第二职校校外实习生管理责任书

第二职校校外实习生管理责任书（精选5篇）

第二职校校外实习生管理责任书 篇1

第二职校校外实习生管理责任书

椒江区第二职业技术学校(以下简称甲方)实习班班主任________

(以下简称乙方)为了进一步落实“培一技之长，育有用人才”的办学宗旨，按照上级文件精神和学校的有关实习生的管理、安全、教育要求，明确工作责任，推进学生的实习就业工作，甲、乙双方特制定本责任书。

一、甲方责任

1、传达上级、学校有关实习就业及安全等方面文件精神要求。

2、督促、检查考核学校有关实习就业方面制度、政策落实情况。

3、搜集分析实习就业信息、指定实习就业计划。

4、与实习班主任及实习生签订责任书。

5、反馈实习就业情况，书面通知责任人。

二、乙方责任

1、执行学校有关实习生管理、安全、教育之规定，责任到人。

2、实行首问制，发现问题及时向甲方汇报，及时处理，并书面报告处理结果、对甲方负责。

3、每月一次书面形式汇报实习生具体情况，填写《跟踪情况统计表》，做好实习生管理工作，并向甲方汇报。

4、利用空余时间定期巡查、辅导、管理学生。

5、教育实习生树立正确的人生观、世界观、价值观和劳动观，诚实做人，踏实做事，不做缺德违法之事（如敲诈、勒索、小偷小摸等）。

6、教育实习生在工作岗位上，尊敬长辈、不顶撞上司、师傅，能接受批评，有则改之，无则加勉；处理好同事、邻里关系；吃苦肯干，以学到技术为目的。

7、教育实习生要遵守实习单位规章制度，严格按操作规程办事，以主人翁精神出现，以单位为家，为单位着想，维护单位利益，替单位做事，做一名合格的员工。

8、教育实习生时刻注意交通安全、财物安全、操作安全；注意不轻信他人诱惑，严格误入传销窝点。

9、教育实习生不到江河湖泊戏水，不入舞厅、网吧、酒吧、游戏室、录象室，按时回宿舍就寝，不与社会闲杂人员交往，不喝酒、赌博，养成生活简朴的好习惯。

10、教育实习生定期向家长报平安并汇报实习情况。

11、教育学生换工作岗位应经学校单位同意，擅自离岗违反规定给予处分直至开除；在实习单位有受侵害及不公待遇时及时向上级申诉及时与学校联系。

12、教育学生明白：实习考核不合格者不予毕业。

三、本责任书有效果期为________年________月________日至________年________月________日止。

四、本责任书一式两份，甲、乙双方各执一份。

甲方盖章：

乙方签字：

****年**月**日

学生校外实训实习安全责任书 篇2

为了全面贯彻党和国家的教育方针，加强对学生校外实训的管理，确保学生安全、有效的完成实训实习（社会实践），学生需遵守以下安全责任：

1、责任书期限：本责任书自_____年_____月____日起至______年____月____日止。

2、学生在实训实习（社会实践）期间，执行全日制学生管理办法。严禁在校外租房居住，严禁擅自离开工作岗位，实习实训期间出勤情况由相关单位和工作人员予以记录，对违反考勤纪律的学生，将按《学生手册》规定予以处分。

3、学生在往返学校与实训单位途中，自负一切安全责任。学生在实训单位实训期间发生的任何安全责任事故，一律由实训单位负责。

4、学生离开学校参加实训或回家，应书面向指导老师履行请假手续，经指导老师批准后，留下联系方式，方可离开学校。

5、学生在校外参加实训期间，应遵守国家的各项法律、法规，遵守实训单位的各项规章制度和安全条例，努力完成实训任务。

6、学生在实训期间，应努力完成实训单位制定的各项实训任务。实训期间的日常考勤、毕业设计如不能达到实训单位的考核要求者，将视为本次实训成绩不合格，直接影响毕业证的颁发。

7、学生在实训期间，应定期向班主任汇报实训情况，指导老师不定期的检查学生的实训情况，并了解其人身安全情况。

学校： 西北大学软件职业技术学院责任人签名：（学生）联系电话：联系电话：029---***0责任人签名：（家长）联系电话：***5年月日

西北大学软件职业技术学院学生校外实训实习（提前就业）安全责任书

为了全面贯彻党和国家的教育方针，加强对学生校外实训的管理，确保学生安全、有效的完成实训实习（社会实践），学生需遵守以下安全责任：

1、责任书期限：本责任书自_____年_____月____日起至______年____月____日止。

2、学生在实训实习（社会实践）期间，执行全日制学生管理办法。严禁在校外租房居住，严禁擅自离开工作岗位，实习实训期间出勤情况由相关单位和工作人员予以记录，对违反考勤纪律的学生，将按《学生手册》规定予以处分。

3、学生在往返学校与实训单位途中，自负一切安全责任。学生在实训单位实训期间发生的任何安全责任事故，一律由实训单位负责。

4、学生离开学校参加实训或回家，应书面向指导老师履行请假手续，经指导老师批准后，留下联系方式，方可离开学校。

5、学生在校外参加实训期间，应遵守国家的各项法律、法规，遵守实训单位的各项规章制度和安全条例，努力完成实训任务。

6、学生在实训期间，应努力完成实训单位制定的各项实训任务。实训期间的日常考勤、毕业设计如不能达到实训单位的考核要求者，将视为本次实训成绩不合格，直接影响毕业证的颁发。

7、学生在实训期间，应定期向班主任汇报实训情况，指导老师不定期的检查学生的实训情况，并了解其人身安全情况。

校外住宿生安全管理责任书 篇3

住宿生安全管理责任书

第一条为了加强学校管理，保证住宿生的安全，明确职责，落实责任，特制定本责任书。

第二条 住宿生的范围指租住在距离学校500米区域内的我校学生(不包括随亲住宿或家长陪住的住宿生)和学校女生公寓楼住宿的学生。

第三条凡需在校外住宿的学生必须向班主任、学校写出校外住宿申请

书，经学校审批后，方可住宿。

第四条 校外住宿生要准确地向学校报告、登记住宿点地址、房东的联系

方式等信息，若有变更必须及时向学校报告更正。

第五条 校外住宿生在学校作息时间内的管理由学校负责，在学校作息时

间以外的管理由家长或监护人负责，在住宿点的管理由房东负责。

第六条 学校对住宿生负有安全教育责任；家长（监护人）房东对住宿生

负有教育和管理责任。

第七条 住宿生必须服从学校及房东的教育管理，自觉维护住宿点的安全

及卫生，遵守校规校纪，遵守安全要求，遵守作息时间，按时到校返点。

第八条 住宿生严禁攀越围墙、大门入校或返点。

第九条住宿生必须遵守社会公德，不准爬车、拦车，不准打架斗殴，不准私藏管制刀具，不准涉及“黄、赌、毒”，不准进入电子游戏厅、网吧，不准打台球，不准在路上逗留玩耍，不准下河塘玩耍，不准乱吃零食、饮生水，注意防火、防水、防电、防盗、防煤气中毒、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害事故。

第十条 住宿生必须掌握应有的安全常识，增强自我保护意识和自救互救能力，家长（监护人）必须控制学生在家活动时间、路途时间，必要时应接送学生，随时与房东、班主任取得联系，配合学校教育管理。

第十一条 若学生未按时回到住宿点，房东必须在第一时间内向家长（监

护人）报告，家长（监护人）积极寻找，并与班主任联系。

第十二条若学生未按时到校，班主任必须在1小时内与房东或家长取得

联系，查明原因，必要时报告学校或有关部门协同处理。

第十三条 除此以外的安全管理参照《彬县龙高初级中学学生安全管理目

标责任书》的有关条款实施。

第十四条以上各条必须自觉遵守，如若违背造成的相应后果，由责任人

负责。有效期从2012年2月7日至2012年7月1日。

____区____点____房___年级___班学生：________

房东：________监护人: ________班主任：________

校外实习学生管理工作总结 篇4

2012年10月31日，很荣幸由我作为校外指导老师，带领生化系11级酿酒技术专业的40名学生到华夏酒业实习，时至今日在外实习已经三周，对学生校外管理方面有了一些心得体会，现总结如下：

一、首先，在工作上，作为指导老师，我的首要目的是指导和管理实习的学生，实习学生具有双重角色，他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工人。鉴于此，要让学生顺利从学生到工人进行转换，要求学生做到以下三个方面的要求：

1、以正式工人的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成上级交办的各项任务，从小事做起，向有经验的师傅虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。

2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作单一琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从酿酒企业工作的全局出发，了解酿酒的基本工艺流程和操作、企业管理的原则和手段等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉酒类企业，增强适应能力。

3、以“研究者”的身份实习。要求学生积极探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会深入了解酒厂企业的经营模式，用实际工作去验证课堂知识，关注最新行业动态，有准备地进行酒类相关专题的实践调研，实习结束时要完成实习报告并作为实习成绩的重要组成部分。

二、其次，在生活和心理上，对学生进行关怀和引导。

1、引导学生积极乐观的看待实习。

学生刚来到新的环境，由于食宿的不习惯和学习环境，以及身份的转变，表现出抱怨和不满。通过大家集合时教导和私下交流，让学生看到实习能过让书本上的死知识与实践相对应和比较，加速学生对书本知识的融会贯通；同时，通过身体力行和同专业工人的沟通，掌握核心操作技术，为以后步入社会工作打下坚实的基础。

2、引导学生积极面对挫折。

一部分同学在实习期间都反映出心理承受能力较差，对领导的批评和工作中的挫折不知该如何处理。少部分同学，以自我为中心，缺乏团队精神，自由散漫。对于这种情况，我认为应该在日常的教学工作中，突出对学生的思想教育，在课程讲授的同时，培养他们的良好心态和团队合作精神。

3、指导老师身体力行，给学生起到带头作用。

三、最后，我认为通过本次实习，预期达到3大效果：

1、达到了专业教学的目的。在三个星期的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是通过对以前学习的酿酒知识有了感性认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合实际，在专业领域内进行更深入的学习。

2、实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。

3、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习岗位积极工作，不怕脏苦，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习学生的精神风貌及工作能力受到了企业领导与工作人员的普遍好评，并表示欢迎我校酿酒专业学生以后能继续在该单位实习。

第二职校校外实习生管理责任书 篇5

实习实训基地建设是中等职业学校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点, 校外实习实训基地是对学生进行实践能力训练、职业素质培养的重要场所，同时在教师进行实践锻炼、应用研究、技术开发、新技术的推广应用等方面发挥着重要作用。

为促进学学校外实习实训基地的建设与发展，确保学生在校外实习实训基地顶岗实习、专业实训和半工半读等工作落到实处，全面规范校外实习实训基地管理，特制定本办法。

一、校外实习实训基地建设原则

1．专业适用性。基地满足相应专业实践技能训练与职业岗位能力培养的需要，提供适合职业能力养成的实习岗位。

2．“互惠互利、双向受益”。学校和基地双方按照统筹规划、互惠互利、合理设置、全面开放和资源共享的原则来建设实习实训基地。

3．相对稳定性。各专业尽可能选择专业对口、工艺和设备先进、技术力量雄厚、管理水平高、生产任务比较充足的单位开展合作，并在相对稳定的时间内（3至5年）建立校企合作关系。

4．相对集中性。实训基地要具备同时接收至少10名学生顶岗实习的条件，便于学校、企业实施实习教学管理。

二、学校职责

1．学校负责全校各实习实训基地的统筹和协调，协助相关系联系、管理实习实训基地，系负责相关专业实习基地的组织管理和实施等具体工作。

2．学校实训处根据专业特点和实际需要，负责选择校外实习实训基地单位和场地，负责选聘实习实训基地的指导教师，保证学生顶岗实习期间的日常管理和实习指导等工作运转正常规范。

3．学校实训处根据专业特点，结合实习企业实际情况，与合作企业共同制定专业技能培训课程标准，组织编写校外实习、实训指导书，制定实习实训实施方案。

4．学校实训处选派指导教师，与实习实训基地的学生管理人员和指导教师一起，承担学生在顶岗实习期间的教育与管理工作。

5．各班班主任负责实习资料收集、归档工作。

三、合作企业职责

1．企业为学生提供满足专业技能培养需求的工作岗位，使学生在真实环境下进行岗位实践。

2．配备业务强、技术精，并具有一定理论水平、责任心强，有相应技术职务的指导教师，以保证实训工作质量的不断提高和实训基地建设的不断加强。

3．承担学生职业素质培养工作，在学生取得实际工作经验的同时，培养团队协作精神、群体沟通技巧、组织管理能力等个人综合素质，为学生今后从事各项工作打下基础。

4．指定专人，配合学校指导教师负责学生在顶岗实习期间的考勤、考核等工作，并负责对实习实训学生进行思想政治教育。

5．为教师提供部分实践岗位，承担“双师素质”教师的培训任务。

6．提供行业企业发展动态，参与专业人才培养方案（教学计划）的制定。

四、指导教师选聘

1．实习指导教师由学校、企业协商选聘，共同管理。

2．选聘热心教育教学工作，有一定的实习实训指导经历，教学态度认真，教学效果好的现场技术骨干或能工巧匠作为指导教师。

3．对选聘的指导教师，签订聘任协议，做为学校兼职教师，纳入教学管理与考核，建立学校校外实训指导

教师库。

五、建立程序

1．根据专业特点与实训需求，学校实训处具体考察实习基地条件，并提出实习基地建立的可行性报告。

2．由学校实训处审核，确定实习基地建立意向。

3．在符合建立校外实习基地条件的基础上，经协商可由学校实训处与企业签订建立校外实习基地协议书（一式三份），由学校实训处、企业和相关系各执一份。

4．根据教学需要和双方意愿，对符合条件的校外实训基地，在签定合作协议后可挂“小店区职中校企合作实习实训基地”标牌。

六、基地管理

1．校外实习基地由学校实训处统一协调，各班级协同企业组织实施并进行管理。

2．学校实训处会同有关指导教师不定期检查、评估基地实习情况，收集实习单位对实习情况的反馈材料，并在实习结束后，做好学生对实习效果的相关调查（具体要求见太原市小店区第一高级职业中学校顶岗实习管理办法）。

3．协议到期的实习基地，根据双方合作意向与成效，可续签协议。

4．因各种原因无法完成任务的实习实训单位，经双方协商，予以撤消。

七、本办法自公布之日起执行，由我校实训处负责解释