小学低年级生字教学与课堂纪律

2024-07-06

小学低年级生字教学与课堂纪律(通用10篇)

小学低年级生字教学与课堂纪律 篇1

低年级生字教学与课堂纪律演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好,我就结合我的亲身经历关于低年级生字教学与课堂纪律,浅谈一下我的认识.自我从教书以来就一直接手低年级的语文课.在生字教学过程中也遇见一些大大小小的问题.学生认字不正确,读错字,写错别字,记不住,在这些问题面前,使我不停的向别的老师取经.再加上我自己的摸索.我认为低段的生字教学包括识字教学和写字教学.

识字是阅读的基础,是低年级的教学重点。随着新课改的实施,一年级的识字量明显增多,如何让学生识记生字成为教学的难点。在识字教学中,利用不同的教学方法,充分发挥学生的自主性,调动学生的多种感官参与学习,达到识字的目的。

一、联想形象识字

在生字中,有的字是象形字,如:学习“鼠”字,“鼠”它像只小老鼠,上面的“臼”是老鼠的脸,下面的是小老鼠的牙齿。这样一想,这个字就会深深地印在脑子里,学生的想象力和创造力也得到了发展。

二、比较联系识字

生字中有许多相近的字,在学习时,不让学生单独去认字,而是把相近的字一并出现,在比较中识字,在联系中区别。如:学习“目”字,可与“日”字相比较,“日”太阳只有一个,所以“日”里只有一横,“目”眼睛有两只,所以,“目”里有两横。如;学习“她”字,可与“他”“地”相联系比较,在学生观察比较后,让他们总结出:这三个字的右边都是“也”,但又有不同,男人他是亻,女人她是女,地是土。这样,学生通过比较它们的偏旁及其表示的意义,便不会混淆了。

三、表演动作识字

在教学过程中,可以用肢体动作演示字的形义联系。在所学生字中,有一部分是动词。学动词时可以想一想动作,再做一做动作。如:学习“”看”字,把手放在眼睛(目)上,像孙悟空一样可以看到很远的地方。如:学习“跑”字,先想一想跑的动作,然后再做一下,这样学生就会明白“跑”是用(足)跑,所以是足字旁。这样不但让学生记清了字形,而且弄懂了字义,学起来不费力气,学生还很踊跃。

四、游戏巩固识字

学生学过的字很快会忘记,在教学过程中,巧妙利用游戏,创设丰富多彩的教学情境使学生乐学,喜欢学,有主动学习的意愿,能够主动识字,快乐识字。

学习了合体字后,设计了一个游戏“摘苹果,找朋友”。把所学字的偏旁与部首分别写在半个苹果上,打乱贴于一棵苹果树上,要求学生在限定的时间内思考、判断把偏旁和部首组成字,并读准了,读对了,就把“苹果”送给他。这样学生不仅学习情绪高涨,而且也培养了学生快速思考、判断的能力。

五、结合生活识字

汉字在日常生活中随处可见,让学生养成留意周围事物,学习生字的习惯。创设识字环境,培养学生自主识字的能力。让学生将自己的作业本上的名字都表上拼音,让学生轮流发本子,扩大识字量。还可通过“每日一句话”“每周一首古诗”诵读活动,让学生巩固学过的生字,认识新字,同时训练提高学生的朗读能力。

通过各种教法,各种途径,使学生在轻松的环境中熟练地掌握所学的生字,激发了学生的学习兴趣,使识字学习由枯燥变为有趣。让他们独立探索、大胆想象,去想各种各样的巧妙办法,这样,识字教学会变的很容易。

学生写字的良好习惯要从低年级就应该培养,教师的板书非常重要,黑板如同人的脸,不能在脸上乱涂乱画,教师每写一个汉字都要追求美观.可以对学生起到一个榜样示范的作用.写字教学还应该指导学生正确的握笔姿势,其次要认真指导学生每个笔画的处理.再次追求写字的速度.可以有规律的安排学生写字比赛,让他们从小就重视写字的规范性.并提高他们写字的积极性和.培养学生的写字兴趣和审美能力.

以前低年级上课的吵闹让我心烦意乱,没办法上课.当时产生的随意办法就是大声呼喊他的名字,用力拍桌子,可能这个办法当时有一点点用,但每节课都要这样,觉得有些累,我认为还应该治本.

针对本班学生的具体情况,我采用了以下几个策略:

1、面向全班,运用不同的竞赛形式吸引他们,让他们互相提醒、监督。比如,登山游戏,看哪组最先到山顶。比如,七色花游戏,看哪组花瓣最多等方式,这样做以后,我发现他们的积极性特别高,生怕自己的行为会使整组影响,所以互相提醒,课堂纪律较容易调控了。但有个缺点,那就是你要变换花样,不断地变,不然学生的兴趣和新鲜感没了就又不行了。其实,这是老师促成的纪律和群体促成纪律相结合的产物,老师的体贴和课堂结构的创设让生有安全感,群体的促成让生会宁愿牺牲自己的一点利益而遵守群体促成的纪律。

2、用节奏代替“喊”。这也是许多老师的常用策略,说的是当学生自己读书一段时间后,怎样让生尽快地安静下来。以前,扯着嗓子喊:“一、二、三,静下来!”的效果越来越差,用有节奏的拍手来代替。既集中了他们的注意力,也使课堂显得张弛有序。

3、面对个别,尽量对他们严慈相济。让每个孩子觉得老师在关注他。当他做错事时批评,对他的进步及时表扬,让他感受到你的爱,他就会努力控制自己做影响课堂纪律的行为,一天比一天进步。

另外,使学生喜欢我们的课堂是非常重要的,如果课堂对他们有吸引力,自然就会认真听。所以,除了做到以上三点外,还要运用艺术使学生的兴趣调动起来,让学生有事可做。这样,课堂的纪律就自然得到了很好的调控。

但仅仅让孩子意识到如果我做了与课堂无关的事就会受到惩罚是不够的,纪律的理想是让孩子们自觉地去遵守,意识到我应该这样做,这是习惯。从他律到自律,虽然这纪律的养成需要很长的时间,有一个长期培养和发展的过程。一年级的孩子的行为几乎完全以服从权威为特征,为权威的他律阶段。但可以在现在的他律中慢慢渗透我们要自觉遵守纪律的思想。

所以,我们要关注每个孩子,运用不同的方法让自己的课堂纪律调控自如,养成自觉遵守纪律的习惯和意识。

以上是我的个人观点.可能方法还存在许多不足,望领导老师多多指教.

小学低年级生字教学与课堂纪律 篇2

关键词:新课标,小学高年级,课堂纪律

以往我们对课堂纪律的认识就是要让学生怕老师, 老师必须有绝对的管理权, 通过对学生严厉的惩罚来对学生进行行为上的控制。正是由于这种认识让以往的课堂少了一些活力, 学生内在的个性得不到发展。随着行为的受限制, 他们的思维也有了局限性。新课改后, 课堂气氛活跃了, 学生静下来思考的时间少了, 我们要如何把握课堂的动与静, 又成了一个新的问题。随着新课改的深入, 专家们提出在课堂纪律上应更加关注学生的课堂情绪, 更加关注学生的思维自由。我们的课堂应试着站在学生的角度, 理解学生的需求, 分析学生的课堂心理反应, 了解他们需要怎样的课堂。小学高年级的学生心理和生理都走向成熟, 他们更加希望老师关注他们的情感, 希望和老师平等对话。那么如何组织好小学高年级学生的课堂纪律呢?

一、了解小学高年级学生的特点, 认识课堂纪律在教学中的重要性

小学高年级学生一般都有以下几个特点:有一定的自控能力, 但对学习不感兴趣;2、注意力差, 容易走神, 虽然人在课堂上, 但心思却不在课堂上。因此, 教师在课堂教学中的组织调控就显得非常必要和重要。课后, 多和学生交流, 能增加师生之间的了解, 增进师生的感情, 也有利于教师维持课堂纪律。我们不仅要关心学生的学习还要关心他们的生活, 只要和孩子有了感情基础, 我相信在课堂上他们也会听老师的话, 替老师着想。

二、以科学理论为依据, 有针对的组织调控课堂, 增强课堂组织的有效性

首先, 课堂组织要以教师的威信作为基础。作为一名教师, 无论是从人品还是学识, 都必须得到学生的认可, 只有这样, 学生才会从心理上接受老师的一言一行。特别是高年级的小学生, 一旦他们认可了一名教师, 就很容易以教师的话为行动指南。反之, 如果他们不认可这名老师, 也就对这名老师所教课程产生逆反心理, 甚至有的学生故意和老师作对, 不去学习, 造成很坏的影响。

其次, 在尊重学生的同时对他们严格要求, 要把对他们的尊重和信赖和对他们思想、行为的严格要求结合起来。我们经常提到要严格要求学生, 这里的严格是针对思想、行为和学习的。如果思想上和行为上犯了错误, 就一定得去教育使其改正。但是要尊重学生的人格, 尊重他们的生活方式和生活习惯。现在的孩子渴望得到家长和老师的尊重和理解, 如果教师能和学生互相理解、以诚相待, 对我们的课堂教学也是有帮助的。我们班有个孩子父母长期不在身边, 所以思想和行为都比较独立, 比别的孩子成熟很多。他在课上和平时的生活中都表现的比较大胆, 想说什么就说什么, 我觉得他比较难管理, 所以只要有机会我就批评他。私下里我听到他说老师偏心, 不理解他, 太自以为是。后来我和他的父亲认真谈话后, 才知道他在父母的心目中是一个很优秀的孩子。所以我反思我的管理方式, 觉得应该和他好好谈一次。通过用心交谈, 他明白了老师的想法和难处, 他也敞开心扉, 把自己想说的话都说了出来, 从那以后, 在课堂上, 我从他的眼神里读出来一个孩子对老师的信赖和得到理解和尊重的满足感。

再次, 在管理的过程中, 教师的语言要做到严慈相济。课堂教学过程中, 教师如果一节课都是用言辞或巡斥来维持课堂纪律是不可取的, 这样更容易让高年级的学生产生逆反情绪。对于课堂上个别学生的不当行为, 如果是影响了其他同学就可以稍微停顿一下, 吸引学生的注意力, 他们能从老师的眼里读明白接下来该怎么做是对的。课堂上有一些事不是学生故意做的, 我们要用幽默的语言去化解, 对学生多一些理解和宽容。

最后, 根据高年级学生的心理特点和注意力集中的时间调整教学方式。在教学时老师要全身心投入, 用自己的激情感染学生, 关注每个学生, 用眼神和他们交流, 形成一种默契。到了高年级孩子的想法比较多, 要给他们留下足够的时间去思考、交流, 即使想法与教材的初衷有不符, 但也要考虑他们生活的年代特点和生活条件, 只要是发自内心的去交流, 就会产生共鸣, 也会有意想不到的效果。

小学高年级学生注意力集中的时间是二十到三十分钟, 他们都喜欢故事性较强的学习内容。教师要在课堂上使用有效的辅助手段, 比如:使用多媒体听课文录音或播放视频, 效果更好。

三、理论和实践结合起来, 提高课堂组织的实效性。

小学课堂组织调控的作用很大, 但真正做起来却不是一件容易的事。我觉得我们可以从以下几方面尝试:

1. 重视知识、情感、态度的统一, 要以传授知识为主, 坚持教学内容和教师情感融为一体。

注重培养学生良好的学习习惯和坚持学习的毅力。对学生多鼓励, 多表扬, 培养自信和学习兴趣。

2. 课堂组织要把握好度, 我们不能为了组织而忽略了课堂的教学目标, 不能一气之下放弃了讲究教学艺术。

太情绪化只会导致教学效果更差。以前我在教学时就把很多时间浪费在了课堂纪律的组织上, 即使组织了也起不到任何的效果。经反思后, 我发现孩子最不愿意听到老师命令和训斥的语言。所以, 我不再命令他们, 而是用幽默的方式提醒他们, 效果较好。这样, 既不耽误时间, 又能让课堂的教学任务顺利完成。

3. 课堂组织调控要讲究方式方法。

我们在课堂上注意培养师生之间的默契, 和学生在情感上交流、沟通, 能把课文和实际生活联系起来, 增加他们参与讨论的兴趣, 也可达到情感上的共鸣。教师在刚接高年级的班时, 首先要让他们从心理上接受这名新老师, 要花费一些时间, 和学生达成共识:上课遵守纪律, 尊重老师;认真倾听他人发言;与学习无关的事不去做。

总之, 小学高年级课堂纪律组织是一门艺术, 如果我们能让每堂课都生动有趣, 让每堂课都气氛活跃, 那么教师就和学生有了一种默契, 会共同营造一种学习氛围, 课堂教学效率必定会提高。让我们共同努力, 创建有序、高效、和谐的课堂!

参考文献

[1]范君.浅议新课程下小学的课堂纪律管理[J].新课程 (教育学术版) 2009年04期.

小学低年级生字教学与课堂纪律 篇3

一、多媒体技术能够将多种识字方法相结合,提高学生的识字能力

小学低年级的语文识字教学,需要教师将生字中的字音、字形进行大量不断重复,达到学生能够反复记忆直到最终熟练掌握的程度,对于这项工作来讲,教师的任务量十分繁重。因而教师对于从各种图文形状中寻求字音、字形的教学方法通常都会予以舍弃,随文识字、归类识字都需要教师进行多种感官的调动,将多层次的文字规律融入小学低年级的语文识字教学当中,操作复杂、准备工作较多,往往不能被经常性地采取。而众多实践表明,小学生因为自身生活阅历有限、年纪较小,对于具有丰富层次的教学方法更易于接受,能够更大程度地激发他们的学习兴趣。教学上的困境始终限制了小学低年级的语文教学工作,而多媒体技术的应用将能够打破这种僵局,为小学低年级语文生字教学工作的顺利开展提供重要的技术支撑。多媒体技术能够将小学低年级语文生字教学中所使用到的大量生字,通过生动形象的画面,对众多具有相同偏旁部首的汉字进行归纳总结,提高学生的认知能力。多媒体技术还能够将汉字的发展演变过程进行具体的演示,通过对于汉字造字过程中通常表现出来的形声、会意、象形等形式,利用各种图形、动画的方式,逐渐渗透汉字的形象意义,逐步提高学生的识字能力。

二、多媒体技术为教师提供多种教学方法的新思路,激发学生的学习兴趣

教师作为学生路上的引路人,对于学生的学习生涯起着至关重要的作用,尤其是小学低年级的学生,因而做好小学低年级语文生字教学工作对学生未来的发展道路具有重要意义。教师想要在教学工作中不断提高教学能力,增强学生的学习效果,需要对于学生的学习兴趣不断进行提高。通过各种新型教学方法的使用,能够在很大程度上激发学生的学习兴趣,积极引导学生自身进行语文生字的学习。学生在学习语文生字的过程中难免会出现一些对于生字的字形认识不清、字音发声不准的情况,想要纠正小学低年级的这种情况,需要在教学工作中对学生足够重视,引导学生勤加练习。多媒体能够对声音进行录入,可以将学生自己学习生字的读音进行录入,逐渐提高学生的学习兴趣,增强学生的学习能力。

三、多媒体技术能够不断增强师生之间的互动,提高课堂的和谐程度

很多教学工作开展得不够顺利,大多是因为学生和教师之间的互动程度不够深入,存在着教师一味讲课,学生自己玩耍的现象。而在引进多媒体技术之后,能够在小学低年级语文生字教学工作中广泛应用,提高教师和学生之间的互动程度,促进和谐课堂的发展。教师能够在多媒体的运用过程中,添加入一些学生自身对于生活的感受,让学生们自己说出生活体验中的魅力,教师将其编制成小故事、小短片为学生们进行播放,在播放过程中特意选用一些小学低年级语文生字教学大纲上要求使用的生字进行着重强调,让学生们在轻松活泼的氛围中获取知识。同时将多媒体技术应用到小学低年级语文生字教学工作中,能够逐步提升教师和学生之间的交流程度,促进师生之间和谐关系的发展。

四、总结

使用传统的教学范式进行小学低年级语文生字的教学工作,不仅造成教师的吃力乏味、工作量大,而且不利于小学低年级学生自身的语文生字学习的发展。随着现代科学技术的迅速发展,多媒体技术的应用程度普遍提高,将多媒体技术引进现代小学低年级语文生字教学工作中,既能够激发学生的学习兴趣,扩展教师的教学方法,还能够普遍提高学生在课堂上的注意力,增强学习效果,提高小学低年级学生对于语文生字的掌握程度。多媒体教学应用在小学低年级语文生字教学中,还能够对于师生之间和谐关系的发展、课堂和谐程度的提高都起到一定程度的促进作用。

浅谈四年级小学生课堂纪律 篇4

1.做教师禁止的事情。例如:做小动作,跟同学说话;在播放课件或跟读课文时,老师要求要用手指指着看书,学生却不听不指不看;有些学生上课注意力不集中,两眼出神地观望其他东西等。

2.在规定时间内不能完成教师规定的活动,如:练习题完不成;教授完新课后,要求学生自己准备五分钟,表演对话,有些学生在规定时间内不认真准备,以致不能顺利完成表演内容。

针对纪律问题,简单总结几个办法,

1.提问干预的方法,可以达到制止事件发展和警告当事人的双重效果。两个学生在课堂上看小画书。教者见此情景,提出一个问题让其中一个回答。这样,两个学生的注意力都集中到课堂上来了。

2.在课堂上难免会出现一些突发状况,如果能够科学的诱导,便可以使这些偶发事件为课堂教学服务。例如在上课时班上的一个学生大声讲话,故意引起老师注意,影响课堂的进行,这时老师可以请全班一起对那个同学说:“***Be quiet,please.”这样可以提醒那个孩子,调节气氛,也达到了教学的目的。

3.当课堂上出现了一时混乱的情况,比较费时间解决的时候,为了保证可贵的教学时间不被浪费,有些理由在课堂上容不得你去细讲的,首要的是通过警告的方式来制止事情的发展势头。如正在上课的时候,突然从教室的某个角落爆发出一阵笑声,一看才知道有个学生的后背不知被谁贴了一张画满画的纸。这个时候不必直接追查肇事者,应该尽快让这位学生把纸拿掉,边警告:“这种恶作剧发生在课堂上是很不恰当的,以后我们不应该再看到这样的的事件。”这样能在短时间内平息这个突发事件,保证课堂顺利进行,课后可以再进一步调查,解决问题。也许,由于在课上没有穷追恶批,搞恶作剧的同学会在课下主动承认错误。

4.老师科学,有效的控制教学节奏也是一种有效的方式。学生在英语课上容易出现问题行为,与教师的教学节奏太慢,也有一定的关系。跟据研究显示,人的思维速度比说话要快三、四倍。因此教学应节奏紧凑、快慢有度,灵活地处理各个教学环节,切忌在课堂上处处平均用力。在引入新课时,学生的精神状态较好,对新知识充满好奇,这时课程的设计应精彩而短小,以此来吸引学生的注意力。在理解、新授阶段应突出重点、解决难点,安排多一点时间,多一步引导学生,使学生有充分的余地消化每个教学信息点,沉醉于学习思考中。在操练阶段要紧紧抓住学生的学习兴趣,迅速地进入语言巩固与运用阶段,使学生体验能够灵活运用新知识的成就感。另外,值得思考的是,纪律问题的出现,有时候也与教师的讲解不够清晰,学生听不懂;教师对教学不负责,情绪低落;处理问题不当等原因有关。因此,遇到问题的时候,老师也不该一味地指责学生,反之,正面的去分析,找原因,想办法解决才是正确的方法。

5.上课过程中,老师尽量不要只站在讲台上,应该在教室四处走动一下,让喜欢做小动作的学生有所畏惧和收敛。

6.利用教室环境的布置,和教师得当的仪表来感染学生,培养认真严谨的学习态度。

7.建立监督制,特别是鼓励纪律较差的学生来担任监督者,并提醒他要以身作则,严格要求自己。在课堂上要表扬遵守纪律的学生,树立榜样,对于纪律差的同学可以提醒他,但不要当着同学的面严厉批评,以免伤害他的自尊心。

8.在课堂上如果仅仅只有几个学生参与一个教学活动,其余的学生只能做“观众”,那么这些“观众”就很可能会不经意地做出违反纪律的行为来。在练习的环节,需要精心的设计过程,有几种小方法可以参考:首先,发动观众来当小评委,给表演对话的同学找问题,或提醒他们漏掉的句子;另外,当进行对话练习时,可以采取小组互问互答的方式,或者同位两个人彼此互问互答,老师从中引导学习,这样就避免了老师在一对一地问学生的过程中,会出现的形形色色的纪律问题。

9.对于违反课堂常规的学生,以爱感化,以情感人。

10.利用好学校制定的行为常规,通过课前背诵等方式,随时提醒,帮助孩子们建立并养成好的行为规范。

小学生一年级 生字 篇5

1、一 二 三 四 五 六 七 八 九 十

2、太 小 鸟 下 早 牙 上

3、水

1、人

2、升

3、江

4、飞

5、白

6、东

7、好

山 火木 马 个 手 大 工我 们 中 立南 可 叶 鱼在 你 来 么去 儿 土 子方 有 广 电友 心 生 村用 才正 向西 北去 的头 了全 是

8、公 开 放 不 许 点 也 听

4、虫 田 蚂 蚁 天 牛

5、沙 贝 风 浪 渔

6、泉 乐 厅 林 阴 车 交

9、里 她 抱 月 背

10、见 他 丰 从 说 时

11、和 树 出 面 气 口 毛

12、写 字 古 先 日 长 书

13、河 青 草 对 住 分 干

只要求会读的:

烟 亭 台 座 枝 阳 钟 穿 床 餐

园 绿 红 花 桥 洞 荡 两 宝 双 脑 会 创 造

国 旗

艘 问

明 珠

看 菊

滩 壳

着 那

颜 色

与 边

小学三年级常用生字表 篇6

三年级常用汉字生字表

坪、坝、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、铜、粗、尾、要、装、劲、绒、朝、些、钓、察、瓣、拢、掌、趣、爬、峰、顶、似、苍、仰、咱、奋、辫、勇、居、郊、散、步、胸、脯、渣、或、者、敢、惜、低、诚、基、突、按、摆、弄、准、备、侧、胶、卷、辆、秘、杂、社、著、藏、悄、闪、坑、臣、推、旅、考、秦、纪、遗、究、震、促、深、忆、异、逢、佳、倍、遥、遍、插、精、希、却、依、拼、命、奔、村、抖、丧、磨、坊、扇、枚、邮、爽、柿、仙、梨、菠、萝、粮、紧、杨、艳、内、梦、醒、苏、湿、娇、嫩、强、适、昆、播、修、致、论、试、验、袋、证、概、减、阻、测、括、确、误、途、超、堂、镜、闲、待、阅、腿、随、调、简、拜、访、具、闻、尘、仆、纳、闷、丘、迎、等、止、境、授、品、暗、降、丈、肢、肌、肤、辽、阔、血、液、滋、润、创、造、县、设、参、部、横、跨、举、击、坚、固、栏、案、爪、贵、断、楚、孤、帆、蓝、懒、披、划、威、武、拣、颜、形、状、渔、料、辈、汇、欣、赏、映、挡、视、线、浸、献、药、村、软、刮、舌、矛、盾、集、持、般、架、龟、攻、炮、坦、战、神、兵、退、挖、鞋、斧、锯、免、屋、抢、难、初、管、敌、阶、懂、陶、谦、虚、嘴、恼、怒、吵、感、荒、捧、朴、素、值、受、愿、姿、势、投、况、吞、烈、绪、述、普、通、鼓、励、育、瓶、系、绳、茶、危、险、顺、俩、索、激、堵、获、矛、担、宽、裕、买、猜、糖、即、卡、盼、仁、贴、筝、鹰、端、稳、嚷、橘、墨、斑、闹、宇、宙、荡、衬、赛、拨、警、惕、膝、毫、套、倾、探、扎、搂、贯、局、昼、耘、未、耕、织、桑、蓬、稚、纶、莓、苔、叮、嘱、排、而、幅、却、哈、审、肃、晌、悦、悉、诲、例、芝、卵、匀、寸、呆、增、隔、壁、搬、烛、慈、肩、捧、匠、伟、砌、跨、创、既、毁、固、且、案、智、慧、登、阶、厅、礼、席、灿、烂、党、描、敞、椅、议、宾、翠、秆、绣、腹、赤、衫、疾、泛、泡、脱、锐、晃、饲、贪、狭、桂、刺、软、触、滑、唇、汁、津、腐、虽、味、亭、移、泊、愁、旷、萤、簇、烧、喂、盈、寿、合、茄、跪、猛、庙、蹲、镇、须、揉、挨、挤、之、莲、胀、姿、仿、裳、翩、随、涛、依、否、窃、私、汪、类、镜、煤、属、珍、诊、职、扶、除、疑、效、缺、况、编、尝、传、延、庆、扬、叠、涌、股、螺、旋、桨、掠、励、顾、融、腾、掩、盗、铛、偷、碰、株、待、窜、撞、桩、捡、锄、魏、箭、猎、雁、弦、悲、惨、愈、痛

 

小学二年级下册语文生字组词 篇7

冒 冒着 冒雨 冒号 冒出 敬 敬爱 敬重 敬业 敬礼 雷 雷雨 雷声 雷电 打雷 鲜 鲜花 新鲜 鲜红 鲜艳

1.找春天 需 需要 需求 军需 必需 脚 脚跟 脚步 脚底 脚背 脱 脱下 脱去 脱皮 脱手 迈 迈步 年迈 迈进 老迈 度 温度 度过 高度 风度 冻 冰冻 冷冻 冻伤 果冻 迷 迷路 迷人 入迷 着迷 凤 凤凰 龙凤 凤冠溪 小溪 溪水 溪流 溪边 迹 事迹 笔迹 奇迹 足迹古迹 凰 凤凰 凤凰花 凤求凰 棉 棉花 棉布 棉衣 棉田 棉被 叔 叔叔 大叔 叔父 叔伯 12.北京亮起来了 探 探望 探花 探头探脑 探出 锋 刀锋 笔锋 锋利 交锋 束 结束 花束 束身 一束束 摇 摇头 摇动 摇手 摇摆滴 水滴 点滴 滴水 汗滴勾 勾画勾引 勾通 勾心斗角 野 野外 野草 田野 野花 解 解冻 解放 了解 一知半解 解开 躲 躲闪 躲开 躲避 东躲西藏 2.古诗两首 未 未来 未知 前所未有 闻所未闻烧 烧菜 烧饭 烧火 发烧追 追赶 追求 追问 追上荣 光荣 荣幸 欣欣向荣 荣华 店 店主 店面 开店 商店菜 青菜 白菜 烧菜香菜菜园枯 干枯 枯死 枯树 枯枝宿 住宿 宿舍 留宿 寄宿 徐 徐徐 清风徐来 徐步3.笋芽儿 冈 山冈 井冈山芽 笋芽 豆芽 麦芽 发芽 世 世上 世界 举世闻名 世纪喊 呼喊 喊叫 喊声 喊人 界 世界 外界 边界 分界 界限呼 呼唤 呼吸 呼叫 呼喊 呼救 轰 轰轰烈烈 轰动 轰鸣 炮轰唤 呼唤 使唤 呼朋唤友 传唤 叫唤 笋 笋芽 春笋 竹笋 冬笋 4.小鹿的玫瑰花 弟 兄弟 弟弟 小弟 表弟终 终于 期终 终点始终 哥 哥哥 表哥 大哥 阿哥 堂哥 静 安静 风平浪静平静 宁静 骨 花骨朵 骨头 骨气 骨折躺 躺下 躺在 躺椅 躺倒抽 抽出 抽空 抽打 抽动谢 谢谢 谢意 感谢 谢恩 拐 拐弯 拐杖 拐角拐卖渐 渐渐 逐渐 渐变渐次 浇 浇水 浇花 浇淋 浇湿 微 微风 微笑 微小 微观 第二单元 5.泉水 瓦 瓦片 砖瓦 瓦蓝 瓦器 泉 泉水 温泉 泉眼 清泉 然 突然 然而 然后果然 结 结实 结果 团结 结伴 股 一股 股份 股票股东塔 水塔 高塔 灯塔宝塔 杜 杜鹃 杜绝 杜门 杜康 鹃 杜鹃 杜鹃花 脆 清脆 干脆 脆弱 脆骨 6.雷锋叔叔,你在哪里洒 洒水 洒落 洒泪 洒脱 泥 泥土 水泥 泥巴 泥人 泞 泥泞 路泞7.我不是最弱小的 扑 扑打 反扑 扑灭 扑粉托 托盘 托运 托福 托儿所 摸 抚摸 摸底 捉摸 起早摸黑利 胜利 利息 利用 锋利铃 铃声 打铃 门铃 铃兰花弱 弱小 弱点 强弱末 末年 末日 期末 末尾芬 芬芳芳 芬芳 芳香 芳名 芳草夏 夏天 夏季 夏至 立夏 炎夏 应 应该 应当 答应 应有尽有该 应该 活该 不该 该书 第三单元 9.日月潭 岛 小岛 宝岛 群岛 海岛 展 展开 展现 伸展 发展 建 建设 建立 建议 共建 纱 纱布 面纱 轻纱 白纱 环 环绕 环抱 环保 环视 绕 围绕 环绕 绕圈 绕口令 胜 胜利 取胜 决胜 名胜古迹 省 省份 节省 省事 省心 隐 隐约 隐居 隐士 隐姓埋名 约 相约 约定 大约 合约 不约而同 茂 茂盛 茂密 丰茂盛 茂盛 盛会 盛大 盛开 10.葡萄沟 吾 吾师 吾国 吾辈 维吾尔 季 季节 四季 秋季 月季 留 留下 留言 留学 留念 杏 杏花 杏仁 杏树 银杏 密 茂密 亲密 保密 密林 蜜 甜蜜 蜜桃 蜜蜂 蜂蜜 坡 山坡 高坡 坡地 上坡 搭 搭话 搭台 搭理 搭伙 摘 摘抄 采摘 摘下 文摘 摘要 钉 钉着 钉鞋 钉子 铁钉 沟 山沟 水沟 沟通 沟谷 够 能够 足够 够格 不够 11.难忘的泼水节 龙 龙船 龙灯 龙王 龙宫 恩 恩人 恩情 报恩 恩师 寿 长寿 寿命 寿礼 寿终 柏 松柏 柏树 柏油路 泼 活泼 泼水 泼洒 泼冷水 特 特别 特点 特长 独特 1

府 王府 政府 官府 首府 单 单一 单位 单独 单个 单刀直入 夺 争夺 夺取 抢夺 夺冠 光彩夺目 宫 故宫 皇宫 天宫 龙宫 少年宫 扮 扮成打扮 扮演 装扮 雄 雄伟 英雄 雄壮 雄心 伟 雄伟 伟大 伟人 伟业 烁 闪烁 烁烁 烁亮 辉 辉煌 光辉 余辉 辉映 辉照 煌 辉煌 煌煌 第四单元 13.动手做做看 另 另外 另行 另日 另一个 志 志气 志向 志愿 标志 题 题目 主题 话题习题 提 提高 提神 提问 提升 漫 浪漫 漫步 漫画 漫谈 朗 开朗 晴朗 朗读 明朗 哄 哄骗 欺哄 哄人 哄逗 喝 喝水 喝茶 喝酒 喝西北风 骗 哄骗 骗子 骗取 欺骗 14.邮票齿孔的故事 刀 小刀 菜刀 刀片 手术刀 尔 偶尔 尔后 尔时 出尔反尔 求 要求 求情 请求 求救 仍 仍然 仍旧 仍是 使 天使 使者 出使 使用 便 方便 便利 便衣 便当 英 英明 英语 英国 英雄 票 邮票 车票 发票 钞票 整 整齐 整理 整个 完整 式 公式 方式 式样 算式 而 而且 而后 而今 而已 且 而且 并且 且慢 且说 15.画风 丹 丹心 丹青 丹桂 丹田 乌 乌黑 乌云 乌鸦 乌亮 艺 文艺 艺术 才艺 工艺 显 明显 显眼 显现 显露 忽 忽然 忽视 忽闪 忽略 丝 雨丝 丝线 铁丝 细丝 杆 电线杆 旗杆 杆子 眨 眨眼 眨巴 眨动 一眨眼 涛 波涛 涛声 浪涛 涛水 陈 陈旧 陈酒 陈列 陈设 转 转动 转眼 转弯 转圈 斜 斜线 斜射 斜阳 斜坡

第五单元

17.古诗两首

吴 姓吴 吴国 吴语 东吴 含 含笑 包含 含义 含着 窗 窗户 窗台 窗花 窗口 评 批评 评比 评定 评分 决 决心 决定 坚决 决战 价 价钱 价格 价值 价目

冰 冰山 冰冻 冰雪 结冰 冰冷

蛋 鸡蛋 蛋黄 脸蛋 完蛋壳 蛋壳 外壳 贝壳 脑壳

22.我为你骄傲 鸭 鸭毛 鸭蛋 公鸭 母鸭报 报纸 报告 报名 电报欺 欺骗 欺压 欺负 欺哄 炉 炉火 炉子 炉台 电炉 岭 山岭 岭南 岭外 大兴安岭 鸣 鸣叫 耳鸣 鸣谢 雷鸣 绝 绝对 绝活 绝句 绝妙 银 银白 银发 银行 银河 烟 烟花 香烟 吸烟 烟雨 泊 停泊 泊车 泊位 飘泊 流 流通 流动 河流 水流 柳 柳树 柳条 柳枝 柳叶

18.雷雨

垂 下垂 垂下 垂爱 垂挂 乱 乱世 扰乱 乱动 乱跑 沉 沉着 深沉 沉下 沉闷 压 压力 压下 压迫 压价 逃 逃走 逃跑 逃生 逃脱 越 越过 超越 越冬 越野 阵 阵雨 阵风 阵地 阵容 彩 彩云 云彩 彩色 彩电 虹 彩虹 蜘 蜘蛛

蝉 蝉联 蝉衣 蝉鸣

19.最大的“书”

册 册子 册立 画册 名册 岩 岩层 岩石 岩画 岩洞 宝 宝石 宝贵 宝库 珍宝 趴 趴下 趴倒 趴伏

印 印书 印花 印记 脚印 刨 刨土 刨坑 刨除 刨根问底 埋 埋没 埋名 掩埋 埋伏 陆 陆地 陆军 陆续 大陆 铁 铁路 钢铁 铁钉 铁树 质 质量 质问 质变 流质 厚 忠厚 厚爱 厚度 厚道 底 底下 底片 海底 年底

20.要是你在野外迷了路

忠 忠实 忠诚 忠心 忠告 导 向导 导电 导航 导游 盏 酒盏 茶盏 灯盏 一盏灯 积 堆积 积雪 积木 积极 稠 稠密 稀稠 稠度

稀 稀有 稀奇 稀少 稀罕 针 针对 针线 打针 针眼 碰 碰面 碰杯 碰见 碰巧 慌 惊慌 慌乱 慌乱 慌张 第 六 单 元

21.画家和牧童

兄 兄弟 兄长 表兄 兄妹 呆 呆住 发呆 呆板 呆子 商 商人 商品 商场 商业 抹 抹杀 抹黑 抹彩 抹去 挤 拥挤 挤奶 挤出 挤压 拱 拱门 拱桥 拱让 拱手 钱 金钱 零钱 钱财 姓钱 购 购买 购物 采购 收购 批 批发 批示 批改 批语

玻 玻璃 拾 拾零 拾物 拾取 收拾 破 破坏 破灭 破旧 破案 碎 碎布 破碎 打碎 滑 滑冰 打滑 滑雪 滑动 继 继续 继任 继父 继母 续 续写 连续 陆续 连续 封 信封 封口 封闭 封面 骄 骄傲 骄阳 骄气 骄横 傲 傲气 傲慢 傲骨 傲然 23.三个儿子 拎 拎着 拎包 拎水 拎东西 桶 水桶 木桶 铁桶 停 停车 停放 停留 停止 聪 聪明 失聪 耳聪目明 胳 胳膊 胳肢 甸 草甸 沉甸甸 晃 摇晃 晃动 晃荡 晃悠荡 动荡 飘荡 漂荡 扫荡 第 七 单 元 25.玲玲的画 叭 叭哒 叭叭 叭的一声 玲 玲珑 小巧玲珑 八面玲珑 狗 走狗 黄狗 小狗 母狗 糟 糟肉 糟鱼 米糟 糟糕 楼 楼下 楼房 下楼 上楼 梯 楼梯 梯子 梯田 梯形 肯 肯定 首肯 肯干 中肯 脑 头脑 大脑 脑子 电脑 筋 脑筋 皮筋 牛筋 筋斗 26.蜜蜂引路 讶 惊讶 讶异 讶然谈 谈话 谈天 谈笑 谈心 派 派人 派别 指派 派头引 引导 指引 吸引 引用 列 排列 列队 列车 陈列 蜂 蜜蜂 蜂蜜 蜂房 马蜂 敲 敲门 敲打 推敲 敲击 附 附近附件 附带 附加近远近接近近亲 亲近27.寓言两则 守 守卫 保守 防守 守候 守护丢 丢失 丢掉 丢脸 丢人 焦 焦急 焦黄 焦点 烧焦

费 收费 费用 浪费 消费 费时望 愿望 渴望 盼望 守望 希望算 计算 算盘 打算 暗算 失算口算

此 因此 如此 此外 从此桩 树桩 打桩 木桩 一桩好事 肥 肥大 肥壮 肥肉 肥胖

28.丑小鸭

灰 灰色 灰心 灰白 草木灰 讨 讨厌 讨好 声讨 讨饭 讨论厌 厌恶 厌烦 学而不厌

负 负担 负责 胜负 负伤 鹅 鹅毛 鹅黄 天鹅 白鹅 翅 鱼翅 双翅 展翅 鸡翅 膀 翅膀 肩膀 臂膀 膀大腰圆 第 八 单 元 29.数星星的孩子 勺 勺子 汤勺 饭勺 铁勺 掌勺 斗 烟斗 斗胆 跟斗 北斗七星玉 玉石 玉盘 宝玉 玉器 白玉 组 小组 组成 组织 组合 组装 珍 珍珠 珍视 珍重 珍爱 珍惜珠 眼珠 泪珠 露珠 水珠 宝珠 数(shǔ)数数 数落 数一数数(shù)岁数 数字 字数 数学 钻 钻孔 钻眼 钻入 钻空子研 钻研 研习研修 研讨 睡 睡觉 睡眠 午睡 睡不着距 距离 差距 焦距 行距 株距 离 分离 离别 离开 离休 30.爱迪生救妈妈 油 石油 油井 油田 汽油 机油 检 检验 检查 体检 检点 检讨 查 查票 查访 查收 审查 考查团 团圆 团结 团体 泥团 团长 斥 斥责 痛斥 斥骂 排斥 充斥责 责任 负责 责令 责问 责怪 炎 炎热 炎夏 发炎 皮炎 消炎 夸 夸口 夸大 夸张 夸夸其谈 奖 夸奖 奖品 奖状 评奖 奖金 31.恐龙的灭绝 亡 灭亡 逃亡 死亡 伤亡肉肉食 肌肉 果肉 猪肉 耐 耐心 耐寒 耐用 耐劳 谜 谜语 猜谜 字谜 谜团 传 传说 传达 流传 传递 传送 染 传染 感染 染色 一尘不染 类 人类 类别 同类 类似严 严格 严厉 庄严 严实 严密 寒 寒冷 寒流 严寒 寒冬 寒心请小朋友们保管好这张纸,份放在家中!可多复印几

北京版小学三年级上册生字组词 篇8

1课

导(引导)集(集体)焦(焦急)急(焦急)疑(解惑答疑)惑(解惑答疑)严(严格)格(严格)须(必须)善(善良)良(善良)2课

溪(溪水)教(教室)室(教室)滑(滑冰)梯(滑梯)或(或者)忙(帮忙)便(方便)闭(闭上)互(互相)免(以免)3课

置(布置)作(作业)业(作业)突(突然)央(中央)像(很像)弃(放弃)继(继续)续(继续)泪(眼泪)得(得到)5课

曹(曹操)操(曹操)官(官员)堵(一堵墙)重(重量)杆(一杆)砍(砍树)沿(沿着)岸(上岸)量(重量)6课

姓(姓名)州(神州)华(华夏)拌(拌菜)踏(踏踏实实)实(踏实)腔(字正腔圆)写(写字)横(横平竖直)竖(横平竖直)堂(堂堂正正)志(有志)7课

楼(楼房)欲(欲望)穷(穷人)层(三层)畔(江畔)寻(寻找)压(压低)蝶(蝴蝶)舞(跳舞)莺(黄莺)恰(恰好)啼(啼叫)9课

帽(帽子)级(年级)接(接受)发(头发)课(上课)蔼(和蔼)郑(郑重)宣(宣布)熟(熟悉)悉(熟悉)普(普通)何(任何)注(注意)松(轻松)忘(忘记)10课

卖(拍卖)没(没收)加(参加)男(男孩)且(而且)较(较高)吞(吞吞吐吐)恍(恍然大悟)悟(恍然大悟)获(一无所获)束(结束)约(不约而同)脸(脸上)烂(灿烂)11课

狂(狂风)刮(刮断)弱(柔弱)存(幸存)至(关怀备至)蛋(鸡蛋)展(展翅高飞)跳(跳跃)跃(跳跃不止)止(跳跃不止)撒(撒娇)13课

鲤(鲤鱼)丹(丹红)间(红白相间)漂(漂洗)服(衣服)叼(叼走)顽(顽皮)客(游客)摇(摇头摆尾)摆(摇头摆尾)感(感情)深(深井)规(规定)久(长久)14课

鼠(鼠狐猴)狐(鼠狐猴)猴(鼠狐猴)界(世界)巧(小巧玲珑)玲(小巧玲珑)珑(小巧玲珑)灵(灵活)桌(桌子)奈(无可奈何)尽(尽管)管(尽管)精(无精打采)15课

遥(遥远)脖(脖子)笨(笨重)静(安静)贪(贪心)猎(猎手)齿(牙齿)追(追赶)赶(追赶)英(英雄)雄(英雄)湖(湖面)17课 账(账单)单(账单)爸(爸爸)填(填写)款(收款)付(付款)份(一份)邮(邮局)局(邮局)愿(如愿以偿)偿(如愿以偿)羞(羞愧)愧(羞愧)18课

难(难忘)增(增长)觉(发觉)夫(夫人)班(班级)眯(笑眯眯)述(复述)几(几乎)重(重复)赛(比赛)等(等待)待(等待)仿(仿佛)佛(仿佛)19课

街(街头)遵(遵守)守(遵守)察(观察)倾(倾盆大雨)盆(倾盆大雨)吸(吸引)莫(莫名其妙)措(不知所措)印(印象)看(看管)21课

葡(葡萄)萄(葡萄)产(盛产)杏(杏花)搭(搭起)棚(凉棚)挂(挂在)摘(摘下)够(吃够)留(留着)架(木架子)颜(颜色)22课

皇(皇家园林)式(各式各样)筑(建筑)翠(苍松翠柏)柏(苍松翠柏)亭(亭台楼阁)阔(开阔)伟(雄伟)犹(犹如)造(造型别致)型(造型)栏(护栏)23课

登(登上)企(企鹅)鹅(企鹅)陆(大陆)厚(厚厚的)黑(黑白相间)厘(厘米)呈(呈现)彬(彬彬有礼)礼(彬彬有礼)茸(毛茸茸)纪(纪念)25课

鹿(小鹿)响(响声)苔(青苔)逢(相逢)宿(住宿)芙(芙蓉)蓉(芙蓉)暮(暮色)贫(贫苦)柴(柴门)犬(犬吠)吠(犬吠)26课

矛(矛盾)盾(自相矛盾)夸(夸口)锐(锐利)固(坚固)哑(哑口无言)掩(掩耳盗铃)盗(掩耳盗铃)铃(掩耳盗铃)偷(偷走)捂(捂住)27课

曰(子曰)矣(悔之晚矣)罔(欺罔)殆(殆尽)29课

科(科技馆)技(科技馆)馆(科技馆)烈(兴高采烈)谈(谈话)忽(忽然)减(减少)尘(尘土)设(设计)计(设计)除(清除)污(污染)染(污染物)义(意义)30课

需(需要)讲(讲解)简(简单)甚(甚至)并(并且)求(求救)救(求救)介(介绍)绍(介绍)届(历届)览(游览)挥(指挥)31课

小学低年级生字教学与课堂纪律 篇9

第一单元

宜(不宜)(便宜)(宜人)实(果实)(老实)(诚实)

色(金色)(色彩)(景色)华(中华)(华丽)(才华)谷(谷子)(山谷)(五谷)金(金色)(金子)(金秋)(黄金)

尽(尽力)(尽量)(尽头)(尽心)层(层次)(上层)(云层)丰(丰收)(丰富)(丰采)(丰足)壮(壮大)(壮丽)(壮观)

1、秋天的图画

波(波浪)(声波)(水波)(**)浪(海浪)(浪花)(水浪)灯(灯笼)(灯光)(电灯)(台灯)(灯火)(灯具)(灯泡)作(作业)(工作)(作文)(作风)(作为)(写作)(所作所为)字(写字)(汉字)(字体)(文字)(字句)苹(苹果)(苹果树)(苹果园)(苹果汁)

丽(美丽)(华丽)(秀丽)(壮丽)(丽人)(丽日)(风和日丽)劳(劳动)(勤劳)(劳工)(劳苦)(劳累)(功劳)(劳动节)

2、黄山奇石

尤(尤其)(尤异)(尤物)(尤为)(尤妙)(姓尤)(怨天尤人)其(其它)(其次)(其中)(其实)(其他)(其余)

区(区别)(灾区)(市区)(区分)(地区)(风景区)(小区)巨(巨大)(巨人)(巨石)(巨人)(巨星)(巨变)(巨浪)它(它们)(它的)(它俩)

安(安静)(安心)(平安)(安全)(安身)(安定)(安排)块(一块)(石块)(几块)(木块)(块头)(土块)站(站立)(站台)(车站)(站长)(站住)(站岗)(站队)

3、植物妈妈有办法

已(已经)(已知)(已往)(已而)(争论不已)(赞叹不已)甲(甲天下)(甲鱼)(甲队)(甲方)(甲虫)(指甲)(甲板)豆(大豆)(豆苗)(豆角)(黄豆)(豌豆)(扁豆)(豆饼)识(认识)(知识)(识字)(常识)(识别)(见识)(识相)纷(纷纷)(纷飞)(大雪纷飞)(纷呈)

经(经常)(已经)(经过)(经理)(经商)(天经地义)如(如果)(如意)(如今)(如何)(如同)(如此)(如实)好(好看)(好人)(爱好)(好奇)(好处)(美好)(好歹)娃(娃娃)(布娃娃)(女娃)(男娃)(娃娃鱼)(娃子)洼(山洼)(洼地)(水洼)

4、古诗两首

于(于是)(大于)(小于)(至于)(在于)(嫁祸于人)首(首都)(首长)(首先)(一首歌)(首要)(首次)(部首)枝(树枝)(枝叶)(柳枝)(枝节)(一枝花)(枝杈)枫(枫叶)(枫树)(枫林)(红枫)

记(记住)(记得)(日记)(记号)(记性)(记忆)(记者)刘(刘海)(姓刘)(刘家)第二单元:

胡(拉二胡)(胡子)(胡说)(胡乱)(胡闹)(胡说八道)戏(看戏)(戏曲)(戏院)(马戏)(戏剧)(游戏)(戏园子)棋(下棋)(下象棋)(围棋)(棋子)(棋艺)(棋盘)(棋迷)钢(钢铁)(钢笔)(钢琴)(钢丝)(钢筋)

观(观众)(观天气)(观点)(观看)(参观)(观光)(景观)弹(弹琴)(弹钢琴)(子弹)(弹头)(弹力)(弹唱)琴(钢琴)(口琴)(胡琴)(风琴)(琴师)(对牛弹琴)养(养病)(养成)(养鸡)(养父)(培养)(养花)(养料)

5、一株紫丁香

休(休息)(休假)(午休)(休学)(休想)(罢休)(休养)伸(伸手)(伸直)(伸张)(伸开)(伸腿)(伸懒腰)甜(香甜)(甜言蜜语)(甜美)(甜瓜)(甜点)(甜食)歌(唱歌)(儿歌)(歌曲)(歌星)(歌声)(歌喉)(载歌栽舞)院(小院)(院长)(医院)(学院)(院士)(院校)(院子)除(消除)(开除)息(信息)(利息)您(您好)(您早)牵(牵挂)(牵动)困(困难)(困苦)

6、我选我

员(员工)(队员)青(青草)(青菜)宁(宁静)(宁可)室(教室)(室内)样(样子)(榜样)校(学校)(校院)切(亲切)(切记)教(教室)(教师)响(响声)(响亮)班(上班)(班级)

7、一分钟

欠(欠条)(哈欠)元(元旦)(公元)包(书包)(面包)钟(钟情)(钟表)

除非)叹息)牵手)困住)球员)青山)安宁)室外)同样)校长)切身)教养)音响)班长)欠缺)元首)包子)分钟)除数)(除外)(大扫除)(除法)消息)(气息)(栖息)(川流不息)牵头)(牵连)(牵引)(牵扯)围困)(困境)(困倦)学员)(委员)(团员)(成员)青年)(青春)(青天)(青翠)宁日)(息事宁人)

卧室)(办公室)(皇室)(寝室)一样)(样式)(样品)(样本)校园)(校友)(校风)(校报)切分)(一切)(切实)(急切)教学)(教育)(教导)(教士)反响)(响动)(影响)(响应)下班)(班会)(班门弄斧)欠账)(欠款)(欠佳)一元)(元帅)(元宝)(元月)背包)(打包)(包车)(包袱)钟点)(钟摆)(钟楼)(一见钟情)

((((((((((((((((((((((((((((((((((((叹(叹气)(叹息)(感叹)(叹赏)(叹号)(叹词)哈(哈欠)(欠缺)(笑哈哈)(哈气)(哈哈大笑)迟(迟到)(迟早)(迟来)(迟疑)(迟缓)(事不宜迟)闹(闹钟)(热闹)(吵闹)(打闹)(闹市)(又哭又闹)(闹事)

8、难忘的一天

及:及格 以及 波及 及其 来不及 力所能及 由远及近身:身体 身子 身份 身世 身心 身材 身外之物 仔:仔细 仔鸡

细:细心 细辛 底细 详细 细节 细菌 细致 粗细 仔细 次:次要 次子 主次 名次 层次 一次 档次 次日 次序 外:例外 里外 外交 外观 海外 中外 外界 局外 外景 外面 计:计算 计策 统计 估计 妙计 血压计 计划 计算机 怦:怦然心跳 怦怦跳

礼:礼物 礼貌 礼堂 礼服 礼拜 礼花 礼品 礼仪 礼尚往来 加:加法 加号 更加 加深 加油 加强 加入 加重 加班 识字

3、夕:夕阳 夕照 夕烟 前夕 除夕 朝发夕至 朝令夕改 风雨之夕 与:与其 生死与共 朝夕与共 与人为善 与日俱增 与世长辞 川:山川 河川 川菜 川剧 高山大川 一马平川 川流不息 州:神州 杭州 嵊州 自治州 苏州

台:讲台 上台 台上 台词 灯台 窗台 台风 台布 写字台 争:争取 竞争 争夺 争吵 争宠 争斗 争光 争论 争鸣 民:人民 民工 民国 民间 农民 居民 族:民族 族人 种族 汉族 族长 同族 家族

9、欢庆

亿:一亿 亿万 十三亿

洁:洁白 洁净 清洁 整洁 纯洁 洁身自好

欢:欢乐 欢快 喜欢 欢呼 欢送 欢笑 欢歌 欢天喜地 欢蹦乱跳 祖:祖国 祖先 祖父 祖师 祖居 祖宗 祖辈

旗:红旗 彩旗 国旗 旗杆 旗人 旗手 旗子 旗开得胜 旗帜鲜明 帜:旗帜 独树一帜

庆:庆祝 庆贺 欢庆 庆生 国庆 庆幸 庆典 庆功 校庆 曲:歌曲 曲子 曲调 曲谱 曲目 曲艺 戏曲 小曲 高歌一曲

10、北京

央:中央 央求 央告 央行 央托 夜未央

交:交流 交通 交手 交换 交易 交谈 交班 交叉 交代 交互 市:城市 市区 市长 市场 市价 市斤 市民 夜市 上市 旁:旁边 旁人 身旁 路旁 旁白 旁观 旁门 旁听 旁若无人 优:优美 优秀 优良 优等 优待 优点 优胜 优先 优雅 阴:阴影 阴暗 阴沉 阴沟 阴间 阴阳 阴雨 阴韵 树阴 坛:天坛 花坛 文坛 影坛 酒坛 坛子 登坛拜将

城:城市 城关 城楼 城镇 城区 山城 万里长城 满城风雨 国:国家 国旗 国歌 中国 三国 国宝 祖国 国际 国庆 国王 图:图书 画图 图钉 图景 图片 图纸

11、我们成功了

申:申请 申办 申报 申令 申明 申时 申讨 申冤 申言 匹:布匹 匹夫 匹配 匹敌 匹夫之勇 单枪匹马 难与为匹 互:互相 相互 互见 互补 互让 互助 互不相干 互敬互爱 京:北京 京城 京剧 京师 京腔 京都 京胡 京派 京味 京戏 泪:眼泪 泪花 流泪 泪水 泪液 泪人 泪如雨下 泪汪汪 洋:海洋 大洋 洋人 洋车 洋房 洋行 洋气 洋相 洋鬼子 拥:拥抱 相拥 拥护 拥挤 拥有 前呼后拥 一拥而入 拥兵百万 抱:怀抱 抱病 抱负 抱歉 抱养 抱团 抱窝 抱怨 相:相互 相识 相反 相干 相关 相好 相同 相信

扬:飘扬 扬名 扬帆 扬言 颂扬 其貌不扬 扬长避短 扬眉吐气

12、看雪

讲:讲台 讲话 不讲 讲课 讲和 讲解 讲究 讲义 讲故事 打: 打人 打听 打架 打扮 打的 打点 打斗 打工 打击 指:手指 指点 指定 指挥 指令 指明 指名 指示 指引 指针 接: 接待 接着 接受 接手 接近接见 接力 接头 接二连三 惊:惊奇 惊吓 吃惊 惊动 惊喜 惊慌 惊人 惊叹 故:故事 故宫 故人 事故 变故 故乡 故友 故国 故土 候:等候 候车 时候 候鸟 气候 火候 候场 候补 候教 奇:奇怪 惊奇 出奇 奇才 奇闻 奇观 奇迹 奇巧 奇异 识字4 寸:一寸 尺寸 寸土 寸心 寸步难行 寸草不留 肝肠寸断 落:落叶 飘落 落泪 落后 落伍 落户 下落 着落 村落 补:补偿 补牙 补品 补办 补充 补丁 补考 补习补血 补助 拔:拔草 拔除 拔牙 拔河 拔丝 拔尖 拔苗助长 拔刀相助 功:功课 气功 功利 功力 立功 功劳 功夫 功名 功用 助:帮助 互助 助理 助教 助跑 助兴 助长 助手 助人为乐 取:取代 争取 取得 取暖 取经 取景 录取 取乐 取笑 所:所以 场所 住所 所有 所在 各得其所 各尽所能 所向无敌

13、坐井观天

信:相信 写信 信号 守信 失信 送信 信心 信口开河 沿: 井沿 沿岸 沿途 边沿 前沿 沿海 沿用 沿路 抬:抬头 抬手 抬举 抬爱 抬升 抬肩 抬杠

际:国际 洲际 际遇 边际 天际 星际 一望无际 风云际会 蛙:青蛙 牛蛙 蛙泳

错:错误 认错 交错 错过 错误 错乱 错位 错别字 答:回答 答案 答复 答谢 答礼 答对 报答 答非所问

还:还有 还是 还手 还愿 偿还 还书 还价 还击 以牙还牙

14、我要的是葫芦

言:语言 言语 言词 言谈 言论 言行 言归于好 每:每天 每年 每月 每常

治:治病 治疗 治家 治本 自治 治安 治水 治学 治国安民 棵:一棵树 一棵白菜

挂:挂住 挂念 挂着 挂失 挂图 挂钩 挂号 挂帅 牵挂 记挂 哇:好哇 哇哇痛哭

怪:奇怪 怪人 怪事 责怪 怪罪 古怪 见怪 大惊小怪 慢:快慢 慢车 怠慢 慢待 轻慢 傲慢 慢吞吞 慢悠悠

15、小柳树和小枣树 怎:怎么 怎样

思:思想 文思 思考 思念 相思 思乡 意思 构思 深思 情思 穿:穿着 不穿 穿戴 穿孔 穿洞 穿衣 说穿 贯穿 有吃有穿 比:比较 比画 比方 比喻 比值 比美 对比 比赛 比不上 服:衣服 校服 服从 便服 内服 服气 服务 心服口服 浅:深浅 浅色 浅薄 浅见 浅明 浅学 浅尝 浅近浅水洼 漂:漂亮 漂流 漂泊 漂浮 漂移 漂游 啦:好啦 啦啦队

啊:行啊 走啊 啊呀 啊哟

16、风娃娃

夫:夫人 匹夫 夫妻 夫妇 夫子 渔夫 农夫 车夫 夫唱妇随 表:表示 表格 表明 表现 手表 钟表 表面 表白 示:出示 表示 示众 告示 指示 显示 暗示 示意 不甘示弱 号:学号 号码 记号 分号 句号 年号 问号 挂号 病号 汗:出汗 汗水 流汗 汗毛 汗斑 汗衫 汗液 汗颜 伤:伤心 受伤 伤害 伤感 内伤 忧伤 伤寒 伤号 伤口

吸:吸收 吸管 吸烟 呼吸 吸力 吸附 吸食 吸引 吸盘 极:南极 北极 极地 极点 极度 极端 极光 极品 极其

17、酸的和甜的

串:一串串 串讲 客串 反串 串门 串通 串线 串供 串味 兔:兔子 小兔 兔毛 兔唇 兔死狐悲

告:告诉 告状 告发 广告 报告 忠告 告白 告别 告吹 诉:诉说 哭诉 诉苦 上诉 诉权 诉述 狐:狐狸 狐臭 狐媚 狐疑 狐假虎威 狐朋狗友 狸:狐狸 狸猫 狸子

猴:猴子 猴王 猴群 猴山 猴戏 猴年马月 颗:颗粒 一颗 颗粒无收 第五单元——识5:

斤:一斤、公斤、市斤、斤两、斤斤计较、半斤八两、折:打折、折扣、折磨、转折、波折、折价、折中、折服、挫折 挑:挑选、挑担、挑水、挑刺、百里挑

一、挑拣、挑剔、挑毛病 根:树根、牙根、根源、根据、根本、根底、存根、根除、扎根 独:单独、独木桥、独唱、独到、独身、独一无

二、孤独、独创、满:美满、满月、满足、,满意、满身、丰满、圆满、心满意足 容:容易、容量、宽容、容许、笑容、容颜、美容、包容、市容 易:容易、简易、轻易、交易、来之不易、易如反掌、平易近人、18、称赞:

采:采花、采集、采蜜、采购、采药、采茶、采访、风采、无精打采 背:bēi背负、背书包、背着 bèi 背心、刀背、背诵、背景、背叛 板:黑板、板块、死板、老板、石板、板报、板凳、快板、有板有眼 椅:椅子、藤椅、折叠椅、椅背、摇椅、躺椅 但:但是、不但、但愿、但见 傍:傍晚、偎傍、依傍、依山傍水

清:清洁、清秀、清爽、清凉、清除、清水、清净、清白、清澈 消:消灭、消除、消失、消耗、消化、取消、消磨、消遣、消亡

19、蓝色的树叶:

由:理由、原由、由于、由来、自由、身不由己、事由、由此可见 术:美术、手术、算术、艺术、医术、学术、技术、术语、权术、吐:吞吐、吐露、吐痰、吐字清晰、谈吐、吐穗

注:注意、注入、关注、引人注目、注视、注释、注册、注射、注销 课:上课、下课、课堂、日课表、备课、课时、讲课、听课、课本 铅:铅笔、铅字、铅印、铅球、铅粉、铅条

笔:铅笔、钢笔、毛笔、笔尖、粉笔、笔顺、亲笔、笔直、笔法 桌:桌子、课桌、饭桌、桌椅、书桌、办公桌、一桌菜 景:景色、风景、雪景、景象、光景、布景、外景、情景、远景 拿:拿书、拿笔、捉拿、拿办、拿捏、推拿、拿手好戏、十拿九稳 20、纸船和风筝:

坏:坏人、坏事、破坏、坏处、坏蛋、使坏、气坏、坏死、坏习惯 松:松鼠、松果、松树、轻松、松手、放松、松香、宽松、松散 扎:扎辫子、扎紧、一扎线、捆扎

抓:抓住、抓紧、抓小偷、抓获、抓捕、抓举 祝:祝福、庆祝、祝愿、祝贺、祝寿、敬祝

福:祝福、幸福、福气、造福、福音、口福、福星、享福、福建 句:句子、句号、名句、造句、病句、语句、句法、幸:幸福、幸运、有幸、庆幸、幸存、幸亏、幸好、不幸、三生有幸

21、从现在开始:

之:总之、之前、之后、久而久之、取而代之、来之不易、取之不尽、令:命令、口令、时令、下令、夏令、令堂、军令如山、令人兴奋 布:公布、宣布、布告、分布、布匹、台布、发布、摆布、布局 直:一直、直接、直立、正直、直线、曲直、直爽、直观、心直口快

当:当心、当然、当家、当初、当地、一马当先、当年、当天、相当 第:第一、门第、科第、及第、落第、现:现在、现实、现象、表现、现代、现场、出现、发现、现状、期:星期、日期、期末、期中、定期、期待、学期、后期、后会有期 轮:车轮、轮子、年轮、轮流、轮回、轮椅、三轮车、一轮红日 路:马路、公路、路面、水路、生路、思路、铁路、道路、路线 第六单元——识字6:

丑:美丑、丑闻、丑化、丑恶、家丑、丑事、丑小鸭、献丑、丑角儿 永:永远、永生、永别、永久、永世、永恒、永无止境 饥:饥饿、饥渴、饥民、充饥、饥荒、如饥似渴、饥寒交迫 饱:温饱、饱满、吃饱、饱和、饱餐、饱含、饱经风霜、一饱眼福 温:温暖、温饱、温和、温度、温室、气温、温习、温床、温柔 暖:温暖、暖和、暖洋洋、暖气、暖流、保暖、冷暖、暖壶 贫:贫穷、贫富、贫困、贫血、贫苦、贫寒、清贫

富:贫富、富有、富足、丰富、财富、富翁、富裕、富强、富贵、22、窗前的气球:

户:户口、家家户户、门户、农户、用户、安家落户、前家万户 亚:亚军、东亚、南亚、东南亚、亚洲、亚热带

角:一角、羊角、豆角、号角、直角、角度、角落、眼角、锐角 周:四周、周围、周全、周到、周年、周期、上周、周末、周折 床:河床、车床、床单、床位、一床被子、床头

病:生病、治病、病人、病句、病房、语病、心病、病态、疾病 始:开始、始终、起始、初始、原始、创始、有始有终

张:开张、张扬、一张纸、夸张、张罗、张贴、东张西望、张灯结彩

23、假如:

寻:寻找、寻食、寻死、寻思、寻常、寻求、寻味、寻呼、寻觅、哭:哭笑、哭闹、哭泣、哭笑不得、痛苦流涕

良:良好、优良、良久、良心、良友、良药、善良、良辰美景 食:粮食、食物、食品、日食、月食、食用、饮食、吞食、食堂 双:一双、双手、双方、双号、双关、双休日、双份、成双成对 体:体育、体重、个体、集体、气体、体会、物体、字体、文体 操:体操、操场、操练、操心、情操、操劳、操行、早操、操纵 场:操场、场地、广场、机场、农场、现场、开场、当场、市场

24、日记两则:

份:一份、双份、年份、月份、等份、身份、份子、省份、身份 粉:面粉、米粉、粉末、粉条、粉色、粉笔、凉粉、粉丝、粉碎、昨:昨天、昨晚、昨日、昨夜、今是昨非 晴:晴天、晴朗、晴空万里、晴和、晴雨表、天晴

姑:姑姑、姑娘、姑妈、姑父、尼姑、道姑、仙姑、姑且、姑息 娘:姑娘、娘子、新娘、大娘、娘亲、娘家、娘舅

妹:妹妹、姐妹、小妹、表妹、打工妹、妹子、兄妹、堂妹、读:读书、朗读、读物、宣读、默读、通读、精读、选读阅读

25、古诗两首:

舟:小舟、孤舟、渔舟、轻舟、扁舟、泛舟

乘:乘舟、乘风、乘凉、乘车、乘法、乘客、乘兴、乘机 音:音乐、声音、发音、播音、音信、乡音、口音、录音、音响、客:客人、乘客、做客、请客、来客、客车、客气、客体、客观 何:任何、何人、何事、为何、何必、何苦、何故、如何、何时 汪:汪洋、汪汪叫、一汪水 识字7:

丛:丛林 草丛 丛书 花丛 刀丛 人丛 丛生 丛集

牢:牢记 亡羊补牢 监牢 坐牢 拴牢 牢不可破 牢房 牢固 牢骚 拍:拍手 拍桌子 拍苍蝇 拍打 节拍 拍照 拍电报 拍板 护:保护 爱护 救护 护航 护短 袒护 官官相护 护士

保:保护 保安 环保 保卫 保证 保家卫国 保驾 保安族 物:物品 物体 植物 文物 物业 生物 实物 事物 食物 鸡:鸡蛋 小鸡 母鸡 鸡毛 鸡心 鸡眼 鸡尾酒 落汤鸡 猫:猫儿 小猫 猫着腰 猫眼 猫头鹰 家猫 野猫 熊猫

26、红领巾真好

羽:羽毛 羽扇 羽绒 羽翼 项羽 羽毛球 羽毛球拍 领:领带 带领 领子 衣领 引领 领队 占领 领先 领养 捉:捉住 捉老鼠 捉拿 捉弄 活捉 捉摸不定 捕捉 捉笔 理:理由 理想 自理 道理 纹理 理科 理发 理论 理财 跃:跳跃 跃进 飞跃 跨越 跃然纸上 跃跃欲试 蹦:蹦蹦跳跳 蹦高 蹦迪 蹦极 蹦床

灵:灵气 灵活 灵动 灵敏 英灵 心灵手巧 心灵 神灵 晨:早晨 晨曦 清晨 晨光 晨练 凌晨

27、清澈的湖水:

失:失灵 失去 失手 丢失 走失 迷失 失足 失言 失礼 觉:发觉 感觉 觉得 睡觉 午觉 听觉 味觉 自觉 觉悟 扔:扔掉 扔球 乱扔 扔下

眼:眼球 眼睛 眼珠子 眼泪 眼眶 眼角 眼神 眼色 眼睑 睛:画龙点睛 眼睛 目不转睛 火眼金睛

纸:纸张 纸条 纸片 纸币 废纸 纸老虎 一纸空文

船:小船 船上 船头 船身 船位 船位 船夫 船员 木船 飞船

28、浅水洼里的小鱼:

久:久远 长久 多久 持久 久仰 永久 久经考验 久别重逢 乎:热乎乎 在乎 不亦乐乎 几乎 似乎近乎 脏乎乎 至:至于 甚至 由南至北 至少 时至今日 至关重要 至交 死:死亡 生死 死守 死战 死胡同 死敌 杀死 处死 死板 腰:腰身 腰板 弯腰 腰上 山腰 腰里 腰子 腰带

捡:捡拾 捡破烂儿 捡起

粒:颗粒 一粒米 谷粒 沙粒 药粒 豆粒 脱粒

被:被子 一床被 军被 被害 被头 被单 被面 被告 被困

29、父亲和鸟

并:并且 合并 并排 肩并肩 并存 并列 归并 吞并 夜:夜晚 夜里 深夜 日日夜夜 夜班 夜总会 昼夜 子夜 喜:喜欢 喜爱 欢喜 喜事 喜糖 喜庆 喜字 欣喜 喜气 重:重要 重大 重点 重量 重心 体重 重任 重兵 重病 味:味道 味觉 气味 回味 品味 玩味 趣味 海味 川味 轻:轻重 轻伤 年轻 轻手轻脚 轻音乐 轻快 轻视 轻敌 轻刻:刻刀 刻字 时刻 石刻 即刻 刻薄 刻度 刻毒 刻苦 刻印 刻群:人群 羊群 楼群 群臣 群岛 群起响应 群居 群众 群英会 识字8 卫:守卫 卫生 护卫 保卫 卫兵 卫星 门卫

运:运气 运动 运转 运送 运笔 运思 时来运转 运行 宇:宇宙 屋宇 庙宇 楼宇 眉宇 宇航员 玉宇 气宇轩昂 宙:宇宙

航:航行 航海 航空 航空公司 航船 航向 航道 舰:舰队 舰艇 军舰 战舰 巡洋舰 航空母舰 30我是什么

冲:冲锋 冲动 向前冲 冲力 相冲 冲茶 冲击 冲浪 冲击 晒:晒一晒 晒干 日晒雨淋 晒太阳 晒衣服 晒台 晒烟 晾晒 池:池塘 池水 池中 浴池 鱼池 城池 池沼

浮;浮动 漂浮 浮云 浮水 浮土 心浮气躁 轻浮 浮名 灾:水灾 火灾 旱灾 灾难 受灾 小灾小病 灾民 救灾 灾情 害:害怕 伤害 害人 害虫 迫害 遇害 被害 害病 黑:黑夜 黑白 黑色 黑笔 黑布 黑板 黑道 天黑 黑话

器:器具 机器 器官 生殖器 大器晚成 器重 器材 31回声

岸:岸上 岸边 两岸 海岸 伟岸 河岸 对岸 沿岸 回头是岸 纹:波纹 纹理 花纹 纹路 皱纹 木纹 斑纹 纹丝不动 洞:山洞 耳洞 洞彻 洞察 洞悉 洞穴 洞房 地洞 门洞 影:影子 影响 身影 树影 倒影 摄影 合影 电影 影片 黑影 倒:倒水 倒车 倒影 倒背如流 倒数 倒叙 倒退 倒贴 游:游泳 游来游去 游动 游戏 上游 中游 下游 游人 圆:圆圆的 方圆 圆心 圆弧 圆桌 圆脸 浑圆 桂圆 汤圆 围:围场 围巾 围绕 包围 周围 围攻 围困 围棋 突围 32太空生活趣事多

杯:干杯 杯子 茶杯 酒杯 奖杯 玉杯 烧杯 举杯 件:几件 文件 条件 物件 急件 密件 一件衣服 事件 往:往常 往往 向往 往来 来来往往 开往 往年 往返 须:必须 胡须 玉米须 须眉 须根 须知 须要 无须费事 须发 能: 能力 能干 能够 无能 各尽其能 能者多劳 不能 电能 飘:飘荡 彩旗飘扬 大雪飘飘 飘带 飘拂 飘摇 飘零 飘舞 必:必须 必需 必要 务必 必胜 必定 必然 未必 何必 事:事情 事业 国事 天下事 好事 坏事平安无事 大事 本事 33活化石

历:历史 日历 阴历 公历 农历 历程 阅历 来历 历代 史:历史 史迹 文史 史记 史籍 发家史 太史 史册 史料 灭;灭火 灭绝 熄灭 灭灯 灭顶之灾 自生自灭 灭亡 克:千克 客星 克服 攻无不克 克制 克勤克俭 克己奉公 化:变化 活化石 火化 现代化 化装 化名 绿化 老化 孙:孙子 爷孙俩 孙女 孙悟空 重孙 外孙 子孙 侄孙 祖孙 植:植物 植树 种植 植被 扶植 植根 移植 培植

34农业的变化真大

小学一年级语文生字表带拼音组词 篇10

一年级语文上

bà 爸 爸爸

mā 妈 妈妈 姑妈

wǒ 我我们 我家 dà 大

大小 大爷

mǐ 米

小米 稻米

tǔ 土

土地 国土 dì 地

大地

地方

mǎ 马

马上 骑马

huā 花

鲜花 花朵

rì 日

日期 日子

yue

月亮 月历

huǒ 火

火车 火炬

mù 木 木头 木工

he 禾

禾苗 禾场

zhú 竹

竹子 竹椅 shā 沙 沙地 沙发

fā 发

发展 发现

bào 报

报纸 报告 zhǐ 纸 纸条 纸盒

tái 台 台阶 台灯

dēng 灯 灯光 灯笼 diàn 电 电扇 电影

shì 视 视力 视察

wǎn 晚 晚上 晚安

shàng 上 上学 上面

song 送 送到 送货

xiào 笑 笑话 笑脸

guǒ 果 水果 果然

yě 也 也行 也许

dǎ 打

打破 打球 qiú 球 足球 球员

bá 拔 拨河 拨高

pāi 拍

拍手 拍照

tiào 跳 跳高 跳水

gāo 高 高兴 高低

pǎo 跑

跑步 跑到 bù 步 起步 步子

zú 足 足迹 失足

xiǎng 响 响亮 响动

ke 课 课程 课桌

zhēn 真 真心 真诚

shēn 身 身体 身份 dī 低 低级 低落

gù 故 故宫 故乡

xiāng 乡 乡村 乡亲

chuán 船 轮船 船票

wān 弯 弯腰 弯曲

zuo 坐 坐车 坐视

zhǐ 只 只能 只有

kàn 看 看见 看到

jiàn 见 见面 见到

shǎn 闪 闪亮 闪光

xīng 星 星星 星期

lán 蓝

蓝天 蓝色 yáng 阳 阳光 太阳

xiàng 像 像片 像样

jīn 金 金鱼 金牌

234

李lǐ 李子

桃李

蛋dàn 鸡蛋

炒蛋

定dìng 一定

定居

轻qīng 轻重

轻松

抬tái 抬头

抬高

聪cōng 聪明

失聪

忽hū 忽然

疏忽

如rú 如果

假如 主zhǔ 主要

主题

鹿lù 鹿角

鹿鸣 鼻bí 鼻子

鼻炎

怪guài 奇怪

怪事

赶gǎn 赶快

赶走 净jìng 干净

洁净 同tong同学

相同 工gōng 工人

工作

专zhuān 专心

专注

准zhǔn准备

批准

备bei 备份

必备 队duì 队伍

队员

才cái 刚才

才能

请qǐng请示

请客 双shuāng 双方 双数

各ge

各自

各种

字zì

汉字

写字 舌she 舌头

舌尖

页ye 页码

页面

弓gōng张弓

弓箭 秒miǎo 读秒

秒针

炒chǎo 炒菜

炒作

蜻qīng蜻蜓 蜓tíng 蜻蜓

展zhǎn 发展

展示

蚯qiū 蚯蚓

蚓yǐn 蚯蚓

运yùn 运动

好运

蜘zhī 蜘蛛

所suǒ 所以

住所

蝉chán 蝉鸣

蝉蜕

池chí 池塘

水池

晴qíng 天晴

晴朗

荷he 荷花

荷叶

篮lán 摇篮

篮球

坪píng 草坪

地坪

膀bǎng 翅膀

肩膀

莲lián 莲花

雪莲

趴pā 趴下

趴伏

爬pá 爬行

爬山

激jī 感激

激动

时shí 时光

小时

蚂mǎ蚂蚁

蚂蝗

蝌kē 蝌蚪

蛛zhū 蛛网 蛛丝

牧mù 牧马

放牧

闭bì 关闭

闭门

惜xī 可惜

珍惜

柔rou 柔软

轻柔

珠zhū 水珠

珍珠

晶jīng 水晶

晶体

透tou 透明

穿透

蹲dūn下蹲

蹲下

哭kū 哭闹

哭泣

根gēn 根本

根据

非fēi 非常

是非

谢xie谢谢

感谢

坡pō 山坡

坡度

擦cā

擦洗

擦窗

摔shuāi 摔打

摔跤 摸mō 抚摸

摸黑 量liàng 力量

重量

及jí 以及

及时

互hù 相互

互助

令lìng命令

指令

街jiē 街道

大街

伴bàn 同伴

有伴

温wēn 温度

气温

该gāi应该

本该

乌wū 乌黑

乌鸦

渴kě 口渴

解渴

办bàn 办公

开办

司sī 司令

司机

缸gāng 水缸

石缸

别bie 别人 特别

慌huāng惊慌

慌张

吓xià 吓坏

惊吓 叫jiào 叫喊

鸟叫

块kuài 土块

块状

使shǐ 使用

驱使 劲jìn 有劲

使劲

砸zá 砸破

砸开

破po破坏

破烂

救jiù 急救

抢救

称chēng 称量

称呼

象xiàng 大象

象棋 官guān 官员

官司

腿tuǐ 小腿

腿部

柱zhù 柱子

木柱

秤cheng 杆秤

台秤

倒dǎo 倒地

吓倒

倒dào倒水

倒立 艘sōu 一艘

艘次

微wēi 微笑

细微

暗àn 黑暗

暗夜

旧jiù 陈旧

旧书

滩tān 沙滩

海滩

帆fān 帆船

风帆

塘táng 池塘

荷塘

铜tong 铜线

青铜

忘wàng 忘记

遗忘

席xí 凉席

席地

命mìng 命令

生命

解jiě 解决

求解

王wáng 大王

王室

敌dí 敌对

敌人

突tū 突击

突变

害hài 害怕

有害

沉chen 沉没

沉底

矮ǎi 低矮

矮小

丑chǒu 出丑

小丑

海hǎi 大海

海洋

军jūn 军队

军事

秧yāng 秧苗

栽秧

溪xī 溪水

小溪

号hào 号令

口号

挖wā 开挖

挖洞

导dǎo 引导

导弹

战zhàn 战士

战斗

刻ke 刻刀

时刻

助zhù 助手

求助

荡dàng 扫荡

摇荡

枪qiāng 开枪

枪击

英yīng 英雄

英语

91011-

迎yíng 欢迎

迎接 姨yí 姨娘

小姨

披pī 披挂

披风 埋mái 埋没

埋伏 跌diē 跌倒

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