教师之初体验

教师之初体验（共13篇）

教师之初体验 篇1

教师之初体验

法国文学家雨果在他的诗里曾经写道：“花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。时时刻刻衬托着鲜花的娇艳”。当我看到这意味深长的诗句，我心中无比激动，也感到万分自豪，因为自己正在从事着一项光荣的事业，正在用青春和生命谱写无悔的人生！告别了梦幻般的学生时代，我成为了一名人民教师。第一次以教师的身份走进学校，感觉一切都是美好的。懵懂的我走上梦想中神圣讲台的那一刻，几十双明亮的眼睛望着我，心里既兴奋又有些恐慌。兴奋的是，我有幸成为一名人民教师；恐慌的是不知自己作为一名新教师是否能被学生接受。每当清晨走进校园，面对一张张活泼生动的面孔，热情清脆的问候，每当走进圣洁的课堂，看到一双双清澈纯真的眼睛，触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵，我发觉，我的心跟他们贴的很近，我的情跟他们靠的更近。然而，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难。就几天的功夫，这种良好的自我感觉就消失的无影无踪，面对这一大群麻雀似的孩子们，我才真正意识到教师职业是核定艰辛和琐碎，这难道就是我要为之奋斗一生，奉献一生的事业吗？一阵前所未有的迷茫感困扰着我，这时候，一位老教师看透了我的心事，告诉我说：“教师的工作是细致的，繁琐的，有时候甚至很艰苦，但老话说的好‘教师是一门凭良心的职业’”。听了此番语重心长的话，我豁然开朗。

“为人师者，传道授业解惑也”。这寥寥几个字却是一位优秀教师毕生的追求。道可道，非常道；惑可惑，如何解。在21世纪这个年代，应该以怎样的科学化去教育学生，对于这个问题，作为一名步入教师行业为时尚短的我，我认为，首先，态度决定一切。在态度上，要主动求发展，要有严谨的工作态度，更要学会反思。俗话说，兴趣是最好的老师，然而对于老师来说，想要获得成长，也是要主动求发展，主动求进步，将心思用到教学中。由于我校是学区“生本”教育之试验点，在闲暇时间抽空拜读了郭思乐先生提出的“生本”理论，想要在教学过程中结合“生本”教育理念，完美的躬行这一点，可谓“路漫漫”。郭教授提出，生本教育方法论的根柢是“教学的本质是学，教要转化为学”，“教的目的，教的过程的核心，教的实际价值的体现，全在于学”。郭教授认为，“教育必须转化为学习”，“学是教学的本体。教原本就是用来帮助学的”。由此，郭教授提出了一个重要观点，就是“要把‘以教为本’转变为‘以学为本’，教皈依于学”。在对郭教授“以学为本”理念的了解中，我对教学和教材的定义有了新的认识和理解。在以学为本的教育理念下，教学就是在教师的支持下，激发、强化、优化学生自主学习的过程。我们教师和儿童在审美情趣、价值标准方面是截然不同的。我们成人，由于心里年龄差距，没有几个能真正走进儿童的内心世界并与之产生共鸣，更很少有几人能拥有儿童的审美情趣、价值标准并运用它去看待周围的世界；关于教材，在生本教育观的引导下，教师在对教材进行处理时，如果我们觉察到原有的教科书的编排，并不适合学生的眼前的实际，则完全可以调动，使之适合它。这使得我们的教学工作有了很大的动态性；“教材只是引子，话题，留有空间，儿童大可由此生成新的内容，一篇变多篇，使课堂内容十分丰富生动。”常规的教学中，教者往往只关注了教学设计、课堂上和教学中的“预设”与“生成”，而忽视了学生在教材上的自主生成，这是一个全新的视野和角度，也值得我们认真探索与反思。一名优秀的教师，除端正的工作态度之外，更要具备全面的职业道德和职业修养。古代伟大的教育家孔子认为，德育是自己全部教学活动和整个教学工作的中心，以“仁、礼为核心”，以“孝”为基础。那么，作为新时代的教育工作者更要以此为借鉴，要关心学生、热爱学生、尊重学生、信任学生。关心学生、热爱学生、尊重学生、信任学生，以平等的身份与学生相处，切忌居高临下，以威压人，感情投入厚此薄彼，给学生的心理上造成很大伤害，对新教师的教学更是没有好处。所以，作为新教师不仅要采用“闻见知行结合”的教学方，指导学生确立人生的远大理想和宏伟目标，找到前进的动力，并在实践生活学习中教导学生树立克服困难的决心和勇气以实现自己的伟大抱负；更要在和学生交往中做严师，做益友，要让每一个学生都能感受得到教师真挚的关心和爱护，以唤起学生对教师的尊敬和爱戴，使师生感情达到和谐、统一，师生间就能配合默契，教师的每个意图、每句话学生都能很快理解接受。教师与学生的这种高度和谐，在教学中能起到事半功倍的效果，也正是新教师所要学习追求的一种境界。

“长大后我就成了你”，当我怀揣着对教师职业的景仰和热爱，迈出师范院校的大门，跨入一所真正意义上的学校时，我相信，我的人生之路并没有因此而定格。相反，我的事业之舟才刚刚起航。在教书育人的过程中，要做一个善于学习的人，向同事学习，向名家学习，向书本学习甚至是向学生学习；要在不断的学习过程中，不断的丰富和充实精神世界，更要不断的加强和提升专业水平，这样的一个提高过程不也是人生的一大幸福吗？我坚信：皮革马利翁能用真情让石头变成少女，我也可以用我的青春智慧，仁爱，激情乃至毕生的心血去精心培育每一粒待知识灌溉的种子，让每一株幼苗长成参天大树！

教师之初体验 篇2

通过搜索我看到了易PC在全球所受到的关注度, 尤其是在全球知名的亚马逊网站当选为关于“20个最想要的新年礼物”调查排名榜首。究竟是什么让它如此有魅力, 成为最具超人气的产品呢?经过两个多星期的亲身体验, 我现在终于对它有了一个全新的感悟:易PC最具魅力的地方是因为它代表一种完全不同于传统笔记本电脑的PC创新概念, 它体现一种简单、便利的应用理念。

有时候在家上网其实追求的就是一种休闲惬意的状态:可能是在阳台的摇椅上, 可能是蹲坐在卧室的飘窗上, 或者是用自己最舒服的姿势半躺在沙发上……而这正是易PC身材轻巧的魅力所在。

有时候也会出差, 笔记本电脑总是如影随形, 但是, 相对于个子小巧的我来说, 也还是比较厚重, 而且还得专门装一个包, 不是很协调和便利。说实话, 出差时电脑无非就是收发邮件或是临时处理一些O ffice文档, 上上网, 听听歌, 看部电影等等, 身材小巧的易PC完全能胜任这些。在我看来, 易PC并不会取代笔记本或是台式机, 因为, 这完全是另一种PC应用方式。易PC将成为未来最理想的新型移动应用解决方案。

当然, 易PC也有独当一面的时候。外出逛街, 我现在已经很习惯在挎包里带上它。无论是在星巴克上网, 还是朋友聚会时一起欣赏一些照片, 易PC都让我感觉非常实用, 而且新款绿色版的外观设计也非常独特, 让我的朋友羡慕不已, 在彰显个性之美的同时, 也极大地满足了我的“虚荣”心理。

爱之初体验 篇3

霍亮和李惠结婚五年了，两人是同事，在一个部门。小两口恩爱得令每一个人都羡慕不已。下班后，两人有说有笑地手挽着手去菜场买菜，吃过饭后两人会到附近的公园散步。看完黄金档的电视剧后，夫妻俩洗完澡来到卧室，或亲密相拥，或亲密地缠绵。

日子一天天的过着，两人的心里都有了疑问：五年了，他们渴盼着能有一个小生命成为他们这个温馨家的一员，可是却总不能如愿。每一年，他们都会进行健康检查，并且每次的结果都是正常。眼看着妻子李惠就要到30这个坎了，霍亮焦急起来。

在网上一番自测后，霍亮把所有可能不孕的因素都排除了。他们并没有刻意避开排卵期亲密，也没有采取任何避孕措施，妻子李惠也没有不良习惯，身体状况也良好。霍亮纳闷了，这到底是怎么回事呢？

为了查出“真相”，霍亮和妻子再次来到了医院。这次，医生支开了霍亮，询问李惠和丈夫生活的情况。开始李惠觉得不好意思，在医生的耐心开导下，李惠鼓起勇气说出了藏在心里五年的“性福”感受：“坦白地说，大多数时候，我都没有任何感觉，有时刚有点感觉，他就结束了。对于夫妻间最亲密的事，我不好跟别人说，一次我在网上看到关于高潮的体验，觉得简直不可思议。我曾试着换一件性感的睡衣，洒一些香水，可是他并没有觉得任何异常，更谈不上‘情趣’。后来我怀疑自己可能是性冷淡，所以更不好意思跟他说自己爱的体验了。”

听完李惠的话，医生点点头说：“你把你丈夫叫进来，我给你们开处方。”

夫妻俩拿着处方一看，呆了，上面写着：病因：性生活不和谐；方法：调动妻子的情绪和积极性，排卵期前禁爱一周。

医生解释道：“你们是由于夫妻生活不谐而导致的不孕。在平时，阴道内是弱酸性环境，可以杀死致病菌，保证生殖系统的健康。然而，这种酸性环境也不利于精子的存活，当女性在夫妻生活中得到满足时，阴道和子宫颈会有大量的分泌物，这会减弱阴道内的酸性环境，使精子容易存活，而且，性兴奋时女性子宫颈口会松弛、张大，利于精子进入而使女性怀孕。反之，如果女性在夫妻生活中得不到应有的满足，甚至厌倦，阴道和子宫颈的分泌物就会很少甚至没有，精子的存活率就很低，女性甚至因为紧张或抗拒夫妻生活，子宫颈口紧闭，能够存活的精子也很难进入子宫达到目的地，因此不利于怀孕。即使怀孕，也难以孕育最好状态的胎儿。

说完，医生支开李惠，教授了霍亮一些如何调动妻子性情的方法。

不久，李惠终于享受到了令人心醉的爱事，也是第一次她体验到了高潮。到达幸福彼岸的夫妻俩深情相拥。霍亮歉疚地说：“老婆，对不起，一直以来我都忽略了你的感受。”李惠满脸红晕，亲吻丈夫的脸颊说：“老公，你给我的爱之初体验真美好，虽然晚了五年，但却显得尤其特别。”

新手建站之初体验 篇4

说道建网站，还是在两个月之前，以前从来没想过自己会建网站，

建站最初起源于我所在的公司，我至今没有大学毕业，处于实习阶段，刚从大学出来，什么都不懂，以前学到的一点东西，根本就不适合我，然后就在各个人才网投递简历，面试过很多，可是都没有面试上，直到最后所在公司。

在这个公司我的工作就是网站维护，当时第一次发现dedecms，这让我很高兴，这个东西比较简单，做起网站来很容易上手，但是当时都没有萌发做网站的念头，因为我的工作室网站维护，并且要推广公司网站，这些对于我来说都不懂，没做过。但是我敢于尝试，我就百度输入推广等关键字查找相关文章，后来就看到了站长网，进去看到了很多seo，建站等好文章，勾起了我建站的想法。于是我就开始实施我的想法。

有了想法当然要实际做才可以，而且人的一生就应该如此，但是我是新手，我按照我自己的想法做。没有查看别人是怎么做的。呵呵……这一点我一直很惭愧。在当时我dedecms都不是很懂，对于网页来说，我的html还可以，但是css不知道为啥，就是不行。所以太多问题围绕着我。

我开始一边四处在网上查看域名空间，准备找到合适的服务商，一边做自己的网站，

修改网站遇到的问题很过，我一天做一点，最后花了很长时间才做好了一点，这是我才知道可以网上下载模板使用，我心流血了，我以前直到模板的，但是不知道怎么使用，以为很难，就不敢用，后来遇到了现在加入的一个dedecms ，问了才知道将templets覆盖就行了。晕……

这是我就下载了一个模板，修改后就买了空间域名上传文章，过了没几天百度收录了一篇，再后来我发现这个模板有很多问题，根本就是一个半成品模板，并且我在这个时候推广了一下，其实这时网站没有完全做好。刚开始推广有人来，后来人少了，我问了几个站长--------解释说站没做好不要推广，那样只会让人觉得你的网站太差，以后就不想来。同时我的网站的问题我决定改版，然后就自己先下载模板来做，这样网站弄出来很多死链。汉网天下：www.hanwangtx.com

在网站好了，我有对关键词，描述进行优化，但是我不知道怎么优化，看了写文章，看一半，没抓住关键就优化，这一来百度收录没了，Google收录下降了。后来我一看不能过度优化。直到现在我都没有在优化，我在等时机。

军营之初体验作文350字 篇5

军营是个神圣庄严的地方，解放军的形象，威武高大，是我心目中的英雄。 6月24日早晨，我们怀着崇敬而激动的心情，在老师的带领下，驱车约30公里，来到471部队驻地，见到解放军叔叔们，零距离地体验军营生活，让我感到既神奇又亲切。

来到军营操场，我们兴致勃勃地观看了解放军叔叔们表演的队列训练、刺杀操，整齐的队伍、刚劲的动作，让我们看得如痴如醉，不时响起热烈的掌声。

随后，在解放军叔叔们的带领下，我们又参观了叔叔们的宿舍、荣誉室。解放军叔叔现场展示了叠得棱角分明像“豆腐块”一样方方正正的被子功夫，我们目瞪口呆，一片喝彩。

短短半天的`参观，让我对部队生活有了一个直观的感受，走进军营，让我们体验到解放军叔叔那种不怕苦，不怕累的精神;纪律严明的作风，更让我懂得了在今后的成长道路中一定要像解放军叔叔那样严格要求自己。

教师之初体验 篇6

撰写人：___________

日

期：___________

2021年1月党课思想总结党课之初体验

敬爱的党___:

今晚，我们数学与统计学院第___期入党积极分子培训课程的第一堂课，在9302教室丁茜老师为我们讲述了有关“党的性质”的问题。因为自己的父母都没入党，这在他们眼里一直都是个遗憾，但是他们很希望我能早日加入中国__，因此我格外珍惜这一次党课的学习。

通过这一次系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色___事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、___思想、__理论和“___”重要思想作为自己的行动指南。

在这一堂党课中，更加坚定了我对中国__的信仰。从小我就在___下看了很多关于中国__的影片和电视剧，由衷地敬佩中国__人。通过这次课，我了解到中国__的群众基础广泛，代表的阶级阶层最为全面，因而能够更好地集合更多人的不同意见和建议，从而能够始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国__始终坚持走群众路线，任何人只要承认党的纲领和章程，愿意为党的目标而奋斗，就可以加入党的___，保证了中国__能始终充满朝气和活力，始终富有蓬勃向上的吸引力、凝聚力和战斗力。

历史也证明，没有中国__就不会有___的今天，没有中国__就不会有中华民族的血脉相承。中国__带领着中国老百姓从解放初期一穷二白的生活状态经过___多年的努力奋斗使人人都过上了好日子。

同时也深刻的认识到党的性质这节课是申请入党的必修课，是立志为__事业奋斗终身的必须前提，努力做一名合格__员，就从这里开始。通过这次学习我深刻认识到党的性质问题是党的基本知识，也是马克思主义党的学说中的核心问题。它关系到党的指导思想，宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领，路线的制定和坚持，关系到党的建设方向。党的性质包括两个基本的方面，一是它的阶级性，一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务，党要坚持不断的加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民的利益。

在当今国际、国内形势深刻变化的关键时期，作为一名当代的大学生，我们只有不断提升自己的思想觉悟，时刻牢记党的性质，积极向党___靠拢，才能树立起我们正确的人生观、价值观、世界观，才能肩负起历史赋予我们复兴中华的伟大责任。

范文仅供参考

教师之初体验 篇7

一、声像并茂, 新知呈现妙趣横生

在小学英语教学中通过应用信息技术, 使抽象的教学内容变得“有声有色”, 这种声像并茂、生动活泼的表现形式, 能激起学生的学习兴趣, 也能够调动学生的多种感官共同参与学习, 让学生轻松并生动准确地掌握所学知识, 大大地提高英语学习的效率。

例如:在教学PEP6 Unit1 My New Teacher第一课时, 我设计了一个魔法学校招聘老师, 猪八戒和福迪来应聘的flash小故事, 运用故事教学法, 通过多媒体的形式将旧单词strong、tall、short、thin和新单词young、funny、kind在生动的故事中声情并茂地反复呈现, 不仅巧妙地复习了旧的知识, 也让学生对所学知识有一个整体的感知, 寓教于乐。学生在欣赏故事的同时, 也不知不觉地通过故事情节了解了新单词的意思, 并且在故事人物的对话中对新单词的发音有了一个初步感知。然后, 我和学生谈论故事内容, 在学生对新知识整体感知的基础上, 通过对故事内容的回顾, 结合“土地”这个人物形象, 进一步教学新单词young、funny、kind, 将知识细化, 此时学生学起来就会事半功倍。

二、情景交融, 操练巩固精彩纷呈

中国学生学习英语的最大困难就是缺乏语言环境和语言实践的机会。这个缺陷, 我们可以通过信息技术手段来弥补。通过信息技术手段, 我们能在课堂上为学生创造出仿真的现实生活情景, 也能为学生创造出一些虚幻的、神奇的、只有动画中才有的情境。这样, 不仅给学生提供了自由操练语言的机会, 而且符合了他们活泼好动、好奇心强的心理特点, 有效地促进了学生的语言运用能力, 提高了他们的交际水平。

例如:在教学PEP四年级下册Unit4How Much is it?时, 我利用现代化的教学媒体, 将整个操练环节制作成多媒体课件。先出示许多服装图片, 让学生用cheap、expensive、colourful、pretty、How much is it?等谈论这些服装的价格、款式、颜色。在学生谈论一段时间后, 让学生通过鼠标, 挑选自己喜欢的服装进货, 并给它们标上价格, 建立自己的服装店。最后学生可以在参观他人店铺、谈论服装的同时进行购物交际。这样一来, 充分调动了学生的主体性、积极性和创造性, 而信息技术的运用, 使学生的劳动成果在电脑上也可以及时、充分地得以体现, 从而充分发挥了他们的主观能动性。信息技术手段的运用能促进学生自主建构、创造和灵活运用所学知识, 也让语言的操练变得更生动、更高效。

三、信息网络, 师生交流自由平等

三巨头之初体验 篇8

内线进攻乏力

关于热火的进攻，几乎所有人都能一目了然地找到他们的短板：外围投射。但这个问题事实上并没有想象中那么严重，热火场均三分出手次数为16.8次，排名联盟中下游，但38.7％的命中率仍然还是不错。在输掉的四场比赛中，揭幕战对阵凯尔特人球队三分球20投8中，对阵黄蜂是21投5中

对阵爵士是15投6中，第二次对阵凯尔特人则是16投3中，但这场比赛中詹姆斯和韦德要负责任，两人在三分线上联手10投0中。

也即是说，在进攻端，热火的射手群并未如媒体宣传中那么低迷，詹姆斯·琼斯场均命中2.8个三分，命中率达到50％豪斯也能在场均20分钟内命中1.2个三分球。这是射手们和詹姆斯韦德共同努力的结果。在热火的半场进攻体系中，当詹姆斯或者韦德持球时，对手总愿意选择包夹防守，同时对手又必须留守人员镇守篮筐，也就意味着球场弱侧必定出现漏防。另一方面，热火很喜欢Pick and Pop的进攻方式也即是热火球员为持球队友掩护后外切接球跳投，这是因为詹姆斯、韦德等持球人在掩护后切入威胁太大，队友若是采用掩护后内切的进攻反而会阻塞内线空间，往高位游走既可以为持球人的进攻拉出空间，也能获得更好的出手机会。在这个进攻方式中+伊尔戈斯卡斯、哈斯勒姆和波什是主要受益人，尤其是大Z，本赛季几乎所有的进攻都来自于这个方式，并且投篮命中率高达62.7％。

让大个子远离篮下，也就产生了另外两个问题：第一，谁来负责进攻篮板?数据显示，热火的进攻篮板是联盟最糟糕的之一，场均8.9个位列联盟第28位，詹姆斯竟然在本赛季前七场比赛未能摘到一个进攻篮板。另一方面，谁来负责内线的得分，在赛季初的预测中，由于詹姆斯卓越的大局观，媒体相信热火球员能够在内线获得轻松的得分机会。但事实上，开赛至今，篮筐10英尺以内的得分统计中，没有球队比热火做得更差而众所周知，热火并非一支远射部队，即是说热火的进攻集中在中距离和长距离跳投上，在N8A，这段进攻区域被视作最得不偿失，既不能保证命中率，又不如三分球划算。

詹姆斯在担任热火主控后，他的进攻方式出现了调整，不能再像上赛季那样频繁攻击内线，这也导致他本赛季的禁区得分跌到5.6分(上赛季10.7分，外围球员第四)。伊尔戈斯卡斯，哈斯勒姆以及乔尔·安东尼都不是切入后接球进攻的好手，更何况他们还需要为詹姆斯、韦德等人的突破清空内线空间。最大的问题则是波什，他的进攻在向外围偏移，即使在他为数不多的低位进攻中，他的受助攻率也不足50％，命中率同样低于50％。好消息是，他们还有詹姆斯和韦德，两人每个晚上接近20次走上罚球线。

来自超级控卫的挑战

从揭幕战开始，热火便宣告了防守将是球队的基调，这几乎和当初凯尔特人组建三巨头时如出一辙。揭幕战输给绿衫军，但对手总共只得到88分，此后客场打76人，对手进账87分，面对强敌魔术，更是将对手得分限制在70分。从一开始热火就像人们展示出了恐怖的防守威慑力。

但随着赛季的深入，热火的防守问题也随之暴露，对阵爵士，他们让对手在下半场得到72分，第四节更是高达42分，这是不可思议的失分数字，对阵黄蜂他们让对手投出了49.4％的命中率，而和凯尔特人的第二次交锋中，热火的主要两项防守数据都很差对手投篮命中率54.4％和一共得到112分。

输球的对手中，几乎都存在这么几个共同点：超级控卫，挡拆。保罗在和热火的比赛中送出本赛季最高的19攻助攻，并由此让内线的奥卡福13投12中得到26分，要知道奥卡福场均不过11.7分，还创造过揭幕战0出手的尴尬。而和爵士的比赛中德隆得到21分14次助攻，保罗·米尔萨普更是轰下生涯新高的46分；至于拉简·朗多两场比赛送出33次助攻，引发各大媒体对“热火如何防守朗多”讨论。事实上，热火一度采用的“远离朗多两米，逼他投篮”的防守策略，不幸的是，这反而让朗多获得更自由的发挥空间，他几乎是在三分线内闲庭信步。

热火的防守是建立在外围的强势紧逼之下的，詹姆斯，韦德拥有出色的防守意识和超强的身体素质，但如果当对手是朗多，保罗、德隆这样错位防守对象时，这对热火的外围防守人都是巨大考验，进而引发内线大面积失血。

曾开办过NBA训练营的ESPN专家大卫·索普曾这么描述过半场防守：“多数进攻都有首要选择，可能是挡拆，每个人都很清楚这套体系，就像在下国际象棋，但好的防守能识破对手的第二套、第三套进攻选择，这是防守本能，需要长时间的磨合。”

这话同样适用于现在的热火，詹姆斯，韦德构建的第一道外围防线可以限制对手的首要进攻路线，但在此之后呢?最直接的例证是，米尔萨普的爆发并非巧合，即使排除3个三分球，他也拿到了37分之多，他的每一次进攻几乎都不是爵士的第一进攻选择，而是靠着无球走位后接球形成的错位进攻。

精彩回顾

10月27日，客场80比88负凯尔特人，詹姆斯31分，韦德低迷16投仅4中；

10月28日，客场97比87胜76人，韦德30分；

10月30日，主场96比79胜魔术、韦德26分；

11月1日，客场101比78胜篮网，詹姆斯20分7个篮板7个助攻；

11月3日，主场129比97胜森林狼，韦德26分，詹姆斯20分12次助攻；

11月6日，客场93比96负黄蜂，韦德28分10个篮板；

11月7日，主场101比89胜篮网，韦德29分10个篮板；

11月10日，主场114比116加时负爵士，韦德39分，詹姆斯20分11个篮板14次助攻，米尔萨普46分；

11月12日，主场107比112负凯尔特人，詹姆斯35分10个篮板9次助攻；

11月14日，主场109比100胜猛龙，韦德31分；

11月18日，主场123比96胜太阳，波什35分。

流言

米勒圣诞大战复出?

在队内训练中被詹姆斯误伤的迈克米·勒原计划2011年1月复出，最近米勒本人接受采访时说，他将在和湖人的圣诞大战中首次登场完成热火首演。米勒是热火队在今夏三巨头之外最重要的引援。

詹姆斯提名《Time》年度人物

由于转会热火造成的轰动效应，詹姆斯成为美国著名杂志《时代周刊》的年度人物候选人之一，候选人共有25人，候选标准是过去一年产生巨大影响力的人，美国总统奥巴马，歌星Lady Gaga也是候选者。

热火封杀记者

美国杂志网站《时尚先生》热火专栏记者斯科特·拉布遭到热火封杀，最近拉布收到一封来自热火媒体公关的电子邮件：“斯科特先生，热火主场将不再欢迎你的到

来你将不允许接近热火队。

詹姆斯拍摄电影受挫

一部由詹姆斯参演的电影《baller》被无限期搁置，这是一部有关体育的喜剧电影，主角来自詹姆斯的梦幻训练营，詹姆斯本人也将参演，原计划明年11月份推出，但由于詹姆斯转会迈阿密，因日程问题电影被叫停。

哈斯勒姆重伤

哈斯勒姆在热火对阵灰熊的比赛中和兰多夫相撞导致左脚韧带撕裂，据之后的诊断，他至少要休息到全明星周末，这使得本来内线就捉襟见肘的热火更加无人可用。

言论

勒布朗·詹姆斯

“有人说，我告诉教练，他让我打了太长时间，他是个烂教练，我不会再回答更多问题了，因为每次我说的话，在记者口中总会变味。”

尤杜尼斯·哈斯勒姆

“保罗(皮尔斯在Twitter讽刺詹姆斯)是谁?没人会去关注他，你知道电台黑帮(形容假黑帮)吗?他就是这样，我要打球，而不是玩Twiner。”

菲尔·杰克逊

“他们(热火)有足够的天赋，或许还没发挥出来，配合也不够默契，但如果继续呆在一起，就有机会拿到70胜，而我们则做不到70胜。”

数字

29

11月10日，詹姆斯在对阵爵士的比赛中拿到20分11个篮板14次助攻，这是他职业生涯第29次拿到三双(不含季后赛)，三双次数超越乔丹，和格兰特·希尔并列历史第八位。

16.5

这是朗多，德隆，保罗三位预级控卫面对热火送出的平均助攻数，其中朗多两战33次，保罗19次，德隆则是14次，热火面对三人的球队四战皆负。

13

这是热火前10场比赛的场均失误数，位列联盟第一位，是失误最少的球队，逼迫对手15.1次失误，失误第二少的是骑士和黄蜂，为13.2次，失误最高的球队则是奇才的18.1次。

32.5

这是热火场均罚球次数，再次排名NBA第一，韦德和詹姆斯的贡献居功至伟，两人场均分别9.9次和9.7次站上罚球线，不过热火的罚球命中率只有76.9％，罚球命中数排第二，仅次于雷霆。

53.5％

这是前11场比赛中詹姆斯在场时波什的投篮命中率，总共9g投53中，当詹姆斯不在场时，波什28投12中，命中率42.9％，和太阳的比赛中波什得到35分，其中詹姆斯在场时，波什10投7中得到22分，6个进球来自詹姆斯的助攻。

1404

茶之初散文 篇9

大多数学者认为，中国是茶的原产地，证据除了云南等地的野生大茶树，就是众多的典籍记载了。其中就有神农氏的传说。神农氏为了给天下人寻求致病的验方，亲自尝百草。他什么草都尝，难免会中毒，靠什么解毒呢?靠的就是茶叶。他是怎么发现茶叶的这一功效的，有不同说法，但《神农本草》明确记载:“神农尝百草，日遇七十二毒，得茶而解之。”茶叶被认为是一种解毒特效药。陆羽《茶经》认为:“茶之为饮，发乎神农氏。”《神农本草》约作于秦汉时代，由此可见，最晚在战国时代，茶叶已经被了解、饮用，当然是作为药物。

茶树的故乡是云南，但巴蜀才是茶业、茶文化的摇篮。

确凿的文字记载出现在西汉末年。当时有个叫王褒的人，官至谏议大夫，也是辞赋作家，他到成都寡妇杨惠家作客，杨惠家的一名仆童叫便了，认为他们的.关系不清不楚，对王褒没有好脸色，不仅不给客人酤酒，还到杨惠亡夫墓前发牢骚。王褒被气坏了，要杨惠把这个恶仆卖掉，便了说:“我这个人好冲撞人，没人会要。”王褒就说自己愿买。便了当然不情愿，在写契约时说:“你要我做的事，必须都写在合同里，事先没写的，我是不干的。”王褒一口答应，就洋洋洒洒地写了起来，一直写到便了求饶为止。这就是著名的《童约》。

这篇游戏文字，无心插柳地为中国茶史留下珍贵一笔。因为在王褒列举的种种杂务中，出现了“烹茶尽具”，“武阳买茶”两项。由此可以看出，最迟在西汉的巴蜀地区，茶叶作为日常饮料已成风尚，而且在富裕人家，还出现了专门的茶具，需要准备齐全，洗涤干净。另外，茶叶已经高度商品化，出现了比如武阳这样相当规模的茶叶集散地。西晋张载《登成都楼》诗中有“芳茶冠六清，溢味播九区”，极言成都茶叶的名闻遐迩。同时代孙楚介绍土特产产地的《出歌》中也写道:“茱萸出芳树颠，鲤鱼出洛水泉。……姜、桂、荼拜出巴蜀”，荼就是茶的早期写法，一说是指早采的茶(东晋郭璞《尔雅注》):“今呼早采者为荼，晚取者为茗”，拜也是茶，是晚采的茶。由此可见，从先秦直到西晋，巴蜀都是茶业的中心，也是茶文化的发源地。直到今天，成都的茶馆之多之兴盛，依然在全国罕有其匹，这是有来历的。

四川这个天府之国有个缺点，就是交通不便，因此茶业和饮茶习俗的传到中原非常缓慢。清代大学者顾炎武《日知录》中认为:“自秦人取蜀以后，始有茗饮之事。”战争打破了巴蜀的封闭环境，茶叶也在全国传播开来。

开展文化创建之初 篇10

安全，这个融合了血与汗、痛与泪的字眼，使人们汲取了太多太多的教训。在这里，在每一个人的心中，都有这样一个美好的愿景和企盼：“平安矿井，幸福人生”。为了这份企盼，为了这个美好愿景，他们无不涌动着创建安全文化的冲动，他们征集提案，献计献策，集思广益，整合提炼了以“塑造想安全、会安全、能安全的本质安全人”为核心、“以人为本、全面塑造、循环推动，持续提升”为内容的本质安全理论，在这一安全哲学的导引下，满怀热情地投入到了前所未有的文化建设中去。

文化赋予安全新的概念

实践的硕果源于盛开的理论之花。矿党政一班人从培育安全理念体系入手，在深入挖掘质量标准化文化底蕴的同时，融合企业文化管理理论，确立形成了以安全核心、价值、哲学、行为、管理、操作等为主体的8大安全理念体系，并通过深入细致的理念渗透、宣灌、导入，使其融入到员工的思想行为中。在主要公共场所进行了必要的装饰和功能改进，制作悬挂了大量富有人情味的安全警句、理念牌板、提示灯箱，建成了井上井下安全文化长廊，这些抬头能看，侧耳能闻；既有亲情期盼，又有安全警示；既有温馨提醒，又有安全嘱托的有效载体和形式，使职工群众在潜移默化中增强了对安全理念的认知，感受到了文化的熏陶和启迪。实施了安全听视觉体系建设，将安全色、安全标识、警示语音、背景音乐等听视觉要素运用到矿井生产现场，在井口、大巷、工作场所、危险地段等关键部位安装设置了背景音乐、声光信号、安全警句、安全提示语和避灾路线指示牌等安全标识，这些以人为本、富有个性、极具人情味的安全标识，给人以全新的视听觉感受。

在这里，到处洋溢着亲情的关爱和春天的气息。一桩桩寄予领导厚望的安全心声报告会、“三违”人员培训班、安全知识竞答赛；一次次群监、青岗安全检查；一幕幕安全小节目、井口送凉爽、送温暖活动；一席席协管帮教的促膝谈心和交流„„使生活工作在这里的人们无不感受到亲情的感召和激励。通过构建亲情教育体系，不仅密切了干群关系，而且增强了安全教育的实效性，使职工在潜移默化中受到启迪和教育，“我想安全，我要安全，我会安全，我能安全”蔚然成风。

新的安全缔结了安全硕果

打通一矿这片孕育希望的土壤上赋予了文化内涵，焕发出新的生机和活力。他们立足于质量标准化建设的优化升级，以完善精细化管理体系为着力点，把安全文化理念融入到质量标准化建设全过程，在精细管理的基础上，制定了30多万字的《岗位作业标准》和10多万字《质量标准化细则》，有力促进了员工行为的规范化、标准化、精确化，增强了团队意识和执行力。同时，狠抓了队长、安监员、班组长、员工“四个培训”，矿每年制定出安全教育培训计划，实行全员培训，全员考试，深入学习质量标准、安全制度、基本技能、行为规范和纪律要求，提高全员素质、素养。凡是考试不合格的不上岗，反复不合格者，解除劳动合同。对“三违”人员实行“四过关，四亮相”制度，凡是安全积分超标的员工进行安全帮教、亮相、军训等处罚。矿专门建立了员工心理咨询室，几名矿领导亲自任组长，每周三定为心理咨询日，及时化解思想矛盾，发现并解决安全生产中的各类问题，使员工尽可能地保持正常的心理和情绪投入安全生产。培训率达到100％，提高了全员操作水平和实践能力。积极开展安全行为模拟训练和岗位技能操作训练，使职工从一上岗就达到了行为精确。管理精细化。建立了安全信息闭合循环管理制度，同时着眼于矿井的长治久安，积极探索安全生产长效机制的构建，狠抓了“三个创新”：制度创新、机制创新、科技创新。推行“12345”精细化管理模式，构建了组织保障、目标管理、素质提高、科技保证、激励创新和责任追究等12大机制，成为确保安全质量标准化管理体系有效运行的强大支撑；着力于提高矿井安全装备水平，坚持每年投资千余万元，形成了两综采、三综掘的生产格局，从根本上改善了采掘一线安全技术保障条件。同时运用DLP数控技术，对矿井原安全监测系统，做到了“人机互补、人机制约”，提高了矿井安全生产能力。检查精细化。从现场施工、检查问题到整改处置、考核兑现、信息反馈、复查落实，所有环节都做到了逐项落实，提高了安全检查的质量和效果。考核精细化。完善了安全、质量、任务、将考核细化量化到每一个单位、每一事、每一人。通过实施精细化管理，如今，井下现场整洁亮丽，管线吊挂艺术美观，作业牌板统一规范，采掘质量精品实效，安全装备系列有序，以其丰富的文化内涵充分展示了现代企业的管理风貌，多次受到上级领导肯定和好评。

师范生实习之初体验 篇11

关键词：师范生；实习体验；教育

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2012）09-011-01

作为一名师范生，我们将要走上教师这样一个特殊的岗位，师范生的教育实习在我们的学习经历中是显得尤为重要的。经过几个月的实习，我有以下几点体验，来与大家分享交流。

首先，要认清角色摆正心态。很多时候，实习生对自己的处境感到很尴尬，甚至连自己都分不清角色到底应该是学生还是老师。其实，我们在指导老师面前只是个初出茅庐的年轻师范生，依然是个需要不断学习教学方法和教学技能的学生。我们在指导老师面前绝对不能够自命清高，有时候看到这些老师的教学实践与自己在学校学习的教学理论有出入，就鲁莽的去抵制或者批判，要知道任何一种科学的实践都是在理论的基础上加以改进的，那些方法可能是最适合当地的教学情况的。我们应客观理性的去看待实习，更要尊重指导老师，虚心的向他们学习经验。但是，在学生面前我们已然是不折不扣的老师了，自己的言谈举止就应该合乎一个教师的职责和准则。根据实习的情况来看，我们在学生面前很容易走向两个极端，有的同学实习就是为了单纯的学习课堂经验，需要进班听课或者讲课了才去，不与学生们做过多的交流，是没有感情的实习；有的同学则是想一味的讨好所有学生，太过放任就很容易造成课堂的失控，让教学活动陷入混乱，是没有原则的实习。我们对待学生既要充满感情也要不失原则，这样才能使师生关系更融洽，教学活动也更能够更好的进行。

其次，工作学习要主动勤快。来到实习学校，你会发现老师是很忙的，备课讲课批改作业，不可能花太多的精力来指导你的教学，这样学习教学技能就全靠自己主动了。作为实习生，我们应该有意识的去学习教学中的各个环节。刚开始即便我们自己不讲课，也要多搜集资料去尝试备课，而且最好做一些相关的练习题，这样对所讲的知识如何运用也就有了把握，然后认真学习指导老师们是如何备课的，对比找出自己的不足与遗漏。听课是实习生学习教学经验最直接也是最经常的一个环节，要多听不同老师的课来比较其异同，此时的听课已经和学生时代的听课不同了，这时候注重的不再是对教学内容的理解，已经是对方法技能的思考，课后还要主动找老师交流，揣摩其中的学问。最期待的可能就是讲课了，讲课的机会我们或多或少都会得到，一定要珍惜。在讲课之前充分备课，理清思路后自己先试讲几次，要提前考虑到课堂上可能出现的各种情景，这样讲课的时候才会流畅不至于茫然失措。不过第一次讲课不理想是正常的，无论讲的怎么样，都要主动寻求指导老师的建议，进而改正自己的不足保留自己的优点，以后争取更多的讲课机会。批改作业可能是我们实习生最本职的工作，千万不能小看了这个环节，通过批改作业我们能够真实的了解每个学生对知识的掌握情况，知道学生们容易犯的错误和较难理解的知识点，详细记录下来，为下一步的教学提供重要的参考依据。作为一名老师，教学经验是很重要的，我们实习的时候只要主动的多练多问多思考，就一定能够学到很多宝贵的经验。

然后，要重视与学生的沟通。学生是学习的主体，只有使学生的心思真正放在学习上，我们的教学工作也才能够顺利进行，收到良好的教学效果，这就需要我们与学生进行有效的沟通。学生是我们的子弟，而不是我们的对立面，要科学的处理师生关系，相信我们怀着一颗爱心，就能够一点点的感化学生，使师生关系变得融洽，使他逐步走向学习的正轨。当然这就要注意沟通的方法，可以通过民主交流来倾听学生的想法，进而将心比心从学生的角度来考虑问题，尤其是对待处于青春期那些叛逆的孩子，要顾及学生的感受，想尽办法最终让他们把精力集中到学习上。作业也是与学生沟通的重要平台，有时候一个简短而温暖的批语都会让学生铭记终生，作业更是一对一的交流，在作业本里对不同的学生给以中肯而贴心的评价，我们的这些细节将会有意想不到的收获。作为老师，在与学生的相处中，我们还不能缺少耐心，不管学生问的问题多么简单，我们都要尽可能的引导他思考并找到答案，为迷途的他们指明道路，也许改变就从这道简单的题目开始。只要我们付出了这些，就能够与学生进行良好的沟通，那么我们在教学中所面临的问题，也就都能够在我们的共同努力下迎刃而解。

最后，要在瓶颈期坚持不懈。刚开始实习的时候我们都感觉很新鲜，一个个热情似火，每次讲完课之后都会有很多感想和收获；但是随着时间的推移新鲜感褪去，就逐渐发现理想和现实的差距，实习会进入这样一个停滞不前的瓶颈期。我们在这个时期很可能会对实习感到厌倦，对学生的学习情况感到失望，甚至对教师这个职业感到绝望，而这一切都是正常的。瓶颈期不可怕，相反只要我们好好把握，就能够在这个时期取得更大的进步，实习也会画上一个完美的句号。

经过我们坚持不懈的学习，以及长时间的经验积累，就能认清自己的角色，把握教学的各个环节，融洽的与学生沟通，收到良好的实习效果。将来等到我们正式走向工作岗位时，就能够厚积薄发一飞冲天，迅速成长为一名优秀的教师。

开学之初作文 篇12

就说早读把，大家都像动画片里的懒羊羊似的，不情不愿的坐回到自己的位置，有气无力的拿起书，轻声细语的读起来。一时间原本青春活力的少年们，忽然变成了林妹妹。就这样读呀读，把原本朗朗上口美妙动听的课文，愣是读成了催眠曲，昏昏欲睡。这样的状态一直到陈佳意发怒才结束，每次都是这样，陈佳意不发怒就没有人愿意大声读，及时声音大了，你仔细听就会发现，有些同学滥竽充数，让别人的声音调大，自己已让“保护嗓子”。无论采取什么措施，都无法达到让大家都读的效果，除此之外，不在状态的事情还有很多。

我终于明白了班主任为什么一上课就让我们听那些劝学的文章，为什么要苦口婆心，不厌其烦地讲为学的故事了。

《人之初》教学设计 篇13

1、自由拼读并有感情地朗读三字经中“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”体会《三字经》语言的节奏感和韵律感。

2、通过学习，明白深刻的道理。教学准备：《三字经》朗读。

教学过程:

一、引入

《三字经》是古代小朋友上学的第一本书，是一本启蒙读物。他一共有1000多个字，但是包含了很多的内容，也有很多有意思的故事。相传这本书的作者是一个叫王应麟的人，他是南宋的一个著名学者，在南宋作了很大的官，但是他为人非常耿直，看不惯官场上的一些人和事，因此得罪了其他人，所以后来他就不做官了，回了老家。在老家他过着隐居的生活，一家人在山林里过的非常快乐。后来他的小孙子们逐渐长大了，他必须要让他们学习知识，所以他为了教育他的子孙就编写了一本歌谣，都是三个字一句，很押韵，容易朗读，内容包括天文、地理、哲学、历史等等。渐渐的，这本书被很多人知道，因为它都是三个字一句，所以就叫他《三字经》了。从那以后，大家把三字经作为小朋友上学学的第一门课程，学了它，我们就能知道怎么做个好孩子，天上都有什么东西，为什么我们会有辈分，中国最长的河是那条河?在我们没出生以前中国发生了什么事?我们从今天开始也要学习它，通过它我们将会了解很多的东西。

二、诵读感悟

1朗读原文，读通读顺。

(1)师范读，要求学生认真听，注意不认识字的发音，尤其是平翘舌的读音。(原文：人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。)

(2)学生自由读，要求：借助拼音多读几遍。

(3)同桌互读，要求：及时正音，把原文读通顺读流利。

(4)指读，随时正音。

(5)小组比赛读，看哪组读得又准确又流利。

(6)开火车读，看哪列火车读得又快又准。

2、、诵读原文，读出节奏韵律。

(1)读古文不仅要读通读顺，还要读出节奏和韵律。你们想听一听吗?(放《三字经》的朗读。)

(2)试着自己读一读。

(3)指名读，生评，师评。(评价中引导学生进一步读出节奏韵律。)

(4)拍手打节奏，齐声背诵。

3、质疑释义。

(1)那这章《三字经》说的是什么意思呢?你知道哪一句的含义，给老师和同学们讲一讲，指名讲含义。你不知道哪一句的含义，提出来讨论。

(2)在汇报、质疑中，体会原文的含义。(人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。)

三、老师讲故事：周处除三害

1、从前，有个人叫周处，他个子高，力气大，常常欺负别人。人们背地里都把他和白额虎、大蛟合称为“三害”。后来，周处带着弓箭来到南山把白额虎杀了，然后又去杀大蛟。大蛟受伤逃跑了，周处就一直追。人们看到周处没有回来，以为他死了，都高兴得欢天喜地。周处回来后知道了这一切心里很不是滋味。他下定决心要重新做个好人。后来，他离开了家乡，拜师学艺，终于成为了一个正直的好官。

2、老师提问：

大家为什么不喜欢周处?为什么把周处和大蛟、白额虎称为“三害”?

周处是一出生就是个爱欺负人的坏孩子吗?

周处后来怎样啦?

平时你是不是也欺负别的小朋友?

如果别的小朋友欺负你，你心里会怎样?

老师小结：

人出生时都是很善良的，所以我们要一直做个善良的小孩，不要学坏。我们身边有的人小时候都是好孩子，可是长大以后却做了这样或者那样的错事。这与他们在成长过程中接触的人和经历的事是分不开的。所以，我们必须得注意，坏事不要做，也不要和坏孩子做朋友。即使做错了事，及时改正了还是好孩子。

四、课外延伸

1、正确、流利地朗读原文，背诵给家长听。

2、小组合作试着表演《周处除三害》

五、小结