小奥知识点概括

2024-06-01

小奥知识点概括(精选10篇)

小奥知识点概括 篇1

小学奥数概要

三年级暑期

应用题:等量代换与设数法。计算问题:计算与找规律。

几何问题:简单几何图形与几何体。新内容:旅行中的数学。

组合问题:火柴棍与一笔画问题。三年级秋季

应用题:和倍问题与差倍问题、和差问题与多个对象的的和差倍、周期问题初步、周期问题进阶、假设、分组解鸡兔同笼、间隔问题、基本盈亏问题 数字迷:简单加减法竖式。

计算问题:加减法巧算、等差数列初步、等差数列进阶。几何问题:几何图形认识。计数问题:枚举法与树形图。三年级寒假

应用题:归一问题。数字迷:巧填算符。计算问题:乘除法巧算。

计数问题:有序思维与分类计数。

组合问题:智巧趣题(火柴帮构造算式的问题、多笔画问题)。三年级春季

应用题:和差倍问题中的隐藏条件、线段图解复杂和差倍问题、假设法综合提高、分组法综合提高、阵列问题、盈亏条件的转换、复杂盈亏问题。数字迷:简单乘法竖式、简单除法竖式、算符与数字。计算问题:四则混合运算。

几何问题:长度计算、角度计算。四年级暑期

应用题:还原问题。数字迷:字母竖式问题。

计算问题:巧算多位数、分拆、分解与数列的计算、数列数表规律。组合问题:简单抽屉原理、统筹规划、游戏对策。四年级秋季

应用题:路程、速度、时间、行程中的线段图、变倍问题、和差倍中的分组比较、年龄问题、火车行程。

数字迷:数阵图初步。

计算问题:复杂数表估算。

几何问题:几何图形剪拼、基本直线形面积公式、底、高的进取与组合。计数问题:加法原理与乘法原理、乘法原理进阶。四年级寒假

应用题:多人多次的相遇与追及。数字迷:复杂竖式。计算问题:计算综合。

几何问题:格点面积计算、割补法求图形面积。

四年级春季

应用题:平均数问题、分段计算的行程问题、多次往返相遇与追及。数字迷:横式问题、从洛书到幻方、复杂数阵图。计算问题:小数的运算技巧。

计数问题:排列组合应用、排列组合公式、有特殊要求的挑选、捆绑、插入与分类讨论。组合问题:最大值问题

(一)、逻辑推理

(一)。五年级暑期

应用题:流水行船问题、环形路线、牛吃草问题。

数论问题:整除问题初步、整除问题进阶、质数与合数。计数问题:容斥原理、集合计数。五年级秋季

应用题:分数应用题之量率对应、分数应用题之单位“1”转化、巧解不确定性应用题。数字迷:简单乘法竖式、简单除法竖式、算符与数字。

计算问题:分数计算与比较大小、分数与循环小数、比较与估算。几何问题:倍数关系求解直线形、巧连辅助线解直线形。数论问题:约数、倍数初步、约数、倍数进阶 组合问题:构造论证

(一)五年级寒假

数字迷:位值原理与简单不定方程、数论巧解数字问题。计算问题:计算综合(一)、分数裂项。

几何问题:圆与扇形初步、圆与扇形中的重叠与旋转。组合问题:复杂抽屉原理。五年级春季

应用题:工程问题初步、工程问题进阶、钟表问题、行程问题中的变速问题、行程问题中分段与比较、方程解应用题。

数论问题:余数的性质和计算、物不知数与同余。

几何问题:比例关系求解直线形、平行线相关比例与勾股定理。计数问题:数论相关的计数、数字迷中的计数。组合问题:最值问题

(二)六年级暑期

应用题:方程解应用题、浓度问题、经济问题、比例计算与列表分析、正反比例的概念及应用、行程问题中的比例关系、复杂行程问题选讲。计算问题:分数裂项、计算综合(二)。

几何问题:立体几何、复杂直线形计算问题。组合问题:逻辑推理二。

六年级秋季

应用题:不定方程、应用题综合(一)、应用题综合(二)。数论问题:数论综合与简单代数式。

计数问题:递推计算、对应法计数、计数综合提高。几何问题:奇妙的几何变换。组合问题:最值问题

(二)、构造论证

(二)。

高三政治相关知识点概括 篇2

1、刺史制度:①汉武帝时实行的监察制度,全国分为13州,每州派一名刺史进行监察,没有固定的治所,级别不高,但巡察时代表中央,可监察诸侯王和地方高官。②东汉时监察权得到进一步加强,刺史有了固定治所,变成具有统郡职能的长官,开始掌握军队。

2、郡县制与封国制:郡县制是沿用秦朝制度:封国制的特点是:分王国与侯国二级,王国与割据无异,侯国直属朝廷;解决:汉武帝颁布“推恩令”及“附益之法”,解决诸侯王国问题。

3、察举制:①西汉:建立一整套选举人才的选官制度,包括察举、皇帝征召,其中察举是两汉最主要的选官途径;②东汉:注重孝廉一科,先是乡党声望,后是注重门第族望,累世公卿形成和发展。

二、经济制度

编户齐民制度既是行政管理制度又是赋税制度。被正式编入政府户籍的自耕农、3GR三螺杆油泵佣工和雇农等被称为编户齐民,有独立身份,隶属地方政府,承担国家赋税、徭役、兵役等。

三、两汉的民族关系:

一、西汉与匈奴的和战:西汉时期,汉高祖和汉武帝在位期间,都与匈奴发生过战争。但和是主流。

1、匈奴的兴衰

⑴.匈奴的社会状况与匈奴的强大:①匈奴是我国北方重要的少数民族,以游牧为生,但农业、手工业也有所发展。②秦汉之际,冒顿单于统一了北方草原,占领河套地区,形成强盛的奴隶制国家。③我国北部第一次出现了农牧政权分立的局面,并时常发生两种文明的碰撞。

⑵.汉与匈奴的相处——①、初对匈奴“和亲”:西汉鉴于国力有限,不得不与匈奴“和亲”,并进行贸易往来。②、武帝对匈奴的战争;汉武帝时,西汉国力强盛起来.反击的准备已经完成;派卫青、霍去病率兵与匈奴进行了三次大战,基本解除了匈奴对北方边郡的威胁。③、昭君出塞。公元前33年,汉元帝将宫女王昭君作为公主,远嫁呼韩邪单于。昭君出塞,密切了汉匈的关系,互市兴旺起来,文化往来增多。

⑶.东汉与匈奴的和战:①匈奴的分裂;东汉初年,匈奴分裂为南北二部,南匈奴臣服于东汉,迁到河套、陕西、山西北部一带,同汉族人民杂居;北匈奴仍旧住在蒙古高原一带。②北匈奴经YCB系列圆弧齿轮泵常进攻东汉北部边郡,公元73年和89年,东汉先后派大将窦固、窦宪出击,大败北匈奴,解除了北匈奴对东汉和西域的威胁。

二、张骞、班超通西域

高一英语期末总复习知识点概括 篇3

condition welfare connection argue achieve/achievement

campaign organization specialist devote behave/behavior

worthwhile respect entertainment inspire observe/observation

support communication strike explain medical

consideration considerate deliver modest shade

wander nest bond childhood environment

cheer support abroad rate career

countryside drive improve prize project

institute encourage protect found intend

disease affect research emergency generation

determination kindness argue mean doing/mean to do

重点短语

devote … to rather than argue for/against/with

set up look down upon/on refer to

care for as well as make sure

have … in common put to death concern oneself with

instead of communicate with body language

work out lead a … life crowd in

say to oneself carry on by chance

come across catch one’s eyes can’t wait to do

重点句子

1. She spent years observing and recording their daily activities.

2. Only after her mother came to help her for the first few months was she allowed to begin her project.

3. It seem that she had been very busy in her chosen career, traveling abroad to study as well as writing books and articles.

4. Further reading made me realize that it was hard work and determination as well as her gentle nature that got her into medical school.

5. Watching a family of chimps wake up is our first activity of the day.

6. This means going back to the place where we left the family sleeping in the tree the night before.

7. It was unusual for a woman to live in the forest.

8. Her work changed the way people think about chimps.

9. She actually observed chimps as a group hunting a monkey and then eating it.

… helped her work out their social system.

However the evening make it all worthwhile.

消费者行为学知识点概括 篇4

消费者行为学:是研究消费者为满足其需要和欲望而选择、获取、使用和处置产品、服务的活动过程,也包括影响这一活动和过程的各种因素。

研究消费者行为的意义主要包括:1.研究消费者行为有助于企业赢得消费者

2.研究消费者行为可以帮助和引导消费者,保护消费者权益

3.研究消费者行为可以有效的帮助企业制定市场营销战略

4.研究消费者行为有利于国家宏观经济政策的制定的生态环境的保护 消费者市场的特点:1.顾客多,范围广

2.需求差异性大

3.需求弹性大

4.购买量少,频率高

5.非理性购买较强

市场细分:按照消费者欲望与需求把一个总体市场划分成若干个具有共同特征的子市场的过程。(市场细分是营销战略的第一步)

细分市场的变量主要有四类:地理变量,人口变量,心理变量,行为变量。以这些变量为依据来细分市场就产出地理细分,人口细分,心里细分,行为细分四中市场细分的基本形式。市场细分原则:一致性;可衡量性;可进入性;效益性;稳定性

产品:是消费者获得和用以满足其需要的任何东西。

促销:是企业通过与消费者的信息交流来引起人们的兴趣并说服他们试用其产品的活动。产品定位:就是在消费者头脑中为产品确立某种地位或树立某种形象,使其与其他同类的竞争产品相区别。

关系营销的产生是建立在两个经济学论据基础上的:第一个论据,保持一个顾客的费用远远低于争取一个顾客的费用;第二个论据,企业与顾客的关系越持久,这种关系越有利可图。人口密度属于地理变量细分市场。

在有些情况下,同一个产品既会被定义为工业品又会被定义为消费品。

感觉:是刺激物作用于感觉器官,经过神经系统的信息加工所产生的对该刺激物个别属性的反映。

知觉:是个体选择、组织和解释刺激,形成一种有意义的与外部世界相一致的心理画面的过程。知觉是在感觉的基础上产生的,比感觉更为全面的理解世界的过程。

知觉的主要特性:选择性,理解性,整体性,恒常性。

感觉基本规律:有感受性和感觉阈限、感觉适应和感觉对比。

感受性是对袭击强度及其变化的感觉能力,它说明引起感觉需要一定的刺激强度。衡量感受性的强弱用感觉阈限表示。

感觉阈限包括绝对阈限和差别阈限。(差别感觉阈限是能觉察出两个刺激的最小差别量。)感觉的适应:刺激物对感受器持续作用,使感觉器官的敏感性发生变化的现象。感觉对比:同一感觉器官在接受不同的刺激时会产生感觉的对比现象。

消费者的知觉过程包括三个相互联系的阶段:展露、注意和对刺激物的理解。

刺激物的展露:将刺激物展现在消费者的感觉神经范围内,使其感官有机会被激活。刺激物的展露与营销策略:1.要尽可能地主动展露刺激物

2.扩大消费者被动接触刺激物的机会

3.防止过度展露

消费者的社会知觉主要包括:对人的知觉,人际知觉,角色知觉和自我知觉。

绝对感受性与绝对阈限在数量上成反比。

韦伯分数越小,则感觉越灵敏。

知觉对象和背景的关系是经常可以相互装换的。

注意是在刺激物展露基础上产生的。

态度是指个人对某一对象所持有的评价与行为倾向。

态度的三个成分构成:认知成分、情感成分、意向成分

态度背后的三个层面:认知成分、情感成分、行为成分

当态度成分出现冲突的时候,情感成分起主要作用。

态度的特点:①对象性,②习得性③内隐性④稳定性⑤可变性

态度的功能:1.知识功能

2.价值表达功能

3.自我防御功能

4.效用功能

消费者态度的层次:高度参与层次,低度参与层次,经验学习层次,行为学习层次

影响消费者态度改变的因素:①消费者本身的因素②态度的特点③外界条件对态度改变的影响

消费偏好:指人们趋向于购买某类商品或到某类商场购物的心理倾向。

态度是偏好形成的基础。

态度的一致性主要和两个因素有关:态度的强度与价值性。

当消费者的MAO水平较低时,其主要作用的是边缘路径。

精细加工可能性模型认为,消费者处理认知信息时,中枢路径被激活,处理情绪信息时,边缘路径被激活。

态度形成的因素越复杂,越不容易改变。

对于改变那些已有的强烈态度,双面信息往往比单面信息更加有效。

参照群体就是指对个人的行为、态度、价值观等有直接影响的群体。

参照群体对消费者行为的影响方式主要有群体规范的影响、信息性影响、功利性影响和价值表达影响四种。

参照群体可分为直接的参照群体和间接的参照群体。

直接参照群体包括主要成员群体(家庭、朋友和同事)和次要成员群体(俱乐部、宗教团体)。间接的非成员群体包括渴望参照群体和非渴望参照群体。

影响参照群体影响力的因素:①产品的明显程度②个人与参照群体的关系③个人特征

④参照群体的特征

几个与消费者相关的参照群体:①朋友群体②逛商店群体③工作群体④虚拟群体⑤品牌群体

⑥名人⑦专家

意见领袖:指那些在非正式的产品沟通中,就某一特定的产品或服务能够提供建议与信息的一群人。

在使用意见领袖时应该注意的方面:1.广告模特的使用

2.样品的赠送

3.正确处理顾客的抱怨或投诉

社会阶层指的是某一社会中根据社会地位或受尊重程度的不同而划分的社会等级。社会阶层的特点:1.社会阶层使社会出现了等级

2.社会阶层的稳定性与动态性

3.社会阶层内部的同质性

4.社会阶层与收入水平的偏离

社会阶层的构成:上上层、上下层、中上层、中下层、下上层、下下层

社会阶层的决定因素:教育、职业、收入、权利、个人业绩、拥有的财物、价值取向、阶层意识

不同社会阶层消费者的行为差异:1.支出模式上的差异

2.休闲活动上的差异

3.对信息的利用与依赖程度的差异

4.对商店选择的差异

影响家庭购买角色变化的因素:①商品因素②社会阶层③家庭生命周期④角色分配

⑤个人特征⑥文化与亚文化

购买决策类型:妻子主导型、丈夫主导型、混合型或民主型、各自做主型。

家庭生命周期的几个阶段:单身期、初婚期、满巢期、空巢期和家庭逐步解体期。一件产品的必须程度越低,参照群体的影响程度越大。

收入水平与社会阶层两者之间没有一对一的关系。

个人在购买中得自信程度越低,参照群体对他的影响就越大。

文化:是体现出一个社会或一个社会群体特点的那些精神的、物质的、理智的和感情的特征的完整复合体。

文化特点:①文化是后天习得的、②文化的影响是无形的、③社会文化既有稳定性,又有可

变性、④社会文化的共享性、⑤社会文化的规范性

中国传统文化的主要特点:①讲究中庸之道②注重人伦③看重面子④重义轻利

中国传统文化对消费者行为的影响:1.消费者行为上的大众化

2.“人情”消费比重大

3.消费支出中的重积累和计划性

4.以家庭为主的购买准则

5.品牌意识比较强

6.注重直觉判断的购买决策方式

亚文化定义为在一个较大的、更复杂的社会中存在的可识别出来的一个不同的文化群体。本书主要介绍的性别亚文化、年龄亚文化、职业亚文化

男性消费者购买行为特点①购买行为的目的性与理智性

②购买动机形成的迅速性与被动性

③购买过程的独立性与缺乏耐性

女性消费者购买行为特点①购买行为的主动性与购买目标的模糊性

②购买行为受环境因素的影响较大

③注重商品的具体利益与实用价值

④具有浓厚的情绪

⑤消费倾向的多样化和个性化

农村消费者的购买行为特点1.消费动机的求实性与求利性

2.消费观念保守

3.强烈的后顾意识

4.求同的从众意识

5.不良的消费习俗

情境既不是客观的社会环境,也不是可见的物质环境,而是二者有关的独立与消费者和商品本身属性以外的一系列因素的组合。

情境的构成要素包括物理环境、人际环境、时间、人员密度、购买任务、心境。消费情境的构成因素:信息获取情境、购买情境、消费情境、处置情境。

商圈是指店铺吸引顾客的地理区域,是店铺的辐射范围,由核心商业圈,次级商业圈和边缘商业圈构成。

商店选址的原则:最短时间原则、易达性原则、接近购买力原则、适应消费者需求的原则、接近中央商业中心的原则。

商店选址的意义:1.商店选址是一项长期性投资,相对于其他因素来说,它具有长期性、固

定性的特点。

2.商店选址是影响企业经济效益的重要因素。

3.商店选址是制定经营目标和经营战略的重要依据。

商店选址考虑的因素:①地区经济、②区域规划、③文化环境、④消费时尚、⑤商店的可见度和形象特征。

商店的地理位置、店面的设计、招牌名称以及橱窗布置等都对消费者产生或大或小的影响。商品陈列的方法:分类陈列法、组合陈列法、逆时针陈列法、专题陈列法、特写陈列法。商品陈列的作用具体表现方面:

一是商店在店内通过不同形式的排列,可以充分地展示其形态美与时尚美等,从而引发消费者的购买欲。

二是商店陈列本身就是向顾客推荐商品,特别是对新的商品品种和流行商品,对消费者的购买产生引导作用。

三是对于那些积压滞销的商品,通过利用商品陈列进行巧妙的搭配组合,使其再度亲戚消费者的注意和兴趣。

四是通过便于顾客比较和选购的商品陈列,既可促进企业间的竞争,又能反映出商品的受消费者喜欢的程度,从而帮助企业生产出满足消费者需要的产品。

消费者购买行为类型

1.根据消费者的性格进行划分①习惯型购买行为②理智型购买行为③经济型购买行为

④冲动型购买行为⑤想象型购买行为⑥不定型购买行为

2.按照消费者在购买时的介入程度和产品品牌差异的程度进行划分

① 复杂的购买行为②减少失调的购买行为③习惯性的购买行为④寻求变化的购买

行为

消费者购买决策

购买决策就是消费者的购买目的的确立,手段的选择和动机的取舍的过程。

消费者的购买决策过程包括需求确认,信息搜寻,方案评价,购买决策,购买后的行为五个阶段。

问题确认是由消费者理想状态与现实状态之间的差距引起的。

信息搜寻可以从内部、外部或内外部同时产生。

消费者外部信息来源可以分为以下四类:个人来源、商业来源、公共来源、经验来源。消费者对信息选择的过程的三个步骤:①选择性注意②选择性曲解③选择性记忆。

影响消费者信息搜寻范围的因素:1.消费者对风险的预期能影响其对外部信息搜寻的范围

2.消费者对产品或服务的认识也会影响对外部信息的搜寻范围

3.消费者对产品或服务感兴趣的程度影响对外部信息的搜寻范围

4.情境因素也会影响产品的信息收集

消费者在实际购买过程中采用的决策原则:1.理想品牌原则

2.多因素关联的决策原则

3.单因素分离原则

4.排除法的决策原则

5.词典编辑原则

消费者购买决策的三种类型:①例行型决策②有限型决策③广泛型决策

对购买决策有影响的五类角色:首倡者、影响者、决策者、购买者、使用者。

消费者风险知觉的种类:功能风险、资金风险、社会风险、心里风险、安全风险。影响消费者商店选择的因素:①商店形象

②商店品牌

③商店位置与规模

④促销手段

⑤消费者特征

小奥知识点概括 篇5

《九章》是某一时期片断的生活记录和心情的反映。具有鲜明的现实主义特征,其中的《哀郢》中记述了他流亡江南的路线,亦情亦景,忧思绵绵,既有忧国忧民的悲愤,又有委屈沉沦的凄怆。

9.《史记》的体例

小奥知识点概括 篇6

3我国已修建的很多公路,但是技术等级不高,路容路况差且安全性较低,这些方面都制约着中国经济的发展和进步。因此,要想经济又快又好的发展,应该大力发展高等级道路的修建。高等级公路的修建大大缩短了两地的行车时间,更加有利于更好促进地区之间的交流,而且新材料、新技术的迅速发展以及机械化的施工工艺也为高等级公路修建提供了便利的条件。

4公路建设系统的完备性是最能够体验出一个国家经济发展实力的重要指标,对于国民经济的发展有着重要的意义。因此,我们加强公路建设,提高公路建设的应用效率。5综上所述,公路建设不仅缩短了城市、城乡、乡乡之间的距离,密切了各地之间的关系,而且会对地区经济、沿线经济乃至整个宏观经济局势产生重要的影响。因此,正所谓“要想富,先修路”,在国民经济建设中,一定要加强公路基础设施建设,做好公路的维护和维修工作,确保公路交通畅通无阻,为经济的建设发挥更重要的作用。6.对道路工程的个人认识

通过老师上课讲解,我个人对于道路工程

有了深刻的了解。道路工程的设计与建设并不是我们想象的那样简单,要合理考虑各方面的因素,并且要合理的运用道路勘测设计,路基路面工程以及公路小桥涵等学科的只是,要融会贯通。这样才能都建造出及格的道路,供人们使用,这就需要我们更加刻苦,更加努力的去钻研知识,将课本的理论知识合理地运用到实践中去。一

我国道路建设具有悠久发展史,道路工程历史源远流长。道路伴同人类活动而产生,又促进社会的进步和发展,是历史文明的象征、科学进步的标志。从修建牛、马车路到建成现代化的公路网的发展过程,大体可划分为古代道路、近代道路和现代公路三个时期。道路(公路和城市道路)是主要供汽车行驶的工程结构物,有路线、构造物(路基路面、桥梁、涵洞和隧道)以及交通工程和沿线附属设施组成。道路是交通的基础,是社会、经济活动所产生的人流、物流的运输载体,担负着城市内部和城际之间交通中转、集散的功能,在全社会交通网络中起着“结点”的作用。道路运输具有以下特点:①机动灵活,迅速直达,能迅速集中后分散货物,能做到迅速直达或门对门运输,不需中转,节约时间或费用,减少货损,经济效益高。②受地形、地物地质等的影响小,可延伸到山区、平原、城市、农村、机关、学校、工矿企业,直到家庭。③适应性强,服务面广,可使用于小批量运输和大宗运输,也适用于近距离运输和远距离运输。④投资省,资金周转快,社会效益高。⑤由于汽车燃料贵,服务人员多,单位运量小,故公路运输有运输成本稍高的缺点。但随着汽车制造技术和公路技术状况的不断进步以及运输组织管理水平的提高,这些缺点将得到逐步改善和克服。

我国道路按使用性质分为城市道路、公路、厂矿道路、农村道路、林区道路等。按服务范围及其在国家道路网中所处的地位和作用分为:①国道(全国性公路),包括高速公路和主要干线;②省道(区域性公路);③县、乡道(地方性公路);④城市道路。这四类中,前三类统称为公路。我国根据功能和适应的交通量将公路分成五个等级:高速公路、一级公路、二级公路、三级公路、四级公路;根据道路在城市道路网中的地位、交通功能以及对沿线建筑物的服务功能,将城市道路分为四类:快速路、主干路、次干路、支路。城市高速干道和高速公路则是交通出入受到控制的、高速行驶的汽车专用道路。

道路工程是从事道路的规划、勘测、设计、施工、养护等的一门应用科学和技术,是土木工程的一个分支。从学科方面讲,道路工程主要包括了:道路勘测与规划设计、路基工程、路面工程、排水工程、桥涵工程、隧道工程、附属设施工程以及养护工程等。道路与规划勘测设计 道路网规划应考虑各种交通运输综合功能的协调发展,路网布局的完善。路线勘测设计则应根据国家制定的分级管理和技术指标,选定技术经济最优化的路线,对平、纵、横三个面进 行综合设计,力争平面短捷舒顺、纵坡平缓均匀、横断面稳定经济,以求保证设计车速、缩短行车时间、提高汽车周转率。对路基、路面、桥梁、隧道、排水等构造物进行精心设计,在保证质量的条件下降低施工、养护、运营和交通管理等费用。

路基工程是按照路线位置和一定技术要求修筑的作为路面基础的带状构造物。它分为路堤式、路堑式、半填半挖式三类。路基必须具有足够的强度和稳定性,即在其本身静力作用下地基不应发生过大沉陷;在车辆动力作用下不应发生过大的弹性和塑性变形;路基边坡应能长期稳定而不坍滑。道路工程的当代现状主要分为以下几个方面。

路面工程是为适应行车作用和自然因素的影响,在路基上行车道范围内,用各种筑路材料修筑多层次的坚固、稳定、平整和一定粗糙度的路面。其构造一般由面层、基层(承重层)、垫层组成,表面应做成路拱以利排水。路面按其使用特性分为四级:①高级路面;②次高级路面;③中级路面;④低级路面。按其在荷载作用下的力学特性,路面可分为刚性路面(见水泥混凝土路面)和柔性路面(见沥青路面、碎石路面、级配路

面)。排水工程 利用边沟、截水沟、排水沟、跌水、急流槽、排水管、渡槽、暗沟、渗井、渗沟等设施排除地表水和地下水。排水工程要与水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顾,路基路面排水与桥涵工程相结合。总的要求是:查明情况,全面考虑,因地制宜,就地取材,防重于治,经济适用,多种措施,综合治理,构成一个统一的排水系统。

桥涵工程是道路跨越河流沟谷时,需建涵洞、桥梁或渡口等构筑物;与铁路或其他道路交叉,也常建桥跨越。过水构筑物有漫水桥、过水路面、渗水路堤等。当交通量不大而又受到经费等条件限制时,可暂缓建桥,先修渡口工程;待交通量增长条件具备时,再改渡建桥。

隧道工程是在地面以下开挖供汽车通行的构筑物称道路隧道。按所经地区情况分为:①降低越岭高程,或避绕山嘴,取消急弯陡坡,改善线形以缩短行程节约行车时间和油耗的;或避让表面不稳定山坡和水文地质不良地段,改由稳定岩石较深部位通过的山岭隧道。修建隧道要根据工程造价、施工条件及竣工后运营和养护条件,与其他路线方案进行详细的技术经济比较,决定取舍。隧道内部必须设置通风和照明设备。隧道周边一般均需修筑衬砌加以支撑,在坚石又不易风化的整体岩层中也可不做衬砌。为防止表面岩石风化,可喷水泥砂浆。近年来,采用喷锚支护,施工简便造价低,正日益推广;②有利于航运和国防在河流或海峡底下的水底隧道;③避免地面干扰建在城市地下的城市隧道。

附属设施工程,①安全防护设施。如保证夜间车辆和行人交通安全的照明设施,指导行车的交通标志号志、路面标线,防护用的护栏、护墙、护柱,沙漠地区的防沙栅栏,多雪地区的防雪走廊。②改善环境设施。重点是绿化,可稳定路基、防治污染、美化路容,其他如减小噪声干扰的隔音墙等。③养护管理设施。如养路道班房、巡逻管理站等。④路旁服务设施。如休息区、停车场、电话亭及旅游服务设施等。

养护工程是维护道路完好状况,预防和及时修复各 种缺陷损坏,提供并保证安全、快速、经济、舒适的行车条件,有计划地改善道路技术状况,以适应交通发展需要。

随着人们生活水平的提高,家庭轿车越来愈多,我们的首都北京等各大城市单纯的公路已经不能适应车流量通行的需求了,已经发展起来地铁和各种高架桥了。车辆越来越多,载重量也越来越大,道路的维修,维护费用也越来越高,但是道路工程是我们进行城市建设的基础设施;是一个城市和其他城市的纽带 ;是经济发展的支柱。这都给我们道路工程的发展提出了更高的要求。但是我相信随着科技的发展这些问题都可以得

到一定的解决,道路工程会有更好的发展。二

本文从道路工程的概念及分类、道路工程的发展、道路工程学习内容三方面谈了自己对道路工程的认识,最后抒发了自己关于道路工程的一些感悟体会。1.道路工程的概念及分类

道路工程是从事道路的规划、勘测、设计、施工、养护等的一门应用科学和技术,是土木工程的一个分支。

道路主要分为四类:①国道(全国性公路),包括高速公路和主要干线;②省道(区域性公路);③县、乡道(地方性公路);④城市道路。这四类中,前三类统称为公路,是我们主要学习的内容。

所谓公路工程,指公路构造物的勘察、测量、设计、施工、养护、管理等工作。公路工程构造物包括:路基、路面、桥梁、涵洞、隧道、排水系统、安全防护设施、绿化和交通监控设施,以及施工、养护和监控使用的房屋、车间和其他服务性设施。2.道路工程的发展史[1] 道路伴同人类活动而产生,又促进社会的进步和发展,是历史文明的象征、科学进步的标志。

原始的道路是由人践踏而形成的小径。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木过溪,以利通行。当人类由原始农业到驯养牲畜后,逐渐利用牛、马、骆驼等乘骑或驮运,因而出现驮运道。车轮的发明使陆地运输从此进入马车交通时代。巴比伦、埃及、中国、印度、希腊、罗马等文明古国,为了军事和商旅的需要,道路工程都有辉煌的成就。古波斯大道、欧洲琥珀大道、中国秦代栈道和驰道,已有数千年历史。横贯亚洲的丝绸之路,对东西方文化交流起到巨大影响,中国古代发明也从此传播世界。中国历来重视道路的规划、修建和养护。古代道路工程有卓越创造,秦筑驰道,汉唐通西域,各国商旅兴盛。18世纪中叶,现代道路工程开始在欧洲兴起。1747年第一所桥路学校在巴黎建立。法国P.-M.-J.特雷萨盖、英国T.特尔福德和J.L.马克当等工程师提出新的路面结构理论和实践,奠定了现代道路工程的基础。1883~1885年德国G.W.戴姆勒、C.F.本茨发明了汽车,开创了以汽车交通为主的现代道路工程的新时代。1931~1942年德国建成高速公路网,为汽车交通提供了安全、迅速、经济、舒适的行车条件。从此,现代化道路工程开始蓬勃发展。3.道路工程学习内容 [2]

道路工程学科,主要包括了:道路勘测与规划设计、路基工程、路面工程、排水工程、桥涵工程、隧道工程、附属设施工程以及养护工程。其中,道路勘测与规划设计、路基工程、路面工程、排水工程,我们已经通过学习,对其有了一定的认识。

道路勘测与规划设计的主要内容:根据国家制定的分级管理和技术指标,选定技术经济最优化的路线,对平、纵、横三个面进行综合设计,力争平面短捷舒顺、纵坡平缓均匀、横断面稳定经济,以求保证设计车速、缩短行车时间、提高汽车周转率。

路基工程的主要内容:路基指的是按照路线位置和一定技术要求修筑的作为路面基础的带状构造物。它分为路堤式、路堑式、半填半挖式三类。路基必须具有足够的强度和稳定性,即在其本身静力作用下地基不应发生过大沉陷;在车辆动力作用下不应发生过大的弹性和塑性变形;路基边坡应能长期稳定而不坍滑。

路面工程的主要内容:为适应行车作用和自然因素的影响,在路基上行车道范围内,用各种筑路材料修筑多层次的坚固、稳定、平整和一定粗糙度的路面。其构造一般由面层、基层、垫层组成,表面应做成路拱以利排水。

排水工程的主要内容:利用边沟、截水沟、排水沟、跌水、急流槽、排水管、渡槽、暗沟、渗井、渗沟等设施排除地表水和地下水。排水工程要与水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顾,路基路面排水与桥涵工程相结合。总的要求是:查明情况,全面考虑,因地制宜,就地取材,防重于治,经济适用,多种措施,综合治理,构成一个统一的排水系统。

其他的几门课程,桥涵工程、隧道工程、附属设施工程、养护工程,会在将来几个学期学习。

4.关于道路工程的感悟体会

通过课堂学习,我从老师那了解到,要学好道路工程,最重要的就是能处理好水的问题。老师教育我们,道路的问题,第一是水,第二是水,第三还是水。水是造成路基、路面和沿线构筑物的病害和冲毁的主因。地表水若沿道路表面流向或渗入路基土内时,可能将冲毁路基的路肩和边坡以及路面;地下水能使路基湿软,降低土基强度和路面承载力,严重时可引起翻浆或边坡滑坍,导致交通中断。所以,我会好好学习如何处理好道路和水的关系,这样才能造出质量良好的道路。

小奥知识点概括 篇7

第一单元:公民的政治生活

一.人民当家作主及体现(保证)

1.人民民主具有广泛性和真实性:

1人民享有广泛的民主权利:a.选举权和被选举权;b.政治自由;c.监督权;(1)广泛性:○

2民主主体具有广泛性。○

1制度保障:a.人民代表大会制度;b.中国共产党领导的多党合作和政治协商(2)真实性:○

制度;c.民族区域自治制度;d.基层民主自治制度;

2法律保障;○

3物质保障;○

4随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现;○

5人权方面取得重大的成就。○

2.公民享有政治权利(选举权,政治自由,监督权);履行政治义务(a.维护国家统一和名族团结;b.遵守宪法和法律;c.维护国家安全、荣誉和利益;d.服兵役和参加民兵组织。)

3.参与政治生活的原则(a.坚持公民在法律面前一律平等的原则;b.坚持权利和义务相统一的原则;c.坚持个人利益与国家利益相结合的原则。)

4.参与政治生活(民主选举、民主决策、民主监督、民主管理)

1民主决策方式:A.社情民意反映制度;B.专家咨询制度;C.重大事项公示制度;D.社会听○

证制度。

2民主监督方式:A.信访举报制度;B.人大代表联系群众制度;C.舆论监督制度;D.监督听○

证会、民主评议会、网上评议政府。

5.有序地参与政治生活。(a.坚持中共的领导;b.坚持权利与义务相统一;c.遵守宪法和法律。)

二.四民主的意义

1.通用:a.保障人民当家作主;b.提高参政议政能力;c.推进民主政治建设。

1关系选举效果;○2选举权是参与管理国家的基础和标志。2.(1)民主选举:○

1提高决策科学、民主性;○2推动决策的实施。(2)民主决策:○

1保证人民直接行使民主权利,管理公共事务和公益性事业,是人民当(3)民主管理:○

2是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,家作主最有效的途径。○是民主政治的基础性工程。

(4)民主监督(即政府要接受监督的原因、意义)

第二单元:为人民服务的政府

1.政府的性质及体现?

1为人民服务的政府;○2是人民利益的捍卫者;○3是国家权力机关的执行机关(1)性质:○

和行政机关。

1履行经济建设、文化建设、政治建设、提供公共服务的职能;(2)体现:○

2贯彻为人民服务的宗旨,○对人民负责的原则(A.坚持为人民服务的工作态度;

B.树立求真务实的工作作风;C.坚持从群众中来到群众中去的工作方法。)

3坚持依法行政;○

4自觉接受监督。○

2.政府要依法行政、接受监督的原因及意义。

a.由我国人民民主专政的国体决定;

b.政府的性质、宗旨和责任(原则)的要求;

c.是依法治国方略的要求;

d.有利于提高行政管理水平;

e.防止权利滥用,规范政府人员的行为,树立政府威信;

f.保障公民监督权,维护公民的利益;

g.接受监督是依法行政的必要保证。

3.政府怎样依法行政?

1合理合法行政,诚实守信,高效便民,权责统一,程序正当; ○

2加强立法工作; ○

3加强行政执法队伍的建设; ○

4深化行政管理体制改革; ○

5坚持科学民主法制建设。○

4.政府怎样接受监督?

(1)关键:健全权利运行的监督体系:一靠民主(保障公民知情权、参与权、表达权和监督权);二靠法制(健全罢免制、问责制和质询制)

(2)健立全面的行政监督体系。

5.政府如何树立威信?

(1)从根本上是由我国国体决定的;

1政府性质;(2)○

2政府的宗旨、原则; ○

3履行职能;○(转变政府的职能,建设服务型政府。)

4依法行政;○

5接受监督;○

(3)政府人员有良好的德行,权为民所用;

(4)审慎行使权利,科学民主依法决策。

1履行职能;6.政府责任原则的体现:○(转变政府的职能,建设服务型政府。)

2依法行政;○

3接受监督;○

4坚持为人民服务的工作态度;○树立求真务实的工作作风;坚持从

小奥知识点概括 篇8

2讲 认识图形(二)

这叫“三角形”。三角 形有三条边,三个角,三个顶点。

2.这叫“直角三角形”。

直角三角形是一种特殊的三 角形,它有一个角是直角。它 的三条边中有两条叫直角边,一条叫斜边。

3.这叫“等腰三角形”。

它也是一种特殊的三角形,它 有两条边一样长(相等),相等 的两条边叫“腰”,另外的一条 边叫“底”。

这叫“等腰直角三角形”或叫 “直角等腰三角形”。它既是直 角三角形,又是等腰三角形。这叫“等边三角形”。

5.它的三条边一样长(相等),三个

角也一样大(相等)。

二、认识四边形

1.这叫“四边形”。四边形有四 条边,内部有四个角。

2.这叫“等腰梯形”。它是一种特殊 的四边形,它的上下两边平行,左 右两边相等。平行的两边分别叫上 底和下底,相等的两边叫腰。

3.这叫“平行四边形”。

它的两组对边分别平行而且 相等,两组对角分别相等。

4.这叫“长方形”。

它的两组对边分别平行而且 相等,四个角也都是直角。

5.这叫“菱形”。

菱形的四条边都相等,对角分 别相等。

6.这叫“正方形”。

正方形的四条边都相等,四 个角都是直角。

三、认识圆和扇形

1.这叫“圆”。

圆是个很美的图形。圆中心的 一点叫圆心,圆心到圆上一点 的连线叫圆的半径,过圆心连

接圆上两点的连线叫圆的直径。直径把圆分成相等的两部分,每一部分都叫“半圆”。

2.这叫“扇形”。

圆的一部分叫“圆弧”。由一条

圆弧和两条半径构成的图形叫“扇形”。

习题 二

1.用橡皮筋在钉子板上套出各种图形。

小奥知识点概括 篇9

立体模型做好之后,你再仔细进行观察,数一数每个立体的顶点、棱和面的数目,然后再经过简单的计算就可能重新发现250多年前大数学家欧拉提出的一个著名公式;如果你在惊奇之余,不满足于对欧拉的敬佩和对公式的赞美,那就请你模仿欧拉、学习欧拉,也来搞点创造性的思维活动——用火柴棍当工具,做一次亲身发现数学公式的尝试吧。

【例1】以下各小题做立体模型要用橡皮泥粘接。(1)用六根火柴棍搭成一个四面体。(2)用八根火柴棍搭成一个四棱锥。(3)用十二根火柴棍搭成一个正方体。(4)用九根火柴棍搭成一个三棱柱。解:

数数、想想、算算

数一数你做出的各个立方体的顶点的个数、棱的条数(即火柴棍的根数)、面数(需要想像出来)是多少? 算一算,每个立方体的顶点数-棱数+面数=? 再把数据列成表。

解:

进一步想,任何一个立体图形的顶点数、棱数、面数之间都有这种关系吗?这是多么奇妙的事情呀!立体又叫多面体。任何一个多面体①都有

这叫欧拉公式。最早是法国大数学家笛卡儿发现的,后来大数学家欧拉在1732年正式提出并给予了证明。

同学们,我们利用火柴棍这种简单的东西,做做、想想、数数、算算又发现了大数学家们在250多年前曾经发现的简单而又准确的事实,这对我们不是很富有启发的吗?我们能不能也发现一个公式呢? 【例2】让我们也来发现一个公式吧!见下图。

模仿欧拉,数一数自己做的等边三角形、正方形、菱形的顶点数、边数和面数(由边围住的面数)填入下表(一)

进一步,我们再研究下列那些更复杂的图形。见下

图。不过这时,我们需要把顶点数改为“交点数”(注意顶点也是交点)。把由几条边围起来的平面部分的个数叫“小区域数”,为简单起见,我们不再用火柴棍摆,而是画出来就行了。

同样把交点数,边数和由边围成的面数填入下表(二)

一解:表一

表二

得出公式:对于任何一个复杂的平面图形

同学们看,我们不是也能发现公式吗?希望大家在学习的过程经常想着:我能接着发现点什么?

1.数一数下列立体的顶点数、棱数,细看下面的图,并计算

顶点数-棱数+面数= ?

2.数一数,下列平面图形的交点数、小线段数和小区域数,见下图(1)~(8)并计算

交点数一小线段数+小区域数=?

1.将数据填入下表:

合同概括承受内容概括 篇10

一、概括承受概念和特征

债权债务的概括承受是债权债务的承受人完全代替出让人的法律地位,成为债的关系的新的当事人。

在债权债务概括承受的情况下,债权债务的承受人完全取代原当事人的法律地位,依附于原当事人的全部权利义务,均转移于承受人。

我国《合同法》第88条规定:“当事人一方经对方同意,可以将自己在合同中的权利和义务一并转让给第三人。”

二、概括承受的类型:分为两种情况,合同承受和企业合并。

1、合同承受:

(1)合同承受的概念:指一方当事人与他人订立合同后,依照其与第三人的约定,并经对方当事人同意,将合同上的权利义务一并转移给第三人,由第三人承受自己在合同上的地位,享受权利并承担义务。

(2)合同承受的生效要件:

①须有有效的合同存在。

②承受的合同须为双务合同。

③须原合同当事人与第三人达成合同承受的合意。

④须经双方合同相对人同意。

(3)合同承受的效力:承受人取得原合同当事人的一切权利和义务,原合同当事人即脱离合同关系。

2、企业合并:

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