篮球理论考试题有答案

篮球理论考试题有答案（通用4篇）

篮球理论考试题有答案 篇1

一、是非题

（N）

1、在第一节比赛开始时，A队或B队将球投入本方球篮，并阻止对方获得球得分，裁判员认为合法。（Y）

2、篮球场长28米，宽15米，是由两条端线和两条边线为限定的区域，这四条线不是比赛场地的部分。（N）

3、A5在后场控制球3秒钟时，被B4将球拍出界外，A队掷球入后场，A5在后场控制3秒种，裁判员判A5 8秒种违例。

（N）

4、A4在3分区投篮，当球在空中下落时，24秒种响，球中篮，裁判员判24秒违例，3分无效。（Y）

5、A6在后场向前场传球，当球触及了前场地面后，又回到后场，A5获得此球，裁判员判回场违例。（Y）

6、A5骑跨在限制区的线上，当接近3秒种时，他抬起限制区内的脚（另一脚在限制区外），而后又落入限制区，裁判员判3秒种违例。

（N）

7、A4传球，球在篮圈水平面上下落时，A5接球扣篮，裁判员判A5干扰得分违例。

（Y）

8、A队投篮命中后，B4掷端线界外球，他可处理球时，又横向移动了两步，超过正常的一米，裁判员认为合法。

（N）

9、A5投篮，由于用力过大，球弹起后从篮板后面落入场内，A4接到球后，直接投进2分，裁判员判A队违例，2分无效。

（N）

10、A4最末一次罚球中篮，但站在分位线外的A5进场过早，裁判员判A5违例，得分无效。（N）

11、A4投篮B4封盖，24秒钟信号响，球进入球篮，裁判员判得分无效。

（Y）

12、A4持球不小心跌倒在地，当对方抢球时，他双脚抬起，然后再着地站起投篮，裁判员判走步违例。（N）

13、A4跳起空中接球，他下落时，左脚先着地，接着右脚着地，双脚平行站立，然后他抬起左脚后开始运球，裁判员认为平行站立，任一脚抬起合法，所以不判走步。

（N）

14、A4掷界外球时，掷进场内的B4身上，然后弹出触及站在边线上的A4身上，裁判员吹B4使球出界。

（N）

15、A队控制球16秒钟，此时裁判员宣判了A5与B5双方犯规，由A队掷界外球，应给A队一个新的24秒周期。

（N）

16、A4在边线掷球进入场内，当球触及场内地面后，A4进场拿到此球，裁判员认为合法。

（N）

17、A4从前场传球，当球进入中线上空时，B4用拳头击球入后场，A5接到球，裁判员认为合法。

（X）

1、A5脚踩边线掷界外球（没有踩到场地），裁判员判A掷界外球违例。

（X）

2、A6投篮出手，球在空中24秒记时器发出了信号，裁判员鸣哨终止比赛，由A队队员在边线外掷界外球，继续比赛。

（Y）

9、A7和B5跳球，当球还没有达到最高点被B5触及，裁判判B5违例。

（N）

14、A5传球给A6，A6接球时连续漏接3次才拿到并控制了球，并且运球投篮得2分。裁判判A6二次运球，投中无效。

（Y）

15、在比赛开始前的练习过程中，A6故意抓篮图并将整个身体悬挂在篮圈上，裁判判A6技术犯规，由B队队员在比赛开始前罚球2次。

（Y）

16、B5在跑动中，因脚无意的将球踢出界线，裁判员判球出界违例。

（Y）

17、A5投篮，球碰篮圈弹起，24秒钟信号响没有投中，裁判员立即鸣哨，宣判是误响，双方跳球开始比赛。

（N）

19、A5在后场控制球，将球传向前场，碰到了前场的篮板后。球直接回到后场，又被A5接到，裁判员没有鸣哨。

（N）20、A5在后场控制球达5秒钟后，将球传给A6时，被B6碰出界线，裁判员判由 A队继续掷界外球开始比赛，24秒和8秒都要连续计算。

（Y）

25、A5持球抬起中枢脚投篮，另一脚还接触着地面，球投中，裁判员没有鸣哨。

（Y）

26、A5在争抢的过程中，A5持球在地面上滚动，裁判员判A5走步违例。

（Y）

27、A5持球在限制区里停留临近3秒，他此时向篮下运球并投中，此时A5在限制区里已达4秒，裁判员没有鸣哨。

二、选择题：

1、A4投篮“三不碰”，球又被A4获得控制，如何处理？（2）

（1）判A4二次运球违例。（2）继续比赛，24秒钟连续计算

（3）继续比赛，24秒钟周期应重新计算。

2、当球触及（1）时，应判球出界违例。

（1）篮板上方（2）篮板下方（3）篮板两侧

3、宣判A4和B4跳球，裁判员应在A4和B4之间将球向上（垂直地）抛起，其高度（3）。

(1)在3.05~3.20米之间(2)在3.05~3.50米之间

(3)超过A4和B4跳起能达到的高度。

4、A4在后场本方球篮下面运球，背对对方球篮，B队打全场人盯人防守，同时，A5在前场的限制区内超过了3秒钟，如何处理？（1）

（1）此违例可以忽视。（2）判A5三秒钟违例

（4）当球一进前场立即宣判三秒违例。

5、在篮球比赛中，5秒钟违例有（2）种。

（1）2种（2）3种（3）4种

6、A4执行仅有一次罚球，球离手时，站在限制区以外的A5和B5过早地进入限制区违例，此时A4罚出的球未能触及篮圈违例，如何处理。（1）

（1）判A4违例，由B队掷界外球

（2）判A5和B5违例，在就近的圆圈跳球

（3）判A5了B5违例，由A4重新罚球

7、A4在于分区投篮出手后，24秒钟信号响，当球在下落飞行并完全在篮圈水平面之上时，B4触及球，球未中篮，如何处理？（3）

（1）宣判A队24秒违例，由B队掷界外球

（2）宣判A队24秒违例，双方跳球

（3）宣判A队得2分，由B队掷球入界

8、A4在后场传球给A5，被B4打出界外，此时，A队已在后场控制活球6秒钟，应将球判给A队在后场掷球入界，同时（2）。

（1）24秒钟以及后场8秒重新计算

（2）24秒钟以及后场8秒应连续计算

（3）24秒钟连续计算以及后场8秒重新计算

9、A4在前场传球给A5，A5在后场限制区内接到球，被判球回后场违例，B队应该在（3）。

（1）边线中点处掷球入界（2）在前场边线靠近中点处掷球入界

（3）在端线处掷球入界

10、A4在场内靠近界线持球，A4已经控制球20秒钟，A4有意的将球打在B4的脚上使球出界，应宣判（1）。

（1）B4使球出界，由A队掷界外球，24秒应累计。

（2）B4脚踢球，由A队掷界外球，24秒钟应重新计算

（3）B4脚踢球，由A队掷界外球，24秒种应累计

11、A4在比赛中，将球扣入篮中后，顺势抓了一下篮圈，如何处理？（1）

（1）中篮有效，不作宣判，继续比赛

（2）中篮有效，判A4一次技术犯规

（3）中篮有效，给予A4一次警告

12、A4运球改变方向时，运球的手腕有明显的翻腕动作，使球在手中停留的时间过长，如何处理？（2）

（1）判A4二次运球违例（2）判A4携带球违例（3）判A4带球走违例

三、填空题

6、时间上的违例有（3）违例、（5）违例、（8）违例、（24）违例。

7、比赛开始跳球前，主裁判要用伸出（向上伸出大拇指）的方法同副裁判联系。

9、持球队员用一只脚做轴进行旋转，这只脚被称为（中枢）。

10、比赛采用（4）节，每节（10）分钟。决胜期为（5）分钟，决胜期可以有（无数）个，一直分出比赛的（胜负）。

篮球试题答案 篇2

（2008 年重新修订）

二、选择题：

1、标准篮球场的尺寸是（C）。

A、26 米×14 米； B、28 米×14 米； C、28米×15 米； D、27 米×15 米。

2、篮球场上的罚球线的外沿距离端线的内沿应是（A）。

A、5.80M

B、3.60M

C、3.05M

D、3.50M

3、篮圈应牢固地安装在篮板上，须成水平，篮圈的上沿离地面的高度是（C）。

A、2.75M

B、2.90M

C、3.05M

D、3.10M

4、规则规定篮球板的面积应是（B）。

A、1.80M×1.20M

B、1.80M×1.05M

C、1.75M×1.05M

D、1.80M×1.10M

5、篮球规则规定，标准的比赛篮球的周长应是：（D）

A、70.9～78 CM

B、72.9～80 CM

C、74.5～78 CM

D、74.9～78 CM

6、篮球规则规定，标准的比赛篮球的重量应是：（B）

A、610～650 克 B、567～650 克

C、576～650 克 D、565～650 克

7、标准的篮球场的限制区两侧都设有一个中立区域，这个区域在罚球中攻守双方队员均不能占据，它的宽度应为（C）。

A、30CM

B、35CM

C、40CM

D、45CM

8、标准的比赛篮球充气后从 1.80 米的高度自由下落到地面上反弹起的高度不得低于 1.20 米，也不

得高于（B）。

A、1.30 米 B、1.40 米 C、1.45 米 D、1.50 米

9、篮球比赛中，当球员已发生（B）犯规，并且不再有资格参赛时是一名逐出的队员。

A、4 次 B、5次 C、6 次 D、7 次

10、在比赛休息期间，所有有资格参赛的球队成员被认为是（C）。

A、球员 B、替补队员 C、队员 D、随从人员

11、篮球运动是（B）年由美国体育教师詹姆斯•奈史密斯博士发明的。

A、1890

B、1891

C、1892

D、1893

12、（A）是一名在场上代表他的球队的队员，在比赛期间，他可与裁判员联系以获得信息，但做

此举中要有礼貌，而且只能在球成死球和比赛计时钟停止时。

A、队长 B、队员 C、教练员 D、替补队员

13、只允许（C）在比赛期间保持站立，在比赛期间他可与他的队员们讲话，只要他停留在他们的

球队席区域内。

A、队长 B、队员 C、教练员 D、助理教练员

14、任何障碍物包括在球队席就座的人员至比赛场地应至少（B）米。

A、1

B、2

C、3

D、4

15、在篮球比赛中，场上队员持球被严密封堵，并不能传、投、拍、运、滚被裁判员判 5 秒钟违例，罚则是判给：（B）

A、双方有关队员执行跳球； B、对方在就近掷球入界；

C、原控制球队就近掷球入界；

D、原控制球队员就近罚球 2 次。

16、标准的比赛篮球充气后从（D）米的高度自由下落到地面上反弹起的高度不得低于 1.20 米，也不得高于 1.40 米。

A、1.50 B、1.60

C、1.70

D、1.80 17、3 分线的外沿离篮圈中心与地面垂直投影点的距离（包括线在内）应是（C）米。

A、6.00

B、6.20

C、6.25

D、6.50

18、标准的篮板应牢固地安装在支架上其下沿距离地面的高度应是（C）米。

A、2.75

B、2.85

C、2.90

D、3.05

19、标准的篮球场地的面积是长 28 米，宽 15 米，它是从界线的（A）丈量的。

A、内沿 B、外沿 C、中点 D、边沿

20、标准的篮板牢固地安装后其篮板的内沿垂直投影点离端线的内沿的距离应为（D）米。

A、1.05

B、1.10

C、1.15

D、1.20

21、篮球比赛中第四节双方的比分打成平局需要进行决时期比赛，每个决时期的时间应是（D）。

A、2 分钟； B、3分钟； C、4 分钟； D、5 分钟

22．篮球规则规定，某队在一场篮球比赛开始时间的（B）分钟后，该队还没有足够 5名队员

或未到场参加比赛，应判该队弃权。

A、10 分钟 B、15分钟 C、12 分钟 D、8 分钟

23．下列哪种情况表明球进入前场（B）。

A、球在前场上空飞行 B、球触及前场的地面或前场队员或裁判员身体

C、队员向着前场方向运球推进 D、球触及了球场中线

24．篮球规则规定，在篮球比赛的第三、四节（下半时）每队则允许（B）请求暂停。

A、2 次 B、3 次 C、4 次 D、5次

25．在篮球比赛中，当某队的场上参加比赛的队员少于（A）名时，比赛应宣布结束，判该队

“缺少场上队员”而告负。

A、2 名 B、3 名 C、4名 D、无规定

26．在篮球比赛中，当掷界外球的情况下，计时员应在（D）情况下开动比赛计时钟.A、当掷界外球的队员可处理球时 B、当裁判员递交球给掷界外球队员时

C、当掷界外球队员掷球入界球离手时 D、当掷球队员掷入界的球触及场上队员时

27．篮球场上的边线和端线是属于场外部分，因此掷界外球队员在掷球入界时脚触及界线裁判员应判

（B）

A、掷界外球违例 B、此行为合法，令比赛继续进行

C、不受限制 D、给予提醒并令重新掷球入界

28．篮球规则规定，在一场比赛中一名队员犯规次数累计达到（B）后，该名队员则被取消参加

该场比赛的资格。

A、4 次 B、5 次 C、6 次 D、7 次

29．在下列条件中，哪种情况裁判员不应判球出界违例(B)。A、球触及边线和端线 B、球触及篮板的上沿、下沿和侧面

C、球触及天花板或照明灯具 D、球触及篮板支架

30．队员在掷界外球时，当他可处理球时开始到掷球离手的时间限制规定是（A）。

A、5 秒钟 B、4 秒钟 C、6 秒钟 D、8 秒钟

31．A 队队员在掷界外球是将球直接掷进球篮，裁判员应判（D）

A、A 队队员投篮得分有效 B、双方跳球

C、A 队队员技术犯规 D、A 队队员掷界外球违例投中得分无效

32．在篮球比赛中，当队员投中篮时，做出投球中篮得分的手势应由（B）做出。

A、前导裁判员 B、追踪裁判员 C、主裁判员 D、副裁判员

33．某队请求暂停被允许后，记录员发出“暂停时间到”的信号应在暂停进行到（A）时发出。

A、50 秒钟 B、55 秒钟 C、60 秒钟 D、70 秒钟

34．在篮球比赛中，当某队请求替换时，应由（B）亲自到记录台提出。

A、该队的教练员 B、该队准备替换上场的替补队员

C、其他替补队员 D、助理教练员或随队人员 35．下列哪种情况不是队控制球（B）。

A、队员拿着（持着）一个活球 B、队员持着一个球

C、队员运着一个活球 D、活球在同队队员之间相互传递

36．在篮球比赛中，下列哪种（B）情况下计时员不应立即启动比赛计时钟。

A、跳球时球被跳球队员合法拍击时 B、罚球时罚球队员可处理时

C、最末一次罚球不中球被场上队员合法触及时 D、掷界外球情况下当掷出去的球触及场内队员时

37．一场篮球比赛中的一节时间是（C）。

A、1 分钟 B、2 分钟 C、10 分钟 D、12 分钟

38．裁判员靠观察交替拥有箭号来确定对下一次交替拥有掷球入界有权的队。这个箭号应以指向

（D）来表明对掷球入界有权的队。

A、球队席的方向 B、对方球篮的方向 C、本方球篮的方向 D、对方进攻的方向

39．下列哪种情况是交替拥有规定生效（C）。

A、掷球入界队发生违例时； B、球触及一名场上队员或被他合法触及时；

C、投篮的球停在球篮支颈上； D、队员在场上投篮时

40、下列哪钟情况不是违例（D）

A、带球跑 B、故意踢或用腿的任何部分阻挡球

C、拳击球 D、球偶然地接触到腿的任何部分

41．下列哪种不是球队控制球结束（C）

A、一名对方队员获得控制球 B、球成死球

C、投篮或罚球中球已离开队员的手时 D、队员之间传递球

42．A4 掷球入界中，在球触及场上队员之前，球触及（C）A4 发生了一次违例。

A、篮板前面； B、篮板边缘； C、篮板背面； D、界内地面

43．下列哪种情况是一次暂停机会的开始（A）。

A、如果投篮得分时，对于非得分队 B、如果投篮得分时，对于得分队

C、某队控制球时，对于控制球队 D、某队控制球时，对于非控制球队

44．下列哪种情况是一次暂停机会的结束（A）。

A、掷球入界的队员可处理球时 B、裁判员准备递交球时 C、队员之间传递球时 D、队员投篮时

45．篮球比赛中第四节双方的比分打成平局需要进行决胜期比赛，在每个决胜期比赛前应给予

（A）分钟的休息时间。

A、2 分钟 B、3分钟 C、4 分钟 D、5 分钟

46．一场正式的篮球比赛的时间是（D）。

A、48 分钟 B、45 分钟 C、44 分钟 D、40 分钟

47．篮球规则规定，标准的比赛篮球的周长应是（D）。

A、70.9～78 Cm

B、72.9～80 CM

C、74.5～78 CM D、74.9～78 CM 48．防守不持球队员时，必须考虑的因素是（B）。

A、时间和空间 B、时间和距离 C、空间和距离 D、速度和距离

49．篮球场上的中圈的直径应为（B）。

A、3.65 M

B、3.60M

C、3.75M

D、3.80M

50．篮球规则规定，当场上一名队员从控制活球开始，该队必须在 24 秒内尝试投篮，而且投篮的球

必须（D），否则应判该队 24 秒违例。

A、触及篮板 B、离开投篮队员的手 C、在空中飞行 D、触及篮圈

51、判断带球跑的关键是(B)。

A、看哪一只脚先落地； B、确定中枢脚；

C、看球在手中是否停留； D、双脚是平行站立还是前后站立

52、进攻队员在后场控制活球后必须在(C)秒钟内使球进入前场。A、3； B、5； C、8； D、10

53、甲 4 在限制区内连续抢篮板球投篮，同时甲 5 也在限制区内，时间已超过 3 秒，此情况裁判员应

判(C)。

A、甲 5 三秒违例； B、甲4 三秒违例；

C、甲 4 甲 5都不是三秒违例 D、甲4 甲 5 都三秒违例

54、某队员合法停步后，提起中枢脚传球、投篮应为(C)。

A、走步； B、持球移动； C、合理动作； D、两次运球

55、队员静止接球，脚分前后站立应以(C)为中枢脚。

A、前脚； B、后脚； C、任一脚； D、先落地的脚

56、队员移动中跨步接球急停合法停步，脚分前后站立应以(D)为中枢脚。

A、前脚； B、后脚； C、任一脚； D、先落地的脚

57、队员跳起接球左、右脚同时落地合法停步，两脚平行站立，应以(C)为中枢脚。

A、前脚； B、后脚； C、任一脚； D、先落地的脚

58、某队在场上控制活球时开始，该队必须在(C)内投篮出手，且球必须触及篮圈，否则违例。

A、20 秒； B、5秒； C、24 秒； D、8 秒

59、某场上持球队员被对方严密防守，在(B)钟内没有传、投、滚或运球时，应判违例。

A、20 秒； B、5 秒； C、24 秒； D、8 秒

60、投篮的球触及篮圈后，防守队员不得触及（D）。

Ａ．球； Ｂ．球篮； Ｃ．篮板； Ｄ．球篮和篮板。

61、比赛中出现（A）主动触及球为脚踢球违例。

Ａ．腿的任何部分； Ｂ．膝关节以下部分； Ｃ．小腿以下部分； Ｄ．踝关节以下部分。

62、队员骑跨中线接后场来球，当（C）时不算球回后场。

Ａ．原地运球； Ｂ．抬起前场的脚向前运球；

Ｃ．抬起后场的脚向前运球； Ｄ．传给骑跨中线的同伴。

63、.比赛中球触及篮板（D）为球出界违例。

Ａ．上沿； Ｂ．下沿； Ｃ．侧面;Ｄ．背面。

64、比赛中球触及（B）时不应呜哨。

Ａ．界线； Ｂ．站在界内的裁判； Ｃ．站在界线上的裁判； Ｄ．站在界外的裁判

65、投篮的球在篮圈水平面上下落时，（C）。

Ａ．进攻队员不可触球； Ｂ．防守队员不可触球；

Ｃ．双方都不可触球； Ｄ．双方都可触球

66、队员跳起空中接球后双脚同时落地，他可以（D）作为中枢脚。

Ａ．左脚； Ｂ．右脚； Ｃ．左脚或右脚； Ｄ．任何一脚。

67、持球队员在球场的（D）被严密防守，５s内没有传、投、滚或运球为违例。

Ａ．前场； Ｂ．后场； Ｃ．边角附近； Ｄ．任何地方。

68、当进攻队员在对方限制区内连续（A）停留持续时间已超过３秒钟，裁判员不应宣判３秒违例。

Ａ．投篮； Ｂ．运球； Ｃ．传球； Ｄ．掩护。

69、Ａ4 在跑动中未接稳球，掉在脚上弹出去 2ｍ，Ａ4 跑过去拿起球并开始运球，（A）。

Ａ．合法； Ｂ．脚踢球违例； Ｃ．带球走违例； Ｄ．非法运球违例。

70、下列哪种情况表明球进入前场：（B）

A、球在前场的上空飞行； B、球触及前场的地面或前场队员、裁判员的身体；

C、队员向着前场方向运球推进； D、球触及了球场中线。

71、A5 执行罚球，在执行最末的一次罚球时假装罚球（此球罚中）被裁判员判罚，裁判员的处理方法

是：（B）

A、该次罚球投中得分有效，由对方队掷端线界外球继续比赛；

B、该次罚球投中得分无效，由对方队在正对罚球线延长线的边线外掷界外球继续比赛；

C、该次罚球投中得分无效，由 A5 重新罚球 1 次；

D、该次罚球投中得分无效，由双方队员跳球。

72、队员静止间接同伴的传球，他的脚分前后站立，他（C）。

A、只允许前脚做中枢脚； B、只允许后脚做中枢脚；

C、任何一脚均可做中枢脚； D、两脚均不能做中枢脚。

73、在篮球开始比赛的跳球中，每个跳球队员只允许拍击球（B）次。

A、1 次； B、2次； C、3 次； D、4 次

74、队员行进间接球两节拍（跨步）合法停步，两脚平行站立，他（D）。

A、只允许左脚做中枢脚； B、只允许右脚做中枢脚；

C、任何一脚均可做中枢脚； D、只允许用先着地的脚做中枢脚。

75、在下列动作中，哪种情况应判为带球走违例：（B）

A、原地运球；

B、提起中枢脚去运球；

C、提起中枢脚去传球，球离手后该脚才落回地面；

D、提起中枢脚去投篮，球离手后该脚才落回地面。

76、在篮球比赛中当球意外的夹在篮圈支颈上时，裁判员应判（D）。A、为死球，由原使球夹在篮圈支颈上的队员执行罚球 2 次；

B、为死球，由原控制球队掷球入界继续比赛；

C、为死球，由对方球队掷球入界继续比赛；

D、为死球，由双方跳球（同时交替拥有规则执行生效）。

77、A5 在后场原地持着活球 8秒钟，B5在距离他 2米的地方严密盯住他，裁判员应判（B）。

A、A5 持球被严密防守 5 秒违例； B、A 队 8 秒违例；

C、A 队 3 秒违例； D、不给予理睬，令比赛继续进行。

78、A6 故意用腿拦截 B6 的传球，球打在 A6 的腿上后再碰在 B6 的身上最后使球出界违例，裁判员应

判：（C）

A、A6 最后使球出界违例； B、B6 最后使球出界违例；

C、A6 脚踢球违例； D、双方跳球。

79、篮球规则规定，当场上一名队员从控制活球开始，该队必须在 24 秒钟内尝试投篮，而且投篮的球必须（D），否则应判该队 24 秒钟违例。

A、触及篮板； B、离开投篮队员的手；

C、在空中飞行； D、触及篮圈。

80、某队员在执行最末的一次或仅有的一次罚球时，出现罚球“三不碰”，即投篮时球不碰篮圈、篮

板、篮网而造成违例，同时又出现双方队员过早进入限制区违例，裁判员应判（A）。

A、罚球队员违例，由对方在正对罚球线的延长线的界外掷球入界继续比赛；

B、因发生双方违例，判原罚球队员重新罚球一次；

C、因发生双方违例，判双方队员跳球；

D、判原罚球队员 5 秒钟违例。

81.A5 在三分区外投篮，B5 发生违反体育道德犯规，此球投中，应判：(A)A、判得分有效，再判给 A5 追加罚球一次和一次中场掷界外球；

B、判得分有效，再判给 A5 追加罚球一次；

C、判得分有效，再判给 A5 追加罚球三次和一次中场掷界外球；

D、判得分有效，再判给 A5 追加罚球二次和一次中场掷界外球。

82.A5 运球，B5 防守 A5，A4 掩护时发生对 B5 的拉人犯规，这是 A 队的该节的第 5 次全队犯规，裁

判应判：(B)

A、判 A4 犯规，由 B5执行罚球两次：

B、判 A4 犯规，因是控制球队犯规不罚球，由 B 队掷界外球；

C、判 A4 犯规，因是控制球队犯规不罚球，由 A 队掷界外球；

D、判 A4 犯规，由双方有关队员执行跳球。

83.A2 运球突破上篮，B2 发生推人犯规，此球投中，裁判员应判：(A)A、投中有效，由 A2追加罚球一次； B、投中无效，由，A2 罚球两次；

C、投中无效，由 A2罚球两次和 A 队一次掷界外球； D、投中有效，由 A2 罚球两次：

84.篮球比赛中，每节全队犯规累计次数达到(A)以后，该队在防守中再发生犯规，便判给对方至

少罚球两次。

A、4 次； B、5 次： C、6 次 D、7 次

85.篮球比赛中，队员犯规累计达()以后则被取消该场的比赛资格。(C)A、3 次 B、4次； C、5 次 D、6 次

86.防守不持球队员时，必须考虑的因素是：(D)

A、时间和位置； B、空间和位置； C、空间和时间； D、时间和距离

87.A1 队员运球上篮时，B2 队员发生违反体育道德的犯规，此球未投中，裁判员应判给 A 队(B)

A、A1 罚球两次； B、A1 罚球两次及一次掷界外球权；

C、A 队一次掷界外球权 ： D、A1 罚球一次及一次掷界外球权；

88.A1 跳起投篮时，B3快速从其身下穿过，没有触及A1，但被裁判员判了犯规，这种犯规的性质应视

为：(C)

A、违反体育道德的犯规； B、侵入犯规； C、技术犯规： D、取消比赛资格的犯规。

89.比赛中，发生队员技术犯规，应判给(B)

A、对方队员罚球两次； B、对方队员两次罚球和随后的一次中场掷界外球权：

c、对方队员罚球一次和随后的一次中场掷界外球权； D、双方跳球继续比赛。

90.比赛中，A 队控制球，A5 队员发生体育道德的犯规，这是 A 队全队的第 6 次犯规，裁判员应判给

（D）

A、B 队两次罚球(该队处在全队犯规处罚状态)B、B 队掷界外球(控制球队犯规不罚球)C，双方跳球(控制球队犯规)

D、B 队罚球两次和随后的一次中场掷界外球权。

91.阻挡和拉人属于（A）犯规。

A.侵人 B.故意 C.双方 D.技术

92.撞人和推人属于（A）犯规。

A.侵人 B.故意 C.双方 D.技术

93.当一名防守队员正面面对对手，而且其双脚着地处于静立状态，则其已经建立了最初的（C）位置。

A.非法防守 B.非法进攻 C.合法防守 D.合法进攻

94.乙 1 将手臂伸在甲 1 头上方（圆柱体内），甲 1 垂直起跳投篮，其头和手臂与乙 1 的手臂发生了接

触，裁判员应判（C）。

A.甲 1 撞人犯规，乙1 罚球； B.甲 1 撞人犯规，乙 1 掷界外球；

C.乙 1 打手犯规，甲1 罚球； D.乙 1 打手犯规，甲 1 掷界外球。

95.甲 1 在乙 1 的背后防守，乙 1 的同伴在传球给乙 1 时，甲跳起抢球并获得球，此时与乙 1 的背后

发生了接触，但是手臂并没有碰到乙 1，裁判员应判（A）。

A.甲 1 防守犯规，由乙队掷界外球； B.乙 1 阻挡犯规，由甲1 掷界外球；

C.甲 1 防守犯规，跳球开始比赛； D.双方都没有犯规，继续比赛。

96.甲 1 在其前场中线处持球，乙 1 对他进行紧逼防守时与甲 1 发生了轻微的身体接触，从而使甲 1

一脚回到了甲队的后场，应判（B）

A.甲 1 球回后场违例； B.乙 1侵人犯规；

C.乙 1 故意犯规； D.乙 1 违反体育道德的犯规。

97.甲 1 在篮下跳起投篮，球离手，在甲 1 双脚落地之前，乙 1 对他犯规，这是乙队该节第 2 次全队 犯规，球中篮，应判（A）

A.得分有效，甲 1 再追加罚球1 次； B.得分无效，甲 1 罚球2 次；

C.得分有效，甲队掷界外球； D.得分有效，甲队再追加罚球 2次。

98.甲 1 在篮下跳起投篮，球离手，在甲 1 双脚落地之后，乙 1对他犯规，这是乙队该节第 2 次全队

犯规,球中篮，应判（C）

A.得分有效，甲 1 再追加罚球1 次； B.得分无效，甲 1 罚球2 次；

C.得分有效，甲队掷界外球； D.得分有效，甲队再追加罚球 2次。

99.甲 1 运球，甲 3 和乙 3 发生双方犯规，应判（B）

A.登记甲 3和乙 3 双方犯规，由乙队掷界外球；

B.登记甲 3和乙 3 双方犯规，由甲队掷界外球；

C.登记甲 3和乙 3 双方犯规，双方跳球开始比赛；

D.犯规互相抵消，甲队掷界外球重新开始比赛。

100.甲 1 投篮出手后，甲 3 和乙 3 发生双方犯规，应判（C）

A.登记甲 3和乙 3 双方犯规，由乙队掷界外球；

B.登记甲 3和乙 3 双方犯规，由甲队掷界外球；

C.登记甲 3和乙 3 双方犯规，双方跳球开始比赛（此时交替拥有规则生效）；

D.犯规互相抵消，甲队掷界外球重新开始比赛。

101.根据裁判员的判断，一名队员不是在规则的精神和意图的范围内合法地试图去直接抢球，发生的

侵人犯规属于（B）犯规。

A.故意 B.违反体育道德 C.双方 D.技术

102.违反体育道德犯规的罚则是（C）

A.界外球； B.一罚一掷； C.两罚一掷 D.三罚一掷

103.甲 1 防守持球的乙 1，乙1 故意用双肘有力的撞击甲 1 的胸部，应判（C）

A.乙 1 撞人犯规； C.乙 1 违反体育道德犯规；

B.乙 1技术犯规； D.乙 1 取消比赛资格犯规。

104.甲 1 防守持球的乙 1，乙1 故意用力对甲 1的头部打了一拳，致使甲1 倒地，应判（D）

A.乙 1 撞人犯规； C.乙 1违反体育道德犯规；

B.乙 1 技术犯规； D.乙 1 取消比赛资格犯规。

105.A5 在后场原地持着活球 8 秒钟，B5 在距离他 2米的地方严密盯住他，裁判员应判（B）。

A、A5 持球被严密防守 5秒违例；

B、A 队 8 秒违例；

C、A 队 3 秒违例；

D、不给予理睬，令比赛继续进行。

106.队员在投球中篮后，又拿到了篮板球，他为了阻碍对方快速掷界外球，就将球扔向球场的远处，这属于（A）

A.队员技术犯规； B.违反体育道德； C.故意； D.教练员技术犯规；

107.当裁判员宣判甲1 带球走违例时，他用力用脚把球踢到很远的地方以发泄不满，这属于（A）。

A.队员技术犯规； B.脚踢球违例 C.带球走违例； D.教练员技术犯规；

108.当裁判员宣判甲1 带球走违例时，甲 2 用力用脚把球踢到很远的地方以发泄不满，应判（D）

A.甲 1 技术犯规； B.甲 2 脚踢球违例 C.甲 1带球走违例； D.甲 2 技术犯规；

109.替补队员甲 2 进场比赛前，没有报告记录员就直接进场比赛，这属于（C）

A.正常行为； B.甲 2 违反体育道德犯规； C.甲2 技术犯规 D.教练员技术犯规；

110.甲队已经没有了暂停次数，但甲队教练员又请求暂停且被批准，记录台在 10 秒钟后发现，应判

（D）

A.记录台失误，与球队无关，继续比赛； B.甲队违反体育道德犯规；

C.甲队队员技术犯规 D.甲队教练员技术犯规；

111.比赛中，甲队换人，但是被替换队员没有下场，从而造成 6打 5 的情况，裁判员在重新开始比赛 秒钟后发现，应判（D）

A.裁判员失误，与球队无关，继续比赛； B.甲队违反体育道德犯规；

C.替补队员技术犯规 D.甲队教练员技术犯规；

112.甲队在比赛开始前练习期间，其队员甲 1 猛烈地扣篮，致使篮圈变形，这属于（A）

A.队员甲 1技术犯规； B.甲 1 违反体育道德；

C.比赛没有开始，这是设备问题，与队员无关； D.甲队教练员技术犯规；

113.队员全场个人累计达（B）次犯规时就需要被替换。

A.4

B.5

C.6

D.7

114.篮球比赛中某队在某一节发生全队犯规累计达到第（A）次犯规时该队就处于全队犯规处罚

状态。

A.4

B.5

C.6

D.7 115.在决胜期内发生的犯规都应该被认为是的（D）一部分。

A.第一节 B.第二节 C.第三节 D.第四节

116.某队每一节全队犯规累计次数超过4 次以后所发生的犯规（控制球队犯规除外）应判至少（B）。

A.罚球 1 次； B.罚球 2 次； C.1 加 1 罚球； D.两罚一掷

117.甲 1 运球时，甲 2 为了帮助甲 1前进，把防守甲1 的乙 1 拉开，这是甲队该节的第七次犯规，应

判（C）

A.乙 1 罚球1 次； B.乙 1罚球 2 次；

C.属控制球队的犯规，由乙队掷界外球； D.两罚一掷

118.甲 1 跳起投篮，乙 1 在甲1 面前拍手跺脚，并大喊大叫对甲1 进行干扰，这属于（C）

A.正常行为； B.乙 1 违反体育道德犯规；

C.乙 1 技术犯规 D.乙队教练员技术犯规；

119、篮球比赛规则规定，在一场篮球比赛中一名队员无论发生了侵人犯规或技术犯规累计达到

（B）后，该队员应被取消该的比赛资格，并自动退出该场比赛。

A、4次 B、5 次 C、6 次 D、7 次

120、在篮球比赛中，某队某节全队犯规累计次数达到（A）以后，该队即处于全队犯规处罚

状态，以后在防守中再发生犯规，则至少要判给对方被侵犯的队员执行两次罚球，例外情况除外。A、4 次 B、5次 C、6 次 D、7 次

121、A5 在场上运球，B5 防守 A5，此时 A4在掩护时发生对 B5 的拉人犯规，这是A 队该节累计的第5

次全队犯规，此时裁判员应判：（B）

A、A4 犯规，由 B5 执行两次罚球；

B、A4 犯规，因是控制球队的犯规不罚球，由 B队在就近掷球入界继续比赛；

C、A4 犯规，因是控制球队的犯规不罚球，由 A队在就近掷球入界继续比赛；

D、A4 犯规，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。

122、A5 执行罚球，在执行最末的一次罚球时假装罚球（做假动作），随后罚球投中，但被裁判员判违

例，裁判员的处理方法是：（B）

A、违例不究，判该次罚球投中得分有效，由对方队在端线掷球入界继续比赛；

B、判该次罚球投中得分无效，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续比赛；

C、判该次罚球投中得分无效，由 A5 重新执行罚球 1 次；

D、判该次罚球投中得分无效，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。

123、A5 执行罚球，在执行最末的一次罚球时投中，同时发生同队队员在抢篮板球时过早进入限制区

而被裁判员判违例，裁判员的处理方法是：（A）

A、违例不究，判该次罚球投中得分有效，由对方队在端线外掷球入界继续比赛；

B、判该次罚球投中得分无效，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续比赛；

C、判该次罚球投中得分无效，由 A5 重新执行罚球 1 次；

D、判该次罚球投中得分无效，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。

124、A5 执行罚球，在执行最末的一次罚球时投中，同时发生对方队员在抢篮板球时过早进入限制区

而被裁判员判违例，裁判员的处理方法是：（A）

A、违例不究，判该次罚球投中得分有效，由对方队在端线外掷球入界继续比赛；

B、判该次罚球投中得分无效，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续比赛；

C、判该次罚球投中得分无效，由 A5 重新执行罚球 1 次；

D、判该次罚球投中得分无效，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。

125、A5 执行罚球，在执行最末的一次罚球时投中，同时发生双方队员在抢篮板球时过早进入限制区

而被裁判员判违例，裁判员的处理方法是：（A）

A、违例不究，判该次罚球投中得分有效，由对方队在端线掷球入界继续比赛；

B、判该次罚球投中得分无效，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续比赛；

C、判该次罚球投中得分无效，由 A5 重新执行罚球 1 次；

D、判该次罚球投中得分无效，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。

126、A5 执行罚球，在执行最末的一次罚球时不中，同时发生同队队员在抢篮板球时过早进入限制区

而被裁判员判违例，裁判员的处理方法是：（B）

A、违例，由对方队在端线掷球入界继续比赛；

B、违例，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续比赛；

C、违例，由 A5重新执行罚球 1 次；

D、违例，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。

127、A5 执行罚球，在执行最末的一次罚球时不中，同时发生对方队员在抢篮板球时过早进入限制区

而被裁判员判违例，裁判员的处理方法是：（C）

A、违例，由对方队在端线掷球入界继续比赛；

B、违例，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续比赛；

C、违例，由 A5重新执行罚球 1 次；

D、违例，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。

128、A5 执行罚球，在执行最末的一次罚球时不中，同时发生双方队员在抢篮板球时过早进入限制区

而被裁判员判违例，裁判员的处理方法是：（D）

A、违例，由对方队在端线掷球入界继续比赛；

B、违例，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续比赛；

C、违例，由 A5重新执行罚球 1 次；

D、违例，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。

129、A5 执行罚球，在最末的一次罚球中球触及篮圈后弹起，被 A6 在抢篮板球时将球拍进球篮，此时

裁判员应判：（C）

A、A6 队员干扰球违例，投中得分无效，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续

比赛；

B、判 A5 罚中得1 分，由对方队在端线外掷球入界继续比赛；

C、判 A6 投中得2 分，由对方队在端线外掷球入界继续比赛；

D、判 A6 投中得分无效，由 A5 重新执行罚球 1次。

130、在篮球比赛中，A队控制着活球，此时 A5 对 B5发生违反体育道德的犯规，这次犯规是A 队该节

全队犯规累计的第 5次犯规，裁判员应判给：（C）

A、由 B5 执行 2次罚球（因为 A 队该节已处于全队犯规处罚状态）；

B、由 B 队就近掷球入界继续比赛（控制球队犯规不罚球）；

C、由 B5 执行 2 次罚球和 B 队随后的一次中场的掷界外球权；

D、由 A5 与 B5 双方跳球（交替拥有规定执行生效）。

131、某队员在执行最末的一次或仅有一次的罚球时，出现罚球“三不碰”（即罚球时球不碰篮圈、不

碰篮板、不碰篮网）而造成违例，同时又出现双方队员过早进入限制区违例，裁判员应判：（A）

A、罚球队员违例，由对方队在正对罚球线的延长线的界外掷球入界继续比赛；

B、因发生双方违例，判原罚球队员重新罚球 1次；

C、因发生双方违例，判双方跳球（交替拥有规定执行生效）；

D、判原罚球队员 5 秒钟违例。

132、在篮球比赛中，当某队员上篮时被对方犯规而造成严重受伤必须被替换，因是投篮动作应由该

队员进行罚球，但由于受伤队员无法完成罚球须替换，裁判员应判（C）进行罚球。

A、场上队长指定罚球队员； B、教练员指定罚球队员；

C、由替换受伤的上场的替补队员； D、任何的场上队员。

133、篮球比赛期间，因某队拒绝继续参加比赛，（A）有权判定该队弃权。

A、主裁判员； B、副裁判员； C、前导裁判员； D、追踪裁判员 134、在篮球比赛中，当某队员掷球入界时计时员在（D）情况下开动比赛计时钟。

A、裁判员递交球时； B、掷界外球队员在掷球入界的地点上可处理球时；

C、掷界外球队员掷球球离手时； D、掷界外球队员掷出去球触及场上队员时。

135、在篮球比赛中，在执行开始比赛的跳球中，计时员在（D）情况下开动比赛计时钟。

A、裁判员持球进入跳球圆圈时；

B、裁判员抛球球离手时；

C、裁判员抛球球在上升阶段时；

D、裁判员抛球球上升到最高点并处于下落阶段被跳球队员合法拍击时。

136、篮球比赛中当队员投球中篮或罚球中篮时应由（B）打出相应的得分手势。

A、主裁判员； B、追踪裁判员； C、前导裁判员； D、副裁判员。

137、篮球比赛中，位于进攻方向球的前面的裁判员称为（C）。

A、主裁判员； B、追踪裁判员； C、前导裁判员； D、副裁判员。

138、篮球比赛中，位于进攻方向并处于球的后面的裁判员称为（B）。

A、主裁判员； B、追踪裁判员； C、前导裁判员； D、副裁判员。

139、在篮球比赛中，24 秒钟计时员当投篮队员投出去的球（A）即停止 24 秒钟计时器并使24

秒钟计时器复位。

A、触及篮圈时或中篮时； B、在空中飞行时； C、触及篮板时； D、落回场上地面时。

140、在罚球时，裁判员当罚球队员可处理球时开始计算时间，在（B）内球未能投篮离手时

应判违例。

A、3 秒钟 B、5 秒钟 C、8 秒钟 D、10 秒钟

141、在决胜期内发生的所有全队犯规应被认为是（C）的继续。

A、上半时 B、下半时 C、第四节 D、决胜期

142、罚球队员可以用（D）进行罚球，在此举中，球应从上方进入球篮或球触及篮圈。

A、向前跳起投篮的方式； B、站在罚球区外面；

C、用击地反弹的方式； D、任何方式。

143、有 10 队球队参加篮球比赛，若采用单循环方法进行比赛，决出全部名次时需要进行（B）场

比赛。

A、40

B、45

C、48

D、50 144、有 24 队球队参加篮球比赛，若采用单淘汰方法进行比赛，决出冠亚军时需要进行（A）场

比赛。

A、23

B、24

C、25

D、26

145、比赛中比赛队失败一次就失去继续参加比赛资格的比赛制度称为（B）法比赛。

A、单循环 B、单淘汰 C、双淘汰 D、混合

146、比赛中比赛队失败两次就失去继续参加比赛资格的比赛制度称为（C）法比赛。

A、单循环 B、单淘汰 C、双淘汰 D、混合

147、在比赛中每支参赛球队均能相遇一次，最后根据各队在全部比赛中的胜负场数、积分的多少等

方法来排列名次的比赛制度称为（A）。

A、单循环 B、单淘汰 C、双淘汰 D、混合

148、在篮球比赛中既有淘汰法比赛又有循环法比赛的比赛制度称为（D）法。A、单循环 B、单淘汰 C、双淘汰 D、混合

149、在篮球比赛中，当最末的一次或仅有的一次罚球不中继续比赛时，计时员应在（D）情况

下开动比赛计时表。

A、裁判员持球进入罚球区的半圆时； B、罚球队员可处理球时；

C、球触及篮圈时； D、球下落触及场上队员时。

150、队员骑跨中线接后场来球，当（C）时不算球回后场违例。

A．原地运球； B．抬起前场的脚向前运球；

C．抬起后场的脚向前场运球； D．传给骑跨中线的同伴。

参考答案

二、选择题：

1、C

2、A

3、C

4、B

5、D

6、B

7、C

8、B

9、B

10、C

11、B

12、A

13、C

14、B

15、B

16、D

17、C

18、C

19、A

20、D

21、D

22、B

23、B

24、B

25、A

26、D

27、B

28、B

29、B

30、A

31、D

32、B

33、A

34、B

35、B

36、B

37、C

38、D

39、C

40、D

41、C

42、C

43、A

44、A

45、A

46、D

47、D

48、B

49、B

50、D

51、B

52、C

53、C

54、C

55、C

56、D

57、C

58、C

59、B

60、D

61、A

62、C

63、D

64、B

65、C

66、D 67、D

68、A

69、A

70、B 71、B

72、C

73、B

74、D

75、B

76、D

77、B

78、C

79、D

80、A

81、A

82、B

83、A

84、A

85、C

86、D

87、B

88、C

89、B

90、D

91、A

92、A

93、C

94、C

95、A

96、B

97、A

98、C

99、B 100、C

101、B

102、C 103、C

104、D

105、B

106、A

107、A

108、D 109、C

110、D

111、D

112、A

113、B

114、A

115、D

116、B 117、C

118、C

119、B

120、A

121、B

122、B

123、A

124、A 125、A

126、B

127、C

128、D

129、C

130、C

131、A

132、C 133、A

134、D

135、D

136、B

137、C

138、B

139、A

140、B 141、C

142、D

143、B

144、A

145、B

146、C

147、A

148、D 149、D

150、C 篮球多选题

1、以下对标准篮球场表述正确的是（）

A、长 26M B、长 28M C、宽 15M D、宽 14M

2、以下队长职责和权利表述正确的是（）

A、队长可以在场上也可以在场下

B、队长可担任教练员的职责

C、如有球队抗议比赛结果，该队的队长须在“抗议栏”签名，并在比赛结束时立即通知主裁判员 D、在比赛期间，他可以与裁判员联系，但其举止要有礼貌，而且只能在球成死球并停止比赛计时钟期间

进行

3、国际业余篮联一场篮球比赛时间的规定是（）

A、比赛每节 12 分钟 B、比赛每节 10分钟 C、决胜期 10 分钟 D、决胜期 5分钟

4、以下关于比赛休息时间方面表述正确的是（）

A、在第 1 节和第 2节、第 3节和第4 节之间以及任一决胜期前应有 2 分钟的休息时间

B、在第 1 节和第 2 节、第 3 节和第 4 节之间以及任一决胜期前应有 1 分钟的休息时间

C、在第 2 节和第 3 节之间应有 20 分钟的休息时间

D、在第 2节和第 3节之间应有 15 分钟的休息时间

5、以下是球成活球状态的有（）

A、在掷球入界中，掷球入界的队员可处理球时

B、在罚球中裁判员将球交给罚球队员可处理球时

C、在跳球中，球被一名跳球队员合法拍击时

D、在任何投篮或罚球中篮时

6、以下是球成死球状态的有（）

A、在球成活球，裁判员鸣哨时

B、在任何投篮或罚球中篮时

C、在罚球中球明显不会进入球篮，且该次罚球后还有一次或多次罚球时

D、每节或决胜期比赛时间结束比赛计时钟信号发出时

7、以下哪些会发生跳球情况（）

A、在抵消了双方球队的相等罚则后，当任一队既没有控制球又没有球权时；

B、一个活球停在球篮支架上（罚球除外）

C、在最后一次或仅有一次不成功的罚球中，双方队员罚球违例发生

D、球出界，并且裁判员们对谁是最后触及球的队员拿不准或有争执

8、以下属于2 分球的情况有（）

A、3 分试投出手后被在 2 分区起跳的防守队员触及后中篮算得2 分

B、2 分试投出手后被在3 分区起跳的防守队员触及后中篮算得2 分

C、3 分试投出手触及篮圈弹起后，攻守队员合法触及后中篮算得 2 分

D、最后一次罚球或仅有一次罚球中，球已触及篮圈弹起后，在球进入球篮之前被攻守队员合法触及，中

篮算得 2 分

9、以下对球中篮表述正确的是（）

A、如果活球从篮圈下方进入（是指球的整体从篮圈下方往上穿过篮圈）球篮（不管是有意或无意）应判

违例

B、如果故意将球投入本方球篮应判违例，得分有效

C、如球意外地投入本方球篮应判得 2 分有效，记录在对方场上队长的名下

D、当球进入球篮，但由于篮网或扣篮情况下球又弹出了球篮，此球不算中篮，不能算得分，比赛不应中

断

10、发生违例、犯规随后的掷球入界必须在裁判员指定的地点去执行掷球入界。在掷球入界中，掷界外球 队员可（）

A、横向移动不得超过 1 米或不得向不止一个方向移动

B、沿垂直界线方向后退多远都可以

C、横向移动不得超过 2米或不得向不止一个方向移动

D、不可以向后退

11、下列属于掷界外球队员违例的有()A、掷界外球队员踩线掷球入界

B、直接使球进入球篮

C、掷界外球队员掷出的球没有触及任何队员而直接滚出界

D、掷界外球队员掷出的球在被场上队员触及前，在场上首先与球接触

12、以下对于暂停次数表述正确的是（）

A、每个决胜期的任何时间各队可暂停 1 次

B、在第二半时（第 3 节和第 4 节）的任何时间各队准予请求暂停 3 次

C、在第一半时（第 1 节和第 2 节）的任何时间每队可准予请求暂停 3 次

D、每个决胜期的任何时间各队可暂停 2 次

13、以下哪些情况不参加比赛应判该队弃权而告负（）

A、在篮球比赛中如果球队场上队员人数少于2 名时

B、在预定的比赛时间开始后 15分钟，球队不到场或不能使 5 名队员入场准备比赛

C、它的行为阻碍比赛继续进行

D、在主裁判员通知后拒绝比赛

14、以下属于违例的是（）

A、带球跑 B、非法运球 C、阻挡 D、干扰球

15、以下使球出界表述正确的是（）

A、队员运球时脚触及了边线或端线为该队员最后使球出界违例

B、场内队员持着活球，在传球时将球打在天花板上或灯光上为该队员最后使球出界

C、队员在投篮时使球打在篮圈弹起后碰到篮板支架为该队员最后使球出界

D、A1 在场内起跳将处于场外上空的球救回打在站在边线上的 B2，应判 A1 队员最后使球出界

16、下列属于掷球入界队员违例的是（）

A、队员在端线掷球入界时将球打在篮板的后面落在场内

B、队员在掷球入界时由于接应队员突然被对方封堵没法将球传出去，但因身体重心前移致使脚触及界线

C、场内队员将身体的任何部位越过界外去取掷球入界的球

D、当界线外侧掷球入界地点的区域距障碍物少于 2米时，防守队员应与掷球入界的队员距离 1 米以上

17、以下哪些不算运球（）

A、一次运球的开始或结束时漏接球

B、从其他队员的附近用挑或拍击来试图获得控制球

C、拍击另一队员控制的球

D、拦截传球并获得控制球

18、以下属于带球走违例的有（）

A、A1 跳起在空中接球左右脚先后着地合法停步，他提起左脚并右脚起跳投篮

B、A1 跳起在空中接球左右脚先后着地合法停步，他提起左脚运球推进

C、进攻队员突破跳起投篮，防守队员紧紧地按住了球，当落地时两人仍紧紧地持着球 D、A1 跳起在空中接球左右脚先后着地合法停步，他提起左脚并右脚然后将球传出

19、以下不属于三秒违例的有（）

A、A 1 队员在对方篮下限制区骑跨限制区线持着活球，当 快要接近3 秒钟时他提起在限制区内的那只脚（此

脚仍停留在限制区的上空），随后此脚又落回限制区

B、他在限制区内已接近3 秒钟时运球投篮

C、他在限制区内，当他或他的同队队员正在做投篮动作并且球正离开或恰已离开投篮队员的手时

D、队员试图离开限制区

20、下列属于五秒钟违例的有（）

A、罚球队员 5 秒钟违例

B、掷球入界的队员 5 秒钟违例

C、场内持球队员 5 秒钟违例

D、运球队员 5 秒钟违例

21、下列哪种情况表明球没有进入前场（）。

A、球在前场上空飞行 B、球触及前场的地面或前场队员或裁判员身体

C、队员向着前场方向运球推进 D、球触及了球场中线

22、在篮球比赛中，当掷界外球的情况下，计时员开动比赛计时钟错误的有（）

A、当掷界外球的队员可处理球时 B、当裁判员递交球给掷界外球队员时

C、当掷界外球队员掷球入界球离手时 D、当掷球队员掷入界的球触及场上队员时

23、球回后场违例的三要素包括（）

A、必须是某队在前场完成球队对球的控制权

B、必须又是该队队员触及球并使球重新回到后场

C、必须又是该队队员在后场首先触及此球

D、必须是对方队员在后场首先触及此球

24、下列属于球回后场违例的有（）

A、A5 骑跨中线接到 A1 的传球原地运球或抬起前场的脚

B、A2 在前场起跳在空中接 A1 或 A3 传来的球后落在后场

C、B2 在抢断中将球拍回自己后场

D、A1 传球给前场的 A2 时球被 B2把球从 A队的前场拍回 A队的后场

25、以下哪些属于在投篮中就发生了对球干扰

A、当球与篮圈接触时队员触及球篮或篮板

B、队员从下方伸手穿过球篮并触及球

C、防守队员使得篮板或篮圈摇动，根据裁判员的判定，这种手段已妨碍球进入球篮

D、当球在球篮中时防守队员触及球或球篮

26、以下属于犯规行为的有（）

A、当 A1 队员正在做投篮动作，防守他的 B1 队员只是用手轻轻的碰了投篮队员的投篮手，致使投出的球

明显偏离了原投篮方向

B、A1 队员处于边界附近获得活球，由于受到对方 B1 队员的挤压碰撞至使 A1 最后使球出界违例

C、当某队员在运球中被对方队员碰撞了一下，此时对方队员也意识到因移动速度太快可能会发生碰撞，并尽最大的能力去减轻碰撞的力量，而且运球队员被碰撞后也很快正常的控球活动 D、A1 和 B1 双方队员为了去抢球，且抢球的位置和机会是同等的，谁都由机会去获得此球，但如某方在

抢球中主动去推、或拉、或冲撞对方并使自己获得此球

27、以下属于侵人犯规的有

A、拉人 B、辱骂裁判 C、带球撞人 D、阻挡

28、以下属于技术犯规的有（）

A、甲 1 跳起在空中投篮，乙 1 不是努力起跳去合法防守，而是有意移至甲 1 身体下方并造成接触

B、甲 1 跳起在空中投篮，乙 1 快速的从其身下穿过并没有发生身体接触，以此干扰甲 1 投篮动作

C、队员、替补队员、教练员、助理教练员或随从人员恶意的违反体育道德的行为

D、比赛中，甲 1 因对裁判员的判罚不满，有意地把球砸在裁判员身上

29、在下列条件中，哪种情况裁判员应判球出界违例()A、球触及边线和端线 B、球触及篮板的上沿、下沿和侧面

C、球触及天花板或照明灯具 D、球触及篮板支架

30、下列哪种情况是队控制球（）。

A、队员拿着（持着）一个活球 B、队员持着一个球

C、队员运着一个活球 D、活球在同队队员之间相互传递

31、在篮球比赛中，下列哪种情况下计时员应立即启动比赛计时钟()A、跳球时球被跳球队员合法拍击时 B、罚球时罚球队员可处理时

C、最末一次罚球不中球被抢篮板队员合法触及时

D、掷界外球情况下当掷出去的球触及场内队员时

32、下列哪种情况是交替拥有结束（）

A、掷球入界队发生违例时； B、球触及一名场上队员或被他合法触及时；

C、掷球入界中球停在球篮支架上；D、队员在场上投篮时

33、下列哪种是球队控制球结束（）

A、一名对方队员获得控制球 B、投球中篮时

C、投篮或罚球中球已离开队员的手时 D、队员之间传递球

34、在比赛中球触及篮板的哪些部分不算违例（）

Ａ、上沿 Ｂ、下沿 Ｃ、侧面 Ｄ、背面

35、比赛中球触及下列哪些时应呜哨（）

Ａ、界线 Ｂ、站在界内的裁判 Ｃ、站在界线上的裁判 Ｄ、站在界外的裁判

36、攻队员在对方限制区内连续（）超过３s，应宣判３s 违例

Ａ、投篮 Ｂ、运球 Ｃ、传球 Ｄ、掩护

37、在下列动作中，哪种情况不应判为带球走违例（）

A、原地运球

B、提起中枢脚去运球

C、提起中枢脚去传球，球离手后该脚才落回地面

D、提起中枢脚去投篮，球离手后该脚才落回地面

38、下列罚则哪种不是违反体育道德犯规正确罚则的是（）

A.界外球； B.一罚一掷； C.两罚一掷 D.三罚一掷

39、下列属于技术犯规的有（）

A、队员在没有任何未经批准的原因私自离开比赛场地

B、队员在投球中篮后，又拿到了篮板球，他为了阻碍对方快速掷界外球，就将球扔向球场的远处

C、当裁判员宣判甲 1 带球走违例时，他用力用脚把球踢到很远的地方以发泄不满

D、甲 1 防守持球的乙 1，乙1 故意用力的对甲 1 的头部打了一拳，致使甲 1 倒地

40、下列关于追踪裁判表述正确的是（）

A、篮球比赛中，位于进攻方向并处于球的后面的裁判员

B、篮球比赛中当队员投球中篮或罚球中篮时应由追踪裁判打出相应的得分手势

C、篮球比赛中，位于进攻方向球的前面的裁判员称为

D、篮球比赛期间，因某队拒绝继续参加比赛，追踪裁判有权判定该队弃权

41、下列情况哪种属于队控制球（）

A、队员控制着一个活球

B、队员拿着一个活球

C、队员运着一个活球

D、双方队员争球

42、下列情况中哪种不能判带球跑违例（）

A、原地运球

B、提起中枢脚去运球

C、提起中枢脚去传球

D、提起中枢脚去投篮

43、某队员在执行最末的一次或仅有一次的罚球时，出现罚球“三不碰”（即罚球时球不碰篮圈、不碰篮

板、不碰篮网）而造成违例，同时又出现双方队员过早进入限制区违例，裁判判罚错误的有（）

A、罚球队员违例，由对方队在正对罚球线的延长线的界外掷球入界继续比赛；

B、因发生双方违例，判原罚球队员重新罚球 1次；

C、因发生双方违例，判双方跳球（交替拥有规定执行生效）；

D、判原罚球队员 5 秒钟违例。

44、在篮球比赛中，A 队控制着活球，此时 A5 对 B5 发生违反体育道德的犯规，这次犯规是 A 队该节全队

犯规累计的第 5 次犯规，裁判判罚错误的有（）

A、由 B5 执行 2 次罚球（因为A 队该节已处于全队犯规处罚状态）；

B、由 B 队就近掷球入界继续比赛（控制球队犯规不罚球）；

C、由 B5 执行 2 次罚球和 B 队随后的一次中场的掷界外球权；

D、由 A5 与 B5 双方跳球（交替拥有规定执行生效）

45、以下罚则是两罚一掷的有（）

A、篮球比赛中，裁判员判某队员—次违反体育道德的犯规

B、篮球比赛中，裁判员判某队队员一次技术犯规

C、篮球比赛中，裁判员判某队教练员一次技术犯规

D、篮球比赛中，裁判员判某队随从人员一次技术犯规

46、篮球比赛中有关违反时间规定的规则有（）

A、5 秒 B、8 秒 C、12 秒 D、3 秒

47、A5 在场上运球，B5 防守 A5，此时 A4 在掩护时发生对 B5 的拉人犯规，这是 A 队该节累计的第 5 次全

队犯规，裁判判罚错误的有（）

A、A4 犯规，由 B5 执行两次罚球； B、A4 犯规，因是控制球队的犯规不罚球，由 B队在就近掷球入界继续比赛；

C、A4 犯规，因是控制球队的犯规不罚球，由 A队在就近掷球入界继续比赛；

D、A4 犯规，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）

48、A5 执行罚球，在执行最末的一次罚球时投中，同时发生双方队员在抢篮板球时过早进入限制区而被裁

判员判违例，裁判判罚错误的有（）

A、违例不究，判该次罚球投中得分有效，由对方队在端线掷球入界继续比赛；

B、判该次罚球投中得分无效，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续比赛；C、判该次罚

球投中得分无效，由A5 重新执行罚球 1次；

D、判该次罚球投中得分无效，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）

多选题答案

1、B、C

2、B、C、D

3、B、D

4、A、D

5、A、B、C

6、A、B、C、D

7、A、B、C、D

8、A、C、D

9、A、C、D

10、A、B

11、B、C、D

12、A、B

13、B、C、D

14、A、B、D

15、A、B、C

16、A

17、A、B、C、D

18、A、B、C、D

19、B、C、D

20、A、B、C

21、A、C、D

22、A、B、C

23、A、B、C

24、A、B

25、A、B、C、D

26、A、B、D

27、A、C、D

28、B、C、D

29、A、C、D

30、A、C、D

31、A、C、D

32、A、B、C

33、A、B、D

34、A、B、C

35、A、C、D

36、B、C、D

37、A、C、D

38、A、B、D

39、A、B、C

40、A、B

41、A、B、C

42、A、C、D

43、B、C、D

44、A、B、D

45、A、B、C、D

46、A、B、D

47、A、C、D

48、B、C、D 篮球选项课理论考试试题

判断题：

1、篮球运动是 1891年由美国体育教师詹姆斯•奈史密斯博士发明的。（√）

2、篮球场的所有线宽均是 5 厘米。（√）

3、罚球线要与端线平行，它的外沿距端线的内沿为 5.70 米，罚球线长 3.50 米。（×）

4、篮板的面积是：横宽 1.80 米，竖高 1.05 米，安装好后篮板的下沿距离地面的高度为 2.75 米。（×）

5、队长在场上代表他们的球队，必要时他可以为球队获得必要的信息向裁判员询问，但此举止必须有礼

貌，而且须在球成死球并停止比赛计时钟时。（√）

6、A8 在 3 分线外起跳投篮，在球离手前身体在空中已越过了 3 分线，在落地前投球出手并命中，裁判员

应判 A8 队员投中得 3分。（√）

7、A8 队员的前脚踩到3 分线，后脚在 3分线外，然后他起跳投篮并命中，裁判员应判该队员投中得3 分。

（×）

8、A8 队员的前脚踩到 3 分线，后脚在 3 分线外，然后他提起前脚去投篮并命中，裁判员应判该队员投中

得 3 分。（√）

9、某队进攻的球篮为本方球篮，防守的球篮为对方球篮。（×）

10、在篮球比赛中，比赛时间结束时得分较多的队将是比赛的（胜者）。（√）

11、每场篮球比赛由两个队参加，每队出场 5名队员，每队的目标是将球投入对方球篮得分，并阻止对方

队将球投入本方球篮得分。（√）

12、篮球比赛规则规定，在一场篮球比赛中一名队员无论发生了侵人犯规或技术犯规 6 次后，该队员应被

取消该的比赛资格，并自动退出该场比赛。（×）

13、在篮球比赛中，当某队员上篮时被对方犯规而造成严重受伤必须被替换，因是投篮动作应由该队员进

行罚球，但由于受伤队员无法完成罚球须替换，裁判员应判由替换上场的队员进行罚球。（√）

14、在篮球比赛中，只允许教练员在比赛期间保持站立。在比赛期间，他可与队员们讲话，只要他停留在

他们的球队区域内。（√）

15、标准篮球场的尺寸是边线长 28 米，端线宽 14 米。（×）

16、篮球场上的罚球线的外沿距离端线的内沿的距离应是 3.60 米。（×）

17、篮圈应牢固地安装在篮板上，须成水平，篮圈的上沿离地面的高度是3.05 米。（√）

18、标准的篮球场的限制区两侧都设有一个中立区域，这个区域在罚球中攻守双方队员均不能占据，它的

宽度应为 40CM。（√）

19、标准的比赛篮球充气后从 1.80米的高度自由下落到地面上反弹起的高度不得低于 1.20米，也不得高

于 1.40 米。（√）

20、在一场篮球比赛中，当球员已发生 5 次犯规，并且不再有资格参赛时是一名逐出的队员。（√）

21、在比赛休息期间，所有有资格参赛的球队成员被认为是替补队员。（×）

22、在篮球比赛中，所有队员必须把他们的背心塞进他们的比赛短裤内，一体的服装是允许的。（√）

23、在篮球比赛中，当裁判员招呼替补队员进入比赛场地时，该名替补队员即成为一名队员，同时被替换 的队员即成为替补队员。（√）

24、篮球比赛场地由两条端线（短边）和两条边线（长边）组成的界线所限定，这些线不是比赛场地的部

分。（√）

25、篮球比赛中当替换队员时，应由该队教练员到记录台前亲自提出。（×）

26、教练员或场上队员均可向记录台提出请求暂停。（×）

27．如果队员意外地将球投入本方的球篮，应判违例，得分无效。（×）28．比赛中当掷界外时，掷球队员直接投篮并投中。应判得分有效。（×）

29．队员掷界外球时，只要时间不超过5 秒钟，他可以在界外正常的前后左右移动。（×）

30．在 掷球入界时，只 要掷界外球队员的任何身体部位不触及场内地面，他 可以踩界线掷界外球。（√）

31．如果队员意外地将球投入本方的球篮，应判违例，得分无效。（√）

32、在篮球比赛中，第四节比赛结束后双方比分相等，应进行加时赛，而且必须重新选择球篮。（×）

33．当掷界外球的队员可处理球时球即成活球，此时计时员应立即开动计时钟。（×）

34．在篮球比赛中，当某队的场上队员少于 2 名时，应判该队因缺少队员而告负。（√）

35．掷界外球队员移动超出裁判员指定地点一米范围进行掷球入界，裁判员认为是合法的。

（×）

36．比赛中3 秒违例的限制是在比赛时钟运行的情况下才生效的。（√）

37．比赛中 A队教练员提出暂停要求后。B 队得分时可给予 A队一次暂停。（√）

38．跳球队员在跳球时将处在上升阶段的球拍击是合法的。（×）

39．罚球时三不碰，应重罚。（×）

40．比赛中，上半时的尚未用完的暂停次数可以放到下半时中去使用。（×）

41．第四节比赛结束前或决胜期结束前的 2 分钟投篮中篮应停止比赛计时钟。（√）

42．比赛中当裁判员一旦鸣哨时，计时员应停止比赛计时钟。（√）

43．比赛中请求替换应由替补队员亲自到记录台提出。（√）

44．规则规定“交替拥有”是以掷界外球而不是以跳球来使球成活球的一种方法。（√）

45．比赛中球意外夹在篮圈支颈上，应判跳球同时交替拥有规则执行生效。（√）

46．A 队获得一次暂停，当时间进行到 15 秒，A 队要求开始比赛，裁判员认为合法，令比赛马上开始。

（×）

47．投篮或罚球时球离开队员的手时，球队控制球结束。（√）

48．每队每一决胜期中只允许有 1 次暂停。（√）

49、比赛因弃权而告负，弃权队的该场比赛的积分为1 分（×）

50．一次替换请求可以在记录员发出该次替换信号之前撤销。（√）

51．一次暂停的时间是 50 秒钟。（×）

52、队员持球时，用一脚向任何方向跨出一次或几次，虽另一脚不离开地面，仍为带球跑违例。(×)

53、某队员掷界外球，裁判员递交球，但他故意不接，裁判员即将球置于掷球入界地点的地面上，该队员

已超过 5 秒钟仍未掷球入界应判违例。(√)

54、队员接球不稳，球落地上，又拾起球仍可继续运球。(√)

55、队员移动中接球合法停步，开始运球时，必须在中枢脚离地前使球出手。(√)

56、甲队在进攻时，乙队将球打出界外，甲队掷界外球后，不重新计算 24秒。(√)

57、甲队控制活球时，同队队员不得在本方限制区内停留超过 3秒，否则违例。(×)

58、篮球场的中线属于后场的一部分。(√)

59、边线和端线的界线均属于界外，场内队员持球踩线应判违例。(√)60、队员静立时脚分前后接球，他只准用后脚做中枢脚进行旋转。(×)61、跳球队员在球尚未达到最高点时接触球裁判员不应判违例。(×)62、篮球运动是用手进行的运动，队员用拳击球不应判为违例。(×)63、进攻队员在后场持球时被严密防守5 秒钟内仍未将球传、运、滚或投，应判该队员 5 秒钟违例(√)

64、比赛中球碰在队员的腿上，即为脚踢球。(×)

65、边线和端线的界线均属于场外部分，因此，场外掷界外球队员持球踩线掷球入界应判违例。(×)

66、不论投篮和传球，当球在篮圈水平面上下落或球在限制区之上时，进攻队员不得触球。（√）67、对方队员投篮，当球在篮圈水平面上下落时，防守队员不得触球。（√）

68、当投篮的球接触篮圈上沿时，进攻队员可以触及对方球篮或篮板。（×）

69、掷界外球的队员掷球进场后，在球尚未触及场上任何其他队员时首先与球接触，应判该队员掷界外球 违例。（√）

70、Ａ4 掷界外球时，球未经任何人接触从另一界线飞出，应判球出界违例，由对方在出界就近地点掷界

外球继续比赛。（√）

71、Ａ4 在端线外掷界外球，将球掷过篮板上沿传给场内的Ａ5，这是不合法的。（×）

72、跳球队员直接抓住球是不允许的。（√）

73、凡是判罚球队员违例，球中篮不能得分。（√）

74、３秒违例的规则在全场范围内都是适用的。（√）

75、Ａ4 在对方限制区内停留已２秒多，Ａ5 做远距离投篮，球在空中飞行 2 秒后进入球篮。中篮无效，判Ａ4 队员３秒 违例。（×）

76、最末一次罚球，罚球队员罚球出手，双方队员就可以进入罚球区准备抢篮板球。（√）

77、Ａ4 获得后场篮板球，Ａ5 在前场限制区内占据了一个位置，３秒过去了，Ａ4尚未将球运过前场。Ａ ３秒 违例。（√）

78、宣判违例时即成死球，应由对方在违例地点的边线外掷界外球继续比赛。（√）

79、在篮球比赛中，当一名场上持球队员在 5 秒钟内没有传、投、滚或运球时，裁判员应判该队员违例。

（×）

80、A4 在场上控制活球时，防守队员 B4 在抢球时用拳头击球出界，裁判员判给 A 队就近掷球入界继续比

赛，此时 24秒钟计时员应从原中断处接着计算 24 秒。（×）

81、A5 投篮，球在篮圈上弹起，此时 A6 跳起将球扣进球篮，裁判员认为这是 A6干扰球违例，投中得分无

效。（×）

82、A 队在 B 队的前场抢到篮板球，当 A5 传球给 A4 时，被 B4 将球从自己的前场拍回后场，并被同伴 B5

在后场获得此球，裁判员应判B 队球回后场违例。（×）

83、比赛中队员在传球时无意中将球打在原地站立的某队员的脚上，裁判员认为这是合法的，令比赛继续

进行。（√）

84、在比赛中，某队员在篮下连续投篮，他的同队队员在对方篮下限制区内停留时间超过持续的 3 秒钟，此时裁判员应判该队员 3 秒违例。（×）

85、在跳球时跳球队员将合法拍击的球（但此球尚未触及地面、还没有触及场上队员）接住，裁判员认为

这是合法的，令比赛继续进行。（×）

86、比赛中队员骑跨中线接后场传来的球后，将球传给骑跨中线的同队队员，裁判员应判该队球回后场违

例。（√）87、在篮球比赛中，某队员在场内起跳，将处于场外上空（尚未触及地面）的球拍回给场内的同伴，裁判

员判该队员最后使球出界违例。（×）

88、队员在移动中接球后双脚同时落地合法停步，无论其两脚是平行站立或是前后站立，他的两脚均可以

做中枢脚。（√）

89、A 队进攻，B 队采用全场紧逼防守，当 A7 在后场运球已达 7秒钟时，他考虑到马上就会发生 8 秒违例，因此他此时长传给位于前场的A6，球在空中飞行了 1.5 秒，也就是说当 A6 接到球时已达到 8.5秒钟，裁判员认为是合法的，因为在7 秒钟时球已在后场离手，不应判8 秒违例。（×）

90、A 队在场上控制活球已达 22 秒钟，当 A5 传球给 A6 时被防守队员 B6 打出界外而中断比赛，在重新开

始比赛时，A队应获得一个新的 24 秒钟周期。（×）

91、A 队在场上控制活球已达 22 秒钟，当 A5 传球给 A6 时被防守队员 B6 用腿拦截使球出界违例而中断比

赛，在重新开始比赛时，A 队只剩下 2秒钟的进攻时间。（×）

92、A5 在最末一次或仅有的一次罚球时命中，与此同时发生了对方 B6 队员过早进入限制区而被裁判员判

了违例，裁判员判罚中得分无效，由 A5队员重新罚球 1 次。（×）

93、篮球比赛中，发生违例后一般判由对方队在就近的界线外掷界外球继续比赛，但从来不在端线掷界外

球的。（×）

94.防守持球队员时，必须考虑时间和距离的因素。(×)95.防守无球队员时，必须考虑时间和距离的因素。(√)96、B5 运球，A4上前去抢球，B6推 A4 发生犯规，这次犯规是B 队的全队的第六次犯规，裁判员应判给

A 队有关队员罚球 2次。(×)

97、A5 在 3 分区外投篮，B5 对其发生违反体育道德的犯规，此球未中，裁判员应判 A5 三次罚球及 A 队

随后的中场掷界外球继续比赛。(√)

98、A5 在 3 分区外投篮，B5 对 A4 发生违反体育道德的犯规，此球未中，裁判员应判给 A4 罚球两次及 A

队随后的中场掷界外球继续比赛。(√)

99、A 队该节累计全队犯规已达 5 次，A5 运球上篮投中后，在下落时冲撞了 B5造成撞人犯规，裁判员判

A5 投中有效，再给 B5 执行罚球两次。(√)

100.在比赛过程中，队员被判技术犯规，罚则是判给对方两次罚球。(×)

101.篮球运动从理论上说是“没有身体接触”的活动，因而在比赛中只要双方发生身体接触则应判侵人犯

规。(×)

102.控制球队的队员发生违反体育道德的犯规，裁判认为是控制球队犯规不罚球，应由对方就近掷界外球

继续比赛。(×)103.A2 控制着活球时，A3 发生了违反体育道德的犯规，裁判员判给 B 队两次罚球和一次掷界外球权。

(√)

104.A 队某节累计全队犯规已达 5 次，当 A8 运球时推防守他的 B7 而被判侵人犯规，应由 B7 罚球两次。

(×)

105.A8 传球给 A5 时，发生了 A 队教练员的技术犯规，裁判员应判给 B 队罚球两次和一次掷界外球权。

(√)

106.A 队控制球时，A 队替补队员发生技术犯规，应判给 B 队两次罚球。(×)

107.A2 离开了自己的垂直位置并与已确立垂直位置的 B2 发生身体接触而被判犯规，A2 应对此犯规负责

任。(√)

108.A5 投篮离手恢复平衡前，B7 对其发生犯规，球未投中，裁判员判为是球离手后犯规，不应判罚球，应由 A 队掷界外球。(×)

109.比赛中，A3 队员在 3 分区外投篮，B4 在 2 分区内防守，球出手时被 B4 打手犯规，球未中篮，裁判员

判给 A3 队员执行罚球 3 次。(√)

110.防守队员为了保持合法防守位置，可以保持静立、垂直起跳、侧移或后移。(√)111.不控制球的队员有权在球场上自由移动，并能够占据任何已经被另一队员已经占据的位置。(×)

112.甲 1 在场内移动，防 守队员乙 1总是不停地用手触摸甲 1 并限制其正常移动，应 判乙1 非法用手犯规。

(√)

113.甲 1 投篮时，乙 1 轻轻地用手点了甲 1 肘关节一下，干扰了甲 1 的投篮动作，球中兰，裁判员认为是

小动作，而且又中兰，不予判罚。(×)

114.甲 1 跳起投篮进行 3 分试投，球离手双脚落地后，乙 1 对其推人犯规，球未中，裁判员判罚甲队掷界

外球开始比赛。(√)115.当甲 1在运球时，甲 3 和乙 3 发生双方犯规，裁判员判罚登记双方各一次犯规后跳球重新开始比赛。

(×)

116.甲 1 投篮出手后，甲3 和乙 3发生双方犯规，球未中，裁判员判罚登记双方各一次犯规后跳球重新开

始比赛（此时交替拥有规则生效）。(√)

117.教练员由于自身违反体育道德行为的结果而被登记了 2 次技术犯规时应该被取消比赛资格。(√)

118.球队席区域内的随从人员犯规与教练员无关。(×)

119.技术犯规一定是与对方队员或者其他人员发生身体接触。(×)

120.扣篮后故意的把身体悬挂在球篮上表演属于违反体育道德犯规。(×)121.扣篮后故意的把身体悬挂在球篮上表演属于技术犯规。(√)

122.甲 1 在拉人犯规被裁判员判罚后，裁判员要求其举手转身以确认号码，但其不服判罚，故意跑到其他

队员身后，裁判员立即判罚甲1 技术犯规。(√)

123、篮球比赛规则规定，在一场篮球比赛中一名队员无论发生了侵人犯规或技术犯规达到第 5 次后，该

队员应被取消该的比赛资格，并自动退出该场比赛。（√）

124、当篮球比赛中，某队某节全队犯规累计达6 次后，该队才处于全队犯规状态。（×）

125、罚球时限制区两侧的第一位置区，必须是罚球队的同队队员占据。（×）

126、在罚球时，双方球队参与罚球、位置区占据最多允许有 6 名队员，其中位置区占据的防守队员允许

有 3 名队员，其他队员必须站在罚球线的延长线部分的 3 分线的后面。（√）

127、篮球比赛的计分办法是：胜一场得 3分，负一场（含因缺少场上队员而告负）得1 分，弃权得 0 分。

（×）

128、在篮球比赛中，位于进攻队前面（球的前面）引导比赛的裁判员称为前导裁判员，而另一裁判员称

为追踪裁判。（√）

129、在篮球比赛中，当投中或罚中判得分无效时，掷界外球的地点都应在就近的界外掷界外球继续比赛。

（×）

130、在决胜期内发生的所有全队犯规应被认为是第三节的继续。（×）

131、罚球队员可以用任何方式进行罚球，在罚球中，球应从上方进入球篮或球触及篮圈。（√）

132、在罚球中，如果是罚球队员本身发生违例，裁判员应判罚中得分有效。（×）

133、队员在罚球时做假动作被裁判员判罚违例，该次罚球投中应判罚中得分无效。（√）

134、某队员在一场比赛中的某节因第 5 次犯规被罚出离场，该场比赛的第 4 节比赛时间结束时双方比分

打成平局，需要进行决胜期的比赛，在决胜期比赛时该名球员又可以重新上场参加比赛。（×）

135、在篮球比赛中，当队员投球中篮时，应由前导裁判员做出相应得得分手势。（×）

136、比赛中比赛队失败一次就失去继续参加比赛资格的比赛制度称为单循环法比赛。（×）

137、比赛中参赛队失败两次就失去继续参加比赛资格的比赛制度称为双淘汰法比赛。（√）

138、在比赛中每支参赛球队均能相遇一次，最后根据各队在全部比赛中的胜负场数、积分的多少等方法

来排列名次的比赛制度称为单循环法比赛。（√）

139、有 30 队球队参加篮球比赛，若采用单淘汰方法进行比赛，决出冠亚军名次时需要进行 29 场比赛。

（√）

140、有 6 队球队参加篮球比赛，若采用单循环方法进行比赛，决出全部名次时需要进行 15 场比赛。

篮球理论考试题有答案 篇3

姓名： 成绩：

一、选择题（60分）

1、消防工作具有（B）保障的性质。

（A）财产（B）安全（C）生命（D）后勤

2、消防工作是人们在同（A）作斗争的过程中，逐步形成和发起来的一项专门工作。（A）火灾（B）灾害（C）自然（D）环境

3、消防工作是保卫社会主义现代化建设，保护（D）安全的一项重要措施。（A）公共设施和个人财产（B）公共财产和个人财产

（C）公共设施和公民生命财产（D）公共财产和公民生命财产

4、、《中华人民共和国消防法》为共七章（C）条。（A）54（B）56（C）74（D）50

5、不属于我国社会主义现代化建设新时期工作任务的是（D）。（A）努力防止火灾发生（B）有效扑救各类火灾（C）保护公民生命安全（D）严厉打击刑事犯罪

6、《中华人民共和国消防法》自2009年（A）月1日起施行。（A）5（B）10（C）9（D）8

7、火灾是在（A）上失去控制的燃烧所造成的灾害。（A）时间或空间（B）时间或规模（C）空间或规模（D）空间或领域

8、A类火灾是指（A）火灾。

（A）固体物质（B）液体（C）气体（D）金属

9、沥青火灾属于（B）类火灾。（A）A（B）B（C）C（D）D

10、D类火灾是指（C）火灾。

（A）液体（B）固体物质（C）金属（D）气体

11、几是能与空气中的氧或其他氧化剂发生化学反应的物质称为（B）。（A）助燃物（B）可燃物（C）着火源（D）易燃物

12、可燃物按其物理状态分为（C）。

（A）气体、液体和金属（B）液体、固体和金属（C）气体、液体和固体（D）气体、固体和金属

13、凡是能与空气中和氧或其他（D）发生化学反应的物质称为可燃物。（A）催化剂（B）化合物（C）还原剂（D）氧化剂

14、能帮助和支持可燃物燃烧的物质，称为（A）。（A）助燃剂（B）氧化剂（C）还原剂（D）催化剂

15、能与可燃物发生（B）反应的物质称为助燃剂。（A）化合（B）氧化（C）还原（D）分解

16、现行的灭火基本方法有（A）种。（A）4（B）5（C）6（D）7

17、泡沫灭火剂灭火的主要作用是（B）。（A）隔离（B）窒息（C）冷却（D）抑制

18、物质的自燃分为两种：一种是受热自燃；一种是（A）自燃。（A）自热（B）燃烧（C）着火（D）外界

19、化学性爆炸能产生（A），能够直接造成火灾。

（A）高温、高压（B）低温、低压（C）低温、高压（D）高温、低压 20、死亡10人以上的火灾，是（C）火灾。（A）一般（B）重大（C）特大（D）重特大

21、直接菜场损失（D）万元人民币以上的是特大火灾。（A）30（B）50（C）80（D）100

22、一般固体物质火灾，在（D）内，燃烧的面积不答，烟和气体对流的速度比较慢。（A）5min（B）8min（C）8～10min（D）10～15min

23、火灾发展过程中，火势最大的阶段是（C）。

（A）初起阶段（B）发展阶段（C）猛烈阶段（D）下降阶段

24、按照火灾发展的规律，通常可以吧火灾发展过程分为（D）个阶段。（A）1（B）2（C）3（D）4

25、由燃烧或分解后产生的全部物质叫（D）。

（A）可燃物（B）助燃物（C）着火源（D）燃烧产物

26、在燃烧反应过程中，如果生成的产物不能再发生燃烧，那么这种燃烧叫（C）。（A）闪燃（B）着火（C）完全燃烧（D）不完全燃烧

27、在国定的实验条件下，液体表面上能产生闪燃的最低温度叫做（A）。（A）闪点（B）着火点（C）自燃点（D）燃点

28、着火点又称（B）。

（A）闪点（B）燃点（C）沸点（D）临界点

29、在火源作用下能被点燃，并且当火源移去后能急速燃烧直到燃尽的物质是（A）。（A）可燃物（B）助燃物（C）着火源（D）不可燃物质 30、燃烧速度最快的物质是（C）。

（A）固态可燃物质（B）液态可燃物质（C）气态可燃物质（D）水蒸气

31、在正常情况下不会被点燃的物质是（D）.（A）可燃物（B）助燃物（C）着火源（D）不可燃物质

32、中队执勤人员听到出动信号后，必须迅速登车，由（A）宣布车车命令。（A）执勤队长（B）执勤班长（C）执勤电话员（D）执勤司机

33、执勤班长应将执勤时发生的问题及时报告（A）。

（A）执勤队长（B）主管队长（C）大队领导（D）支队领导

34、执勤班长听到出动信号后，应带领（B）迅速登山触动。（A）全队（B）全班（C）电话员（D）司机

35、执勤战斗员应保证（D）和分工保养的器材工具完整好用。（A）安全装备（B）班组装备（C）车辆装备（D）个人装备

36、属于战斗员职责的是（B）。

（A）填写执勤记录（B）按规定位置登车

（C）确定战斗员分工代号（D）将出车证送交队长

37、执勤驾驶员听到出动信号后，应迅速（B）做好出动准备。

（A）穿好战斗服（B）发动消防车（C）检查器材装备（D）清点人数

38、消防员在灭火战斗中用（C）来保护头部和颈部安全。（A）消防靴（B）安全带（C）消防头盔（D）消防战斗服

39、消防头盔是消防员在灭火战斗中用于保护（A）安全的防护器具。（A）头部、颈部（B）头部、腿部（C）颈部、腿部（D）头部、腰部 40、用于保护消防员身体在火场上免收火星、高温、热水及其他危险品伤害的装具是（A）。（A）消防战斗服（B）消防手套（C）消防头盔（D）消防靴

41、消防战斗服是保护消防员（B）在火场中免受危险物品伤害的装具。（A）头部（B）身体（C）脚部（D）手臂

42、消防战斗服是保护消防员身体在火场中免受（D）伤害的装具。（A）火星（B）高温（C）蒸汽（D）火星、高温、蒸汽

43、用来保护消防员小腿部和足部使之免受伤害的防护装具是（A）。（A）消防靴（B）消防手套（C）消防头盔（D）消防战斗服

44、消防靴不具有（B）性能。

（A）防水（B）防火（C）防电击（D）防滑

45、消防靴是消防员的（B）装具。

（A）登高（B）防护（C）破拆（D）侦察

46、个人用消防安全绳的静负荷为（B）。

（A）250kg（B）300kg（C）350kg（D）400kg

47、战斗班用安全绳的长度为（C）。（A）25m（B）30m（C）35m（D）40m

48、消防安全绳的一般粗度约为（A）。（A）14mm（B）24mm（C）34mm（D）44mm

49、安全绳可在（C）时作标绳用。

（A）登高（B）训练（C）火情侦查（D）破拆 50、单杆梯的工作高度为（C）。

（A）2.5m（B）2.8m（C）3.1m（D）3.5m

51、属于单杠梯特点的是（）。

（A）体积小（B）重量大（C）不可拼和（D）易变形 52、6m拉梯的质量小于（C）。

（A）20kg（B）10kg（C）33kg（D）15kg

53、消防尖斧由（C）等组成。

（A）斧头、斧柄（B）斧头、紧固夹板

（C）斧头、斧柄、紧固夹板（D）斧柄、紧固夹板

54、射水水流形状有（D）。

（A）直流一种（B）开花一种（C）喷雾一种（D）直流、开花、喷雾三种

55、直流水枪具有（D）的特点。

（A）冲击力小，有效射程近（B）冲击力小，有效射程远（C）冲击力大，有效射程近（D）冲击力大，有效射程远

56、下列选项中不能产生水锤作用的是（D）。（A）车轮跨压水带（B）迅速关闭水枪冷门

（C）迅速开启水枪阀门（D）缓慢关闭水枪阀门

57、火场上，经常使用（B）悬挂消防水带。

（A）水带包布（B）水带挂钩（C）水带护桥（D）水带接口

58、每个分水器（B）个可以同支线水带连接的出水口。（A）2（B）2或3（C）3（D）3或4

59、直流水枪在关闭或开启水枪阀门时应（A）进行。（A）缓慢（B）较快（C）快速（D）迅速 60、需要穿越燃烧区救人时，消防人员可以用（A）将头部遮盖起来。（A）浸湿的被褥（B）浸湿的塑料（C）衣物（D）毛巾

二、判断题（10分）

（√）

1、消防工作是保卫社会主义现代化建设，保护公共财产和公民生命财产安全的一项重要工作。（√）

2、《中华人民共和国消防法》是依法管理消防工作的依据。（×）

3、泡沫灭火剂灭火的主要作用是冷却。

（×）

4、从灭火措施上讲，火场上的破拆属于窒息法。（√）

5、水的灭火作用是由它的性质决定的。（×）

6、液体的爆炸浓度上限也就是它的闪点。（×）

7、一氧化碳是完全燃烧产物。

（√）

8、安全绳在楼房火灾中可用救人和自救。（√）

9、分水器的每个出水口上均安有阀门装置。

（√）

10、火情侦察一般分为初步侦察和反复侦察两个阶段。

三、简答题（30分）

1、消防员岗位职责？

2、消防员火场指责？

马哲试题(有答案) 篇4

1、马克思主义理论从广义上说是（）

a．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 b．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 c．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

d．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

2、马克思主义产生的经济根源是（）

a．工业革命

b．资本主义经济

c资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动

d．阶级斗争

3、马克思主义生命力的根源在于（）

a．以实践为基础的科学性与革命性的统一 b．与时俱进

c．科学性与阶级性的统一

d．科学性

4、思维与存在的关系问题是（）

a.唯心主义哲学的基本问题

b.唯物主义哲学的基本问题 c.全部哲学的基本问题

d.一部分哲学的基本问题

5、“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界”，这种意识能动性的观点是（）a.夸大了意识的作用

b.唯意志主义的一种表现

c.对意识能动作用的一种正确的揭示

d.唯心主义哲学的一种表现

6、物质的本质特性是（）

a.客观实在性

b.实物性

c.结构性

d.可分性

7、所谓意识是“客观存在的主观映象”是指（）

a.意识是客观精神和主观感觉的产物

b.意识是沟通主、客观的桥梁 c.意识的形式是客观的、而内容是主观的d.意识的形式是主观的、而内容是客观的

8、彻底的唯物主义一元论的根本要求是（）a.认识世界多样性的统一

b.认识物质对意识的根源性 c.一切从实际出发

d.反对一切形式的二元论

9、一切依时间、地点和条件为转移，是（）

a.把外因作为事物变化根据的形而上学观点

b.否认主观能动性的机械决定论观点 c.右倾机会主义的“唯条件论”观点d.关于联系条件性的唯物辩证法观点

10、“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种观点是（）a.前者是辩证法，后者是诡辩论

b.前者是形而上学，后者是辩证法 c.是相同的，只是强调的方面不同

d.二者都是辩证法，后者是对前者的发展

11、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是（）

a.事物自我发展自我完善过程

b.新事物战胜旧事物的过程 c.事物螺旋式上升或波浪式前进的过程

d.事物不断周而复始循环的过程

12、宋代诗人陆游在一首诗中说；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是强调（）a.读书不能获得真知

b.实践是认识发展的动

c.实践是认识的来源

d.实践是认识的目的

13、“没有革命的理论，就没有革命的行动”这句话说明的哲学道理是（）a.理论高于实践活动

b.科学理论对实践有指导作用

c.理论是革命工作的出发点

d.理论对实践起决定作用

14、真理的绝对性是指它的（）a.永恒性

b.客观性

c．不变性

d．终极性

15、社会历史观的基本问题（）

a.生产力和生产关系的问题

b.社会规律和主观意识的关系问题 c.社会存在和社会意识的关系问题

d.自然和社会的关系问题

16、划分生产关系类型的基本标志是（）

a.产品的分配形式

b.生产资料的所有制形式 c.人们在生产中的地位

 d.生产关系与生产力的矛盾性质

17、马克思主义认识论的首要的基本观点是

（）a.客观实在性的观点

b.主体性的观点

c.反映的观点

d.实践的观点

18、“谋事在人，成事在天”（）

a.唯物主义的历史观

b.宿命论的历史观 c.唯意志论的历史观

d.循环论的历史观

19、马克思主义哲学的直接理论来源是（）

a.十九世纪初德国古典哲学

b.十七世纪英国唯物主义哲学 c.十八世纪法国唯物主义哲学

d.古希腊素朴唯物主义哲学

20、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两句诗句含的哲学道理是（）

a.矛盾是事物发展的动力

b.事物是本质和现象的统一

c.事物的发展是量变和质量的统一

d.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

21、价值规律是通过商品交换中价格围绕价值上下波动表现出来的。这说明（）a．必然性通过偶然性为自己开辟道路

b.必然性可以转化为偶然性

c.事物的发展是由量变向质变转变的过

d.事物发展是由可能性向现实性转化的过程

22、在社会生活中，上层建筑对于社会发展的作用取决于（）a.国家政权的阶级属性

b.社会意识形态的性质 c.它所服务的经济基础的性质

d.社会生产力的性质

23、生产关系范畴反映的是（）

a.人与自然之间的关系 b.人与人之间的政治关系 c.人与人之间的经济关d.人与人之间的思想关系

24、先进生产力的集中体现和主要标志是（）a.科学技术

b.劳动对象

c.劳动者

d.管理方式

25、英雄史观的理论出发点是主张（）

a.人是社会历史的主体

b.人的意识对社会存在具有能动作用

c.社会意识决定社会存在d.社会运动受偶然性支配2010年自考网上辅导招生方案

26、简单商品经济的基本矛盾是（）。

a.使用价值和价值的矛盾

b.具体劳动和私人劳动的矛盾 c.私人劳动和社会劳动的矛盾

d.生产力与生产关系的矛盾

27、商品的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现形式是（）

a.商品与商品的对立

b.商品与货币的对立

c.资本与雇佣劳动的对立

d.生产者与消费者的对立

28、劳动生产率提高以后，在单位时间内生产的商品数量提高了，而从价值量考察则（）a.单位商品价值量降低，总的价值量提高

b.单位商品价值量不变，总的价值量提高 c.单位商品价值量降低，总的价值量不变

d.单位商品价值量不变，总的价值量不变

29、“货币作为价值尺度，是商品内在尺度即劳动时间的必然表现形式。”这就是说（）a.只有出现了货币，商品价值才得到了外在表现 b.价值的内在尺度是劳动时间，外在尺度必然是货币 c.货币可以将商品所包含的劳动时间准确表现出来 d.价值的内在尺度只有通过外在尺度才能表现

30、劳动力商品与其他商品不同的最根本特征是（）。

a.劳动力存在于人的身体之内

b.劳动力在一定条件下可以转化为商品 c.劳动力使用价值是价值的源泉

d.劳动力价值受历史道德因素影响

31、相对剩余价值的获得是（）。

a.个别企业提高劳动生产率的结果

b.生产部门提高劳动生产率的结果 c.社会劳动生产率提高的结果

d.延长工作日长度的结果

32、资本主义工资之所以掩盖了剥削，是由于它（）。a.表现为劳动的价值或价格

b.是劳动力的价值或价格

c.采取了支付的形式

d.是劳动者必要劳动时间创造的价值

33、资本有机构成具体表现为（）。

a.不变资本与可变资本的比率

b.生产资料与劳动力的比率 c.固定资本与流动资本的比率

d.生产资本与流通资本的比率

34、资本主义经济危机暴发的直接原因是（）。a.生产社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾 b.企业内部组织性与社会生产无政府状态之间的矛盾 c.生产无限扩大的趋势与劳动者有支付能力需求相对缩小的矛盾 d.生产劳动的直接私人劳动性质与间接社会劳动性质之间的矛盾

35、垄断资本主义阶段占统治地位的资本是（）。a.金融资本

b.银行资本

c.工业资本

d.商业资本

36、社会资本再生产的核心问题是（）。

a.社会资本的周转速度问题

b.社会生产两大部类的划分问题 c.社会总产品的价值构成问题

d.社会总产品的实现问题

37、科学社会主义创立的理论依据是（）

a.空想社会主义学说

b.德国古典哲学

c.唯物史观和剩余价值学说

d.英国古典政治经济学

38、经济文化相对落后的国家可以先于资本主义国家进入社会主义，其根本原因是由于（）a.经济文化相对落后的国家具有较高的精神文明 b.革命的客观形势和条件所决定的

c.它是以高度社会化的资本主义大生产作为社会主义革命的物质前提的 d.社会主义生产关系可以在旧社会的内部孕育生长起来

39、实现了人的“自由个性”的发展，是（）

a.资本主义社会以前的人的生存状态

b.资本主义社会之中的人的生存状态

c.社会主义社会之中的人的生存状态

d.共产主义社会之中的人的生存状态 40、自由王国是指人们（）

a.处于绝对自由的原始社会状态

b.不再受自然规律和社会规律支配的状态

c.允许自由竞争的资本主义状态

d.摆脱了自然和社会关系的奴役，成为自己社会关系主人的状态

二、多项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出二至四个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1 分，共20分)

41、哲学基本问题主要包括两方面内容（）

a.思维和存在何者为第一性的问题

b.世界是如何发展的问题

c.思维和存在是否具有同一性的问题d.世界的本质是一个还是多个的问题

42、哲学的物质范畴是（）a.感性地存在着的东西

b.科学发展到一定程度所认识到某层次的物质形态

c.从具有无限多样的结构、特性的具体形态总和中抽象出来的d.各种具体事物中抽象概括出的普遍科学概念

43、意识是（）

a．人脑的分泌物 b.人脑的属性和机能

c.神的启示

d.客观存在的主观映象

44、实事求是包含着丰富而深刻的哲学思想，它体现了（）

a.唯物论和辩证法的统一

b.尊重客观规律和发挥主观能动性的统一

c.主观和客观的统一

d.自由和必然的统一

45、在社会主义现代化建设中正确发挥意识的能动作用（）

a.必须尊重客观规律

b.把革命热情和科学态度有机统一

c.必须通过实践

d.必须具备一定的物质手段和物质条件

46、脱离人体的手，就不是真正意义上的手，这说明（）a.部分依赖于整体

b.研究部分毫无意义

c.整体与部分毫不相干

d.要从整体和部分的关系中去研究事物

47、下列各项属于矛盾同一性的有（）

a.同志间的相互帮助

b.祸与福在一定条件下的相互转化 c.磁铁南极和北极的相互依存

d.两个事物的绝对同一

48、“白马非马”的命题（）是

a.割裂了矛盾的同一性和斗争性的关系

b.割裂了矛盾的普遍性和特殊性的关系

c.揭示了主要矛盾和次要矛盾的关系

d.割裂了共性和个性的关系

49、掌握事物度的重要性在于（）

a.在实际工作中必须做到“胸中有数”

b.它可以克服“过”与“不及”的错误 c.它可以避免“左”或右的错误

d.掌握度才能更深刻准确地认识事物 50、任何客观真理都具有（）

a.客观性

b.相对性

c.绝对性

d.具体性

51、认识是主体对客体能动的反映，是摹写与创造的统一，把二者割裂开来会导致（）a.唯心主义认识论

b.直观被动的反映论

c.经验论

d.唯理论

52、正确地理解地理环境同人类社会关系原理的意义,在于要求我们（）a.合理地开发自然资源，减少资源浪费b.不要破坏生态平衡，要保护人和自然的协调关系 c.尽快地开发自然资源，以促进生产发展d.要保护自然资源，减少环境污染

53、构成社会发展动力系统因素的有（）

a.阶级斗争 b.人民群众c.社会革命和改革

d.经济基础和上层建筑的矛盾

54、下列选项中，正确表明资本本质和特征的选项有（）。

a.资本是带来剩余价值的价值

b.资本是资本家剥削雇佣工人的阶级关系 c.资本是个历史的范畴

d.资本是一种以价值为主体的运动

55、纸币作为货币符号或价值符号，它的基本职能包括（）。a.价值尺度

b.流通手段

c.支付手段

d.贮藏手段

56、不变资本是资本主义生产过程中（）。

a.用于购买生产资料的货币资本

b.以生产资料形式存在的资本 c.价值转移到产品中去的资本

d.价值不发生变化的资本

57、无产阶级政党的领导主要是（）

a.政治领导

b.组织领导

c.思想领导

d.集体领导

58、社会主义发展史的两次飞跃是（）a.社会主义由空想到科学的发展

b.早期空想社会主义到空想平均共产主义的发展 c.空想平均共产主义到批判的空想社会主义的发展 d.社会主义由理论到实践

59、马克思主义经典作家与其他思想家预见未来社会的方法区别在于（）a.前者从一般特征的揭示，后者从理性出发

b.前者侧重于客观规律出发，后者侧重于详尽细节的描绘

c.前者通过批判旧世界发现新世界，后者凭空猜有测无法知道的事情 d.前者是乐观主义的态度，后者是悲观主义的态度 60、下列选项属于人类解放含义的有（）a.完全摆脱自然力和社会关系 b.获得绝对自由

c.从自然必然性奴役下解放出来 d.从社会必然性奴役下解放出来

三、简答题（本大题共4小题，每小题各5分，共20分）61.如何理解马克思主义是科学性和革命性的统一？ 62.简述矛盾的特殊性原理。63.简述价值评价及其特点。

64.商品的价值量是由生产商品所耗费的劳动量决定的，但为什么不能由任何一个商品生产者所耗费的个别劳动时间来决定？

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

65.怎样理解相对真理和绝对真理的辩证关系？利用这一原理，说明为什么对马列主义毛泽东思想既要坚持又要发展。

66.试分析国际垄断资本的国际经济协调及其作用。《马克思主义基本原理概论》试卷（1）参考答案要点

一、单项选择题

1.a 2.c 3.a 4.c 5.c 6.a 7.d 8.c 9.d 10.a 11.c 12.c 13.b 14.b 15.c 16.b 17.d 18.b 19.a 20.d 21.a 22.c 23.c 24.a 25.c 26.c 27.b 28.c 29.b 30.c

31.c 32.a 33.a 34.c 35.a 36.d 37.c 38.b 39.d 40.d

二、多项选择题 41.ac 42.cd 43.bd 44.abcd 45.abcd 46.ad 47.bc 48.bd 49.abcd 50.abcd 51.ab 52.abcd 53.abcd 54.abcd 55.ab 56.abcd 57.abc 58.ad 59.bc 60.cd

三、简答题

61.如何理解马克思主义是科学性和革命性的统一？

答案要点：

以实践为基础的科学性和革命性的统一，体现了马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法，是从整体上理解和把握马克思主义。它的基本内容包括四个方面：

第一、辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论；

第二、马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场；

第三、坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质；

第四、实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。62.简述矛盾的特殊性原理。

答案要点：

（1）矛盾普遍存在，但不同事物的矛盾又是具体的、特殊的。

（2）矛盾的特殊性有三种情形：一是不同事物的矛盾各有其特点；二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点；三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同特点、地位和作用，在不同矛盾中存在着根本矛盾和非根本矛盾、主要矛盾和次要矛盾的差别，在每对矛盾中又有矛盾的主要方面和次要方面。

（3）矛盾的特殊性与普遍性是辩证统一的关系，普遍性是共性，特殊性是个性，共性寓于个性之中，把握这个道理是正确理解矛盾学说的关键。63.简述价值评价及其特点。答案要点： 哲学上的价值概念，是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。价值评价是一种关于价值现象的认识活动。价值评价的特点主要有三个方面：

第一，评价是以主客体的价值关系为认识对象的，与知识性的认识以“求真”为目的不同，评价性的认识以“善”、“美”的认识为目的。

第二，一般说来，评价结果与评价主体有直接联系，是依主体的特点而转移的，因此，对于同样的现象，不同的价值主体所形成的评价往往无法达成共识。

第三，评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识。只有当人们对主体和客体都有了正确的知识性认识之后，人们才能依据这种认识作出关于主客体间价值关系的正确评价。

价值评价的上述特点表明，评价并不是一种主观随意性的认识活动，只有正确地反映了价值关系的评价才是正确的评价。实践是检验评价结果的标准。从马克思义主的观点来看，任何价值评价的结果只有与人民、人类整体的要求或利益相一致，才是正确的价值评价。

64.商品的价值量是由生产商品所耗费的劳动量决定的，但为什么不能由任何一个商品生产者耗费的个别劳动时间来决定？ 答案要点：

（1）由于商品生产者主客观条件的不同,它们生产同种商品耗费的个别劳动时间也就各不相同。（2）如果由个别劳动时间来决定商品的价值量，那同种商品就不会有同一的价值量。

（3）商品的价值量只能由生产量只能由生产商品的社会必要劳动时间来决定。它意味着形成价值量的劳动力和生产条件都必须具有正常的性质。

四、论述题

65.怎样理解相对真理和绝对真理的辩证关系？利用这一原理，说明为什么对马列主义毛泽东思想既要坚持又要发展。

答案要点：

（1）相对真理和绝对真理又称为真理的相对性和绝对性。真理的相对性是指真理的有条件性、有限性，真理的绝对性是指真理的无条件性、绝对性。任何真理都包含着相对性和绝对性。

（2）真理的相对性和绝对性是辩证统一的：第一，具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透、相互包含的；第二，具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辩证转化的。

（3）在如何对待马克思主义的问题上，我们必须反对把真理的相对性和绝对性割裂开来的倾向，绝对主义和相对主义都是错误的。

（4）马克思主义是行动指南而不是教条。马克思主义基本的立场、方法和观点必须坚持，否则就会背离马克思主义的宗旨，但马恩、列宁、毛泽东等人在具体历史环境下形成的看法（尤其是各种战略和策略）不能被当成神圣的教条，随着时代条件、实践水平和认识水平的变换，马克思主义需要实践创新和理论创新。

66.试分析垄断资本的国际经济协调及其作用。答案要点：

（1）垄断资本的国际经济协调的必要性。在垄断资本在世界范围的扩展中，为防止彼此之间的激烈竞争可能引起的剧烈经济动荡，特别是防止全球化经济危机，就有必要在协商和合作的基础上，建立起国家经济协调机制。

（2）国际经济协调的具体形式包括各种国际经济组织、国际经济协议以及地区性的经济组织和集团等。二战后，从事国际经济协调维护国际经济秩序的国际性协调组织主要是：国际货币基金组织、世界银行和世界贸易组织。

（3）国际经济协调加强了各国间经济联系，促进了经济全球化发展，在一定程度上缓和了国际经济领域的矛盾。