机电工程习题

机电工程习题（精选7篇）

机电工程习题 篇1

八.安全管理 案例1 A冶金建设工程有限公司总承包了某钢7一一台高炉的建筑安装工程。为了保证1期，A冶金建设工程有限公司将高炉的附属设备安装分包给了具有相应资质的B冶金机电安装有限公司。分包工程包括:供料系统、上料系统、热风炉系统和除尘系统。合同规定:所有分包工程均由B冶金机电安装有限公司独立组织实施;施工临时设施由B冶金机电安装有限公司自已负责。

问题: 制定安全生产责任制应遵循哪些原则? A冶金建设工程有限公司和B冶金机电安装有限公司项目经理安全生产管理范围是什么?他们都有哪些职责? B冶金机电安装有限公司所制定的高空作业安全措施不完善，应该由谁来负责?为什么? A冶金建设工程有限公司和B冶金机电安装有限公司在制定工长的安全生产责任制时有什么不同? 参考答案 制定安全生产责任制应遵循“安全第一，预防为主”的方针和“管生产必须管安全”的原则，必须符合国家安全生产法律法规和政策、方针的要求;必须与本单位管理体制协调一致，综合各种安全生产管理、安全操作制度，以及各级领导、各级职能科室、有关工程技术人员和生产工人在安全工作应负的相应责任，结合本工程项目实际情况，做出明确的规定，制定安全生产责任制。

两个公司的项目经理的安全生产管理范围不同。A冶金建设工程有限公司是总承包单位，负责整个工程施工的安全生产管理，包括对工程分包方和劳务分包方的安全生产管理与监督。B冶金机电安装有限公司是专业承包单位，负责对专业分包范围内的安全生产管理，并要主动服从总承包单位对现场安全生产工作的统一协调管理，执行总承包单位的安全生产管理的有关规定，切实制定、落实好本项目部的安全生产责任制。

A、B单位的项目经理在各自管理范围内的安全生产的职责是一样的。他们是项目部的安全第一责任人，负责本工程项目安全管理的组织工作，对本工程项目的安全生产负全面领导责任。主要职责是: 1)确定井落实安全管理目标。

2)明确和落实具体的部门和个人的安全管理责任制。3)建立项目部的安全管理机构。4)建立、健全项目安全生产制度和安全操作规程。

5)高度重视整个工程的安全施工技术管理和重点工序的安全施工技术措施的制定和实施，组织并落实施工组织设计中的各项安全技术措施，监督施工中安全技术交底制度和机械设备、设施验收等各项制度的实施。

6)进行安全生产的宣传教育工作。

7)开展危险源辨识和安全性评价，采取针对性的措施，实现“预防为主”方针。

8)组织安全检查。9)处理安全事故。

B冶金机电安装有限公司所制定的高空作业安全措施不完善，应该由B公司项目部项目总工程师来负责，因为他的安全生产管理职责是对本工程项目的安全生产负技术责任，在参加并组织编制、审批施工方案时，要制定、审查工程中所涉及的各项安全技术措施，保证其可行性与针对性，包括高空作业安全措施要完善。

总承包方A公司工长对项目部分承包方B公司的安全生产负直接领导责任，针对工程施工特点，向分承包方进行书面安全技术交底，交底人和被交底人履行签字确认手续，并对规程、措施、交底要求的执行情况进行检查，随时纠正违章作业。专业承包方B公司工长仅向本单位的或分包的劳务队或班组进行书面安全技术交底，交底人和被交底人履行签字确认手续，并对规程、措施、交底要求的执行情况进行检查，随时纠正违章作业。

案例2 在某石油化工车间机电安装施工有如厂安装任务:有25台套5一55t的设备需要安装、有4650m输送石油中间产品、成品及其他介质的管道需要安装，有管道脱脂作业，同时还要进行电气和仪表工程及防腐绝热工程的施工，工期十分紧张。

现场安全检查时，发现车间内有如下问题:有两个焊工在10m高的地方作业没有系安全带;地面有杂乱包装板，中午温度高达36度，有闷热感;设置了8个泡沫灭火器且挂在了距地面2m高的墙上;有一个3mX4m吊装孔没有防护栏。

问题: 石油化工车间机电安装施工有哪些危险源? 在这些危险源中，哪些属于—类危险源?哪些属于二类危险源? 参考答案 存在的危险源有: 1)10m高的地方作业，存在

在高空作业的危险。

2)25台套5一55t的设备安装，存在运输、起重、吊装风险。3)4650m输送石油中间产品、成品及其他介质的管道输送易燃、易爆流体，管道的

安装、制作、焊接、无损检测、试压存在机械操作、火灾、爆炸的风险和X光辐射危险。

4)施工需要临时用电、车间内电气和仪表工程施工，存在工人触电危险和引起火灾的危险。

5)管道脱脂作业及防腐绝热工程的施工，存在化学物质腐蚀和中毒伤害。

6)现场的预留吊装孔、深基坑，存在意外跌落的危险。7)工期紧张，各施工阶段存在多工种交叉作业的危险。8)中午温度较高，有闷热感，存在中暑危险。

管道安装、管道制作、焊接、存在机械操作和火灾的风险;车间内电气和仪表工程施工，存在工人触电和引起火灾危险;管道脱脂作业及防腐绝热工程的施工，存在化学物质腐蚀和中毒伤害，属第一类危险源。

高空作业有两个焊工在10m高的地方作业没有系安全带;地面有杂乱包装板温度岛达36r，有闷热感;设置了8个泡沫灭火器且挂在了距地面2.5m高的墙上，应急时不便于使用;有一个3mX4m吊装孔没有防护栏。上述这些属于第二类危险源。

各专业工种、各施工阶段存在交叉作业的危险，属第二类危险源。案例3 A机电安装工程公司承包了一座大型氨制冷站全部机电安装工程和液氨储罐的制作安装任务。部分管道布置在室内高8m的位置。氨制冷站内氨的高压部分的工作压力为l.6MPa，低压部分的工作压力为0.2MPa。氨气有毒，有强烈的刺激气味。

合同规定，施工单位的施工范围包括负荷试运转。问题: 安装单位在施工前至少应办理哪些手续? 项目部在制定施工人员计划时，对哪些工种必须提出具体的要求?为什么? 氨制冷站安装工程施工中存在哪些危险源?如何防护? 氨制冷工程在充氨检漏和负荷试运转前，针对其介质可能的泄漏，应制定至少包

括哪些内容的应急预案?为什么? 参考答案

氨管道有毒，且高压部分的工作压力为1.6MPa，属于压力管道液氨储罐的工作压力为1.6MPa，属于压力容器。上述均列为特种设备，在施工前至少须到监察部门办理报装手续，将将拟进行的特种设备安装情况书面告知直辖市或设区的市级特种设备安全监督管理部门，否则不得施工。

本工程有压力管道和压力容器的焊接，需要有相应资格的持证焊工;有压力容器和压力管道需要进行无损探伤，需要持证无损探伤工;全套机电设备安装包括电气工程施工，需要持证焊工;有设备的运输、吊装、就位需要起重和运输，需要持证运输工和持证起重工等等。因此，需要对电工、焊工、起重工、无损探伤工等特种设备作业人员和特殊工种作业人员提出具体的要求。

施工期间存在的危险源有: 1)施工期间有临时用电，存在触电危险;2)施工期间有管道、电气、仪表、绝热工程等安装任务，有卷扬机、吊车、电焊机、电锤、手电钻等施工设备和工具，有机械损伤危险;3)工程中有设备吊装作业，存在起重吊装危险;4)施工期间存在交叉作业，有些作业在空中，存在物体打击危险;5)制冷站室内高8m处有管道布置，所以有高空作业，存在高空坠落危险;6)氨管道为压力管道，有X光无损检测的任务，因此存在X光辐射危险;7)有电焊、气焊作业和易燃油漆防腐作业，有火灾危险;8)有液氨储罐制作任务，存在罐内焊接作业，有触电、窒息等危险;9)氨系统强度试验和泄漏试验须要进行气压试验，有气体爆炸危险;10)单机试车、联动试运转和负荷试运转存在危险。

针对上述危险源，制定相应的防护措施，落实到位，加以防护。因为充氨试验和负荷试运转存在氨气泄漏的危险。氨气一旦泄漏，会对人的呼吸系统和眼睛产生刺激和毒害;在空气中的氨气浓度达到一定值时，遇到火花还有爆炸的危险。所以项目部在充氨检漏和负荷试运转前应制定应急预案，应急预案至少应该包括: 1)处理氨气泄漏时进入室内的防护用品准备，如防毒面具、防护口罩和防护眼镜等;2)急救车辆和其他急救设备的准备;3)救护医院的联系;4)

为防止室内氨气含量超过危险浓度，室内准备通风设施;5)针对可能泄漏的部位，制定具体的制止泄漏的措施;6)对相应的应急人员进行培训等。案例4 A机电安装公司项目部总承包了某化工厂技术改造项目。在施工过程中，项目部将管道安装任务分包给了具有相应资质的B公司。建设单位提供设备，A机电安装公司提供主材。在项目部协助业主试生产期间，由于一个管道上的一个阀门突然出现砂眼泄漏，泄漏的无色、无味、有毒气体致使在附近作业的两名安装人员中毒昏迷。此前，业主对此种有毒气体进行过介绍，这种气体毒性较大，但比较稳定，不易燃易爆。

问题: 事故发生后，项目部应采取哪些应急措施? 在事故调查中发现，B公司项目部没有按照规定对阀门进行100%强度检验。那么这次事故的损失应该由谁来承担? 这次事故应该由谁来处理? 简述伤亡事故调查程序。参考答案：

事故发生后，项目部应立即启动应急预案，并采取有针对性的应急措施: l)立即抢救中毒人员，防止出现生命危险;2)采取防止事故进一步扩大的措施，例如:关闭相关阀门，防止有毒气体进一步泄漏;划定安全区，设置标识，防止其他人员误人有毒区域等;3)保护事故现场，排查事故原因;保护事故现场直到问题查清。A机电安装公司提供阀门，应该对采购的阀门质量负责，阀门出现砂眼说明阀门质量不合格，八公司应该负采购供应的责任。B公司项目部没有按照规定对进人现场的阀门进行100%强度检验，对阀门的进场检验质量失控。

这次事故的损失应该由A、B两个公司共同承担。

这次有毒气体将两名安装人员熏倒昏迷是中毒受伤，不是死亡事故。由具有相应资质的独立的法人单位B公司负责人或其指定人员组织生产、技术、安全等有关人员以及工会成员参加的事故调查组，进行调查。

迅速成立调查组开展调查;调查组应迅速赶赴事故现场进行勘查;物证收集，造成事故主体材料的取样和收集，证人材料收集，现场拍照，事故原因分析，事故责任分析，确定事故中的直接责任者和领导责任者、主要责任者;事故处理建议;并提出防止类似事故再次发生的预防措施;根据事故调查情况撰写企业职工伤亡事故调查报告书。

机电工程习题 篇2

1 课题的提出

随着当前科技发展的日新月异以及信息技术的一日千里, 网络的发展正触及到我们的每一个角落。在现代信息技术的支撑下, 如何改进课程教学模式和提高教学水平是同行研究的热门话题, 而基于网络环境下开展的教学模式成为课程教学的一种世界趋势, 它的主要特点是跨时空、信息量大、交互性和个性化, 可以便捷地获得大量丰富的信息资源。自从教育部启动全国高等学校精品课程建设项目以来, 其根本目的是利用现代化的教育信息和技术手段, 将精品课程的相关内容网络化、生动化、灵活化, 实现优质教学资源的异地共享, 提高高等学校的教学质量和人才培养质量。

因此, 面对计算机技术、多媒体技术、网络技术的迅速发展及校园网的迅速普及, 工程制图的教学方法和手段改革遇到了前所未有的机遇。针对上述情况, 本课题组根据所在高校——东北林业大学的实际情况, 以及课题组成员多年的一线教学及教学管理经验, 开发出一个名称为“基于校园网的工程制图习题及解答系统”的多媒体课件。该系统具有以下特色:

(1) 原始素材采用软件AutoCAD 2004绘制, 并结合ObjectARX工具进行二次开发, 便于编辑和修改, 可由一题变多题, 易于增大信息量。

(2) 结合软件3ds MAX和VRML建立虚拟三维立体模型室。对想象形体空间形状有困难的同学, 可以随时调出该形体的三维模型, 模型可以任意角度旋转, 从各个角度观察形体, 加深和帮助学生对形体的理解。

(3) 所有习题操作均提供动画演示的作图过程, 模拟老师的解答过程, 可分步、暂停或连续播放, 也可以直接观看最终结果。在生动形象的解题过程中, 既可加深对基本概念的理解, 又可培养学生的科学思维方法, 提高画图、读图能力。

(4) 实现个别辅导, 使每个学生都处于教育优势之中。学生可以根据自己的实际情况及学习进度, 在校园网上任意浏览、复习知识要点, 选择习题并解答, 也可以在线提出问题, 由相关教师进行解答, 真正把因材施教与扩大教学规模统一起来, 有效解决了个体教学与课堂教学之间的矛盾。

2 系统的实现[2,3,4,5]

基于校园网的工程制图习题及解答系统共分四个模块:习题解答、三维展示、模型存储、在线交流。这四个模块是开放式存在的, 都提供了进一步开发的接口, 同时它们又组合在一起形成一个有机的整体, 构成了本系统的主要功能。本系统的结构如图1所示。

2.1 习题解答

“习题解答”模块, 包括习题原题、习题答案和习题解答过程分步动画演示三个部分。在“习题解答”模块中, 学生可以根据实际需要进行有针对性的练习。学生打开相关网页以后, 会出现习题的提干和基本要求, 可以马上进行标准模式的解题, 解题结束后, 可启动“结果”按钮, 自行检查批阅;当遇到困难或问题无法解决的时候, 可以打开“播放”按钮, 观看具体的解题和操作过程。解答动画演示过程充分展示了每道典型习题的思维方法和严密的逻辑推理过程, 能激发学生的积极思维和共鸣, 就如同教师在身边一对一的教学辅导, 既解决了师资不足的问题, 又解决了学生个体差异、对学习进度有不同要求的问题。关于习题的绘制主要是在AutoCAD中完成的, 随后通过Flash链接到网页中来。

2.2 三维展示

“三维展示”模块为学生提供了一个从不同角度观看模型的平台, 也提供了带有交互性的实体模型展示。这种展示不是停留在二维的层面, 也不是仅仅提供不同角度的轴测图, 而是带给学生一个可实时操纵并控制的模型, 他们可以找到自己想要观测的三维立体模型, 在虚拟展示的窗口中对它进行拖动、拆卸, 把它调整到任意的角度进行观看, 也可以剖析它的内部结构, 乃至进行其他一些触发行动操作。对于一些缺乏空间想象能力和立体认知感的学生来说, 这是一种很直观、很便捷的方式, 相信必将有很多同学从这种操作中获得极大的提高, 同时对工程制图的不同方向的平面图有更深刻和更直观的掌握。

这个模块中主要应用了3ds MAX软件和VRML三维建模语言进行基本框架的构建。关于3ds MAX大家已经非常熟悉了, 它作为一款功能强大的三维绘图软件, 已经在各个领域发挥了强大的作用。这里简单说明一下虚拟现实建模语言VRML (Virtual Reality Modeling Language) 在本系统中的应用。

VRML作为一种建立在网络上的交互式三维多媒体的建模语言, 在网上仅仅需要传输观察者的方位, 极大地节省了数据带宽, 因此具有巨大的网络优势, 它与JavaScript、Html良好的兼容性也为交互式虚拟设计提供了极大的方便。VRML便于开发人员构造虚拟场景, 它支持浏览器在更广泛的平台上运行, 包括性能较低的个人电脑, 也可实现多用户应用。

VRML综合了现有三维软件的景象描述语言的优点, 具有存在感、交互性、立体感、脚本功能、重用机制等功能, 可以构造简单或复杂的几何体, 为创建场景提供了方便。VRML的语法虽然并不复杂, 但对于设计人员而言, 其烦琐程度是不可避免的。如果设计者需要设计一幢大楼, 不仅需要设置各楼层的材质, 还需要设置相应的位置, 因此其代码量相当庞大, 可以通过把三维格式的文件转换成VRML文件来解决这个问题。

在将其他三维软件构建的模型转入VRML后, 需要发挥VRML的交互性优势, 从而实现对实体模型的自由控制。本课题主要通过两种方式实现虚拟场景图中复杂的行为和交互, 这两种方式分别是通过Script节点操纵场景图的数据流以及通过EAI等外部控制程序操纵VRML场景浏览器。其中, 前者是在节点中通过绑定Java和JavaScript等独立的脚本语言, 使场景变得更容易操纵并具有更多的功能, 和节点相联系的其他节点可以访问Script中的域, Script节点也可以把事件发送到预想的节点中。而EAI则绕过数据流机制, 通过浏览器以外的外部程序来控制场景, 也可以通过运行在HTML浏览器框架中的程序取得VRML浏览器的一个引用, 再调用一个函数方法来控制VRML浏览器, 从而实现对节点的调用, 改变VRML场景。在本课题中对这两种方式都应用较多。

下面这段程序就是通过引用JavaScript的脚本语言来设定VRML中的触发器:

最后, 用户在点击场景中的零部件时, 程序末尾的“ROUTE……To”语句会执行事件的路由功能, 把点击的消息传递给scrbh_38 () 函数, 从而实现改变场景中零部件个数和样式的效果。最后的效果见图2。

2.3 模型存储

“模型存储”模块中包含了本课题中所用到的全部工程制图模型, 它主要包括“习题模型”和“定制模型”两个部分。“习题模型”部分主要用来存储“习题解答”模块中的全部习题模型, 这里已经包含了教材及大纲中规定的全部工程制图实例和练习, 完全能够满足学生在课堂内外的基本需要。考虑到学生在课堂之外可能遇到的其他比较特殊的制图问题, 因此在模块的“定制模型”部分特别实现了特定工程模型的定制功能, 可以根据学生提供的尺寸或图纸构建实体模型, 也可以设计出基本的轮廓。这一部分功能的实现主要依靠对AutoCAD进行的二次开发。

AutoCAD作为一个优秀的计算机辅助设计软件, 是当前非常流行的绘图软件, 具有很强的图形构造﹑编辑﹑显示功能以及良好的用户界面, 其文件可与数据库及其他图形软件和CAD系统交换, 用户可以用其自带的开发系统或其他程序语言编写应用程序, 对其进行专业化的二次开发。

对AutoCAD的二次开发是指根据不同的开发环境, 运用不同的开发语言, 利用AutoCAD提供的库文件和头文件进行编制接口程序, 通过接口程序对原始的参数和数据进行处理, 使AutoCAD自动或半自动执行重复性的计算与绘图任务, 提高运行效率。本课题中使用Visual C++作为开发工具, 通过其面向对象的软件开发技术编写程序代码, 并利用它强大的编译连接功能运行应用程序, 同时应用ObjectARX作为开发环境, ObjectARX无论是在执行的速度﹑程序的稳定性, 还是对AutoCAD的控制深度方面都是一个有效的工具, 这在很多领域已得到了应用和证实。

在使用ObjectARX开发工具包的资源时, 必须将这些资源的引用路径包括在Visual C++环境配置中。安装ObjectARX AppWizard后, 需要在Visual C++中选择ObjectARX AppWizard, 在Project name编辑框中键入工程的名字。与之方法类似, 还要完成对ObjectARX AddIn的配置。

2.4 在线交流

“在线交流”模块是针对教师与学生之间相互沟通而设计的一个模块, 通过这个模块, 学生可以在线向教师请教、咨询问题, 教师可以通过回帖或短信息的方式进行解答, 学生与学生之间也可以讨论问题、交流信息, 共同进步, 提高学习的积极性。这个模块不受时间和空间的限制, 正好解决了课堂教学中一些不能实现的功能。

该模块允许三类人员进行登录, 分别是管理员、教师和学生。管理员通过验证系统进入信息管理中心, 行使自己的管理权限;教师根据自己的注册号、密码、验证号进入自己的交流区, 更新自己的信息, 与管理员及学生进行信息往来及沟通交流;学生通过验证系统进入模块进行留言、查询信息, 模块将根据学生填入的基本信息对留言进行统一管理, 把留言放入老师对应的交流区, 为其回复留言、解答问题做准备。

该模块允许用户在线修改自己的注册资料, 管理员通过验证系统进入后台的数据库进行操作, 对辖区内的讨论内容进行管理 (比如增加、删除、修改等操作) , 它的某些功能类似常见的BBS系统, 能够接收用户录入的信息, 把交流数据保存到服务器上, 把信息有组织地排列到主页上, 为访问者进行浏览提供方便。该模块主要应用数据库网络技术和ASP查询显示机制, 通过一系列的ASP页面实现实时在线讨论, 访问者通过身份验证后即可进入讨论区的留言版, 浏览所有的信息。

“在线交流”模块实现了教师与学生之间的互动与交流, 也解决了传统的依靠电子邮件上传文件的一些弊端。

3 结束语

综合以上各个模块的功能介绍可以看出, 该系统弥补了传统教学方式的不足。通过实践实训、习题、演示动画、教学资料等网络教学资源, 提供给学生一个自由、充分的学习空间。通过网络课程的学习与交互, 学生将促进理论知识与实践技能的提高, 而本课题的教学研究与改革成果也将通过网络课程得以体现。由于它属于一个开放型的设计平台, 可以在不断的发展中日趋完善, 也可以为其他插件提供窗口, 它一定会为实现工程制图课程教学质量整体水平的质的飞跃提供巨大的帮助。

参考文献

[1]高红英.工程制图精品课程建设中CAI课件的开发与应用[J].工程图学学报, 2008, (4) :155-159.

[2]施贵刚, 程效军.网络虚拟校园三维建模方法研究与实现[J].工程图学学报, 2008, (2) :83-88.

[3]陈静.工程制图网络课程的开发与实现[D].辽宁工学院机械电子工程专业学位论文, 2007.

[4]黄爱华.Web环境下制图课程学习系统的开发[D].四川大学机械工程专业学位论文, 2005.

数学习题课中习题设计的基本原则 篇3

要想上好一节习题课，影响的因素很多，如老师的课堂教学的方法和措施、组织教学的水平等，但科任老师在课前根据教学目标编写好数学习题是一个重要的教学环节。只有编写好课堂教学中的数学习题，才能使教学过程顺利展开。目前，我们的习题课的教学存在许多不足，一些老师虽然讲了大量数学习题，学生也做了大量的习题，但教学效果并不理想。习题课普遍存在的问题有：（1）老师编写的例题重点不突出，目的不明；（2）题量过大，典型性不足；（3）题目过难，不切合学生的实际情况。编写好课堂教学中的数学习题，应该遵循下列一些编题的基本原则：

一、结合学生实际原则

所编的数学问题首先应该符合学生的认知水平，难度不要过大，也不要过低，否则都起不到锻炼学生思维的目的。其次，教师应该根据在教学过程中发现的学生的薄弱环节，如一些生疏的知识点或一些生疏的基本技能，在编题过程中应该有目的地体现出来，让学生在解题过程中得到复习和应用。

二、梯次原则

心理学研究指出：“由简单到复杂，由具体到抽象是符合学生学习规律的。”对于同一的知识点或一些解题技能，可以编出一组题目，这些题目有难易之分，我们一般应先易后难；在解决较复杂的综合性题目前，应作一些知识的铺垫。

三、典型性原则

所谓数学习题的典型性，就是指问题在所讲述的章节中有一定的代表性，一旦掌握了它，就会对解其他一些问题有触类旁通的作用。一般来说，典型性数学问题具有如下的一些特点：（1）围绕主题，选的题目应有明确的目的，能服务于习题课的主题，有的是为了某个单元双基要求，有的是让学生掌握解题的某种技能；（2）可举一反三，它应该是某一类题目的代表，掌握了它，那么这类题目就基本会做，或者就能掌握某类题目的解题技巧；（3）能激发思维，就是题目具有启发性，“入口浅，含义深”，或者题目有多种解法容易引起争论，或者可以通过引申和拓展，由一道题变成一组题，激发学生去探索和思考。

在选择典型性例题时，要注意避免下面几方面的情况：一是综合性过强，不利于学生思维的发展，一道题中知识点过多，老师既要复习数学概念，又要讲授例题的解题思考，对突出主题没有好处；二是计算量过大，计算过程是学生操作过程，它侧重学生的亲身体验，在课堂上要尽量回避计算量过大；三是题意过于复杂，方法过于特殊，一节课时间有限，一般不要在课堂上讲解阅读量过大的题，或者是方法过于特殊的题目，这样做对解其他的题目帮助不大。

四、专题性原则

心理学研究指出：“知识只有组织成系统，才会被学生迅速、准确而牢固的记忆并迁移，而这个系统应该是有序的、有层次的。”所以我们在编写例题时，不要把各类不同类型的问题堆砌在一起，而应分门别类，一次讲清一个问题，或从这个问题引申、拓展开来的一类问题；按照一定的层次，把各个相关的知识点和解题技能按照一定的观点和方法组成一个知识体系。而“串”题是编题的一种常用的方法，所谓串题就是把能反映和揭示某一数学知识、技能、方法和数学思想的一组数学题串在一起形成一组序列。

在做好课堂习题设计的同时，也应重视好课外作业的设计，课外作业是课堂教学的延伸和补充，通过课外作业可以加深学生对本节课学习内容的理解和掌握。课外作业应做到与本节课讲授的内容相一致。 如果习题课的作业设计，既结合学生的实际情况，体现“双基”的要求，又有了“典型性”和“专题性”的原则，并进一步把这些题目由易到难有机的串联起来形成一个知识结构，我们就能够较好地完成一节习题课的教学目标。

工程估价习题答案 篇4

一、单项选择题

1．管理人员的工资应计入建筑安装工程费用中的（D）。

A人工费

B措施费 C直接费

D间接费

2．模板与脚手架费用应计入建筑安装工程费用中的（B）。A直接工程费

B措施费

C材料费

D间接费

3．应计入直接工程费中人工费的费用是（A CD）。

A生产工人劳动保护费

B病假在六个月以上的工资

C探亲假期间的工资

D住房补贴

E探亲路费

4.施工单位临时设施的搭设费属于（C）。

A 直接工程费

B 企业管理费 C 措施费

D 间接费

5.已知墙体砌筑工程的人工费为3万元、材料费10万元、机械费1万元，本地区典型工程的材料费占直接工程费的比例为75%，则其综合单价适合以（B）为计算基础。

A 直接工程费 B 人工费和机械费 C 人工费

D 机械费

6.已知墙体砌筑工程的人工费为3万元、材料费10万元、机械费1万元，本地区典型工程的材料费占直接工程费的比例为75%，间接费率30%，利润率20%，税率3%，则其综合单价为（B）万元。

A 15.36 B 16.48 C 18.57

D 20.14 7．按《计价规范》规定，工程量清单由（C）编制。

A定额管理部门 B行业主管部门 C工程招标人

D工程投标人

8． 工业项目的单体试车费应计入（D）中。

A设备购置费

B联合试运转费 C设备运杂费

D设备安装工程费

9．建设单位在施工现场的临时设施，其搭建费用应计入（A）中。

A工程建设其他费

B建安工程措施费 C工程建设预备费

D建安工程直接工程费 10． 预算定额是以（B）为基础编制而成的。

A安装定额

B施工定额

C人工定额

D概算定额

11．企业定额是反映（D）工料机消耗量水平的数量标准。

A设计企业

B咨询企业

C招标人

D投标人

12．在投资机会研究与项目建议书阶段中的粗估阶段，投资估算的目的是（A）。

A判断项目是否值得进一步研究

B判断项目是否可行 C是否进行详细可行性研究

D决定项目是否可行

13.原有年产产品720吨的某生产系统，现新建生产系统生产能力比原有相似生产系统的生产能力增加2倍，则新建生产系统投资额比原有系统投资额约增加(C)。(设生产能力指数n=0.5，f=1)A.141%

B.173%

C.41%

D.73% 14．国外多采用工程量清单方式报价，计算直接费的匡算估价法主要（B）进行估价。

A以企业的可靠定额标准 B以估价师的实际经验 C结合工程的作业时间

D同类已建项目的数据资料

15.初步设计方案通过后，在此基础上进行施工图设计，并编制（D）。

A 初步设计概算 B 修正概算 C 施工预算 D 施工图预算 16.具有独立的设计文件，竣工后可独立发挥生产能力或使用效益的基本建设项目称为（B）。

A、建设项目 B、单项工程 C、单位工程 D、分部分项工程 17.在社会主义市场经济条件下，建筑产品的价格由（A）决定。A、市场 B、预算定额 C、招标文件 D、清单计价规范 18.（C）与国际上通用的工程估价方法接近。

A 单位估价法 B 实物金额法 C 分项工程完全造价计算法 D 电算估价法

19.劳动定额时间不包括（C）。

A、基本工作时间 B、不可避免的中断时间 C、不是故意的失误时间 D、准备结束时间

20.预算定额手册中的（D），主要用于对预算定额的分析、换算。A、总说明 B、分部说明 C、分布说明 D、附录 21.材料预算价格指材料的（A）。

A、出库价格 B、材料原价 C、材料运杂费 D、材料包装费 22.建筑工程一般以定额（A）为基础计算各项费用。

A、直接费 B、材料费 C、机械台班使用费 D、人工费 23.在计算实砌墙身时，应扣除单个面积在（B）以上的孔洞所占的体积。A、0.1m2 B、0.3m2 C、0.5m2 D、1.0m2 24.现浇构件钢筋的综合损耗率一般规定为（B）。

A、2% B、3% C、6% D、9% 25.安装工程预算定额中，一般不包括（A），因而安装工程定额基价是不完全工程单价。

A、主材费 B、辅材费 C、人工费 D、机械费 26.整体楼梯的工程量分层按水平投影面积以平方米计算。不扣除宽度小于（B）的楼梯井空隙。

A、20cm B、50cm C、70cm D、90cm 27.类似工程预算是指已经编好并用于某工程的（D）。

A、设计概算 B、修正概算 C、施工预算 D、施工图预算 28.（D）主要用于工程规模较小或审查精度要求高的工程项目。A、难点项目抽查法 B、重点项目抽查法 C、指标分析法 D、全面审查法

29.材料预算价格的合理性和（A）是审查的主要内容。A、准确性 B、科学性 C、权威性 D、群众性 30.竣工结算的编制单位是（A）。

A、施工单位 B、监理单位 C、建设单位 D、中介咨询机构 31.以下哪种工程预、结算的审查形式较具有权威性。（D）

A、专家审查 B、单独审查 C、联合会审 D、委托审查

32.（B）是在预算定额的基础上，将若干个预算定额项目综合为一个扩大结构定额。

A、概算指标 B、概算定额 C、劳动定额 D、施工定额 33.平整场地是指厚度在（B）以内的就地挖填、找平。A、10cm B、30cm C、40cm D、50cm 34.教育费附加以（B）为计税依据。

A、营业收入额 B、营业税额 C、城市维护建设税额 D、直接费额

35、竣工决算的编制单位是（C）。

A、施工单位 B、监理单位 C、建设单位 D、质量监督部门

36、在概预算的审查和执行过程中，各方若发生纠纷，协调不成时，可向（D）申请调解和仲裁。

A、建设单位 B、设计单位 C、咨询机构 D、工程造价管理部门

37、按现行国家规定，税金不包括（A）。

A、增值税 B、营业税 C、城市维护建设税 D、教育费附加

38、（A）是确定是否收取施工图包干费、计划利润率的依据。A、施工合同 B、施工规范 C、设计规范 D、监理规范

39、目前，预算定额的人工幅度差为（B）。A、5% B、10% C、15% D、20% 40、（C）是以整个建筑物或构筑物为对象，以“m2”、“m3”，“座”等为计量单位，规定了人工、机械台班、材料消耗指标的一种标准。A、预算定额 B、概算定额 C、概算指标 D、预算指标

41、定额测定费属间接费中的（C）。

A、企业管理费 B、财务费 C、其他费用 D、其他直接费

42、营业税的计税依据为（A）。

A、营业收入额 B、直接工程费 C、间接费 D、教育费附加

43、装饰高度在（C）时，执行满堂脚手架的“基本层”定额。A、0.6m～1.2m B、1.2m～4.5m C、4.5m～5.2m D、5.2m～5.8m

44、天棚抹灰面积按主墙间的净面积以平方米计算，不扣除（B）以内的通风孔、灯槽等所占的面积。

A、0.1m2 B、0.3m2 C、0.5m2 D、1.0m2

45、安装工程一般以定额（D）为基础计算各项费用。A、直接费 B、材料费 C、机械台班使用费 D、人工费

46、单位工程概算，一般由（C）编制。

A、施工单位 B、监理单位 C、设计单位 D、咨询公司

47、编制概算的质量从高到低的顺序正确的是（D）。

A、概算指标→类似工程预算→概算定额 B、概算指标→概算定额→类似工程预算

C、类似工程预算→概算指标→概算定额 D、概算定额→类似工程预算→概算指标

48、工程预、结算是工程概算和（C）的简称。

A、施工预算 B、施工图预算 C、竣工结算 D、竣工决算

49、以下各种审查方法比较质量最高的是（D）。

A、难点项目抽查法 B、重点项目抽查法 C、指标分析法 D、全面审查法 50、（D）是综合反映竣工项目建设成果和财务情况的总结性文件。A、施工预算 B、施工图预算 C、竣工结算 D、竣工决算

51、工程量的审查，包括（A）和工程量计算的准确性两方面。A、项目完整性 B、取费科学性 C、定额适用性 D、手续合法性

52、基数计算中所谓的“一面”是指（A）。

A、建筑面积 B、底层建筑面积 C、用地面积 D、顶层建筑面积

53、计算建筑安装工程费用，要根据（A）确定计算基础和各项费率。A、工程类别 B、施工企业等级 C、合同条件 D、招标文件

54、材料二次搬运费在（B）中列支。

A、直接费 B、其他直接费 C、现场经费 D、附加费

55、某汽车制造厂的组装车间，属于(B)A.建设项目 B.单项工程 C.单位工程 D.分部工程

56、设计概算是在()阶段，确定工程造价的文件 A.方案设计 B.初步设计 C.技术设计 D.施工图设计

57、定额中规定的定额时间不包括(B)A.休息时间 B.施工本身造成的停工时间 C.辅助工作时间 D.不可避免的中断时间

58、时间定额和产量定额之间的关系是(A)

A.互为倒数 B.互成正比 C.需分别独立测算 D.没什么关系

59、若完成某分项工程需要某种材料的净用量0.95t，损耗率为5%，那么，必需消耗量为(D)A.1.0t B.0.95t C.1.05t D.0.9975t 60、预算定额中人工工日消耗量应包括(C)A.基本工和人工幅度差 B.辅助工和基本工C.基本工和其他工 D.基本工、其他工和人工幅度差

61、下列(C)费用不属于机械台班单价组成部分 A.折旧费 B.大修理及经常修理费

C.大型机械使用费 D.机上人工及燃料动力费 62、下列费用中，属于措施费的是(A)A.混凝土模板及支架费 B.联合试运转费 C.直接费 D.人工费 63、建筑安装工程费用由(C)等构成

A.建筑工程费用、安装工程费用、设备购置费用 B.人工费、材料费、施工机械使用费 C.直接费、间接费、利润、税金

D.直接费、建设工程其他费用、设备购置费

64、建设项目投资构成中，预备费是为了考虑(C)而设置的一项费用 A.意外的实物性费用支出 B.物价因素

C.意外的实物性费用支出和物价因素 D.动态因素

65、一幢六层住宅，勒脚以上结构的外围水平面积每层为448.38m2，六层无围护结构的挑阳台的水平投影面积之和为108m2，则该工程的建筑面积为(C)m2 A.556.38 B.502.38 C.2744.28 D.2798.28 66、现浇钢筋混凝土框架梁的宽为0.25m，高为0.4m，梁净长为5.55m，则其模板工程量为(D)m2 A.7.42 B.7.22 C.6.03 D.5.83 67、以下按实铺面积计算工程量的是(C)

A.整体面层 B.找平层 C.块料面层 D.踏步平台表面积 68、钢筋混凝土柱的牛腿的工程量应（A）A.并入柱体积 B.单独计算执行小型构件子目 C.并入板体积 D.并入梁体积

69、工程量清单是包括（D）的名称和数量的清单。A.分部分项工程费、措施项目费 B.直接费、间接费、利润、税金

C.建筑安装工程费、设备工器具购置费和预备费 D.分部分项工程、措施项目和其他项目

70、综合单价是指完成规定计量单位项目所需的（A）

A.人工费、材料费、机械使用费、管理费、利润，并考虑风险因素 B.人工费、材料费、机械使用费 C.人工费、材料费、机械使用费、管理费 D.直接费、间接费、利润、税金

71、工程量清单中，平整场地项目的工程量按照（B）计算 A.外墙外边线每边各增加2米所围面积 B.首层建筑面积 C.首层建筑面积乘以1.4 D.建筑物的建筑面积

72、施工企业在投标报价中，下列哪一说法是错误的(B)A.应掌握工程现场情况

B.发现工程量清单有误，可自行更正后报价 C.工程单价可以同国家颁布的预算定额单价不一致 D.投标报价按规定税率进行报价 73、开标由(B)主持

A.政府主管部门 B.招标人 C.公正机关 D.评标委员会 74、1997年9月实际完成的某土方工程按1996年1月签约时的价格计算工程量为10万元，该工程的固定要素部分占20%，各参加调值的品种除人

工费的价格指数增长了10%外都未发生变化，人工费占调值部分的50%,按调值公式法完成该土方工程应结算的工程款为(B)万元 A.10.5 B.10.4 C.10.3 D.10.2 75.平整场地指原地面与设计室外地坪标高相差(B)厘米以内的原土找平。

A.35 B.30 C.25 D.20 76.外墙工程量应按(B)计算。

A.外边线 B.中心线 C.内边线 D.净长线

77.有梁板的梁成井字形，井字面积在5m2以内套用(D)定额。A.肋形板 B.有梁板 C.平板 D.井字板

78.装饰工程的满堂脚手架工程量计算中，高度每超过基本高度(C)m按增加一层计。

A.1.0 B.1.1 C.1.2 D.3.6 5.铺花岗岩板面层工程量按(A)计算。

A.主墙间净面积 B.墙中线面积 C.墙外围面积 D.墙净面积×下料系数

79、（A）的定义为：在合理的劳动组织和合理使用材料和机械的条件下，完成单位合格产品所消耗的资源数量标准。

A、定额 B、定额水平C、劳动定额 D、材料定额 80、工人工作时间分析中，非定额时间的内容不包括（B）。A、多余或偶然工作时间 B、休息时间 C、停工时间 D、违反劳动纪律的时间

81、当时间定额减少15%时，产量定额增加幅度为（C）。A、13.04 B、11.11 C、17.65 D、9.10 82、材料消耗定额中用以表示周转材料的消耗量是指该周转材料的（D）。

A、一次使用量 B、回收量 C、周转使用量 D、摊销量 83、C&F表示的是进口设备的（C）。

A、离岸价 B、目的港船边交货价 C、离岸运输价 D、到岸价

84、下列哪项不属于索赔费用项目（D）。

A、分包费 B、保险费 C、保证金 D、税金

85、由建设单位供应的材料，施工单位按采购保管费的（C）收取保管费。

A、30% B、50% C、70% D、90% 86、底层框架填充墙高度为（B）。A、自室内地坪至框架梁顶 B、自室内地坪至框架梁底

C、自室内地坪算至上层屋面板或楼板项面，扣板厚 D、自室内地坪至上层屋面板成楼板底面加10cm 87、平整场地是指原地面与设计室外地坪标高平均相差（A）厘米以内的原上找平。

A、30 B、35 C、10 D、20 88、30°元宝钢筋长度计算，其斜边增加值按梁高（板厚）乘系数（A）。A、0.40 B、0.414 C、0.73 D、0.58 89、层高2.2米的仓库应如何计算建筑面积？（C）A、按建筑物外墙勒脚以上的外围面积的1/4计算 B、按建筑物外墙勒脚以上的外围面积的1/2计算 C、按建筑物外墙勒脚以上的外围面积计算 D、不用计算

90、在招标时间较短的情况下，工程项目标底的审查，一般采用（D）方法。

A、全面审查法 B、筛选审查法 C、造价对比审查法 D、重点抽查法

91、施工预算与施工图预算的区别是（C）不同。A、使用单位 B、采用图纸 C、计算层次 D、计算规则 92、下列不属于其他直接费的项目是（A）。

A、临时设施费 B、夜间施工增加费 C、工程点交费 D、检验试验费 93、综合脚手架的工程量按建筑物（D）面积计算。

A、外墙的中心线乘以建筑物的高 B、外墙的外边线乘以建筑物的高 C、外墙的净线乘以建筑物的高 D、建筑

94、一建筑物为矩形平面，其外墙的外边线长为35米，宽为10米,则其平整场地工程量是（C）m2。

A、350 B、420 C、546 D、525 95、木门扇包镀锌铁皮工程量的计算按（D）面积计算。A、门扇 B、门扇加其侧面 C、门扇加门框 D、门洞口 96、外墙墙身高度，对于坡屋面且室内外均有天棚者，算到屋架下底面另加（B）mm。

A、100 B、200 C、300 D、250 97、砖砌小便槽按不同抹面以（C）计算工程量。A、面积 B、体积 C、延长米 D、A、B、C均不是

二、多项选择题

1.分部分项工程量清单的内容包括（ABD）。

A 项目编码和名称

B 计量单位

C 单价

D 工程量

E 合价

2.按《计价规范》规定，分部分项工程量的综合单价包括直接工程费及（BCDE）等。

A措施费

B管理费

C 利润

D 风险费用

E 税金

3.《计价规范》提供的措施项目一览表包括（BCE）等措施项目。A预留金

B环境保护

C脚手架

D 总承包服务

E 组装平台

4.《建设工程工程量清单计价规范》规定的清单项目表包括（ACD）。

A分部分项工程量清单

B单位工程工程量清单

C措施项目清单

D其他项目清单 E设备采购项目清单

5．建设项目的设备及工器具购置费用包括（ABD）。

A设备购置费

B工器具购置费 C联合试运转费

D生产家具购置费

E办公和生活家具购置费 6．属于设备工器具购置费的有（ABE）。

A进口设备从抵达港至工地的运费

B新建项目首批生产家具购置费

C新建项目首批办公和生活家具购置费 D进口设备检验鉴定费

E进口设备银行手续费

7． 工程定额按编制程序和用途分类的，有（BDE）等。

A 行业定额

B 预算定额

C 建筑工程定额

D 概算定额

E 估算指标

8．编制人工定额时，拟定正常施工的条件包括拟定施工（ACD）等。A作业的内容

B机械作业的方法

C 作业人员的组织

D作业地点的组织

E机械工作班制度 9．材料消耗定额由材料的（BE）所组成。

A消费量

B净用量

C 运输量 D仓储量

E损耗量

10．国际工程项目建筑安装工程费用构成中，通常属于间接费中的费用是（ACE）等。

A．现场管理费 B．管理人员工资 C．税金

D．办公费 E．利息 11.直接工程费的组成(ABC)。

Ａ．直接费 Ｂ．其他直接费 Ｃ．现场经费 Ｄ．间接费 1２.工程预算成本包括（ABC）。

Ａ．定额直接费 Ｂ．其他直接费 Ｃ．间接费 Ｄ．税收 1３.编制定额的基本方法有（ABCD）．

Ａ．技术测定法 Ｂ．经验估计法 Ｃ．统计计算法 Ｄ．典型定额法 1４.施工定额的编制原则是（BC）．

Ａ．平均水平原则 Ｂ．平均先进水平原则 Ｃ．简明适用原则 Ｄ．科学性原则

1５.单位估价表构成中的＂三量＂是指（ABC）． Ａ．人工 Ｂ．材料 Ｃ．机械台班 Ｄ．工程量

1６.一般以定额人工费为基础计算各项费用的工程有（BC）． Ａ．建筑工程 Ｂ．建筑装饰工程 Ｃ．安装工程 Ｄ．土木工程 1７.按建筑物自然层计算建筑面积的有（BCD）． Ａ．变形缝 Ｂ．电梯井 Ｃ．垃圾道 Ｄ．管道井

1８.＂两算＂对比中的＂两算＂是指（BD）．

Ａ．设计概算 Ｂ．施工预算 Ｃ．综合预算 Ｄ．施工图预算 1９.单位工程概算的编制方法有（ABD）．

Ａ．概算定额编制 Ｂ．概算指标编制 Ｃ．预算定额编制 Ｄ．类似工程预算编制

2０.竣工结算的方式有（ABCD）．

Ａ．施工图预算加签证的结算方式 Ｂ．施工图预算加系数包干的结算方式

Ｃ．平方米造价包干的结算方式 Ｄ．招、投标的结算方式 2１、间接费的组成（ABC）。

Ａ．企业管理费 Ｂ．财务费用 Ｃ．其他费用 Ｄ．税金 2２、预算中的＂四线＂是指（ACD）等．

Ａ．外墙中心线 Ｂ．内墙中心线 Ｃ．内墙净长线 Ｄ．外墙外边线 2３、编制材料消耗定额的基本方法有（ABCD）．

Ａ．现场技术测定法 Ｂ．试验法 Ｃ．统计法 Ｄ．理论计算法 2４、人工消耗指标包括（ABCD）．

Ａ．基本用工 Ｂ．材料超运距用工 Ｃ．辅助用工 Ｄ．人工幅度差 2５、材料价差的调整方法有（ABC）．

Ａ．单项材料价差调整 Ｂ．材料价差综合系数调整 Ｃ．Ａ、Ｂ相结合调整 Ｄ．按实调整

2６、税金由（ABC）组成．

Ａ．营业税 Ｂ．城市维护建设税 Ｃ．教育费附加 Ｄ．材差 2７、工程量计算的基本原则是（ABC）．

Ａ．口径一致 Ｂ．单位一致 Ｃ．规则一致 Ｄ．要求一致 2８、施工预算的编制方法有（ABC）．

Ａ．实物法 Ｂ．实物金额法 Ｃ．单位估价法 Ｄ．分项工程完全造价计算法

2９、工程预结算的审查形式有（BCD）．

Ａ．专家审查 Ｂ．单独审查 Ｃ．联合会审 Ｄ．委托审查 3０、竣工决算的内容由（BD）两部分组成． Ａ．封面 Ｂ．文字说明 Ｃ．附表 Ｄ．决算报表

31、定额按编制单位和执行范围划分，可有（ABE）。

A、全国统一定额 B、企业定额 C、土建定额 D、安装定额 E、地方定额

32、劳动对象是指施工过程中所使用的（BCD）。

A、基本材料 B、建筑材料 C、半成品、配件 D、预制构件 E、辅助材料

33、预算定额编制的依据有（ABCE）。A、国家有关部门的有关制度与规定

B、现行设计、施工及验收规范；质量评定标准和安全技术规程 C、施工定额 D、施工图纸

E、有关新技术、新结构、新材料等的资料

34、材料消耗指标中的损耗量包括（ACD）等内容。

A、操作时损耗 B、材料二次搬运损耗 C、堆放损耗D、场内运输损耗 E、规格改装加工损耗

35、平方米实物量指标可用于编制（ACD）。

A、概算 B、预算 C、材料计划 D、复核工程预算 E、竣工决算

36、设计阶段影响工程造价的主要因素有（CDE）。

A、厂址选择 B、工艺评选 C、工艺技术方案选择 D、设备造型和设计

E、建筑材料和建筑结构的选择

37、工程价款结算办法有（ADE）。

A、按月结算 B、按季结算 C、按结算 D、竣工后一次结算 E、已完分段结算

38、下列哪些费用属于建设工程其他费用。（CDE）

A、定额管理费 B、计划利润 C、建设单位管理费 D、研究试验费 E、联合试运转费

39、当工程需编制总概算时，综合概算费用的组成有（ABC）A、建筑工程费用 B、安装工程费用 C、设备、工器、具等的购置费用 D、其他费用E、预备费

40、房屋基础的土方综合定额不适用于（BD）。

A、房屋工程的基础上方 B、单独地下定土方 C、局部地下室上方 D、构筑物立方

钻探工程复习题 篇5

一、简答题 每题10分

1.根据岩石的变形特性，图示说明岩石的三种类型。

答:岩石的弹性和塑性:物体在外力作用下产生变形，撤消外力后，变形随之消失，物体恢复到原来的形状和体积的性质称为弹性；而外力撤消后，物体变形不能消失的性质称为塑性。在弹性变形阶段，应力与应变服从虎克定律。虽然岩石（尤其是沉积岩）并非理想的弹性体，但仍可以用压入试验测出的弹性模量E来满足工程施工的需要。岩石的变形特征及其分类:弹脆性岩石, 弹塑性岩石, 高塑性和高孔隙性岩石

弹脆性岩石: 弹脆性岩石（花岗岩、石英岩、碧石铁质岩）在压头压入时仅产生弹性变形，至A点最大载荷为Pmax处便突然完成脆性破碎，压头瞬时压入，破碎穴的深度为h ［图(a)］。这时破碎穴面积明显大于压头的端面面积，即h/δ＞5。

弹塑性岩石:弹塑性岩石（大理岩、石灰岩、砂岩）在压头压入时首先产生弹性变形，然

后塑性变形。至B点载荷达Pmax时才突然发生脆性破碎［图(b)］。这时破碎穴面积也大于压头的端面面积，而h/δ=2.5～5，即小于第一类岩石。

高塑性（粘土、盐岩）和高孔隙性岩石（泡沫岩、孔隙石灰岩）区别于前二类，当压头压入时，在压头周围几乎不形成圆锥形破碎穴，也不会在压入作用下产生脆性破碎［图(c)］，h/δ=1。

高塑性和高孔隙性岩石:高塑性（粘土、盐岩）和高孔隙性岩石（泡沫岩、孔隙石灰岩）区别于前二类，当压头压入时，在压头周围几乎不形成圆锥形破碎穴，也不会在压入作用下产生脆性破碎［图(c)］，h/δ=1。2.什么是岩石破碎的体积破碎？

答：岩石的变形破碎形式、表面破碎、疲劳破碎、体积破碎。

体积破碎： 切削具上的载荷继续增加，接触压力大于或等于岩石硬度，切削具可有效地切入岩石，结果是：切削具在孔底移动时不断克服岩石的结构强度，切下岩屑，这种变形破坏方式称为体积破碎，这个区称为体积破碎区。体积破碎时，会分离出大块岩石，破碎效果好。

(表面破碎

切削具与岩石的接触压力远远小于岩石硬度，切削具不能压入岩石。切削具移动时，将研磨孔底岩石，岩石破碎是由接触摩擦功引起的，研磨的岩石颗粒很小，钻进速度低。这种变形破碎方式称为岩石的表面研磨，这个区称为表面破碎区。

疲劳破碎

切削具上的轴向载荷增加，但接触压力仍小于岩石硬度，可使岩石晶间联系破坏，岩石结构间缺陷发展，特别是孔底受多次加载产生的疲劳裂隙更加发展，于是众多裂隙交错，仍可产生较粗岩粒的分离，这种变形破碎方式称为疲劳破碎，这个区称为疲劳破碎区。)3.什么是岩石的各向异性？对钻进有哪些影响？

答: 岩石根据其成因可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。如果把变质岩分别包括在岩浆岩和沉积岩中，那么地壳里岩浆岩占95％，沉积岩仅占5％。但是以地表出露的面积计，前者只占25％，后者却占75％。

沉积岩的主要构造特征是在沉积形成过程中产生的层理。层理反映岩石成分在垂直方向向上变化的情况。层理的发生主要决定于下列原因：成分相同时颗粒大小在垂直方向上的变化，不同成分颗粒的交替和某些矿物颗粒在一定方向上的定向。层理产生的原因

1－成分相同，颗粒大小在垂直方向呈规律性变化； 2－不同矿物成分各层相互交替； 3－颗粒按一定方向排列； 4－一种颗粒呈规律性分布

沉积岩在平行于和垂直于层理面方向上的岩石物理力学性质具有明显差异，即各向异性。

变质岩的主要构造特征是片理。人们常常把它和层理相混起来。岩石沿平行平面分裂为薄片的能力叫做片理。片理面常常不与层理面一致。片理面发生在单向压力作用的方向，而这种单向压力可以和层理面成不同的角度。片理会引起岩石的各向异性。

影响:岩石的硬度具有明显的各向异性。但层理对岩石硬度的影响正好与对岩石强度的影响相反。垂直于层理方向的硬度值最小，平行于层理的硬度最大，两者之间 可相差1.05～1.8倍。岩石硬度的各向异性可以很好地解释钻孔弯曲的原因和规律，并可利用这一现象来实施定向钻进.标准答案: 岩石在不同方向上表现出不同的强度值称为岩石的各项异性。

岩石的各向异性分为两种：一种是由于微裂缝的存在以及在不同方向上的排列，分布不同而导致的，这种各向异性会随着岩石的应力变化而变化，可称为应力各向异性；另一种是由于岩石颗粒的定向排列引起的，这种岩石的各向异性不会随着岩石的应力变化而改变。

对钻进的影响：

影响进效率的：由于在不同的层理结构上表现出不同的强度性质，在钻进这样的岩石层时会加大钻进的工作量，因此岩石的各向异性会影响钻进效率。

影响钻孔偏斜：由于存在岩石的各向异性，使得钻杆在钻进过程中出现受力不平衡的情况，使得钻杆发生一定角度的偏斜甚至弯曲，会影响钻孔的偏斜量。4.影响岩石硬度的因素有哪些？

答:岩石的硬度反映岩石抵抗外部更硬物体压入（侵入）其表面的能力。岩石由各种矿物组成，强硬矿物多，则硬度大

因此影响岩石矿物第一个因数是矿物，硬质矿物成分有：金刚石，刚玉，石英等 岩石的胶结方式：泥质胶结，硬度低，钙质胶结和铁质胶结，硬度大，坚硬，硅质胶结，非常坚硬

硬度与抗压强度有联系，但又有很大区别。抗压强度是固体抵抗整体破坏时的阻力，而硬度则是固体表面对另一物体局部压入或侵入时的阻力。因此，硬度指标更接近于钻掘过程的实际情况。因为回转钻进中，岩石破碎工具在岩石表面移动时，是在局部侵入（可能非常微小）的同时使岩石发生剪切破碎。由前面的分析知道，工 具压入岩石是很难的，而压入后剪切破岩却较容易。所以我们说，硬度对钻掘工程而言是一个主要力学性能参数。

影响岩石硬度的因素:（1）岩石中石英及其他坚硬矿物或碎屑含量愈多，胶结物的硬度越大，岩石的颗粒越细，结构越致密，则岩石的硬度越大。而孔隙度高，密度低，裂隙发育的岩石硬度将会降低。（2）岩石的硬度具有明显的各向异性。但层理对岩石硬度的影响正好与对岩石强度的影响相反。垂直于层理方向的硬度值最小，平行于层理的硬度最大，两者

之间 可相差1.05～1.8倍。岩石硬度的各向异性可以很好地解释钻孔弯曲的原因和规律，并可利用这一现象来实施定向钻进。（3）在各向均匀压缩的条件下，岩石的硬度增加。在常压下硬度越低的岩石，随着围压增大，其硬度值增长越快。（4）一般而言，随着加载速度增加，将导致岩石的塑性系数降低，硬度增加。但当冲击速度小于10m/s时，硬度变化不大。加载速度对低强度、高塑性及多孔隙岩石硬度的影响更显著。

5.钻探技术的基本构成是什么？ 钻井技术理论主要内容

设备：钻孔施工所使用的地面设备总称。包括钻探机、动力机、泥浆泵、钻塔等。工艺：取心钻探技术，无岩心钻探技术，多介质反循环钻探技术，其它反循环钻探技术，水文水井钻探技术

岩石与钻头,井眼轨道设计与控制,钻井液,优选参数钻井,油气井压力预测与控制, 固井与完井,特殊复杂井钻井技术’

理论基础：地质学基础、矿物岩石学、地层学、构造地质学、钻探工程、工程地质、工程与环境物探、钻探机械、6.简述硬质合金钻头的碎岩机理（文字与简图）

答：与刀具（切削类似）相联系：

利用镶焊在钻头体上的硬质合金切削具，作为破碎岩石的工具，这种钻进方法通称为硬质合金钻进。

利用镶焊在钻头体上的硬质合金切削具，作为破碎岩石的工具，这种钻进方法通称为硬质合金钻进。显然，它是以破碎岩石的切削研磨材料而命名的。这类命名方式还有：金刚石钻进、钢粒钻进等。

硬质合金是一种坚硬材料，前面已经讨论过。但在实际使用中，硬质合金钻进只适用于钻进中等硬度以下的地层，即可钻性1 ～7 级和部分8 级地层。若在更为坚硬的岩层中钻进，则切削效果很差，切削具磨损很快或易折断而迅速失去钻进能力。当前，软的和中硬以下的地层，尤其是土层的钻孔工作，主要靠硬质合金钻进。钻头上切削具切入岩石的必要条件是：切削具与岩石接触面上的单位压力必须大于（或最小等于）岩石的抗压入硬度，即：

式中Py ——单个切削具上的轴向压力；

S0 ——切削具与岩石的接触面积；

Hr ——岩石的抗压入硬度。

Py ≥S0Hr 是切削具切入岩土的必要条件。否则，切削具在井底就不能切入岩土，碎岩过程只能是切削具对岩土的表面磨蚀，碎岩效果很差。因此，在硬质合金钻进中，必须有足以使切削具切入岩石的轴向压力。

7.金刚石钻头有哪些主要类型？

答：合理选择金刚石钻头

选用不当存在的问题：

选用的一般原则：孕镶钻头：坚硬、致密、弱研磨性（优质金刚石、较低的金刚石浓度），均匀性差、完整度差、破碎地层（金刚石浓度高、胎体硬度大）；表镶钻头：硬度较低、完整岩层；PCD或PDC钻头：中硬及中硬以下岩石。从钻头唇面形状：岩石坚硬、致密、研磨性小者，应选择接触面积小的同心的或交错的尖齿形或梯齿形唇面；钻裂隙的、软硬互层、研磨性的岩层，应用内外径补强、耐磨性好的半圆唇面；当钻进倾角大、易斜的岩层，应选用阶梯形或锥形唇面，以便钻头起导正作用。

贺鑫答案：金刚石钻头按其制造方法不同，可分为烧结法和电镀法两种。金刚石钻头按包镶形式的不同，可分为表镶钻头与孕镶钻头两种 1.表镶钻头

金刚石分布在胎体表面上，当其刃角磨钝后可回收复用。钻头按金刚石粒度分粗、中、细三种：5～20粒/克拉的为粗粒钻头；20～40粒/克拉的为中粒钻头；40～100粒/克拉的为细粒钻头。一般情况下，细粒钻头适用于钻进致密、坚硬地层。金刚石都是用天然品。硬度较低、完整岩层；

2.孕镶钻头

金刚石不只是分布在胎体表面上，而且，还分布于胎体内部的一定层厚中。金刚石是10～80目的天然粉级品或60～129目JR4级的人造品。含金刚石的胎体层称为工作层。钻进时，随着胎体的磨损，金刚石切刃才不断露出，旧切刃失去工作能力或脱掉，新切刃相继出露参加工作。因此，孕镶钻头可保持稳定的钻速，应用范围较广。它坚硬、致密、弱研磨性（优质金刚石、较低的金刚石浓度），均匀性差、完整度差、破碎地层（金刚石浓度高、胎体硬度大）；

3.还有一种“多层钻头”。它是孕镶钻头的变种形式，与孕镶的区别是胎体内部的金刚石分成几层并有一定排列方式。

钻头按金刚石成因分类，可分为天然金刚石钻头(表镶)和人造金刚石钻头(都是孕镶)。此外，还有一种聚晶金刚石钻头，金刚石的镶焊属于表镶，但在工作时却起孕镶钻头作用。它用于钻进较软和研磨性强岩层，可得到很高的钻速。8.地质岩心钻探与油气井钻探的主要区别在哪里？

答:地质岩新钻探指地质勘查钻探，主要目的是钻取地下岩石的岩心，以供科学研究。油气井钻探的目的是抽取石油和天然气。在钻井工艺上有很大区别，油气井钻探相对复杂。

主要区别有以下几点： 1.钻孔的直径：

Hole：孔，用于地质钻探，孔比较小，用于勘察，勘探 Well：井，用于油气井钻探，孔比较大，往往还要用于生产 2.钻孔的深度：

钻探：比较浅，油气井：比较深，技术有，成本高 3.低层情况：

钻探：地层比较复杂，低层遇到的种类比较多 油气井：一般低层地层单一。

9.空气钻进技术有哪些优点？

答: 1：空气是低密度介质，无液注压力，对流体矿产很重要，对保护储层、产层很有利；2：空气钻进也可采用一些气动工具来提高碎岩效率。

空气钻井是一种特殊的欠平衡钻井技术。它是将压缩空气既作为循环介质，携带岩屑，又作为破碎岩石的能量。

空气钻井的优势在于：1.显著提高机械钻速，缩短钻井周期；2.井底清洗及冷却条件好，延长了钻头使用寿命，节省了钻头用量；3.使用空气锤钻头钻压小、转速低、扭矩小，防斜效果更加良好；4.可有效避免井漏等井下复杂情况的发生，有利于环境保护。

空气钻井的缺点主要在两个方面：一是空气钻井是欠平衡钻井，因而当遇到地层出水、油气侵显示时，便不能够平衡地层压力，要立即转换成钻井液钻井方式。所以即使在空气钻井时也要配置好压井泥浆，随时准备转换钻井方式。二是空气钻井费用高，空气钻井每天耗油量是8吨至10吨。

空气钻井时可用三牙轮钻头，也可以用PDC钻头钻进，但一般采用空气锤钻头钻进，效果更佳。

气锤钻头是由空气锤和空气钻头两部分组成，高压气体通过钻杆进入空气锤钻头，一部分高压空气从空气锤中心通孔到钻头水眼吹出，用于携带岩屑，另一部分高压空气进入空气锤环形空间气室用于推动空气锤内活塞上下运动做功，从而对井底岩石进行高频冲击，使岩石发生体积破碎,实现旋转冲击式快速钻进。

空气钻井时，钻台上的立压、悬重、扭矩、转盘这些工程参数可正常采集。而泵冲、电导、温度、密度、池体积、流量等这些与钻井液钻井相关的传感器均无法安装、无法采集。

10.什么是钻孔结构（也称井身结构）？

答:钻孔结构设计是与钻进有关的，所有工程计算的基础。钻孔结构是指钻孔由开孔至终孔，钻孔剖面中各孔段的深度和口径的变化情况。一般来说，换径次数越多、钻孔结构越复杂；换径次数越少，钻孔结构越简单。在可能情况下，应使钻孔结构尽量简单.钻孔结构设计的依据:钻孔的用途和目的；．该地层的地质结构、岩石物理力学性质； 钻孔的设计深度和钻孔的方位方向、顶角方向；必需的终孔直径；钻进方法、钻探设备参数

钻孔结构设计的内容:确定各岩层的钻进方法；确定钻孔终孔直径； 确定套管层次、下放深度和套管直径；拟定孔身直径和开孔直径。

11.套管在钻探工程中起什么作用？

答:保护孔壁，支撑孔壁防止倒塌，为钻探提供通道

在钻探施工过程中，套管用途很广。钻进复杂地层时，用套管护壁堵漏，可保证正常钻进。岩心钻探抽水试验孔可用套管进行止水，保证抽水资料的准确性。长期水文观测和开采孔，可用套管作为出水的通道。

下多层套管的目的主要是考虑一下几个方面：

一、每口井至少有两层套管;必须下表层套管，目的是保护浅部地层特别是地层水不受污染；

二、通常每口井钻进时所穿越的地层存在多个压力系统，钻井行业标准规定同一裸眼井段上下地层压力系数差不得超过0.4；

三、如果同一裸眼井段上下压力系数相差太大，无法进行钻井施工，会出现上漏下喷，必须将上部薄弱地层下套管封住；

四、对于特别复杂的地层，如容易缩径和蠕变的石膏盐地层为减少卡钻等事故复杂，多下层套管可减少钻井施工的难度和缩短钻井周期，经评估有可能还降低钻井成本。

12.钻探设备包括哪些主要内容？

答: 钻探设备是指用于钻探施工这种特定工况的机械装置和设备，主要由钻机、泥浆泵及泥浆搅拌机泥浆净化设备、钻塔等组成。通常，主要类型的钻探设备均由钻机、钻塔－桅杆、泥浆泵等三部分构成。当然，对于一些大型钻探设备来讲，划分得可能会更细一点，如石油钻机就号称8大件：井架、天车、游动滑车、大钩、水龙头、绞车、转盘、泥浆泵。（钻探设备必须满足不同钻进工艺方法，但随着工艺方法的变化，钻探设备通常只是就设备的某一部分进行改造即可满足新工法的要求，而考虑到工艺方法的多样性，钻探设备的多功能/多用途已经越来越成为新型钻机设计时所重点考虑的技术关键。）钻机：是完成钻进施工的主机，它带动钻具和钻头向底层深部钻进，并通过钻机上的升降机来完成起下钻具和套管、提取岩心、更换钻头等辅助工作。钻塔的主要功能：起下钻具（套管）、减压钻进时悬挂钻具、处理孔内事故并为空中作业提供平台。

泵的主要功能是：向孔内输送冲洗液以及清洗底孔、冷却钻头和润滑钻具。通常，主要类型的钻探设备均由钻机、钻塔－桅杆、泥浆泵等三部分构成。

1.钻机：钻机（drill）是在地质勘探中，带动钻具向地下钻进，获取实物地质资料的机械设备。又称钻探机。主要作用是带动钻具破碎孔底岩石，下入或提出在孔内的钻具。可用于钻取岩心、矿心、岩屑、气态样、液态样等，以探明地下地质和矿产资源等情况。主要分类：潜孔钻机 凿岩钻机 全液压一体机 探矿钻机

2.钻塔：钻塔是一种具有一定高度和跨度的金属桁架，是钻井设备的重要组成部分，分为天车、塔身主体、二层台、起塔架、副腿、底盘六个主要部分（可以根据实际需要增减结构部分），钻塔在钻井过程中，用于安放和悬挂提升系统，承受钻具重量，存放钻杆或钻铤等，必须具有足够的承载能力、强度、刚度、整体稳定性和必要的操作使用空间。系列钻塔从结构上分为单管两脚塔、三角塔、四角塔、A型塔、K型塔、桅杆型塔、门字型塔、动态型塔等；从起塔方式上分为液压式、机械式、组装式、伸缩式、折叠式等；从钻塔工作角度上分为直立式和倾斜式；从选材上分为角钢塔、管子塔、型钢塔；从安装型式分为散装型、整体车装型等；从用途上分为石油钻井、水文凿井、岩土工程、地质找矿、煤

田勘探、工程勘察等；从提升有效高度上分为8米~55米；从提升能力上分为5吨到1000吨等。

3.泥浆泵：钻探过程中﹐向钻孔里输送泥浆或水等冲洗液的机械。泥浆泵是钻探设备的重要组成部分。在常用的正循环钻探中﹐它是将地表冲洗介质──清水﹑泥浆或聚合物冲洗液在一定的压力下﹐经过高压软管﹑水龙头及钻杆柱中心孔直送钻头的底端﹐以达到冷却钻头﹑将切削下来的岩屑清除并输送到地表的目的。常用的泥浆泵是活塞式或柱塞式的﹐由动力机带动泵的曲轴回转﹐曲轴通过十字头再带动活塞或柱塞在泵缸中做往复运动。在吸入和排出阀的交替作用下﹐实现压送与循环冲洗液的目的。

13.什么是正循环钻进？什么是反循环钻进？反循环的形式有多少种？

答：正循环：冲洗液或压缩空气通过钻杆柱中间的内孔送到孔底，然后携带孔底已破碎的岩屑沿着孔壁与钻杆柱外表面的环状间隙流回到地表，把岩屑排到地面。反循环钻进与传统的正循环钻进相反，冲洗液自供水池，经过井口和钻杆与孔壁环状间隙，以自流方式流到孔底，然后携带岩粉通过钻杆内孔返回井口，并经过水接头和排渣管排到供水池，经沉淀澄清后重新流入孔内。

反循环钻进按照产生冲洗液上升流动的方式不同，可分为地表喷射反循环，泵吸反循环和气举反循环三种方式。

随着生产、科学技术的发展，人们对钻孔直径的要求越来越大，如何解决钻进中，取心和排除孔内大量岩粉就成为突出的问题。五十年代初期，国外最早采用泵吸反循环钻进方法，使钻进效率提高2 —15 倍，钻进成本大幅度降低。这一成果发表后，引起世界各国的重视，目前反循环钻进方法已为世界许多国家所采用，并取得显著经济效益。

我国七十年代初期开始研试大口径反循环钻进，并取得钻速高、成本低、搬迁操作方便等较好的效果。

14.钻进参数主要有哪些？各自起到什么作用？

答：(一)钻具转速

进行冲击回转钻进时，钻具回转转速的高低，主要是根据所钻岩石的性质，所用磨料的种类，以及冲击器冲击功的大小和冲击频率的高低等因素进行确定。

以块柱状硬质合金为磨料的钻头，钻进硬岩层或钻进强研磨性岩层时由于破碎岩石的主导作用是冲击载荷，所以钻具的回转转速应在20～80r/min之间。所钻的岩石越硬，其钻具的回转转速应越低。

钻进较软岩石或钻进裂隙发育的岩石时，由于冲击破碎岩石的作用并不大，而是以回转切削破碎岩石为主。所以应提高钻具的转速，一般可在80～300r/min之间。

选择钻具转速除考虑上述所说的岩石性质外，还要考虑冲击器的性能状况。如冲击器的冲击功较大时，可适当的提高钻具转速；反之，应降低钻具的转速，同样。冲击器的冲击频率较高时，钻具的转速也应适当增加；反之，应适当降低转速。

各种岩石都有它的最优冲击间距值，根据生产实践经验，一般可钻性为6～7级的岩石，S=10～15mm；7～8级，S=8～10mm；9～10级，S=5～8mm，较为适宜。

进行针状硬质合金钻进时。钻具的转速不应低于200r/min。一般为200～300r/min。

进行金刚石冲击回转钻进时，为了充分发挥金刚石磨削破碎岩石的作用以提高钻进效率，钻具的转速应在600r/min以上(二)钻压

液动冲击回转钻进钻头上施加的轴向压力有两个方面的作用：一是在岩石中造成一定的预加应力以及回转时切入岩石，以提高破碎岩石的效果；另一个作用是克服冲击器工作时所产生的反弹力，以减少冲击能量的传递损失。图 5-38 轴向压力与回次进尺的关系

P–轴压，×9.8N；H–平均回次长度，m

钻进较软岩石时，由于岩石的抗破碎强度较低，基本上是以回转剪切作用为主进行破碎岩石。为充分发挥回转切削岩石的作用，应采用较大的轴向压力。一般可控制在8000N左右

钻进较硬岩石时，由于岩石的抗破碎强度较高，基本上是以冲击载荷的作用进行破碎岩石，故所采用的轴向压力应小一些。一般可控制在4000～6000N范围之间。

如果所施加轴向压力过大，不但会造成硬质合金过早磨损，甚至会产生崩刃或崩脱，会导致钻进效率降低。但压力也不宜过小，过小的压力不能克服冲击器所产生的反弹力，将降低冲击能量的传递效率，同样也会降低钻进效率。(三)泵量与泵压

由于冲击器是以高压液流为动力。推动冲锤进行工作。所以冲洗液不仅是为了冷却钻头和冲洗岩粉，而且对钻头的工作性能也有决定性影响。它直接影响冲击频率的高低和冲击功的大小，即随着泵量的增加，冲击频率及冲击功也相应得到增加。

只要地层允许(冲洗液上返流速不大于所钻地层的要求)、水泵工作性能正常，应尽量满足冲击器工作时的水量。同时还应加大一部分泵量，以补充管路各接头处的泄漏损失。

15.影响地层可钻性的因素有哪些？

答：岩石的可钻性是在一定钻进方法下岩石抵抗钻头破碎它的能力。它反映了钻进作业中岩石破碎的难易程度，它不仅取决于岩石自身的物理力学性质，还与钻进的工艺 技术措施有关，所以它是岩石在钻进过程中显示出来的综合性指标。由于可钻性与许多因素有关，要找出它与诸影响因素之间的定量关系十分困难，目前国内外仍采 用试验的方法来确定岩石的可钻性。不同部门使用的钻进方法不同，其测定可钻性的试验手段，甚至可钻性指标的量纲也不尽相同。例如，地勘部门在回转钻进中以单 位时间的钻头进尺（机械钻速）作为衡量岩石可钻性的指标，分成12个级别，级别越大的岩石越难钻进；在冲击钻进中常采用单位体积破碎功来进行可

钻性分级。而在石油钻井部门则以机械钻速与钻头进尺的乘积或微型钻头的钻时作为衡量指标，分成10个级别。

二、综述题 每题25分。

1.钻探工程在国民经济建设中能够发挥哪些作用？

①地质普查或勘探钻孔用于了解地质构造、找矿或探明矿产储量；②水文地质钻孔，勘察地下水文地质情况；③水井，为工业、农业、国防及生活而开发利用或补给地下水资源并有充实水文地质资料作用；④工程地质钻孔，勘察或为建筑厂基、坝址、水库、桥梁及道路等探明工程基础状况；⑤石油钻井，勘查和开发石油、天然气；⑥地热钻孔，勘探和开发地下热水与蒸气资源；⑦工程基础施工钻孔，为加固处理建筑工程基础而应用的基础桩或管桩所施工的钻孔；⑧开发钻孔，开采地下卤水、溶解岩盐、硫磺、燃烧气化地下煤炭等；⑨采矿或隧道等工程的辅助钻孔，采矿或隧道施工时为通风、排水、探水、探气、冻结、运输以及建筑和通讯安装管线、爆破、取样、灌浆等所施工的钻孔。我国是世界上最早开展钻探工程的国家，据文字记载，两千多年前，在四川内陆地区就开始凿井求盐。随着科学技术与国民经济的发展，钻探工程技术日益得到迅速发展和提高，其应用范围也越来越广泛

钻进技术的用途钻进技术的主要应用范围有：地质勘察钻探。为探明矿区的地质构造，矿体的产状、品位、估计矿体储量，为矿产开发提供必要的地质资料。水文地质钻探。查明地下水状态、水质、水量及其运动规律等水文地质资料。工程地质钻探。为查明桥基、坝基、路基或水库、港口、大型设备、高层建筑的地质基础和地基承载能力等而进行的专门钻探工作。油、气田钻探。为勘探石油及天燃气等矿产而进行的钻探工作。油气田钻探通常也简称为石油钻井。

老师答案：地质矿产勘探钻进；水文水井钻进；工程地质勘察、基础工程施工钻进；

油气井钻进；爆破孔钻进(采矿、物探)； 科学钻探（海洋、湖泊、大陆、环境、冰川、外星）；

地热、干热岩钻采；水力采矿；核废料掩埋、二氧化碳掩埋等；地质灾害治理（边坡锚固、抗滑桩、止水帷幕等）；非开挖铺管；文物考古钻探；竖井钻凿（矿山、地下核试验等）； 抢险救灾（地下灭火、通风孔等）„„

2.泥浆在钻探工程中的重要作用是什么？

答: 钻进过程中，用液体或气体的连续循环把孔内的岩屑冲洗或吹洗出来，称为钻孔冲洗。冲洗用的介质，不论是液体还是气体习惯上都被叫做冲洗液或钻井液(drilling fluid)。由于早期的冲洗液多为粘土与水的混合物，所以冲洗液也被笼统地称做泥浆(mud)，泥浆这个术语一直沿用，现在还有不少人把冲洗液统称为泥浆。

钻井液的作用: 悬浮和携带岩屑及加重剂；平衡地层压力和井壁侧压力，稳定井壁，防止井喷、井漏和井塌等事故的发生；传递水功率，帮助和破碎岩石； 冷却和润滑钻头及钻具；为井下钻具提供动力；部分地支承钻柱和套管的重量； 从钻井液中获得所钻地层的地质资料。

3．为什么说上天难、入地更难？

答:

油井领域--技术最难点--地质导向钻井，深海钻井，井下精确定方位。碳酸盐岩地层裂缝发育带钻井取心难保证取心收获率；碳酸盐岩地层裂缝发育带地层钻井中较难防止井漏；油井开采过程中,无法解决的砂,蜡,垢,腐蚀对油井及流程管线的影响,造成的油井抽油杆偏磨等引起油井检泵周期较短.低孔低渗油藏，提高采收率！1.钻遇的地层复杂且不可见。由于地球的地层结构复杂多变，尤其是在比较深的地层更是恶劣。而钻探工程的主要目的是钻孔，钻深孔，在钻孔的过程中会遇到各种各样的地层，这对钻探工程提出了比航天工程更高的要求。例如遇到极其坚硬的地层，对钻头的考验就比较大了，若是地层偏斜还要防止钻孔偏斜弯曲的问题，若是遇到比较疏松的地层往往还要防止其倒塌，加上地层中有地下水层或者含腐蚀性的化学物质等诸多复杂恶劣的情况，使得钻探工程的难度更大。

2.钻探工程中设备工作条件恶劣。在一般的钻探过程中，钻探设备都工作在高负荷情况下。除此之外，由于要实时地对钻探工作依据地层的变化作出相应的调整，因此还要对工作设备准确性以及可靠性作出更高的要求。因此钻探设备应同时满足重载和实时性以及准确性的要求，这对钻探技术的要求比航天工程更加高了。

3.工作设备和控制设备的通信艰难。在航天过程中，要从地面观测和控制航天器是相对简单的，可以直接通过无线电磁传播即可，因为电磁波可以在真空中传播，信息交互过程中没有很大的障碍。相反由于钻探工程的工作设备钻头往往在地底下，电磁波的传输受到的往往很容易受到干扰，很难及时的提取到地下工作设备所反馈的信息。

4.超井深作业难度大。比如英国研究人员领导的一个小组将首次向地下钻探到达地幔，并从那里取回样本。这项令人难人置信的大工程将需要在海床上钻通5英里(约8045米)坚硬的岩石，其温度最高可达298摄氏

度。一旦到达那里，设备所要承受的压力大得惊人，高达每平方英寸400万磅(约合每平方厘米281吨)———相当于通常重力的28.5万倍。这相比在航天过程中受到的压力就大得多了

(世界上最深的钻孔是前苏联的SG-3孔，终孔深度达12261m，其次为德国KTB孔，其终孔孔深度为9101m，二孔皆因发生严重的孔内事故（严重孔斜、卡钻、埋卡、缩径使下钻找不到井眼）而迫终孔，我们应引以为戒。万米科学深钻是一项高难度的高新技术工程，在结晶岩中钻进的主要难点是：

1在万米深井中，在高温、高压条件下，不仅岩石坚硬、难钻，且岩石具有一定塑性，易产生孔底缩径事故，甚至在下钻进，找不到井眼，国外超深井钻进出现过类似事件。

2由于科学钻井往往需要全孔连续取样，势必占用大量升降作业时间，导致施工周期明显增大。

3对钻杆柱的性能有更高的要求，在起下钻具时，钻杆柱上部承受万米钻杆重量，需要有很高的抗拉强度，而钻杆柱的底部在钻进时承受压力及回转扭矩，对其抗弯强度有很高的要求，一旦发生钻杆折断事故，处理起来相当困难，势必占用大量时间。

4在高温、高压条件下，采用一般化学处理剂处理的泥浆将会失掉其稳定性，在复杂地层中钻进时，井壁失稳，产生事故。

5当采用井底液动钻具（涡轮钻、螺杆钻、液动潜孔锤）钻进时，在万米钻杆中产生相当大的钻井液压力损失，对钻井泵有更高的要求；由于钻具中密封圈受热膨胀易损，对其材质有更高要求；在背压很大的情况下，液动潜孔锤启动困难。

6超深硬岩钻进中，当钻遇硬岩陡斜地层时，极易产生钻孔弯曲，面且随着钻孔的加深，钻孔弯曲度呈指数曲线增加，从而给钻进工作带来极大困难。深钻硬岩钻进防斜、纠斜是一大难题。

7在超深钻进时，如钻遇高压流体，将导致井涌、井喷；当钻遇漏失进，将出现钻井液漏失。)4．钻探工程中体现了哪些现代工业技术进步？

钻探工程的发展融合的国民经济各方面技术的发展，钻探设备的很多方面都应用了国内国际最先进的发展水平。因此钻探工程的发展也推动了现代工业技术的进步。首先：顶部驱动（大动率，特殊性能的电动机发展）。其次： 钻杆方面的发展，体现了现代工业对材料的合理选择、新材料的开发、其性能的调整等诸多方面起了很大的推动作用；钻进方法改进，如金刚石钻头的应用；

最后钻探工程是一门综合性的应用技术学科，它的发展对国民经济的发展作用十分巨大，同时对现代工业的技术进步也起到了很大的推进作用。

国外近十年来发展的主要钻井技术：水平井；大位移井；小井眼钻井；欠平衡钻井

顶部驱动；连续油管钻井；随钻测量/地质导向；自动化（闭环）钻井。电驱动钻机和顶驱系统的应用正在逐步推广，电驱动钻机占钻机总数的百分比已达23%，1993年全世界装备了约350套顶驱系统。90年代初国外商业应用了连续 软管钻井装置，到1995年中期，全世界连续管作业装置达614套，其中相当一部分用于钻井。钛合金钻杆。高达48米的我国首台9000米交流变频超深井石油钻机2005年12月9日在陕西宝鸡石油机械有限责任公司通过专家评审验收，这是我国自行研制开发的具有自主知识产权的第一台9000米超深井钻机，标志着我国在超深井石油钻机研制生产方面取得新的重大突破。随钻测量/随钻测井(MWD/LWD)技术发展迅速，已研制了适用于各种井眼尺寸的MWD/LWD工具。其测量参数已逐步增加到近20种钻井和地层参数，目前，传感器离钻头尚有1～2米的距离。新的仪器化钻头

“十五”以来，随着一批成熟技术的不断推广应用，大大提高了钻井技术水平，扩大了勘探领域，提高了勘探开发效果。优快钻井技术广泛应用，提高了钻井速度；定向井、丛式井钻井技术成为常规技术，在生产中广泛应用；规模应用复杂结构井钻井技术尤其是水平井技术，提高了油气产量，降低了开发成本；欠平衡压力钻井配套技术的推广应用，引进配套了20多

套欠平衡装备并实现了国产化，编制了我国第一部欠平衡钻井行业标准——《欠平衡钻井技术规范》；深井钻井技术获得长足进步，复杂深井钻井速度加快；钻井液技术进步明显，油气层保护技术不断创新完善；固井完井技术不断提高；钻井装备、工具、测量仪器研发技术更加成熟。

同时，一些攻关技术取得突破性进展，初步显示了良好的应用前景。通过多年的攻关研究并引进先进工具，分支井钻井技术得到了初步应用；大位移井钻井技术取得突破，具备了钻探水平位移达4000～5000米大位移井的能力；气体钻井试验取得良好效果；地质导向钻井配套技术研发获得成功；超深井钻井和实体膨胀管技术取得突破性进展；钻井信息技术也初见成效。

工程质量练习题 篇6

一、单项选择题

1.对工程质量事故进行处理时，首先要进行()。

A.事故原因分析 B.事故调查

C.采取防护措施 D.上报

2.I程质量事故的处理，应达到()、不留隐患、满足生产和使用要求、施工方便、经济合理的目的。

A.安全可靠 B.教育为主

C.确实可行 D.排除危险

3.某工程质量事故造成经济损失15万元，该质量事故属于()。

A.轻微事故 B.一般事故 C.特级事故 D.重大事故

4.某办公楼细石混凝土地面质量不合格，会造成()危害。

A.破坏使用功能 B.承载能力降低 C.影响办公楼安全 D.降低办公楼可靠度

二、多项选择题

1.对主体结构的质量问题可采取()等处理方案。

A.提高混凝土强度等

B.结构卸荷

C.用高强钢筋代替强度低的钢筋

D.限制使用E.拆除重建

2.根据事故的严重程度，工程质量事故可分为()。

A.轻微事故 B.中等事故 C.一般事故 D.重大事故

E.死亡事故

3.细石混凝土地坪质量不合格的原因可能是()。

A.材料不合格 B.设计计算问题 C.养护不当 D.使用不当 E.混凝土水灰比过大

4.细石混凝土地坪质量不合格可采取的防治措施有()。

A.合理安排工序流程 B.严格控制水灰比 C.限制使用 D.加强养护E.加固补强

三、案例题

[案例1] 某市篷布沙发厂是一座改造的建筑，兴建家具展销厅，该展厅为一层，跨度9m，总长约53m，由16榀钢屋架组成，在进行室内施工时，屋盖结构塌落，造成1人死亡、3人重伤，经济损失30万元。经调查发现该工程钢屋架制作不符合规范要求，纵向未设剪刀撑，采用的部分材料材质不符合要求。建设单位在开工前未办理规划许可证、开工报告及质量监督手续。

问题：

(1)分析该工程质量事故发生的原因。

(2)依据事故的严重程度，工程质量事故可分为哪两类?该事故属于哪一类?为什么?

(3)该质量事故的处理应遵循的程序是什么?

[案例2]

金华大厦位于某市锦湖区，属旧城改造项目，中外合资工程，由金海房地产发展有限公司开发，由本市第一建筑安装工程总公司承包施工，本市建筑设计院设计。整座大楼为现浇钢筋混凝土剪力墙体系，结构层数地下1层、地面以上20层，总建筑面积21280m2，混凝土设计强度等级为C30，工程于1995年2月日开工。1995年10月28日～11月8日，在施工第11～14层主体结构中，使用了安定性不合格的水泥，造成了重大质量事故。

1995年9月8日在建设单位召开的协调会上，施工单位提出，因气温下降，为确保工程年底结构封顶，加快施工进度，将原先使用的矿渣水泥改为普通水泥。经协商同意将矿渣水泥改为普通硅酸盐水泥。水泥由建设单位提供。建设单位确定供应商为该市商务实业公司庄木建材公司，供应商确定采用附近某县供电局水泥厂生产的电力牌42.5级普通硅酸盐水泥。

1995年10月15日，供应商在还未与厂方签定购销合同情况下，就进场第一批无质保书电力牌水泥20t，经锦湖区检测中心检测，于1995年10月25日确认安定性合格，1995年10月18日在第一批进场水泥检测报告还未出来时，供应商已与厂方签定了购销合同，购电力牌42.5级普通硅酸盐水泥2000t。

从1995年10月25日起，供应商开始陆续大批量供应水泥，至11月25日，先后供应水泥658.25t，在此期间，施工单位在10月28日和11月6日先后两次收到供应商提供的编号为F98质保书。从开始使用第一批20t水泥至11月8日止，用于该工程第11～14层电力牌42.5级普通硅酸盐水泥共540.68t。在此期间，供应商和建设单位均称进场的水泥为同批水泥，未进行复试而大量使用。

11月10日当水泥供应到454.75t，主体结构已施工到第13层时，施工单位才从现场取样送锦湖区检测中心复试，11月14日区检测中心检测发现送检的水泥安定性不合格，即通知施工单位禁止使用。建设单位、施工单位得知后，17日、19日先后两次将水泥送锦湖区检测中心再次复试仍判为安定性不合格，甲、乙方先后又将水泥取样送外市建筑科学研究院，某大学进行复验，结论均为不合格，外市技术监督局于1995年12月4日出具仲裁结论，该水泥为废品水泥，禁止使用。但工程施工到第14层墙体才停止施工。

问题：

(1)分析造成该质量事故的原因是什么?

(2)对工程质量事故处理的一般程序是什么?

(3)对该质量事故处理的基本要求是什么?

(4)对该质量事故应采取何种处理方案?为什么?

(5)人们对该工程所发生的质量事故，有如下议论和看法，你认为哪些是正确的或错误的①生产厂家、供应商、建设单位、施工单位，都应对这起事故承担不同程度的责任。()

②该工程所用水泥是由建设单位提供的，施工单位不对此材料质量负责，因此对该质量事故不负任何责任。()

③建设单位违反了中外合资的工程应委托监理的规定。()

④该起事故的主要责任单位为水泥厂和庄木建材公司，次要责任单位为建设单位和施工单位。()

⑤施工单位提出因气温下降，为确保工程年底结构封顶，加快施工进度，将原先使用的矿渣水泥改为普通水泥的作法不正确。()

⑥虽然该工程水泥不符合该工程要求，但不应禁止使用，可用在要求较低的工程上。()

答案：

一、单项选择题

1.B;2.A;3.D;4.A

二、多项选择题

1.B、D、E;2.C、D;3.A、C、E;4.A、B、D

三、案例题

[案例1]答：

(1)该工程质量事故发生的原因主要是：施工和管理问题;设计计算问题;建筑材料不合格;违反建设程序。

(2)依据事故的严重程度，工程质量事故可分为：一般事故和重大事故。

该质量事故属于重大事故。因为屋架倒塌属于建筑工程的主要结构倒塌，造成了人员伤亡，且经济损失超过10万元。

(3)工程质量事故处理的程序：

①进行事故调查：了解事故情况，并确定是否需要采取防护措施;

②分析调查结果，找出事故的主要原因;

③确定是否需要处理，若需处理，施工单位确定处理方案;

④事故处理;

⑤检查事故处理结果是否达到要求;

⑥事故处理结论;

⑦提交处理方案。

[案例2]答：

(1)该工程质量事故的原因是材料质量问题，水泥安定性不合格;施工管理问题，生产单位弄虚作假、欺骗用P，供应商采购并提供安定性不合格的水泥，施工单位未获得每批水泥合格证情况下，未严格按规定对进场的每批水泥进行复试，建设单位对供应商的供货能力及技术素质不做考核情况下，错误选择供应商，未按规定委托监理等。

(2)工程质事故处理程序：

①进行事故调查：了解事故情况，并确定是否需要采取防护措施;

②分析调查结果，找出事故的主要原因;

③确定是否需要处理，若需处理，施工单位确定处理方案;

④事故处理;

⑤检查事故处理结果是否达到要求;

⑥事故处理结论;

⑦提交处理方案。

(3)工程质量事故处理的基本要求

①处理应达到安全可靠，不留隐患，满足生产、使用要求，施工方便，经济合理的目的。

②重视消除事故原因。

③注意综合治理。

④正确确定处理范围。

⑤正确选择处理时间和方法。

⑥加强事故处理的检查验收工作。

⑦认真复查事故的实际情况。

⑧确保事故处理期的安全。

(4)处理方案：拆除重建。

由于混凝土实体内水泥质量严重不合格，影响主体结构安全和建筑物耐久性，因此，必须对11～14层拆除重浇，然后重新验收。

机电工程习题 篇7

习题1 苏教版必修4, P70/练习3;原题如下:

已知:△ABC中, D是BC的中点, 用向量undefined表示向量undefined。

教学时发现, 学生比较容易从“形”的角度, 以undefined为邻边构成平行四边形, 由平行四边形法则推知:undefined;另外, 联想加法的定义, 由undefined;undefined两等式左右相加, 可得undefined。

反思1:回味解答过程, 积累解题经验

上述解答过程中, 虽然从图形入手比较直观而且简洁, 但第二种处理过程中, 我们根据ABD和ACD两个三角形回路, 依据向量加法构造两个回路等式, 解决了问题。回路思想的运用, 同样给我们的解题过程带来了清新的感觉, 让我们感叹了数学之美!

反思2:图形发散变换, 整合习题资源

将上述习题图形略经变换, 可思考下列一系列的类似习题:

(1) 将三角形变为四边形, 一边中点变为取两对边中点, 即得课本P66/7 :

在任意四边形ABCD中, E, F分别为AD, BC的中点, 求证:undefined

(2) 可思考取任意四边形ABCD四边的中点, 构成什么图形?

(3) 取任意四边形ABCD两对角线的中点即得:课本P70/练习4:

设P, Q分别为四边形对角线AC和BD的中点, undefined并且undefined不是共线向量, 试用基底undefined表示向量undefined。

上述一连串习题, 串联成链, 作为一个习题组进行练习, 由于均可采用类似方法处理, 在一定程度上有利于学生解题能力的提高。

反思3:特殊转为一般, 拓展思维空间

习题1中, 将中点D的特殊位置变为一般情形, 即得课本P64/练习4:

已知:undefined和undefined是不共线向量, undefined试用undefined表示undefined。

运用加法回路的方法解答如下:

undefined

课本P65/例4、P72/例4也都分别从式和坐标两方面叙述了这个问题, 由这些习题稍加抽象, 结合课本P75/探究拓展11, 我们即可得到如下重要命题:

命题1:已知undefined不共线, P点在AB上, 则有undefined, 且λ+μν;

(*) 式从另一方面也可以这样理解:起点为O, 终点为直线AB上一点C的向量undefined可以用不共线向量undefined来表示, 结合向量共线定理, 我们不难得到平面向量基本定理, 从该定理可知:

命题2:如果四个向量之间有等式undefined, 并且undefined共线, undefined共线, 但undefined不共线, 立刻推得undefined

上述两个命题在我们解题时, 若能灵活运用, 有时可收到事半功倍的效果, 使繁琐的解题过程得到优化。列举两例比较如下:

例1:设G是△OAB的重心, 过G的直线与OA, OB分别相交于点P, Q, 已知undefined试问:undefined的值是否为定值

, 若是, 求出定值;若不是, 说明理由.

解法1:常规设置未知数列方程求解

解:undefined;

又undefined;

且P, G, Q三点共线, 由共线定理得:

undefined;

即:undefined;

undefined不共线,

undefined

;

undefined

解法2:利用命题1, 优化解题过程

解:由undefined;

又∵P, G, Q三点共线, undefined, 即undefined, 两种解法, 繁简判然。

例2:课本习题P67/思考运用11:

平行四边形ABCD中, E是DC的中点, AE交BD于M, 用向量方法证明:M是BD的一个三等分点。

解法1:运用共线定理, 设未知数列方程求解

undefined

又undefined;

undefined;undefined不共线,

undefined

;

解之得:undefined

∴M是BD的一个三等分点。

解法2:构建回路等式, 巧妙解决问题

解:由undefined;undefined

又undefined;

undefined与undefined共线, undefined与undefined共线, undefined与undefined不共线

undefined;undefined, 即M是BD的一个三等分点。

通过上面一系列的思考, 我们从一道习题可依次得出向量中一系列的知识、解题方法, 如何做到真正意义上的学生减负, 我认为关键在于课堂, 必须要提高课堂的教学效率, 有效综合各个知识点, 寻找它们之间的联系, 做到由一点牵一面, 由一题思一片, 这样学生就能避免盲目做题, 摆脱题海, 从而达到减轻学生负担, 提升学生能力的目的。

参考文献

[1]普通高中课程标准实验教科书数学必修4.南京:江苏教育出版设, 2007年6月第3版

[2]张景中, 彭翕成.论向量法解几何问题的基本思路.数学通报, 2008.2