党建主要工作清单

党建主要工作清单（精选8篇）

党建主要工作清单 篇1

为深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会精神和习近平系列重要讲话精神，以县直机关工委工作要求为指导，为深入推进学习型党组织建设，充分发挥党组织核心堡垒作用和党员先锋模范作用，确保我局党建各项工作圆满完成。现根据县委和市xx局党委相关要求，结合我局实际，特制定我局2019年党建工作清单：

一、贯彻和执行上级党组织部署

1.牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。结合本单位实际,传达贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织的决议、指示。

2.研究安排党支部工作,将工作中的重大问题及时提交支部委员会和党员大会讨论。贯彻执行党组会议和党员大会的决议。

二、加强政治理论武装和思想引导

1.坚定维护习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，组织党员认真学习中国特色社会主义理论,学习党章党规,学习贯彻习近平总书记来川系列重要讲话精神。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入开展“遵党章、学党章、讲党章”活动。做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

2.组织党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。认真学习贯彻落实中央和省、市、县委各项决策部署，紧扣市委“一二三四”工作思路，着力在“钒钛、阳光”两篇文章上下足功夫，切实增添“工业强县、农业富县、三产活县、旅游兴县”创新举措。

3.组织党员学习党的路线方针政策,法律法规、学习科学文化和业务知识。

三、强化党员教育与监督

1.健全并严格落实中心组学习制度，每季集中一定时间进行集体学习研讨，理论中心组学习每季度应不少于1次，全年累计不少于12天。

2.严格按规定做好发展党员工作,稳妥慎重处理不合格党员,保持党员队伍的进性和纯洁性。

3.监督党员切实履行义务,保障党员的权利不受侵犯。

4.建立和落实党内激励、关怀、帮扶机制、做好关心、帮助和服务党员、群众。

5.督促党员自觉、按时、足额交纳党费。

四、严肃党内生活

1.严格落实市委加强党建基础工作3年行动计划，抓实党内组织生活“十项规范”。

2.带头坚持民主集中制,落实“三重一大”集体决策制度。

3.认真落实“三会一课”，每月召开1次党小组会，每月召开1次支委会，每季度召开1次党员大会，每季度组织一次党课。党性定期分析，民主评议党员等党的组织生活制度。

4.抓好党支部自身学习,按时召开党员组织生活会,积极开展批评与自我批评。

5.定期召开党支委会议专题研究部署党建工作，每月至少召开1次，党组每季度研究部署机关党建工作不少于1次，全年听取机关党建工作汇报不少于2次。

6.加强党支部自身建设,充分发挥集体领导作用,经常与党组成员保持密切联系交流情况,互相配合,支持他们的工作。

7.按照利于党员教育管理、便于活动开展的原则,完善党支部组织架构,合理划分党小组,确保党小组运行正常、活动经常。

8.建立健全党建基本制度，推进机关党组织和党员双积分制管理。全面开展“城乡党建结对共建”，持续整顿软弱涣散基层党组织，深入开展“扫黑除恶”专项斗争。

头条号：基层公务员的日常，q群：163082615

五、加强基层党组织建设，完善基础保障

1.落实党建工作经费保障，党组织要积极创建本单位标准化党员活动室。全年计划新增投入基层党建工作经费不少于2万元。

2.加强党组织“带头人”培育培养，着眼于所联系帮扶村下一届村党组织换届，对村党组织书记队伍进行分析研判，推进农村优秀干部人才分类递进培养。

3.依托党员示范岗、党员责任区、党员攻坚团队等载体,调动和激励党员立足岗位发挥先锋模范作用。继续开展“为党旗增辉当干事先锋”等创先争优活动，示范推动“最多跑一次”政务服务改革，充分发挥党组织和党员服务中心大局作用。

4.增强服务发展、服务社会、服务党员、服务群众的能力。密切联系群众,经常了解员工群众对党员、党的工作的批评和意见。维护群众的正当权利和利益,做好群众的思想工作。

5.领导群团组织工作。

六、积极创先争优

1.充分发挥党员的积极性创造性,培养和推荐优秀人才。鼓励和支持他们在工作中贡献自己的聪明才智。

2.建立创先争优长效机制、开展“四强”、“四优”活动,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

七、落实党风廉政建设主体

1.严格执行党风廉政建设责任制,落实党风廉政建设主体责任。

2.带头坚持群众路线,密切联系群众,定期下基层调研。

3.教育和监督党员干部严格遵守党纪国法,教育党员干部自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争。

4.落实“一岗双责”,严格遵守“六项纪律”,坚决执行上级党组织关于领导干部廉洁自律的各项规定,加强自身廉政建设。

八、督促党建工作落实

1.按期召开党支委会议和党员大会，做好党支部换届、改选工作。

2.检查支部工作计划决议的贯彻落实情况,研究解决在执行中出现的问题。

3.按时向党党支委会、党员大会和上级党组织报告工作。

4.督促做好党支部党务工作。

党建主要工作清单 篇2

一、当前市属事业单位党建工作存在的问题

1. 党建工作发展不平衡

在我们规划设计行业, 一些设计人员认为党建工作是务虚, 对党组织建设的重要性认识不足, 重视不够, 存在“讲起来重要, 做起来次要, 忙起来不要”的现象。“党建工作与业务工作同步抓”的意识不强, 没有将党建工作和业务工作有机地结合起来, 存在着“重业务轻党建, 一手硬一手软”的问题, 片面强调行政业务工作, 忽视党组织的作用。有的同志认为党建工作相对规划设计业务工作而言, 看不见摸不着, 内容不具体, 伸缩性大, 难以建立起一套像规划设计业务工作那样比较科学、可操作性强的考核运行机制。同时, 党建各要素协调统筹不足, 党建活动的丰富性、多样性不足。

2. 党组织战斗堡垒作用发挥不充分

我们党务干部多数是规划设计业务骨干, 身兼数职, 精力有限, 一些同志常常因“中心任务”而顾此失彼, 一定程度上影响了党建工作的落实和整体水平的提高。在新形势下, 党员干部队伍的政治理论学习不够, 没有形成常态化的学习培训机制, 造成政治水平提升不足, 责任感不强, 不能适应当前党建工作的各项需求。

3. 党支部组织生活开展不足

目前我院党组织开展的各项活动, 主要是依靠党委的各项组织安排, 党支部的主动性、自发性不足, 党支部的日常工作开展的计划性、针对性不强;党支部正常的组织活动多停留在传达上, 内容单调, 活动效果不明显, 影响了党支部工作的规范有效运行。很多党支部过组织生活时只谈工作不谈思想, 把民主生活会开成工作汇报会、总结会和研究会, 很难做到袒露问题开窗子、发现苗头拉袖子、开展批评驳面子。

4. 少数党员作用发挥不明显

随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展, 各种思想文化对党员队伍思想形成了冲击, 致使部分党员理想信念不坚定, 有些党员只顾自己个人的得失, 而丢掉了全心全意为人民服务的宗旨;部分党员组织观念淡薄, 不起党员先锋模范作用, 更有少数党员认为当党员吃亏了, 认为现在的党员是只能奉献, 不求索取, 党组织的概念在他们心中逐渐模糊淡化。部分党员干部放松对自身的严格要求, 在工作作风方面不够严谨、认真, 先锋性、模范性色彩不足。

二、市属事业单位党建工作存在问题的原因

1. 缺乏对党建工作重要性的充分认识

党建工作如何, 很大程度上取决于党员干部对党建工作的重视程度。当前规划设计行业党建工作仍显得薄弱, “围绕业务抓党建, 抓好党建促业务”的意识不足, 党建工作的重要性没有充分彰显, 造成了思想上的认识不足, 重视不够。

2. 学习教育不足, 党组织的组织优势难以彰显

当前规划设计行业对党员教育管理是重视的, 但也存在一些不容忽视的问题, 主要表现:一是党员学习教育制度不健全。使党员受教育程度和教育的效果大打折扣。二是党组织活动形式缺乏创新。党支部工作无创意, 方法简单, 活动形式单一。三是学习内容不够丰富。学习内容过多的停留在理论层面, 对学习内容的选择缺少多元化与针对性, 制约了党组织学习教育的发展。

3. 党务干部队伍整体素质有待加强

当前, 我院党务干部队伍整体素质是高的, 但党务干部队伍的整体素质不平衡, 好与差仍然存在不小的差距。一是力量薄弱。党务干部专职少、兼职多, 兼职党务干部力不从心, 缺乏主观能动性;二是党务工作业务不熟。部分支部书记不知道如何运用党的理论、路线、方针和政策宣传教育群众, 不善于以党组织的名义开展活动, 以致在业务工作中听不到支部的声音。部分党员干部对党的政策掌握不多, 遇到问题不知如何处理, 有的对有关政策理解片面, 把握不准, 断章取义;三是履行职责不到位。由于对党建工作重要性的认识不足, 有的党组织负责人履行职责不够到位, 放松党员的思想政治工作和宣传教育工作, 党内各项制度的检查和落实不够。

4. 制度管理不到位

一方面是对基层党组织的日常工作缺乏有效的监督管理, 对党建活动的实际效果缺乏有效的衡量;另一方面是对党员干部队伍的日常管理存在不足, 缺乏有效的激励机制。同时, 对党员干部的思想、作风监管不足, 日常党内交流、谈心工作机制落实不到位。

三、加强市属事业单位党建工作的对策

1. 抓思想, 强作风

强化思想认识, 提高对党建工作重要性的认识。事业单位党组织只有充分认识到加强党建工作的重要性和必要性, 才能真正把党建工作当作一项重要的工作。要深刻认识党建工作服务大局, 服务中心的重要作用, 找准党建工作与中心工作的结合点和着力点, 创新思维, 积极探索党建工作推动中心工作的新机制、新途径。

作风建设要加强以下几个方面的贯彻落实:

(1) 要用制度管人管事, 建章立制, 完善制度。

建立健全各项管理制度, 加强制度管理, 形成长期有效的约束力, 无规则不成方圆, 完善的制度是规范管理, 不断发展的有力保证。

(2) 敬业爱岗, 和谐明善。

对待自身岗位, 要不轻视、不轻慢, 做小事如大事, 视细节如全局。在工作中, 多一分严肃和严格, 增加些经验和能力;在学习中, 多一分沉淀和积累, 增强些智慧和思考;在生活中, 多一分慎独和自在, 增加些清静和享受。

(3) 脚踏实地, 狠抓落实。

千里之行, 始于足下, 实干才能成就大事, 脚踏实地, 才会把事情做好。要把党建工作作为一项重大的工作任务, 要用一竿子插到底的精神去落实, 用实际工作体现工作态度, 明确发展方向。

2. 抓学习, 强培训

我院年轻党员干部比重大, 工作繁重, 加之又是热点岗位, 学习培训就显得尤为重要。党务工作先进理念的学习, 成功经验的借鉴, 都需要实际的学习培训作基础。

(1) 定期组织专题学习, 开展形式多能样的党员学习活动。

向书本学理论、向实践学经验、向能人学智慧, 采取灵活的组织形式, 增强吸引力, 以丰富的内容, 增进多元化。

(2) 每季度组织好“规划研究讲堂”。

既保持专业色彩, 又体现综合韵味, 同时贯穿廉政教育, 达到丰富知识, 开阔视野, 陶冶情操, 提高“免疫力”的功效。

(3) 培训工作要上下结合, 内外结合。

首先要积极参加各项培训, 要结合工作抓培训, 强化内部学习;其次要积极与相关专家、高校、研究部门联系, 畅通培训渠道。

3. 抓班子, 强队伍

事业的发展关键在人、在于队伍。德才兼备, 以德为先, 要切实规范党员干部任用程序, 努力建设一支优质、高效的规划设计研究队伍。努力发挥党员先锋模范作用, 提高基层组织建设和党员队伍建设的水平, 切实把党员队伍建设成为实践群众路线重要思想的组织者、推动者和实践者。

(1) 按照民主集中制的要求, 狠抓党委班子建设。

抓大事, 议大事, 把握工作重心, 解决阻碍当前发展的现实困难, 群力群策, 达成共识, 形成合力、合心。坚持每半年召开一次民主生活会, 统一思想, 明辨是非。党务工作要善于运筹帷幄, 才能决胜千里。

(2) 要加强党员教育。

要强化党性和宗旨观念教育, 使党员牢固树立共产主义理想信念, 把为人民服务的思想植根于灵魂深处;要强化政治理论知识教育, 通过学习政治理论知识, 提高自身素质, 增强为党的事业奋斗的坚实本领;要强化法制和道德教育, 增强党员的法律观念和道德水平。

4. 抓廉洁、强自律

廉洁的问题, 要警钟长鸣, 常抓不懈。工作廉洁, 不仅是一种道德境界, 也是一种福祉颐养。专业干部在项目设计中一定要廉洁自律, 要在思想上筑起牢不可破的防线, 增强拒腐防变能力。院里纪检干部要定期组织廉政教育, 对同志要多拉袖子提醒, 多拍肩膀肯定。

5. 抓落实、强保障

要确保党建工作的各项任务能够顺利完成, 就必须解决好有人办事, 有办法办事的问题, 使党建工作有组织牵头、责任有领导承担, 执行有具体人员落实。

党建主要工作清单 篇3

一、当前机关党建工作存在的问题

机关党建存在的问题主要表现在：

（一）一些领导干部对党建重视不够，仍然摆不上应有的位置。

具体表现为“三个不到位”：一是在思想上，对党建工作重视程度不到位。二是在实际工作中，对党建工作指导和支持力度不到位。三是在党组织活动中，一些领导同志参与党组织活动不到位。

（二）一些部门和单位机关党建工作内容贫乏、方式方法传统单一，缺乏吸引力。

从实际情况看，机关党建工作无论在内容上，还是在方式方法上，与新形势新任务提出的要求都有一定的差距。在内容上，一些单位进行思想教育，主要集中于党的路线方针政策的传达学习等政治方面的内容，忽视了机关干部成长进步的多方面和多层次需要，教育的针对性不强；党内组织生活缺少创新意识和手段，吸引力和凝聚力不够。在工作方式方法上，经验主义、文牍主义、形式主义现象仍然存在。一些机关干部不注重深入基层调查研究，处理问题习惯于凭经验；

（三）管理体制和运行机制不完善，一些制度建设难以适应形势和任务发展的需要。一些部门和单位在管理体制上，管干部、人事的部门和管思想、党建的部门相分离，在运行机制中党的工作与业务管理工作相分离，在具体工作中解决思想问题与解决实际问题相分离。

（四）机关党务干部队伍素质、结构参差不齐，不安心党务工作的问题比较突出。新时期，机关党务干部队

伍的总体状况良好，广大党务干部为加强和改进机关黨的建设做了大量卓有成效的工作，在机关党员干部职工中享有较高威信。但是，也必须承认机关党务干部队伍建设存在一些问题。

二、在新时期，加强和改进机关党建工作的工作方法和策略

（一）端正思想，提高认识，摆正位置，这是加强和改进机关党建工作的前提。

从机关党的建设与整个党的建设联系来认识，机关党的建设是全部党的建设的重要组成部分，是实现党的建设全部任务的重要一环，各级党和国家机关中的党组织，在党的组织体系里所拥有的特殊地位，决定了机关党的建设在整个党的建设工作中具有重要的表率作用，加强机关党的建设不仅是党政机关履行职责的需要，建设一支高素质干部队伍的需要，而且对于形成优良的党风政风和社会风气，对于巩固党的执政地位，都具有重要意义。

（二）立足全局，服务中心，改进工作方式方法，这是加强和改进机关党建工作的根本。

加强和改进机关党建工作，既要着眼于机关党建工作的整体推进，全面落实，又要考虑方式方法上的灵活多样和丰富多彩，如在工作谋划和实施上，注重把党的工作与机关内部建设相结合；在工作格局上，注重机关党组织做党的工作与全员参与做党的工作相结合；在工作指导上注重区别对待，对不同单位实施分类指导。关键还是要改进机关党的工作服从服务于中心工作的方式方法。机关党组织要始终围绕全党的中心工作，围绕全面建设小康社会的目标，把促进地方经济发展和社会进步，促进本部门工作任务的完成，作为工作的出发点和落脚点，在服务中心的过程中提高机关党组织的战斗力。一是加强思想理论教育工作，强化服务中心的意识。

（三）加强对党员干部的教育和监督，丰富和完善党建工作内容，这是加强和改进机关党建工作的重点。

加强对党员干部尤其是党员领导干部的教育和监督，是机关党组织的重要职责。党的十六届四中全会对此又特别加以强调，对机关党组织提出了更高的要求。当前对党员干部的教育，要体现机关党建的特色，结合机关党员干部文化层次高、学习能力强的特点，着重在提高学习能力上下功夫。

（四）加强机关党组织自身建设，建立一支稳定的党务干部队伍，这是加强和改进机关党建工作的基础。

“打铁还需自身硬”。机关党组织必须用改革的精神，加强自身建设。要加强机关党组织班子建设，提高管理和带动党员干部队伍的能力；要推进机关党建工作的思路创新、机制创新和制度创新，不断开创工作的新局面；要改进领导方式和工作方法，主动贴近实际、贴近工作、贴近党员，提高机关党组织的凝聚力和向心力。要把那些政治素质好、业务能力强、群众威信高的干部选拔到各级机关党的工作岗位上，提高党务干部队伍的整体素质，解决后继乏人的问题；要加大学习培训的力度，有关主管部门应把党务干部的学习培训纳入工作计划，为党务干部提供进修、学习、考察、参观的机会，拓宽知识面，使党务干部成为“专党务、懂业务”的复合型人才；要建立党务干部与行政业务干部的双向交流和定期轮岗制度，打破党务干部“终身制”，改善党务干部队伍的结构；组织部门要关心党务干部的培养和使用，疏通党务干部队伍的出口，把那些长期从事党务工作的优秀干部，充实到地方和相应机关的干部队伍中，解决长期从事党务工作干部的后顾之忧。

（五）坚持与时俱进，改革创新，不断建立健全机关党建工作体制和运行机制，这是加强和改进机关党建工作的关键。

基层党建工作责任清单范本 篇4

为全面落实从严管党治党要求，认真履行抓基层党建工作责任制，进一步加强和改进学校基层党的建设，结合学校实际，经学校党委研究，特制定学校党委、纪委、党委书记、党委班子成员、党委职能部门、二级党组织和所属党支部党建工作责任清单，层层压实责任、传导压力，形成一级抓一级、层次抓落实的基层党建工作格局，切实把各项党建工作任务落到实处，不断提升基层党建工作科学化水平，为学校事业发展提供坚强组织保障。二级党组织和所属党支部基层党建工作责任清单的落实情况，将作为基层党建工作考核和党组织书记集中述职考评的重要内容。

一、学校党委、纪委责任清单

(一)党委责任清单

1.全面贯彻执行党的路线方针政策，贯彻执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，依法治校，依靠全校师生员工推动学校科学发展，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

2.认真贯彻落实党委领导下的校长负责制，切实发挥好领导核心作用。坚持民主集中制，健全党委议事规则，严格执行“三重一大”集体决策制度。

3.按照党要管党、从严治党要求，切实履行管党治党责任，加强学校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。认真落实党建工作责任制，制定学校基层党建工作责任清单，健全“主要领导亲自抓、一级抓一级、层层抓落实”的党建工作责任体系。

4.按照建设学习型党组织要求，坚持和完善党委中心组学习制度，按照上级要求开展党内专题学习教育活动，认真组织各级党组织和广大党员认真学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，学习中国特色社会主义理论，教育引导党员干部坚定理想信念，不断强化党员意识，提高政治定力。

5.坚持党管干部原则，按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督，依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。加强各级领导班子建设、干部队伍建设和人才队伍建设。

6.认真落实党内生活制度，党员领导干部带头过双重组织生活，按规定开好领导班子专题民主生活会。

7.领导学校思想政治工作和德育工作，坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑，培育和践行社会主义核心价值观，牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权。维护学校安全稳定，促进和谐校园建设。

8.加强对学校各基层党组织的领导，做好发展党员和党员教育、管理、服务工作，发展党内基层民主，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

9.领导学校党的纪律检查工作，落实党风廉政建设主体责任，推进惩治和预防腐败体系建设。

10.领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。

11.做好统一战线工作，对学校民主党派的基层组织实行政治领导，支持他们依照各自章程开展活动;支持统一战线成员参加相关活动，发挥积极作用。

(二)纪委责任清单

1.协助学校党委制定党风廉政建设和反腐败工作规划和计划，部署安排具体工作;将党风廉政建设和反腐败工作任务进行分解，组织层层签订党风廉政建设责任书，协调推进惩治和预防腐败各项工作，实施年中督查、年底考核。

2.维护党章和其它党内法规，持之以恒反对和纠正“四风”，加强对中央八项规定、省委若干意见和学校若干规定贯彻执行情况的监督检查，严肃查处违反党规党纪和作风建设规定的行为。认真落实党内监督条例，加强对各级领导班子及领导干部履行职责和权力行使情况的监督。严把招生录取、基建项目、物资采购、财务管理、科研经费、干部人事、学术诚信等“七个关口”，切实加强对人财物管理的重点领域和关键环节的监督。

3.完善反腐倡廉“大宣教”工作格局，加强理想信念、宗旨观念、廉洁自律教育，深化示范教育、警示教育和岗位廉政风险教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

4.不断清理、修订和制订党风廉政建设相关制度，强化用制度管权管事管人的各项措施，推进惩治和预防腐败体系建设。

5.坚持以零容忍态度惩治腐败，有案必查，有腐必惩。认真执行重要信访、重要案件线索向学校党委、省纪委和省高校纪工委报告制度，及时公正地调查处理信访举报。查办案件以上级纪委为主，严肃查处党员干部违纪违法的行为。

6.实行“一案双查”，强化责任追究。对因领导不力、监管不严而导致不正之风长期滋生蔓延，或者屡屡出现重大腐败问题而不制止、不查处、不报告的，既追究当事人责任，又追究相关领导责任。

二、党委书记责任清单

1.主持学校党委全面工作，负责组织党委重要活动，协调党委领导班子成员工作，督促检查党委决议贯彻落实，主动协调党委与院长之间的工作关系，支持院长开展工作。

2.认真履行第一责任人职责，贯彻落实上级关于基层党建工作的部署要求，主持召开党委会、专题会、推进会等，研究部署基层党建工作，制定和审核党建工作责任清单，每季度至少听取x次专题汇报，研究x次基层党建工作;每月至少到基层调研指导党建工作x次，每年撰写专题调研报告x份;每学期至少与基层党组织负责人谈心谈话x人次，召开专题座谈会x个;带头过双重组织生活，及时协调解决工作中的重点、难点问题。

3.根据学校事业发展需要，按照从严管理干部的要求，健全干部工作制度，强化日常管理监督，加大教育培训力度;完善院系(部)党政联席会议制度，推动院系级单位形成科学的决策运行机制;改进和完善处级领导班子和领导干部考核办法，突出工作实绩考核，树立良好的考核导向。

4.加强基层服务型党组织建设，完善工作制度，创新活动方式，严格党员教育管理，坚持开展党内“民主双评”，不断增强基层党组织凝聚力和战斗力。

5.落实抓意识形态工作责任制，坚持社会主义办学方向，坚持马克思主义在高校意识形态中的指导地位，加强宣传思想阵地建设，深入开展社会主义核心价值观教育和精神文明创建，每年至少为党员干部、师生员工上一次形势政策课和党课，牢牢把握宣传思想工作和意识形态工作领导权。

6.带头贯彻落实中央八项规定和省委省政府20条要求，持续推进作风建设;认真落实党风廉政建设主体责任，与班子成员签订党风廉政建设责任书，加强督促检查，履行一岗双责，定期听取纪委工作汇报，对党风廉政建设和反腐败工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要信件亲自批阅，重要案件亲自督办。

7.抓好群团和统战工作，贯彻落实中央、省委统战工作会议精神，加强对群团工作的指导，强化党建带群建、带团建成效。

8.按照上级要求，向省委高校工委作抓基层党建工作述职;组织领导学校抓基层党建工作述职考评，听取基层党组织书记述职。

三、党委班子成员责任清单

1.认真履行分管领域党建工作责任，每学期至少到基层调研党建工作x次，与基层党组织负责人谈心谈话x人次以上，为分管或联系单位党员干部和师生上1次专题党课或形势报告;带头过双重组织生活，主动协调解决工作中的重点、难点问题。

2.积极协助党委书记抓好基层党建工作，参与基层党建工作的研究部署和督查推进，认真抓好党委确定的各项工作任务，加强对分管部门和联系学院党建工作的指导、检查，每学期至少听取1次专题汇报，对存在的问题提出整改建议和要求。

3.密切联系群众，每学期至少参加一次分管或联系单位的党政联席会议或领导班子会议，参加分管或联系单位领导班子民主生活会，指导分管或联系单位领导班子加强自身建设，加强与分管或联系单位师生员工的沟通。

4.严格遵守党的政治纪律和政治规矩，带头贯彻落实中央八项规定、省委省政府20条要求和廉洁自律各项规定，主动接受监督，在领导班子和干部队伍中起表率作用。认真落实党风廉政建设责任制，与分管和联系单位班子成员签订党风廉政建设责任书，履行一岗双责，加强督促检查，对发现的苗头性、倾向性问题及时谈话提醒。

四、党委职能部门责任清单

(一)党委办公室

1.发挥参谋助手作用，收集信息、调研论证，就基层党建工作及时向党委提出建设性的意见建议。

2.发挥综合协调作用，牵头做好党委研究确定的基层党建重要工作，协调解决基层党建工作中遇到的困难和问题。

3.发挥督导检查作用，对各部门和基层党组织贯彻执行党委决策部署情况进行督导检查，确保党委的每一项决策部署都能落到实处。

(二)党委组织部、统战部、党校

1.在党委领导下，按照上级部署要求，科学制定方案，精心组织实施，扎实开展党内专题学习教育活动，确保取得实效。

2.按照党委要求，完善院系(部)党政联席会议制度，开展贯彻落实情况专项检查，推动形成科学有效的议事决策和工作运行机制。

3.着眼于学校事业发展需要，大力加强处级领导班子和干部队伍建设，加大干部教育培训力度，完善干部管理监督制度，制定处级领导班子工作实绩考核办法，坚持教代会民主评议处级以上领导干部和机关工作作风、处级领导班子考核集中述职等制度。

4.在党委领导下深入推进作风建设，进一步深化xx教育整改，紧密配合有关部门加强机关工作作风监督检查。

5.完善基层党组织工作制度，制定基层党建工作考核办法和考核指标体系，指导检查基层党组织开展工作;加强基层党组织书记教育培训，根据工作需要举办二级党组织书记、教工党支部书记、学生党支部书记专题培训班;制定实施基层党组织活动经费管理办法，加强基层党建阵地建设;坚持开展“民主双评”和基层党组织书记集中述职评议，每年“七一”前夕评选表彰一批先进基层党组织、优秀党务工作者和优秀党员。

6.严格党员教育管理，完善党员经常性教育措施，规范党员组织关系、入党档案、党费收缴管理;健全发展党员工作制度，严把“入口关”，确保党员发展质量;完善党内关怀帮扶机制，开展慰问救济家庭困难党员和离退休党员工作。

7.积极开展党建理论研究，立项资助党建研究课题，为推进基层党建工作创新提供理论支撑。

8.认真做好统一战线和老干部工作，完善工作制度，落实上级政策，充分发挥统战对象在学校改革发展中的作用，发挥老干部在文明督查、教学督导、理想信念教育中的作用。

9.加强校、院两级党校建设，完善网络教育平台，打造高水平专兼职师资队伍，充分发挥党校在党性教育方面的主渠道作用。

(三)党委宣传部

1.坚持校院两级中心组学习、师生政治理论学习等制度，制定理论学习计划，抓好政治理论学习，组织开展党的路线方针政策、国家的大政方针和高等教育改革发展理论的学习，用中国特色社会主义理论最新成果武装广大师生。

2.创新方式方法，加强和改进思想政治教育工作，开展社会主义核心价值观和中国梦教育，强化舆情监管，发挥新媒体作用，牢牢把握意识形态工作领导权和话语权。

3.认真总结创建全国文明单位的经验，深入开展“六创四争”、道德讲堂、志愿服务等群众性精神文明创建活动，深化和巩固创建成果;认真准备，精心组织，做好全国文明单位复查工作。

4.加强校园宣传阵地建设，综合运用好传统媒体和新媒体平台，做好对内、对外的新闻宣传工作，营造抓实基层党建工作的良好舆论氛围。

5.加强校园文化建设，负责校园文化建设的计划制定和工作部署，积极开展丰富多彩的校园文化活动，打造具有时代特征和学校特色的校园文化品牌。

(四)党委学生工作部

1.坚持以生为本理念，加强学生教育管理服务，积极探索团学工作的新途径、新方法，加强学生工作队伍建设，构建融教育、管理、服务于一体的学生工作格局，不断提升学生工作科学化水平。

2.坚持以党建带团建促管理，探索在学生公寓、学生社团建立党的组织，把学生党建和日常管理有机结合起来，开展纪律、文明、法制、安全教育，确保学生工作大局稳定。

3.坚持立德树人，强化思想引领和人生导航，开展丰富多彩的团学活动，不断提高学生的思想素质和创新能力。

4.开展大学生心理咨询和心理健康教育，加强心理疏导和干预，避免突发事件的发生。

(五)党委保卫工作部

树立“稳定压倒一切”的理念，高度重视安全稳定工作，扎实推进和谐校园建设，大力开展安全防范和法制教育，建立健全治安、消防工作预案和防控机制，推进周边环境整治，做好矛盾纠纷调处工作，确保学校大局稳定。

五、二级党组织责任清单

(一)机关教辅后勤服务部门党组织责任清单

1.认真履行管党治党责任，党组织班子成员经常深入科室和一线教职工中进行调研，党组织书记每学期至少为教职工上1次专题党课或形势报告，每月至少召开1次专题会议研究党建工作。机关党总支书记每学期至少到所属党支部专题调研1次党建工作，参加指导所属党支部的民主生活会。

2.坚持民主集中制和党务、校务公开，重大事项由领导班子会议集体研究决定，发挥领导班子整体合力。

3.坚持中心组学习、教职工政治理论学习和“三会一课”制度，开展社会主义核心价值观和中国梦宣传教育，强化思想引领和政治导航。

4.发扬文明创建精神，推进校园文化建设，积极开展“六创四争”、志愿服务等群众性精神文明创建活动，认真完成承担的文明创建工作任务。

5.在党委统一领导下，认真开展党内专题学习教育活动，强化党员党性锻炼，引导广大党员立足本职岗位做贡献。

6.完善工作制度，创新活动方式，严肃党内生活，高质量召开民主生活会和组织生活会，认真做好“民主双评”等工作。按照党委工作部署，党组织书记认真负责地向党委进行抓基层党建工作述职。

7.牢固树立全心全意为师生服务、为学校工作大局服务的理念，巩固xx教育成果，深化整改落实，不断提高工作效率和服务质量。

8.党组织班子成员带头贯彻落实中央八项规定、省委省政府20条要求和廉洁自律各项规定，自觉接受监督;认真履行党风廉政建设主体责任和一岗双责，层层签订责任书，加强督促检查，传导压力责任。

9.高度重视安全稳定工作，大力开展安全防范和法制教育，建立健全治安、消防工作预案和防控机制，做好矛盾纠纷调处工作，确保学校大局稳定。

10.按照党委工作安排，配合做好处科级干部选拔任用、教育培训、考核考察等工作。

(二)各学院党组织责任清单

1.认真履行管党治党责任，每月至少召开1次专题会议研究党建工作;党组织班子成员每学期至少到所属党支部专题调研1次党建工作，至少为师生上1次专题党课或形势报告，每月至少深入教研室、学生宿舍、学生食堂开展调研1次，与师生面对面进行交流。党组织书记认真履行第一责任人职责，带头过双重组织生活，及时协调解决工作中的重点、难点问题。

2.党组织书记主动协调与行政班子之间的工作关系，支持行政班子开展工作，坚持民主集中制和党务、校务公开，贯彻落实党政联席会议制度，不断健全议事决策机制，充分发挥党组织的政治核心作用和领导班子的整体合力。

3.坚持中心组学习、师生政治理论学习和“三会一课”制度，开展社会主义核心价值观和中国梦宣传教育，强化思想引领和政治导航。

4.发扬文明创建精神，推进校园文化建设，积极开展“六创四争”、志愿服务等群众性精神文明创建活动，认真完成承担的文明创建工作任务。

5.推进基层服务型党组织建设，创新活动方式，丰富活动载体，增强党组织活动的吸引力和实效性。严肃党内生活，高质量召开民主生活会和组织生活会，认真做好“民主双评”等工作。扎实开展党内专题学习教育活动，强化党员党性锻炼，引导广大党员立足本职岗位做贡献。

6.认真贯彻《中国共产党发展党员工作细则》，注重从青年骨干教师和优秀大学生中发展党员，完善党员发展工作制度，做好入党积极分子和党员发展对象培训，确保党员发展质量。

7.严格经费管理，妥善用好基层党组织活动经费，加强学院党校和党员之家建设，确保党员学习有条件、活动有场地。

8.积极开展党建理论研究，每年至少获立1项课题;结合学院实际，加大创新力度，凝练特色做法，打造工作品牌。

9.按照党委工作部署，党组织书记认真负责地向党委进行抓基层党建工作述职。

10.加强学生工作制度建设、队伍建设和团组织、学生会建设，严格学生日常教育管理，高度重视学生就业创业，大力开展丰富多彩的团学活动，提高学生综合素质，确保学生工作稳定。

11.牢固树立全心全意为师生服务、为学校工作大局服务的理念，巩固xx教育成果，深化整改落实，持续推进作风建设。

12.党组织班子成员带头贯彻落实中央八项规定、省委省政府20条要求和廉洁自律各项规定，自觉接受监督;党组织书记作为第一责任人，认真履行党风廉政建设主体责任和一岗双责，层层签订责任书，传导压力责任;加强督促检查，着重加强对评优评先、学生入党、学生干部选拔、奖助学金评定等工作的监督。

13.高度重视安全稳定工作，大力开展安全防范和法制教育，开展大学生心理咨询和心理健康教育，建立健全治安、消防工作预案和防控机制，做好矛盾纠纷调处工作，确保学校大局稳定。

14、扎实做好统战、群团和教代会工作，配合做好处科级干部选拔任用、教育培训、考核考察等工作。

六、二级党组织所属党支部责任清单

1.制定并认真执行支部党建工作计划，每月至少召开1次支委会研究支部工作，定期向上级党组织汇报工作推进情况。党支部书记和支委成员要经常与本支部党员谈心谈话，就支部工作充分征求党员意见建议。

2.认真落实“三会一课”制度，每年不少于两次支部党员大会、每学期不少于两次支部委员会、每月不少于一次党小组会，每年不少于两次党课，认真做好有关记录。

3.严肃党内政治生活，按要求组织召开党支部组织生活会，深入开展批评与自我批评。

4.严格党员日常管理，认真做好党员组织关系转移、党费收缴管理、民主评议党员等工作，按照上级要求扎实开展党内专题学习教育活动，强化党员党性锻炼，引导广大党员立足本职岗位做贡献，充分发挥广大党员的先锋模范作用。

5.推进基层服务型党组织建设，创新活动方式，丰富活动载体，做到活动有计划、有记录、有成效，增强党组织活动的吸引力和实效性。结合本单位、本支部实际，定期组织开展主题党日活动。

6.认真贯彻《中国共产党发展党员工作细则》，注重从青年骨干教师和优秀大学生中发展党员，完善党员发展工作制度，做好入党积极分子和党员发展对象培训，确保党员发展质量。

党建主要工作清单 篇5

乡镇党委书记抓基层党建工作问题清单

一、上级点评问题

1、党建责任落实和压力传导力度不强。“抓好党建是最大政绩”的理念树得不牢，责任逐级弱化、压力逐级递减问题尚未彻底解决，有的党组织主体责任落得不实，有的党组织书记“第一责任人”意识不强，“上热中温下冷”的现象仍然存在。

2、基层党建工作有弱项。多数党支部领办合作社运营效益低、创收项目少，对村集体经济贡献率低。现有党群服务中心设

施为民服务质效不高，坐等上门多、下沉服务少，党群服务供给不能很好满足群众需求。

3、干部队伍建设有差距。各级干部谋划工作的视野不宽、境界不高、格局不大，特别是系统思维、平台思维、生态思维和市场化理念、法治化理念、专业化理念“三种思维、三种理念”还不强，在调动党员干部干事创业、担当作为的积极性上仍有差距。

4、抓基层党建工作不严实，党支部领办合作社待带动集体增收能力不强

5、中央扶持村集体经济发展项目谋划不深不细、整体推进缓慢。**个中央财政扶持村项目没有做到有效整合，**村项目资金到账后一直挂在账上，没有实质进展。

6、村级后备人才力量储备不足，对年轻干部的培养机制不健全。在本次村“两委”换届中，有**个村35周岁以下“两委”成员无法从村内部选出，均是镇机关干部兼任。

7、干部作风建设有待加强，党员干部干事创业的劲头距离高质量发展要求还有差距，南郊镇城乡环境大整治等工作2021年部分月份在全市各镇（街道）排名明显靠后。

二、自身查摆问题和群众反映的问题

1、党建工作主体落实不到位，党建工作领导小组作用发挥不充分。

2、党的组织生活制度落实不力，组织生活开展不正常。

3、发展党员工作缺乏科学规划，党员队伍年龄老化、结构失衡。党员入党材料审核把关不严不实，存在网络抄袭和材料缺失现象。

乡镇党委书记抓基层党建工作责任清单

一、从严从实抓好主责主业

一是认真履行第一责任人职责，管好班子、带好队伍、抓好落实，支持、指导和督促下属党组织书记履行管党治党责任，切实抓好责任分解并督促抓好落实，形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。

二是制定2022党委书记突破项目，从严抓好党员干部队伍教育管理监督，适时组织开展村党组织书记、党建专干、村“两委”成员特别是35岁以下年轻“两委”成员、后备人才等群体的培训和党员轮训，提高履职能力。

三是实施“乡村人才振兴优选计划”项目，建立乡村振兴优选人才储备库，打造一支素质高、业务精、能力强的乡村人才振兴队伍。

通过组建镇级乡村人才工作站，设立村级责任区、先锋岗、志愿队等平台载体，让各类人才在村级实际工作中带头发挥作用、经受党组织考验、增长才干本领。对敢于担当、表现优异、带动能力强的乡村振兴人才，将根据村班子建设需要，推荐作为村级后备干部，对其中特别优秀的35岁以下的党员同志，考虑逐步补选为村党支部成员。

二、严格落实党建重点任务

一是建立“一网三联”工作机制，每季度及时汇总梳理镇级奖励产品清单、印制发放代金券，对红旗网格进行二次奖励，既实现对红旗网格的再激励，又拓展了党支部领办合作社产品销路、增加村集体收入，实现“党建联合体”建设与“一网三联”机制互促共融。

从二季度开始，积极倡导动员各村优先采用各党支部领办合作社产品作为“一网三联”奖励，以扩大内销渠道，实现全域参与，促进全镇农旅发展内循环。

二是抓好第二轮软弱涣散村党组织集中整顿，对**、**、**3个软弱涣散村，一村一策研究细化整顿措施，借势借力区领导帮包制度，争取在7月底和12月底前，迎接好区级整顿成效综合评估验收，确保整顿对象顺利脱帽，挖掘1-2个由乱到治的先进典型。

三是持续巩固两新组织党的组织覆盖专项提升“百日攻坚”行动成果，围绕在有形覆盖的基础上实现有效覆盖，在**荣获“两新”组织党建工作市级示范点的基础上，积极打造2-3处“两新”组织党建工作区级示范点。

按照“双百帮带”工作要求，组织4个党建强、发展强的企业党组织与4个集体经济弱村结对共建，力争形成有效的结对共建成果。

三、深入研究党建考核提升

一是扎实开展村党组织书记“季述季评擂台赛”，每季度选10个左右的村上台汇报，定期开展组织工作交流、观摩学习、互学互促。

二是做好村党组织2021评星定级，评定结果及时与区组织部对接，对三星级及以下党组织进行集中约谈。

三是优化基层季度村级工作评议考核。

改进督导调研方式，坚持平时督促、专项调研和集中督导相结合，探索村级目标管理差异化考核制度，每季度进行村级工作赋分和排名，督促各村争先进位，提升村级考核结果准确度的公正性。

四、其他工作

一是发挥***党支部合作社联社的作用，推动联村党委的各所属支部实现设备、技术和信息共享，助推各党支部领办合作社顺利发展。

二是做好庆祝“七一”系列活动。

按照区组织部安排，指导各党组织通过“三会一课”、主题党日等开展专题学习，召开专题民主生活会和组织生活会，讲好专题党课。做好“光荣在党50年”纪念章颁发工作，开展走访慰问活动。

乡镇党委书记抓基层党建工作整改清单

一、上级点评问题

1、党建责任落实和压力传导力度不强。“抓好党建是最大政绩”的理念树得不牢，责任逐级弱化、压力逐级递减问题尚未彻底解决，有的党组织主体责任落得不实，有的党组织书记“第一责任人”意识不强，“上热中温下冷”的现象仍然存在。

整改措施：坚持年初研究部署、年中督促推进、年底考核评议制度。一季度牵头研究谋划全镇基层党建工作，进一步加强村干部管理、考核、监督，用活用好“红黄牌”管理、正向激励等手段，提升村党组织书记履职能力，做好村级风险预警机制，对不合格村干部及时动态调整，推动下属党组织书记履职尽责。

工作目标：压实党建责任，推动基层党建工作高质量高标准落实。

完成时限：2022年12月

2、基层党建工作有弱项。多数党支部领办合作社运营效益低、创收项目少，对村集体经济贡献率低。现有党群服务中心设施为民服务质效不高，坐等上门多、下沉服务少，党群服务供给不能很好满足群众需求。

整改措施：通过党建引领、群众参与、产业支撑、利益联结，全面提升党支部领办合作社发展水平。

工作目标：补齐弱项短板，推动基层党组织全面发展、全面过硬。

完成时限：2022年12月。

3、干部队伍建设有差距。各级干部谋划工作的视野不宽、境界不高、格局不大，特别是系统思维、平台思维、生态思维和市场化理念、法治化理念、专业化理念“三种思维、三种理念”还不强，在调动党员干部干事创业、担当作为的积极性上仍有差距。

整改措施：发挥好镇党委党校、理论中心组、专题培训班、流动党校的作用，强化理论宣讲培训工作，组织机关干部、村党组织书记、镇宣讲团成员以宣讲学习贯彻党的二十大精神等为契机，真正把理论学习抓紧抓实。坚持理论联系实际，持续开展“学思想、讲思路、见行动、述成效”活动、“比先进、查短板、提精神、创一流”活动，通过季述季评、“头雁论坛”等形式，提升党员干部干事创业能力。

工作目标：增强党员干部政治意识、发展意识、工作能力，实现“思想大解放、能力大提升、作风大转变”目标要求。

完成时限：2022年12月并长期坚持。

4、抓基层党建工作不严实，党支部领办合作社待带动集体增收能力不强

整改措施：按照地域相邻、产业相似、模式相近的原则，在土地相对集中、条件成熟的片区，以产品和产业为纽带，建设特色片区联合社，引导合作社抱团发展，推动优势互补，形成集生产、加工、仓储、销售为一体的完整产业链条，提升产品附加值。指导党支部领办合作社按照“一支部一品牌”原则，加强合作社发展的规范化、信息化水平，积极打造“党建+推进乡村振兴”品牌，促进党建和乡村振兴深度融合。

工作目标：力争80%以上村党组织领办合作社顺利运行并产生良好收益，拓展村集体增收途径。

完成时限：2022年12月。

5、中央扶持村集体经济发展项目谋划不深不细、整体推进缓慢。*个中央财政扶持村项目没有做到有效整合，**村项目资金到账后一直挂在账上，没有实质进展。

整改措施：镇党委政府协调**村、**村签定合作协议，由**村将壮大村集体经济资金**万元投资给**村，用于**项目推进。项目收益后将协议规定的利润分成返还给**村，壮大**村村集体发展。

工作目标：2022年11月份前产生效益。

完成时限：2022年11月。

6、村级后备人才力量储备不足，对年轻干部的培养机制不健全。在本次村“两委”换届中，有8个村35周岁以下“两委”成员无法从村内部选出，均是镇机关干部兼任。

整改措施：实施“乡村人才振兴优选计划”项目，建立乡村振兴优选人才储备库，通过组建镇级乡村人才工作站，设立村级责任区、先锋岗、志愿队等平台载体，让各类人才在村级实际工作中带头发挥作用、经受党组织考验、增长才干本领。对敢于担当、表现优异、带动能力强的乡村振兴人才，将根据村班子建设需要，推荐作为村级后备干部，对其中特别优秀的35岁以下的党员同志，考虑逐步补选为村党支部成员。

工作目标：打造一支素质高、业务精、能力强的乡村人才振兴队伍，机关干部担任村党支部委员的，争取年内逐步实现替换。

完成时限：2022年12月。

7、干部作风建设有待加强，党员干部干事创业的劲头距离高质量发展要求还有差距，南郊镇城乡环境大整治等工作2021年部分月份在全市各镇（街道）排名明显靠后。

整改措施：抓好换届后镇领导班子和干部队伍建设，深入推进干部专业能力提升工程，加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，不断增强“八种本领”、提高“七种能力”。大兴实干之风，大力倡树“严、真、细、实、快”的工作作风，坚持“事争一流、唯旗是夺”，在全镇营造形成担当实干、比学赶超的生动局面，工作目标：以干部认知迭代实现思想破冰、行动突围，引领推动全镇高质量发展，让“事事马上办、人人钉钉子、个个敢担当”在全镇蔚然成风。

完成时限：2022年12月。

二、自身查摆问题和群众反映的问题

1、党建工作主体责任落实不到位，党建工作领导小组作用发挥不充分。

整改措施：党建工作领导小组每季度专题研究基层党建工作不少于4次、听取工作汇报不少于10次，年内至少组织村党组织书记开展1次以“抓党建促发展”为主题的专题研讨，切实解决存在问题，推动党建工作与全镇中心重点工作双融合、相互促进。

工作目标：认真落实党建工作责任制，切实发挥镇党委党建工作领导小组作用，不断加强和改进党的基层组织建设。

完成时限：2022年12月。

2、党的组织生活制度落实不力，组织生活开展不正常。

整改措施：督促各基层党组织严格落实党内有关制度，严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，带头落实领导干部双重组织生活、主题党日、“三会一课”、谈心谈话等基本制度。坚持开展批评与自我批评，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。本人年内讲党课不少于2次、与班子成员谈心谈话不少于1次、理论学习中心组主题发言不少于1次。

工作目标：落实各项党内组织生活制度，指导各基层党组织高标准开展组织生活。

完成时限：2022年3月取得明显成效并长期坚持。

3、发展党员工作缺乏科学规划，党员队伍年龄老化、结构失衡。党员入党材料审核把关不严不实，存在网络抄袭和材料缺失现象。

整改措施：持续优化入党积极分子年龄结构，进一步强化双向鉴定、户代表推荐，鼓励各党组织优先推荐发展35岁以下年轻同志，原则上超过50岁的人员不再吸纳为入党积极分子，力争2022年新发展党员平均年龄下降6-10岁。严把材料关，严格审核入党人每一阶段的档案材料，确保档案材料完整规范。

工作目标：党员队伍结构和质量得到不断优化提升。

党支部书记党建工作责任清单 篇6

党建工作责任清单

为贯彻落实市分公司党委党建工作部署，确保“基层党建巩固年”各项任务落实，本着突出重点、强化责任的原则，制定基层党支部书记党建工作责任清单。

一、严格落实党建工作责任制

1.基层党支部书记负责党支部的日常工作，是基层党建工作的直接组织者、实施者和具体责任人。要按照上级对基层党建的具体要求，结合工作特点和支部实际，通过党员大会、支部委员会、党小组会和组织生活等形式，认真抓好贯彻执行和工作落实，做到目标明确、措施有效、责任到位。

2.年底就抓基层党建工作情况向党委进行专项述职，并向支部党员述职接受党员评议。

3.认真落实市分公司党委工作部署，围绕2018年全市邮政工作思路和部门工作目标，带领部门支部党员和员工扎实苦干，力争完成各项工作目标，推进企业跨越式发展。

二、坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作

4.推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神到边、到底、到心。突出学习、宣传、贯彻3个重点，按照迅速、深入、持续3个阶段，在学懂、弄通、做实上下功夫，推动党的光辉照边疆，让党的十九大精神落地生根、开花结果；同时，通过党的十九大精神的贯彻落实，教育、引导、塑造群众维护核心跟党走，推动边疆人民心向党。

5.按照市分公司党委要求，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。教育引导各级领导干部拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，教育引导广大党员、干部增强“四个意识”，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

6.深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。坚持学做改相结合，以“三会一课”为基本抓手，推动党员干部认真学习党章、严格遵守党章。

三、全面巩固深化“战斗堡垒工程”

7.根据市分公司党委安排布署和达标创建计划，严格按国有企业党支部规范化建设标准，认真开展党支部规范化达标创建工作，确保三年内创建达标。

8.不断扩大党的组织和工作覆盖，合理划分和设置党小组，切实发挥党小组作用。

9.严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届、党费收缴等基本制度，切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

10.积极推进党支部活动方式、活动载体、工作机制创新，健全党支部活动开展。推广“支部主题党日+”等活动形式，增强支部活动的实效性和吸引力。

11.加强和规范党务公开工作，发展党内民主，强化党内监督。12.深入实施“互联网+党建”，建设网上党支部，推广“云岭先锋”手机APP，创新网上活动方式，打造充满正能量、党员群众喜爱的网络党建平台。

四、全面巩固深化“先锋模范工程”

13.落实政治审查制度，切实提高党员发展质量。

14.按市分公司党委安排，认真落实“万名党员进党校”工作，抓好“流动党校”党员培训，确保普通党员进党校培训不低于党员总数20%、时间累计不少于3天。

15.实行党员分类管理，健全完善积分制管理制度，开展党员党性定期分析。深化党员亮身份活动，推行“上班戴党徽，办公见誓词”，立足岗位创先争优。建立健全防止党员失联长效机制，稳妥有序开展不合格党员组织处置工作。

16.全面推行党员“政治生日”制度，切实加强对老党员、生活困难党员等的关怀帮扶。

党建主要工作清单 篇7

1 目前高校学生党建工作中存在的主要问题

(1) 组织建设方面存在的主要问题

首先是部分高校学生入党动机不够端正。一个人的入党动机是指一个人为争取入党的真实目的、内心世界写照和自身内在的驱使力量。入党动机是否端正, 将直接关系到我们发展党员的质量, 更关系到我们党组织自身的纯洁性, 更关系到我们党组织能否永葆先进性, 更关系到我们党组织能否永远成为工人阶级的先锋队。部分高校学生在入党动机上存在着一定的问题, 突出表现为虚荣心、从众心, 功利性, 甚至是投机性。有些高校的学生并不认为加入党组织, 成为一名共产党员首先是一种责任、一种义务、更是一种担当, 而是把入党看成是一种身份的改变和地位的提升。错误地认为, 入了党说明自己是一名德才兼备、品学兼优的大学生。不要说是为共产主义事业奋斗终生, 就是什么是中国梦都不大清楚。就是最现实一点, 没有想到入党为公, 入党就意味着有理想和信念, 入党就意味着奋斗和奉献;有些高校的学生在自己对党的性质、任务、宗旨、指导思想、奋斗目标、党的历史、党的信仰、党员义务和党员责任等党的基础知识都不尽了解的情况下, 就盲目的向党组织递交了入党申请书, 暴露出是一种盲目从众的心理状态;还有另外一种更为普遍的倾向是入党动机不纯, 明显表现出入党为私, 即把入党看作是为个人今后取得更好发展空间与机会、为将来得到更好的就业岗位的"垫脚石", 把入党看成是为今后取得更多荣耀的"通行证", 把入党看作是为今后走向官场仕途的"加重砝码", 暴露出明显的实用性、功利性和投机性。这样的高校学生一旦入党后, 就会明显的表现出冰火两重天--"入党前拼命干, 入党后歇一半"。以上这些部分高校学生入党动机的不纯和不够端正的思想意识及行为表现, 如果我们没有及时发现并得到有效的纠正, 把入党动机不纯的学生吸收为中共预备党员, 那么必将给党的组织抹黑, 严重损害党的形象[2]。

其次发展党员程序欠规范, 对学生入党动机的考察把握欠严格。入党动机不纯的学生被发展入党了, 一方面是有入党动机不纯的学生, 另一方面是我们党组织自身考察审查把关不严, 这是一个问题的两个方面。这里着重谈一下后一个方面的问题。发展高校学生入党, 不仅仅是一种荣誉, 更应该是一种责任、义务和担当。学校党组织在发展学生入党的时候应该首先从培养入手, 注重审查, 培训考察, 审批通过等每一个环节。现在突出的问题是重发展、轻培养, 实际工作中不是考虑"成熟一个, 发展一个;发展一个, 成功一个", 而是往往怕浪费名额, 为指标而指标, 为发展而发展。学校党组织在发展党员时, 对发展学生党员的标准掌握上往往失之于宽, 失之于偏, 往往对学生中的发展对象重学习成绩, 轻思想信念考察;重学生干部考察, 而轻一般学生了解。发展党员往往用测评票数和分数来代替党内外和本人的谈话, 往往发现不了发展对象的入党真实动机。

(2) 思想建设方面存在的问题必然导致入党动机不端正

当前我国正处在经济转轨和社会转型的过渡时期, 随着改革开放和社会主义市场经济体制的逐步建立, 所有制经济的多元化决定了各种思想文化的多元化。

其一, 有些学生党员理想信念淡薄, 理论素养不高。对于什么是真善美, 什么是假恶丑缺乏清晰的认识, 没有坚定的理想信念和树立高尚的道德情操。

其二, 不是入党为公, 而是入党为私。在现实学习生活和工作中, 部分学生党员入党后便"一劳永逸"了, 躺在过去成绩的"功劳簿"上, 在处理个人利益与集体利益或他人利益的关系时, 一心追求个人利益的最大化, 关键时刻看不到一名共产党员的服务意识、责任意识、大局意识和勇于担当的意识。在组织上入党的同时, 没有看到在思想上也能够入党, 混同于一般同学, 甚至于还落后于普通同学。

其三, 作风建设同样也存在一些问题, 往往成为入党动机不够端正的外在表现。突出表现在入党前后两个样。学生中的党员干部不正之风不多, 但不实之风不少。

2 端正高校学生入党动机的应对策略

加强高校学生党建工作, 必须遵循社会主义核心价值观的要求, 有针对性的解决学生党员的入党动机问题。高校学生正是世界观、人生观、价值观形成到成熟的关键时期。学生党员将来走向社会走向就业岗位, 往往都会成为各行各业的行家里手和栋梁之才。因此, 端正入党动机教育, 就显得迫在眉睫了。

(1) 确立正确的入党动机是一个人争取入党的首要问题

入党动机反映的是一个人要求入党的内在原因和真实目的。说得直接一些, 入党动机就是为什么要入党, 就是每一名共产党员在入党前和入党后都要反复思考的重大问题。因为共产党员不仅要在组织上入党, 更要在思想上入党;组织上入党是一时的事情, 而思想上入党则是一生的事情。正确的入党动机是思想上入党的基本前提, 是激励人们积极要求入党的主观原因。

(2) 学校党组织要把端正学生入党动机教育放在手上, 列为党课教育的重要一课

现在的问题是党课教育讲党的基础知识多, 讲端正入党动机的少。高校学生智商相对比较高, 党的基础知识很容易了解和掌握, 应把重点和难点放在学生们如何端正入党动机上。一是要确定授课人, 最好请学校党政领导来亲自讲课, 因为他们领导经验比较丰富, 比较有发言权, 还要请学校团委和学生处的负责同志来讲, 因为他们相对了解学生;二是要密切联系实际, 特别是高校学生的思想作风实际, 尤其是正反两个方面的实际;三是要加大这方面的课时量, 作为非党积极分子和发展对象的必修课。这是抓好校内课堂, 同时要走出校门抓好校外人生课堂教育。要组织重点积极分子到三个地方去看一看:一是到墓地去看一看。到那去看了以后, 就会懂得:人最终都会化作泥土, 回归自然。什么功名利禄、荣华富贵, 都是过眼烟云, 就会理解, "人不能把金钱带进坟墓, 金钱却能把人带进坟墓"的深刻内涵。二是到监狱里去看一看。到那去看了以后, 就会知道阳光、空气和自由是多么的重要, 为了蝇头小利而身陷囹圄是多么的不值, 千万不要心存侥幸, 到时鸡飞蛋打名利皆无。三是到贫困户家里去看一看。和他们比一比看一看, 就会知道自己亏不亏、愧不愧。

(3) 切实加强对学生入党积极分子尤其是发展对象的入党动机的考察

可以通过个别谈话、问卷调查、群众测评等多种方式方法来进行。要本着对党和人民以及发展对象高度负责的精神, 注意针对性、科学性和有效性, 决不能走过场。对于入党动机不够明确或不够端正的学生, 党组织要进一步培养, 绝不能够在这样的情况下发展学生入党, 这样做的结果是对学生的成长不负责任, 更是对党组织的不负责任。

参考文献

[1]郑海祥.社会主义核心价值观与我国文化创新研究[D].南京师范大学, 2011.

党建主要工作清单 篇8

关键词：工程量清单计价 招投标 合同管理 结算调整

工程招标投标作为建设工程管理的重要组成部分，直接决定着投资价格，是高校控制工程造价的重要环节，抓好招标投标工作，择优选择参建单位，可降低工程成本，节约有限资金。一般建设项目经验数据表明，项目决策阶段对总投资的影响为60%-70%，设计阶段为20%-30%，施工阶段为10%-15%，由此可见项目的决策与设计阶段是控制工程造价的关键。虽然施工阶段对工程造价影响相对较小，但一般建设项目少则数百万，多则上千万，10%-15%也是相当可观的。在这里仅就立项、设计完成后，如何通过工程招标投标，控制工程造价谈几点认识。

1 加强工程量清单计价招投标管理

建设工程招投标制度是加强项目管理、控制投资的有效手段，通过实施项目招投标制度，可以保证建设工程的质量，缩短建设周期，有效控制投资。而工程量清单是与国际惯例接轨的符合市场定价机制要求的新计价模式。将两者有机结合，是实现管理目标的有效途径。

1.1 精心编制工程量清单

工程量清单是招标文件的重要组成部分，是业主确定期望值和投标单位投标报价的依据，因此，工程量清单的质量对工程造价有效控制影响很大。要编制符合规范并满足业主期望要求的工程量清单，一是编制人员要有较高的素质。不仅要掌握工程量清单计价规范和配套的系统软件，还要熟悉工程设计，有一定施工经验，对材料及机械施工技术有一定的了解，同时要具有扎实的概预算及工程造价相关基础。工程量清单的编制，应根据《建设工程工程量清单计价规范》、拟建工程的招标文件、设计文件、有关的施工规范与工程验收规范、拟采用的施工组织设计和施工技术方案、施工现场具体的地质、水文、气象等有关资料。清单工程量要准确，不得有缺项、漏项或重项；项目划分要合理，有利工程结算；项目特征描述要清晰、内容要完整，使投标企业正确理解各清单项目的内容，合理报价。二是严格执行计价规范。要遵循客观、公正、科学、合理的原则，严格按照《建设工程工程量清单计价规范》要求编制。工程量清单要做到编号、名称、单位规范统一、分部分项工程特征描述准确合理、工程量计算精确、措施项目及其他项目费用测算合理。三是满足业主期望要求。工程量清单对投标单位来说是一个公平竞争的平台，而对业主来说，是测算期望值的依据。为了达到业主的期望目标，编制人员要认真研究设计图纸，全面掌握工程内容，避免多算、少算和漏算，并通过现场了解真实情况，预测在施工中可能出现的变更，测算合理的暂定金额、预留费用及风险系数，及时将真实情况报告业主，最大限度地避免技术风险和人为风险。

工程量清单的准确与否，对整个工程造价起着十分重要的作用。如果清單不准确，个别投标单位在投标时就有可能钻空子，采取不平衡报价，一旦中标，在工程施工过程中，施工单位为获得超额利润，利用清单的漏洞做针对性的变更，造成结算造价远远超过投标报价，损害了建设单位的利益。

1.2 选择合理的评标办法

评标方法直接影响招标效果。因此，评标方法必须科学合理、符合实际。选择评标方法，一是要根据不同项目特点和目标控制要求选择评标办法。对于工程量较大，技术难度较高，风险难以预测，施工周期长的项目可以适当增加技术评分；对技术性一般的竞争性项目，可采用最低报价评标的办法等。二是要做总报价和单项报价的综合评审。在评标中，不仅评审总报价，也要评审单项报价，要做到总报价和单项报价相互补充、综合评审。因为总报价符合要求并不能说明单项报价符合要求，总报价最低并不能说明单项报价最低。而且，投标人往往在保持总造价不变的情况下，将工程量可能变小项目的单价适当降低，将可能增加工程量的项目单价提高，以期达到在竣工结算时追加工程款目的。三是要做到单价和相应工程数量的综合评审。对工程数量大的单价要重点分析，要结合施工方案，将单价与工作内容、施工工序、技术工艺进行综合评审，确保择优选择合适的施工单位。

1.3 加强施工合同管理

施工合同是造价控制的依据，是合理确定和有效控制工程造价的基础，只有签订严谨规范的施工承包合同，才能真正维护合同双方利益。一是鼓励使用示范合同文本但不宜照搬。工程项目的个别性、差异性决定了示范合同文本不能涵盖所有的工程项目，在合同签订时，即使使用示范合同文本，也要根据不同工程项目的特点及双方的实际情况签订切合实际的专用条款协议。二是要搞好合同及补充协议、资料的管理。在合同签订后，要做好合同文件的管理工作，包括合同、补充专用条款协议及经常性的工地会议纪要、工作联系单等，作为合同内容的一种延伸和解释，完整保存，同时建立技术档案，为解决双方纠纷和工期、费用索赔提供可靠依据。三是进行动态分析。对合同执行情况进行动态分析，并积极主动地解决合同执行中出现的问题。

2 强化工程量清单计价模式实施，逐步指导企业建立起自己的内部定额

工程量清单计价即在建设工程造投标中，招标人或委托具有资质的中介机构，编制反映工程实际的消耗量清单，提供给投标人，由投标人自主报价，它体现了企业的整体实力，更能反映工程个别成本和实际造价。在实施工程量清单计价中，要做到以下两点：

2.1 建立与工程量清单计价相配套的工程造价管理制度，大力推行“工程量清单”的计价办法

制定适应工程量清单计价规范和相关的政策，是我国加入WTO后，工程造价管理体系的核心之一，WTO成员国大多采用工程量清单的报价模式，推行工程量清单计价方法是工程造价计价方式改革的一项具体措施，也是我国加入WTO与国际惯例接轨的必要要求，工程造价管理部门需要新的观念和新的造价管理模式，适应这项改革工作。

2.2 加强企业的内部管理，尽快建立起企业的内部定额

工程量清单计价方法的关键在于企业根据业主提供的工程量清单，招标文件要求，结合工程特点和企业自身管理水平的高低，新工艺利用情况和本地区市场情况自主报价。这就要求施工企业逐步建立自己的企业内部定额，制定出符合企业自身条件的综合单价，获得最合理的工程报价，才能在日益激烈的市场竞争中获得一席之地。

3 加强造价管理部门自身的管理，为企业创造良好的竞争平台

要做好程造价管理工作，必须提高该领域各级管理者的政治素质、业务素质。从项目的投资决策阶段开始，直到项目竣工决算阶段为止，做好全过程、全方位的工程造价管理工作。同时，要加强基础理论和基本方法的研究，充分利用现代化的通讯手段，发挥计算机存储量大和快速的特点，建立一整套完整的信息网络和及时可靠的价格信息中心，及时收集和发布建筑市场的各种价格信息，实现信息资源的共享，为实现对工程造价各阶段的动态管理，创造有利条件和可靠保证。

参考文献：

[1]楼翱.从工程投标实践谈工程量清单招标[J].建筑经济.2004(08).

[2]邓惠琴.浅析工程量清单招标办法[J].科技情报开发与经济.2004(01).

[3]李钦州.对工程量清单计价模式的再认识[J].建筑管理现代化.2003(02).

[4]付红阳，温道云.建设工程工程量清单计价模式[J].武汉理工大学学报(信息与管理工程版).2003(01).

作者简介：蒋人青，男，（1974年10月）。职称：工程师，单位：浙江省临海市基本建设事务服务所。