残疾人的艺术作文800字

残疾人的艺术作文800字（共10篇）

残疾人的艺术作文800字 篇1

我们看得见这个丰富多彩的世界，看得见鲜花的美丽，看得见山峰的雄伟，看得见世界的斑斓，而这些失去光明的残疾人什么也看不见，他们的世界里只是一片黑暗，毫无生机;我们听得见小鸟的鸣叫，听得见小溪的欢唱，听得见人们的欢声笑语而这些失去听觉的残疾人什么也听不见，他们的世界里只是一片寂静，淡然无味;我们可以奔跑在田野上、操场上、林间小道上，而这些失去双腿的残疾人只能静静地坐在轮椅上，看别人快乐地奔跑……

我们班曾发生过一件不幸的事，张雅慧由于在玩耍时不小心将锁骨摔断了，医生说需要再加静养两三个星期。在张雅慧快要康复的时候，我去她家住了两天，见证了她这个“半残疾人”的痛苦。那天，在她家吃饭的时候，她的手臂还不能高举，只能一口一口小心翼翼地拿起勺子把饭往嘴里送，等我们全都吃好了，她还才吃了半碗饭。她告诉我刚开始的那一个星期，这只手臂根本无法动弹，只要稍稍动一下就有一阵钻心的疼痛。她在家里洗澡也都是她妈妈帮忙，她自己一个人根本是洗不成的。直到后来稍微好一点儿之后，才能慢慢地动一下。

随着时间的推移，张雅慧的手也快好了，可是她当初经历过的那种像残疾人一样的痛苦她是真真切切地感受过了，我也清清楚楚地见识到了。张雅慧断了的锁骨是可以复原的，而那些残疾人受到的伤害可是比张雅慧大得多的，他们生活中的不便也不是我们所能想象得到的。

不要再为你的高矮胖瘦发愁了，也不要为你的贫富美丑犯难了，至少我们都是四肢健全的健康人，我们可以自由地呼吸，快乐地奔跑，尽情地歌唱。可残疾人却难以享受这些在我们健康人眼里最不起眼的幸福。我们应该多多关爱残疾人，使他们不再生活在自卑、孤独的个人世界里。让我们奉献出一点爱给残疾人，使他们的生活更加美好，也使社会变得更加美好!

说话的艺术作文800字 篇2

说话是人与生俱来的本能，除了有语言功能障碍的人之外，每一个人都会说话，尽管语言不尽相同，表达方式也不同，但却同样都是为了表达自己的想法与感情。

如何去表达自己的想法而又不让人反感呢？这就需要我们看场合看人物来说话，说应景应情的话，不能说突兀低俗的话，简而言之就是要学会说话的技巧。

文字也是说话的一种表达方式。在唐代唐玄宗时期，玄宗要求仕人作诗来润色鸿业。有一日，皇帝对丞相说：“我听闻越嘏此人才气斐然，我想看看他的诗。”于是丞相领命找来赵嘏之诗，只见在诗集首篇有“徒知兴国随斤斧，莫有群儒定是非”两句，当即不悦：“这不是在讽刺我么？”于是提拔重用之事也就此做罢。可见在面对领导时，说话不能太过直接，更不能直指领导的错误，要含蓄应景恰到好处。如邹忌向齐王纳谏，就是从自身出发，由小见大，含蓄巧妙令齐王接受了自己的意见。对领导说话就要讲究含蓄通达，由情入理，最终使领导接受自己的意见而又不会反感。

口头表达则是说话最重要也是最直接的方式。我国近代周恩来总理就是说话技巧大师。记一日国事访问，一个记者问总理：“中国一年的总收入是多少呢？”这在当时可是国家机密，说了就是泄密，不说又无法应对记者，可谓进退两难。周恩来总理却笑了笑，大声回应记者：“我国一年的总

收入为188。8元。”现场瞬间爆发出热烈的掌声。总理的回答获得了大家的认可，说话的技艺可见一般。由此可见，在人际交往中说话的技巧是十分重要的，一句好的话不仅能让别人对自己有一个好印象更能直接给自己的成功加分。

说话的技巧有很多，但都无外乎说得合适说得人心服口服。在现代社会中说话的技巧更是关系到自身的成败。不管是在政场还是在家庭，好的说话技巧总能让自己的人际关系通顺和谐，达到事半功倍的效果。

生活中的艺术作文800字 篇3

生活中充满艺术，也正是这艺术，谱写了一篇篇优美的感情乐章，它时而激扬奔放，时而柔和宛转，时而欢快活泼，时而温文尔雅。文明则是这曲音乐的主旋律，它总是在大型活动前被人们聆听。

礼貌它是文明的兄弟，与文明朝夕相伴。

上海有位少年，曾在少年宫热情接待过一位国家元首。由于他十分懂礼貌，所以深得这位元首的喜欢，过了许多年，这位元首特意邀请他去做客。这位元首对自己国家的小朋友们说：“一个有礼貌的孩子，他会给人留下深刻的印象。中国的小朋友有礼貌的言行举止，说明他们的国家是一个讲文明、有礼貌的国家!”

礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养，它能够添加一个人的风采与魅力，它还是一个地区、一个民族乃至一个国家的“名片”。礼貌，你做不到吗?

与文明形影不离的，还有它的姐妹――微笑。

一位客人来到饭店，要了一份热奶和一杯柠檬汁。他在热奶中加入柠檬汁，发现牛奶结了块，于是大发雷霆，责问服务员：“怎么是变质的奶?”服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走，微笑着送上了一杯新奶，对客人说：“热奶加柠檬汁会起反应，请您最好分开喝。”客人听后面露愧疚，连声道歉。

微笑化解了一场干戈，它表现了中华民族几千年来的传统美德，它还是一封通行四方的.推荐书。微笑，你做不到吗?

在生活中许多不经意发生的事，它都是文明的凝聚。文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。现在想想，濮存昕的话，还是很有道理的：“我相信，一条公益广告就像一盏灯，灯亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我更相信，窗户打开，光亮就会进来……我相信，我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步，所以我发现，文明是一种力量，就好像奥运火炬传递一样，在每个人手中传递，也能汇聚所有人的热情。”

真是一种娓娓道来，发自肺腑的表白。说的一点儿也不错，只要每个人都能重视行动，文明一点都不难，文明一点都不远，只要更多地来发现，来释放自己的文明热情。打开心灵的“窗户”，放进光明，让文明洋溢在你我之间。

艺术节作文800字 篇4

听丝丝柔情入耳悦

最令我们期待的，便是《梨花颂》了。只见主角张老师身穿淡黄长裙，装点着些刺锈花纹，彰显出优雅气质;眼角桃红，活泼而又不失淑女风范;头发上点缀着一些彩色的发簪，光艳夺目，好像从《红楼梦》中走出的角色。观众席刹那间沸腾起来，如平静的海面陡然翻腾起巨浪，且伴随着一阵暴风雨。尤其是张老师班里的“粉丝”们，更是欢呼雀跃。只见老师启朱唇，露银齿，开始歌唱。听，“梨花开...”那声音像丝绸不断绵延，像飘舞着的缎带，听起来辽远而又逼近，柔和而有力。歌声回荡在我们耳畔间，我们不禁闭上眼，聆听这天籁之音。如饮甘泉，清新优雅;如初升的阳光，带给人喜悦与希望。歌声渐渐弱了，渐渐停了，但所有人还沉浸其中，回味无穷……

看奔放豪迈入眼帘

扭秧歌是我国非物质文化遗产项目之一，初中部教师的群舞《欢天喜地秧歌情》不仅舞出了南方农民插秧时热情的劳动状态，还唱响了师生之间浓浓的情谊。看，踏着节奏，舞着双臂——演员们雀跃登场。他们动作一致，带着无限的激情，展现着最精彩的风范。每一个舞姿都充满力量，每一个舞姿都虎虎生风。如狂啸的海浪拍岸，如撼地的雪山轰鸣。舞者们在场上凝聚!奔突!翻飞!升华!他们的表演都使人沉浸在浓烈的艺术享受中，陶醉于这场视觉的盛宴中。

感爱国情怀入心间

谈起爱国，那必然是情景剧《共和国的脊梁》了。再现了钱学森历经千辛万苦回到祖国，报效祖国的情景。钱学森的故事触达了我们心灵深处，他带给我们更多的是震撼与感动。当一个美国教授让钱学森留下，说中国不及美国时，钱学森执意回国，忠心为国，语气坚定地说:“中国给了我生命，给了我智慧，难道这还不够吗?”一刹那，观众席涌起一阵雷鸣般的掌声，响彻云霄。眼神坚定，意志坚定。是他，告诉了我们什么是坚韧不拔，什么是赤子之心，什么是真正的爱国!

敦煌艺术高三作文800字 篇5

嘉峪关市就是以嘉峪关命名的。嘉峪关自古被称为“天下第一雄关”。嘉峪关位于最狭窄的山谷中部，城墙外就是沙漠戈壁，地势险要，自明洪武五年起便用于抵御匈奴侵犯，非常雄伟。当日一早我们便乘坐大巴车去往那里。一下车突然风沙四起，伸手不见五指，幸好我们提前带了防沙的装备，围巾和帽子，不然沙子就进到眼睛和衣服里了，没多久风就停了，大家继续往嘉峪关门口走。一进景区，我便看见“天下雄关”的牌匾挂在高高地城楼之上，城墙由黄土、当地的植被还有糯米混合建造而成，非常坚固，屹立在大戈壁上600余年不倒。继续前行就进入了嘉峪关的内城，内城的城墙非常高大有10。3米高。内城整体呈梯形，这样的设计，里面的人比较好防守，外面的人很难攻进。内城有演武台，练功场和游击将军府等处所。妈妈见我对嘉峪关的历史文化很感兴趣，途经邮政报刊亭，知道我对邮票感兴趣，便送我了一套关于长城的套票，我非常高兴。登上嘉峪关城墙，关外的风景一览无余。我吹着塞外的微风，不禁联想当年的的战士们是如何抵御匈奴的场景……

除了嘉峪关，我还喜欢敦煌。敦煌最出名的莫过于莫高窟，其次是甘肃敦煌雅丹国家地质公园。我更喜欢雅丹国家地质公园，又称为“雅丹魔鬼城”。雅丹国家地质公园很久很久以前可能是一片湖泊或者茫茫的大海，但是它经过时间的推移，雨水的冲刷和风的侵蚀，变得与众不同了。

我们乘坐大巴车去往敦煌雅丹国家地质公园。园区里面有许多奇奇怪怪的石柱。有的像一只不可一世的狮子，有的像一只亭亭玉立的孔雀，还有的像展翅翱翔的雄鹰。最让我喜欢的是西海舰队，它们乘风破浪、气势磅礴、排山倒海，正朝着我驶来。此时正值日落西边，火红的夕阳映照着整个西海舰队，也在戈壁滩上投射出西海舰队辉煌的影子，深深地震撼了我!

参观完西海舰队，已是晚上9点了，这个时间点，是当地太阳落山的时间。于是，我们即兴要和敦煌美丽的夕阳来张合影。咔嚓，咔嚓，我们拍完照片太阳刚好落山。我们有趣的河西走廊之行，也伴着美丽的夕阳一同落下了帷幕。

介绍一种传统艺术作文800字 篇6

闽南是我的家乡，掌中木偶戏是我们闽南的传统艺术，它俗称布袋戏，自明清至今，流传于闽南地区，已有数百年的历史，现已成为福建省非物质文化遗产。

20xx年7月18日下午，我们一行人在赵老师的带领下来到了惠安戏剧中心，近距离与木偶对话，感受这项古老艺术特有的魅力。

戏剧中心的外墙上绘制着生、旦、京剧脸谱、传统布袋木偶，以及惠安木偶剧团创作的四个惠安女木偶造型，颜色明艳，造型逼真。大厅的墙壁上张贴着许多表演剧照和国内、国际获奖证书。

进了大剧场，木偶剧团的刘老师为我们带来了儿童剧《拔萝卜》和经典剧《武松打虎》等木偶戏表演。最令我印象深刻的是《武松打虎》。只见刘老师一手控制“武松”，一手控制“老虎”，人与虎紧张地对峙着。“老虎”猛地扑了上去，张开了血盆大口，“武松”敏捷地闪开了。随着刘老师灵活地操纵指掌，变换姿势，“武松”和“老虎”进行了一场激烈的搏斗，最终“武松”成功打死了“老虎”，成了声震八方的打虎英雄。原本没有生命力的木偶在刘老师手指的控制下变得活灵活现，让我们切实感受到掌中木偶戏“一口道尽千古事，十指操弄百万兵，八弦寰宇集一艺，袖里乾坤日月升”的神奇与逼真。

精彩的演出结束后，我们意犹未尽，在刘老师的指导下尝试着玩木偶。操控掌中木偶看起来容易，实际操作起来却很难。在刘老师手中，木偶能做出各式各样的动作，而落到我们手中，只能做拍手、点头这些简单动作。真是“台上一分钟，台下十年功”呀!刘老师不知在背后练习了多久，才有这么出色的功夫，实在令人佩服!

看完这场木偶戏表演，我为中国博大精深的传统文化和家乡特有的木偶戏感到骄傲。历史悠久的木偶戏艺术流传至今，仍然盛行不衰，并且已享誉海外。我相信，这项传统艺术在家乡的木偶戏艺术家和木偶戏艺术爱好者的努力下会一直传承下去，让更多人感受到它的魅力。这朵艺苑奇葩会开得更加鲜艳，香溢人间!

残疾人的艺术作文800字 篇7

近期，我们求实学校东校，开展了向肖川老师学习的热潮，大家纷纷阅读肖川老师的大作《教育的情趣与艺术》。我对其中的一篇《好教育与好人生》特别有感受。肖川老师说出了好教育与好人生的真谛。当今的教育界，普遍是急功近利，追求名利者多。为了学校的名声，为了追求高升学率，把学生当成制造分数的机器，一切向分数看，谁得高分，谁就是英雄，谁得低分，谁就是狗熊。不管学生的死活，让学生起早贪黑，天不明，就让学生开始学习，天黑后，晚自习要上到很晚很晚。学生们的分数上来了，但是，学生们失去了很多很多，学生们的身体垮了，戴眼镜的学生越来越多，甚至有些学校提倡学生在吃饭时也要看书！残忍呀残忍！学校里死气沉沉，没有了欢歌笑语，没有了操场上学生们活动的身影。

还有些学校为了提高升学率，甚至只开主课，取消副科，完全不顾学生全面发展的需要。学生们得到了分数但却失去了其它的一切。肖川老师认为，好教育包括重视健康人格的培养，重视人类核心价值的侵染，重视理智训练，重视充分和得体的自我表达，好教育还包括学习内容是能够引发学生的探索兴趣和学习的内在需要的，是充满人道主义精神的代表着人类文明的前进方向。好人生是宽阔而又有所坚持的丰富而又清纯的，富有而又淡泊的，有情趣而又有境界的。在文明求实学校，张建平校长的教育理念与肖川老师的教育理念非常接近，为了学生的全面发展，开满所有副科，为了学生的身体健康，尽可能多地安排各种各样的课外活动，要求每天保证学生有8小时睡眠时间，为了开阔学生的视野，带领学生外出旅游，几千人的队伍到北京去，到上海区，到杭州去，到黄山去，到泰山去……求实学校学生的足迹踏遍了祖国的山山水水。文明坚信，好教育是为了人生的教育而不是为了任何外在目的教育，不管这个目标如何神圣，动听和崇高；文明坚信，如果学生处于一种充满支持和鼓励的学习氛围中，她们就更愿意挑战有难度的任务并尝试各种各样的学习策略。

残疾人的作文600字 篇8

我第二次见到他是在村东的河滩上，表弟及其小伙伴们用土块掷他，他煞白了脸，抱着牛脖子，发出哑巴特有的啊哦声，似乎在呼喊：别扔了，别扔伤了我的牛!那神情很像一个受伤的士兵在保护他人的财产。

很快，一切都恢熨了平静。“哑哥”了动身体，他没有去拍自己身上的土，而是温柔地抚摸着小牛，替它拂去尘土，瞧它是否受伤，还把它牵到河里洗得干干净净。他似乎忘了自己，牛就是他的一切，他把所有的爱都给了它。

第三次见面是在暑假的一个下午，我与表弟及其小伙伴们到溪边玩耍。表弟看见我戴块名牌手表，缠着要我给他看，无奈，我只好脱下递给他。小伙伴们一拥而上，急得表弟把表举得高高的，用力挥舞晃动。他们越是闹，表弟就越是得意。突然，表从表弟手中甩了出去，落到了杂草丛生的深沟。大家吓傻了，表弟乞求小伙伴们帮忙，可他们却一哄而散，跑得比兔子还快，而表弟只有哭，惭愧得不敢而对我。

就在这时，在不远处放牛的“哑哥“走了过来，他似乎己知道发生的事，对着深沟紧锁着眉头。他转过身，对我和表弟比划着什么，我不明白他的意思，也没心思理会他。出人意料的是，他突然纵身跳下深沟。我简直不敢相信眼前的事，这就是那挨打都不敢还手的“哑哥”吗?只见他拨开草丛艰难地向前走，被绊倒了，又站起来，抿紧的小嘴掩饰不了痛苦的表情。忽然，他从草丛里抓起一件闪光的东西，朝我们举着。喜悦的眼神，兴奋的啊哦声，都向我们传递着好消息。待他爬上沟时，我与表弟忘情地冲过去，抱住浑身是草的“哑哥”，我们的眼睛模糊了――

初中残疾人的作文600字 篇9

第一轮荣一樊VS刘玘承

在顾老师一声大喊下，比赛开始了!双方开始单手脱衣。两位选手穿的都是拉链外套，用手往下用力一拉一甩就脱掉了。但是穿衣比脱衣难多了，只见刘玘承把脱在地上的外套拿起来，往身上一披，第一只手往袖管里一套，但第二只手却怎么也伸不进去。刘玘承有点着急了，皱了皱眉头，额头上浮出一层汗珠。与袖管斗争了一会儿的他好像想起了什么，猛地把帽子往头上一盖，第二个袖子也好了。接下来就剩拉链了。而对手这边，荣一樊的第二只袖子也怎么都套不上，急得满脸通红，放在身体旁的另一只手蠢蠢欲动，想要帮忙，但被眼尖的同学们发现了，只好放下另一只手。此时的刘玘承使出了浑身解数，把头低下，死死地咬住拉链，眼睛睁大，眉头挤在一起，他又用手按住衣服一点一点咬着拉链往上拉。越来越近，成功了!同学们在台下欢呼。过了一会儿，荣一樊也穿好，累得筋疲力尽。

第二轮我VS朱彦霏

我的衣服也是拉链的，“刷”地一拉就下来了。接下来就要穿衣服了。我拿起衣服用手往里一套，一只袖管就穿好了。我用手把“吊”在身后的另一只袖子往前一拉，用下巴按着上面的衣服，用手把拉链套起来。天呐，这拉链忽然变得不听使唤了，就是不套在一起，我着急了，怎么套不进去呢?就在这时，对手朱彦霏先完成了。我过了好一会，好不容易终于穿好了。唉，一只手太麻烦了。

初中残疾人的作文600字 篇10

在我们的身边，有着许许多多的残疾人，我最为关注的是海外残疾人，你们说我不爱国，那就错了，我佩服的是他们的意志，但我知道一位外国非常有名的残疾人威尔玛。鲁道夫，因为小时候的小儿麻痹症与肺炎的折磨，一只脚需要穿铁架矫正鞋走路的一位美国美国女孩，但她重来没有放弃，第一次参加残奥会的威尔玛。鲁道夫竟然为美国夺了1枚铜牌。这种强烈的意志，不是我们腿脚健全的人们所能感受到的。

关于史蒂芬、霍金

大家都听过史蒂芬。霍金这个响当当的名字吧!他可是当代著名的物理学家呢。他的出生很好玩，刚好是伽利略逝世3，莫非，这又是一个天才降临了吗?可能史蒂芬。霍金是出生在第二次世界大战的时候，所以他对模型非常感兴趣。他还和朋友一起做打战的游戏，反映出在他十几岁时对事物操纵的渴望。这种想法让他去攻读博士的学位，并在宇宙论中取得了巨大的成就。在他十七岁时，他考到了自然科学的奖金，考上了牛津大学。后来在70年代时，他和彭罗斯证明了真理，并在1988年获得沃尔夫物理奖。在80年代的时候，他因为生病的原因坐上了轮椅，变成了一个残疾人，霍金的一声都在为物理界做着相当大的贡献，被荣获为当今最杰出的科学家之一，他借着坚强的意志，创造了一个物理界的奇迹，史蒂芬。霍金是值得我们小学生所学习的榜样!

关于富兰克林、D、罗斯福

富兰克林、D、罗斯福是美国的第32任总统，他是第20世纪最受美国人拥戴的总统，他被美国人称为最最伟大的总统之一。

富兰克林的父亲是一位百万富翁，他的母亲比父亲小了整整26岁，富兰克林的父亲是一位{我认为}非常伟大的父亲，他的父亲詹姆斯。罗斯福曾读过哈佛大学和哥伦比亚大学，真是一位天才。但是最为不幸的是最伟大的总统逝世时，只有63岁。真是可惜了一位天才所创造的“奇迹”啊!