小猪储蓄罐的故事

小猪储蓄罐的故事（通用13篇）

小猪储蓄罐的故事 篇1

儿童室里有许多玩具，其中有一只猪形储蓄罐，除了铜板外，也有两枚银币被投进去了。小猪攒的钱已经很满了，他站在柜子的最上边，往下瞧，他当然知道，用它的肚子装的钱，他可以买到一切。

柜子的抽屉半开着，里面有一个很大的玩具娃娃，她略微有点旧了，她说道：“我们扮人来玩吧。”于是玩了起来，连画也在墙上转过身来。

月光从窗子射进来。现在游戏要开始了，所有玩具都来了，连婴儿车也不例外，“各自有各自的用场!”它说，“谁都可以有所作为。”

只有小猪储蓄罐是唯一接到书面邀请的。他没有回答他是否应邀，因为他没有来。要是他参加的话，他必得就地欣赏，他们也作了这样的安排。

玩具娃娃的戏台，搭在小猪储蓄罐可以径直看到的地方。活动开始了。摇马谈到了训练和纯种，婴儿车讲到火车和蒸汽动力，它们都有专业知识，座钟讲了政治，它知道敲了什么钟点，但它走得不准。手杖则为自己的铜箍和银头而趾高气扬，沙发上躺着两个绣花垫子，它们很可爱却傻头傻脑。喜剧开始上演了。

它们都坐着在瞧，各有想法。马鞭子说，他只为还没有订婚的鼓掌。“我为谁都鼓掌!”鞭炮说。“人总该有立场。”痰盂认为。戏没有看头，不过大家都演得很出色，全都上到了前台。玩具娃娃激动极了，连粘补过的地方都松了。储蓄罐小猪也很激动，它决定为它们当中的一个做点什么表示，在遗嘱里为他留点小钱。

大家都玩得挺开心，现在开始智力训练了，就是扮成人。大家都认为自己高明，想小猪储蓄罐在想什么。小猪储蓄罐正在想遗嘱和安葬……“啪!”他从柜子上掉下来了，摔成碎片小块，铜板四下乱滚，特别是那银币中的一块，他非常想进入社会中去。它们真的进人了社会，小猪储蓄罐的碎片被扫进了垃圾桶。第二天，一只新的小猪储蓄罐又立在柜子上了，里面一文钱也没有，它同样是摇不响的，这一点他很像另一只。它的生涯才刚刚开始。

故事评语：

无论小猪存钱罐的肚子里有多少钱，它都只是一个容器而已，我们必须看清楚自己的本质。

【会打鸣儿的大老虎】

老虎是动物之王。他说：“我也要像人一样，有个‘长’字。”他想了想又说，“对了，就叫动物部的部长吧1，，

虎部长脾气大，稍不高兴就欺侮别的动物。害怕他的动物隔三岔五得给他送点儿东西，讨他喜欢。

小熊要占地盖房，不情愿地给虎部长送去两罐蜂蜜;

狐狸要修路，怕机器声吵着虎部长，急忙给虎部长送去一箱田鸡腿;

大黄狗要给小黄狗治病，得从虎部长门前过，只好背着一坛酒去孝敬虎部长：“虎部长，这是名酒，您慢慢喝。”

小不点老鼠最虔诚，今天提着一瓶偷来的香油搁在虎部长家的桌上，明天扛着一块盗来的肉挂在虎部长家的门上。可虎部长却说：“多弄点儿，还不够塞牙缝的!”

只有老母鸡不信这个邪，她说：“让我来治治大老虎。”

有一天，老母鸡背了五个鸡蛋来到虎部长家门前：“尊敬的部长先生，这是一篮新鲜鸡蛋，您拿去补一补身体吧!”

虎部长剔着牙，连眼皮也不抬：“喂，放下吧!”

老母鸡走了以后，虎部长把五个鸡蛋，连皮带壳画囵吞了下去。

过了几天，虎部长听到自己肚于里有鸡在叫：“喔喔喔一一”呀，是公鸡打鸣儿的声音，后来，这种声音越来越大，而且，是早晚不怀地打啤儿：“喔喔喔一—，喔喔喔——”

这一下，可把虎部长弄得烦透了，他不停地抓挠自己的肚皮，毛都抓没了，肚皮都抓流了血，可吐子里照样“喔喔喔——”

这一下，动物们可不怕虎部长了，他们只要行列，“喔喔喔”的叫声，就都躲起来。

谁也不给虎部长送东西吃了。过了三天，虎部长饿得头昏眼花;又过了三天，虎部长走路四条腿拌开了蒜;再过三天，虎部长干脆趴在地上，连说话的力气也没有了，

原来，老母鸡送的鸡蛋中，有一个玩具鸡下的蛋，这个蛋在虎部长肚子里又孵出一只玩具鸡，这只鸡肚子里有一节高能电池，自然就不停地打鸣儿了。

动物们见虎部长一点儿抵抗能力也没有了，就结结实实地把他捆了起来。许多动物说：“打死他!打死他!”

大象说：“不，咱们把他送给人类，放到动物园去展览!”于是，两只大狗熊，用一根粗树枝，“嗬唷，嗬唷，地抬着虎部长奔动物园去了。从此，动物园的铁笼子里，就多了一只会打鸣儿的大老虎。

【神奇的种子】

熊博士站起身来，他长长地伸了个懒腰，抑制不住心中的喜悦，他自言自语地说：“成功了，终于成功了。”

熊博士是个生物科学家。几年前他出外考察发现，无论是在悬崖峭壁还是在沙漠上，甚至废墟上都长有植物，他想，为什么有的植物仅需一点土地就可生长，而有的植物离开了肥沃的土地就不能生存?能不能发明一种植物不用土地就可直接生长呢?

带着这样的课题，熊博士开始了艰苦的研究，今天，他的研究终于取得了成功。他已经发明了一种植物的种子，这种种子只要遇上一些水，几秒钟后，就可迅速长出枝叶并长到一定的高度。

熊博士把一包研制出来的种子放到了口袋里，然后走出了实验室。他兴冲冲地往家里走去，他要把这个即将让世界震惊的消息告诉自己的妻子和孩子们，让他们也和自己一样分享成功的喜悦。

熊博士兴冲冲地走入一条小巷，然而已有两只罪恶的狼在暗处守候了。只听“啪”的一声，熊博士被狼的棍子击中了头部，他顿时昏倒在地，两只狼从暗处走了出来，他们把熊博士抬到了附近的一辆车上。

“真沉啊!”一只狼吃力地说。

“这个大块头卖出去肯定值不少钱。”另一只狼说道。

熊博士醒来时，发现自己躺在一间昏暗的大房间里，他赶忙摸了摸口袋，一包种子只剩下两颗了。

借着昏暗的光，熊博士看到旁边还躺着二十多只动物，他们是马、牛和猴子。

熊博士问：“我这是在哪里?是谁把我抓到这里来的?”

旁边的一匹马说：“我们也不知道，我们也是被别人击昏了抓到这来的`。”

“听，外面好像有什么声音?好像是大海的声音。”熊博士暗想，这就说明我们是在轮船上，可是他们要把我们运到哪里去呢?忽然他想起不久前，有个朋友曾对他说过，海上有一群狼海盗专门贩卖奴隶，他们用轮船把贩卖品送到海对岸的地区当作奴隶卖掉。熊博士说：“他们肯定是要把我们卖掉当奴隶了。”

话一出口，船舱里顿时喧哗起来。有的说：“我家里还有一岁大的孩子呢。”有的唉声叹气，有的则大哭起来。熊博士没有做声，他暗暗地想，一定要找个机会逃出去。

第二天下午，狼头目通知关在船舱里的奴隶出来放风，因为他们也担心奴隶长时间关在船舱里会得病，就让他们到甲板上走走。

熊博士觉得机会来了，他把一颗种子偷偷取出来，小心地握在手里，奴隶们在甲板上绕着圈子在走。熊博士走着走着，接近栏杆时，忽然快速向栏杆冲去。狼头目一看，急忙叫道：“快抓住他!”但已来不及了，熊博士一纵身翻出了栏杆，跳入了海里，种子遇到海水很快长成了一棵小树。

船上的狼们胡乱地朝海里打了几枪就了事了：算了，反正他戴了沉重的脚链，游不了多远就会沉下去的。

熊博士抱着树干在海上飘游着，忽然看到前面有一只巡逻船，他赶紧叫起来：“救命!救命!”船上的人很快发现了他，立即将他救起，原来是狗警长开着巡逻船在巡逻，狗警长带着熊博士向狼的轮船追去。

“前面的轮船快停下，我们要检查。”巡逻船靠了上去，狗警长带领队员们上了轮船。

“警官，我们是游船，是出来旅游的。”狼头目以为是海上的一般检查，打着哈哈出来迎接。

队员们忽然拔出了手枪：“都不许动，我怀疑你们在贩卖奴隶，现在要检查!”几只狼很快被绑了起来，船舱里的奴隶都获救了。

队员们把狼押到了甲板中央，几名队员举枪看守着，船向岸边飞快驶去。狼头目坐在甲板上，他心神不定地不时往海里张望，忽然他嘴里发出一声长长的口哨声：“呼——”顿时海面上冲出了七八只大鲨鱼，将巡逻船团团围住。

狼头目得意地说：“怎么样?狗警长，鲨鱼可是我们的朋友，我们还是来做个交易吧。你把奴隶还给我们，我会立即让鲨鱼退走。警长，我们的鲨鱼朋友可是很厉害的哟。”

“要我们向你们妥协，做梦。”狗警长把一块布塞进了狼头目的嘴里，狼头目不吱声了。狗警长果断地拔出手枪，对队员们说：“准备战斗!”

情况非常紧急，鲨鱼是十分凶残的家伙，他们足以将一艘巡逻船掀翻。而几枪根本不能置他们于死地，如果不能迅速结束战斗，形势对警方就非常不利，而鲨鱼流出的血也会引来更多的鲨鱼前来围攻。

熊博士走上前去，说道：“警长，我有法子。”他摸出仅剩的一颗种子，递给狗警长：“警长，请将这种子射入鲨鱼头目的口中，保管他们一分钟内会退兵。”

警长将信将疑地将种子装入枪膛，对准鲨鱼头目张开的大口就是一枪，只听“叭”的一声，种子飞入了鲨鱼头目的口中，很快，树干从鱼体中破腹而出。鲨鱼头目痛得大叫一声，转身就往回逃，其他的鲨鱼没有见过这样的阵势，也立即跟着转身逃跑了。

巡逻船快速地向岸边驶去，站在甲板上，海风吹来，熊博士感到无比的惬意。

熊博士很兴奋，想不到这即将让世人震惊的发明尚无人知晓，就已先经历了一场严峻的考验。

小猪储蓄罐的故事 篇2

《小猪唏哩呼噜》是高邮市一年级上学期学生的必读书目。刚入学时很多孩子由于识字量小、阅读能力差而对这本书提不起兴趣。教师可以利用导读课教会学生阅读的基本方法,激起学生的阅读兴趣。因此,在备课时,将这堂课定位为教学设计有亮点,精选故事有看点,教学方法有学点。

一、板块清晰: 梯状递进

导读课教案分为“初识《小猪唏哩呼噜》”“走进《小猪唏哩呼噜》”“总结———激发读书兴趣”“作业———走向书海”四个板块。

初识《小猪唏哩呼噜》。从学生感兴趣的动画片《猪猪侠》聊起,谈谈对小猪的看法,适时推荐《小猪唏哩呼噜》这本书。引导学生看看封面,了解作者,猜猜小猪“唏哩呼噜”名字的由来。通过这些学生喜闻乐见的方式,引领他们走进书的世界,把学生的好奇心激发出来,上课伊始,童话的趣味便弥漫开来。

走进《小猪唏哩呼噜》。这本书分上下册,由34个小故事组成,每一个故事结束时都会留下一些悬念。教师从这些故事中精选一些有看点的故事,让学生走进唏哩呼噜的世界。如听故事《唏哩呼噜是谁》后让学生演一演,从而很快就了解了小猪和它的家人。再如猜故事《上课非常好玩》后,教师设疑: 你们想知道唏哩呼噜的老师是谁吗?他们上课都教些什么? 学生都迫不及待地想知道答案,在猜读的过程中,导读课如磁铁一样吸引着学生,让学生创造着属于自己的童话。

总结———激发读书兴趣。如果说前面的两个板块是“点”的挖掘,那么这个环节就是“体”的拓展。任何策略的运用都是为了激发学生的阅读兴趣。通过送礼物、回顾一本书的读法、名言激励等多种方法,来激发学生读《小猪唏哩呼噜》的兴趣,这也正是设计这堂课的目的: 读出兴趣、读出精彩、读出方法。

作业———引向书海。阅读指导离不开“点”的挖掘、“体”的拓展,更离不开“面”的延伸。教学应由课内到课外,走向无限。因此,教师可以为学生布置这样一个作业:老师和同学们一起阅读孙幼军爷爷的《小布头奇遇记》《怪老头》,看完后我们一起交流。看似是教师无意的推荐,实则在学生心中播下了一颗颗坚实的、有生命力的读书种子。

二、方法明晰: 学中得法

导读课真正的作用和意义在于激发学生的阅读兴趣,教会学生阅读方法。整堂课的设计,力求方法的指导渗透到教学的每个环节中。

初识《小猪唏哩呼噜》。一看这本书的封面就知道是为孩子准备的书。封面上的小猪憨憨的,特别可爱。教师教会学生读一本书的第一方法就是在阅读前让学生认真观察封面,对故事进行猜测、了解作者、了解故事背景……这样会激起学生强烈的阅读欲望,同时又能学生培养良好的阅读习惯。

走进《小猪唏哩呼噜》。读书看目录是一种好方法,更是一种好习惯,目录提示了书的主要内容,有利于了解梗概,起到提纲挈领的作用。在这个环节,教师出示了目录,让学生选择最感兴趣的标题,采用猜读的方法,如猜小猪名字的由来,猜小猪上课怎么了,猜小猪送鲜鸡蛋时是怎样打败大老虎的……“猜”如一个个糖果吸引着学生不断地去“吮吸”,去“品咂”,去“回味”……

总结———激发读书兴趣。低年级学生阅读的课外书大部分是绘本,教师可以充分利用书中的绘图,让学生读插图、知图意、懂故事。首先截取书中的部分故事插图,帮助学生回顾整本书的内容。然后在这个环节安排角色互换的小游戏: 学生出题,教师答,评委( 指定的学生) 评断正误。这个小游戏学生参与的积极性很高,使导读课充满了浓浓的趣味性。

作业———引向书海。教者布置的作业: 共读孙幼军的其他作品,教会学生读一本书,想一个人,再读他的其他作品。这是一种非常实用的串联读法,阅读不仅需要方法的指导,还要有计划性,其实这也是教会学生阅读的方法。

这些方法的渗透,使导读课不仅“得趣”、得意”,还“得法”,其意义深远。

三、结语

小猪木木的故事 篇3

木木是一只可爱的小猪，他快乐地生活在森林里。他和同学们一样，有许多优点，但也有许多缺点。请看他的故事——

（一） 找伙伴

小ｘｉǎｏ 猪ｚｈū 木ｍù 木ｍｕ 长ｚｈǎｎɡ 大ｄà 了ｌｅ，要ｙàｏ 独ｄú 立ｌì 生ｓｈēｎɡ 活ｈｕó 了ｌｅ。他ｔā 离ｌí 开ｋāｉ 妈ｍā 妈ｍɑ，在ｚàｉ 一ｙí 个ɡè 山ｓｈāｎ 坡ｐō 上ｓｈɑｎɡ 盖ɡàｉ 房ｆáｎɡ 子ｚｉ。木ｍù 木ｍｕ 很ｈěｎ 勤ｑíｎ 劳ｌáｏ，早ｚǎｏ 起ｑǐ 晚ｗǎｎ 睡ｓｈｕì，挖ｗā 地ｄì 基ｊī、砌ｑì 砖ｚｈｕāｎ 头ｔｏｕ、盖ɡàｉ 瓦ｗǎ 片ｐｉàｎ，造ｚàｏ 了ｌｅ 一ｙí 座ｚｕò 又ｙòｕ 高ɡāｏ 大ｄà 又ｙòｕ 牢ｌáｏ 固ɡù 的ｄｅ 房ｆáｎɡ 子ｚｉ。

木ｍù 木ｍｕ 住ｚｈù 进ｊìｎ 新ｘīｎ 房ｆáｎɡ 子ｚｉ，真ｚｈēｎ 舒ｓｈū 服ｆｕ。可ｋě 是ｓｈì，整ｚｈěｎɡ 座ｚｕò房ｆáｎɡ 子ｚｉ 只ｚｈǐ 有ｙǒｕ 他ｔā 一ｙì 人ｒéｎ，又ｙòｕ 没ｍéｉ 有ｙǒｕ 邻ｌíｎ 居ｊū，木ｍù 木ｍｕ 感ɡǎｎ 到ｄàｏ 很ｈěｎ 孤ɡū 独ｄú。“唉àｉ，要ｙàｏ 是ｓｈｉ 有ｙǒｕ 个ɡｅ 伙ｈｕǒ 伴ｂàｎ 就ｊｉù 好ｈǎｏ 了ｌｅ。”他ｔā 这ｚｈè 么ｍｅ想ｘｉǎｎɡ 着ｚｈｅ，来ｌáｉ 找ｚｈǎｏ 小ｘｉǎｏ 羊ｙáｎɡ，说ｓｈｕō：“小ｘｉǎｏ 羊ｙáｎɡ，请ｑǐｎɡ 你ｎǐ 搬ｂāｎ 到ｄàｏ 我ｗǒ 房ｆáｎɡ 子ｚｉ 里ｌｉ 住ｚｈù，和ｈé 我ｗǒ 做ｚｕò 伴ｂàｎ，你ｎǐ 愿ｙｕàｎ 意ｙｉ 吗ｍɑ？”

“非ｆēｉ 常ｃｈáｎɡ 愿ｙｕàｎ 意ｙｉ！”小ｘｉǎｏ 羊ｙáｎɡ 很ｈěｎ 乐ｌè 意ｙì 地ｄｅ 答ｄá 道ｄàｏ。

小ｘｉǎｏ 羊ｙáｎɡ 住ｚｈù 进ｊìｎ 了ｌｅ 木ｍù 木ｍｕ 的ｄｅ 房ｆáｎɡ 子ｚｉ，木ｍù 木ｍｕ 不ｂù 感ɡǎｎ 到ｄàｏ 孤ɡū 独ｄú 了ｌｅ。可ｋě 是ｓｈì， 只ｚｈǐ 过ɡｕò 了ｌｅ 两ｌｉǎｎɡ 天ｔｉāｎ，木ｍù 木ｍｕ 就ｊｉù 赶ɡǎｎ 小ｘｉǎｏ 羊ｙáｎɡ 走ｚǒｕ：“你ｎǐ 身ｓｈēｎ 上ｓｈɑｎɡ 有ｙǒｕ 股ɡǔ 膻ｓｈāｎ 味ｗèｉ，真ｚｈēｎ 难ｎáｎ 闻ｗéｎ！”

小ｘｉǎｏ 羊ｙáｎɡ 走ｚǒｕ 了ｌｅ，木ｍù 木ｍｕ 又ｙòｕ 孤ɡū 独ｄú 了ｌｅ。他ｔā 来ｌáｉ 找ｚｈǎｏ 小ｘｉǎｏ 猴ｈóｕ，说ｓｈｕō：“小ｘｉǎｏ 猴ｈóｕ，请ｑǐｎɡ 搬ｂāｎ 到ｄàｏ 我ｗǒ 房ｆáｎɡ 子ｚｉ 里ｌｉ 住ｚｈù，和ｈé 我ｗǒ 做ｚｕò 伴ｂàｎ，行ｘíｎɡ 吗ｍɑ？”

“怎ｚěｎ 么ｍｅ 不ｂù 行ｘíｎɡ！”小ｘｉǎｏ 猴ｈóｕ 爽ｓｈｕǎｎɡ 快ｋｕàｉ 地ｄｅ 说ｓｈｕō。

但ｄàｎ 是ｓｈì，也ｙě 只ｚｈǐ 过ɡｕò 了ｌｅ 两ｌｉǎｎɡ 天ｔｉāｎ，木ｍù 木ｍｕ 就ｊｉù 赶ɡǎｎ 小ｘｉǎｏ 猴ｈóｕ 走ｚǒｕ：“你ｎǐ 的ｄｅ 手ｓｈǒｕ 太ｔàｉ 爱àｉ 动ｄòｎɡ 了ｌｅ，看ｋàｎ 见ｊｉɑｎ 什ｓｈéｎ 么ｍｅ 都ｄōｕ 要ｙàｏ 动ｄòｎɡ，真ｚｈēｎ 让ｒàｎɡ 人ｒéｎ 讨ｔǎｏ 厌ｙàｎ！”

小ｘｉǎｏ 猴ｈóｕ 走ｚǒｕ 了ｌｅ，木ｍù 木ｍｕ 又ｙòｕ 孤ɡū 独ｄú 了ｌｅ。他ｔā 想ｘｉǎｎɡ 起ｑｉ 了ｌｅ 小ｘｉǎｏ 乌ｗū 龟ɡｕī，来ｌáｉ 找ｚｈǎｏ 小ｘｉǎｏ 乌ｗū 龟ɡｕī：“小ｘｉǎｏ 乌ｗū 龟ɡｕī，请ｑǐｎɡ 住ｚｈù 到ｄàｏ 我ｗǒ 房ｆáｎɡ 子ｚｉ 里ｌｉ，和ｈé 我ｗǒ 做ｚｕò 伴ｂàｎ，可ｋě 以ｙǐ 吗ｍɑ？”

“当ｄāｎɡ 然ｒáｎ 可ｋě 以ｙǐ！”小ｘｉǎｏ 乌ｗū 龟ɡｕī 说ｓｈｕō。

然ｒáｎ 而éｒ，和ｈé 上ｓｈàｎɡ 两ｌｉǎｎɡ 次ｃì 一ｙí 样ｙàｎɡ，也ｙě 只ｚｈǐ 过ɡｕò 了ｌｅ 两ｌｉǎｎɡ 天ｔｉāｎ，木ｍù 木ｍｕ 就ｊｉù 赶ɡǎｎ 小ｘｉǎｏ 乌ｗū 龟ɡｕī 走ｚǒｕ：“走ｚǒｕ 路ｌù 慢ｍàｎ 腾ｔēｎɡ 腾ｔēｎɡ 的ｄｅ，真ｚｈēｎ 让ｒàｎɡ 人ｒéｎ 难ｎáｎ 受ｓｈòｕ！”

小ｘｉǎｏ 乌ｗū 龟ɡｕī 走ｚǒｕ 了ｌｅ，木ｍù 木ｍｕ 又ｙòｕ 过ɡｕò 着ｚｈｅ 孤ɡū 独ｄú 的ｄｅ 日ｒì 子ｚｉ。

这ｚｈè 天ｔｉāｎ，木ｍù 木ｍｕ 出ｃｈū 去ｑù 散ｓàｎ 步ｂù。他ｔā 来ｌáｉ 到ｄàｏ 山ｓｈāｎ 坡ｐō 下ｘｉà，远ｙｕǎｎ 远ｙｕǎｎ 看ｋàｎ 见ｊｉɑｎ 小ｘｉǎｏ 羊ｙáｎɡ、小ｘｉǎｏ 猴ｈóｕ 和ｈé 小ｘｉǎｏ 乌ｗū 龟ɡｕī 正ｚｈèｎɡ 坐ｚｕò 在ｚàｉ 一ｙì 起ｑǐ 说ｓｈｕō 话ｈｕà。木ｍù 木ｍｕ 悄ｑｉāｏ 悄ｑｉāｏ 走ｚǒｕ 近ｊìｎ 些ｘｉē，听ｔīｎɡ 到ｄàｏ 小ｘｉǎｏ 羊ｙáｎɡ 说ｓｈｕō：

“木ｍù 木ｍｕ 只ｚｈǐ 知ｚｈī 道ｄɑｏ 嫌ｘｉáｎ 别ｂｉé 人ｒｅｎ，他ｔā 就ｊｉù 不ｂù 想ｘｉǎｎɡ 想ｘｉɑｎɡ，自ｚì 己ｊǐ 晚ｗǎｎ 上ｓｈɑｎɡ 睡ｓｈｕì 觉ｊｉàｏ 时ｓｈí，那ｎà 呼ｈū 噜ｌū 呼ｈū 噜ｌū 的ｄｅ 鼾ｈāｎ 声ｓｈēｎɡ 有ｙǒｕ 多ｄｕō 吵ｃｈǎｏ 人ｒéｎ！”

木ｍù 木ｍｕ 听ｔīｎɡ 了ｌｅ，顿ｄùｎ 时ｓｈí 满ｍǎｎ 脸ｌｉǎｎ 通ｔōｎɡ 红ｈóｎɡ：对ｄｕì 呀ｙɑ，每ｍěｉ 个ɡｅ 人ｒéｎ 都ｄōｕ 有ｙǒｕ 每ｍěｉ 个ɡｅ 人ｒéｎ 的ｄｅ 不ｂù 足ｚú 之ｚｈī 处ｃｈù，没ｍéｉ 有ｙǒｕ 缺ｑｕē 点ｄｉǎｎ 的ｄｅ 人ｒéｎ 是ｓｈì 不ｂù 存ｃúｎ 在ｚàｉ 的ｄｅ，不ｂù 肯ｋěｎ 宽ｋｕāｎ 容ｒóｎɡ 别ｂｉé 人ｒｅｎ 缺ｑｕē 点ｄｉǎｎ 的ｄｅ 人ｒéｎ，只ｚｈǐ 能ｎéｎɡ 永ｙǒｎɡ 远ｙｕǎｎ 孤ɡū 独ｄú。

想ｘｉǎｎɡ 起ｑｉ 自ｚì 己ｊǐ 那ｎà 样ｙàｎɡ 对ｄｕì 待ｄàｉ 小ｘｉǎｏ 羊ｙáｎɡ、小ｘｉǎｏ 猴ｈóｕ 和ｈé 小ｘｉǎｏ 乌ｗū 龟ɡｕī，木ｍù 木ｍｕ 感ɡǎｎ 到ｄàｏ 很ｈěｎ 惭ｃáｎ 愧ｋｕì。于ｙú 是ｓｈì 他ｔā 走ｚǒｕ 出ｃｈｕ 来ｌɑｉ 说ｓｈｕō：“小ｘｉǎｏ 羊ｙáｎɡ、小ｘｉǎｏ 猴ｈóｕ、小ｘｉǎｏ 乌ｗū 龟ɡｕī，我ｗǒ 错ｃｕò 了ｌｅ，请ｑǐｎɡ 你ｎǐ 们ｍｅｎ 原ｙｕáｎ 谅ｌｉàｎɡ 我ｗǒ，再ｚàｉ 和ｈé 我ｗǒ 做ｚｕò 伴ｂàｎ，好ｈǎｏ 吗ｍɑ？”

“好ｈǎｏ！”

小猪储蓄罐状物作文 篇4

我的小猪储蓄罐是陶瓷做的，必须轻拿轻放。这个小猪储蓄罐如果从后面看，活像一个个大瓷球，但是从前面看它却非常可爱，小猪的眼睛黑黝黝的，像两个黑葡萄，眼睛上有三根睫毛，忽闪忽闪的，大大的鼻子上有两个小圆孔，好像在喘着粗气---“哼哧，哼哧”，鼻子下有一张小小的嘴巴，粉红粉红的，微微地笑着。小猪的耳朵像两个大蒲扇一样。它的脚又粗又短。

小猪储蓄罐的背上有一道长三厘米的口子，那是干什么的呢?哦，原来那是把钱投进去的入口，小猪的肚子下有一个塑胶做成的圆形塞子，那是每次把钱取出来的出口。

小猪储蓄罐不仅可以帮我存钱，还可以约束我，勤俭节约。每当我要拿钱去买零食时，小猪总是皱着眉头好像在说：“小主人!你怎么可以乱花钱呢?这样很不好的!”但是每当我要把这些钱拿去捐给灾区时，小猪总是露出了会心的微笑，好像在说：“你真棒，小主人!”

优秀初中生写物作文：小猪储蓄罐 篇5

爸爸为了让我养成节约的好习惯，特意为我买了一只小猪储蓄罐这个小猪储蓄罐小巧玲珑，可爱极了!我可喜欢它了!我急忙把小猪储蓄罐放在我的书桌上，它陪伴着我一起快乐的成长。这个小猪储蓄罐是陶瓷渣的，设计新颖、造型别致，很逗人喜欢。圆滚滚的、胖乎乎的，让人一见打心眼儿的喜欢它。它全身光滑如玉，抚摸起来冰冰的-凉凉的，舒服极了!大大的耳朵，像两把蒲扇似的，耷拉在脑袋两边。最有意思的是，它的额头上写着一个红红的“财”字，哦!原来它还是一只招财猪呢!最漂亮的是，它那一对水汪汪的大眼睛，炯炯有神。眼睛上面长着三根长长的睫毛，想一个洋娃娃。红红的小嘴儿，大鼻子。最逗人的是，它那肥嘟嘟的屁股上高高的翘着像螺丝似的小尾巴。你们说我的小猪可爱吗?

自从我有了小猪储蓄罐后，我平时一有零钱就往它肚子里塞。一开始我把硬币投进小猪储蓄罐，就发出了清脆的声音，好像在演奏美妙的歌曲，又好像在说“小主人你真棒，今天你又节约了一元钱!”天长日久，小猪储蓄罐变得沉甸甸的，我也就成了一位名副其实的“小富翁”。开学了，我从小猪储蓄罐把钱拿了出来，拿去交学费，小猪储蓄罐对我笑了笑说：“小主人你真棒!”爸爸过生日，我又从小猪储蓄罐的功劳啊!有一天我从体育场出来，累得大汗淋漓，出了不少的汗。小在小卖部买个冰糕吃，当我从小猪储蓄罐那钱时，小猪好像不开心地说：“小主人家里还有水，你应该回家和别浪费钱!节约光荣，浪费可耻。;”我听了，回家拿水喝。

谢谢你了;小猪储蓄罐!是你让我养成了节约用钱的好习惯。我们俩永远是好朋友。

关于小猪的故事-小猪不会穿裤子 篇6

胖小猪当轮流家长

猪爸爸和猪妈妈望子成龙，他们在观看了一次森林音乐会以后，就萌发了让孩子当钢琴家的念头，他们夫妇俩为孩子们买了一架钢琴。他们制定了严格的训练计划。让每天的轮流家长监督孩子们练琴。

这一天，胖小猪是轮流家长，他担负起了监督兄弟姐妹们练琴的职责。他倒背着手在兄弟姐妹们的背后走来走去。不时发出威严的训话：“要认真一点!再来一遍!这样不认真是不行的!”突然，猪老大火了，他把一对猪蹄子放在了钢琴上：“唉!累死我了!我不练了!我们当一头猪很好啊，还当什么钢琴家呀!”

胖小猪板着面孔对哥哥说：“哥哥，你怎么可以这样呢?你是老大，应该为弟弟、妹妹们起个带头作用!”猪老大不服气地说：“你少跟我说这一套!你还不是重复爸爸、妈妈的话?再说，上星期训练的时候，谁光着脚在钢琴上踩来着，我还没有在钢琴上走呢!比你强多了!”

胖小猪一听，脸红到了脖子。他这下才知道了，要想说服别人，不能光在当轮流家长的时候表现突出，平时也要当一个好孩子。怎么办呢?兄弟姐妹们的眼睛都盯着胖小猪，看他怎样收场。

胖小猪想了想说：“哥哥，你说得对极了，我平时有些淘气，哥哥提的意见很对，今后在别人当轮流家长的时候，我一定不再淘气了!请大家监督我!”

听了胖小猪的话，兄弟姐妹们都高兴地为胖小猪鼓起掌来。对他的真诚都很感动。猪老大一听胖小猪这样讲，也没有什么话好说了，只好把脚从钢琴上放下来。

从这以后胖小猪就表现得特别乖了。

小胖猪哭了

小胖猪一回到家就哇哇地哭了：“我太胖了，哇!”

猪妈妈很奇怪，说：“胖有什么不好?谁说你了，我去批评它!”

小胖猪不说话，只是哭。猪妈妈急了：“是河马讲你了，是不是?哼，这个臭河马，根本就跑不快却偏要说是马。我马上去撕它嘴巴!”

小胖猪说：“不，不是河马，不是河马。”

“不是河马?那肯定是老母鸡，是不是?那个老母鸡专门讲别人，它自己又矮又胖，像个冬瓜。哼，我去撕它的翅膀!”

小胖猪哭着说：“不是不是，不是老母鸡，不是。”

猪妈妈奇怪了，说：“噢，那肯定是黑狼，狼……”一想到黑狼，猪妈妈心里就发抖，去年它碰到黑狼，差点被咬掉耳朵。猪妈妈想了想说：“算了，让别人去讲吧!你又不少一根毛。”

小胖猪说：“不是的，不是的，不是黑狼。”

“不是黑狼，那是谁?你快说呀!”猪妈妈急坏了。

“是，是，是小牛哥说的。”小胖猪哽咽着擦擦眼泪说。www.qigushi.com 儿童睡前故事

猪妈妈气坏了，连忙跑到小牛哥那儿问：“你干什么说我家孩子太胖，害得我孩子一直哭个不停?”

小牛哥说：“我是听鸡大姐说的。”

猪妈妈带着小牛哥找到了鸡大姐，鸡大姐说：“我是听鸭大婶说的。”

猪妈妈带着小牛哥、鸡大姐找到了鸭大婶，鸭大婶笑着对猪妈妈说：“你怎么忘了，不是你亲口对我说，小猪太胖了，要减肥吗?”

“啊!”猪妈妈一下子想起来了，确实是它自己告诉鸭大婶的。它只好红着脸说：“对了对了，我的孩子是胖了点，减点肥也不坏!”

小牛哥、鸡大姐和鸭大婶都哈哈大笑起来。

猪妈妈走了，它一路走一路想：回到家，小胖猪问起来，怎么回答呢?可回到家一看，小胖猪早已不哭了，正在吃一块巧克力呢。猪妈妈说：“我的宝贝，你好吗?”

“好呀，妈妈。”小胖猪好像什么事也没发生过。

猪妈妈叹了口气：我起劲了半天，真是白忙了。

小猪不会穿裤子

小猪麦克今年已经5岁了，可他什么都不会做。

今天早上，妈妈给麦克一条裤子，他不会穿，只好去问小狗，小狗不确定地说：“也许应该把它套在头上吧?”麦克低头往裤子里钻，“哎呀，裤子太紧了，勒着头了，真难受。”

麦克又去问牛伯伯，牛伯伯说：“裤子有两条腿，应该穿在腿上。”麦克怎么也穿不上，气得扔下裤子跑开了。

这时，一群老鼠来了，在麦克的裤子里玩钻山洞的游戏呢!

妈妈回来后，教麦克把裤子穿好了，并告诉他以后自己的事情自己做。麦克惭愧的低下了头。

我和小猪的爱情故事 篇7

认识小猪，是2006年的春天。那时候，我还在长安一家塑胶制品公司里做业务生管，工作非常劳累，一个人肩负着十余家客户的生产交货问题，要对内又要对外，每天的工作时间长达十余个小时，常常筋疲力尽。下班后，有时深夜还要被突然响起的手机惊起，匆匆赶往工厂处理一些突发的问题。

小猪就是那时候应聘进公司做我的助理生管的。她染着金黄色的头发，像披着一头灿烂的阳光，笑靥如花，眼波流荡。第一眼，我就觉得她似曾相识。

面试时，她告诉我说，她的确早就认识我。那是在我服务过的上一家公司。我在那里做生管的时候，她是一个车间的统计文员。她认识我，但我对她已经没有什么印象，只是觉得有点面熟。

你那时是个青春明快的阳光少年，每天风一般地来来去去，对于工作内容之外的人都不搭理，肯定记不得我啦。她一笑，调侃地说。

阳光少年？我揉着睡眼惺忪的眼睛，苦笑了一下。才两年时间，我已经老了很多啦。

所以，我来帮你啦。放心，用不了多久，你又会年轻起来的。

希望如此。只怕你会受不了这里的劳累和繁冗。我笑着说。

后来的工作一直在考验着小猪的耐心和毅力。每天下班时，她的笑容都显得那么疲惫。不过，第二天上班时她又恢复了那种兴致勃勃的快乐。工作中，还不时会跟我开着调皮的玩笑。

小猪的到来，不仅分担了我一部分的工作，而且也不知不觉中缓解了我工作的压抑。除此之外，生活上，她也给了我一些帮助。我常常需要开会，有时候，一个会议结束时，食堂的用餐时间早就过去了，也没有时间再出外吃饭，只得在办公室里用一些饼干零食果腹。小猪来了之后，每逢开会她都会打电话给我叫外卖。这样，我开完会后办公桌上常常有一份午餐。作为回报，有时候晚上加班，我给她买宵夜。工作结束时，便一起去外面吃。

办公室里的同事说我的笑容一天天地多了起来，不再每天板着脸了。问我是不是因为身边多了个美女的缘故。我们出外宵夜时有好几次碰到我的顶头上司，这个台湾的业务经理有一次半开玩笑地对我说，我也要招一个你这样的助理。

小猪生性活泼，不久便在办公室如鱼得水。同事们常常跟她开我们的玩笑，她也只是一笑置之。有一次，别人当着我的面开这样的玩笑时，她的脸一下子红到了耳根。然而，那段时间，我们之间一直是清清白白的同事关系。至少，在我这方面是这样的。

一个月后，她适应了环境，我开始一点点地将工作转交给她。我告诉她说，我已经递交了辞职书。她愕然地看着我，睁着圆圆的眼睛，问为什么？

其实，这份工作一个人已完全干得过来，招助理的原因只是因为我想离开。我淡淡地说。你好好做，趁我还在的时候，有什么不明白的尽管问我。

四月份时，一家我常有投稿的杂志社打来电话，邀我去东莞参加一个笔会。我将工作交待给小猪，请了三天假，想趁这个机会好好玩一玩。

小猪说，你走了，我搞得定这么多的事情吗？

你行的，我相信你的能力。这是对你的一个考验，这三天如果没有出什么事情，那么我便可以放心地离职了。我对她微笑，拍拍她的肩。

说真的，我都忘记了自己上次休假是在什么时候，连过年也只放了半天假，睡了一个长长的好觉，只知道自己已经很久没有外出过了。然而，这次我也只休了一天假便匆匆地赶了回来。

我的手机短信提示音一直都在不断地鸣叫着，全是小猪发过来的信息。开始的时候，还是工作方面的内容，最后一条短信是这样写的：尽管你离开还不到一天，我却觉得已经过了很多年。坐在你的办公桌前，看着你喝水的茶杯，我却仿佛闻到了你身上淡淡的烟草味。两年前，也许你真的没有留意过那个羞涩的女孩，现在，难道你还不明白？

接到这条短信后，我变得心不在焉，神思恍惚。再回短信过去，却再也没有接到她的回讯，拨打她的电话，她也不接。

晚上，我回到长安，进公司看到她时，她脸色很平静，跟我说的第一句话就是：我辞职了，明天就走。对不起，你走不成了。

小猪就这样离开了。我又陷入了劳累的工作之中，与以前相比心中还多了一种挥散不去的愧疚。

小猪不再回我短信，也不再接我的电话。她仿佛像一阵轻风，吹皱过一池春水，却没有留下更多的痕迹。同事中有一个叫小武的女孩是她的同乡，她告诉我说，小猪进了不远的另一家公司做采购。我才渐渐地放下心来。

公司又给我招了一个助理生管，这次是个男的。然而我还是很忙，直到有一天我上班时昏倒在办公室里……醒来时，我正躺在医院的病床上输液。我睁开眼看到的第一个人就是小猪。她坐在床前的凳子上，双手托腮，静静地看着我，四目相接，她眼中满溢的柔情一下子粉碎了我强撑的坚执。

医生说我平时长期休息不够，饮食也不规律，身体已经很虚弱，要我静养一段时间。这样也好，省了我辞职的时间。回公司后，我很快办理了离职手续。在沙头租了一间房子住了下来。

小猪请了两天假，一直陪伴着我，帮我搬行李，找房子，直到我安顿下来。说起来，我也许该感谢这次生病，要不，你可能不会再见我了。我半开玩笑地跟她这样说。却想不到一句话惹得她泪光莹莹。你这人就是这样，一点也不知道照顾自己。你知不知道，小武打电话告诉我你进了医院时我有多担心啊！

我轻轻握住她的手，轻声问，为什么？为什么对我这么好？

小猪垂下眼帘，半晌没有说话。良久才说，现在还需要问为什么吗？

我轻轻一拉，小猪便温顺地依偎在我的胸前。我抚摸着她柔顺的头发，久久地，没有说话。

对于打工人来说，南方不是一个可以让人自由自在休息养病的地方。在租房里躺了几天后，我就开始了寻找新的工作。

小猪不同意我这么快就上班，她执意要我多休息一阵子。

我是没有资格休息的，难道你不明白吗？我轻轻叹了口气，黯然地说。那年，家里正在建房子，我已经将所有的积蓄都寄了回去，还欠了一大堆债。

我很快找到了新的工作，离我们租房居住的地方不远。和所有情到深处的恋人们一样，我和小猪同居了。在那间租来的房子里，除了上班，我和小猪朝夕相处，双宿双飞。那段时间，我们过得很幸福快乐。

然而，好景不长，小猪新进的公司因为业务需要迁往常平。小猪说，她不想去，因为那样，她每周只能回来一次，我们见面的机会几乎少了一半。她很犹豫，想辞职另外找工作，但是又舍不得那份她很喜欢的工作。如果去的话，又舍不得与我分离。

我也很惆怅，安慰她说，去吧，在南方，生存和工作始终都是首要的事情。再说，古人不是说：两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？最后，小猪还是选择了随公司去常平上班。

从常平下坑到长安沙头，有一个多小时的车程，中途还需要转几次车。每个周六一下班，小猪便匆匆忙忙地赶回来与我一起度周末。她们公司每个星期天都放假休息，但我的工作每个月只有不定期的两天假期。大多数时候，她回来了，我都无法陪伴她。只好让她一个人在家里看书，看电视，度过一个无聊的星期天后又一个人黯然坐车回常平。

我知道小猪深深地爱着我，可是，迫于生活的压力，我始终无法回报给她同样热烈的爱情。我选择的工作，依然是塑胶行业的业务生管，尽管已是不同的公司，但在这个行业工作，压力总是那么大，工作的时间总是那么长。小猪不止一次地劝我换份工作，但是我一直没有同意。原因是一方面，这份工作尽管辛苦，但工资也还较可观；另一方面，是因为我实在没有什么别的谋生技能。

每一次周六小猪回来，她都会很急迫地问我，你这个星期天上不上班？当我告诉她要上班时，她眼中的兴奋就像一盏灯一样，慢慢熄灭了。如果我回答，不上班。她就会高兴得像个孩子般地雀跃起来，搂着我的脖子转圈。

星期天的黄昏，她要离开长安坐车返回常平，我送她到长安车站。每次上车时她眼神中流露着的依恋不舍总会让我感觉莫名的难过。后来，为了跟我在一起多呆一段时间，她每次回常平都推迟到星期一的早晨，五六点钟就匆匆忙忙地起床去赶车，到公司时常常已过了上班时间。小猪所在的公司是一家规模较小的台资厂，老板娘很喜欢她，也知道我们相爱的事情，所以就默许她每个星期一早晨的迟到。

生活所迫，聚少离多，不在一起的时候，我们便用手机短信来互相沟通。两地相望的爱情对正处于热恋中的情人来说是痛苦的，但也正是因为生活中有了爱情的思念，我们繁忙疲惫的打工生活中才增添了几分温柔甜美。

我们的相爱在秋末时分遭到了一次考验。小猪的妹妹初冬结婚，家里打来电话要她回家。在和我商量的时候，小猪很是有些担心。因为我们相恋并且同居的事情，她还一直没有对家里的父母讲过，但听她父母的口气，好像已经有所耳闻。她的故乡在河南洛阳，我的家乡在湖南永州，两地相距几千里，她父母一直都不怎么赞成远地联姻。我们的事情能不能得到父母的同意和原谅，还是一件难以确定的事情。

我也心情忐忑，但还是劝说小猪回家，跟她父母坦言。

小猪问我，如果我回去了，家里不再让我出来怎么办？

那我会去你家找你，不管用什么样的办法，我都会跟你在一起的！

一个秋天的中午，我送别了满怀不舍的小猪。秋风吹过，街旁的树叶纷纷飘落，我的心也仿佛被小猪带走了。

小猪给我留下了她家里的电话。每天下班后，我所做的第一件事情就是给她打电话。黄昏时分，在迷茫暮色中，我在街头的电话亭前久久地站着。一次又一次地拨下那个牢记在心的电话号码。

小猪说，她已经跟她的父母坦言了我们的事情。

小猪说，她父母果然不同意。小猪没有放弃，向她父母一遍遍地坦陈我们的感情状况。

小猪说，村里的一个男孩子托人上门提亲了，那还是她的中专同学，人长得不错，家境很好。父母很中意他。

小猪说，她父母问我，能不能给她幸福的生活。

我的心情随着小猪所说的一切在不停地变化着，时而担忧，时而期盼，时而冰冷，时而热切，时而欣喜，时而绝望……

除了给小猪电话，我开始给小猪的父母写信，一封信写了厚厚的四五页。我在上面坦白了我所有的一切，家境的贫寒，曾经的困窘，现在的努力，以后的打算。在信的末尾，我不无凄凉地写道：幸福是什么？我无法回答，对我而言，相爱的两个人能平平安安简简单单地在一起生活便是幸福。但是每个人对幸福的理解都有不同。我可能给不了小猪富裕的物质生活，但是我相信我可以给小猪永远的爱情和温柔。

发出这封信后，我犹豫了好几天，我一连好久都没有给小猪打电话。直到有一天，小猪拨响了我的手机。

混蛋，怎么这几天不打电话给我了？小猪很不客气地嗔骂我，但语气间却有一种掩饰不住的喜悦。

我写了信给你父母，你们收到了吗？

是，我收到了你特快专递过来的信。我老爸看了，没有再说什么。他说初步同意了我们的事情。小猪兴高采烈地说。

是吗？那你什么时候回来呢？

快了，我过几天就回来。不过，你不要得意，我可不是想你才回来的。我是在家里闷得太无聊了才想过来的！

小猪原准备在家里过年的，但她妹妹的婚礼完成后，她便匆匆从河南坐火车赶了回来。我们又见面了。她风尘仆仆，却满脸喜色。见面的第一句话，她就说，你又瘦了。

我紧紧地把她搂进怀里，却什么话也说不出来。

小猪说，这么久没有见面，难道你没有什么要对我说的吗？

我凑近她的耳朵，温柔地说，有三个字，从我认识你开始，我就一直想对你说，但是一直都没敢说出口。今天，我终于鼓起勇气，想对你说出那三个字。不过，你一定要先答应我，如果我说了，你千万不要生气。好吗？

嗯，我答应你。

那我就说了啊。你答应过不会生气的哦。

说吧。

我每次抱你的时候，都想对你说——你胖了！

你……小猪一愣，伸手欲打。我松开手，哈哈地笑着转身跳远，你不是说过你不会生气的吗！我们又回到了以前那种幸福的生活。小猪在附近找了一份工作，没有再去常平上班，离我们租房居住的地方很近，出门只有十分钟的步行时间。

2006年年底，家里的房子也建好了，我总算了结了一桩心愿。

2007年的春天，我又换了一份工作，凭借出色的工作能力，我进了一家电子厂做部门主管。日常工作轻松了很多，工资也提升了一截，经济宽裕了很多。

最幸福的事情是，我们的事情得到了双方家人的同意，我们准备在今年秋天回家结婚。

故事贪吃的小猪 篇8

活动目标：

1．初步理解故事内容并知道不该吃的不要吃，可以吃的东西不能多吃。（重点）2．尝试用简单的话描述小猪去过的地方和身体发生的变化。（难点）3．再猜猜想想中感受故事的趣味性，体验大胆回答问题的快乐。

活动准备：小猪、卡片若干（水果类、蛋糕类、饼干类、饮料类、超市类）活动过程：

师生问好：小朋友们早上好！

一、谈话导入师：今天我们教室里来了一位客人！它有一个好听的名字（噜噜）小朋友跟噜噜打声招呼吧！（小猪噜噜好）

二、理解故事通过观察小猪先后去了哪里？吃过什么东西？身体发生了什么变化？

（1）水果店，吃了很多红红的苹果，小脸变成红红的了。

（2）蛋糕店，吃了很多黄黄的蛋糕，肚子变成黄黄的了。

（3）饼干店，吃了很多绿绿的饼干，小腿变成绿绿的了。

（4）饮料店，喝过很多蓝蓝的饮料，尾巴变成蓝蓝的了。

（5）超市，吃了一块肥皂，肚子疼去医院了。

让幼儿了解故事的内容，并通过提问：“小猪最后到超市吃了什么？为什么会去医院？通过提问让幼儿知道不该吃的东西不要吃。

三、出示小猪，提问：”你觉得噜噜是一只怎样的小猪？（贪吃的小猪）1．想想小猪噜噜先后去过哪些地方，吃了什么东西，身体哪里发生了变化2.通过故事的简单讲述引出问题：

（1）“小猪噜噜吃了什么东西肚子疼？

（2）”肥皂是用来干什么的？

（3）"你还知道哪些东西不能吃？

教师小结-在我们生活中有很多东西是不能吃的，如果不小心吃了就会对我们的身体造成危害。

关于小猪的故事-胖小猪卖冰淇淋 篇9

胖小猪卖冰淇淋

胖小猪开了一个冰淇淋店，生意红红火火的。他的隔壁是一个牙科诊所，山羊医生开的。

胖小猪的门口挂了一个牌子，上面写着：保证每一个顾客满意。

有一天，一个白胡子老大爷来买冰洪淋。

老大爷说：“你的冰淇淋好吃吗?”

胖小猪说：“好吃，你没牙也咬得动。”

老大爷说：“可是，我牙疼，吃了冰淇淋牙疼。你瞧，我缺了几颗牙饥”

胖小猪犯难了，怎么办呢?我可不能砸了自己的牌子呀。情急之中，他想起了隔壁的牙医山羊先生。

胖小猪笑嘻嘻地说：“你到隔壁补一补牙。”

老大爷说：“那不成，那不成。吃一个冰淇淋，两个森林币。补一颗牙，要花费十个森林币呢。”

胖小猪说：“没关系，补牙的费用算在我身上;冰淇淋的钱呢，你掏。”

老头儿一听，乐呵呵地说：“好好好，哎呀呀，太好啦。”

老头儿补好牙，买了一支冰淇淋，美滋滋地走了。

第二天，来了三个老头儿。

第三天，又来了十个老头儿。

十天过去了，胖小猪傻眼了。他的冰淇淋卖完了，钱匣子里一个森林币也没有了。他再进冰淇淋，还得向山羊医生借钱。

于是，他打了一个借条，借了山羊医生二百个森林币。他对山羊医生说：“冰淇淋卖完了，我再还你钱。”山羊医生说;“不着急不着急，我还得谢谢你呢。”

胖小猪进了几百支冰淇淋，冰淇淋卖完了，钱匣子里却空空荡荡的。胖小猪伤心地嘟哝：“我的店完了。”

胖小猪贴出一张纸条：本店店主因患牙疼病，看病去了，暂不营业。

过了几天，山羊医生问胖小猪：“你牙疼吗?我来帮你看看。”

胖小猪说：“没有没有。”山羊医生说：“我免费为你看病。”

胖小猪轻轻叹了一口气，讲述了自己的苦恼。山羊医生昕了哈哈大笑，说：“你这个傻瓜，我还以为补牙的把钱交给你了，你又转给我。这样吧，让我们合伙做生意吧。”

他们两个合作开了生意，门牌也变了：胖小猪和山羊的冰淇淋店。山羊医生的门牌变成了：山羊和胖小猪的牙科诊所。

他们的墙壁中间开了一个小洞，胖小猪递的条子是：补牙款已交。山羊医生的条子是：冰淇淋款已交。他们的生意越做越大了。

胖小猪和小白兔

胖小猪睡在一个小房子里，妈妈和外婆睡在一个大房子里。

一天夜里，妈妈对胖小猪说：“小猪，妈妈以后要和你睡在一块儿啦。”

胖小猪说：“那，我外婆呢?”

妈妈说：“你外婆的呼噜像打雷一样，吵得我睡不着觉。”

胖小猪说：“可是，我的房子太小啦。”

妈妈说：“没关系，挤一挤嘛。”

妈妈睡着了，胖小猪怎么也睡不着了。他想听一听妈妈打不打呼噜。

胖小猪想着想着，突然听见妈妈打开了呼噜，一声比一声响，一声比一声亮。

啊呀呀，小房子都被妈妈的呼噜震得摇摇晃晃的。

胖小猪想：妈妈是大呼噜，我是小呼噜，我们一块儿呼噜吧。

胖小猪往耳朵里塞了两团棉花，两眼一闭，睡着了。他也打开了呼噜。

胖小猪睡得迷迷糊糊的，突然觉得有人拉他，还把他扶了起来。胖小猪两眼沉沉的，睁不开，嘴巴里发出阵阵咿咿噢噢的声音。

啊呀，不好，有什么东西凉凉地滴在胖小猪鼻子上，胖小猪还听见了小小的哭声。

“啊哟哟，你被大妖怪咬得好残噢。呜呜，还流了这么多血。”

胖小猪睁眼一看，哈，是小白兔。

小白兔拿着一块小小的花手帕，正在给他擦脸呢。花手帕红红的，染上了不少血迹。

胖小猪惊奇地说：“小白兔，我怎么会睡在你的房间里呢?”

小白兔高兴地说：“啊呀，你醒了，太好啦。”

原来，小白兔和胖小猪是一对邻居。他们俩的小房子隔了一堵很薄的墙。

每天晚上，小白兔都是在胖小猪好听的呼噜声中入睡的，听不到胖小猪的呼噜声，小白兔是睡不着觉的。

昨天夜里，胖小猪迟迟没有打呼噜，小白兔想：胖小猪不舒服吗?还是发生了别的事?

小白兔那么想着，突然听见胖小猪的房间里响起惊天动地的吼叫声，那声音大得吓人。

啊，一定是个大妖怪。坏了，胖小猪一定出事了。小白兔想去看看胖小猪，可是她又害怕大妖怪。后来，小白兔鼓起勇气，悄悄来到胖小猪的小房门前。

果然，房间里躺着一个好大好大的妖怪，那种吓人的声音就是大妖怪发出来的。啊呀，大妖怪还抓着胖小猪的手，大妖怪怕胖小猪逃走呀。

小白兔弄开大妖怪的手，扶着胖小猪来到自己的家里。

“哈哈哈，小白兔，那不是大妖怪，她是我妈妈。”

“那，你鼻子上的血?”小白兔问。

“嘿嘿嘿。”小白兔不好意思地笑了。

突然，轰隆一声，小白兔的墙壁被击穿了一个大洞。那是被胖小猪妈妈的呼噜声给震的。

小白兔一伸舌头，说：“好厉害哦。”

天亮时，妈妈发现胖小猪不见了，她着急地喊：“胖小猪，胖小猪!”

“哎，妈妈，我在这儿。”胖小猪和小白兔从墙上的洞口伸出了脑袋。

“你怎么跑小白兔家去了?”妈妈问。

“是你的呼噜把我震飞出去的呀。”

“我打呼噜吗?哼，小东西，你是讨厌我吧。好啦，今天夜里，我再睡到外婆那儿去。”

妈妈被外婆赶了出来，胖小猪又把妈妈赶了回去。胖小猪和小白兔都笑了。

胖小猪的梦

一片草丛，就是一本连环画，永远也翻看不完!

真的，如果拍成动画片，我想拍成1000集也拍不完!

一片草丛，就是一个美丽、热闹的童话世界!

不久，草丛世界出了个大明星。它就是神探鼠，

现在我们接着讲它的故事——

胖(pànɡ)小猪吃饭的时候总是把好多米粒洒(sǎ)到桌子上。

妈妈让它捡(jiǎn)起来吃了，可它就是不听。

“糟(zāo)蹋(tà)粮食不是好孩子!”妈妈生气地批(pī)评(pínɡ)它。

“这点儿米粒算什么?它们还能把我吃了!”胖小猪很不服气。

晚上，胖小猪躺(tǎnɡ)在床上睡得正香，突然有声音传来：“大家快来呀，这就是胖小猪!”

胖小猪坐起来，“这是谁在说话呢?”它四处寻(xún)找，才发现是一粒小米粒。

“你要干什么?”胖小猪问。

“我要招(zhāo)集(jí)被你扔(rēnɡ)掉不吃的所有米粒来吃掉你!”小米粒说完，身后一下子出现了好多的米粒，一齐扑(pū)向胖小猪。

“不要吃我!啊……”胖小猪一下子惊醒了，原来是一个梦(mènɡ)。

爱的储蓄罐 篇10

忽然，一个中年男人双臂吃力地夹着一个纸盒子，从校外走了进来。他径直走到捐款的队伍前，放下纸盒，盒子里是一叠叠小额纸币，以及一堆亮闪闪的硬币。

他不就是学校边的那个无臂店主吗?他对负责捐款的老师说：“把这些钱，转交给那个生病的孩子吧。”

老师为难地看着他：“这是我们学校内部的捐款，你就不用捐了吧’”

他坚定地摇摇头：“其实，这也不是我的钱，而是孩子们的钱。”

关于他和他的小店，老师们早有所耳闻。在学校两侧，开了很多小店。他的小店，卖一些书刊和文具。并没有什么特别之处，而且小店的位置也偏离学校大门，属于不好的地段，照理应该没什么生意。奇怪的是，他的小店生意却比别的小店都要好，孩子们似乎都特别喜欢去他的小店买东西。为什么孩子们要舍近求远呢?有位老师悄悄去实地打探了一下。柜台里应声站起一个中年男人，男人伸出两只手臂，从货架上“夹”起一只水笔。眼前的一幕，让那位老师惊诧不已：他的两只手臂，从小臂处就都断了，只露出两个肉球一样的东西。他就是靠这两个“肉球”，将笔对夹起来的。如今，他全靠这两只没有手的胳膊，支撑着自己的生活。

那么，他今天为什么会来捐款?纸盒里的钱又是怎么回事?他向大家讲述起纸盒里那些钱的来历。

每天一放学，就有不少孩子来到他的小店买东西。货物都放在他身后的柜台上，孩子们需要什么，他就用双臂一夹，就从柜台上“夹”下来了。“夹”货物难度不大，可是。“夹”钱就有点难了，特别是硬币。他的双臂根本夹不起来。细_心的孩子们怕难为他，所以，往往尽量将钱准备得正好，这省了他很多麻烦，但还是少不了找零的情况。后来，他就想了个办法，将零钱都放在一个纸盒里。孩子们付完钱后，需要找零的话，就让他们直接从纸盒里自己拿。

有人担心，他这样让他们自己找零，是不是太轻信别人了?但他相信这些孩子，月底盘点时，他吃惊地发现，帐还真对不起来了。不是钱少了，而是多出来了。扣除成本，减去利润，帐面上多出十几元钱。很显然，钱是从那堆零钱里多出来的。后来，每个月对帐，他都发现，总会多出一些钱。

小猪的童话故事 篇11

说着，它就出门了。

走啊走，看见了小狝猴，小猪胖胖走上前去，急切的问：“小狝猴，你看见我的快乐了吗?”

小狝猴说：“对不起，我没看见，怎么啦??你的快乐丢了吗?”

小猪胖胖沮丧的点了点头。

“没关系，我有快乐，我分给你!”小狝猴说着，从口袋里拿出两颗红苹果。

小猪胖胖疑惑的说：“苹果?快乐难道藏在苹果里啦?”

小狝猴说：“是啊!给!”然后把红苹果递给了小猪胖胖吃，小猪胖胖咬了大大的一口，嚼啊嚼，甜津津的汁液在小猪胖胖的嘴巴里扩散开来。

它情不自禁的笑着说：“真好吃啊!”

小狝猴指着小猪胖胖的脸，大声说：“瞧，这不就是快乐吗?”

小猪胖胖摸摸自己的脸，说：“是啊!谢谢你送给我的快乐!”

一只小猪的故事 篇12

有一天早上，小猪在家想要做什么工作：老师?不行，我没什么学问。园艺师?不行，我一点儿技巧都没有，而且我又不愿意去学。开商场?不行，要卖什么，标记多少价格都不知道。废寝忘食连想了三天三夜，最后，它想到了开小吃店。论起来小猪是天生的美食家，没有它没吃过的美食。说干就干。小猪的小吃店在下午就造好了，店名叫肥猪小吃店。

开张啦!开张啦!有一家树林小吃店开张啦!新顾客免费试吃，快来吃吧!外卖电话：88886666，外卖会送到你家门口。传出来的声音呢?原来是从那叫肥猪小吃店里传出来的，快看小猪正在做宣传呢!各式各样的食物散发出一阵阵香味：有青草蛋糕，有烤鱼翅，有烤牛排，还有各种口味的甜甜圈很多动物都来吃了，个个走前都竖起大拇指，小猪被夸得脸都红了。

过了五天，小猪开始用它的技能――好吃懒做，这天小猪像往常一样开店，可是它把所有的食物都吃了一些，结果收的钱少了很多。更可怕在第六天，小猪干脆坐在家里看电视，完全忘了开店了，小动物吃不到小猪的小吃，都非常伤心。

第七天，小猪在家里做了个梦，在梦里小猪打算不开店了，它发现许多小动物在它家门口请它开店，小猪说了一句：不。小动物伤心地说：为什么?小猪不满地说：没为什么，开店很辛苦的，不如在家睡觉。一只小动物走出来说：请您开店吧!我们吃不到你的小吃非常伤心，您能开店吗?小猪被这句话打动了，突然就醒了。它连忙起床，穿好衣服，立即跑去开店了。

做个攒零食的储蓄罐 篇13

等真有了孩子，暗想：肯定也有人在鄙夷我呢，我可舍不得饿孩子。追着他能塞进去半口那是烧高香了，一说吃饭，人家嘴巴就抿得牢牢的，好像我喂他的不是饭菜，而是辣椒水！

但奇怪的是他在幼儿园里就变成了另一个人，第一个家长开放日，我去看他，人家吃得喷香。是不是怕老师训才这么卖力呢？好像又不是，明明一脸的幸福样儿。

可当天回家吃晚饭时，天使又变回小恶魔了。做晚饭用的肉挑最精的，虾挑最新鲜的，他却把饭拨来拨去玩，一会儿要换个勺子，一会儿要妈妈喂，一会儿要奶奶喂。折腾了半天，吃了没两口。

我开始有些火大，正想来个河东狮吼，奶奶拦住了：“可能是不饿，没事，饿不着他。”

这话提醒了我。我问奶奶，是不是饭前吃东西了。奶奶很自豪地说：“必须啊，放学到吃饭还有两个多小时，不给他吃点小零食垫垫饥，肯定会饿的！我给他带了一杯酸奶、一块小蛋糕，回家后他自己又去拿了根巧克力吃掉了。”

奶奶的心思我了解，她想让我放心，她是个称职的奶奶，是不会饿着儿子的。可肠胃都让零食塞满了，哪有空吃正经饭？他能在幼儿园里吃得那么好，除了有集体气氛的影响，很大一部分原因是他没任何机会吃零食！

吃零食会让肠胃休息不得，很多零食有各种味精、添加剂，会搞坏孩子味蕾。必须得把零食给他掐了！拍脑袋做决定容易，拧大腿执行难啊。先花了半天时间做通奶奶的工作——咱都是希望孩子好，但是如此这般会好上加好。

跟奶奶谈妥之后，我开始跟儿子苦口婆心：“你看你每次只要吃过零食，饭就吃不下了，不好好吃饭的小朋友可不会长个儿噢！为了你的健康成长，以后咱就不吃零食了，如果宝贝饿了，那就告诉爸妈，会为你整出上等好餐。”

他开始答应得挺爽快的，但没过一会儿，就可怜巴巴地说饿了，问我能不能吃包小饼干巧克力什么的，我说去给他下包馄饨或饺子，他不答应。看来不是真饿，就是零食的瘾又犯了。

“那我们先玩球吧，玩完再吃。”

一听说要下楼踢球，他赶紧去找球了，他非常痴迷踢球。找个孩子爱干的事，暂时转移一下注意力，玩起来就忘了零食了。

晚饭时，他吃了半小碗，竟然强烈要求再来一大碗。可把奶奶乐坏了，还编了一句顺口溜：“要想孩子吃饭好，就得零食吃得少。”

家里的零食想想办法总能管得住，外边的咋办？奶奶告诉我，每次幼儿园放学后，小朋友都会在操场玩上一会儿，其他家长经常会带零食分给所有小朋友。奶奶也不好当着别人的面不准孩子吃啊，人家都是好意。

拉其他家长做同盟，这工程有点浩大，况且别人很难买账，谁不烦好为人师的人？突然想起儿子很喜欢储蓄罐，天天往里面塞硬币，准备攒钱买玩具车。那我是不是可以给他弄个攒零食的储蓄罐，别人给他的零食，他可以拿回来放进去，等存满了带到幼儿园，再分给小朋友们？这样，就把每天放学都吃零食减到偶尔某一天吃次零食了。

他果然很感兴趣。

还是说容易做难。让那么小的孩子把到手的零食收起来不吃，太难了。很多次，他忍了又忍，还是吃了。我们没批评他，只是鼓励他下次多忍一会儿。