团组织生活会记录表(共12篇)
团组织生活会记录表 篇1
09级团组织生活会记录表
一、活动主题:班级户外烧烤活动
二、活动时间:2011年10月2日
三、活动地点:长沙市南郊公园烧烤区
四、活动策划:
(一)前期准备1、9月27日召开班级会议,确定了此次班级烧烤活动,并要求各个宿舍在两天内将菜单交到班长处。
2、确定烧烤地点以及经费预算,每人交30元作为活动资金。
3、对班级人员进行分组,分为3组,每组10人。
(二)中期准备
1、对各个宿舍交上来的菜单进行整理,并确定菜单。
2、到南郊公园烧烤场地进行踩点,预订烧烤场地和烧烤用具。
(三)后期活动
1、提前一天到超市购买部分烧烤食物,剩下部分当天清晨去购买,如饮料,水等。
2、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序前往目的地,到达南郊公园时间大约是早上9:00.3、到达目的地之后,同学们做烧烤前的各项活动,如洗菜,切菜,串菜等。4、9:30左右烧烤活动开始。
5、9:30~13:00同学们尽情享用美食。
6、13:00-14:30同学们自由活动,玩小游戏。
7、15:30左右组织回学校。
五、活动意义
通过这次活动,最大的收获就是同学们的团队意识和班级凝聚力显著提高,丰富了同学们的大学生活,相信这将成为热能一班一次美好的回忆。大家从紧张的学习中脱离出来,全身心的放松,与大自然亲密接触,整个人轻松不少,相信对以后的学习会很有帮助。在活动过程中,大家懂得了如何去关心他人,如何去帮助他人,相互关心,大家心里暖暖的。相信在以后的学习和工作中,大家会相处的更加融洽。通过这次活动,也锻炼了同学们吃苦耐劳的精神。
总之,这次活动让我们受益匪浅。
09级热能一班2011年11月29日
团组织生活会记录表 篇2
“寿山石”:浪子回头金不换
“寿山石”姓柯, 但绝少有人提及他的名字, 大伙都叫他“寿山石”。“寿山石”之名缘于他在集市上卖寿山石, 这在许多人眼里简直就是个创举。很多人私底下预言过“寿山石”在这里肯定做不了生意, 但结果却出乎大家的意料。每隔十天半个月, 大伙们总能看到“寿山石”又卖出了一块石头。卖出石头后的“寿山石”总是很得意, 买了糖果整条集市分过去, 让大伙跟他一起分享赚钱的喜悦。于是每隔十多天, 集市上总要热闹一回, “寿山石”经常毫无顾忌地吹嘘:“我卖掉一块石头, 大家要好好干几个月。”
私底下问“寿山石”为啥选址这里卖寿山石, 他很认真地掰着手指头跟我算:“你看, 这里地处市中心, 靠近美食街, 又毗邻福州著名的景点“三坊七巷”, 只要一年在这里遇上几个慧眼之人, 我的生活就有着落了。”
“寿山石”早年在上海的黄金期货市场混迹多年, 年轻时候的他做的全是一夜暴富的美梦, 不想却输得精光。老婆受不了他终日里无所事事, 最终离他而去。按说卖寿山石的, 天一黑就能收摊回家了, 但“寿山石”几乎每天都在集市上呆到大伙一起收摊的时候, “太早回家干嘛, 独守空房啊。”
做投资不是好手, 但卖寿山石, 他还真是一把好手。没过多久, 他又在淘宝上开起了网店, 为他的寿山石小摊做起了宣传。又过了一段时间, “寿山石”从缅甸进了一批玉石保养液, 打起“福州唯一一家”的牌子, 在小摊上做起了批发兼零售。
“寿山石”最近一直感慨:“做人啊, 还得踏踏实实。”
小黄:外贸小摊, 创业的起点
小黄是个大学生, 大学毕业之后, 她的脑袋一分钟也没离开过“创业”这个主题。但每次有新项目的时候, 总在做成本预算时打了退堂鼓。小黄说, 虽然一心想创业, 但不能盲目进场。
几经周折, 小黄选择了在集市上摆摊, 做起了外贸女装生意。之所以选择摆地摊, 是因为这种方式比较机动灵活, 风险也小。另外, 这虽然是小买卖, 却也“麻雀虽小, 五脏俱全”, 从进货到发货, 既考验进货的眼力、磨炼交际能力、培养毅力, 还磨砺应对突发情况的能力, 也能让人更加了解市场, 对于创业来说, 既是积累资金, 又是积累资历。
小黄常说, 不要小看地摊生意, 日本八佰伴超市创始人阿信, 最早就是从地摊起家的。正是摆摊生涯中累积的丰富经验和待人处事能力, 让她成为赫赫有名的创业楷模。所以把摆地摊作为创业起点, 小黄还是很赞同的。其实不一定是白领, 学生、老人只要有闲暇时间都可以做, 即便不能真的创出一番事业, 摆地摊也是锻炼一个人的好机会。既然摆地摊有百利而无一害, 何乐而不为呢?
“望远镜”:赚点小钱, 喝点小酒
“望远镜”, 个子不高, 长得不帅, 但一看就知道是个有内涵的人。这是集市上许多人对望“望远镜”的评价。不消说, “望远镜”得名, 就是因为他卖望远镜。在集市上卖望远镜, 许多人觉得这是个仅次于卖寿山石的又一创举, 但“望远镜”的生意也是好得让人有点稀奇。有人问他, 你一个月到底能赚多少?他总是笑呵呵地回答:赚点小钱, 喝点小酒。
“望远镜”是个理工科高材生, 早年在上海混迹多年, 钱是赚了不少, 但是他感觉不快乐, “在那里, 每个人都有远大的抱负, 每个人都要过一番不平凡的生活, 但恰恰就是这种想法让我们觉得压力重大, 每天都觉得自己需要加倍努力, 完全忘记了该怎么生活才快乐。”于是, “望远镜”在大家的反对声中, 毅然辞职回福州, 做起了小生意。“望远镜”是个军事爱好者兼户外运动爱好者, 在他的小摊上, 你能找到军事望远镜、户外运动需要的照明工具以及各种小工具。而“望远镜”的小摊, 也时常聚集一些学生、老外和一些户外运动爱好者。一边结交朋友, 一边做生意, “望远镜”的日子, 乐在其中。
“卖碗大姐”:做一个淡淡的女子
“卖碗大姐”早年在省属企业工作, 她经常跟大伙们说, 下岗这两年, 老得实在快, 头发都快愁白了。找到了货源, 并租下这个小摊的时候, “卖碗大姐”的心才算是踏实了。
虽然是摆小摊的, 但“卖碗”大姐的生活状态一直很好, 出门化个淡妆, 衣着得体, 每天准点到摊, 准点收摊。虽然是卖碗的, 但她的卖碗方式与他人不同, 她会根据一年四季人们对颜色的敏感度来选择碗的花色, 比如春夏, 她的摊位上以黄色、绿色、蓝色、白色等清新的颜色为主打;到了秋冬季节, 她的摊位则变成了整齐的红色、黑色、灰色等浓重的颜色为主打。“情人节”临近的时候, 她会进一些花瓶, 销路居然很好, 一个晚上的利润居然有几百块钱。
摆摊总有无聊的时候, “卖碗大姐”喜欢带些杂志, 一个人坐在那里, 默默地看着。她告诉记者, 她最喜欢一首诗, 一直将它作为她生活的座右铭, 摘录如下:“做一个淡淡的女子。不浮不躁, 不争不抢, 不去计较浮华之事。不是不追求, 只是不去强求。淡然地过着自己的生活, 不要轰轰烈烈, 只求安安心心。……用空闲的时间去丰富自己的内涵。不一定要琴棋书画样样精通, 只是要让自己多明白一些事。不要做居里夫人窝在一个角落, 学会透过表面去看一些东西。经历得多了, 懂得便多了……”
小川夫妇:快乐的小生活
小川夫妇是美院毕业的, 工作过一段日子, 后来夫妻俩双双选择了辞职, 摆起了小摊。小川夫妇卖的是童装, 跟许多卖童装的人相比, 在他们的摊位上, 总能看到既潮流面料又好的童装。很多回头客都说, 小川家的童装, 比很多专卖店的童装都好。
和小川夫妇聊天, 他们似乎并不愿意聊什么创业的过程, 他们更愿意说的是快乐的生活方式。“我们崇尚小生活, 什么是小生活?小生活就是一个小念头、小情趣、小创意、小追求……我们喜欢小成本的生活, 小小的快乐, 小小的愿望。”
小川夫妇都来自农村, 与很多留在城市的大学生相比, 他们身上少了许多浮躁的气息。买房、生儿育女等都市生活的压力在他们身上似乎都没有看到。“不是我们没有压力, 我们一边在努力改善生活条件, 一边选择活在当下。否则, 生活里除了压力, 就没有快乐了。”
很多时候, 小川夫妇也会幻想下他们未来美好的家, 有套小房子, 有个可爱的孩子。但是, 当一切都还没准备好的时候, 他们选择了过幸福的小生活。小川说:“我们现在这个社会小生活的遗失, 是社会对幸福感的认同方式的改变。目前社会所认同的幸福感, 决定了现在人们都开始追求大生活。大家不再认为走街串巷吆喝可以给人带来愉悦, 人们也不再认同当清洁工或者教师可以得到幸福感。”
每个人的故事都不一样的, 但在采访中, 大家不约而同地提到两点:首先是社保的转移接续, 灵活就业人员从原单位离开之后, 社保关系可以继续保留, 继续由个人自行缴纳, 这点, 让许多人在自谋职业之路上感觉更踏实;其次是大家觉得社会对摆地摊的认知度还不够全面, 多多少少还是有人会瞧不起, 这让大家有时候会感到郁闷。
团组织生活会记录表 篇3
关键词 生活 倾吐 快乐 感受 关注 记录
《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”生活是作文之本源。只有把作文置于学生所熟悉的生活情景之中,并且乐于表达出来,才能从根本上提高作文教学的质量。
一、感受生活,让学生喜欢说
叶圣陶说:“生活就如泉源,文章如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不竭。”也就是说,当学生的感受到达了一定的程度,他的作文才能充分展现其个性。让学生用心去感受,就会发现我们的生活是如此的多彩。
注意让作文和学生的现实生活相联系,去向生活要素材,抓住一切可以利用的时机,让学生有话可说,让学生充分地说,让学生快乐地说,让他们尝试成功的喜悦,体验说作文的快乐,可以说“好笑的事情”,也可以说“生气的事情”,说“委屈的事情”等,使学生真正体会到作文原来可以这样轻轻松松地说出来。
二、关注生活,让学生喜欢思
新大纲指出:留心周围的事物,养成观察思考和樂于动笔的习惯。如果有敏锐的洞察力,就能捕捉到别人不注意的细节,找到有浓郁的生活气息的题材,写出内容真实、事例具体的文章。在作文训练中,要让学生关注现实生活,学会去思考,从生活的现象中获得对生活深刻、独到的认识。只有这样,写出来的作文才有鲜活的生命力。
生活是多彩的,天地万物都处于这个世界中,每天发生的事情不计其数,仅仅用眼睛去看是不够的。要调动所有的感官,尤其是用头脑去分析,发表自己独到的见解。
一位同学在作文中这样写道:星期天,我和妈妈从超市出来。我边吃薯片边走。只听“啪”的一声,迎面来的一个人把我的薯片撞到了地上,薯片都撒了出来。可气的是那个人竟然什么也没有说向前跑去。真是气死我了!忽然有个胖阿姨嘴里大喊:“快抓住那个小偷!”妈妈一把把我拽到了一边。我看了看周围的人,竟然像什么都没发生一样,有的停下来看,有的该干什么还干什么。那个小偷渐渐地跑远了。回家的路上,妈妈一个劲地叮嘱我:“以后遇见这种事千万要躲远点儿!”老师,我真是想不明白,这些大人怎么了?为什么谁都不去抓小偷?
读罢孩子的作文,我的心久久不能平静。生活中并不都是阳光,也有阴雨。这个孩子所记的,正是其观察思考的结果。
此后,笔者又组织了一系列的活动,如“评论我所见”“看谁的点子多”等,让每个学生都开动大脑,不断地思考,尽情地思考,继而感受思考的快乐。
三、记录生活,让学生喜欢写
学生的感情世界十分丰富。在这个世界里每个学生都拥有属于自己的天地,并在这天地里观察、分析、思考。冰心曾说过:心里有什么,笔下写什么,此时此地只有我。激发学生的写作兴趣,培养快乐的写作情感,是提高写作水平的重要途径。教师要鼓励和引导学生把内心深处最真实的东西展现出来。
“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”生活是作文的源头。有了生活真实的感受,才能促使他们主动地记录下来,同时迸发出强烈的感情。
一次课上我无意中提到,如果有什么不好意思说的事情可以给我写张条。第二天早晨,我班的一位同学悄悄递给我一张纸,就迅速跑开了。我打开一看,竟然还有题目《老师,您还记得吗》。她在文中这样写道:老师,有件事我一直想对您说,几次话到嘴边我又咽了下去。看到你您为了我们整日忙忙碌碌地工作着,我真的不忍心打扰您。老师,您还记得吗?难道您真的忘了吗?记得上学期末,我的评价手册上写着“优秀班干部”。我们班有两个优秀班干部。我高兴极了。可是那个同学有奖状,而我为什么没有呢?我一问您,才知道奖状的名字写错了,等改完后补发给我。新的学期开始了,我满怀希望地等待您把那张奖状发给我。可是您并没有发给我,我非常失望。虽然说一张小小的奖状不算什么,但也代表我的荣誉呀!这是同学和老师对我的信任呀!这些话我多想和您说说,可是又不敢对您说。您能理解我的心情吗?老师,您还记得吗?真的希望您没有忘记这件事情,没有忘记对我的这个小小的承诺。
这段文字谈不上文采多么的优美,但这确实记录的是孩子内心最真实的感受,句句都是肺腑之言。这么真切的感受想必她对我实在是“忍无可忍”了。后来我在全班同学面前兑现了承诺并向她道歉。我抓住时机,要全班同学对我说他们最想说的话,并把这些话写下来。
作文教学就是要充分利用能使学生激动的亮点,精心设计情境,进一步激发学生写作的渴望和激情,使学生的思维活动处于高度的兴奋状态,达到不吐不快的境界。
组织生活会记录 篇4
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组织生活会记录范文
会议名称 安全主管会议
会议时间 年 月 日下午
会议地点
主 持 人
出席人员
会议内容:
在公司党支部组织安排下,召开了公司20**年的关于“三严三实”主题教育学习活动,会议传达了“三严三实”会议精神,对公司落实学习“三严三实”会议精神的工作做了总结,纪要如下:
一、严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。
二、严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。
作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置,坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。
三、严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁,“为官一任、造福一方”,才称得上一名合格的干部。
四、谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。实践证明,只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实,才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。
五、创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”,坚持一步一个脚印,自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”,坚持务实创新、勇于担当,做实干家,求实情、求实策、求实招、求实效。
六、做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵,不如下马服务”、“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。
总之,“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国,实干兴邦”,只有加强学习,善始善终,同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作,才能不断升华作风建设的内涵,推动我国社会各项事业的顺利发展。
组织生活会记录范文
时间:2018年**月**日
地点:会议室
主持人:***
参加人:全体党员
会议记录:***
会议主要内容:
1、组织动员开展党员主题生活的相关活动要求.2、分析检查自身存在不足.3、提出合理化建议和意见,互相监督,共同进步.一、由党支部书记传达相关会议精神。
1.强调认真开展“党员主题生活”的重要性
2.指出存在的突出问题和原因,主要方面:一是理论学习还不够;二是党员模范作用发挥还不够;三是工作效率有待提高,工作作风有待加强。
3.采取措施:一是加强学习;二是加强党支部的领导核心作用;三是完善工作机制;四是开展工作作风纪律整顿;五是继续广泛征求意见。
4.下一步目标:大张旗鼓的宣传开展党员主题生活活动,形成全体党员同志积极投入到“开展党员主题生活”的活动中来。
二、各位党员发言
1.***同志发言:经过广泛征求意见,深刻剖析,还存在许多问题,主要表现在:学习意识淡化、工作思路不宽。主要原因是宗旨观念有所淡化,放松理论学习和思想改造、安于现状的畏难情绪,带来工作责任的弱化。随着创先争优活动的不断深入,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识,树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。开拓创新,大胆的实践和探索。
2.***同志发言:在实际工作中,通过组织帮助、自己反思,发现许多不足之处,总结起来主要有以下几点:思想学习方面。平时学习抓得不够紧,时紧时松。不能联系思想和工作实际进行思考,凭兴趣学习,接受新的理论不够。学习没跟上,政治思想上就导致政治敏感性差。对于一些不良现象,由愤慨到冷漠,都是政治觉悟低的表现,都是党性不强的表现。工作方面。工作中有急躁情绪,有时不细心,创造性开展工作不够。以后自己要针对存在的问题,不断的加强学习,增强思想的修养和知识的积累,身体力行的实践三个代表,以艰苦奋斗,拼搏进取的精神,开创性的进行工作。
3.***同志发言:对照党员的八条义务,我发现自己学习比较被动,对于党内一些不良倾向,我见惯不怪,甚至偶尔学之、跟之。通过学习,也使我明确了今后努力的方向:要深刻理解“三个代表”重要思想。要身体力行“三个代表”,做“三个代表”有效的、科学的实践者。要密切联系群众。
4.***同志发言:存在的突出问题表现:理想信念方面。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。有时只注重实用主义,急用先学,不用不学,不注重全面、系统。在思想和工作作风方面。思想不够解放,开拓创新方面做得还很不够。对于存在的问题,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的,以后会进一步弥补自己不足。
……
三、***总结
今天的专题组织会议开的很好,很成功。大家广开言路,畅所欲言,体现了民主氛围,解决了问题,增进了团结,促进了工作,达到了本次会议预期的目的。找出了问题,剖析了根源,明确了努力方向和具体措施。各位党员也认真诚恳地交流了思想,这对于我们今后精诚团结,更好的工作打下了良好的基础。
四、宣布会议结束
组织生活会会议记录 篇5
开会时间:2015年5月15日 地点:局三楼办公室 参会人员:支部中心党支部全体党员干部 记录人:梁伟
一、党支部书记李国富带领全体党员对中央《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》文件进行学习。
二、全体党员对照要求、查摆问题,提出整改措施,进一步明确了今后践行“三严三实”的着力点。
三、支部书记李国富对会议质量做出评价,对会议进行全面总结,对落实整改措施提出明确要求。并就如何践行“三严三实”进一步做好各项工作提出要求:一是立根固本,挺起精神脊梁;二是落细落小,注重细节小事;三是修枝剪叶,自觉改造提高;四是从谏如流,自觉接受监督。
反对“‘四风’、服务群众”组织生活会会议记录
开会时间:2015年10月21日 地点:局三楼办公室 参会人员:支部中心党支部全体党员干部 记录人:梁伟
一、党支部书记李国富:这次组织生活会的主题是:以“反对‘四风’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结。通过深入剖析,牢固树立群众观念,切实改进工作作风,提高群众工作本领。
下面,由我代表支部班子对照检查发言。
一、遵守和执行党的政治纪律情况
二、贯彻中央八项规定、转变工作作风方面的基本情况
三、“四风”方面存在的突出问题
四、产生问题的原因分析
五、今后努力方向和主要整改措施
二、其他成员依次对照检查发言,每人发言后,其他成员开展批评。
三、进行民主测评。(发表、填表、收回)
组织生活会会议记录 篇6
会议地点:党委XX楼会议室
主持人:XX书记
记录人:XX
出席人员:XX
会议内容:
会议由XX书记主持,这次组织生活会的主题是:创先争优“回头看”,创先争优,转变作风,在建设“城乡一体均衡寿光”中建功立业,为把我镇建设成为“沿海经济强镇”努力奋斗。会议以批评与自我批评的形式,查找前段时间以来学习、工作中的问题与不足,制定出整改措施和办法。机关全体党员参加了这次会议,对创先争优活动进行了回顾,查找出存在的问题及不足,并深刻分析原因,开展了热烈的批评与自我批评,并结合存在的问题提出解决办法,以下是党员发言:
XX:下面我就个人情况发个言,不当之处请同志们批评指正。
当前,全镇经济社会发展处在一个新台阶上,全镇上下社会稳定、政通人和,上级党组织对我们的要求与希望很高,基层群众对我们党委班子及全体干部成员的期望也很高。我们全体机关干部一定要发挥党员的先进性,打造坚强的战斗集体,同心同德、真抓实干、艰苦奋斗,聚精会神、全力以赴地推动XX经济社会实现又好又快发展。
我们的领导班子,整体素质较高,个体素质较强,是一个较好的领导班子,个体素质较强,是一个有集体荣誉感,工作责任心强,讲政治、讲大局、讲团结的领导班子;是一个艰苦创业、乐于奉献、不畏艰难、能打硬仗的领导班子;是一个团结拼搏、顾全大局、携手并肩完成各级交办的工作任务的领导班子。但在肯定成绩的同时也存在不足:(1)敢闯、敢试、敢为人先的开拓创新意识还不够。(2)学政治、学法律、学技术的学习意识不够浓厚,政治敏锐性和执法水平有待于进一步提高;(3)组织能力、协调能力、驾驭能力的运用还尚欠火候,执政水平有待于进一步提高。
家庭档案—家庭生活的真实记录 篇7
一、家庭档案的重要作用
(一) 家庭档案能为工作、学习、生活提供极大便利
1. 能为工作和学习提供丰富的参考资料。
很多家庭都注意搜集、整理各种学习参考资料, 这些材料经系统整理、分类存放后, 用时就会非常方便, 就会保证工作、学习的效果。
2. 能为处理日常生活问题提供方便。
生活中人们经常会遇到一些麻烦和困难, 如家中的贵重物品放在何处?在医院看病时, 能不能提供病历资料供医生复诊?存款单据丢失后, 如何找到密码挂失等等。这些问题如果有了完整的家庭档案, 就迎刃而解了。
3. 能节省大量查找物品的时间。
生活中人们经常要查找各种证件、学习资料等。建立了家庭档案, 实行分类管理后, 就会很容易找到;反之, 就要耽误很多时间。
4. 能为平息家庭纠纷提供依据。
在遗产继承、赡养老人、财产分配等日常问题上, 有时会发生一些纠纷。这些问题若预先立有遗嘱、协议或其他具有法律效力的文书, 就往往能够顺利解决。
(二) 家庭档案能为构建和谐家庭提供帮助
家庭档案中的许多材料, 都能在帮助子女教育、增进亲人感情方面派上用场。如利用成果档案中的毕业证书、获奖荣誉、科研成果等, 就能帮助子女在成长的过程中学会体验创业的艰难, 感受成功的喜悦, 感激老师、朋友、亲人的帮助, 养成一颗感恩的心;如通过欣赏家庭档案中不同时期的各类照片, 尤其是孩子不同时期的成长照、夫妻间的结婚照以及旅游时的风景纪念照等, 往往能陶冶情操, 增添生活的情趣和乐趣;如通过婚姻档案, 还能使夫妻间常忆起恋爱时和婚后生活中的甜蜜而美好的往事, 从而增进感情, 化解矛盾, 营造温馨的家庭氛围。
(三) 家庭档案是见证民生的有力凭证
马克思说过:“除了家庭之外, 没有一种社会组织对社会生活发生的变化如此敏感, 能够如此明显地反映社会历史进步, 取得的成就, 面临的困难和矛盾。”家庭档案正是对家庭生活各方面变化的真实记录, 反映了社会变迁、具体民众的民生状态。电视、报纸等媒体就曾多次报道过透过家庭档案看社会发展的内容, 广受大家关注。从一个小家庭的角度反映出社会大家庭的进步, 反映出国家在经济建设、改善民生方面取得的非凡成就, 内容具体、可信。
(四) 家庭档案是国家档案资源的重要组成部分
我国档案系统倡导“凡是涉及人民群众的档案, 凡是人民群众需要利用的档案, 凡是对经济社会发展有用的档案, 都要纳入档案资源建设体系”。家庭档案中那些有代表性的“日记账”、“大事记”、“照片档案”等记录民生、反映民生、服务民生, 是社会学家、史学家研究社会史、经济史的可靠史料;特别是一些名人、专家的家庭档案, 更是后人进行科研、开发利用的珍贵资料, 如我国著名气象学家, 地理学家竺可桢一生写的四十多本日记, 每天记录了天气阴晴, 风力级别、气温高低及相应的物候, 这不仅是竺老的第一手科研资料, 也是其他科研人员研究气象的宝贵资料;又如具有国际影响的南京大学拉贝与国际安全区纪念馆, 馆里很多陈列内容就来源于拉贝的家庭档案。因此家庭档案是国家档案资源的重要组成部分。
二、家庭档案的主要种类
(一) 财产档案
包括家庭收入支出账目、存单、股票等各类投资交易证卡、有价证券、工资条、水电费支出记录、保险凭据、借据、合同契约、贵重物品清单和发票等。
(二) 证件档案
包括房产证、出生证、学生证、毕业证、学位证、工作证、结婚证、身份证、户口簿、借书证、职称资格证书、聘书、独生子女证和技术资格等级证书等。
(三) 说明书档案
包括家庭各种家用电器的说明书、保修卡、维修单、电路图及维修点地址、联系电话等。
(四) 照片、音像档案
包括家庭成员各个时期的照片, 结婚、寿庆、旅游观光、聚会娱乐等活动形成的录像带、光盘、电脑软盘等资料。
(五) 健康档案
包括病历、诊断书、医疗保健卡、C T等检查结果及片子、心电图、化验单、体检表、血型报告、住院记录、疫苗接种和药物过敏记录、家庭成员意外伤害记录以及医院处方、饮食禁忌等。
(六) 交友联谊档案
包括亲朋好友的住址、电话号码, 同学和老师名录、同事名录, 来往信件、贺卡等。
(七) 个人履历档案
包括家庭成员的生日、结婚纪念日及入学、入团、入党、应聘、升职、乔迁的日期, 自传、简历、日记, (下转第81页) (上接第29页) 奖状、奖牌, 各种考试的成绩单等;也可包括个人特长爱好、收藏等, 如书法书画作品、学术论文、专著, 在各类报刊发表的文章及作品, 名人好友题词题字, 邮票及封片等邮品, 各类艺术品收藏, 书报刊物收集等等。
三、家庭档案的管理
做好家庭档案的收集工作之后, 就可以着手进行整理编目、立卷。各类资料收集在一起, 如果不整理编目, 仍然处于无序状态, 不便长期保存和查找利用, 因此可按时间顺序分门别类组成若干个保管单位后装盒 (袋) 、编号、登记目录, 才能称为真正意义上的家庭档案。
传统的整理方法是将纸质材料用线装订成卷, 但这样做容易损伤原件, 且家庭档案种类繁杂, 纸张规格大小不一, 很难装订整齐, 因此可直接用档案盒 (袋) 装, 如零碎的票据, 可粘贴在空白纸上后编号装入纸袋内。在盒 (袋) 封面或脊背上注明内有何物, 然后依排列顺序给每个盒 (袋) 编顺序号, 最后进行统一登记形成总目录。如果档案盒 (袋) 内的材料较多, 最好再分小类用信封或其它小袋子分装, 在每个小袋子上编号登记, 注明内容, 形成每盒 (袋) 内的分目录, 这样就便于查找了。
照片档案的整理可以按家庭原有像册依次编顺序号, 最好按内容分类装册, 将每像册内照片的内容和拍摄时间写在像册封面或脊背上。像册内的照片应编号并写明拍摄时间、地点、人物和内容, 可以用笔写在照片背面, 也可以写在小卡片上与照片插在一起。照片底片保存一般用底片册, 给每张底片编上能够与相应的照片互查的号码, 还可以将底片装进底片袋, 或者就放在暗盒里, 编上号码集中排列在铁盒或钢制饭盒里, 这样密封性较好, 不易受潮。
家庭档案的装具要求不像档案馆 (室) 那么严格, 可根据具体情况不拘一格选择装具, 但无论用什么装具, 必须掌握两个原则:一是不能损害档案原件;二是便于查找利用, 否则就失去家庭建档的意义了。
四、家庭档案的保管
分装好的家庭档案可以视家庭条件选择保管处所。家庭档案整理完毕, 最佳保管方式是按顺序号集中排放在专用橱柜里, 再放上樟脑精块, 这样可以防虫蛀。如果条件不允许, 可以分散摆放, 应注明确切的位置, 但至少不能与食品混放, 尤其不能搁置在潮湿或阳光直射的地方, 否则会造成档案霉变、纸张脆化、字迹褪变。录音录像带、光 (磁) 盘等磁性材料档案, 还要避免靠近带有磁场的物体。确定好家庭档案的存放位置后还应记住每次使用后要“物归原位”, 避免随手放置, 寻找起来困难。
如果家中配置了电脑, 还可以将编制好的家庭档案检索目录或者重要文字材料全文输入电脑, 同时为安全起见, 重要文档资料应备份保存。在现代日益丰富多彩的家庭生活中, 还有许多新空间和新领域, 也会随之产生新门类和新载体的档案资料, 因此可以根据不同的兴趣爱好和价值取向, 建立有自己家庭特色的档案。
总之, 家庭档案是个可以不断开发挖掘的“宝藏”, 我们有必要深入探讨其内容、作用及开发利用, 让它更好地为人民群众的生产生活服务, 为社会主义精神文明服务, 为国家档案事业的发展服务。
摘要:家庭是构建和谐社会的基础, 建立家庭档案不仅利于家庭日常生活的管理, 而且对于传承社会文明、丰富国家档案资源库也有着积极意义, 作者从档案管理的角度出发, 探讨了家庭档案的作用、分类、整理、保存的具体方法。
关键词:家庭档案,生活记录
参考文献
[1]钱青.有关家庭建档的几个问题[J].浙江档案, 2010 (06) .
[2]苑伟.建立家庭档案服务和谐社会[J].兰台世界, 2009 (03) .
[3]赵永珍, 蔡留艳.浅议家庭档案建立与管理[J].经济研究导刊, 2010 (01) .
移动生活 多彩记录 篇8
进入天天记事软件,新建一个名为“曹妃甸一日游”的记事本,并且在它下面建立两个子目录——图片记录、视频记录(图1)。
做拼图 记录更精彩
旅游过程中拍摄了许多照片,将凌乱的照片以拼图的形式放到记录中会更有趣味。
点击工具栏上的拼图按钮进入拼图窗口,选择“自由拼图”。在图库中选好了需要的图片,在屏幕上拖动图片更改它们的位置,并对照片进行放大和旋转,点击对号按钮将满意的拼图插入到记录里(图2)。
录影音 回味更无穷
游泳时的心情真的不错,不如把此时的心情用歌声记录下来!
点击工具栏上的录音机进入录音界面,点击录音按钮就可以放声歌唱了,完成后音频文件就直接插入到了记录里。当然,此时的心情还可以用温馨的符号表达出来,点击符号按钮,选择笑脸符号即可。
用视频记录完整的精彩瞬间会更好。
点击工具栏上的录像机按钮,在窗口中点击录制按钮就可以录制视频,完成后视频文件自动插入到了记录中(图3)。
音乐相册 体现温馨
2019组织生活会谈心谈话记录 篇9
篇一
一对一谈心交流记录
谈话时间:
谈话地点:
谈话人员:李XX 张XX
谈话内容:根据不忘初心牢记使命方案要求,开展班子成员一对一谈心交流,要点如下:
李XX 同志四风方面需改进的建议:
意见1:问题:缺失了个人信仰,扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失,为人民服务宗旨意 识薄弱,失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议:所以,要加强宗旨教育,达到入脑入心。思想是行动的先导,解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜,及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念,心里始终装着群众,始终把人民放在心中最高位置;牢记我们的权力是人民赋予的,端正对群众的态度,增进 对群众的感情;坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;体察民情,了解民意,把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之,要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识,着重克服及时行乐思想和特权现象,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神,毫不惜力、迎难而上,敢挑重担、乐于奉献,肩负起所承担的工作职责。
意见2:问题:少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外,成为不受监督的“特殊人”。建议:所以,要强化对“一把手”的监督,做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力,更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等,做到财产公开透明,自觉接受组织和社会的监督;各“一把手”要加强道德修养,自觉抵御“四风”侵蚀,以身作则、率先垂范,在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用,为全体干部树立良好行为标杆。
张XX 同志四风方面需改进的建议:
意见1:问题:监督制约机制存在缺陷,缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大,甚至成为一种形式、一种摆设,没有真正发挥应有的约束力;对违反制度的行为责任追究不够到位,以致不按制度办事的人得不 到查处,严格执行制度的人得不到褒奖。建议:要健全机制体制创新,提高制度执行力。健全的机制体制,是把权力关进制度的笼子里解决“四风”问题的制度保证;提高制度执行力是解决“四风”问题的根本要求。为此,要深入推进机关“效能提升年”活动,开展行政收费、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动,进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节;
要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责,加大责任追究力度;要着力治庸提能力,形成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制,全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制;要继续清理检查“小金库”,全面检查“三公”经费使用情况,进一步推进《公务接待工作细则》,严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时,针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。
意见2:文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容,把邀请领导出席作为头等大事,把布置当落实,把开会当执行,重形式、轻实效;文件、讲话穿靴戴帽,往往多、长、空,求全、求大、求系统,机械地照搬照套,结合实际的内容不多。改进建议:一是加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。二、会前,针对问题,深入调查研究,结合实际,开拓创新,会上鼓舞职工多思考,多发言,提出实际问题,有用解决方案,符合当前政策环境和院实际情况,可操作性强。会后,做到决策认真落实,不搞形式主义。
篇二
谈心人 XX 职务 XX
谈心对象 XX 职务 XX
1.班子的问题:
形式主义方面:
① 学风不实,对新知识学习理解不透,学用 脱节,解决实际问题的能力不强。
② 学习拓展面不宽,知识结构不合理,跟不上形势发展和工作需要。
③ 抓落实的力度不够、招数不多,缺乏过硬的措施,在执法监督等工作中发现的有关执法 部门的问题,以文件要求改正的多,后期抓落实的少;推进法制 政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。
谈官僚主义方面:
① 群众观念和公仆意识不强,对基层和群众 反映的问题,被动解决多,主动化解少。
② 深入基层不够,与群心众接触少,与群众走访谈心出于目的性多,与群众沟通思想少,求稳怕乱,对有把握的交了解面上情况多,发现深层次问题少。
③ 事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监 心 督、行政复议等工作方面,对维护行政机关的形象和权威考虑得 多一些,维护群众的合法权益考虑得少一点。
主享乐主义方面:
① 工作缺乏主动性,缺乏雷厉风行的作风,规章制度落 要 工作效率不高,有些工作不能在最短时间内办结。
② 实得不够,卫生、值班、学习等制度执行得不好。
奢靡之风方面:对公共财物不珍惜,用水、用电、用油、电容话费不注意节约,公务活动中也有浪费现象发生。
2.对方帮助自己找的问题:
① 学习抓得不紧,学风不实,学用脱节,解决实际问题的能力不强。
② 缺乏雷厉风行、立说立行的作风,工作效率不高,有拖沓现象。
③ 工作不能做到严谨扎实,精益求精,不能较真,工作质量不高。
谈心交心主要内容
3.帮助对方找的问题:
① 学习上存有现学现用、急学急用的问题,对行政法律法规 学习得不透,理解的不深,掌握得不够。
② 存有求稳怕乱思想,对有把握的事情敢抓敢管,对有风险 的事情敷衍推脱,对政府部门考虑得多一些,对基层和群众考虑 得少一些。
③ 缺乏“钉钉子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作计划,放在柜子里的时间多,用于推进工作落实的少。
4.拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见:
① 办案就事论事,不能从群众角度出发考虑问题,在了解群众需求、关心群众疾苦上考虑得不多,行政复议渠道不畅,不能最大限度方便群众表达诉求。
② 对重点工作研究多,对群众身边的问题关心少、解决不够。③ 艰苦奋斗精神弱化,存在好面子、讲排场的思想。
5.改进措施:
① 树立终身学习意识,培养肯钻、能挤的学习习惯,拓宽学习的视野,使自己成为一专多能的干部。
② 建立健全督办催办机制,对每项工作明确责任目标、完成 时限,定期检查,确保工作按时高质量完成。
③ 落实学习计划,坚持每周学习制度,突出学习重点,保证 学习质量。
④ 增强责任意识,对工作认真负责,努力做到精益求精。
⑤ 抓好制度落实,落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制 度,确保单位规范有序高效运转。
⑥ 强化大局意识,时时处处以大局为重,努力增强应对复杂 问题的能力。
⑦ 树立争创一流的思想,更新观念、创新思路,对照先进找 差距、定座标,努力提升分管工作再上新的台阶。
篇三
时间: XXXX年XX月XX日
地点 : XX会议室
主持人: XX
记录人: XXX
应到(人): XX
实到(人): XX
缺席 : XX
一、深入开展谈心活动,广泛征求意见
支部班子及其成员深入一线与党员同志谈话、谈心,对普通党员干部的思想动态进行摸排,并面向党员和群众广泛征求意见,将查摆出的问题进行梳理,并反馈给每位党员:
1、个别干部思想积极性不高,工作没有激情,意识上存在麻痹大意。
2、集体协作意识较不满意。
3、部分党员干部注重业务工作,对学习不够重视。
4、有部分同志学习不够深入,笔记和学习内容不相符也很潦草。
5、工作纪律不严谨,个别干部存在迟到、早退现象。
二、开好专题组织生活会,积极开展批评与自我批评
局党支部于2月10日组织全体党员召开了以“深入学习党章党规、学习总书记系列讲话精神,做合格共产党员”为主题的民主生活会。会上。每个党员根据组织生活会的主题提出了意见和建议,认真剖析思想根源,要严肃认真开展批评和自我批评,并对其他党员存在的突出问题提出整改建议。
三、搞好整改,切实制定措施落实行动,会后,局党支部针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题,制定了以下整改措施,并严格实施。以此为契机,努力转变工作作风,提高统计工作服务质量。
1、党员带头,切实按照会议精神组织干部职工认真学习本单位制定的各项管理规定及规章制度,加强党员干部工作责任心的培养,让每个党员干部从意识上认识到作风建设永远在路上,任何时候都不能出现麻痹大意的思想。
2、加强团队协作,领导班子应合理调配工作人员,确保各股室、各岗位保障能力平衡,均无薄弱环节。
3、坚持每周二、四的学习,确保在搞好业务的同时,学习也不能松懈。
4、对学习不够深入,思想没有引起高度重视的同志要进行个别谈话。
5、分管领导深入一线,各负其责,调动大家的工作积极性,要形成班子有活力、干部有激情的统计队伍新形象。定期对自己分管领域的工作进行督导检查,发现问题要及时整改落实。
6、支部书记定期对党员干部的思想动态进行摸排,积极关心干部职工的工作和生活,积极帮助解决干部职工在思想上生活上的困难,激发同志们的工作积极性。
篇四
时间:20**年6月20日
地点:办公室
支持人:书记
记录人:XX
会议主题:党风廉政建设民主生活会
参会人员:党支部全体党员
会议内容:
一,书记在会上讲话并强调在实际工作中加强党风廉政建设,要认真贯彻落实《廉政准则》,就自己在工作中的廉洁自律及工作作风等情况进行了回顾和反思,并认真剖析自身的不足之处。
(1)、廉洁自律情况
首先,加强学习是领导干部锻炼党性、坚定信念、提升境界、增长才干的重要途径,是拒腐防变的思想道德基础。一要加强学习,提高党性修养。认真学习科学发展观以及党的十八大、十八届四中全会精神和十八届中央纪委第五次全会精神。学习贯彻《廉政准则》,准确把握、全面领会《廉政准则》的指导思想、基本精神和主要内容,切实提高学习贯彻《廉政准则》的自觉性和坚定性。通过加强党性修养和作风养成,坚定理想信念,牢记宗旨观念,树立正确的权力观、利益观、地位观。坚持原则、秉公办事,保持共产党员的本色。二是加强法律法规知识的学习。认真学习《党员干部廉政从业若干准则》、《廉政准则》等廉政规定,严格按照纪律要求,规范自己的言行,用法律法规指导各项工作,做到廉洁自律,不犯规,不越位,不踩线。
其次,认真落实党风廉政建设责任制。按照“先做人,再做事”的原则,加强自身修养,严于律己,清正廉洁。凡是在落实《廉政准则》规定的领导干部从政行为“八大禁止”和 “52不准”及相关党风廉政规定方面,做到严格要求,自觉维护,并落实到实际工作和生活之中,尤其在执法工作中,自觉做到廉洁自律,公正公平,严格执法,不利用职务之便在工作中以权谋私,收受礼物。
在抓好自已党风廉政建设责任制落实的同时,经常进行检查监督自己及身边工作人员是否违反关的规定,在行动上做到有令则行,有禁则止。进一步强化自己的廉政责任,牢固树立全心全意为人民服务的思想,自觉遵守关于廉洁从政的各项规定,经得住考验,守得住原则。
(2)、存在的问题和不足。
一是工作思路还有局限性,空有做好本职工作的想法,缺少有实效、真管用的招法。二是宏观思考的能力欠缺。很多时候工作还停留在处理繁杂的事务之中,思考问题不全面、工作定位没有系统、明确的标准,对问题的判断缺乏前瞻性、综合性。三是把握大局,处理复杂事件的能力还不强。我们的许多工作都需要协调各有关部门解决,对涉及到的一些“老大难”问题,解决、推动、协调的能力不强,与相关单位和部门的协调不够到位。
二.在认真听取书记的讲话后宁局长在会上发言并对广大党员提出要求:
1、坚持勤奋学习,强化学习意识。加强政治理论学习,提高理论素养,增强理性思维。把学习实践科学发展观,作为一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求。学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质能力。
2、坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。坚持科学的发展观,树立正确的政绩观,以求真务实的工作作风来创造业绩。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索,尤其是脚踏实地,多深入基层、深入群众,把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去;二是真心实意服务。面对困难无助的群众,坚持真心真意为他们解决问题,竭尽所能为他们排忧解难。三是树立务实形象。在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效,不断提高筹划能力、协调能力、落实能力。
3、坚持廉洁奉公,提高自身修养,做党员的表率。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章,对照党员和党员领导干部的标准,时刻反省自己,勇于正视错误;二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉接受群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。
党支部组织生活会学习记录 篇10
——机械研13-4党支部
学习时间:2015年11月26日 学习地点:3-201 学习人员:机械研13-4党支部全体党员 学习时长:2个小时 学习内容:
(一)端正入党动机,坚定理想信念
新发展党员宣誓,老党员重温回顾自己入党历程……
图1 党员宣誓
(二)学习党的十八届五中全会精神 ……
图2 支部党员学习会议公报和决议
图3 支部XX党员发言
(三)开展学风建设活动/学术道德教育活动 ……
存在问题:1、2、3、提出建议:1、2、3、图4 支部党员讨论学风和学术道德中存在的问题
图5 支部XX党员提出解决方案
(四)开展认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》
……
图6 支部党员学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》
图7 支部XX党员发言
附:党员发言内容
(记录支部至少一半党员的发言,每人一百字左右.)例如: 任星:作为一名学生党员,我们应该严以修身,严以律已。老一辈无产阶级革命家严于律已的故事曾被口口相传,“老实人精神”和“实事求是精神”更是优良的传统,这些经验和传统都值得我们去学习,因此不管是在生活还是学习上我们都应该严格要求自己,提高自身,给周边的同志做好榜样!
一、学习党的十八届五中全会精神发言
二、学风建设/学术道德教育讨论发言
趣味生活片段全记录 篇11
我们愿意孩子们像创作出《昆虫记》的法布尔一样,饶有兴趣地投入观察,在一次次小小的聚焦中,发现有意思的生活片段。为此,我们把每次习作练习的全程设计得好玩一些、有趣一些,以外在的精彩触发点燃儿童内心强烈抒写冲动。
1.对话全记录。
任务十分简单,操作也十分方便,只需做个有心人,静静地聆听说话中的对话,找到有意思的记下来就行了。这是我们从达·芬奇画鸡蛋的故事中受到的启示——小小的描摹中大有文章在。于是,家里人的对话、朋友间的悄悄话、路上偶得的赞扬和批评、老师上课时的笑话、邻居讲的一则新闻等等,都被学生一一记入小片段里了。渐渐地,连集市上的叫卖、还价,餐桌上的互相谦让、洋相,也有学生关注了。每一篇都别出心裁,绝不雷同。对话全记录,我们不仅允许学生尽情在自己的小片段中涂鸦,还让学生听出了一对灵耳朵。
2.动作全记录。
几乎在提出这个任务的同时,许多学生都已经踌躇满志了。他们如观察一套体操一样,记录下五花八门的一整套的动作。家人做家务的动作,自己或者小伙伴玩耍的动作,教师批改作业的动作,课堂上某个同学或教师的动作,家人开车的动作,早餐摊主做美食的动作等等,不仅动词越用越丰富,其精准度也越来越使人大开眼界。动作全记录,炼出了学生的一双亮眼睛,也有了持续观察的耐心和兴趣。
3.神情全记录。
人逢喜事精神爽,一筹莫展万事哀,特别是孩子,喜怒哀乐总是写在脸上。神情全记录就是要从神情表象着眼,找找表情下藏着的根源,然后进行记录。比如,同学被老师表扬,喜不自禁,合不拢嘴了;课堂上,大家哄堂大笑,原因是有一个同学说错了一个词语,闹了个笑话;自己撒了个谎,被家长揭穿,他们生气、愤怒的表情等等。这些神情细节的描写片段凝聚了学生的观察和思考的成果,不可小觑。
4.面貌全记录。
人的面貌各不相同,各具特点,仔细观察,还能发现一些岁月的印迹。从如实地描摹个子、体态、眉眼、头发等有特色的部分开始,学生的全息观察也由此开始了。最有趣的是让学生拿来家人的照片,自己朗读面貌描写片段时,趣味横生,优劣自现。这样的自我学习远比刻板的课堂习作教学效果好得多。
5.心情全记录。
刘云生先生曾说,儿童时期,是人一生中发展变化最迅速、最多样的时期,可以说,“三天变一小样,十天变一大样”。这本身就给他们提供了很多鲜活的素材。让学生用自己的笔记录自己的心灵体验,快乐、惊喜、担心、害怕、无聊、闲适、羡慕、妒忌、好奇……各种心理体验无一不可入文。感人心者,莫先乎情。我们要鼓励学生写出自己的独特感受,写出“真性情”。这是对他们生活的一次审视和靠近,也让他们拥有了一颗柔软的心。
6.自然全记录。
儿童的生活中,离不开动物、植物的相伴。一花一世界,一叶一菩提。至于学生平时食用的蔬果,喂养的宠物,只要稍加引导,这些素材都能进入他们的视线。如,给自己爱吃的水果、蔬菜写张名片,介绍其大小、形状、颜色、内部构造、味道以及营养价值等,让他们看一看、摸一摸、量一量、闻一闻、品一品、比一比之后再作记录,比起单纯地布置一篇写一种小动物的文章来,它不仅也能习得方法,而且“好玩”得多。
一阵秋风,蒲公英的“小伞兵”们便开始了自己的旅程,一路风景,一路快乐,落在哪里,哪里就是他们的家。我们的习作练习同样需要这份自然和惬意!我们总带着成人的明晰目标上路,无暇去欣赏一路的风景,感受内心的颤动,无形中将习作变得艰涩。其实,一次小小的生活聚焦,恰似一次小伞兵的自在旅行,能让儿童在趣味盎然中抵达习作的“悠然自得”,享受难能可贵的心灵快乐。这是我们追求的习作教学的美妙境界!
创新高校基层党组织生活的思考 篇12
一、创新高校基层党组织生活的“三大创新点”
(一) 高校基层党建的新构架——创建两网并行党内监督生活平台
当前, 互联网、手机媒体等数字化媒体的出现, 致使党员成分、生活环境及思想意识形态趋向多元化、复杂化, 而党员管理是党建的重要组成部分, 学生党员又是党员中思想最为活跃的群体, 如何用新技术新媒体正确引导学生党员, 是摆在高校基层党建党务工作者的艰巨任务。
通过运用新技术, 搭建党员手机网, 完善学校党建网页互联网, 通过发送学生党员手机报、更新学校党建网页, 定期宣传党的基本知识与党务相关知识;在不涉密的情况下, 通过党建网页、手机报发布党务公开信息, 提升党内民主, 维护党员知情权等权利。
(二) 高校基层党建的新融合——丰富多维互动党内交流平台
通过开辟学校党务微博、党建微信、支部QQ群, 打造网上党员之家, 针对学生党员中存在的重大问题, 开展网上问卷调查、网上匿名投票等方式, 创新党员交流方式, 为学生党员提供表达诉求的通道和平台。
(三) 高校基层党建的新发展——延伸服务内容提升党员素质
高校基层党建组织充分发挥网络平台内容丰富、传递快捷的优势, 优化网络平台, 不断探索党员教育新模式, 如开辟党员兴趣学习小组、党建辩论论坛、党员BBS、生活便利贴、考研考公务员交流区等, 将党员教育寓教于乐, 使党员生活充满生机与活动, 同时开辟了党员关爱基金、慈善公益栏目, 使广大党员政治觉悟在公益实践活动中得到提升。
二、创新高校基层党组织生活的“三大措施”
(一) 两网并行, 促进党员管理平面化向立体式转变
学生党员具有自由时间较多、学习压力大、分布分散等特点, 导致难以集中、联系不畅、信息脱节, 传统的平面化管理模式已不能适应和满足现实发展需要, 存在着管理空隙和实践盲区。学校党委与时俱进结合新媒体, 搭建手机网、互联网两个网络, 充分结合学生党员的特点, 运用党员手机报、学校党建网页两个平台, 两网并行建立崭新的立体式管理模式, 建设新媒体下的党内政治生活平台和监督平台。
1. 定期宣传党务知识。
组建党员手机号码数据库, 通过学生党员手机报, 定期发送党务相关知识, 包括党的基本知识、党的群众路线教育实践活动、三严三实主题教育实践活动等, 所有的内容都经过精选精编, 简洁易读, 让学生党员随时随地都能接受党务教育。
2. 协力助推党务公开。
传统的党务公开形式存在传达不到位、覆盖不全面的现实问题, 学生党员没有全面享受到民主权、知情权、通过两个网络平台, 学校的重大决策、重大人事竞聘信息、专业技术人员职称评定、一些涉及到学生切身利益的事项得到公开。
(二) 多维互动, 促进党员管理单向式向互动式转变
在互联网时代, 加强党员动态管理的现实性就是要改变过去被动式、单向式的管理方式, 建立主动式、互动式的新模式, 开辟学校党建微博、党建微信群、支部QQ群, 实现党内交流的畅通性, 了解需求动态, 活跃组织氛围。
1. 向上传递, 拓宽表达诉求渠道。
新媒体有交互性特点, 所有党员都可以在微博、微信、QQ群自由表达想法、建议, 诉求渠道不再单一, 党组织也能在第一时间内真实了解基层学生思想动态, 从源头抓管理, 提高管理和组织能力。
2. 相互交流, 打造党员之家。
所有学生党员都可在公共平台内分享生活经验, 畅谈学习心得, 群主也可在平台上提供一些美文、电影、音乐等娱乐信息, 这样就建立了一个温馨的党员学习生活娱乐之家。
(三) 延伸服务, 促进党员管理传统型向开放式转变
加强党建工作全维度管理的目的就是要打造符合实际的开放、高效的管理模式, 不断提高网络数据库的利用效率, 构建效能突出的信息系统。
1. 完善数据及时跟踪。
建立功能强大的党员网络数据库系统, 准确收集党员基本信息, 党员流动到哪里, 实际信息就传递到哪里, 组织关系就跟随到哪里, 都能即时查询、随时交流、及时跟进。
2. 寓教于乐促进和谐。
在平台上开辟优秀党员丰采栏目, 充分发挥优秀共产党员的模范带头作用, 收集党员在工作中的动人故事和感人照片, 激发他们的工作热情, 更好地促进学生党员干部政治素养的提升。
三、结语
党的十七届六中全会提出要着眼加强网上思想文化阵地建设, 唱响网上思想文化主旋律, 高校基层党组织应顺应网络时代的发展趋势, 提高党员的网络道德素养、党员和党组织的学习能力及分析能力, 建立完善的组织管理制度, 充分利用好网络环境带来的积极因素, 给高校基层党建工作带来新鲜血液和崭新契机。
通过建立两网并行的沟通平台, 达到以下效果。第一, 党建管理形式更加灵活。通过新媒体下全维度管理, 建立层级式党员交流网络, 建立党员QQ总群一个, 支部书记QQ群一个, 每个支部书记建有支部QQ群, 支部队伍还建有党小组QQ群, 同样也建立了微信群。这样就实现了组织生活跨时空、党员沟通零距离。第二, 管理目标更具针对性。通过建立党员网络数据库, 对党员进行集中归纳化管理, 寻找群体更便捷, 指向性更明确, 学习氛围更浓厚。
参考文献
[1]高燕.以网络为平台提高党组织生活实效性[J].当代青年研究, 2009 (3) .
[2]郑晓清, 雷韶华.开拓创新提高高校机关党组织生活质量[J].北京林业大学学报, 2009, 8 (2) :54.
[3]苏一凡.提高高校基层党的组织生活质量研究——基于广东部分高技的实证分析[J].广东工业大学学报 (社会科学版) , 2011 (2) .
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