国考行测：“年龄问题”解题技巧

国考行测：“年龄问题”解题技巧（精选4篇）

国考行测：“年龄问题”解题技巧 篇1

国考行测中年龄问题相较其他题型而言隐含条件较多，即与生活常识结合较多，从而以较短的题目长度充分考查应试者的思维能力。在年龄问题中，简单常识有：每人每年长1岁；两个人的年龄差不变；两个人的年龄倍数关系随着时间的推移而不断变小等。下面黑龙江公务员考试网来为大家详细讲解年龄问题。

年龄问题是公务员考试行测中的一种常见题型，解决这类问题首先要了解年龄的三大特点：

(1)两个人年龄差不变

(2)两个年龄的倍数关系是变化的量(随着年龄的增长，两个人的倍数关系会越来越小，无限接近于1倍)

(3)每个人的年龄的增长量相同(过一年长一岁)。

年龄问题的常见解题方法：画时间轴，代入排除，方程，整除等等，下面我们通过几道真题给大家进行讲解

例1.一位长寿老人出生于19世纪90年代，有一年他发现自己年龄的平方刚好等于当年的年份。问这位老人出生于哪一年?()。

A.1894年 B.1892年 C.1898年 D.1896年

【答案】由题意可知，当他 44岁那年为1936年，所以1936-44=1892，因此答案为B。

【点评】在年龄问题中，大家需要记住两个平方数，原因在于考试中会出现比如某一个人出生的年份是一个平方数这一类的条件，但出现这一类条件的时候我们基本就可以把数字锁定为1936，因为只有此数符合题意，比如43的平方为1849，不可能成立，而记住目的在于考试可能会出现家里的孩子过了多少年后，此时的年份是平方数，我们就可以锁定为2025，所以，大家一定要牢牢记住。

例2.有一位百岁老人出生于二十世纪，2015年他的年龄各数字之和正好是他在2012年的年龄的各数字之和的三分之一，问该老人出生的年份各数字之和是多少(出生当年算作0岁)。

A.14 B.15 C.16 D.17

【答案】生于二十世纪，所以2015年老人的年龄最大也不会超过2015-1900=115，因为2012年和2015年相差3年，而2012年他的年龄是3的倍数，那么，2015年他的年龄也一定是3的倍数，且年龄的个位数字小于3，所以2015年的年龄=111、出生年份=2015-111=1904，各位数字之和=1+9+0+4=14，选A。

【点评】此题涉及到了整除的思想，而且还需要根据实际情况进行数字之间关系的分析，所以，有的时候数量关系题，尤其是与我们生活实际的数量题目，除了要有一些数学思维之外，还需要我们能联系实际考虑问题，做题与猜题相结合，迅速做出答案。

例3.2014年父亲、母亲的年龄之和是年龄之差的23倍，年龄之差是儿子年龄的1/5,5年后母亲和儿子的年龄都是平方数。问2014年父亲的年龄是多少()(年龄都按整数计算)

A.36B.40 C.44 D.48

【答案】设2014年父亲年龄为x，母亲年龄为y，则有x+y=23(x-y)，得11x=12y，x能被12整除，排除B、C。代入A项，y=33，5年后目前年龄为38岁，不是平方数，排除，故选D。

【点评】此题是典型的方程、整除和代入排除相结合的题目，所以就要求我们考生做题要勤于思考，并不是所有题目，必须要用方程解出答案，关键是我们如何去分析，用题目中的一些条件去排除答案，进而简化我们的运算量。

提醒大家，面对年龄问题时，只要把握了年龄问题的三大特点，掌握常用的解题方法，善于运用多方法结合的方式，尤其是善于和实际情况相结合，年龄问题基本就可以正确解答了。当然，我们做题的时候要认真、仔细，要注意问法，以免出现作对而选错的情况。

年龄问题在行测考试中具有重要的地位，其解法又多种多样，想要得分也相对容易。希望大家能仔细体会这部分的内容，在考试中取得理想的成绩！

国考行测：“年龄问题”解题技巧 篇2

比重相关在是资料分析中所占的比重较大，而且行测做题时间比较紧张，因此，提高题目的做题效率就尤为重要。

比重问题分为两类：1.比重的计算2.比重的比较 1.比重计算

A100% BABA1b基期比重= = 1a1bB1a现期比重==（部分现期量A，部分现期增长率a，整体现期量B，整体现期增长率b）

以上是两个时期比重的计算公式，审题时一定要注意时间要点以便选择正确的公式。其次，比重的计算：1.现期比重采用直除法2.基期比重分别对两部分进行估算或者对数字进行估算约分然后根据选项选出正确答案。

2010年1~5月，石油石化行业实现利润1645亿元，同比增长76.4%，上年同期为下降35.4%。其中，石油天然气开采业利润1319亿元，同比增长1.67倍，上年同期为下降75.8%；炼油行业利润326亿元，同比下降25.7%，上年同期为增长1.8倍。

【例】2009年1~5月，石油天然气开采业利润占石油石化行业实现利润的比重约为（）

A.53% C.80%

B.66% D.91% 【解析】根据公式列式

1319176.4%13191764整理为估算约分后结合选项≈164511.672670164553%。因此，本题正确答案为A。

2.比重比较 根据两个时期的公式可知现期比重-基期比重的差值化到最简为

Aab因此，可以推B1a出1.a>b时差值大于0即现期比重>基期比重。同理a

【例】2005—2013年，全国技术合同成交金额增速超过GDP增速的年份有（）个。

A.3 C.5

B.4 D.6

国考行测：“年龄问题”解题技巧 篇3

一、“比较型”插值法

在比较两个数大小时，直接比较相对困难，但这两个数中间明显插了一个可以进行参照比较并且易于计算的数，由此中间数可以迅速得出这两个数的大小关系，

如A与B的比较，若可以找到一个数C，使得A>C，而BB;若可以找到一个数C，使得AC，即可以判定A

【例1】 比较2889/2888和3998/3999的大小

【解析】 插入中间数字1，容易比较知2889/2888>1>3998/3999。

【例2】 比较2839.43/5570.47和785.23/1657.34的大小

【解析】 插入中间数字1/2，容易比较知2839.43/5570.47>1/2>785.23/1657.34。

注：这里有一个简单却实用小窍门，当比较2839.43/5570.47与1/2的大小时，只需将分子×2与分母比较，若大于(小于)分母则原分数就大于(小于)1/2。

【例3】 9/40、4/25、20/79、39/161中最大的数是

A. 9/40

B. 4/25

C. 20/79

D. 39/161

【解析】 9/40<1/4，4/25<1/4，20/79>1/4，39/161<1/4，所以20/79最大，选D，

二、“计算型”插值法

在计算一个数值f的时候，选项给出两个较近的数A与B(A

如果f>C，则可以得到f=B;如果f

【例4】 ，某企业产值为34821.1万元，增产8500.2万元，20该厂产值增长率为( )。

A. 25.03%

B. 24.41%

C. 32.58%

D. 16.86%

【解析】 增长率为8500.2÷34821.1，商的首位为2，排除C、D。A、B两项很接近，但明显一个大于1/4，一个小于1/4。8500×4<34821.1，所以8500.2÷34821.1<1/4，所以答案是B。

以上介绍了插值法的两种应用，但要熟练掌握和运用这种方法，还需要对一些常用的小数及其对应的分数了然于心，这不仅有助于插值法的运用，更会对整个资料分析的计算和估算有一个很大的帮助。如：

33.3%=0.333≈1/3, 25%=0.25=1/4, 16.7%=0.167≈1/6;

14.3%=0.143≈1/7, 12.5%=0.125=1/8, 11.1%=0.111≈1/9, 9.1%=0.091≈1/11;

75%=3/4, 37.5%=3/8, 62.5%=5/8, 66.7%≈2/3, 83.3%≈5/6

熟能生巧，再好的方法也需要我们在平时不断进行练习，才能保证在考场上有一个稳定的发挥。最后，祝广大考生都能取得良好的成绩。

国考行测：“年龄问题”解题技巧 篇4

国家公务员考试行测答题技巧：应届生2015国考行测数学运算

备考指南

行测答题技巧：距离2015年国家公务员考试还有四个月的时间，而目前处于大三和研二的准应届毕业生如果有参加公务员考试的意向，就应当及早准备公务员考试的内容。公务员考试并不是一个速成的考试，而是一个选拔具有优秀人才的考试，所以我们应当从根本上提升个人素质保证在规定时间内完成题量如此之多的行测考试。数学部分主要考查数量关系和资料分析两大题型，资料分析部分的难度不是很大，考生只要经过一定时期的大量练习就会有所提升。而从数量关系部分来看，需要经过相对较长的时间来练习才可以有所提升。由于近几年数量关系部分只考数学运算，所以中公教育专家接下来就数学运算部分如何备考给广大考生一些建议，希望能够对大家有所帮助。

第一阶段(用时1个月)：熟悉真题，了解考点

数学运算部分的题型和奥数考试类似，不同的是公务员考试中数学运算部分是有选项的，而且时间也不允许我们花费较长时间来解题。如果每一道题目都用奥数的方法来解题会需要较长的时间，就算我们最终解题成功，也对提升总体成绩没有帮助。所以考生只有了解真题的考点，把大部分已经考过的题型都有所涉猎，才可以在真正的考场上快速解题。当然，我们很难保证在备考过程中见过所有的题目，所以在做真题的过程中更要注重总结，特别是要把题型进行归类，对解题的思路进行总结。在公务员考试中常见的题型包括行程问题、工程问题、利润问题和极限问题等，主要的解题思想包括代入排除思想、整除思想、特值思想和比例思想。对于这些经常考察的知识点和对应的解题思想就需要大家在做真题的过程中多多体会和练习。

第二阶段(用时2个月)：专项训练，提升速度

经过一个月的真题演练，我们应当已经完成了15套左右的真题练习，对于大部分的题型也都有所了解。接下来我们就需要解决数学运算部分一些自己易错的考点，解决这个问题中公教育就建议大家通过专项题库或者参加培训来进行提升。数学基础比较好的考生可以进行自主学习，而一些基础比较薄弱的考生就需要老师的指导和帮助。专项训练的提升相对来说是比较困难的，需要我们能够沉下心来，耐得住寂寞，不断地进行练习，也就是我们常说的题海战术，而且并不是把每一道题的答案选出来就可以，我们应当做到的是了解错误答案及其设计方法，发现题目中的陷阱，真正做到举一反三。从目前广大考生的行测考试成绩来看，以100分满分作为标准，能够考到70分以上的很少，究其原因主要就是大家通常都放弃了数学运算部分的题目，而其他部分的题目正确率又会达到一个瓶颈。

第三阶段(用时1个月)：查漏补缺，学会放弃

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中公教育——给人改变未来的力量

距离考试还有近一个月的时间，此时我们能够提升和掌握的部分应当已经完成得差不多了，而这个时候如果还花费大量的时间在数学运算部分就不能进一步完善和提升其他部分的成绩，也会影响整体的行测成绩。所以在第三阶段建议广大考生在数学运算部分的复习过程中着重去解决之前的错题，第一阶段有很多我们不会做或者侥幸做对的题目，在这个阶段我们就要把这部分题再做一遍，以提升自己做题的整体感觉。我们还可以做一些全真的模拟试卷，但是大家需要挑选一些难度以及题量都与真题相似程度高的试卷，这样才能达到全真模拟的效果。

路漫漫其修远兮，中公教育专家希望大家能够掌握数学运算的做题技巧，在考场上保持状态，最终考出较好的成绩，实现自己的人生理想。

文章来源：中公教育燕郊分校

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