朱楼小学校园绿化方案

朱楼小学校园绿化方案（共9篇）

朱楼小学校园绿化方案 篇1

下朱楼小学

教师心理健康培训实施方案

为深入贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，落实教育部下发的《中小学心理健康教育指导纲要》，提高我校全体教师的心理素质和心理健康教育能力，以适应素质教育和新一轮基础教育课程改革的需要，现结合我校实际情况，特制定本实施方案。

一、培训目标

提高全校教师的心理素质，树立现代教育观念，规范教师教育教学行为，完善人格，促进职业成熟和专业化发展，增强自助能力，形成一支具有良好的心理素质、坚实的教育理论基础和实践能力的高素质的教师队伍。

二、培训对象与内容

（一）培训对象为全校教师，学校根据实际情况，在保证教学时间和效果的前提下，统筹安排参训。

（二）培训内容：有关心理健康的知识

三、培训方式

本次培训以集体学习手段为主。

朱楼小学校园绿化方案 篇2

近几年, 高校校园绿化得到了全社会的广泛关注, 绿化面积也大幅度增加。尤其在被称为“大学城”的南京市, 各大高校的校园里到处是秀丽宜人的绿化景观, 如河海大学绿树成荫, 花香四季, 参天法桐夹道而立, 学校先后荣获全国部门绿化“三百佳”和江苏省“花园式高校”、“园林式单位”称号。但是, 随着南京市各大高校的不断扩招和校园建设的高速发展, 其校园绿化的养护管理力度与绿化相比明显滞后, 也出现了同其他省市高校一样的问题。如何高效地发挥校园绿化的作用, 最大程度地体现校园绿化的文化内涵, 保持校园绿化的持续性和健康性, 是目前亟待解决的问题。本文从南京市高校校园绿化的现状入手, 对其绿化养护管理方面存在的不足及其原因进行分析, 并提出相应的解决措施。

2 南京高校校园绿化的现状

2.1 气候条件适宜, 绿化植物种类丰富

南京市横跨长江天堑, 地处北亚热带湿润气候区, 四季分明, 冬季天气寒冷干燥, 夏季天气炎热, 雨水充沛, 春秋两季多以干燥凉爽天气为主。年平均气温14.4℃, 极端最高温43℃, 极端最低气温-14℃。日最大降水量198.5mm, 年平均相对湿度76%[1]。得天独厚的地理和气候条件使得南京市集合了南北各地的植物资源, 种质资源极其丰富, 绿化植物种类的多样性尤为显著。

2.2 遵循校园绿化的相关原则选择和配置树种

(1) 选择植物以乡土植物为主, 引入外来植物为辅。

为建设节约、生态型校园, 提高绿化速度, 绿化过程应考虑持久性和养护成本, 乡土植物适应当地的气候和土壤条件, 不需引种试种, 省时省力, 经济耐用, 应作为主栽树种。引入外来植物切忌追求高档名贵, 要因地制宜, 适地适树[2]。

(2) 力求植物种类多样性。

南京市各大高校利用丰富的植物资源, 适当选用乔木、灌木、花卉、草坪、地被植物、藤本植物, 配置合理、相互呼应, 不仅可以达到3季观花、4季常绿的观赏效果, 而且利于形成层次分明、错落有致的植物群落结构。

(3) 符合环保的要求。

选择无飞絮、无毒、无刺激性和无污染的植物。

2.3 南京市校园绿化存在问题及解决方案

(1) 校园绿化缺乏统一规划。

近10年来随着南京各大高校的扩建, 高校多数是由一个或几个校区合并组建而成, 老校区随着时光流逝已镀上了浓厚的历史色彩, 而新校区则是完全不同的时代风格, 导致“一任领导一个样, 一个时代一个样”, 甚至有的学校边扩招边建设, 绿化设计不断调整, 缺乏整体性和连贯性。加之日常管理部门的经常变动, 在校园养护管理上缺乏连续性和一致性, 致使校园绿化美化工作水平滞留在一个较低的层次上, 造成极大的人力和物力的浪费。

针对这种情况, 应由校领导和高校后勤管理处进行协商讨论, 根据招生情况、高校的人文氛围和办学特色, 制定切实可行、具有相对的稳定性和可预期性的整体园林设计规划方案, 使校园的园林规划设计与校园建设同步发展。

(2) 垂直空间绿化不足。

南京各大院校内绿地平面空间绿化量较为丰富, 但由于绿化设计水平和眼光的局限性, 导致垂直空间绿化较为不足。校园仅靠在有限的土地上扩大绿色植物种植面积来提高绿化覆盖率, 显然受到严格限制, 因此垂直绿化在高校校园中显出较大的必要性。

南京市各大高校若要实施垂直绿化, 可以考虑增加攀援性植物在棚架、墙面、栅栏、阳台、楼顶的绿化种植, 以丰富绿化空间层次。如河海大学的教学楼墙面上的垂直绿化, 使用爬山虎、常春藤等攀援性植物进行垂直绿化, 不仅增加了绿化面积, 起到调节校园小气候、夏季遮荫、除尘减噪的生态作用, 而且达到了适度美化建筑的审美效果, 使得建筑与环境更加富于生命力, 使学术更好地融合在自然与人文的协调统一之中。

(3) 绿地环境较差。

南京各大院校的绿地覆盖率较高, 但绿地环境质量差, 草坪达不到绿化效果。由于草坪的草种和季节的不同, 绿化后的草坪经常受到某单一草种生长周期的限制, 而无法四季常绿。另外, 由于学校的人流量较为集中, 草坪承受众人踩踏的能力有限, 时常出现“万绿丛中一条路”的现象, 若恰逢学校举办大型活动, 草坪又处于休眠期, 则枯黄或者光秃秃, 这时不得不采取向草坪喷射绿色涂料的办法, 达到美化的效果。因此, 学校如何保持草坪的四季常绿是校园绿化中很棘手的问题。

为使草坪达到四季常绿的景观效果, 可以采用两种或两种以上生长季节不相同的草种进行套种[3]。草坪的套种对草种的要求不高, 只需选择阴性草和阳性草进行套种, 将种植在同一块草坪上的两种或两种以上草种的生长季节错开就行。适合南京市种植的阳性草种有结缕草、天鹅绒草、狗牙根、马尼拉等, 阴性草种有假俭草、黑麦草、红顶草、早熟禾等。将阳性和阴性草种进行套种, 草种的种植按常规方法进行:在整好的平地上施足底肥, 然后均匀地播上某一单纯的草种, 当其生长周期结束时, 就要加强推剪, 将草坪上的碎草清理干净;再按常规方法, 在草坪上播种另一种适合生长的草种, 这样就完成了草坪的套种过程。草坪四季常绿的保持, 除了按照常规方法对草坪进行日常的推剪、施肥、打药、浇水等外, 关键是要加强不同草种生长周期交替期间的管理。当一种草种开始休眠, 而另一种草种开始生长时, 这期间特别要加强对草坪的推剪和碎草的清理工作。

3 南京市校园绿化养护管理方案

3.1 校园绿化养护管理的特点

(1) 校园绿化养护管理的长期性和时滞性。

绿化工程不同于建筑和市政工程, 竣工验收就能达到最佳效果。植物必须经过长期的精心管养, 使其生长旺盛, 消除自然条件和环境不良因素的影响, 这样才能充分发挥出绿地的各项效能。

(2) 校园绿化养护管理的琐碎性和技术性。

从工作实践得知, 管养任务可能是今天剪一条树枝, 明天补种一株花卉, 后天喷施杀虫剂等, 工作零零碎碎, 难以形成固定的工作模式。

(3) 校园绿化养护管理的不确定性。

影响校园绿化管养的因素较多, 其中人为破坏、灾害性天气等因素是不可预测的。如夏季台风洪涝季节里, 台风登陆次数和风力等级、降水范围和降水量等较难控制和预测, 增加了绿化管养工作的不确定性[4,5]。

3.2 南京高校校园绿化养护管理质量较低的原因分析

(1) 对绿化管理工作的重要性认识不够, 导致前期绿化设计和后期养护管理缺乏科学衔接, 资金投入有限。大多数高校后勤绿化管理队伍对养护的重要性认识不够, 总是不吝花重金把绿化设计方案做得天衣无缝, 认为绿化建设之后便可安然无忧, 静等美丽校园自动生成, 而没有考虑到养护管理也是一项需要长期关注、不断投入的工程, 导致前期花销太多, 到了养护管理阶段却捉襟见肘, 能省则省。

(2) 缺乏专业的养护队伍和管理方案, 软件水平比较不足。大多数高校校园绿化管理工作归属于后勤部门, 有的后勤部门只是雇请一名或几名临时人员, 人员组成大多是农民工或下岗工人, 缺乏专业的技术人员和专职管理人员, 无法保证养护管理工作的技术水平和质量的稳定性。

(3) 学校对校园景观的宣传和保护力度不够, 人为破坏因素较多。高校校园里学生的人流量比较集中, 一群年轻人的综合素质参差不齐, 而且所有高校又是对外开放的, 有许多外来人员进出, 再加上校方的宣传和保护力度不够, 校园里攀折花木、破坏草坪等现象屡见不鲜, 因此可以说学校的绿化和养护工作具有一定的社会性, 人为破坏因素对绿化效果影响较大。

3.3 高校校园养护管理方案

(1) 加强绿化养护管理的前瞻性, 将绿化养护管理纳入学校绿化规划设计之中[6]。学校在进行校园绿化规划时, 高校职能部门应从实际出发, 制订出详细的、切实可行的长期管理计划和季节性计划, 按照计划进行管理, 使校园绿化管理工作有序进行。校园规划以满足学校服务主体为出发点, 在绿地分布、设计形式等方面避免人为造成绿化养护困难。遵循植物生长规律, 适时调整绿化植物结构, 使其适应生存环境, 提高植物的存活率。同时, 加强绿化建设中的监督管理, 严格监控苗木质量、土壤改良、施放底肥、苗木栽植等关键技术环节, 特别是隐性技术措施的实施。

(2) 加强高校后勤绿化队伍建设, 建立健全科学的管理和培养机制。作为高校后勤绿化队伍的主力军——临时工, 数量多, 流动性强, 实际工作中理论经验和操作技能欠缺, 直接导致校园养护工作的质量不佳, 因此, 建议各大高校采取切实有效的措施, 拓宽园林养护人才引进思路[7]。一是从一线员工队伍中选拔一些优秀者充实到管理层;二是按照国家及当地政府部门的有关政策, 有计划地接受一些部队转业干部;三是每年有计划地从应届毕业生中聘用一些品学兼优、有志于从事园林工作的大学生, 充实到管理层队伍中来。

首先进行管理层培训。由一线员工选拔而来的管理者, 理论水平不高, 受利益驱动, 思想不稳定。对管理层的培训一方面进行思想政治教育和科学文化知识的培训学习, 另一方面进行园林技术的系统培训。其次是员工培训。高校后勤的员工队伍大多数文化基础和环保意识较弱, 没有专业技能;还有一部分是聘用的大学毕业生, 他们虽有一定技术, 但思想不稳定, 工作讨价还价。因此我们需要对于员工进行必要的、系统的岗前培训和在职培训。岗前培训使他们了解和掌握后勤养护管理规范和一般的操作技术规范, 学习国家的有关法律法规以及园林行业的有关规定等。在职培训, 即业务技能学习, 以有技能的业务骨干、高级工程师为依托, 开展形式多样的业务技术培训, 不断更新、提高在职员工的业务知识和技能, 提高工作效率。结合培训进行岗中测试, 定期了解员工掌握业务知识情况, 对不合格人员进行重点培训, 全面提高职工的技术水平。

(3) 加大绿化养护的宣传和保护力度, 减少人为破坏。一是举办“校园绿化警示语”大赛, 选出语言清新活泼、容易使人接受的警示语和标牌, 树立在较为明显、人流量较大的草坪或者活动绿地前, 形成爱护绿地的校园风;二是设专人在校园定时巡逻, 加大绿化保护力度, 对即将实施破坏的学生或社会人员进行制止和警告, 必要时可对本校生设立处罚机制。

4 结语

随着高校环境建设的不断完善, 南京高校的校园绿化工程将逐年减少, 绿化养护将成为校园工作的重点。高校校园绿化中的植物景观是动态的景观, 要求绿化养护管理也是动态的管理, 因此要建立高效灵活的校园绿化养护机制, 充分发挥校园绿化的生态功能、景观功能和环境育人功能, 确保校园绿化为师生的工作、学习和生活更好地服务。

参考文献

[1]韦薇, 王小德, 张得龙, 等.南京城市道路绿化带植物结构调查与分析[J].西南林学院学报, 2009, 29 (5) :59～63.

[2]邓容.校园绿化植物配置的特点[J].现代农业科学, 2009, 16 (5) :148.

[3]边晓明, 熊家祥.校园绿化两个棘手问题的解决[J].科技创业月刊, 2003 (3) :63～64.

[4]区有和, 农林类院校绿化养护管理问题及对策[J].中国园艺文摘, 2010 (5) :85～86.

[5]张鹏骞, 郭昊媛.对高校校园绿化养护管理的思考[J].山西农业大学学报:社会科学版, 2008, 7 (3) :319～321.

[6]张锁成.高校校园绿化养护管理影响因子及对策研究[J].河北农业大学学报:农林教育版, 2007 (2) :28～30.

朱楼小学校园绿化方案 篇3

学校发展离不开环境建设，梁坡底小学位于梁坡底村东，占地面积10800平方米，除了建筑占地外，学校可作为校园绿化的面积不少。几年来，全校师生每到春季坚持植树，现在校园内种植树木种类十几种，有金丝槐、国槐、金叶女贞、月季、杨树、卫矛、垂柳、侧柏、冬青等花卉树木，为师生的教学创造良好的环境。但由于干旱缺水、管理不善等一些原因，出现一些树木成活率不高的现象。学校深知良好的育人环境有益于学生身心健康发展，为了营造良好的育人氛围，培养优秀栋梁之材，首先要抓好学校环境建设，特制订绿化工作实施方案。

一 指导思想

以全面提升校园环境质量为目的，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境，加快推进建设花园式学校的进程。以构建和谐学校为指针，创建优美环境为目的，创设秩序井然、环境优美的校园为目标，充分调动广大师生的积极性，加大宣传力度，绿化美化校园环境，使校园环境干净、整洁、优美。

二、组织机构

梁坡底小学环境绿化美化工作领导小组： 组 长： 张青林 副组长：温建峰

成 员：阎亮 张秀梅 王润珍 侯月娟 阴彩红 张亲亲

三、工作目标

全力将可绿化面积进行绿化，注重基础工作就是长期工作，抓基础要思长远，注重品种搭配，合理栽种，建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成规划任务与内容。

四、绿化措施

1、群策群力，统一认识。

学校领导高度重视校园绿化美化工作，并组织全体教师献计献策，并与部分教师实地查看了我校校园环境存在的问题，共同研究部署了我校2011年春季绿化美化工作的基本方案。成立了“梁坡底小学春季绿化美化工作领导小组”。制订“梁坡底小学校园春季绿化美化工作”实施方案。认识到开展义务植树和搞好校园绿化，对学校的发展具有重大意义，把植树和育人结合起来，激发师生责任感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改造学校环境。

2、建立组织，加强领导

成立绿化领导小组，由校长任组长，成员由各班主任教师组成。定期讨论研究绿化美化工作，规划设计绘制学校绿化平面图，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

3、把绿化美化校园，优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。准备在2011年在校园内做如下绿化内容：

(1)在每个教室窗台摆放10株盆景。在各处室窗台、办公桌上摆放6盆盆花。由各教室、各处室负责管理。

(2)将在一层、二层的楼道走廊内摆放20株盆景。(3)教学楼前水泥活动场与跑道之间补种国槐5株。

(4)校园东、西围墙栽种柳树、杨树50株。在两树之间栽种一些月季、菊花、鸡冠花等。

(5)在教学楼的南面栽种杨树20株。

(6)将教学楼水泥活动场内的五个花池栽种容易成活、容易管理的灌木类花卉。

(7)将校门东西两侧栽种杨树的区域经常性地对其进行清洁、浇灌、修剪等管理工作。

学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，建造人与自然的和谐发展。

4、栽培、种植、养护

适时种植是保证植物成活的关键，后期管理是保证植物生长好的关键，二个环节都不可忽视。后期管理中的修剪、浇水、防治病虫害等，都是非常重要的工作。要落实到人，及时检查，及时调整工作重点，这样才能保证植物长得好。工作过程中，要动员全体教师、学生积极参与的次数，增强学生爱护花草树木的责任心。学校将各绿化区域分配给各年级管理，实行绿化区域负责制，并将其作为班级考核的一部分内容。

梁坡底小学会在未来校园绿化建设的道路上与时俱进，越做越好，设想更多，步伐更大，让梁坡底小学成为老师和学生心目中名副其实的绿色家园!

梁坡底小学

朱楼小学校园绿化方案 篇4

“美化环境绿化校园”主题演讲比赛活动方案

为了贯彻落实武威市创建全国文明城市的总体要求，进一步推动环境保护教育深入开展，培养小学生热爱自然，保护环境，绿化的文明意识，高头沟小学举办以“美化环境绿化校园”主题演讲比赛。现制定以下方案。

一、活动主题“美化环境绿化校园”

二、指导思想以总书记提出的青山绿水就是金山银山的理念和武威市创建全国文明城市的总体要求，增强学生美化绿化校园的意识，培养学生保护环境，绿化校园的文明习惯。

三、内容要求： 做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康。

四、参赛对象： 一至五年级学生，本次比赛以班级为单位，各班推荐1-2名选手；为保证本次演讲比赛的质量，各班要认真进行选拔，推荐优秀选手参加比赛。

五、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟。

2、题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

3、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

六、演讲评分规则：

1、演讲内容：5分。①主题鲜明深刻，内容紧扣主题，格调积极向上。3分 ②脱稿演讲，语言流畅自然，富有真情实感。2分

2、语言表达：3分。

①要求声音宏亮，口齿清晰，普通话标准。1分②语速适当，文质优美，富有感情。1分 ③讲究演讲技巧，动作恰当。1分

七、活动时间及地点

2018年6月8日五年级教室

八、奖项设置

奖励前三名由学校颁发奖状和奖品

九、活动领导小组

组长

郝邢

成员

各班班主任

十、评委

李龙昌

王金寿

黄振龙

高龙善

郑

洁

《绿化家园》演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

人类现在有许多的疾病正在危害人类的健康，甚至威胁到人类的生命。人类跨入21世纪，世界发生了多少惊人的变化。在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余，又经历了更好的不安甚至灾难。

现在为了保护环境，每条街道都会有人洒水，因为清洁的空气是人们赖以生存的必要基础，一个成年人平均每天要呼吸15立方米空气，人们若呼吸了严重的污染的空气，无疑对健康是有害的，而儿童处于生长发育阶段，是对外界空气污染最敏感的人群。基于此，以中国工程院院士、中国环境检测总站总工魏复盛为中方首席科学家的中美科技合作项目——空气污染对人体呼吸健康的影响研究。专家们以为，这一项研究成果对于我们认识清洁空气的重要性，提高公众及领导层的环保意识有着重要意义。

现在，为了改善环境，我们的城市也做出了很多的奉献，比如说：重修马路，在每一条街道上洒水，种植了许多花草树木，减少了噪音污染等等...，可见噪音对人类的影响，因此，要维护好健康的生活环境。

同学们，在这个紧要关头，已不容我们在犹豫了，再不行动为时已晚，为了我们头顶上那边蔚蓝的天，为了不让我们的眼泪成为最后一滴，让我们一起行动起来吧!

高头沟小学五年级

冯亚琴

指导老师：尚生全

《美化环境，绿化校园》演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

环境是我们大家生存的必要条件，保护环境就是保护我们自己，保护环境看似很简单，但做起来很难，我们只要做好以下几点就好了：

一、倡导文明行为，不随吐痰、不乱扔纸屑、果皮等垃圾。见到垃圾捡起来扔进垃圾桶。

二、“水是生命的源泉，电是发展的杠杆”。目前，我们正面临着水、电危机的到来。因此，我们就更应该节水、节电，不浪费点滴资源。

三、为了减少沙尘暴，增加绿地面积。我们应该行动起来，不乱砍伐树木，不践踏草地，植树、种草、退耕还林为大地母亲穿上一件绿色的外衣。

四、降低噪音，不在公共场所大声喧哗，说话音量要适中，不影响他人的工作、休息与学习。

五、提倡出行骑自行车或步行，少坐车，这样可以使空气清新、甜润，使天空更加湛蓝。

个人的行动也许是微不足道的，但是，只要我们行动起来，就总以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一定是“天更蓝，地更绿，水更净。”让我们的明天充满幸福、欢笑、鲜花和阳光。

谢谢大家！五年级：王秀梅 指导老师：尚生全

《搞好绿化

助力创城》演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

“环保”这个话题，几乎人人都知道，它是一个永远不老的话题，但在实际工作中却收效甚微，时时刻刻被人提起。

我们居住的星球是蔚蓝色的，它给了我们山、水、绿树、花草以及很多自然观景，可是我们不但不珍惜这一切，还去浪费、破坏、随意乱丢垃圾、随地吐痰、随地大小便，这些现象也是司空见惯。还有森林，是我们地球不可缺少的一部分，可是因为我们乱砍乱伐，导致森林面积急速下降，造成了许多自然灾害。

马路上车来车往，尾气扑鼻而来，路边那一簇簇嫩绿的小草，被汽车的呼啸声吹得左摇右晃，不停的叹息。

捡一个垃圾，种一棵小树，保护一棵小草，都是我们作为公民应尽的义务，我们居住在这人类赖以生存的美丽的地球上，就应该为它着想，为地球贡献出自己的一份力量，同时也应该为自己着想，砍一棵树不仅毁坏了鸟类的家园，更是给人类的后代埋下了祸根，我们有何感想？绿色是与生命息息相连的，千万别等到地球没了绿色，后悔也来不及了。

为了让我们的生活更加美好，那充满希望的绿色，正在地球上一点一点消失，我们要崇沿自然的美好追求，呼吁大家绿色环境，保护资源，爱护环境，“绿色环保，从我做起”，快快行动起来吧！为了让我们一起帮地球恢复原貌，只有挽回地球和人类的幸福，让绿色不再叹息，大自然不再受到灾害，让明天的地球更加美丽，让我们永远记住“绿水青山就是金山银山”，绿树就是城市的肺，为了子孙后代，让地球多一点绿色吧！

高头沟小学 四年级 管琪浩

指导老师：高龙善

高头沟小学“美化环境绿化校园”主题演讲比赛活动总结

为了贯彻落实武威市创建全国文明城市的总体要求，进一步推动环境保护教育深入开展，培养小学生热爱自然，保护环境，绿化的文明意识，我校举办以“美化环境绿化校园”主题演讲比赛。

本次活动以总书记提出的青山绿水就是金山银山的理念为指导思想，以武威市创建全国文明城市的总体要求为方针，增强学生美化绿化校园的意识，培养学生保护环境，绿化校园的文明习惯。本次活动做到主题鲜明、精炼创新，积极健康，富有启发性，有较强的感染力和号召。通过全体师生的共同努力，使这次活动取得了圆满成功。

演讲比赛优胜者：

第一名 冯亚琴

第二名

管琪昊

第三名

校园春季绿化方案 篇5

为深入贯彻落实区教育局关于切实做好校园绿化工作的指示精神，构建环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品位，校决定结合自身实际，以“3.12”植树节为契机，掀起新一轮绿化活动，特制订本实施方案。

一、成立学校绿化工作领导小组

为加强学校绿化工作管理，加快绿化生态校园建设步伐，经校委会研究决定，特成立以于义校长为组长，以分管校长、后勤主任为副组长，其他校委会成员为副组长的领导小组，建立健全领导机制，确保校园绿化工作的安排与落实。

二、学校绿化现状及本季绿化打算

近几年，学校秉承绿色校园发展理念，逐年加大绿化建设投入，目前学校以形成了“一塘、两路、八园”的绿化布局，学校绿化面积已达到生均46.2平方米。但随着原运动场的搬迁和绿化布局的调整，学校又新增待绿面积10000余平方米。结合学校实际，今年我校绿化的原则是，以种植草皮为主体，在原有苗木的基础上进行精细化调整与提升，掘学校内需力，将学校的花草树木及泥土填栽完善。

1．在北运动场四周栽植金榆树，中间种植草皮5000平方米。2．在南运动场四周栽植栾树，中间足球场栽植草皮5000平方米。

3．移除学校内所有山松树种，对侧柏、球松树种进行统一修剪整形，不成形的全部移除。

4．调整、移植学公寓南侧果园部分树种。5.办公楼前中心路西侧花园种植花卉。6.开展“生态班级”建设，让绿色向班级延伸。

三、具体措施

1．有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。2．发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

3．加强对绿化成果的管理。养护工作，落实工作责任制，施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。4.科学规划，突出特色。在“因地制宜，统一规划，突出特色，注重实效”原则指导下，努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合，体现班级特色，突出学校特点。

2013年校园绿化方案 篇6

为了贯彻落实省、市、县绿化工作要求和教育局《2013年工作要点》有关要求，切实加强我校校园环境建设，净化育人环境，为确保此次校园绿化美化工作取得实效，特制定了校园绿化美化工作实施方案。

一、指导思想

大力推进生态文明建设，努力将校园建设成为生态自然、绿树成荫、环境优美的育人场所，以党中央的重要思想和科学发展观为指导，以构建和谐校园为指针，创建优美环境为目的，充分调动广大师生的积极性，加大宣传力度，绿化美化校园环境，使校园环境干净、整洁、优美。

二、目的意义

通过实施校园环境绿化美化工程，进一步改善我校环境建设，全力维护学生的安全与稳定，使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善，为广大师生服务。

三、目标任务

1、认真落实“教育局校园境绿化美化工作方案”精神实质，根据我校实际，组织召开“绿化美化工作”会议，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、完善机制、确保长效”的工作原则，把此次校园绿化美化工作切实抓好。

2、采取有效措施，发挥领导高度重视，分工负责的作用，从治理校园环境卫生入手，鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来，以实际行动投入到校园绿化美化工作中来，养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点，提高全校师生的环保意识。

3、通过校园环境的综合整治，做到绿化、美化、净化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

四、组织机构

校园环境绿化美化工作领导小组：

组长：周立春

副组长：张喜增

成员：王平安、刘金洋、常淑惠、范海申、高松

五、工作措施：

绿化美化校园，创建优美的育人环境，在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用，也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长，提高教师的工作能力，学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园，整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木，可调节空气，绿化可保护眼睛，有利于师生身体健康。因此，创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况，校园的面积不断扩大，所以，我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。

1、加强领导，合理规划，认真落实绿化美化要求，按照“统筹协调、一次规划、分步实施、突出特色、打造精品”的原则，进行整体规划，做到科学合理，一步到位。

2、把绿化美化校园，优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓，采取“造箱托绿、依墙爬绿、通道架绿、高层挂绿”的方法进行绿化。

3、严格标准。对苗木品种质量严格把关，在品种的选择上，以美观和条例生态规律为目标，以乔木为主，灌木为辅，乔、灌、藤、花、草、果合理搭配。让学校“上有大树遮阴、下有绿草铺地、中有鲜花点辍”，达到立体绿化效果。

4、加强管理，巩固校园绿化美化成果。落实工作责任制，施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫防治关口，运用科学艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物、无病虫害标准。

总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。

东史端乡中学

2013年校园绿化美化方案 篇7

为了贯彻党的十八大报告中关于“生态文明建设”的思想，落实通渭县教体局及榜罗教育学区关于“四园建设”的要求，结合我校实际，特制定本年度校园绿化美化方案。

一、指导思想：

以党的十八大报告中关于“生态文明建设”的论述为理论依据，以科学发展观为指导，以环境陶冶为导向，以育人为目的。创造“和谐、优雅、秀丽”校园。

二、规划原则：

1、校园绿化美化要遵循为教育的服务的原则，坚持与校园文化建设完美结合、经济、朴素和因地制宜的原则。

2、绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用我校是现有条件及地方文化资源，努力形成特色。

3、以植物造景为主，充分发挥教育特色和地方特色，突出个性化特点。

4、发动全体师生，发扬“建设美丽校园，人人添砖加瓦”的奉献精神，坚持无偿捐赠和资源提供的工作基调。

三、工作措施

1、三月份完成《校园绿化美化方案》的制定与部署。

2、四月上旬集中完成绿化美化校园的实际工作。

3、绿化美化资源在学校的总体部署下，在学校绿化美化校园领导的牵头下，发动各方力量，在倡导“奉献”的基调下，以班为单位划分区域，以高度的责任感和校园主人翁的姿态完成任务。

4、明确责任，明细分工，坚强监督检查，完善管护与管理。

5、严明工作纪律，增强工作意识，明确奖罚制度。

四、组织领导：

组长：李爱斌

副组长：郭程福

组员：郭程福尚亚强李小平郭世平郭世杰郭献瑞

五、绿化美化规划内容及区域划分。

1、学校前院建设好两个花园和两个荷花盆。同时联系村委会建设好校门前的地带。六年级

2、校园中轴线在现有的基础上增设常青或适宜花草。五年级

3、学校后院以国旗台为重点，以季节鲜花为内容，建设“爱国主义”主题及地。四年级

4、学校西侧校墙以地方高大树种为内容，建设西侧屏障强。三年级

5、学校东侧校墙以地方中高花草为内容，建设东侧屏障强。二年级

6、学校北侧校墙内侧以地方高大树木为内容，建设北侧屏障强。一年级

7、各班根据每班实际搞好本班绿化美化。

朱楼小学校园绿化方案 篇8

淮北市下朱楼小学2009年1月14日

教师进社区活动工作计划

为加强小学生学校教育、家庭教育、社会教育三方面结合教育，培养小学生公德意识，希望同学们认识社区、了解社区、热爱社区，增长各方面的知识，以适应社会发展的需要。为丰富社区人民群众精神文化生活，充分发挥未成年人在社区文化和精神文明建设中的生力军和突击队作用，我校将利用假期开展一系列走进社区活动，为推动我区创建文明城市作出积极贡献，特制订本活动计划。

一、目标要求

围绕文体活动、科普知识、法制宣传、健康生活、绿色环保等与人民群众生活息息相关，与青少年成长密不可分的五个方面开展活动。依托社区青少年组织和活动阵地，整合相关社会资源，扎实推动各项活动的深入开展，逐步形成社区少先队工作品牌。

二、工作内容

1、文体活动进社区

广泛开展丰富多彩的社区性文娱活动和球类、棋类、运动会等比赛活动，引导队员们崇尚和参与健康、文明、向上的文体活动，高扬朝气蓬勃的青春旗帜，促进社区发展与青少年文化良好的互动。

2、科普知识进社区

利用社区活动场所，建立青少年科普网络基地，引导队员们学科学、爱科学，正确使用互联网络。通过建立青少年读书亭、阅报栏、科普宣传橱窗，发动青少年加入社区青少年读

书小组，使社区成为青少年自我学习、自我教育的有效载体，营造社区青少年爱读书、爱学习的良好氛围。

3、法制宣传进社区

举办社区法制宣传、法律咨询、法制和禁毒图片展、以案说法等活动，增强青少年法制观念，预防和减少青少年犯罪，构筑青少年拒绝“黄赌毒”的思想防线。切实维护青少年合法权益，清除社区中不利于青少年健康成长的社会不良现象，净化青少年成长环境，为社区安全、稳定发挥作用。

4、健康知识进社区

围绕当前青少年精神压力大、不健康饮食习惯、吸烟酗酒、滥用药物、性教育缺乏等问题，积极开展社区青少年优生优育优教宣传、义诊赠药、家庭教育咨询、青少年健康服务热线等活动，推进社区青少年医疗卫生保健工作，引导青少年关注健康人生，预防疾病、增强体质。

5、绿色环保进社区

组织发动社区团员青年、少先队员开展爱绿护绿、美化社区行动，开辟社区青年绿色广场和青少年绿色文明路。深入社区开展以“六清”为主要内容的环保活动(即清洗公共设施、清理街路绿地、清理村镇周边、清理居民小区、清理大街小巷、清理非法张贴物)。组织青少年参与社区环境建设和保护活动，提高青少年的环保意识，增强青少年社会责任感和奉献意识。

朔里镇矬楼村居民委员会

校园园林绿化养护管理方案 篇9

目前，新校区占地面积约为XXXX平方米，绿化覆盖率较高，有大量不同规格品种乔木、需修剪造型花灌木、普通花灌木、攀爬型花灌木、草坪、以及造型盆景等，其中以小型乔木、需修剪造型花灌木、草坪居多。根据以上情况设定绿化养护管理方案如下：

一、管理程序及工具：

1、管理程序：包括淋水、开窝培土、修剪、施肥、除草、修剪抹芽、病虫害防治、扶正、补苗（苗木费另计）等整套过程。

2、管理工具：

A、花剪、长剪、高空剪、铲草机、剪草机

B、喷雾器、桶、斗车、竹箕

C、铲、锄、锯子、电锯、梯子、皮尺

D、花洒、水管、喷头 E、燃料、维修费

二、综合养护内容：

1、乔木：每年施有机肥料一次，每株施饼肥0.25千克，追肥一次，每棵施复合肥、混尿素0.1千克，采用穴施、及喷洒、水肥等，然后用土覆盖，淋水透彻，水渗透深度10厘米以上，及时防治病虫害，保持树木自然生长状态，无须造型修剪，及时剪除黄枝、病虫枝、荫蔽徒长枝及阻碍车辆通行的下垂枝，及时清理干净修剪物。每周清除树根周围杂草一次，确保无杂草。

2、灌木、绿篱、袋苗：每季度施肥一次，每亩地施尿素+复合肥10千克左右，采用撒施及水肥等，施肥后两到三小时内淋水一次，每间隔两到三天淋水1次（视地面干湿度情况具体来定，雨天除外），水渗透深度10厘米以上，及时防治病虫害，修剪成圆形、方行或锥行的，每周小修一次，每月大修一次，要保证剪口平滑、美观，及时清除修剪物，及时剪除枯枝、病虫枝，及时补种老、病死植株，每周清除杂草一次。

3、草本类：每季度施肥一次，每亩地施尿素+混复合肥5-8千克，采用撒施及水肥等，施后三小时内淋水一次，每间隔两到三天淋水1次（视地面干湿度情况具体来定，雨天除外），水渗透深度10厘米以上，及时防治病虫害，每周剪除残花一次、清除杂草一次，及时剪除枯枝、黄枝。尤其对于草坪要严格水肥管理，做到见干见湿，防止局部积水，及时喷洒预防性药物，加强常见病害防止，及时补种萎死残缺部分，保证草坪覆盖率达98%以上，每月修剪1-2次。

三、一个校园花木养护工作具体安排：

一月份：全年中气温最低的月份，很多落叶性露地树木处于休眠状态，几乎不生长，常绿植物在该月生长也十分缓慢。本月大多时间处于学校放假期间，要合理安排管护人员。

1、冬季修剪：全面展开对落叶树木的整形修剪作业；大小乔木上的枯枝、伤残枝、病虫枝及妨碍架空线和建筑物的枝杈进行修剪。

2、行道树检查：及时检查行道树绑扎、立桩情况，发现松绑、铅丝嵌皮、摇桩等情况时立即整改。

3、防治害虫：冬季是消灭园林害虫的有利季节。可在树下疏松的土中挖集刺蛾的虫蛹、虫茧，集中烧死。1月中旬的时候，蚧壳虫类开始活动，但这时候行动迟缓，我们可以采取刮除树干上的幼虫的方法。在冬季防治害虫，往往有事半功倍的效果。

4、草坪：挑除杂草、修切边缘。

5、对行道树进行树干涂白，也可以在上年的十二月份进行。

二月份：气温较一月有所回升,大多树木仍处于休眠状态，早花类植物开始开花，如迎春花、玉兰花等，要做好花期特别管理。本月大多时间处于学校放假期间，要合理安排管护人员

1、养护基本与1月份相同。

2、修剪：继续对大小乔木的枯枝、病枝进行修剪。月底以前，把各种树木修剪完。

3、防治害虫：继续以防刺蛾和蚧壳虫为主。

三月份：气温继续上升，大多树木开始萌芽，大部分植物此时开花，要做好花期特别管理。

1、植树：春季是植树的有利时机。地温回升，应立即抓紧时机植树。植大小乔木前

作好规划设计，事先挖（刨）好树坑，要做到随挖、随运、随种、随浇水。种植灌木时也应

做到随挖、随运、随种，并充分浇水，以提高苗木存活率。

2、春灌：因春季花木开始生长，需水量大大加大，此时应及时浇水，防止花木干枯。

3、施肥：因春季花木开始生长，应加强营养供给，对植物追加基肥并灌水。

4、防治病虫害：本月是防治病虫害的关键时刻，天气回暖，虫子开始活动，此时植

物刚开始生长，很多部分比较幼嫩，极易遭受病虫害。如最常见的蚜虫，一些花木出现了煤污病，瓜子黄杨卷叶螟也出现了（采用喷洒杀螟松等农药进行防治）。防治刺蛾可以继续采用挖蛹方法。

四月份：气温继续上升，树木均萌芽开花或展叶开始进入生长旺盛期。

1、继续植树：四月上旬应抓紧时间种植萌芽晚的树木，对冬季死亡的灌木（杜鹃、红花继木等）应及时拔除补种，对新种树木要充分浇水。

2、灌水：继续对养护绿地进行及时的浇水。

3、施肥：对草坪、灌木结合灌水，追施速效氮肥，或者根据需要进行叶面喷施。

4、修剪：剪除冬、春季干枯的枝条，可以修剪常绿绿篱。

5、防治病虫害：（1）蚧壳虫在第二次蜕皮后陆续转移到树皮裂缝内、树洞、树干基部、墙角等处分泌白色蜡质薄茧化蛹。可以用硬竹扫帚扫除，然后集中深埋或浸泡。或者采用喷洒杀螟松等农药的方法。（2）天牛开始活动了，可以采用嫁接刀或自制钢丝挑除幼虫，但是伤口要做到越小越好。（3）其它病虫害的防治工作。

6、草坪养护：注意草坪杂草及攀援植物的挑除，切边工作。

7、草花：迎五一替换冬季草花，注意做好五一节盆摆花的布置和其它花木浇水工作。

五月份：气温急骤上升，树木生长迅速。

1、浇水：树木展叶盛期，需水量很大，应适时浇水。

2、修剪：修剪残花。行道树进行第一次的剥芽修剪。

3、防治病虫害：继续以捕捉天牛为主。刺蛾第一代孵化，但尚未达到危害程度，根据养护区内的实际情况做出相应措施。由蚧壳虫、蚜虫等引起的煤污病也进入了盛发期（在紫薇、海桐、夹竹桃等上），在5月中、下旬喷洒10?20倍的松脂合剂及50%三硫磷乳剂1500--2000倍液以防治病害及杀死虫害。（其它可用杀虫素、花保等农药）

六月份：气温高

1、浇水：植物需水量大，特别要及时浇水。

2、施肥：结合松土除草、施肥、浇水以达到最好的效果。

3、修剪：继续对行道树进行剥芽除蘖工作。对绿篱、球类及部分花灌木实施修剪。

4、排水工作：有大雨天气时要注意低洼处的排水工作。

5、防治病虫害：六月中、下旬刺蛾进入孵化盛期，应及时采取措施，现基本采用50%杀螟松乳剂500--800倍液喷洒。（或用复合BT乳剂进行喷施）继续对天牛进行人工捕捉。

6、做好树木防汛防台前的检查工作，对松动、倾斜的树木进行扶正、加固及重新绑扎。

七月份：高气温，中旬以后会出现大雨情况，进入多雨季节，做好防积水，防冲垮倒伏工作。

1、移植常绿树：雨季期间，水分充足，可以移植针叶树和竹类，但要注意天气变化，一旦碰到高温要及时浇水。

2、排涝：大雨过后要及时排涝。

3、施追肥：在下雨前干施氮肥等速效肥。

4、行道树：进行防台剥芽修剪，对与电线有矛盾的树枝一律修剪，并对树桩逐个检查，发现松垮、不稳立即扶正绑紧。事先做好劳力组织、物资材料、工具设备等方面的准备，并随时派人检查，发现险情及时处理。

5、防治病虫害：继续对天牛及刺蛾进行防治。防治天牛可以采用50%杀螟松1：50倍液注射，（或果树宝、或园科三号）然后封住洞口，也可达到很好的效果。香樟樟巢螟要及时的剪除，并销毁虫巢，以免再次危害。

八月份：仍为雨季。

1、排涝：大雨过后，对低洼积水处要及时排涝。

2、行道树防台工作：继续做好行道树的防台工作。

3、修剪：除一般树木夏修外，要对绿篱进行造型修剪。

4、中耕除草：杂草生长也旺盛，要及时的除草，并可结合除草进行施肥。

5、防治病虫害：捕捉天牛为主，注意根部的天牛捕捉。蚜虫危害、香樟樟巢螟要及时防治。潮湿天气要注意白粉病及腐烂病，要及时采取措施。

九月份：气温有所下降，迎国庆做好相关工作。

1、修剪：迎接国庆工作，行道树三级分叉以下剥芽。绿篱造型修剪。绿地内除草，草坪切边，及时清理死树，做到树木青枝绿叶，绿地干净整齐。

2、施肥：对一些生长较弱，枝条不够充实的树木，应追施一些磷、钾肥。

3、草花：迎国庆，草花更换，选择颜色鲜艳的草花品种，注意浇水要充足。

4、防治病虫害：穿孔病为发病高峰，采用500%多菌灵1000倍液防止侵染。天牛开始转向根部危害，注意根部天牛的捕捉。对杨、柳上的木蠹蛾也要及时防治。做好其它病虫害的防治工作。

5、节前做好各类绿化设施的检查工作。

十月份：气温下降，十月中旬以后，一些树木开始落叶，陆续进入休眠期。

1、做好秋季植树的准备，下旬耐寒树木一落叶，就可以开始栽植。

2、绿地养护：及时去除死树，及时浇水。绿地、草坪挑草切边工作要做好。草花生长不良的要施肥。

3、防治病虫害：继续捕捉根部天牛。香樟巢螟也要注意观察防治。十一月份：气温继续下降，进入冬季节，要特别注意腊梅和梅花的养护。

1、植树：继续栽植耐寒植物，土壤冻结前完成。

2、翻土：对部分绿地土壤需要翻土，暴露准备越冬的害虫。

3、浇水：对干旱和板结的土壤要翻土浇水，保证土壤冬季疏松潮湿。

4、病虫害防治；各种害虫在下旬准备过冬，防治任务相对较轻。

十二月份：低气温，开始冬季养护工作，要特别注意腊梅和梅花的养护，要做好花期特别管理。

1、冬季修剪：对一些常绿乔木、灌木进行修剪。

2、消灭越冬病虫害。

3、做好明年调整工作准备：待落叶植物落叶以后，对养护区进行观察，绘制要调整的方位。

五、预计一年的管理费用

这一块儿，我自己不好写

六、人员组成

组长：杨汉瑜 副组长：何会流

养护技术老师：段明革、王莉、王友国、陈丽花、闫明旭、郑颖、徐晶、庄华蓉

段明革：具体介绍 王莉：具体介绍 王友国：具体介绍。。。

六：养护与实训的结合情况