民办非企业年检报告(共5篇)
民办非企业年检报告 篇1
1.中学依照教育局的部署走完了制定的基本阶段流程,但最后未送审。固然有这些学校属性的问题,但对照教育部要求“各级各类学校全面形成一校一章程的格局”这一要求的指向来看,尚有改进和提升的空间。
民办学校因归属于民办非企业组织,是社会组织的一类,办学章程有民政局规定的统一模本。本次我系统的章程制定虽与区民政局有所接洽,但在实施过程中不可避免出现了教育版本和民政版本两种模式,是否会影响民办学校的年检和资质审定,尚不得而知。目前,民办学校的章程仍由民政局核准,教育局负责备案,但如何平衡协调,体现出行业特点是后续推进过程中要有思考和对策的。
2.建立依章办学长效机制的问题
相对于章程制定来说,章程实施是一个更系统的、长期的、日常的、动态的过程,也是凸显学校办学自主性和个性特质的过程。章程的文本如何发挥立体的效能,成为学校制定规划、健全制度、完善评价、促进发展的重要纲领?章程的文本如何在保持基本要素的基础上,根据教育战略的调整、教育规律的变化和学校办学的实际不断修订、不断完善?章程的实施成效如何通过有效手段进行评估和检测?这些都是后续推进过程中要深入思考和研究的。
后续思考
1.重塑学校教育治理结构,让章程建设成为学校治理体系建设的`重要载体。章程的制定充分反映和凝练了广大教职员工、学生的意愿,体现了学校的办学特色和发展目标。无论哪种办学性质的学校,都要进一步确立学校章程在学校办学中的“基本法”地位,发挥章程的纲领性作用,成为各级各类学校由管理走向治理的战略定力。
2.健全现代学校制度体系,让章程建设成为xx整体教育综合改革的制度保障。章程的确立是建设现代学校制度的重要起点,目标指向更重要的是制度体系的完善。需进一步发挥章程和制度的管理作用,将制度真正转变为学校的管理文化,转变为教师的教育教学行为,转变为学生的成长需求,使xx的整体教育综合改革具有实施效力。
3.建立章程实施长效机制,让章程建设成为学校文化建设和内涵品质的有效助力。章程文本的制定具有阶段性,而将其内化为学校办学行为的过程却是长久的,更需要章程实施的长效机制予以保障。需进一步建立起长效的章程运行、监管、评估、保障和完善机制,提升教师、学生等各相关主体的理念认同和价值追求,在依法办学、依章办学的过程中不断加强学校文化建设,提升办学内涵品质,使章程拥有生命活力。
计世独家:创业板企业年检报告 篇2
一年前,证监会在深圳举行了创业板开板仪式,7日后,首批28家公司上市,被国人期待了10年之久的创业板终于成为现实。
旨在完善多层次资本市场、解决中小企业融资难题、助力创新型国家建设的创业板,在这一年来风光无限,万众瞩目。深圳证券交易所的数据显示,截至记者发稿,已有130家创业板公司正式挂牌交易。其中信息技术类上市企业多达28家,接近创业板上市企业总数的30%。得益于创业板带来的资金和传播力,上市IT企业的业绩大多出现井喷。
然而另一方面,这一年来,围绕着创业板的种种争论也愈加激烈。高管“创富”后频频离职;创业板上市公司业绩整体表现不佳;公司拿着巨额超募资金买楼、买车;企业内部频频曝出重组传闻;甚至很多成长性较好的公司的成长前景遭到质疑——其中就有不少是IT行业的创业板明星。
在这一年中,创业板上市的IT企业收获了什么?它们的起落又为后来者带来哪些警示?
值此一周年之际,是时候在高涨的情绪中冷静反思了。
企业成长获得助燃剂
在创业板开板之时,参加启动仪式的科技部副部长刘燕华曾盛赞创业板:有利于贯彻落实自主创新战略;有利于战略性新兴产业的培养和创新型企业的成长;有利于培育和完善市场化的创新机制。他还指出,创业板将对支持企业自主创新、科技成果转化和产业化、推动经济转型、调整产业结构、培育战略性新兴产业和落实国家自主创新战略起到重要作用。
那么,作为创新业态的 IT企业通过创业板上市获得了什么?
研发扩张获得资金
在很多业内人士看来,创业板的实际意义,就是鼓励创新,为民营企业和民营资本间打通投融资渠道。而有了资金,IT企业也就有了技术创新的动力和市场扩张的资本。
目前,在创业板中信息技术类上市企业多达28家,接近创业板上市企业总数的30%,其总市值接近1000亿元。而据深圳证券交易所副总经理陈鸿桥介绍,在创业板上市的企业中有70%的公司得到了创投资金的支持。已上市创业板股首发合计融资逾896亿元。其中,IT公司募集资金均过亿元,神州泰岳募集17.03亿元、数字政通募集7.02亿元、网宿科技募集5.12亿元、超图软件募集3.42亿元、立思辰募集4.45亿元。
近一段时间以来,创业板企业超募资金的使用成了社会议论的焦点。但创业板上市的IT企业,则大部分比较务实,大多将超募资金投入了研发和市场扩张。
以超图软件为例,其超募的2.22亿元资金除了用于国际拓展,按计划将主要用于巩固和提升SuperMap GIS基础平台软件的竞争能力,进一步拓展行业应用平台的研发和产业化,培育和扩大基于互联网的地理信息在线运营和服务领域新的利润增长点。另据知情人士透露,超图软件正在基于二维GIS做三维GIS的技术和相关产品的研发,同时该公司还与国际大型IT运营商合作研究基于云计算模式下的GIS数据共享和服务模型。
而银江股份则谋划着用超募资金开新公司和并购。据介绍,银江股份共募集资金4亿元,超出原募集计划1.92亿元。按计划该公司将用1000万元,在北京市设立全资子公司银江(北京)物联网技术有限公司。同时,为提升公司业务的竞争力,协助公司完成全国市场战略部署,公司拟以超募资金出资8640万元用于区域营销中心建设项目。
“如果没有上市,银江股份可能几年内不会有这大的扩张计划。”深创投分析师称,市场拓展需要大量的资金运作,成功上市帮助公司解决了资金的问题。通过投资并购,未来银江股份的经营网络将迅速扩张,通过提高服务网络的密集度和增加覆盖范围,为客户提供就近服务,从而迅速切入未进入地区的市场。
募集资金使用最为清晰的是做网络游戏的中青宝。据了解,中青宝募集资金净额为7.04亿元,公司将2.08亿元用于《盟军》、《三国游侠》、《新宋演义》和《寻梦园》的开发,并用1.15亿元在苏州建立研发中心,用2600万元开发“网络游戏研发技术平台”。剩余的3亿多元用于与主营业务相关的运营资金。
“我们非常看好中青宝未来的发展,公司近期目标是成为员工过千人、运营游戏超过10 款、营收5亿元以上的大型网络游戏公司,争取5年内员工达到3000人,营收超过10亿元。”中青宝总裁张云霞表示。
提升品牌影响力
对创业板上市IT企业来说,登陆创业板的另一大好处就是品牌影响力迅速提升。据陈鸿桥称,创业板中的创新型企业成长性都比较突出,企业近3年复合净利润增长率平均达到40%,净利润增长比中小板高出1倍以上。这让很多此前不为人知的企业一下子就成了各行业的明星。
王继晖看来,上市对公司的品牌传播有很大帮助。事实上,早在2008年,中国GIS行业的市场规模就超过了50亿元,而这几年GIS的市场增长都在20%以上,远远超过软件行业的增长速度,但由于太过专业,公众甚至投资界对做GIS基础平台的企业并不了解。上市后,超图软件所承接的大型GIS项目迅速增加,而上下游合作伙伴也纷至沓来。甚至由于公司宣传任务过多,曾经为如何做好品牌宣传而头疼的市场部工作人员如今已经累得吃不消了。
而为政府部门提供GIS、MIS、OA一体化的电子政务解决方案的公司数字政通,在上市之前很少有非业内人士关注,更没多少人知道它是参与过中国最早的城市管理信息化平台之一——后来被视为业界标杆项目的 “东城区网格化城市管理信息系统”的研发公司。上市让这家公司一下子走到了镁光灯前。该公司总经理吴强华是个很低调的人,很少接受媒体采访。如今也为传播工作所累。而“数字政通:数字城市领跑者”、“数字政通:开创数字化城市管理新时代”等报道也如雪片一样铺天盖地地飞来。
对品牌的提升,也是很多没有登陆创业板的IT企业最想获得的。据记者了解,2008年于香港上市的金蝶国际就谋划着回归内地A股市场,而首先运作的就是拆分旗下中间件业务登陆创业板。金蝶中间件的一位高管曾经向《计算机世界》报记者表示,这样做的好处就是,能提升金蝶中间件在国内的影响。
业绩飘红
资金的支持和品牌知名度的提升,无疑大大改善了创业板上市企业的软、硬实力。从公布的创业板上市各公司2010年上半年的业绩看,有43家创业板公司实现快速增长,其中IT公司大都获得了快速增长。
“公司上市以后,可以说是在一个全新的平台之上进行二次创业。”谈及创业板上市的收获,超图软件副总裁王继晖告诉《计算机世界》报记者,上市实际上是一个很好的契机,让公司从经营、管理到技术,各个方面都有提升,而最直观的就是让企业营收增加、规模扩大。
据超图软件2010年半年报显示,创业板上市后,由于公司的竞争优势和品牌实力得到提升,公司经营业绩保持了持续稳定增长,报告期内公司实现营业收入5634.45万元,较去年同期增长了27.97%,实现净利润557.63万元,同比增长293.6%。
据证券分析师称,由于中国北斗卫星系统的推进,以及3S应用的快速发展,超图软件将一直保持高速增长。如今超图软件已经成为创业板中的优质标的之一,考虑到今年是公司的高投入期,随着产品和销售网络布局的进一步完善,其业绩爆发期将在明年出现,预计2010~2012年EPS分别为0.70、1.20和1.80元,3年复合增长率为50%以上。
另一方面,资料显示,超图软件通过创业板上市募集了3.42亿元资金,超出原募集计划约2.22亿元,这使超图获得了一直期盼用于拓展海外市场的资金。按公司计划,超图用超募资金1568.49万元,取得了日本超图株式会社19400股股份,占比达36.6%。王继晖表示,超图日本公司还只是开始,创业板上市将给超图软件的国际化进程注入资金动力。
相较之下,今年4月份才登陆创业板的数字政通效业绩增幅可谓惊人。数据显示,截至今年第二季度,其总资产已达到8.2亿元,与去年同期的1.31亿元相比暴增了524%。同期营业收入和营业利润增长分别达到36.81%和52.84%。
该公司相关负责人表示,2010年上半年,随着全国城镇化水平的推进以及数字化城市管理市场的发展,公司继续保持高速的增长态势,公司的销售收入保持持续稳定的增长。成功上市为公司提供了更高的发展平台,为公司的进一步快速发展奠定了坚实的基础。而随着公司营销能力的提升和多盈利模式的出现,预计未来3年,该公司的主营收入增幅将呈现加速趋势,增幅分别为41%、42%和48%。
市场规模的扩大是让很多期待创业板上市的IT公司最羡慕的。这其中就有天涯,同样创立于1999年的腾讯、百度、阿里巴巴早已功成名就。相比之下天涯的发展则显得“慢”。业内人士分析,这或许是因为天涯迟迟没能如愿进入资本市场。天涯曾有过到海外上市的打算,但考虑到用户和客户都在国内,因而创业板成了天涯的选择。
但是由于种种原因,天涯至今未能成为创业板首家网络社区公司。“我一直非常看好国内创业板,创业板一定会成功,未来甚至有可能诞生类似微软、谷歌这样的公司。我认为中国资本市场市值很有可能在未来三五年后超过美国,它的火爆是可预期的。”天涯总裁邢明说,天涯正在等待一个更恰当的时机。
短板仍需补足
尽管成绩斐然,但这一年来,围绕着创业板的种种争论也愈加激烈。高管“创富”后频频离职;创业板上市公司业绩整体表现不佳;公司拿着巨额募资买楼、买车;企业内部频频爆出重组传闻;甚至很多成长性较好的公司的成长前景遭到质疑,而其中就有不少是IT行业昔日的创业板明星。
在创业板上市的这些IT企业究竟存在哪些短板?登陆创业板的IT企业们必须面对哪些挑战?
高管离职浮现隐忧
据统计,今年11月1日,第一批上市的28家创业板公司中,除了宝德股份发行前所有股东3年限售外,其他27家公司都将迎来一批原始股的解禁上市。按照10月12日收盘价计算,其解禁市值高达305亿元,占当前创业板全部流通市值的26.8%。与此同时,创业板公司出现了高管辞职热潮。这其中,IT企业承受了不小的压力。
据调查,金融数据服务商同花顺是创业板公司出现高管辞职的第一家,该公司去年12月25日挂牌,今年1月18日,其董秘方超和监事易晓梅双双辞职,距公司上市仅15个交易日。随后,银江股份、朗科科技、梅泰诺等创业板上市IT公司相继传出高管辞职的新闻,几乎每个月都有一家。
高管们辞职的原因更是千奇百怪,大多是因为“个人原因”,包括“夫妻两地分居”、“身体健康堪忧”等。但在这么短的时间内出现大批不同的公司高管离职,而且大多是在解禁前夕,这不免让人对有高管辞职的企业感到担心。
根据《公司法》第142条规定:上市公司董事、监事、高级管理人员在任职期间每年转让的股份不得超过其所持有本公司股份总数的25%;所持本公司股份自公司股票上市交易之日起1年内不得转让。上述人员离职后半年内,不得转让其所持有的本公司股份。分析人士认为,作为创业板上市公司的高管,如果想要卖出所持股票的话,其所在的公司必须上市满1年才可以卖出,而且每年不能超过25%;如果辞职的话,半年后就可以卖掉50%,一年半以后可全部卖出。或者说,高管想要卖掉更多股票的话,最好的选择就是上市半年后就辞职,当辞职期满半年时,公司也上市满一年了。
业内人士表示,高管们辞职套现将给本就处在脆弱期的创业板带来极大的负面影响。此举也印证了此前市场出现的创业板公司高管不看好自己公司发展的传闻。尽管创业板公司的薪酬和激励制度很吸引人,但与辞职后的套现增量利益相比,则显得微不足道。另外,各公司的高管持股制度也并不是都发挥了作用。由于投资人对各辞职高管套现感到担忧,一些出现高管辞职的个股近期都出现了大起大落——这确实值得各家创业板上市IT公司和今后计划登陆创业板的公司好好思考。
资金用途遭质疑
创业板企业另一被热议的焦点就是对集募资金的使用,很多上市企业、包括部分IT企业对募集资金并没有一个很好的利用计划,甚至有些公司还有“挥霍”之嫌。
某IT公司一年来募集到了5亿多元资金,仅有3619万元用于投入项目,有9成仍躺在银行里吃利息;而根据公开的报告,另一公司募集的7.02亿元资金至今没有使用计划,公司对此的解释只有一条,“没有可行性使用计划”。
另一创业板明星公司发布的“关于超募资金使用计划的公告”称,该公司募集资金净额为17.03亿元,超募资金超过12亿元。按照该公司第一批超募资金使用计划安排,公司将使用超募资金2.54亿元用于办公用房的购置与建设。而其余9.46亿元的超募资金,公司称将用于巩固和提升移动互联网运维支撑核心竞争能力,进一步推广移动互联网关键业务运维支撑服务模式,凭借技术、市场等优势积极探索、稳步拓展移动互联网市场,培育和扩大IT 运维管理领域新的利润增长点、深入拓展国际市场等方向,使用情况公司称将提交董事会审议通过后及时披露。但至今该公司除了“买房”仍无妥善安排超募资金的具体使用计划。
业绩大起大落
对于创业板上市的IT企业来说,最大的挑战可能就是,如果没有很好的计划,一旦踏入股市,疲于应付各种新问题,将导致方寸大乱,甚至会耽误自己原有的生意,高成长性就更无从谈起了。
例如,深圳朗科科技有限公司拥有闪存盘相关领域的系列原创性基础发明专利,这使朗科科技拥有独特的专利盈利模式,并把它成功地推上了创业板。可上市后的业绩却大变脸。
2007年~2009年是朗科上市的准备期,公司年度净利润保持稳定,分别是3885.48万元、3958.54万元和3968.61万元。但2010年上半年净利润仅为957.33万元,比去年同期下降33.49%,营业收入与去年同期相比下降3.02%,扣除非经常性损益后的基本每股收益为0.11元,比去年同期下降59.26%。
朗科给出的理由是,导致利润减少的主要原因是2010年度公司策略性减少专利维权诉讼导致专利授权许可收入下降,比去年减少45.76%,而成本比去年增加428.26%。
成也大客户,败也大客户。华平股份上市前后业绩的鲜明对比正说明了这一点。华平股份公司在招股说明书中的风险提示强调了“经营和财务状况受大客户影响波动的风险”,而其 上半年财报显示,共实现销售收入2199.99万元,比去年同期下降50.61%;利润为363.81万元,比去年同期下降76.60%。扣除非经常性损益后的基本每股收益为0.02元,比上年同期下降96.08%。主营业务多媒体通信系统的收入比去年同期下降了51.33%。
华平股份对业绩下滑的解释是,今年上半年的客户中几乎没有大客户销售,而去年同期的营业收入中大客户订单占了较大比例。公司2009年与中国人寿保险股份公司签订的合同额达2200余万元,占当年同期收入的42%。但今年上半年未签订超过1000万元的大订单,因此造成业绩大幅下降。
而“业绩变脸”最富戏剧性的要数网宿科技。2007年和2008年,网宿科技营业收入分别同比增长72.91%和100.32%,2009年上半年,公司仍实现了44.71%的同比增长。在上市前,公司董事长刘成彦在接受中央电视台财经频道专访时宣称,“网宿科技所处的CDN和IDC行业未来还有很大的发展空间,我们非常有信心未来3年公司收入每年递增50%。”
然而上市后,网宿科技的业绩却来了个大变脸。今年2月24日,公司发布公告称,2009年实现净利润3812万元,同比仅增长2.8%。4月26日,网宿科技再发2010年第一季度报告,称公司一季度实现主营业务收入6786万元,归属于上市公司股东的净利润为503.81万元,同比分别下降5.54%和61.13%。而2010年上半年的业绩也令投资者感到失望,归属于上市公司的净利润是1498万元,将近1500万元,同比去年下降29.98%。
从上市前高增长到上市之后的一落千丈,一些标榜高增长的创业板IT企业的变脸速度之快,让投资人不禁产生了 “包装上市”的猜测。
日前,深交所已经向证监会上交了关于创业板直接退市制度的正式报告,建议及早明确地建立创业板不同于主板的退市制度。
评论:掂掂创业板企业的“含金量”
不可否认,创业板的推出,客观上为嗷嗷待哺的创新企业提供了宝贵的资本燃油。然而,这些宝贵的燃油,是否能助推强大的科技创新引擎,还须假以时日。
除却创业板市场监管自身尚有待成熟的因素,由于科技创新能力不足,企业治理能力尚不成熟等因素的交织,有不少人开始预测哪些公司会成为首批创业板的退市企业,哪些公司破产风险最大。而一些投资人也被折腾得没了当初开市时的激情,大呼创业板是“创富板”、“垃圾板”。
其实,即便有登陆创业板的企业昙花一现,也不足为怪。对投资人而言,创业板本身就是高风险、高收益的代名词。创业板的特点就是高淘汰率、高退市率。资本市场的游戏规则就是“有进有出”,经营不善和不符合要求的公司就该退出,让新鲜血液进来,这样才能保持市场活力,也能让更多优秀的中小企业得到资本市场的支持。
所以,评判创业板的一个重要指标或许是,是否真正成为创新型企业发展壮大的助推器。美国的NASDAQ之所以著名,是因为其孕育了一大批世界级的科技创新巨头:微软、谷歌、惠普、苹果。
相比之下,我们应该掂量一下中国创业板当中的IT企业,到底拥有多高的技术创新“含金量”。原全国人大副委员长、著名经济学家成思危就直言,中国的创业板设立的初衷,是为那些处于发展期的创新型企业提供发展资金,但是,现在上市的创业板公司,并非都符合这个条件。
民办幼儿园年检自查报告 篇3
一、基本概况
xx区教育局高度重视学校章程建设工作,主要特点有:
一是组织保障。区教育局于20xx年3月成立了由局长直接领衔的“xx区教育系统学校章程建设领导小组”,教育督导室常务副主任领衔的“xx区教育系统学校章程建设工作小组”和市区专家组成的“xx区教育系统学校章程建设专家小组”,以保障章程建设的高质量、高效率。
二是理念建构。依据“章程是学校的基本法,是学校依法办学、实施管理和履行教育职能的基本准则,是现代学校制度体系中重要的组成部分”这一指导思想,按照“分类指导、试点先行,逐步推广”这一工作原则,根据国家法律法规的基本要求,依法立章,开展章程建设工作。
三是分段推进。我系统将全区学校章程建设工作分为两个阶段进行,其中20xx年3月~20xx年4月为部分试点阶段,共选取了15所试点学校,涵盖高中、初中、小学和幼儿园全学段,涉及公民办两类;20xx年5月~20xx年10月为全面建设阶段,有152所中小学校幼儿园完成章程制定工作。至此,xx区中小学校幼儿园章程建设工作基本全面完成,共计167所学校,包括所有公民办中小学和幼儿园162所及其他教育单位5所(xx区教师进修学院、xx区业余大学、xx区少年宫、xx区少科站、xx职业技术学校)。
四是形态完整。即工作覆盖块面广,基本全纳;开展培训力度大,分类分层;执行程序规范强,依法合规;建设过程指导实,浸润互通;专家评审核准严,科学谨肃;后续思考推进深,扎实落地。
五是成效显现。通过本次自查,我们认为xx区学校章程建设工作总体情况比较理想,能充分对接xx整体教育综合改革的项目推进,能深度融入现代学校教育治理结构的重构再造,能有效保障现代学校制度体系建设的目标达成,引领xx学校的依法办学、教师的专业发展和学生的健康成长。
二、主要做法与有效经验
(一)统筹安排,分步推进,做稳章程建设基础
1.试点先行,奠定工作基础
xx区学校章程建设的试点工作分四个阶段加以推进。一是学习宣传阶段。在20xx年3月~4月期间,我们确定了试点学校和专家组名单;召开了启动会议,解读区域层面实施方案,邀请专家作如何制定章程的专题辅导;各试点学校开展了学习宣传活动,制定工作方案。二是起草制定阶段。在20xx年5月~10月期间,各试点学校起草了章程初稿,专家对学校进行浸润式互动指导,尤其在办学特色、课程教学和师资队伍建设等板块作了基于校情的着重指导;召开了专家指导会,就各校章程初稿及审稿过程中出现的共性问题作了交流研讨;各试点学校修改章程,专家跟踪指导,形成教职工代表大会(全体教职工大会)讨论稿。三是组织审核阶段。在20xx年11月~12月期间,各试点学校开展了章程建设交流研讨,形成可复制的成功经验,为后续推广做准备;召开了教职工代表大会(或全体教职工大会)讨论审议,由学校法定代表人签发,报教育行政主管部门送审;受xx区教育局委托,xx区人民政府教育督导室组织专家对试点学校经过修订的章程进行评议审核,确定上海财经大学附属中学等15所试点学校的章程均符合相关要求,于20xx年3月31日xx区教育局二〇一五年第六次局长办公会议审议通过,全部予以核准。四是总结汇编阶段。20xx年1月~4月期间区教育督导室对章程试点工作进行总结,将15所学校(幼儿园)的章程文本汇编成《学校章程从这里先试——xx区中小学校幼儿园章程建设试点学校章程汇编》一书供基层学校参阅借鉴。
试点工作各阶段任务目标的落实为后续工作提供了可复制可推广的有效经验,奠定了坚实的工作基础。
2.全面建设,执行法定程序
在顺利完成章程建设工作试点的基础上,为了统筹规划全区学校章程建设的进程,区教育局于20xx年5月15日出台了《xx区教育局关于印发<关于开展xx区中小学校幼儿园章程建设工作的实施意见>的通知》(杨教〔20xx〕38号),全面部署全区各学校章程建设工作。
我系统于20xx年5月正式启动面上所有学校的章程建设工作,历时一年的建设工作共分三个阶段全面推进:20xx年5月为学习宣传阶段,20xx年6月~9月为制定核准阶段,20xx年10月为总结督查阶段。在各阶段中,各学校均根据实施方案或工作计划,明确章程制定的方向、程序和时间表,并组建成立了具有广泛代表性的章程起草工作小组,积极开展章程起草工作;专家根据学校实际情况,引领、指导学校拟定符合学校实际、具有学校特色的章程;章程草案起草完毕后,提交教职工代表大会(或全体教职工大会)讨论通过,形成章程正式文本,由学校法定代表人签发,报区教育局核准,已由区教育局二〇一五年第十七次局长办公会审议通过;核准工作结束后,形成xx区教育系统学校章程建设工作总结,迎接市教委对各区县教育局开展的中小学校幼儿园章程建设工作专项督查。
在全面建设过程中,我系统学校章程建设工作充分依照相关法律条令,每一个环节均符合法定程序的规范要求,确保此项工作的规范性、科学性和严肃性,为下一步的依法办学、依章办学夯实了法制化基础。
(二)研训一体,深入指导,做实章程建设过程
1.分层培训,细化目标任务
在章程草案起草前,我系统在今年上半年先后组织开展了五场区域层面的分层专题培训。一个层面是由国家督学杨国顺主任和虹口区教育督导室的郑万瑜主任对全系统校园长进行培训;另一个层面是由区教育局和区教育督导室分别组织了三场全系统法人代表、工会主席和执笔人的区级培训,明确职责任务与具体操作细则。在此过程中,强调了公民办两类学校的特质,并进行了分类培训。同时,在章程草案起草前和起草过程中,学校层面均认真组织全校师生通过专题讲座、法规学习、范本解读、集体研究等多种形式积极开展学校章程的宣传、学习、培训和研讨活动,进一步统一思想、提高认识、明确要求,细化分解各项目标任务,形成了共同的价值取向。
2.浸润指导,增强互动交流
在章程制定过程中,过程管理和指导的效度直接决定了章程文本的质量。我们将152所学校按学段和性质划分为五大组,五位专家分别深入到每组中,熟悉了解各校校情,对每一所学校的章程初稿或以书面意见或以面谈辅导的形式进行了浸润式的指导。在形成章程修改稿后,专家继续跟进,发现问题及时修正。对最后形成的送审稿,专家予以了评价。在面对面的三轮互动交流过程中,充分显现了过程指导的有效性。
(三)依法合规,凸显个性,做亮章程建设特色
1.基于法规,规范章程文本
科学、规范的章程文本是章程建设的基础,因此章程的制定与核准在学校章程建设中显得尤其重要。我系统严把章程文本的核准关口,特邀市区教育专家先后三轮对每一份章程的初稿、修订稿和送审稿进行了仔细的审核。在基于法规条令的基础上,专家们从章程的基本格式、文字要求,到章程每一条款的表述等,都逐一提出修改意见,要求学校按照认定意见认真修改。共性意见将章程制定中的一些疑难问题和重点问题进行了详细的说明,如章程“序言”的表述;“校务委员会”的功能定位;附则中“立、改、废、释”的确定;“题注”的标明;具体的规章制度不应列入章程文本等等,确保了章程文本的规范性和科学性。尤其是我们将章程初稿的审阅时间提前至各学校教代会召开之前,避免产生已形成教代会决议之后再行修改的不规范,以确保教代会审议通过章程的严肃性。
2.尊重校情,凝练特色亮点
“一校一章程”本为校而立,应避免千校一面,过于雷同。为了减轻章程的同质化倾向,除了市教委的章程模本以外,我们将62所经教育部核准的高校章程逐一分别提供给152家单位参考使用。在章程编制过程中,除去基本要素外,我们充分尊重各校办学实际,要求各学校对办学特色、课程教学和师资队伍建设等板块作了基于校情的个性化表述,凝练出各校的办学特色和个性特质,努力体现“一校一章程”。
(四)依章办学,自主发展,做强章程建设实效
1.完善体系,加强制度建设
学校章程建设是现代学校制度建设的基石,是现代学校规范化和法制化建设的重要标志,是依法治校的基本要求。章程作为学校的“基本法”,统领学校全局工作,保障学校自主运行,在学校规章制度体系中居于龙头地位。xx区教育系统各学校章程的制定完成,使各学校对进一步现代学校制度建设有了更为前瞻和适切的思考。学校普遍认为,章程对内是学校自主发展、自我约束的基本依据,是全体教职工的共同意志和行动准则,对外则是办学主张和规则的纲领,是塑造学校自身形象的宣言,是衡量学校办学水平的重要标志。章程建设促使学校要不断完善学校教育治理结构,加强现代学校制度建设。
2.规划跟进,提升实施成效
纲举才能目张,章程确立后,与之相配套的学校发展规划、学校管理制度、学校评价体系、学校特色建设等都成为章程实施的重要载体和基本构成。区教育局基于以上认知,拟于全面启动各学校发展规划的论证与认定工作和各学校规章制度建设的专项督导,努力提升章程的实施成效,进一步完善现代学校教育治理结构,推动学校依章办学,自主发展。
三、存在问题与后续思考
(一)存在问题
1.高校、部队直属学校和民办学校的问题
在本轮学校章程建设工作中,由于xx区情使然,复旦大学附属的中小幼单位、区域内部队所属的蓝天幼儿园等和市教委直属的中福会幼儿园均未纳入工作范围,交通大学附属中学依照教育局的部署走完了制定的基本阶段流程,但最后未送审。固然有这些学校属性的问题,但对照教育部要求“各级各类学校全面形成一校一章程的格局”这一要求的指向来看,尚有改进和提升的空间。
民办学校因归属于民办非企业组织,是社会组织的.一类,办学章程有民政局规定的统一模本。本次我系统的章程制定虽与区民政局有所接洽,但在实施过程中不可避免出现了教育版本和民政版本两种模式,是否会影响民办学校的年检和资质审定,尚不得而知。目前,民办学校的章程仍由民政局核准,教育局负责备案,但如何平衡协调,体现出行业特点是后续推进过程中要有思考和对策的。
2.建立依章办学长效机制的问题
相对于章程制定来说,章程实施是一个更系统的、长期的、日常的、动态的过程,也是凸显学校办学自主性和个性特质的过程。章程的文本如何发挥立体的效能,成为学校制定规划、健全制度、完善评价、促进发展的重要纲领?章程的文本如何在保持基本要素的基础上,根据教育战略的调整、教育规律的变化和学校办学的实际不断修订、不断完善?章程的实施成效如何通过有效手段进行评估和检测?这些都是后续推进过程中要深入思考和研究的。
(二)后续思考
1.重塑学校教育治理结构,让章程建设成为学校治理体系建设的重要载体。章程的制定充分反映和凝练了广大教职员工、学生的意愿,体现了学校的办学特色和发展目标。无论哪种办学性质的学校,都要进一步确立学校章程在学校办学中的“基本法”地位,发挥章程的纲领性作用,成为各级各类学校由管理走向治理的战略定力。
2.健全现代学校制度体系,让章程建设成为xx整体教育综合改革的制度保障。章程的确立是建设现代学校制度的重要起点,目标指向更重要的是制度体系的完善。需进一步发挥章程和制度的管理作用,将制度真正转变为学校的管理文化,转变为教师的教育教学行为,转变为学生的成长需求,使xx的整体教育综合改革具有实施效力。
3.建立章程实施长效机制,让章程建设成为学校文化建设和内涵品质的有效助力。章程文本的制定具有阶段性,而将其内化为学校办学行为的过程却是长久的,更需要章程实施的长效机制予以保障。需进一步建立起长效的章程运行、监管、评估、保障和完善机制,提升教师、学生等各相关主体的理念认同和价值追求,在依法办学、依章办学的过程中不断加强学校文化建设,提升办学内涵品质,使章程拥有生命活力。
民办非企业年检报告 篇4
时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足,让我们一起认真地写一份自查报告吧。那么自查报告的格式,你掌握了吗?下面是小编收集整理的2021民办幼儿园年检工作的自查报告(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
民办幼儿园年检工作的自查报告1民办幼儿园年检工作自查报告为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,林科所幼儿园严格按照海口市教育局和教育厅的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:
一、园所场所及设施
通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。每班教室内有电视机、vcd、电子琴、录音机、消毒柜等硬件设施配备比较齐全。幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。
二、领导与管理情况
幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。
三、幼儿园保卫工作制度
全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。
带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。
一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。
做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。
全体教职工应自觉遵守制度,住园教职工应协助做好保卫工作。要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生。幼儿在园如发生事故,当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗,并及时通知家长,根据情节轻重,给予当事人相应的处理。
四、卫生保健情况
1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。小儿一日生活活动,可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。
2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适合婴幼儿年龄(1岁内、1—3岁、4-7岁)的代量食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄人量占应供给量。
3、饮食卫生。要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。厨房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒食物要有防蝇设备。炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作眼,便后用肥皂洗手。
民办幼儿园年检工作的自查报告220xx年幼儿园工作自查报告为切实加强幼儿园的分类指导和管理,促使幼儿园工作更加规范化、科学化,全面提高幼儿园的教育质量,保证幼教事业的健康发展,对照《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育纲要》,《甘肃省幼儿园分类评估标准》对我校幼儿园工作自查如下:
一、规模及园舍设备﹙总分20分,自查16分﹚
1.我校幼儿园设班两个,按年龄进行了编班,中班14人,大班17人。
2.幼儿园设在教学楼内,房屋坚固安全,光线较好,环境清洁。
3.幼儿园有幼儿活动室,幼儿厕所达到了相应标准,有专门的幼教办公室,幼儿人均使用面积达到4m2以上。
4.园内配有符合幼儿使用的桌椅。
5.园内有保健箱、视力表、体重测量器、常用药物及消毒用品。
6.园内为幼儿配有一定数量的玩具,大型体育活动器械4件,小型体育活动器械4种,玩具平均每人5件以上;图书每人5册以上,摆放合理,发挥了应有的作用,园内的电子琴一架,收录机一台,dvd播放机一台。
7.园内的幼儿饮水设备和消毒设备,缺少冷藏设备。
8.园容园貌儿童化,教育化,有幼儿专门的活动场地。
二、教职工编制及素质
1.园内能基本按标准配备人员,有热爱幼教工作,具有中师毕业学历,工作25年以上的园长一名。有热爱幼教工作,具有中师毕业的教师两名。
2.园内有高中学历的兼职保育员和保键员一名。
三、卫生保键﹙总分20分,自查19分﹚
1.园内能严格执行《幼儿园卫生保键制度》,学年初有计划,学年末有总结。
2.能严格执行卫生部门规定的健康检查制度,配合卫生部门对幼儿、工作人员进行基本的健康体检。
3.能够坚持每日晨检及全日观察,对幼儿能每年体检一次,按要求做好了体重、身高、视力的测量,按时完成预防接种工作,能做好消毒工作。
4.有幼儿一日生活作息制度,饮食卫生、营养基本合理,保证了幼儿的饮水供应,食堂能严格执行《食品卫生法》。
5.能开展幼儿健康教育,从小养成幼儿的卫生习惯。室内卫生清洁整齐,参经常进行安全教育,全年无重大责任事故。
6.建立健全各种卫生保健制度和幼儿健康档案,各种记录完整,能对幼儿的健康做出评价。
四、教育教学﹙总分30分,自查30分﹚
1.能基本遵循幼儿身心发展的规律,教师有正确的教育观和儿童观,做到了教育和保育相结合,能对幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育,注意了面向全体幼儿。
2.每学期年内有教育教学工作计划,各班有周安排,活动落实到位,每月有教学活动情况记录及总结。还注意培养幼儿良好的生活习惯和生活自理能力。
3.能开展内容丰富的游戏活动,能调动幼儿活动的积极性,保证了幼儿户外活动的时间。
4.幼儿有一日生活常规要求,作息制度基本合理,注意动静结合和幼儿实践活动,能照顾幼儿的生活。
5.教师正确的教育方法和技能,在一日活动中能注意调动幼儿学习、活动积极性、注意正面教育,无体罚和变相体罚行为。教师注重普通话的推广。
6.能开展一些教研活动,教师有备课记录,注意了幼小衔接,建立了教师档案。
7.能定期召开家长座谈会,交流幼儿的学习生活情况,互相结合教育,注意改进工作。
五、行政管理﹙总分xx分,自查xx分﹚
1.能够贯彻《幼儿园工作规程》,有办园目标和措施,保教结合,能为社会,家长,幼儿服务,园风正在形成。
2.园内领导班子健全,作风民主,各种制度健全,能严格按照各种制度进行工作。
3.财务制度健全,开支合理。
民办幼儿园年检工作的自查报告3我园根据上级相关文件精神和要求,并综合本园实际,现将我园情况自查如下:
一、基本情况
我园建于20xx年,全园占地面积5350平方米,建筑面积2121.83平方米,绿化面积1200平方米,分别设有大、中、小三个年龄共六个班。在园幼儿221名,教职工20人,其中本科学历15人,大专学历5人,工作人员与幼儿数比例搭配合理。幼儿园配有滑滑梯、跷跷板、蹦蹦床等大型玩具及各种教学活动、游戏题材玩具。每个教室配有钢琴、电视、电脑等现代化教学设备。校园文化环境创设主题鲜明、和谐文雅。图书室有藏书2200余本,其中有卡通、漫画、诗歌、故事等多种类别书籍,能够满足在园幼儿和教师的课外阅读,丰富了课余生活,增长了见识,开阔了眼界。餐厅有专人管理,内配消毒柜、储藏柜等设施,保障了幼儿饮食的安全。我园环境优美、设施齐全、活动安排合理科学,使孩子们个性、潜能、艺术天赋充分激发和张扬的理想乐园。
二、领导管理
1、学校工作计划齐全,目标明确,责任落实。
2、坚持政治业务学习,学习了教育法律、法规等文件;认真落实各项制度,其作用发挥得好。
3、行政会、教师会按时召开,重大问题集体研究,记载详实;执行园务公开。
4、领导班子团结务实,战斗力、凝聚力强,园长素质高,能力强。
5、教师从教行为规范,无体罚、变相体罚学生,无乱收费行为;师德师风活动有方案、有计划。
三、保教工作
1、严格执行幼儿教育规定,用正确的教学观、儿童观、质量观指导教育实践和开展保教工作。
2、根据幼儿教育要求,结合实际制定保教结合、有利于幼儿身心和谐发展的课程目标体系,切合实际课程实施方案。
3、体卫艺工作正常开展,心理健康,环境教育得到落实,玩具、用具每周进行消毒,规范执行晨检及全日健康观察制度,发现问题及时处理。每学年一次体检。
4、积极推广普通话和规范字,将普通话作为教学、生活用语。
5、安全法制教育落实,制度健全,层层签订安全责任书。组织学生参加防火应急演练,效果好。
6、安全保卫制度健全。安全保卫干部和护校队人员到位,作用发挥得好。无安全责任事故发生,师生违法犯罪率为0。
7、严格执行免试就近入学;严格执行课程计划开齐课程,开足课时;严格执行学生到校、离校时间。
8、教研科研工作,本学年论文评比一次,每周开展教研活动一次;教案规范,上课效果好。
四、后勤管理
1、严格执行收费公示制度,票据齐全,无乱收费现象,更无账外账、小金库。
2、教学仪器设备、体育器材、图书资料及其它教具、园产逐一登记造册,账物相符。
五、重点工作
1、积极加强“平安校园”创建工作;“唱读讲传”等人文教育活动持续开展有成效。
2、校园文化建设有特色,环境干净整洁,园内文化布置合理,师生精神面貌好,文明礼仪好,普通话氛围浓。
3、组织开展好宝宝等评比活动,效果好。
六、办学效益
1、确立办园理念、办园目标、办园宗旨相应的价值标准。
2、本学在过去一年的经验基础之上,治理薄弱环节等方面有新的举措,取得突出成绩。
七、存在不足
作为新开园,我们从无到有,从有到特,虽然取得一些可喜的成绩,但是这次师德师风活动的开展,通过教师的自查剖析、相互评议以及征求座谈会意见得知我园存在以下问题:
一是幼儿园每学期都制定了计划方案,也有措施,但贯彻落实力度不够。
二是平时的宣传发动不够深入,教师对师德教育的重要意义认识不足,少数教师未能以积极姿态自觉接受师德教育。
三是个别教师教育幼儿时有时有过激的言语。
四是个别教师敬业精神不够,不能在教学教研上下大工夫,总之,通过这次师德师风整顿活动的.开展,我们将以更加饱满的工作热情和积极的姿态,发扬成绩,整改问题,不断创新,以更加优异的办园效益回报社会和幼儿家长,为幼教事业的发展做出新的贡献。
以上为我园自查报告,不妥之处,敬请指正。
民办幼儿园年检工作的自查报告4多年来幼儿园在各级领导和社会各界的关怀支持下,始终坚持以儿童发展为本的办园宗旨,立足实际、求真务实、开拓创新,在各方面都取得了长远发展。现将自查报告汇报如下:
一、幼儿园概况
这是一所农村幼儿园,创建于20xx年,至今已有10年,幼儿园占地面积840平方米,建筑面积500平方米,户外活动场地400多平方米,我园设有小班、中班、大班三个年龄段,目前设有4个班级(小班1个、中班1个、大班2个),共有一百多名幼儿。在园教职工11人,其中园长1名、教师6名,保育员2名,厨师1名,保安1名。教师均具有中专及大专学历水平;本园环境优美,基本设施设备齐全,能基本保证幼儿有游戏、活动场地和舒适的生活、学习环境。今年幼儿园经过装修,环境更加优美整洁,进入幼儿园犹如进入一个温馨的家园。
二、行政管理
(一)加强队伍建设,科学精细管理
认真贯彻《纲要》精神及各类幼教法规,按照保教并重的原则,确立德、智、体、美全面发展的观念,牢固树立为社会、家长、幼儿服务的思想意识。我们根据义务教育实际,严格按年龄编了4个班,其中大班2个,中班1个,小班1个,各班年龄按《规程》规定的人数,无超编现象。社会和家长满意率达99%以上。教职工共12人,达到了教职工与幼儿人数为1:6的比例。我园重视对年轻教师的培训工作,建立教师成长档案,将“练师功、修师德、铸师魂”作为教育管理和队伍建设的永恒主题。
(二)加强民主监督,维护教工和家长权益
对内,建立了园务会家长委员会等管理机构,坚持实施以人为本的管理评价机制,进一步加强团队组织建设,建立健全各类规章制度,定期召开职工代表大会、家长委员会,及时听取和采纳各反面意见,切实保障教职工的合法权益,尊重教职工的基本权利。对外,通过家长会家长开放日、家长观摩教学、家访、QQ群等多种形式强化家园联系,与家长建立平等、互动的联系,实现家园同步教育,促进保教水平的进一步提高。
三、安全卫生
(一)加强安全管理,提高安全意识
成立安全工作领导小组,建立健全安全管理卫生保健制度,制定适合我园的安全公约和应急预案,与每个教职工都签订了安全责任状,定期和不定期开展检查,确保责任到人、措施到位。配备了专门的保安人员,各班级都要求家长固定有专人接送,有效保证了幼儿的人身安全。经常对教职工进行安全教育,先后开展了“安全在我心中”演讲比赛、安全主题教育、“消防演习”等活动,促进全员安全意识进一步增强,自我保护能力显著提高。
(二)加强膳食管理,促进幼儿健康成长
认真贯彻《保健制度》,幼儿入园体检率达100%,幼儿预防接种卡建档率100%。每年教职工体检一次、厨师每半年体检一次,在园幼儿每年体检一次,每半年为幼儿测身高、每季度为幼儿测体重、视力一次,按年龄完成计划免疫、接种工作。每日晨检,全面观察,每班都认真做好全日观察记录和服药记录。教玩具、餐具定期按时消毒,保证幼儿一人一巾一杯幼儿园自查报告幼儿园自查报告。室内通风好、光线充足,为幼儿创设了良好的生活环境。定期邀请妇幼保健院资深大夫进行保健知识培训和健康教育宣传,更好地促进幼儿的心理健康发展。严格执行《集体用餐管理规定》,食品采购票证制度健全,抓好带量食谱,幼儿膳食科学、全面,食谱营养平衡合理,赢得了家长和社会的广泛赞誉。
四、教育教学
(一)注重课程园本化
寻找适宜的课程模式,促进课程达到平衡状态。研究制定了相对稳定的统一教学计划,主题教学以省编教材为主,教师可依据自己班级的发展需要自行选择,并有创造性地使用,同时根据农村的地域、季节、重大事件等一些幼儿感兴趣、关注的问题及时生成一些课程,经过一段时间的尝试看,学科内容基本达到平衡状态,突出了地域特色,为课程园本化打下了良好基础。
(二)注重环境课程化
一是环境人本化、儿童化。要求环境真正体现孩子的学习、孩子的想法、孩子的创造,如在教室的墙面布置孩子生活、学习主题探索中的轨迹,有记录、有绘画、有调查表、有活动照片等。环境不再是装饰品,而是幼儿生活、学习的大舞台。二是环境动态化。按照区角作用以及更换的必要性、周期性,尝试将每个区角划分为积累区、主题区和推荐区三个小区。这样层层循环,既体现环境的目标性、操作性,又体现出丰富性和动态性。三是环境个性化。班级不同,主题不同,家长幼儿教师不同,在探索、布置上也就千差万别。
(三)注重转变教师教育观念和教育行为
利用业务学习、教研活动和一切可以利用的空余时间,组织各种形式的学习活动。园领导先行一步,抓好自身学习,反复研究领会新纲要的精神实质,有的放矢组织教师开展学习讨论。按照“以教师为本,自主学习求发展”的思路,给予教师自主学习、自主发展的时间和空间,让教师成为学习的主人。同时,成立课改领导小组,经常了解一线教师在课改实施过程中的问题和困惑,制订对策,确保课改顺利推进。通过上下连动,教师以幼儿发展为本的理念进一步强化。
(四)注重开展主题探究活动实验研究
1、改革课程设置。按照教师预设课程和幼儿生成课程并重原则,大胆开放时间、空间和内容界定。一是解放半日活动时间,让教师根据孩子活动的内容、活动的兴趣自主安排,充分满足孩子的意愿。二是解放空间,发挥各种功能室、各类器械、墙面、过道、卧室活动室上空等空间的作用,为幼儿提供充分自由活动的空间和材料。三是改变饭前、饭后、课前、课后坐得多为自由活动多。允许部分动作快的幼儿先行进入下一环节活动,使不同能力的孩子在不同水平上得到锻炼、提高,体验到自己是行动的主人,感受到行动后的满足和快乐。
2、改革课程内容。将领域课程和主题探究有机结合,把教育的着眼点定位在为幼儿一生的可持续发展做准备上,从“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”来设计、组织课程内容,促进幼儿各方面同步发展。
3、改革课程实施。由幼儿掌握了多少知识向幼儿建构了多少知识转变。
(五)注重走家园配合的发展路子
一是按照《新纲要》要求,组织开展一系列具有鲜明地方特色的主题探究活动,带领幼儿走出课堂、亲近自然、接触社会,激发热爱祖国、热爱家乡的情感幼儿园自查报告工作报告。二是重视家长教育资源的挖掘和利用,让家长走进幼儿园,参与幼儿园教育的全过程,和幼儿一起生活成长。
(六)注重评价多元化,促进幼儿和谐发展
培养教师自我反思和评价能力,重新梳理活动思路,总结经验和不足,不断提升专业水平。如每位教师在做完一个主题后,以课件的形式进行主题活动反思,以图片和文字的方式将活动过程记录下来,然后进行分析评价,为下一个主题提供有益的经验。
通过开展大型“亲自然、亲社会”活动、幼儿折纸比赛、幼儿运动会、围棋比赛等活动,不断提高幼儿动手、动脑能力,幼儿发展积极主动,身体发育各项指标均达正常标准,有良好的生活自理能力,良好的规则意识、合作意识,自我管理能力和学习能力,多名幼儿在参加各项比赛中获得优异成绩。
五、成果与荣誉
我园建园多年来。从建园时1个班、稳步发展为现在4个教学班,我园坚持以“科学的教育发展观”理论为指导,严格执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》。在各级领导的关心支持下,我园严格按照幼儿教育规律办园,以先进的办园理念、规范的管理机制、鲜明的办园特色促进了幼儿园、保教队伍和幼儿的共同成长,逐步形成我园核心竞争力。
当然成绩只属于过去,通过创建工作的开展,我们看到自己还需进一步突现办园特色,继续加大教师培养力度,要更加重视积累活动资料与经验,继续提升园所核心竞争力,为社会提供更优质的学前教育!创建过程是对以往工作的检验,更是对未来工作的规划。我们深信,在各级领导的关心指导下,有我们这样一群“美丽的幼教人”无私无悔的投身幼教事业,我们幼儿园必将迎来更加辉煌的明天!
民办幼儿园年检工作的自查报告5我园参照《河北省农村幼儿园分类评定标准》认真进行了逐项自查、自评,我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例,根据《评估标准》的各项要求,逐条实施完善改进,一项项达标上台阶,在办学条件、组织管理、保育与教学、家园与共育等方面有了很大幅度的进展。自评得分为:825分,符合农村一类幼儿园标准。现将自查情况汇报如下:
一、自查评分
1、办园条件:312分
(一)基础设施(40分)本园独立院落,有规范的园牌,新建楼房共两层32间,园内地面都用方砖砌成,干净美观,布局合理,校舍规范,符合标准,各种安全设施(卫生、安全、消防、供水、排水、供电)、教学设施配备齐全;
(二)教学设施(144分)园内有大型户外玩具(滑梯、蹦床、秋千等),有沙坑、种植园等。
活动室面积达到58平方米以上。照明、通风、采光条件,有紫外线消毒灯和取暖降温设施齐全。配有图书、桌面玩具等。有微机和打印机能上网并打印,各个活动室有电子琴,vcd,录音机、电视。自制玩具有布制、布制系扣等。壁画与时俱进,集故事性、艺术性与一体。(三)保育设施(78分);
每个活动室都配备了各种生活设施,每人配备了固定的毛巾、水杯。并配备了消毒柜。每班有饮水保温桶,有足量且温度适宜的开水,每日更换新开水。(四)教职工基本素质(50分)每班配有两名保教人员,我园全体教职工热爱幼教事业,有责任感,爱护幼儿,学历合格,基本功扎实。
都认真学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例,努力提高办园条件,提升保教质量。2、组织管理:149分
(一)园长素质(26分).园长身体健康,热爱幼教事业,熟悉幼教业务,有进取心和管理能力。
(二)办园指导思想(30分).园领导和教职工有正确的儿童观、教育观,有正确的办园方向。
全园工作认真贯彻《规程》、《纲要》等上级文件。(三)目标管理(22分)幼儿园的发展规划、各阶段的工作计划科学、合理。
定期进行工作总结。各类档案资料齐全,有人管理,并能充分发挥作用。(四)制度管理(18分)各项制度能严格执行,全园工作和谐、规范、工作效率高。
(五)财务管理(12分)遵守财经纪律,执行本县(市、区)规定的收费标准,实行收支两条线管理。
合理使用经费,没有乱收费现象。(六)安全管理(30分)幼儿园环境、设施均有安全性,定期检查、维修、消毒,有记录,大门安全防护措施到位,专人负责,有来人登记制度。
日常安全工作管理严格,无安全责任事故发生。(七)管理成效(11分)社会公众评价高,家长满意。
3、保育与教学(274分)
(一)保育(118分);
认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》,坚持入园和临时离园体检制度,预防接种卡建档率100%,幼儿每半年测身高、视力、体重一次,活动室、寝室、厕所等处及时打扫,消毒、通风,保持空气清新,幼儿玩具分类摆放,干净、整齐,每周消毒一次。(二)教育教学(156分);
幼儿园设有大中小班,班额按规程规定人数。以游戏为基本活动,游戏形式多样,内容丰富。幼儿一日生活安排科学、合理、有序,尽量减少幼儿无谓等待时间,每班有数量不少于3种以上的活动区,便于幼儿观察和动手操作,教师能以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,耐心倾听,鼓励他们大胆探索与表达。善于发现幼儿感兴趣的事物中所隐含的教育价值,积极引导。能充分利用农村的自然环境和教育资源,开展生动的学习活动。教师每节集体教育活动有教案,有课后评析,有幼小衔接工作计划和具体活动。教师之间能定期开展互相听课评课活动。与小学建有联系制度。4、家园共育(90分)
(一)家园联系(60分);
坚持幼儿入园前家长教育会制度。每班都建有家园共育墙报。教师定期或随机与家长沟通,定期开展家长开放日活动并能随时跟家长交流。(二)服务家长(30分)能运用多种形式对家长进行科学育儿知识的培训和指导。
能根据家长需要延长服务时间。自评情况:按照《河北省农村幼儿园分类评定标准》我园进行了自评,结果是825分符合农村一类幼儿园标准。
二、存在的问题和整改措施:
我园在上级领导的关心和支持下,经过不懈努力,通过自评打分符合农村一类园标准。我们还将继续努力,加大对园内的管理与规划,争取达到示范园的标准。
民办幼儿园年检工作的自查报告6为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3――6岁幼儿学习与发展指南》精神,进一步规范幼儿园内部管理,提高保教工作质量,促进幼儿教育的健康发展。学校对照长武县教育局关于印发《咸阳市普惠性民办幼儿园认定及管理实施办法》的通知,对幼儿园各项工作进行了评估自查,现将自查情况汇报如下:
一、基本情况
(一)场地园舍和配置设备设施
我园创建于20xx年,经长武县教育局批准设立,取得了《办学许可证》及相关部门的证照。幼儿园占地面积1350O,建筑面积268O,户外活动面积1082O。建筑场地独立完整,教学场所和活动场地平整,无杂物、无污染、无危险。为了让幼儿有更舒适的活动场地,我园于20xx年将活动场地铺上了安全环保的绿色仿真草坪。园内还配有电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备,每班教学用具齐全,配有电视、电子琴、VCD等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,每年都为园添置新的大小型玩具。这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,是幼儿学习玩耍的理想乐园。
幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,办学条件良好。
(二)幼儿园规模及师资队伍情况
我园于20xx年成功获得长武县二级幼儿园。如今现有教职工8人,幼儿106名,设有大、中、小班共3个教学班。
1.幼儿园设有4名专职教师,教师基础知识、基本技能扎实,素质好。
2.2名保育员及2名后勤人员都具有良好职业道德规范,热爱幼教工作,有很强的敬业精神。园内定期对保育员进行卫生保健专业校本培训,提高了保育员的保育能力。
二、卫生保健及安全工作。
新学期开始,根据教学计划要求和学生实际,制定幼儿学期工作计划、月计划、周计划和符合幼儿发展水平的各科保育目标计划。坚持幼儿教师定期学习业务、分析、自查保教计划执行的情况。
(一)安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。
为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格按照“一幼一卡,人卡不分离”的接送制度,严把接送关。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。自建园来无一例不安全事故发生。
(二)落实《幼儿园卫生保健制度》
严格按照执行《幼儿园卫生保健制度》,不断寻找工作中的薄弱环节,采取积极的措施加以调整。在一日活动中,严格落实各项卫生保健制度,坚持每天进行晨、午检,严格执行消毒制度,对室内外环境、玩教具、餐具坚持每日消毒,责任到人、到物;每天对幼儿一巾一杯和所有设施、设备、地面、墙面进行彻底消毒,并定期检查和不定期抽查相结合的方法实行监督。有目的、有计划地培养幼儿形成良好的生活习惯和卫生习惯,如幼儿穿鞋、系鞋带、叠被子、做值日生等竞赛活动。切实抓好传染病的预防工作,坚持卫生保健宣传工作,定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识,利用家园联系栏及时向家长反馈幼儿生活、卫生、健康状况,家园配合更好地促进幼儿身心的健康发展。
三、园务管理。
(一)领导管理
我园认真贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》,坚持保教结合的原则,面向全体幼儿,促进幼儿体、智、德、诸方面身心和谐发展。
1.由园长亲自抓幼儿园管理工作,业务副园长负责幼儿园日常保教工作及制度的落实。
2.实行制度化、规范化、科学化管理。
(1)幼儿园每学期制定有切合幼儿园实际、符合幼儿发展水平幼教工作计划和总结。做到《幼儿教师岗位职责》、《一日活动常规》、《课程表》、《作息时间表》上墙,还制定了《安全管理制度》、《卫生保健制度》、《家园联系制度》等。学校定期检查、考核、评估并与教师月考核挂钩。
(2)狠抓师资素质的提高和教育观念的转变。
组织教师认真学习教育教学理论,积极参加各级培训活动。
(3)为保证保教工作的发展需要,做到了财产实行登记、清理、保护并有专人进行维修。
在办园实践中,坚持把发展作为第一要务。在管理思想上,坚持以教师发展为本,增强教师的主体发展意识;在管理行为上,采用柔性管理的方法,注重营造健康向上的园所文化氛围。实行园长责任制,注重抓责任的追究,制定了一系列针对性和可操作性的量化考核细则。各项工作做到有章可循,有法可依,务真求实,为提高保教质量,促进幼儿全面发展,增强内部凝聚力发挥了重要作用。
(二)教师人文化管理
完善教师人文关怀阳光计划,让教师感受“被关爱”;推行人文化管理,用大家的人格、修养、学识推进幼儿园发展,树立园风正、教风正、学风正的良好氛围。
四、收费管理
民办非企业年检报告 篇5
报告须知
一、报送公示2013、2014报告的范围、时间
1、凡2013年12月31日前登记注册的企业,自2014年10月1日至2015年6月30日,均需通过河北省市场主体信用信息公示系统报送2013报告,并向社会公示。
截至2014年2月28日,企业未按照原有规定办理年检手续,但未被工商机关吊销营业执照的,应当自2014年10月1日至2015年6月30日依法报送2013报告并公示。
2、企业应当在报送2013报告并公示后,再报送2014报告并公示。2014报告的报送时间为2015年1月1日至6月30日。
二、报送公示报告程序
1、企业登录“河北省市场主体信用信息公示系统网站”(网址:http://),点击链接“报告报送”模块,选择企业登录窗口,登录企业报告系统报送报告,并向社会公示。
(六)企业网站以及从事网络经营的网店的名称、网址等信息;
(七)企业从业人数、资产总额、负债总额、对外提供保证担保、所有者权益合计、营业总收入、主营业务收入、利润总额、净利润、纳税总额信息。
特别提示:
1、以上第(一)项至第(六)项规定的信息应当向社会公示,第(七)项规定的信息由企业选择是否向社会公示。
2、以上第(一)、(二)、(六)项信息,为企业报送报告时的实时信息;其他信息为企业所报告年份12月31日的信息。
3、填写的通信地址必须与营业执照上登记的企业住所(经营场所)地址一致,以保证能够及时接收到政府部门邮寄的专用信函。
五、企业报送公示报告注意事项
1、企业对报告信息的真实性、及时性负责。
6、企业报送公示报告不需要缴纳任何费用。
7、企业需要咨询报告工作相关事宜的,可与发放其营业执照的工商登记机关企业监督管理机构联系(联系电话请见公示系统“办事指南”中的《河北省企业信息公示工作咨询电话一览表》)。
六、企业不按照规定报送公示报告的法律责任
(一)企业在规定时间内未按规定报送公示报告的,由工商登记机关根据《企业信息公示暂行条例》、《企业经营异常名录管理暂行办法》规定,将其列入经营异常名录,并通过河北省市场主体信用信息公示系统公示。
企业被载入经营异常名录之日起,三年内可以向登记注册的工商机关提出移出申请,在补报未报年份报告并公示后,由登记注册的工商机关移出经营异常名录。
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