玉水镇中心小学2013年度工作计划

2024-10-01

玉水镇中心小学2013年度工作计划(精选9篇)

玉水镇中心小学2013年度工作计划 篇1

玉水镇中心小学2013-----2014学工作计划

一、校情分析

玉水镇中心小学是一所刚组建的全镇大型完全小学,校址沿用原塘立中学。本所小学分别由原来的塘立小学、拉芒中心小学、本寨中心小学和原本寨乡除温泉以外的各村小学组建。目前下辖本寨小学一、二年级,拉芒小学一、二年级、五和小学一年级、高核小学一年级、黎罗小学一年级和塘脚小学一年级。全学区共有学生人,留守儿童人,其中中心小学共有学生人,留守儿童人。全学区共有教师人,其中中心学校教师人。本校教师资源丰富、教师专业结构合理。由于过去各校对教师的管理上差异较大,忽视对教师专业素质的提高,对教师的学习要求不严,造成部分教师思想僵化,不善于学习和吸收新的教学理念,个别教师存在懒惰情绪和侥幸心理,能走一线上课的教师不多,骨干教师缺乏。缺少学科带头人。在学生素质上,由于刚组建新的学校,部分来自原来村级小学的学生基础知识掌握不牢固,对学习的重要性认识不强,给学校工作带来一定难度。同时,低年级学生刚到校住宿,独立生活的能力较差,生活上基本不能自理,这些因素均给学校的教育教学和管理带来了一定的压力。

由于是过去老中学的硬件设施,学生学习和生活空间容量大,学校环境绿化和美化较好,图书、仪器齐全,能满足学生对学习和生活的需要。到新的环境后,教师的精神面貌发生了变化,竞争意识有所提高,上级领导大力支持,这些都成为了学校良好的内外部环境和强大的动力支持。

二、学校工作的指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实各项教育方针,全面推进新课程改革,努力提高教育教学质量,创建文明、平安、特色学校。

三、工作目标和任务

1、坚持科研兴校,特色兴校,打破传统的教研模式,提高教师的理论水平。

2、重视德育工作,各学科教学必须渗透德育教育,努力推进新课程改革。

3、加强教师队伍建设,提高教师的师德师风水平,培养和发展教师骨干。

4、加强安全教育,消除各种安全隐患,杜绝安全事故发生。

5、认真落实上级下发的每一项文件精神,做到事事完成。

6、进一步改善办学条件,落实专人打造“优美教室”、“优美宿舍”、“优美校园”。

7、坚决完成上级下发的各项任务和指标。

8、加大对学校的宣传力度,提高学校的知名度。

四、工作事项及内容

1、加强思想道德建设·,注重政治理论、法律、法规的学习,培养教师爱岗敬业、自主学习的精神和竞争意识。

对教师的要求:加强师德师风建设,通过教研工作·提高教师的理论水平和创新能力,通过制度管人,制度用人,逐步消除教师消极懒惰思想。

对学生的要求:加强对“小学生守则”和“小学生日常行为规范”的学习,通过少先队组织的各项活动,养成文明礼貌,爱护卫生、自主学习的习惯和学会合作的团队意识。

2、切实加强教师继续教育的学校工作,做好资料的归档和完善工作。教导处要认真检查教师的学习笔记、资料收集等工作,并以继续教育为契机,1

加强教师教育理论的学习培训工作。充分发挥教研组的作用,认真学习外校先进经验,加强校际教学研讨。由教导处安排,各教研组每年至少完成5篇教学论文在《独山教育》刊物以上发表。

3、进一步搞好“三制一管理”工作(校长负责制、教师聘任制、岗位责任制。教育教学目标管理),健全学校领导机构,完善各种规章制度,做到工作分工明确,责任到人,使每一项工作都在制度的制约下开展。

五、教学质量目标

1、打破及格率低于60℅的不良状态,各科优分率不得低于10℅,2、六年级每班保证有3人以上进入独山三中或5人以上进入独山二中重点班或同类学校重点班。

3、教导处根据情况,以平均分+及格率+优分人数排名次制定奖惩措施。

4、音、体、美科目在上级部门举办的各项相关活动中每期必须有一人次以上获奖,分别按照省级、州级、县级和奖项等次排名给予奖励。

5、科学、社会实践奖惩同音、体、美奖惩一样。

六、少先队工作

1、组建红领巾日常行为监督组,检查、评比各班卫生和对学生日常行为、文明语言的监督。

2、组织学校仪仗队,为参加重大活动或庆典节日做好充分准备。

3、教会队员唱队歌、行队礼,宣誓口号等。

4、做好少先队的入队、离队工作。

5、充分利用校园广播站宣传好人好事。

七、音体美工作

本学年计划组织两处大型活动。第一个学期为学校冬季运动会或广播体操比赛(有时间可以同时进行),第二个学期为庆祝“六一”活动。两次活动中的体育赛事由体育组根据大纲提前做好安排和训练,保证各项赛事顺利完成,提高学生的体育竞技水平和团队合作意识,促进学生身体素质的发展。

美术组负责组织两次学生的绘画、书法比赛,激发学生热爱艺术的兴趣和提高学生的审美能力。

音乐组负责组织一个全校性的大型舞蹈,随时参加政府组织的活动和对上级领导参观考察时的汇报演出。组织每班的歌咏比赛舞蹈表演、比赛。

八、学校领导工作的分工

1、校长:组织管理学校全面工作。

2、副校长:对全体师生进行思想政治、道德纪律教育,领导政教处抓好课外师生的纪律、法制、安全工作;宿舍管理工作、卫生工作;各项制度、措施的落实情况;教师的出勤记载、统计等。

3、教导主任:组织管理课内师生学科纪律,对常规教学进行督查:领导教研组开展各项研究工作:教师培训安排:抓好提高教育教学质量这一中心环节。

4、教导副主任:协助教导处抓好常规工作,做好继续教育资料的收集整理,检查图书的借阅登记情况,教仪的保管和使用情况。

5、总务主任:组织管理学校总务后勤工作,做好学校的经费使用审核,督促保管员做好校产登记、使用和管理;监督水电员工的正常工作,做好学校饮食卫生安全工作,配合上级领导对学校食堂的管理和检查。

6、政教主任:抓好校内外纪律、安全、卫生、宿管、保卫工作,根据要求做好综治资料;做好问题学生的教育和处分。

九、其他分管工作

张仁锦(学校工会主席):监督、协助学校工作管理,组织教工活动,组织召开教代会、民主生活会。协调学校领导与教职工之间,教职工与教职工之间的矛盾。组织教工福利发放、慰问、募捐。监督并参与学校校务管理,制定学校工会工作计划。

何水江(语文教研组组长):组织本组教学研究工作,组织教师理论学习和本组教研外事活动,论文的撰写,拟定教研工作计划。

吴昌佩(数学教研组长):组织本组教学研究工作,教师理论学习和本组外事活动,论文的撰写,拟定教研工作计划。

吴祖军(少先队辅导员):组织开展少先队活动,学校仪仗队和校园广播站的建立。

谭晓玲(音乐教研组长):组织本组教师排好一个大型舞蹈队,在学校活动中监督教师做好各班音乐和舞蹈的参赛准备,组织教师进行评比和资料的存档。韦祖宝(体育教研组长):做好学生体能测试的上报工作,组织学校的各项体育活动和教职工的对外体育活动。

黎芳伟(美术教研组长):组织做好学校各项活动中横幅标语的书写和悬挂,监督本组教师做好各项参赛活动的准备工作。

王勇进(复印工作员):负责复印室的管理,复印学校相关资料和试卷。

韦永兴((宿舍管理员):负责学生宿舍纪律,做好学生宿舍财产登记,调配和发放,做好宿舍卫生管理工作。

白应祥(卫生管理员):负责学校室内外卫生的监督、管理和指导,检查各处卫生,及时提醒班主任监督本班卫生死角,做好评比、记录工作,协助学校管理员做好宿舍文化布置。

覃光模(仪器管理,校园文化规划员):做好学校仪器的使用、登记管理工作,修剪、栽种、校园花草树木,规划校园文化。

吴文恩(图书管理员):做好学校图书的借阅登记,参与接待上级领导和处理学校相关外事工作。

韦廷儒(校产管理员):做好校产的清理,登记、保管、使用、借出等工作。附:玉水镇中心小学2013----2014第一学期工作履历表

玉水镇中心小学2013年度工作计划 篇2

实施方案

会龙镇中心学校

2013年6月10日

会龙镇中心学校2013——2014学年度

中小学教师全员培训实施方案

根据阜南县南教师字[2013]06号文件《关于印发〈阜南县2013——2014学年度中小学教师全员培训指导方案〉的通知》精神,为加强2013—2014学年度组织实施“有效学习指导”主题培训,增强培训针对性,提高培训实效性,有效提升中小学教师全员培训质量,结合我镇实际,制订本方案。

一、培训任务

围绕全面实施素质教育要求,聚焦“提高有效教学能力,促进学生有效学习”目标,引导全体中小学教师重点学习重要的和新出台的教育法律法规,全面提高教师依法执教的意识与能力,参加“有效学习指导”主题培训,着力提升教师有效学习指导能力。

二、培训对象

全镇初中和小学全体在职教师。

三、培训学时

在职教师岗位培训。培训学时不少于72学时。其中,集中培训24学时,远程培训或送培送教不超过24学时,校本研修不少于24学时。

四、培训目标

(一)师德教育。帮助新任教师掌握《中小学教师职业

道德规范》,树立教师职业理想,具备践行师德能力。帮助在职教师了解《全面推进依法治校实施纲要》要求,深入学习落实党的教育方针政策和国家规范办学行为的法律法规,切实提高依法实施教育教学活动的能力;掌握国防教育、安全教育和心理健康教育基础知识,具备基本技能和教育能力。

(二)业务培训

1、帮助新任教师了解教师专业标准,掌握学科课程标准、教学工作常规、班级工作常规和学生管理规范要求,具备基本的教学技能和班级管理技能、学生教育与管理技能,尽快适应教育教学工作。

2、帮助在职教师了解现代学习理论和学习心理,掌握有效学习指导策略和学习活动设计技能,促进学生知识掌握和能力发展;反思学科教学中学法指导的现实问题,提高分析、诊断、研究和指导能力。

3、帮助骨干教师总结教育教学经验,探索教育教学规律,进一步提升教育教学能力、教研能力、培训和指导青年教师的能力,在推进素质教育和教师全员培训中发挥引领示范作用。

五、培训内容

模块一:教师职业道德与教育法律法规(以《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《安

徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等为重点,加强国防教育、安全教育和师生心理健康教育的培训,宣讲解读与案例分析结合,帮助教师提高师德修养和法制素养,提升践行师德能力和综合教育能力)。

模块二:现代学习理论与因材施教(针对学生不同知识类型学习需要,结合案例,帮助教师理解掌握不同类型学习的理论及特点,应用理论因材施教)。

模块三:学习心理与学生学习特点(针对学生课程学习过程和主要学习环节,结合案例,帮助教师把握学生认知规律和智力发展特点,遵循规律和特点指导学生学习)。

模块四:学习设计与学习方式(针对学生新课程学习方式需求,以学定教,结合教学设计案例,帮助教师掌握和运用学习活动设计的方法和技能)。

模块五:学科学习策略与有效学习指导(针对学生掌握学科学习策略的需要,结合学法指导案例,帮助学科教师掌握有效学习指导的方法和技能)。

模块六:学科学法指导问题诊断与解决(针对学科教师在学法指导中存在的问题,通过案例诊断与分析,帮助教师提高解决学法指导问题的能力)。

六、培训实施

“在职教师岗位培训”执行以下要求:

(一)培训模式

集中培训、远程培训和校本研修相结合。全镇中小学教师培训采用“集中+远程+校本”模式,不具备网上学习条件的学校教师,可采用“集中+送培送教+校本”模式进行培训。以问题为中心、案例为载体,采取参与式、案例式、情景式、探究式等多种方法组织开展培训研修活动,落实问题讲座、互动交流、过程体验和实践模拟等培训活动。

(二)培训方式

1、集中培训。以“参与式”培训为主,进行培训专题的重点内容指导、远程学习的方法辅导和校本研修的操作指导,通过问题讨论,引导问题发现和提出,引领问题分析和诊断,着力要点掌握和技能提升。

(1)集中学习问题单。包括问题与困惑、关键事件描述、学习重点等,由参训教师于训前填写,中心学校集中提交给县教师培训机构。

(2)集中学习参与录。由县教师培训机构设计培训参与录,包括培训日志、问题讨论发言提纲、每个培训专题的培训者教学评价、集中培训学习反思小结、集中培训效果反馈等。

2、校本研修。在中心学校的组织下,以学科组(或备课组)为单位,以“探究式”培训为主,进行培训教材研读,有效学习指导和岗位实践等研修活动;成立校本研修学科指导团队,指导有效实践,着力实践改善和经验提升。

(1)校本研修参与录。由县教师培训机构设计参与录,以课例研修为重点,以教研活动为载体,以技能训练为方式,包括教学与学习活动设计、实施、评价、改进四个主要方面的过程或环节。

(2)总结提升改进单。由县教师培训机构设计改进单,包括主题活动、主要收获、行动计划、实施绩效和效果评价等,引导教师对学年度校本研修的实践反思与经验总结。

(三)培训考核。建立健全、优化细化教师培训学年度考核制度,坚持过程性考核与终结性考核并重,实行“教师培训档案袋”评价方法,以观念转变、理念更新、知识重构、技能提升、问题解决和行为改进为考核内容,以参训教师的主要任务为评价依据。

学年度在职教师岗位培训考核权重为集中培训30%、远程培训或送培送教30%、校本研修40%,各项考核全部合格,方可认定学年度培训合格,认定72学时。望各校参照实施。

玉水镇中心小学2013年度工作计划 篇3

为贯彻依法治国基本方略,全面推行依法治校,根据广饶县教育局精神,结合我校实际,制定本计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实依法治校的方针,增强教师法律意识,加强学生的法律教育,提高师生的法律素质,保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道,使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的校园。

二、总体思路

通过推进依法治校,全体师生的法治意识普遍增强,基本形成依法行政的工作格局;学校领导、教师、学生的法律素质明显提高;全面建立起新的依法治校和各项规章制度;保证国家教育方针的贯彻落实,保证学校正确的办学方向,为教育改革与发展创建良好的法治环境;真正推动依法治校水平的整体提高。

三、工作任务

1、强化法治宣传教育,提高师生法律素质。

按照县教育局文件文件精神,切实加强法制宣传教育。我校要把法制课列入课程,把法律知识作为我校学生必修课内容;法治宣传教育形式多样(如每学期定期利用广播、宣传板等);要把法律知识作为领导和教师培训、考核、评价的重要内容。真正使我校师生接受法治精神,提高法律素质。

2、加强规章制度建设,构建依法管理体系。

要依据法律、法规制定和完善学校章程,建立和完善学校各项管理制度,明确校内各级岗位和机构的职责权限和议事规则,构建科学的教育管理运行机制,努力实现学校办学从“人治”向“法治”的转变。

3、推进民主政治建设,完善民主监督机制。

我校工会委员会进一步完善教职工大会或教职工代表大会制度,依法保障教职工参与学校民主管理与监督的权利。我校要认真落实《市校务公开规定》,全面推行校务公开,增加学校管理透明度。

4、完善学校保护机制,依法保护师生权益。

安全工作是学校工作的重中之重。因此,我校要认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定,建立完善的安全管理制度,逐级明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施、用电等的安全检查,落实各项安全防范措施,维护校园的安全与秩序。切实加强对教师、学生法制和安全教育,预防和减少学生伤害事故,贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规,鼓励支持参加学生伤害事故校方责任保险,建立对各类实发事件预案,增强预防和妥善处理事故的能力,健全学生安全和伤害事故处理机制和报告制度,不得瞒报和漏报。要有安全检查记录。

建立事故责任追究制度。若出现事故,视其情节按照相关的法律、法规,依法追究其责任。

尊重教师权利,落实和保障教师待遇,要积极采取司法手段处理

教育纠纷,维护学校、师生的合法权益。

5、领导、教师要积极参加“四五”普法培训,自学与本职工作密切相关的法律、法规,学法用法要有笔记、记录、有心得体会,积极参加法律知识考试。

6、依法治校领导小组成员,要加强自身建设,自觉学法、懂法、守法,不断提高法律、法规的理论水平,成为依法治校的典范,推进教育改革与发展。

玉水镇中心小学2013年度工作计划 篇4

2013年秋季政教处工作计划

为确保本学期学校政教工作顺利开展,依据上级相关文件精神,结合学区工作实际,特制定此项工作计划。

一、指导思想

本学期政教工作坚持“以人为本、德育为先”的工作方针,以“学生安全为重、养成教育为主”的工作思路。重点抓好学生养成教育,进一步规范学生在校言行,联合少先队抓好学生的文明礼仪教育。努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使教师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到发展。

二、工作目标

1、安全工作。强化安全教育,落实具体安全措施,确保本学期学校学区不发生安全责任事件。

2、卫生工作。落实卫生工作措施,强化卫生意识教育,保证校园清洁卫生,物品摆放有序。为师生营造良好的生活、工作、学习环境。

3、班务工作。监督指导落实班级常规管理,引导班级树立良好的班风、学风。

4、及时完成其它常规或临时交办工作。

三、工作措施

(一)、安全工作

1、做好安全排查工作。开学前对学区所有学校进行安全排查,确保校舍安全后方可让学生进校、进班上课。节假日特别是长假收假后都对校园进校安全检查,确保安全后学生方可入住。每月对全学区校园进校安全排查,发现问题及时整改。

2、加强安全教育。利用法制教育宣传周活动开展法制教育报告会,定期召开家长会、班会对学生进行思想教育,特别是安全教育,提高师生安全意识。引导师生树立“安全第一”的思想意识,对安全工作常抓不懈。

3、强化安全措施,落实安全责任。中心小学与初完小学、学校与班主任、学校与教师、学校与学生及家长层层签订安全责任书,落实安全责任。

4、全力搞好交通安全。一是教育学生不要乘坐“三无”车辆,违规违法车辆,超限超载车辆,残疾车辆和农用车辆。二是配合公安机关搞好校园周边交通环境治理,校门口至黄龙辉商店门前不允许停放车辆。三是加强路队管理。配齐戴好安全小黄帽、搞好路队纪律、安排好教师护送。通过努力使学生养成良好的路队习惯。

5、定期搞好安全演练。

(二)、卫生工作

1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活的观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。引导学生搞好个人卫生。

2、坚持做好卫生一天二小扫,一周一大扫制度。对于即使教室又是餐厅的教室坚持一天三小扫制度,中午用完餐后及时打扫教室教室卫生,确保下午上课教室无饭菜残留。

3、坚持班级、清洁区、办公室、功能部室检查评比制度。做到班级卫生日

检查、日公布、周评比、月汇总制度。检查结果与班主任评优评模、职称晋升、岗位聘用相挂钩。

4、强化卫生习惯养成教育。引导教育师生不随手乱扔垃圾、有垃圾及时放入垃圾桶内,遇到垃圾随手捡拾的良好习惯。

5、认真贯彻“预防为主”的传染病防治工作方针,做好常见病、传染病的防治工作。根据不同季节开展卫生讲座,发挥卫生宣传窗的作用,做好宣传工作。及时配合医疗机构做好学生健康体检和打预防针工作。落实传染病预防的各项措施。

(三)、班务工作

1、培训指导班主任制定切合实际的工作计划。计划格式符合要求、目标明确、措施得当、便于操作。如计划有前言、正文、结尾。正文中有明确的学风、班风建设目标。期末写好班务工作总结。

2、制定班务工作日志。以班务工作日志为引导,指导班主任搞好班级常规管理工作。

3、引导班主任搞好班级环境建设。做到做到教室干净整洁、物品摆放整齐有序。为师生创造良好的教学、学习环境。

4、引导、督促班主任做好“班主任日工作常规”。

5、组织开展好班会。要求各班级按规定的主题组织召开班会,并对开展情况进行检查,及时整理好班会材料,每月抽查一次班会材料,并将检查情况及班会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。

6、定期出好每月的黑板报。规定每期主题,定时检查评比。

7、搞好大家访活动。

(四)、强化文明礼仪教育

1、开展尊师敬亲教育。教育学生见到老师长辈主动问好。早上或星期一离家时告知父母长辈,下午或周末放学主动问好父母长辈。教育引导学生力所能

及帮助父母长辈。上课要起立,要向老师问好,下课要起立向老师道别。

2、加强文明习惯教育。教育引导学生见到父母长辈、老师、同学或其他亲人要主动问好,培养学生的文明意识,逐步使学生形成文明行为,养成文明习惯。

3、开展中华优秀传统文化《弟子规》的学习活动。

各班根据实际确定学习内容。明确学习任务,提出切合实际的学习要求。

总之、通过不懈努力使教师的服务意识和奉献精神得到加强、敬业精神进一步提高。学生的学习风气,行为习惯,精神面貌有明显的改观。为学校各项工作稳步推进奠定坚实的基础。

附:安排表

9月:

1、搞好开学前学区各校安全排查工作。

2、召开法制教育报告会。

3、组织召开家长会。

4、落实学校食品卫生工作。

5、制定政教工作计划。

10月:

1、组织国庆收假安全排查、上好收假安全教育课。

2、组织召开班主任工作会议。

3、完成临时任务。

11月:

1、督查大家访活动落实情况。

2、召开班主任工作会议。

3、对学区校园安全进行全面检查。

4、组织班务检查。

5、召开一次传染病预防知识讲座和班会。由学校主办,镇卫生院协办。12月:

1、召开用火安全教育班会。

2、开展防火安全疏散演练。

3、对学区校园安全进行全面检查。

4、组织班务检查。

5、组织召开班主任工作会议。

1月:

1、协助组织期末统一测试工作。

2、写好政教工作总结。收齐班务工作总结,假期工作安排。

玉水镇中心小学2013年度工作计划 篇5

张汪镇中心小学 二〇一三年十二月三十一日

2013年度学校工作总结

本年度,在上级领导的关心和指导下,我们以十八大精神为指导,时刻秉承“为学生服务,为教师服务,为家长服务,为社会服务”的办学宗旨,牢固树立“为孩子终生发展奠定基础”的教育理念,坚持以“质量立校、特色强校”为办学目标,带领全体教职工,坚持依法治校,以德树校,深入开展素质教育活动,努力探索教育教学改革,不断提高教研教学质量,取得了一定的成绩,积累了丰富的办学经验。

一、主要工作特色

1、成功迎接了枣庄市规范化学校复评、滕州市课堂水平督导评估,顺利通过枣庄市信息化校园、滕州市语言文字规范化示范校、体育艺术“2+1”示范校验收。

2、全力促进教师专业发展。我校温静等教师代表学校参加市基本功比赛获得一等奖,黄娟娟被评为滕州市十大读书人物,温静、黄娟娟的论文在《中小学电教》上发表;彭宗伟、李冬梅的论文在《德育报》上发表;徐延锋获枣庄教学论文二等奖,张伟获枣庄教学案例二等奖。

3、推模建模工作有序开展。渠玲俐、殷奎奎等4人的课获滕州市优质课一、二等奖,张海燕获得山东省现代教育技术优质课二等奖,渠玲俐老师获得滕州市教师基本功一等奖;蒋宝昂获得镇教导主任优质课一等奖。

4、大力开展优秀教案评选活动。年内我校共上报优秀教案300篇,推至滕州的100余篇,推荐枣庄的20篇,其中张西强、徐延锋、孙艳萍等老师的教案被评为枣庄市优秀教案。

5、作业教学成效显著。按照《滕州市教育局关于全市小学生作业设置的指导意见》加强了作业教学,强化作业备课、作业布批、作业反馈及复批、复评等作业教学环节,作业布置的形式、作业的整洁度及教师认真的批改受到镇教委检查组的好评。

6、成立家长委员会,建立学校、家庭、社会三结合教育网络,本学期成立了家长委员会,选举产生了新一届家委会成员,使家校共管的氛围深入人心。建立学困生、单亲家庭,留守儿童档案,加强了帮扶的力度,努力实施全员育人、全面育人、全程育人工作。

二、具体工作开展情况

(一)加强政治理论学习,强化教师队伍建设。

1、政治学习。一是人人学。从校长做起,党员带头,坚持学习“党的十八大三中大精神”,坚持学习党的最新教育方针政策,学习教师职业道德规范,学习教育教学法规,并有心得体会,有专栏,有简报。二是周周学。为保证政治学习时间,提高政治理论水平,坚持了两周一次集体性的政治学习,确保了教师过硬的政治素养和良好的职业道德形象的不断升华。三是专题学,利用寒暑假,积极配合上级主管部门开展了专题的政治学习活动。

2、业务学习(1)、抓幼教业务学习。我们进一步加强了对幼儿园的业务指导,派出幼儿教师张海燕、张兰等赴滕州机关幼儿园、张汪中心幼儿园参加业务培训,提高了幼儿园长、教师的业务技能,促进了我校幼儿教育的进一步发展。(2)、强化教师的业务学习,本学期我校

结合网络教研的的实施,充分利用校园网络,开展写反思、交流心得等活动。积极组织教师参加各种形式的继续教育培训、学习,坚持每两周一次的业务学习(与政治学习间周一次,主要是领导专题讲座)。教师每人都写了不少于10000字的学习笔记,并撰写了十余篇教学随笔。(3)坚持“请进来,走出去”鼓励教师外出听课学习,促进了教师专业发展。一年来,派出郭依柱、、张建、张西强、黄娟娟、蒋宝昂等先后赴大连、烟台、临沂、枣庄、滕州等外出培训学习20余人次,外出学习教师都做了学习报告、心得体会及汇报课。郭依柱校长临沂研训归来后作了《研在当下 修在长久》的学习汇报,张建作了《坚持学习和谐发展》的学习考察汇报。张岩水老师上了新教师汇报课,外出学习人员黄娟娟、吕传英、王平等上了汇报课。

3、实行全员岗位聘任制,岗位目标责任制。学校重视师德建设,开展了师德教育月、道德大讲坛及道德标兵评选、师德承诺、我身边的师德榜样、拒绝家教承诺签字、教师心理教育大讲堂活动,“滕州教育精神”表述语征集活动,“学生评教师、家长评学校、教师评干部”三评活动,“万名教师访万家”活动,“创先争优、争做师德标兵”、“三十佳”和“双满意”教师评选活动。开展了“学习十八大精神、增强做好教育工作责任感和使命感”专项教育活动。开展了向刘宏坤英雄学习活动,黄娟娟、任振华两位老师在全市“学英雄,见行动”演讲比赛中荣获二等奖。本年度王平、吕传英等10名老师被评为为学校师德标兵。

4、开展丰富多彩的文体活动,调动教职工工作积极性,提高教职工幸福指数。本学年我校开展了乒乓球、羽毛球、象棋比赛,拔河比赛、趣味运动会等活动。吕传英、渠玲俐、吕超、徐延峰等老师获得

学校一等奖。

(二)坚持以德育为首,全面提高教学水平

1、开全开足课程。

根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。按计划备课、上课,坚持“五公开”,并按要求开设综合实践课,定期安排公共安全、环保教育、国防防教育等专题教育活动。

2、加强了对教师教学的指导与监控,本学年认真执行课堂教学常规管理,检查随堂听课、及走听,及时发现问题解决问题,把教学作为学校工作的核心,有效的促进课堂教学常态化的开展。坚持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度,对好与坏的典型及时通报,及时反馈。杜绝了随意调课或将非考试课程改上考试课程现象。

3、落实了《教研考勤制度》、进一步深化了教育科研工作,为课题研究提供了良好的科研平台。郭依柱校长主持的枣庄市十一五教育规划课题《德育工作创新研究》今年顺利结题。张建主持的《送千古美文 育一代新人》正在实施中,明年将被省教研室结题。

4、落实了教研月报制。坚持每次活动出一期教研简报,及时对学校教研工作进行经验总结,推动了教研工作发展。

5、贯彻落实好滕州市中小学作业教学指导意见(滕教字[2013]10号),做到了三个精心,作业每周及时检查,及时反馈。4月、11月开展了优秀作业展评活动。在镇教学业务检查中 王丽、王平、张伟、蒋宝昂获得一等奖。

6、开展了听课、说课、评课、培训一系列活动,活动有记载,有小结,并有各自的感悟和体会,开展“以评促研,以研促教”活动既“课

堂教学周展评暨课堂教学开放日”活动,真正形成了“人人评我、我评人人”的浓厚教研氛围,同年级开展了教研(同课异构)、公开课等活动。领导听评课纳入了班子成员岗位考核,行政班子都能听随堂课,一年来校级听课不少于40节,中层领导听课不少于60节,通过听评课促进了教师业务提升。

7、不断提高设备利用率和教育信息化程度。严格落实滕州市教育局关于实验教学的方案精神,规范实验教学,完善仪器使用借阅、仪器破损汇报补充等制度,本学期所有实验课均在实验室上课,仪器使用率达100%。开展了优秀教学课件、现代教育技术论文评选活动。现在70%的教师能实现网络备课及课件制作。徐延锋老师的课件《会动的剪影》获16届全国多媒体教育软件大赛基础教育组课件三等奖,张海燕获枣庄市现代教育优质课二等奖、黄娟娟获滕州市现代教育技术优质课一等奖,黄娟娟辅导的六一班学生褚玉的《只有一个地球》获滕州市中小学生电脑绘画一等奖。学校被评枣庄市信息化校园。

8、开展青年教师教学基本功竞赛,2013年5月、2013、11组织青年教师开展了钢笔字、粉笔字、普通话比赛,吕传英、秦亚婷、彭宗伟、朱旭辉等老师获得校一等奖,渠玲俐老师获得滕州市教师基本功一等奖。蒋宝昂获得镇教导主任优质课一等奖,黄娟娟被评为滕州市十大读书人物,温静、黄娟娟的论文在《中小学电教》上发表,彭宗伟、李冬梅的论文在《德育报》上发表。徐延锋获枣庄教学论文二等奖,张伟获枣庄教学案例二等奖。

9、积极开展优秀教案评选活动,遵循《枣庄市各学科优秀教案评选办法》,强化优秀教案“精确导向、精彩导讲、精心导学、精致导练”等重点要求。采取多种方式,加强教师培训指导。一学年我校共上报优秀教案300篇,其中推荐滕州100余篇,推荐枣庄20篇,其中张西强、徐延锋、孙艳萍等教师的教案被评为枣庄市优秀教案。

10、进一步做好课堂教学模式建模推模活动。切实做好课堂建模的研发与实施,做到学校课堂教学模式概念化,模式学科化,学科模式课型化和课堂评价匹配化,2013年3月13日、3月15日、4月份我校组织骨干赴东沙河中心小学、洪续中心小学、滕州实验小学参加了市教研室组织的课堂建模推介会,3月份教导处上报了各学科教学模式并深入实施。从今年3月,我校开始了“以学定教生本课堂”的高效课堂教学模式的研究与实践。在实施的过程中,我们通过座谈论证、制定方案、讨论修改方案、示范研讨、全面实施等环节,最终形成符合我校实际,具有我校特点的“以学定教生本课堂”课堂教学模式。2013年在4月、10月份的教学展示暨课堂教学周展评中,每位教师都从教案设计、课堂教学、教学评价等方面进行展示评比,并推荐渠玲俐、黄娟娟、殷奎奎等老师赴滕州市参加了优质课评比均获得一、二等奖。黄娟娟获的滕州市语文素养大赛一等奖。

11、加强英语学科教学。我校选配了专职英语教师,开展了英语校园口语100句、英语课本剧表演、英语模仿秀等活动,提高了了学生学习英语的兴趣。在2013年6月南四协作区期末质量检查中我校的

三—六年级英语均获得第一名。我校六年级褚玉、李文秀等同学于2013年4月在滕州市、枣庄市第二届英语模仿秀分别活动一、二等奖,三年级蒋妍妍、付正儒、卜凡旗、肖越等同学于2013年11月在滕州市、枣庄市第三届英语模仿秀获得滕州市一等奖、枣庄市一等奖第四名。

12、加强“美文诵读”特色品牌建设。充分利用早读、阅读课及学生闲暇时间,发挥了图书室、阅览室的作用,图书借阅率达90%。充分利用《美文荟萃》、《爱我滕州爱我张汪》校本教材,培养学生良好地阅读习惯,让学生阅读像呼吸一样自然。开展了庆六.一、庆元旦诵读大王评选、经典“美文诵读”、古诗文背诵等艺术展演等活动。三年级一班、五年级二班、五年级一班、六年级一班获得学校美文诵读比赛一等奖。牛世硕、王小亚、蒋炎炎、李妍枝等同学获得校级背诵大王。

13、开展丰富多彩的育人活动(1)、少先队活动丰富多彩。

十月份,结合少先队建队周年纪念日,我们开展了一系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,黑板报评选,开展班级中队委员竞选活动。10月10日举行了新生入队仪式,重新组建了大队,推荐选举了新一届大队委员。全镇少先队辅导员老师来我校学习观摩。组织参与了滕州市乒乓球比赛,获得了体育道德风尚奖。

十一月份,根据团市委安排,举行了“一元爱心”捐款活动。利用捐来的钱向“孤儿、单亲儿童、留守儿童”等贫困无依儿童送上暖冬包裹,包括1件棉衣、1顶帽子、1副手套。

十二月份,为进一步继承和发扬中华优秀文化传统,树立我市良好的汉字文化学习风尚,培养广大中小学生对于汉语的学习兴趣,提高学生的汉字书写、理解水平,举行了首届张汪镇小学汉字听写大赛。每学区选拔4名同学参加镇里的比赛,最后确定10名同学参加市里的比赛。

(2)、结合经典美文诵读活动积极开展读书活动竞赛、国旗下讲话、讲故事比赛等活动。

(3)、开展路队争先创优周竞赛活动。

(4)利用学校德育橱窗、教室墙壁行为养成展牌、教室走廊名人名言警句等开展校园知识竞赛活动。

(5)重视班级文化建设,把班级文化作为评选先进班集体的一项主要内容,本学期检查评比班级文化布置2次。

13、结合重大节日纪念日开展活动

本学期利用教师节、端午节、清明节开展感恩、爱国教育,十一开展庆国庆手抄报展评等活动,元旦、六一举行丰富多彩的文艺汇演、书画展等活动,通过活动,极大激发了学生的爱国热情,增强了同学之间的情感和班级凝聚力,寓教于活动中。丰富了学生节日生活,提高良好价值观、世界观的导向,同时也提高教师的社会地位和责任感。

14、开展专题教育活动,弘扬和培养民族精神的活动。开展了美德少年评选活动,共评出校级美德少年20名,并把他们的事迹每天

上午在红领巾广播播出,王湛同学被评为滕州市首届美德少年。李世恒被评为枣庄市优秀少先队员,关浅月被评为枣庄市小名士,李妍枝、叶恒运被评为滕州市优秀学生干部,魏新宇、楮玉、邢启发、牛士硕、被评为滕州市三好学生。

13、扎实开展养成教育活动

2013年3月、2013年9月召开规范养成月动员会,10月进行了规范养成总结表彰,王小亚、关浅月、蒋炎妍、李志丽等一批同学被授予文明之星、安全小卫士、守规范标兵 等荣誉称号,充分发挥班主任主导作用,课堂育人、环境育人、活动育人,让学生养成良好的做人习惯、做事习惯、学习习惯,以实现学校教育的育人目标。经过我们的不懈努力,学生的文明水准得到了很大的提高,出现了明显的“五多五少”。即“讲文明、讲卫生的多了,乱扔纸屑、杂物的少了;讲礼貌、重礼仪的多了,讲脏话、着奇装的少了;讲纪律守规范的多了,无故迟到、早退的少了;讲进步思进取的多了,差生、违纪生少了;关心他人、孝敬父母的多了,不尊重父母、师长的少了。

(三)重视体育艺术活动的开展。

1、为了规范学生的书写,调动学生绘画积极性,由徐延峰主任牵头在全校开展了师生书画作品月展活动,6月、11月集中展评,并组织全体师生参观了优秀作品。

2、利用国庆佳节,我校组织师生举办了书画作品展,庆国庆手抄报、国庆征文、古诗文诵读等活动,丰富了学生的节日生活。

3、加强 “两操”、体育艺术“2+1”及课外活动的开展。坚持两操巡视检查,并根据做操情况记入班级量化。重视学生的课外活动,周二、周四分别由班主任和兴趣小组辅导员组织学生开展活动。舞蹈、美术、体育、硬笔书法、英语、国画等二十个兴趣小组都能有计划、有步骤地开展。在滕州市第四届中小学生艺术节展中徐延峰、郭依柱、张建、黄娟娟等获得辅导一二等奖,我校代表队在市2013年中小学生春季田径运动会上获小学组第二名。张岩水老师获得滕州市体育教师基本功二等奖。我校蒋宝昂老师的唢呐独奏《百鸟朝凤》和学生的百人共诵经典两个节目获张汪镇教育系统第四届艺术节文艺汇演一等奖。

(四)做好国防卫生及心理健康教育工作。5月、11月组织学生观看了爱国主义电影,3-6年级学生撰写了观后感。开展卫生防疫知识、心理知识辅导讲座活动,培养师生良好卫生习惯。加强卫生保健室建设,健全卫生防范体系,强化卫生防疫管理,高度重视特异体质学生的跟踪管护,加强学生近视眼防控和碘缺乏病、流感、手足口病等常见病、传染病防治,常见病、传染病发病有检查、记载,并有反馈、分析和预防措施。10份配合镇卫生院为全体学生进行了健康体检,进行了学生体质数据检测上报,学生身体素质、形态、机能主要指标逐年提高,合格率在95%以上,眼近视率为2%。

(五)、重视安全工作,构建平安和谐校园。

(1)、认真落实法律法规的宣传教育,强化学校交通、用电、卫生等方面的宣传教育和安全防范措施。落实安保人员并重新签订责任书。

(2)坚持周一国旗下安全教育,每周一次安全检查制度雷打不动。

(3)积极开展安全防火防震减灾消防演练。2013年4月、5月、10月、11月举行演练,开展了安全知识竞赛、安全知识讲座、观看安全教育影片、安全知识手抄报展评等丰富多彩的安全活动,强化安全防范意识。

(4)积极开展安全教育月活动活动。以“普及安全知识 确保生命安全”为主题,加大学习相关法律知识力度,加强法制教育宣传工作,开展法制教育实践活动—“五个一”活动。为使法制教育工作深入有效地开展,我们开辟多种途径,深化了法制教育工作。我们聘请了张汪派出所的警官担任我校的法制副校长。5月9日邀请滕州“五老”田传雨同志作了法制报告。通过定期进行法制知识讲座,法制专栏、法制新闻等各种宣传媒介进行法制知识的宣传,提高了法制教育效果。

(六)、后勤服务保证了学校良好的运转及发展。

学校校园、校舍、技术装备等专人管理,台帐清楚,水、电定时检查,及时维修,学校设施设备完好,保证了学校教学工作的顺利开展。学校财务制度健全,学校设有报帐员,坚持收支两条线,帐目清楚,经费使用按预算,无乱收费现象,校务监督委员会每学期审帐,并向全体教职工公布。

1、紧密配合学校开展的各项活动,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支关,加强校物、校产的日常维护与管理,做到物尽其用。

2、严格执行《政府采购法》,学校批量和专项教学设备的采购,列入学校预算计划,经校长审批后,报送教委批准才能采购。

3、学校投资1.5万元更换了教学楼一层后窗,投资5000余元维修了暖气设备,投资5000余元整修了篮球场、学校主干道等

(七)党风廉政建设及其他工作

1、切实加强了党风廉政建设。(1)继续深化党员“创先争优”活动。党员、教师在学习的基础上都写出《承诺书》,建立了师德承诺专栏,学校定时检查督促承诺事项的完成情况。(2)加强学校党组织建设和党员队伍建设,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。落实党风廉政建设责任制,加强党员领导干部党风廉政教育。(3)坚持党员“三会一课制度”和学校重大决策党组织监督制度。深入学习十八大报告和十八届三中全会精神,每位党员干部均抄写了不少于5000字的学习笔记。

2、深入开展行风建设活动。(1)规范办学方面。认真贯彻党的教育方针,坚持依法治校;教学管理规范,课程开齐上足,认真执行学生作息制度,深入推进素质教育;严格执行招生政策和招生计划;(2)重视师德师风建设。教师都能爱岗敬业,教书育人,严谨治学,为人师表,关爱学生,尊重学生人格;没有教师从事有偿家教、从事第二职业等;(3)认真进行自查自纠。学校通过“学校开放日”、召开座谈会、问卷调查、征求意见信、学生评教、家访等多种形式,广泛征求社会各界、学生、家长对学校行风建设方面的意见和建议。(4)积极开展“三

个一”(既召开家长会、致家长一封信、进行一次家访活动)活动。让家长、社会监督学校、教师的教育教学行为。

3新闻宣传报道工作取得较好成绩,黄娟娟、温静、朱绪辉、蒋宝昂、吕超、张渲、付正鹏、闫超等在国家安全网、中华安全网、鲁南新闻网、鲁南在线、滕州教育网、党政办公网等网站报刊上报道我校开展的活动及教育教学等成果。蒋宝昂、朱绪辉、徐延峰等获得镇通讯报道一等奖。

4、计划生育工作。我校教职工能严格按照教委要求去做,女教职工按时查体,户籍不在张汪镇的男教职工按时交男单手册,年内没有违反计划生育的。

(八)、取得的成绩和存在的不足

一年来,学校相继被评为滕州市卫生工作先进单位、枣庄市信息化校园、滕州市第一批语言文字规范化示范学校、体育艺术2+1项目示范学校;荣获市运动会镇街小学组团体总分第二名、滕州市教师基本功一等奖;通过了滕州市对枣庄市规范化学校复评的初评工作。

但我们也清醒的认识到我们还有很多不足之处

1、教职工主动学习的意识有待进一步提高。

2、学习新课标、运用新理念进行课堂教学改革形成高效的课堂教学效率需进一步提高。

3、在提高教学质量采取的措施及方法上需进一步提高和创新。

4、学生的行为习惯养成有待提高。

玉水镇中心小学2013年度工作计划 篇6

一、指导思想:

以“以人为本,以德为先”为宗旨,认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

二、工作目标 :

1、认真学习、领会全国少代会的精神,切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。

2、遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的教育思想。一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质;二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。

3、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。

4、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。

三、具体措施 :

(一)抓好学生的常规管理。

1、发挥大队部的作用,做好少先队各项常规工作。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。

(二)努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队工作的稳步推进。

1、组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》,并能够在平时教育工作中贯彻落实,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。

2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”等主题教育,学习奥运健儿顽强拼搏精神和抗震救灾小英雄事迹,开展各种感恩教育,学习逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

4、少先队辅导员要加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

(三)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。

1、养成教育。各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我能行”为主题。

2、安全教育

深化拓展安全教育,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝重大事故的发生。

3、国防知识教育

进行国防知识教育讲座,并开展“国防知识竞赛”等主题教育,弘扬和培育学生的民族精神,增强他们的国防观念,使每一位队员都明白只有现在努力学习科学文化知识,培养爱国意识,将来才能有过硬的本领报效祖国。

4、开展社会实践活动。

利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

5、发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,充分利用校园广播站的宣传作用,积极开展各类教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

四、月份具体工作安排

九月份:

1、组织入学,举行开学典礼,进行一周的常规训练。

2、教师节的朴素感恩活动。

3、“文明礼仪伴我行”活动启动仪式及集体签名活动。

十月份:

1、庆国庆歌咏比赛暨诗歌朗诵活动。

2、开展 “民族精神代代传”活动,以弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题,开展主题班队会活动。

4、“文明礼仪伴我行”活动给家长的一封信。

5、红色十月歌咏比赛。

十一月份:

1、“我身边的不文明行为”社会实践调查活动。

3、“地震知识知多少”大队主题队会。

4、举行 “向抗震小英雄学习”学生演讲比赛的主题中队会。十二月份:

1、“文明礼仪伴我行” 活动手抄报比赛。(3—6年级)

2、“文明礼仪伴我行”活动书画比赛。(1—2年级)

3、组织筹备元旦庆祝活动。

元月份:

1、庆祝元旦的歌舞联欢会

2、“奥运明星知多少”的演讲比赛。

3、做好少先队工作总结,进行评优评先工作。

4、安排寒假活动。

次丘镇中心小学

玉水镇中心小学2013年度工作计划 篇7

仙村镇中心小学2017学年度第二学期体卫艺工

作计划

一、指导思想:

本学期,我校以认真贯彻党的十九大精神和科学发展观为指导,紧紧围绕教区体局2018年学校体育卫生艺术教育文件精神,积极开展形式多样的体育、卫生、艺术,坚持“健康第一”的指导思想,以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》依据,进一步加强体育、卫生、艺术教育工作,以积极开展阳光体育运动、加强卫生习惯教育、组织特色艺术活动为抓手,进一步挖掘学校体卫艺工作,认真实施体育艺工作的改革,统筹安排各级各类体育、卫生、艺术和国防教育活动,切实提高学校体卫艺及国防教育工作水平,全面提高学生的身体素质、卫生习惯、文艺素养和热爱祖国的感情,努力提高音体美等各学科的教学质量,努力开发富有特色的校本课程,使学校的体卫艺工作更上一层楼。

二、奋斗目标:

1、学校成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校校长、教导主任、音体美科组长和各年级组长组成,指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。

2、严格执行新课程标准,开齐上足上好体育课、卫生健康课、音乐课、美术课,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

3、组织校本课训练,培养体育、音乐、美术艺术特长学生,积极参加各级各类比赛,争取优异成绩。

4、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动,推动我校体育、艺术的蓬勃发展。

5、加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作,对进行学生良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

6、积极参加市级以上体育、卫生、艺术工作比赛,争取优异成绩。

三、重点工作:

1、制定体育、音乐、美术、卫生各科教学计划;做好新学期的“六个一”工作,规范体育、音乐、美术、卫生各科课堂教学常规;整理体育、卫生、音乐、美术室,增添教具、器材;组织有音乐、美术特长的学生开始训练;并开始实施“大课间”活动。做到有计划、有安排、有内容、有落实

2、积极开展形式多样的小型竞赛,通过低年级的跳绳、中高年级的拔河比赛,全面提高学生的身体素质和文化素养以及竞争意识;我校将根据校园的变化,定期召开学校体育运动会;抓好体育课、校本课、广播操、大课间文体活动的质量,全面实施《国家学生体制健康标准》,按照要求和规定的时间做好学生的测试及成绩的登记、统计、分析等工作。

3、继续开展校园文化艺术节,策划排练质量优秀的文艺节目参加文艺汇演,开展少儿手工、科技、书画大赛;组织形式多样的教科研活动,全面提高艺术教师的教学能力和教学质量;让艺术教师做到精心设计教案,因地制宜的灵活运用教材,使课堂教 学有新意、有创意;积极组织音乐、美术教师苦练基本功。

4、加强学生个人卫生的养成教育和流行病的预防工作;加强学生四季流感的预防工作。卫生保健老师对学生的健康卡进行归类;学生的常见病及近视率要加以控制;组织学生进行体育、音乐、美术学科的期末考试;举行各科总结及有关资料的归档;整理各功能室。

四、具体工作及措施:

1、体育工作:

我们将继续以“阳光体育与祖国同行”为主体,大力开展阳光体育运动,认真落实小学生每天“阳光运动60分,健康快乐每一天”为主体的阳光体育活动,做到让学生每天锻炼一小时,并加大对学生大课间活动和眼保健操的管理与指导,提升学校体育工作的管理水平。同时,增强专制体育教师的培养,发挥体育教师的专业特长,开展有特色的体育工作,积极推广校园集体舞和“大课间”活动,全面提高各个年段小学生的身体素质,促进学校体育工作逐步走向规范化。

2、卫生工作:

卫生工作一直以来不仅仅关系到校园卫生和人身健康,更关系到每一位学生和教职员工的生命安全。我们将以创建全国卫生城市为契机,除了作好平时卫生常规工作的各项防治预控以外,每周利用晨会课和卫生橱窗对学生进行相关卫生知识的宣传,教育学生从小养成良好的卫生习惯,保护自己的牙齿;我们还将特别关注学生的饮食安全,维护好校园和班级卫生,做好校园周边环境的治理工作,建立无零食班级,杜绝“三无”食品靠近学生;建立防病防疫体系和卫生安全工作应急预案,密切注意流行发病 季节的防控工作,建立了每日零上报制度,最大限度的保证学生卫生健康安全。

3、艺术工作:

今年,我们要一教育质量提升年为切入点,开展爱国主义教育主题的艺术教育活动,提高艺术教师的工作热情,努力促进学校音乐、美术教师在各自的教学和活动中突出表现,注重对学生艺术素质的培养与熏陶,重视对学生艺术才能的挖掘和能力的培养;学校为艺术教师搭建展示的舞台,积极鼓励教师参加各级各类活动和大赛;加强艺术教师的专业理论学习,提高自身业务水平;鼓励教师指导学生参加各种艺术类活动和比赛,为学校争光。

仙村镇中心小学

玉水镇中心小学2013年度工作计划 篇8

学校工作总结

经过一个学年的努力,在上级领导的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,我们圆满完成了各项任务,现将工作情况总结如下:

一、德育工作

学校坚持育以“小事德育”为突破口,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。

(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

这学期召开班主任培训会2次,经验交流会1次,班主任例会14次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。

(三)、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育 管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。

(四)、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。

(五)、组织学生活动,丰富校园生活

1、文体活动:课间操比赛。

2、迎“六一”文艺游汇演。

3、组织学生参加“植树节”、美术展、书法展、优秀作业展等活动。

(六)阳光体育方面

依照上级部门精神,坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。

二、教学工作

狠抓落实中心初中“三结账、四落实、五过关要求”。具体工作汇报如下:

(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

(二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。本学期,积极组织教师在兄弟学校听专家报告,观摩优质课两节;学校承办教学比武活动1次。

2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课,其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能手。

3、继续抓好课题研究工作。本学经过半学期的初步实验,大部分教 师认为《小学语文开放式阅读教学》对于语文教学促进很大,它不仅能丰富语文课堂,而且丰富了学生们的语文知识,又很好的培养学生的阅读能力,很有研究的必要。《数学兴趣教学》的研究反应也不错,他们认为兴趣就是动力,有动力才会促进步。所以我们将计划安排好下一阶段的具体实施工作,力争这两个课题有新突破,早日应用到课堂教学中去。

三、安全工作

(一)、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。

(二)、明确分工,夯实责任。

明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录翔实,检查到位。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。

(三)、抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

本学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展

多次召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,安全专项安排总动员活动4次,安全主题队会班均5次,主题板报班均办5 期,教育健康课班均2节,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作

本学年各班安全排查6次,共收缴小刀5把,易伤人的塑料玩具枪2把,打火机3个,校委会检查排查20余次,值周教师检查40余次。

4、有效开展传染病的预防

开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系村卫生院每月来我校为学生检查一次。

(四)、落实节假日安全值班制度。

经校委会研究决定,由所有男教师,每周2人一组轮流值班,值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前,学校都要进行安全大排查,并对学校假期值班进行详细安排。

(五)后勤安全工作

1、强化管理,夯实责任。

后勤为了做好安全宣传工作,组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。每周星期日下午召开后勤工作例会,总结安排工作,对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初,学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书,明确职责夯实责任。

2、抓好常规,确保师生饮食安全和身体健康。

四、存在问题。

1、领导班子团结协作不够。

2、在调动老师工作积极性上还不深入。

3、学校部分房子有渗漏现象。

4、教学楼陈旧不堪,墙面脱落、前后门窗全部变形,急需更换。

5、校园需要进行硬化、绿化。

总之,一学年来,多数教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利。相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。

玉水镇中心小学2013年度工作计划 篇9

少林办中心小学 二零一三年六月

学校工作总结

黄杏出绿树,麦浪翻滚六月天。本学期我校在市教体局、少林办中心校的正确领导和关心支持下, 学校坚持以教育教学改革为依托,以校园文化活动为载体,遵循“快乐学习健康成长 育人为本 质量为魂“的办学理念”,恪守“崇德 尚学 自强 创新”的校训,倡导“活泼 乐学 和谐 扎实”的校风,厉行“爱岗 敬业 严谨 求实”的教风,培育“诚实 团结 勤奋 向上”的学风,教师们以良好的师德、广博的知识、敬业的作风,赢得了家长和社会的广泛好评,并获得了“郑州市文明学校” 光荣称号。现将本学期工作总结如下:

一、坚持德育为先,推动了管理规范化建设。

1、学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,为了更好地巩固创强的劳动成果,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步加强师德师风的建设。要求全体教师要严于律纪,敬业爱岗,把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强化对师德师爱的理解,尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

2、继续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用集会和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

3、创新学习形式,注重学习效果。为提高全体教师的政治素质,学校一改过去政治学习“一人读,众人记;台上声情并茂,台下昏昏欲睡”的陋习,实行“人人都是宣讲员”的轮流学习制度。从而使每位同志都能积极准备资料,学习内容更加贴近生活,更加贴近学校,贴近学生,更加精彩。从“最美教师张丽莉”到“老军人李文祥”,从四川雅安地震到广东大雨抗洪,从钓鱼岛争端到菲律宾枪杀渔民,教师的视野开阔了,忧国忧民的民族情感增强了,潜意识里加深了对学校、对学生、对教育的认识的提高、责任的增强。

二、抓好教师队伍的建设。

1、做好教学工作计划,开展教研活动提高教师驾驭教学、提高课堂效率的能力。结合本校的实际,在校内组织全体教师人人上一至二次公开课或示范课。课后相互评课,议课。对不太理想的课要在接受建议后重新上课。另外,学校经常组织教师们齐聚一堂,共同学习先进的教育教学理念,针对课堂上出现的问题,大家献计献策,共同努力,集体总结出小现象,小策略。同时注重教师业务素质的提高。本学期相继派出一位教师参加郑州市骨干教师培训、五位教师进行信息技术培训、十二位教师到市区小学听课取经、十人次参加教体局组织的素质论坛,从而使我校的课堂教学水平有了很大的提高。

2、加强了动态评估检查的力度。为了检查、督促全体教师的教育教学工作,学校进行每月一次常规检查。对老师的备课质量、作业建设情况、第二课堂开展及班主任工作等进行评估,对广大教师工作中的优点及时地给予了肯定和表扬,对工作中存在的问题和不足提出了批评和建议。

3、狠抓了学生的书写。开学初,学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中,要求教师从各科作业书写抓起,在班级中开展了书写评比活动,到目前,学生的书写有了很大的提高,下学期学校将在此项工作上再加大力度,力争使学生的书写达到普遍提高的目的。

4、注重了六年级的教学工作。一方面定期组织六年级教师阶段总结会议,认真分析成绩,认真总结,寻找学科差距,明确指标,加强了优等生与学困生的辅导工作,讲求实效;一方面及时汇总了学生在学习、思想等方面存在的问题,商讨解决的办法,部署了“各个击破”复习阶段的任务,争取不让一个学生掉队。

三、狠抓安全管理,创建平安和谐校园。

1、强化安全教育,提高师生安全意识。学校在期初与每位教师签订安全目标责任书,把安全的职责意识分解落实到各班主任和科任教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。每月初,学校安全领导小组在校长带领下对学校进行安全排查。每周班主任都要有针对性的对学生进行安全教育,对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和反邪教签名活动,多次开展安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,我们通过“给家长的一封信”等形式让家长配合学校做好学生的安全工作。

2、注重安全检查整改,确保学校平安。⑴安全检查常态化。一方面学校对校舍进行全面的不定期安全检查,一方面坚持每周一次对师生宿舍、办公室、教室、餐厅的电路电器、食品卫生及校园周边环境进行例行检查,发现问题及时解决。⑵注重安全检查档案管理。如:学校安全工作教育专项记录、学生晨检记录、学生缺勤调查登记记录、学生午休情况记录等。严格执行学生周日下午到校登记制、学生每日放学护送制、外来人员入校登记制及教师巡逻值班交接制度。务实的工作,确保了本学期校园安全稳定。

四、狠抓学生良好习惯养成,创建和谐美好的校园。

学校始终把学生行为习惯的培养作为学校教育管理的突破口,采取多种措施,着力学生习惯的养成。

(一)强化制度建设,把管理细化到学生学习和生活的每一个环节;

(二)重视班委会建设,提高了学生干部的整体素质。在学生中能真正起到示范带头作用,加强对学正面典型作为德育教育的重要思想。统计各班好人好事,生学习习惯的督查和养成;

(三)学校始终把坚持正面教育,树立学校在校会时进行通报表彰,让每一个学生熟知良好习惯的内容,从思想上转化为自己的行动。利用少先队开展竞赛,榜样激励。每周汇总班级量化积分,每月表彰文明班级、进步快的学生,在全体学生中树立榜样。

(四)开展形式多样的教育活动,培养学生综合素质。

1、庆祝“三﹒八”妇女节活动中,在四至六年级学生中进行了给妈妈一个惊喜、帮妈妈做一次家务、给妈妈洗一次脚等活动;在一至三年级学生中开展画妈妈、写妈妈和夸妈妈活动,从而使广大学生体验到了母爱的伟大和珍贵。

2、庆祝“六﹒一”儿童节活动中,学校召开了家长会,组织了一台内容丰富、充满欢乐的联欢会,使每个孩子体验到了自己节日的快乐;同时还进行了学校全体学生参加的社团表演:舞蹈、呼啦圈、花样跳绳、篮球、乒乓球、羽毛球、象棋比赛、现场书画和鼓号队九个社团集体亮相,校园到处都是欢歌笑语。到处都洋溢着节日的气氛。

五、加大校园文化建设投资,提高环境育人功能。

1、建设学校植物园——清除了校园内的杂草,开辟校园空地;

2、张贴了“两图”,悬挂了“三风一训一理念”;

3、楼道内悬挂了图文并茂的名人名言;

4、改造了下水道,更新添置了厨卫设施;

5、购置增添了体育器材。

六、工作反思

1、道德课堂建设还没有形成独立的有特色的一整套的教学模式;教师队伍整体素质参差不齐,有待于今后进一步加强;

2、各项制度落实力度不够;

3、学校社团活动有形无实,还学加大整合力度;

4、校本教研仍需在课题上下功夫;

5、学校管理在人性化基础上还应加大制度管理力度。

七、工作展望

1、以新课程改革为契机,实现教师角色和教学观念的完全转变,促进学生全面发展和健康成长;

2、加强教师职业道德教育,充实、创新教育内容,提高教师政治素质;

3、加大道德课堂建设,补充完善已有的教学模式,力争实效性强、推广性强;

4、做好社团整合工作,力争做到管理科学,特色显著;

5、继续抓好班级特色文化建设,力推精品绝技;

6、争取资金建好学校大门、厕所,保障学校正常教育教学秩序。

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