教育民生工程征文获奖作文

教育民生工程征文获奖作文（精选9篇）

教育民生工程征文获奖作文 篇1

教育民生工程征文：

雨露滋润苗更壮

——记李没才家孩子成才的事 “砰----砰”的礼花响彻天空，随声望去，才知李没才家办喜事。说是今年李没才的二女儿盼盼考上重点大学了，举家欢庆，简办宴席庆贺呢。外出打工多年才回家的王婶说：“他家穷的都揭不开锅，十年前他大女儿学习成绩全校名列第一，都不让孩子上学。如今，那里有钱培养出一个大学生？真是奇闻怪事。”

这是个真实的故事，就发生在我们村子里。二00七年前。李没才的原名是李爱才。李爱才的父亲希望他长大成家后，教育他的孩子，好好读书，将来成为国家栋梁之材。果不其然，到了李爱才这一辈，他家的两个女儿上学特别聪明而且懂事。村里的人都喜欢她们，认为他家的孩子是大学的苗子，但家竟困难，二个女儿没等上完初中就下学了。左邻右舍、亲戚朋友都劝他，老师也去了，二个孩子还是辍学了。潜力被埋没了，村民气愤的叫他李没才。人们感到惋惜，主动集资帮他一下，二女儿又回校就读。

李没才年轻时，人品好，口碑也好。由于腿脚有毛病，三十几岁了，没有成亲。父母也为他的婚事发愁，没办法，找了个外地走路也不便的女子，花了不少钱，盖了几间瓦房成了家。婚后生育二个女孩，受封建思想影响，想要一个男孩，以至第四胎才如愿。如今，他今年六十九岁了，脚跛。他不是不想叫孩子念书，他也考虑到孩子的前途问题，但贫寒的家庭，确实支付不起上学的费用。父母年龄也大了，子女也多，家庭负担也重了。老的要赡养，小的要培养，又不能外出打工，紧靠种地收入，维持家庭生活都很困难，别说上高中、大学了。大女儿的下学，全家背着骂名，他也都十分伤心，没有办法呀！女儿也毫无怨言，知道家庭的困难。一边帮着做农活，一边自学，孝敬老人，辅导弟弟。省吃俭用的钱供弟弟妹妹上学。

在逆境中成长的孩子更努力。二女儿今年考取了市重点高中，三女儿以优异的成绩上了七年级，儿子在小学成绩很理想。全家人喜在心里，却愁在脸上。眼看就要开学了，每年孩子的学费是全家最头疼的事。李没才的父亲说：“能借的钱都借了。外欠几万不能还，不再好意思张口了。”愁眉苦脸的李没才也想不出好办法。为难的样子叫人同情。三个孩子个个在班里名列前茅，李没才想了想。叫那个下学都不舍得。他更作难了。走路蹒跚的李没才来到村长家，把孩子上学的事前前后后讲给村长听。村长笑着对李没才说:“二00七年开始国家就要实施九年义务教育了，对在校学生实行两免一补政策。你家的情况，大家都知道，我给你写个申请，保障你的孩子今年上学就不用发愁。”村长的一番话使李没才如释重负，眼前一亮，精神倍爽。拿着村长的申请书就像拿着孩子们的大学通知书那样兴奋。开学了，二女儿上了高中，拿到了一千五百元的高中补助金，生活问题解决了。三女儿也享受了“两免一补”的待遇。儿子也免除书本费和学杂费。眉开眼笑的李没才像变了个人似的，年轻十几岁。

几年来，李没才家在国家教育民生工程的帮扶下，三个孩子上学不再忧愁了。日子过得很顺心。二女儿圆了大学梦，大学里也有贷款资助金和奖学金。李没才笑着说：“人家办升学宴，咱也办，高兴高兴，叫父老乡亲来喝一盅。”李没才又听说上中等职业学校国家也有补助，他准备把大女儿送去深造。今后，李没才的名字可要改了。叫------？

岳集中心学校教师：陈盈盈

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小学生民生工程的征文 篇2

民生工程

阊江小学601班 谢涛

所谓的民生工程就是政府为民办实事、办好事的“民心工程”和“德政工程”，是立党为公、执政为民的现代版“为人民服务”的具体体现。

民生工程其实就在人们身边，比如路边花圃中插着保护花草的标语、印在墙上的一些呼吁人们保护环境的告示、马路从坑坑洼洼到十分平坦等。这让人们的生活变得越来越方便。

每次来到家乡，都会听到一些老百姓夸民生工程好，因为它让人们的收入都提高了，一个个都过上了好的物质生活。

对于祁门民生工程政策也有很多，如：

1.城乡居民社会养老保险：城乡居民年缴费100元至1000元，到期按月领取养老金55元。

2.新型农村合作医疗：自愿参加的农村居民按补偿规定给予报销。

3.义务教育经费保障机制：继续实行“两免一补”，加强义务教育经费保障工作。

4.山区库存农村住房保险试点：具有本县户籍的.全部农村住户免费参加农村住房保险。

5.农村饮水安全工程：解决农村居民饮水不安全问题。

6.小型农田水利设施改造提升工程：推进塘坝、河沟等“八小水利工程”设施改造提升。

7.政策性农业保险：开展水稻、油菜、棉花、能繁母猪、奶牛保险及森林保险试点工作。

8.一事一议财政奖补：通过以奖代补，支持农民开展村级公益事业建设。

感恩母亲征文获奖作文 篇3

我默默的走过，正午的太阳，格外刺眼。

“我回来了。”我用我自己几乎都听不到的声音向厨房里那忙碌的身影说了一句。

“回来了，快洗洗手去，换换衣服，吃饭了。”妈妈她竟然听到了，还是用往常的口吻催促着我的“进程”。

我没有说话，只是呆呆地望着她，思绪早已远飞。我的妈妈很爱我，我一直都感觉得到，可是这种感觉真的有点太仓促、太隐蔽。我仅想让我的妈妈能够像别的家长一样能够和女儿手挽手回家，让我能够看得见，看到她真正的爱，哪怕只有一次，也好。

午后的太阳依旧灼人。午睡后上学，我也依旧慢悠悠地推着自行车走在小区内迂回的道路上，当我走到前方的一个拐角处，侧身骑上车子，却不经意地瞥到了楼上阳台上的一个隐隐约约的身影，像是我家的位置，没错!那是我家的阳台!那个人是我的妈妈!我赶忙收住目光，骑上车子，骑过了拐角处的墙角，把车子往墙根一扔，自己沿着墙根，躲在后面，小心翼翼的不让妈妈看见。看到那阳台的人影，不时的挽起袖口，看着手腕，做着放学时我看到那些家长们一样的动作和神态，又不时的仰头向前眺望，好像焦急地等待着什么，又过了几分钟，阳台上的身影不见了。

我还没有回过神，那身影便又出现在了我家的楼下，看着妈妈一步步焦急地向这边走来，我再也无法控制我激动的情绪，向她跑了过去。她先是一惊，接着马上略显愠怒，慢慢的脸色又平缓了下来，舒了口气，“上哪儿了?以后啊，别乱跑了……”我没有听他把话说完，转身跑向自行车，骑上它，头也不回，殊不知眼泪早已肆虐流淌。是啊，原来，我的妈妈一直都在默默地关心着我，目送我上学，目送我骑车出小区门口，谁又知道她会在那站多久呢?谁又知道她用这种无声的方式爱了我多久呢?

原来，妈妈的爱一直早我的身后，只要我一回头，就能感受到它的温暖，从来没有变过……

防溺水主题征文获奖作文精选 篇4

“报告警长，今天我市突然发生了一起失踪案，百灵鸟阿姨的`孩子不见了……”电话里除白猫队长的声音，还传来百灵鸟阿姨悲伤的哭泣声。

“失踪?你们现在在哪儿?”

“百灵鸟小姐的家里。”

“我马上过去!”“呜——呜——”一会儿，百灵鸟小姐家的楼下停满了警车。

百灵鸟哭诉着讲了原因，是因为她外出觅食，途中不小心翅膀折伤了，回来比较晚。可一进门，就发现两个孩子不见了。

一连几天，黑猫警长都在调查，他想起松鼠大嫂，白兔哈哈哈孩子也不见，心想会不会是同一凶手干的。这件事闹得满城风雨，大家都不知所措，时刻关注着自己身边孩子的安全。

又是一个安详的夜晚，又是一阵急促的电话声，似乎比上次还要急。

“报告警长，麻雀大嫂说她看见了百灵鸟!”黑猫警长一听，连忙站起来，开上警车向河边飞驰。原来，小百灵鸟们趁妈妈不在家，偷偷跑到河边游泳……就这样，动物王国里失去了两个活泼可爱的小生灵。

教育民生工程征文获奖作文 篇5

第十五届快乐杯征文大赛获奖作文1

每当测验跑步时，就是我最痛苦的时候，因为我在班中跑步倒数第三。

老师的哨声一响，我们就开始测验800米了。我在男生队伍中渐渐落后，风传来同学的嘲笑声，我的心灵好像被一把尖刀捅了一下。

继续奔跑，嘲笑声还是缓缓传来，我忍着泪水前行，前方是跑得像一头猎豹的同学，我心仿佛被无情地轰击。这样的差距，真是天差地别呀!只见后面一句同学冲刺。啊!比我快了整整一圈，望着身边摇曳着的小树，感觉小树在做着鬼脸，吐着舌头，放肆地笑话我。一步一步都像灌了铅一般的沉重，汗水布满我的额头，一滴一滴顺着脸颊落下。

望着已在休息的一部分同学，我使足了劲，加快速度冲冲冲!到了最后一圈，我喘着粗气，费力地跑着，现在的我，浑身无力，大口地喘着气，喉咙非常不舒服像马上要裂开一样。眼下只剩下最后的150米，凝望前面，那短短的距离，我却怎么跑也跑不到，周边同学的讥讽声不绝于耳，刺耳的如同一把斧头砍在我沉重的腿上。

我一咬牙，把仅存的力气全部用出来，一步步地冲向终点，发疯似地冲去，我费尽全力跑完了全程，却依旧只是勉强及格。

靠在地上，让一颗颗泪水滚下。何时我才能在跑步上突飞猛进?不要成为别人嘲笑的对象。

第十五届快乐杯征文大赛获奖作文2

跑步，一定是体育课上最常见的一种运动，可以说“跑步年年有，今年特别多”。跑步在这学期根本就没停过。而昨天的一场比赛，才让我明白什么叫差距。

一场比赛让平常的体育课不再平常，很多数人都悟出了道理，明确了方向。昨天体育课，热身运动结束后，一个消息使全班躁动，就如将一颗石子投入毫无波澜的湖水中，顿时引起了蝴蝶效应。而这个消息便是我们与别的班进行四百米的跑步比赛。

对于跑步，众所周知，我常常感到尴尬。因为，我跑步跑得实在是太慢，蜗牛要是没有背上的壳，可能比我跑的都快。尽管跑得慢，但还是要正视自己，而且，师命难违，我们大家都要跑。

这场比赛每个人都十分重视，这不是平常训练跑，要是丢人可就丢到年级去了。并且，“夕阳红”跑步团罕见的没有出现。每个人心里都憋着股劲儿，想在比赛一开始就冲出去。而我，此刻心里只有一句店：“死命往前跑就行了了。”

轮到我们了，我们排成一线，一声“跑”响起，一片人潮向前冲去。刚一开始，我被甩掉了。一大半路程过去，我想加速却是心有余而力不从，全身上下都是痛的。好不容易撑到终点，刚一停下，就感觉到，心脏的功率开到最大，血直往脑袋上涌，好像一千头牛和我叠罗汉，我还是最后过线的那个，休息了好长时间才能动。

这次比赛，我看到了我和同学们间的巨大差异，所以我今后也要加把劲，提高自己的体育成绩。

第十五届快乐杯征文大赛获奖作文3

今天是星期五，是我们班最热闹的一天。下午第二节课时体育课，上课铃声响了，大家像箭似的冲出教室，排着乱糟糟的队伍。有个别同学有说有笑，还有的互相拍打着屁股，闹着玩。

老师来了，看见这样的场景，大发雷霆，让那些同学回到教室，又让其他同学排成了两个队，男生一队，女生一队，来到了操场上。老师说：“今天比赛跑步，谁先跑到旗杆那，谁就赢了，四个人为一组。”

我的好朋友王智昊跑步可是出了名的快，很快就轮到他了。他如闪电似的快速跑向终点，很多同学在下面喊起了：“王智昊加油!王智昊必胜……”的口号。王智昊听到了加油声，就像汽车加蛮了油，马力更加充足了，跑得更更快了。一转眼，他就到终点了，老师夸他：“不愧是王智昊啊!”

第一的王智昊用着鼓励的眼神看着我，好像对我说：“加油!我相信你也可以和我一样的。”

轮到我了，我跑了一半，累得满脸通红，但我还是使劲的向前冲。啊呀!一阵头晕，撞柱子上了，又不好意思哭!下面的同学爆笑一顿，我“愤怒”了，开始使出洪荒之力像导弹一样冲了过去。可是太晚了，只拿了第三名。

阶梯上的同学们，一直在说我太搞笑了。但我心想：不就是一次意外嘛，哪有那么搞笑呢!这次的跑步比赛真令我难忘啊!

第十五届快乐杯征文大赛获奖作文4

“奔跑”在字典中的意思是：快速地跑。

而今天，我体会到了真正地奔跑，充满激情和活力，朝着目标，奔跑。

粉墙黛瓦下，满是林荫的跑道，四处争艳的红花，最有“文化味”的国际马拉松，在古城绍兴开跑了!随着一声鸣枪令响，拉开了奔跑的序幕。

他们跑过来了，在队伍最前面的是四位黑人跑者，他们是像风一样的人、像头原始森林中的飞鹿，双腿像发动机般地持续而有力，从不间歇，也是最先消失在人们的视野之中，潇洒地留下一个背影让人们赞叹。

紧接着，第二个梯队也开始跑上来了。那么一大群的，五颜六色的运动服集结在一起，像一条条绚丽的彩虹。不，它会流动，有时慢，有时快，上下起伏，路边热情的古城人们此起彼伏的加油声更是为他们竖立了信心，使他们的步履更加坚定而又执着。每个人的脸上都淌着汗水，但他们一直向前，向着目标勇敢的奔跑着，即使最后，也同样值得骄傲。

也许我们就应该这样，怀着梦想与激情，如歌、如火，在最美的年华中，不停地向前奔跑，或许有过伤悲、或许有过无奈、或许有过欢乐，或许有过泪水，但仍能轻松地哼着“随风奔跑自由是方向……”去朝着更美的远方奔跑，伸出手来，去紧握属于你的希望。

人生就像一场马拉松赛跑，每个人都从一样的起点开始奔跑，只有最勤奋、最坚定、最有智慧的人，才能到达理想的彼岸，才能到达梦想的远方。

让我们奔跑、奔跑……

第十五届快乐杯征文大赛获奖作文5

跑步是日常运动中很普通的一个，而现在越来越多的人关注健康生活，也逐渐开始了跑步!

以前每一天去学校的时候都会看见很多的老头老太太在广场上跑步，不过是那种很慢的速度了，还有一些人就在跳舞，也就是一些舞蹈配合着流行音乐，而且看起来还是很厉害的!现在到了学校开始住校，整天面对的都是学生，根本就没有人跳这个，而更多人开始了跑步，夜晚来临之际，操场上越来越多的人开始跑步!

我以前还坚持了几天，最后实在是没有毅力了，虽然每一次也就是一千米左右，对于我来说也不是很多，快一点三四分钟，可是每天晚上睡觉之前去一趟还是不容易坚持的。而且我已经很久没有这么跑了，高中读书的时候，我的家距离学校距离很远，而我这个人上课的时候就是掐时间去的，有的时候就需要跑一会儿，不然就会有迟到的可能，因此在这三年时间里还算是努力锻炼身体了，一年到头也没有什么大病!

我现在越来越不喜欢跑步，这时候跑步就会是气喘不过气来，这都是每一次需要快速，一般来说都是时间紧迫的时候才会跑步，记得上一次就是在学校体能测试的时候。

我知道锻炼身体对于一个人的健康方面有很多好处，我知道每一天晚上去跑一会也没有什么害处，可是我这个人就是做不到!

第十五届快乐杯征文大赛获奖作文6

今天，我们学校的操场上一片叫喊声，这是在干什么呢?原来操场上正在进行跑步比赛。

我们的比赛规则很简单：这是一次400米的短跑比赛，同学们绕着200米的操场跑两圈，谁跑得最快谁就赢。我们四年级10个班，每个班出一个人，10个人进行比赛。我们八班挑出了一个高个子男生去比赛。

在跑道上，有各班的参赛人员和拉拉队。每个班的选手都迫不及待地准备着。看着各班的选手都准备好了，老师喊着“预备”号令，选手们都摆好了起跑姿势：左腿弯曲，右腿跪在地上，左脚尖顶在起跑线上，双手撑住地，只听一声“嘭”所有的运动员们右脚一向后蹬，便像离弦的箭一样飞奔起来。我们八班的拉拉队叫喊了起来：“四八班加油，四八班万岁……。”拉拉队的动作也很让人觉得激动，有的挥着拳头大声喊加油，有的挥舞着小旗高声大喊，有的拿着彩色条子组成的球大声喊，有的边跳跃边大叫，好像已经赢了似的。有了拉拉队的鼓励，参赛的队员们速度快了一倍，可是到了第二圈，大家都累得气喘吁吁，没有人像刚才跑那么快了，我们班的参赛人在想：大家的希望都在我身上，我一定不能放弃，想着想着越跑越快，其他选手惊呆了，也奋力跟着跑起来，可是他们还是迟了一步，我们班赢了!我们全班欢呼起来!

教育民生工程征文获奖作文 篇6

在浓雾中，领路前行的人，知其前方是未知的障碍，是迷茫与选择，却毅然决定“让我来”，他便将担当扛在了肩上，心怀担当，一路披荆斩棘，走出迷境，这便是担当。

当整个社会的人都在为着名利而蝇营狗苟，失去了内心的对自然的崇敬与信仰，整个思想界被搞得乌烟瘴气的时候，梭罗勇敢地跳了出来，一句“让我来”便担当起了“净化思想”的责任。他开辟了心灵的平静湖水，恬然泛舟瓦尔登湖上，潜心著成《瓦尔登湖》。于是，越来越多的人沿着梭罗的足迹，回归自然，回归内心。试想，若没有梭罗“让我来”的担当，世人还陷入泥潭而浑然不知，又怎会有如此明净的《瓦尔登湖》呢?

赫鲁晓夫曾鄙夷地说：“中国能够造核潜艇，简直痴心妄想!”黄旭华挺身而出，带领团队担当起这个不可能的任务。而面对团队对造成的潜水艇怀疑，黄旭华坚定地说：“让我来”随团队一起进行深潜试验。这种担当，使其获得同事的信赖，更使中国完成了这个“痴心妄想”。在国家、社会需要的时候，也正是“让我来”的担当，推动着社会的进步，民族的富强。

让我来，是堂吉诃德拔出宝剑，直指社会腐朽的担当;让我来，是卡夫卡写下现实的担当;也是林徽因为保护古建筑奔走呼吁的担当。正是有千千万万句“让我来”，千千万万个肩膀，拨开了迷雾，撑起了苍穹，才能开辟出芳田，找到天堂。

扶?不扶?似乎是人人都要面临的选择，很多人畏于被讹的可能，漠然走开，社会道德被打上了大大的问号，而郝建却站出来，“人倒了不扶，心不就倒了，让我来”。现实中勇敢地说出“让我来”，担当起一份光荣的责任，是我们应该做的。

教育民生工程征文获奖作文 篇7

决定去南疆，是一个偶然又必然的选择。

去年开始，我就在考虑毕业以后的工作，摆在我眼前的路大体有3条：去高校科研机构做学术研究，考公务员从事公共服务工作，或者去企业工作。面对不确定的未来，为3种工作我都做着准备。在一次学校举办的基层座谈会上，我偶然得知新疆招聘的宣讲会消息。我十分好奇也非常激动，第二天就来到宣讲会现场，由此与南疆结缘。现在想来仿佛冥冥中早已注定了与南疆的缘分。

去南疆是我的幸运，也是我必然的选择。一接触到南疆，我就毅然决然地放弃了南方省份公务员、高校教职和企业的高薪工作机会，毫不犹豫地决定去南疆工作。因为去边疆、去基层是我长久以来的梦想。

小时候，我最爱的古诗大都是边塞诗。我憧憬着“大漠孤烟直，长河落日圆”的辽阔，幻想着“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的神奇，感动于李白“愿将腰下剑，直为斩楼兰”的豪迈，崇拜着李贺“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的气魄。作为一个南方人，我从未去过新疆，但是新疆那片土地却一直萦绕在我的心头。可谓身虽未至，却心向往之。新疆于我而言是神圣的，是从历史中捧出的厚重舞台，是我魂牵梦绕的地方。

作为一名共产党员，我并不满足于坐在书斋里纯粹地坐而论道。我喜欢去祖国的基层走访调研。求学这些年，我参加了学校的鸿雁计划、星火计划等各种实践活动。在宁夏，我从北到南走访了数个县市。看到落后地区的人们生活之困窘，我不禁潸然泪下。但是一路走下去，我又看到了许多地方正在发生天翻地覆的改变。贫困山区的人们在党和政府的关爱下，迁到了黄河边的闽宁镇。这里村容整洁、道路通畅、房屋宽敞，可见塑料大棚、现代牛场、光伏电板。此外，文教昌盛，人人守法懂礼，家家安居乐业，实乃一片欣欣向荣之乐土。在陕西眉县，人们坚持绿水青山就是金山银山的理念，将猕猴桃产业打造成了现代化国际化的大农业。脱贫致富之后，眉县村村富裕，家家安乐。在村里，精神文明日益发达，幸福院免费供老人食宿，文物馆收藏着本村的记忆，村史馆记录着村民的历史。大街上也是人人互相谦让、彬彬有礼，一片祥和。古人所云“夜不闭户、路不拾遗”大抵如斯矣。亲身见证了党和国家脱贫攻坚事业取得的伟大成就，我感动得热泪盈眶。这是多么可爱的党，多么可爱的事业啊，能不令人赞叹吗?读懂祖国之后，我对祖国的明天更是充满了希望。“脚上沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。”每当脚踩在泥土上，我内心的踏实感和幸福感油然而生，我就知道我一定要去基层，这是我的幸福更是我的信仰。

“西北屏障新疆”向来是我们国家繁荣稳定的重中之重，也是古今志士施展爱国抱负的大舞台。作为一名博士，我的专业方向是国际安全与战略，“爱国关天下”是北大国际关系学院的精神传统。我喜欢多方位去关注国家安全领域内的经济文化科技等知识。今天，新疆更是迎来了新的机遇，不仅是联通中亚、南亚、西亚和欧洲的枢纽，更是“一带一路”建设的前沿。新疆的重要作用不言而喻，而南疆更是堪称新疆这盘棋的“棋眼”。可以说，南疆发达，新疆就发达。这些年，乘着“一带一路”的东风，南疆地区利用毗邻多国的便利条件，经济文化事业迅速发展。城市的经济技术开发区内，各类企业如雨后春笋般不断冒出。大中小学校亦是星罗棋布，蓬勃发展。文化遗产也得到了良好的保护，文化产业可谓一片繁荣。如今的新疆，经济快速发展，文化愈加昌盛，科技不断进步，成了人们幸福生活的美好家园。饮水思源，幸福生活来之不易。中国青年当自强不息，努力为祖国繁荣昌盛而奋斗。马克思曾说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。”新疆事关“一带一路”和构建人类命运共同体的伟大事业。因此，从理想、兴趣到我的专业，去新疆都是我必然的选择。

教育民生工程宣传活动简报 篇8

简 报

西潘楼学区于庄小学 编 2016年5月23日

——于庄小学进一步加强教育民生工程宣传力度

进入5月份以来，我校按照利辛县教育局统一布署，把宣传教育二项民生工程作为学校教育安排工作的重要内容之一。为了做好教育二项民生工程的宣传工作，我校做了详细安排与布置，让全体师生都能明明白白知道教育二项民生工程的内容。将利辛县2016教育二项民生工程政策分别印制宣传单发给全体学生家长，上好一节民生工程宣传课。

并且利用黑板报、宣传栏、国旗下讲话、班队会等多种形式宣传教育二项民生工程。将教育民生工程宣传到街道、村民组，使之家喻户晓、深入人心，让老百姓切实感受到党的惠民政策。

教育民生工程回头看活动总结 篇9

教育民生工程回头看活动总结

根据《xxx镇中心校开展教育民生工程“回头看”活动实施方案》，结合我校教育工作实际，积极开展活动，根据开展活动情况，现总结如下：

我校能把此次教育民生工程“回头看”活动，作为巩固提升教育民生工程质量，发挥教育民生工程长久效益的一项重要举措，切实加强领导，认真组织实施，校长亲自抓，负总责，能把教育民生工程“回头看”活动与当前各项教育民生工程实施工作有机结合起来，边实施、边检查、边整改、边完善、确保活动取得实效。

一、动员部署

我校在参加中心校召开的相关会议后，于6月11日及时召开了教育民生工程“回头看”活动动员部署会，认真学习了《夹沟镇中心校开展教育民生工程“回头看”活动实施方案》，并成立了以校长为组长的领导小组，认真做好会议记录。

二、自查自纠

我校根据第一阶段的方案，我校在教育民生工程方面没有补贴类发放项目和工程类项目，重点对资金管理使用情况进行自查自纠，通过自查，可见我校能加强学校民主化管理，认真成立学校理财小组，公开执行学校财务工作，积极吸纳广大师生的合理化建议，全面考虑全体师生的切身利益。严格执行财务管理制度，规范资金使用、管理行为，使有限的经费发挥最大的教育作用。

每学期实事求是地上报在校学生数，严禁以任何渠道套取义保经费。支分享

免费

出合理、规范，无违规现象。能按季度公开学校财务。

收费合理，及时公示。每学期能严格按照上级要求收取学生的费用，并及时上交（只收取每生10元的作业本费），及时在学校公示栏公示。绝不向学生收取其他任何费用。

充分做好迎接中心校重点抽查的准备。

在此次教育民生工程“回头看”活动中，暂时还没有发现问题，在今后的民生工程中我们要时时注意，一旦发现问题，要及时深入分析原因，及时整改落实。

总之，我校在教育民生工程方面能认真执行上级的有关政策，进行了全面规范建设，在教育民生工程方面大力提升了学校服务能力，通过各项工作的开展，得到了广大群众的认可与赞誉，力争把这项工作做好。我校今后将以更加完善的服务体制继续推行教育民生工程，巩固提升教育民生工程质量，发挥教育民生工程的长久效益。