在职研究生要考什么

在职研究生要考什么（精选3篇）

在职研究生要考什么 篇1

我们要为什么考大学

——刘同

今天想和大家说的题目是“我们为什么要读大学？”在写这篇文章的时候，免不了回忆过去，那是我不愿意回首的日子，因为它对我来说太黑暗了。

三年前《人民日报》发了一篇新闻，说是一个父亲不想让自己的女儿读大学，因为他认为读大学要四年时间，一共要花掉八万学费。毕业后找的工作可能月薪也就两三千，他认为太不划算。那个父亲说我让我女儿高考之后直接去打工就好了，四年怎么着都可以赚个十几万吧。然后这十几万还可以创业、买房子、做投资，多好。

新闻一出来，人人哗然，大家开始疯狂讨论。

如果那时我还在读高中，我肯定会特别兴奋地拿着这张报纸给我爸妈看。我会说你们别逼我考大学了，就让我早一点工作吧，提前给你们赚钱养老，早日实现我的价值，多好啊。

那时的我固执地认为，成绩好就是为了让老师开心，让爸妈有面子，让七大姑八大姨羡慕，指指点点说瞧人家孩子多棒。但是这些，跟我有什么关系呢？

我特别羡慕那些天生就会学习的同学，小学前十名、初中前十名、高中前十名。他们应付考试不费吹灰之力，人家是一做就全对，我是一看都不会。我绞尽脑汁也做不出来的题目，他们微微一笑就知道答案了，完全用智商碾压了我。久而久之，我认定了一件事，学习好、成绩好，对我来说就是不可能实现的白日梦，而我的存在就是个笑话，就是为了做尖子生的陪衬。我认为自己完全不具备学习能力，那我为什么要强迫自己去考大学，让自己输个彻彻底底呢？

高三那年，我有同学要去长沙的湖南师范大学考中国传媒大学的播音系，就问我说刘同你要不要去考？说实话我哪学过什么普通话啊？我普通话真的超烂的。但是我想反正高三了，我也不想考大学，闲着也是闲着，如果我跟着去考了，万一传媒大学的招生老师又聋又盲呢？万一把我录取不是天上掉馅饼的好事吗？

事实证明中国传媒大学的招生老师不聋也不盲，事实证明天上永远不会掉馅饼。我初试就被淘汰了，而我的那些同学都进了复试。

既然如此，我就干脆死了心，来都来了，那就在校园里随便转转呗。于是，在同学去参加复试的时候，我就绕着整个大学城（由湖南大学、中南大学和湖南师范大学组成），一点一点地逛。我看到那些风华正茂，意气风发的大学生们，结伴成群，一起弹吉他，一起唱歌，一起表演话剧，一起喝酒，一起看电影，在英语角用英文随意聊天，在我眼里，大学就好像幸福自在的天堂一样。

在大学里，一个人可以参加很多社团，交很多朋友，拥有无限多的选择，最大限度的自由。那几天，我看得目瞪口呆。这和我在中学里单调压抑的校园生活完全不一样。甚至我还发现男生女生亲密地走在一起，别人也不会用异样的眼神看他们。我完全不能理解这是一个什么环境，难道大学都是这样的吗？

回去之后，我就一直想这个事情。我的家乡在湖南郴州，那是一个小得不起眼的城市，生活了十几年，周围的同学和熟人都是一样的，亲戚朋友也是一样的。同样的面孔，同样的思维，同样的习惯，同样的言谈。生活圈子极其狭窄，我稍微有点事，立刻传得人尽皆知。人人都知道我的短板，所有人看见我必说的一句话就是，刘同你根本考不上大学，你真的不是读书的料。所有人都在唱衰我，看不起我，所有人都认定，刘同这孩子，就这样了，这辈子都没什么出息。

时间久了，我产生了破罐破摔的心理，我抵触所有人，抗拒所有人。我不是不想考大学，我只是太讨厌那些在我耳边叨叨着让我一定要好好学习的人，他们好像是情感的绑架者和践踏者，以所谓的“用心良苦”，打着“为你好”的旗号，不断打压我，踩扁我，让我深信不疑地认为自己就是差差差，一无是处。

从师大回去之后，我突然开窍了，眼前似乎打开了一扇门，通往一条从未见过的道路。我不再消极对抗，不再懈怠沉沦，我开始强烈地想尝试一种新的生活，我想认识更多有趣的人，而不是十几年来随时随地都会讽刺我的那些熟面孔。我也想去参加那些社团，接触全新的世界，全新的人群。我想摆脱父母的安排，不再由别人告诉我该如何去做。

那一刻，我幡然醒悟，仿佛被打通了任督二脉，整个人都亮堂了。我必须要靠自己的努力，走出去，看看外面的世界。如果我不考大学，留在这个小城，找份看得到尽头的工作，那我这辈子就真的全完了，只剩死路一条。

那一刻，我突然明白了自己之前有多蠢。我花了那么多时间在跟成绩好的同学较劲，在跟那些逼我学习讽刺我落后的人对抗。从前我学习的目的似乎只是为了要争前三名，而我无论如何也争不到。我人生的全部挫败都来源于此，我所有的精力，思想，也都集中耗费于此。

我一直以为读书是为了父母，为了老师，为了在同学面前扬眉吐气，为了在亲戚朋友眼里有面子。但从湖南师大回来后，我完全转变了，我清楚地意识到，考上大学，不为任何人，只是为了自己。为自己能够展翅高飞，离开一成不变的环境，飞到更高更远的地方，去认识更多更好更有趣更优秀的人。

我太晚才明白这个道理。但是，世上从来没有太迟的事。

从那天开始我拼命学习，天不亮就起床，把高

一、高二落下的功课全部从头看一遍，任何一个小问题都不放过，直到弄明白为止。每天只睡几个小时，一直学习到凌晨两三点。本来已经对我不抱任何希望的爸妈看到我这个样子，都以为我从长沙回来之后受了刺激，疯掉了。

他们当然不知道我心里怎么想的。那时我心心念念想的就是我一定要逃离他们，一定要远走高飞，我多考一分就能离他们远一点，我多考十分就能离他们再远一点，如果有本事的话，我真恨不得自己考到国外去，永远都不回来。

去考中传播音系之前，我的成绩是班里倒数十名。最后高考的成绩出来，我让所有人大跌眼镜，比一模成绩高出一百多分，超水平发挥，考上了湖南师范大学的中文系。

进入大学之后，我每天都练习写作，也开始认识更多的朋友，他们性格迥异，新鲜风趣，我跟他们分享读书的感受，尽情讨论对各种事物的看法。我整个人的状态一下子就变了，从高中时的颓废，自卑，压抑，变得阳光，乐观，热情。

我要感谢自己在高中最后几个月的努力。如果当时选择了放弃，我不可能遇到这么多优秀的同学，又通过与他们的相识改变了自己。读大学很重要的意义就是，遇见跟你一样努力的人，你们一起发光。

转发《人民日报》那条新闻时，我写了一段话：读大学的价值也许在于能认识未来几十年最重要的朋友，能分辨哪些人自己一辈子都不会交往，能集中解决很多困惑，从而形成自己的原则，开始学会拒绝。读大学的价值在于你明白了世界上有很多优秀的人，你开始有了靠近他们的动力，读书不是为了拿文凭或者是发财，而是为了成为一个有温度、懂情趣、会思考的人。你现在努力，未来就会遇见那些和你一样努力的人，你现在不努力，你未来遇见的人大概也是和你一样的状态和处境。

所以回到我们开始的话题，高考重要吗？当然重要，而且极其重要。

人生的道路上，未来还有很多坎，肯定比高考还要难跨过去。再也没有什么竞争像高考那么纯粹，那么公平：人人面对同样的评估标准，单纯通过勤奋刻苦，就能获得优异的成绩。步入社会后，你会发现，很多事，即便努力了也是无效，因为出身，地位，背景的差异，因为社会的各种潜规则，我们不再拥有公平竞争的机会。从此也再不会像高考这样，有一群同龄人和你一起战斗，有老师带着你们奋力向前，有家长在背后做你们的强大支援。

高考的可贵，就在于它的纯粹，所以一定要把握最后的时机，在最纯粹的竞争中，漂亮地尽力地拼搏一次。

为什么要考一级建造师考试？ 篇2

我们先来看一下一级建造师的就业前景是怎样的，一级建造师就业前景。我国建筑业施工企业有10万多个，从业人员3500多万，每年全国建筑市场的建设项目众多，施工项目经理的需要量当然就很大。所以首先一级建造师的行业前景的可观的。

在来看一下一级建造师证书的实际用处。对于一级建造师来说，考到建造师证不但意味着工作，重点是进行挂靠，每年的收入就有4-7几万。成功取得证书直接意味着加薪。一级建造师的就业面很宽广，大部分有经验又有证书的人在找工作的时候一定比什么都没有的竞争力大得多。建造师是要懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的复合型人员，既要有理论水平，也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。

但是并不是所有人都可以参加一级建造师的考试的，考试的报名条件如下：

凡遵守国家法律、法规，具备下列条件之一者，可以申请参加一级建造师执业资格考试：

(1)取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年，

(2)取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。(3)取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。

(4)取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。

(5)取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。

在职研究生双证是指什么 篇3

打算读在职研的同学，大部分总会问到有没有双证，或者什么专业有双证，没有学历是否得不到认可，究竟是学历重要还是学位重要等问题，现在就在职研究生双证中的学历证和学位证为大家分析：

一、什么是学位？

学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。对某人学术研究能力的认可，我国学位分为学士、硕士、博士三级。

学士学位，由授权高等学校授予，硕士学位、博士学位由国务院授权的高等学校和科研机构授予。高等学校本科毕业生，成绩优良，达到规定的学术水平者，授予学士学位；高等学校和科研机构的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，通过硕士（博士）学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平，授予硕士（博士）学位。授予学位的高等学校和科学研究机构，在学位评定委员会做出授予学位的决议后，发给学位获得者相应的学位证书。

二、学位与学历的联系与区别是什么？

首先学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书的仍为原学历。取得硕士学位或者博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生研究生毕业证书。

现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如果有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时学历仍为本科，而不能称之为取得“博士学历”。

在职申请学位不是学历教育。申请人在获得学位后，只能表明其在学术上已经达到了硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力“学习能力的力”，不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士学位研究生毕业证书。学历存在一定的意义，但对于更高层次的学术研究能力的硕士教育来说，学位本身比学历更有说服力。西方教育，没有学历一说，完成一个阶段的学习，具备相应能力才能获取相应的学位。可以看出学历只是中国教育体系下的产物，学位才是必然的结果。

同等学力申请硕士学位、GCT考试等在职研究生考试的方式中，各有优势，比如同等学力是先入学后考试，需要参加同等学力英语及学科综合水平全国统一考试（即5月同等学力申硕考试），GCT考试是先进行入学GCT考试（即十月在职硕士联考）后入学。这两种都是只能获得硕士学位而没有研究生学历的，也就是我们所说的单证。

很多考生会疑问，那怎么能拿到学历，提到“学历”，首先想到的是参加国家每年一月份的全国硕士研究生入学考试。一般要求参加考试者具备大专以上学历，通过考试入学后，进行全日制学习完成学分并通过论文答辩等要求后，就可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。还有一种形式是，在职人员一月管理类联考，包括MBA（工商管理硕士）、MPA（公共管理硕士）、MEM（工程管理硕士）也是参加一月分的统考，只是可以进行在职学习，学满学分后通过论文答辩也可以获得学历证书（硕士研究生毕业证书）和硕士学位证书。不管怎样，最终目的无非是让人们获得更多的专业知识。