调货方案与计划

调货方案与计划（精选2篇）

调货方案与计划 篇1

为积极顺应教育教学改革的趋势，全面提升学生的综合素质，特别是培养学生二十一世纪的技能，使学生在基础知识、实验技术熟练的基础上，体现交流沟通、团队合作及责任心，人际关系与协作，问题的识别表述与解决，好奇心创新与思维能力等方面有长足的发展。注重培养学生特长，重点以培养学生信息素养、科学素质和创新实践能力为目标，力求对综合实践课程有所突破和创新，使综合实践活动在内容、形式上更加贴近学生的生活实际，让学生进行真实的体验，激发学习的兴趣，培养研究性学习的能力，为终身学习打下基础。基于这些认识，我们以科学教育理念为支撑，以综合实践活动课为依托，以信息技术、机器人、航模等创新实践活动为载体，进行探索和实践。

二、研究的理论依据和目标

教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出 “从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。”“为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的需求，实行国家、地方、学校三级课程管理。”其《综合纲要》中也明确指出了综合实践活动课程的实施以校本课程资源开发为前提，综合实践活动课程的实施过程，就是开发校本课程资源的过程，为此，结合我校机器人、航模、学生电脑作品制作、集邮等特色优势，学生的兴趣和需要，开发研究适合我校的校本课程和综合实践活动课程体系。综合实践活动系列校本教材为我校重点开发的资源和课题实施的有效载体，能力生根计划与综合实践活动课程有效实施的研究为我校探索研究的目标。

在课题研究、探索过程中，结合我校的实际情况，以培养和提升学生的“思 、行 、创、 根”的思维品质和综合实践的能力植根于学生一生的成长之中为目标，通过比较全面系统的研究与实验，探寻综合实践活动课程下的校本课程资源开发利用的基本规律、基本方法和基本途径。围绕综合实践活动的内容、性质和特点、目标与要求，通过校本课程资源的进一步开发和实践运用，总结出理论与实践相结合的专题成果，逐步建立和完善综合实践活动课程的实施方法，为我校和兵团中小学综合实践活动课程有效实施提供必要的理论依据和实际操作方法。

课题的开发、研究、探索和实施是以：自主性、实践性、综合性、创造性为主要特征；以培养和提升学生的“思 、行 、创、 根”的思维品质为核心理念；以综合实践的能力植根于学生一生的成长之中为目标；以兴趣和好奇心为出发点，让学生在教师的指导下实践体验，探究性地获取知识、应用知识和解决问题，从而培养学生的创新精神和实践能力来开展。

三、研究内容与操作要点

（一）研究内容：按照实践研究的操作程序，分步骤从以下四方面进行研究。

1、围绕我校的办学特色：航模、机器人创新实验、学生电脑作品制作、集邮、科技小制作，采取以综合实践活动为平台，信息技术、机器人和航模为载体，把各特色相关学科有效的进行整合，融合为一个大的平台，进行资源的有效整合，实现优势互补、资源共享、长短结合、化零为整，从而提升学校的办学特色、提升学生的信息、科学和创新素养开展研究。

2、把信息技术、机器人、航模以模塊化的形式纳入综合实践课活动课程体系，开发《综合实践活动》校本教材

3、在大量实践基础上，形成充分利用校本课程资源的活动案例。

4、以学生的兴趣出发，进行小学六年级、初中八年级综合实践活动走班形式的探索实践。

（二）操作要点：

1、运用新视角。关注学生的兴趣、关注前沿科技发展的趋势，以活动实践操作的角度切入进行课题研究和课程的开发实践。

2、注重学生好奇心的培养，好奇心是创新的源泉；注重学生的亲手操作、亲历情境、亲身体验；注重“做中学”和“学中做”，强调通过设计、制作和试验等活动获得技术实践体验。

3、立足于活动实践，以信息技术、机器人、航模教育为平台培养青少年动手能力、分析问题解决问题的能力，团队合作精神，组织、协调、管理能力，最终实现培养青少年学生的创新意识、创新精神和创新能力。

4、校本教材的编写、活动的设计和开展要紧密围绕以培养和提升学生的“思 、行 、创、 根”的思维品质来进行，并将其能力植根于一生的成长之中为目标

5、做好专任教师的培训，提高教师专业技能和素养。

6、规范课题管理。课题实验是一项科学、严肃、认真的事，要有切实可行的实验方案、具体的实施过程和措施，要有科学地检验和总结。建好实验队伍、合理分工，责任到人。在实验过程中抓规范管理，做到有要求、有落实；及时了解新信息、吸纳新经验；定期研讨、总结实验情况，确保实验按程序进展。

7、选择和高校及国内外知名相关企业合作，为课题的开展实施提供理论和技术支持。

8、重视学生活动成果。学生的每个活动成果必须用电子成长档案袋的形式进行保存，记录学生的成长历程。

9、重视课程评价。对实践效果进行检测，包括对学生的评价，也包括对教师的评价，还包括对课程设计本身和实施效果的评价。评价校本课程的成败应主要考虑以下几个方面：学生素质是否因此而有所发展？教师素质是否因此而得到提升？建立的校本课程是否可以继续循环滚动？自己的经验是否可供他人学习和借鉴？

调货方案与计划 篇2

关键字:数据库备份;数据库维护;数据库备份方案

中图分类号:TP311.13文献标识码:A文章编号:1007-9599 (2010) 09-0000-01

The Database Backup Plan Based on the Database Maintenance Program

He Xiaochun

(Sichuan Information Technology College,GuangYuan628017,China)

Abstract:The paper describes the several options of the database backup methods,and discusses the database backup plan based on the database maintenance program in detail.

Keywords:Database backup;Database maintenance;Database backup program

一、概述

計算机系统各种软、硬件故障、用户误操作以及恶意破坏是不可避免的,这些影响到数据的正确性甚至造成数据损失、服务器崩溃等致命后果。数据库的备份对保证系统的可靠性具有重要的作用。本文介绍了数据库备份的几种方案并详细论述了通过SQL Server自带程序自动执行数据库备份任务的过程。

二、数据库备份方式及其原则

采取适当的备份策略,能够以最短的系统停机时间,最少的数据损失量来恢复数据。备份用户数据库的时机和频度取决于特定的业务环境,在介绍数据库备份的方式和策略之前,首先说明数据库备份的原则。

规划数据库的备份策略,需要考虑备份的各项变量,必须同时考虑到还原作业的进行。在做备份时,可考虑以下几点。

1.有多少时间以及在那些时段可进行备份。

2.数据库变动的频率如何。

3.数据库大小。

4.当数据库出问题时,用户愿意等待多久让数据库还原完毕。

5.应采用何种备份方式,做怎样的搭配。

6.要使用哪种存储介质。

SQL Server支持单独使用一种备份方式或组合使用多种备份方式。在执行备份之前应该选择采用哪种方式,常见的数据库备份有下列几种。

(1)完全数据库备份。

完全数据库备份指的是备份整个数据库的内容。若将整个数据库的内容都备份下来,需很多的存储空间来存放备份数据,但其好处是在还原数据库时,也只要将整个数据库从一份数据库备份还原到SQL Server中就可以了。它是其他备份的基础,在做其他备份之前,必须得做此种方式的备份。

(2)数据库差异备份。

数据库差异备份不同于完全数据库备份这种备份方式只备份从上一次执行“完全”数据库备份后有改动的数据,因此所需要的备份时间和备份空间都比“完全”方式少,所以此方式最适合作为经常性的备份方式。

(3)事务日志备份。

这种备份方式只备份事务记录文件的内容,由于事务日志文件只会记录我们在前一次数据库备份或事务日志记录备份之后,对数据库所做的变动过程,也就是只记录某一段时间的数据库变动情况,因此在做事务记录备份之前,必须做一次“完全”的数据库备份。

(4)文件和文件组备份。

如果数据库的内容分散存储于多个文件或文件组,而且数据库已非常大,大到进行一次完整的数据库备份会有时间和存储空间上的问题。这时就可以使用此方式来备份数据库的部分文件或文件组。由于每次只备份部分的文件或文件组,因此需做数次不同的备份才能完成整个数据库的备份。才用此方式备份也有个好处,就是当毁坏的数据只是数据库中的某个文件或文件组时,也只要还原坏的文件或文件组备份就可以了。

三、基于数据库维护计划的备份方案

根据笔者的多年的DBA工作经验笔者认为基于数据库维护计划的数据库备份方案(Back Up Database Task)是自动按计划执行完全备份、差异备份和事务日志备份的最佳途径。在SQL Server 2005版本中,只需要在数据维护计划中进行拖拽并设置相关属性就实现该方案,具体步骤如下:

第一步:新建维护计划:在服务器管理维护计划鼠标右键点击新建维护计划。

第二步:设计维护计划:1.拖拽维护计划中的任务工具箱的“备份数据库任务”到维护计划设计器,鼠标右键点击编辑“备份数据库”任务可设置属性,本任务将自动完成数据库的完整备份作业。2.拖拽维护计划中的任务工具箱的“清除历史记录任务”到维护计划设计器。3.拖拽维护计划中的任务工具箱的“清除历史记录任务”到维护计划设计器。本步骤完成了作业属性的设置,系统将按照设置定期运行维护作业。本维护计划任务的作业计划属性设置如下:

第三步:保存维护计划到此,管理员需要查看日志记录,就可以跟踪本计划的完成情况,根据成功记录与否可以调整和修改本维护计划。

四、总结

数据中心操作大量的数据。当数据遭到破坏时,这就是一场灾难。这正是定期进行备份的重要性。即使有大量的备份数据都没有使用,备份也肯定不是在浪费时间。本文所论述的创建数据库维护计划的数据库备份方案可以让SQL Server有效地自动备份数据库,保持数据库运行在最佳状态,并为管理员节省了宝贵的时间。

参考文献:

[1]李俊山.数据库原理及应用(SQL Server 2005).清华大学出版社,2009,11

[2]陈绍钧.新编SQL SERVER 2005数据库管理入门与提高.人民邮电出版社,2008,8

[3]尼尔森(Nielsen,P.).SQL Server2005宝典.赵子鹏.人民邮电出版社,2008,6