保先教育学习阶段总结

保先教育学习阶段总结（精选7篇）

保先教育学习阶段总结 篇1

根据县委关于开展保持共产党员先进性教育活动的总体安排和部署，作为第一批进行保持共产党员先进性教育活动单位，我单位党组、党支部高度重视，精心部署，结合单位工作实际，开展了形式多样的党员先进性教育活动。通过第一阶段的学习、讨论，使全体党员、干部群众都接受了一次全面系统的党的宗旨教育，加深了对党员先进性的认识，统一了思想，收到了较好的教

育效果，为进入第二阶段的分析评议奠定了基础，现将学习动员阶段的情况汇报如下：

一、精心准备，全面动员，营造保持共产党员先进性教育活动的良好氛围，奠定每个共产党员的思想基础。

1、加强领导。2月2日县委组织召开全县保持共产党员先进性教育活动动员大会后，我单位迅速行动，结合单位实际，制定了开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案和学习计划，成立了以党组书记为组长，班子成员全部参加的领导小组和党员先进性教育活动办公室。

2、全面动员。2月3日上午，召开了全体动员大会，╳╳做了动员讲话，╳╳对县委开展党员先进性教育活动的安排和刘书记的动员讲话等进行了集中学习传达，并对我单位教育活动的贯彻实施进行了全面部署。要求大家把工作重点放在认真学习、深刻领会开展先进性教育活动的重大意义，切实把全体党员的思想统一到中央、省委、市委、县委的决策部署上来。

3、严格要求。根据上级纪检监察机关的指示要求，开展党员先进性教育活动，要明确和把握纪检监察机关共产党员先进性的基本要求。基本要求体现在以下六个方面：一是坚持共产主义理想，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗，用“三个代表”重要思想统领纪检监察工作，严守党的章程，忠诚宪法和法律，自觉服从、服务于县委政府的全局工作，积极为全县改革发展稳定保驾护航；二是坚持勤奋学习，努力提高自身反腐倡廉的理论水平和业务素质；三是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民，做到严格执纪，依法执纪；四是坚持勤奋工作，热爱纪检监察事业，甘于奉献，开拓创新，做出一流的工作业绩；五是坚持遵守党的纪律，自觉把纪检监察工作置于党委的绝对领导之下；六是坚持“两个务必”，做到为民、务实、清廉，不断加强党性修养和职业道德修养，永葆共产党人的政治本色。纪检监察机关共产党员保持先进性，就是保持共产党员和纪检干部的本色，实现二者的结合和统一。

二、规范动作，突出特色，切实抓好每一个环节。

认真落实第一阶段的各项任务目标和要求，坚持做到规定动作不走样、不走调，并不断研究和探索新时期开展教育活动的新措施、新思路，紧密结合纪检监察工作实际，边查边改，突出特色，取得了实效。

第一，领导带头，责任明确。领导对此次全党开展的保持共产党员先性教育活动的意义、目的、方法等认识到位，步调一致，在学习时间、学习内容、学习笔记和学习心得等方面走在了前列，起到带头示范作用。并结合纪检监察工作实际带头讲认识、讲体会、上党课，带领和引导党员干部提高认识，自觉主动学习，做到真学、真信、真用。

第二，计划周密，内容丰富。作为党的纪律检查机关，是党和政府提高执政能力建设的重要部门。我委按照学习培训的具体要求，制定了具体的学习计划，并按照县委保持先进性教育办公室通知补充的学习内容及时调整。同时将全体在职党员、入党积极分子及特殊党员全部纳入到学习教育活动中来，要求大家达到“五求”，做到“四个一”，达到“三个弄清”，实现“三个转化”。使全体机关干部职工无一遗漏的都接受了一次党的先进性教育和党的宗旨教育。

第三、形式多样，注重实效。在学习教育活动中，注重原则性与灵活性相结合，个人自学与集中辅导相结合，理论与实践相结合，走出去与请进来相结合。改变以往理论学习只是领读说教式的学习方法，采取通读为主结合观看先进性教育录像片、专题学习讨论、领导干部上党课、做辅导报告、谈体会、学习先进人物事迹、进行革命传统教育等有效形式，结合单位实际开展了比学习、看效果，比工作、看效率，比纪律、看观念，比贡献、看成绩；查宗旨观念、查组织纪律、查事业心和责任感、查工作作风的“四比、四看、四查”活动，提高了学习的效果。认真落实“千名党员进万家”活动，我委领导班子成员和全体党员到李茂村走访群众260余户，发放调查问卷260余份，广泛宣传开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义和党的2005年《一号文件》等中央惠农政策等重要内容，并发放宣传材料300余份，深受群众的好评，实现了“党员在实践中受教育，群众在活动中得效益”的目标。

第四，联系实际，突出结合。一是把开展先进性教育活动与认真履行纪检监察工作职责相结合。开展共产党员先进性教育活动，我们始终抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把握保持共产党员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点。把先进性教育活动的成效体现到进一步提高党风廉政建设和反腐败工作的能力上来，体现到

保先教育学习阶段总结 篇2

保先教育学习动员阶段个人小结2007-02-06 09:49:57

××年月至月的第一阶段保先教育学习，让我更清醒的意识到保先教育的重要性。党的十六届四中全会《决定》明确提出，要在全党普遍开展先进性教育活动。这是加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平，团结和凝聚全国各族人民的力量，在建设中国特色社会主义的伟大实践中实现中华民族的伟大复兴的基础性工程，对保持党的先进性和纯洁性，实现立党为公、执政为民要求，巩固党的执政地位，实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有十分重要的意义。

一、先进性是无产阶级政党对其党员的根本要求

先进性是无产阶级政党的本质特征。我们党能否按照“三个代表”重要思想的要求，与时俱进，保持和发展党的先进性，使我们党永远保持旺盛的生机和活力，始终走在时代前列，最根本的决定因素在于党的最基本的组成部分——共产党员能否永远保持先进性。党员是党的基本组织细胞和党的活动主体，党的所有工作都要依靠党员去完成，党的建设的各方面要求，都要通过党员的模范作用去落实。没有党员的先进性作为前提和保障，党的先进性就成了无源之水、无本之木。

“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”重要思想的核心在于坚持党的先进性。人民群众往往是通过党组织和党员的行为来认识“三个代表”重要思想，感受党的先进性的。要把“三个代表”重要思想落到实处，一个重要的因素就在

于我们的党员特别是党员领导干部能否按照“三个代表”重要思想的要求，提高自己的思想素质、政治素质和能力素质，以优良的作风模范实践“三个代表”重要思想，以自己的实际行动让广大群众切身感受到我们党立党为公、执政为民的先进性。这比任何宣传和笼统的说教都要来得更为具体、生动、形象和直接，也更有效果。

就目前党员队伍的实际状况来看，改革开放以来，广大党员继承和发扬党的优良传统，积极投身现代化建设，自觉实践“三个代表”重要思想，党员队伍总体上是好的。但是，也有一些党员不能发挥先锋模范作用，丧失了共产党员的先进性。有的理想信念动摇，对中国特色社会主义表示怀疑；有的宗旨意识淡薄，思想作风不正，严重脱离群众；有的观念陈旧，思想保守，缺乏共产党员应有的蓬勃朝气和锐意进取精神；有的知识不足，缺乏在本职岗位发挥先锋模范作用的本领，等等。政党就是为政

权而产生，为政权而存在的。共产党就是靠先进性和人民群众的支持执政的。取得政权要靠党组织和党员的先进性，巩固政权更要靠这种先进性的充分发挥。从根本上说，无产阶级政权的巩固，关键不是广大人民群众是否支持和拥护我们的党，而是我们党的先进性和这种先进性的发挥程度，我们的党员队伍状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，他们在多大程度上赢得了人民群众的支持和拥护。这直接关系到中国工人阶级先锋队和中国人民、中华民族先锋队的形象，关系到党的威信，关系到党的创造力、凝聚力和战斗力，关系到党的领导水平和执政能力的提高，关系到党的执政地位的巩固，关系到党执政兴国历史重任的实现。

二、准确理解和把握新时期党员先进性的特点

要保持共产党员的先进性，必须准

确把握党员先进性的特点。共产党员的先进性在不同的历史时期表现为不同的特点。新形势下共产党员的先进性主要有以下几个方面的特点：

一是具体性。共产党员的先进性不是抽象的，而是具体的、实实在在的。它从共产党员的思想素质、政治素质、能力素质、行为模式、作风形象等各个方面具体地体现出来。这种先进性是内在的，更是外在的，广大人民群众可以通过自身的实践，切实的感受到这种先进性。世界上没有一个政党不自称自己是最先进的，绝大多数的党员也自认为自己是先进的，但一个政党、一个党员是否先进，自己说了不算，只有最广大的人民群众才是最终的，也是最公正的裁决者。

二是整体性和普遍性。我们通常所说的党的先进性是把党员队伍作为一个整体来评价的。中国共产党是一个拥有六千八百多万党员的基础广泛的群众性政党，她是由中国工人阶级的先进分子，在统一的思想基础上，按照民主集中制原则组成的有机的整体，这种组织基础和组织原则能够保证党作为一个整体，具有她的单个组成部分所不具有的特质，即整体的先进性，个别的投机分子不会从根本上动摇这种先进性。与整体性相联系的是党员先进性的普遍性。也就是说，先进性是无产阶级政党对其党员的普遍要求，先进性的最低标准普遍地适应于一切党员，这个普遍适应的标准就是《中国共产党章程》所规定的党员的基本条件和基本义务。

三是相对性和层次性。在普遍性的基础上，还存在着对党员先进性要求的相对性和层次性。先进性总是和普遍性相对存在的，没有普遍性，就不会有先进性。党员的先进性也一样，是在与其他社会成员相比较中才显现出他的先进性。这种先进性也只有在一定的空间范围内才是确定的，在此范围内是先进的，在彼范围内可能就不是那么先进，一切都要以特定的环境条件为依据。与相对

性相联系的是党员先进性的层次性。党内事实上存在着不同的层次结构，每一个层次对党员先进性的要求是不同的。我们不能要求普通党员与党的高级干部具有同样的先进性，也不能要求贫困农村地区的党员与发达地区的党员具有同样的先进性，只要这些党员在他们自身所在的层次和范围内具有先进性，共产党员的先进性也就得到了体现。一般说来，党员个体对党的先进性的影响与其在党内的地位、影响、职务、工作的重要程度和与群众的接触面成正相关关系，党员在党内的地位、职务越高，在群众中的影响面越大，对其先进性的要求也就越高。千百个优秀普通党员形成的对党的先进性的正面影响也抵消不了一个腐败的高级领导干部对党的先进性所造成的负面影响。

四是发展性和可变异性。相对性和层次性是党员先进性的空间特点，发展性则是党员先进性的时间特点。先进还是落后，只有在一定的时间范围内才有

意义，因为实践总是不断发展的，随着实践的发展，先进的事物可能会变成落后的事物。作为一个先进的政党，对党员的先进性的要求必须与时俱进，随着实践的发展和时代的前进不断赋予它以新的时代内容。同时，任何组织都无法保证它的每一个成员都是绝对先进的，更不能保证她的党员永远保持这种先进性，也无法阻止个别的投机分子混进这个组织中。如果一个政党没有强有力的自我净化能力，不能及时清除个别的投机分子、落后分子、异化分子和腐败分子，就会对党的先进性造成影响和损害，日积月累就会从根本上动摇党的先进性。

三、新形势对党员先进性的基本要求

在新的历史时期，共产党员先进性最根本的就是要按照“三个代表”重要思想的要求，适应时代发展的需要，从思

想素质、政治素质、能力水平、行为方式和作风形象等方面不断提高自身修养，保持并发展共产党员的先进性，为我们党永远保持先进性，始终站在时代前列奠定坚实的基础。

（一）必须用“三个代表”重要思想武装头脑，保持思想的先进性。自觉地为共产主义奋斗终身，是共产党员先进性的根本标志，也是合格党员的首要条件。共产党员要坚信马克思主义关于人类社会必然走向共产主义这一基本原理，正确认识世界社会主义运动在前进中发生的曲折，正确认识当代资本主义发展的历史进程，正确认识实现共产主义的长期性和艰巨性，坚定中国特色社会主义信念，自觉坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领。正确认识是当代中国的马克思主义，提高实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。自觉把党的最高纲领和最低纲领统一起来，以高尚的思想道德要求和鞭策自己，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而

不懈努力，扎扎实实地做好现阶段的每一项工作。

（二）必须不断加强党性锻炼，保持政治上的先进性。共产党员要按照党章规定履行党员义务，遵守党的纪律，执行党的决定，在思想和行动上自觉与党中央保持高度一致，积极完成党的任务，发挥好共产党员的先锋模范作用。要保持政治坚定性，严格执行党的路线、方针、政策及党的各项规定，说话、办事要站在党和人民的立场上，在大是大非面前保持清醒的头脑，立场坚定，和各种损害党的思想和言行作斗争。严格遵守党章、党纪和国法，做到自重、自省、自警、自励，敢于同腐败现象作斗争。

（三）必须坚持不断地提高实践“三个代表”重要思想的实际能力和实际工作水平，保持能力素质上的先进性。党的十六届四中全会提出要全面加强党的执政能力建设，这既是对全党和各级领导干部的要求，也是对全体党员的要求。

广大党员和党员领导干部的能力和实际工作水平是提高党的执政能力的基础。作为党员领导干部，要按照党的十六大提出的要求，并结合自己的工作，全面提高科学判断形势的能力、驾驭社会主义市场经济的能力、应对复杂局面的能力、总揽全局的能力和依法执政的能力；作为普通党员，要全力提高自己实际工作的能力、学习新知识掌握新本领的能力、综合民意集中民智的能力、带领群众致富奔小康的能力和在新形势下做群众工作的能力等，为全面提高党的十六届四中全会提出的“五大能力”，实现党执政兴国的历史使命提供保证。

（四）必须在实际行动中把“三个代表”重要思想落到实处，保持行为上的先进性。行为上的先进性主要体现在实践“三个代表”重要思想上。每个共产党员都应自觉地把坚持、体现和贯彻“三个代表”重要思想落实到模范执行党的路线方针政策之中，落实到带领群众推进改革建设的各项工作之中，这是是检验

有没有真正学懂、是不是真心实践的最重要标志。在新的历史条件下，共产党员要积极投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业，干实事、作贡献、创业绩，做发展生产力的促进者；坚定地站在改革开放前列，做改革开放的拥护者；坚定不移地把主要精力放在推动社会生产力的发展进步上来，为实现人民群众的经济利益不懈奋斗。在逐步实现全国人民共同富裕的过程中，正确处理好先富与后富、个人富裕与共同富裕的关系，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐，吃苦在前、享受在后，首先要支持和帮助群众先富起来，而不能只考虑自己如何富。要自觉坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，继承中华民族优秀的传统文化，吸收和借鉴人类社会所创造的一切优秀的文明成果，积极发展有中国特色的社会主义文化事业，提高思想道德修养，树立科学精神，提高科学素养，努力学理论、学科学、学文化，坚决抵制反对一切落后的、腐朽的和反动 的文化，做实现人民文化利益积极倡导者。要切实尊重和保障人民管理、参与国家和社会事务，当家作主的民主权利，做维护人民民主权利和推进社会主义民主政治建设的急先锋。

（五）必须切实加强与人民群众的血肉联系，以良好的作风和形象为群众办实事、办好事，保持作风上的先进性。党员领导干部要大力弘扬求真务实精神，坚持一切从实际出发，脚踏实地、真抓实干，扎扎实实地解决存在的突出问题，扎扎实实地为人民群众谋利益；要坚持艰苦奋斗，勤俭办一切事业，坚决反对铺张浪费、大手大脚。要坚持群众路线的工作作风，相信群众，依靠群众，坚决反对一切脱离群众和以权谋私行为，始终保持清正廉洁。要牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻都要把人民群众的安危冷暖放在心上，关心群众疾苦，努力为群众办实事、办好事，进一步改进作风，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要坚持用实

践“三个代表”重要思想的实际效果和人民满意不满意、人民高兴不高兴、人民答应不答应作为评价和检验新时期共产党员先进性的根本标准。

四、新时期保持党员的先进性的基本途径

保持党员的先进性是一项复杂的系统工程，需要做的工作很多。当前要抓住在全党开展保持党员先进性教育活动这个契机，立足于加强对现有党员的教育管理和监督，加强基层党组织在党员教育管理监督工作中的责任，严把入口，加强培训，强化管理，疏通出口，保持党员队伍的先进性和纯洁性，不断提高整个党员队伍的素质，确保在建设有中国特色社会主义的伟大事业中，充分发挥好先锋模范作用。

一要扎实推进党员先进性教育活动。

二要严格标准，把好“入口”关。积极稳妥地做好发展党员工作，不断补充新鲜血液，是保持党员先进性的内在要求。

三要加强对党员的教育培训力度。

四要注重实效，把好管理关。

五要严肃处置不合格党员，把好“出口”关。对不合格党员进行组织处理，不仅是党的纪律要求，而且是提高党员队伍整体素质，建立党员队伍正常的“出口”机制，保持党员队伍先进性、纯洁性，增强党组织战斗力的必要措施。

六要建立健全相关制度。要进一步探索学习贯彻“三个代表”重要思想的长效机制，健全和完善新时期各类党员先进性的具体标准，建立健全系统配套的党员教育管理监督机制和制度，把学习贯彻“三个代表”重要思想融人到党员日常教育管理之中，融人到干部的培养选拔之中，融入到基层党组织的经常性建设之中，融人到各级领导班子日常建设之中。

对于无产阶级政党来说，保持共产党员的先进性是一个恒久弥新的话题。保持党员的先进性和发展党员的先进性是一个问题的两个方面。保持党员的先进性是目标，发展党员的先进性是手段和途径。实践在不断发展，党员先进性的标准、内涵和保持党员先进性的方法途径也必须适应实践发展的要求不断赋予新的时代内涵。只有适应时代发展的要求，不断发展党员的先进性，党员的先进性才能得以永久保持。

五、结合单位实际，保持共产党员先进性的具体要求

一要坚定立场，树牢共产主义理想信念。在政治立场上，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，树立科学的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义远大理想和中国特色

社会主义信念，自觉抵制各种错误思想的影响。对党忠诚，严守党的纪律，保持政治上的坚定和清醒。

二要加强党性锻炼，培养高尚情操。把党性修养作为党员一生的必修课，培养自己的品德，陶冶自己的情操，净化自己的灵魂，以高尚的人格体现先进性。模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，维护共产党员的人格形象。

三要牢记宗旨，爱岗敬业。始终保持强烈的事业心、责任感，在其岗、敬其业、履其职、尽其责，求真务实，真抓实干。建立和完善服务体系，提高工作效率和服务质量，充分体现“以人为本”“执政为民”的服务理念。

四要依法行政，严格执法。确立简捷、必要的工作流程，切实简化办事程序和手续，不断提高工作效率。

五要加强学习，不断提高党员的自身能力。进一步完善学习机制，营造学习氛围。组织党员联系实际深入学习，大力开展读书竞赛活动和业务技能培训，坚持学以致用，使所学的知识与实际工作紧密结合，进一步推动党员解放思想，增强能力，提高履行岗位职责所需的技能和知识水平，使服务和管理水平上台阶，营造终身学习、全员学习、全过程学习的良好浓厚氛围。

六要坚持党的组织原则。讲党性、讲原则，维护民主集中制的原则，认真执行党组织的决议、决定；对党忠诚老实、言行一致，敢讲真话，实事求是；积极开展批评与自我批评，勇于同歪风邪气作斗争；自觉参加组织生活，遵守党的纪律。

七要弘扬当的优良作风。保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，发扬艰苦奋斗的优良传统，吃苦在前，享受在后，自

觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，保持共产党人的政治本色；求真务实，真抓实干，反对形式主义、官僚主义，乐于奉献，不怕吃苦，顾全大局，不计较个人得失。

八要加强廉政建设，严格党员纪律。作为党员，在日常工作、生活中既要承担反腐倡廉的责任，有要当好廉洁自律的模范。

抓住这次保持共产党员先进性教育活动的契机，做到

⒈努力加深自身的党员理想信念，强化“立党为公、执政为民”的观念；

⒉在工作作风等方面，坚决摒弃作风漂浮，事业心、责任心不强，做到在为尽职，在职尽责；

⒊坚决群众满意不满意作为衡量和检测我们工作的标准和准则，强化服务意识，提高服务质量和水平；

保先教育第三阶段整改总结 篇3

为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作，根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神，我校支部结合实际，基本完成了第三阶段的“学教工作任务，现作简单小结。

本阶段，我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节，具体工作安排如下：

1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议，总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况，对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时，对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。

2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改进党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目，以实践“三个代表”为总体要求，认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”，即：围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题，结合党组织评议意见，查究根源，明确整改重点；对照先进性标准，查找差距，明确整改要求；按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求，明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成：一是需整改的问题；二是整改的具体措施；三是整改的步骤和时限。

整改方案形成后，支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式，不断修改和完善，并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关；并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示，党组织的整改方案要由群众监督评价员签字，自觉接受群众监督。

3、参加表彰会，向典型学习。我支部党员于7月1日，参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动，两名同志被评为“镇优秀党员”，一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上，有两名年青教师参加了入党宣誓，光荣地加入了中国共产党。

4、结合实际，建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法，本着管用、有效的原则，根据本单位的实际情况，以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”（汇编）为主要内容，建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度，努力形成常抓不懈的工作机制，进一步巩固教育活动成果。

6、认真总结，组织考核，迎接验收。我校支部认真总结了先进性教育活动的各项工作，组织“回头看”，主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收，我校支部主要分三步走：一是组织镇指导组对各支部进行自查；二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查；三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况，并听取监督和评价意见。在此基础上，支部召开总结会议，认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效，并向上一级党组织写出总结报告。

抓好整改、巩固提高阶段的工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节，必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终，必须明确具体要求，认真完成了本阶段各项工作。

根据《市委保持共产党员先进性教育分析评议整改阶段安排意见》，在分析评议阶段，通过自己找，组织帮，同志提，群众评，概括了我在思想、政治、工作、作风和纪律方面存在着的一系列问题。这些问题大都很小，但千里之堤，溃于蚁穴。如果不能防微杜渐，未雨绸缪，小恙必成疽痈。为此，提出如下整改措施。

一、指导思想和原则

整改方案的指导思想和原则：坚持解放思想，实事求是的原则；坚持有则改之，无则加勉的原则；坚持提高素养，锤炼党性的原则。

二、目的和任务

整改的目的和任务旨在于提高自身理论素养、宗旨意识、执法意识和大局意识，按党员的标准严格要求和规范自身言行，为实现公安机关的三大政治责任，构建和谐社会，实现共产主义远大理想而奋斗终身。

三、整改措施

第一项措施：加强学习，做学习型党员。作为一名共产党员，要力求始终走在时代的前列，做时代的标兵，必须始终做到与时俱进。这就要求，党员必须要树立终身学习的观念。学习首先是理论知识的学习。要深刻领会中央、省、洲、市委的有关决策、政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质，深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。其次，学习必须要结合实际，不断提高活学活用马列主义理论的能力，提高处理复杂工作的能力。作为党员和基层党务工作着，学习的作用全在于应用于社会实践，不断体现于服务于人民群众的执法活动中。再次，学习必须要全面。在理论学习的基础上，学习必须要全面。不仅要学习法律知识，还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识，力求知识全面。

第一项措施的具体做法：首先，制定学习计划。要根据自身在工作、作风等方面存在的问题，有针对性地进行学习。比如目前，针对自身在理想信念认识方面有偏差，就对党在十四大以来的有关文献、文件进行系统学习，对老一辈革命家在战争年代的战斗历程进行学习。在学习中，找准问题。在学习中，多问几个为什么？如为什么要树立宗旨意识？为什么要树立共产主义的远大理想？革命为什么？入党为什么？要通过回答几个为什么，逐步培养自身的理想宗旨观念，树立正确的人生观、价值观和权力观。其次，要多看书。结合工作和自己的知识结构，近期主要看《长征》、《我的父亲邓小平》、《先进性教育读本》、≤周国知》、《电脑报》及有关法律方面的书籍，业务方面要看的书有≤房产法≥≤资金管理条例≥等并做好学习笔记，写好学习体会和评论。再次，学习还要从实践中学，要向周围的群众学。众所周知，社会是一本大教科书。记得一位资深的老党员在前段时间的党员学习讨论中讲：革命先烈们，许多人没有文化。但为什么却有很高的党性，很高的觉悟呢？一句话，他们的觉悟和党性是在实践中得来的。诚然如是，没有实践，所有的理论知识都是软弱的。因此，作为一名党员、党的基层干部，更应当不断的从实践中学，更应当在日常的工作中走群众路线，更应当把解决人民群众的困难当作自身实践理论，提高素养，锤炼党性的大事来做。

第二项措施：强化责任，树立正确的人生观观。在查找分析自身存在的问题中，我的在人生观和价值观有误区。我是1982年8月份参加工作的。从事革命工作20多年来，一直在基层工作。接触的人和事反映的大都是具体琐事，觉得工作没多大意思。加之，我所工作过的部门长期处于新旧体制的矛盾中，存在着因体制、政策导致的政企不分、分配不公现象。这些现象，对我的负面影响很大，从客观上滋生了我唯心主义的人生观。总认为在职能部门工作，是我的一次错误选择，造成了工作中有时存在“懒”、“散”、“拖”、“疲”、“虚”等现象。现在分析起来，产生这种错误观点的实质，就是我本人在主观上，过于看重权、利。为此，我拟从三个方面进行整改。一是加强责任，提高服务意识。机关后勤工作是一项事无巨细的工作，它的性质和任务决定，它的任何一个工作环节都不能稍有松懈。因此，加强工作责任心，是工作中的重中之重。二是克服攀比心理，立足本职。要不断克服攀比心理，立足于本职工作；要有“平凡岗位，非常贡献”的意识；要有革命工作无高低贵*之分，有“革命工作是块砖，哪里需要哪里搬”的心态。三是树立基层意识，做小人物。基层工作是我们一切工作的基础，所谓“无基不成楼”说的就是这个道理。作为共产党员，要有做“小人物”的思想准备，关键是小人物的精神面貌和作风不能差；要有在平凡工作，工作一生，奋斗一生的思想，时刻牢记为人民服务的宗旨。

第二项措施的具体做法：首先，要搞好自己的本职工作。对于分管工作工作，要坚持勤动脑、勤动手、勤动腿、勤动嘴；要善于总结各方面的材料和情况，要及时向领导献计献策，要及时上传下达。比如我本人在工作中存在“懒”、“散”、“拖”、“疲”的问题，一个“勤”字就能解决。今后在工作中，要坚持今日的事今日毕；比如工作积极性不强的问题，一个“勤”字，再克服一个“比”，也能解决。其次，要坚持实事求是。机关办公室工作的好坏，反映的是一个部门整体战斗形象和精神面貌，必须要实事求是。在资金管理的工作中，我要多动脑，一是要盘活存量，用足用和活现有政策，确定科学的存贷比例，二是要严把贷贷款审核关，不贷人情款。再次，要不断强化责任，树立正确的权力观、利益观和地位观。在工作中，自己要给自己制定一个原则，自己给自己划定一个责任：工作上，要在强化监管责任的基础上，不断强化自重、自省、自警、自励意识；生活待遇上要横向比，与弱势群体比，与下岗工人、农民比，要有知足感。

第三项整改措施：提高能力，做时代的先进。针对我在业务工作中存在的不精通、不扎实细致工作的问题，我给自己提出的目标是：提高能力，做时代的先进。现提出三条整改措施。首先，要克服后勤工作没有奔头，没有前途的错误观念。后勤管理、政治思想工作是思想领域方面的一项重要工作，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。作为一名党的基层干部，中共党员，必须要克服思想政治工作没有奔头、没有前途的错误观念，搞好机关干部、对于的教育转化工作；其次，要树立“业精于勤”的观念。不主动钻研业务，工作中就没有创新，就不能处理各类新问题、新情况，工作就会被动。作为监管部门内勤，应当积极主动钻研业务，积极当好领导的参谋和助手；再次，要树立务实观念。所谓务实，就是要扎实地开展工作，认真地分析问题，真正地解决问题。分析近几年来，我在工作中存在的务“虚”问题，对复杂的问题采取一种回避态度，着实令人汗颜，必须要加以改正。

第三项措施的具体做法：首先，要加强业务知识的学习和积累。前面第一项措施讲过，要有计划地看书，要做好笔记，写好得和评论，不断加强业务知识的学习和积累。尤其在学习中，要结合自身工作的特点，加强犯罪心理、社会伦理、法律知识的学习和研究，提高自己的业务能力。通过对自身知识结构的分析，我拟在三个月的时间内，阅读完以下四本书：《犯罪心理学》、《犯罪学》、《教育心理学》、《刑法学》。其次，要积极主动地钻研业务，做到精益求精。在学习过程中，要结合实践，主动地去钻研业务。对在工作中出现的问题，要积极主动地去翻书，去请教有关专家，要有不耻下问的勇气，要有问题不搞懂不罢休的决心。再次，要扎实开展工作。工作开展得好不好，扎实、认真、细致是关键。在今后的工作中，我一定在态度上认真，在方法上细致，在行动上务实，搞好内勤及管教工作。

保先教育学习阶段总结 篇4

自三月份以来，我部开展了保持共产党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习了有关文件，

三个代表思想和对郑培民以及抗击非典一线优秀共产党员先进事迹的学习，使我更加坚定了理想信念。

明确了宗旨观念，提高了组织纪律性，加强了对思想作风和工作作风的认

识。

社会主义和共产主义的理想信念，

我们要自觉坚持党的根本宗旨。共产党人保持先进性，体现

在同群众的关系上

，就是要用先进思想和模范行为代表

报告 党的组织纪律，即维护党的团结统一的原则与规范，

是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律。组织纪律的核心是党的民主集中制原则，

我们要牢记党员意识，加强党性修养;遵守党的政治纪律、组织纪律、保密纪律；遵守部、中心、车队的各项规章制度，

自我约束、廉洁自律。

工作中互相理解、互相配合、互相支持；用于开展批评和自我批评，同不良风气做斗争。

工作作风是人强调勤奋务实、廉洁高效的工作作风。

这次党员保持先进性教育活动是一次十分必要的教育活动，对我的触动很大。我静下心来好好反思了一下自己的思想、自己的行为、

自己的工作。

回头看看自己这几年走过的路，做过的事，也是感慨万千，思绪千万。

一、我所存在的主要问题，处理问题不果断，有时工作不细致。

对照党员

1、学习上还不够抓紧，特别是系统的理论学习还不够注重。

2、工作不够大胆，不够自信，处理问题不够果断。

3、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。

..................何要尽力提高的。

二、从心灵深处挖出自己问题的根源。

经过分析以上缺点，在................，没有发展。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，

前景不堪设想。

应该说，我是满腔热情地投入工作.......................是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。

归到根本，这..........的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，

而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一...............。

人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学....................小的心理。

同时，我.........足。

三、整改措施和今后努力方向

.................。

首先，要加强学习，特别是对马....................水平。

其次，严格要求自己，严厉约束自己，..............动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

再次，学习、提高协............

我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念，按照***提出的坚定信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律。

这个标准既具有共产党员先进性的一般要求，也具有统一战线的自身特点，在每条标准下又有具体的要求，是共产党员先进性的共性与个性的统一。

保持党员先进性必须努力做到五个坚持，即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性，从方法论的角度为我们保持党

员先进性指明了方向。

对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，做到清正廉洁，拒腐防变。良好地完成工作计划和工作任务、生产任务，为部机关提供

优质服务，争创岗位专业技术的最高水平。学习郑培民以及抗击非典一线共产党员的先进事迹，进一步对照检查自己的缺点和不足，

共产党员保先教育学习总结 篇5

一、对“保先”教育重要意义的认识

《党章》一开篇便规定了中国共产党的性质：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。”80多年来，我们党肩负着谋求民族独立和人民解放、实现国家繁荣富强和人民共同富裕的历史重任，领导人民进行了革命、建设和改革的伟大事业，战胜了各种风险和挑战，把一个四分五裂、贫穷落后的旧中国建设成为人民生活总体上达到小康水平、正在蓬勃发展的新中国。近代中国的历史充分证明，国家能否富强，社会能否稳定，人民能否安居乐业，关键在于有没有一个坚强的先进政党的正确领导。中国共产党由自己的先进性（坚定的阶段性、广泛的代表性、鲜明的时代性）所决定，经过不懈的努力，依靠人民群众的信赖和支持，取得了执政地位，成为中国特色社会主义事业的领导核心。这是近代中国社会内在矛盾（帝国主义与中华民族的矛盾，封建主义与人民大众的矛盾）发展的必然结果，是历史的选择，人民的选择。在新的历史条件下，继续保持党的先进性，关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关

系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。但是，党的先进性必须通过党员的先锋模范作用来体现。近年来，随着改革开放的不断深入，经济体制的转轨，人们的思想观念、价值取向都发生了明显的转变，虽然主流是积极向上的，但是一些消极、腐朽、落后的思想文化也趁虚而入，党员队伍中也存在着与保持先进性要求不相适应的问题。因此，党中央审时度势作出用坚持“三个代表”重要思想武装全党、在全体党员中开展“保先教育”活动，是提高党的执政能力、全面推进中国特色社会主义建设伟大事业的重要举措，是努力从思想上、组织上有效解决党员队伍中存在的问题，加强党的自身建设关键的一步棋，必将进一步推动全党马克思主义理论水平的提高，建设一支高素质的党员队伍，永葆党的先进性。

二、共产党员先进性的具体要求

共产党员的先进性，不是抽象的概念，空洞的说教，而应贯穿在党员的工作和生活实践中，不仅通过日常工作体现出来，也要通过生活中的点滴小事显现出来。在不同的时代、不同的环境、不同的岗位，对党员的具体要求会有区别，但是有一点是共同的，那就是共产党员应该成为吃苦在前、享受在后的模范，个人利益服从集体利益的模范。一句话，就是走在群众的前面。在思想上要先人一步，在行动上要奋勇争先，在作风上要率先垂范。这种先进性怎样才能体现出来

呢？就是平时在众人堆里能看出来，在急难险重的任务面前能挺身站出来，在生与死的考验面前能豁得出来。用模范作用、人格魅力显现出来。

一是要“先天下之忧而忧”。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是古人思想道德修养的最高境界，作为一名共产党员，应该在思想道德修养和境界上比古人更高些。这就在客观上要求我们要始终牢记党的宗旨、目标和任务，把全心全意为人民服务，实践“三个代表”作为人生的最大追求，正确处理好理想与现实、奉献与索取、为官与作人、民利与政绩的关系。始终坚持立党为公、执政为民，自觉做到情为民系，利为民谋，权为民用。

二是要敢于先吃螃蟹。建设中国特色社会主义，是一项前无古人的事业，把发展作为党执政兴国的第一要务，既是党的要求，也是历史的必然。作为党员应适应形势的发展，跟上时代的步伐，按照“三个代表”重要思想的要求，坚持改革创新，做到敢闯敢试敢冒，敢于走前人没有走过的路，敢于闯前人没有闯过的禁区，敢于突破一些陈旧的条条框框和清规戒律。

三是要先人后己。当前国家正处于社会转型期，各种利益矛盾突出。作为党员，要站在加强党的执政能力的高度上思考和处理问题，做到先人后己。要坚持高风亮节，切不可见利益就争，见好处就上，要讲大局、讲风格、讲奉献、讲

表率，以共产党人冲锋在前、享受在后的模范之举带动人民群众为实现新的跨越、新的发展而努力。

三、自己如何体现先进性

我认为，体现先进性应该当好四个表率，一是在坚持立党为公，树立牢固的理想信念上当表率；二是在坚持思想武装、加强学习上当表率；三是在坚持与时俱进，搞好本职工作上当表率；四是在增强为民意识，实践党的宗旨上做表率；五是在勤政务实、提高能力上作表率；六是在维护团结、顾全大局上作表率；七是在提高道德修养、塑造高尚人格上作表率；八是在廉洁从政、树立形象上当表率。总之一句话，要在平凡岗位上闪光。

2005年9月6日

保先教育学习阶段总结 篇6

按照中、省、市、县对党员先进性教育活动的要求，以及《中国共产党***县民政局总支部委员会关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》和《***县民政局保持共产党员先进性教育活动实施方案》的要求，为做好我局整改提高阶段工作，现提出如下实施意见。

一、总体要求

整改提高阶段是针对问题集中整改、抓落实见实效的重要阶段，是整个先进性教育活动的着眼点和落脚点。在本阶段，要紧紧围绕“关键是要取得实效”，深入学习贯彻胡锦涛同志在贵州、山东考察和温家宝同志在川考察重要讲话精神，紧密联系实际，集中时间和精力，采取有力措施，认真解决党员、党支部和领导班子、班子成员存在的突出问题，本单位影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的突出问题。要加强思想整改、工作整改、制度整改，通过整改，使广大党员干部的思想认识有明显提高，机关作风有明显改进，服务质量有明显提升，保持先进性长效机制建设有明显进展，各项工作有明显推进，让广大群众切实感受到教育活动的实际效果，真正做到“群众满意”。

二、认真抓好六个环节的工作

整改提高阶段安排在5月中旬至6月下旬，时间1个月左右。着重抓好制定整改措施和整改方案、开展集中整改、先进性承诺申请、组织教育处理、公布整改情况和巩固活动成果六个环节的工作。

（一）制定整改措施和整改方案（5月18日—5月25日）

1、整改措施和整改方案的制定。在分析评议阶段工作的基础上，每个党员都要针对群众提出的意见、民主评议中反映的问题、党组织的评议意见以及党性分析中查找出的问题，认真制定整改措施，提出努力方向。

领导班子和各支部要结合各自的工作实际，针对存在的突出问题，分别制定整改方案。整改方案内容包括：整改事项、整改措施、整改责任、整改时限等。局领导班子和各支部制定整改方案时，要突出重点，增强针对性和实效性。对存在的主要问题，要有明确的整改意见，既要有中长期整改安排，更要有近期整改要求；对群众提出的意见，特别是群众反映强烈的问题，要一一提出整改措施和办法。

2、整改措施和整改方案的审核。局党组书记的整改措施由县委督导组组长审阅；局领导班子成员的整改措施由局党组书记审核；其他党员的整改措施由党支部审核。局领导班子的整改方案，要注意吸收班子成员个人的整改措施，认真听取基层和群众的意见，由局领导班子集中研究决定，并主动吸取县委督导组的意见。各支部的整改方案报局总支备案。

3、整改措施和整改方案的公示。整改措施和整改方案形成后，要通过报纸、广播、电视、网络或建立“回音壁”、“意见榜”等形式，向群众公布，接受群众监督，并吸收群众的合理意见，进行必要的修订。

局领导班子、各支部的整改方案和班子成员的整改措施，在局中层以上党员干部、下属单位的主要负责人及其服务对象中征求意见并进行公示。其他党员个人的整改措施，在支部范围内征求意见和进行公示。

对群众反映强烈、特别是涉及群众切身利益的实际问题的整改，要通过召开新闻通报会、媒体公布会等方式，作出公开承诺，接受群众监督。

（二）开展集中整改（5月26日—6月9日）

要围绕解决突出问题，坚持把思想整改、工作整改和制度整改结合起来，把党员个人整改和领导班子、各支部整改结合起来，把局机关整改和民政系统整改结合起来，上下联动，相互配合，整体推进，做到重点突出、措施有力、效果明显。

1、落实整改措施和整改方案。党员个人和局领导班子、各支部都要围绕各自的整改措施、整改方案，按照“先易后难、长短结合、上下联动、整体推进”的总体要求，对整改提出的问题有计划、有步骤地逐项落实、逐个解决。对具备整改条件的问题，要马上解决、立竿见影；对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，要实行限期整改；对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，要明确整改时限，逐步解决；对情况复杂、涉及面大，单靠本单位难以解决的问题，要主动争取上级党组织加强与相关部门、单位的协调，采取综合治理的措施加以解决；对政策有明确规定解决不了的问题，要向基层和群众说明情况。

2、上下联动开展“整改行动”。要坚持“原因两头查、问题两头找、上下联动改”，在全县民政系统同步开展作风、政风、行风整顿。对群众关注度高的“热点”、“难点”问题，局党组要发挥综合协调作用，推动解决本系统存在的突出问题。

3、构建“党员受教育、群众得利益”长效机制。针对存在的突出问题，把整改措施和办法规范化、制度化，从机制层面堵塞漏洞，防止问题的经常性发生。对于以前行之有效的制度没有得到认真执行的，要在整改时认真进行总结，制定好整改的保证措施；对于制度本身不够完善的，要按照整体推进、系统配套的思路进行完善；对于缺乏制度保障的，要认真总结

实践经验，并上升为理性认识，形成易于操作、长期起作用的制度规范。要着重围绕构建学习型党组织、学习型党员干部队伍，建立健全教育学习培训制度；围绕构建服务型机关、服务型党员干部队伍，建立健全服务在大局、服务基层、服务群众的制度，严格内部管理；围绕构建机关党建工作新格局，健全党员先进性行为规范，健全落实机关党建工作责任制，创新机关党建工作形式和方法，确保机关党组织和党员作用充分发挥。

（三）先进性承诺申请（6月10日—6月11日）

在整改提高阶段后期，党员要根据个人意愿，填写《保持共产党员先进性承诺申请表》，以书面形式慎重地向党组织提出申请，表明自己愿意继续保持共产党员先进性、发挥先锋模范作用的政治态度。因工作或身体健康原因不能书面提出先进性承诺申请的党员，可以口头提出申请并委托其他党员代为填写先进性承诺申请表。

（四）组织教育处理（6月12日—6月15日）

在先进性承诺申请的基础上，党支部要召开支委会，根据党章和有关政策规定，结合学习动员阶段开展“两个具体”大讨论形成的成果、分析评议阶段开展民主评议的结果和党员个人整改情况，认真研究提出本支部有没有需要按正常程序进行不合格党员处置的初步意见；对本支部存在不合格党员需要进行组织处理的，党支部要在听取每一个党员的意见、充分酝酿的基础上，对不合格党员提出限期改正、劝其不愿上进的行为、党内除名的具体意见，并召开支部全体党员大会进行表决，形成本支部处置不合格党员的决议。支部决议和党员相关材料要报上一级党委审查批准。

对明确为不合格的党员，以及本人要求不愿上进的行为的党员、自行脱党的党员、不愿作保持先进性承诺申请的党员，党总支和支部要区别情况，做好思想政治工作，促使其进一步转化。

对经过教育帮助仍无明显转化的不合格党员，要根据党章和有关政策规定，按照正常程序进行处置；对本人要求不愿上进的行为和自行脱党的党员，按有关程序办理不愿上进的行为、脱党手续；对不愿作保持先进性承诺申请的党员，按有关程序报批后，宣布除名，作自行脱党处理。对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予相应的纪律处分；触犯法律的，要由有关方面按照法定程序处理。对党员领导干部的处置，要按干部管理权限报批。

（五）公布整改情况（6月16日—6月20日）

1、及时通报整改结果。集中整改阶段工作基本结束后，要在公示、征求意见范围内公示领导班子和基层党组织的整改情况，听取党员和群众意见，接受群众监督。

2、进行群众满意度测评。整改建设阶段结束前，要组织人大代表、政协委员、群众代表和服务对象代表，对我局解决问题的情况和整改提高的成效进行满意度测评。党员干部个人的整改，在本支部范围内接受满意度测评。党员领导干部个人的整改，也应接受满意度测评。整改效果不好、多数群众不满意的，要重新进行整改。

（六）巩固活动成果（6月21日—6月25日）

1、开展“回头看”。整改提高阶段工作结束后，要依据“四川省第一批先进性教育活动创建‘群众满意工程’八条标准”，对总支和各支部的集中教育活动进一次“回头看”，查缺补漏。

2、认真搞好总结。先进性教育活动集中教育基本结束前，要进行认真总结，并向干部群众通报先进性教育活动的情况，提出巩固扩大教育活动成果工作方案。总结报告的主要内容包括：开展先进性教育活动的基本做法、基本成效、基本经验、意见和建议等四个部分。总结报告以及巩固扩大教育活动成果工作方案经督导组审核后，报县委先进性教育活动办公室，并同时提出集中学习教育活动结束的申请。

3、召开总结大会并进行先进性承诺宣誓。总支、各支部要分层次召开教育活动总结大会，并对巩固扩大教育成果工作进行部署；在总结大会上，组织党员进行集体宣誓，向党组织和人民群众作出保持共产党员先进性庄严承诺。

三、要把握的几个问题

（一）要认真落实“群众满意”的要求。要根据“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的总体目标，按照创建‘群众满意工程’的要求，针对党员、领导班子和各支部自身存在的突出问题，群众反映强烈、涉及群众切身利益的突出问题，影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题，认真加以整改。特别要把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点，下决心解决好。要认真贯彻落实县委县政府《关于全面启动农村“八有”工程的实施意见》（射委发[2005]9号）和局党总支《关于开展“满意在民政”主题活动的通知》（射民党支[2005]5号）精神，把实施“八有”工程中的“老有所养”、“困有所济”工程作为整改工作的重点，进一步明确任务，强化工作措施，继续大力推进，力争取得更大的成效，让群众得到实惠，让群众满意。

（二）引导广大党员增强整改的自觉性。结合转段动员，讲清楚教育整顿的重要性，讲清楚集中整改的重点，讲清楚解决问题的步骤方法，讲清楚对不同层次党员的要求，切实把广大党员的思想认识统一到县委的有关精神上来，把行动落实到县委对工作的部署和要求上来。同时，要按照县委办公室《关于在全县广泛开展“党员示范行动”主题实践活动的意见》的要求，深入推进各项活动，取得实实在在的效果。

（三）积极发挥班子成员的带头作用。班子成员要带头制定整改方案，带头落实整改措施，带头接受群众监督和评价，要求党员做到的，班子成员首先做好，以实际行动推动先进性教育活动的深入开展。局党组书记要

对全局的整改提高工作负总责，对整个先进性教育活动的实际效果负总责，做到真抓、真管、真负责，带头做好整改提高阶段的各项工作。

（四）始终坚持紧密联系实际。要密切联系我局工作的实际，密切联系党员队伍的实际，密切联系群众生产生活的实际，在取得实效上下功夫。既不回避问题、过分强调困难，也不片面追求效应，什么问题突出就解决什么问题，什么问题能够解决就解决什么问题；既要考虑解决问题的必要性，又要考虑解决问题的可行性，尽力而为，量力而行，不提过高的目标和不切实际的口号。要牢固树立科学发展观和正确政绩观，凡涉及经济社会发展方面的整改措施，要认真搞好调查研究，进行可行性论证，坚决防止搞形式主义。要把整改提高与促进各项工作紧密结合起来，通过整改促进民政事业全面发展。

（五）正确掌握有关政策。在认定和处置不合格党员、申请不愿上进的行为党员、自行脱党党员和不愿作先进性承诺申请的党员上，要准确把握政策界限，严格履行工作程序，既要防止失之于宽，也要防止搞过头。对拟在本阶段处理的这类党员的情况，要及时向县委先进性教育活动办公室报告，局总支及被处理党员所在支部要有针对性地做好思想政治工作。

四、加强组织领导和工作指导

（一）加强组织领导。整改提高阶段的工作，严格落实领导责任和工作责任，切实加强组织领导和指导。局党组书记要认真履行直接责任人的职责，在带头搞好整改的同时，投入足够精力抓整改，对党员个人的整改严格把关，对不能认真进行自我整改的，及时予以帮助纠正；班子其他成员在自觉整改自身问题的同时，要指导、帮助分管的支部和党员认真进行整改。

（二）加强督促指导。局先教办要加强工作指导，及时发现问题，认真研究解决问题；加大督查力度，及时督促检查各股、所、站、室特别是服务窗口的整改情况，确保各环节任务和要求落到实处。要认真履行职责，切实加强对各支部的督导，严格掌握政策规定，坚持原则，坚持标准，坚持质量，切实把好关、定好向，做到督导有力、指导有方。

（三）加强舆论引导。要充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体，搞好舆论监督，促进深入整改。要及时报道整改工作取得的成效和集中教育活动取得的成果，大力宣传集中教育活动中涌现出的先进典型，充分展示局总支、各支部和广大党员干部的良好精神风貌，特别是要注意发掘、培育一批具有时代特色、在全县范围或本部门具有较大影响力和感召力的优秀党员典型，增强整改效果，促进整改工作。

附件：民政局先进性教育活动整改提高阶段工作流程图

二00五年五月十九日

抄送：县委办、人大办、县府办、政协办、县委“先教”办

保先教育学习阶段总结 篇7

*月**日，*委先进性教育活动领导小组办公室以*委先教办〔2005〕7号作出批复，同意我*转入先进性教育活动分析评议阶段，这是对我*先进性教育活动学习动员阶段取得成绩的充分肯定，也是对我们努力做好第二阶段分析评议工作的鞭策和鼓舞。我们今天召开***先进性教育活动分析评议阶段动员大会，动员和部署**保持党员先进性

教育活动分析评议阶段的工作。刚才，**同志传达了胡锦涛同志在贵州考察工作时就搞好先进性教育活动所作的重要讲话和贺国强同志在中央先进性教育活动领导小组第三次会议上的讲话精神，希望大家认真学习领会，并在以后的先进性教育活动中贯彻执行。下面，我代表***对先进性教育活动学习动员阶段的工作作一个简要的总结，对分析评议阶段的工作进行动员部署并提几条具体的要求。

一、学习动员阶段总结

学习动员阶段开始以来，**党委按照***的统一部署，在搞好理论武装上下功夫，认真组织开展了形式多样、内容丰富的学习培训和研讨交流活动，较好地完成了学习任务，达到了预期的目的。现将先进性教育活动学习动员阶段的主要工作总结如下：

（一）基本做法

1、深入动员，层层做好思想发动。经过精心筹备，**于1月18日召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会，我代表**党委作了动员报告，**第十督导组组长***同志作了讲话，全面动员和部署了**的先进性教育活动。1月19日，**组织召开了骨干人员培训班，其后，我和***同志还多次利用召集座谈会、举办新春团拜会等机会，进一步做思想发动工作。**各支部也通过各种形式进行思想发动，组织学习讨论动员报告和实施方案，支部委员分头找党员同志和群众谈心。**保持党员先进性教育活动领导小组办公室及时编写简报、转发文件，引导党员群众关心并参与教育活动。

2、领导带头，真正发挥表率作用。**党委明确要求领导班子成员发挥示范带头作用，提出凡是要求大家做到的，领导同志自己首先要做到。我们班子成员时刻注意，在先进性教育活动中，自觉以普通党员的身份参加所在支**的活动，带头学习，带头发言，带头做笔记，带头写心得体会，在行动上做表率，在思想上进行引导，增强同志们搞好教育活动的信心，激发大家投身理论学习的热情。

3、精心组织，努力营造学习氛围。为使党员同志保质保量地完成学习任务，**党委除了做深入细致的思想发动外，还在活动的组织上动脑筋，通过集中学习研讨、讲授党课、组织专题报告、学习先进事迹、开展主题实践和交流心得体会等形式丰富的学习活动，努力增加活动本身的吸引力，营造良好的学习氛围，较好地调动并保持了同志们的学习热情，取得了良好的效果。

4、严格要求，切实保证学习质量。为确保学习不走过场、取得实效，**党委一直把保证学习质量作为头等大事来抓，从一开始就对学习时间、学习内容、学习笔记和心得体会提出了明确的要求。**保持党员先进性教育领导小组办公室成立了督察组，安排3位同志采取“不定期、不定点、不通知”的方式进行检查。各支部和党小组建立了严格的考勤和补课制度，坚决做到“缺什么、补什么”。教育活动覆盖了全体党员，在职党员的集中学习时间平均达到了60个小时，不少党员的学习笔记质量高，学习体会有深度。

5、广开言路，始终坚持开门搞教育。**党委根据**党组关于开门搞教育的精神，采取座谈会、个别谈心、设立意见箱等多种形式，广泛征求群众意见。其中分别于1月31日、2月3日和2月6日召开了党外人士、离退休同志及党员同志座谈会，我和***同志认真听取了大家的意见和建议。**还向所有在职和离退休职工、**里有关**及**印发了200多份征求意见问卷，目前已有很多反馈，领导小组办公室已对意见进行了初步的分类整理。

6、工学兼顾，努力做到“两不误、两促进”。**党委在组织开展先进性教育活动的同时，一再要求各处室毫不松懈地抓好各项业务工作。1月25至26日，**组织召开了2005年理论学习**组暨年初工作会议，把先进性教育活动与推动当前工作结合起来。各支**也通过灵活多样的方式，协调好工作和学习的关系。有的支部把牛玉儒、贾继增同志的先进事迹刻成光盘发给每个小组，便于小组机动地安排时间观看；有的支部利用周末、晚上时间组织集中学习，开展主题实践活动。

（二）主要收获

通过各方面的共同努力，**圆满完成了学习动员阶段的各项工作任务，达到了中央和**党组提出的有关要求，主要取得了四个方面的收获：

1、深化了党员对保持先进性教育活动的认识。通过系统的理论学习，**全体党员加深了对开展保持党员先进性教育活动的必要性、重要性和重大意义的理解，对教育活动的目标任务、目的意义、方法步骤等有了明确的认识，提高了参加活动、接受教育的主动性和自觉性。

2、提高了党员的理论修养和思想素质。通过学习培训，**全体党员接受了一次系统的马克思主义政治理论教育，深化了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的理解，坚定了新形势下践行“三个代表”重要思想、认真做好农技推广工作、促进粮食增产农民增收的信心和决心。

3、明确了保持党员先进性标准和具体要求。**党

委组织全体党员深入开展了保持共产党员先进性具体要求的大讨论。在各支部提出的保持先进性具体要求的基础上，党委经过认真研究，进一步细化、明确了新时期**党员保持先进性的标准，为今后的分析评议提供了具体的标尺，整改提高提供了明确的方向，日常工作提供了行为规范。

4、增强了党组织战斗力和党员的组织纪律性。在组织开展保持党员先进性教育活动的过程中，**党委统筹安排、着眼全局，各支部狠抓落实、带动一方，这对**党组织的决策力和执行力既是一个很好的展示，也是一个很好的锻炼。经过这个阶段的集中学习，全体党员的组织纪律性有了明显的增强，所有的党员都自觉克服困难，处理好工学矛盾，在不折不扣、保质保量地完成各项学习任务的同时，周密筹划和积极推进2005年的各项工作。

（三）几条经验

回顾**学习动员阶段的各项工作，有五条经验值得总结：

1、**党组的正确领导是教育活动顺利开展的基础。开展先进性教育活动，涉及面广，政策性强，只有在**党组的正确领导下，**的教育活动才能遵循正确的方法、保持正确的方向。**是***的联系单位，他在百忙中时刻关心我们的先进性教育活动的进展情况，多次到**听取汇报、指导工作，与班子成员共同学习交流，对**正确领会中央精神、全面落实**党组要求起到了至关重要的作用。

2、领导班子重视是教育活动深入进行的前提。**党委认真贯彻落实中央和**党组的要求，落实领导责任制和联系点制度，成立了领导小组。**领导班子每位成员，都将所在支**作为联系点，以普通党员的身份参加各项活动。**党委和领导小组经常加班加点研究工作，及时总结经验、弥补不足，确保了集中学习取得实效。

3、走群众路线是教育活动取得实效的关键。充分相信群众，紧紧依靠群众，听取群众意见，接受群众监督是先进性教育活动取得实效的重要保证。**党员比例高，在听取群众意见的同时，普通党员的意见也很重要。在**召开的各类座谈会上，参加座谈的各位代表踊跃发言，提出了很多很好的意见和建议，不仅对搞好当前的先进性教育活动有帮助，对今后推进**工作、壮大推广体系也很有助益。

4、内容丰富、形式多样是确保教育活动取得成效的手段。**党委和各支部周密筹划，精心安排，先后组织了专题报告会、党课、座谈会和主题实践等形式多样的学习培训活动。通过内容丰富的活动，提高了广大党员投身教育活动的主动性和创造性，保证了教育活动取得成效。

5、督导组的监督指导是教育活动顺利开展的保障。第十督导组***组长和***同志奔波于各单位之间，不辞辛劳认真负责。他们指导**党委制定了切合实际、切实可行的实施方案，广泛开展谈心、深入了解情况，帮助沟通信息、把握工作进度，及时总结经验、诚心指出不足。

当然，在看到收获和经验的同时，我们也应清醒地认识到学习动员阶段还存在不足，主要是学习活动开展得不太平衡，少数同志学习的深度还不太够，建立保持先进性的长效机制有待进一步探索。但总的来看，通过前一阶段的学习动员，**全体党员收获很大，这为我们深入做好分析评议阶段的各项工作，奠定了很好的思想、理论基础。

二、分析评议阶段安排意见

根据**党组统一安排，整个分析评议阶段从3月中旬开始至4月中旬基本结束，时间为5周左右。今天的动员大会，标志着我**先进性教育活动正式转入分析评议阶段。为扎实做好分析评议阶段的工作，根据**先进性教育活动领导小组《关于先进性教育活动分析评议阶段工作的具体安排意见》和**开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案，具体安排意见如下：

（一）分析评议阶段工作的总体要求

分析评议阶段是保持共产党员先进性教育活动中承前启后的重要阶段。这个阶段的工作政策性强，党员关心，群众关注。认真做好这一阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键，对于整个先进性教育活动能否达到预期目的至关重要。

分析评议阶段总的工作要求是，认真学习贯彻胡锦涛总书记在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神，按照**先进性教育活动领导小组和**党委的统一**署和要求，巩固和运用好学习动员阶段的成果，在广泛听取意见的基础上，进行党性分析、开展批评与自我批评和民主评议，准确查找党员、领导班子和党组织存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向，确保这一阶段的各项工作不走过场、不出偏差、取得实效。

分析评议的重点在于，对照《党章》和中央提出的新时期保持共产党员先进性的基本要求以及**保持共产党员先进性的具体要求，围绕**党委提出的在这次先进性教育活动中要着力解决的四个方面的突出问题，查找党员、领导班子和党组织在保持先进性方面存在的差距和突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。

1、党员查找和分析的重点：一是在思想和理论学习方面，通过查找问题、分析原因，进一步坚定理想信念和宗旨意识，加强理论学习和业务知识学习，提高实践“三个代表”重要思想的自觉性和本领；二是在立足本职发挥作用方面，通过查找问题、分析原因，进一步增强贯彻执行党的方针、政策的自觉性，立足岗位、无私奉献，奋发进取、开拓创新，充分发挥先锋模范作用；三是在作风和遵守纪律方面，通过查找问题、分析原因，进一步把立党为公、执政为民的要求落实到自己的行动中去，自觉遵守党的组织纪律和廉洁自律的各项规定，做到为民、务实、清廉。

2、领导班子查找和分析的重点：一是在贯彻执行党中央、国务院有关农业和农村经济工作的方针政策和**党组的工作部署方面做得如何；二是在树立和落实科学发展观，充分履行职能，推进**和农技推广体系工作方面作用发挥得如何；三是在加强和改进**能力建设，提高为**、为农民服务的意识和本领方面做得如何；四是在加强和改进作风建设，坚持民主集中制，提高构建和谐社会的能力，加强党风廉政建设方面做得如何。

3、党组织查找和分析的重点：一是在围绕大局、服务大局，创新工作内容和方式，发挥政治领导核心和战斗堡垒作用方面做得如何；二是在加强和改进理论武装工作，做好党员和群众的思想政治工作，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力方面做得如何；三是在加强对党员的教育、管理、监督和建立健全党员权利保障机制方面做得如何。

分析评议阶段的工作原则是，坚持以正面教育、自我教育为主，坚持发扬民主，坚持走群众路线，坚持高标准、严要求，做到征求意见广泛深入，查摆问题全面准确，分析原因深刻透彻，民主评议客观真实，互相帮助扎实有效。使分析评议的过程成为广大党员自我教育、自我提高、自我完善的过程。

（二）重点抓好七个环节的工作

1、广泛征求意见（3月10～16日）

每个党员要征求和听取群众的意见。**班子成员还要主动征求分管处室的意见。征求意见要有针对性，主要围绕分析评议的重点来进行。**先进性教育活动领导小组办公室对前一阶段广泛征求**、***、**全体职工的意见和建议及时进行汇总和梳理，分别整理出对党员个人、领导班子成员、领导班子集体和**的意见。除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈。对党支部及其负责人的意见由**党委负责同志反馈。对**领导班子集体及其主要负责同志的意见，由**督导组组长在与**先进性教育活动办公室沟通后反馈。对**领导班子其他成员的意见，由**主要负责同志征求**督导组组长意见后反馈。

2、开展谈心活动（3月16～18日）

组织党员广泛开展谈心活动，沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识，共同提高。**领导班子成员之间、领导班子成员和所分管处室负责人之间，党员和党员之间、党员和群众之间要普遍谈心。开展谈心活动要认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见。提倡尽可能地在谈心中解决问题，为专题组织生活会和民主生活会的召开打下良好的基础。

3、撰写党性分析材料（3月19～25日）

各支部要组织党员，对照《党章》和中央提出的新时期保持共产党员先进性的基本要求以及前一阶段提出的**及各岗位保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。班子成员还要从领导班子和党组织存在的突出问题中检查自身存在的问题，从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部负责同志要审阅本支部党员的党性分析材料。**党委主要领导要审阅领导班子成员的党性分析材料，领导班子成员要审阅分管处室主要负责同志的党性分析材料。领导班子成员党性分析材料要报督导组审阅。审阅时做到“三看”，即一看联系个人实际紧不紧，二看问题找得准不准，三看思想根源剖析深不深。不符合要求的，要认真进行修改。

4、开好专题组织生活会、民主生活会（3月26～4月5日）

以党支部为单位召开专题组织生活会。会上，每个党员都要按照准备好的党性分析材料进行党性分析，逐个评议，开展批评和自我批评。在相互评议时，既要肯定成绩，更要指出问题或不足，帮助分析原因，提出改正或改进的意见、建议。要做好专题组织生活会记录。**班子成员在以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会的同时，还要参加领导班子的专题民主生活会。领导班子专题民主生活会要按照中央纪委、中央组织部《关于开好2005县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》的要求召开。党员和领导班子成员要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。领导班子成员的党性分析材料要按照干部管理权限上报。

5、提出评议意见（4月5～9日）

专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。评议意见要肯定党员的成绩，指出存在的问题，提出整改和努力的方向。

6、反馈评议意见（4月10～14日）

对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向党员本人反馈。对不履行党员义务、不具备党员条件的，党支部要区别情况，多做教育工作，促使其尽快转化为合格的共产党员。对存在较多问题的党员的评议意见，要上报党委研究同意后，再由支部向党员本人反馈。

7、通报评议情况（4月15～19日）

党支部要采取召开情况通报会等形式，向本支部所联系的群众通报民主评议党员的情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。**领导班子专题民主生活会后，要将会议的情况及时归纳整理，并召开全体在职职工和离退休职工党支部委员大会进行通报。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的问题及其整改措施，其他需要说明的问题。**党委将按照领导班子民主生活会的有关要求，将专题民主生活会情况报**直属机关党委，同时抄报**先进性教育活动办公室。

分析评议阶段结束前，**党委和各支部对这一阶段的工作都要进行一次“回头看”：看一看征求意见的面广不广，是否把群众意见真正征求上来；看一看存在的突出问题找得准不准，自我剖析深不深；看一看批评与自我批评开展得好不好，民主评议是否到位；看一看对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，是否采取了相应的教育转化措施；看一看是否坚持了边议边改，具备整改条件的问题是否改了。对这一阶段工作没有达到要求的，应及时“补课”。

（三）找准存在的突出问题，明确整改的重点

查找问题是分析评议阶段的重要一环，要继续认真查找党员、领导班子和党组织存在的，群众反映强烈的，影响**改革发展的，以及关系群众切身利益的党风、思想作风、工作作风等方面的突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、评价自己。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。领导班子和党组织要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。同时要坚持边议边改，务求实效。广大党员要把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的问题，具备整改条件的要马上就改，特别是要注意从**党员和党员领导干**在思想、组织、纪律和工作作风等方面存在的突出问题，**内**管理方面存在的突出问题，以及群众最关心、最不满意的事情改起，提高班子成员的领导艺术和决策水平，提高综合处室的工作效率和服务质量，提高业务处室的推广能力和指导水平。

根据**的实际，**党委提出分析评议阶段整改工作的重点是，以建立和谐社会为目标，积极推进观念创新、方法创新、体制创新和机制创新，切实加强作风建设，规范内部管理，提高推广能力。当前和今后一个时期，要重点在“五个加强”上下功夫：一是加强领导班子建设。强化“抓大事，议大事”的意识，按照“形成一个合力、提高三个能力、正确处理五个关系”的要求，提高班子的战斗力。二是加强作风建设。重视深入基层调查农业和农技推广工作的重点、难点和突出问题，积极研究提出切实有效的对策措施，提高服务“三农”、服务农技推广体系的水平。三是加强制度建设。要根据形势的发展，及时清理和修订**内部规章制度，修改和完善**工作规则、党委工作规则，健全议事决策制度，规范内**运作。特别是要加强对内部制度执行情况的监督，防止制度在执行时走样，并严防岗位职能的缺位、错位和越位现象的发生。四是加强能力建设。要加强**管理队伍、专业技术队伍的培养，做好这两方面人才的知识更新，特别是要重视青年技术骨干的培养。同时，进一步加强**的基础设施建设，改善服务手段，提高服务能力。五是加强党支部建设。切实解决少数党员责任意识、大局意识、纪律意识不强和少数基层党组织战斗堡垒作用发挥不够突出、凝聚力不强等问题。健全组织生活，加强党风廉政建设，进一步做好对党员的教育、管理和监督。在围绕**、服务大局的工作中，切实发挥共产党员的先锋模范作用，增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。各支部、各处室和每个党员也要根据分析评议的重点问题，明确整改的重点，并切实加以改进。

三、切实把握好几个问题

在分析评议阶段，要全面贯彻中央和**党组提出的开展先进性教育活动的指导原则，特别要注意把握好以下问题：

一要切实加强组织领导。**党委和先进性教育活动领导小组要认真做好分析评议阶段工作的领导和指导，按照中央的统一要求和**党组的具体**署，精心组织实施，加强政策研究，及时发现和解决问题，确保分析评议阶段工作不走过场、不出偏差。各支部要及时掌握本支部党员的思想动态，有针对性地做好分析评议阶段党员的思想政治工作，引导广大党员端正态度，正确对待群众的意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果。要把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来，做到既对党员严格要求，又关心爱护党员，使党员在接受教育的过程中充分感受到党组织的温暖。要及时掌握群众的思想动态，正确引导群众参与分析评议的活动。各处室负责同志，特别是党员处长要积极配合党支部的工作，按照工作要求，发现问题及时与党组织沟通，确保分析评议阶段的工作健康有效地开展。目前已进入春季生产的关键时期，各处室要正确处理先进性教育活动与业务工作的关系，合理安排各项工作，确保“两不误、两促进”。

二要巩固和运用好学习动员阶段的成果。在前一阶段学习培训的基础上，各支部要紧密结合党员的思想实际和分析评议的任务，组织党员有针对性地深入学习《党章》和胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神，进一步引导党员提高认识、端正态度、摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要充分运用好前一阶段的学习成果，尤其是运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求，组织党员进行对照检查和分析评议，查找不足，剖析原因，提高认识，明确方向。要坚持理论联系实际，继续改进思想作风、工作作风，进一步密切党群、干群关系。

三要认真开展批评与自我批评。开展批评和自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员进行自我批评，要认真、准确地查摆自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析要深刻，真正做到思想上有所触动，认识上有所提高；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评，要坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因、明确努力方向。

四要切实发挥党支部的主体作用。党支部是党员分析评议活动的直接组织者，支部记是直接责任人。党支部和支部书记要切实履行责职，增强做好分析评议阶段工作的主体意识、责任意识和创新意识。支部书记要善于以自己的表率行为去引导党员，以满腔的工作热情去感染党员，以细致的思想政治工作去关心党员。通过党支部的有效工作，使分析评议工作贴近党员思想，贴近工作实际，深入人心，富有实效。

五要发挥党员领导干部的表率作用。党员干部特别是领导班子成员要以认真负责的态度，坦荡的胸怀，良好的精神状态，带头征求党员、群众的意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评和自我批评，带头边整边改，以实际行动为广大党员作出表率。

六要注意把握政策界限。分析评议阶段工作，群众的参与度广，政策性强，必须注意把握好政策界限。既要广泛发动群众，又不搞群众运动；既要严格要求、程序到位，又不搞人人过关；既要坚持共性标准，又要注意不同岗位、不同类型的个性特点。要坚持实事求是的原则，注意把党员不重视学习、思想认识跟不上形势，同丧失共产主义理想信念区别开来；把由于经验不足、能力所限、方法不当在工作中发生的失误，同玩忽职守、以权谋私区别开来。对党员领导干部要更加严格要求。

各支部要根据**的安排意见，认真组织落实本支部分析评议阶段的具体工作。分析评议阶段结束后，各支部要向**先进性教育活动领导小组办公室报送本阶段书面总结材料。离退休职工党支部的工作，原则上仍按**离退休职工党员先进行教育活动实施方案的要求执行。