警棍教案

2024-05-18

警棍教案（精选3篇）

警棍教案篇1

警棍盾牌操教案

主讲：王高帆蓝滨鸿

作业准备

课目: 警棍盾牌操

目的: 通过训练,使同志们了解警棍盾牌的基本知识,熟练掌握警棍的使用方法,提高攻防能力,为完成执勤和处突任务奠定基础。

内容:

一、劈弹戳击

二、上挑下切

三、撩劈下砸

四、左挡抡扫

五、横踢推击

六、抡扫下劈

七、左挡抄击

八、转身劈推

九、侧踹前戳

十、侧摆劈击

十一、右格横扫

十二、上架劈击

方法:理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评时间:12课时地点:训练场要求:

1.刻苦练习，积极钻研，切实掌握动作要领；

2.发扬吃苦耐劳的精神，把练技术、练战术与练思想、练作风有机结合起来；

3.充分发扬军事民主，互帮互学，达到共同提高； 4.严守纪律、遵守操作规程，防止训练事故的发生。

作业进程

[理论提示] 1 警棍盾牌操，是根据警棍术和警棍盾牌操基本动作，结合实际需要，组成的攻防综合动作，经常练习警棍盾牌操，可增强防护技能，提高部队处置突发事件的战斗力，全套动作由十二个动作组合而成。预备姿势: 在持警棍盾牌立正姿势的基础上，身体半面向左转的同时，右脚向右后撤一步，两脚距离略比肩宽左手持盾牌护于左胸前，据身体约二十厘米，盾牌上沿稍高于下颌，有手持警棍屈臂上举后位于头部右侧，成格斗势。

（一）劈弹戳击讲解示范：

用途：劈击头、肩，弹踢裆、腹，戳击喉、面。

动作要领：

1.脚进步的同时，左手持盾牌向前推挡，迅速收回盾牌，目视前方；2.手持警棍由上向下劈击，盾牌置于身体左侧，目视前方；3.重心前移，右弹踢，右脚向前落地成右弓步的同时，右手持警棍向前戳击，警棍前端略高于肩，上体微向前倾，左手持盾牌置于身体左侧，目视前方。

动作要求：劈击要猛，弹踢要狁，戳击要准。动作要点：警棍戳击的路线要正确，弹踢要到位。易犯毛病及纠正方法：推挡不到位，要强调左手持盾牌向前推挡。

（二）上挑下切讲解示范：

用途：挑击裆、腹、下切腹、大腿部位。

动作要领：1.左脚上步，右脚跟进成半马步的同时，左手持盾牌向前上挑击，左大臂抬起略低于肩，右手持警棍收于腰侧，目视前方；2.左脚进步的同时，左手持盾牌向下切击，盾牌下沿与裆部同高，目视前方。

动作要求：

盾牌上挑要猛，下切要狠。动作要点：

盾牌向前上挑击的高度要适宜。

易犯毛病及纠正方法：向上挑击不稳，强调挑击要有定点。

（三）撩劈下砸

讲解示范：

用途：撩击裆、腹、面部，劈击头、肩、背部，砸击脚面、脚趾及小腿。

动作要领：

1.脚上步，上体左转的同时，右手持警棍由下向左上撩击（两腿挺直，右脚跟离地稍外摆），左手持盾牌摆于身体左侧，目视前方；2.体右转的同时，右手持警棍向右下方劈击（两腿微屈，左脚跟离地稍外摆），目视右下方；3.脚上步，右脚跟进成右跪步的同时，左手持盾牌向下砸击，盾牌下沿着地（距左脚约10厘米），右手持警棍收于腰际，目视前方。

动作要求：

撩击要猛，砸击要狠，上步与撩击要协调一致。动作要点：

转体要快，撩击要有力度。

易犯毛病及纠正方法：撩击与劈击易混淆，强调第一次为撩击，由下往上，第二次为劈击，由上往下

（四）左挡抡扫讲解示范：

用途：左挡防守，抡击腰、肋部，下扫小腿、踝部。

动作要领：

1.脚上步，左手持盾牌向左挡格，身体向左转180度成左弓步的同时，右手持警棍由右向左平抡（警棍前端与左肩同高），目视前方；2.体向右转180度成右弓步的同时，右手持警棍向右下扫击，上体微前倾，警棍置于身体右侧，左手持盾牌随身体自然前倾，目视前方。

动作要求：

左挡、平抡要快，下扫要猛，重心要稳。动作要点：

盾牌向左挡格要到位，转体要快。下扫要有力度。

易犯毛病及纠正方法：1.格挡幅度太小，注意格挡时，手臂略直。２.抡扫力度不够，注意两次转体的连贯性，重心要稳。

（五）横踢推击

讲解示范：

用途：横踢腰、肋部，推击正面。动作要领：

1.左脚进步的同时，左手持盾牌向前推挡，迅速收回盾牌，右手持警棍收于腰际，目视前方；2.身体左转，右横踢，左手持盾牌摆于身体左侧，右手持警棍置于身体右侧，目视前方；3.右脚向前落地成右弓步，上体右转的同时，左手持盾牌（正面向左）向前猛力推击（左臂与肩同高），右手持警棍收于腰际，上体微向前倾，目视前方。

动作要求：横踢要猛，推击要狠，重心要稳。动作要点：盾牌向前推挡要有力，攻防兼备。易犯毛病及纠正方法：推击幅度过小，强调推击动作明显，上体微向前倾，重心要稳。

（六）抡扫下劈讲解示范：

用途：抡击头部，扫击腰、肋部，劈击头、肩部。动作要领：1.身体左转180度成左弓步的同时，右手持警棍由右下向左上抡击，警棍前端略高于头，左手持警棍置于身体左侧，目视前方；2.左脚向右腿后插步，上体向右转，右手持警棍向右后横扫，左手持盾牌置于身体左前，目视右后方；3.右脚向右后侧撤步，上体左转成左弓步的同时，将警棍向前 5 下猛力劈击，左手持盾牌置于身体正前方，目视前方。

动作要求：抡扫要猛，劈击要狠。动作要点：

转体要快，抡击要猛，横扫要快。

易犯毛病及纠正方法：警棍抡扫幅度过小，强调抡扫时手臂伸直。

（七）左挡抄击

讲解示范：

用途：左挡防守，抄击脚后跟。动作要领：

1.右脚上步的同时，左手持盾牌向左格挡，右手持警棍上举置于头部右侧，目视前方；2.身体左转180度成的同时，右手持警棍随身体转动右手略低于肩，手腕稍内扣，盾牌置于身体左侧，目视前方。

动作要求：上步左挡要快，抄击要狠，重心要稳。动作要点：骑龙步重心要稳，转体要快。警棍要经前下向后上擦地抄击。

易犯毛病及纠正方法：１.左挡幅度小，防守空挡大。强调左挡速度要快，左手臂略直。２.抄击不到位，注意抄击要擦地，右手略低于肩，手腕稍内扣。

（八）转身劈推

讲解示范：

用途：劈击头、肩、背部，推击正面。动作要领：

身体右转180度成右弓步的同时，右手持警棍向右斜下劈击，随即左手持盾牌（正面向左）向推击，），目视前方。动作要求：转身要快，劈击要猛，推击要狠。动作要点：身体右转要快，盾牌正面向左向推击。易犯毛病及纠正方法：１.劈击力度不够，注意转身要快，弓步要大。２.推击盾牌不稳，注意推击时，左脚向左前滑步约10厘米。

（九）侧踹前戳

讲解示范：

用途：侧踹胸、腹部，戳击喉部。

动作要领：1.左脚向右脚后垫步，身体左转的同时，右侧踹，左手持盾牌摆于身体左侧，右手持警棍摆于身体右侧，目视前方；2.右脚向前落地成右弓步的同时，右手持警棍从腰际向前戳击，警棍前端略高于肩，上体微前倾，盾牌置于身体左侧，目视前方。

动作要求：

侧踹要猛，快踹快收，击要准，重心要稳。动作要点：

警棍向前戳击要有力，主要警棍的路线。

易犯毛病及纠正方法：戳击不猛，主要是因为重心不稳，因此，要注意弓步要大，要稳。

（十）侧摆劈击

讲解示范：讲解示范：

用途：摆击头部，劈击头、颈、肩、背。动作要领：

1.左脚上步成半马步的同时，左手持盾牌向右前斜上方摆击，左大臂约与肩同高，右手持警棍置于身体右腰侧，目视前方；2.上体左转，右脚上步落地的同时，右手持警棍向左斜下劈击（右脚跟离地稍外摆），盾牌置于体左侧，目视前方；上体右转成右弓步的同时，右手持警棍向右下，盾牌摆于向体左前方，警棍置于身体右侧，目视前方。

动作要求：

摆吉要猛，劈击要狠。动作要点：

盾牌向右前斜上方摆击的幅度要大，注意警棍盾牌的路线。

易犯毛病及纠正方法：１.侧摆不到位。强调马步要稳，左大臂约与肩同高。２.劈击幅度过小，注意两次劈击之间的连贯性，手臂伸直。

（十一）右格横扫讲解示范：

用途：格挡防守，横扫腰、肋部。

动作要领：

1.左脚上步成马步的同时，身体右转90度，左手持盾牌向右格挡，盾牌上沿稍高于下颌，警棍置于腰侧，目视前方；2.右脚向左脚后插步，身体右转270度成右弓步的同时，右手持警棍横扫于身体右后侧（警棍略平，与腰同高），盾牌置于身体左前（上沿与下颌同高），目视前方。

动作要求：

上步格挡要快，横扫要猛。动作要点：

转体要快，盾牌向右格挡要到位。右手持警棍横扫要有力度。

易犯毛病及纠正方法：格挡不稳，强调马步要稳，转体格挡要快。

（十二）上架劈击

讲解示范：

用途：上架防守，劈击头、肩部，戳击胸、喉部。动作要领：

1.左脚上步成半马步的同时，左手持盾牌屈臂内旋，经身体左前上架外格于左上侧（左大臂略高于肩，盾牌置于左左臂外侧），右手持警棍置于身体右侧，目视前方；2.将盾牌向左下猛力劈击，随即将警棍向前下迅速劈击，成左弓步，盾牌略向左前，警棍置于身体右后侧，目视前方；3.右脚上 9 步成右弓步的同时，右手持警棍从腰侧向前戳击，上体微向前倾，警棍前端高于肩，左手持盾牌置于身体左侧，目视前方。

动作要求：上架要快，劈击要猛，戳击要准，重心要稳。

动作要点：

左手持盾牌屈臂内旋的角度要到位，左大臂略高于肩，盾牌置于左左臂外侧。

易犯毛病及纠正方法：１.防守空挡大，注意马步要稳，左大臂稍高于肩，盾牌贴于左大臂外侧，上架要快。２.盾牌劈击不猛，注意上架之后，先将盾牌猛力向下劈击后，然后再将警棍下劈。结束姿势讲解示范：

动作要领：

1.身体左转180度成左弓步的同时，左手持盾牌置于身体前方，右手持警棍平抡于盾牌右侧中部击响，两臂微弯，目视前方；2.上体右转的同时，左手持盾牌，右持持警棍，同时收于腰际，左脚收于右脚后侧，脚跟离地，两腿挺直，左脚靠拢右脚的同时，恢复持警棍盾牌立正姿势。

动作要求：

转体击盾牌要快，靠腿、放警棍要协高一致。动作要点：弓步不宜过大，注意保持重心的稳定。

易犯毛病及纠正方法：结束时重心不稳，注意左弓步不宜过大训练方法与步骤 1.体会练习2.分解练习

口令：劈弹戳击——1，2，3——停动作示范：（略）3.连贯练习

口令：劈弹戳击——1，2，——停动作示范：（略）4.分组训练 5.评比竞赛 6.抽测评比 7.全班合练 8.小结讲评

作业讲1.重述课目,目的和内容； 2.评价训练效果； 3.训练中的特点； 4.训练中存在的问题； 5.训练中好的班和个人； 6．布置下节课所学内容。

评

警棍教案篇2

课目：警棍组合技术

教官：陶毅

学时：两课时

学材：公安民警警械武器使用训练教材

代表队：**维吾尔自治区

警棍组合技术教案

Ⅰ教学提要

? 教学对象：（45名初任民警）1、45名学员，40男5女，少数民族比例占30%，均为大专以上文化程度，理解能力强，年龄在2328岁，无重大疾病影响训练。

2、通过前期训练，学员学习警务实战技能的愿望很强烈，基本掌握警棍的基础操作。还缺乏程序意识和安全意识，无法将所学的警棍技术运用于实战中。

? 教学目标：

1、掌握警棍组合技术动作要领

2、把握击打时机、击打部位

3、掌握警棍组合技术在四种情况下的运用

? 教学内容：

1、移动劈击组合2、攻击对方手臂组合3、攻击对方大腿组合4、结合徒手组合? 教学要求：

学员：

1、严格遵守训练场纪律，令行禁止。

2、认真听讲，仔细看示范，刻苦训练，相互探讨，共同提高。

3、爱护器材，注意训练安全，训练力量适当，防止事故发生。

教官：

1、做好课前备课，器材保障。

2、提前到达布置场地，做好上课前的准备工作。

3、及时发现训练中存在的问题，及时引导、纠正，应急措施得当。

4、做好应急准备预案。

? 教学分工：

主讲教官1名：负责教案编写，课堂的组织教学。

辅助教官1名：负责场地布置，器材保障，带领学员课前准备活动、配合示范、情况显示、训练纠错、辅助主讲教官的教学。

? 教学重点：

1、警棍组合动作要领

2、击打时机的掌握

3、击打部位的准确性 ? 教学难点：

1、根据实际情况选择适合的警棍组合技术

2、警棍击打的时机掌握 ? 教学方法：

理论提示、讲解示范、分组训练、检查纠错、小结讲评 ? 教时安排：两课时（90分钟）

一、课前准备（12分钟）

（一）宣布教学提要（2分钟）

（二）热身活动（10分钟）

二、教学实施（68分钟）

（一）理论提示（2分钟）

（二）组织训练（66分钟）

1、复习移动劈击组合（6分钟）

2、攻击对方手臂组合（15分钟）

3、攻击对方大腿组合（15分钟）

4、结合徒手技术（30分钟）

5、训练后集中纠错、验收（课中进行）

三、教终小结（10分钟）? 场地器材：综合训练馆

教具及训练器材：

名称

数量

单位

教具准备

单警装备

人数

套

教官、学员配带

棍棒

人数

支

教官课前准备

脚靶

人数

个

教官课前准备

海绵棍

人数

支

教官课前准备

防暴服

人数

套

教官、学员准备

急救包

套

教官课前准备

Ⅱ教学进程

? 准备部分（12分钟）

（1）教官组织清点人数，整理服装、检查器材。（2）宣布教学提要：（2分钟）

宣布本节课的授课内容、目的、重点、训练的步骤和方法，时间的安排及要求。各位学员大家好，今天由我和辅助教官XXX在此利用90分钟的时间，与大家继续学习警棍组合技术，旨在通过课前复习、理论提示、讲解示范、分组训练、检查纠错、小结讲评的方法，使大家掌握警棍组合技术动作要领、把握击打时机、击打部位、掌握警棍组合技术在四种情况下的运用。训练中希望大家

1、严格遵守训练场纪律，令行禁止；

2、认真听讲，仔细看示范，刻苦训练，相互探讨，共同提高；

3、爱护器材，注意训练安全，防止事故发生。

（3）进行身体准备活动（10分钟）

辅助教官带领学员做热身活动

1、慢跑：800m

2、徒手操：4×8拍（肩、肘、腰、膝关节重点活动）

3、游戏热身法：两列对面站立，教官左手为1，右手为2，根据口令（口令11组追2组）进行10米追击。熟练后，做算术口令追击练习。

? 教学实施（68分钟）

1、理论提示（2分钟）

在上节课中，我们学习了警棍组合技术中的移动劈击组合动作，大家基本掌握动作要领。今天我们进行警棍组合技术后三个科目的学习，为了更好的服务本节课，我们首先对上节课的移动劈击进行复习，使大家更娴熟的使用警棍移动劈击技术。

2、组织训练（66分钟）

（一）课前复习（6分钟）

训练队形：

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图一 △学员 ★主教 ☆辅教

训练步骤：

1、对移动劈击技术进行流水作业，了解学员前期训练水平。

上步上劈击练习（正反手空击）：集体练习。学员呈两列横队站立，保持安全距离，出棍，呈肩上戒备势，根据口令做动作。1上步，2上劈击，3撤步，4戒备，在击打时，注意警棍击打的定位，击打到一定位置，定住。

上步下劈击练习（正反手空击）：持棍戒备步伐移动集体练习，根据口令做动作。1上步，2下劈击，3撤步，4戒备

2、集体连贯练习。

练习组数：操配手互换为一组，3组。

教官：通过对上步劈击动作的复习，目的在于使大家熟练掌握移动劈击动作要领，能够保持身体重心、击打动作规范、击打定位准确，下面我们开始学习今天课程。

（二）攻击对方手臂组合（15分钟）

训练队形：（教官讲解示范时学员面向教官，练习时学员面对面）

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图二 △学员 ★主教 ☆辅教

讲解示范：对抗状态下，民警对犯罪嫌疑人进行戒备、警告、出棍警告；对方挥拳攻击时（或持械攻击），民警应该结合步伐移动（纵向或横向），以身体带动警棍劈击对方攻击手臂的内侧或外侧。

训练步骤：

1、上步上劈击对方手臂练习（正反手击靶）：两人一组，操手持警棍肩上戒备，配手持脚靶固定手臂攻击动作，操手根据口令做动作。1警告2上步，3上劈击，4撤步，5戒备

2、移动上劈击对方手臂练习（正反手击靶）：两人一组，操手持警棍肩上戒备，配手持脚靶，操配手保持移动状态，由配手用脚靶随机做手臂攻击配合动作，操手进行击打练习

3、针对学员存在的个别问题，进行个别纠正；存在的普遍问题，集中进行点评、纠正，后进行训练。

训练组数：各5组。

易产生的问题：距离控制不当、击打部位不准确

纠正方法：加强步伐移动及击打练习

（三）攻击对方大腿的组合（15分钟）

训练队形：（教官讲解示范时学员面向教官，练习时学员面对面）

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图三 △学员 ★主教 ☆辅教

讲解示范：对抗状态下，民警对犯罪嫌疑人进行戒备、警告、出棍警告；对方挥拳攻击时（或持械攻击），民警使用警棍上步劈击对方大腿，然后后撤或侧闪，戒备、警告。

训练步骤：

1、上步下劈击练习（正反手击靶）：两人一组，操手持警棍肩上戒备，配手持脚靶固定于大腿部位，操手根据口令做动作。1警告2上步，3下劈击，4撤步，5戒备

2、移动下劈击练习（正反手击靶）：两人一组，操手持警棍肩上戒备，配手持脚靶，操配手保持移动状态，由配手用脚靶随机做下劈击配合动作，操手进行击打练习

3、针对学员存在的个别问题，进行个别纠正；存在的普遍问题，集中进行点评、纠正，后进行训练。

练习组数：各5组。

易产生的问题：距离控制不当、击打部位不准确

纠正方法：加强步伐移动及击打练习

教官：通过对攻击手臂、大腿的练习，能够灵活运用步伐，保持身体重心、击打有效部位，达到制止违法犯罪的目的。实战中，我们是在受到嫌疑人攻击后，进行反击，下面我们利用场景模拟的方法，进入下一内容的学习。

（四）结合徒手技术（30分钟）

情景导入队形：（教官讲解示范时学员面向教官，练习时学员面对面）

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图四 △学员 ★主教 ☆辅教

模拟双警（主教及一名学员）巡逻过程中，发现在某街道一人（辅教，着防暴服）寻衅滋事随意殴打他人，警察上前通过语言制止，嫌疑人（辅教）不听劝阻，行为过激，上前撕扯民警，民警迅速将其推开，嫌疑人恼羞成怒，随手拾起棍棒欲袭击民警，民警发出使用警棍警告并开棍戒备。嫌疑人使用棍棒从斜上方击打民警，民警使用警棍（海绵警棍）截击击打嫌疑人桡正中神经点，嫌疑人丢下木棍，跪地服从命令。民警持棍肩上戒备观察。

通过情景导入，用提问式展开内容：在刚才的模拟情景中，民警使用了何种警棍组合？结合徒手技术讲解示范：民警面对对方的袭击，应迅速推开对方，拉开保持安全距离。使用语言警告，同时，取出警棍，快速移动位置，在对方攻击时使用警棍向下劈击，击打对方大腿外侧，然后拉开距离，肩上戒备观察。

训练队形：（教官讲解示范时学员面向教官，练习时学员面对面）

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图五 △学员 ★主教 ☆辅教

训练步骤：

1、程序、动作分解练习：两人一组，呈操配手练习，操配手根据口令做动作。1配手靠近操手挥拳欲打，2操手使用推掌将配手推开保持距离，3配手持棍棒袭击操手，4操手开棍警告，5操手使用警棍击打，6拉开距离戒备观察

2、程序、动作连贯练习。

3、针对学员存在的个别问题，进行个别纠正；存在的普遍问题，集中进行点评、纠正，后进行训练。

组数：各5组。

（五）综合练习

两人一组，击打防暴服对抗练习。操手持海绵警棍，配手充当嫌疑人，采用徒手的方式攻击操手，操手使用海绵警棍击打配手手臂、大腿，配手被击打后模拟受击打动作。

练习组数：两人各击打一分钟为一组，5组，易产生的问题：推掌迅速、拉开距离、击打时机

纠正方法：保持心理戒备，集中注意力，控制步伐移动，勤加练习

四、教终小结：（10分钟）

（一）、本次课学习了警棍组合技术中的移动劈击组合、攻击对方手臂组合、攻击对方大腿组合技术、结合徒手组合，从理论教学到分组训练，最后进行综合训练，大家能够掌握动作要领，熟练使用警棍组合运用。但是突发情况处置是训练难点，需要大家下去勤加练习。

（二）、教学中大家学习态度端正，刻苦训练，掌握了教官所教授的警棍组合技术，达到预期的目标。警务工作，复杂多变，还需要大家灵活应变，课后需要大家积极思考，并进行总结。

（三）、存在的不足：

1、脚下步伐移动不够灵活，协调性差，导致重心不稳；

2、不能及时抓住反击时机，导致措施良机，反击被动；

3、击打部位不准确。

（四）、对本节课，大家有什么问题？下节课我们学习武器的使用，请大家下去预习。

（五）、检查装备、器材，清点人数，学员带离训练场。

Ⅲ教学总结

·教学任务的完成通过90分钟的训练，采用理论提示、讲解示范、分组训练、检查验收、小结讲评等方法，使全体学员基本掌握了警棍组合技术的动作要领、方法、步骤和三种运用情况。通过引导使学员积极思考，认真训练，共同完成了教学任务。存在的问题：个别学员的协调性较差，对动作要领的掌握较慢，需要进行单独辅导；学员对警棍组合技术的步骤及时机把握不准，还需要在后面的课程中进一步加强。

·教学过程的把握

在教学过程中，能按照教学计划结合教案完整的进行授课训练，引导学员积极参加训练，快速提高。存在的问题：在练习环节中，个人体会阶段，教学纪律有些散乱。在综合训练过程中，学员情绪过于兴奋，导致教学秩序混乱，导致学员的注意力分散，需要教官引导。

·教学的其它情况

个别学员对教具不爱护，造成教具损坏。