问答经典故事欣赏：香蕉的种子去哪儿了

2024-10-06

问答经典故事欣赏：香蕉的种子去哪儿了（精选5篇）

问答经典故事欣赏：香蕉的种子去哪儿了篇1

离开花园，小蜗牛来到了一片香蕉林里。小蜗牛边吃香蕉边说：“这香蕉真好吃，可是我怎么没看见香蕉种子呢?”

正在说上摘香蕉的小猴子听到后跳下来说：“你好，小蜗牛!我来告诉你这是为什么。”

只见小猴子踱着步子，摇头晃脑地说道：“在很久以前，香蕉是野生的，种子又大又多，果肉却很少。”

小猴子看了看听得十分入迷的小蜗牛，继续说：“不过人类很聪明，他们对香蕉进行了人工栽培。在人类的静心栽培下。原来的野生香蕉的种子就慢慢退化了。现在，你看到香蕉肉中间有一排褐色的小点，那就是香蕉退化的种子。”

小蜗牛这回总算弄清楚了：“原来香蕉的种子在香蕉肉里呀。”

问答经典故事欣赏：香蕉的种子去哪儿了篇2

说起致敬,所有看过电影的观众都应该知道,《布达佩斯大饭店》的灵感来自于奥地利作家茨威格。1942年法西斯肆虐欧洲,身为犹太人的茨威格因欧洲的沦陷而离开,而又因旧世界的消失和人类文明的毁灭而绝望最终在异乡自杀。但如果想要真的看懂《布达佩斯大饭店》还需要知道一个人,那就是瓦尔特·本雅明,和茨威格一样,同为犹太人,同在二战期间遭受德军的迫害,甚至连最后为消失和毁灭的传统文明而绝望自杀也如出一辙。

单从这部电影故事的内容来说似乎并不是多么吸引人,但韦斯·安德森却将这个逃亡的小故事放在大格局进行讲述,并配之以套娃结构,四层故事层层剥开,巧妙地重现了昨日世界。韦斯·安德森以一个清新文艺的女孩作为影片的开头,她拿着一本书走进墓园,走到作者的雕像前,打开书。韦斯·安德森似乎在提醒我们,影片在这里是以读者和作者的关系视角进行叙说。读者在读作者所写的故事这是影片套娃结构的第一层,是开头也是结尾。然后影片通过书的特写转到了作家的画面,他开始讲述自己的故事,是作家的自述,与上一层结构相比作家不再是写别人的故事而是发生在自己身上的故事,这是影片的第二层结构。随后画面就转到了布达佩斯大饭店,作家和zero相遇,面对面进行交流,zero亲自向作家讲述自己的故事。这是影片的第三层结构,在这层结构里作家是听故事的人,zero是讲故事的人。那么讲的故事呢,就影片的第四层结构,zero和古斯塔夫或者更确切地说是古斯塔夫的逃亡故事。影片就在这样的一个套娃结构中依次展开层层叙事,逐渐展现在观众面前。

在本雅明《讲故事的人》中,他提到:“讲故事的人无论如何是踪影难觅了。”来叹息传统讲故事的技巧的消亡。那么什么是传统方式的讲故事呢?在本雅明看来,传统讲故事的人就是通过口头经验,人与人之间口口相传的讲故事方式。在那时人与人面对面交流,讲故事的人讲着自己的故事也或者讲述着自己听来的别人的故事。即使是听来的故事,也潜移默化地沉浸在讲故事的人的生活中,随着对故事的记忆与复述,于是在讲别人的故事时也出现了讲故事人本身的生活痕迹。而如今讲故事的人却已日薄西山。原因在何处?根据本雅明的观点,认为让讲故事的人逐渐消失的根本原因在于现代工业技术的发展。传播技术的发展使小说得以印刷得及传播得以繁荣,小说使人们口口相传的经验逐渐丧失,这种口口相传的经验是复述故事甚至是史诗得以流传的基础;小说使读故事的人相比听故事的人变得孤独,而且小说不仅使读者孤独,就连作家写作时也是孤独的,与世隔绝的。讲故事的人讲给听故事的人,听故事的人为了能将故事继续讲给别人而仔细地听故事,并在听故事的过程中与讲故事的人互动提出自己对故事的建议,这里本雅明称之为“忠告”。可惜小说中已找不到这种“忠告”。当然工业技术的发展带来的不仅仅是小说的繁荣还有新闻的兴起,新闻更是使人们对故事失去了兴趣,它将人们引入一个快节奏的信息传递平台。正如本雅明所说“如今没有一件有利于讲故事艺术的存在,几乎每一件都有利于信息的发展。”新闻将信息进行一系列心理分析强加给观众,这是复述故事所没有的,也是新闻短暂价值的原因。而古老的讲故事的方法却不加任何个人色彩只是自然地复述故事,这样的方式使得故事得以长存,与快餐式的新闻大行径庭。或许在人类发展的历史上工业变革是一次伟大的进程,而在本雅明和茨威格的眼里却是一个时代的灭亡,是人类最后的文明的消失。

在韦斯·安德森的《布达佩斯大饭店》中,作家可以坐在zero对面听他亲身经历的故事;而影片开头的女孩却只能坐在作家的墓前孤独地读着作家的小说,导演把女孩安排在墓前其实就做了很明显的暗示,女孩想要寻找与作家的共鸣和作家一起经历故事,可两人生死两隔的现实却不禁让我们哀叹。而到了我们,与故事之间就不只是观众与荧屏之间的距离了,这就是现代工业发展带来的与传统之间不可逾越的鸿沟,带来的是发展却又是悲哀。

其实无论是看小说,还是看电影,都是在看一个故事。对于叙事结构,平常的一部电影也大都习惯了平铺直叙地叙事,也就使我们对结构麻木了。这部电影不仅仅是用了套娃结构增加电影结构本身的多样性,而更是通过这种极具中、东欧洲风格的结构向那个时代的茨威格、本雅明致敬。一个饭店,时光流逝,新旧变更,物是人非。复古的色调配乐、穆斯林风格的浴室让人不禁怀念旧欧洲的文化风韵,怀念慢节奏时的一个故事。

摘要：《布达佩斯大饭店》一个饭店,时光流逝,新旧变更,物是人非。复古的色调配乐、穆斯林风格的浴室让人不禁怀念旧欧洲的文化风韵,怀念慢节奏时的一个故事。导演韦斯·安德森通过这种极具中、东欧洲风格的叙事策略向本雅明致敬,怀念工业技术时代下讲故事手艺的消失。

梦想去哪儿了篇3

第一幕

旁白：生活本就是一个大舞台，每个人都是自己人生舞台上的主角。在大学这个阶段的人生舞台上，宿舍理所当然的成了这一幕最重要的场景。那么让我们来看看男生女生宿舍里的那些人。

甲：今天留的论文不太好写啊，要不待会儿咱去图书馆找点儿资料吧。（停顿）

旁白：她，宿舍里的学霸。图书馆、自习室处处可以见到她的身影。乙：你们去吧，我回宿舍，我家都教授还等着我去陪呢！（娇羞状）（停顿）

旁白：她，宿舍里的韩剧控，最近在幻想和火星人谈恋爱。

丙：论文是很重要的啦，可是我还想回宿舍睡会儿，怎么办呢？对了，丁，你要去哪儿？

（停顿）

旁白：她，宿舍里最没有主见的一个人，比较喜欢随大流。丁：我？必然回宿舍啊，你们还不知道！（停顿）

旁白：她，宿舍里的宅女，宅到了一定境界。丙：那好吧，我和你们回宿舍。甲：那我就先去图书馆了，再见！老三急冲到舞台中间老二在台下喊道：小三，你去哪啊？

老三回头：我要去给媳妇买饭。

（旁白介绍：这个人是宿舍老三别称小三，恋爱达人，目前正在热恋中。）老二老四同时登台。

老四:今天点名了，老大又跪了。老二:老大宿舍玩游戏呢。（老大抱电脑登台）

老大：我去，他妹的，又跪了。坑啊。（定格）

（旁白介绍：这个就是宿舍老大，他是个深度沉迷游戏的人）老四手机响。

老四：喂，部长，行，行，我这就过去。老四:二师兄，那边有事，我先过去了。

（旁白介绍：要走的这个是宿舍老四，他是个社团狂，整天神龙见首不见尾，在外各种忙。）

老二：哎，都走了，我还是回宿舍找老大愉快的玩耍吧。

（旁白介绍：这个是寝室的老二俗称二师兄，屌丝一枚）这些就是男生女生宿舍哪些人，这些也是生活中的我们。台上这些我们眼中的别人其实也是别人眼中的我们。不妨让我们一起走近你他们的宿舍生活吧，在他们的生活中遇见自己。

第二幕

黑幕（左右各四张单桌左女，右男）

旁白：有人说起床靠爆发力。不知道台下的我们是否仍还能想起今天早上起床的艰难。让我们一起来看看我们每天起床的艰辛。时针缓缓划过表盘，这一周是从周一早上6点开始的。

旁白：现在是北京时间早上6点钟。（时间滴答滴答声）

甲定的闹钟响起，甲抬起头，看了一眼，关了，趴下，静等片刻，甲起床甲：为了四级，拼了。

静悄悄做完一切，收拾好东西，背起包离开宿舍。旁白：现在是北京时间早上7点钟。老二铃声响起，闭着眼睛拿出手机一看。老二：我去，7点了，我妹子的早餐动作声音很大

老二：喂，你们几个几个，起床了。

老大：（扔东西）贱人，秀恩爱，分得快。滚。（扔东西）老二离去。时间滴答。。

旁白：现在是北京时间早上7点半。闹钟响起（星星主题曲）

乙：唉！又要起床了，为什么我们的教授不是都敏俊，欧巴。那样我就有动力了啊。

丙：又要起床了吗？我可不可以不起床啊，啊啊啊啊啊，我的床啊。丁：起吧，再不起就来不及了。乙：臣妾做不到啊。我的床啊。丙：我的男神啊。不起啊。

丁：你们随意，反正这个老师爱点名。乙:请赐臣妾从此不早起吧。敢不敢？丁：做梦。

乙：啊，啊，我再睡一分钟。

丙;你们先起着，让我领了今天的金币先。。慢慢起床。女生收拾东西定格

旁白：现在是北京时间早上7点40。

老四：7点40了，哥们儿，起床了，再不起就GAME OVER了。快点儿起啊，敲桌子。

老大：我靠，敲个毛线啊，你个二逼别打扰我。（继续睡）老四：再不起就完了，这个老师喜欢点名啊。

老三：唉。你别喊了，喊也喊不起来。你又不是不知道他昨天晚上什么时候才睡。麻溜点儿吧。他肯定不去上课了。

老四：好吧。收拾东西。

旁白：现在是北京时间7点55.。。旁白：现在北京时间8点整。教室门口几人相遇，传来老师声音。

旁白：本次点名儿到此结束，现在开始上课，迟到的一律按缺勤。所有人：ＯＨ，ＭＹＧＯＤ！

旁白：起床有的靠毅力，有的靠爆发力，有的靠动力，也有的靠金币。方式不一。共同点就是起床难。早起１０分钟就不用那么着急赶着上课，早起半个小时就可以美美的吃早餐。所以坚持早起吧。

第三幕旁白：此刻，大家都已坐下，老大依旧在宿舍。（QQ响）老师：咳咳，还没下课呢。这就是考试重点。（老二拍老三）

老二：你低调点，no did no die！老三：这。。媳妇大于天呐，失误失误。老四：哎，看我多靠谱，红果果的学习状态。老三:呸，你在那为你们都奉献，管学习毛事，（学霸正襟危坐于第一排，其余三人在后排。乙（扯丙）：你看你看，淘宝打折哎，丙：呀，那咱团购姐妹衫呗。

（丙转向丁）：丁，怎么样？（摇摇丁的手臂）哎哎，跟你说话呢，看啥呢，这么入迷，丁（惊吓状）丙：干嘛啊你。丁：我在看《盗墓笔记》

（女生窃窃私语状，老二睡觉。老三玩手机，老四写东西，学霸依旧认真学习中）

此时，老师已停止讲课，注视着学生，学霸回头四顾，低头看自己的课本，大家感受到静悄悄的状态停下手中的事看着老师，老三摇醒老二，集体看着老师。

老师（合上书）：看见你们现在状态，我不想讲课了，我想跟你们说点儿什么。你们总是在说学校怎么不好，老师怎么不好，专业怎么不好，就业怎么难，每天都在抱怨，吐槽，刷空间，刷微博，抱怨学不会。我想请你们问问自己，自己学过吗？每天也是来来往往，每节课也都在这儿坐着。可是意义在哪？在抱怨就业难的时候有没有想过你能为用人单位做点什么？人家凭什么用你？吐槽这个社会不如回头看看自己，每天究竟做点什么？梦想哪儿去了？你还记得吗？每天叹息没有时间干嘛了。可是抱怨的同时时间又走了。同学们，想想你现在的生活有意义吗？谁也给不了你想要的生活。所以好好想想自己的梦想吧。好好想想怎么走以后的路吧。下课。

旁白：这群孩子带着老师的话下课了。开始沉思。听着这话，其实我们也可以思考些什么。

第四幕

旁白：可惜这种沉思并没有持续很长时间，随着下课，这种话再次被埋在过去的时间里。晚上到了，又意味着精神好的时间到了。

（甲，丙在写作业）

丙：（拿起作业）大神，这道题怎么写啊？我又不会了。甲：这个题啊，是这样的。

乙：（招呼丙）过来过来，你看都敏俊欧巴好帅啊，受不了了。（丙快速过去）

（甲这边把题的思路写了出来放在那又继续写）

丙：我去，我觉得能很easy的知道其他人在干嘛好神奇啊。乙：对啊对啊，又因为是都敏俊欧巴更是锦上添花了。丁：你能不那么花痴么（甲眉头紧锁）甲：你们小点声。丙：结束了？乙：没了，就更新到这，咱们看看淘宝吧，刚好想买衣服呢。丙：好好好（鼓掌状）

甲：我就已经说过了小点声你们就没听到么（摔门而出）丙：我们是不是真的太过分了。。

旁白：当女生宿舍出现小矛盾时，男生宿舍一片相当和谐。老大：愉快的周末又要开始了，兄弟们有什么安排。老三：我明天要陪媳妇出去玩。老四：明天社团办活动，后天应该没事。老二：我不像老三老四那么忙，明后天宅宿舍。

老大：又是老二陪我过周末，话说现在都没事把，来来来，开黑，这小学生放假了，我都不敢打，坑太多。

老四：得了把，我休息会，等会社团那边还开会呢，安排明天事物。老三：得，不用带他，我们三来，老二，快点得，我这都登上了。老二：小意思，恕瑞码走起。（登陆游戏）

老大：哥们们给力啊，不能再坑了，这战力掉的心疼。老二：这都是小事，打好你自己的就行了。旁白：三人都沉迷游戏中，老四在浏览着新闻。老大：这也能输，我擦擦擦嘞。

老三：没办法啊，问君能有几多愁，三黑遇坑二十投。老二：来吧，再黑一句，小学生这么多，匹配几个让我虐虐菜。老三电话响起。

老三：喂，媳妇，啥事？行，我这就出去，等会就到，嗯，嗯，挂了。老三：兄弟们，哥们得走了，媳妇打电话让出去呢。老大：你这家伙能不能有点出息，敢不敢不出去。老三：这个真不敢，家教严啊

老二：老三，你这也太不够意思了，来来来，赶紧黑一把，今天你丫的不能出去。老三：你丫不让我出去，信不信我闪现越塔送一血，重生传送送人头。

老大：你丫的，赶紧走，别说认识我，来来来，老二，我们黑，老四，要不要来一把。

老四：不了，我也要出去，老三，一块吧。老三：走起。

老大：丫的，两没良心的，还是老二一直陪伴我，来来来，老二，再来一把。两人再度沉迷游戏中。

老三：还在打呢，跪了把（老三回来）

老大：各种跪啊，来吧，一起黑一把，唉，老四，一起来一起来（老四回来）。老四：好嘞，难得陪你们打一把，来来来，走起。四人再度游戏中。

老三：这都一点了，睡吧，白天还要陪媳妇呢。老四：我也得睡了，白天社团活动呢，老二，你睡不？老二：我也睡吧，有点困有点累，有点空虚有点寂寞有点冷。老大：都睡啊，好吧，你们先睡吧，待我再杀两把。

旁白：好不容易不断网，身为大神级的人物怎么会舍得睡那么早呢。话题扯回来都说男生爱面子，其实女生也一样的。女生宿舍的小矛盾总是来得快，去的也快，前提得有一方先低头。

甲沉着脸走进宿舍，什么话也没说，整理整理书开始睡。这时乙开始说话乙：思密达，我们错了，不要生气了好不好。丙：亲爱的，我们错了，不要生气好不好。丁：不要生气啦。且行且珍惜啊。

丙：对啊，对啊，我们错了，我们不该这么大声的，搭理我们可好？甲：没有生气，我就是困了。

乙：咱们宿舍好久没聊天了，别睡那么早，咱们今天晚上卧谈会吧，好不好？丙：这个可以有。丁：恩。

甲：其实，我也有错，好不容易周末了还不让你们随意的玩。平时你们已经很迁就我了。对不起。

丁：一个宿舍的不要客气。随大流：恩，就是。不要客气。

乙：大神啊，我们迁就你那是必须得，咱宿舍号不容易有个大神。我们都很羡慕你，也很想想你一样，真佩服你可以一直坚持下来，哪像我们都忘了最初的那个那么努力追逐梦想的自己。突然觉得老师今天说的话了。

丁：是啊，老师说的太对了，我们只记得抱怨与混日子了，倒是都忘记了曾经的梦想。

丙：是啊，我高中时就告诉自己上了大学一定好好学习，坚持最初的梦想，做最想要的自己。可是竟然忘了。

甲：其实，我也很羡慕你们的，我们每个人都有自己的生活方式，说不上谁的好也谈不上谁的坏。

乙：不是的，虽然生活方式不一样，可是有些东西是一样的，就是我们的努力的认真对待我们的现在，因为我们的现在要对以后负责。我们确实错了。浪费了太多时间。

甲：那就趁着还有时间改啊。

丙：改？谈何容易啊，我天天都对自己说自己不该这样下去了，改努力了，可是第二天又是外甥打灯笼照旧。难啊。

丁：就是，太难了。

甲：没什么难不难的，其实我每天早上也不想起床，我每天也不想写作业。可是我们不能总是随心所欲。因为过了这几年，我们就再也没有时光了。

旁白：女生宿舍的话题在继续。男生这边出了部分小问题。老大将电脑合住，拍桌子。

老大：天天坑，次次坑，这游戏不能玩了。他妹的，卸载。

老四：我去，老大大晚上的你又抽啥疯呢？你这都卸载N十来次了。洗洗睡吧，睡醒接着撸。

老三：就是。

老大：我说真的，再玩我就剁手。老二：我能说一句你是千手观音吗。

老大：我这次玩真的，你们要相信我。我突然顿悟了，好吧？

老二：哟喂，好，我们暂且相信你一次，说说顿悟什么了。今天你没去上课。老师说了一段超级经典的话。

老大：老师说什么了？

老二：老师说我们只记得就这样一直茫然的混下去，都忘了梦想了。老大：是啊。都忘了。

老三：哎呦。靠谱。老大突然顿悟了，你早该顿悟了。好吧，明儿我让我媳妇给你介绍她们宿舍的妹子，带你走出迷途。老大：去你的，你以为你的是正道呢。

老二：就是，哈哈，其实人间正道是沧桑。哎，大哥，沧桑怎么走啊。老大：遇见你们这群脑残我要疯了，敢不敢正经点儿。老二:正经点儿就是好好学习。但是你正经的下去吗？老四：就是。学习虽易，坚持不宜且学且珍惜。

老大：我真觉得咱们不能这么下去了，这一年都跟着一周一样马上就要荒芜完了。我们不能这样下去了，这样真的没什么意思。

老四：确实没什么意思。可是我们回不去以前的状态了。老三：对啊。现在再牛掰的孩子也再回不去高三了。

老二：我觉得现在也不错，天天忙着自己想要的事。收获也挺大，我在社团学到很多东西。我觉得这也是我想要的生活，学习，社团。

老大：是啊，你觉得不错是因为这就是你曾经的梦想，可是现在的生活并不是我想要的，也给不了我想要的未来。总想改变点什么。

老四：这样一说我也觉得现在的生活太颓废了。我们虽然坐在课堂上，每天也是按时来来往往，可是我们学到了什么呢？

老三：额，这话题太深奥了。你要这样想，每天来来往往进进出出，又不是只有我们不听课的。大家都这样好吧。

老大:可是我们为什么非要这样过呢，毫无意义，为什么不能换一种状态呢。认真上课，做自己想做的事，记得自己最初的梦想，再还可以努力的时候努力。

老二：是啊。老三：对。老四:靠谱。

爸爸去哪儿了篇4

他们的任务是做叉烧包，这是他们的晚餐，结果他们都完成了任务。第二天早上村长又布置了任务，有2个小朋友负责去给河马刷牙，有3个小朋友负责给大象清理粪便。他们把草和胡萝卜喂给河马，河马就会张开嘴巴。这样他们就趁机给河马刷牙。结果是天天获胜了，因为KIMI的牙刷被河马吃掉了。给大象清理粪便的小朋友和家长，每人必须装满两桶粪便，最重和第二重的都有奖励，结果是石头和CINDY获胜了。

看完这部影片，我觉得进入蟒蛇窝的爸爸们都非常勇敢，不怕死，他们还非常爱自己的孩子，教育孩子不要伤害动物，要战胜困难。