以提升审计能力为载体开展创先争优活动

以提升审计能力为载体开展创先争优活动（共9篇）

以提升审计能力为载体开展创先争优活动 篇1

审计署重庆特派办以提升审计能力为载体扎实开展创先争

优活动

小中大 改变字体

作 者: 来 源: 时 间: 2010年07月28日

审计署重庆特派办在创先争优活动中，坚持以提升审计能力为载体，引领全办党员干部带头学习实践、强化素质、比学赶超、提升能力。

一、以提升能力作为实现创先争优活动目标的基本要求

重庆特派办党组把2010年作为“提升能力年”，要求全办同志紧密结合提升审计能力开展创先争优活动，把提升审计能力和综合素质作为创先争优活动的基本目标之一，围绕“打造专业化团队、建设创新型组织、实现可持续发展”的发展思路和“五个一流”的工作目标，加强专业化建设和学习型党组织建设，提高审计人员的审计能力和综合素质。

二、把提升能力作为检验创先争优活动成效的重要标准

经过深入动员，党员干部认为，作为建办时间较短的年轻特派办，跟老办、大办比，干部队伍的能力素质特别是审计能力和综合素质还存在不小的差距。衡量开展创先争优活动、争做“五带头”优秀共产党员的成效，能力和作风是两条重要标准。作风不过硬，就不具备发挥共产党员先锋模范作用的“软件”；能力不突出，就缺乏发挥共产党员先锋模范作用的“硬件”。

三、将提升能力作为推动创先争优活动进程的关键途径

一是坚持并不断完善既有的经验。如全办各处室对审计实务导师制实施情况、存在的问题、面临的困难进行阶段性总结，为健全完善审计实务导师制度提供依据；社会保障审计处对资源环境和社保领域的审计业务能力标准进行了深入分析，把审前学习研讨会、审中碰头会、审后总结会和审计成果点评会“四会”制度作为提升审计能力的切入点，要求年轻干部做到每次会前有准备、会中有发言、会后有小结。

二是虚心学习借鉴署机关和兄弟单位先进经验。如金融审计处积极申请选派干部参加金融司组织的审计业务培训，参与总行审计组的审计工作，进一步开阔眼界，提高金融审计专业水平；法规处采取“走出去”的方式，派出两位处级干部到兄弟办学习外资审计工作经验，包括外资审计的基本方法、步骤和审计结论文书格式等，并整理成资料供全处同志学习。

三是积极创新提升能力的措施。如固定资产投资审计处通过为每位审计人员量化学习实践目标的方式，组织全处同志开展以提升审计能力为主题、包括基础知识和业务实践在内的练兵比武活动；企业审计处采取联合高校理论研究人才、组建课题研究小组、定期组织理论研讨会、实施理论研究激励的办法，积极开展审计理论研究；办公室开展了“三个1”处室读书活动，即每月共同学习1篇文章，每季度共同学习1本书籍，每月至少安排1次集中学习交流活动；人教处采取“1＋2＋3”的模式加强专业知识学习，即：每天处室成员利用一个小时业余时间进行自学；每天上班前处室成员提前20分钟到办，学习人事、党务、纪检工作方面的政策和制度规定；每周五下午用三个小时左右时间开展集体讨论学习活动

以提升审计能力为载体开展创先争优活动 篇2

一、创先争优活动以“共产党员工程”为载体的必要性

一是由“共产党员工程”的功能决定的。“共产党员工程”是广大党员和入党积极分子在党组织的领导下，立足于加强党员队伍建设，促进本单位的中心工作，围绕着一项具体目标，系统地开展的党内活动。“共产党员工程”能有效地增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，促进党员先锋模范作用的发挥。

二是为避免活动途径的程式化。“创先争优”应该创新工作的方式，以“共产党员工程”为载体，避免开会动员、发文件、提要求、总结、表彰等空洞说教和形式主义做法，使活动内容真正入耳、入眼、入脑。

三是为避免活动内容的肤浅化。“创先争优”必须联系当前工作实际和本部门工作的实际，坚持讲真话，出实招，办实事，求实效。不能仅仅满足于读文件，写读后感，请专家辅导，总结交流，要彻底摆脱坐而论道、纸上谈兵的窠臼，真正与推动工作相结合。

二、创先争优活动以“共产党员工程”为载体的具体做法

在开展学生党员的创先争优活动中，我院充分发挥共青团组织的作用，以“共产党员工程”为载体，从2010年4月开始，在全院本科生中开展了以“树党员形象从我做起，争表率先锋向我看齐”为主题的共产党员工程系列活动。在这一年里，同学们感受着光辉的激情，沐浴着思想的洗礼，在党员先进性的映照下，不断成长进步。先后共开展了以下七项主体活动。

第一项活动是召开“创先争优”动员大会。由主管学生工作的副书记召开了全体本科生学生党员动员大会，对学生党员进行了一次党性再教育，使学生党员了解活动开展的目的、意义及具体内容，对学生党员提出了“树党员形象从我做起，争表率先锋向我看齐”活动的各项要求。

第二项活动是召开“重温党章想一想，面对党旗问一问”主题组织生活会。各学生党支部党员分别在深入学习《中国共产党党章》基础上，自我反省，寻找差距。党员同学之间开展批评与自我批评，并向党组织写出了思想汇报。

第三项活动是开展政治理论学习活动。学院团委成立了大学生“时政论坛”理论研究会，每学期都组织学生党员、积极分子以演讲会、论坛会等生动活泼的形式开展理论学习活动。各学生党支部也开展了形式多样的理论学习活动，学生党员写出了质量较高的学习心得体会。

第四项活动是开展张贴党员寝室门标活动。我们开展了张贴党员床卡活动，在此基础上又开展了制作张贴党员寝室门标活动。通过此活动，达到了“搞好一张床位，净化一个寝室，带动一个班级”的目标，同时提高了党员的自律和他人监督意识，强化了党员的形象意识和模范意识。

第五项活动是开展“一帮一”结对子活动。每名学生党员与身边各种有困难的同学，确定“一帮一”对象，主动从精神上、学习上、生活上帮扶，引导和带动，一定程度上使有困难同学端正了思想，减轻了压力，克服了困难，增强了完成学业的信心。

第六项活动是建立“生命基金拓展”党员站。我们以党支部为单位，定期安排学生党员回收学生寝室废旧物品，不定期进行义卖。这项活动一方面拓宽了学院“生命基金”来源，为特困生助学工作作出了一定贡献。另一方面也有助于宿舍卫生整洁，从小事入手为同学做实事，增强了党员的奉献意识和模范意识。

第七项活动是开展党员评价。制定了学院学生党员考核评价办法，对学生党员进行多方面量化考评。这项活动极大地约束着党员同学的行为，对学生党员起到很好的监督教育作用。

三、创先争优活动以“共产党员工程”为载体的特点

（一）紧紧围绕主题，注重活动多样化。

本次的“共产党员工程”活动尤其注重加强大学生的思想建设，我们的七项系列活动都体现“党员”二字，紧紧围绕“创先争优”开展活动，使同学们尤其是学生党员在活动中思想能够得到升华。

（二）严把质量关，注重活动精品化。

我们精心策划组织了这次学生党员“树党员形象从我做起，争表率先锋向我看齐”活动，把党员再教育和思想政治教育相结合，注重内涵和外延的协调发展。努力创造更多的适应大学生精神生活需求的、思想性和教育性相统一的、具有强烈吸引力、感染力的、深受广大学生欢迎和参与的优秀活动。

（三）因地因时制宜，追求活动实效。

我们根据本院的条件、本校的特点设计开展了这次“树党员形象从我做起，争表率先锋向我看齐”活动。同时，我们克服了机械的标准和无能为力的思想倾向，不过于依赖物质条件，也不完全被物质条件限制，充分发挥主观能动性，树立“事在人为”的思想观念，把“不能”变成“可能”。一切从实际出发，使我们在学生党员中开展的创先争优活动的思考实际化。

四、创先争优活动以“共产党员工程”为载体的成效

我们不失时机地把学生党员的创先争优活动同“共产党员工程”活动结合起来，使学生党员的创先争优活动成效显著，主要体现在以下几个方面。

（一）学生党员进一步坚定了理想信念。

他们的政治意识、党性意识、大局意识、责任意识和宗旨意识有了明显的增强，普遍提高了理论素养，受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是进一步深化了对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解。

（二）学生党员的先锋模范作用明显增强。

学生党员在学习、工作、生活等各个方面都走在了普通学生的前列。在创先争优活动进程中，我院学生党员自发成立志愿服务队，立足校园开展志愿服务活动，学生党员的综合素质得到了普遍提高。树立了学生党员形象，突出了党员的示范作用。围绕党员形象的树立和塑造，建立健全了对党员的监督考核机制，调动了学生党员的积极性，使学生党员的先锋模范作用、骨干带头作用、文明示范作用和学习表率作用得到了充分发挥，从而带领了更多的青年学生积极进步。

摘要：高校应如何开展争先创优活动, 保持和发展党的先进性, 发挥学生党员先锋模范作用, 促进本单位的整体建设水平的提高, 服务于学校中心工作, 是我们面临的现实课题。作者结合本院开展的共产党员争先创优活动进行了探讨。

以提升审计能力为载体开展创先争优活动 篇3

关键词：创先争优；长效机制；提升管理

中图分类号：F407 文献标识码：Adoi:10.3969/j.issn.1672-3309（x）.2012.03.27 文章编号：1672-3309（2012）03-57-03

近年来巴陵石化物资装备部以开展创先争优活动为载体，建立了三个长效机制，固化了三个创争载体，选树了一批典型，强化了两种意识。使得物资供应管理水平不断提升，荣获了中石化集团公司授予的供应商管理先进单位称号；还荣获了总部物资供应“比学赶帮超”红旗单位称号。

一、建立形成了三个长效机制

(一)立足保供保优，建立比学赶帮超竞赛长效机制

按照“立标树标杆、对标找差距、学标定措施、追标抓落实、达标不松懈、创标再超越”6个步骤，围绕需求计划准确率、独家采购率、库存资金周转次数、积压物资减少指数、供应商平均供应金额、厂家直供率、网上采购达标率等7项总部定量考核指标，深入开展比学赶帮超竞赛。

组织职工认真学习《中国石化采购业务“比学赶帮超”工作实施方案》，明确创争任务，传递压力。以仪征化纤股份公司为标杆，将7项定量指标与之比对，自找差距，明确各项赶超目标和各科室的主体责任，对业务科室实行定量考核力促业绩提升，对职能科室实行联责考核强化督办责任，每月将指标分解到各业务科室，对指标完成情况进行过程监控、重点分析，在OA门户网站开辟竞赛专栏，设红黄旗榜，每月组织两次例会点评工作，实行分解指标完成奖、“比学赶帮超”排名奖、月度进步奖等多种绩效考核，力掀创争热潮。

部党委坚持将比学赶帮超作为一项重要工作来抓，党政联动，形成合力。各支部围绕各项指标开展竞赛活动。比如,经营三支部材配科党小组成立“计划督办组”，“优化运作创效组”，“框架协议推进组”，“专业考核达标组”，“保廉保供组”，“特色活动组”，由党员担任各组组长。为完成2011年降库利库200万元的工作目标，降库组成员耐心细致地将采购计划提报单上的规格型号与库存物资逐一核对，确保先利库后采购。在深入装置现场了解工况要求的前提下，与使用单位充分沟通，争取对相近物资改代利用。同时，还根据不同物资在各事业部使用频率不同，分别走访己内酰胺、化肥事业部的10多个车间对接材料配件库存，力争把库存物资作为事业部灵活备用物资，既方便了车间领用又盘活了库存资金。

在大家的共同努力下，在2011年三季度总部物资供应“比学赶帮超”通报中，物装部在32家炼化企业中积压物资减少指数排名第三，独家采购率排名第三，网上采购达标率排名第四，钢材、三剂及设备配件库存资金周转次数排名第四，取得7个定量指标夺得4面红旗的骄人成绩。

(二)围绕承诺兑现，建立践诺评诺督办机制

按照“三亮三比三评”活动的工作要求，结合实际，实行从物装部——各科室、各单位——每个人三级承诺，将承诺内容分级细化，分级公开。首先，围绕物装部在公司创先争优大会上作出的16项承诺制定落实督办表，明确落实措施，将承诺及措施细化到科室和个人，将24个科室单位作出的154条承诺汇编成册。在重点窗口单位设为民服务创先争优专版，将承诺重点公开，组织每名职工将个人承诺逐条书写到承诺卡上，在岗位上张贴，强化责任，规范践行，主动接受群众监督与评议。

各支部针对各科室履诺情况定期督办，与群众交流，了解支部党员的践诺情况，定期组织群众开展创先争优民主评议党员活动，及时将群众的意见和建议反馈到各党小组和每名党员，提出整改要求，并对整改效果进行跟踪，将有效的工作措施加以总结、固化、推广，促提“为民服务创先争优”活动成效。

公司级为民服务创先争优重点窗口单位——原料煤炭科党小组围绕“全年稳定均衡供应原料煤66万吨，安全库存达到40天”等7项承诺积极谋划，落实措施。针对一季度和四季度资源紧张的局面，一面争取总部支持，加大总部直采力度，一面拓宽资源，加强上游码头存煤管理，启动城陵矶冬储煤方案，提高高硫煤库存。同时，重点监控煤炭关键质量指标，结合市场、库存、供需情况，3次调整原料煤基价和煤质考核奖罚标准，严格执行原料煤质量“六点控制法”，科内人员长期在上游码头驻点，对煤质进行取样分析，发现异常加样分析或停止采购。并在深刻认识原料煤各项指标对煤气化装置运行影响的基础上，根据JV公司装置特性、煤炭资源质量、各煤种差异，提出科学的煤炭混配方案和用煤计划，得到生产部及JV公司的认可，成功使用“三元煤”，切实提高了煤种切换周期，创造连续使用40天最长记录。《原料煤供应全过程质量控制管理》获得集团公司管理创新成果三等奖。

公司级为民服务创先争优重点窗口单位——设备科党小组围绕6项承诺内容，落实9个方面的工作措施。为确保正式计划1周内办结，急件计划8小时内办结的承诺兑现，科内安排专人负责计划分交、督办、退回、考核事宜，职工执行首问负责制，业务员每周必下现场一次，解决物料编码、计划申报等ERP运行环节操作难点，科领导每月下现场一次，听取意见，了解需求，发现问题，释疑解惑。为提高供应商平均供应额，他们公平公正地实施供应商动态量化考核，落实供应商业绩引导订货机制。为强化采购价格、质量控制，他们大力开展设备采购成本分析，推进设备及配件全生命周期管理，加强采购设备的过程控制，对关键设备实行现场监造，异常情况24小时内拿出解决方案，使所有采购设备质量进度受控，并与内部科室及外部单位配合，建立服务快速响应机制，不断提高工作效率。截至2012年3月，物装部全面兑现各项工作承诺，提炼出可固化的工作措施数10余条，群众评议党员满意率100%。

(三)立足阳光采购，建立采购信息发布反馈机制

坚持把职工群众关注的热点、难点问题作为为民服务创先争优的首选内容，以采购信息全面公开为手段，落实物资使用单位的知情权和监督权，持续规范采购行为，提升为民服务水平。在门户网站上开辟业务公开专栏，将煤炭计划和价格执行情况、三剂采购经营分析、招投标、独家采购、常用物资采购价格、废旧物资处理、计划申报及完成情况、供应商管理、物资供应质量、信息反馈及处理情况等9大类信息编制成业务公开简报，定期发布，实行阳光采购。同时，针对各事业部反馈的异常信息，跟踪调查，制定改进措施和处理意见。2011年，还组织10个生产事业部牵头考察供应商111家次，让使用单位全面对比、了解供应商的生产状况、质量状况及实力，增强了供应商使用的透明度。

抓住重点项目物资采购这一公司和各事业部关注的焦点，先后到各事业部现场发布特种锂系聚合物、苯乙烯项目等6大项目物资采购策略，将采购价格、质量、采购方式选择，采购策略选择、质量控制策略、进度控制策略、物流控制策略等各方面的信息全部公之于众，发挥物资采购专家组优势，邀请相关部门和使用单位专家一同把关，主动接受各事业部的指导与监督，推进阳光采购、开门采购、专家采购，赢得事业部的理解、赞同。

二、固化了三个创争载体

（一）创新经济活动例会，激励职工争管理创新之先

创新经济活动分析会组织形式，每月轮流安排4至6名一般管理人员和一线职工发言，采取“领导干部当听众，职工群众唱主角”的会议模式，创设经济活动分析会最佳发言奖，组织部领导和各科室代表评判、投票，评选最佳发言奖1名，由部领导亲自为得获奖者颁奖，以此激励职工立足岗位，围绕管理、安全、服务等工作查找问题，寻求解决良策。同时，通过分层分类组织女工、青工、党员经济活动分析专场展示的方式，使不同层次、不同群体的职工都能通过经济活动分析例会建言献策，展示自身能力水平。对普通职工而言，被安排参加此类“圆桌”会议，与部领导面对面交流，是机遇更是挑战，只有不断学习，不断提升管理水平，才能获得荣誉，创争的动力虽由外部施加，争先却已成为每个参加者的不二选择。

为了能在经济活动分析例会上“一鸣惊人”，会前，职工们都做足功课。经济活动分析例会制的建立和最佳发言奖评选活动开展以来，职工参与科学管理、民主管理的水平不断提高。“人人能成才，处处有舞台”的人才观得以倡导，职工的创争热情高涨，已有近100名职工登台亮相，为推动物装部的各项工作献计献策。两年来，数十个品种的物资采购建议给人启迪；近100条管理创新举措被付诸实施，实现管理增效。至今，已有20多名职工从部领导手中接过最佳发言奖证书和奖金，目前，这一例会制度仍在物装部坚持开展，成为激励职工力争岗位成才，争创管理创新之先的有效载体。

（二）开展经典采购案例评选，激励职工力争科学采购之先

大力倡导以“性价比最优，采购总成本最低”为核心的科学理性采购，切实提高物资供应的效益、效率、效果。自2010年起至今，物装部坚持开展经典采购案例征集评选、汇编成册、发布表彰等系列活动，以经典采购案例的成功经验开拓职工思维，促进创新运用，通过表彰获奖者，为职工树立标杆榜样，激励大家奋力赶超。

2011年起，把事业部是否满意作为评选经典采购案例、“十佳”采购案例的重要依据，将十佳案例提名资格交给各事业部，邀请公司相关部室担任评委，从采购价格、质量、售后服务等多方面对每个提名候选的案例展开综合评定，确保“十佳”案例评选活动公平、公正、公开。

随着经典采购案例评选活动的持续开展，科学理性采购理念深入人心。职工变简单的“照单采买”物资为采购全过程控制，从采购8大环节入手细化优化控制策略100余条。其中：经营一支部对27类物资进行综合分析，编制单项成本构成分析资料37例，使抗爆剂等21个化工品种打破价格垄断降低成本230万元。经营二党支部以专家采购为标杆，采购策略推陈出新，多项物资采购打破历史交易价格，可燃气体报警器的采购价格在总部的评比中处于同行领先水平，电动机及其配件2011年度框架协议价格比总部协议价格低近15%。

（三）深化“三比三看”竞赛，激励职工争优质服务之先

坚持将自己视为公司最大的供应商，以竭诚服务于公司和各事业部为天职，深入开展以“三比三看”（比规范、比效率、比服务；看业绩、看效益、看形象）为主要内容的优质服务竞赛活动，通过会议、板报、网页等多种渠道，向全员宣贯“尊重用户、主动沟通、换位思考、顾全大局”的服务理念，部领导班子成员带头践行服务理念，多次到各事业部走访调研，对接采购计划，送服务上门。针对计划限时办结、供应商选择、合同履约、质量把关、出入库和配送、售后服务与投诉、文明用语等事业部关注的关键环节，制定《优质服务事项承诺》，坚持到事业部开展服务满意度问卷调查，以此为重要评价标准，将调查情况与绩效考核挂钩，定期评选红旗单位授旗表彰。

2011年，在固化“三比三看”活动成果的同时，会同使用单位一起到厂家进行物资质量验收，举办设备、电气、材料配件等物资技术交流会，认真梳理物资采购需求计划、过程控制、入厂检验和仓储配送等主要环节，缩短采购时间，提高服务效率。围绕重点项目建设，成立5大项目供应控制部，由党员干部担任项目供应控制部负责人，加强技改检修现场服务工作。项目组每周通过电话对业务科室计划执行情况进行督办，每周运用联络单向各事业部反馈计划督办情况，发送电子邮件请各事业部对业务执行情况进行评分，通过问卷调查和座谈会了解产品使用情况，形成了日益完善的沟通、联络、督办工作机制，以贴近现场，深入细致的服务赢得信赖，事业部满意率达95%以上。

三、强化了两种意识

（一）强化了永续精进的创争意识

随着多种形式，不同层面的创争竞赛的深入开展，创争意识已外化成职工精益求精的工作作风，先进人物、典型事迹不断涌现。创争为管理制度优化完善和细化执行提供了不竭动力。

为进一步提高煤炭质量，持续完善煤炭质量控制体系，将煤质考核指标精细到灰份、灰熔点，公司优秀党员黄新宇为有效监控煤质，常驻西南偏远矿点，每年在家停留的时间累计不足2个月。为切实把好采购物资质量关，打破常规，将配套产品的检测纳入质量控制范围，党员田爱军精心实施质量检测，及时消除了一炉一机项目煤粉锅炉配套阀门的质量隐患；为从源头减少物资积压，变事后库存管理为事前控制储备，党员于函平认真核实每一张计划提报单，及时纠正事业部计划员的失误，避免了错误采购造成的经济损失。为进一步降低采购成本，执行以设备全生命周期成本分析为导向的价格控制策略，经营二支部通过拆分设备部件细算成本，使环己酮3台凉水塔采购节约35万元、水轮机招标节约25万元。为确保物资及时供应，完善和落实以特殊储备为基础的储备控制策略，使汽轮机等特护设备、干气密封等专用配件供应切实满足装置运行需要。为确保物资安全供应，我们执行以现场监造为手段的过程控制策略，使苯乙烯建设项目脱氢反应器质量、进度双双符合项目建设需求。

（二）强化了诚信为民的服务意识

不断完善供应商管理制度，公平公正考核供应商，持续推进供应商队伍和职工队伍的廉政建设，着力营造诚信公平、开放竞争的物供环境。认真落实领导带班制度和领导联系点制度，深入职工群众开展工作调研，督促各单位、各支部建立困难党员、困难职工档案，做好困难补助发放、节日慰问、党内帮扶、职工来访接访工作，耐心倾听群众的呼声，有的放矢地改善服务工作，不断提升为民服务水平。

在公司实施薪酬制度改革期间，深入物流配送车间、仓储质检车间职工车间现场办公，了解职工的所思所想，在政策允许范围内，尽量满足职工的诉求，做好政策解释和情绪疏导工作，使工资套改工作顺利、平稳推进。

深入基层解民情帮民困，为职工食堂添置饭菜保温设备，确保职工能在冬季吃上热腾腾的饭菜。响应公司关于开展“学雷锋，献爱心，行善举，促和谐”系列活动的号召，组织党员干部义务献血、捐款、到基层开展义务劳动，以此深化为民服务活动，强化党员的党性意识。

参考文献：

[1] 抓好“基层组织建设年”创先争优为党的十八大召开营造良好环境[R].中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮2012年3月２４日至２５日在湖北调研讲话。

以提升审计能力为载体开展创先争优活动 篇4

陈金华

“基层不牢，地动山摇”。在经济全球化的大背景下，尤其是面对金融危机的冲击，面对当前严峻的市场形势，如何充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，让广大党员带头冲锋陷阵，从而调动起全员的力量，攻坚克难，是基层党建工作需要深入研讨的问题。结合当前正在开展的“创先争优”活动，如何进一步推进基层党建工作创新，经调研，笔者认为为要做好以下几点工作：

一、解放思想、创新观念是前提

面对新形势，解放思想、创新观念，以改革的精神推进基层党建工作创新是时代主旋律，也是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求，更是深入开展创先争优活动，切实抓好基层党建工作的题中之义。

解放思想，就是党组织要大力营造一个“鼓励探索、支持创新、宽容失误”的更加宽松、宽容、宽厚的舆论环境，广大党员、干部要自觉克服求稳怕乱的观念，讲原则而不保守，敢于讲真话、讲实话、不怕讲错话。就是要求基层党组织和广大党员干部按照创先争优的要求，冲破一切与时代要求不适应的思想观念，革除一切与科学发展观不相符的行为和做法，改变一切与人民群众要求不合拍的作风，与时俱进，以解放思想促进基层党建工作观念创新，以基层党建工作观念创新引领、推动基层党建工作创新，以基层党建工作创新突破党建工作难题。

创新观念，就是基层党组织和广大党员要紧紧围绕“解放和发展社会生产力”这个基层党建工作的根本任务，进一步明确目标定位，促进党建工作与中心工作的深度结合，自觉践行“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的理念，按照“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”这一基层党建工作要求。始终坚持从党的历史方位出发，增强和巩固党执政基础的观念；坚持发展是党执政兴国的第一要务，增强围绕发展整合共同利益、确定共同目标、凝聚共同意志、组织共同奋斗的观念；坚持立党为公、执政为民，心为民系、情为民用、利为民谋，增强领导、支持和保障人民当家作主的观念；坚持与社会主义市场经济体制相适应，增强党的工作方式、工作机制与经济社会管理等体制和谐相融的观念；坚持党的先进性时代要求，增强以改革创新精神加强自身建设的观念；坚持以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观为主要内容的的社会主义核心价值观念，要通过创新推动新的发展，切实把基层党组织的先进性落实到促进经济社会协调发展、推进基层民主政治建设、发展基层先进文化、构建社 会主义和谐社会、实现最广大人民的根本利益上来，推动物质文明、精神文明、政治文明和生态文明的协调全面进步，促进人的全面健康发展。

二、加强思想理论学习是基础

思想理论学习是广大党员增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。在新的历史条件下，要进一步加强和改进基层党建工作，巩固党的执政地位，要使党的理论、路线、方针、政策顺应历史潮流和社会发展规律，要使党组织不断提高创造力、凝聚力、战斗力，要使广大党员不断提高自身素质，始终发挥先锋模范作用，就必须加强思想建设，强化理论学习。

结合当前的创先争优活动，具体而言，就是要求广大党员改变过去“要我学”的强制性、灌输式的教育方法，逐步探索和扩大“我要学”的自主选学和双向互动式的学习模式。充分运用党员现代远程教育网络、“三会一课”等平台，紧跟党的理论创新步伐，找准广大党员群众关注的热点、焦点和难点问题，解答党员群众面临的各种矛盾和困惑，增强理论学习的吸引力和感染力。使广大党员带头学习提高，自觉践行社会主义核心价值观念，培养高尚的道德情操和生活情趣，保持积极向上的精神状态。在学习的内容上，注重多样化，要认真学习以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为主要内容的中国特色社会主义理论；学习市场经济理论、学习党史党建党的规章制度、学习法律知识、学习世情国情省情县情乡情村情和民况；深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等战略思想；要自觉学习现代科学文化知识，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富知识；扎实钻研业务技能，不断提高自身业务素质和业务水平，使自己成为本职工作的“专家”，为单位建功立业。

总之，加强思想理论学习是基层党建工作创新的基础。广大党员必须牢固树立自主学习、终身学习的思想，坚持理论联系实际的学风，以谦逊的态度、顽强的毅力向书本知识学习、向人民群众的生产实践学习。通过学习，不断提高广大党员的政治觉悟、思想意识和理论水平，为基层党建工作创新打下良好的思想理论基础，并学以致用、用有所成，使自己的工作实践能体现时代性，把握规律性，富于创造性。

三、机制创新是保证

基层党组织要把党的组织优势进一步转化为团体的力量，更好地体现和发挥基层党组织的战斗堡垒作用；要把党员义务进一步转化为党员具体的工作职责，永葆共产党员的先进性，更好地体现和发挥广大党员的先锋模范作用，就要积极适应当前改革发展形势，推动自身工作机制的创新，通过建立和完善目标机制、决策机制、选人用人机制、教育管理机制、党员承诺机制，实现工作机制的不断创新，也才能进一步强化基层党组织的政治责任，更好的体现和发挥基层 党组织的政治核心作用，这是开展创先争优活动，实现基层党建工作创新的重要保证。

完善目标机制。基层党组织要制定完善明确的工作目标，包括每个党员必须达到的基本目标和根据党员实际、行业特征，为其量身定做的努力目标，并就两过往目标签订目标责任书，强化党组织制定目标上的政治领导职责，保证和监督组织的发展目标既符合党和国家的大政方针，符合有关法律、法规和规章，又符合当地和行业发展实际，既具有较强现实性和可操作性，又符合科学的发展观和广大人民群众的根本利益。

完善决策机制。基层党组织要深入学习、系统掌握党的大政方针、国家法律法规，特别是通过实施和推进党务公开、党员民主评议，有力地促进党内民主建设，实现基层党建工作决策与中心工作决策相得益彰。

完善选人用人机制。坚持正确的用人导向，按照德才兼备，以德为先的标准，注重科学发展和重视基层导向，坚持五湖四海、任人唯贤，大力选拔政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部，不让那些埋头苦干、坚持原则的老实人受到冷落。基层党组织要坚持党管干部原则，要把推荐重要干部制度与选举制度、选拔制度、任用制度、奖惩制度相结合。

完善教育管理长效机制。完善党组织工作制度、党员学习培训、党员现代远程教育、季度党课、党员帮扶、组织生活会、民主生活会等一系列党员长期受教育的管理制度，重点加强广大党员马克思主义基本理论教育，中国特色社会主义理论教育，理想、信念和宗旨观教育，道德品质教育，组织纪律教育，执政能力教育，履行岗位职责的能力教育。

完善公开承诺机制。建立承诺工作动态掌握制度，基层党组织每季度召开一次承诺工作会，将党组织和党员承诺张榜公示，并实行年中测评，年底总评，及时掌握党组织党员公开承诺的落实情况，自觉接受群众监督，基层党组织对每个党员践诺情况进行不定期的督促检查，对好的典型、经验和做法，及时加以推广。

四、党员归位是突破口

凝聚员工共同进步是基层党建工作创新的核心，也是我们党的永葆先进性的生动体现，要实现上述目标，开创基层党建工作新格局，必须以党员归位为切入点和突破口。

党员归位，具体来讲，一是要求基层党组织贯彻党的主张，传承共同理想，党员领导干部要进一步把党和国家的大政方针转化为本单位的具体目标，以共同理想提升党组织和本单位的凝聚力、影响力和创造力，激发党员、群众的积极性、创造性。同时要引领发展方向，组织发展力量，协调事业发展与人的全面发展，建立个人与集体、局部与全局的利 益协调机制，通过保护、支持个人合法利益激发人的主动性和创造性。二是通过建立无职党员“设岗定责”制度，为无职党员因人设岗，寻求实现党组织、党员、群众三者良性互动，让党员队伍的先进性由虚变实，由软变硬，为开展创先争优活动、展示党的先进性搭设舞台。逐步完善，形成个人自我认岗、党支部定岗、向群众示岗、制定措施履岗、定期考核评岗等体系，因地制宜，因人而异，设立政策宣传岗、科技示范岗、治安调解岗、信息传递岗、党务业务监督岗等基本岗位。三是创新教育管理方式，让流动党员归位。基层党组织至少每季度以书信、电话等方式与流动党员联系一次，每月组织流动党员学习一次，每季度对流动党员教育管理情况汇报一次。给每位流动党员发放服务卡、开通服务电话、创建流动党员QQ群、设立服务邮箱等，通过多种途径构建流动党员管理服务平台，使流动党员回归基层党组织。

党员角色的重新归位，先锋模范作用得到充分发挥，党员业已成为党的政策宣传员，为群众办好事的服务员，发展业务的排头兵，调解矛盾的缓冲器。营造一个党员一面旗，党员学有标杆、跟有旗帜，创先进、比先进、赶先进的浓厚氛围。

以提升审计能力为载体开展创先争优活动 篇5

努力提升教书育人水平

中共湖南农业大学委员会

湖南农业大学深入开展创先争优活动以来，在中央和省委的领导下，在湖南省教育工委的具体指导下，精心设计活动载体，紧紧围绕“创先争优当先锋，教书育人做楷模”的活动主题，坚持“四个结合”，提升教书育人水平，人才培养质量得到进一步提高。涌现了以“全国教书育人楷模”石雪晖教授、“全国科技先进工作者”陈立云教授为代表的一批优秀教师。2010年，学校获得湖南省教学成果奖8项，4名教师获湖南省青年教师教学能手称号，评为湖南省大学生思想政治教育研究与实践先进集体。共有127名同学被评为湖南省普通高校2010届优秀毕业生；30人次获国家奖学金，458人次获国家励志奖学金，3621人次获国家助学金。在全国各类学科竞赛中，获特等奖1项、一等奖5项、二等奖7项、三等奖6项、优秀组织奖2次；在亚太大学生机器人大赛国内选拔赛中，首次进入全国十六强，并获“最佳组织奖”和“优秀奖”。

一是坚持创先争优与提高师德师风相结合。设立党员示范岗，充分发挥党员教师教书育人的先锋模范作用。设立教 师QQ群，开展教师与教师、教师与学生广泛、深度交流和帮扶活动。每周四下午7、8节课组织学习与业务交流，努力提高青年教师的业务素质。开展向我身边的“优秀共产党员”学习活动，举办我校“全国教书育人楷模”石雪晖教授优秀事迹报告会，充分发挥典型示范作用。

二是坚持创先争优与提高学生综合素质相结合。开展以“祖国需要我”、“做合格建设和可靠接班人”“低碳生活、环保助学”、“阳光校园”等为主题的系列教育活动。推行党员寝室、学生干部寝室挂牌制和辅导员入住学生宿舍制度，深入推进学生宿舍精神文明建设。推进以“求真、求善、求美、求实、求特、求强”为内容的“六求”素质拓展活动和“大学生思想道德素质提升工程”。实施全面推进“大学生与农民双向素质教育示范工程”。制定了《关于加强和改进研究生思想政治教育教育工作的实施意见》,提升研究生思想政治教育工作水平。

三是坚持创先争优与社会实践相结合。2010年暑期，组织608个小分队、近2万名大学生开展“三下乡”社会实践活动。编印农业知识普及小读本20多种，举办农业科技讲座600余场，发放农业科普读本3000余册，培训农民5000余人，撰写调研报告1000多篇，其中，《湖南农民工子女教 育现状调查报告》引起社会广泛关注，大学生们与农民同吃、同住、同劳动，在田间地头创先争优，体现了当代大学生的良好精神风貌。人民日报、光明日报、中央电视台等媒体对2010年我校大学生在“三下乡”活动中创先争优的作法进行了重点报道。

以提升审计能力为载体开展创先争优活动 篇6

内容提要：

师德是职业道德的一种，是教师在自己的职业生涯中以善恶评价的方式调整自己与他人、个人与社会之间相互关系的思想与行为规范的总和。“所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题”。可见，师德学风建设主要是解决党员干部的“思想方法”和“工作作风”问题。有了正确的“思想方法”和优良的“工作作风”，基层党组织才能发挥战斗堡垒作用，党员才能争当先锋模范。

关键词：

党员 教育 师德学风 创先争优

以师德学风建设为着力点推进学校创先争优活动深入开展

内容提要：

师德是职业道德的一种，是教师在自己的职业生涯中以善恶评价的方式调整自己与他人、个人与社会之间相互关系的思想与行为规范的总和。“所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题”。可见，师德学风建设主要是解决党员干部的“思想方法”和“工作作风”问题。有了正确的“思想方法”和优良的“工作作风”，基层党组织才能发

挥战斗堡垒作用，党员才能争当先锋模范。

关键词：

党员 教育 师德学风 创先争优

党的十七大作出的重大战略部署之一就是继续深入学习实践科学发展观，要在党的基层组织和党员中开展创先争优活动，这是党的建设一项重要的经常性工作。我们必须加深认识和理解创先争优的丰富内涵，找准推进创先争优的着力点才能全面提高创先争优活动的质量。

阿基米德曾讲：“给我一个立足点和一根足够长的杠杆，我就可以撬动地球”。当前教育系统开展创先争优活动首要任务是找到一个着力点，利用这一杠杆来撬动整个党建工作。那么我们的着力点在哪里呢？我认为应该是师德学风。

师德是职业道德的一种，是教师在自己的职业生涯中以善恶评价的方式调整自己与他人、个人与社会之间相互关系的思想与行为规范的总和。学风传统理解即“学校的、学术界的或一般学习方面的风气”，但毛泽东同志在《整顿党的作风》提出：“所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题”。可见，师德学风建设主要是解决党员干部的“思想方法”和“工作作风”问题。有了正确的“思想方法”和优良的“工作作风”，基层党组织才能发挥战斗堡垒作用，党员才能争当先锋模范。

一、通过“比师德树形象、比学习强师能、比服务当先锋，比业绩作贡献”，把党员教师培养先锋模范。

教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》中指出：“教师的思想政治素质和职业道德直接关系到大中小学

德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。”“经师易遇，人师难求。”教师既要做传授知识的“经师”，更要做培育人格的“人师”。师德师风就是一种治学精神，一种氛围，一种育人环境，一种无形的力量，是一所学校的灵魂所在。具有良好道德修养的教师，犹如一台文明的播种机，通过不断为社会输送合格的、品学兼优的毕业生，把文明的种子撒向社会四方，才使中华民族优良的文化和道德传统得以代代相传。而党员教师又是共产党员的政治身份和人民教师的职业身份的统一体，在教师职业道德建设中，需要在扮演好职业角色的同时，进一步发挥好政治角色的先锋模范作用。作为教师党员，必须坚定理想信念，坚持党的宗旨，带领非党员教师、学生等广大人民群众坚定不移地拥护党的领导，坚信党坚持走中国特色社会主义道路的正确性。

作为在教育战线上的党员，要保持先进性，发挥先锋模范作用，还应注意刻苦钻研业务，拓宽知识面，摒弃单纯“应试教育”和“唯成绩论”的旧观念，把科学的教育观、人才观和发展观统一起来，以人为本，以学生为主体，在教学中根据不同学生的认知水平，学习能力以及自身素质，选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。在知识经济时代, 知识的更新速度越来越快，学生专业知识水平的高低，很大程度上受教师师知识水平的制约。每一位教师必须胸有丘壑，正所谓“家中有粮，心中不慌”。而党员教师更应该冲在教育教学改革的排头，树立终身学习理念，带头遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念、充实专业知识，完善知识结构，拓展教学方法、提高业务能 3

力，不怕失败，锐意进取，勇于实践，敢于成功，真正让共产党员的先进性体现在教育教学改革的大潮之中。

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，是共产党人的崇高思想境界和永恒主题。荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”党员教师必须发扬“捧着一颗心来，不带半根草去”的优良传统，安贫乐道，甘于奉献，不为名利所缚，不为物欲所诱，不为私情所扰。坚决履行国家的教育教学路线，培养“精诚所致，金石为开”的强烈事业心和责任感以及 “杜鹃夜半犹啼血，不信东风唤不回”的执著坚忍，脚踏实地，勇于进取。用我们无私的敬业劳动、甘为人梯的高尚情怀及“化作春泥更护花”的奉献精神，践行我们从教的誓言，充分发挥一个共产党员的先锋模范作用。党员教师要身先士卒，做自觉的守法者，遵守社会公共法规，遵守教育法规，依法规范教育教学行为，依法履行教师职责权利，为国家培养守法的新一代，推动真正意义上的依法治国。

冰心曾经说过：“有了爱，就有了一切。”爱是教育的灵魂和生命，是架构师生心灵的桥梁，是教育成功的基石。教师神圣的职责并不只在于向学生传递书本知识，而更在于对学生的整个精神世界施加影响，而影响学生精神世界的关键首先在于对学生的爱。进行爱的教育，才能促使教师真正地投身于教育工作，深入学生，了解学生；给予学生真诚的关爱，师生之间才能真正地心灵交融，才能培养出学生的和谐个性。中国共产党是人民的公仆，作为一名党员，一名教师需要为人民服务热别是对学生的服务，要像爱自己的亲人一样去爱学生，尊重学生，特别要关爱那些所谓“差生”，不体罚、变相体罚、侮辱学生人格，用师爱建立起与学生间的无私、美丽的情感，用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生。我们要用爱来创造优秀的业绩，用心来培

育祖国的花朵；我们要对得起人民赋予教师的“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号，成为热爱学生的模范。

二、通过“抓思想政治工作和学风建设”，把基层党组织建设成为战斗堡垒。

毛泽东同志早就说过，“思想政治工作各个部门都要负责任。共产党员应该管，政府主管部门应该管，学校的校长教师更应该管。”用科学的理论武装人，是加强领导班子建设的首要任务。抓理论武装，必须抓学习的落实。我们必须以建设学习型党组织为契机，切实加强全体党员干部的政治和业务知识的学习。要在全体党员干部中开展了每天自学1小时、每月读书十万字、一年一考试的读书活动。理论学习坚持做到“三定六有”，“三定”即：定时间、定内容、定中心发言人；“六有”即：有计划、有考勤记载、有资料、有笔记、有讨论记录、有心得体会。通过学习，提高了党员干部的法律意识，增强了依法治校的能力，规范了言行，提高了教书育人和服务师生的水平，端正了教育思想和服务意识。

教育遵循着使学生由成人到成才的规律，因此教书与育人相比，讲究育人为先。育人就是培养学生如何做人，而学会做人是他们的立身之本、生命之魂，学生的思想政治素质如何，关系到党和国家的前途命运。我党始终高度重视学生的思想政治教育工作，而此时我们党员教师扮演着党员和教师的双重角色，必须认真贯彻党的教育方针，能够用共产主义思想教育学生，培养学生具有坚定地无产阶级立场，确立马克思主义世界观、人生观和高尚的共产主义道德品质，树立爱国主义思想、大力弘扬民族精神，既要增强其实现人生目的的主体意识和主观积极性，满足其成才的主体需要，又要使其确立自愿服务社会、报销祖国的理想、道德、义务和责任感，点亮学生的心智，提高学生的境界，赋予学生健康 的精神营养、自觉地在“三个代表”重要思想的指导下坚定全心全意为人民服务的信念，把人民作目的，以祖国为依托，甘心情愿地充当人民群众实现其历史使命的手段。

学风作为内蕴的“思想方法”，主要指的是理论联系实际、理论与实践的统一，也就是毛泽东同志和邓小平同志常说的实事求是。这是学风最本质最核心的内涵。坚持有效的学习，从根本上说，就是要坚持理论联系实际的学风。因为只有理论联系实际，对实际进行科学抽象，根据实际提炼、创造理论，依据“实事”去“求是”，那么这种理论、这种“是”，就有了坚实的实际基础，就必然具有无限生命力，从而必能能动地反作用于实际，用来指导实践活动，做到有“的”放矢，从而产生巨大的实效。

党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，是社会主义建设的主心骨；教师是人类灵魂的工程师，是培育祖国花朵的辛勤园丁。孔子曰：其身正，不令而从；其身不正，虽令不从。党员教师要时时以党员和教师的双重身份自律，为师之表，对自己高标准、严要求。在教育工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象，成为学生的良师，良师的楷模。

以提升审计能力为载体开展创先争优活动 篇7

一、以创建“四好”班子为引导, 加强领导班子党建工作

搞好一个企业、一个部门, 关键要有一支德才兼备的干部队伍, 核心是要有一个好的领导班子。有了好的领导班子, 才能带出过硬的职工队伍, 企业管理水平才能不断提高, 企业核心竞争能力才能不断增强。因此, 公司党委倡导创先争优活动, 创新公司党建工作, 必须坚持从领导班子做起, 广泛动员部署, 精心制定方案, 明确责任, 细化工作任务, 认真组织学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和上级党委有关文件, 确保认识到位、组织到位、措施到位, 推进活动迅速展开;必须以创建“四好”领导班子活动为引导, 通过加强理论学习、完善制度建设、提高干部素质、强化考核监督等方式, 努力建设一支“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的领导干部队伍, 不断提高领导干部的执行力、控制力和凝聚力;创先争优活动领导小组必须定期对基层党组织创建活动情况进行检查、指导和监督, 按照创建“四好”领导班子的要求, 建立领导班子管理专题培训和班子建设研讨制度, 不断完善领导干部联系点制度和领导干部接待日制度, 加强对所分管领域和基层单位创先争优活动的调研指导, 发挥各级党员领导干部的示范带头作用;班子成员还必须深入一线了解情况, 真正做到真抓实干谋和谐, 凝心聚力促发展, 成为勇于实践、锐意创新的模范, 遵纪守法、廉洁勤政的模范, 最终成为政治坚定、能力突出、作风过硬、群众信任、善于领导科学发展的的领导班子。

二、以生产经营为中心, 加强基层党组织建设

基层党组织处在港口生产经营和改革发展的第一线, 直接担负着团结带领党员和职工群众完成各项任务的重要责任和使命, 其作用的有效发挥, 是决定企业党建工作战斗力的基础。公司党委紧密围绕“生产经营”中心工作, 以“双优” (党建工作优秀、生产经营工作优异) 为载体, “双培养” (把骨干培养成党员, 把党员培养成骨干) 为原则, 坚持“抓基层、打基础”的指导思想, 加强基层党建工作。加强基层党组织建设, 应该从以下几个方面入手:

第一, 要注重基层支部班子成员的素质培养。基层支部班子成员能力的强弱、素质的高低直接决定了党支部的建设水平。多年来, 公司党委始终坚持以政治素质好、工作能力强、群众威信高等方面作为选拔支部班子成员的前提, 并结合企业实际通过班子例会制度、外派学习和内部培训相结合等方式对其进行培养。

第二, 要进一步完善基层党支部的考核机制。基层党支部应该将工作考核制度化, 实行月检查、季考核、年度总体评价;党政应该与工作相融合, 每月同步安排, 同步考核, 考核内容涵盖了党组织日常工作考核、经济责任制考核和职工民主测评;每季公司党委将考评结果上网公开, 提升考核激励力度。

第三, 以“建支工程”为标准, 推进基层党组织建设。公司党委精心安排各基层党支部和党员持续开展对标自查活动, 各支部根据对标自查结果进一步修订了单位创先争优具体措施, 确定了本单位创先争优工作重点和切入点, 明确标杆和创先目标, 努力把基层党支部打造成组织健全、班子团结、作风过硬、制度完善, 在职工群众中有凝聚力, 对生产经营有推动力的坚强堡垒。

三、以公司发展为目的, 加强党员干部作风建设

针对新时期党建出现的新情况、新问题, 公司党委应该以创先争优为载体, 引导大家突破就党建抓党建的旧框框, 用发展的眼光来审视党建工作, 以创新的思维来分析和解决党建工作中的问题。党组织创先争优活动要与职工学树活动同步推进, 带动工会、共青团等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动。要大力宣传和弘扬以全国劳动模范王余禾、秦港“十大标兵”李伏玉为代表的先进人物的先进事迹, 营造崇尚劳模、学赶先进、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围, 努力造就满足公司发展需求的党员职工, 加强公司党员干部作风建设。因此, 公司党委应注重围绕发展推进党员干部作风建设, 把加强作风建设作为围绕安全生产抓党建的切入点, 引导党员干部做公司中改进作风提高效能的表率。一方面, 坚持抓好党员干部效能建设, 把党员效能建设作为转变机关作风、提高服务质量的重要载体, 普遍建立了岗位责任、服务承诺、首问责任等制度, 着力转变党员职能, 减少环节, 规范办事程序, 推行企务公开、民主管理, 努力营造组织转型、机制创新发展的良好环境。并从加强企业生产经营管理入手, 抓住影响企业经济效益的关键部位和关键环节开展效能监察。另一方面, 注重防腐倡廉教育, 大力加强廉洁文化建设, 签订廉洁从业承诺书, 开展形式多样的教育活动, 在公司内部营造了良好的廉政文化氛围, 提高全体人员的廉洁从业意识。

四、以公司员工为归宿, 加强日常管理工作

“坚持立党为公、执政为民, 保持党同人民群众的血肉联系”。“为人民服务”是共产党员的根本宗旨。公司中党员职工应该认真贯彻以上宗旨, 履行党员的基本义务。以创先争优为载体, 创新公司党建工作, 应该从基层群众着手, 深入到群众中去, 认真学习和服务公司非党员群众。“从群众中来, 到群众中去”。以公司员工为归宿, 积极为公司员工服务, 为公司服务。并且, 积极开展批评与自我批评, 通过学习先进, 改进工作方法等提高党员素质。每个党员在自己的责任区认真做好群众服务工作, 把群众提出的困难与问题及时向上级反映, 起到密切党群关系的桥梁作用。在基层中, 严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针, 严格履行党章规定的入党手续, 制定管理方法, 抓好入党积极分子的培养和发展党员工作。特别是要注重在公司管理人员、技术和业务骨干中发展党员。吸收公司优秀员工、经营管理骨干和知识分子入党。实行“三推优”, 即工会推荐优秀员工、团组织推荐优秀团员、女工委推荐优秀女工作为党的发展对象, 以此作为扩大党组织吸纳新党员的基础, 促进“两新”组织的健康发展及党组织活动的正常开展。

以提升审计能力为载体开展创先争优活动 篇8

——学校党委坚持“五个重在”深入开展“一讲二评三公示”推动学校中心工作 “一讲二评三公示”既是做实创先争优活动的重要抓手和有效载体，又是抓党建促三风建三高、实现学校科学发展的有力举措。根据市委和市委教育工委的统一部署和要求，学校党委在全校范围内深入开展“一讲二评三公示”，全面实施“三创六进”行动计划，坚持“五个重在”，深入持久推进创先争优活动。

一、抓好创先争优活动的基本方面

在活动的总体把握上，坚持立足一个基点，即引导党组织和党员以实际行动融入中心、服务大局、助推发展，提振精气神，创造新业绩，实现常创常争，促进常先常优。学校党委专题研究确定了“创先争优上水平，推进学校第二个战略期科学发展”的主题和“深入抓党建、强力促三风”的载体；结合学校战略发展实际，制定了创先争优活动实施方案；围绕“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强组织建设”的争创目标，形成了创先争优五个方面24项公开承诺事项。

在活动的运行机制上，坚持实行四个通报，即通报书记抓活动的情况、通报领导干部定点联系指导情况、通报基层单位活动进展情况、通报舆论宣传情况，促进活动扎实深入推进。全校21个党总支（直属支部）、89个党支部、1696名教职员工党员和学生党员全员参与。

在活动的价值取向上，力求彰显四个效益，即推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织，以工作的实绩验证创先争优的实效。学校紧紧围绕“设岗定责、任务到人，依责承诺、明确要求，日常记实、据实讲述，逐个点评、认真逗硬，公示结果、奖惩分明”五个重点环节，全面推进“一讲二评三公示”，开展比修养、比学习、比奉献、比业绩，争当优良师德标兵和学习标兵，确保了创先争优活动真正成为推动工作的有力抓手。

二、坚持“五个重在”，全面推进一讲二评三公示

一是重在教育先行，确保活动全覆盖。全参与、广覆盖，让创先争优富有生命力、源动力。加强思想发动，解决“想争创”问题，让人人想争创、个个懂争创、大家能争创。加强指导督促，解决“懂争创”问题，学校党委及时分类指导教师、机关、学生等基层党组织开展活动。制定了创建学习型党组织的实施意见，开展“兴学习之风、重能力提升、促学校发展”行动计划，不断深化对“一讲二评三公示”的思想认识，努力拓展学校“一讲二评三公示”的新思路。在活动的载体设计上，按照重庆市委和教育工委的要求，着力党组织一个不缺、党员一个不漏、师生员工广泛参与，全面推行“一讲二评三公示”，使创先争优要求具体落实到支部、逐一细化到人头。

二是重在科学设岗定责，确保任务到人。结合学校内部治理结构改革，适应学院制和大部制的要求，进一步理顺部门职责和岗位职责，制定岗位职责书，并采取上墙和上网公示等方法，确保了任务到人。各基层党组织按照“三定”方案，逐一明晰本单位教职工党员的工作职责，有的单位还印制了条目式的岗位责任书并汇编成册；根据工作实际，对每名党员的具体任务、工作要求等进行细化，确保任务落实到人头。教工党支部组织参观遵义、娄山关等红色革命胜地，重温入党誓词，学生党支部举办党的基础知识竞赛，机关支部建立联系学生班级、教工党员联系困难学生的结对帮扶制度，广泛开展支部共建活动。

三是重在以责公开承诺，确保讲述有据。公开承诺、一诺千金，让创先争优有目标、有方向。通过公开承诺，把党员的身份亮出来、把党员的称号叫起来、把党员的形象树起来。学校推行校党委、党总支、党支部、各位党员等多级承诺制度，要求各基层党组织和各位党员根据自己的岗位职责、中心工作、重点任务提出承诺事项。

承诺对象区别对待。全校党组织按教师、学生、机关三个层面，分别作出公开承诺。承诺内容分类明确。机关党支部围绕“开展三为服务，提高工作效能”，学校教师党支部围绕“树立高尚师德师风，加强教学技能建设”，学生党支部围绕“加强学风建设，为党旗增辉”等分别至少作出10条、5条以上的公开承诺。各党总支对党支部、党支部对党员的承诺事项逐一审核把关，对与工作结合不紧、内容空洞的，限期修改完善；各党总支、党支部通过设置展示台、公示栏等形式公示承诺事项，接受群众监督。

四是重在严格具体点评，确保群众公认。严格具体点评和评优，使先进的有光荣感、后进的有危机感、一般的有紧迫感。在党支部召开的民主生活会上，支部书记对党员履行职责、兑现承诺等情况逐一进行点评，肯定成绩，指出差距，提出建议；校领导和工作指导检查组的同志也参加联系单位的民主生活会，对讲述情况进行点评。参会人员根据党员讲述情况、现实表现、兑现承诺等情况，形成党员的评比等次；党支部设置公示栏，采取贴星等方式及时公示党员评比结果。全校各基层党支部制订活动方案，均听取群众意见；活动开展情况，定期向群众通报；活动过程，请群众监督；评选先进，请群众推荐。目前，全校群众参与度达90%以上。

以提升审计能力为载体开展创先争优活动 篇9

“MsoNormal” style=““ align=“center”>以创先争优活动为契机推动基层党建工作创新

“MsoNormal” style=““ align=“center”> “MsoNormal” style=““>开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会作出的重要部署，是学习实践科学发展观活动的延展和深化，对于推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用，推动经济社会科学发展、和谐发展具有十分重要的意义。党的基层组织的战斗堡垒作用和党员充分发挥先锋模范作用,关系到党的事业兴衰成败,关系到人民利益实现与否。当前正在如火如荼

开展的创先争优活动，既是推动学习实践科学发展观向深度和广度发展的一个重要抓手,是推动基层党建工作创新的重要契机。

“p0” style=““>自2010年6月份创先争优活动开展以来，县粮食局党总支部紧密结合粮食工作实际，以“创建先进党组织，争当优秀党员，确保**粮食安全”为主题，认真组织，加强领导，扎实在全粮食系统2个党支部，23名党员中开展创先争优活动。粮食局党总支积极采取有效措施,扎实推进创先争优活动,取得了明显的实效。

“p0” style=““>

一、创先争优活动是保持党的先进性的时代要求

先进性是马克思主义政党的标志所在、生命所在、力量所在,是党长期执政的根本条件,先进性建设是党的建设的基本任务和长期任务。党的先进性必须通过基层党组织的先进性得到体现和丰富,党的先进性建设必须在基层党组织的先进性建设中得到落实和深化。就基层

党组织建设和党员素质状况来看,总体上同党肩负的历史使命是相适应的,但也存在不少与先进性要求不相适应的问题,如一些基层党组织战斗堡垒作用不强,有的软弱涣散,一些党员干部理想信念动摇,部分党员意识淡化、先锋模范意识不明显,一些党员干部法治意识、纪律观念淡薄。这些问题严重削弱党的先进性和战斗力,必须采取有效措施抓紧加以解决。创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容,本身就具有鲜明的先进性导向,本身就是激发先进性的有效实践。通过这一活动方式,积极推进学习型党组织建设,增强党员队伍的生机活力,造就高素质的基层党组织带头人队伍,切实解决部分基层党组织和党员保持和发展先进性动力不足、标准不高、行动不力、效果不佳的问题,将党的基层组织先进性建设提升到一个新的高度。通过开展创先争优，创出争出的是层出不穷的先进党组织和优秀共产党员，同时也夯实了党执政的组织基础。粮食局

党总支自开展“创先争优”活动中，成立了学习型党支部建设工作领导小组，制定了创建学习型党组织二年规划，建立和完善了学习考评、领导干部宣讲、学用联动制度。结合“树立正确权力观,提高执行办”学习教育活动，局党政一把手还为全体干部职工作了3场政治理论宣讲。并在办公大院内开辟了“创先争优学习交流”专栏，对党员干部理论学习进行统一规划，各支部做到每季度组织1次集体学习、上1次党课、组织1次学习心得交流，党员干部每天自学1小时，每月读1本书。

“p0” style=““>

二、创先争优活动是推进基层党组织工作创新与增强党员队伍生机活力的重要举措

“p0” style=““>党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒,而党员又是党的肌体的细胞和党的行为主体。党的组织与党的成员是密不可分的，党组织是党员的组织，党员是党组织的

成员。党组织与党员是相互影响、相互制约的关系，党组织建设的状况影响着党员队伍的状况，党员队伍的状况又制约着党组织建设的状况。这一特点决定了党组织建设与党员队伍建设必须统筹安排、相互促进。提高党的基层组织建设科学化水平，一个重要要求，就是要遵循组织建设的内在规律，把基层组织建设与党员队伍建设紧密结合起来，以党组织创造力、凝聚力、战斗力的增强来促进党员先锋模范作用的发挥，以党员素质的增强来保证党组织建设的水准。

党的十七届四中全会决定围绕做好党的基层组织建设工作，提出了推进基层党组织工作创新、增强党员队伍生机活力等项任务。按照中央部署,创先争优活动已于2010年4月有组织有步骤有目标地全面展开,势头良好、效果明显。创先争优活动既是推动学习实践科学发展观向深度和广度发展的一个重要抓手,也是新形势下党的基层组织建设的一项

重要创新。

“p0” style=““>

三、创先争优活动重在建立健全长效机制进行创新

“p0” style=““>建立健全创先争优长效机制，是确保创先争优活动真正取得实效、成为群众满意工程的关键环节。作为基层党组织应着眼于增强党员意识、提高党员素质、促进党员履行义务、保障党员民主权利、充分发挥党员先锋模范作用，建立党员教育培训、管理监督、民主参与、联系服务群众，以及党员发展、纯洁组织和关心帮助党员等制度；着眼于强化基层组织功能、提高基层组织解决自身矛盾和问题的能力、充分发挥战斗堡垒作用，建立扩大党的组织和工作覆盖面、改进设置方式和活动方式、健全和严格党内生活、保障开展活动和工作的物质条件等制度。对已经形成的制度，加强督促检查，要求实效，确保落到实处。同时，按照长效机制长期抓的要求，根据形势任务的需要和党组织、党员队伍的实际，在系统归纳、梳理的

基础上，进一步探索、创新，不断丰富完善、深化提高。对**立的各项制度，应同步制定相关的实施办法和措施，确保各项制度能够长期坚持、长期见效。局机关在办公大楼开辟了创先争优活动专栏，将局总支2个支部的公开承诺和23名党员个人的书面承诺进行公开张贴，自觉接受群众的监督。并围绕“办事效率明显提高，工作作风明显转变，履职能力明显增强”的目标，结合县粮食局的规章制度，进一步完善了学习、考勤、财务、车辆管理、评比激励等制度建设，一丝不苟的坚决履行规章制度，打造高效能机关，把提升机关效能作为“组织创先进、党员争优”的重要方面。粮食局党总支并着眼于巩固扩大创先争优活动成果，立足长效、管用，制定了一系列文件、制度，形成了教育培训、管理监督、激励引导、权利保障、组织保障和服务群众的多项长效机制，有效地提升了基层党建工作水平。

“p0” style=““>创新是一个民族进步的

灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。开展创先争优，重在实际行动，重在取得实效。作为党的组织细胞，更应该一如既往以创先争优活动为契机，与科学发展紧密联系在一起,互相结合,相互促进,努力建设成为学习型、服务型党支部。作为党员，要以高度的政治责任感，带头投入到创先争优活动中来，为县域经济和社会发展尽职尽责，做出更大贡献。只有这样“创先争优”活动才能在促进全县经济发展中发挥出更加强大的推动力。“p0” style=““> “p0” style=““> “p0” style=““> “p0” style=““>