关于大学生就业与创业情况的调查报告

2024-08-27

关于大学生就业与创业情况的调查报告（通用8篇）

关于大学生就业与创业情况的调查报告篇1

关于大学生就业与创业情况的调研报告

一．大学生的就业与创业现状

1、大学生就业现状：

中国内地高校的在校生规模已经达到2000多万。每年大学毕业生的数量都在不断被刷新并创造出新的历史最高记录，2009年中国内地高校的毕业生数量有610万，2011年全国大学毕业生数量将达660万人，在未来相当长的时间内，大学生就业压力不会减弱。中国社科院发布的《2009人口与劳动力绿皮书》认为我国劳动力人口在2015年前后达到高峰，这就意味着最近十年就业矛盾会相当突出。大学生毕业往往就要面对的问题是：找不到工作或是短时间内找不到合适的工作。要解决大学生这一特殊人群的就业问题，需要各方转变意识，并切实行动起来，特别需要的是在每一个“关键环节”上都要有切切实实的措施与方法。

2、大学生创业现状：

大学生本来应该是创业型就业的主力军，但事实上却并不如此。虽然近年来政府部门采取多种措施为大学生创业便利，鼓励大学生创业者，但真正敢于创业的大学生却寥寥无几。根据国家统计局的普查，我国每千人拥有的企业数量只有2.5个，比一般发展中国家还少22至27个左右。从目前的情况看，创业不足确实是我国就业形势日益严峻的主因之一，企业数量远远不能适应庞大就业人口的需求。

二、问卷统计分析

1、问卷数据统计

经问卷调查结果显示，大学生对就业形势、薪酬要求以及对创业最重要的因素的列表如下：

大学生对就业形势的态度50403020100担心就业无所谓不担心8347创业最重要的因素2520151050资金人脉经验能力兴趣其它149232223

薪酬要求25201510500800-1000元1000-2000元2000-3000元3000-4000元4000-5000元5000元以上49620192、问卷分析与结论

分析

1.大多数学生都担心以后就业问题，且认为现在的求职形势并不乐观；

2.根据调查显示，大部分学生想通过校园招聘会找一份工资高但又轻松的工作； 3.学生在选择企业时，优先考虑的是企业发展的前景，薪酬与福利，个人发展机会等，在找工作时，可以选择与专业有一定关联性的工作，不一定是绝对的对口，对工资要求是2000—4000元间；

4.很多大学生都有考虑过创业，但由于缺乏工作经验以及资金不足等原因，考虑在毕业后3—5年再创业；

5.当今的大学生对国家出台的扶持大学生自主创业的政策都是不太愿意了解，大都知道一点而已；

6.大学生创业相对于其他阶层来说，勇于拼搏、学习能力强、有创新精神且专业素质高，并通过亲身实践或活动加训练获得知识和技能；

结论

大学生就业与创业要从一个新的角度去诠释，在新科技与竞争不断攀升的当今，大学生要立足，就必须掌握高超的职业技能和管理知识，还要有很强的创新意识。在就业方面，严峻的就业环境迫使他们“先就业后择业”，但是，他们也是把形势由被动变为主动的新主体，那就是要具备管理者的文化、技能、管理等各方面的能力，这样才能更好地自主创业，提供更多的岗位，为国家和社会做出应有的贡献。

三、大学生就业与创业的SWOT分析

1、优势

（1）大学生就业的优势：

①大学生具有适应能力强，专业知识较高。

②大学生具有学习能力强，能较快的掌握新技术、新技能。

③国家在一些方面对大学生就业提供一些优惠政策和优先政策。如国家引导和鼓励毕业生到城乡基层就业的政策主要包括：城乡基层岗位开发、统筹实施大学生下基层项目、实

1施2009年“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”、“选聘高校毕业生到村任职”等计划、到中西部基层的学费和助学贷款代偿等。④大学生具有较高的创新意识和创新思想，符合现代化经济需求的创新型人才。（2）大学生创业的优势：

①国家出台政策鼓励大学生自主创业，如资金支持、技能培训、管理素质培训等政策。②现代创业教学培训体系不断完善，为培养新一届的创业人才提供了一定的平台。③人际关系相对较广，通过大学的平台，给他们创业提供了更多的人力、财力的支持。④社会严峻的就业现状促使对创业的需求也越来越强烈，况且大学生是现代社会的主力。因此，大学生自主创业的是大势所趋、人心所向。

2、劣势

（1）大学生就业的劣势：

①大学生毕业人数多，就业形势十分严峻，高校毕业生就业压力加大；

②大学生具有创新意识，但是由于不善于利用和创造条件，导致缺少创新实践技能，无法适应岗位技能需求；

③有部分大学生眼高手低，过于注重就业地域要求、薪金与福利等诸多因素，造成高不成低不就的局面；

④大学生参与社会实践的经验不足，难以把知识与实践有效结合起来。（2）大学生创业的劣势：

①大学生缺乏创业与管理经验，导致创业风险大； ②大学生创业资金不足；

③部分大学生缺乏创业意识和创业信心，觉得创业艰辛而且失败率很高，宁愿替别人打工，也不敢迈开创业的第一步；

④传统就业观念根深蒂固，缺乏创业勇气； ⑤大学生缺乏创业技能；

⑥创业认识不到位，创业心理不成熟；

⑦部分大学生对创业的程序、以及对有关法律知识不了解；

3、机遇

（1）大学生就业的机遇

①国家出台一系列促进高校毕业生就业的政策措施，包括科研项目吸纳高校毕业生、工业信息化部门出台促进高校毕业生就业的配套文件等；

②经济的全球化，许多外来企业进驻中国，提供较多的就业岗位； ③乡镇企业的兴起，为大学生就业提供更多的机会；（2）大学生创业的机遇

①国家出台相关政策鼓励大学生自主创业，如允许小额贷款等；

②目前国内外的投资公司、风险基金已经开始关注校园创业者，相信不久的将来在大学校园里会有更多的优秀创业团队出现并且会有更多的团队获得成功。

2③大量的创业成功者开办教育机构，为大学生创业提供了知识和勇气，更多的是从成功者中得到的创业精神以及创新精神。

4、威胁

（1）大学生就业的威胁

①部分企业要求过于苛刻，如性别歧视明显；

②高校大学生毕业人数逐年增加，同时非高校待业人员也在增加，社会总就业人数多，就业压力巨大；

③社会还是受传统因素的影响，企业对学历的要求还是很明显相对于普通高校特别是大专高职学生就业更困难，而往往大专高职学生毕业人数也占很大比例，且容易失业； ④大学生就业心理素质不高，缺乏工作经验，容易受挫；（2）大学生创业的威胁

①大学生创业意识不强，大多只是停留在思想层面或光说不练，并没有进行创业； ②国家保障大学生创业的相关法律还不完善，相关证件的注册时间过长； ③市场变动大，大学生的创业资金少风险大。④人脉关系狭窄。

四、建议与结论

（1）建议

①鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业。鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍;②鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业;③鼓励和支持高校毕业生自主创业；

④强化高校毕业生就业服务和就业指导，使得更多的大学生能就好业； ⑤大学生应积极的、主动的去提高自己的就业技能或者创业技能；

⑥大学生应积极的培养和提高创新意识，学会善于利用和创造条件，来提高创新实践技能，来满足就业或者创业的需要；

⑦学校和国家应强化对困难高校毕业生的就业援助；

⑧国家应鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业；（2）结论

当今时代，三百六十行，每一行都需要许多人才。大学生只有在校期间学好专业的知识和技能、掌握管理技能，同时也要不断的积累社会经验，学会善于发现和抓住创业的有利条件，使得在解决自己的就业问题的同时也能带动别人就业，使得更好的缓解现状的严峻就业局势。总之，无论是就业还是创业，身为大学生的我们，都要首先端正我们就业或者创业的意识与动机，这样我们才能够施展自己的才能，实现人生价值！

.3大学生就业与创业情况调查问卷

性别

男女.所学专业名称：所获学历: 专科本科研究生亲爱的同学：

你好！我们正在进行的是一项关于大学生就业问题的问卷调查，我们希望通过这一调查对国家制定就业政策提供科学参考，从而对当前大学毕业生面临的就业难问题产生积极影响，希望得到您的协助，回答一下几个问题，谢谢！

1．你是否担心以后的就业问题？()A.担心 B.无所谓 C.不担心 2．您对现在求职形势的看法:()A乐观 B一般 C不乐观 3．你想找到一份什么样的工作呢？()A.工资高 B.轻松 C.能挑战自己，锻炼自己 D.工资高又轻松 E.无所谓 4．您对求职渠道的选择()A人才网站 B校园招聘会 C社会招聘会 D老师、亲戚朋友 E媒体 F其它 5．你选择企业时，你最先考虑它的是()A.企业文化 B.工作氛围 C.发展前景 D.员工素质 E.其它 6．在求职过程中，你优先考虑的因素是（可选一项或两项）()A.地域 B薪酬与福利 C个人发展机会 D单位性质 E.家庭期望 7．在找工作时，你怎么看待专业和工作性质的问题？()A.一定要找与专业对口的工作 B.可以是与专业有一定关联性的工作，不一定是绝对的对口

C专业与专业性质没什么关系，先找到一份工作再说 8．您在选取工作城市的时候主要考虑()A生活成本（物价、房价等）B社会人际资源竞争激烈度 C个人发展机会 D收入环境 E宜居程度

9．您对求职薪酬的考虑(试用期后的工资):()A 800-1000元 B 1000-2000元 C 200O-3000元 D 3001-4000元 E 4001-5000元 F 5000元以上

10．在求职过程中最困扰你的问题是（可选一项或两项）()A.个人能力不足 B学校就业指导不够（包括就业信息不足）C求职方法技巧欠缺

D缺乏工作经验 E缺乏社会关系 F用人单位选拔不公正 H其他 11．你认为解决就业问题的有效方法是（可选一项或两项）()A.调整个人心态，降低择业标准 B学校与社会提供更好的就业指导和服务 C在大学期间重视自身能力的全面培养 D政府相关政策的支持 E其他 12.现在的您是否有创业的打算？()A完全没有 B考虑过 C已经进行创业 D已经成功创业 13．你考虑在什么时侯创业？()A.在校期间 B.毕业后1---2年 C.毕业后3—5年 D.毕业后5年以上 14．如果创业，您会选择哪种方式？()A合伙创业 B家庭创业 C自主创业 D其它 15．如果创业，您创业的首要出发点是什么？()A解决就业 B获取更多财富 C挑战自我，实现自我价值 D寻找刺激 E其它 16．你认为创业最重要的因素是什么？()A.资金 B.人脉 C.经验 D.能力 E.兴趣 F.其它 17．如果创业，你最容易遇到的困难是？()A资金不足 B经验不足，缺乏社会关系 C没有好的创业方向 D面对风险心理承受能力不足 E家人反对 F其他

18．您对国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策、法规（）

A经常关注，很清楚 B偶尔关注，比较清楚 C不太愿意主动去了解，知道一点 D一点也不知道

19．您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能？（）A老师授课 B活动加训练 C亲身实践 D其它 20．您认为大学生创业最需要的是什么？（）支持

D 学校提供的各类创业培育和服务 E得到社会化专业化的管理和服务 21．你认为自己创业前景好还是企业就业前景好？()A.自己创业 B.企业就业 C.都不好 D.都好 E.无所谓 22．您会根据什么来选择创业领域？（）

A市场需求 B个人兴趣 C对行业的熟悉程度 D所学专业 E创业门槛（如启动资金、风险等）

23．您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里？(可多选)()A年轻有活力，勇于拼搏 B专业素质较高 C学习能力强，有创新精神 D网络信息能力强 E 其它

24．你认为大学生成功创业应具备哪些素质.()A.远大的理想 B.创新意识 C.坚韧的毅力和百折不挠的精神 D.良好的品德 E.自信

25．在创业道路上要找准自己的合适位置，你会根据（必答）()A个人或团队研究成果或专利 B个人强烈的价值观志向 C大学生科技创业基金

A自己的兴趣 B自己的专业 C市场需要 D对某一行业熟悉

26．你认为大学生的就业与社会其他人群的就业存在怎样的差异?---------------------------------------27．你是否支持大学生创业？请说明理由。

---------------------------------------再次感谢您的合作！

关于大学生就业与创业情况的调查报告篇2

自2008年全球性的金融危机以来, 各国经济发展出现严重下滑趋势, 虽然各国政府通过实施宽松货币政策在一定程度上遏制了经济的继续下行, 但2009年末始于希腊的欧洲债务危机又使整个欧元区经济再次遭受重创, 至今还在经济衰退的泥淖中挣扎, 这也给复苏中的其他国家经济发展蒙上了一层阴影。无论是全球性的金融危机, 还是欧洲债务危机都对我国经济发展产生了巨大的负面影响, 因为近些年我国经济飞速发展一定程度上依赖于国内房地产投资和外贸进出口业务, 国内房地产投资由于持续的调控已经下行, 而外贸进出口因为全球金融危机与欧洲债务危机也辉煌不再, 这样的经济形势波及到校园, 造成了大学生就业难情况的出现, 因此, 金融危机以来我国大力提倡大学生理性就业, 扶持大学生自主创业。正是在这样的大背景下, 本课题组申报了江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目—阴学院艺术系学生就业与创业案例研究。

二、课题研究目标及内容

通过对本院艺术系毕业生就业与创业案例的研究, 本文总结当前大学生就业与创业方面的经验与教训, 为本校乃至其他高校大学生提供就业与创业学习的机会。大学生要不断提升自己, 更好地适应现代社会就业形势, 从而在黑压压的就业大军中突围而出, 获取一份自己满意的工作, 开始自己的职场生涯。同时本文也对当前在校大学生的学习、工作、生活提出新的要求, 也对学校的学生培养提出建议。

本项目于2010年5月批准立项, 用了一年多时间对课题展开广泛的调查与研究, 具体做了以下几方面工作:首先, 展开广泛的艺术系学生就业与创业情况调查, 对问卷进行了细致深入的分析和总结, 撰写了《艺术设计系就业与创业问卷调查报告》。其次, 抽样对我系近几年毕业生代表进行专访。从2010年9月份开始, 随机抽取了近十位毕业生进行就业与创业专访, 选取的人员涵盖了艺术系的所有专业, 他们都具有很强的专业代表性。再次, 汇总两年来工作资料, 撰写课题总结报告。本课题历时两年, 期间做了大量工作, 通过调查与研究, 获得了艺术系学生就业与创业方面的第一手资料, 也对在校学生的学习与生活、系部专业与课程教育以及学院就业指导工作提出了很好的建设性意见。

三、调查问题及回答情况分析

1. 大学毕业后您打算在哪里找工作:

大部分同学偏向于长三角地区, 首选学校所在地, 其次是北京、上海等大城市, 选择西部城市的比较少, 这表明大部分同学选择发展快、发达的地区, 其次就是选择发达的大城市就业。

2. 您觉得目前大学生最缺乏的能力是什么?

接近一半的同学认为目前大学生最缺乏的是创新能力, 其次是执行力、团队协作能力, 而选择影响力的只占一小部分。

3. 您就业时首要考虑的因素是什么?

绝大部分同学把事业发展平台作为自身就业的首要考虑因素, 其次考虑的是薪水和工作环境, 只有少部分同学优先考虑家长的建议。

4. 您认为目前大学生就业的形势如何?

超过一半的同学认为目前大学生就业形势比较严峻。说明大学生对形势的认识还比较理智。

5. 您面对目前的就业形势是如何抉择?

在目前的就业形势下, 更多的同学选择就业或创业。

6. 您对我校的就业指导有哪些看法?

大部分同学认为我校的就业指导一般或者直接就是不了解, 这说明我院就业与创业指导没能发挥应有作用, 这方面工作必须改进。

7. 您有没有对大学生涯做过规划?

大部分同学对自身的大学生涯都有一定的规划, 也有少数人没有做过任何规划, 这说明大学生生涯规划没有得到所有人的高度重视。

8. 您认为您的各方面能力如何?

回答理论或实践能力欠缺的占大多数, 这说明我院学生缺乏一种自信。

9. 有没有终身学习的思想?

面对如今的就业形势, 很多同学慢慢开始有终身学习的想法。

1 0. 您对你大学毕业后可较快找到工作的自信度如何?

大部分同学对找工作不够自信, 认为还需要提高自身各方面的能力。

1 1. 您能否接受待业期?

超过一半的人不能接受待业期, 一部分人能接受待业期, 还有一小部分人抱着无所谓的态度。

1 2. 您可以承受的待业期是多久?

大部分同学的待业期最长在三个月之内, 也有一部分同学的待业期在半年之内, 这说明刚毕业学生对获得一份工作的迫切心理。

1 3. 您认为目前普通大学生的就业形势怎样?

大部分同学意识到目前就业形势严峻, 尤其是找专业对口的工作更不易。

1 4. 您是否认为当前高学历者就业会更容易?

过半的同学对高学历容易就业持否定态度, 同时也不否定高学历的重要性。

1 5. 您如何看待某些人为了就业而千方百计考证?

绝大部分同学选择是为求职增添砝码。

16.您如何看待专业与工作的不对口现象?因目前的就业形势, 绝大部分同学认为专业与工作不对口现象会给就业造成一定的困难, 但还是可以克服的, 并且容易适应。

17.如果有条件, 您会选择怎样的单位就业?在有条件的情况下, 大部分同学会选择大型公司、名牌企业或自主创业。

18.您最看重就业单位提供的什么条件?大部分同学看重就业单位提供的发展前途, 其次才是薪水、培训机会、良好的企业文化。说明现在大学生就业更看重未来发展。

19.如果要自主创业, 你的目的是什么?大部分同学自主创业的目的很现实, 就是为了赚钱, 只有一小部分人是为了实现自我价值、积累经验或为社会服务。

20.你在大学里或毕业后有否打算自己创业?很多同学打算自主创业, 但是只是停留在想法上而没有实践, 甚至有的同学对毕业后还很盲目。

从调查问卷的回答情况, 我们可以得到以下认识:很多同学都对在大学生活做了规划或是比较详细的计划, 并且已经开始努力去实践。但是, 也有一部分同学完全没有想过自己在学校三年怎么度过, 就是过一天混一日。当然, 那只是一少部分人, 其他更多的同学都或多或少的有点小想法, 并且开始试着去努力实现。他们表示在毕业后都会急于找到一份与自己专业相关的工作, 待业期最迟在三个月到半年之内, 就业的地点偏向于长江三角洲或北京、上海、南京等省会大城市。同时, 大部分同学已经认识到现在的大学生就业比较严峻, 也有一部分同学打算继续学习, 希望用更高的文化水平找到更好的工作。在现在就业严峻的情况下, 大部分同学认为他们最缺少的是创新能力, 另外就是对自己缺乏自信, 因为作为大专生, 在学历面前不如本科生, 没有勇气去迎接社会上的种种挑战。在就业方面, 他们更多是听取过来人的意见, 并且把锻炼自己各方面能力放在首位, 其次才是薪水。由于就业的压力, 还有一小部分同学选择自主创业, 他们的目标不仅仅是自己赚更多的钱, 而是为了实现自身的价值, 或许也是他们少年时的梦想, 凭靠自己的双手创造出属于自己的一片蓝天。

根据调查问卷反映的情况, 有以下几个问题应引起我们高度重视:第一, 就业的地点比较局限, 基本限定在长江三角洲或是各省会大城市;第二, 在校生对自身的认识还不够, 缺乏一种自我认识;第三, 大部分同学对目前的就业情况不很了解, 即使知道的也只是一些皮毛;第四, 我院的就业指导工作存在一定的缺陷, 目前很多同学是没目标、盲目的学习;第五, 有的同学有自主创业的想法, 但是缺少引导与帮助, 一切只能都停留在口头上;第六, 现在我国就业也存在一些无法避免的问题, 我们需要针对这些问题来寻求解决的办法。针对以上问题, 我们可以试着采取一定的措施来解决。

首先, 我院需要加强就业、创业指导。这不仅仅是在大二或大三开设一门课, 应该从大一就开始上起, 让他们刚进大学校门就明确自己的未来是一条什么样的道路, 树立一个正确的人生观、价值观。从大一起培养自我管理、自我学习的能力, 给自己的未来做一个明确的规划, 然后根据自己的职业规划去安排三年的大学生活, 这样远比老师的劝导效果来得更好一些。我们每一个大学生都会有自己的梦想, 想实现梦想就必须付出努力, 我们就利用他们这一“点”, 将它不断扩大, 虽然是星星之火, 但是足以“燎原”。让他们在大学道路上开一个好头, 下面自然就会慢慢走上正轨。其次, 把职业生涯规划工作落到实处。不少学生因为对将来从事的职业缺乏认识, 对自己专业的就业前景不是很清楚, 所以也就形成了盲目学习, 遇到问题、困难时就会选择退缩, 心中没有前进的动力, 最终的选择就只有放弃。另外, 他们还缺乏一种自我认识, 有的同学连自己都不够了解, 整天不知道自己在做些什么, 没有一点危机感。这就需要在校大学生从一开始就进行职业生涯规划, 因为没有规划、没有目标, 学习就会变得盲目, 而有了职业生涯规划迫使学生深刻思考一些问题并要付诸行动。在三年的大学生活中, 学习生活时间是很充裕的, 要按照自己对未来的规划好好努力, 为自己将来实现自己的人生目标打下坚实的基础。当然, 在就业与创业道路上肯定会遇到很多困难或失败, 有的我们无法去改变, 那我们不如试着去适应它、驾驭它, 结果总会比不做任何努力要好。再次, 我们要呼吁政府的帮扶, 政府一些好的政策出台对大学生就业与创业起到促进作用, 但政府帮扶的持续性需要关注。最后, 就业与创业好坏最重要的不是外在条件, 而是其主体—学生。大学生更多的还是靠自己去努力, 个人能力强了自然就不愁好的就业与创业了。

因此, 给在校大学生提出几点建议:树立正确的人生观、价值观, 注重思想上的锻炼;把握住时间, 注重自身综合能力的培养;注重创新, 那才是一切事物进步的原动力;充分利用一切可利用的时间来做更多的事情;经常反省自己, 做阶段性的个人总结;做好每一件小事, 注重细节问题;想将来有所作为, 你就要付出努力。只有你付出, 才可能得到回报;如果你不去付出, 那么必败无疑。

总之, 生活是现实的, 自己的人生道路还在于自己。在人生道路上, 每个人都是“设计师”, 你是否是一名优秀的“设计师”就在于你的人生旅途是否成功、出色。

摘要：对于高校尤其是高职院校来说, 大学生就业与创业工作从来都是重中之重, 课题组成员通过对江阴职业技术学院在校大学生问卷调查和对近几年毕业大学生就业与创业情况访谈, 提出了解决大学生就业与创业问题的对策与建议。

关于大学生就业与创业情况的调查报告篇3

一、基本情况

在调查的20户企业中,共有职工1980名,其中男860名,女1120名。目前,在这20户企业中,共有在岗职工1050名,其余的930名职工全部离岗。在离岗职工中,有171名职工在家待岗未上班,占18.4%;有722名职工到其他用人单位干临时性工作,约占77.6%;有37名职工走上了自主创业的道路,仅占4%左右。这部分自主创业的职工中,虽然数量较少,但他们不仅解决了自己的温饱问题,而且还安置了240名其他职工,这其中又有很大一部分是下岗失业职工。通过以上调查可以看出,下岗失业职工虽然数量较大,但真正走上自主创业道路的所占比例较少。

二、原因分析

职工自主创业的积极性不高,原因是多方面的,有职工自身的原因,有社会环境的原因,也有政策导向的原因,更有有关职能部门在管理服务上的欠缺原因。笔者认为,归纳起来主要有以下几个方面:

1.职工自身缺乏自主创业意识与条件

目前,一些职工的观念仍然停留在计划经济时代,还把就业看作是由政府大包大揽的事情。有的职工觉得自主创业不保险,不如在其他企业中干得更舒心,更实惠。有的职工虽然有创业的想法,但没有启动资金,选不准创业项目,不敢承受创业风险,也没有能力承担创业风险,所以迟迟不能自主创业。

2.就业管理服务体系不够健全

许多职工在自主创业的过程中,遇到各种各样的困难,都不能及时有效地解决,致使他们自主创业的积极性不高,许多职工有自主创业的想法,但遇到困难得不到解决时又打起了退堂鼓。

3.促进自主创业的政策体系不够完善

职工自主创业,首先要从政策上鼓励引导,使他们通过自主创业能够得到实实在在的实惠。政策的倾斜,是引导他们自主创业的重要手段,但目前我国的政策缺乏应有的力度,有的政策在实际操作中大打折扣,影响了职工自主创业的积极性。

三、对策与建议

1.宣传引导,帮助下岗失业人员树立自主创业意识

做好下岗失业人员的思想政治工作,使他们对自主创业有一个正确的认识。要充分发挥各级党组织的先锋模范作用,深入细致地开展工作,要动之以情,晓之以理,导之以法,持之以教。要理解他们、关心他们,多体谅下岗失业人中的处境,想尽一切办法为他们多办实事,帮助他们排扰解难,把党和政府的温暖送到他们的心坎上。针对下岗失业人员普遍关心的问题,做好宣传教育和政策解释工作,把政策讲清楚,把情况和道理说明白,引导大家正确看待当前的形势,齐心协力共同克服困难。对他们反映的实际困难和问题,不推不拖,不回避矛盾,取得他们的理解和支持,引导他们把观念转到中央确定的“劳动者自主择业,市场调节就业,政府促进就业”的基本方针上来,使他们自觉破除一味向政府要岗位、要救济的观念,树立自主创业、灵活择业、竞争就业的思想意识。

要做好这方面的工作,宣传部门要担负起首要的责任,要通过多种渠道,利用包括广播、电视、报纸等新闻媒体,采取多种形式的宣传活动。在宣传过程中,要与劳动保障、工会、财办、工商、税务等部门的密切配合。这些部门要从本部门实际情况出发,结合自身的职能,做好各方面宣传,真正使广大下岗失业人员转变观念,增强自主创业的信心。

2.服务促进,下大力气做好自主创业服务工作

好的政策还要有良好的服务才能更好地落实,搞好就业服务对促进下岗失业人员自主创业将起到不可替代的作用。要把自主创业服务体系建设、为下岗失业人员提供热情周到的服务作为就业工作的一项重要内容。对下岗失业人员实施“一站式”服务,简化下岗失业人员自主创业的相关手续,为他们提供及时便捷的信息服务。要在财政预算内把下岗职工基本生活保障费、劳动力市场建设经费落实留足,积极支持和促进就业、再就业工作。要进一步加强以就业服务机构为主导,其他部门和社会民办就业服务组织共同发展,集职业介绍、职业指导、职业培训、劳务派遣、创业指导、劳动保障事务代理、就业服务技术支持等多项功能为一体的就业服务体系。劳动保障部门每年应根据政府促进就业、控制失业率的目标以及本地弱势群体的就业状况,确定公共就业服务的任务和重点服务对象,争取政府安排促进就业专项资金,设立公共就业服务项目。为适应下岗、失业人员管理服务社会化的要求,应加快建立和完善街道、社区就业服务网络;并以其作为公共就业服务的基层窗口,直接承担对街道失业人员的管理服务工作。建立健全失业登记、失业保险金申领发放、职业指导、职业介绍相互衔接的工作流程和管理办法,为失业人员接受就业服务提供快捷服务。

3.政策扶持,进一步完善并落实自主创业的政策扶持体系

要结合实际,制定出台促进自主创业的有关政策,关键的一点是要坚定不移地落实各级促进就业的优惠政策,尤其是各级各部门出台的减免税费、资金支持、场地安排、简化手续等方面的优惠和支持。只有落实好这些政策,才能真正地把促进下岗失业人员自主创业当成一个解决就业难题、维护社会稳定的重要内容。金融、民政、工商、建设、卫生、税务等部门要破除部门主义和条条框框束缚,不能“帮富不帮贫”,要在各自的职责范围内最大限度地为职工自主创业提供支持,帮助解决工作中遇到的各种问题。

4.培训指导,加大创业培训与指导力度,提高自主创业水平

要坚持“实用、适用、够用”的原则,不断丰富创业培训的内容,使下岗失业人员了解市场运作规则,降低创业成本。按照社会主义市场经济体制的要求,针对自主创业人员的基本素质、职业指导机构和人员的现状及职能,实施有效的创业培训与指导工作,当前应该在以下几方面着手进行:一是帮助和引导失业人员中的谋求创业者树立或强化创业观念,激励创业动机;二是帮助和指导失业人员中的谋求创业者了解和认识创业的主客观条件;三是帮助创业者了解掌握创业选项、立项、操作实施的相关程序与手续;四是帮助创业者学习掌握相应的经营管理规程;五是尽可能地为创业者的创业实践全过程提供必要的政策、信息等的跟踪服务。

关于大学生就业与创业情况的调查报告篇4

——县人大常委会农业和农村工作委员会

为全面了解掌握我县返乡农民工创业就业的基本情况，更好地推动创业就业工作。根据县人大常委会2009年工作安排，县人大常委会农工委于6—7月组织相关人员对全县返乡农民工创业就业情况进行了一次专题调研。现将调研情况报告如下：

一、基本情况

1、我县返乡农民工创业就业现状

根据调查统计显示，受国际金融危机的影响，自2008年下半年以来，截止2009年5月30日止我县返乡农民工人数达3369人，占全县输出总数的1/8，返乡的原因：有1317人受国际金融危机的影响，企业停产、倒闭而返乡；有982人因企业裁员、收入水平下降而返乡；有503人因回家过春节或探亲而返乡；另有567人因用工合同到期或回家创业等原因而返乡。返乡农民工初中及以上文化程度2571人，其中，高中、中专712人，大专以上186人。年龄结构大多数都在26—50岁之间，原就业地主要分布在广东、福建、浙江、上海和省内。每月劳务收入一般为1200—1500元左右。返乡的农民工中，已实现就业创业的有2537人，其中：返乡自主创业405人，推荐就业302人，培训就业294人，自行就业549人，继续外出务工987人，还有837人存在再就业压力，主要集中在龙勾、上堡、横水、思顺等乡镇。根据就业创业意愿调查统计，龙勾、上堡等乡镇30%返乡农民工，有意在家从事农业生产或发展种植养殖业。返乡农民工的特点：从务工地点来看，珠三角、长三角等沿海地区返乡的多，省内地区返乡的少；从技能水平来看，普工返乡的多，技工返乡的少；从文化结构来看，初中及以下的返乡的多，高中及以上的返乡的少；从年龄结构来看，年龄大的返乡的多，年龄小的返乡的少；从输出形式来看，自发外出的返乡的多，组织输出的返乡的少。

2、对返乡农民工创业就业出台的政策和采取的措施

为应对目前的就业形势，县政府及有关部门实施五项工程推动返乡农民工就业创业。（1）培训提升工程：一是实施职业技能提升，培训552人；二是实施青年见习计划，提升实操能力；三是及时将返乡农民工纳入培训券发放范围，投入资金19.96万元。（2）创业扶持工程：一是政策扶持，根据上级文件精神，结合崇义实际相继出台三个文件，2008年12月24日由县政府办公室下发《关于认真做好返乡农民工就业服务工作的通知》（崇府办字[2008]167号）文件，2009年3月10日县政府《关于印发扶持返乡农民工和城镇困难企业下岗职工新创业的实施意见的通知》（崇府发[2009]11号）文件，2009年4月14日《崇义县人民政府<关于进一步做好促进就业工作的通知>》（崇府字[2009]27号）文件。二是资金支持，为自主创业的返乡农民工提供5万元以内的担保贷款，并按规定享受财政贴息；为合伙办企业的返乡农民工提供20万元以内的贴息贷款；对企业新增岗位吸纳返乡农民工和下岗失业人员达到职工总数30%以上，并与其签订一年以上劳动合同的劳动密集型小企业（含再就业基地），可给予200万元以内的担保贷款。三是创业支持，成立创业服务中心;税费优惠，按规定享受全面税收和各项行政事业收费。四是场地支持，继续建设创业孵化基地，继续延伸免租廉租店面一条街；与中小企业局联合在古亭设立中小企业和返乡农民工创业园；把城北大市场建设成赣州西部最大的廉租大市场。（3）载体建设工程：一是稳定三支队伍，人力资源市场队伍，乡镇劳动保障事务所队伍，村级劳动保障协管员队伍。二是实施信息延伸，在32个重点村建设信息公开栏，在县有线电视台开辟用工信息专栏。三是加强两大平台建设，加强人力资源市场和劳动保障平台信息网络及相关设施建设。（4）资金保障工程：一是2009年投入100万元，用于返乡农民工和困难企业下岗失业人员的免费就业再就业培训（包括创业培训和技能提升培训）；二是新增小额贷款担保基金100万元；三是设立100万元返乡农民工和下岗职工创业扶持基金，主要用于引导激励返乡农民工和下岗职工创业补助和贴息。（5）就业优质服务工程：一是倡导“以人为本、人本服务”的服务理念；二是实施一对一帮扶返乡创业的农民工，为其提供政策帮扶、技术帮扶、项目帮扶、资金帮扶等；三是实施三送活动，送岗位，送技能，送政策。四是实施岗位对接。

3、返乡农民工创业就业政策得到进一步落实

半年多来，县委、政府高度重视，相关部门积极工作，返乡农民工创业就业和上级扶持政策得到了进一步落实。3月份，在县城、过埠镇、扬眉镇召开返乡农民工专场就业招聘会3场，提供就业岗位2600多个，现场报名263人；截止3月份，开办各类培训等培训班10期，培训552人；3月份第二周开展政策宣传周活动，为965人提供了政策咨询，为324人提供就业服务，共发放宣传单16856张；到6月底小额贷款贴息81万元。通过与县内11家企业实施岗位对接，签订青年见习计划，帮助412人实现就地就近转移就业。如：红杉木业、华森公司等企业县内招收返乡农民工工人，并保证人平月工资在1000元以上。县农村信用社重点扶持了一批返乡创业的农民工，截止6月底，已发放由县就业局担保的贷款69笔，金额228万元，返乡农民工自行担保贴息贷款559笔，金额1039万元，减轻了返乡农民工创业负担。如：关田镇关田村钟声在外闯荡二十几年，办过服装厂、林场、挖过钨砂。去年年底，他回到家乡无事可做，恰逢县委、县政府出台了大力扶持茶叶产业发展的政策，于是他决定创办福江长飞生态茶场，租田300多亩种植茶叶；过埠镇朱小敏夫妇在广州市海珠区一家服装厂务工多年，公司效益不好，工厂倒闭，朱小敏夫妇也因此失业。今年年初，朱小敏夫妇俩决定回到家乡，自已创业。他们租用过埠街的店面，向信用社申请小额农贷2万元，自资6万余元，在过埠开了福乐家超市。税务部门积极开展返乡农民工税收优惠政策宣传，兑现税收优惠政策，到目前为止，受理了5户经就业局核定的返乡农民工创业税收优惠个体户。

二、返乡农民工创业就业存在的主要问题

目前，我县返乡农民工就业创业存在的问题，既有返乡农民工自身的原因，也有政府引导服务方面的问题。从自身方面：一是就业缺乏一技之长。统计数据显示，崇义经培训输出的农民工仅占10%，主要是崇义职专的学生和少数经过劳动保障部门进行技能培训的农民工。其余90%的农民工靠自发外出谋求职业，对技能培训不看重，也未参加过任何培训。由于知识素质和技能水平不高，文化水平低，很多技能型岗位就业无望，一旦失业，很难实现再就业。二是创业条件不充分。许多农民工有创业意愿和热情，但受资金、项目、自身能力及管理经验的限制，创业条件不成熟；如：创业返乡农民工普遍反映，尽管小额贷款很多，但创业融资仍然比较困难，因农民已在外打工多年，回乡后，贷款担保资产很少，致使贷款难。也有部分农民工具备创业条件，但受思想观念影响，开拓意识不强，缺乏创业勇气，瞻前顾后，空有想法不见行动，如：返乡农民工黄××在东莞合伙办企业，因金融危机的影响，导致企业关停，去年返乡后本想在县城办一家竹工艺厂，自已能够利用的资金有100多万元，但想来想去还是没有勇气，怕亏本。从政府职能部门作用发挥方面：一是培训职能分散。涉及农民教育培训的部门，包括人事劳动、农业、教育等多家单位。由于缺乏统一领导、协调组织的有效机制，难以形成强大的工作合力，宣传面不广，知晓率不高，培训效果不理想，在调查了解中，很多农民工不了解培训地点和时间，没有参加培训。二是乡镇劳动保障平台不够健全。虽然各乡镇已经按要求建设了劳动保障事务所，但人员变动频繁，作用不够明显。三是创业引导不到位。尽管成立了农民工创业培训指导服务中心，但其职能侧重于创业辅导培训、备案登记等方面，在解决创业资金项目、跟踪服务上还没有形成有效机制，致使农民工创业基本处于自主自发状态。四是有些培训机构对返乡农民工培训的实效性，针对性不够强。据反映，有些培训机构对技能培训没有严格要求，对返乡农民工培训认为是一种形式，没有达到返乡农民工培训的效果。

三、返乡农民工创业就业的建议

做好返乡农民工就业创业工作，应按照“鼓励创业，促进就业，以创业带动就业”的思路，双管齐下，多措并举，扎实推进。

（一）拓展劳动力市场。重点是加快信息化建设，架设劳动力市场供求之间的桥梁。应抽调专门力量，深入农村，扎实开展农村劳动力状况专项调查，全面掌握年龄结构、技能专长、就业需求等信息，建立健全农村劳动力信息库，实行分类管理。要充分发挥劳务输出部门职能优势，加强与本地用工单位、外地劳务输入地区的联系与合作，多渠道、多途径掌握各地用工情况，及时发布信息，不断拓宽就业渠道，积极开展宣传返乡农民工的有关政策，使农民工更好地创业就业。

（二）扎实开展技能培训。针对劳动力素质偏低和技能水平整体不高的状况，建议按照“眼前抓就业，长远抓培训”的思路开展培训工作。就当前而言，应结合返乡农民工意愿和需求，抓好分类培训。对技能水平不高、希望继续外出务工的，着重在提高技能水平上下功夫；对于具备创业条件、有志回乡创业的，抓好创业培训辅导，提高创业能力；对年龄偏大、不愿外出的，可开展农业实用技术培训，提高生产技能，增强创业能力。从长远讲，应整合农业、教育等部门培训资源和项目，以崇义职业中专为重点的技能培训基地，围绕钨产业、竹木加工业、种养业和食品加工业等优势产业，进一步加大返乡农民工的培训力度，推动更多的“技术型”农民工在崇义创业再就业，积极开发公益性岗位，安置失业返乡农民工就业，稳定增加农民收入。

（三）加大政策扶持。今年初，省、市、县各级针对返乡农民工创业，出台了一系列扶持政策。政府部门应加强政策宣传，抓好贯彻落实，充分调动农民工创业积极性。放宽信贷审批政策，为条件成熟、可行性高的项目提供信贷担保，解决农民工创业资金难题。同时，将返乡农民工创业项目与招商引资项目同等对待，在用地上给予优先、在税收上予以优惠，工商、卫生等部门应进一步强化服务意识，本着特事特办的原则，为创业农民工办理证照开设“绿色通道”，减免相关费用，全力促成项目早日建成投运。

关于大学生就业与创业情况的调查报告篇5

今年，鄂州全面启动深入学习实践科学发展观活动和城乡一体化试点工作。借此契机，为了进一步了解和掌握我市农村妇女就业创业方面的基本状况及需求，以便有针对性地采取有效措施，在促进农村妇女就业创业和统筹城乡妇女发展工作上取得新的突破，日前，鄂州市妇联采取发放调查问卷、深入基层召开座谈会等形式，对全市农村妇女就业创业情况开展了专题调查。本次调查共发出问卷1500份，回收967份，其中有效卷822份。我们对822份有效答卷以及在乡镇、村妇女干部和农户中走访座谈的情况进行了整理分析，现将调查情况汇报如下：

一、被调查对象的基本情况

在提交有效答卷的822名被调查者中，18—25岁、26—35岁、36—45岁、45岁以上四个年龄段的分别占7.6%、39.4%、37.3%和15.7%；文化程度为小学及以下的占3.5%，初中的占52.8%，高中或中专的占33.5%，大专及以上的占10.2%；已婚妇女88%，未婚妇女12%；在家务农的占51.8%，外出打工者占34.2%，自主创业的占6.6%，赋闲在家的7.4%。

二、农村妇女就业创业基本概况及特点

据不完全统计，目前，在我市15.9万农村妇女劳动力中，在乡务农妇女8.24万人，通过各种途径外出务工或就近转移就业（含在本地农业产业化生产基地打工人员）5.44万人，自主创业妇女1.18万人，还有1.06万名剩余女劳动力闲赋在家。她们因选择不同而分别呈现不同的特点：一是在年龄结构上，外出务工和自主创业妇女年龄相对较轻，90%以上在16－45岁之间；留守妇女年龄大多在40岁以上，另有少部分20-35岁之间的年轻妇女因生育、照顾年幼子女暂时没有外出务工。二是在文化程度上，绝大多数外出务工妇女的文化程度在初中以上，而留守妇女除上述因生育原因暂时没有外出的年轻一族外，其他人与外出务工和自主创业妇女相比文化程度明显偏低。三是在职业特长上，外出务工妇女大都拥有一至两种技术特长,而留守妇女基本没有参加过职业技术培训，没有一技之长。四是思想观念上，务工妇女特别是离乡外出务工妇女及自主创业妇女追求经济上独立和接受新鲜事物的愿望强，敢闯敢冒的精神足，成功的信念意志坚定；留守妇女中则普遍存在“以农为本守家园”的传统观念和“小富即安、小成即满”的保守思想，进取意识不强，畏难情绪严重。

三、农村妇女就业创业存在的问题及原因

改革开放30年来，农村经济发生了翻天覆地的变化，我市农村妇女就业创业局面也实现了巨大突破。本次调查显示，我市有六成家庭经济收入主要来源于外出打工所得；近一成家庭经济收入来源于自主创业；主要收入来自责任田地的家庭不到三成。尽管如此，通过调查我们仍发现，农村妇女就业创业方面存在一些不容忽视的问题，主要表现为“四不”：一是转移就业面不宽。务工的类型主要是在纺织、制衣（鞋）、玩具、电子等工厂做工；少部分妇女从事超市营业、服装零售、餐饮服务或家政服务；还有一些是就近就地打季节性零工，如珍珠制作、做棉花营养钵、农产品采摘及初加工等。二是外出务工收入不多。调查得知，农村妇女外出务工月收入一般在800元至1500元之间，年收入2万元以上的极少。而且工作非常不稳定，受季节性和总体经济形势影响较大。如在调查中问及当前经济危机对外出打工的影响程度时，54.5%的妇女选择“影响较大”，38.2%选择“有一些影响”，仅有7.3%表示感

觉不到影响。三是自主创业的成功率不高。我市农村妇女自主创业的愿望是强烈的，这一点从调查问卷的结果可以判定。在问及“是否愿意自主创业？”时，75%的妇女选择“有创业意愿，但有困难”，只有10%的妇女表示没有创业打算。调查同时显示，农村妇女自主创业成功率不高，目前实现创业愿望的农村妇女只有7.5%。最出乎我们意料之外是，被调查者中“曾经创业，现在已返乡”的妇女竟然有5%。由此可见，农村妇女创业所面临的问题不少、难度不小。四是创业发展的后劲不足。农村妇女创业主要是从事美容美发、服装零售、开副食店、农产品集贸市场坐摊甚至是做小吃、摆地摊等。这些行业资金投入不是太多，对技能上的要求不高，投资风险较小，创业的门槛较低，行业竞争不强，容易进入。但相应地收益回报率也不高，创业资金积累的过程非常缓慢，创业蓄势发展壮大的实力不强、劲头不足。

针对上述问题，我们从自身条件和社会环境两个方面进行了分析查找，认为农村妇女就业创业存在问题的原因主要有如下几点：

（一）自身原因

1、文化素质偏低束缚了妇女就业创业。文化技术素质偏低决定了妇女创新能力相对较弱。一方面，农村文化氛围不浓，尤其是妇女学知识、学技术的主动性差，大部分农村妇女文化程度较低、劳动技能单一，只能从事劳动报酬少、劳动强度大的简单体力劳动，在就业转移中选择岗位的机会十分有限。由于缺乏竞争力，妇女外出就业的信心明显不足。在调查问及“没有外出打工的原因”时，四分之一的人选择了“没有技能，担心工作难找”，一成以上的人选择“文化不高，担心出外吃不消”。另一方面，农村妇女长期生活在相对封闭的环境中，视野不开阔。即使创业，所投资的项目仍在传统领域做文章，其投资项目规模小、缺乏科技含量，不具备高、新、大的特色。这些都决定了农村妇女创业比例最终偏低，规模层次上不去。

2、思想观念落后阻碍了妇女就业创业。一是“男主外、女主内”的传统观念重。相当一部分农村妇女还固守着“男尊女卑“的封建传统观念，认为挣钱养家是男人的事，照顾家庭、赡老扶幼是自己的本份，不敢也不想外出，缺乏就业创业的内在动力。二是“以农为本”的守旧观念重。部分妇女认为农民还是要以土地为生存之本，外出打工创业有风险、不可靠；种田地虽然收入低，但能保证不饿饭。因此她们宁可不捧打工或创业的“金饭碗”，也决不丢下农业这个“泥饭碗”。三是“等、靠、要”的依赖思想重。调查发现有近一成的农村妇女存在着“小富即安”的思想，满足于现状而不思进取，觉得“日子过得来，不想太辛苦”。一些困难家庭妇女缺乏主动脱贫意识，不愿接受新事物，不愿意走出来创业，走出去就业，依赖政府的“等、靠、要”的思想严重。

3、资金不足限制了妇女就业创业。资金不足是妇女创业过程中遇到的最大障碍。在问及“影响创业的原因”时，有71.9%的被调查者选择了“缺乏资金”，资金不足成为限制妇女创业就业的第一位原因。调查显示，有84%的农村妇女对小额信贷有需求，但反映申请手续程序繁琐、严格，真要贷到款比较难。从而导致农村妇女虽有满腔创业的热情，但由于无法筹到所需资金，创业的计划只能不了了之。已创业妇女同样面临资金难题，主要原因是女性创办的企业一般规模较小，固定资产少，难以达到贷款抵押要求，要想扩大规模也存在融资难问题。

4、家务方面的沉重负担拖累了妇女就业创业。当前，我市农村中很多家庭，男劳力外出打工，家庭中老人的照顾，孩子的教育都交给妇女承担，这一现实致使妇女“家门难离”，就业创业的客观条件不足。在调查问及“没有外出打工的原因”时，半数以上妇女选择“要照顾家庭不能外出”，它是影响农村妇女外出就业的主要原因。

（二）外在原因

1、获知就业创业相关政策、信息的渠道不畅。农村妇女与外界接触少，信息量少；加之文化偏低，了解掌握政策、信息的渠道窄小。很多人想外出打工创业却不知道该干什么、能干什么。农村女性就业创业途径主要是靠亲戚朋友推荐和帮带，这使妇女外出就业创业的机

会受到极大的限制。

2、执法机关维护权益不力。虽然近年来外出务工人员被拖欠工资、随时随地被解雇等现象有所遏制，养老、保险等社会保障问题正逐步加以解决，但外出务工者权益受害的个案依然时有发生，在一定程度上挫伤了农村妇女外出打工的积极性。另外，农村妇女由于自身条件不高，在就业机会上几乎没有选择的余地，这使得一些在劳动供求中占据主动权的企业不注重改善生产环境，有的甚至存在严重的污染问题，有的要求妇女从事超时超量和超强体力劳动，这给打工妇女身体健康带来极大隐患。一些妇女由于文化低，自我维权的意识和能力不强，外出打工创业行动频频受挫，使妇女群体在就业创业上的成功几率低于男性。

3、政府及相关部门主动服务不到位。虽然近年来，市委、市政府为推进全民创业，推动农村富余劳动力转移就业方面出台了一系列优惠、鼓励政策，农业、劳动、财政等相关职能部门采取了多项有力措施在农民创业就业上做了一定的工作，各级妇联更是积极开辟渠道，牵线搭桥为农村妇女寻找就业创业门路，但由于各部门帮扶工作力度不强，深入基层不够，服务面不广，且工作缺乏系统性、连续性而收效甚微。4８.４%的调查者表示，在创业就业政策宣传、信息提供、技能培训等方面没有享受过政府或相关部门的主动服务。

四、农村妇女就业创业对策和建议

１、宣传引导，转变观念。

要想使农村妇女走上就业创业之路，最重要是转变观念，强化意识。要主动争取党委政府的支持，充分利用广播、电视、报纸、网络等各种传媒，向农村妇女宣传党的政策和有关促进妇女转移就业和自主创业方面的政策规定，宣传农村妇女就业创业的重要性和“只分行业不分贵贱”的思想，努力在广大妇女中营造“劳动光荣、不劳动可耻”的就业创业氛围。一方面要大力宣传实践科学发展观和男女平等基本国策。用正确的理论影响并促进农村妇女思想观念转变，引导广大妇女树立“四自”精神，激发农村妇女在经济建设中的积极性和创造性，唤起她们的主体意识，帮助其消除“男主外、女主内”的陈旧观念，树立敢于拼搏，敢于创业的新观念，鼓励农村妇女走出家庭，认识世界，发展自我。另一方面要大力宣传妇女在新农村建设中的重要作用。要广泛宣传妇女营销大户和“双学双比”活动等的先进事迹，用身边活生中的事例去激励广大农村妇女，使她们学有榜样，赶有目标，增强自主创业的信心和决心。２、强化培训，提升素质。

目前，农村产业结构迈开了升级和调整的步伐，高新技术的应用将更加广泛，对整体素质偏低的农村妇女就业创业势必带来新的挑战。因此，我们必须进一步加大对农村妇女的学习培训力度。一是开展技能培训工作。联合劳动等相关部门大力开展好妇女技能培训工作，制订出培训计划、培训内容。根据妇女的文化层次、技能水平，搜集和筛选出一批适合妇女再就业的项目，不定期举办妇女就业培训班，帮助广大的失业待业妇女尽快撑握一技之长，逐步形成“市场引导培训，培训促进就业”的新机制。二是大力开办女性创业培训班。借助“双学双比”活动，采取多形式，多渠道、多层次开展文化科技培训工作，组织妇女学文化、学科学、学管理、学营销、学习现代市场经济发展所需的各类知识，使培训内容日益丰富，培训规模不断扩大，培训层次逐步提高。通过培训，激励女性自强自立，增强创业意识和开拓精神。同时要创造条件，启动培训与提供小额贷款相配套的激励措施，探索“以培训促进创业，以创业带动就业、促进就业”的新模式。

３、优化服务，拓宽渠道

一是强化服务。联合相关部门和企业，举办劳务洽谈会、招聘会等活动，及时向妇女就业创业提供信息咨询和指导，并积极主动地加强与用人单位的联系，争取用人单位的支持，为农村妇女创造更多的就业机会。二是搭建平台。要解放思想，集思广益，创新工作思路，从当地妇女实际需求出发，搭建适合农村妇女就业工作平台，拓展就业渠道和就业领域，积极开发公益性就业岗位，优先为农村妇女提供就业机会，努力把未就业妇女人数控制在最低

程度。

４、解决难题，扶持创业

关于大学生就业与创业情况的调查报告篇6

随着市场经济的深化发展，各地在大力推进经济科学跨越发展的同时，积极实施人才发展战略，以人力资源优势促进经济结构转型升级，其中吸纳大学生（特别是本地大学生）就业创业是有效手段之一。2008年，**市政府组织成立了“**市高校毕业生创业就业联盟”，并出台了《**市高校毕业生创业就业工作实施意见》，以优越的条件吸引本地大学生返乡就业创业，一定程度上解决了当前高校毕业生“创业就业难”现象，也为**市经济社会发展起到了积极的促进作用。

应当说，大学生返乡就业创业工作是一项集地方政府、各地高校、用人单位和大学生的社会系统工程，其中地方政府在政策引导、措施推行和就业创业服务等方面的举措对该项工作起到至关重要的作用。为了解**大学生返乡就业创业的基本状况，课题组进行了实地调研，从政府职能部门、用人企业和部分大学生等多个层次展开调查，重点了解政府落实大学生返乡就业创业政策的情况，厘清政府的难题和困惑，并提出应当采取的措施，努力为政府决策提供参考。

一、基本情况

**自2001年以来一直位居全国县域经济百强县，较强的经济实力为大学生就业创业奠定了坚实的物质基础，促进该项工作取得了良好业绩。

（一）通力协调，多措并举，创建良好的就业创业外部环境

首先，以落实“人才强市”战略为抓手，由市委主要负责人亲自挂帅成立了市人才工作领导小组，并联络54家机关、事业和企业单位成立了“高校毕业生就业创业联盟”，各乡镇、部门也普遍建立了相应的工作网络，在此基础上形成了诸如职责分工、例会、联系点和联系专家、信息定期上报等一系列工作制度。市人社局负责大学生返乡就业的具体工作。形成了市委统一领导，组织部门牵头，有关部门各司其职、密切配合，社会力量共同参与的工作格局，造就了良好的工作环境。

其次，以“政策引人”的具体目标为导向。参照中央、省市政策规范，结合实际，细化任务，明确措施，**出台了《高校毕业生就业工作意见》和《关于进一步做好特困家庭大中专毕业生就业工作的意见》。同时，为进一步吸引高层次人才来**创业，市委、市政府又相继出台了《关于吸引和用好优秀人才的实施办法》、《关于在市经济开发区（园区）开展人才特区试点工作的意见》、《**市高层次创新创业人才引进计划实施办法》、《**市海外优秀人才引进计划实施意见》、《关于鼓励科技孵化企业入驻科技创业服务中心（**市留学生创业园）的若干政策意见》等一系列文件和办法，从三个方面给予优惠：一是从财政拿出专款用于对各类人才补贴，具体包括：安家补贴5-100万元、年生活补贴1.5-5万元；企业引进的紧缺专业普通高校本科毕业生每人每年生活补贴6000元；用人单位自身培养各类人才，获得博士学位的资助6000元，获得博士学位并取得博士研究生学历的资助10000元；获得硕士学位的资助2000元，获得硕士学位并取得硕士研究生学历的资助3000元。二是对引进正高职称或博士研究生以上的人才的配偶或子女给予政策关怀，规定这类人才的配偶或一名子女如系普通高校本科毕业且专业对口的，事业单位在编制空额内可直接聘用。三是切实解决企业优秀人才的后顾之忧，为此，**独家出台了《企业优秀人才参加事业养老保险的暂行办法》，把企业优秀人才缴纳事业养老保险的工作真正落到实处。

第三，大力倡导尊重知识、尊重人才、爱护人才好风尚。全社会积极倡导“爱护人才就是促进发展、浪费人才就是妨碍发展、刁难人才就是破坏发展”的理念，在具体工作上，以能力和业绩为导向积极探索建立人才考核评价机制、选拔任用机制、流动配置机制和资金投入机制，加大对优秀人才的表彰奖励力度。部分企业对优秀人才和新录用大学毕业生实施了从个人生活到工作的全方位关怀，激发了各类人才创新创业的热情，增强了企业的吸纳大学生就业的信心，增强了大学生返乡就业创业的吸引力，形成了较为和谐的人文环境。

（二）多方合作，群策群力，形成有效的就业创业工作机制

1、健全分类管理机制。为强化对大学生返乡就业创业工作的管理力度，提高服务水平，**把高校毕业生分为优秀人才、创业大学生、就业大学生和困难大学生等四类。对优秀人才给予优惠政策，从安家和生活补贴、配偶及子女照顾以及提高养老保险标准等方面给予特殊优惠，确保引进人才、用好人才、留住人才。对创业大学生重点进行创业扶持，落实了“三个放宽”（市场准入、贷款额度和贷款次数等三放宽）和“三个优惠”（税收、补贴和收费等三优惠），实施了“三进”（进社区、进乡镇和进校园）、“四复合”（小额贷款+创业培训、实用技能+创业培训、项目开发+创业培训、创业孵化+创业培训）和“五统一”（统一目标任务、统一培训计划、统一教学师资、统一教学方法、统一绩效考核），市委、市政府建立了“万个创业项目触摸屏”，至2011年底，累计发放小额贷款550万元，扶持92人成功创业，成功推介创业项目45个。对就业大学生积极引导就业，通过定期举办“高校毕业生就业现场招聘会”、“高校毕业生就业网上招聘周”、“非公经济服务月”、“大中专毕业生就业服务月”、“高校毕业生就业服务百日行动”、“四送服务”等专题活动，促进高校毕业生及时就业、充分就业。对困难大学生加大援助力度，统一发放“就业失业登记证”，凭证享受各项扶持政策，对吸纳城镇“零就业”家庭、农村“零转移”家庭和特困家庭生高校毕业生的用人单位，给予社会保险补贴和3000元/人的一次性岗位补贴，成立了由71家企业组成的就业帮扶基地，成功帮扶102名特困生实现就业。

2、实行联动合作机制。2008年，“**市高校毕业生就业联盟”的成立，使政府公共资源和社会优势资源实现合理配置，形成了由政府主导、高校配合和社会共同参与的联动合作机制，推动了大学生返乡就业创业工作的顺利进行。首批54家联盟单位由机关、事业单位、市骨干企业等组成。联盟成立后，成员单位在就业双选、特困帮扶、见习实习、就业研讨等系列工作中显示出了联动合作的巨大优势和示范带头作用，为促进大学生返乡就业创业工作提供了一个全新的载体和平台。2011年，就业联盟单位提供就业岗位1350个，就业见习岗位250个，吸纳就业见习人员113人，录用率达95%以上，吸纳特困家庭及零就业家庭毕业生51个，占登记总人数的71%。

3、规范考核激励机制。将促进大学生返乡就业创业工作列入乡镇、部门“三个文明”百分考核的内容，从政策落实、就业创业服务等方面进行考评，连续多年把高校毕业生就业指标作为为民办实事的内容，实行“一票否决”。

（三）统筹兼顾，狠抓落实，健全科学的就业创业工作体系

1、探索建立创业服务体系。鼓励大学生自主创业，以创业促就业是从另一侧面解决大学生“就业难”问题的重要途径，为此，**从大学生创业服务入手，积极探索建立覆盖全市的网络化创业服务工作体系。目前已经开展的服务项目包括“一站式超市化”服务、“两个平台”建设和“三位一体”的项目跟踪服务。“一站式超市化”服务就是引入“超市化”的自主选购模式，配备快速启动机制，适时成立了“**市创业服务超市”。“超市”由人社部门牵头，各职能部门配合，对有意向自主创业的大学生实行“一站式”服务，真正做到“部门集中服务、优惠集中办理”。“两个平台”建设就是在市、乡（镇）、行政村等三级分别建立创业公共服务和创业孵化基地两个平台。一方面，从市场准入、人员招聘、资金扶持等多方面为自主创业的大学生提供便捷、高效的服务；另一方面，对尚不完全具备自主创业条件的大学生，可以先进入创业孵化基地进行培育，让他们在“基地”修炼内功，提高创业能力，仅2010年进入孵化基地培育的大学生就有135名。“三位一体”项目跟踪服务即在项目征集开发、推介发布和跟踪指导等三个环节实现全程跟踪服务，同时，定期举办大学生创业设计大赛，设立青年创业基金，从源头上强化创业扶持。

2、整合完善公共服务体系。推进大学生返乡就业创业工作是一项系统工程，建立完善的公共服务体系应当是首当其冲的。对此，**借助行政机构整合的契机，率先进行了人力资源市场和人才市场的合并，切实解决了过去条块分割、各自为政的被动工作局面。同时，积极利用现代网络传媒，实现了**人才网、**人力资源和社会保障网、**市创业就业服务网等三网之间互通链接，实现了资源共享、联动服务。为把扶持大学生返乡创业工作真正落到实处，**按照整合资源、政府推动、市场运作、降低成本、配套服务的原则，充分利用“一区四园”、各类市场、社区的中小企业聚集适合大学生个体创业的场所，建成了鑫都大学生创业孵化基地、黄桥大学生村官创业园、大学生创业孵化基地、大学生创业实训基地等场所载体，为大学生初创企业营造一方沃土。在具体服务过程中，以“就业服务卡”为媒介，全面掌握已登记大学生的就业创业信息，实现了就业服务、创业扶持及优惠政策落实的“一卡通”服务。市公共人力资源市场还设立了高校毕业生就业创业服务的专门窗口，为高校毕业生提供创业咨询、求职登记、信息查询、职业指导、素质测评、人事或劳动保障事务代理、优惠政策咨询办理等系列服务。

3、尝试规范见习培训体系。见习制度是大学生就业创业的“减压阀”，大学生通过见习锻炼，了解和熟悉行业工种运作规范，提高处理复杂问题的能力，为今后的职业发展提供有效指导和良好借鉴，尽快成长为符合用人单位需求的优秀劳动者。同时，见习制度将加强大学生对专业理论知识的理解，为其进一步的学习和深造提供实践经验和研究样本，也在大学生和用人单位之间建立起良好的双向选择空间。**在61家单位建立了就业见习基地，至2011年底，共吸纳见习大学生613人。为规范见习培训制度，**一方面强化见习培训，除开展统一培训外，还安排专门带教老师对见习人员实行“一对一”指导，帮助他们迅速提升就业能力；另一方面，强化对基地和见习人员的考核，实现了人才中心、见习基地和见习人员的网上互动，及时发现和处置见习过程中遇到的矛盾和问题。

二、问题与原因分析

1、就业创业政策未完善，操作力不够

政府的政策或者法规的内容与社会的进步、变化不协调，还没有深入了解大学生的需求。首先，文件规定多而法律规定少，缺乏统一的政策规划，大学生就业立法在我国基本空白，相关配套的制度并不健全。涉及大学生就业促进的法律只有《劳动法》、《就业促进法》和《高等教育法》三部，而专门针对大学生就业促进行政法规一部也没有，仅有《暂行规定》式的部门规章，其法律效力层级很低，主体职责不清。其次，政策制定原则过多而措施过少。大学生就业支持政策可操作性、激励性匮乏。2009年省《就业促进办法》已经出台，原则性较强，缺乏可操作性，各地应当结合实际进一步细化规范，但鲜有具体规定。再次，政策的制定缺乏针对性。往往把高校毕业生作为一个群体来进行对待，表面看来似乎平等，但大学生对出身地或学习地有着天然的地域认同感，如果政策的内容不能体现这一现实，在一定程度上挫伤了大学生（特别是出身于农村的大学生）返乡就业创业的积极性。

2、政策落实成效欠佳，执行力不够

政府出台的就业政策与法律覆盖面虽说比较广，但在实际执行中却未落到实处，往往拘泥于形式，并不能达到预期效果，多数毕业生无法从中受益。由于政府无法对多数用人单位（如企业）的招聘规定进行限制，因而，所谓平等就业的规定在现实中不能完全得到体现。比如，不少用人单位在具体招聘的过程中往往会设置一些诸如性别歧视、专业门槛、文凭限制、身体健康规定和技术熟练程度等方面的障碍。依照这些歧视性规定招聘的大学生虽然会让用人单位在较短时间内获得可见效益，但不利于人才发展的长远规划，应当平衡取舍。同时，不少就业创业优惠政策往往拘泥于形式，实际能符合就业优惠政策条件的大学生占比较少，就业创业政策在完善、执行、成效上有待于进一步提高。

3、所供就业岗位层次低，吸引力不够

从人力资源市场提供信息看，自2009年以来，**每年职业需求人数均超过了求职人数总和的两倍多，似乎大学毕业生“就业难”问题不难解决。但从行业分布分析，制造业和批发零售业是其中的重头戏，占需求总职数的65%以上，需求缺口排名前五位的职业分别是裁剪缝纫工、加工中心操作工、车工、化工产品生产工和焊工，职业层次比较低，对大学生没有吸引力。而求职缺口排名前五位的职业分别是织造人员、营业收银员、文员、A照司机和计算机操作工，且职位数很少，仅占总需求职数的2%强，无法减缓大学生求职增加的趋势。

4、创业实践失败者较多，参照力不够

通过调查得知，虽然多数大学生己经意识到创业的重要性，但大学生参与创业实践的比例仍然很低，准备创业的大学生和真正参与创业的大学毕业生仍属凤毛麟角，且大学生自主创业的“三大困难”即筹集创业资金难、市场销售难和大学生的创业知识、经验和能力欠缺等在现实中仍未得到有效的解决。故而，所谓自主创业对绝大多数大学生而言依然是可望而不可及的目标。就**的情况看，创业成功的典型仅几例，创业成功率达不到1%，缺乏现实的参照典范，使得不少大学生对自主创业望而却步。

5、指导与见习形同虚设，连接力不够

目前，大学毕业生多为独生子女，父母的过度关爱加上自身的不努力，使得不少大学生在见习过程中仅限于应付，几乎不参与见习单位的日常工作，带教老师的指导也处于交差事状态。大学生得不到实践的锻炼，在能力上得不到用人单位的认同，双向选择时连接力淡化。

6、大学生社会适应性欠缺，就业力不够

从部分用人单位的调查得知，已就业大学生在工作中总会出现多种问题，这表明大学生的整体就业能力有待增强，主要表现为三个方面：一是职业生涯规划设计意识不强，对自己的认识不够。相当一部分学生没有“职业生涯规划”概念，不清楚自己的优势和劣势，不知道自己的兴趣与能力所在，不能全面正确地认识和评价自己，少数人还表现出盲目的“精英”意识。实际中往往是好高骛远、眼高手低，抑或随意就业、被动就业，工作上缺失职业目标和责任意识，频繁跳槽等任意枉为现象时有发生。二是专业技能储备不够，创新能力不强。受应试教育影响，许多大学生“挤过独木桥”之后就开始懈怠学习，甚至是厌倦学习，专业技能严重不足，对于实践与创新能力的培养更是少有在意，与用人单位的相关要求存在一定的差距，不少大学生在很多时候不得不陷入任务无法有效完成的窘境。三是综合素质有待进一步提高。校园生活与社会生活之间的差异使得许多大学生措手不及、无法应对，于是在面对挫折、失意甚至是失败时不少大学生就会不思进取、怨天尤人，抗挫折能力不强。在人际交往中，大学生的表现两极分化或自负或自卑。自负的以“精英”自居、目空一切；自卑的则小心谨慎，放不开手脚，表现怯懦。还有少数大学生集体观念淡薄，缺乏互相帮助及协作精神，不能与同事和睦相处，欠缺团队合作精神。

造成上述问题的原因很多，大学生以及社会用人单位毋容置疑存在许多不足之处。单从政府这一主体的角度进行分析，主要在于三个方面：一是责任意识与服务意识相脱节，认识不到位；二是政策内容与现实状况街接不够，被动应付多；三是工作思路狭隘，参与主体单一，机制运行不协调。

三、对策措施

切实改变当前被动局面，应当从以下三个方面入手：

（一）把握三个原则

1、责任原则。促进大学生返乡就业创业不仅是一个现实的社会问题，更是政府的一项重要职责。地方政府应当在明确角色定位的基础上，协调高校、用人单位及大学生等主体之间的利益关系，在对高校就业创业培训的课程设置监管、引导大学生就业创业、监督用人单位的招聘政策等方面发挥主导作用，以满足大学生的合理需求。同时，还要深入调查返乡大学生群体的特点、困难和需求，增强回应性，提高政策制定的参与程度，使政策的目标利益最大化。

2、服务原则。地方政府更多的是公共产品的供应者而非生产者，应强化服务意识，转变职能，完善公共服务平台，在就业创业政策解读、宣传和执行、用人岗位的合理设置、用人单位与大学生之间的桥梁沟通、大学生见习实习服务和返乡大学生权利保护等方面提供全方位的服务，为返乡大学生编织坚实可靠的社会安全网，在最大范围内促进大学生返乡就业创业的公平正义。

3、创新原则。就是要拓宽工作思路，突破以往单一部门独木难支的被动局面，从影响大学生返乡就业创业的各方面因素着手，通过明确主体定位，整合有效资源，改进工作方法，把政府、用人单位和大学生等各方利益协调一致，确保工作机制的有效运行。

（二）做好三项工作

主导

政府应当积极发挥主导作用，通过改善就业创业环境、完善政策扶持体系、搭建公共服务平台、加强就业创业管理等工作，促进创业，保障就业。

引导

通过政策引领和利益驱动，一方面促进用人单位提高认识、放远眼光，主动取消歧视性招聘政策，在保障就业、积极吸纳大学生实习见习和人才培养上发挥建设性作用；另一方面，倡导返乡大学生树立正确的就业观、择业观和创业观，帮助他们进行必要的心理调适，正确地进行自我评价，以适应环境，规划自身职业生涯。

疏导

鼓励大学生放下架子，走向基层。通过在基层的实践锻炼强化技能、积累资本、体现价值。

（三）创新工作机制

针对**返乡大学生就业创业中存在的问题，应当充分发挥地方政府、私营部门、社会组织的互补优势，对不同类型的公共服务和公共产品分类选择不同的运行机制，才能形成多元化的、全方位的立体公共服务工作体系。具体地说，就是分别在改善就业环境、构建服务网络、开展实习项目、加强创业扶持等四个方面创制相应的运行机制（如表所示）。

表：返乡大学生就业创业工作运行机制

项

目

运行机制

地方政府

社会组织

私营部门

改善就业环境

主导

推动

配合构建服务网络

财政支持

负责动作

鼓励参与

开展实习项目

挖掘资源

承包动作

挖掘资源

加强创业扶持

搭台

推动

唱戏

1、改善就业环境：政府主导，社会推动，企业配合。严重的“厚公薄私”心理已成为影响返乡大学生就业创业的重要因素之一。改善就业环境是转变返乡大学生就业创业观念的主要手段。建议**应当结合实际，通过完善社保体系，给予到非公有制企业就业的大学毕业生一定的社保补贴或适当提高其社保待遇，在工作时间长度、福利待遇安排、劳动权益保障等方面规范私营企业的运营，增加私营企业对大学生的吸引力，为返乡大学生进私企提供有力的利益保障和制度支撑，积极引导返乡大学毕业生到私营企业就业。同时，充分利用就业创业联盟、商会、妇联、团委、个体私营协会等社会载体，由社会组织利用其既有的网络基础进行广泛宣传和倡导，积极推动企业参与。

2、构建服务网络：财政支持，社会运作，企业参与。充分调动各方资源，推动构建就业创业服务网络是完善就业服务的有效措施。**可以结合本地实际，以高校毕业生就业创业联盟为龙头，着力构建四位一体的就业服务网络，以增加大学生就业的砝码，提升大学生的就业能力，实现大学毕业生与用人单位的“双赢”。四位一体就业创业服务网络具体是指由政府、高校、社区组织、行业协会等四种组织为主体共同参与构建返乡大学生就业创业服务网络。其中，政府作为就业服务的提供者，给予财政专项补贴和政策优惠；高校、职业技术学院等作为服务的生产者，提供培训场地和培训服务；社区组织负责摸底统计和服务回馈等；行业协会发挥资源优势，引导企业积极参与“订单式培训”，服务内容主要包括职业技能培训、就业定位指导、就业心理辅导等。

3、开展实习项目：多方挖掘，面向基层，改进模式。开展大学毕业生实习计划是通过社会广泛动员以弥补个体先天社会资本不足，促进返乡大学生就业创业的一项重要手段。**应当充分挖掘政府部门、企事业单位、其它部门等多方资源，为返乡大学生，尤其是家庭困难的大学生创造实习机会和就业机会。比如，政府充分提供基层社会管理和公共服务岗位，鼓励返乡大学生深入基层，参加新农村建设、城市社区建设，提升基层社会管理和公共服务水平，尽可能实现“一村（社区）一专职大学生工作者”；企业建立“青年就业创业见习实习基地”，提供岗位，并优先聘用见习实习大学生就业；鼓励个体私营协会等社会中介组织承包返乡大学生见习实习项目的运作，由其负责联系基地，向基地推荐学员，协助做好管理以及其它相关的跟踪服务工作。

关于大学生就业与创业情况的调查报告篇7

1 调查研究对象与方法

调查研究对象是南京航空航天大学金城学院大三大四的学生, 涉及管理系、经济系、外语系、信息工程系等专业。采用随机调查方法, 主要采用发放问卷及当面采访的方式。我们在图书馆随机采访了多位大三大四的学生并发放问卷且当面全部回收, 没有无效问卷。故此次问卷具有真实性。

2 调查结果

2.1 就业意向与就业选择相符的比例仅为25%

一位经济系大三的学生表示她的专业是会计, 但是她的意向是同声翻译, 问及为什么她没有选择同声翻译的专业, 她认为该专业就业难度较大而且高考时个人分数较低未能达到翻译专业要求, 但为了自己的理想, 虽然她学的是会计但是她也在积极学习英语。同时一位大四毕业生也抱怨他到现在还没找到工作, 他学的是软件工程, 这种工作对技术要求很高, 他在上学期间并没有用功学习, 导致专业技能较差, 用人单位也一再拒绝, 这位学生现在的想法是只要有份差不多的无关专业的工作, 他都愿意去尝试。但如果他的工作无关专业, 他本人也觉得大学四年的学习价值未能得到体现。类似这种专业不对口的现象很多, 一种可能进入大学所主攻的专业就不是自己喜欢的, 违背了自己的就业意向;另一种就是由于个人其他原因导致专业知识缺乏, 不能满足用人单位的要求。

2.2 招聘会针对性差

就本次调查来看, 90%的学生是在大四关注就业形势的, 只有少数人是在大三开始关注的, 这也说明在就业准备上大学生应该更具有主动意识。大学生的就业渠道有以下几种:校园招聘会, 网上投递简历, 人才市场招聘, 自主创业, 父母介绍等。其中社会性人才招聘会和校园招聘会是大学生获取就业机会的主要方式。在调查中有的学生提出应提高校园招聘的针对性, 因为只有专业对口率较高的招聘会才能提高就业的成功率。

2.3 就业心态消极

48%的学生对自己的就业前景信心较高, 45%的学生不看好自己的就业前景, 还有7%的学生没考虑过这个问题。从以上统计结果看, 大部分同学对就业前景的态度较为消极。在专业与工作性质的问题上, 60%的学生愿意选择一份与专业有关联但不一定对口的工作, 还有15%的人一定要求自己的工作与专业对口, 7%的学生也愿意选择一份与专业无关联的工作, 剩余的18%表示从未考虑过这个问题。我们通过对学院近年来毕业生就业数据的统计发现, 在实际情况下只有25%的人数的工作是与专业真正对口的, 即专业对口率只有25%。

2.4 对初次就业薪酬期望值高

对于刚刚毕业步入社会的人对将来薪酬的期望值, 1000-2000的占17%, 2000-3000的占68%, 3000以上的占15%。而大学生对于薪酬标准的考虑因素主要是以下三个方面:第一, 对专业行情的了解 (53%) ;第二, 对自身能力的评价 (31%) ;第三, 用人单位的实力 (16%) 。这个调查结果显示学生期望的薪酬在2000-3000元, 但是也有很多人宁愿选择不对口的高工资也不远选择专业对口的低工资。薪资的高低也在很大程度上影响了大学生的最终就业选择。

2.5 用人单位根据工作要求对性别有一定要求, 女生较为弱势

很多工作其实是具有性别歧视的。以物流管理专业为例, 这个专业的女同学相对男同学很不容易找到本专业的工作。主要是因为如单位需要经常性加班, 搬运货物或者进行运输工作效率低下, 送快递收订单工资也较低等。这就违背了她们的就业意向, 因为这种专业的学生很多是高考时调剂过来的, 学校的不合理调剂也影响了就业意向。在社会工作中, 部分专业女生相较男生而言较为弱势, 性别也是改变大学生最终就业选择的因素之一。

2.6 就业地点也影响了最终就业选择

有少部分人表示工作地点也会导致他们改变就业意向, 他们愿意毕业去发达城市运用自己的专业技术奋斗, 可是父母却极力反对他们外出工作, 在家乡自己的专业并不能得到相应的报酬, 父母却为他们另谋出路。

总结以上统计结果可以得知, 招聘形式、就业政策、就业心态、薪资期望及工作的偏向性均能影响就业选择并导致就业意向的改变。

这是一个求职大军遭遇事业恐惧的时代, 是一个追逐挑战又渴望成功的时代。求职择业对大学生来说既是难得的机遇, 又是严峻的挑战。我校大学生的就业价值观念呈现多元化, 复杂化的状态, 择业意向表现出鲜明的时代特征。他们追求自我发展, 强调自我价值的实现, 重视经济利益, 现在出现的种种现象不仅会影响眼下的择业观, 还会影响以后的成长与职业发展。

3 对提升大学生就业率的建议

俞敏洪说过:一个人要实现自己的梦想, 最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。针对这种就业意向与最终就业选择不一致的现象, 我们提供了建议, 提出意见不是在于让学生放弃原本的就业意向而向现实低头去做自己不喜欢做的工作, 而是在有梦想的基础上做自己基本的工作, 不可好高骛远。

3.1 大学生自身就业观念的改变

从2001年毕业率就一直在上升但是就业率却在下降, 一增一减, 两个数字非常直观的告诉我们:就业越来越成为问题, 而且是一个暂时无法解决的问题。不管什么情况, 无论是学校调剂还是父母替你选的专业, 既然选了就要认真学习专业知识, 除非毕业生有能力胜任自己喜欢的其他专业的工作, 否则请认真对待现在学习的专业。如果实在不愿意从事相关工作, 也需要进行其他专业知识点系统学习等待时机成熟, 千万不要好高骛远, 守树待兔。现今社会没有相关学历是很难顺心如意找到工作的, 考虑到严峻的就业形势, 必须先就业再择业, 的毕业, 在坚持梦想的同时不要原地打转。必须得认清现在的就业形势, 不是工作找你而是你在找工作, 不是工作符合你的条件而是你得符合工作的条件, 不是你愿意选择什么样的工作就有什么样的工作等你, 而是你有没有相应的技术与工作经验。我国结构性失业很严重, 大学生已不再是高高在上的天之骄子, 我们要从实际出发, 建立正确的积极的就业观, 摆正心态, 正视现实, 既不急于求成也不优柔寡断, 善于抓住机会做出选择, 到社会最需要的地方去。从短期来说, 自身的效用可能没有达到最大, 但从长期来看, 随着社会经济的不断发展, 自身潜力不断开发, 边际效用也会不断增加, 实现学以致用, 发挥自身特长, 实现自身价值。

3.2 学校应加强对学生的就业指导, 帮助学生进行职业规划

通过调查我们发现, 很多学生就业时在最初意向和实际专业中摇摆不定, 一方面自己只有实际专业的证书另一方面又想着梦寐以求的工作, 主要是缺少指导。因此, 我们学校应做好毕业生的就业指导, 同时还可以在低年级的学生中开设相应的职业规划课 (下转第181页) (上接第129页) 程, 教育学生们从长计议, 早做准备。学校应以就业为导向, 加快推进高校改革。而且学校在最初招生时应最好遵循学生的第一志愿, 假使真的不能满足第一志愿应立即和学生进行协商, 这在很大程度上避免了最初就业意向和实际专业的不一致。

3.3 广泛邀请用人单位, 举办校内供需洽谈会和招聘会

洽谈会和招聘会不要求“大而全”, 而是要“精益求精”。便于学生参加, 而且能够有效提高毕业生的就业率, 促进毕业生充分就业。通过这种形式的就业指导, 及时准确地把当前最新的就业信息传达到毕业生那里。

4 总结

首先毕业生要正确认识自我, 提高自身的综合素质。大学生就业难, 在很大程度上市因为他们期望值高, 自身定位不准, 理想与现实脱节。大学生要成功就业就必须放下架子, 低姿态进入社会, 甘于在普通岗位上寻求新的发展机会。同时保持良好的就业心态, 遇挫不气馁, 成功不狂妄。再者, 确定正确的就业方向, 我们必须面对现实, 根据实际情况转变观念, 不过分看重薪资水平而应重视自己的能力水平, 从而最大程度发挥自己的智慧才能, 其次, 打破死饭碗, 灵活就业或非常规就业将成为十分重要的就业形势, 投身于零时工小时工季节工等弹性工作制中。最后借助各种手段, 把握就业机会。希望同学们能认清现实, 尊重最终就业选择, 假使有机会在奋斗自己的意向工作。

摘要：目前大学生就业问题已成了社会高度关注的问题, 尤其是在现在金融危机的严重打击及世界整体经济状况不佳的情况下, 就业情形更加让人担忧。为研究如何解决大学生就业问题, 本文对大学生就业意向和最终就业选择展开了调查。目的在于帮助大学生生明确就业方向及给还没有就业意识的学生提供一定的信息。本文包括三个部分:一是对调查情况的陈述;二是分析总结调查结果;三是针对现状提出建议。

关于大学生就业与创业情况的调查报告篇8

关键词：大学教育创新创业能力培养调查分析

一、培养创新创业能力的重要性

“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”是党的十七大报告提出的推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之一，也是建设创新型国家战略的重要组成部分。在2014年9月份的达沃斯论坛上，李克强总理明确发出“大众创业、万众创新”的号召，随后国家出台了支持、鼓励和引导符合条件的创业者自主创业创新的政策。大学生作为建设有中国特色社会主义事业的接班人和后备军，是最具创新创业潜能的群体，也是创新型国家建设过程中最积极最活跃的因素，肩负着重要的历史使命，因而，挖掘和开发其创新创业潜能，培养和提高其创新创业能力，对于缓解就业压力、构建和谐社会、建设创新型国家具有积极而重要的作用。

二、创新创业能力的调查分析

针对大学生创新创业的能力培养问题，我们进行了问卷调查，调查本校及其周边大学的一些学生，通过他们了解到一些关于这个问题的情况。通过调查我们发现高校都能积极响应国家号召，鼓励大学生创新创业，并进行这方面的教育，也有50%的人想组建团队进行创业，然而有33.33%的人有这个创新创业的想法，但没有这方面的能力，有25%的人想法和能力都没有。这说明高校在培养大学生创新创业能力这一方面有欠缺，还是坚持原来的教育模式，形式单一，没有与时俱进地进行教育方式改革，或者说大学生综合素质有待提高。

通过调查我们还发现大学生认为要想创新创业要具备以下能力：发现、分析、解决问题，团队合作，组织协调，创新感知，领导决策，动手操作，自主学习，社会适应，收集和处理信息，机会识别，销售及管理。实际上这些能力并不是人人都具备的，因此调查者中有66.67%的人说自己不具备这种创新创业能力。因此，能力培养是高校及社会的重大任务。但通过调查发现有些高校在这一方面做得还是挺好的，举办一些相关活动，比如邀请社会成功人士进行讲座，对大学生进行创新创业教育，但是据我所知讲座已经被功利化了，或者说演讲者的演讲没有打动人心，这种教育方法并没有起多大作用。高校提供创新创业平台，用积极的政策鼓励学生创新创业，积极的政策包括资金扶持，评各类先进有优先权，加学分，等等。我认为这种方法就是一种实战，让有能力的学生组建团队真正创业，在创业中积累经验，积累知识，提高能力。如京东派校园店，为高校学生提供实习和就业机会，为高校创业项目提供支持，助力品牌孵化。还有一些课堂上的创新，如翻转课堂，改变传统的教育模式，以学生为主，由学生讲课，老师听，锻炼学生的组织能力、演讲能力，同时会举办一些智力挑战游戏、大大激发学生的思维、想法，有助于学生的创新创业。

三、创新创业能力欠缺的原因分析

高校在对学生进行创新创业教育及能力培养后，学生的能力有所提高了，但也有欠缺。据调查，主要原因是环境氛围不够好，政策不完善，学生的这种意识不够强，实践环节比较薄弱，学科体系不完善、单一，不体现专业特色，师资力量不够大。高校中大多数学生接受一般性的教育后，不再有其他创新创意点，没有这种想法就不会付诸实践，只有少数有想法有能力的人会通过团队合作创业，少数人没有带动大部分人进行创新创业，因此整体氛围不够浓厚。如果政策不够完善，没有给创业的人提供支持帮助利益，学生的积极性就会受到影响，即使有想法有能力也不会实践。学生创新创业需要有专业的导师进行教育培训指导，专业的师资力量不强大，学生会失去强大支柱，遇到困难手足无措，或者说组织协调不好会导致一系列问题，那么学生的积极性会被打压，会失去信心。

四、创新创业能力培养措施

1.完善创新创业教育课程体系建设

完善创新创业教育课程体系建设，是广大学生认可的可以提高大学生创新创业实际能力的一项措施，同样是高校把创新创业教育做到实处的保障。对于这部分内容，高校可以借鉴国内外创新创业教育成功的经验，从而编写适用和具有中国特色的高品质教材。具体来说，一是可以开展常规的创业课程，根据专业和学制的情况，设立选修课或者必修课，把创业教育纳入学分系统进行考核，普及和满足学生对基本创业知识的学习；二是转变教学模式，将以教师为中心、以讲授为主的教学，变为以学生为主体、以学生主动学习为主的教学；改单一接受式的教学为发现式和讨论式的教学，充分调动和发挥学生的积极性和创造性；三是可以开展创业培训，主要针对有创业项目的学生进行培训，着重于创业实操训练和能力培养，并从中筛选出可以跟踪孵化的项目；四是开展创业孵化指导和创业咨询，对学生进行有针对性的指导；五是开拓创业孵化园区的第二课堂，让学生大胆地进行创业实践，进一步提高学生的创业能力素养。

2.加强创业教育师资队伍建设

想要更好地培养大学生的创新创业能力，一定离不开老师的指导，所以为了提升我国高校毕业生的创业水平，高校需要建立一支优良稳定的创业教育教师梯队，这些教师要具备较高的创业教育理论水平、丰富的创业教育经验，逐步实现创业教育教师的职业化和专业化。此外，要实现创业教育师资队伍构成要素的多元化，吸收社会上成功的创业人士、经济管理专家、政府部门官员等作为兼职教师，以丰富创业教育的内容，提高创业教育的质量和水平。此外，高校还要鼓励从事创业教育的教师加强对创业教育的研究，加大对创业教育研究的支持力度，以解决有关创业教育的理论问题和实际问题，使创业教育的内容与社会经济的快速发展相适应。

3.为学生搭建实践训练平台

实践是理论和能力行为化的中介媒体。所以，没有创业平台，大学生就难以掌握创业过程中实质性的问题，其创新创业能力的培养和提高就缺少了外部环境和条件。因此，大学生创新创业能力培养必须采取多种方式，广泛地开展创业实践活动。如邀请成功的创业人士或企业家开展创业讲座、创业论坛等活动，培养学生的创业意识，激发创业激情；拓宽与企业、社会的沟通渠道，建立创业基地，为学生提供参与经营、参与管理的机会，丰富社会阅历；通过实习岗位帮助学生体验创业；搭建三位一体的创业教育平台让企业走进高校，等等。实践证明：我国清华的清华创业园、北航的大学生创业园、上海交大的慧谷科技创业基地等都在大学生培养创业能力、增强创业实践过程中发挥了很好的作用。

4.加大政府和社会各界的支持力度

为了更好地推进大学生创新创业能力培育工作，还需要各级政府和社会各界人士的进一步理解和大力支持，具体可从以下几个方面加强政府和社会各界的支持：

（1）加大政策支持力度。政府部门要加强相关政策、法规的制定和完善，简化各种相应审批手续，为大学生创新创业活动扫清障碍。

（2）提供资金、技术的支持。政府牵头，联合银行、高校和企业设置大学生创新创业基金，对大学生有发展潜力的项目给予资金上和技术上的支持。

（3）积极开展有针对性的创新创业培训，开展创业项目咨询、交流和指导服务。

（4）加快创新创业成果转化，政府、企业和高校应密切合作，加快对大学生创新创业成果的转化。

五、结语

不管是为了缓解社会的就业问题，还是建设创新型国家的需要，培养大学生的创新创业能力已经成为一种不可抵挡的浪潮。我们需要从当前大学生创业创新能力的实际情况出发，通过对大学生创业创新能力培养过程中存在的一些问题的研究，提出具有针对性的解决意见，这样才能够使大学生创业创新能力的培养得到真正提高。

参考文献：

[1]唐根丽，王艳波.大学生创新创业能力培育路径研究[J].四川理工学院学报（社会科学版），2011，03：76-79.

[2]唐百锋，鲁宽民.建设创新型国家视阈下大学生创业能力培养探析[J].陕西理工学院学报（社会科学版），2010，01：74-77.

[3]邱文伟.大学生创新创业能力的培养和提升——基于学科竞赛的功能效应[J].当代经济，2015，01：107-109.