工会上传领导讲话（通用8篇）
工会上传领导讲话 篇1
在庆祝“五一”国际劳动节暨劳模座谈会上的讲话
同志们：
今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝即将到来的“五一”国际劳动节，隆重表彰获得赤峰市“五一劳动奖状、劳动奖章”的先进集体和先进个人，倾听劳模们的心声，这对我们发扬成绩，弥补不足，激励和鼓舞全旗人民满怀豪情地加快推进全面振兴进程，实现经济社会发展新跨越，具有十分重要的意义。
人民推动历史，劳动孕育创造。改革开放以来，特别是近年来，全旗上下坚持以科学发展观为统领，积极抢抓机遇，奋力作为，强势跨越，全力推动我旗经济社会不断加快发展。可以说，所取得的每一项成绩、赢得的每一份荣誉，无不凝聚着广大劳动者的心血和汗水。今天受到表彰的先进集体和先进个人，就是我旗各条战线上的佼佼者和全旗劳动群众中的杰出代表。在他们身上集中体现了“勇于牺牲、敢为人先”的奉献精神，集中体现了“埋头苦干、奋力拼搏”的优良作风，集中体现了“爱岗敬业、甘于奉献”的优秀品质，正是这种精神、这种作风、这种品质，激励鞭策全旗人民锐意进取，战胜了一个又一个困难，取得了一个又一个胜利。借此机会，我代表旗委、旗政府，向受到表彰的先进集体和劳动模范表示热烈的祝贺！向奋战在全旗各条战线、各行各业上的广大干部职工群众致以节日的问候和崇高的敬意！
我们要大力弘扬劳模精神，营造积极向上的社会风尚和发展环境。劳模和先进人物是时代的旗帜，劳模精神是工人阶级崇高品格的生动体现，更是激励我们团结奋斗、勇往直前的强大精神力量。当前，我们已经吹响进军“十二
五、实现宏伟目标阔步前进的号角。“十二五”时期必将是人民激情燃烧、创新创业、创造奇迹的年代。我们必须在全旗大力弘扬劳模精神，积极宣传劳模事迹，用劳模的先进事迹感召人民群众，用劳模的优秀品质引领社会风尚，更加自觉地以实际行动把伟大的劳模精神传承下去，使之成为全旗人民的价值取向和精神动力。要在全社会努力营造尊崇劳模、热爱劳模、学习劳模、争当劳模的浓厚氛围，形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的时代新风。
我们要积极争当劳动模范，为实现全面振兴建功立业。学习劳模精神，争当劳动模范，不能仅仅停留在口头上，而是要真正体现在行动上，体现在工作中，体现在推进振兴发展的伟大实践中。学习劳模、争当劳模，就是要勤于学习、锤炼本领。劳动者素质对一个社会、一个地区的发展至关重要。全旗各条战线的干部职工和广大群众要牢固树立终身学习理念，勤于学习，善于思考，不断提高思想道德素质和科学文化素质、提高劳动能力和劳动水平，努力成为掌握新知识、新技能、新本领的知识型工人和一线创新人才。尤其要
进一步推动思想大解放、观念大更新，统一思想，强化意识，坚决破除封闭保守、墨守陈规的思维方式，坚决破除小富即安、小进则满的精神状态，以更加崇高的思想境界、更加昂扬的精神风貌、更加顽强的工作作风，积极投身实现全面振兴的伟大实践。学习劳模、争当劳模，就是要勇于创新、敢于突破。要围绕“富民、强旗”两大主题，以促进“群众增收、财政增收”为目标，践行科学发展观，全面构建和谐社会，这就要求我们要有一种创新意识。创新是一种本领和能力，更是一种精神状态。广大劳动者要积极投身自主创新实践，围绕加快产业优化升级、推动新兴产业发展，深入开展技术革新和发明创造，努力在调整经济结构、转变增长方式、增强核心竞争力上有所作为。要进一步唱响全民创业主旋律，积极投身全民创业主战场，以全民创业的实际行动和显著成效，积极推进全旗经济社会发展进程，切实形成比学赶超、争先进位、干事创业、加快发展的良好局面。学习劳模、争当劳模，就是要甘于奉献、心系大局。没有稳定和谐的社会环境，我们寸步难行，没有广大干部群众的不屑努力，我们将一事无成。广大劳动者要从维护改革发展稳定的大局出发，正确对待改革中的利益关系调整，自觉做到个人利益服从整体利益、眼前利益服从长远利益，支持改革、参与改革，顾全大局，精诚团结。要坚持用正确的渠道表达利益诉求，以合法的形式行使民主权利，努力以自身的实际行动维护全
旗安定团结的良好局面，努力为促进社会和谐多做贡献。我们要切实尊重劳动创造，让广大劳动者生活更有尊严、更加幸福。保障广大工人阶级和劳动群众的经济、政治、文化、社会权益是我国社会主义制度的根本要求，也是党工组织义不容辞的职责。我们要切实增强对劳动群众的感情，密切同劳动群众的联系，深入劳动群众、关心劳动群众，倾听他们呼声，关心他们疾苦，为他们排忧解难，始终与劳动群众心连心。要切实加强和改善党对工会工作的领导，大力支持工会依法履行职责，及时解决工会工作中的问题和实际困难，充分发挥各级工会组织的职能作用。进一步加强自身建设，改进工作方法，转变工作作风，积极研究新情况、解决新问题，千方百计把广大职工群众的利益实现好、维护好、发展好，把他们的积极性和创造性引导好、保护好、发挥好。广大劳动模范和先进集体要珍惜荣誉，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的良好作风和艰苦奋斗、奋发有为的精神状态，始终站在时代最前列，当好标杆、树好旗帜，奋发进取、再立新功，与全旗广大职工和劳动群众一起，在新的起点上创造优异业绩，为经济社会又好又快发展做出更大贡献。
伟大的成就来自不懈的奋斗，幸福的生活要靠劳动创造。实现全面振兴的伟大实践，为全旗广大职工群众提供了广阔的空间和舞台。我们要高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，全面落实科学发展观，积极进取、开拓
创新、扎实工作，以更加优异的成绩向建党90周年献礼！祝全旗劳动人民节日愉快、身体健康、家庭幸福！
工会上传领导讲话 篇2
近日, 洛阳市总工会纪检组长李武勋、建交工会主席张玉宝、纪检监察室主任蒋涛一行, 带着市总工会的关爱和问候, 在洛阳公交集团领导孙建功、薛海滨、孙玉江的陪同下, 来到集团五分公司南苑车场, 为炎炎夏日坚守在工作一线的职工送去了西瓜、矿泉水、菊花茶、藿香正气水、风油精、毛巾等防暑降温用品。
李武勋一行对正在酷暑中工作的公交职工进行了亲切慰问, 并叮嘱大家注意高温酷暑下的自我防护, 要工作好也要休息好, 以良好的精神状态服务好广大市民乘客。随后, 李武勋还亲手将慰问品送到在场驾驶员、修理工手中。市总工会领导的关心, 使公交职工备受鼓舞, 干劲更足, 大家纷纷表示将以更加饱满的热情为市民乘客提供更加优质的出行服务, 为洛阳发展多作贡献。
浅析工会领导管理能力的培养 篇3
关键词：工会；领导；管理能力；培养
工会作为沟通党及政府与人民群众联系的重要桥梁与纽带，肩负着保障民生、改善民生的重要使命。工会领导作为工会工作的管理者与组织者，其管理能力的高低会对工会工作产生直接影响，不仅关系到工会组织的声誉，而且关系到员工利益的维护以及工会组织的社会地位。因此，必须充分认识到加强工会领导管理能力建设的重要性与紧迫性，采取有效措施，提高工会领导的管理能力，这已经成为新时期下工会组织自身建设的重要课题。
一、明确自身角色定位
为了提高自身管理能力，扩大自身在广大群众中的影响力，工会领导应当明确自身的角色定位，努力摆正自己的位置。首先，与党政领导有着明显区别，工会领导是群众合法权益的维护者和民主管理的参与者。因此，工会领导要自觉地维护广大群众的基本权益与合法利益，并将其作为开展工会工作的出发点与落脚点。其次，要关心爱护群众。工会领导要主动接近群众，关心群众的需求，了解群众生产生活情况，妥善解决基层员工和广大群众在日常工作、劳动保护、医疗保障以及子女就学等方面遇到的实际困难。最后，工会领导要注意协调各种关系。当前，社会矛盾日益凸显，各种利益相互交织，工会领导要在听取不同意见的基础上，最大限度地维护企事业单位的发展大局和长远利益，维护广大群众的合法权益和正当利益。
二、保持积极的工作热情
新时期的工会工作面临着巨大的挑战性。为了做好工会工作，工会领导必须要充满工作热情，始终保持积极的精神状态，切实承担起相应的责任，扎实做好本职工作。当前，我国正处于重要的经济转型时期，社会劳动关系发生了显著变化。这种社会关系的变化在为我国带来经济快速发展的同时，也导致了各种社会矛盾频发。为了切实维护广大群众的切身利益，工会组织承担着越来越重的工作任务。因此，工会领导要保持积极的工作热情，深入分析工作中出现的矛盾。只有团结、动员和引导广大群众全面准确地认识当前社会发展形势，保持昂扬向上的信心，变压力为动力，变困难为机遇，在推动事业发展的过程中，解决员工工作生活中遇到的问题。总之，积极的工作热情不仅体现出一种生命的活力，更是强大的工作动力。工会领导一定要解放思想，努力消除各种思想障碍以及旧有观念的束缚，始终保持昂扬的锐气，坚定的信心，在困难面前不退缩，在挫折面前不气馁，以充满激情的工作态度来感染广大群众，不断消除矛盾，妥善解决问题。
三、创新管理方式
努力推动工作方法的创新，积极打造工会工作的特色与亮点，这不仅是工会工作的必然要求，也是工会领导管理能力的重要体现。首先，要积极推动管理方式改革，完善工会工作目标责任制，探索实施精细化管理。要制定科学完善的工会工作考核办法，实行工会工作动态化考核办法。在每年年初制定工作目标及工作任务，使各部门及各单位明确各自的年度任务与工作责任，通过开展过程监督与年末考核相结合的办法，落实工会管理目标责任制。其次，工会要围绕中心任务开展工作，关心服务员工。为了缓解员工工作及生活中的压力，实施“员工关爱行动”，组织开展员工家属参与安全生产系列活动，不仅引导员工家属认识到安全生产的重要性，主动为安全生产工作保驾护航，而且也使员工家属更加关心员工的身心健康，增强了员工安全生产的意识。最后，经常性地组织开展文化体育活动。开展文体活动，不仅可以极大地丰富员工的业余生活，调动员工的工作积极性，而且还有助于提高员工的专业技能，增强员工的业务能力。
四、强化履职能力
为了更好地履行职责，工会领导应当强化以下方面的能力。首先，要强化组织能力。工会领导的组织能力主要体现在要把员工组织起来，为事业发展大局服务，通过组织开展劳动竞赛、技术创新以及技能比武等活动，把员工的智慧和力量转化为推动事业发展的强大动力。其次，要强化维权能力。工会是维护员工合法权益的重要关口，为了切实履行这一职能，工会领导要学习有关法律法规，掌握经营管理知识以及民主管理知识，坚持依法维权，妥善解决问题。再次，要强化创新能力。近年来，随着我国经济成份、组织方式、就业渠道以及分配形势日益多样化，工会工作面临着许多新的问题，员工的维权意识显著增强，这些都对工会工作提出了更高的要求。因此，工会领导要敢于挑战传统观念，努力推动工会管理理论以及管理制度的创新，使工会工作更好地适应社会发展的要求。最后，要强化调研能力。工会领导只有深入群众，了解实情，准确掌握第一手材料，才能为制定政策提供科学依据，从而激发起广大员工的工作热情，为事业发展创造良好的人文环境。
五、结语
工会作为重要的社会组织，在现代社会中发挥着重要作用。工会领导要牢固树立“有为才有位”的意识，强化管理能力建设，切实维护企事业单位的发展大局与长远利益，维护广大群众的正当利益与合法权益，从而凸显出工会组织在现代社会生活中的重要地位。
参考文献：
[1]李红.浅谈基层工会干部应具备的基本素质[J].价值工程，2010（18）.
工会上传领导讲话 篇4
（2015年3月6日）
同志们：
今天我们在这里召开地区防震减灾工作会议，主要任务是：贯彻国务院2015年防震减灾工作联席会议和某防震减灾工作会议精神，总结2014年地区防震减灾工作，安排部署今年和今后一个时期重点任务，动员各级党政和相关部门的广大干部职工，凝心聚力，创新改革，为做好地区防震减灾工作奠定坚实基础。
2014年在某党委和地委的坚强领导下，地委团结带领各族干部群众，围绕社会稳定和长治久安的总目标，坚定不移地保稳定、齐心协力促和谐、抢抓建设“丝绸之路经济带”历史机遇，强力推进各项重点工作，地区经济社会保持良好发展态势。预计全年完成地区生产总值亿元，增长1%。公共财政预算收入亿元，增长14.1%；农村居民人均纯收入元，城镇居民人均可支配收入元，分别增加1300元和2091元。同时，地区防震减灾工作也取得新进展。提高认识，加强领导，防震减灾工作的责任感和紧迫感得到增强；强化宣传，注重效果，全面防灾意识不断提升；完善网络，加强监测，观测水准有所提高；严格审批，抗震设防逐步加强；立足防范，应急救援工作不断强化。这些成绩的取得，是地委、行署团结带领全地区各族干部群众艰苦奋斗、奋力拼搏的结果，是地区地震系统广大干部真抓实干的结果，是相关部门支持配合的结果，对过去一年防震减灾
工作，地委、行署是满意的。在此我代表地委、行署向长期奋斗在防震减灾战线上的各位领导和同志表示亲切的慰问，向关心支持地区地震工作的某地震局表示衷心的感谢。
刚才某地震局预报中心主任、研究员同志对全国、某、某地区当前的地震形势作了很好的分析，2015年某市被国家确定为地震重点危险区，某县为值得注意地区，这说明地区当前的地震形势是严峻的，是不可忽视的。地区应急办主任传达了国务院防震减灾1号文件，对地区防震减灾应急准备工作做了安排，地震局某局长传达了某防震减灾工作会议精神，并就如何做好新形势下防震减灾工作提出很好的措施，作出具体安排，我完全同意，希望有关部门认真贯彻落实。
下面，我讲几点意见：
一、统一思想，提高认识，充分认识地区防震减灾工作面临的形势
当前，某正处于改革发展稳定关键时期。在维护社会稳定方面，我们面临着“三期叠加”的严峻形势；在推进改革、实现发展方面，我们面临着第二次中央某工作座谈会、建设丝绸之路经济带核心区、全面深化改革和推进依法治国带来的重大历史机遇。随着某地区经济发展步伐的不断加快，工业化、城镇化水平不断提高，油气、煤炭、煤电和煤化工基地、水电、铁路等重大基础设施日益增多。在这样一个特殊时期，做好防震减灾工作尤为重要。我们的工作做得怎么样，将直接关系到各族人民群众的生命财产安全，甚至影响到社会稳定和长治久安总目标的实现。
近年来，为了深刻吸取汶川、玉树抗震救灾的经验和启示，国务院相继做出了一系列加强防震减灾工作的决策部署，某也
连续出台了实施防震减灾法办法、进一步加强防震减灾工作的通知等地方法规和重要文件，明确了各地区、各部门的重点工作任务，其中，安居富民工程、城市活断层探测、生命线工程抗震设防、规范应急避难场所建设等任务仍然很重，仍需加快推进。关于防震减灾工作，书记指出“在某，防震减灾工作是一项重大的民生工程，要立足于防大震，抗大灾，早准备比晚准备好，科学准备比盲目准备好”。某防震减灾会议上，同志指出“绝不能因为地震灾害是小概率事件而放松警惕，绝不能因为防震减灾短期效益不明显而轻视忽视，更不能因为职责履行不到位造成人民群众生命财产损失，要深刻认识到宁可备而不震，不可震而不备”，“备而不震”不追究责任，如果“震而不备”，或者是“备之不足”，是要追究领导责任的。”这是我们做好当前及今后时间防震减灾工作的根本指导思想，各县（市）党政、地区各相关部门一定要高度重视，认真谋划、统一部署，确保防震减灾工作不断加强。
根据某《关于做好2015年地震重点危险区抗震救灾应急准备工作的通知》精神要求，地区下发了《关于认真做好2015年抗震救灾应急准备工作的通知》，各县（市）按照地区通知要求，做了大量工作。某发生5〃0级地震。地震发生后，某人民政府立即启动Ⅲ级响应，积极进行抗震救灾工作，地震未造成人员死亡，1 人面部受伤（缝9针），受灾的人口9964人，受灾2491户，其中311户严重受损。经某地震灾害评估委员会评定，造成总直接经济损失万元，地震灾区恢复重建总经费万元。此次地震发生后，某反应迅速，措施得力，处臵得当，符合应急预案要求和某相关领导、地区主要领导指示精神。
二、明确目标，突出重点，扎实做好防震减灾工作
“凡事预则立，不预则废”。积极的防御，有效的救助，是最大限度避免减少破坏性地震造成人员伤亡和财产损失，防止灾害蔓延扩大的有效手段。为此，重点监视防御区的县（市）要率先实现防震减灾工作目标，防震减灾综合能力达到国内同类地区先进水平。做好今后的防震减灾工作，对实现这一目标具有重要意义，各县市、各有关部门要强化组织领导，完善工作机制，积极协调配合，扎实推进防震减灾各项工作的开展。
（一）牢固树立震情意识，切实加强震情监视和地震监测预报工作。各县市、各有关部门要牢固树立“震情第一”的观念，积极配合，做好相关工作。地震部门要切实抓好震情跟踪，把握地震趋势。特别是对危重地区，制定震情跟踪工作方案，密切监视震情发展和前兆变化，加强和落实“三网一员”工作，努力捕捉临震信息，及时组织会商研判，力争发出临震预警，作出有减灾实效的预测预报。要进一步加强地震监测能力建设，逐步消除地区地震监测盲区。特别是位于全国地震重防区的县（市）要重点推进地震前兆观测工作，三年内实现地区所有县（市）都有专业地震前兆观测台（点）的目标。要建立稳定的经费渠道，各县（市）人民政府，地（市）发改、财政、住建、国土等有关部门要在地震台网建设、震情跟踪上给予经费及其它建设手续有力支持。关于地区防震减灾信息中心经费，地、县（市）财政部门要拿出分担方案，确保防震减灾应急指挥信息畅通。
（二）牢固树立防灾意识，切实加强震害防御工作，全面提升地震灾害防御能力。各县（市）、各相关部门要继续加强抗震设防工作的监督管理，做好宣传贯彻与实施工作，确保新建、改扩建工程达到抗震设防要求。无论是重点监视防御区还是非
重点防御区，在项目规划和建设时，要把抗震设防要求纳入基本建设审批程序，依法加强对抗震设防工作的监督管理。审批部门要把抗震设防要求纳入建设工程可行性研究报告的审查内容，对可行性研究报告中未包含抗震设防要求的项目，一律不得批准开工建设，从源头上杜绝地震安全隐患；学校、医院等人员密集场所的建设工程项目，必须按照高于当地普通建筑的抗震设防要求进行设计和施工；建设、地震部门要经常组织开展抗震性能检查，特别是人员密集场所、重大工程、生命线工程和可能产生严重次生灾害的工程，对排查出的薄弱环节，要根据不同情况责令限期整改，切实把市县防震减灾工作纳入地方规划、财政预算、政府目标责任考核。
（三）强化地震应急救援准备。要树立底线思维，按照应对大震巨灾的要求，进一步加快地震应急救援能力升级，突出应急联动，做好以下几个方面的工作：一要适应国家应急管理新机制。按照属地为主、分级负责、相互协同的新要求，加强地震应急工作，找准部门定位，调整工作布局，强化县（市）地震部门职能，做好同级政府的参谋助手，以满足应对地震灾害的需要。二要提升地震应急救援适应能力。在高温、高寒、高原地区发生地震灾害时，城市地区发生地震灾害时，大震巨灾发生导致大范围破坏时，地震造成严重次生灾害时，均要具备相应的应对能力，经得起任何极端情况的考验，要按照这个标准开展相关的应急准备工作。2015年，中国地震局将会实施地震紧急救援物资储备示范工程，我们可以借助这个机会，学习先进经验，推动地区地震紧急救援物资储备正规化、规范化建设。三要促进地震应急救援联动。从高效应对大震巨灾出发，促进上下联动、军地联动、油地联动、区域联动、社会联动，建立健全相关协调工作机制，确保震时形成工作合力。地区及各县（市）地震灾害应急救援分队，当地财政要给予一定的资金用于购臵救援设备，同时积极争取上级资金项目支持。县（市）政府、教育主管部门和地震工作部门，要指导、督促机关团体、学校、商场、企事业单位开展应急模拟演练，提高地震应急能力。国家、某今年将安排专项检查。
（四）坚持以人为本，切实加强防震减灾宣传力度。各县市、各有关部门要按照书记提出的“引导群众以平常心来看待地震，用常态化的准备来应对地震”的要求，采取多种形式做好科普宣传，向全民普及防震减灾知识和应急避险常识，建立健全防震减灾宣传教育长效管理机制，利用重点时段，推进防震减灾宣传进机关、进企业、进社区、进农村、进学校、进家庭。各县（市）要加快防震减灾科普教育基地建设和防震减灾信息网站建设，继续推进防震减灾科普示范学校、示范社区创建工作，要在有条件的镇、村建立固定的防震减灾宣传点，加强少数民族及残疾人、农村留守老人、妇女和儿童等特殊群体防震减灾知识普及。教育引导社会公众以平常心态从容应对地震灾害，特别是要加大在农牧区的宣传力度，积极组织群众开展自救、互救演练，进一步提高群众防震减灾和自救互救能力。进一步做好应急宣传工作机制建设，制定完善应急新闻报道、信息发布和舆论引导工作预案，及时主动回应社会关切。
为有效预防和应对地震突发性事件，提高防震减灾应急能力，解决应急组织相互协作和职责划分的问题。2015年下半年，由地区应急办、地震局牵头，在市举办一次的地震应急桌面演练。条件允许可以进行跨地区桌面演练。通过桌面演练，进一步完善地区地震应急预案、丰富地震应急工作经验、深化地震
科普知识宣传，推动地区防震减灾工作全面发展。
（五）做好“十三五”规划编制工作。国家防震减灾“十三五”规划编制基本思路已经确定，某的防震减灾规划也正在编制。要按照某地震局“十三五”规划总体框架设计，坚持集思广益、上下互动，提出思路和建议，同时结合行业发展思路和新要求，做好与国家重大项目计划衔接，确保和经济社会发展相融合，与对口援疆工作规划相衔接。年底前，各县（市）县城所在地及新批准的工业园区要全部开展地震小区划工作。
三、加强对防震减灾工作的组织领导
防震减灾工作能不能顺利开展，组织领导是关键。要清醒的认识到防震减灾工作虽然不是中心任务却能够影响中心工作，不是大局却能够牵动大局。
（一）加强组织领导。各县（市）、各有关部门要站在全局和发展的高度，坚持以人为本，把人民群众生命财产安全放在首位，切实加强对防震减灾工作的领导，把防震减灾事业的发展列入重要议事日程，纳入当地经济社会发展规划。要不断加大对防震减灾工作经费的投入，把防震减灾工作经费列入地方财政预算，逐步形成与当地经济社会发展水平相适应的防震减灾工作投入机制，加强防震减灾台网、办公设备等基础设施建设。
（二）强化协调机制。牢固树立多部门、全社会共同参与防震减灾的理念，树立全区“一盘棋”的意识，大家齐抓共管，协同配合，充分利用各方面的防震减灾工作力量，统筹考虑各方面的工作，全面规划防震减灾事业发展，在政府统一领导下共同推进防震减灾工作新发展。这些工作不是想不想做的问题，这是法律的规定，各级政府都必须严格执行，切实履职。
（三）加强防震减灾工作机构和队伍建设。地区目前除某地震局单设外，其余都在住建局挂牌合署办公，工作人员不固定，不利于工作的开展，按照2012年地委第二十二次委员会议要求，从今年起，各县（市）至少要确定2名地震局人员专职工作人员，编制可在本县范围内调剂，确保工作人员固定，以保证县（市）防震减灾工作顺利开展。
工会上传领导讲话 篇5
努力开创全县素质教育工作新局面
各位校长、同志们：
在当前深入实施素质教育的新形势下，我们举办此次全县素质教育工作研讨会，目的是进一步总结工作经验和教训，深入分析推进素质教育面临的新形势、新挑战、新任务，安排部署今后一个时期我县实施素质教育的工作重点。上午我们进行了现场观摩，下午听取了部分典型发言，很有感触。各单位在实施素质教育方面做了大量的工作，也取得了一定的成绩。下面根据局党委研究的意见，我讲三个方面的问题。
一、发扬成绩，认清形势，进一步增强做好素质教育工作的责任感和使命感
在上级教育部门和县委县政府的领导下，全县广大教职员工认真学习素质教育的有关精神，真正将素质教育落实到自己的工作中去，各级各类学校办学水平不断提升，主要表现在：
一是办学行为进一步规范。各学校严格按照《山东省普通中小学管理基本规范》要求把规范办学行为作为近年的头等大事来抓，在学生作息时间、自主学习、体育活动、素质评价、课业情况及假期安排等方面进一步规范，学校管理得到回归，真正做到了把时间还给学生、把健康还给学生、把能力还给学生。二是课程实施水平进一步提高。各校严格落实课程方案，按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动，国家课程和地方课程开设齐全。各校充分挖掘当地人文资源，积极开发地方课程和校本课程，基本达到了校校有校本课程的局面，更为可喜的是在开
发校本课程中调动师生积极性，让学生在参与中成长。三是教师专业成长和师德建设成效显著。各学校把教师专业成长作为学校长远发展的基础来抓，通过开展各类培训和研修，学习借鉴先进的课堂教学模式和先进的教学方法，教师业务水平和综合素质有了新的发展，教学效率不断提高。积极开展“六比六看六反思”师德实践教育活动，广大教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，教师形象得到重塑，教师队伍受到社会各界的更加尊重。四是学校管理逐步规范。各校坚持以人为本的管理理念，依法治校，民主管理，制度建设更加健全；校园文化建设丰富多彩，学校文化特色日益浓厚；积极开展特色学校创建工作，更加注重学校内涵发展，全县涌现出了一批素质教育示范校。五是学生综合素质明显提高。学校德育工作注重实效，学生创新精神和实践能力得到培养，休息时间得到保证，体质得到增强，良好习惯的培养更加深入，广大中小学生通过参加感恩教育、爱国教育、行为规范教育、法制教育等更加爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。六是师生评价体系逐步完善。各校积极探索和推行促进学生全面发展的评价体系，实行日常考试无分数评价，建立成长档案，学生能够主动发展自己，综合素质发展平衡。教师评价方式逐步走向内容全面化和主体多元化，有利于促进教师职业道德和专业水平提高的科学的教师评价体系已初步形成。
成绩的取得，是县委县政府正确领导的结果，是广大教育干部职工辛勤努力的结果，特别是各位校长、主任真抓实干，精心管理，为全县推进素质教育、提高教育质量奠定了坚实的基础。在此，我代表教育局党委向你们表示衷心地感谢！
在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，随着素质教育 的深入推进，全县经济社会发展和人民生活水平的不断提高，广大群众和家长要求子女接受优质教育的呼声也越来越高，当前全县教育工作还不能很好地适应素质教育的新要求，工作中还存在着一些问题和不足，主要表现在：一是办学条件需要进一步改善。由于多种原因，我县中小学校舍整体建设标准还比较低，还达不到《山东省普通中小学基本办学条件标准》的要求，中小学校舍安全工程和学校标准化建设任务十分艰巨，各类教学仪器设备数量少，音体美器材匮乏，功能用房严重不足，还不能很好地满足课程开设的需要。二是管理水平有待进一步提高。学校管理制度不够健全，方式粗放，效能不高，教师教学行为和学生学习习惯还不够规范，离“精细化”管理要求还有一定差距。三是课程改革有待进一步深化。课程建设整体水平需要提高，特别是实践类课程、地方课程和校本课程的开设还只是停留在表面，教育效果不够明显。四是评价机制有待进一步完善。师生评价办法不够科学，以素质教育为核心的教育教学质量评价体系还没有得到很好地落实，评价机制有待于进一步完善。五是教育观念有待进一步转变。部分教育干部和教师不能正确认识实施素质教育与提高教育质量的辩证关系，课堂教学效率不高，教育质量需进一步提升。（推行素质教育不是不要教育质量，相反，推行素质教育的目的就是提高教育质量。但是提高教育质量要采取正确的方法，“君子求才，取之有道”，要通过深化课堂教学改革、提高教学效率、激发学生学习兴趣、创造自由的环境、培养学生创新的思维来提高教学质量，不能以加班加点、题海战术、牺牲师生休息时间、损害师生身心健康来谋取一时的成绩。）
二、明确任务，突出重点，努力提升素质教育实施水平
当前，义务教育阶段推进素质教育工作正进入一个以“全面落实课程方案，提高课程实施水平”为重要内容的关键时期。今后，我县实施素质教育的总体思路是：以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真执行上级素质教育的各项要求，努力促进学校内涵发展；以落实国家课程方案为目标，以规范办学行为为突破口，以构建德育为先的育人体系为重点，以打造高素质教师队伍为保障，以改革教学评价制度为导向，以实施“有效教学”为抓手，全面提高教育教学质量，全面提高学生综合素质，培养更多更好的优秀人才，为全县经济社会又好又快发展提供有力的人才支撑。面对新的形势，各学校要进一步统一思想，正视存在的问题，深入研究对策，把教育工作的重心加快转移到推进素质教育上来。为此，各学校必须进一步明确任务，突出重点，努力提升全县素质教育实施水平。
（一）改善办学条件，筑牢发展硬基础。面对发展现状，各学校要摒弃因循守旧、墨守成规等消极思想，进一步树立开拓创新意识，不等不靠、超前谋划，做到用发展的眼光来看待今天的问题，用超前的思路来解决面临的困难。要积极协调各方关系，多方争取筹措资金，不断扩大办学规模，推进标准化学校建设进程。要按照《山东省普通中小学基本办学条件标准》的要求，大力实施校舍改扩建工程，加强功能用房建设，加强教学设施配备，开辟更为宽裕的活动场所，为学生全面发展提供更加便利的学习条件，为学校持续发展打下坚实的基础。
（二）健全德育机制，构建育人新体系。要深入研究新形势下学校德育工作特点，推动建立德育新机制。一是丰富具有时代特色的德育内容。要把安全教育、法制教育、感恩教育、环境教育作为学校德育的重要内容，有机融入到各学科教学和实践活动
中，开发、建立具有学校和地方特色的课程体系。二是加强团队组织和班主任队伍建设。要以团队组织为载体，创新形式，进一步加强学生思想道德建设；要建立健全班主任德育工作评价体系和激励机制，定期组织班主任培训，开展系列班级管理研讨活动，不断强化班主任德育工作责任。三是全面开展好各类实践活动和主题教育。要根据传统节日、重大节庆日、文化节等统筹安排活动内容，活动实施中要按照“活动前有计划、活动过程有记录、活动效果有体现、活动后有总结”的步骤组织活动，确保教育活动的顺利实施，使学生在活动中受教育、在活动中增才干，不断提高自身综合素质和能力。四是要实现四种教育。把学校教育、家庭教育、社会教育和学生的自我教育有机统一，充分发挥多方教育作用，积极探索构建 “四位一体”的育人体系。
（三）规范办学行为，形成教学新秩序。加强学校管理，规范办学行为，是全面实施素质教育的重要保证，没有规范的办学行为，没有良好的教育秩序，素质教育是无从谈起的。各学校要切实落实好《山东省普通中小学管理基本规范》，不折不扣地规范课程、规范课时、规范作息时间、规范作业量、规范考试评价机制。下一步我县还要继续加大督查力度，切实规范办学行为，全力营造公平有序的教学新秩序。（我在高中教育工作会议上讲过，这里我再次重申，不管是高中还是中小学、都要坚决贯彻落实办学行为、不折不扣实施素质教育。但是在组织的几次常规检查中发现还有一些学校学生作息时间还不规范、课程落实还不到位、教学效率还非常低下、学生体质还没有改善等等，同志们，在全省推行素质教育已经进入第二个年头第四个学期、全省工作的重点已经转移到课程方案的落实上来，我们有些学校还在违规办学，这已经跟不上全省的步伐了。上半年市教育局通报处理的无棣县的2个学校、本学期又通报处
理了博兴县的2个学校，省教育厅在国庆节期间通报处理了3处高中学校，可以说省市教育部门对规范办学行为从来就没有放松过。教育局今后要继续加大对办学行为和课程落实的督察力度，坚决惩处违法办学的行为、坚决处理不实施素质教育的校长，要让规范办学行为实施素质教育好的学校不吃亏，让阳奉阴违、表面一套暗地一套、检查时一套平常是一套的校长下岗，这一点要在教育干部使用、督导、高中招生中重点体现。要通过规范办学行为，全县一步棋、齐步走、步调一致整体推进素质教育，着力营造公平有序的竞争环境，在这个大前提下，要作“内功”，通过提高课堂教学效率打造有效课堂来提升教学质量。）
（四）加强队伍建设，树立教育新形象。要充满爱心，忠诚事业；要努力钻研、学为人师；要以身作则，行为世范。这是温总理对广大教师提出的三条要求。全面实施素质教育，管理、教师、科研三支队伍的整体素质是关键。要进一步完善培养培训工作机制，拓宽培训渠道，创新培训模式，加强跟踪培养，切实利用好教研室的“跟进式指导”活动，提高“三支”队伍实施素质教育的能力和水平。要突出抓好优秀教师、名师的培养工作，通过重点培养和典型带动，形成合理科学的骨干教师梯队。广大教师要认真遵守《中小学教师职业道德规范》，做到作风正派，廉洁从教。
（五）深化课程改革，实施育人新模式。9月4日，温家宝总理到北京35中听课、评课，并与教师座谈,对五节课逐一进行了精彩到位的点评,总理说：“教育的根本任务是培养人才，特别是要培养德智体美全面发展的高素质人才。从国内外的比较看，中国培养的学生往往书本知识掌握得很好，但是实践能力和创造精神还比较缺乏。这应该引起我们深入的思考，也就是说我们在过
去相当长的一段时间里比较重视认知教育和应试的教学方法，而相对忽视了对学生独立思考和创造能力的培养。”这是总理对教育现状指出的缺点，我们一定要高度重视。为此，各学校要严格按照《指导意见》相关规定组织教学，不得随意增删课程、增减课时；要保证开齐开足开好课程，特别是音乐、体育、美术课程；加强实践类课程的教学，要把劳动技术、研究性学习、社会实践、社区服务真正作为课程来对待；要规范地方课程，开设好安全教育、法制教育、环境教育、传统文化、人生指导等课程。要从我县中小学生的实际出发，开发对学生的成长具有重要意义的一些校本课程，鼓励教师创造性的使用教材，综合利用好各类课程资源，形成具有地方特色的学校课程体系。在校本课程的开发中，要改革传统的课堂教学模式，提高课堂教学效率，引导学生不断增强自主学习能力。
（六）改革评价制度，建立运行新机制。要不断完善学生综合素质评价制度，在中小学全面推行日常考试无分数评价。义务教育阶段学校实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，中小学校、班级不得以任何方式公布学生考试成绩、按考试成绩给学生排定名次。要努力形成以规范办学行为、全面实施素质教育为核心，内容涵盖更新教育理念、规范办学行为、实施课程标准、减轻学生负担、促进教师专业发展、提高教育教学质量等多个方面的教师评价管理机制。
（七）建设特色学校，促进学校内涵发展。加强学校特色化建设，努力形成“一校一特色”、“一校一品牌”的良好局面，使教育资源配置更加合理，城乡、校际、群体间基本达到既均衡发展又具有文化差异，真正让所有的孩子都能“上好学”。要以先进的办学理念引领特色学校创建，走“优势项目-学校特色-特
色学校-品牌学校”的创建之路，以此形成鲜明的办学个性、独特的校园文化、显著的育人效益、持续的发展潜力。以学生的全面发展为根本出发点，从学生的发展需要出发，从本校的实际出发，遵循教育发展规律和人才培养规律，积极发展富有个性的学校文化，从“千校一面”转向自主发展、特色发展和多样发展，尊重学生的个性和差异性发展，尽可能提供多样化的教育，为每个学生最优化发展提供优质服务。对于特色学校建设，我不再多讲，基教股编辑了一本《特色学校建设专辑》的学习资料，希望大家认真学习参考。
三、强化责任，狠抓落实，不断开创教育工作新局面 目标已经明确，任务已经确定，各单位要进一步强化工作责任，狠抓工作落实，努力开创全县教育工作新局面。为此，提以下三点要求：
一是要树立大教育观念。要树立升学树人、树人第一的教育观，教会学生做人，这是我们办学的出发点，任何时候都不能动摇。要树立教书育人、育人为本的教师观。校长考评教师，要着眼于教师的职业态度、道德素养，从爱心和责任两方面考察，把教师的教书和育人有机地统一起来。要树立德智体美，全面发展的学生观：遵循教育教学规律，遵循学生的认知能力、年龄特点、生理特征，坚持全面贯彻教育方针，坚持面向全体学生，坚持德智体全面发展，开全开足所有课程，为学生全面发展创造条件。
二是要坚定信心多探索。当前在推行素质教育过程中，校长面临实施素质教育的各种困难一定要坚定信心，要坚信素质教育是符合规律的教育，素质教育的实现是一个长期的工作，不可能一撮而就。争论和观望非但不能解决问题，而且会影响队伍的情绪，动摇凝聚力，甚至会有碍学校发展。要坚定信心不动摇，就
要努力干好本职工作，“干”工作有几层含义，第一“要干”，要当挖山不止的愚公。第二“要自己干”，不当“二传手”，要亲自抓，亲手干，而且要一抓到底。第三“要率先干”，要身先士卒，做好表率。第四“要早干”，只争朝夕，不拖拉。第五“要高标准地干”，精益求精，要干就干出水平。第六“要齐心协力地干”。
“多探索”，就是要求校长一要主动作为，在谋划学校的发展上多探索，二要有超前意识，在办学理念上多探索，三要努力打造学校特色，在办学实践上多探索。素质教育的实施是个渐进的过程，我们已经处在素质教育的轨道上，校长的责任就是在轨道上找到自己学校的起点，按照素质教育的内涵，让教育实践更加接近教育规律和人的成长规律，在自己的职责范围内稳步推进。同志们，只有做到了“多探索，多实践，少争论、不观望”，才会使我们的从业心态更加平和，克服浮躁，耐住寂寞，认准目标，扎实推进，最终是学生受益，学校受益，自己也受益。
三是要争做教育家型校长。齐涛厅长讲过这样一段话：“校长是什么呢？是教育家，是思想者。作为思想者，我们应该是非功利性的，为了某种信仰，为了思想，为了主义，实现自己的人生价值，实现自己的教育理念；作为教育者，其职责不仅仅是要满足人民群众最大的教育需求，还要走在社会的前面，用一种精神和思想去引领社会，耐得住寂寞，耐得住孤独，抵御得住功利的诱惑和世俗的偏见，做一个真正称职的校长。”希望我们的校长们树立终身办学的志向，把自己完全献身于教育事业，不计功名利禄，静下心来教书，潜下心来育人，坚持“以人为本”的办学理念，“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”，尊重学生、关爱学生、服务学生，把时间还给学生，把健康还给学生，把能力还
给学生，全面建设合格学校，全面贯彻国家课程方案，全面培育合格学生。
工会上传领导讲话 篇6
各位尊敬的老领导、老干部，同志们：
在新春佳节即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，召开老同志迎春茶话会，首先，我谨代表局党委、行政向全体离退休、退养干部职工致以崇高的敬意和节日的良好祝愿，祝大家新春愉快、身体健康、合家幸福，万事如意！借此机会，向各位关心、支持XX邮政发展的老同志通报一下2011年的工作情况，谈谈新一年的工作打算，征求大家的意见和建议，共同推动XX邮政事业又好又快的发展。
回顾总结2011年的工作，应该说，这一年既是任务压力巨大的一年，也是我局建设和改革发展史上极不平凡的一年。一年来，全局广大干部职工一心一意谋发展，千方百计增效益，同心同德，艰苦拼搏，全面完成上级下达的各项计划任务，实现了企业三个文明建设协调发展。成绩的取得再一次证明：XX邮政人具有与时俱进的创新精神，百折不挠的开拓精神，艰苦奋斗的拼搏精神，不争不辨的务实精神，顾全大局的奉献精神，也离不开广大老同志的关心和支持。一是坚持发展为第一要务，经济效益稳步提高。今年以来，我局各项业务在近几年来持续快速发展的基础上，继续保持较快的增长，成绩显著，亮点纷呈。2011年全局共完成业务总收入XX万元，完成市局下达年计划的XX%,同比增长XX%，计划完成率、同比增长率排名全市第二和第一。
二是转变观念，经营模式迈出新步伐，发展后劲不断加强。今年以来，我局着力改善考核办法，致力于调整业务结构，以重点项目带
1动经营模式转变，以劳动竞赛促进业务结构调整，以便民服务站促进效益提升，取得了一定的成果。
三是加强管理，管理效率进一步提高，发展基础不断夯实。
1、实施人才战略，调整岗位发挥人才效应。今年，我局在全局范围内公开竞聘支局、网点助理和业务经理，提拔年轻优秀的员工充实支局、网点的后备人才库，发挥人力资源的潜能，提高基层管理岗位的竞争力和管理能力。继续实行“员工素质提升工程”，开展储汇从业人员“一季一考”活动，提高一线员工的技能操作水平。在全局范围内开展储蓄岗位双向选聘工作，实现了人力资源的有效整合，创造了人尽其才的良好环境，推动了金融业务更好更快发展。
2、加强安全管理。一是明确责任、层层落实。二是强化宣传教育。三是深入开展安全评估、安全隐患排查治理、两个安全标杆管理达标考评，有效地防范了各类安全事故的发生，保证了企业财产和员工人身安全。四是加强安防设施建设，有效加强了局安防力量。
3、实施为民办实事工程，满足群众需求。通过邮政自身完善的网络优势，加快信息技术的运用和服务产品的创新，村邮站、信报箱、便民服务站、新型报刊亭建设取得突破
4、加快网点基础设施改造。
5、服务能力不断提升。重新制定和完善邮政通信质量、服务质量考核办法；统一了一线员工的服装，提高了窗口形象。开展了双定工作，优化流程，调整作业时间；开展了深化邮政通信服务质量检查工作，进一步加强各类业务记录填写的规范，加大考核力度，提高从业
人员服务意识，改善服务质量，用户满意度达到XX分。
四是以人为本，企业文化建设逐步完善，发展环境更加和谐。始终坚持以人为本，努力构建和谐企业，让广大员工享受改革成果，实现员工与企业的共同发展。
1、开展庆祝建党90周年活动。深入贯彻落实科学发展观，以“继承传统、高举旗帜、解放思想、创业创新”为主旨，以“我为党旗添光彩、创业创新作表率”为主题，以“加快转型促发展，服务企业当先锋”为主线，突出服务型基层党组织建设，抓住建党90周年关键节点，开展“红色追忆”党性教育、“建党九十周年——红歌传唱”、“亮诺履诺”岗位奉献、“晴暖万家”惠民服务、“我的入党故事”征集、纪念“建党90周年”征文、“颂党恩、谈使命”庆祝建党90周年专题组织生活会等丰富多彩、生动活泼的纪念活动。
2、文明建设工作进一步深入。一是我局紧紧围绕县委、县政府的统一部署，将创建省级示范文明城市工作落到实处，被顺利通过县创建办的验收工作。二是我局积极创建并申报市级文明单位，并于11月9日迎来了市级文明单位检查验收。刚收到消息，我局已通过市级文明单位评选。
2011年已经过去，展望2012年，我们将面临更大的压力，更多的困难。但我们相信，有省公司、市局领导的正确领导，有全局职工的共同努力，有老同志的关心支持，我们一定会取得更好的成绩。在新的一年里，我们要做好这样的几项工作：一是圆满完成2012年业务收入增长目标。二是完成改造营业网点3个，实现全县“村邮站”投入
经营状态，并充分发挥村邮站助推业务发展的作用。三是确保基础管理、通信服务质量和运行质量全部达到省公司标准；确保安全生产、资金票款安全；确保不发生惊动集团公司、省公司和新闻媒体的各类事件，确保用户满意度达80分以上。四是全面推行损益核算系统，确保收支差额目标完成，企业效益、职工收益同步提高。
上传漏洞原理及防范 篇7
随着Web2.0、社交网络、微博等等一系列新型互联网产品的诞生, 基于Web环境的互联网应用越来越广泛, 企业信息化的过程中各种应用都架设在Web平台上, Web业务的迅速发展也引起黑客们的强烈关注, 接踵而至的就是Web安全威胁的凸显, 黑客利用网站操作系统的漏洞和Web服务程序的上传漏洞、SQL注入漏洞等得到Web服务器的控制权限, 轻则篡改网页内容, 重则窃取重要内部数据, 更为严重的则是在网页中植入恶意代码, 使得网站访问者受到侵害。这也使得越来越多的用户关注应用层的安全问题, 对Web应用安全的关注度也逐渐升温。
目前很多业务都依赖于互联网, 例如网上银行、网络购物、网上营业厅等, 很多恶意攻击者出于不良目的对Web服务器进行攻击, 想方设法通过各种手段获取他人的个人账户信息以谋取利益。正是因为这样, Web业务平台最容易遭受攻击。
1、上传漏洞原理
1.1 Webshell木马简介
Web Shell就是以asp、php、jsp或者cgi等网页文件形式存在的一种命令执行环境, 攻击者利用webshell可以实现:服务器文件管理、数据库内容读取、文件上传下载、执行系统命令等功能。也可以将其称为一种网页后门。目前国内常见的webshell木马包括中国菜刀 (集成asp、aspx、php、jsp等常见木马客户端) 、aspxspy、phpsqy、jspspy、海洋顶端asp木马等。
1.2 上传漏洞介绍
上传漏洞是程序员在对用户文件上传部分的控制不足或者处理缺陷, 而导致用户可以越过其本身权限向服务器上传可执行的动态脚本文件 (webshell木马) 。例如:某.NET语言开发的网站上传模块允许用户上传后缀为aspx的文件, 那么我们便可以上传一个aspx类型的webshell木马, 从而控制web服务器。因此上传漏洞对于网站的危害是致命的。
1.3 文件上传攻击原理
原理:由于服务器端没有对用户上传的文件进行正确的处理, 导致攻击者可以向某个可通过Web访问的目录上传恶意文件, 并且该文件可以被Web服务器解析执行。
攻击者要想成功实施文件上传攻击, 必须要满足以下三个条件:
1) 可以上传任意脚本文件, 且上传的文件能够被Web服务器解析执行, 具体来说就是存放上传文件的目录要有执行脚本的权限。
2) 用户能够通过Web访问这个文件。如果文件上传后, 不能通过Web访问, 那么也不能成功实施攻击。
3) 要知道文件上传到服务器后的存放路径和文件名称, 因为许多Web应用都会修改上传文件的文件名称, 那么这时就需要结合其他漏洞去获取到这些信息。如果不知道上传文件的存放路径和文件名称, 即使你上传了也无法访问。
通常web站点会有用户注册功能, 而当用户登录之后大多数情况下都会存在类似头像上传、附件上传一类的功能, 这些功能点往往存在上传验证方式不严格的安全缺陷, 是在web渗透中非常关键的突破口, 只要经过仔细测试分析来绕过上传验证机制, 往往会造成被攻击者直接上传web后门, 进而获取整个web业务的控制权, 复杂一点的情况是结合web server的解析漏洞来上传后门获取权限的。
2、文件上传检测方法
通常一个文件以HTTP协议进行上传时, 将以POST请求发送至web服务器, web服务器接收到请求并同意后, 用户与web服务器将建立连接, 并传输data。
主流的文件上传检测方式有以下五种:
◎A客户端javascript检测 (通常为检测文件扩展名)
◎B服务端MIME类型检测 (检测Content-Type内容)
◎C服务端目录路径检测 (检测跟path参数相关的内容)
◎D服务端文 件扩展名 检测 ( 检测跟文 件extension相关的内容)
◎E服务端文件内容检测 (检测内容是否合法或含有恶意代码)
1) 客户端javascript检测
客户端检测通常在上传页面里含有专门检测文件上传的javascript代码, 在文件被上传之前进行检测, 最常见的就是检测上传文件的文件类型和大小是否合法。
2) 服务端MIME类型检测
这类检测方法通过检查http包的Content-Type字段中的值来判断上传文件是否合法。
3) 服务端文件扩展名检测
这类检测方法通过在服务端检测上传文件的扩展名来判断文件是否合法。
4) 服务端目录路径检测
这类检测一般通过检测路径是否合法来判断。
5) 服务端文件内容检测
这类检测方法相当对上面四种检测方法来说是最为严格的一种。它通过检测文件内容来判断上传文件是否合法。这里, 对文件内容的检测主要有两种方法。A、通过检测上传文件的文件头来判断。通常情况下, 通过判断前10个字节, 基本就能判断出一个文件的真实类型。B、文件加载检测, 一般是调用API或函数对文件进行加载测试。常见的是图像渲染测试, 再严格点的甚至是进行二次渲染。
3、上传绕过方式
上面我们分析了主流的文件上传检测方式, 下面我们就来看下如何绕过上面提到的文件上传检测方式。
3.1 客户端绕过
在对上传文件进行文件类型判断时, 如果使用客户端脚本 (javascript) 来检测文件合法性, 则程序必定会存在上传漏洞, 由于客户端脚本仅作用于客户端环境, 无法校验最终需要发送的数据, 导致该种检测方法失效。
实例代码:
<script>
function checkFile ()
{
var str ="";
str=document.get Element By Id ("file Vo.file") .value.Trim () ;
if (str!=')
{
var p = str.last Index Of ('.') ;
var check Str=str.substring (p) .to Upper Case () ;
//alert (check Str) ;
if (check Str!='.GIF'&&check Str!='.
JPG'&&check Str!='.BMP'&&check Str!='.JPEG'&&check Str!='.
PNG')
{
alert ('上传文件格式有误n只能上传图片格式 (.gif, .jpg, .bmp, .jpeg, .png等格式) 的文件') ;
return false;
}
}
}
</script>
3.2 服务端绕过
在对上传文件类型使用服务端验证时, 由于验证方式及代码逻辑存在漏洞, 也会导致上传绕过。例如, 在如下php文件类型检测脚本中, 服务端通过MIME类型来检测文件合法性, 则攻击者可以通过伪造MIME类型来达到欺骗应用程序上传非法文件的目的。
实例代码:
<?php
if ($_FILES['userfile']['type'] != "image/gif") { //检测Content-type
echo "Sorry, we only allow uploading GIF images";
exit;
}
$uploaddir = 'uploads/';
$uploadfile = $uploaddir . basename ($_FILES['userfile']['name']) ;
if (move_uploaded_file ($_FILES['userfile']['tmp_name'], $uploadfile) ) {
echo "File is valid, and was successfully uploaded.n";
} else {
echo "File uploading failed.n";
}
?>
通过修改Content-Type值欺骗服务端
POST /upload.php HTTP/1.1
TE: deflate, gzip;q=0.3
Connection: TE, close
Host: localhost
User-Agent: libwww-perl/5.803
C o n t e n t-T y p e: m u l t i p a r t/f o r m-d a t a; boundary=x Yz ZY
Content-Length: 155
--x Yz ZY
Content-Disposition: form-data; name="userfile"; filename="shell.php"
Content-Type: image/gif (原为Content-Type: text/plain)
<?php system ($_GET['command']) ;?>
--x Yz ZY—
得到服务端的应答, 服务端MIME检测方式被成功绕过。
HTTP/1.1 200 OK
Date: Thu, 31 May 2011 14:02:11 GMT
Server: Apache
Content-Length: 59
Connection: close
Content-Type: text/html
<pre>File is valid, and was successfully uploaded.</pre>
在实际编码过程中, 服务端绕过的例子不仅仅局限于MIME绕过, 此处不做一一例举。
4、文件解析漏洞
文件解析漏洞是指, 由于文件自身在文件名解析方面存在的bug, 导致正常合法文件被当作脚本文件来解析。如IIS解析漏洞、NGINX解析漏洞等。攻击者通常会利用上传模块上传一个文件名合法的webshell脚本, 然后利用解析漏洞去执行。
4.1 1IIS 解析漏洞
IIS6.0在解析asp格式的时候有两个解析漏洞, 一个是如果目录名包含".asp"字符串, 那么这个目录下所有的文件都会按照asp去解析, 另一个是只要文件名中含有".asp;"会优先按asp来解析。
IIS7.0/7.5是对php解析时有一个类似于Nginx的解析漏洞, 对任意文件名只要在URL后面追加上字符串"/任意文件名.php"就会按照php的方式去解析。
4.2 Nginx 解析漏洞
nginx是一款高性能的web服务器, 使用非常广泛, 其不仅经常被用做反向代理, 也可以非常好的支持PHP的运行。80sec发现其中存在一个较为严重的安全问题, 默认情况下可能导致服务器错误的将任何类型的文件以PHP的方式进行解析, 这将导致严重的安全问题, 使得恶意的攻击者可能攻陷支持php的Nginx服务器。
目前Nginx主要有这两种漏洞, 一个是对任意文件名在后面添加/任意文件名.php的解析漏洞, 比如原本文件名是test.jpg, 可以添加为test.jpg/x.php进行解析攻击。还有一种是对低版本的Nginx可以在任意文件名后面添加%00.php进行解析攻击。
5、上传漏洞防护
通过对上传漏洞原理的了解, 我们将从以下几个层面着手对其进行防护:
5.1 弃用客户端检测
由于客户端检测方式自身缺陷导致该检测方式容易被绕过, 因此, 在对上传文件类型进行验证时应避免使用客户端检测方式。
5.2 弃用MIME检测
由于MIME检测中MIME数据容易被伪造, 因此, 在对上传文件类型进行检测时应该弃用MIME检测。
5.3 文件名检测
使用白名单规定上传文件类型检测时应注意区分大小写。
5.4 文件内容检测
对所要上传的文件内容进行检测, 判断其内容是否合法, 是否符合上传文件类型要求。
参考文献
[1]王江为.基于ASP上传源码的漏洞分析及解决策略研究[M].安徽:电脑知识与技术, 2012
[2]张新杰.网络编程文件的上传漏洞以及解决方法[M].河北:价值工程, 2012
文件上传分享一键完成 篇8
首先到Droplr云端服务的官方网站（droplr.com），下载适合自己系统的客户端版本。其客户端需要Visual C++ 2012运行库的支持，没有的话会自动下载这个运行库，但是问题就出在自动下载这个环节。由于Droplr是国外的云端服务，所以默认下载的运行库和中文系统不兼容，这就需要用户在安装客户端之前，手动下载中文版的Visual C++ 2012进行相关操作。
客户端程序安装完成后，就可以在系统托盘里面看到它的图标，在图标上点击鼠标左键，在系统桌面上显示出客户端的悬浮框。接下来将需要分享的文件拖拽到悬浮框上释放，就可以开始进行文件的上传操作了（图1）。
通过悬浮框图标可以观察到文件上传的进度，当悬浮框的图标填充完毕就说明文件上传好了。接下来在系统桌面的右下角将出现一个短链接的提示，这就说明文件分享的操作已经完成，同时分享链接已经被加载到系统的剪切板里面，用户就可以直接通过微博、QQ等方式进行分享操作了。一旦用户打开这个分享链接，即可看到分享出来的文件。如果是多媒体文件或者文档文件，还可以进行在线预览，在认为这个文件的确需要后再进行下载操作（图2）。
其他信息上传分享
Droplr除了可以对常见的文件进行上传分享外，还可以对剪切板、屏幕截图等信息进行上传。比如我们要分享屏幕截图的话，首先在系统托盘的软件图标上点击鼠标右键，选择菜单里面的“Grab screenshot”命令（图3）。这时屏幕桌面就会呈现出一种候选状态，通过鼠标左键手动选择需要截图区域，这样就完成了一个简单的截图操作。随后Droplr会自动跳出工具窗口，利用其中的功能可以对截图进行最基本的编辑，编辑完成后自然就是上传和分享了。