面试问题的潜台词

2024-08-13

面试问题的潜台词(精选14篇)

面试问题的潜台词 篇1

关于面试问题的潜台词

在面试时,HR问的问题看似一般却都有一个潜台词,如果没听不懂的话,你的回答可能不能让HR满意了。现在,我们就来看看HR常问的面试问题的潜台词是什么。

1、有没有被批评的经历,面对批评,你是如何解决并且改进的,下一次会有何不同?

这问题一方面考量求职者是否诚实,是否能够勇敢地说出自己的不足;另一方面也想知道,求职者能否以积极的态度应对负面的评价。现在的.求职者都很自负,对自己评价过高,所以对于这一问题,我希望听到求职者能够多反省自己,把自己的位置放低。最忌讳听到的是没有被批评的经历之类的说法。

2、如何看待工作和生活的平衡问题?

现在大求职者的价值观和几年前有所不同,早先的求职者将几乎所有的时间都投入到工作中,而现在的求职者强调自我,不希望工作占据自己绝大部分时间。面试官意图听到求职者的真实想法,这些观点本身并没有对错,只代表个人的价值观。

3、你为什么失业了这么久,还有多少其他人被解雇了?

这个问题后面或许还跟着更直接的问题,“你为什么被解雇?”这是为了弄清楚面试者是否存在一些前雇主或是其他潜在雇主已经发现了的问题。面试官也许在试图确定,前雇主是否因为经济衰退和预算削减的原因而裁剪二线员工,包括你。不要直接回答这个问题,也不要冒险做出情绪性的反应或错误解释,这样回应:“我不知道原因。我是个优秀的员工,一天工作的价值超过一天的工资。”

4、你是否认识我们的员工?

这确实是个难缠的问题,因为大多数面试者会认为,认识内部人士始终是件好事。“没有什么比有个朋友能帮你把简历递给招聘经理更好的事了,但是这么做的前提是,这位朋友在公司里口碑很好。”因为面试官很可能会将朋友的品性和声誉与你联系起来;只提及确定在公司内部拥有积极正面名声的人

5、以你对自己以及对临时团队的了解,你认为你在团队中承担什么角色,发挥什么作用?

这个问题考察的是:一、求职者对自己的认知度,求职者要客观地评价自己,要知道自己能够给团队带来什么;二、求职者对团队的了解。一个团队需要领导人、协调人、执行者等不同的角色,一个好的团队成员,要能处理好自己和团队的关系,扮演最适合且最需要的角色。

6、可以描述一下你是如何解决工作或学习问题的吗?

这个问题确实没理由让人惊奇,因为它是最基本的面试问题之一,面试者通常应该预料到会出现这个问题。但是,面试者往往要么没法立即给出答案,要么错失了突出自己最优秀技能和特点的机会。面试官真正想要了解的是你的思考方式。事先准备好一个能够展现自己成就的答案,如自己如何为一个特殊任务或复杂的项目解决了时间管理问题。

面试问题的潜台词 篇2

高职院校国际邮轮乘务专业是向邮轮业输送实用型人才的主要阵地, 肩负着培养行业亟需的邮轮乘务专业人才的重任。而英语交际能力是国际邮轮乘务专业学生必须具备的一项基本能力。在选聘人才时, 国际邮轮业通常都要通过英语面试来筛选出企业认为优质的人才。因此, 探讨国际邮轮英语面试的常见问题及面试技巧具有重要意义。

一邮轮业发展现状及人才的需求矛盾分析

(一) 邮轮业发展现状

邮轮是集餐饮、住宿、购物、娱乐为一体的大型产业设施。其主要特点是规模大、设施好、功能齐。1980年以来, 国际邮轮业一直呈持续增长的趋势, 被誉为经济全球化的典型缩影。截至2011年, 全球邮轮旅客数量已达2060万人次, 较上个世纪70年代的数量翻了40倍。我国作为世界三大邮轮公司竞相角逐的主阵地之一, 迎来了发展邮轮经济的重要时期。据2014年9月28日发布的《中国邮轮产业发展报告 (2014) 》 (以下简称《报告》) 中的数据显示:“2014年, 我国邮轮旅游人数在2013年的基础上继续保持几何级增长。仅安排从上海出发的邮轮班次就超过220艘, 出入境游客数约120万人次。”

目前, 以上海港为核心, 舟山、宁波为两翼, 相互配合的邮轮港口群体将是中国邮轮港口市场的增长极。无论是从空间配置还是从要素配合度方面来判断, 上海、舟山、宁波相互配合的邮轮港口群都最有希望成为中国邮轮港口市场的增长极, 将有效引领中国邮轮港口市场梯度发展。随着我国邮轮市场容量不断扩大, 迫切需要一大批既擅长外语, 又具有良好服务意识的邮轮乘务人才。

(二) 国际邮轮产业人才供需矛盾突显的面试环节的问题

目前, 随着国际邮轮产业以及我国邮轮经济的蓬勃发展, 人才需求与人才供给之间的矛盾日渐激化。上海工程技术大学陈心德教授曾说:“目前我国的邮轮人才的缺口已成为阻碍我国邮轮产业更好更快的发展的瓶颈”。一方面, 体现在国际邮轮乘务专业人才不足, 难以满足邮轮产业发展对人才的需求。另一方面, 则体现在当前高职院校培育的邮轮相关专业人才, 英语交际能力普遍不高。在应聘时, 很多学生会因英语能力而“惨遭淘汰”。因此, 对邮轮类相关专业人才而言, 在不断提升自身英语水平的同时, 也要注重学习一些面试的知识和技巧。

二国际邮轮英语面试的常见问题及面试技巧

(一) 国际邮轮英语面试的基本流程及面试官提问动机

1国际邮轮英语面试的基本流程

国际邮轮公司在对应聘者进行面试时, 一般是采用全英语口语面试。面试环节分为初试和复试两个部分。其中, 初试一般外方采用电话或视频, 主要侧重于对应聘者基本的口语表达能力的测试;复试则是以面对面的交流测试为主, 测试学生的专业能力、英语能力以及应变能力等。

2面试官提问的主要动机

在国际邮轮英语面试中, 一般而言, 面试官提出的问题主要在于了解面试者的教育背景、工作经验、个人能力、离开前公司的原因及选择本公司的原因、待遇要求、职业规划发展规划、对岗位的认识以及对加班的看法等情况。面试官提问动机主要动机在于全面了解应聘者, 从而确定应聘者是否足以胜任这份工作?应聘者是否真的愿意接受这份工作?应聘者是否适合本公司?

因此, 在国际邮轮英语面试中, 应聘者必须熟悉面试的基本流程和面试官所提问题的基本动机, 才能更加顺利的通过面试, 获得自己想要的工作。

(二) 国际邮轮英语面试中的常见问题及面试技巧

本文将选取几个典型的提问及回答技巧来围绕邮轮相关专业人才在参与国际邮轮英语面试时涉及的一些常见问题及注意事项展开探讨。

1自我介绍问答及面试技巧

国际邮轮英语面试中, 面试官首先会让应聘者做自我简介。会给出类似如下的提问:

e.g.Could you introduce yourself?Can you say something about yourself in English? (能自我介绍一下吗?请用英语做一下自我介绍。)

在回答此类问题时, 首先应聘者要对自己的所有应聘资料———学历、简历、各种证书、证明资料、推荐人、证明人的姓名、地址等都能倒背如流。当面试官提出此类问题时, 采取直接、自然、明确的回答方式, 做到不拘谨, 不拖泥带水。可做如下回答:

Yes, I could.My name is Li Ming.I am 24 years old.I graduated from Tianjin Maritime College.My major is International Cruise Stewarding. (我叫李明, 今年24岁, 毕业于学天津海运职业学院, 学的是国际邮轮乘务专业.)

2关于受教育情况及工作经验的提问及面试技巧

国际邮轮英语面试中, 为了了解应聘者的受教育情况及工作经验, 常会做如下提问:

e.g.Now tell me something about your professional education (请告诉我你所受专业教育的情况。)

回答这一问题时, 首先明确自己要回答什么, 切记毫无重点的堆砌一些句子。可以适当加一些转折或者强调性的语句。比如, 在说明自己的专业是International Cruise Stewarding (国际邮轮乘务专业) 时, 可以适当强调下自己的英语水平, 如紧接着说明I am very skilled in English (我很擅长英语) 。同时, 在介绍自己专业所学课程时, 可以加一句:I think the professional knowledge I have learned will be quite practical in my future work. (我觉得我学的专业知识在以后的工作中会比较实用) 。可做如下回答:

I graduated from Tianjin Maritime College.My major is International Cruise Stewarding.I think the professional knowledge Ihave learned will be quite practical in my future work. (我毕业于学天津海运职业学院, 主修国际邮轮乘务专业。我相信所学的专业知识在未来的工作中比较实用)

又如, 再谈工作经验时, 可能会遇到这样的问题。

e.g.Do you have any work experience?What’s your working experience background?Can you describe your working experience? (你有过工作经验么?你都有哪些工作经验?能否描述一下?)

在回答这一问题时, 你首先要明确面试官试图从你回答中获得什么信息。面试官主要为了了解你在之前工作中的主要工作内容、取得的成就, 从而确定初步形成对你执行力情况以及擅长领域情况的了解。因此, 在回答时, 应着重强调自己所负责的具体工作岗位和主要的职责内容等。可尝试按照如下句型来回答:

e.g.Yes, I have.I had working in company/hotel.My working experience is…

我有工作经验。我曾在公司/酒店工作。我的职责是……。

3离开前公司的原因及选择本公司的原因

这一问题是面试中应聘者最容易出现问题的部分。面试官在这个环节, 想了解的不仅仅是表面上的这些原因, 更多的是从你的回答中看你对工作的态度, 对公司的了解等等。

e.g.Why did you leave your previous work? (你为什么要放弃先前的工作?)

在回答放弃先前工作原因时, 要在简要表达原因的基础上, 做适当转折, 从自身角度来回答问题, 而非将原因推到原工作单位上。例如, 可以这样回答:I'm desirous to leave my present position so that I'm able to improve my position and have more responsibilities. (我想离开现在的雇主, 是为了能提升和承担更多的责任) 。

而针对Why are you interested in Our company? (为什么你对本公司感兴趣) 的提问, 则要求应聘者必须提前通过报纸、熟人、老师等途径, 获取一些该公司的情况, 包括该公司全称、简称、经验理念、企业文化、社会贡献、主营产品、大事记以及最具特色的广告等。

总之, 伴随国际邮轮业的快速发展, 提升邮轮乘务专业学生的面试能力, 使之掌握一定的面试技巧, 明确面试中应注意的问题, 对于人才培养以及大学生就业均具有重要意义。对国际邮轮乘务专业人才而言, 进入国际邮轮业的第一道门槛便是面试。因此, 熟悉国际邮轮面试的常见问题及注意事项, 掌握一定的面试技巧, 是每一位求职者必须掌握的一项基本技能。

参考文献

[1]陈晓鹏.国际邮轮与乘务[M].长沙:湖南大学出版社, 2013.

[2]杨萃先.谁也学不会500强英语面试[J].英语沙龙 (实战版) , 2013 (1) :42-43.

如何识别面试中的潜台词 篇3

刺1:全方位高薪求贤

明明是招聘无底薪的业务员,却声称“年薪可达多少万”;明明是一家自筹资金的合作制企业,却声称是“国内惟一的”、“国际知名的”等;如果连招一个司机都打着高薪求贤的旗号,不用我说,你也想得到这里有猫腻了吧。

刺2:高端职位招聘人数很多

一个公司能有几个高管类职位是数得过来的,越往上职位的数量也就越少。大量招聘所谓的高端职位,是有问题的。

刺3:没有具体招聘职位

职位描述含糊不清。小心了,很有可能是一些保险公司玩的“借鸡生蛋”伎俩。没有具体的职位名称,千万不要投。

刺4:两个以上核心部门大量招人

公司有没有新业务扩展?公司本身发展处于什么阶段?某个部门偶有一两个庸才被炒,需要找人补缺,这很平常,如果是一批一批地招,我们就得长个心眼,判断一下其中缘由了。

刺5:常年招聘某职位

公司常年招聘某个职位,原因可能有两个:一是这个职位流动率太高。另一个可能是,这个职位的确太难招人,通常在高端职位或是很偏门专业的职位会出现这样的情况。猎头专家认为,国内有些行业起步较晚,相关专业人才根本是凤毛麟角,所以一些高端职位或是专业技术职位找不到合适人才也属正常现象。但无论以上哪类原因,对于大多数求职者而言,应聘这样的职位回复率一定很低。

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如何处理面试的突发状况

新人面试官的经典面试问题 篇4

2. 关于能力与经验,您以前的同事们是如何评价您的?

3. 您最近三年有哪些创新的工作项目?实施结果如何?

4. 举一个例子,证明您的能力与经验达到行业或专业不错的水平?(探讨,可以深入发问)

5. 如果您来到我们公司,您会从哪里开始?如果前期只做三件事情,会是哪三件?(不断地问为什么,必要时要多设置障碍,来检验其专业性)

面试问题的潜台词 篇5

面试是用人单位测查和评价应试者能力素质的一种考量方式, 是一种由组织者精心设计, 在特定场景下, 以面试官对应试者的面对面交谈与观察为主要手段, 由表及里测评应试者的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。有广义和狭义之分, 广义的面试包括情景模拟类的测评手段, 而狭义的面试仅指面谈法的面试。面试具有四个显著特点, 即以谈话和观察为主要手段、双向沟通、内容灵活、交流具有直接互动性, 可观察到其他方法无法测出的某些属性或层面。

面试能成为测评人才素质的方法, 是因为人的内在素质与外显行为是一个动态的整体系统。外显行为分语言行为与非语言行为。根据心理学理论, 内在素质必然通过外显行为表现出来;外显行为受制于内在素质, 具有某种特定性、稳定性与差异性。一般情况下, 只有当被试者如实表述其素质状态时, 语言行为与非语言体态行为才能协调一致。

二、应届毕业生的特点

当今大学生家庭条件都比较优越, 大多在父母的庇护下长大, 没有太多社会阅历及经验, 而如今的应届毕业生面对就业知难而退, 内心焦虑、自我清高、缺乏自信, 主要有以下特点。

第一, 有知识而无经验, 且轻视经验作用, 往往眼高手低;第二, 一切都是新的, 对工作岗位的了解仅停留在表面上或根本不了解;第三, 自我定位模糊不清, 雄心勃勃, 但抗打击能力不强, 欠缺战胜挫折的能力;第四, 团队意识不强, 缺乏大局观念等问题。

三、面试中的常见问题及应答技巧

1. 面试前务必记住的三个法则

黄金法则:80/20———应试者要承担起80%的谈话, 而面试官只会说20%;白金法则:应试者必须试着控制面试的节奏和话题;钻石法则:对于没有把握的问题, 抛回给面试官。

2. 常见问题及应答技巧

即使资深的人力资源管理师, 在对应届毕业生进行面试时, 也会感到些许茫然, 问不到工作经验;没有个人证明材料提供;所学专业知识与实际需要脱节;有些甚至不知道自己的兴趣所在;再加上应届毕业生的心态不稳定———急功近利者, 妄自菲薄者, 眼高手低者大有人在。很多用人单位都开始用一种新的方式进行评估———胜任力。

胜任力, 是一种可以被观察到的行为, 成功人士身上体现更多, 更频繁, 取得的成果也更大。如果用海上冰山作比喻, 则水面上的十分之一就是这种胜任力, 而水面下的十分之九就是知识、技能、态度、价值观。对于这样一种面试考究, 应届毕业生们该如何应答呢?具体如下:

(1) 在一分钟内介绍自己。

应答技巧:一般最多用二十秒介绍自己的姓名、学校、专业, 引出自己的优势或强项, 在最短时间内使面试官对你产生好感, 等等。千万不要重复个人简历, 否则无印象分。

(2) 你为什么会选择目前学习的专业呢?

此问题是考察应试者决策质量或决策品质这一胜任力, 相对应的回答技巧:不要简单地说“感兴趣”或“就业前景乐观”等。应答要符合应试者专业的特点, 不要说得太到位, 可以自圆其说, 点到为止, 否则面试官会觉得要么太虚伪, 要么太狂妄。另外, 应该表示对自己的专业的确感兴趣, 或增强戏剧效果。没有哪个面试官会相信你真的做过如此缜密的调查分析, 但你已经展示了做决策时的思路, 这就是亮点。

(3) 你在实习期间的收获是什么?

此问题是考察应试者学习动态这一胜任力, 相对应的回答技巧:这类问题不要夸大自己的成绩, 谦虚一点。不妨说说自己在实习期间的不足。应答中要详细说明当时的情况, 要达到的目的, 采取了哪些步骤, 事情的结果, 得到的经验教训, 以及以后怎样运用到工作中避免犯类似的错误。最后, 可以对自己的实习经历作总结, 并对发现的不足加以强化, 表明自己如何弥补不足。

(4) 你有过和别人合作的经历吗?在这一过程中, 你是如何处理意见分歧的呢?

此问题是考察应试者的冲突管理这一胜任力。肯定要回答“有”, 目前, 绝大部分用人单位都不欣赏没有原则的老好人。所以, 要把自己包装得强势一些。

应答技巧:此问题有两种应答:第一, 直面应答, 每个人在团队中都应该可以自由坦诚地发表意见, 如果是团队中的领导者, 就需要有自己的见解, 有担当。如果是团队的普通一员, 就应该保留自己的意见, 但要认真执行管理者已经做出的决策。整个过程中, 只要遵循“对事不对人”的原则, 任何问题就可以得到解决。切记在应答时, 一定要眼睛看着面试官, 微笑, 以冲淡你的咄咄逼人。第二, 反问学习式应答, 如果实在没有把握, 则可以把问题抛还给面试官:您问的恰好也是我最困惑的一点, 没有指点。一方面, 不想做没有原则的老好人, 另一方面, 大家都是朝夕相处的同事, 我不想让他们觉得自己盛气凌人。可一直到现在, 我都不知道是否做得正确, 也许我可以从您那里得到一些指教, 并反问面试官:您说我当时这么做有问题吗?

(5) 多个问题同时出现时, 应该如何解决?

此问题主要考察应试者的主次辨别这一胜任力, 相对应的回答技巧是:把所有要处理的事情按轻重缓急分成4个象限:重要而且紧急;重要但不紧急;不重要但紧急;不重要也不紧急。切记, 不要直接叙述这个思路, 这会让人觉得你不像应届毕业生。可以由具体事例说明。

(6) 请谈谈你的职业生涯规划是什么?

应届生在面试前, 首先应该了解用人单位的基本情况。这种问题并不需要你回答得无懈可击, 这也办不到, 说通俗了, 认为你胸无大志;回答太专业了, 觉得你好高骛远。

应答技巧:第一, 设定一个与自己专业相关的长远目标;这个目标要和用人单位的工作有关但不要局限在工作单位内部 (因为空间有限, 会遭遇许多太过于细节的问题) 。第二, 把这个目标分解, 以1年, 3年, 5年, 10年的进度, 逐步推进。且每个阶段都要说明你能为用人单位作出怎样的贡献, 你能得到怎样的提高, 且与你长远目标的关系。第三, 在此过程中, 除了想办法不断充电外, 还要说说你希望用人单位可以给你怎样的帮助。但又要表现得自己希望在实践中成长。第四, 强调自己稳定的心态, 尽量凸显自己的能力。第五, 在应答类似问题时, 不要显得太胸有成竹, 偶尔显示出涉世未深可以让面试官觉得你还有学生的单纯。此时可以联想钻石法则。

(7) 面试的肢体语言。

很多应届毕业生面试在入座后都采用一种非常闭合的姿势, 很拘谨。这不能说是坏事, 但的确会让面试开始的破冰显得艰难。应对技巧:面试双方最好姿势一致, 表示友好关系, 有认同感。面试时, 要表现得有教养, 容易接近。

(8) 关于案例讨论/游戏面试。

首先, 要有信心。在面试者进入会场入座起, 面试就已经开始了。必须做到:第一, 注意着装, 不要太随便, 也不要太成熟, 时刻记住你是应届毕业生。第二, 绝对不能迟到。第三, 问候所有人, 包括面试官和对手。第四, 主动介绍自己, 并努力记住别人的名字。第五, 帮助其他人拿水, 准备文具, 提供一切可能的帮助。第六, 认真准备自我介绍, 最好英语和中文两手准备。

其次, 在类似个案研究、游戏选择甄选中, 应试者给出的答案很次要的, 重点考察:第一, 能否很快融入团队, 并积极参与;第二, 能否起领导作用;第三, 解决问题的能力和结果导向;第四, 坚持不懈和灵活应变的平衡;第五, 倾听和表达。

应答技巧:第一, 在得到任务的那一刻, 当仁不让地扮演领导角色。第二, 努力克制自己的第一反应, 千万不要脱口而出“好难, 我不会”。第三, 强调分工, 由你来调度。第四, 不要一个人滔滔不绝, 但要积极提出看法。可以先听别人怎么说, 很有礼貌地提出反驳。在讨论中, 抢先开口的不一定赢, 最后闭嘴的才是胜利者。第五, 归纳, 在别人的基础上, 一定要有所突破, 或者说是“别出机杼”, 一鸣惊人。第六, 时间控制。适时提醒小组成员, 还有XX分钟, 不要游离出讨论范围。第七, 努力找出一到两个过程中的不足, 记在心里。

在个案研究、游戏选择结束后, 一般都会有小组总结, 会推选代表。不要推让, 要好好把握机会。要感谢小组每个成员, 明确详细, 把刚才记在心里的不足提出来, 作为经验教训。即使很遗憾, 你不一定会作为代表, 也没关系, 也能用得上。不管其他人说得多么完整详细, 你一定要找出一些问题, 举手补充。最后, 感谢面试官的宝贵时间。离场时, 要让所有人都注意你。可以单独向面试官讨教;能清楚地叫出每个队员的名字与之道别;帮忙清理场地, 等等。

面试的问题有很多, 应答技巧方式也多样化, 关键是要符合情景需求, 当今社会中大多用人单位选拔人才的面试都离不开类似常见问题, 本文只对个别常见问题进行探讨, 希望对应届毕业生求职有所帮助。

参考文献

[1]李启太.大学生求职应聘面试技巧谈[J].职业, 2010 (12) .

[2]韦世友.试论大学毕业生求职面试技巧[J].广西教育, 2010 (06) .

[3]张璐.大学生求职面试技巧[J].四川经济管理学院学报, 2008 (03) .

我面试过程中的面试问题 篇6

话说,周二时候,正好休息二十二天,也调整好自己的心态了,只是一直是虚度过来的,那么,不管怎么着,原计划被自己彻底打破,所以,一切从新开始计划。

周二时候投简历,(只在58同城上发布了一条信息)一下午面试的电话不断,经过电话里,直接将距离远的一下回绝,剩下距离近的地方,安排好周三面试。

周三上午如约到了那家公司,人不多,办公室特别整洁干净。这,一直是自己喜欢的理想的地方。面试我的帅哥也不错哦,长的挺帅滴。只是吧,经过一系列的面试环节以后,问了我一些关于FLASH方面的面试问题,还真的好长时间没动那玩艺了,也有些忘记了,回答的不是很好。后来又让我直接做一个效果图,由于各方面原因,做的并不理想。那时候,我就知道,不可能的了。所以,心情与心态都特别好的准备回去!

也正好,面试人直接对我说,不符合他们公司招人标准,

我道谢然后美美的.一笑,离开!到楼下,自己不知道为什么,仍然心情很好,就在到等公交车时候,面试我的人又打电话过来,问我们是否可以在面谈一下,依然开心的上去了。问我价位低一些,自己愿不愿意考虑。我说下午给答复!

其实,在自己的心理,真的很想到那种环境去工作,人互相都好相处。多好呀!而且年龄都相仿!至于待遇方面那是其次。自己每天有个好的工作环境和好的生活环境,一切,也就都很美好了!其实,对于后来给我说的那么低的薪资,我心理都是能接受得了的!真的想考虑着,是否过去,正好在挑战一下自己!只是,在我第二次面试走出办公室门口等电梯时候,遇到一个开始一进公司就注意到的人,他问我,什么时候可以上班。 我不知道他是做什么的,只是说,我考虑一下,考虑好了,说让我明天过来。他默默的在那说了一句,你来,就会代替了我的位置!因为我的一些东西他们不满意。我笑了,说,您好好工作,我只是说考虑一下!

路上一直在想,喜欢是喜欢,总之,也有理由让我离开,所以,还是把那次机会留给他吧!

面试问题的潜台词 篇7

2. 如果失败也能称为是青春的象征的话,那么交友失败的人可谓是充满青春也不为过了吧。

3. 但是,他们却不会这么认为。

4. 没有什么不可思议的。因为他们就是些利己主义的人。

5. 那么,这应该算是欺瞒吧。谎言欺瞒秘密诈骗全都被如此差别对待。

6. 他们是邪恶。

7. 总而言之,反过来说不讴歌青春的人才是真正的正义所在。

8. 青春是谎言,是邪恶。

9. 讴歌青春的人们不断地欺骗自己与周围。

10. 永远以肯定的态度面对自己周围的环境。

11. 即使有些致命的失败,也会被称为青春的象征,成为值得回忆的过去。

12. 举个例子吧。他们参加过扒窃以及暴走团等犯罪行为,他们可以将其称为血气方刚。

13. 考试挂科的话,只要说一句学校不只是学习的地方。

14. 在他们的青春二字面前,无论怎样的一般认识或是社会准则都能扭曲给你看。

15. 对他们而言无论谎言秘密前科还是失败都只是青春的调味料。

面试问题的潜台词 篇8

一、利用语境结合潜台词进行分析

语言从广义上分为两种, 一种就是直抒胸臆, 字面意思就是内在含义, 是最普遍的表达;一种就需要根据特定的语境推敲, 它不直接表达要说的话, 而是拐弯抹角, 话里带话。有时是, 一句话感觉没说完, 让听者自己领会剩下的意思, 有时甚至话里与话外意思完全不同, 含义相反。下面举例一一说明:

有一天, 你在公司上班, 下班时, 天上突然下大雨, 而你没有雨伞, 这时, 你的同事将他的雨伞借给你, 打算自己冒雨回家, 你会因为感激对他说:朋友, 你真好!这就是字面意思与实际含义一致, 并有“朋友, 多亏你了, 非常感谢”的潜在意义在里面。

反义的例子:你有困难向朋友借钱时, 他找借口拒绝了你, 却当面跟另一个夸夸其谈, 说自己是如何有义气, 为朋友两肋插刀, 你忍不住对他说了一句:你真好!结合语境就知道, 这句话其实是反话, 含义在说:你拉倒吧, 借点小钱都不愿意, 还说讲义气, 你可真黑。

通过上述不同的例子可以看出, 要理解潜台词的意思, 一是直接确定表层意思, 在顺势挖掘更深的含义。一是结合说话人的关系和语言环境来确定实际意思, 即语言的本质。这就是所谓的结合语境准确理解潜台词, 把握话语含义。

二、利用语言链条关系体会潜台词含义

语言链条的潜台词对于整个句子就相当于一条鸿沟之间的桥, 它在整个句子中是显得不协调的, 缺乏逻辑性的。它是表达不明显的地方或者是衔接部分的省略之处。

我们如果能弄清楚台词中句子与句子的衔接方式, 就能顺藤摸瓜, 了解段落与段落的的连接点, 层次与层次的有机整体。在遇到作品语句不连贯, 段落衔接明显转换的时候, 就要注意, 仔细品味潜台词, 理解作者表达的意思, 作品的本质内涵。

三、学会区分不同类型的潜台词

根据性质和作用的差异, 潜台词分为:寓意性潜台词、反语性潜台词、关联性潜台词、回味性潜台词、提示性潜台词等类型。就像了解一个人一样, 你只有先清楚他是男是女, 叫什么名字后才能更深一步的了解他其它的方面。

我们国家有五千年的历史文化沉淀, 有数不尽的经典文学作品。我们找个例子分析一下不同的潜台词:鲁迅先生的作品《孔乙己》相信我们都学过, 他在小说的开头就有一句“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”, 这种就属于寓意性潜台词, 我们通过上文了解到理解潜台词可以结合上下文语言环境, 那么, 这个例子能挖掘出来的意思就有“站着喝酒”说明孔乙己是个穷人, 地位不高, 身世不幸;“穿着长衫”说明他自我感觉是个有身份的文化人, 因为在那个年代, 穿长衫的都是有钱人、读书人。

关联性潜台词即隐含关联词的语句。例如:雨, 还在下, 打湿了她的头发, 打湿了她的衣服, 她没有撑伞, 往前走着。很明显这句话的完整句式是:虽然雨还在下, 打湿了她的头发和衣服, 但是她没有把伞撑开, 还是继续往前走着。我们把关联词性潜台词一补充, 语句更加连贯, 语境表达的意思就明确了。说明这个女孩子很伤心, 下着雨也不愿打伞, 心冷了, 身体的冷就不在乎了, 落满雨水的脸上就看不到泪水了, 悲伤的情绪轻而易举的传达到了读者的心里。

反语性潜台词表达的意思就是与话语意思相反对立的含义。比如:一对情侣吵架, 一方口不择言说出:难道你以为没有你我就不能好好生活了吗?问句本来是表达疑问, 但是通过反问的句式表达加之“难道”、“不能”双重否定表肯定, 意思就不一样, 这样的语气鲜明, 具有极其强烈的情绪同时具有很强的感染力。读来意犹未尽。

回味性潜台词就是一般指文章的段落结尾处, 设置相应词语, 发人深思, 引人回味。如:他在生命弥留的最后一刻, 伸手向着前方说:“我最爱的妻子, 我……”结尾, 就没了下文, 读者就可以根据全文判断他要表达的话语, 比起平铺直叙的表达更有意思, 灵活性更强, 空间更大, 同时照顾了大众不同的口味, 任人遐思。

总之, 通过运用阅读手段, 或者挖掘不同类型的潜台词, 体察作品潜台词的画外音, 就可以加强对作品的理解, 体会人物的情感, 丰富自己的内心世界。

参考文献

[1]务楠.中学语文潜语言教学艺术研究[D].河南师范大学, 2011.

面试中你可以向面试官提出的问题 篇9

很多应聘者成功闯过初试、复试,最后却败在了面试上,究其原因,可能跟自己的谈吐有很大的关系,也就是说,在面试时,哪些问题不能问,哪些问题可以问,哪些问题可以深究,哪些问题应浅问辄止。

面试时,谈到最后,主考官一般都会问:“你还有什么问题需要问的吗?”那这时,你就应该想想该怎么开口了。下面,我粗略统计了一些面试时面试者可以提出的问题供大家参考。

1.这个职位为什么空缺?

2.这个职位换过多少人?主要原因是什么呢?

3.这个职位在贵公司的具体职责是什么?

4.您希望能到达什么目标?

5.目前这个职位最紧要的任务是什么?如果我有幸加盟贵公司,您希望我三个月完成哪些工作?

6.贵公司希望通过这个职位实现的长期目标是什么?

7.这一职位将面临的最大困难是什么?

8.您觉得这个问题如何能处理得最好?

9.这一职位会得到哪些支持,例如从人力上和财务上?

10.我在制定自己的工作目标、工作期限以及工作方式上有多大的自由度?

11.在这个职位做出出色业绩的员工,将有什么发展机会?大约多长时间能实现?

12.贵公司最近有什么重大规划?

13.贵公司在产品和服务上的成功之处是什么?

14.这个职位的工作业绩如何评估?

15.如果贵单位最终录用我,而且我也接受,您认为我在正式上岗前我ahi需要做些什么准备?

16.请您介绍下贵公司工作人员的奖惩方式

17.通过这次面试您觉得我还有那些地方需要改正?

教师面试的问题 篇10

答:因为我读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除数学外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

二、为什么学生会偏科?

【参考答案】:学生偏科有很多因素,我着重从以下三点来具体分析,第一兴趣,学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象;第二是环境,低年级容易受周围环境的影响,周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好第三老师,部分学生因为某科老师而出现偏科现象当然也会有其他因素

回答完毕。

为什么学生会偏科?

三、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?

答:我个人认为最重要的特质是:

1.掌握系统的科学文化基础知识和基本的技能技巧

2.发展学生的能力和体力,教会学生学习

3.培养学生良好的思想品德和科学的世界观 4.培养学生高尚的审美情趣和优良的个性心理品质 5.发扬教育民主,倾听学生的意见,教学相长。

四、你为什么不去读研,学历很重要啊,或者以后有没有打算读研?

回答:我也考虑过,我的成绩比较好,其实离保研的分数就差一点点,家里和老师都建议我考研。不过我还是决定不考,因为我没有想好要学什么专业。本科的时候都是父母给选择的专业,什么热门就选什么。现在成熟了,如果读研,一定要选择一个适合的专业,可是我没有一个特别明确的目标。反正现在读研没有年龄限制,将来再说吧。

五、为什么想当老师?

回答:我想当老师,我觉得最吸引我的还是孩子们渴望求学的眼神。我觉得以我的能力能够做一个好老师,因为我当年也是以这样的眼神展开我的求学生涯。有的人说“老师真好!一年还有两个假期”,但是,这不这样认为。那两个假期是用来为孩子们准备的,因为孩子们在学习的同时,不能缺少欢乐!总之,这门职业是我毕生的理想,站在讲台上看者我的学生,会有一种说不出来的愉悦和欣慰。所以我想当老师!”

六、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些 ? 【参考答案】:书籍类:我曾经看过人大附中教师王金战老师编写的书《英才是怎样造就的》受益匪浅。还有如《教育心理学》、《教育教学基础讲义》、《教育教学技能讲义》。杂志类有《中国教育教学杂志》、《中学物理教学参考》、《读与写》。3.你最赞赏的教学方法是什么?

【参考答案】:以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法教学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释,容易吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣我想每一种教学方法都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩!

为什么选择本校?

面试问题的潜台词 篇11

关于一个大学生人际交往问题的辅导案例

满丰

(浙江大学, 浙江杭州310058)

摘要:人际交往能力在大学生的整体素质中占有非常重要的地位, 它的发展水平直接影响到人的全面发展。然而很多大学新生的人际交往状况令人堪忧, 因人际交往适应不良导致的恶性事件时有发生。本文通过分析对一个人际交往适应不良学生的帮扶案例, 总结规律和经验, 对新时期下开展高校思想政治教育工作具有指导意义。

关键词:大学生;人际交往;适应不良

中图分类号:G641文献标志码:B

一、案例内容

1.基本情况。小A, 女, 浙江人, 工科试验班学生。大一

文章编号:1674-9324 (2013) 21-0258-02

入学时, 在班委选举中小A被推选为团支书。她工作认真负责, 但其家庭经济条件比较困难, 在入学时递交了“绿色

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之不得”, 所以他们转喜为悲, “声呜呜然, 如诉如慕, 如泣如诉;余音袅袅, 不绝如缕”, 悲泣之声, 在江面和山间久久徘徊。

他们为何而乐为何而悲呢?真的是美人吗?略有古文化常识的读者都会知道, 在古代士人那里, 美人常常用作国君的代名词, 据说这是从屈原开始的, 所以苏子悲的不是美人, 而是国君———是国君的不青睐自己, 也即自己从政入仕的不得。

宋神宗元丰三年 (1080年) , 苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州, 五年 (1082年) 秋, 苏轼游览黄州附近的赤壁, 写下了这篇《赤壁赋》。想当年兄弟二人共登龙榜, 名动京师, 甚得君欢, “似二陆初来俱少年, 有笔头千字, 胸中万卷, 致君尧舜, 此事何难” (《沁园春》) , 是何等的意气风发, 壮志凌云。而如今远谪僻乡, 父离弟散, 这篇文字正是苏轼仕途失意的真实写照。这里诗人运用骚体的形式, 仿效《湘君》和《湘夫人》的内容 (同样是爱情失败的故事) , 来模拟屈原;同时又想到喜欢唱“幽壑舞蛟”的李贺 (李贺有诗“老鱼跳波瘦蛟舞”) 和为“孤舟嫠妇”泣下沾巾的白居易 (《琵琶行》) , 同他一样都是仕途不幸, 被国君远弃的人。

想到这里, “苏子愀然, 正襟危坐”, 用贾谊的口吻 (这里的主客问答的情境设置让我们想到贾谊和他的《鳆鸟赋》) 问道:“何为其然也?”这是问客, 更是自问。诗人陷入沉思。

在中国古代, 知识分子的人生之路就是出仕从政。“修身齐家治国平天下”、“学而优则仕”, 这是他们的人生轨迹, 也是他们的唯一理想, 唯一价值取向。那么当这条路不能走通时怎么办呢?苏轼想到曹操, 就像在《念奴娇·赤壁怀古》想到周郎, 他们都有着让人羡慕的光辉政绩, 文治武功, “固一世之雄也”, 但怎么样呢, 他们依旧不能永恒, “大江东去, 浪淘尽”了。既然“平天下”的政治功业不能永恒, 也就不值得执着, 这样苏轼就走出了那个社会为士人设定的生命程序, 也便走出了贾谊李贺的命运———他们都因生命的不得志, 入仕从政的不得, 郁郁而终。而苏轼明白了仕途不是人生的唯一真理, 生命不应是这个社会价值标尺下的牺牲品, 生命只是生命, “自其不变者而观之, 则物与我皆无尽也”, 这样, 苏轼就走向了关于生命本身的永恒———他不是来自政治功业, 而是来自生命本身, 来自于“大道周天”的自然永恒, 这当然是道家思想———这让他懂得生命, 从而宽容生命, 善待生命:“苟非吾之所有, 虽一毫而莫取。惟江上之清风, 与山间之明月, 耳得之而为声, 目遇之而成色。取之无禁, 用之不竭。是造物者之无尽藏也, 而吾与子之所共适。”

想到这里, 他又很高兴了, 不再去追求“美人”, 也不再为对“美人”的追求不得而黯然泣下。而是与朋友尽情地快乐, 在船上度过这个美丽的夜晚。这样, 诗人完成了从历史上的文治武功, 到宇宙人生的思考, 也从入世走向出世。生命如水月, 美丽总在遥远的彼岸;生命如水月, 在变幻中坚守永恒的真谛。同样是这江水, 同样是这轮月, 让他想到“美人”, 缧系世俗的烦恼;也让他透悟人生, 找到生命的答案。

黄州时期是苏轼文学创作的一个高峰, 他给我们的文学史留下了前后《赤壁赋》、《念奴娇·赤壁怀古》、《定风波》 (莫听穿林打叶声) 、《临江仙》 (夜归临皋) 、《寒食雨二首》等一系列光辉篇章。

苏轼在这一时期的词文中强烈表达出对生命的思考和领悟, 他知道生命最终会被“大江东去浪淘尽”, 即便是“千古风流人物”———风流如周郎, 潇洒如孟德, 不也在“谈笑间樯橹灰飞烟灭了”吗?“况吾与子”、“渔樵于江渚之上”、“寄蜉蝣于天地, 渺沧海之一粟。”

生命是渺小的, 苏轼却常常在词文中塑造出“大” (事物, 景界) , 这是苏轼的豪放;但“大”是“小”的生存背景, “大”的目的是衬托出生命的渺小———当你明白了生命原来在宇宙间是那样微不足道, 你的生命就会瞬间澄清;你的浮躁、焦虑、狂热就会瞬间冰释;你就会懂得生命应该坦然。

比较一下李白, 我们就能更深刻地体会这一点。李白也喜欢在诗中塑造出“大”, 这是李白的夸张, 也是李白的豪放;但不同于苏轼, 李白是大事物的征服者, 傲视者, 他可以“连弩射海鱼”、“跨海斩长鲸”, 可以直面“黄河之水天上来”、“飞流直下三千尺”;他从与大事物的对峙中彰显出自己的高大, 这是崇高。康德说, 崇高就是对可怕的事物采取不害怕的态度, 这是李白。李白把自己比喻成大鹏, 在他心里, 这只大鹏是宇宙间绝对的强大者, “假令风歇时下来, 犹能蹇却沧江水”。

然而当我们整体分析苏轼这一时期的作品时, 就会发现, 他总是反反复复地述说着从入世到出世的内容, 其实, 这正说明, 苏轼此时正受着“入世不得, 出世不甘”的矛盾的痛苦, 这种矛盾带来的痛苦造成了苏轼这一时期作品的内在张力, 也说明苏轼还有待于走向真正的“此心安处是吾乡”的澄明之境。

摘要:在中国古代, 知识分子的人生之路就是出仕从政。“修身齐家治国平天下”、“学而优则仕”, 这是他们的人生轨迹, 也是他们的唯一理想, 唯一价值取向。那么当这条路不能走通时怎么办呢?下面浅谈我的看法与见解。

面试问题的潜台词 篇12

失地の农民 14:53:32

询问对方薪资待遇

失地の农民 14:53:34

工作时间

失地の农民 14:53:37

工作难度

失地の农民 14:53:44

工作中的体会等等

失地の农民 14:53:49

观察对方的反应

失地の农民 14:54:11

感觉对方回答问题时候的敏锐程度以及回答问题的思考时间

失地の农民 14:54:23

判断对方的灵敏性以及求职的渴望程度

失地の农民 14:54:49

包括对薪资待遇的要求以及对被招聘岗位的胜任程度。要求谈话间完成胜任度的考核

失地の农民 14:55:15

然后是判断对方可能工作中出现的问题集中几个,问一下。就能跟进对方互动的回答得到自己的判断。

失地の农民 14:55:42

最后是询问一下家庭情况,是否有什么可能的变换在未来6个月到12个月。

失地の农民 14:56:11

然后就可以跟进综合判断,得着应聘者是否是你需要的那种、那类想招聘的员工。

失地の农民 14:56:32

然后就交给人资谈入职流程跟培训情况以及公司的工作架构等等。

失地の农民 14:56:45

最后是相关管理规定跟处罚条例等等。

失地の农民 14:57:13

最后是薪资、待遇、保险等相关问题的求职问答。就算是结束了一次员工面试了。

吖頭泠臭傻子 14:58:06

复制到word作为附件,发邮件

失地の农民 14:59:36

面试的十大经典问题 篇13

这是面试的必考题目,自我介绍力求精短,以控制在2分钟内为宜。如果自我介绍的时候“如长江之水绵绵不绝,如黄河泛滥一发不可收拾”,想必面试官没有多大的耐心继续听你讲下去。毕竟招聘人员让你做自我介绍,只是想大概了解一下你,同时也可以考察你对自己的了解程度和你的表达能力,而绝对不是想听你像希特勒一样讲述“我的奋斗”。

自我介绍的内容一定要与个人简历的内容一致。如果面试官发现你口试的内容与你的简历上的内容有矛盾之处,你可就“筐瓢”了。另外,自我介绍的表达方式上应该尽量口语化,不要搞得像是在朗诵高尔基的《海燕》。

前文多次强调了“核心竞争力”这个概念,自我介绍的时候照样要围绕这个概念展开。你要知道自己究竟是凭什么来应聘某个职位的,自我介绍的时候就要尽可能地突出自己的这种资本。只有切中要害,不谈无关无用的内容。用人单位才会对你留下比较深刻的印象。同时,介绍的时候条理要清晰,层次要分明。事先最好以文字的形式写好背熟。

问题二:谈谈你的缺点。

这是一个比较头疼的问题。刑法理论中有这样一句话:不得强迫自我归罪。也就说,任何人都是没有义务证明自己是有罪的。可是,到了面试的时候,当招聘人员要你“自我归罪”,你却不能用这一刑法精神来为自己辩护。

面试官要你谈谈你的缺点,一方面是真的想知道你有哪一些方面不足,另一方面想知道你的自我认识能力,自我介绍《面试的十大经典问题》。对于任何一个人来说,认识到自己的不足是非常重要的,只有承认自己的不足才可能有的放矢地不断进步。

但是,在面试的时候可千万不能自暴其短,否则就让面试官的“阳谋得逞了。不过这不等于一口咬定自己没有缺点,这只会让人觉得你有自恋癖。我曾经面试过一个非常自信的人,当我问他有什么缺点时,他振振有词的告诉我:"我的唯一的缺点就是太完美了。”我只能很遗憾地对他说:“其实我们公司对应聘者的缺点是非常包容的,唯一不能接受的缺点就是过于完美。”

还有些人虽然不说“自己”完美,但故意把优点说成缺点。譬如说自己工作太过于认真,或者说过于注重团队精神。这种答案看上去好像是无可挑剔,但其实不过是在侮辱面试官的智商。因为任何一个智力发育正常的人值得了不至于将“工作认真”团队精神“等重要 品质归到缺点的范畴。所以,为了不引起面试官反感,最好还是不要故意将优点说成缺点。不过,不能随便挑选一两个缺点来作为答案。影响到自己的“核心竞争力”的缺点万万不可说。如果你是面试员的职位,却说自己逻辑不够严谨,或者是面试企划专员,却说自己的创新能力有限,这无异于commit suicide.可能让招聘人员不舒服、不放心的缺点也要尽量保密。感情比较花心当然跟工作没有什么关系,但如果你说自己大学四年换了5个女朋友,招聘人员就可能担心你会频繁地跳槽,而且面试你的小姐很可能就是一个“怨女”。

跟自己的优点自相矛盾的缺点当然不能说。刚刚说了自己天文地理无所不通,现在又说自己有偏科的毛病,岂不是自己打自己耳光?

面试问题的潜台词 篇14

关键词:戏剧表演,潜台词,行动性

戏曲表演艺术是归纳表达思想感情的一种艺术活动,潜台词是戏曲表演中的主要言语表现形式,而言语是人类思想感情的表达,潜台词在表演中承载着表情达意的使命,因此有必要做到“字里传情”,通过说潜台词表现出必定的艺术形象和个性。所以,我们在戏剧的潜台词表演实践中要摆正言语与情感的联系,遵从“声中有字,字中有情”的规范,才能将剧本的内容、剧作家所要表达的思想感情充沛而又完美地表现出来。

一、作为演员如何理解潜台词

(一)潜台词的语言性特征

潜台词存在于全部台词当中。一句简略的话可能有多种潜在意思,即所谓弦外之音、音在言外。当人物采纳直接的方式表达思想感情时,他的潜台词与台词是共同的,当人物采纳弯曲的方式表达思想感情时,他的话中就有了弦外之音,这就是潜台词的基本概念。潜台词只要化作人物心里的台词以及剧作家的目的,才能通过人物之口体现出来。戏剧要想让观众感到风趣,就必须使言语理解流畅、通俗易懂。不然,言语不流畅,情感错综复杂,就难以在观众面前展现活生生的现实生活。要使观众清楚地看懂剧情,理解人物,接受剧作者对生活的解释,潜台词就必须浅显、通俗易懂。

(二)潜台词的性格化特征

“潜台词”是作者没有在脚本中直接用文字表达的隐藏在剧本背后的台词的含义。探索和掌握修辞充分的潜台词不是一件简单的事情,需要表演者反复深入到脚本中去,正确把握人物的性格特征、心理和言语行为,细致揣摩人物的思想和情感变化,才能逐步实现更准确的潜台词表达。但是,要想在舞台上清楚地显示这些线路的潜力,并不简单。如何表现隐性的台词,也直接影响到人物的思维、情绪以及个性的表达。由于演员处理上的一些微小的差异,潜台词发生了很大的变化,彻底改变潜台词的意图也时有发生。演员要将剧本中的人物的个性放于第一位,有必要根据人物的背景、年龄、学历、经历、工作,以及时代背景条件,把握人物的语言特点。其次,潜台词自然也要求艺术家准确地把握话剧的形式变化,把握彼此错综复杂的人物关系,潜台词在这里发挥的作用,就是角色此情此景想说的话,是潜台词唯一可能的表达意图。剧本中,不是同一个角色的台词不能相互混合,也就是说,同一个人物在场景中的戏不一样,说潜台词是不能随意改变的。例如:曹禺的作品《雷雨》《日出》中,有类似的时代特点,按理说,很多角色都是类似的,但是我们读起来却有不同的感觉,这是因为剧本中蕴含有很强的个性人物的潜台词。周朴园和潘本是不一样的,一个是旧社会的企业家,是一个严厉的父亲,一个则是银行经理和投机的追求者。鲁贵和傅声也是不一样的,一个是信使,狗仗人势,一是酒店茶坊,攀龙附凤。正是因为他们不一样的身份、经历、性格等因素,才造就了他们说话的方式、语言的个性,造成了舞台上情绪的变化、环境气氛的转换,包括性格和内心的变化。在这个过程中,一个性格的塑造,便掌握了情绪的变化,我们需要掌握好人的内心的变化,这是一个非常关键的问题。如果我们只注重文本的供给而忽视了隐藏的挖掘线,就无法准确地找到发展过程中的核心人物。如果剧本要求你笑,你就笑,剧本让你哭,你就哭,而不是对性格的意义加深理解,人物的塑造通常是缺乏吸引力的。

二、潜台词在戏剧表演实践中的作用与运用

(一)潜台词对于人物塑造的作用

人物描述使用的潜台词,必须根据剧本说明情况,从中寻找人物的思想情感,并通过建立精确的现实世界、潜台词的潜台词,加深理解和感受人内心复杂的心理变化,最终达到“移形”的艺术效果。潜台词不仅可以帮助艺术家创造生动的人物的外部形象,还能将丰富的精神内涵特征表现出来。只有这样,艺术人才可以创造富有生活的人物精神。思维变化的日子总是伴随着外部环境的变化和信息在不断地改变,在歌剧舞台上,亦是如此。为艺术家建立的潜台词,不仅可以作为外部行为发现意义的根据,也能使人物的形象更加具有思想和情感,使创造的人物形神兼备。

(二)戏剧表演中潜台词的运用

1. 体会人物内心真实的感受

潜台词的树立必须要求契合人物性格,契合人物行动的逻辑,不论男女老幼,都有其本身的做法逻辑。比如,同样三百块钱的手表,穷人买时也许要考虑一下,但一个有钱人也许会果断就买下,甚至还会觉得太廉价了戴不出去。别的人物性格也是树立潜台词很重要的参考依据,比如,一个小气的人也许总想从他人身上得到优点,而一个大方又长于社交的人,总会在他人需求协助时伸出帮助之手。因而,这些做法逻辑同样是艺人树立潜台词必须参考借鉴的根据。

2. 挖掘人物内心准确的态度

一般人物在舞台上的心情改变离不开“喜、怒、哀、乐”,事情的发展、环境氛围的变换,都控制着人物心理的变化。在挖掘人物的过程中,要把握人物心情的改变,就必须先把握好人物心理的改变。假如剧本中要求你笑,你就笑,要求你哭,你就哭,没有对人物心里的潜台词进行深入了解,表现出来的心情也就缺少感染力,这样的表演是缺少实在情感的。人物所表现出来的情绪,取决于对潜台词的仔细揣摩,只有心照不宣,才能灵敏实用。

三、说好潜台词在戏剧表演中的重要性

(一)合理的潜台词表达是演员向观众传情达意的重要手段

艺术家们在对潜台词的时候,不能只停留在可见的潜台词上,更重要的是要注重文字的外观,发现隐藏在潜台词背后的潜台词,存在于言外之意的潜台词,在数字的背后,捕捉思维活动的心。一个艺术家应该如何发现隐藏在潜台词背后的潜台词呢?隐藏在潜台词背后的潜台词,是“言语行为”的潜台词,有潜台词的“言语行为”,必然会产生相应的变化,使得语音、语调的表达,口气也跟着发生变化。所以在潜台词的开挖前,应首先根据剧本,认真揣摩为什么要读这句潜台词,动作必须准确,找到合适的语气读出,才能准确、生动、意义明确。

(二)饱满的潜台词表达是突现剧中角色性格的重要途径

饱满的潜台词,能传达出大家心里极为丰厚、复杂的思想感情,揭示必定的潜台词,并在必定程度上,较之某些语言表达得更为深入和生动。甚至于某些很难用语言表达出来的心里深处的东西,却能透过林林总总的笑声,细腻而奇妙地表达出来。在研究和把握潜台词各种表现手法的时候,不能忽略这一重要方面。潜台词的运用和处理是剧本创作中一个不可忽略的方面,优异的戏曲表演潜台词是构成内容的重要因素。在对人物性情的戏曲表演中,它能使人物形象饱满,经过潜台词的意会,我们可以感触到角色的诙谐、豪爽和英睿。不仅如此,潜台词还能使著作思维深邃、涵蕴丰厚,从而使导演和艺人有再创造的广阔天地,使观众或读者有咀嚼和回味的空间。

四、总结

综上所述,潜台词是艺术家刻画人物的有力武器,是关于艺术家探索心理活动的特征,对寻找外在行为的内涵发挥着不可或缺的作用。潜台词主要的语音形式是歌剧,在表演歌剧时,说出的潜台词能表现出一定的艺术形象和个性。在如何正确处理戏剧的研究性行为的同时,也缺乏系统的分析和所有的证明。本文论述了潜台词的内涵和特点,探讨了潜台词描绘的效果和在剧中表演的重要性,在剧中出演潜台词,对于未来的判决具有重要的现实意义。

参考文献

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