户外运动赛事申请(共12篇)
户外运动赛事申请 篇1
女子200米预赛,看玫瑰迎风绽放
()11月8日上午8点40分,女子200米比赛在xx运动场拉开序幕。我院派出张梓瑞和孔德虹两位运动健将参加了此项比赛。两位选手历经近一个月的艰苦训练,今天正是她们一展风采的日子。
赛前,运动员们已在赛道旁积极进行热身运动,我院选手精神饱满,蓄势待发。张梓瑞作为第二组的选手上场。发令枪一响,她以最快的速度冲出起跑线,如展翅高飞的雄鹰一般,将跑道化为宽广的天空,奋力地搏击。最终以小组第三名的成绩进入决赛。另一名运动员孔德虹在第三组角逐,只见她如离弦的箭一般起跑,中途因对手实力太强,最终与决赛擦肩而过。
比赛结束后,接受采访的赛者表示,对手的实力确实让她们有一定的压力,不过她们会继续努力,在赛场上展现出更好的自己!
押加80公斤我院选手惜败
()11月8日上午8时42分,押加80公斤比赛在南区操场进行。代表我院参加80公斤以下级别比赛的选手是韦斯门。
押加又称“大象拔河”,是一项在藏族人民中广泛流传的体育运动,现在也深受哈萨克族、柯尔克孜族等群众喜爱,并成为全国民族运动会的比赛项目之一。即两两进行比赛,双方脖子上各套一特定装置,两装置由一条麻绳相连,再将绳子由双方胯下过,赛场中间划出一对平行线,平行线中间再划一条直线作为分界,比赛开始后,选手双手双脚着地反向向前拉绳,先越界者失败。比赛采取三局两胜制,小组胜出者再与其他胜出者进行角逐。
比赛还未开始,赛场周围已经人潮汹涌。比赛开始后,更是呐喊声不断,并伴有击鼓声,令人心潮澎湃。在第一轮与计科学院的比赛中,我院选手就进入了精彩的角力持久战,你进一步我又搬回一城,标志着胜利的红布迟迟未能挪过胜利之线,在僵持了近一分钟之久后,我院惜败。无缘晋级八强。
比赛胜负不重要,关键是要参与到这项运动中来,会感受到很多不一样的乐趣。
男子押加,强者之争)11月8日上午9时,男子押加比赛在南区操场进行。押加又称“大象拔河”,是一项在藏族人民中广泛流传的体育运动,现在也深受哈萨克族、柯尔克孜族等群众喜爱。此次比赛赛制为三局两胜制。
比赛开始,现场鼓声雷动,十分热闹。不久,轮到我院押加80公斤以上比赛项目二号男选手上场。面对强劲的对手,二号男选手沉着应战,把成功的红色线拉到自己这边,不负众望,初战告捷。并在接下来的一场中,再接再厉,顺利拿到了二轮比赛的“入场券”。在等待第二轮比赛时,二号选手始终面带微笑观看其他选手的比赛。
激动人心的时刻很快到来,我院二号选手上场了拉拉队奋力疾呼:“外院加油!外院加油!”二号选手也摆好姿势,准备奋力一搏。然而,面对重量级的化学与科学材料学院的男选手,实力实在是悬殊,二号选手已显得有些力不从心,最终憾负化材院选手,无缘进入下一轮比赛。
比赛结束后,二号选手选择了英雄不留名,笑着说对手实在是太强了。有时,不是自己不够优秀,只是对手太强大。无论输赢,不留名的二号选手都是我院的骄傲。
男子押加,强者之争)2013年11月8号上午九时许,押加80公斤及以上比赛在南区操场③号场举行.我院一号选手史庆贺参加了此次比赛
据了解,押加是一项民族传统体育项目,又称“大象拔河”和“藏式拔河”。比赛由两人进行,双方各自把绳子套在脖子上,两人相背,将赛绳经过腹胸部从裆下穿过,然后趴下,双手着地,赛绳拉直,绳子中间系一红布为标志,垂直于中界,比赛开始后,两人用力互拉前趴,以红布标志拉过河界者为胜。
在第一轮的比赛中,我院选手以微妙的差距输给了计科选手。交换场地后进行第二轮角逐,外院选手不惜憾败,无缘第三回合,与决赛挥别。记者在为众多参赛选手的精彩表现而击节叫好的同时,也被多姿多彩的民族体育项目深深吸引。
尽管我院未能在押加比赛中取得成绩,但同学们仍旧深深感受到了来自少数民族体育项目的魅力。此项比赛充分展现了我校的民族特色.男子200米赛场 我院健儿奋战到底)11月8日上午9点,在暖暖冬阳的眷顾下,男子200米比赛在xx操场如期举行。代表我院参加比赛的是于越和张俊两位选手,他们分别处于第一组第三道和第三组第一道。
赛前,参赛选手们斗志昂扬,摩拳擦掌,跃跃欲试。我院选手积极为分秒必争的200米比赛做了热身准备。一声枪响,运动员们似奔驰的骏马,驰骋疆场。奔跑在第一跑道上的我院选手于越,在起跑后的几秒略微领先,但因体力在前半程耗费过多,后半程逐步落后于其他选手。处于第三道的选手张俊,由于对手实力太过强大,他无力与其他选手抗衡。但他不甘示弱,坚持到了最后。整场比赛用时十分左右,我院选手最终未能进入决赛。
虽然比赛结果不如人意,但是两位选手积极备战,永不言弃的精神值得我们学习。
女子跳高,力与美的完美契合11月8日上午9点,女子跳高预决赛在xx操场跳高场区顺利举行。据悉,此次比赛实行淘汰制,即在每个高度每名运动员有三次机会,跳过一次直接进入下一跳,三次不过则自动淘汰。代表我院参赛的运动员是2012级的蒋雨。
检录完毕后,运动员们逐一进行1.05米的试跳。试跳每个人同样有三次机会,她们身轻如燕,腾身一跃,顺利过关。接下来,比赛正式开始。我院运动员蒋雨顺利地一次跳过。助跑、起跳,越杆,每一个动作都轻盈却又不失健美。完美的表现赢得在场观众的阵阵掌声和喝彩。
第二次高度升至1.10米。随着高度的增加,运动员们面临的挑战也越来越大。许多运动员都未能跳过,我院选手蒋雨也在这一跳时出现意外。第一次由于起跳高度不够,一只脚到跳杆未能跳过。尽管后两次蒋雨仍然尽力助跑、起跳,但还是由于一点小遗憾而未能跳过
1.10米,无缘前八名。
尽管此次比赛未能取得理想的名次,但蒋雨同学展现出了外语学院学子在运动场上的飒爽英姿以及奋力拼搏的风采。
毽球比赛我院全力以赴)11月8号上午9点,在现场观众的欢呼声中,毽球比赛在体育馆拉开了帷幕。据悉,比赛的赛制为三局两胜,采用每局21分每球得分制。赛前选手们积极热身,为比赛做准备。第一场比赛我院对阵经济学院,经济学院实力不俗,加之第一局我方的三名选手均是13级的学生,对比赛规则不熟悉,缺乏比赛的经验。因此比赛伊始,我方发挥失常、频频失误。由于状态没有调整好,在第一局我院以7:21的比分惜败。第二局时对手乘胜追击,接连对我院发起猛烈的进攻,但我院并不气馁。我院选手积极调整战术,沉着应对,现场观众的加油声也给了她们很大的鼓励。但无奈双方实力相差太悬殊,我院最终以8:21的比分不敌对手。
虽然我院最终未能晋级,但在开局不利的情况下,我院选手坚持不懈、全力以赴、毫不畏惧的精神令人敬佩。
活力无限,青春舞动
11月7号上午9:00,我校健美操比赛在体育馆篮球场隆重举行。我院代表队参加了此次比赛。
经过半小时的试场后,我院选手第一个上场比赛。随着音乐声响起,身穿黄色短裙的外院代表队舞动起来,脸上洋溢着激情与兴奋。虽然是第一个上场的队伍,我院选手从容镇定,将每个动作都完成得极致漂亮。场上,我院比赛队员身姿健美、青春勃发,动作精准到位、富有美感.在音乐的律动中,动作整齐划一,刚柔并济,完整体现了力度与艺术的结合,展现了我院学子朝气蓬勃的风采。她们富有激情的表演,赢得了现场学生阵阵热烈的掌声。我院的拉拉队们更是热情高涨,擂鼓呐喊为队员们加油助威。
最后,我院代表队以90.2分的成绩获得了第五名的好成绩。这次得比赛的成功举行离不开学校和系上的大力支持,离不开每一个队员艰苦的训练,更离不开每一个队员的相互配合。
比赛虽然已经结束,我们还会继续发挥这种勇攀高峰的精神,向更高的目标
进发。
女子800米,我院选手奋勇拼搏
11月8日上午9点,女子800米预决赛在xx操场如期举行。我院派出的选手是赵诗璇和蔡梦真。
赛场上旌旗飘扬,加油声此起彼伏。我院选手赵诗璇在第一组第四道。她屏住呼吸,奋勇向前。在弯道处冲到第三,接着超越一个选手,在第一圈赛跑中保持第二,但在第二圈中被赶超,最终取得了小组第三名。蔡梦真选手在第二组第四道,她坚持向前,不断地超越自我,奔向终点。最终,由于与其他院的选手实力相差悬殊,我院选手无缘前八。
虽然我院选手未能在此次比赛中取得理想成绩,但是她们赛出了外语学院永不言弃的拼搏精神,展现了我院积极向上的独特风采。
传承中华文化,弘扬民族精神
--记我院健儿武术比赛)2013年11月8日早上10点,秋高气爽,异彩纷呈,第xx届校运会武术比赛在xx操场
拉开了帷幕。我院代表团第四个出场。
比赛开始前,我院选手身着红色武术服,在旁边做准备活动,大家精神抖擞,信心十足。比赛过程中,选手们活力四射的武术表演给我们展现了大学生的青春风采,大家随着领队的口号将灿若星河的中华武术展现的淋漓尽致,动作大方优雅,腾转挪移,张弛有度,行云流水,运动员们矫健的风姿和潇洒利落的动作,赢得阵阵喝彩。最终,我院代表队获得了8.55分。由于大家都十分优秀,尽管我院表现十分优异,还是无缘八强.本次比赛丰富了学生的精神文化生活,促进校园多元化发展,充分展现了中华文化博大精深、源远流长,也传承了民族文化与精神。愿我院武术队明年能够创造佳绩。
户外运动赛事申请 篇2
1、挖掘典型符号
视听作品是当下符号化进程的产物, 在这个进程中主体和客体都被符号化。符号成为了信息的承载者, 以声音、图形、图像、文字、语言等形式传播信息, 符号的象征意义和代表性让它不单纯是符号, 而是能够被人们主观处理, 延伸、放大、扩散的信息触发点。任何将要进入人们视线, 被人们接受的客观物质, 必须转化为符号才能经由媒体传播给受众。视听作品也不例外, 而且它是这个进程中的典型, 并且它具有显著的符号特征。法国符号学专家皮埃尔·吉罗说:“符号的功能是靠讯息来传播观念。这便要求有客体即有所谈论的事物或称指代对象、有符号和编码、有一种传播的手段、显然还要有发送者和接受者。” (《符号学概论》.比埃尔·吉罗著.怀宇译.四川人民出版社.1988年4月第一版.第1页) 从大型运动会的视听作品来看, 指代的对象就是大型运动会本身;编码的方式和传播手段界定了视听景观区别于视觉景观和建筑景观的显著特征;发送者和接受者就不言而喻了。这一组关系中最重要的是发送者能够基于指定的传播手段, 将所指代对象的符号特征利用正确的编码方式传输给接受者。可见试听景观的建设过程中, 选取典型符号展开创意是一个关键。
典型视觉符号的选择和挖掘有两面性:要快速被人识别到他们已经了解的信息 (即第一信息) , 以明确创作对象的属性;要由第一信息为点, 挖掘其内涵, 让人深入了解他们不曾了解的信息 (更多的信息) , 并产生愉悦和认同感。以已了解的信息为切入点, 让受众知道更多原本未知, 而将要传达给他们的信息。对于视听语言而言, 这个过程中愉悦受众是必须的手段和目的。因为从手段的角度来讲缺少这种审美的愉悦, 就缺乏了对受众最原始最直观的吸引力, 更深入的阐述将变得枯燥乏味, 影响信息传达的准确性、深度和广度, 甚至使受众不愿意完成信息接收的过程;从目的角度来讲, 没有审美的愉悦也丧失了视听传达的意义。产生认同感是最终目的, 试听语言对受众的信息传达, 如果仅仅局限于审美阶段, 那始终不能完成创作对象所要达到的功能性诉求, 虽然审美也是一种不能回避的功能诉求, 但这显然不是有针对性创作时所追求的第一要素。
这是一个感官期待和心理期待的相互作用, 一个由已知期待未知的认知过程, 就好像一份美食以最激发食欲的红色和黄色为主色调, 配以星星点点的嫩绿色素菜, 这利用了人对食物的认知习惯 (也就是视觉上的感官期待) , 勾起人的食欲 (也就是心理期待) , 然后人们才会去尝试它, 当然如果超乎我们的心理期待, 那这种感官上的期待将得到满足并被提升, 人们有了更深的认识和印象;反之则低于心理期待, 便产生失望的情绪。所以对已知元素的寻找和挖掘至关重要, 这个元素即是被人们熟悉的, 有代表性的, 又是具有深刻内涵, 和可挖掘价值的, 体现对象特点的。
符号的形式到内容的过程是一个自发的过程, 比如橄榄枝最初只是被理解为植物编织的花环, 但当古代奥林匹克运动会将橄榄枝编成的花环戴到胜利者头上的时候, 它就被赋予了新的意义——冠军、和平的、美好的。在这样的语境下, 雅典奥运会选择橄榄枝花环作为标志就容易被人理解和接受, 而不会被看做是毫无意义的植物枝条。在广告创意中符号的意义又被扩大, 即符号不同于人们习惯性认知的象征意义, 比如篆刻的印章, 它被认可为中国的、代表中国文化的、代表中国悠远历史的、代表中国人道德标准和信誉的、庄严承诺的等等, 它的意义经由传播途径被从基本概念无限的扩展, 这个概念就成为了一个庞大的象征体系, 具有高度的概括性和代表性。雅典奥运会的赞助商广告中, 一根橄榄枝但始终无法被规范成型, 但中间用藤条系住就可以轻松的编织成花环, 寓意没有赞助商的鼎力相助, 雅典奥运会无法如此圆满。
视听景观中应用的广告符号是大众喜闻乐见的, 能够广泛的被接受并广为流传的。它引领人们的认知和观念。但各类型大型综合性运动会之间的差别无非是覆盖范围的差别, 夏季奥运会已经举办过29届, 冬季奥运会举办过21届, 亚运会举办过16届, 2013年在沈阳召开的全运会也将是第12届。同样的项目, 大致相同的理念, 共同的理想, 大型运动会似乎也走到了“同质化”时代。无差别的符号被一次次的挖掘翻新, 一次次的赋予新的意义, 人们对其宣传的侧重点和方法早已耳熟能详, 如数家珍。唯一较容易让人耳目一新的就是代表不同东道主文化特征的典型符号。所以在共性中寻找个性, 放大差异性成为了突破大型运动会视听景观“同质化”的重要途径。也就是将典型符号打破重组, 使之拥有变异和繁殖的能力, 树立能够显著的被识别的其鲜明个性。
2、有效传播信息
大型运动会的景观建设有明显的传播信息的作用, 甚至是广告的作用。视听景观基于它特有的叙事方式和传播平台发挥这样的作用。信息的传播离不开三个要素即传播者、传播媒介和受众。它们相互作用, 但不可否认任何一方的变化都导致整个传播过程和传播方式的改变。大型运动会视觉景观到视听景观的发展就是这三者相互作用的必然结果。
传播者:在大型运动会视听作品的产生过程中, 主办方和创作者是传播者的主体。他们决定了信息传播的内容、方式、途径和风格。所以传播者有正确的定位, 创作者有充分的掌控能力是能否正确传播信息的关键。
传播媒介:拓展信息传播媒介的过程, 是一个技术不断进步的过程, 也是一个思想不断飞跃的过程。从技术的角度来看, 是科技的进步推动了信息传播方式的改变和进步, 大型运动会从简单的并不系统的视觉形象应用, 到将视听手段应用于多媒体平台制造美轮美奂的视听效果, 皆得益于此。从思维的角度来看, 创作者又在不断探索新颖的手段, 创造令人耳目一新的视听效果, 这是依赖技术的, 也是超越技术的。
受众:在信息传播的过程中, 千万不能将受众置于被动接受的地位。作为信息接受的终端, 他们的价值诉求成为了大型运动会主办方的导向;他们的对创作者提出了审美要求;他们对创作和技术产生的“疲劳”, 迫使传播者不断的推陈出新, 推动历年的视听作品竞争如百舸争流。
3、保证大型运动会视听传达的规范性
无论怎样, 我们评价一场规模宏大的运动会时, 都不能将它的视听作品和整体的视觉形象分离, 视听景观永远是大型运动会整体形象景观规划中一脉相承的关键部分。它严格执行以主体标志为核心的视觉传达规范和理念, 并遵循主办方举办一届大型运动会的主体思路。它需要明确的被人认同只属于某一届运动会, 非此不彼。否则, 孤立的开展视听景观规划, 再精彩的创意和制作, 都是失败的。这样的情况越多, 运动会的主题就会越模糊, 信息传达越混乱。所以视觉传达的系统性保证视听景观建设的可行性。
这是一个被设计好的视觉信息整理过程。人类的眼睛是感觉器官, 同时也是辨识器官、学习的器官和审美的器官 (《视觉人类学》, 王海龙著, 第15页) 。人视觉所接触到的所有信息, 从可视信息, 到能辨信息, 都不同程度的刺激着大脑。有些信息, 人会主观的对其进行分类, 比如令自己愉悦的色彩和让自己讨厌的轮廓;时尚的图案和传统的纹理。所以他们很清楚哪些视觉元素是代表活力的、力量的;哪些视觉元素能代表强壮的、运动的。他们自然能分辨眼前的哪些元素能够体现速度, 高度和强度。这是人的本能, 更确切的说是——反射造就的习惯。但这种本能或者说反射, 并不足以让人对视觉信息的使用达到驾轻就熟的程度, 更多的人是在接受和整理这些信息, 而视觉传达工作者却致力于将视觉信息通过艺术手段, 科学的、准确的传达给人。事实上信息的接受者接受到这些处理过的视觉信息的时候, 他们的主观反映, 他们的辨别和整理是在视觉传达工作者的设计下顺理成章的进行的。
视觉传达的系统性决定了视觉信息接受和整理的准确性。图像和图形, 色彩和轮廓在愉悦和引导人。单一的视觉作品创作中, 作者主要在经营这些视觉元素。而作为一届大型运动会的视觉景观规划, 如此纷繁庞杂的设计工作中, 最重要的就是在主题指导下的视觉信息传达的系统性, 这个系统性, 从某中角度上也决定了信息传达、接受和整理的准确性。
保证视觉信息传达系统性的几个方面:
元素应用的规范性图形应用的可延续性
图像应用的关联性色彩应用统一性
理念表述的统一性
4、保证视觉形象传达的规范性
以北京奥运会中国印宣传片为例, 从三个方面突出几个主题
中国印篆刻画像石
甲骨文
书法、汉简
篆刻技艺:象征深厚的文化底蕴原始洞窟壁画象征中国文化的深厚
印玉玺代表威严:从水中出体现中国文
化的浑厚, 从沙中出体现中国文化的沧桑普通人的印章 (代表信誉)
制陶中使用的章“高山流水”象征永恒孩子掌中的中国印代表奥运精神的传递奥委会主席罗德的印代表国际奥委会对中国的信任和托付
印概念的扩展——印迹恋人的唇印
新生儿的脚印
一部视听作品, 尤其是大型运动会的宣传短片, 所有的元素如果仅以点的形式罗列, 叙事将变得松散和乏味。它们必须被组合后成为一个系统下的几个明确的部分, 这里篆刻的老人所代表的深邃和浑厚的文化特征, 正是“中国印”宣传片统筹所有元素的思想主线, 篆刻又是宣传片所要表现的“中国印”标志的核心。在这个大的主题下谈体育、中国和标志, 体育的元素、中国的元素和标志的元素, 观众就不得不将这三者联系起来解读并产生共鸣。中国印的宣传片, 是典型的元素的集合, 而且完成了元素延伸与发散的基本过程。在这个延伸与发散的过程中, 起到支撑作用的是中国印和奥运这两个主题。造型和色彩让这两个主题更具象, 由抽象的符号落实为直观的视听感受。这个发散过程的末梢, 画像石、甲骨文、灯笼、武术等等都起到了诠释的作用, 并且这种诠释必须是具有亲和力的。
5、结束语
作为大型运动会景观建设的一个重要部分, 视听景观在其领域里, 应用其特有的媒介优势, 为各类大型运动会服务。此次报告作为十二届全国运动会视听景观建设的意见报告, 旨在对十二运视听景观建设提供理论依据和资料佐证。相对于其他景观而言, 大型运动会的视听景观形成较晚, 可参考和借鉴的系统的资料较少, 故此在论述过程中如有纰漏, 将虚心接受批评和指正。
摘要:视听语言和文字、绘画一样, 利用视听上的感官刺激, 使观众按照一定的程序接受信息, 并本能的产生相应反应的语言, 是一种艺术表达形式和信息传达手段。一届大型运动会将视听景观建设作为传达信息和展示形象的重要手段, 是因为视听语言摆脱了地域、气候、种族、文化背景对文字和语言 (或者说语种) 的束缚。视听语言得以成功叙事的基础是视觉暂留原理、似动现象和心理补偿机制。它所拥有的多媒体平台造就了它独特的叙事方式, 即以镜头的组接叙事, 这打破了时间和空间的界限。
打造攀岩运动经典赛事 篇3
2010年6月5日,由著名户外品牌OZARK GEAR(奥索卡)主办的“OZARK ROCKS南北争锋”活动正式在北京的OZARK日坛攀岩场和上海的OZARK,岩舞空间攀岩馆两地同时启动,这是继OZARKGEAR(奥索卡)品牌多年关注中国攀岩运动发展,持续举办多次攀岩活动后,面向广大攀岩爱好者推出的又一重大赛事。
在赛事启动当日,北京,上海两地户外攀岩领域高手云集中国攀岩运动领袖人物、OZARKGEAR(奥索卡)品牌形象代言人、中国国家攀岩队教练IFSC国家级定线员赵雷出席了开幕现场,与选手共同分享了多年总结的攀岩经验,引起现场攀岩爱好者的广泛共鸣。而现场最引人关注的开幕战更是以选手精彩、高难度的技术表现,打响了整个赛事完美的第一枪。
户外运动赛事申请 篇4
【关于保险责任的理解】
该险种承保被保险人在参加跆拳道比赛期间因遭受意外伤害而致身故、残疾 被保险人在参加跆拳道比赛期间因遭受意外伤害而发生的医疗费用 【关于治疗医院及费用范围的问题】
二级甲等(县级)以上医院治疗即可,参照社保可报销范围进行。【索赔程序】
报案(电话010-67162121-8054/8201)→收集就医治疗单据及病历→开具诊断证明→开具事故证明、索赔申请→整理并补充单据→将资料寄于中体协助索赔(北京市崇文区天坛东路50号国家体育总局训练局院内,邮编100061,北京中体保险经纪有限公司,重竞技项目组,联系人:)【报案时间】
报案应当在被保险人出险后48小时内通知我司,电话:010-67162121-8054 【索赔资料准备注意事项】
医疗部分注意:诊断证明——该证明由医生出具,医院盖章。就医时各种医疗收据、费用清单及病历需要原件 【重竞技运动人员参赛意外保险索赔需要准备的资料】
1、被保险人身份证明(未成年人需监护人关系证明及身份证明)
2、意外事故证明(赛事组委会开具,盖章)
3、诊断证明(由医生开具,医院盖章)
4、门急诊及住院病历、处方
5、医疗费用收据、明细、清单
6、索赔申请书(被保险人向保险公司索赔申请)
注 以上内容仅供投保人参考,以便于更好的理解保险,不做为保险合同构成部分,详□细条款请参见保单正本,保险责任以保单正本所附条款为准。
户外运动赛事申请 篇5
申请书我志愿向学校申请某某学院爱好者协会。2004年是奥运年,我国体育健儿在奥运会上取得优异成绩,鼓舞了全国各族人民,也掀起了体育热、健身热,也是户外运动发展比较迅猛的一年。广义的户外运动指所有在室外进行的运动,它几乎涵盖了所有运动,各种室外球类、骑马、射箭、游泳、水上运动等大类和其中的各种小项。而狭义的户外运动指那些在室外进行的,通过参与者的努力而使身心得到锻炼,同时更能贴近自然、感受自然的运动。“尤其对于年轻人来说,户外运动可以锻炼学生的意志力。”这与目前在高校中流行的电子竞技相比,户外运动更能在锻炼体质和培养学生情趣上起到很大的作用,通过这些运动还可以沟通学生感情,对于活跃校园文化有积极的作用。从这个角度出发,我们学校就应成立一个这样的协会组织??户外运动爱好者协会。作为提高人的整体素质和全面发展的户外运动,为了引导和规范户外运动,协会也组织和举办了国际和全国的四站比赛,每次比赛各地报名都十分踊跃。通过举办高水平的户外运动赛事 沙豹喷雾大陆渠道商网站防暴喷雾,提高了我国户外运动的竞技水平,推动了户外运动的普及。作为国家明日的栋梁,莘莘学子们强烈的户外意识显然有利于整体国民素质的提升,所以我们学校很有必要成立一个社团??户外运动爱好者协会。在大学生群体中兴起已经有较长的一段时间了,如大学的山鹰社和协会,这两个组织都已经成立了十几年,分别以登山科考和自行车远足作为主要的活动内容,并以其坚韧、团结、乐观、向上的社团文化吸引着一批又一批北大学子。现如今,山鹰社和自行车协会已经成为北京大学上百个学生社团中影响力最大的两个,并且在社会上都拥有广泛的知名度和影响力,这充分说明高校群体已经普遍接受并倡导着“健康生活、积极休闲”的户外生活方式。目前为止我们学校现在还没有这样的社团,我认为我们学校也不能落伍,应尽快成立一个协会??户外运动爱好者协会。教育部“大学生野外生存生活训练实验研究”总课题组的也做了首批实验。2002年暑假,来自华东师范大学、交通大学、清华大学、中国地质大学()、中国地质大学(北京)、东北林业大学和林学院等7所高校的180余位学生分别在、帽儿山和浙江大明山3个基地进行了为期1周左右的野外生存生活训练,并取得圆满成功。为了建设特色课程,丰富校园生活,拓展第二课堂活动空间,学院体育系、学生处及校团委也开展了一些户外活动,如5月21日,在主管教学学院领导某某副院长和体育系某某主任及那次活动的总指挥体育系某某副教授亲自带领组织下成功的举办了野外生存活动,在活动过程中,大家学到了不少户外知识,我觉得这种应该知识应该让在校的每一位大学生知道了解,而且北京的部分高校已将野外生存训练列为必修课。我认为在我们学校成立户外运动爱好者协会是很有必要的。到时候我们学校也选为必修课时,就有丰富的经验了,不用摸着石头过河了。从这个角度讲,成立一个协会??户外运动爱好者协会是迫在眉睫了。再者从成立户外运动协会的意义方面来说,它将普及户外运动、提高地理知识、户外运动知识、野外生存知识等,以达到开阔视野、丰富知识、走进自然、热爱自然之目的。在组织策划活动过程中不仅能让每一个人在活动中感受到户外运动的本身意义,而且还能让他们在活动组织、策划、实施、总结中锻炼了自己的能力、为后面的活动积累宝贵的经验,成立一个协会??户外运动爱好者协会是意义深远的了。某某学院户外运动爱好者协会批准成立后,协会组织将招纳有工作能力,兴趣爱好的成员,共同把协会办好。协会下属将设理事会、活动部、秘书处、宣传部、装备部、财务部、网络部、外联部等部门,摄影部,医疗部等,各部门做到详细分工(见协会简介)。并不断完善协会制度,协会内各部门的职责、领队的责任义务和权力,活动组织流程等等一系列工作。某某学院户外运动爱好者协会成立后我们开展,而且是将多开展户外知识普及讲座、领队知识讲座等各种形式的户外知识学习。参加学习的对象也是很广,即使不是协会会员,只要愿意来参加学习,我们都欢迎。讲座中还会涉及环境、考古、新闻学、网络、宣传、教育、社会学等多个方面的知识。某某学院户外运动爱好者协会成立后我们将每星期的固定时间、固定地点组织会员拉练,拉练内容可以是跑步、打球等多种形式,目的是
训练会员体能和增进会员间交流了解;每星期的固定时间、固定地点协会的主要负责人开碰头会,可以选择在食堂某一角落大伙边吃饭边讨论,总结上星期的工作和有待解决的问题,介绍下星期的工作计划并具体分工等等。某某学院户外运动爱好者协会成立以后,将以走向自然、征服自我、发扬青年人不畏艰难、勇于进取、追求卓越精神的宗旨下,开展包括登山、远足、自行车长途、漂流、定向越野、野外露营等各种形式的户外活动。同时我们关注环保事业,我们的口号是:除了脚印什么都不留下,除了照片什么都不带走,提倡人与自然的和谐相处。某某学院户外运动爱好者协会成立后将为校园带入了全新的观念,丰富大家的第二课堂生活,将为学生提供了野外训练的技能培训基地,使学生能够获得真正亲近自然的机会和基本技能,让“户外运动”成为有共同志趣,共同追求大学生的生活中精彩的一部分。出于户外运动的形式和意义,某某学院户外运动爱好者协会成立的紧迫性、可操作性、必要性、适时性、重要性等,望学院组织批准成立这个组织??某某学院户外运动爱好者协会。此致敬礼申请人:某某学院***2005-9-8文章作者:子龙 授权 户外资料网 文章最初发表于 户外资料网论坛
户外运动赛事申请 篇6
总体建设方案
大唐电信根据山东移动WLAN网络的特点及运营WLAN网络的发展趋势, 部署了先进的智能集中控制型WLAN解决方案。具体的应用优势包括如下内容。
●系统能够自动对所有AP进行自动固件升级、统一配置及统一优化, 并可以对AP进行监控、报警及故障定位, 简化了管理和断网维护时间, 保障网络的健康稳定运行。
●施工工期短, 所有AP设备无需进行数据设置, 即插即用。
●系统扩容方便快捷。
●系统安全性得到充分保障。
●系统资源利用更加均衡, 合理分配带宽, 充分利用网络资源。
部署设备类型
大唐电信根据本次工程的组网和覆盖特点, 提供集中控制型WLAN产品中的AC MX-400-I和R2000 AP-I (D) 室内瘦AP产品、ViewNix网管系统产品来参与本次山东移动第十一届全运会媒体村WLAN工程建设。
实际采用R2000 AP-I (D) AP总量816台。MX-400-I最大可管理AP网元数为512, 采用1+1冗余备份机制, 共使用4台。
媒体村WLAN用户及出口带宽规划
媒体村共分I及J两个区域, 有36栋楼, 共计760户。每户中可入住记者6名, 接待4000余名记者。
房间内无有线接入INTELNET方式, 4000余人按50%并发数, 每人平均1M带宽, 总出口带宽为:
1M×4000人×50%=2000M
这就要求媒体村WLAN网络必须提供2GE的总出口带宽。
核心网网络安全保障方案
对于全运会这样的重大体育赛事, 网络的安全性与网络的稳定性同样重要, 因此整体的设计规划均以网络的稳定性、安全性为重要指标。对于这种大型赛事, 也会是各类网络威胁重点关注的地方, 因此在大唐电信与山东移动一起针对核心网络的安全性和稳定性进行了专门的规划和设计, 主要采取了如下一些措施来保证网络稳定性和安全性。
●关键核心设备采用1+1冗余机制;
●关键链路采用1+1备份方式;
●山东移动部署专业的IDS设备, 进行DDo S等攻击行为检测, 保证网络运行稳定;
●山东移动部署防火墙等安全设备, 配置严格的安全访问控制策略, 最大限度应对各种攻击威胁。
核心网组网方案
本次全运会媒体村WLAN覆盖, 大唐电信共采用4台MX-400-I智能无线交换机产品, 集中部署于山东移动济南开发区核心机房, 采用1+1热备冗余机制。网络架构如图1所示。
●4台AC组成2组, 每组均为1+1备份, 共同承担媒体村WLAN用户接入;
●每台AC上下带宽均为2Gbps, 总系统出口带宽为4Gbps, 满足每名记者1Mbps的需求;
●AC配置静态公网地址, 并作为DHCP Server为终端分配地址;
●AP从上联的接入层交换机获取私网动态地址;
●AC与AP之间的发现采用DHCP Option43方式;
●给用户固定帐号, 通过WEB认证接入, AC推送Portal认证页面。
●网管由大唐电信ViewNix Uni-EMS网管系统管理, ViewNix Uni-EMS服务器放置于济南开发区核心机房。
媒体村无线覆盖方案
媒体村建筑结构为小独栋和联排多层, 一梯两户的建筑结构。采用其他覆盖方式均难以满足整体覆盖效果, 考虑到本次媒体村覆盖区域均为室内环境, 同时用户密度较大, 因此大唐电信与山东移动一起针对本次覆盖的区域进行了多次实地勘测, 最终确定采用每户部署一台AP的方式, 以保证进驻媒体村的人员可以获得较好的使用效果。由于AP布放较为密集, 为了保证覆盖效果、降低干扰, 本次工程采用内置2块射频卡的R2000 AP-I (D) 进行双频同时覆盖, 设置2块射频卡分别工作在2.4GHz和5.8GHz, 这样可为支持802.11a模式接入的终端提供优质的服务, 也可减少2.4GHz频段的干扰。
AP的安装位置为每户客厅的电视背景墙, 覆盖范围主要是客厅和餐厅以及最近的房间。
运营情况
大唐电信在全运会期间组建了专门的全运会保障团队, 凭借在北京奥运会期间积累的丰富赛事服务经验, 秉承“技术最完美、产品最可靠、服务最体贴、形象最亲和”的标准投入到全运会媒体村的WLAN无线宽带网络的维护保障。大唐电信保障团队除了正常设备维护以外, 还协助解决了大量媒体村住户的网络使用上的问题,
经过赛事大容量、高密度的业务使用, 大唐电信承建的媒体村WLAN无线宽带网络运行稳定, 各项性能指标优异, 完全满足设计需求。
足球运动活动申请书 篇7
尊敬的阿图什市第一小学领导:
您们好!首先,非常感谢您们能抽出时间看这份申请书。
活动名称:阿图什市第一小学“迎六一儿童节 “团结杯”五人制足球比赛,简称“团结杯”。
活动时间:预计共用时间8天,从5月26日开始至活动结束。具体时间为:每天下午4:30至7:00。
活动对象:阿图什市第一小学四年级五年级的全体班级。活动内容简介:现代足球是英国人一百多年前发明的。最早的足球是谁发明的,很多人都认为是中国。
足球运动之所以有那么大的魅力,不仅在于它孕育着丰富的内涵,而且也与足球的运动特点有关。足球运动具有整体性、大局性、精细性、对抗性、多变性、易行性等特点。
现在足球运动被更多的青少年和成年人所爱好,特别是在大学生群体中。足球运动一来可以锻炼身体和提高个人身体素质,二来可以增加学校学生的活跃氛围。
活动的目的:
1、迎六一儿童节,给予阿图什市第一小学全体足球爱好者一次展现自我及提高自身身体素质的机会。
2、强化和促进班级的友谊和关系,使学院的团结与和谐氛围更强。
3、促进和培养各班级内同学之间的合作意识和团结意识,使各班级都能团结奋进。
4、间接性的为接下来阿图什市第一小学举行的“迎六一儿童节杯”、“ 团结杯”等大型活动打下基础,以便取得好成绩。
活动实施方案:阿图什市第一小学年级以班级为单位,各班级派选五人进行比赛。
活动规则:以标准的篮球场为基准。比赛规则基本与大场比赛相同。从三分线内踢进的球才称为有效进球。
积分算法:赢一场获两分,平一场获一分。负一场获0分。其中活动过程中,凡是个人的犯规次数都累计入各班集体中。当两队积分相同的时侯,犯规次数少的队优先晋级。
要求:学校至少分配两名负责教师。同时要求各班级积极参与。
最后诚望学校领导能够给予批准本次所申请的活动!
此致
敬礼!
申请人 :阿图什市第一小学体育组
户外广告牌申请说明讲解 篇8
我公司认为,在xxxxxxxx处设立广告牌后,不仅不影响目前的车辆限高作用和交通,而且会进一步的提升限高的视觉效果及新密的精神文明宣传!广告牌具体规格如下;广告位置:xxxxxxxx 广告规格:长20米×高5米
如能获得贵局批准,在广告牌的施工过程中,我公司一定会在贵局领导下,精心设计,精工制作,真正使之成为展示新密精神文明形象的又一重要载体。
户外运动赛事申请 篇9
关键词:乒乓球,三大赛事,对比分析,丁宁,李晓霞
该文通过2人在这3次大赛中的3场决赛, 对2人在国际大赛中关键场次比赛中的竞技状态, 各项技战术的发挥系统地探讨和描述她们在实战中各项技术应用的特点和规律, 从而形成一个对比分析, 为2人在以后的世界大赛中有稳定的发挥提供保障, 也为教练员进行针对性训练提供参考并使我国乒乓球在世界乒坛的激烈竞争中保持绝对领先优势。
1 研究对象和方法
1.1 研究对象
丁宁, 横拍两面反胶, 弧圈结合快攻打法的杰出代表。李晓霞, 右手横握球拍、弧圈球结合快攻型选手, 具有男性化特征。
1.2 研究方法
1.2.1 录像观察法
收集第51届世乒赛女单决赛、2011年女子世界杯决赛、2012年伦敦奥运会女单决赛, 共3场比赛进行统计, 得出结果。
1.2.2 数理统计法
计算出丁宁/李晓霞3场比赛的发球、接发球、相持段的使用率和得分率。按照三段统计法将丁宁的8场比赛按发球抢攻段、接发球抢攻段和相持段的得失分输入Excel, 对所得数据进行整理归纳。
2 结果与分析
2 . 1 丁宁对李晓霞2 0 1 1 年鹿特丹世锦赛决赛技战术分析
2.1.1 世锦赛发抢段对比分析
从视频数据统计中可以看出丁宁在发抢和接发抢在这两个阶段的表现要优于李晓霞, 发抢段丁宁70%的得分率非常高, 而李晓霞60%的得分率不高, 也算是正常发挥, 2人在发抢段技战术的运用也有所不同。第三拍抢攻上, 丁宁比李晓霞更加主动, 特别是丁宁发至李晓霞正手位短球之后, 侧身抢拉斜线, 得分率很高。
2.1.2 世锦赛接发抢段对比分析
从视频数据统计中可以看出丁宁接发抢段的得分率为52%, 评估为优秀, 其中接发球直接得分为8分, 是一个相当高的得分, 在这8分中, 有5分是丁宁主动劈长和挑打获得的, 可以看出丁宁在接发球上更加主动。从数据中可以看出, 李晓霞在接发抢段的得分率为48.15%, 评估为良好, 李晓霞接发球主要还是以控制为主, 主要的落点控制在丁宁的中路偏正手的短球, 配合反手位的长球。
2.1.3 世锦赛相持段对比分析
相持段是两人在比赛竞争最激烈的阶段, 从视频数据统计可以看出, 丁宁63.11%和李晓霞61.48%的使用率都评估为高, 而且两人的得分率都评估为及格, 就是2人在相持段都没有特别明显的优势。虽然2人的得分率和使用率都差不多, 但是2人在相持段的技战术风格却有所不同, 丁宁在相持段主要是依靠其顽强的周旋能力, 在中近台利用速度和落点上的变化牵制李晓霞, 造成李晓霞的失误。
2 . 2 丁宁对李晓霞2 0 1 1 年新加坡女子世界杯决赛技战术分析
2.2.1 世界杯发抢段对比分析
从视频数据统计的指标可以看出, 发抢段都是2人得分的主要手段, 特别是第三板的抢攻, 都给对方造成很大的威胁, 丁宁第三板抢攻得了8分, 而李晓霞也拿下了9分, 通过录像也可以看出2人的抢攻得分较多的落点都是对方正手位的空挡显然两人都对对方非常的了解, 发抢段两人都没有明显的优势。
2.2.2 世界杯接发抢段对比分析
接抢段丁宁的优势就非常明显, 55.56%的得分率和27.00%使用率, 相比李晓霞42.11%的得分率和19.00%的使用率优势很大, 通过视频数据统计的指标可以看出, 丁宁的得分率评估为高, 高的得分率同时还有高的使用率, 保证了其在接抢段的强势表现, 而李晓霞的得分率则是良好, 使用率是中等, 一下就被丁宁拉开了差距, 丁宁在接抢段敢于主动劈长配合控制其正手位的短球, 然后主动反拉李晓霞第三板的来球, 积极主动的接发球使得李晓霞加强了第三板的质量, 从而使得失误增多, 在接发段被丁宁拉开了差距。
2.2.3 世界杯相持段对比分析
相持段是两人在比赛中竞争最激烈的阶段, 通过视频数据统计对使用率的评估就可以看出, 丁宁57%和李晓霞61%的使用率都评估为高, 丁宁相持段的得分率为49.12%, 指标评估为良好, 而李晓霞42.62%的得分率指标评估为不及格, 两人在相持段的表现都不算很好, 谁都没有绝对的优势。
2 . 3 丁宁对李晓霞2 0 1 2 年伦敦奥运会决赛分析
2.3.1 伦敦奥运会发抢段对比分析
丁宁因为发球违例直接被判罚了3分, 加上被出示一张红牌又被判罚了1分, 这4分对丁宁的影响是巨大的, 直接导致丁宁的发球质量下降, 使得第三板的抢攻没有太多的机会, 在发抢段的得分率仅为47.37%, 李晓霞在第三板的抢攻中, 增加了正手的使用, 特别是侧身位的抢攻威胁很大, 12分的第三板得分, 占总得分的21.82%。
2.3.2 伦敦奥运会接发抢段对比分析
接发抢段, 李晓霞也是占据绝对的领先优势, 从视频数据统计中可以看出57.14%的得分率, 加上19.00%的使用率, 压制住了丁宁的第三板抢攻, 其中接发球直接得分为10分, 除了3分是丁宁发球被罚的, 其余的7分大都是李晓霞主动劈长和挑打, 技战术上更加主动。李晓霞高质量的弧旋球, 让丁宁很难找到落点防守。
2.3.3 伦敦奥运会相持段对比分析
从视频统计数据可以看出李晓霞在相持段自己主动发力的球越来越多, 之前的比赛中, 李晓霞在相持段也曾加强过主动进攻, 但是失误也很多, 但是本场比赛中, 李晓霞在相持, 正手主动发力直接得分为13分, 几乎占了相持段总得分的一半, 而主动进攻的失误只有2个, 从这一点可以看出李晓霞的变化。而丁宁在相持段还是相对比较保守, 更多的还是在中近台快拉快撕, 通过压制李晓霞中路追身, 利用落点上的变化得分, 但威胁性相对较小。
3 结语
从技术上来说, 反手技术都是两人的强项, 2人的正手能力都在慢慢增强, 都具备一定的威胁性, 体现在两个方面: (1) 旋转更强, 强烈的旋转让对手很难有高质量的回球; (2) 回球的落点更深, 更加接近底线。
通过这3场比赛2人的战术对比分析, 可以看出在战术风格上李晓霞是典型的女子技术男性化, 力量和旋转上更有优势, 但是无谓失误较多, 而丁宁相对更加稳定, 正反手两面周旋能力, 但是缺少威胁性, 谁能发挥出自己的特点, 来遏制对手的优势, 谁就能够赢得比赛。落点的变化也是2人在比赛中战术变化的主要方式。
参考文献
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[2]张晓蓬.中国乒乓球队战术训练水平定量诊断方法及实践效用[D].北京体育大学, 2004.
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[5]乔孟杰.无机时代李晓霞弧圈球结合快攻打法的技战术特点分析[J].许昌学院学报, 2012 (5) :55-58.
[6]江小燕.李晓霞.在第52届世界乒乓赛锦标赛比赛中的技战术分析[J].体育科技文献通报, 2013 (12) :70-71.
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[8]张凡.萨格勒布之后的李晓霞——“乒乓球正在一点一点融入我的生命”[J].乒乓世界, 2007 (8) :38-39.
[9]晏学宁.李晓霞李菊第二[J].乒乓世界, 2003 (1) :33.
户外广告审批申请书 篇10
1、你必须取得户外广告登记证。
申请户外广告登记应具备的基本条件:
(一)依法取得与申请事项相符的经营资格。
(二)拥有相应户外广告媒体的所有权。
(三)广告发布地点、形式在国家法律许可的范围内,符合当地人民政府和广告管理部门户外广告设置规划的要求。
(四)户外广告媒体一般不得发布各类非广告信息,有特殊需要的应当符合国家有关规定。
2、申请办理《户外广告登记证》应提供的证明文件:
(一)营业执照复印件一份。
(二)广告经营许可证复印件一份。
(三)广告合同一份(原件)。
(四)广告发布场地使用协议书一份(原件)。
(五)依法律、法规需经政府有关部门批准,应当提交有关部门出具的批准文件。
(六)须填写《户外广告登记申请表》一份。
3、登记程序和有关要求
(一)户外广告登记申请,应当在广告发布三十日前,向发布地工商所提出申请,待证明文件齐备后予以受理登记,并按规定缴纳登记规费。
(二)经审查批准的户外广告必须按登记的地点、形式、规格、时间
等内容发布,不得擅自更改,登记审批号要随广告内容同时发布。
(三)户外广告登记后,三个月内未予发布,应当向原登记机关申请办理注销登记。
已经登记,需要延长广告发布时间或者变更其他登记事项的,应当向原登记机关申请办理变更登记。
设立户外广告牌的程序!要有广告设置地的场租协议,广告位方位图,安全证明,和用电证明,结构制作图纸,设置前的照片和设置后的效果图,城管的审批报表报城管部门去审批
补充一点:
如果是户外立柱体广告牌,也就是你所说的高炮就复杂得多。一般每个地方这些都是已经经过规划部门定点规划,不能随便报建。象我们这里就是,申请了也不可能批。
学校运动会经费申请报告 篇11
为丰富教工的课余生活等,我校工会开展各类活动,急需经费,共270100元,请学校予以资金支持,谢谢!
此致
新桥中学工会
20XX-4-8
附:详单
1、教工独生子女费4700.00元
2、教工献血慰问金2100.00元
3、教工体检费27600.00元
4、庆祝“三八”妇女节活动38700.00元+6200元
5、建设“教工之家”(歌舞厅兼休闲茶吧和室、健身房、乒乓球台球室)预算0.00元
6、五四青年节专题庆祝活动预算6000.00元
7、聘请专业舞蹈老师教健美操、交谊舞预算10000.00元
8、职工球类活动、比赛预算12000.00元
9、组织教工暑假疗休养活动预算预算8000.00元
10、建党90周年教工诗歌朗诵比赛预算1000.00元
11、庆祝教师节活动预算20000.00元
12、第六届教工趣味运动会预算27000.00元
13、庆祝元旦活动预算30桌50000.00元+30%教工的奖品10000.00元
14、召开一年一度的全教会预算10000.00元
申请运动员等级证书所需材料 篇12
1、运动员本人身份证(二代)原件及复印件(正反面);
2、《一、二、三级技术等级称号申请表》一式二份。
3、比赛的秩序册、成绩册原件及复印件(秩序册只须复印封面和含运动员代表队这一页;成绩册只须复印封面和含运动员成绩这一页)。
4、有获奖证书的需提供原件及复印件。
5、《运动员技术等级成绩证明单》原件。
《运动员技术等级成绩证明单》由赛事主办单位提供。(主办单位负责人签字并加盖主办单位公章方可有效)。
6、《运动员参加吉林省体育竞赛确认单》原件。
《运动员参加吉林省体育竞赛确认单》由运动员学籍所在学校班主任、学校主要负责人签字并加盖学校公章方可有效。
7、参加省级比赛的,运动员需提供在吉林省运动员注册证原件及复印件(正反面),参加全国比赛的,还需提供全国运动员注册证及复印件。由吉林省体育局、吉林省教育厅共同主办的比赛还需提供参赛证原件及复印件。
8、小二寸免冠照片8张及照片电子版。
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