大学生兼职总结范文

大学生兼职总结范文（精选7篇）

大学生兼职总结范文 篇1

兼职实习总结

第六组

随着时间的流逝，转眼间大一就过去了。不过在此期间，我们会在周末和寒假、暑假做兼职来充实生活，补贴生活费用，积累经验，进一步了解社会和人际关系，为以后出去工作奠定基础。派传单、促销产品、寒假工代理人、进厂做临时工等兼职。现在好多的兼职都是一种实践形式的，也就是说人家给你钱，你帮别人完成某件事情，这种利益关系使得好多的同学为了兼职而兼职，忽略了兼职是我们学习的机会，也忘记了这个学习的过程比兼职挣得的钱更加重要。就拿我们暑假在深圳市福永骏达制造厂当临时工来说，在那间厂我们可以了解到马达是怎样制成的，它的流程是怎样的。尽管那里的住宿条件很差、工资也不高、加班费和白天的工资一样都是7块一个小时、工作时间长，但吃的方面还是可以接受的。最终我们还是勇敢的坚持到最后。假期过去了，这一个多月的兼职工作给我们留下了深刻的印象，也为我们的大学生活增添了一笔异样的色彩。

在厂期间，我们曾在流水线上做过，那线长老是说我们做得很慢很慢，不论我们做得多快那线长都不满意。这让我们想到在学校是多么幸福的事啊，也开始了解父母的辛苦和那些线长的无奈。其实，线长也是被上头的压迫才会对我们发泄的，我们未尝不是这样的。但我们有压力时，我们也会

像他们那样发泄的。在此期间，我们还认识到生活原来是这样的，并没有想象中那么美好，也就是说现实是残酷的。还了解到做好一件成品是要经过很多步才完整。有生产部、原材料部、质检部等部门来支撑整个厂的运营。在那里我们还认识了很多的大哥大姐，听着他们说着他们的往事，说他们的工作经验，教我们如何有效率的做好这个任务。让我们学会了多门技术，尝试了多种工作岗位。每当我们犯错时，线长和前辈都会细心教导我们的，给了我们以极大耐心和包容。同时，我们也相处的很和睦。在工作上我们逐渐能够做到虚心求教，认真反省。除此之外，我们的见识也得到了增加，视野也得到了扩展。

大学就像一个“温室”，我们在里面没有办法真正的独立，毕竟“温室”有“温室”的界限，我们无法逾越，只有进入社会，经历了风雨我们才能真正长大。这样的经历会给我们以后工作奠定基础。总之，我们要不断的努力学习，考好我们专业所需的证书，为我们的将来做准备。

大学生兼职总结范文 篇2

大学生兼职一直是一个值得热议的话题, 特别是近些年来, 它几乎已经成为高校的一种时尚。大学生们乐于通过兼职来证明自己的能力以及累计工作经验或者改善生活质量。而大学生兼职从一种个别现象走向社会化现象, 契机之中必然也夹带了许多问题。如今大学生兼职的现实状况是如何的?我们应该用什么眼光来看待大学生兼职?随着时代的推进, 大学生兼职走在了怎样的道路上?新型时代发展起了新型模式, 如今的大学生新型兼职模式是如何的呢?学校应该如何建立新型的大学生兼职管理机制呢?一系列的问题等待着我们进行科研探讨。本文将以大学生兼职现状延伸到大学生创新模式探索, 以对大学生兼职的动机与发展趋势有一个清晰的认知。

二、大学生兼职现状分析——传统兼职工作VS新型兼职方式

当前, 大学生兼职已成为一种普遍现象。利用课余时间打打工, 对于即将踏入社会的大学生来说, 无疑是有积极意义的, 在获得利益的同时, 也许更多是为了从实践中学习经验, 得到锻炼, 增加毕业时求职简历的厚度和分量。到商场当促销员、做家教、在饭店打工, 这些都是大学生传统兼职工作, 然而, 随着信息时代的发展, 一种全新的兼职方式逐渐进入了大学生的视野, 而且这种方式将大大减少大学生为兼职所消耗的时间和成本。它便是新型兼职方式, 此处以网店代理为例。

在校大学生利用课余时间通过网络平台进行网店代理的新型兼职方式与传统兼职方式相比存在着诸多优势:

1.在时间上显得更加灵活, 受时间限制较小。传统的兼职方式往往受时间限制较大, 求职者个人空闲时间与需要兼职工作的时间可能存在冲突。而网店代理只要在大学生有任何空余时间就可以通过网络进行工作, 也不用每时每刻都投入注意力和精力在网店照看上。

2.在空间上也更自由, 不同于传统兼职方式那样受雇主的约束。例如宁波大红鹰基础学院因为地理位置较偏僻, 很难在学校周围找到兼职, 这时网店代理就给在校大学生提供了很好的兼职机会。传统的兼职方式往往受到地域的限制, 大学生兼职局限于学校周边及较近的地方。

3.大学生通过网店代理, 为自己积累经验, 也为他们以后想要在网上创业打下良好基础。网店代理方式的开展为广大大学生提供兼职的同时, 也帮助许多大学生有了自主创业的想法, 为以后的发展做一些铺垫。

当然网店代理也存在一下几点问题:

1、.大学生在兼职过程中为了使商品销量的提升, 通过请同学朋友帮忙刷订单, 刷信誉。这不仅关系到大学生的诚信问题, 也是损害消费者的利益。

2.由于网店代理一般来说, 只是网店代销人将批发网站所提供的商品图片等数据放在自己的网店上 (通过QQ空间) 进行销售, 在该过程中看不见所售商品, 所以顾客并不能在网店代销人处得到最真实的情况描述。

3.网店代理在收入方面存在不稳定性。与家教、服务员等传统兼职方式相比其并没有固定收入与底薪。所以在大学生付出时间与精力的同时并不会都伴随着经济效益。

4.在做网店代销人的同时没有兼顾学习。因为顾客关顾的时间存在时差性以及不稳定性, 这会导致代销人在上课期间会分心关注相关消息。以至于妨碍学习, 没有做到统筹兼顾。

三、大学生兼职方式的思考

现今大学生缺乏相关的阅历, 不能有合适的途径来寻找兼职工作。寄希望于各种“中介”, 却又不能协调处理好于其的关系, 导致各种被侵害权益的案件发生。而且大多数学生均抱着早日走上社会锻炼自己了解社会的主体意识, 争先恐后地加入到了大学生兼职这一队伍之中。浅薄的法律知识和发热的大脑给了犯罪分子可乘之机。因此, 建立一个新型的兼职模式势在必行。

1.正确树立大学生兼职观

大学生应当明白兼职的目的绝不仅仅是为了取得微薄的报酬, 更加在于实践累积经验, 锻炼能力, 增长才干, 不能让自己陷入拜金主义的误区。在兼职过程中可以与自己的专业有机结合, 为将来毕业后的道路添上一块砖瓦。

2.建立更加完善的大学生兼职管理机制

学校应当尽快成立专门的大学生兼职管理中心, 将兼职工作进行筛选和整理, 找出适合大学生的工作。由学校出面与工作供应方进行沟通, 审核提供兼职单位的性质和真实性, 保证学生的权益不被侵犯。另一方面, 学校将可兼职工作的信息及时发布给学生, 让大家根据自己的专业或兴趣合理选择。这样一来可以大大减低大学生上当受骗的几率, 形成一个更加健康、良好的兼职环境。

结束语

文章顺应现代大学生兼模式的改变和创新, 对大学生兼职现状及兼职方式进行了思考探讨, 为大学生兼职方式提出了问题与思考方向, 旨在呼吁为大学生兼职创造一个更加科学、健康、人性化的社会环境。

摘要：大学生兼职是当今社会普遍存在并且呈现出普遍化和多样化的现象, 大学生对于兼职的理解和做法以及大学生兼职过程中涉及到的各类问题都呈现出复杂化趋势。特别是经济越来越发达的当代, 大学生如何正确的面对兼职以及如何寻求在兼职过程中的能力提升和最大化经济价值的获得都是值得我们深思的问题。本文将从传统以及新型兼职方式角度出发探讨大学兼职现状以及创新模式兼职的相关内容。

关键词：大学生,兼职,创新模式

参考文献

[1]李凡.大学生兼职市场现状调查研究及其新模式探索.东方企业文化, 2013年10月.

[2]马鋆龙.大学生兼职的现状分析, 2011.

[3]张俊杰.大学生兼职基地化管理与实践创新模式探析.《新西部》, 2012.09期.

[4]蒋正喜.当代大学生兼职现象的调查与思考——以三亚地区高校为例.《产业与科技论坛》, 2013年第12卷第9期.

[5]张美芸.新的历史阶段普通高校大学生兼职现状与管理体制建构.管理中旬刊, 2011年11月.

[6]姚远.大学生兼职行为特征研析.中国青年研究, 2014年1月.

[7]张素君.大学生兼职问题的对策探析.以高校规范管理为视角.许昌学院美术学院.

[8]李艳霞.关于大学生兼职状况的研究分析.法制与社会, 2012年12月上.

[9]曹建华.在校大学生兼职调查研究.浙江交通职业技术学院学报, 第5卷第4期, 2004年12月.

大学生校外兼职安全 篇3

关键词：大学生;兼职;安全

1 绪论

1.1 选题背景

近十几年，随着国家经济的高速发展，人们的物质生活逐年提高，但随之出现的现象是大人工作越来越忙，与孩子相处的时间逐渐减少，甚至有的几年都见不上一面。在孩子教育的问题上侧重点不够突出，尤其是在孩子个人安全防护方面，缺少安全及保护意识和手段，再加上社会上的各种诱惑对青少年的冲击以及各高校不够完善的学生校外兼职安全保障机制，造成近年来大学生校外兼职过程中遇害案件频发。

对近年来发生的大学生校外兼职遇害案件进行比较分析，不难看出这些案件大都发生在“兼职大学生”身上，引起社会的广泛关注。本文就大学生校外兼职的基本情况以及兼职过程中存在的一些问题进行深入分析，并有针对性的提出解决方案以供参考，帮助大学生在校外兼职过程中能够保证自身安全。

1.2 调查方法

本文采用对能够提供大学生兼职的企事业单位进行抽样调查以及对本校学生进行校外兼职问卷调查相结合的方法。

2 大学生兼职现状

大学生由于群体特殊，有着独特的优越性，在学习方面，大学的课程远远少于小中高课程，从而能自由支配的时间比较多，所以很多大学生都选择利用这些时间到校外兼职工作。

目前大学生兼职的主要原因有以下几种：一是为了赚钱，用来支付学费，或者购买消费品，二是为了锻炼能力，为三四年之后大学毕业奠定技能基础，三是为了增加社会阅历，多交朋友，四是觉得好玩，看周围的人兼职自己也想尝试下。

总体来看，目前大学生的兼职目的多元化，不再仅限于某一种。例如促销员，家教，收银员，发放传单人员，话务员，小商贩，商场保安，快递员等应有尽有。但总体来看，大学生兼职工作的技术含量较低，所从事的工作对自身专业提高帮助不大。

3 调查结果统计分析

3.1 调查结果统计

本次调查以问卷调查为主，实际走访调查为辅，随机对大一大二大三学生共650人进行问卷调查，实际回收调查问卷594份，其中男生444份，女生150份。

3.2 调查结果分析

3.2.1 基本情况分析

①大一兼职人数为421人，所占比例70.9%，其中男生340人，女生87人，大二兼职人数154人，所占比例26%，其中男生99人，女生55人，大三兼职人数13人，所占比例3.1%，其中男生5人，女生8人。②学校周边兼职学生人数为337人，所占比例为56.7%，较远地区兼职学生人数为257人，所占比例为43.3%。③选择在周五至周日兼职的学生人数535人，所占比例为90%。④选择发单、促销类服务类兼职工作人数为385人，所占比例为64.8%，商场保安类兼职人数为31人，所占比例为5.2%，其他共占30%。⑤晚上九点之后仍在兼职的学生中，男生人数为44人，所占比例为7.4%，女生人数为16，所占比例为2.7%。⑥晚九点后兼职结束，选择步行回校的人数为9人，乘坐公交车回校的人数为49人，其他方式回校的为2人。

3.2.2 重点情况分析

①安保类兼职：部分大学生选择兼职商场、洗浴等场所保安类工作，存在极大的安全隐患，由于大学生社会经验不足，处理纠纷事件不当，会对自己的安全带来威胁。②晚兼职女生：这类兼职女生是最危险的，因为晚上是案发高峰期，女生又相对来说较弱势，所以女生做晚上兼职无疑增加了自身遇害的危险性。③兼职地点：目前各大城市交通都比较拥堵，各种车祸也会随时发生，离学校较远的兼职地点必然伴随着交通的不便性，这样也增加了兼职学生在兼职过程中的交通安全隐患。

4 调研分析结果

根据以上学生兼职人数、地点、岗位、时间等的统计分析可以看出，学生兼职有以下特点：

①男生兼职人数比女生多，大一人数比大二人数多;②兼职所涉及到的岗位主要集中在发传单、餐饮服务等行业;③兼职地点大多在学校附近，也有一部分选择在较远的地方;④兼职时间绝大多数都选在星期五下午到星期日晚自习前;⑤兼职结束后大多数都采用步行或者乘坐公交车的方式返回学校，

但仍存在以下问题：

①根据统计结果，在兼职学生中有一小部分同学（5%）从事酒店、会展中心等安保类职业;②存在较大的校外兼职个人安全问题;③根据统计结果，在所有兼职晚班的同学中，女生比例较大，达到27%，增加了女生在晚间发生事故的可能性，存在较大的个人安全隐患;④根据统计结果，大约有一半的同学兼职地点离学校都较远，而且大多数集中在双休日期间兼职，这样增加管理难度，而且由于离学校较远，增加了发生特殊情况及时处理的难度。

5 工作措施

针对以上调研分析统计结果，建议各高校有关各部门齐心协力，统筹合作，加大工作力度，重点关注解决在兼职过程中存在个人安全隐患以及不利于学校管理的相关兼职问题，并拟制定相关校外兼职管理细则，从制度上保障每个校外兼职学生的安全。

同时建议大学生加强法律知识的学习，提高自己的法律保护意识，懂法，知法，用法，学会用法律武器来保护自己。

再者，各位学生家长也应该负起一定的责任，教会学生哪些兼职可以做，怎么做;哪些兼职不能做，为什么不能做，使学生树立正确的为人处世观念，远离危险，保护自身安全。

参考文献：

[1]魏文颖，刘珊珊.浅谈国外大学生兼职的现状及特点[J].科教文汇（中旬刊），2010年第4期.

[2]唐唯嘉，高长富.在校大学生兼职存在的问题与应对[J].

[3]张一帆.关于大学生兼职情况的调查[D].

大学生兼职问卷调查总结 篇4

1、兼职经历：37%的同学有过打工经历，52%的同学没有打过工，11%的同学想过却没去做，打工既可以锻炼自己的能力，又可以从中获得一定的经济收益，但绝大部分同学都有没过打工的经历。

2、不找兼职的理由：13%的同学觉得没有必要，27%的同学因为太累了，20%的同学觉得太浪费时间了，而40%的同学则有其他原因，由此可知，绝大部分同学是支持的，只是因为部分原因而放弃。

3、兼职频率：35%的同学是趁双休日的时间，30%的同学是一有空就去，35%的同学是偶尔、不一定，没有定期的时间。他们从中获取一定的经济来源锻炼自己的能力，既不影响学业，又能积累社会经验，两全其美。

4、兼职类型：35%的同学看过店，20%的同学发过传单，45%的同学干过其他，例如：促销、家教等。可以看出同学们干过的打工类型很多，但大多与自己的主业无关，只是些简单的打工工作。

5、兼职所得：45%的同学日工资在30-50之间，20%的同学日工资在50-90之间，35%的同学日工资在90-120之间，此多为大

二、大三的同学，而他们所找的多为酒店服务、促销等收入较高的兼职，大一新生找的多为发传单之类收入较少的兼职。

6、兼职地点与学校的距离：27%的同学选择了离学校较近的便利商店或者发传单，10%的同学选择了与学校有一段距离但并不太远的物美或者商贸城，63%的同学选择了较远的市区，此类多为大

二、大三没有多少课程的同学，他们有较多的时间用来打工，而大一新生因课程较多所以选择了近一点的地方，做到工作、学习两不误。

7、兼职目的：27%的同学是为了补贴家用，为家里减轻负担，36%的同学为了积累社会经验，为方便就业，43%的同学为了打发周末时间，同时能赚更多零花钱。兼职可以增加我们的阅历，锻炼我们的能力，还可以赚点生活补贴，使自己的大学生活更加丰富，绝大部分同学的目的还是很好的。

关于大学生兼职调查报告总结 篇5

一．前言

在大学里，同学们不仅要丰富自己的专业知识，提高个人专业技能，更多同学还想增加与社会接触的机会，兼职，成为大学生走进社会的重要选择，是在校大学生及毕业生关注与选择的就业渠道之一。兼职，已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分。同学们兼职观念的现状兼职在大学校园中非常普遍。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路.在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢？我们就同学们兼职的目的、途径、工种、经历及影响对玉林师范学院西区的各专业学生进行了调查。

二． 调查研究的问题：

兼职目的、原因；兼职寻找途径；兼职时间、地点；兼职工作方，兼职理 想收入及用途；兼职工作的选择标准等。三． 调查的目的：

本次调查的目的，在通过大学生兼职状况的各项指标的调查，充分了解大学生的就业现状，和兼职的总体动向，以便更好地帮助大学生了解兼职，选择兼职，适应兼职，做好兼职，提升自身的社会实践经验，进而在激烈的就业浪潮竞争中取得主动，同时通过此次调查让社会更加了解当代大学生的自我发展，自我提升的内在需求，能够为大学生提供更加有利于发展的社会环境。四．调查成员：

中本102班215宿舍全体八人：唐何冰、田春莲、顾倩、梁静、钟霞萍、李小君、李元梅、禤珍珍 五．调查对象：

主要为玉林师范学院西区各年级各专业学生 六．调查时间：

2010年11月20日到2010年11月23日 七．调查地点：

玉林师范学院西区个宿舍楼以及高职院。八．调查方法：

以问卷调查形式为主，以及采访的形式相结合。九．调查的前期准备工作： 1提出课题 2研究课题

3围绕课题，寻找具有代表性的问题 4做出调查问卷

5写出具体的活动流程及行动策划 十．行动的具体过程： 1.第一阶段

(1)确定调查主题：大学生兼职工作方向(2)确定调查方式：问卷与采访相结合(3)各成员讨论，做出最后的调查表。

(5)确定调查时间：2010年11月20日至2010年11月23日(6)确定调查地点：玉林师范学院西区各年级各专业学生宿舍(7)确定调查对象：玉林师范学院西区各年级各专业学生(8)确定每个成员的工作任务 2.第二阶段

(1)把调查问卷有针对性的对大一到大四的大学生进行调查(2)调查完以后，相关负责成员负责收集，并保留。3.第三阶段

对一些同学进行采访 4，第四阶段

(1)八个调查问卷调查和采访结果进行总结

(2)再把调查结果收集到一起，各成员进行讨论，并提出修正意见(3)整理结果

十一、调查问卷：附在后面

十二.问卷调查结果统计及分析： 1．是否做过兼职

调查发现，有80%的同学做过或正在做兼职，20%未做过兼职的同学大都想，认为兼职没必要、不想做的占极少数。从这可看出大部分学生看好兼职，兼职在大学校园里是比较普遍的一种存在现象。2．在寻兼职中考虑的问题

想锻炼自己是大学生寻找兼职的主要原因，占90%以上，工资为次要原因，大部分同学多方面考虑，认为安全、工资、锻炼自身均在考虑之列。3．选择兼职地点：

调查显示，校外兼职占60%，校内兼职占13%，均可占27%。由此可见，在校兼职是大学生兼职主要地点，想早点步入社会。4．选择兼职时间：

临时兼职占60%，长期兼职占14%，均可占26%。由于大学生主要以课业为主，选择利用课余时间临时打工居多，以便于学习、兼职不冲突。5．寻找兼职途径：

调查结果显示，同学兼职一般是通过中介单位得到兼职信息进行兼职，或是通过朋友帮忙、学校宣传。还有比较多的是自己寻找，极少数通过网络查询和学校社团。数据表明，较多同学比较独立自主，依靠自己的能力寻找兼职。6．较理想的工作收入(日收入)：

调查表明50~80元/日为底线，最高为160元以上/日。表明当代大学生不仅考虑的是经济收入，更多的是考虑兼职的价值，以及能否部分解决生活费之余能够锻炼到自己。7．较理想的工作方向：

调查显示90%同学将家教作为兼职方向，其次为促销、服务、利益。由此可见，家教在学生中接纳颇广，其收入较高、风险、受骗率小。8．在何时进行兼职：

其中课余时间（如十?一假期）占60%，周末兼职占26%，选择寒暑假占26%，都有占26%（多选），由于课业与兼职时间冲突，大多数同学以课业为主，选择短期打工，一部分在长假长期兼职。9．兼职收入用途：

从性别来看，54%的男生把兼职收入作为生活费，以减轻家里的经济负担；35%的男生把兼职获得的收入作为额外的零花钱；而2.5%的男生用以交往朋友（包括恋爱）；另外，8.6%的男生把兼职获得的收入用在旅行和投资等上。相比之下我们可以看到，66%%的女生把兼职收入作为生活费，以减轻家里的经济负担； 29%的女生把兼职获得的收入作为额外的零花钱；而比例近乎零的女生用以交往朋友（包括恋爱）；5.1%的女生把兼职获得的收入用在旅行和投资上。总的来说，大学生对兼职的所得还是理性处理的，不会肆意挥霍。他们大多数会把兼职收入作为生活费，减轻家里经济负担。同时大多数的家长也会赞同孩子在校做一些兼职，因为家长们也知道，在这竞争如此激烈的社会，没有一点能力，没有一点社会经验，他们的孩子是不容易找到一份好工作的。况且社会上的劳动力已经相当充足，每年高校却在不断扩招，大学生就业难的问题的也被媒体不断地报道，家长也担心孩子的未来，现在如果不放手让孩子锻炼一下，那将来的工作更难有保障。但是，家长也会担心孩子在外兼职的安全问题，这也就需要大学生们在兼职的同时，更多地注意自己的安全。同时我们也应该看到，大学生消费也有其不理性的一面，兼职收入的花销会有其不合理的一些情况。特别在恋爱消费方面，有些同学有着固定的“爱情投资”。“爱情需要浪漫，而浪漫需要消费”，但是没有资金是浪漫不起来的。无论对于男生还是女生，都是需要消费的。对于男生，需要给女生买单，送礼物。同时，“士为知己者死，女为悦己者容”，所以，女生的恋爱消费主要是用在化妆品、首饰上。另外，在恋爱中，双方都共同有支出的一个方面是在衣着打扮上，名牌成为一种标志。“只买贵的，不卖对的”，有相当一部分人持有这种观点。在现在这个社会，恋爱是合理的，但对于恋爱中的种种不合理消费值得我们深思。大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。对于恋爱中的消费来源，有的是由 “家里特别提供”的；有的是“从生活费中支付”的；有的是来自“勤工俭学”的；有的是来自“奖学金”的；还有的，就是来自兼职收入。总之，无论是从哪方面支出，都占了不小的比重。只是比重的不同于大学生的看待社会的角度有关，更与家庭对大学生恋爱的看法有关。10.做兼职的目的：

(1)“挣钱”。“金钱不是万能的，但没有金钱却是万万不能的”这一观念可以说是深得大学生们追求实际的心理，强调自主自立的，尤其是来自贫困家庭的学子们不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开支让父母全部承担，于是，选择兼职就成为大学生们解决庞大开支的一个重要途径。

(2)“锻炼自我”。当前，大学生面临的一个突出问题便是就业。这是一个不容回避的选择。为此，大学生们将锻炼自己的空间不仅仅局限在校园内，而日益投身到丰富多彩的社会生活中去。

(3)“实现自我价值”。在大学，并不是每一位大学生都能拥有中学尖子生时代的“荣耀”与“辉煌”，自我价值的失落是普遍存在于大学生中的一种彷徨而苦闷的心理。为此，一部分大学生另辟蹊径，选择了兼职道路，企图在这一领域中重新寻回那份“自我感觉”。

(4)有的同学只是很好奇，见别的同学做兼职做得很“红火”，自己也要试一下。

11．从事兼职与学习之间的关系：

至于如何协调兼职和学习的关系，在被调查学生中，在“您一般会在什么时候进行兼职的”这道题上，在有填答的学生中，25% 的学生选择十一长假 ,35% 的学生则选择了寒暑假.45%选择乐平时周，可见为了兼职而利用双休日的情况还是存在，看来如何协调好兼职与学习的关系不容忽视。在对上题中所提到的“利用平时周做兼职”的学生的大有存在，作为当代大学生应该先要有创新意识，而后要有能力，更要把握机遇。但无论如何，要正确处理好学习与兼职的关系.机遇在于把握，前提是要有创新意识，敢于尝试.学习与兼职的统一，需要我们找好两者的平衡点，多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。

12．兼职期间受骗经历和处理方法：

在所做过兼职的同学里，有24.2%的同学有受骗经历，在他们中间有27.2%的人选择在受骗后与当事人或领导交涉，更多的人（45.3%）直接向相关部门投诉，还有小部分人自认倒霉，或选择其他。更多同学无受骗经历，还有小部分同学说 不上自己是否有受骗的经历。这说明了现代大学生已经运用法律武器来维护自身的权益。13.“兼职”反映出的问题：

(1)兼职与学习存在冲突，并且其目的令人担忧。通过对学生会干部以及一些同学的采访，我们了解到，学校鼓励并支持学生勤工助学，因为兼职有利于学生了解社会、锻炼能力，把课堂知识用于实践，有利于学生成长成才；与此同时学生可以通过兼职获取报酬，缓解家庭经济负担，但前提是在学生学有余力的时候，并且提倡在暑期兼职。在调查中发现，同学们选择的工作与专业并没有多大关系，在选择是时也较多地考虑经济方面的因素。而且因为工作而误了学习的事情常有发生。

(2)从校园过渡到社会依然存在问题。大学生长期生活在“象牙塔”之中，涉世不深，阅历不够，相对单纯，容易上当受骗，而社会上的人际关系相当复杂。在调查中发现，有许多同学法律意识淡泊，当遇到问题不会用法律保护自己。因此，学生在兼职中如何更好地融入社会也是一个亟待解决的问题。十三.调查体会：

90后的大学生与80前的大学生大相径庭，不论是生活环境还是经济条件，还是自身的价值观，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。因此，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。通过调查，同学们大都希望在大学期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学善于交际，能力突出，能够将兼职工作做得有声有色。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。十四.调查的意义:

通过大学生兼职状况的各项指标的调查，充分了解大学生的就业现状，和兼职的总体动向，以便更好地帮助大学生了解兼职，选择兼职，适应兼职，做好兼职，提升自身的社会实践经验，进而在激烈的就业浪潮竞争中取得主动，同时通过此次调查让社会更加了解当代大学生的自我发展，自我提升的内在需求，能够为大学生提供更加有利于发展的社会环境。十五.调查的建议：

(1)修正兼职的目的,兼职不只是为了报酬，更重要的是为了锻炼能力，实践所学知识。我们更应该关注兼职对提高智力素质与非智力素质的意义。

(2)兼职要量力而行，适可而止。凡事皆有度，兼职也不例外。在调查和采访中我们了解到，兼职做得过多，还可能成为以后就业的障碍，一些用人单位认为兼职经历过多的同学可能专业知识不精，而不予录用。

(3)找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试有一定知识含量的兼职。学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。我们首先要有创新意识，而后要有能力，更要把握机遇。但无论如何，要正确处理好学习与兼职的关系。苏老师特别强调在大学期间学习的重要性。不仅仅是学好专业知识，更要拓展专业以外的知识。学习与兼职的统一，需要我们找好两者的平衡点，多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。

(4)加强法律意识及自我保护意识，更好地融入社会。很多同学喜欢到校外找兼职，是没有利益保障的。从上文的数据可知同学们的自我保护意识还比较薄弱。十六．调查的表现形式：

关于大学生兼职情况问卷调查总结 篇6

一．调查背景：

随着中国经济的飞速发展，确实为我国提供了大量的就业机会，也在一定程度上缓解了我国的就业压力，但我国仍然还有大量的剩余劳动力，许多当代大学生毕业就面临失业，所以许多大学生把做兼职当作走向职业的练兵场。

我国大学扩招后，我国每年有600万大学毕业生，而社会提供的就业岗位却远远满足不了大学生的需要，大学生就业率常年偏低，全国每年还有100多万大学生就不了业，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。

在大学里，同学们不仅要丰富自己的专业知识，提高个人专业技能，更多同学还想增加与社会接触的机会，兼职，成为大学生走进社会的重要选择，是在校大学生及毕业生关注与选择的就业渠道之一。

兼职，已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分。同学们兼职观念的现状兼职在大学校园中非常普遍。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路.在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢？我们就同学们兼职的目的、途径、工种、经历及影响进行了广泛的问卷调查。二． 调查研究的问题：

兼职目的；兼职寻找途径；兼职态度，感想；兼职的频率等。三． 调查的目的：

本次调查的目的，旨在通过大学生兼职状况的各项指标的调查，充分了解大学生的就业现状，和兼职的总体动向，以便更好地帮助大学生了解兼职，选择兼职，适应兼职，做好兼职，提升自身的社会实践经验，进而在激烈的就业浪潮竞争中取得主动，同时通过此次调查让社会更加了解当代大学生的自我发展，自我提升的内在需求，能够为大学生提供更加有利于发展的社会环境。四．调查工作人员： 装饰1班第二小组 五．调查对象：

主要为常州武进大学城各学院的学生（抽样调查）六．调查时间：

2012年3月16日到2012年3月22日 七．调查问卷发放地点： 常州武进大学城各学院 八．调查方法： 以问卷调查形式。九．调查的前期准备工作： 1提出课题 2研究课题

3围绕课题，寻找具有代表性的问题 4做出调查问卷

5写出具体的活动流程及行动策划 6讨论此次活动的具体细节 十．行动的具体过程： 1.第一阶段

(1)确定调查主题：大学生兼职情况(2)确定调查方式：问卷 与采访相结合

(3)各组讨论开始行动的细节：

(4)确定调查时间：2012年3月~2012年4月(5)确定调查地点：常州武进大学城各学院(6)确定调查对象：常州武进大学城各学院学生(7)确定各行动小组的具体调查地点和调查任务 2.第二阶段

(1)把调查问卷有针对性的对大学生进行调查

(2)调查完以后，各行动小组的问卷由各组组长负责收集，并保留。3，第三阶段

(1)把调查结果进行总结

(2)再把调查结果收集到一起，由成员进行讨论，并提出修正意见(3)最终把三组的调查结果进行汇总，以求把此次调查的价值发挥到最大

十一．调查内容：

1、如果您业余时间选择做兼职，您倾向于做什么类型的兼职？（可多选）A、家教类（如语文、数学、英语或艺术等）

B、促销、礼仪等 C、酒店、餐饮服务员等 D、发单、市场调查 E、创意类的，如代写文章、策划、接商业演出等 F、2、如果您业余时间选择做兼职，您最期待从兼职中获得什么？ A、赚钱，争取独立 B、积累工作经验

C、结交更多朋友，积累人脉 D、锻炼自己，提升能力，为将来就业做准备

3、如果您业余时间选择做兼职，您一般倾向于从哪里获得兼职信息？（可多选）

A、网站，论坛（如兼职网、58同城、赶集网、百姓网等）B、海报、宣传单 C、中介 D、朋友介绍 E、其他

4、您在兼职过程中是否遇到过工资拖欠、被中介欺骗等不公的待遇？

A、经常 B、偶尔（大概几次）C、从来没有

5、如果遇上上述情况，您一般倾向于怎么做？

A、自认倒霉，下次小心点 B、从此不再做兼职 C、下次考虑去能保障自身利益的中介或者兼职网 D、其他

6、兼职前是否期待得到相关工作的培训？

A、期待，花多少钱无所谓 B、期待，但是花一点钱也不想花 C、期待，如果培训很好，愿意稍微花点钱 D、根本不期待，有无培训一个样

7、您做兼职倾向于什么样的工作环境？

A、希望在大企业、大公司兼职 B、公司无所谓大小，能赚钱、锻炼自己就好 C、什么都不在乎

8、如果兼职需要经过一个中介，您更喜欢那种形式？ A、一般的兼职网（如58同城、赶集网、兼职网等）

B、学校周边的中介结构 C、既有兼职网站同时也有实体的人力资源公司 D、其他

十二.问卷调查结果统计及分析：

从事兼职类型：16.93%的同学干过促销、礼仪等，29.5%的同学发过传单、进行过市场调查，23.49%的同学干过酒店服务，16.93%的同学做过家教，10.83%干过一些创意类的工作，2.73%的同学干过其他。同学们干过的兼职类型很多，但大多与自己的主业无关，只是些简单的兼职工作。

兼职目的：18.64%的同学是为了积累工作经验，15.25%的同学是为了赚钱、补贴家用，14.4%的同学是为了积累人脉，51.69%的同学是为了为将来就业做准备。兼职可以增加我们的阅历，锻炼我们的能力，还可以赚点生活补贴，使自己的大学生活更加丰富，绝大部分同学的目的还是很好的。

寻找兼职途径：28.22%的同学通过兼职网，40.49%的同学通过朋好友的介绍，12.26%的同学通过中介，15.33%通过海报、宣传单，3.68%的同学通过其他途径。调差显示同学们大部分是通过兼职网和朋友介绍，这样可以减小被骗的几率，现在的的大学生大多具有自我保护意识，汇报会自己的合法权益。

兼职待遇:4.5%有过工资拖欠,23.42%偶尔有过,63.06%从来没有过,所以总的看来做兼职还是可以的。遇到被拖欠之后有11.6%自认倒霉，下次小心，23.21%就不做兼职了，当然56.25%会考虑去能保障自己的中介或兼职网找工作。

兼职前培训：3.88%的同学认为要做培训花点钱也是好的，而25.24%的同学想培训但不想花钱的那种，61.16%的同学想培训的好花点钱也可以。当然也有9.7%的人认为培不培训一个样。

兼职环境：17.14 %的同学想去大公司，因为那样可以学到更多的经验，76.19%的同学随便只要能赚钱就好，也有6.67%的同学什么都不在乎。也许大学生兼职他们有自己的想法，有的为了赚钱，也有的为了吸取经验，为将来工作打好基础。

十三.调查体会：

90后的大学生与80前的大学生大相径庭，不论是生活环境还是经济条件，还是自身的价值观，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。因此，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。如果不能确保自己的学习不受到影响就不要考虑兼职。其中有的大学生表示他们曾在兼职期间，由于学习时间大量减少，最终在期末考试中挂科了，用他自己的话说就是得不偿失．而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生，这样一来，大学生的财产人身安全便得不到保障了．现代社会急需综合型的人才，它需要你具备专业知识之外，更需要你有良好的实践动手的能力。毕竟，给我们一本书我们可以记很多知识，可过不了多久我们便会忘记；然而给我们一份工作，我们做好它，留下便是不可磨灭的经验。毕竟大学生毕业之后，只能做一些与专业知识相关的职业了，而现在选择兼职打工可为大学生提供一个展示自我的平台，更能丰富大学生的人生经历！他们需要在打工中磨练自己，锻炼自己！通过调查，同学们大都希望在大学期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学善于交际，能力突出，能够将兼职工作做得有声有色。大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事：一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验；另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。作为一名大学生，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路；志愿者服务，将专业知识与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。不仅使自己很快容入社会，也为自己明天步入社会做好准备！

十四.调查的意义:

为我部全体成员提供一个现实的实践平台，在课堂以为得到更加现实的历练，充实自身的课余生活，使课余生活更加有意义，同时可以全面提高学生会成员的实践意识和实践能力，为以后的学习和生活提供宝贵的经验。通过大学生兼职状况的各项指标的调查，充分了解大学生的就业现状，和兼职的总体动向，以便更好地帮助大学生了解兼职，选择兼职，适应兼职，做好兼职，提升自身的社会实践经验，进而在激烈的就业浪潮竞争中取得主动，同时通过此次调查让社会更加了解当代大学生的自我发展，自我提升的内在需求，能够为大学生提供更加有利于发展的社会环境。十五.调查的建议：

(1)修正兼职的目的,兼职不只是为了报酬，更重要的是为了锻炼能力，实践所学知识。我们更应该关注兼职对提高智力素质与非智力素质的意义。

(2)兼职要量力而行，适可而止。凡事皆有度，兼职也不例外。在调查和采访中我们了解到，兼职做得过多，还可能成为以后就业的障碍，一些用人单位认为兼职经历过多的同学可能专业知识不精，而不予录用。

(3)找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试有一定知识含量的兼职。学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。我们首先要有创新意识，而后要有能力，更要把握机遇。但无论如何，要正确处理好学习与兼职的关系。宁老师特别强调在大学期间学习的重要性。不仅仅是学好专业知识，更要拓展专业以外的知识。学习与兼职的统一，需要我们找好两者的平衡点，多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。

(4)加强法律意识及自我保护意识，更好地融入社会。很多同学喜欢到校外找兼职，是没有利益保障的。从上文的数据可知同学们的自我保护意识还比较薄弱。

第二组

2012年4月5日

个人总结

我们小组此次社会实践活动调查的是有关于大学生兼职的情况。通过此次的调查我们发现兼职在大学生中占的比例是相当大的，同时我也发现现在提供的兼职有很多很多种，这样对于我们在校大学生而言就有更多的机会去接触社会，获取更多的社会经验，为未来创造更好的机会。

当然对我而言，我认为大学生兼职是把双刃剑，利弊是客观存在的。对于是好是坏就要看个人的使用，因人而异。

一、对于大学生兼职的利，我总结了以下几点：

1、可以减轻家里在钱方面的负担，同时补贴自己。

2、提前接触社会，可以了解到当前各个行业的发展方向，根据自己的实际情况即时调整自己的学习方向和侧重点。

3、可以积累一些社会，工作经验，为以后的就业和发展增加筹码。

4、可以早上点为社会作一点贡献。

5、可以多认识一些朋友，提高自己的交际能力和范围。

二、然而对于大学生兼职的弊，我也归纳了几点：

1、人不能协调好学习和打工的时间安排。

2、社会很复杂，大学生打工容易受骗上当。像工资拖欠.....3、大学生兼职有人是为了赚钱，所以会形成拜金主义。

通过这次调查活动又让我知道了团队的重要性，要想完成一个任务单单靠自己是不行的，所以团队的力量更强大。只有分工明确外加努力合作，那么事情就可以完美的完成，也加深了组员之间的交流。总之一句话我在这次活动中受益匪浅。尤其再交流方面。

当然我因为是大一的学生比较忙又要上早晚自习，所以还没有去做真正的兼职，但通过这次调查让我了解了大学生兼职的知识。我想我会更加的去发挥大学生兼职的利。获得属于自己的人生经历。

总之，这次的调查活动我收获了很多很多…….装饰1111班

大学生兼职总结范文 篇7

大学生兼职导游工作总结一

今年可以说是我丰收的一年，以往的我都是坐在计调的位置操纵团队，安排客人吃住行游购娱。但是今年我可以冲到旅游工作的第一线去，去给客人介绍我们祖国的山山水水、介绍我们xx这座城市的春夏秋冬。介绍我们的大海、介绍我们的广场、介绍我们的文化、介绍我们xx的每一个角落。这就是我今年的第一个收获——我的国导证、正因为有了证我得意实现我的人生梦想，去完成我的人生使命。

由于拿证时已进入旅游旺季我便做着兼职导游工作，忙忙碌碌的每一天穿行在每个旅行社的办公室和景点之间，其中有xx旅行社、xx旅行社、xx旅行社、xxxx旅行社等等。在有限的时间里尽量多的为游客多做介绍、多做讲解、多服务、多微笑是我做导游的宗旨。我相信只有真情的讲解、周到的服务、微笑待人、游客才会玩的开心，作为一名大连导游员我代表的不仅是我自己、不仅是我的旅行社，我代表的是我们这座城市，xx是一座海滨城市有着数不清的奇景异观。这么漂亮的城市不能因为导游的服务差而让游客对其有反感。当我每走进一个旅行社的同时，每次递交一份简历上面都会清楚的写着我是一名只会讲解只会服务不会赚钱的导游。可能作为我的同行业来说不会赚钱的导游不是好导游，但是只会赚钱不会服务的导游更不是好导游。但是尽管这样仍然会找到好的旅行社，因为聪明的老总都知道只要服务跟上去不愁没钱赚，现在的游客不差钱就看你怎么为他服务?作为一个海边城市的导游、作为我们八零年代的尾巴，我们的服务不仅仅停留在只会讲解几句导游词那么简单!要学会无微不至，游客的每一个动作、游客的每一个眼神、你都要了解他想需求什么?这才是一名懂得游客心理的好导游、这才算是好导游。

面对今年的第二个收获就是我有幸参加导游大赛，感受了赛场的争锋对决也让我见识了我省其他地区导游员的水平，一句话“人外有人天外有天”我承认我的没有发挥好只因为我还不够努力，尽管我像考导游证那样三更午夜的看题，但是只要在努力一些在努力一些我也许就不会错两道题，也许就是全场的最高分。郭老师说一句话令我印象深刻“一身的武功让一道题给废了”。我很服气但是我不甘心我等待着下一次的对决，但是对于我刚出茅庐的孩子能够参加比赛我已经知足。能站在省里的比赛场上也是一种磨砺，是金子总会发光的我等待着那一天、今年的第三大收获就是，我接待了一个又一个的团队，分享游客的酸甜苦辣，为他们排忧解难，把不愉快留给我。把快乐带回家，没有发生误船误机事故，完成了“快乐而来 满意而归”的宗旨，因为平安、开心、快乐、比什么都重要!

20xx年是我的幸运年我考上了梦寐以求的导游证。但是20xx年对我来说是一个全新的开始，我的目标是进入xx中国旅行社，踏踏实实从导游做起认认真真的为游客服务用我的真心换取他们的笑容呵呵。同时我在这里也向所有的大连导游发起倡议“做一个名干干净净的导游、不赚黑心钱、不强迫购物、不强迫游客消费、不在宣传中有虚假信息 ”。

让每一个来到xx旅游的人不仅看到、认识、了解这座城市的美景，更能够因为我们的介绍从而爱上这座城市。让他们的记忆中永远都有那片蓝色的大海，永远都有导游那张灿烂的笑容。作为的导游我很愿意引用xxx老师的一句话“生产快乐快乐生产”游客出来玩就是出来寻求放松、寻求快乐的。我们呢?就是制造快乐的机器把所有不快乐的因素在我们这里都转化为快乐、快乐、快乐、在新的一年里我还要在工作的同时继续学习旅游文化、学习祖国河山的文化、把不知道的知识弥补回来。以便在今后的导游工作中更好的为游客服务、为你服务、为大家服务。

大学生兼职导游工作总结二

时光如梭，白驹过隙之间，又来到。慕然回首我已在导游行业度过了5个年头，一直以来我好像也只是在不断地前进，没有做过工作总结。一切所取得的成就自然也不知是缘何而来?

时至岁末，今天难得有时间，我决定静下心来，做好一篇详细的工作总结，回顾一下自己这三年来的成败史。

首先在工作总结中我要谈到的是兴趣爱好，看过《疯狂的赛车》这部电影的人应该知道这样一句台词“干一行爱一行”，这句话说得很对，导游是我的个人最大的爱好，我这人喜欢旅游，也喜欢和别人去交流，因此我感觉导游是我比较喜欢的职业，只有你喜欢了你才能将其做好，所以在这三年的导游工作中，无论遇到什么艰辛与磨难，我都没有动摇过自己做导游的梦想，自然我也就感觉这些磨难才能让我真正的感觉到做导游的乐趣。

其次在工作总结中我要谈到的是学习，一直以来我都是这样比喻导游的，我认为导游就是一个历史知识的百科全书，我们的职责就是为游客提供详尽的历史知识，这样一来我们就要保证自己要时刻的去学习新的知识，学习党的各项政治政策、经济政策、学习党在新的历史时期的主要理论，用来武装自己的头脑，在思想上紧跟形势，努力是自己成为具有优秀道德品质，高尚职业情操、遵纪守法，尽职尽责的导游员。积极参加省市旅游局组织的培训班，认真学习导游知识、导游业务;业余时间细心学习《汉语言文学知识》、历史地理文化知识、《心理学》、《公共关系学》、《政策法规》，认真阅读相关的经济知识、社会知识、旅游知识，在学习中坚持勤动眼，大量的阅读有关景区、景点的资料和有关风光民情的书籍;勤动手，把读到看到的相关资料、甲篇名作、经典名句都分类整理，以丰富自己的学识，增加自己的见闻。

最后在此次的工作总结中我要为大家分享一点我的带团经验。多沟通、交朋友。沟通要从了解做起，旅游者的性格大致分为两大类：外向型、内向型。外向型的活泼、爱交际、喜讲话、多点子、热心肠，另一面又急躁、好动、好胜、散漫，这类人好沟通，但不稳定。内向型的稳重、冷静、有主见、情绪稳定，另一面少言、孤傲、忧郁，这类人不易沟通，但却很重感情，一但认可你不会轻易改变。作为导游要通过观察、交流了解游客，正确的区分客人的性格类型，采用灵活的方法，因人而异，适时适宜的进行沟通，随时观察游客的情绪变化，及时调整策略方法，始终保持和谐欢乐的团队气氛。在旅游活动中，导游和旅游者不仅是服务与被服务的关系，更是合作伙伴，只有游客的通力合作，旅游活动才能顺利进行并达到良好的效果。为此，一个很好的方法就是导游和游客真诚的交朋友。交朋友要从尊重对方做起，把主动服务、真诚服务、热心服务、周到服务贯彻始终，从小事做起，与细微处显真诚。和游客交朋友，要有一颗平常的心态和包容的心态，和游客建立平等的关系，不能厚此薄彼;导游员和游客相处时不要争强好胜，满足一时的虚荣，作嘴巴上的胜利者，要保持融洽的气氛，建立“君子”式的朋友关系。

以上内容就是我这三年来的工作总结，虽然写到的并不是很多，但是我觉得要想把导游做好就必须先学会做人，导游其实是一份颇具的工作，更多的是重在自身的修养。

大学生兼职导游工作总结三

这个暑假我做了兼职导游，我觉得人总是在实践和实验中成长，每个人都希望自己比别人更优秀，能做一个让别人认可的人真的很不容易。

这个暑假的兼职导游可以说是让我学到和看到了别人的光环和光环背后的幸苦，我深深地知道做导游这个工作要起早贪黑，有时候甚至连个可口的饭菜都吃不上，还要带着游客游山玩水的心情，都说付出和收入是成正比的，但是在这个旅游的潜规则的带领下，哪里公平啊?没有稳定的收入，没有保障，那一天出了任何事都找不到人给你赔偿，这个兼职导游谈何容易啊?

说说我的带团经历吧。说实话，没什么值得炫耀的经验，只能说是一种互相学习吧!我觉得自己是个导游工，我可以去自己没有去过的地方，可以免费的进入各个景区，自己真的高兴的不得了，经过一个多月的带团，我觉得自己知道的太少了。

我知道自己必须充实自己，多学习，才能够为自己的未来打下基础。六月二十七第一次带团，接到游客时真的很紧张，但是在和游客互动时就慢慢地缓解了那种紧张的氛围，也锻炼了我的胆量，第一次带团没出什么问题，自己感觉还很好。接着第二，三，四等等都很好，但是意外发生了，在七月二十八号被人给投诉了，就在结束的时候，我问司机知道回去的路怎么走，他说知道，结果他还是不知道，他给我打电话时说了很多不好听的话，然后我与他争吵起来了，当时我也是太冲动了，所以被人家给投诉了，说实话这件事应该是能避免的。

总之做这个兼职导游，除了你有渊博的知识，还的处理好你和游客，和旅行社，和家人所有的问题，虽然你不是神，但是你必须知道这是你的职责，不想被社会淘汰，你就要天天爬在电线杆上等着被电死，要不你连电线杆都没摸到，就已经死了，学着做第一个吃螃蟹的人，只要有十分的信心，才能做成九分的成绩。

大学生兼职导游工作总结四

xxxx-xxxx年我的发展目标和计划如下：

1、初步积累带团经验。希望在这一年里，不论通过带国内团队还是出境团队，我能够开始接触带团，并初步积累经验。

2、熟悉出境部的业务。对于国外的旅游资源、线路等有细致而精确的了解。从点滴做起，扎扎实实地做好本职工作。我计划读大量的关于客源国历史、地理、文化、风俗等的书籍，丰富自己的知识。这样，带团去异国他乡的途中，可以提前向客人介绍目的国的风土人情，旅行的常识等等，这样就会更好地和客人沟通，得到客人的信任。我应该做到，当客人问我法国有什么景点时，我可以绘声绘色地娓娓道来，从容地回答客人的疑问。这样，客人就会记得山旅员工过硬的专业素质。

3、继续努力地学习英语。在工作以外的时间练习口语，以及听说读写的基本功，把英语水平提高一个档次。我还记得来公司面试的时候，xxxx我翻译的很差。耻而后勇，我要把那次尴尬的记忆当作以后进步的动力。年底把英语和法语的导游证拿到手。

我曾经看到过一张公司员工实地考察时的留影，横幅上写着八个大：苦练内功，迎接挑战。我把这句话记在了日记本上。这是激励自己的响亮的口号。我很喜欢。

感谢领导给了我这样一个宝贵的机会，让我在刚刚踏进x大门的时候就有动力确定今后的目标。我相信全体员工都有把x做成名牌企业的决心，作为集体的一员，我一定也会努力，使自己真正地放射出光彩。

大学生兼职导游工作总结五

今年可以说是我丰收的一年，以往的我都是坐在计调的位置操纵团队，安排客人吃住行游购娱。但是今年我可以冲到旅游工作的第一线去，去给客人介绍我们祖国的山山水水、介绍我们大连这座城市的春夏秋冬。介绍我们的大海、介绍我们的广场 介绍我们的文化、介绍我们大连的每一个角落。这就是我今年的第一个收获——我的国导证、正因为有了证我得意实现我的人生梦想，去完成我的人生使命。

由于拿证时已进入旅游旺季我便做着兼职导游工作，忙忙碌碌的每一天穿行在每个旅行社的办公室和景点之间，其中有中国旅行社、瑞的旅行社、百度旅行社、中国国际旅行社等等。

在有限的时间里尽量多的为游客多做介绍、多做讲解、多服务、多微笑是我做导游的宗旨。我相信只有真情的讲解、周到的服务、微笑待人、游客才会玩的开心，作为一名大连导游员我代表的不仅是我自己、不仅是我的旅行社，我代表的是我们这座城市，大连是一座海滨城市有着数不清的奇景异观。这么漂亮的城市不能因为导游的服务差而让游客对其有反感。

当我每走进一个旅行社的同时，每次递交一份简历上面都会清楚的写着我是一名只会讲解只会服务不会赚钱的导游。可能作为我的同行业来说不会赚钱的导游不是好导游，但是只会赚钱不会服务的导游更不是好导游。

但是尽管这样仍然会找到好的旅行社，因为聪明的 老总都知道只要服务跟上去不愁没钱赚，现在的游客不差钱就看你怎么为他服务?作为一个海边城市的导游、作为我们八零年代的尾巴，我们的服务不仅仅停留在只会讲解几句导游词那么简单!要学会无微不至，游客的每一个动作、游客的每一个眼神、你都要了解他想需求什么?这才是一名懂得游客心理的好导游、这才算是好导游。

面对今年的第二个收获就是我有幸参加导游大赛，感受了赛场的争锋对决也让我见识了我省其他地区导游员的水平，一句话“人外有人天外有天”我承认我的没有发挥好只因为我还不够努力，尽管我像考导游证那样三更午夜的看题，但是只要在努力一些 在努力一些我也许就不会错两道题，也许就是全场的最高分。郭老师说一句话令我印象深刻“一身的武功让一道题给废了”。

我很服气但是我不甘心我等待着下一次的对决，但是对于我刚出茅庐的孩子能够参加比赛我已经知足。能站在省里的比赛场上也是一种磨砺，是金子总会发光的我等待着那一天、今年的第三大收获就是，我接待了一个又一个的团队，分享游客的酸甜苦辣，为他们排忧解难，把不愉快留给我。把快乐带回家，没有发生误船误机事故，完成了“快乐而来 满意而归”的宗旨，因为平安、开心、快乐、比什么都重要!

2011年是我的幸运年我考上了梦寐以求的导游证。但是2012年对我来说是一个全新的开始，我的目标是进入大连中国旅行社，踏踏实实从导游做起认认真真的为游客服务用我的真心换取他们的笑容呵呵。同时我在这里也向所有的大连导游发起倡议“做一个名干干净净的导游、不赚黑心钱、不强迫购物、不强迫游客消费、不在宣传中有虚假信息 ”。