管理干部学习培训感悟

管理干部学习培训感悟（精选8篇）

管理干部学习培训感悟 篇1

（篇一）

对于长期从事基层工作且事务性较多的人来说，要静下心来咋学校进行专门的理论学习，是非常不容易的。我觉得关键是要运用好“四个去”的办法，这样学习培训才会好的收获和效果。

1、学得进去。就是要保证我们能够真正融入到学习当中去。学习是一种考验。首先是能够静下心来。平常大家都习惯于处理具体事务，很少去思考过这些具体事务背后的理论基础，从热运行转向冷思考有个过程，但一定要先让心静下来，心静才能静心学。其次是制定好学习计划。学校虽然安排了教学计划，但我们一定要根据自身的实际，安排好个人的学习计划，比如读好书、写文章、谈体会等等，这是对学校教学计划的有益完善和补充，是更具个人特色的学习计划。这样才会达到学习知识、完善自我的目的。其三是养成良好的习惯。要努力适应角色转变，把平常的组织者、宣传者变成当下的倾听者、思想家，完全把自己融入到学校生活当中去，按照学生的要求和规矩来安排好作息时间，充分利用好时间，让学习成为一种习惯。

2、跳得出去。就是要能够把学到的理论联系工作的实际，不能就理论学理论。一要学懂理论。理论来源于实践，但理论又是用来指导实践的。我们要系统的学习相关理论，特别是平常我们没有掌握，或者说是一知半解、似是而非的理论，我们更是要花精力把它学懂、学透。这是指导实践的基础。二要联系实际。在工作中我们遇到一些棘手的问题，是怎样解决的，有的问题解决了，但自己没有搞得太明白，平常因为事务多没有用心去思考过。现在我们就有精力来思考，当时我们运用了什么样的理论，理论运用是否合理，是否存在问题或不足等等，要善于把学到的理论同我们平常工作中的实际结合起来。三要善于运用。当我们把理论运用到实践中去了之后，要善于在实践中把理论同实际案例的运用进行归纳和总结，特别是在与老师、同学的互动交流之中，使理论的运用更有针对性、更有实用性、更有指导性。

3、深得下去。对于从事具体事务性工作的人来讲，学理论是很枯燥的。见子打子的多，讲实用主义的多，很容易出现对理论的把握，就是不深不透、一知半解。要深得下去，一是提前做好听课准备。在每堂课开课之前，要就相关理论进行梳理、思考，找出自身相关理论的了解、认识、理解和掌握存在的漏洞或不足，作为课堂学习的重点。二是认真听取老师讲解。课堂上由于时间的关系，老师的讲解更多的是提纲挈领，重在抓纲，帮助我们理清理论的脉络，像庖丁解牛，但自身的疑惑、不解不一定真正得到解答，但弄清脉络是解答问题的前提。三是反复思考心中疑惑。要善于在课堂上将自身的疑惑作为问题提出，与老师、同学进行互动交流，力争在课堂上消化、解决好。特别是要善于把平常自身工作当中遇到问题时的疑惑结合起来，这样针对性就更强，理论学习的价值就会体现出来。

4、升得上去。专门的学习培训，必须要学有所获，要能真正提高自身的理论水平和用理论解决问题的能力。一是要培养大胆质疑的能力。在学习中，积极地锻炼逆向思维，求异思维，大胆怀疑、想象、创新，甚至对某些共性的看法或结论提出质疑，在质疑中求得提高。二是要培养发散性思维的能力。说通俗点，就是善于把课件由薄变厚。老师准备的课件，都是浓缩的，提出了主要观点，但是怎样认识、理解这些观点，除了听之外，更多的要在讨论中去悟，在课件外去找，在书本上去寻，在图书馆去搜。三是要培养善于抓重点的能力。这是要善于把书本由厚变薄。在党校学习培训的时间其实很短，要想把很多理论都系统的学习，进而提高，必须要善于抓纲、抓重点，提高归纳、概括的能力。四是要培养能将知识内化的能力。要善于作读书笔记，善于把疑问带到课堂上，善于把模糊带到谈论中，善于把不解带到图书馆，坚持下去，我们就能在分析、解决问题的时候，自觉地运用理论，我们的理论水平就能得到较大的提高，真正达到用马克思主义理论来解决实际问题的目的。

（篇二）

通过在**市**秋季科级干部培训班一个多月的学习，我受益非浅，感触颇多。此次培训课程针对性强，活动丰富多彩，让我进一步开阔了视野，拓展了思路，使自己的理论基础、党性修养和综合素质有了一定程度的提高。

培训期间，我认真学习了党的十九届四中全会精神，进行了党性教育和党性锻炼，更新了疫情防控、垃圾分类、保密、优化营商环境、民族宗教政策和安全生产等方面知识，赴革命老区红安参观了董必武故居、“苏维埃政府红色第一市”的“列宁市”、黄麻起义和鄂豫皖苏区纪念园和李先念故居，聆听了红安县委党校副校长蔡德春的精彩讲课，积极参加了党校组织的主题党日活动、现场调研、文艺联欢会和趣味运动会等各项活动，详细了解了**市部分重点工作开展情况和改革发展成果，开展了培训情况自评，参与了调研报告的编写，加强了与老师和学员们的交流学习，圆满完成了各项培训任务，顺利结业。

此次培训使我更新了知识、开拓了视野、振奋了精神，主要有以下几方面的体会：

一是增强了学习意识。学习是我们党的优良传统，也是领导干部提高素质、加强党性修养、提高精神境界的重要途径，更是领导干部提高执政本事的必然要求。经过读书学习，及时掌握新知识、新理论、新信息才能更好地带领群众开创新局面、铸就新辉煌。党校教师精彩的专题讲座，提高了我的理论水平及分析、解决问题的本领，将有助于我在今后的工作中用创新的思维和先进的理念开展工作。

二是提升了党性修养。通过党校开展的党性教育和党性锻炼，提高了为人民服务的宗旨意识，增强了践行共产党员的初心和使命的自觉性，更加坚定了马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和实现中华民族伟大复兴的信心。

三是提高了廉洁自律意识。廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风，是党员干部必须具备的优良品格，也是我们党强化自身建设，克服消极腐败现象的重要举措。我们每一个共产党员都要严格遵守党的纪律，自觉讲学习、讲政治、讲正气，在工作和生活中做到自重、自省、自警、自律，使自我始终成为党纪的遵守和维护者，牢固树立正确的权力观，正确行使好人民赋予的权力，在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民，当好清正廉洁的表率。

四是收获了友谊。通过党校培训，有幸认识了**市各党政机关的领导和专家，在相互学习、相互启发、相互借鉴、取长补短、共同提高的过程中，增进了理解和互信，建立了深厚友谊，为今后相互间开展各项工作奠定了基础。

此次学习交流活动，也发现自身还存在一些不足，有待进一步改善。一是理论学习不够。通过在党校系统学习，回顾自己平时的学习，主要存在“三多三少”现象，即一般性学习比较多、深入思考研究问题比较少；

零碎学习比较多，系统学习比较少；

完成工作任务比较多，理论学习比较少。同时存在时紧时松现象，特别是工作一忙，就静不下心,安不下神，急学现用，不求甚解。二是工作作风不够硬。存在安于现状的思想、改革进取意识不强，精神状态还不能很好的适应形势的要求，被动应付比较多，攻坚克难不够，有时比较松懈、不够严谨。三是基层工作经验不足。群众工作方法和解决基层问题的能力还不够，对于很多基层问题的看法都还停留在表面，缺乏全面系统的联系考虑。

为改进自身存在的不足，今后我将努力做到以下几点：

一是提高思想认识，切实加强理论学习。认真学习党的科学理论知识，特别是学深学透党的十九大报告，提高自己的理论素养。将党的理想信念和服务宗旨要求内化于心、外化于行，切实贯彻到自己的实际工作中去。

二是严格要求自己，改进工作作风。工作和生活中提高纪律意识，时刻牢记党员身份，在各方面想在前、干在前，切实发挥党员先锋模范作用。

三是深入基层加强实践，不断积累工作经验。拿出更多的时间和精力，深入基层、深入群众、深入一线，系统全面了解基层工作，努力提高自身基层工作方式方法，在今后工作中做到更加贴近基层、贴近群众、贴近实际。

党校是我工作和学习的一个加油站，给我补充了很多的营养，我将以这次培训为契机，在今后的学习工作中，不断提升党性修养，提高理论知识水平，增强干事创业的本领，发挥好党员的先锋模范作用，更好的为单位的发展做贡献。

（篇三）

三个半月的党校学习系统而全面，既有课堂之上的理论知识，又有深入基层的实践锻炼，作为第52期党校班的一员我也有自己的一些收获和体会。

一是学习上的收获，通过党校班的学习我觉得最重要的一点就是使自己认识到政治理论要学习的绝不仅仅是理论体系本身，更重要的是学会更为宏观和广阔的视角去看待事物。作为在各自岗位上工作多年的我们，看待事物难免会有部门的局限性，但是如果我们把自己的工作放到工商行政管理的事业中去看，把工商事业放到中国社会经济发展的大局中去看，把中国的社会经济发展放到世界纵横汹涌的时代潮流中去看，可能我们也就更加理解很多方针、政策制定的考虑，执行起来也就更加顺畅。认识达到一定高度才会有大局观，有了大局观在面对困难、面对得失时就更有担当！对政治理论的理解加深了，有助于提升我们在实际工作中认识问题、分析问题、解决问题的能力。

二是工作上的回顾，在这三个多月我也尝试把党校的学习体会与自己的实际工作相结合。在案例分析环节，我重新审视经手过的海棠湾恶意抢注案，梳理当时的工作思路。海棠湾商标的注册人具有囤积商标的明显恶意，这起案件的处理是从公平正义的大前提出发，从结果倒逼出来的解决方案，应当说就是运用解放思想、实事求是、具体问题具体分析这些方法论来解决问题，但当时对上述方法论还没有一个清晰的认识；

在今后的工作中我会从自发到自觉，把党校学习的世界观、方法论运用来指导具体工作实践，努力做到知行合一。

三是党性上的锻炼，通过在党校班的系统学习，我的党性得到了进一步的锻炼，最大的感悟就是：以基层为师，为人民服务。我从校门直接踏进局门，一直从事商标评审工作。党校期间的“三同”活动让我对基层工商有了鲜活直观的印象，认识到基层有些同志很有水平很有能力，有些同志很有热情很有想法，由于各方面客观因素的限制，职级待遇等问题长期得不到解决，但依然兢兢业业、恪尽职守。即使在面对体制改革可能带来的种种不确定性，他们依然以自己的方式坦然面对。在**宣布三合一改制之后的第一个工作日，所里的同事们还是穿着整齐划一的制服忙碌在自己的办公室，他们在私下里和我们聊天时也说不知道今天该不该再穿制服，也会担心自己应付不来改制后的业务内容，但在承办各种工作时他们还是精神饱满，体现了我们工商人质朴、敬业的公仆情怀！每每想到这里我就告诫自己要珍惜人民和组织给予我的信任，以科学、严谨、务实的态度认真对待每一个评审案件，通过日常工作践行党的宗旨，即全心全意为人民服务。

作为评审人，“三同”活动中我也比较关注基层的商标工作，我发现基层商标工作存在以下两个问题：一是有些经营户缺乏商标注册和保护意识，大王庄所下辖地区共有注册商标833件，相较于3000多个市场主体尚未办理商标申请来说，应当说注册热情确实不高。虽然工商分局、工商所也在推行“商标注册建议书”之类的书件，在日常监管中也经常提供商标注册的行政指导，但一些经营户对此还是不重视，甚至有注册资本上千万的企业（工商所形象地将之称为小巨人企业）还没有一个注册商标，所里在推行一企一标工作时还是有阻力的；

二是基层工商干部对于商标业务知识储备不够。我们在去武清经济开发区参观考察的车上，大家聊起武清的特产，说有“狗屁果仁儿”，还问能不能注册商标，这个词汇具有贬损意味、格调不高，属于《商标法》中所指具有不良影响的情形当然不能作为商标注册，但是地方工商工作者对涉及商标注册性的法条知识较为陌生，应当说还是有需要提升的空间，也只有他们提升了才能更好地指导地方的市场主体有效进行商标注册以及在日常监管中正确应用《商标法》。我对上述总结的问题也做了一些自己粗浅的思考：一是我们在商标评审工作中的思路不但要以公平公正处理案件为任务，还应当注重社会效果，比方说每年以各省、自治区、直辖市为界整理收集各地方的典型案例交付各地方学习、宣传，用发生在经营者身边的案例进行宣传教育，使经营者通过我们的商标案件认识到注册商标的重要性，从而激发市场主体的品牌保护意识，可能要比格式化的注册建议书要有震撼性和影响力。对于具有一定规模的企业则可以通过宣传我们对于高知名度商标（突破商品类别等一些）更有力度的保护案例来推动市场主体珍惜商誉、勇创名牌的积极性！总之，就是通过评审案件的宣传来助推地方的商标注册和商标保护工作！二是要加强业务知识培训，地方工商干部日常工作千头万绪，可能整块时间的业务培训对基层所的同志而言非常难得，那么我们是不是能拓宽思路，采用网上视频教学、编写适合基层的口语化的简明读本、在线分享讲课资料等一些简单、有效、易懂的方式传播一下商标知识，进而增强地方的商标知识储备。

学然后知不足，党校班的学习生活丰富美好，但也让我发现自己过往工作中存在的不足，更加鞭策我在今后的工作中继续学习，学以致用，奋发有为。

（篇四）

大家好，根据市委党校结业式的安排，受班级两委委托，由我在这里作小结发言。不当之处，还请大家批评指正。

但见时光流似箭，为期两个月的中青班学习生活就这样结束了，我们即将返回各自的工作岗位。这两个月的学习时光非常珍贵和难得，此时此刻，相信大家和我一样，心中充满了不舍和留恋。想说的学习体会有很多，但我把想说的主要分为四个方面来表达，我想这也是我们班32位同学的共同心声。

首先表达一份感谢。感谢市委组织部的点名调训，才让我们有一起学习的机会；

感谢市委党校的细致严谨的教学计划，让我们的理论水平得到提升；

感谢班主任和各授课老师付出的辛劳，让我们党性修养得到提升。

其次汇报一份学习收获。这次培训，大家的共同感受是机会难得、解渴受用、不虚此行。这两个月以来，一是我们的党性获得了锻炼。印象最深刻的就是在林亚兴老师《共产党宣言》互动式研讨课上，我们重温了经典，课上热烈而美好的讨论氛围就是践行初心的最好证明，那天我们讨论到12点才下课。在主题为“围绕习近平在中央党校中青班开班式上的讲话谈谈对坚持知行合一，主动作为的认识”班级研讨课上，大家结合工作各抒己见、侃侃而谈，用实际行动践行了不忘初心牢记使命的根本宗旨。在班主任韩风春老师的《习近平新时代中国特色社会主义思想在**的孕育和发展》、林民权老师的《坚持自主创新建设科技强国--深入学习领会习近平关于科技创新的重要论述》、黄金龙老师的《深入学习习近平生态文明思想共建美丽中国》、《学习习近平关于家风建设的重要论述》等多位老师的教学中，我们更全面系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想。二是我们的修养得到了提高。5月15日-5月17日，我们到不可忘却的红色苏区--三明宁化开展红色教育异地培训，深刻感受到宁化人民为夺取中国革命胜利立下的丰功伟绩，也感受到了毛主席光辉词章中的《如梦令·元旦》中所写到的“山上山下，风展红旗如画”那无坚不摧的革命豪情。5月27日--5月31日，我们到韶山干部教育学院开展红色教育异地培训，这次培训让我们的党性修养得到了深层次的提高，记得到达韶山已是晚上六点多，但在我们晚上七点的韶山第一课《关于学伟人风范忆革命先辈做合格党员》的课上，大家被老师动情投入的讲课精神感动了，被革命先烈的事迹感染了，大家丝毫不觉白天十多个小时的车程有多疲惫。而后，我们在毛主席铜像前敬献花篮，重温入党誓词；

我们在毛泽东纪念馆追忆毛主席光辉伟大的一生；

我们在刘少奇纪念馆深切感受伟人为民的高尚情操和艰苦朴素的优秀作风；

我们在杨开慧纪念馆深切缅怀杨开慧烈士，感受到了毛主席写的那首著名的词《蝶恋花·答李淑一》“我失骄杨君失柳，杨柳轻扬直上重霄九；

我们在雷锋同志纪念馆用集体合唱“学习雷锋好榜样”来深刻怀念这位年轻的民族英雄；

我们在长沙橘子洲头集体豪情朗诵《沁园春·长沙》，不仅领略了昂扬炽烈的革命情怀,还汲取了奋发前进的信心和力量。在这次异地学习中的每一个瞬间无不让我们的心灵受到洗涤，灵魂受到震撼，思想境界得到升华。三是我们的理论水平得到提升。这两个月来，我们学习了《学习习近平关于全面深化改革的重要论述》、《坚持以人民为中心，推动经济高质量发展》、《坚定不移推进全面从严治党向基层延伸》、《大力加强我国意识形态安全建设》、《正确理解和科学推进乡村振兴战略》、《规范党内政治生活进化党内政治生态》等多位老师的教学（课程丰富，在此处无法一一列举），让我们更好的掌握了党的重要精神与基本理论。

再次是收获了一个班级的革命友谊。2个月的学习时光，我们很多同学从不认识到认识到熟悉，我们的友情得到了升华。我们班32个人，大部分来自不同的单位，有市直部门的办公室主任、科长，有县区的镇长、局长、团委书记，有纪委、公安局、检察院、法院系统的，可以说大家来自五湖四海，也都是各个单位干工作的中坚力量。我们班最大的特点是年轻，并有好多个名校硕士、博士，开学时班主任给了我们“三个最”，说实话和你们这些学霸成为同学，让人压力很大。但学习中我发现，虽然大家工作岗位、性格、知识、经历都各不相同，就这两个月，我们经历了文艺汇演、异地培训、考察调研、班级活动，在这些活动中我们互相理解、互相补台、互相支持、共同提高，形成了团结、友爱、和谐、进步的浓厚氛围，尤其是班级两委都为中青班这个集体默默的奉献。林楠、振滔、志鸿、鸿伟四位同学勇于担任小组长的重担，圆满完成了每次清点人数、活动通知、收材料等光荣任务；

班长荔阳是个博士，他一直默默为大家做了很多事情，是个特别好的班长；

生活委员志军事无巨细，异地培训还时时带着药箱，他让我们衣食无忧，有他在我们很有安全感；

学习委员叶男是我们班学历最高的女生，她每天都负责的整理学习评分表，组织微课堂，她是我见过最美的最接地气的女博士；

张香和白霜同学在很多班级活动中总是默默奉献着；

纪检委员国庆是我们每次活动符合八项规定和培训要求的重要导航；

在文艺汇演中，白霜、可嘉不负重任的成为了整场晚会的主持人，白霜同学和我一样，贡献了舞台首秀；

我们集体大合唱《我的祖国》是我听过最动听美妙的合唱曲目；

吴逸、可嘉、林楠、白霜、晓丹、叶男在六人小组朗诵中让我们感受了语言的魅力，朗诵出一篇富有感情色彩的《红色的城墙》，让人感受到了祖国的迅速崛起。在篮球友谊赛中，男生们的满场飞奔、积极拼抢、精准投篮，凌晖“用脑袋打球”的果敢，吴凡“骑马射大雕”的造型，志军“霸王硬上弓”的强硬都在晓丹镜头下留在珍贵的一幕。林楠、亦斌发挥才子本色，勇于承担课题调研的执笔任务；

凌辉、道炬、志鸿、荔阳发挥各自岗位专长，主动承担了班级微课堂授课的光荣任务；

晓丹同学是班级摄影师，为大家记录了许多美好瞬间；

凌辉同学在每次合影时都主动为班级整队；

结合班级活动振滔、陈敏主动组织安排大家学习调研了仙游、涵江的有关产业和乡村振兴项目，为大家提供了实地学习的机会；

学习之余的“数三”游戏中，我们感受到启镇和志腾的“相爱相杀”；

乡村体验活动中，我们领略了志军的大厨风范，启镇和腾芳专业的火力保障；

在教室角，陈兴的幽默总让人捧腹；

李贞每天总是第一、二名签到，为班级到课率提供了重要保障，值得韩老师天天点赞；

在班级研讨中，王宇分享的关于巡察的担当故事，引起了老师和同学们的共鸣；

在医院里，吴逸、国贤、伟权和鸿伟对凌晖悉心的照料和陪伴。

我们的课后十分钟变成了每天下课后最期待的一件事，亦斌的“讲古”、范腾的“5g时代”、错错的“房屋构建安全知识”、道炬的法律案例分享、郑雷的“妻子（七子）”段子、振滔和国石的分享基层工作经验以及的六月份开启的纪检专场、法检专场、团委专场、带娃专场等等......每一天都让我们惊喜不断,大家都认真对待十分钟小课堂以至于后来课后分享变成了30分钟都不够用，每天的小分享不仅让我们开拓了视野，在彼此间还增进了认识了解。

最后是表示一份决心。2个月的培训虽然短暂，但对于我们个人的成长来说，是一次难得的“充电”和“加油”。我们回到工作岗位后，决心把这次培训学习当做一个新的工作起点，切实把在党校养成的优良作风秉承下去，坚持下来，指导和规范自己的言行，做到勤奋学习、敬业奉献、求真务实、严于律己；

把培训当中积累的理论知识真正消化吸收、提炼升华，结合各自工作，转化成为指导工作的新思路、促进工作的新方法、推进工作的新举措。

大家是否还记得，在我们未去长沙前，我们在核对通讯录制作草稿，就有同学问快要结业了吗？时间过的飞快，今天我们真的要结业了！2个月时间在眨眼之间悄然过去。分别在即，既有留恋也有不舍，留恋的是这段难忘的学习生活，不舍的是学习期间认识的各位好老师、好同学。现在，我们无需感叹太多，只有昂首向前才不负这两个月的青春相聚。此时此刻我想用我们在长沙橘子洲头共同朗读的一句话作为结束语：恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒！作为年轻干部，我们要不忘初心、牢记使命，昂首向前，在各自的岗位上发光发亮！

谢谢大家！

（篇五）

一是坚定政治立场。我们要坚持把思想政治建设摆在第一位，坚定理想信念、明确政治方向，把对党绝对忠诚融入血脉，更加坚定自觉践行“两个维护”，永葆共产党人的政治本色。践行“两个维护”体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上。教育是国之大计，党之大计。国庆节、中秋节刚过，刘家义书记就根据习近平总书记关于“十四五”规划编制工作重要指示要求，分领域主持召开系列座谈会，听取对全省经济社会发展“十四五”规划和省委明年重点工作的意见建议，第一个就召开了教育领域专家代表座谈会，凸显了对教育工作的高度重视，使全省教育系统深受感动、备受鼓舞。作为教育工作者，切实践行“两个维护”，我们就必须认真贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，办好人民满意的教育，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，努力培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。

二是深入学思践悟。学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课。年轻干部要努力走在理论学习的前列，注重提高自己的马克思主义理论水平，突出马克思主义的引领作用，坚持用当代中国马克思主义、21世纪马克思主义——习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑，大力发扬理论联系实际的马克思主义优良学风，想问题、办事情自觉运用历史唯物主义、辩证唯物主义和马克思主义政治经济学的基本原理、方法推动工作、指导实践，进一步提高分析、解决各种现实问题的能力。

三是坚持人民至上。今年全国两会期间，习近平总书记在参加内蒙古代表团审议时强调指出，“党团结带领人民进行革命、建设、改革，根本目的就是为了让人民过上好日子，无论面临多大挑战和压力，无论付出多大牺牲和代价，这一点都始终不渝、毫不动摇。”刘家义书记要求我们“要始终站在群众角度想问题、做决策，和群众坐到一条板凳上，带着真心真情为群众排忧解难”。人民，是中国共产党的根基所在、血脉所系。人民至上，就是要“在任何时候都把群众利益放在第一位”，从群众中来，到群众中去。我们要力戒形式主义、官僚主义，正确对待对上负责与对下负责的关系，把贯彻落实上级指示精神与具体工作实际相结合，不搞迎合，不弄“花架子”，切实加强调查研究，深入群众、融入群众，真正从人民群众所想所需出发，带着感情，为人民群众解决实际困难和问题。

四是勇于担当作为。刘家义书记强调指出，“担事之胆，成事之能，必须在急难险重任务的历练、担当作为的实践中练出来。”面对复杂形势和风险挑战，年轻干部要不断加强专业知识学习，自觉提高科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、抓落实能力，实事求是、敢闯敢试，努力练就过硬本领，起而行之、勇挑重担，才能在面对急难险重任务时有胆识有见识，在困难危机面前舍我其谁、当仁不让。

五是经受斗争历练。习近平总书记强调指出，“广大干部特别是年轻干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，发扬斗争精神，增强斗争本领。”刘家义书记指示我们“要明辨是非、见微知著、坚决斗争”。这就要求我们进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强忧患意识、发扬斗争精神，敢于亮剑发声，敢于动真碰硬，在大是大非面前旗帜鲜明与不利于党的领导和我国社会主义制度的行为作斗争，坚决巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进学生头脑，引导广大学生坚定“四个自信”，把个人理想同国家民族的前途命运紧密联系在一起。

六是坚持严格自律。要始终严格要求自己，加强党性修养，认真学习党的纪律规矩，不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力。要始终牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力和自警自省能力，筑牢思想道德防线。要坚守共产党人的精神追求，襟怀坦荡，言行一致，心存敬畏，经得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫，清清白白做人、干干净净做事。

同学们，让我们倍加珍惜来到党校学习的难得机会，集中精力研读经典、思考交流、推动实践。回到工作岗位后，满怀对党的无限忠诚、对人民的无限热爱、对事业的无限敬畏，以奋进之姿埋头苦干，交出让党和国家放心、让人民群众满意的时代答卷。

管理干部学习培训感悟 篇2

培训别具特色

一是方式新颖。

专题讲授、现场教学、互动研讨“三位一体”的培训方式, 别具特色。讲解者不是坐而论道, 而是放在更为广阔的世界舞台中加以分析, 放在现代化建设的第一线、改革开放的主战场、人民群众的生动实践中让学员去感悟、去认识。课程设置新、范围涉及广, 聚焦当今发展中的高端和热点, 每一次听讲都有新的收获。可谓知识在课堂讲授中拓展, 思想在现场体验中升华, 认识在互动研讨中深化。

二是内容实用。

全部课程分为三大专题模块, 各有侧重点和针对性。“党性修养和廉政建设”, 重在使学员时刻不能忘记自己是一名共产党员, 时刻不能忘记共产党人的使命和职责, 只有牢固树立忧患意识、风险意识、防范意识, 才能居安思危, 长治久安。“宏观经济形势与实施积极财政政策”, 旨在让学员充分了解国内外复杂多变的经济政治发展形势, 既要掌握中国, 更要把握世界, 把我国的经济政治放在国际大舞台、大背景下, 让学员去观察、去比较、去思考, 具有非常重要的现实指导意义。尤其是如何转变经济发展方式, 保持经济平稳较快发展, 是每个财政领导干部都要认真思考的重大问题, 既放大了视野, 拓宽了思维, 又激发了责任感和使命感。“领导力提升”, 重在让学员规范领导行为, 掌握领导艺术, 提高领导能力, 确保工作顺畅。一个领导者或管理者, 学会领导职工, 学会说服他人, 学会化解矛盾, 学会启发、激励、促进干部职工成长, 在当今利益无处不在、风险时刻伴随、人际关系日趋复杂的工作环境中, 是十分必要和重要的。

三是现场精彩。

几次现场教学, 无论是考察“一大”会址, 还是情景模拟, 场场精彩, 处处受益。如“媒体沟通情景模拟”, 是旨在锻炼领导干部在实际工作中, 如何应对社会舆论的客观环境和要求, 如何增强重视新闻舆论、重视舆论引导, 如何提高与媒体打交道的能力和水平。此次模拟现场体验, 既是舞台又是练兵场, 大家的口头表达能力、分析判断能力、逻辑思维能力、临场应变能力等综合能力得到了检验和提高, 令人眼界大开, 感同身受。

学习感悟良多

此次短期学习培训, 受益匪浅, 感悟良多。

一是要有国际视野和战略眼光。

面对复杂严峻的国际经济政治形势, 作为领导干部, 必须要有国际视野和战略眼光。回顾前30年的发展, 我们之所以取得了让世人瞩目的成就, 就是因为我们打开了大门、敞开了胸怀、放开了视野, 向世界学习, 与国际接轨, 同全球竞争。在新一轮发展中要实现经济的转型、提升、跨越, 仍然要了解世界大势, 熟悉国际规则, 把握国际动态, 在国际经济政治大背景下, 谋划工作, 推动工作。这是我们学习“宏观经济形势”专题的根本要义。

二是要有高层次的人生追求。

今天, 我们要赢得民族复兴, 实现国家更加繁荣富强, 无疑需要一大批新时代的精英和中坚力量。作为财政领导干部, 就要勇担这个责任。虽然今天的现实不要求我们象革命前辈那样去经受艰难困苦和面对生死经历, 但是, 让国家民族走向富强兴旺的伟大使命, 对我们的精神思想层次和才智能力等素质的要求也许更高、更广、更全面。因此, 我们一刻也不能放松充实自己、提高自己, 一刻也不能放松对高层次的人生追求。这是时代的呼唤, 形势的要求。

三是坚持实事求是的科学精神。

以人为本, 尊重自然, 服从真理, 顺应规律, 这是人类一切生产和创造活动应该遵守的铁律, 也应该成为我们新时代建设者、奋斗者的思想理念和精神品质。在中国共产党由小变大、由弱变强的奋斗历程中, 最让中国共产党和中国人民铭心刻骨、没齿不忘的思想原则就是“实事求是”。坚守和珍视这一思想原则, 就能赢得胜利和成功;违背和丢弃这一思想原则, 就会招来惨败, 甚至崩溃。参观“一大”会址, 重温党的历史, 把握当代共产党人的历史使命, 首先要坚持实事求是的科学精神。历史和实践告诉我们, 坚持实事求是的科学精神, 是我们搞革命、搞改革、搞建设的成功法宝, 必须世代传承, 永不放弃。

四是要培养驾驭复杂局面的能力。

由于国情, 由于所处的发展阶段, 由于面对的内外环境, 今天我们这一代人要应对、解决的矛盾与问题的复杂和艰难程度, 也许是前人没有过的。“矛盾凸显交织, 问题碰头叠加”。从总体上说, 解决矛盾和问题, 有赖于国家制度进一步的完善和发展。仅从技术层面上说, 当前我们在处理各种矛盾和问题时, 尤其是事关群众切身利益和突发性、群体性事件时, 要注意把握好几个原则:及时、诚实、智慧、守信。及时, 就是问题一出现便及时认真应对处理, 不拖延、不推诿、不让其累积、发酵、蔓延。诚实, 就是实事求是, 尊重事实, 尊重群众, 依法依规处理。智慧, 就是讲究策略, 注意方法, 控制节奏, 把握时机, 巧用资源。守信, 就是对事实负责, 对群众负责, 对国家负责, 对历史负责, 言必信, 行必果。这是领导者提升领导能力必须研究解决的重大课题

成果贵在转化

培训考察不是目的, 关键在于学以致用。此次学习、培训、考察, 得到许多启迪、启示。只有与实际工作紧密结合, 对之进行很好的消化, 才是真正的收益。

一是狠抓学习不放松。

作为一名领导干部, 不仅要带头抓好学习, 及时用新理论、新理念、新知识、新思维武装自己, 更要组织带领本单位、本系统干部职工抓好学习, 用科学理论、科学知识武装头脑, 指导实践。只有坚持向书本学、向群众学、向实践学, 才能不断提高自身的品德和修养, 才能不断提高领导科学发展的能力。

二是科学发展为根本。

有“东方之珠”美誉的上海, 是我国重要的金融、商贸、物流等服务业的中心, 具有较强的辐射力。据有关资料显示, 上海人均生产总值 (GDP) 、“中国发展指数”一直居全国前列, 经济发展速度遥遥领先其他省份。但上海始终不满足、不松懈, 咬定发展不放松。即使现在已处于一个很高的平台上, 仍然保持着强烈的危机感、紧迫感, 推进科学发展的劲头一刻也没有减弱。要用上海的经验教育大家, 在任何时候、任何情况下, 科学发展始终是第一要务, 必须时刻紧抓不放。

三是解放思想是关键。

学习永无止境, 解放思想也永无止境。此次中浦院培训, 我们的共同感受是, 所到之处经济社会发展之所以又快又好, 除有国家政策支持外, 很重要的一条就是他们思想解放。多年来, 他们敢于突破, 敢于创新, 敢于进取, 在经济社会发展等诸多领域一直走在全国前列, 孕育了“敢闯敢试、敢为天下先”的改革精神。事实再次证明, 观念变则行为变, 行为变则习惯变, 习惯变则命运变。只有引领大家不断地解放思想, 才能更好地做好本职工作, 才能为实现“十二五”发展目标做出新的贡献。

四是发展出路在创新。

“思路决定出路, 创新促进发展”。此次学习、培训、考察, 让我们真切触摸到了中国发展最前沿的脉动, 上海国际大都市的国际性、时代性、开放性, 令人触手可得。然而这一切的一切均来自创新的理念、创新的思维、创新的思路。扑面而来的“浦东现象”就是创新发展的鲜活范例, 它不仅彰显了创新思路的强大生命力, 也有力地诠释了“创新是不竭的动力”的真谛。“十二五”时期是陕西实现全面建设西部强省的重要战略机遇期, 实现“三强一富一美” (经济强、科教强、文化强、百姓富、生态美) 的奋斗目标, 必须进一步创新工作思路。作为财政部门, 要实现“十二五”期间农业农村经济更好更快发展, 就必须始终坚持以科学发展观统揽全局, 进一步实施积极财政政策, 把创新理念与思路贯穿于整个财政支农工作中, 用现代工业理念做大农业, 用现代流通理念做活农业, 用现代金融理念做强农业, 用现代生态理念做好农业, 切实抓好“米袋子”、“菜篮子”工程, 保障粮食和主要农产品有效供给;切实抓好现代农业园区建设, 促进农业标准化、专业化、规模化发展;切实抓好科技兴农工程, 提升农业经济的核心竞争力;切实抓好富裕农民工作, 加快农民增收;切实抓好生态环境建设, 让三秦大地天更蓝、山更绿、水更清。

管理干部学习培训感悟 篇3

第四批干部学习培训教材共13种，人民出版社负责其中7种图书的编校出版工作。作为总编室的工作人员，笔者有幸与同事一起参与协调该项目的编校出版工作，在项目推进实施过程中，遇到过很多困难，同时也收获了成功的喜悦和众多管理体会。具体来说，该项目任务主要有三个特点。

第一，时间紧，任务重

众所周知，一般图书的出版要求三审三校，一个流程下来，一本二十多万字的图书从作者交稿到见书需要3-6个月的时间，如果遇到需要与作者商议改稿、报批等情况，就需要一两年甚至更长的时间。“四干”的出版，从收到稿件到正式出版共用了6个月的时间，这6个月间对书稿进行了十余次审读和二十余次校对。由于“四干”作者由不同的部委组成，需要与多位作者沟通处理，并对整套图书进行大量的统一工作;大部分书稿缺少图片，需要找图、买图、配图;9月底之前在完成这些工作的基础上还要完成第一次编辑加工和校对工作，消灭书稿硬伤，做出数码书送中组部审阅。我社在2014年9月初收到书稿之后，根据书稿情况和编辑的业务能力、专业方向，精选二十余位编辑负责书稿的审读和编辑加工工作。我们把编辑分成八组，每组两至三人负责一种图书，两位资深编审负责通读书稿。总编室根据整体安排分解任务，确定每一项任务的完成时间，比如收到书稿后编辑需要先处理书稿，做出一份原稿，总编室配合买图提供给照排，这个任务需要五天内完成;下一步编辑加工工作需要五天内完成;同时我们的美编设计人员设计出了20余种封面和版式，通过层层筛选，确定了封面和版式，校对贯版后的书稿等。

第二，标准高，要求细

图书的出版，涉及编辑、校对、版式设计、封面设计等各个方面，“四干”更是如此，每一本书都要精编精校，消灭硬伤，尽量保证零差错，整套书还要统一，大到编排体例，小到脚注引文中的连字符，人民出版社专门制定了《第四批干部学习培训教材编校规范》，确保编辑和校对的工作规范有据。

出版无小事。出版中的每一个环节，每一个问题，无论大小，都与参与项目的每个人相关。整套图书即将出版之时，我们最后一遍核校封面，社领导发现封面上的作者署名部分有三个字之间字空视觉效果略有不同，总编室马上联系美术编辑核查，结论是电脑显示字空间距完全相同，视觉效果的差异可能是汉字笔画的疏密导致的。但读者不看这些数据，读者拿到书看的是视觉效果，经过审慎商议，领导定夺：美术编辑手动调整字间距，保证视觉效果的一致性，再通过技术手段保证间距一致。美术编辑调整完了，工作远没有结束，调整后的封面打出纸样，请校对人员校对三遍，总编室两位工作人员汇总所有封面，每人核对一遍，以确保零差错。在这个过程中，所有人员时刻待命、流水作业，上一流程结束立即进入下一流程，保证高效解决问题。

第三，组织协调难度大

出版是一个系统工程，牵一发而动全身。第四批干部学习培训教材的出版又涉及人民出版社与党建读物出版社的协作配合，对中组部的请示汇报，以及与多位作者的反复沟通，工作难度大。

作者在十八届四中全会之前完稿并交给出版社，全会召开后，编辑建议作者紧急增加与之相关的重要内容。当时出版时间已经相当紧张，改稿工作涉及的作者又比较多，同时还要注意全套书稿的统一，与党建读物出版社的沟通。作者改完书稿交给编辑，编辑在编辑书稿的时候要注意与前期的工作结合起来，注意自己负责的单个品种图书的统一，同时还要把每一种书修改或调整的部分整理出来，与其他编辑反复沟通，以保证整套书的统一。在这个过程中，当出现几种图书作者涉及同一问题的改法不一致，但每种改法都合理的情况下，是否需要统一？以及怎样统一？编辑之间需反复交流，并与作者沟通，提出可行方案。总编室及时与党建读物出版社沟通听取他们的意见。文字和图片确定后，版式设计人员立即根据情况调整版式，照排改稿出清样进入校对流程。

各部门在工作过程中，流水作业，总编室负责组织协调和沟通工作，需要做好每一条记录，与各部门随时沟通、密切配合，每一分钟都要保持对项目各个环节最新进展的掌握，确保书稿在任何一个环节都不耽误，出现问题及时请示汇报，第一时间解决，做到上下联动一条线、左右协同一盘棋，保证了工作责任到位、措施落实到位、任务顺利完成。

（作者单位系人民出版社）

管理干部学习培训感悟 篇4

**年**日，我有幸参加了**市委党校青年干部为期一周的培训。通过这一周的集中培训和观摩交流学习，使我的思想和业务知识得到了很大的提高，进一步增强了自己战胜困难，抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面就我这一周的学习，来谈谈自己一点点感受。

一、机会难得，学习气氛浓厚

这次培训我们五河县派出了两名学员，我有幸成为其中一员。在短的时间内完成从教育管理者到学员的角色转换，认真、谦虚、诚恳地接受培训，态度端正学习专注。参训学员各个学校的中层领导，大家都承担着学习繁重的管理任务，但大家都能专心致志，认真聆听和记录，如饥似渴地接受新鲜的理念。大家都觉得机会是如此难得，学习气氛十分浓厚，仿佛又回到了学生时代。

二、精彩纷呈，讲座知识全面

**市委党校对这次培训可谓用心良苦，特别针对教育系统的知识需求和能力构建，设计了一系列讲座。周兰蓉老师的拓展训练，让大家体会了团结协作是做好事情的重要条件。文明礼仪课堂更是为提高自身修养和人格魅力提供方向。欧振宝老师的学为人师、行为示范。不但让大家看到了一代名师的敬业精神，更是深感身为教师的责任和历史使命。邵建阳老师的公文写作对学校管理规范文本起到了重要作用。

**专家对红色文化历史的讲授，使我深刻领悟到红色革命文化精神，敬佩老区人民的奉献精神，为以后的工作提供了精神动力。专家教授的讲座就像一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家教授毫无保留地把自己在学习和工作中的经验拿来分享，深入浅出，可谓精彩纷呈。

三、深入革命老区，加强党性学习

**21日至23日，在**老师的带领下来到了大别山革命根据地——**县观摩学习。通过专家教学和现场观摩，我们知道了好多关于**革命先辈们的英雄事迹和在**这片红色土地上发生的革命事件。这次观摩学习我收获颇大。既开阔了眼界，又增长了知识。

尽管这次观摩时间很短暂，但深受启发，终身难忘。它让我们重温了军民团结抗日斗争的光辉历史，深切体会到革命先辈们为中华民族的解放事业做出的巨大贡献。在红军广场上重温入党誓词，身感新时代下责任重大。

通过参观学习，我强烈感受到我生活在这个时代是多么幸福，现在的幸福生活是多么来之不易。无数革命先烈们为了新中国的成立，为了民族的解放，献出了自己宝贵的生命。当然，也激发了我学习的欲望，全面提高自身素质的紧迫感。在以后的工作中，会更加努力。

四、加倍努力学习科学文化知识。

俗话说：“活到老，学到老”。虽然我们是一线教育工作者，但在现在科技发达的时代。我们的思想和知识也要不断地更新，这样才能跟得上时代。只有我们的思想和知识不断更新，才能培养出更多的创新人才，这样才能为祖国的强大尽一份力量。当然，做为一名共产党员，我更应该要求自己加强科学文化知识的学习。只有努力做到勤勤肯肯，踏踏实实，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

这为期一周的学习虽然已经结束，但我深知有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，动作在我们手中。坐而言，不如起而行!路虽远了，行到将呈;事虽难，做则必成。借助**市委党校青干班培训的东风，重新树立终身学习的观念;为做一名合格的教育管理者而努力学习，为培养更多创新人才而努力工作。

年轻干部能力提升培训班学习心得体会

在我委领导的关心指导下，在所有同志的积极配合下。我委年轻干部培训班按照教学计划的要求，顺利完成了各项学习任务。我委历来注重干部队伍的建设，尤其对优秀青年干部综合素质的培养。这次培训的主要目的是：通过综合素质与能力提升专题培训，使每个同志了解掌握自我认识和评价的方法，找出不足，解决问题，在提升谋划发展的能力、统筹协调的能力、改革创新的能力、依法行政的能力和抓好落实的能力方面有一个新的突破。现将学习情况简要汇报如下：

一、学习、考察及研讨交流情况

培训班内容丰富，形式活泼多样，安排科学有序。我委精心安排了各项课程，特别邀请了纪委和党校老师做了专题演讲。市纪委书记来我委为“年轻干部培训班”主讲了“加强机关党风廉政建设”专题讲座，介绍了反腐倡廉的形势以及全市纪检监察工作重点和主要任务。并且重点解读了最新出台的三部重要法规：《行政机关公务员处分条例》、《党政领导干部问责》和《廉政准则》。市委党校校长为我委“年轻干部培训班”做了精彩讲座。通过这一系列生动讲座，令所有的同志都受益匪浅。在理论学习的同时，又开展了丰富多彩的班级活动、小组讨论，还前往开发区进行了实地的考察学习。在外出考察活动中，学员们认真学习先进的新思想新观念和创业精神及经验，在学习中思考，在思考中学习，使自己不仅娱悦了身心，开阔了眼界，更重要的是学习到了解放思想勇于改革的创新精神，立足实际敢争一流的创业精神。

二、我的收获

1、加强学习，提高业务能力，不断加强自身建设。作为一个参加工作一年半的新同志来说，已经逐渐适应机关生活，机关工作沉闷繁琐，所以要增强自己的责任心，积极性和主动性。要在自己的岗位上尽职尽责，努力工作。要不断学习，提高学习能力，要及时解读相关政策，向书本学，向实践学，向领导学，向同事学，通过一切手段来提高自己的业务素养和业务水平。

2、加强自律按章办事，机关工作严肃认真。需要进一步增强时间观念、效率观念，树立说干就干，干就干好，有事办事，无事学习的风气。这次培训活动中，大家都能严格遵守班级的各项规章制度，有特殊的事要办时，都能认真履行请假制度，在学习期间能坐得住、听得进、记得牢、想得深、写得出，真正把这次培训班作为一个提高自己的好机会来对待。当然这次由于我自己的私事而缺席最后的总结大会，这些不足需要在今后的工作和学习中努力克服，严格要求自己，树立良好的纪律观念，以保证圆满完成组织安排的各项工作任务。

3、努力工作，认真完成本职工作和领导交给的每一项任务。从小事做起，从身边做起，放下架子，扎实苦干，谦虚谨慎，遇事多向领导汇报，多征求同志们的意见，认真履行好自己的职责，切实完成领导交给的每一项工作，在自己的职责范围内，多动脑子，开拓进取，多开展一些创造性的活动，争取以优异的工作实绩来回报社会。

4、固树立廉洁自律的意识，坚决远离和杜绝违法违纪行为。一是要加强学习教育，筑牢思想防线;二是要坚持按章办事，自觉接收监督;三是要注重自身修养，树好部门形象。他要求大家常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，自觉遵守党纪法规，切实做到廉洁从政。

通过这次青年干部培训班的系统学习，使我开阔了思路，启迪了思维，拓宽了视野，丰富了知识，我非常感谢组织给我安排的一次又一次的锻炼机会，我也非常喜欢这些锻炼方式。我相信今后的锻炼方式一定会更加灵活多样，组织调研也会更加严密到位。我会以此次培训为契机，老老实实做人，踏踏实实工作，干干净净干事，努力把学习所获运用到各自的工作实践中去，以卓越的工作成绩和良好的气质形象检验学习成果，赢得社会承认，不负组织期望。

年轻干部能力提升培训班学习心得体会2

今年*月*日至*月*日，我受县人力资源和社会保障局指派，有幸到*县委党校学习。培训所学知识丰富而全面，涵盖了作为一名中青年干部必备的知识和能力，在短短的2天时间里，我抱着虚心勤学、好问的态度从培训班学习了规定的各项课程，使自己的理论基础、党性修养有了提高;对国情、县情、县域文化、民族宗教、县经济发展形势、干部如何成长等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新闻等写作知识有了很大的进步，既丰富了我的业务知识和理论知识，又开拓了自己的认识水平和理论水平，增强了对大关发展战略的了解和把握，明确了今后需要进一步努力的方向。下面谈几点体会：

一、培训期间学习体会

(一)谦虚谨慎，态度诚恳，是学有所成的前提。

学习期间，我始终秉承“三人行、必有我师”的理念，树立“一人行、也有我师”的思想，抱着“外出学习、取经回家”的诚恳态度，虚心的学习、不懂的请教，通过两天的学习，使自己收获不小，也体会到，无论何时何地，只有保持谦虚谨慎、诚恳好学的态度，才会学到更多的知识，同时要树立终身学习的理念，创新学习方式才能获得更多的知识。

1、学习方式要转变。当今社会发展日新月异，新知识和新信息层出不穷，需要学习的方面和内容很多，涉及面很广，如果在学习上心血来潮，杂乱无章的话，就很可能导致什么都想学，什么都学不好的结果。因此，必须在学习上结合本职工作，坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习，这样才能起到事半功倍的效果，达到学习和工作相互促进、相互提高的目的2、拓展眼界学识，完善知识结构。几位领导通过言传身教，深入浅出的给我们分析了我县的工业、农业、旅游、文化产业现状及发展思想，干部成长、宗教等方面的知识，使我受益匪浅，感触颇深。通过此次培训，让我充分认识到只有拓宽知识面，完善知识结构，才能使我们建立创新理念，跳出思维定势，拓展思维视角，改变自己传统的一些思维习惯，用新的创新思维方法创造性的开展工作，对解决复杂多变的环境下产生的各种问题都是必不可少的。

3、学习要从被动向主动转变。由于工作事务繁杂，自己老是借口忙而放松学习，即使学习了，也只是面上的学习，这实际上是学习上懒惰的表现，是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训，使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须广学博览，尽可能地获得各方面的知识和信息，以适应工作的需要，特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能，这样才能不断提高自身的综合能力和素质，更好地完成各项工作。

4、树立终身学习的理念。古人云：“吾生而有涯，而知也无涯”。当今时代，世界、中国、云南、乃至大关都在飞速发展，新情况、新问题层出不穷，知识更新速度快，要适应不断变化发展的客观世界，就必须把学习从单纯的求知变成生活的方式，努力做到活到老、学到老，终身学习。

(二)勤学苦练，广纳精取，是学有所成的保障。

我深知“冰冻三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天时间里，要想全面的掌握所学的知识，是不大现实的，这就要求在平时要加强学习，在此次学习中，除了按时、按质、按量完成课业外、针对授课内容，有不清楚或者不是很明白的内容采取互联网上查阅资料、阅读杂志书籍，增强对相关知识的了解程度，提高自身的综合能力。同时主动和从事相关行业的同事了解实践，树立“不唯书、不唯上、只唯实”的思想，经常把自己对一些问题的看法同领导以及一些权威读物进行反复对比，找准工作差距，吸收丰富营养。

(三)善于思考，不耻下问，是提升综合素质的有效途径。

古人说：不耻下问，可以为师。两天的学习，使我体会到了多思、多问的益处。学习中、工作中，对不懂的地方，要消除难以启齿的心理，做到敢于问、善于问，绝不能“打肿脸充胖子”、不懂装懂。当然，不是每遇到一个问题，都不加思索，“问”字当先。在问之前，要养成独立思考的习惯，对不懂的问题，经自己查阅资料、反复琢磨仍无结果时，方能向别人请教。

(四)注重反省，勤于总结，是提升综合素质的重要手段。

要使自己综合素质得到快速、全面的提升，除了树立“笨鸟先飞早入林”的思想，勤学苦练，不耻下问外，最重要的还要注重反省、善于总结。在学习和工作中通过反省，认识到自己的不足，找准工作差距，才能促使自己去寻找、改进学习和工作方法;在学习和工作中不断总结，在实践中总结出经验和理论，也才能更好地把经验和理论运用在新的工作中，促进个人综合素质的全面提升。

二、存在的不足和问题

通过此次培训，也发现自身也存在诸多不足：一是知识面不广，视野不宽。对于部分领导所讲的课，存在一知半解，甚至不知道的情况。二是实践知识薄弱。所掌握的理论知识部分存在与实践相脱钩的问题。三是创造性思维不够，不能突破条条框框的约束，对待问题不能从多角度进行分析。

三、下步努力方向

一是加强学习。

尽量减少一些不必要的活动和干扰，腾出时间，多学东西，多思考问题，拓展知识视野、打好知识储备，为今后担当更大责任的工作打牢基础。二是加强实践的锻炼。继续干好本职工作，脚踏实地的工作，做到理论联系实际，达到学以致用。三是加强人交际能力的培养，取他人之长，补己之短。切实做到：“择其善者而从之，其不善者而改之”，要“先择而后交，不先交而后择”;有针对性的在今后实践中取他人之长，纠正自己的软肋，使之成为自己的强项。

通过此次培训，使我的知识得到了进一步的丰富和充实，不仅使我提高了理论水平，找到了自身差距，明确了努力方向，更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考，工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作，用业绩来回报组织的培养，用才智来答谢领导的信任，用不懈的努力来争取更大的进步。

年轻干部能力提升培训班学习心得体会1

自参加了**年轻干部培训班以来，短短的2天时间，赋予了我们高屋建瓴的思想理念，行之有效的实践经验。这次培训的内容题材广泛，形式多样，有新发展的思路，矛盾辩证法的解析，也有心态调整，有效沟通的指导，还有拓展训练这样的实践活动。通过这次培训我收获颇丰、受益匪浅。

一、通过培训增强了我的使命感和责任感。

牢固树立终身学习的理念，是每一个年轻干部成长的必备条件。作为年轻干部要扣紧时代的脉搏，不断解放思想，不断充实自己，提高自己，完善自己，增强与时俱进的观念，不仅要学习党的路线、方针、政策，还要学习科学文化知识，努力把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的工作者。只有这样，我们才能担当起组织赋予我们的任务，只有这样，我们才能应对新的机遇和挑战，攻坚破难，干事创业。

二、通过培训使我的自身素质进一步提高。

(一)了解时事，把握大局。

第一堂课由农业局领导指导我们深入学习了我市发展思路和工作重点解读。带领我们详细解读了我市发展的总体要求、发展思路、发展重点。以科学发展为主题的总体要求，关注民生的发展思路，更加明确了全市的总体发展状况。使我对整个大局有了进一步的了解，对于找准以后的工作方向具有深远的指导意义。

(二)调整心态，有效沟通。

心态对于我们在工作中团结协作、用心服务起着重要的作用。沟通是一个人对本身知识能力、表达能力、行为能力的发挥，我们经常需要和别人沟通，沟通方法的优劣直接决定着结果好坏。由老竹镇镇委书记在培训班上以自己的亲身实例为我们讲解，确立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜样。同时，他的诸多经历也启发了我今后工作如何有效、正确的与服务对象沟通。

(三)拓宽领域，丰富知识。

我们都处于风华正茂、挥斥方遒的年龄，与时俱进、充实知识、提高能力既是科学发展的时代形势也是干好具体工作的现实要求。这次培训，安排了经验丰富的前辈和业务精英对工作的技巧进行了讲解，进一步拓宽了我的知识面，提高了整体素质。

三、通过培训强化干事能力，提升工作水平

管理干部学习培训感悟 篇5

近日，2019年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班，习近平同志发表重要讲话，他强调“干部要把人民放在心中最高位置。同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共，是我们党战胜一切困难和风险的根本保证”，为我们坚持群众观干事创业提供了遵循。

着力走好党的群众路线，是加强党的执政能力建设和先进性建设的有力保证，需要我们各级党员干部始终站稳人民立场，不断增强实干本领，切实强化责任担当，努力让人民群众的生活更加幸福美好。这就要求我们在干事创业过程中，始终把人民群众摆在首位，做到联系群众“沉”字打底，把群众的冷暖放在心上、扛在肩上，在联系群众中汲取干事创业动力；

服务群众“实”字为先，当好人民群众的勤务员，为群众办实事、解难事、做好事，做到急民之需、解民之忧、纾民之难；

依靠群众“问”字为要，广征民意、广纳民智，让人民群众参与到国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中，着力筑牢干事创业的群众根基。

联系群众“沉”字打底。事实上，广大党员干部干事创业的过程，也是紧密联系群众的过程，我们只有始终把党心与民心紧密联系起来，我们党的执政根基才会稳如泰山。要沉下心联系群众，放下架子、放低姿态到群众中去开展调查研究，坚持以群众语言与群众开展经常性地交心谈心，让群众说出心里话、道出心里事，始终保持与群众心心相通、血脉相连；

要沉下身联系群众，一沉到底地深入到群众中去，要多到偏远山区、深度贫困地区中去联系群众，深入了解他们的期盼与实情，给他们送去党和政府的温暖。我们只有沉到底去联系群众，才能够有效打通联系群众最后一米，联系群众才能真正联到群众心底里。

服务群众“实”字为先。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是我们干事创业的基本内容。对于一名共产党员而言，无论职位多高、权力多大，都是人们群众的公仆，就应该把更多的精力实实在在地放在服务群众上。反观当下，少数党员干部服务群众实不起来，有的服务群众不走心，在工作岗位上出工不出力；

有的服务群众讲条件，对有好处的事争着做，对无好处的事则推、让、躲；

有的服务群众做表面文章，玩花拳绣腿，服务群众却“打太极”、搞“击鼓传花”，等等，实为不可取。党员干部服务群众既要有“实”的作风，也要有“实”的作为，我们只有把“实”字挺在最前面，服务群众才能落到实处。

依靠群众“问”字为要。“国之心，在人心。”坚持一切为了群众，一切依靠群众和从群众中来到群众中去的群众路线，是我们党的根本工作路线。我们只有牢固树立正确的群众观，充分尊重群众的首创精神，坚持问计于民、问效于民，拜人民为师，向群众求教，才能够从群众中汲取不竭的精神营养和实干动力。要问计于民，干事创业既需要我们从全局上整体谋划，从细节处精细考虑，更需要最大程度地吸纳群众智慧，毕竟，任何难事再难，只要充分听取民意、集中民智、汇聚民力，都将会迎刃而解；

要问效于民，从群众对工作的评价中查找不足、总结经验，切实校准为政偏差，以过得硬的工作业绩赢得人民群众的“口碑”。

【篇二】

春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班在中央党校开班，习近平总书记在开班式上强调：广大党员干部在学习理论上，要舍得花精力，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学。作为基层干部，我们只有不断学习，才能不断提高自己的思想水平，才能不断增强党员干部队伍适应新时代党和国家事业发展的需要。

加强理论学习才能坚定理想信念。干部要成长起来，必须加强马克思主义理论武装，我们只有坚定马克思主义思想才能坚定理想信念，不断为共产主义事业奋斗终身。

加强理论学习，不断学习新思想，才能在思想上行动上跟上时代发展的需求。作为一名党员干部，需要加强政治理论学习。只有合格的政治理论，才能保证自己思想的清醒，才能做到在工作中讲政治、守规矩，才能不断加强党性修养和政治素养的提升。

基层党员干部要积极学习新思想、新理论，善于用新思想、新理论来武装自己。将新思想、新理论运用到工作中去，用新思想、新理论来引导群众。作为党员干部，自觉加强政治理论学习，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，使自己的思想紧跟时代发展要求，适应各项改革和工作需要。

不断完善自己的业务能力，提升自身水平。只有自身水平不断完善，才能更好的引导群众，才能更好的为群众服务。不仅是自身业务能力，自身思想水平也要不断提升，提高为群众的办事能力，做到全心全意为人民服务。

【篇三】

在2019年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上，总书记强调，年轻干部的成长关乎党和国家的命运，只有将培养选拔优秀年轻干部作为一件大事来抓，让年轻干部在新时代的实践中坚定信念，勇立潮头，才能肩负起继承和发展党和国家事业的历史使命，开启新征程、展现新作为。

真学真信，做理想信念的坚定者。“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。年轻干部有学历，有朝气，但是缺经验、缺阅历，面对复杂的大环境，缺乏理论思维是难以战胜各种风险和困难的。这就要求年轻干部要加强理论学习，坚持用党的理论武装头脑、指导实践，不断筑牢信仰之基、补足精神之“钙”、自觉做共产主义远大理想的坚定信仰者和忠实践行者。

修炼自我，做一往无前的奋进者。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”年轻干部的成长绝无捷径可走，要做实干家、行动派，要深入基层、深入群众，在实践的“熔炉”中撸起袖子、甩开膀子、扑下身子、迈开步子，让自己在实际工作中，动脑筋、想办法，做到具体问题具体分析，提高处理问题和随意应变的能力，真正在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验。

担当作为，做勇立潮头的搏击者。年轻干部是党的事业的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的使命。这就要求年轻干部在大是大非面前要敢于亮剑，时刻绷紧拒腐防变这根弦，面对歪风邪气敢于坚决斗争，要主动担当作为，敢啃“硬骨头”，敢挑“重担子”，真正成为新时代强国复兴伟大实践的磅礴力量。

年轻干部的成长关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉。在新时代的长征路上，要自觉做到信念坚、政治强、本领高、作风硬，努力成为堪当民族复兴大任的时代新人。

【篇四】

习总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上发表重要讲话，强调“在常学常新中加强理论修养，在知行合一中主动担当作为”。作为一名青年社工，对我也深有启发感悟。

随着基层建设的发展，越来越多的具有高学历的年轻人进入社区工作，青年社工就是居民区工作者的后备力量，是基层的新鲜血液。这些新鲜血液给社区工作注入了活力，让社区工作者从“居委干部”向“社工”转变，现在正是社区工作者从“游击队”到“正规军”转变的关键时刻。新时代下，对于社工“正规军”的要求也将更高、更多、更严厉。“新社工”要不断充电。如果将在基层工作比喻成在前线作战，那么“学习”是这个战场上最好的武器。

新社工光有为民服务的意识却没有处事的技巧、方法是不行的，没有武器的士兵在战场上只会被敌人斩杀。经验是需要累积的，知识却是要不断学习消化的，无论是书本、报刊，还是前辈的言传身教，都是宝贵的取经资源，要有主动学习的意识，并将理论与实际结合，做到知行合一，才能不断进步。

“新社工”要敢于担肩膀。已经在社区工作几年的青年社工，不能再以自己年龄小为理由推脱自己应该承担的责任。永远跟在别人后面不是真正地长大，对自己的要求应逐年提升，做事要积极，遇事要冷静，决断要干脆，该承担责任“新社工”要敢于担肩膀。已经在社区工作几年的青年社工，不能再以自己年龄小为理由推脱自己应该承担的责任。永远跟在别人后面不是真正地长大，对自己的要求应逐年提升，做事要积极，遇事要冷静，决断要干脆，该承担责任的就要勇于担当。人总会犯错，只有承担过责任，才会记住教训，并鞭策自己下不为例。

越来越多的“新社工”组成了社工生力军，他们是新时代的产物，也是社工的未来，在新时代下，各行各业都会出现越来越多的新规则、新思路、新作法，这是时代的使命，也是时代的责任，新社工的未来需要现在的年轻社工开创。

【篇五】

2019年3月1日上午，春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班，习近平总书记在开班式上发表重要讲话并强调，广大干部特别是年轻干部要在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中不忘初心使命，在细照笃行中不断修炼自我。作为党员干部，要不断加强学习提升修养，在实践中知行统一担当作为。

要强化理论学习。在学习上，要坚持全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学。深刻学习、认识和领会习近平新时代中国特色社会主义思想及其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。紧密结合新时代新实践，结合思想和工作实际，有针对性地重点学习，多思多想、学深悟透。通过读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，力求融会贯通，不断提升业务知识水平和履职能力，努力做学习的先行者，进一步推动“两学一做”学习教育常态化制度化。

要坚定理想信念。中国共产党人的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。只有树立远大理想和崇高追求，才会坚强有力，无坚不摧，才能经受住挫折和考验。领导干部必须忠诚干净担当，要不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在政治立场、方向、原则上，同党中央保持高度一致。

要转变作风担当作为。空谈误国、实干兴邦，干部要坚持知行合一、真抓实干。面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，做疾风劲草、当烈火真金，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验。要增强勇于任事、敢于担当的勇气和胆识，提高化解矛盾、破解难题的能力和本领。培养只争朝夕、雷厉风行的优良作风，踏石留印、抓铁有痕的韧劲和毅力，敢于担当，勇于任事，立说立行。

【篇六】

近日，习近平总书记出席中央党校中青年干部培训班开班仪式，并发表重要讲话，指出培养选拔优秀年轻干部，是关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉的百年大计，立足党的伟大事业和国家长治久安的战略高度，对年轻干部强化理论修养、对党忠诚、主动担当作为等方面提出了明确要求，为加强新时代干部队伍建设提供了重要遵循。

优秀青年干部必须对党忠诚。我们的事业需要什么样的接班人？习近平总书记曾明确指出，优秀年轻干部必须对党忠诚，坚持走中国特色社会主义道路，坚定不移听党话、跟党走。也就是说，我们挑选优秀年轻干部，第一条就看是否对党忠诚；

我们培养优秀年轻干部，第一条就是教育他们对党忠诚，坚决防止政治上的两面人。对年轻干部而言，对党和人民及事业的忠诚，就是要忠于自己的职责使命，不断在实践中磨炼自己，在平凡岗位创造出不平凡的业绩，为党的事业增光添彩。

优秀青年干部必须要有足够本领。习近平总书记曾强调，优秀年轻干部要有足够本领来接班，加强学习、积累经验、增长才干，自觉向实践学习，拜人民为师。年轻干部作为基层的“主力军”，要不断积蓄力量，储备力量；

在实际工作中坚定好自己政治目标和努力方向，明确自己要举什么旗帜、走什么道路、为谁来服务的问题，在自己的岗位上经得住摔打，抵得住诱惑，不断提升，不断成长。当前形势复杂多变，考验很多，年轻干部只有练就足够本领经得住考验。要严格按照信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的要求，提高善学、善谋、善作的本领，在追梦的道路上披荆前行。

优秀青年干部必须要实干有为。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年干部作为党和国家事业的生力军和后备力量，承载着党和国家事业发展的希望与未来。当前，我国正处于全面建成小康社会的关键时期，只有抓好工作落实，才能开创新时代现代化建设新局面。青年干部实干担当要体现在务实的工作态度上，要立足岗位，坚持一切从实际出发，出实策、鼓实劲、办实事。青年干部实干担当要体现在创新的工作方法上，要有不安于现状、不甘于平庸的精神，在工作中常抓常新、在方法上推陈出新，实现工作效率不断提升。

2019年3月1日，习近平总书记在2019年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表的重要讲话，引起广大学员的热烈反响。

让我记忆深刻的一句话是“衡量干部是否有理想信念，关键看是否对党忠诚。”对于理想信念，习主席曾还这么说过“对于马克思主义的信仰，对于社会主义共产主义的信念，对于全心全意服务人民群众的宗旨，正是共产党人的灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”信念、信仰、宗旨、理想，这就是共产党人的灵魂。

共产党员的崇高理想信念，就是建设社会主义、实现共产主义。当前，就是坚定不移地建设中国特色社会主义。理想是崇高的、伟大的、高尚的，同时理想又是分阶段的，不分阶段就会变成“左”。所以，在强调为社会主义而奋斗的时候，要强调立足本职、胸怀全国、望眼世界、望眼未来。只有这样，我们才能有比较，才能脚踏实地，从我做起、从现实做起、从每一件具体事做起，才能把崇高的理想、远大的目标，化为具体的实践，和当前时代结合起来。

本根不摇，则枝叶茂荣。

开班式上学员吕志成说，总书记的重要讲话让人警醒、引人深思。领导干部手中都掌握一定权力，往往是被攻关、被围猎的对象，如果不注意加强修身自律，一旦指针偏离，很容易在各种诱惑考验中败下阵来。“我们一定要牢记习近平总书记的要求，对照党章党规党纪检查自己的思想言行，加强党性修养，陶冶道德情操，永葆共产党人的政治本色。”吕志成说。

此次开班仪式，大家表示，要牢记总书记的谆谆教诲，加强理论修养，主动担当作为，凝聚起投身新时代强国复兴伟大实践的磅礴力量。

【篇七】

近日，2019年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班在中央党校开班，习近平总书记在开班式上发表重要讲话，他强调广大年轻干部要在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中不忘初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为，为新时代年轻干部奋力奔跑、努力追梦指明了前进的方向。

在坚定理想信念中筑梦。“理想信念是共产党人的精神之‘钙’”。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，行动上就会失去“主心骨”。我们党经历近百年不屈不饶的斗争，最终走过了艰难险阻、风雨飘摇的岁月，赢得了革命的伟大胜利，正是因为我们党始终风雨如磐不动摇，坚定共产主义远大理想，为实现中华民族站起来的伟大梦想而凝聚力量、奋发图强。任何一名党员干部，一旦理想信念动摇，便会经不起物欲横流的冲击，最终走向政治上变质、思想上空虚、经济上贪婪，走入歧途、打破底线，违反党纪国法。年轻干部只有践行忠诚干净担当的标准，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，在各种风险考验和利益驱动面前做到“风雨不动安如山”，才能让梦想在牢不可破的理想信念浇灌下，生根发芽、茁壮成长。

在践行初心使命中追梦。“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。”这是明代诗人亦是名臣于谦以托物言志的手法，表达自己的为官之志，《明史》称赞其“忠心义烈，与日月争光”，正是因为于谦个性刚正不阿，敢于为民请命，勇于抗击侵略，始终以一颗爱民之心在跌宕起伏的仕途中持续坚守、逐梦前行，才能够赢得百姓的好口碑、历史的高度赞誉。年轻干部踏上为官从政第一步，就要向于谦学习，紧扣民心这个最大的政治，时刻倾听百姓呼声，关注百姓实际需求，涵养一颗爱民为民之心，将老百姓的安危冷暖作为一切工作的出发点和落脚点。始终牢记中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，始终胸怀强烈的政治责任感、历史使命感，将个人梦想融入为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗的伟业之中。

在主动担当作为中圆梦。当下，在建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的征程上，涌现出一批顽强拼搏奋斗、勇于担当作为者。例如获得国家最高科学技术奖的钱七虎院士，将国家需要作为兴趣爱好，将发展难题作为研究方向，终身致力于提高国家防护事业水平；

管理干部学习培训感悟 篇6

根据省教育厅安排，我参加了高等教育管理干部网络培训的学习课程。学习了《全面提高党的建设科学化水平》、《新形势下如何提高基层党建的科学思想建设》、《提高执政党建设的科学化水平》、《现代教育质量保证与发展性教育评》、《高职院校文化建设》等课程。这些课程的内容从理论到实践，从国内教育到国外教育，并重点对教学管理人员该如何开展工作结合实例做了详细的讲述。通过培训让我从理论上有了很大提高，进一步了解了当今世界教育新理念，对自己今后的工作有更多的指导意义。

教学管理是高校管理中的重要组成部分，是管理者为了实现教学目标，通过一定的管理手段，按照教学规律和特点，使教学活动达到学校既定人才培养目标的过程。

通过学习，我体会良多。

一、教学工作是高等学校的中心工作，但在教学工作中，除了教师的核心作用外，教学管理人员的工作更不可忽视。教学管理人员是学校教学活动的直接组织者与管理者，组织管理水平的高低，直接影响到一个学校教学水平的提高。目前，高等教育快速发展，对教学管理工作提出了更高的要求，同时也要求教学管理工作的实施主体——教学管理人员,必须具备较高的综合素质。良好的思想修养和道德品质是教学管理人员的必备素质。高校教学管理工作辛苦、复杂、琐碎,日常事务相对繁忙,常常需要教学管理人员加班加点来开展工作。如果管理人员缺乏吃苦耐劳、无私奉献的精神,教学管理工作就无法更好的开展。另外，教学管理人员需要与学校各部门之间、院系之间、师生之间、内外校之间等发生联系，教学管理者是管理者，又是服务者，教学管理人员,一方面要与教师打交道,另一方面打交道的对象是学生,起着一种“上情下达”和“下情上达”的桥梁和纽带作用。这都要求教学管理人员应具有良好的合作精神和服务意识。

二、教学管理人员要有创新素质和意识。创新精神是一个民族的灵魂，没有创新意识、创新能力的民族只能在原地踏步，只会永远落后。教育更是如此，只有创新才有新发展。我们作为一名教育工作者，必须紧跟时代的脚步，有自觉的终身学习，提高自身的综合素质，培养自己的创新意识。要从学校的实际出发,设计自己学校的教学管理方案,提出有价值的新设想、新方法,开拓新领域、新思路,从逆向、发散等思维角度发现问题,并尝试运用不同的方式解决问题,尽量将问题简化,提高工作的效率。

三、教学管理人员要有不断自我提高的意识。教学管理人员要清楚地认识自己的工作职责和性质,认清高等教育发展趋势,主动地有意识地加强自身修养,提高自身素质。教学管理人员必须清醒地意识到,作为培养年轻一代的一员,必须时刻令自己了解和掌握社会发展最前沿的信息,时刻关注市场经济对高校人才需要的一举一动,时刻关注自身精神文明的积累与文化素质的再提高,这样才能吸收先进的教育思想,并运用于教学管理之中,才能赶上时代发展潮流,在竞争日趋激烈的现代社会中不致被淘汰。

管理干部学习培训感悟 篇7

一、干部网络培训学习资源的主要特点

1. 资源的丰富性。

互联网上信息浩瀚, 学习资源的丰富性是干部网络培训的主要优势所在。从内容上看, 既有适用于干部思想政治理论学习、开展党性教育的资源, 又有适用于干部提高自身业务能力和知识素养的资源, 众多的资源既体现党的干部教育要求, 同时又能满足广大干部个性化、多样化的学习需求。从形式上看, 既有视频, 又有文本、图片等资源, 既有动态的又有静态的资源, 很多资源设计美观, 视觉效果强烈。从来源上看, 既有来自中央一校五院等权威干部院校的教学课件, 又有全国各大高校、科研院所的教学研究成果, 以及来自各级党委政府部门、各类企事业机构的资源。网上的干部学习资源数量丰富、形式多样、搜索便捷, 同时, 通过广大干部的学习与共享, 提高了资源使用效益, 降低了资源建设成本。

2. 内容的交互性。

干部网络培训学习资源一般都具有实时交互性。如视频课件提供的讲稿浏览、内容简介、学习笔记、断点续播、在线测试等功能, 电子书籍所提供的添加书签与注释、下划线、划词链接等功能。学习资源的交互功能对于即时巩固干部学习成果, 提升学习效果, 提高学习兴趣有很大的助益, 而日益先进的计算机软硬件和网络环境则为交互功能的实现提供了可能和保障。

3. 学习的便捷性。

学习的便捷性也是网络学习的主要优势之一。干部学员只要拥有一台可上网的电脑或手机, 便可在任何时间、任何地点连接网上庞大的学习资源库, 从中选择自己感兴趣的学习资源进行学习。特别是4G手机上网逐渐普及后, 将大大增强学习的移动性、便捷性。网络学习的便捷性将有效缓解干部工学矛盾突出问题, 提高学习资源利用率, 促进学习任务的完成。

二、当前干部网络培训学习资源建设存在的主要问题

1. 缺乏全国性的学习资源建设规划。

目前的情况是, 全国各省市、各部委, 甚至各市州县都在积极地开展干部网络培训学习资源建设, 都在埋头苦干。这在干部网络培训发展的初期, 确实有利于发挥地方和部门的积极性, 迅速打开各地各部门干部网络培训局面。但是, 我国的干部教育主要是自上而下的教育, 重点是对中央政策的学习贯彻和政治理论的学习、党性修养、形势把握, 这些内容的学习资源建设, 如果由中央一级的干部网络培训机构来统一规划组织建设, 效果应该会更好, 能更好地贯彻中央精神, 更好地体现资源的权威性。目前, 中央一级的干部网络培训机构向各省市推送的课程并不多, 全国各地干部网络培训学习资源主要还是由各地自行采购、建设, 存在课程质量良莠不齐, 资源重复建设较为严重等现象。

2. 缺乏统一的学习资源建设技术标准。

现在全国各地干部网络培训机构所选用的课件 (主要是三分屏等视频类课件) 来源渠道多样, 要么是自行开发制作的, 要么是委托一些技术公司制作, 或者直接向对方批量采购的, 这些学习资源建设技术标准并不统一, 尽管也有国际上通用的AICC、SCORM等标准, 但是实际上制作出来的课件格式并不完全一致, 加上各培训机构的网络平台运行环境千差万别, 以致各类课件对学习平台的兼容性较差, 大大增加了培训机构的课件调试成本和网络运行的复杂性。同时各类课件的表现风格和功能模块也是多种多样, 干部学员在学习过程中不得不去努力适应各种风格的学习课件。

3. 人力不足、技术力量薄弱。

现在各地干部网络培训机构成立的时间普遍不长, 上级主管部门的政策支持和经费投入仍比较谨慎, 培训机构人员配备不是很充分, 专职从事资源建设的工作人员不多, 特别是具有资源建设采编和课件设计制作经验的专业技术人员更是缺乏。干部网络培训资源建设工作的政治性、知识性、技术性要求都很高, 要求工作人员既要有较强的政治敏感性, 又需要掌握一定的专业知识和网络教学规律, 又要懂网络课件制作技术和网页设计编辑等, 这种复合型人才队伍的建设不是一朝一夕就能建立和磨合好的。许多培训机构只得临时借助外部力量, 在这种情况下很难实现高质量建设学习资源的目标。

三、加强干部网络培训学习资源建设的建议

1. 要重视培训需求调研。

加强需求调研是提高学习资源建设针对性的好办法。要积极建立以需求为导向的学习资源建设机制, 根据需求变化不断更新、充实各类学习资源。调研主要包括两大方向:一是宏观调研, 即通过党报党刊、政府网站等渠道, 或直接咨询有关部门领导, 及时把握中央和地方政策热点、党委政府中心工作要点, 经济社会发展变化形势以及干部教育侧重点, 以此作为各阶段学习资源建设的重点内容;二是个体调研, 即通过发放问卷、个别访谈、举办座谈研讨会等形式, 了解不同岗位、不同级别、不同行业和地区干部的学习需求, 从而更好地按照分类分级培训的要求, 分别规划建设学习资源, 不断开发特色课程, 为各级各类干部自主选学、菜单式选课创造条件, 更好地满足干部个性化、差异化的学习需求。

2. 尽快建立全国性的学习资源共建共享机制。

干部网络培训学习资源从内容的地域适应性上可分为两大类:一是全国性的通用学习资源, 适用于全国各地的干部学习, 如中央政策解读、形势热点分析等;二是具有地方特色的学习资源, 如湖南的湖湘文化课程等, 一般适用于当地干部学习。对于全国性的通用学习资源, 可由中央一级的干部网络培训机构牵头开展资源建设规划, 邀请相关部委领导、全国知名学者进行讲课、制作成课件, 向全国各地推送, 或者组织协调各省市干部网络培训机构, 通过课程建设招标的形式, 汇集全国干教力量开展资源建设。对于地方特色学习资源, 可由各地根据自身情况自行开展建设, 同时如果适用于其他地区, 可向其他地区推荐采购或互相交流优质课件。全国性的学习资源共建共享机制的建立, 可减少优质学习资源的大量重复建设, 增强全国干部网络培训工作的有序统一性。当然, 共建共享机制的建立, 需要考虑到各地的干部管理权限, 同时也要注意平等合作和成本分担。

3. 要重视学习资源的建设质量。

干部网络培训的参学对象主要是各级各类党员干部和公务员群体, 他们接受培训既是自身提高素质和能力的需要, 同时又是一项政治任务, 学习资源必须确保权威性、准确性、适用性, 为此必须重视学习资源建设的质量要求。首先, 要精心选聘讲课教师, 最好是某一领域的知名专家教授或某行业优秀代表性人士, 也可结合领导干部上讲台的要求邀请有关领导干部进行讲课, 讲课教师要提前了解网络教学特点, 精心备好每一堂课, 配合技术人员做好现场录制工作。其次, 需要优化和完善学习资源质量审核程序, 严格初审、复审、终审等环节, 聘请教学经验丰富的教师、各领域专家和有关部门领导进行课程视频、文字内容和课件功能形式的全面审核把关。

4. 不断完善学习资源建设的技术标准。

网络技术日新月异, 网络学习资源极其丰富, 要在复杂的网络环境中寻求建立适用于干部网络培训的统一的资源建设技术标准, 的确不容易, 但是干部网络培训不同于社会上各类成人网络培训的乱象纷呈, 确实需要学习资源建设技术标准的规范, 以适应全国范围内学习资源共建共享的需要。标准的确立要以主管部门和干部网络培训机构为主导, 各类技术公司共同参与, 重点是规范三分屏等视频类课件以及动画类课程、电子教材等的技术要求、表现风格、功能模块, 制定出标准供全国各地参照执行, 只有这样, 才能制作出优质、通用的精品学习资源。另外, 还需要对信息网络技术、课件制作技术的变革进行跟踪, 适时更新、升级学习资源制作技术和标准, 不断开发更精美、更适用的学习资源。

5. 加强人才队伍建设。

干部网络培训学习资源建设, 需要建立和充实队伍力量。一是专家队伍。通过组建专家指导委员会、构建专家库等方式, 汇集一批各领域的专家教授, 负责主持学习资源建设规划、担任课程主讲人, 对学习资源进行审核等工作。二是专业教师队伍。聘请各专业教师承担各类学习资源的开发、建设、遴选、初审和管理等具体事务性工作。三是技术人员队伍。负责设计、摄制、编辑、制作、调试各类学习资源等工作。同时, 需要明确人才队伍的选聘标准, 加强与专家的联系沟通, 加强对教师和技术人员的培训。

参考文献

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[2]曲安, 张杰民.干部教育培训机构学习资源状况调查[J].石油化工管理干部学院学报, 2012 (3) :18-23.

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[4]朱葆芝.增强干部教育培训针对性和实效性的思考[J].辽宁行政学院学报, 2011 (11) :120-122.

[5]张素玲.网络教育对干部教育培训改革创新的重要意义[J].成人教育, 2009 (5) :72-73.

教育管理干部培训体系的建构 篇8

关键词：教育管理干部;培训;课程资源;培训方式

近几年，我们一直积极探索和实践教师教育培训模式、教师培训体系的建构。在探究和实施“县域内教师继续教育培训体系创新研究”课题的过程中，在教育管理干部的培养和管理方面采取了一系列措施，建构了以进修学校为培训中心、各中小学为实践基地的培训体系，取得了一定成果。

一、立足制度抓培训，使教育管理岗位培训常态化

过去全县教育管理岗位培训组织管理方面存在严重的行政化倾向，覆盖面窄，大多数管理干部只能是摸着石头过河。培训过程中，硬件、信息、高水平培训者等资源条件非常有限，教育管理干部在管理中遇到的问题很难解决，学校的生存和发展受到了一定制约。因此，我们要改变教育管理干部培训的这种局面，增大教育管理岗位培训的力度。如我校成立了县教师进修学校干训部，安排专人抓教育管理岗位培训工作。干训部成立以来，立足制度抓培训，完善了教育干部培训与任职、职务晋升相结合的制度，定期对各教育管理岗位进行培养，根据教育部相关文件要求，对全县教育管理干部的培训工作进行合理全面规划，以“国培计划”“省培计划”为引领，有目的、有计划地对全县教育管理干部分类、分层、分岗培训。

二、确定多层次的教育管理岗位培训目标

由于教育管理岗位培训工作本身的多样性和层次性，培训的目标要多种多样，以建立现代学校制度为方向，以提高组织实施素质教育的能力和水平为重点，培养造就一批在全市乃至全省、全国具有一定影响的教育家型校长、教导主任管理干部。为此，我们针对不同的管理干部，实施了以保证校长基本任职技能为目的的任职资格培训，以提高校长综合素质和能力为目的的中小学校长提高班培训，以贯彻某种教育思想、开展教育教学改革的专题培训，以培养后备力量为目的在优秀教师中选拔了一批中青年教师参与了后备干部培训，以提高学校教导主任的综合素质为目的的教导主任培训以及以提高班级管理能力为目的的班主任培训等。

三、立足实际，创新培训模式

1.加强培训需求调研。我们针对不同类别、不同层次、不同岗位干部的培训需求，设计了调查问卷，对所有参与学习的学员进行了调研并安排专职教师整理出调研报告，以调研报告的学员实际需求为依据制订了培训制度、培训方案、培训课程、培训阶段、培训作业，以问题为中心，以案例为载体，丰富并优化培训内容，不断提高教师培训的针对性和实效性。

2.积极创新培训模式。在各种岗位培训中，积极探索集中学习与岗位实践、自主学习的培训模式的改革与优化，使培训做到基于学习，立足校本，问题中心，任务驱动，走向研训一体。

3.丰富集中培训的形式和途径。集中培训学习是每期培训班的中心环节，如何搭建好这个学习平台是每期培训班成功举办的关键阶段。主要做法是：发挥教育专家的引领作用，搭建学员学习对话的平台。根据教育管理中普遍存在的问题，通过调研梳理出共性问题，邀请省、市、县专家开展针对性的业务讲座，进行互动交流，共商解决之策。集中学习时，请各位专家对每位培训学员进行诊断，帮助学员分析个人教学、管理特色，确定发展方向，制订发展目标。之后，针对每位学员在管理中存在的问题和潜在的优势以及今后的发展方向，制订详细的个人培训方案。此外，我们还尝试滚动培训与菜单式短期集中培训;充分利用省内外、国内外教师培训优质资源，加强与教育发达地区有关高等院校与研培机构的合作，认真实施和积极创新协同培训、异地高端培训、挂职培训和境外研训;利用名师工作室的导师制培养培训一批中青年干部等。

4.努力改进培训方式方法。我们采取案例式、探究式、情景式、研讨式、体验式等多样化的参与式培训方式开展培训。鼓励学员自主选学，在培训课程内容、培训时间、培训形式等方面为教师提供个性化、多样化的选择，切实增强培训的吸引力。

四、以校本培训为载体，在实践中成长

校本培训是提高教师整体素质的一个有效平台，更是教育管理干部成长的实践基地。在每期培训过程中，要求参训学员把握好每一次学习机会，摆正心态，不要高高在上，在校本培训学习中多些鼓励与欣赏的眼光，少些挑剔与批判的态度。在互相探讨观摩中，教育管理干部自己要本着虚心求教的态度不断深化学习，多欣赏别人的课，挖掘闪光点。要从思想上提高认识，要勇于解放思想，突破传统教学模式的瓶颈束缚，还要善于从别人的足迹中寻求借鉴，从一些继续教育书刊里寻找经验，从而提升自己的教育教学、管理能力。

五、重视反思总结，探索多种培训模式