会后感悟

会后感悟（精选4篇）

会后感悟 篇1

会后感悟

2014年6月6日开始为期两天的6月份培训学习，会议在太原市融道商务酒店举行。会议由闫宗瑜主持，主要由陈总、江总、王总以及全行长发表重要讲话，使我感受很深。

会议主要内容：陈总对公司有个大致的介绍，主要对企业背景、企业发展历程和企业特点进行了详细的阐述，会议以“从心开始，新的出发”开始，始终围绕“我存在最大的意义是：完善你，补充你”，本着“为党分忧、为中国中小微企业解决融资难问题”的目的，讲解了咱们信用借款应该注意的问题，以及工资问题；江总剖析风控知识，针对信用借款、考察客户、尽职尽责的注意事项及要点进行了归纳与总结；王总整体对山西作了总结并提出期望；最后，作为服务人员，我们又开了简短的会议，闫宗瑜就服务部的工作，进行了全面、统一的流程整理，以及相应的问题解答，吕源也针对遇到的问题，对我们提出了要求，就合同方面，彭晓飞对我们遇到的问题做出了解答。

首先，使我感触最深的是：感受到冠群家人们的激情，饱满的激情。我们朔州分公司四月份刚成立，所有员工对公司不是很了解，对整体冠群这个大家庭也不是很熟悉，看到那些老公司的成员的激情，我真是为之震撼，为之震惊！在我以后的工作中，我也要激情饱满、激情四射，以饱满的热情面对这份工作。

其次，我感受到了冠群大家庭的强大。通过陈总对冠群文化的介绍，我感觉到了咱们这个大家庭产生的背景及发展历程，深切感受到冠群王总当时的艰辛，所以我也要为冠群努力，其实更是为自己努力！为了冠群这个大家庭，加油！

最后，作为一名服务人员，我一定要做好自己应做的职责，而且还有具有团队工作，配合、协调好各大区及总部家人们的工作，一定要使工作顺利进行！

作为冠群的一名员工，做为冠群大家庭的一位家人，我要以饱满的热情、端正的态度、积极地心态、团结的精神，认真的做好自己的工作。

2014年6月9日星期一

会后感 篇2

----学习杜郎口教学模式有感

高英

2012年8月7日，我们全体老师参加了由校长给我们的培训会，这一天是培训的第三天，今天主要讲述的内容是杜郎口的教学模式。

一、杜郎口中学的教学基本模式（“三三六”或“10+35”模式）：

指导思想：相信学生，依靠学生，解放学生，发展学生

课堂模式：“三三六”或“10+35”

三个特点：立体式、大容量、快节奏

三个模块：预习、展现、反馈

六个环节：预习交流；认定目标；交流合作；展现启示；交叉巩固；达标测评

10分钟：教师讲解≤10（分钟）

35分钟：学生自主≥35（分钟）

二、学习“杜郎口模式”教学法的体会：

1．课堂是舞台，学生是演员，教师是导演，课堂应真正的还给学生。

杜郎口经验让我们感受到的是大多数讲课的是学生，给学生解答题的也是学生，教师只是起到了组织和点拨的作用。这样学生的学习积极性就被充分地调动起来，其学习的潜力也会被充分地挖掘出来。学生在课堂上是快乐的，就会激发学生在学习上的积极性，提高学生的学习兴趣，真正实现 “要我学”为“我要学”。

2．课堂是要讲的，不讲不成课。

但怎么讲？尤其是讲多少？是需要我们大家永恒研究的问题。课堂的本质在“学”而不在“讲”，要把充足的时间留给学生学。讲也是学的一种方式，但不能成为唯一的方式，学的方式应多种多样，尤其应探究主动学和自己学的方式。

3．充分相信学生的能力。

我们总认为有些知识点太难，教师不讲学生就不会，或者有些要求太高，学生做不到，但杜郎口经验告诉我们只要教师的指导到位，有些不可能的事情也会成为可能。

4．课堂的备课是至关重要的。

采用杜郎口教学模式，并不像我们所认为的那样，老师不用讲了，上课轻松了，实际上，教师的备课量应该是加大了，更应在备课上下功夫，一方面在准备教材的难度、深度方面需要教师考虑周全，另一方面备学生的难度加大了，教师在备课过程中，要充分预见学生在讲解过程中可能会出现的问题，一定要把握住教材的深浅，如果重点不清、概括性不强的地方，教师应当适时地进行归纳补充。另外，原先课堂的时间主要是按照教师的讲课来定的，但是现有的模式更需要多考虑学生在讲解过程中所需要的时间，要求学生讲解要简练、明了，更要求教师教给学生方法，收放要得当，逐步养成好的习惯。

我认为杜郎口中学的教学模式中有两点最值得我们学习：一是落实到位，二是相信学生。

1．落实到位：在杜郎口中学的课堂上，他们所采用的小组互动和所实施的“让任务驱动学生”是调动学生积极性的关键因素。特别在检查学生对学习任务的掌握情况时，教师以试卷、纸条的形式发给每个小组，明确任务，落实到人、组，而学生在课堂上自由说、谈、演、写，“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。学生主体作

用得到充分发挥，集体智慧得到充分展示。在一系列的活动中，每个学生自始至终感觉到自己既是活动的参与者，也是活动的主持者。我认为这样的教学模式让学生有干劲、很充实、更有成就感。在这种课堂氛围中，学生自然会兴趣浓厚的。他们持之以恒坚持下来的精神值得我们好好学习。、2．相信学生：就是把课堂还给学生，多让学生自学，让学生合作学习等。我们也赞同这样的观点，但就是不敢放手。我们的教师的注意力在课堂的教上，而杜郎口中学的教师的精力用在了课堂教学的导上，备课存在区别，我们教师的备课不够深入，浅层次的，而杜郎口中学的备课是在备学生的学。

结合我们学校的教学，如何提高学生的学习能力、思考问题的能力呢？也就是如何在我们的课堂上做好自学指导呢？小组合作，老师敢放开吗？学校的指导方针是关键，学校的管理细节是促成这一工作落实的根本。

其实是我们老师担心学生能不能学得会？

会后情况报告 篇3

支队党委：

XXXX大队于11月4日上午召开了2014年下半年党委民主生活会，现将会议召开情况汇报如下：

此次会议由XXXX县大队教导员副大队长XXXX主持，支队后勤处XXXX处长出席会议，并做了重要指示。会上，首先由教导员XXXX总结了上半年各项重点工作开展情况，剖析了各项工作存在的问题和不足，明确了下半年工作思路和措施。随后，所有与会人员本着互相帮助、沟通交流、增强团结、共同提高的目的，分别对照民生活会的相关要求，积极开展了批评与自我批评。

最后，XXXX处长对此次大队党委民主生活会进行了总结归纳，并对大队党委下半年工作提出了具体要求：一是加强思想政治理论的学习，提高班子自身建设能力和个人能力；二是谋划好下半年工作，坚决完成各项工作任务；三是安全底线要保牢，确保部队安全稳定；四是狠抓党风廉政建设，领导干部要为官兵做好表率。

会后心得体会 篇4

11月22日下午，行政例会在君澜酒店特色餐厅召开。会议由董事长主持，董事长对酒店内部近期的工作做了全面总结。对酒店近期的发展所取得的进步及存在的问题做了深刻的分析。面对新的挑战和机遇，如何把握，如何应对，是今后所要重点攻克的主要内容。大会气氛团结热烈，使我们员工感受到了奋发向上的动力。对酒店的未来充满了喜悦和必胜的信心。

董事长强调：第一：需强化职业素质和情操。需树立权力意识，一心一意用于酒店。做好本职工作，需有诚信意识，要诚诚实实做人，诚诚实实做事。需有坚持意识，时刻考虑将自己本职工作做好。提倡主人翁精神，要与酒店荣辱与共、风雨同舟。需有苦干精神，要互帮互助、脚踏实地。需有不屈不挠精神，必须不断地努力，不断地学习，不断地提高。加强团队协作能力、创新能力、判断能力。第二：强化酒店经营管理，提升酒店品牌。重视酒店硬件设施，并要不断完善和调整；加强软件建设，因员工一举一动都会对酒店形象产生重大影响，我们要有高端服务理念和水平。需加强员工队伍建设和管理。消防责任重于泰山，切实加强酒店消防意识，要明确责任，确保万无一失。要高度重视酒店成本控制。第三、强化酒店规范化建设，提高酒店经营能力。规范部门经理及以上领导办事程序，杜绝不按规章制度办事。对酒店员工及各部门部门负责人做到指标考核量化到位。强化员工考核机制，强化责任机制。

此次会议为行政办在日后的工作中树立了长远的方向。我们在做好本职工作的同时，需加强自身职业素质及情操，做到诚实，诚信。与酒店及各部门同事做到相互合作，荣辱与共。同时，脚踏实地做好领导下达的每一份工作。

现期的工作计划是，落实成本控制要求；加强本部员工的消防意识；做好酒

店日常行政管理工作及对外联公关工作；同时分管酒店卫生管理小组及工会筹备领导小组相关工作；跟进酒店证照的办理，目前已办理的证照有餐饮卫生许可证及特种行业许可证；落实标示标牌的收尾工作；加强对外宣传，酒店目前的对外宣传主要依靠主流媒体，如东阳日报、东阳新闻网等，同时酒店网站已投入使用；继续落实OA系统的使用反馈工作；做好酒店印刷品的跟进；完善酒店各种管理制度。

通过此次会议，切实感受到了集团管理作风严谨、认真。需要学习的地方还有很多。回到自己的工作岗位更要加强对业务知识汲取、学习。这样才能使自己不断进步。

行政办