博士学位论文选题报告

2024-08-01

博士学位论文选题报告(共10篇)

博士学位论文选题报告 篇1

博士论文选题

│├─企业文化

││中国企业管理文化研究.nh

││企业国际化的文化风险管理研究.nh ││企业文化与民营企业发展研究.nh ││企业文化建设实践与绩效研究.kdh

││全球化境域中的跨文化管理.nh ││核心竞争力与金融企业文化研究.kdh ││跨国战略联盟企业文化协同管理研究.kdh ││转型期中的中国民营企业文化研究.nh ││集成情境知识管理中几个关键技术的研究.nh ││非正式制度与企业文化研究.kdh ││

│├─企业管理

││TIM视角下企业全员创新机理与管理模式研究.nh ││中国国有企业人本管理研究.nh

││中韩企业管理比较的借鉴与启示.kdh││企业信息资源集成管理研究.nh ││企业危机形成机理与防控研究.kdh ││企业危机管理_组织与组织管理的视角.nh ││企业发展中的惯性分析.kdh

││企业商业信用管理方法与策略研究.nh ││企业家行为的制度分析.kdh

││企业生命周期的系统管理理论研究.kdh ││企业自适应能力管理集成研究.nh ││企业资源_战略集团对企业业绩的影响.nh ││企业边界理论与应用研究.kdh

││企业风险监控与安全管理预警技术研究.nh ││国有企业制度变迁_从政企合一到分离.nh ││基于专业化的企业理论研究.kdh ││基于分布知识的企业理论.kdh

││基于资讯沟通的企业危机管理.nh ││我国企业集团内部资源共享研究.nh ││权力论_合法性合理性研究.nh

││生态智慧型企业成长及其仿生研究.kdh ││管理生态学.nh

││虚拟经营战略及其运作.nh

││虚拟经营条件研究.kdh

││跨国公司内部化优势研究.kdh

││跨国经营的国际比较研究.kdh

││重大工程项目决策机制研究.nh

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│├─信息化

││中国工业行业信息化水平和效率差异的实证研究.nh

││中国旅游业信息化发展研究.nh

││中国现代化进程中城市信息化研究.nh

││中小型制造企业信息化协同产品开发原理与实施方法.nh

││企业信息化与组织结构的行为科学研究.nh

││企业信息化风险治理研究.nh

││企业电子商务转型研究_基于能力的视角.nh

││信息化制造中的信息理论与集成方法研究.kdh

││信息化测度及其应用研究.nh

││制造企业信息化实施过程管理理论与方法研究.nh

││区域企业信息化资源分析与配置理论方法及应用研究.kdh

││城市信息化与政府治理模式的创新.nh

││基于战略对应的信息系统应用决策模型及方法研究.kdh

││我国汽车产业商务信息化技术与应用研究.kdh

││机械产品创新设计信息化建模_求解及其关键技术研究.kdh

││虚拟企业信息化若干关键技术研究.nh

││面向中小建筑企业的企业项目信息化管理模式研究.nh

││面向区域制造的信息化服务联盟模式与应用研究.nh

││面向工艺信息化CAPP技术的研究.nh

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│├─国际贸易

││中美对外贸易体制比较研究.kdh

││外商直接投资_国际贸易促进经济增长的实证研究.nh

││技术进步与国际贸易_中国对外贸易增长模式研究.nh

││来自国际贸易的技术外溢.nh

││电子商务经济学与国际贸易理论和政策研究.nh

││论国际贸易中的保障措施.kdh

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│├─市场营销

││├─价格协议

│││不完备合同的经济分析.kdh

│││企业集团转移定价策略研究.nh

│││合同形式研究.nh

│││合同解释论.kdh

│││合同解除权制度研究.kdh

│││基于消费者感知的价格促销策略研究.kdh

│││知识商品交易价格理论研究.kdh

│││转型经济中的企业价格竞争研究.nh

│││顾客满意对价格容忍度的影响研究.nh

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││├─品牌

│││中国农业产业化经营的品牌战略研究.nh

│││品牌文化战略研究.kdh

│││品牌竞争力研究.nh

│││品牌资本运营论.nh

│││国际化背景下我国企业品牌发展系统研究.nh

│││基于品牌关系的服务消费决策行为研究.nh

│││基于多元化战略的品牌延伸理论研究与实证分析.nh

│││媒介品牌战略研究.nh

│││消费者品牌信任研究.nh

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││├─市场渠道

│││上海家庭服装消费决策行为的系统整合模型及其市场应用.nh │││个体差异与消费者接受网上购物_基于杭州样本的实证研究.nh │││企业关系交易行为与纵向关系决策研究.kdh

│││分销渠道变革中的渠道冲突及协调研究.kdh

│││基于纵向垄断市场结构的规制定价研究.kdh

│││流通渠道的变革研究.nh

│││消费者的感知风险及减少风险行为研究.nh

│││渠道关系论.kdh

│││竞争性垄断市场研究.nh

│││网络传播与公众表达.nh

│││零售企业规模扩张模式及其风险防范研究.kdh

│││韩国流通企业进入中国市场的战略研究.kdh

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││├─广告宣传

│││中国广告产业发展研究.nh

│││中国电视商业广告文化价值模式研究.nh

│││竞争环境下的广告策略研究.nh

│││网络广告及其影响研究.kdh

│││网络广告品供应链上各主体间的行为策略与协调机制设计研究.nh │││近代中国企业的广告促销研究.kdh

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││└─销售服务

││CRM中基于CABOSFV改进算法的客户聚类研究.nh

││中国在线消费者对在线营销者信任问题的实证研究.nh

││中国房地产绿色营销研究.kdh

││企业持续营销力系统研究.nh

││企业营销质量研究.kdh

││企业营销风险辨识及预警研究.nh

││内部营销理论的拓展研究.nh

││制造业企业客户资源管理及关键技术研究.kdh

││基于PLS结构方程模型的服务行业顾客满意度测评方法及应用研究.kdh ││基于价值让渡系统的中国轿车营销模式选择的评价.nh

││基于客户价值的中间商客户细分与客户管理策略研究.kdh ││基于数据挖掘的银行客户分析管理关键技术研究.nh

││基于满意度的顾客抱怨模型研究.nh

││基于顾客购后行为的顾客满意度评价研究.nh

││奥运会营销策略的理论与实践研究.kdh

││媒介生态的失衡与调适.nh

││客户体验管理的理论与方法研究.nh

││客户知识获取的理论与应用研究.nh

││客户综合价值评价及客户知识管理研究.nh

││市场空间开发中客户价值管理问题的研究.nh

││我国企业网络营销模式及绩效评价研究.nh

││我国工业品企业客户关系营销研究.kdh

││整合营销传播观念及其理论构架.nh

││消费者情绪对服务质量评价_满意度和忠诚度影响的实验研究.nh ││现代营销系统之研究_行销策略与顾客关系管理之研究.nh ││绿色营销的机理与绩效评价研究.nh

││营销人员聘用管理模拟研究.kdh

││营销信息不对称度变化与控制研究.kdh

││面向CRM的客户满意度理论研究.kdh

││顾客满意对价格容忍度的影响研究.nh

││├─供应链

│││一类短生命周期产品供应链的协调机制与建模.kdh

│││不确定性需求下供应链中分销系统的建模与仿真.nh

│││二级生产供应链中的革新及质量控制合作机制研究.kdh │││企业战略与供应链管理策略匹配之绩效研究.nh

│││供应链下游成员合作与协调的经济分析.kdh

│││供应链与产品创新管理集成研究.nh

│││供应链内企业间信任的产生机制及其对合作的影响.nh │││供应链协调控制机制研究.kdh

│││供应链委托代理问题分析.nh

│││供应链建模及其动力学机制研究.nh

│││供应链成员关系若干问题研究.nh

│││供应链柔性研究.nh

│││供应链知识共享研究.nh

│││供应链管理中的协同问题研究.kdh

│││供应链绩效评价的系统研究.nh

│││共同配送整合模型及算法研究.nh

│││关于短生命周期产品的供应链协调.nh

│││农产品供应链物流整合实证研究.nh

│││制造业生产物流系统规划与调度技术研究.nh

│││制造企业供应链管理的交易费用与决策优化研究.nh

│││制造系统敏捷供应链的物流配送优化调度技术研究.nh

│││基于供应链一体化的物流敏捷化实现机制研究.kdh │││基于供应链多阶响应周期的配送中心选址模型研究.kdh │││基于供应链的回收物流研究.nh

│││基于响应时间的供应链协同决策与优化模型研究.kdh │││基于多Agent敏捷供应链若干关键问题的研究.kdh │││基于多Agent的敏捷供应链的若干问题研究.nh

│││基于时变需求的供应链库存决策优化与协调研究.kdh │││基于期权契约的供应链协作模型的研究.nh

│││多级递阶的供应链集成设计模型及相关决策问题研究.nh │││

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大物流工程项目类制造系统及其资源优化配置技术的研究.kdh 大规模定制模式下供应链战略联盟的研究.nh 大规模定制模式下供应链调度的主导矛盾分析及优化研究.nh 建设供应链协调及其支撑平台研究.nh 电子化供应链管理协同机制研究.nh 竞争力导向的营销供应链物流管理战略过程研究.nh 集成供应链中的一体化物流_信息平台_群决策和系统集成的理论研究.nh 集成化大宗农产品供应链模型及其应用.nh 需求不确定条件下的供应链生产柔性决策研究.nh 面向供应链合作协调机制的物流系统节点选择研究.kdh

博士学位论文选题报告 篇2

2.课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果。

3.课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。

4.要结合导师的科研任务进行选题。

二学位论文选题 篇3

1.当前我国个人收入差距问题分析

2.农民收入现状分析及改革举措

3.浅析农村剩余劳动力的出路问题

4.农村居民医疗制度改革探讨

5.农民工工资拖欠问题的根源与解决途径分析

6.完善农村流通服务体系的相关对策

7.缩小城乡居民收入差距的对策分析

8.XX产业的现状与发展之路分析

9.浅析世界经济危机对我国外向型企业的冲击

10.人民币汇率升值与进出口变动关系分析

11.论产业结构高级化的实现途径

12.低收入家庭的社会保障问题分析

13.矿业城市存在的问题和发展趋势分析

14.浅析生态脆弱地区的可持续发展问题

15.我国服务贸易的发展思路

16.非关税壁垒对我国出口的影响及应对措施

17.我国遭受反倾销的成因与对策分析

18.论民营中小企业融资难的原因与对策

19.银行不良资产处理方式分析

20.试论中小企业信用管理体系建设

21.美国次贷危机发生机理分析

22.人民币升值对我国中小企业出口的影响

23.晋商经营思想对当代商业文化建设的启示

24.农村循环经济发展模式与障碍分析

25.发达国家高效生态经济发展的启示

26.循环经济的理论分析

27.浅析我国城市化道路的选择

28.我国四大改革试验区发展比较分析

29.经济增长与就业增长的相关性分析

30.假冒伪劣产品的成因及治理对策(以xx为例)

31.由斯密“经济人”与“道德人”假设引发的思考

32.论自由贸易学说的发展历程及现实意义

33.试论壮大中等收入阶层的途径

34.试论城市化进程中的二元结构难题及对策

35.试论国家垄断行业改革的难点与路径

36.试论我国医药价格的形成机制

37.试论我国电信产业发展中的问题

38.试论农业水资源高效利用的管理机制

39.城市水资源高效利用问题的相关分析

40.浅析矿业安全问题

41.浅析目前我国煤、电价格冲突问题

42.对教育产业化的理性思考

43.试论发展中国家的知识失业问题

44.试论发展中国家的智力外流问题

45.关于健全我国就业培训体系途径的思考

46.关于完善我国社会保障制度的若干思考

47.浅析我国农村社会保障问题

48.关于民营中小企业社会保障制度构建的若干思考

49.试论我国市场信用体系建设

50.关于我国新型工业化道路实现途径的若干思考

51.对我国股市投机问题的理性思考

52.关于国有企业资产大量流失原因与对策的探讨

53.国有企业建立技术创新机制的思路与对策

54.论中国近现代史上几次货币贬值的经验与教训

55.对农村土地流转方式的探讨

2013年上半年河北大学自考本科生毕业论文

选题通知

参加毕业论文选题答辩的考生,请认真阅读以下各项内容,按要求进行交费、选题、论文写作。

一、毕业论文选题注意事项

(一)选题条件:毕业论文选题的考生需2012年11月20日—27日经河北省教育考试院网站完成“实践环节(毕业论文)”网上报名,方可参加本次选题。

(二)考生认真阅读本通知和所报专业的“论文选题须知”,选定论文题目。

(三)选题报名:考生于2012年12月1日-12月7日点击所报专业论文选题须知中的“自

考登陆入口”提交论文选题和填写其它信息。考生务必准确无误的填写提示项目,不能空项。

(四)交费标准及办法:

①计算机信息管理本科、计算机网络本科考生请按本专业报名须知要求到河北大学参加辅导时交费;

②其他专业考生200元/人。考生网上选题后,请于2012年12月1日—12月7日在当地邮政储蓄银行(邮局)办理考务费汇款手续(普通汇款)。

收款人地址:河北省保定市河北大学继续教育学院

收款人姓名:河北大学自考科邮编:07100

2汇款单“附言”栏一定注明考生本人的姓名、专业、准考证号、联系电话。(如专业名称字数较多,例如工商企业管理(中小企业管理方向),可简写为工商)

(五)考生办理网上选题报名和汇款手续后,即可着手准备材料、进行论文写作,同时等待指导教师的确定。

(六)指导教师的确定:河大自考科收到考生考务费后及时根据考生所选论文题目确定指导教师,考生可再次登陆所报专业“自考登陆入口”,在“登陆位置”选择“查询指导教师”选项,查询指导教师姓名和联系电话;并在规定时间内按查询栏中提示的地址将论文初稿送交或特快专递(必须用邮局EMS或顺丰快递)寄给指导教师。【注:凡已确定指导教师的,表明考生的汇款学校已收到;如考生汇款已汇出,但一直未确定导师,请于2012年12月20日后与河大自考科联系(电话0312-5079382)】

(七)保定市市内考生完成网上选题报名并提交论文题目后,于2012年12月3日—12月9日(周六、日照常办公)直接到河大自考科凭准考证办理交费手续。(河大南院成教楼1楼115室)

(八)考生按要求制作论文封面(参阅“论文格式要求”中的附件1)其中“是否拟申请学位”不能空项,请慎重考虑填写“是”或“否”。拟申请学士学位的考生请点击参阅“自学考试”栏中的“高等教育自学考试河北大学主考专业本科生学士学位申请条件”及“各专业主干课程一览表”。

(九)为了保证教师修改后的论文能够准确、及时的寄还考生,论文初稿封面下端必须注明详细通信地址(包括市、路、门牌号、单位名称;如由他人转收,请写明转收人姓名)、邮政编码、联系电话。

二、毕业论文写作及格式要求

毕业论文写作的基本要求是观点正确,结构完整,层次清楚,论述充分,切忌抄袭和网上下载。论文题目应定位准确、简单明了,避免题目太大。如所定题目过大,考生应根据该方向

确定一个较小、较具体的题目;写作时应按“提出问题—分析问题—解决问题”的思路来组织,避免写成教材翻版或基本知识介绍;文章结构以三到四个部分为宜,过少或过多均不符合要求。

(一)论文总体字数在5000—7000字之间

(二)毕业论文的格式(参阅附件2)

(附件1:论文初稿封面样式;附件2:文章格式要求、范文举例)。

(三)毕业论文的打印要求

请考生严格按照下面的要求设置论文的字体、字号及其它项目。

1.页边距设置:上下分别为2.5cm,左侧为2.5cm,右侧为2cm。

2.文章标题为三号字黑体,一级标题为四号黑体,二级标题为小四号字黑体,摘要、关键词、目录、参考文献等字样为小四黑体,参考文献内容为五号字宋体,其他内容均为小四号字宋体。

3.各级标题序号依次是:

一级标题:

一、(后面跟顿号,独立成行)

二级标题:

(一)(后面没有标点符号,独立成行)

三级标题:1.(后面跟圆点,不是逗号或顿号,可以直接跟内容)

四级标题:(1)(后面没有标点符号,直接跟内容)

文章应该尽量少用五级标题,其内容用段落中的排比句或者第一,第二,或者是首先、其次来表达。

4.所有段落(包括一级及一级以下标题)都要首行缩进两格。

5.用B5纸打印。

博士学位论文致谢 篇4

当我写下这篇谢辞的时候,我的博士生生涯也即将落幕。在这两年多的学习中,我得到了华东理工大学社会与公共管理学院老师们的悉心教导,在他们的带动和鼓励下,培养了读书的兴趣,逐步形成了一定的理论功底和独立思考的能力,为毕业论文的写作打下了基础。感谢我的导师陈丰老师,他勤奋、严谨的工作作风让人敬佩。在博士生阶段,给予我学习上的指导、生活上的关照、工作上的帮助,让人心生感激,难以忘怀。

本论文是在导师的悉心指导下完成。陈老师治学严谨、学识丰富,从论文的选题、框架的确定到论文的撰写都认真给予指导,并进行了多次修改,使我的论文得以顺利完成。他为本文的写作倾注了大量心血,在此谨表示衷心的感谢和深深的敬意。本文写作过程中在“新市民生活馆”进行了多次调研,论文中的一些数据和材料来源于三林镇政府以及“新市民生活馆”的实地调研,其中的领导、工作人员、广大志愿者朋友和流动人口群体的热情,对我的`调研和资料的搜集提供很大的支持和帮助,在此向他们表示感谢。本文在写作过程中,有许多同学提出了宝贵的意见,向他们表示感谢。感谢给予过我教诲的老师们,是他们的教导使我成长,感谢一起学习的同学,两年多的相处中结下了深厚的友谊。最后,感谢我的家人,他们在我读博士生的期间给予了非常多的关怀和帮助,是他们的默默付出造就了现在的我。

再次感谢所有关心和鼓励我的师长和朋友们!我会继续努力,取得更大进步。

学位论文选题的基本要求 篇5

学位论文选题的基本要求

根据《中华人民共和国学位条例》的规定,学位论文分为学士论文、硕士论文、博士论文三种。学位论文是学术论文的一种形式,其在格式等方面有严格要求。下面我们一起来看看具体的学位论文的基本要求及标准格式:

一、学位论文的基本要求

硕士学位论文,要求对所研究的课题有新见解或新成果,并对本学科发展或经济建设、社会进步有一定意义,表明作者掌握坚实的基础理论和系统的学科知识,具有从事学术研究或担负专门技术工作的能力。学位论文应由硕士研究生本人独立完成。

学位论文应当用规范汉字进行撰写,除古汉语研究中涉及的古文字和参考文献中引用的外文文献之外,均采用简体中文撰写。

学位论文必须是一篇(或一组相关论文组成的一篇)系统完整的、有创造性的学术论文。

不符合上述要求的,一律不接受其学位论文答辩申请。

二、学位论文的一般格式

学位论文一般应依次包括下述几部分:

1.封面(参见附件1)。

2.版权声明。

3.题目:应准确概括整个论文的核心内容,简明扼要,让人一目了然。一般不宜超过20个字。

4.中文摘要:内容摘要要求在3000字以内,应简要说明本论文的目的、内容、方法、成果和结论。要突出论文的创新之处。语言力求精炼、准确。在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词(3-5个)。

5.英文摘要:英文摘要上方应有题目,内容与中文摘要相同。在英文题目下面第一行写研究生姓名,专业名称用括弧括起置于姓名之后,研究生姓名下面一行写导师姓名。最下方一行为英文关键词。参见附件2。

6.目录:既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。

7.序言(或序论、导论):内容应包括本课题对学术发展、经济建设、社会进步的理论意义和现实意义,国内外相关研究成果述评,本论文所要解决的问题,论文运用的主要理论和方法、基本思路和论文结构等。

8.正文:是学位论文的主体。根据学科专业特点和选题情况,可以有不同的写作方式。但必须言之成理,论据可靠,严格遵循本学科国际通行的学术规范。

9.注释:可采用脚注或尾注的方式,按照本学科国内外通行的范式,逐一注明本文引用或参考、借用的资料数据出处及他人的研究成果和观点,严禁抄袭剽窃。

10.结论:论文结论要明确、精炼、完整、准确,突出自己的创造性成果或新见解。应严格区分本人研究成果与他人科研成果的界限。

11.参考文献:按不同学科论文的引用规范,列于文末(通篇正文之后)。外文用原文,不必译成中文(参见附件3)。

文献是期刊时,一般书写格式为:作者、篇名、期刊名、年月、卷号、期数、页码。

文献是图书时,一般书写格式为:作者、书名、出版单位、年月、版次、页码。

12.附录:包括正文内不便列入的公式推导,便于读者加深理解的辅助性数据和图表,论文使用的符号意义,缩略语,程序全文和有关说明,其它对正文的必要补充等。

13.作者的致谢、后记或说明等一律列于论文末尾。

14.学位论文原创性声明和授权使用说明(导师和作者本人均需签名)。

15.封底。

三、学位论文的打印和装订要求

1.学位论文要用规范的汉字打印。封面统一用我校印制的“硕士研究生学位论文”的封面。封面上各栏目必须认真、正确填写。

论文一律打印。打印论文装订后的尺寸为285mm×205mm(版心尺寸为240mm×150mm)。

2.论文要求字迹和标点符号清楚、工整、正确。凡层次不清,错别字较多,语句欠通顺者,应予认真返回修改。

3.论文中图表、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续(或分章)编号。图序及图名置于图的下方;表序及表名置于表的上方;论文中的公式编号,用括弧括起写在右边行末,其间不加虚线。

4.学位论文一律在左侧装订。要求装订、剪切整齐,便于使用。

四、学位论文应打印和报送的册数

1.硕士学位论文应按导师、学术评阅人、答辩委员会成员每人1本,校图书馆2本,院(系、所、中心)留存册数,及其他有关人员的要求,确定打印或复印的册数,一般应有10-15本。

2.所有获得硕士学位的研究生,应按图书馆的要求提交答辩通过后的正式论文,并且印刷版与电子版在内容与形式上应完全一致。电子文本的文件格式为DOC或PDF文件,完整的电子文本包括封面、版权声明、中英文文摘、目录、正文、参考文献、附录、致谢或后记、学位论文原创性声明和授权使用声明(具体要求请参见北京大学图书馆主页——北京大学学位论文远程提交)。

MPAcc学位论文的选题要求 篇6

《 全日制会计硕士专业学位研究生指导性培养方案》由全国MPACC教育指导委员会制定、由国务院学位办转发。

其中第七条是关于学位论文,规定如下:“会计硕士专业学位论文要体现专业学位特点,突出学以致用,注重解决实际问题。学位论文应体现学生运用会计学科及相关学科的理论、知识、方法分析和解决会计实际问题的能力,具有创新和实用价值。论文形式上可以是研究报告、调研报告或案例分析报告等。”

二、理解

如果说学术型硕士培养目标是知识创新型人才,那么专业型硕士培养目标是高级应用型人才。这里的“高级”,应该达到这样的地步:

(1)将最新知识应用于实际;

(2)将通晓的知识创造性地应用于实际;

(3)解决实务中共同的难题。

结合上述规定,我认为专业硕士学位论文,强调“学以致用”,强调“注重解决实际问题”。而学术型硕士学位论文,应该以知识创新为主要取向。为符合上述目的,专业硕士论文的选题应该注意以下几点:

1、最好立足于个体

不是立足于个体、不适合的选题例:“我国企业作业成本法应用问题及对策探讨”,“企业风险导向内部审计应用问题和对策探讨”。

立足个体、合适的选题例:南风汽车制造公司作业成本法应用问题及对策探讨”,“黄猫股份风险导向内部审计应用问题和对策探讨”

2、应立足于应用问题

“企业网络财务报告存在问题及改进”、“作业基础的预算方法探讨”、“执行非审计业务对审计独立性的影响”等,就不太像是可以写成应用问题的,而很像是理论探讨。

三、示例

ABC公司创业投资机会的识别与评价

万向钱潮公司的企业财务政策选择问题探讨——基于可持续增长角度分析

鞍钢股份有限公司精益成本管理的应用问题探讨

国美家族上市公司股权制衡问题探讨

海南海药股权激励方案存在的问题及建议

私募股权融资中对赌协议的风险及防范——以飞鹤国际为例

创智科技股份有限公司对外担保问题探究

可口可乐与汇源公司的并购审慎性调查分析

华能澜沧江水电有限公司资产证券化融资问题探讨

A企业现金流管理方法的改进

WDH地产资金链管理的问题及对策

兖州煤业海外并购Felix的风险应对分析

夏新电子案件中天健光华审计责任的分析

张裕股份公司MBO问题探讨

万科企业集团融资战略探析

基于C-D生产函数计量万科人力资源价值的应用研究

Z-Score模型在企业财务危机预警中应用改进的探讨——以“ST金杯”为例

中新地产资金链管理问题探讨

基于EVA估价法及DCF法的企业价值评估方法比较探究——以国美电器估价为例

博士学位研究生专家信 篇7

被推荐考生姓名

报考院(系、所)

报考学科、专业

推荐人姓名

工作单位

职 称 职 务

与考生关系

通信地址

电子邮件 电话

清华大学研究生招生办公室

年 月 日填表您认识考生的方式、认识的时间和了解程度,对考生思想品德、道德修养方面的介绍:

对考生学术水平、科研能力、研究成果、知识结构、外国语水平等的.介绍:

考生的特长和弱点,从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看,该考生是否具有创新的潜力,有无继续培养的前途,对考生报考清华大学博士生的意见:

推荐人签名

年 月 日 非常感谢您的推荐,请将推荐书填写、签名、密封后,直接寄往清华大学研究生招生办公室,

博士学位研究生专家推荐信

授予同力硕士博士学位实施细则 篇8

授予具有研究生毕业同等学力人员

硕士、博士学位实施细则

一、总则

第一条 根据《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》(学位[1998]54号文件)(以下简称《规定》),结合我校实际情况,特制定本实施细则。

第二条 凡是拥护《中华人民共和国宪法》,遵守法律、法规,品行端正,在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩,具有研究生毕业同等学力,学术水平或专门技术水平已达到学位授予标准的人员(以下简称同等学力人员),均可按照本实施细则向我校申请硕士、博士学位。

第三条 凡我校具有硕士、博士学位授权且已授予毕业研究生硕士、博士学位的学科、专业,均可开展授予同等学力人员硕士、博士学位工作。

第四条 在开展授予同等学力人员硕士、博士学位工作中,必须严格按照《规定》和本实施细则进行,坚持标准,严格审核,确保质量。

二、硕士学位的申请与授予

第五条 资格审查

(一)学位申请基本条件

申请人必须已获得学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上,在申请学位的专业或相近专业做出成绩。

(二)提出学位申请时间及应提交的材料

申请人应在每年5月份到我校学位办公室办理学位申请手续,并提交下列材料:

1、学士学位证书原件(审查后退回)及复印件;

2、最后学历证书原件(审查后退回)及复印件;

3、已发表或出版的与申请学位专业相关的学术论文、专著或其他成果的证明材料原件(审查后退回)及复印件;

4、申请人所在单位向学校提供的申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料(加印密封)。

学位办公室收齐上述材料后,对申请人进行资格审查,并将审查结果及时通知申请人。

(三)对通过资格审查的申请人,学校聘请校内一位具有副教授或副教授以上职称的教师担任申请人的指导教师,同时也可聘请申请人所在单位具有副高或副高以上职称的专家作为校外指导教师。校内指导教师应在申请人报名后二个月内,根据我校硕士研究生培养方案和申请人的情况提出课程学习和考试计划,经研究生院(筹)培养处批准后作为申请人硕士课程考试要求的依据。

学位办公室对通过资格审查的申请人,按本实施细则第六条的要求进行同等学力水平

1的认定。

第六条 同等学力水平认定

学位办公室按照《规定》的第七条,从以下三个方面认定申请人是否具备硕士研究生毕业同等学力水平:

(一)对申请人在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩的认定:在国内外刊物上以第一作者身份发表与申请学位的专业或相近专业相关的学术论文至少一篇(含被公开出版的国内学术会议论文集收录的论文),或以第一作者身份出版专著或教材至少一部,或作为主要骨干完成科研项目至少一项,并取得成果(提交包括课题组成员名单的项目任务书、专家鉴定证书复印件)。必要时,可以到申请人所在单位进行调查、核实。

(二)对申请人专业知识结构及水平的认定

l、硕士研究生课程考试

学校对申请人应按硕士研究生培养方案规定的课程组织考试。考试应在学校严格按相同专业在校硕士研究生的考试要求和评卷标准进行。

2、国家组织的水平考试

(1)申请人必须通过同等学力人员申请硕士学位外语水平全国统一考试(考试成绩由考试部门直接提供);

(2)申请人必须通过同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试(参加综合水平全国统一考试的学科由国务院学位办确定,其考试成绩由考试部门直接提供)。

申请人自报名登记之日起,必须在四年内参加我校组织的全部课程考试和国家组织的水平考试,且成绩合格。四年内未通过课程考试和国家组织的水平考试者,本次申请无效。

(三)学位论文水平的认定

申请人应在通过全部考试后的一年内提交学位论文。校内指导教师要对申请人的学位论文进行指导。论文答辩应在申请人提交论文后的半年内完成。

1、论文要求:

申请人提交的论文应对所研究的课题有新见解,表明作者具有从事科学研究、管理工作或独立担负专门技术工作的能力。

申请人同他人合作完成的论文、著作或发明、发现等,对其中确属本人独立完成的部分,可以由由本人整理为学位论文,并附送该项工作主持人签署的书面意见和共同发表论文、著作的其他作者的证明材料,以及合作完成的论文、著作等。

论文用中文撰写,论文要有中文和英文摘要。

2、论文评阅:

(1)学校聘请至少三名具有高级专业技术职务的专家为论文评阅人。论文评阅人应是责任心强,学风正派,在相应学科领域学术造诣较深,近年来在科学研究中有成绩的专家。聘请的论文评阅人中至少有一位是我校和申请人所在单位以外的专家。不得聘请申请人的导师作为论文评阅人。

学位论文应在论文答辩日期一个月以前,由学位办公室送交论文评阅人。论文在送交评阅时,评阅人的姓名不得告知申请人,评阅意见应密封传递。

(2)论文评阅人应根据学位论文要求对论文是否达到硕士学位水平进行认真、细致的评阅,提出评阅意见及对论文的修改要求。

3、论文答辩:

(1)论文答辩委员会由不少于五名具有高级专业技术职务的专家组成,其中至少有三人是指导过研究生的导师、一人是我校和申请人所在单位以外的专家。申请人导师不能担任答辩委员会主席。论文答辩委员会的组成应先得到有关学院学位评定分委员会的认可。

学位办公室应在论文答辩日期半个月以前,将学位论文送交论文答辩委员会成员。

(2)论文答辩由有关学院统一组织。论文答辩委员会根据答辩的情况,就是否建议授予硕士学位作出决议;决议采取无记名投票方式,经全体成员三分之二以上同意,方为通过。决议经答辩委员会主席签字之后,报有关学院学位评定分委员会审议后送交学位办公室。论文答辩应有详细记录。论文答辩应公开举行。

(3)论文答辩未通过,本次申请无效。若论文答辩未通过,但论文答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者,可在半年后至一年内重新答辩一次,答辩仍未通过或逾期未申请者,本次申请无效。

第七条 学位授予

申请人通过同等学力水平认定,经有关学院学位评定分委员会同意,报校学位评定委员会审核批准,授予硕士学位并颁发学位证书。

已向我校申请硕士学位者不得同时向其它学位授予单位提出申请。

三、博士学位的申请与授予

第八条 资格审查

(一)学位申请基本条件

1、申请人必须已获得硕士学位,并在获得硕士学位后工作五年以上;

2、申请人应在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩,在申请学位的学科领域独立发表高水平的学术论文或出版过高水平的专著,其科研成果获得省部级以上奖励(具体要求见校学位字【2004】10号);

3、申请人拟申请的学科一般应与所获硕士学位的学科相同或相近。

(二)提出学位申请时间及应提交的材料

申请人应在每年5月到我校学位办公室办理学位申请手续,并提交下列资料:

I、硕士学位证书原件(审查后退回)及复印件;

2、最后学历证书原件(审查后退回)及复印件;

3、准备申请博士学位的学位论文:

4、已公开发表或出版的有关学术论文、专著,以及科研成果获奖的证明材制原件(审查后退回及复印件;

5、申请人所在单位向学校提供申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料(加印密封);

6、两位教授或相当专业技术职务专家的推荐书(加印密封),其中至少有一名是博士研究生指导教师。

学位办公室收齐上述材料后,对申请人进行资格审查,并组织专家小组(具有正高职

称者三至五人)着重审查申请人的科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等。专家小组将审查结果以书面意见报学院学位评定分委员会主席签字后送交学位办公室,并由学位办公室将审查结果及时通知申请人。

对已确定具有申请资格的申请人,按本实施细则第九条的要求进行同等学力水平的认定。

第九条 同等学力水平认定

学位办公室按照《规定》的第十条从以下三个方面认定申请人是否具备博士研究生毕业同等学力水平:

(一)对申请人完成本职工作,在教学、科研、专门技术等方面做出成绩的认定 申请人应在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩,在申请学位的学科领域以第一作者身份在核心刊物上发表过学术论文(其要求与我校全日制博士生的一致);其科研成果获得省部级以上奖励,并持有获奖证书(原件)。必要时,可以到申请人所在单位进行调查、核实。

(二)对申请人专业理论基础、知识结构及水平的认定

学位办公室对已经资格审查合格的申请人,按我校博士研究生培养方案规定的课程在校组织考试。考试要求和评卷标准要严格按相同专业在校博士研究生的考试要求和评卷标准进行。自报名登记之同起,一年内参加全部课程考试,且成绩合格。未通过课程考试者.本次申请无效。

对于在科学或专门技术上有重要著作、发明、发现或发展者,应提交有关证明材料,经两位教授或相当专业技术职务的有关专家推荐,学位办公室审查和校学位评定委员会审批,可免除部分或全部课程考试。

(三)学位论文水平的认定

申请人的博士学位论文答辩应在通过全部课程考试后的一年内完成。我校指定的博士研究生指导教师对申请人的论文要进行必要的指导,并就论文是否修改补充提出意见。

l、论文要求及科研工作:

(1)申请人提交的博士学位论文,应是在工作实践中由本人独立完成的成果,表明作者具有独立从事科学研究工作的能力,已在科学或专门技术上做出创造性的成果。

(2)申请人同他人合作完成的论文、著作或发明、发现等,对其中确属本人独立完成的部分,可以由本人整理为学位论文,并附送该项工作主持人签署的书面意见和共同发表论文、著作的其他作者的证明材料,以及合作完成的论文、著作等。

(3)论文用中文撰写,论文要有中文和英文摘要。

(4)申请人必须在我校指定的博士研究生指导教师的指导下,参加为期不少于三个月的与论文相关的科学研究工作。申请人应在我校相应的学科专业学位授权点报告其论文工作情况并接受质疑。

2、论文评阅及同行评议:

(1)学校聘请至少3名校外教授或相当专业技术职务的专家为论文评阅人(匿名送审),学校聘请同行评议专家4-7人,对论文进行评议,且同行评议专家不能是论文评阅人。论文评阅人和同行评议专家应是责任心强,学风正派,在相应学科领域学术造诣较深,近年来

在科学研究中有突出成绩的专家。申请人的导师、推荐人不能聘为论文评阅人或同行评议专家。

学位论文应在论文答辩日期二个月以前,由学位办公室送交论文评阅人和同行评议专家。论文评阅人和同行评议专家的姓名不得告知申请人,评阅(评议)意见应密封传递。

(2)论文评阅人和同行评议专家应根据学位论文要求对论文是否达到博士学位水平进行认真、细致的评阅(评议),提出评阅(评议)意见及对论文的修改意见。

3、论文答辩

(1)论文答辩委员会由不少于七名具有正高专业技术职务的专家组成,其中至少有四人是博士研究生导师、二人是我校和申请人所在单位以外的专家,申请人导师不能担任答辩委员会主席。论文答辩委员会的组成应先得到有关学院学位评定分委员会的认可。

学位办公室应在论文答辩日期一个月以前,将学位论文送交论文答辩委员会成员。

(2)论文答辩委员会根据答辩的情况,就是否建议授予博士学位作出决议;决议采取无记名投票方式,经全体成员三分之二以上同意,方为通过。决议经论文答辩委员会主席签字后,报送有关学院学位评定分委员会审核。论文答辩应有详细记录。论文答辩应公开举行。

(3)论文答辩未通过,本次申请无效。若论文答辩未通过,但论文答辩委员会建议修改论文再重新答辩者,可在半年后至二年内重新答辩一次;答辩仍未通过或逾期未申请者,本次申请无效。

第十条 学位授予

申请人通过同等学力水平认定,经有关学院学位评定分委员会同意并签署意见后,将材料报送学位办公室。学位办公室按规定时间将有关材料提交校学位评定委员会讨论审核,作出是否授予博士学位的决定;授予博士学位人员的姓名及其博士学位论文题目等应及时向社会或申请人所在单位公布,并经三个月的争议期后颁发学位证书。

已向我校申请博士学位者不得同时向其它学位授予单位提出申请。

四、组织和管理

第十一条 授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位工作由校学位评定委员会领导,学位办公室负责具体管理。校学位评定委员会负责仲裁授予同等学力人员学位的问题。

校学位评定委员会在批准授予同等学力人员硕士、博士学位时,应严格执行审批程序,认真履行职责。学位办公室负责组织对申请人的资格审查、课程考试、论文评阅、论文答辩等工作,并负责处理其它日常工作。

第十二条 我校接受同等学力人员申请学位所收取的费用,由申请人本人或申请人所在单位支付,其收费标准参照国家下达的研究生经费标准及学校有关规定执行。

第十三条 根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第二十四条的规定,申请人在通过资格认定后,为准备参加课程考试或论文答辩,可享有不超过两个月的假期。

博士学位申请人的所在单位应允许申请人到我校参加为期不少于三个月的与论文有关的科学研究工作。

第十四条 学校向同等学力人员颁发学位证书和向有关单位送交学位论文存档,均按照国务院学位委员会的有关规定执行。学位证书需单独编号。

第十五条 学校建立同等学力人员申请学位的档案管理制度。授予同等学力人员学位所

涉及的有关材料,包括研究生课程考试试卷等应在申请人获得学位后保留五年,以备检查与评估。

五、质量监督

第十六条 为了保证学位授予质量,校学位评定委员会对授予同等学力人员学位工作情况进行自我检查和评估。

第十七条 学校必须切实加强对授予同等学力人员学位工作的管理,严格按照《规定》及本实施细则开展工作,坚决抵制不正之风的侵袭,自觉接受社会和群众的监督。

六、附则

第十八条 本实施细则经校学位评定委员会审议通过后发布实行。

申请丹麦留学博士学位的入学条件 篇9

去丹麦留学拿学位,目前惟一可靠的途径就是学生直接与校方联系。凡符合国家因私出境管理规定,年满18岁,身体健康,有支付学习和生活费用能力者,可以申请就学。据报道,丹麦的某些学校与中国的不法留学中介合伙欺骗中国学生,把学生骗到那里就学几个月的语言,完后也不能直接升入大学,学生在无法入学的情况下混入丹麦社会;对于我们列举的案例,这些大学是不能给学生提供学位,实际上学生只能在那里学习3个月到半年的语言。其实这些学校在丹麦是很有名气的,学习也是非常轻松的,只不过他们不能提供学位。

临床医学专业学位博士培养方案 篇10

依据我校《临床医学硕士专业学位研究生培养方案》(校发【2011】36号)等文件精神,为保证临床检验诊断学硕士专业学位研究生培养质量,结合本专业实际,制定本培养方案。

一、培养目标

(一)拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,具有良好的医德医风,团结协作,身体健康,愿为我国现代化建设和临床医学事业作出贡献而奋斗。

(二)具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力,熟练地掌握临床检验诊断学科的临床技能,能独立处理本学科常见疑难问题,能对下级技师进行业务指导,达到或基本达到主管技师的临床工作水平。

(三)掌握临床检验诊断学科坚实宽广的基础理论和系统深入的临床检验专业知识。

(四)具有从事临床检验科学研究工作的能力,能紧密结合临床实践,选定科研课题,实施科学研究,完成一篇具有一定临床应用价值的学位论文并通过答辩。

(五)掌握一门外国语,能熟练阅读临床检验专业外文资料,具有一定的听、说和写作能力。

二、学制和培养方式

临床检验诊断学硕士专业学位研究生学制为3年。基础理论课学习时间半年,临床检验诊断学相关临床专业理论及诊疗技能训练为一年半,培养方向专门研修(含论文工作)为一年。

三、研究方向

(一)临床免疫学检验

(二)临床微生物学检验

(三)临床血液学检验

(四)临床生物化学检验

(五)临床输血检验

(六)临床分子诊断学

四、课程体系设臵

(一)公共必修课:

课程名称 1.自然辩证法 18 1.5 2.中国特色社会主义理论与实践研究 36 3 3.英 语 144 12 4.统计学及SPSS软件应用 70 5(二)核心课程

课程名称

1.检验与临床 30 2 2.临床实验室管理 30 2

(三)专门课程

课程名称 1.临床免疫学检验研究进展 30 2 2.临床微生物学检验研究进展 30 2 3.临床分子生物学诊断原理与实践 30 2 4.临床血液学检验研究进展 30 2 2

学时 学分 学时 学分 学时 学分 开课单位

社会科学部 社会科学部 外国语言学系 公共卫生学系 开课单位 医学检验系 医学检验系 开课单位 医学检验系 医学检验系 医学检验系 医学检验系

5.临床生物化学研究进展 30 2 医学检验系 6.临床输血检验研究进展 30 2 医学检验系

(四)公共选修课

课程名称 学时 学分 开课单位 1.科研方法 15 1 公共卫生学系 2.文献检索 15 1 图书馆 3.医学行为学 15 1 心理学系

(五)自学参考书及有关文献:

《全国临床检验操作规程》(第三版)、《今日临床检验学》、《当代血液分析技术与临床》、《临床化学诊断方法大全》、《临床微生物手册》(美国第七版)。

五、培养要求

(一)临床专业理论与诊疗技能训练(一年半)1.核心课程、专业英语学习及要求(半年)

临床检验诊断学核心课程及专业英语学习,由培养单位统一组织实施。考核以试卷考试方式进行量化评分,考核成绩≥60分为合格,每门核心课程考试合格可获得2学分,专业外语考试合格可获得1学分,不合格者将延长学习时间,并进行补考。

2.临床诊疗技能基本训练及要求(一年)

本阶段为二级学科基础训练,以二级学科的各专业轮转为主,兼顾相关科室。研究生通过培训,掌握本专业各种检测项目的基本实验诊断原理、方法与技巧,分析前、中、后质量控制和实验结果解释等;了解临床各科常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、实验诊断和鉴别诊断等。

培训方法:在临床实验室及相关科室小范围内轮转,每轮转完一个科室,由科室指导小组对其进行定性考核,并填写转科考核表,考核合格者方可出科继续轮转。在临床技能训练中应注重文献检索、搜集资料、数据处理、方法学评价、循证检验医学等临床科研能力的训练,培养独立思维和分析解决问题的能力。轮转全部结束最终考核合格者方可进入整理资料、数据处理及撰写论文阶段。

轮转科室具体时间安排及要求:

轮转专业包括临床检验学基础、临床化学检验、临床免疫学检验、临床微生物学检验、临床血液学检验、临床输血检验、临床分子生物学检验。选择参加专业查房和巡诊的科室为内科、儿科、传染科、急诊科、普外科等。必要时可结合与检验项目有关的科室参加查房。三年共要求参加查房至少20次,参加科室巡诊4次。临床检验实验室(2个月)要求掌握:

1.血液标本的采集与抗凝(毛细血管、静脉采血技术、不同抗凝剂的选择)。

2.手工法及自动血细胞分析仪进行血红蛋白、白细胞、红细胞检查,各项血液分析参数的应用及结果解释;自动血球计数仪校准、操作、保养和维护,血细胞直方图分析,临检血细胞分析的质控与作图,方法学评价。

3.血涂片的形态学检查,包括感染、中毒等血象的变化;疟原虫检查,方法学评价与质量控制。

4.红细胞沉降率、网织红细胞计数、嗜酸性粒细胞计数、血小板计数,方法学评价与质量控制。

5.尿液的理学、化学检查与沉渣镜检,泌尿系疾病的尿液检查特点及鉴别诊断、尿妊娠试验。尿液24h蛋白及糖定量,乳糜尿检查,本周氏蛋白检查,Addis计数,含铁血黄素检查,方法学评价与质量控制。

6.自动尿液分析仪校准、结果分析、操作与保养,尿液自动分析仪应用及尿液质控、临床应用评价。

7.大便外观描述及显微镜检查,消化道疾病的粪便特点及鉴别诊断,大便潜血试验,方法学评价与质量控制。

8.脑脊髓液外观、颜色、透明度、蛋白、糖、氯化物测定,细胞计数与分类,不同神经系统疾病脑脊髓液的鉴别诊断,方法学评价与质量控制。

9.浆膜腔积液外观、颜色、比重、蛋白检查及细胞计数与形态,渗出液与漏出液的鉴别,方法学评价与质量控制。10.临床检验的国内外进展。临床血液学实验室(2个月)要求掌握:

1.骨髓涂片、各种细胞化学染色和结果分析,方法学评价与质量控制。血细胞发育理论,血细胞形态及免疫表型的变化,各类贫血的发病机制、临床表现及实验室检查特点和鉴别要点,白血病的MICM分型理论及临床应用以及国内外血液学方法的新进展。

2.止血与血栓的理论,血小板功能障碍及各种凝血障碍性疾病的诊断、鉴别诊断及相应的实验室检查。血液流变学检查:血液粘稠度(全血及血浆粘度)测定、体外血栓形成试验、血小板粘附测定、血小板聚集率测定。凝血仪的使用、维护与保养。方法学评价与质量控制。

临床生物化学实验室(2个月)要求掌握:

1.各种生化标本(血、尿、脑脊髓液、体腔液)的采取,保存与处理。

2.各种生化试剂配制(称量、pH校正、配制、保存)。3.自动生化仪的操作、保养。

4.水、电解质与酸碱平衡理论及失衡的判断。

5.所有生化检查项目的方法学原理、参考值、临床意义和方法学评价与质量控制。

6.血清酶学理论,酶动力学法测定相关理论,实验设计及方法学评价与质量控制。

7.代谢物酶法及化学法测定相关理论及实验设计,方法学评价与质量控制。

8.参考值、医学决定水平和质量控制的理论及应用。

9.生化质控图绘制X、SD、CV计算,生化室内及室间质评指标、问题分析和改进措施。临床免疫实验室(1.5个月)

要求掌握:

1.免疫原及抗血清的制备,效价测定的方法;酶免实验、荧光免疫实验、凝集实验的原理,检测方法和方法学评价与质量控制及临床意义。

2.全自动酶标仪的原理、操作、维护与保养。3.速率散射比浊测定仪的原理、操作、维护与保养。4.免疫电泳技术。

5.乙肝血清标志物的测定(HBsAg、HBsAb、HBeAg、HBeAb、HBcAb)、甲肝、丙肝、和戊肝病毒抗体测定。

6.甲胎蛋白(AFP)、梅毒血清学检测(RPR.TPHA)。

7.血清肥达氏反应、外裴氏反应、冷凝集试验、嗜异性凝集试验、布氏杆菌试验、囊虫抗体E1A法测定、抗核抗体、抗线粒体抗体检测。弓型虫抗体、风疹病毒抗体、CMV及EBV抗体、单纯疱疹病毒抗体 8.人免疫缺陷病毒抗体(抗HIV)检测。

9.肿瘤标志物的检测:CA15-3,CA19-9,CA12-5,前列腺特异抗原(PSA)、癌胚抗原(CEA)、鳞状细胞癌相关抗原(SCC)。临床分子生物学检验(0.5个月)要求掌握:

1.PCR的理论及基因扩增仪的应用。

2.HBV-DNA,HCV-RNA,HPV-DNA等病原微生物基因检测及临床应用。临床微生物实验室(2个月)要求掌握:

1.各类细菌的生理、遗传、变异、形态学、致病性及外界环境对细菌的影响。

2.各种标本的采集、培养及检验程序(血、脑脊液、痰、尿、便、胆汁、脓汁、胸腹水、分泌物)。

3.各类细菌检查的流程、方法学评价与质量控制和临床意义。4.病毒的分类、特点、遗传变异和致病性。

5.医院感染的概念及判定指标、医院感染的常见病原菌。6.细菌药敏试验的方法、原理、结果的解释和影响因素,体液抗生素浓度与杀菌水平。

7.微生物检查标本的采集与评价、各种染色方法。8.各种培养基制备。9.细菌的分离培养与鉴定。

10.血培养仪、CO2培养箱及厌氧培养的操作。11.细菌鉴定仪的使用。输血科(2个月,其中血站1个月)要求掌握:

1.临床输血检验的工作流程、方法学评价与质量控制和临床意义 2.临床常规输血检验,抗人球蛋白介质和酶介质配血。3.新生儿溶血病检查。

4.红细胞血型的发生及相关理论。

5.白细胞血型中关于HLA的理论及其在器官移植配型中的意义。6.新生儿溶血病和自身免疫性溶血病的发病机制及实验室检查。

7.献血员的健康筛查、ABO血型和Rh血型鉴定、交叉配血和发血。

8.采血技术和血液保存。

(二)考核

研究生应根据本专业培养方案的转科要求,完成其工作量和质量要求,出科时必须进行转科考核,考核不合格者应适当延长转科时间,并进行补考。转科总平均成绩≥60分为合格。成绩不合格者不能申请临床能力毕业考核。具有两年检验科工作经历的人员,经考核合格,临床诊疗技能基本训练可缩短半年。

(三)培养方向专门研修(一年)1.专门课程学习、教学实践及要求

专门课程学习由培养单位统一组织实施。考核以试卷考试方式进行量化评分,考核成绩≥60分为合格,每门专门课程考试合格后可获得2学分,不合格者将延长学习时间,并进行补考。

临床教学实践为专业学位研究生的必修环节,参与临床教学工作时间累计不能少于三个月,教学工作量不少于20学时。由培养单位统一组织实施,研究生完成规定的教学工作量,可获得1学分。

六、导师职责与指导方式

实行导师负责制,坚持导师具体指导与指导小组集体培养相结合的培养方式。导师指导小组一般由3—5人(含导师)组成,成员应为研究生培养所需相关学科专业人员,具有副高级职称或具有硕士研究生学历的主管技师。指导小组由教研室和导师共同研究提出成员名

单。

七、科研训练

研究生在临床科研能力训练中学会文献检索、收集资料、数据处理等科学研究的基本方法,培养临床思维能力与分析能力,结合临床实际,以总结临床实践经验为主,完成一篇病例或临床检验诊断方法分析报告(含文献综述),该病例报告应与应用医学检验方法进行实验诊断或评价有关。科研工作不能占用临床训练时间。

八、毕业考核

(一)考核内容:

包括思想品德、专业理论、专业外语、教学实践和临床实践能力考核,其中临床实践能力考核按二级学科命题,主要考核研究生是否具有扎实、规范的临床操作和处理本学科常见病的能力。

(二)考核标准:

要求达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定第一阶段培训结束时要求的临床工作水平,能对下级医师进行业务指导。

(三)考核方式:

由本培养单位统一组织实施,成立考核委员会。考核委员会由5-7名具有副教授或副主任医师(技师)及以上专业技术职称(含临床医学硕士生导师3-5名)组成。临床技能考核合格后可获得4学分,考核在第六学期开始前完成。凡考核不合格者,一律延期毕业。

九、学位论文

课程考试不及格,未修满规定的学分及毕业考核不合格者不得参加论文答辩,并延期毕业。

(一)学位论文可以是病例分析报告或文献综述;

(二)学位论文应紧密结合临床实际,以总结临床实践经验为主;

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