凤山中学从严治党工作方案

凤山中学从严治党工作方案（精选4篇）

凤山中学从严治党工作方案 篇1

凤山中学推进全面从严治党工作的

实施方案

为贯彻落实凤山镇委员会《关于贯彻落实中央和省、市、县委精神推进全面从严治党工作的实施方案》精神，全面推进从严治党工作，现结合我校实际，制定本方案。

一、总体要求

深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神，坚持“三严三实”，以管好党组织领导班子和党员领导干部为重点，以建好基层党组织和党员队伍为基础，以改进教育干部作风和规范办学行为为抓手，充分发挥我校党组织和党员干部的主体作用，扩大群众参与面，切实做到对党员干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，全面改进作风，严明纪律，巩固和拓展群众路线教育实践活动成果，着力解决家长、师生所盼所愿、所怨所恨的问题，使党员干部理想信念更加坚定、党内生活更加健全、组织力量更加强大、制度机制更加完善、党群关系更加密切、办学行为更加规范、教育改革更加深化、家长师生更加满意，全面提高学校党支部从严治党水平，为教育改革发展提供强有力的政治保障、作风保障和组织保障。

二、方法步骤

（一）宣传发动阶段（2015年1月到4月底）

1、建立机构，深入学习。学校成立了以肖志勤为组长的“从严治党”领导小组，明确工作目标、工作要求、具体举措和完成时限。及时召开会议，进行全面部署安排。深入学习从严治党的相关文件、方案，入脑入心，要把从严治党的精神传达到每一名党员，积极引导他们主动参与到从严治党工作中来，发挥堡垒和中流砥柱作用。

2、公开承诺，大力宣传。学校、党支部、处室、党员干部要针对实际情况和从严治党的工作要求，向群众和社会作出公开承诺。承诺的内容要具体，践行承诺的情况要接受党员群众的监督和评议。

3、落实责任。落实从严治党工作，是我校党组织肩负的重要责任，是党组织书记应尽的本分。必须牢固树立“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是渎职”的理念，坚持书记抓、抓书记。要始终把党建工作抓在手上，把管党治党责任扛在肩上，将党建工作与教育中心工作一起谋划、一起部署、一起考核，层层传导压力，把各个环节的党建工作抓具体、抓深入，坚决防止“一手硬、一手软”。

(二)全面推选阶段(2015年5月一2015年8月底)

1、抓好理论武装，从严开展思想政治教育。加强党员干部教育，重点开展理论教育，党性教育、“三严三实”专题教育、政治纪律和政治规矩主题教育、法治教育、社会主义核心价值观教育、革命传统教育、改革创新教育等“八大教育”，通过集中学习、专题辅导、教育培训、理论研讨等方式方法，开展“五个一”活动，即集中订阅一批从严治党方面的学习资料、坚持一月一次集中学习，组织一次专项考试、开展一次集中述学、开展一次主题教育。深入学习党章、党史、党纪条规和总书记系列重要讲话精神，用最先进的理论武装党员干部头脑。坚持做到学习“五有”，即有计划、有重点、有台账、有笔记、有成果。通过最严格的学习，让全体党员坚定理想信念，提升党性修养，坚守共产党人精神追求。

2、开展“政治纪律政治规矩”集中教育活动。集中时间通过“举办一次集中培训、召开一次支委专题会、开展一次集中研讨、记录一本学习笔记、撰写一篇心得体会，组织一次专项考试、进行一轮交心谈心”等“七个一”举措，对全校党员干部开展“政治纪律政治规矩”集中教育，不断加强领导班子和党员教师的政治纪律和政治规矩意识。

3、开展“书记上党课”。紧扣“全面从严治党”要求，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，为全体党员上一次党课，强化党员身份意识。

4、制定责任清单，从严落实管党治党责任。制定管党治党责任清单，明确党组织主要负责人和班子成员管党治党职责。党组织书记是第一责任人，班子成员对分管领域管党治党工作负领导责任。确保每个环节的党建主体责任落实到位。

5、强化正风肃纪，从严改进党的作风。持续抓好作风建设，争创作风建设根据地。一是要进一步开展密切联系群众活动。党支部要持续深入推进，“课内比教学，课外访万家”、“我为群众办实事”、“服务师生比贡献”、“好师德、好师风、好人生”主题教育、“回应群众关注、规范办学行为”等活动，完善工作台账，强化考核，确保取得实效。二是要落实“四零”要求。制订切实可行的方案或办法，确保学校招待“零费用”、公款送礼“零支出”、干部教师服务群众“零障碍”、执行禁令“零容忍”等落实到位。三是全面开展“大整治”。坚决整治办学行为不规范的问题；坚决教师接受学生家长吃请送礼的问题；坚决整治“三公”经费管理不公开不透明的问题；坚决整治制度执行不力，操作不公正、不透明等问题，坚决整治违规操办宴席、“带彩”娱乐赌博等问题。

6、加强组织管理，从严夯实基层基础。以服务型党组织建设为主题，推进党建工作，严格把好党员入口关，加强教育管理。

7、注重制度创新，从严管理党员干部。按照“三严三实”要求和好干部五条标准，进一步健全完善干部考核、管理、问责制度体系，形成良好的用人导向和干事创业氛围，进一步健全完善回访机制。

8、组织召开“遵守政治纪律和政治规矩”主题组织生活会。按照教育实践活动专题组织生活会的标准和做法，突出问题导向，对照“三严三实”、“四有”和“忠诚干净担当”标尺，围绕“遵守政治纪律和政治规矩”这一主题，按照方案预审、征求意见、对照检查、相互批评、领导点评、整改落实等环节，高质量的召开一次组织生活会。同时开展评议党员活动，及时教育转化和处置一批不合格党员。

（三）总结提高阶段(2015年9月—2015年12月底)

1、完善机制。对开展从严治党工作中行之有效的做法用制度固定下来，并积极总结、完善、提升，形成具有我校特色的从严治党常态化机制。

2、总结考核。要对从严治党工作进行系统梳理，认真总结经验，集中展示成果，努力查找不足，进一步研究制定改进措施。结合党建工作考核评价体系，制定从严治党工作检查评价办法，认真组织考核评比。坚持注重工作实绩和社会公认的原则，对从严治党活动中涌现出来的先进典型进行表彰。

3、开展“回头看”。党组织要对照从严治党的要求，逐项对开展的工作进行“回头看”，及时发现问题，查找差距。要召开专门会议，对“回头看’’情况进行研究，对“回头看”查摆出来的问题，纳入班子整改落实的重要内容，提出具体的整改措施，确保整治效果。

凤山中学从严治党工作方案 篇2

情况汇报

根据《中共来凤县委关于全面从严治党深化“三项活动”争做“两为”干部的决定》，以及《来凤县教育局关于在新形势下推进从严治党工作实施方案》，我校高度重视，周密部署，结合学校开展的党的群众路线教育实践活动，精心组织开展形式多样的“从严治党”主题教育。重点抓党的宗旨教育、理想信念教育、党性党风党纪教育，引导广大党员牢固树立宗旨意识，坚定理想信念，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力，切实把总书记党要管党、从严治党的重要思想学习好、贯彻好、落实好。现将我校开展从严治党主题教育情况汇报如下：

结合本校的实际，制定了我校开展从严治党主题教育实施方案。成立高洞中学从严治党主题教育领导小组，负责指导主题教育的具体实施。

一、强化集中学习和个人自学，确保学习质量

我校通过召开学习会，组织党员干部集中学习总书记一系列重要讲话精神，学习省、州党的群众路线教育实践活动工作会议及主要负责同志讲话精神，提高对党要管党、从严治党和群众路线教育实践活动重要性、紧迫性的认识。认真学习了《论群众路线—重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等学习资料，党支部每周开展一次集中学习，党员干部个人每天拿出一定时间用于自学，保证学习时间，充分理解加强党的建设的深刻内涵。

二、利用远程教育网络资源，组织年轻党员学习

充分利用党建网络资源，组织年轻党员登陆湖北省党员干部现代远程教育网、全国党员干部现代远程教育网、共产党员网开展自学。要求党员重点学习贯彻十八大、十八届三中全会和总书记系列 重要讲话精神，通过学习进一步提高党员对党要管党、从严治党的深刻理解和认识。

三、开展一次体验教学。

校支部根据实际情况，组织党员教师走访特困学生家庭开展主题党日活动。通过开展体验式教学，使广大党员继承优良传统和作风，严肃党内政治生活，加强党的纪律。通过开展体验式教育重温党密切联系群众的历史，坚定了党员立党为公、执政为民的理想信念，提高干部拒腐防变的能力。

四、组织观看专题电教片，强化党员教育

通过组织党员观看专题电教片《基石》、《焦裕禄》、《永远是春天》，重温优秀共产党员的先进事迹。党员观看电教片后纷纷表示深有感触、受益匪浅，并将所感所想形成心得体会，全校党员共撰写心得体会15篇，切实增强党员的党性意识和责任意识。

五、召开学习交流会，确保学习成效

经过一段时间学习后，校支部于4月25日召开了一次学习交流会，交流讨论对党的群众路线和作风建设的思想认识和观看影片观后感、学习心得体会。通过相互间开心见诚的学习交流，党员干部切实认真查找了自身存在的“四风”问题，增强宗旨意识和群众观点，保证主题教育取得实效。

通过开展“从严治党”主题教育，我校广大党员干部牢固树立宗旨意识，坚定理想信念，保持党的先进性和纯洁性，增强了党的凝聚力和战斗力，为我镇经济社会全面协调发展提供了有力的组织保障。

2019全面从严治党工作总结 篇3

一年来，区发改局深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真落实主体责任,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，确保全面从严治党向纵深发展，全面从严治党工作初见成效，现将工作开展情况汇报如下。

一、工作特色和亮点

（一）狠抓思想教育，全面提高党员综合素质

一年来，认真贯彻执行民主集中制。修订完善《党组、局工作议事决策会议制度》《“三重一大”决策制度实施办法》，对重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用，充分发扬民主、集体讨论决定，坚决防止和纠正越权决策、违法决策现象的发生，有力地促进了全局管理工作的科学化、民主化和制度化。一是深入开展党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想及总书记重要讲话精神等集中学习22余场次，参学人数达500余人次；发放《治国理政》（第二卷）、《中华人民共和国监察法》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》等学习资料近60余本。二是组织召开“深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想”、“重实干、强执行、抓落实”、“新时代、新担当、新作为”

“深入学习总书记在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话精神”等专题研讨13次，坚持以学促知、注重知行合一，确保专题学习研讨不偏不虚、不走过场，取得实效；举办“XX，永做新时代合格共产党员”及“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，努力开创大洼改革发展新局面”等专题党课4场次，凝聚起干事创业的强大合力，奋力开创工作新局面。三是集中观看《榜样3》、《将改革进行到底》《厉害了,我的国》和《郑德荣等7名同志事迹》等电教片120多人次，进一步增强党员党性意识，激励广大党员担当作为。通过思想政治教育，使党员干部的政治理论水平不断提高,筑牢了思想防线，提高了全体党员综合素质。

（二）狠抓党风廉政，推进全面从严治党

一是用新时代新思想武装头脑。以“不忘初心，牢记使命”主题教育为契机，把学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想纳入中心组学习、党员集中学的重要内容，深入学习《摘编》《纲要》和党的十九届四中全会精神，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，自觉用新思想武装头脑、指导实践、推动工作；认真学习党章党规党纪，夯实党员干部廉洁从政思想基础。教育引导党员干部坚定执行党的政治路线，严守党的政治纪律和政治规矩，“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。二是抓廉政教育，绷紧拒腐防变这根“弦”。深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》及各级纪委查处的重大违纪违法案件通报，切实增强了党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；突出抓正反典型教育，组织观看《黄群等4名同志先进事迹》、《巡视利剑》和《郑德荣等7名同志事迹》电教片，进一步筑牢思想道德防线，时刻绷紧拒腐防变这根“弦”，让全面从严治党永远在路上。三是抓执纪，纪律和规矩意识不断增强。对照上民主生活会、组织生活会查摆问题清单，领导干部都能对照“四讲四有”标尺，深入寻找问题根源，对存在的问题进行及时整改。同时，落实谈心谈话制度，教育引导党员干部切实增强思想政治意识。四是严格执行党的廉洁纪律，彻底肃清***流毒和王珉等人恶劣影响，在局机关营造了“以廉为荣、以贪为耻”和“鞭挞腐败、崇尚廉政”的良好氛围。严格规范业余生活，切实教育和管好身边工作人员和亲属，自觉净化生活圈、朋友圈，将党纪党规落实在日常生活的点滴中，做到了严以律己、明白做人、清白做事。

（三）狠抓作风建设，增强服务意识

一是夯实制度，从源头管理抓作风。修改完善了10余项党建工作制度，真正用制度管人管事，并将落实党建工作与意识形态工作责任同安排同部署和同考核。二是落实规定，执行制度转作风。认真贯彻落实中央八项规定，严厉整治“四风”问题，进一步遏制了享乐主义、奢靡之风反弹，有效防治了形式主义和官僚主义。三是倡导务实，锤炼高效务实新作风。深入学习领会《盘锦市关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》，充分调动广大干部的积极性，大力弘扬“重实干、强执行、抓落实”工作作风，引导和激发广大干部干事创业的热情，提振担当作为的勇气。年初以来，我局没有发现党员干部利用各类名义收受单位和个人礼品、礼金、有价证券等不良形为。四是深入开展“走亲戚•在行动”活动，走访慰问困难群众，摸清困难家庭的生活情况和需求情况，通过资金、物资等帮扶方式，帮扶困难群众，并留下干群结对联系卡，进一步拉近了干群之间的距离。积极开展“党员干部进社区”活动。深入街道社区参加各种活动，建立联系会议制度，帮助解决社区工作中存在的困难和问题。组织开展

“营造洁净社区环境，助力创建国家卫生镇”学雷锋学郭明义活动，进一步夯实全体党员干部一心向着党、向着社会主义、向着共产主义的坚定政治信念，扎扎实实把党的十九大精神落到实处。

二、存在的问题及原因分析

（一）在党风廉政建设上履行“一岗双责”有差距。有的工作停留于作部署、提要求、签订责任状层面上，没有经常抓、时时抓，更没有创造新方式、找到新办法来具体抓、深入抓。

（二）有的工作仍然以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话，“浅执行”的问题尚未完全破解。有的调研不够深人、有的文稿质量不高，“浅调研”“浅文稿”的问题也尚未完全破解。

三、下一步工作思路和主要措施

（一）尽心尽力履职尽责

按照“谁主管、谁负责”的原则，层层签订责任书，逐级压实责任，层层传导压力，把责任落实到班子、明确到每个领导干部身上，形成齐抓共管、整体联动的工作格局，确保从严管党治党责任和党风廉政建设责任制全面落实。

（二）持之以恒抓学习教育

深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神和党的十九大会议精神，教育引导广大党员干部职工厚植理想信念，坚定“四个自信”,增强“四个意识”。

（三）真心实意过政治生活

要做严肃党内政治生活的表率，严明政治纪律和政治规矩，提高党内政治生活的原则性和战斗性，形成发现问题、纠正偏差的有效机制。认真落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话制度，提高组织生活的质量和效果。

（四）坚持不懈强作风建设

认真贯彻执行中央八项规定精神和要求，在坚持中深化、在深化中坚持，坚持抓常抓长、抓严抓实、抓深抓细，打好作风建设攻坚战持久战。深入开展正风肃纪，持续释放越往后执纪越严的强烈信号，防止

学校党委全面从严治党工作总结 篇4

一是切实履行责任，推进从严管党治党。学校党委认真履行全面从严治党主体责任，将全面从严治党工作列入学校工作要点，专门进行安排部署；组织各基层组织签署了全面从严治党工作责任书，压紧压实管党治党责任；2020年学校党委会研究全面从严治党工作X次；坚持每学期听取X次党建工作、宣传思想工作、意识形态工作、统战工作、党风廉政建设和反腐败工作等汇报；出台《党支部建设标准（修订）》《运用监督执纪“四种形态”实施办法》等X余项制度，进一步扎紧制度的笼子。

二是加强政治建设，政治站位不断提高。学校党委坚持把政治建设摆在首位，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；狠抓省委巡视反馈问题整改工作，召开了整改动员大会和X次推进会，2020年X月底X项问题、X项具体任务已全部整改到位，并及时向省委巡视办、省委高校工委进行了报告，向校内、社会进行了通报，各基层党委（党总支）也结合实际，分别开展了整改工作；严肃党内政治生活，学校各级党组织先后召开了巡视整改、推进巡视整改深化以案促改等专题民主生活会，积极开展批评和自我批评。

三是强化思想引领，进一步凝聚发展合力。学校党委理论学习中心组先后开展X次集中学习，进一步提高了政治理论水平和办学治校能力；先后对X个单位的理论学习情况进行了检查，对X个学院教职工进行了理论知识测试，并通报了相关情况；开展了教育思想大讨论，制定了建设特色鲜明的地方高水平师范大学的行动计划，进一步凝聚了师生共识；制定了“十大育人体系”配套方案，构筑了“立德树人”的制度体系，学校获批全省“三全育人”综合改革试点高校；开展了形式多样的庆祝新中国成立X周年系列主题活动，激发了广大师生的爱国热情和奋斗精神。召开了X次意识形态工作协调联动会议，开展了意识形态专题学习研讨；就省委宣传部意识形态工作领导小组对我校专项检查反馈问题，扎实开展了整改工作，进一步传导意识形态工作压力。

四是坚持严管厚爱，干部队伍建设不断加强。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，统筹谋划干部队伍建设，完成了学校中层领导班子换届工作，提拔任职X人，平职交流X人，X人退出领导岗位；开展了优秀年轻干部集中专题调研工作，建立了X人的优秀年轻干部队伍库；出台了《科级干部选拔任（聘）用工作实施办法》，完成X名科级干部的任免工作。严格干部教育管理，举行了学校中层干部培训班，提高了基层党组织书记抓党建的意识和能力；严肃党规党纪，对违规违纪干部分别给予党内警告、诫勉谈话等处分处理。

五是加强组织建设，持续夯实基层基础。出台了党支部建设“两化一创”强基引领三年行动计划，开展了“支部建设年”活动，牢固树立了大抓基层、大抓支部的导向，X个支部入选全国样板党支部；开展了软弱涣散党支部排查和整顿工作，举一反三，加强各党支部建设；举办了党支部书记集中培训班，实现了全校X个教工党支部书记“双带头人”全覆盖；扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化；深化校内巡察，督促X个基层党组织完成巡察反馈问题整改工作，对X个部门开展了巡察；严格按程序发展党员X名。

六是持续整治“四风”，干部作风明显好转。开展了“干部作风提升年”活动，着力改进干部作风；严格执行财务和公务接待有关规定，加强监督管理；对于违反廉洁纪律、违规操办婚丧喜庆事宜的X名干部进行了处理。进一步转变文风会风，实行会议预安排制度，尽可能压缩文件数量，2020年以学校名义发文的文件同比减少X；坚持每月党政工作通报制度。持之以恒落实中央八项规定及实施细则精神，紧盯元旦、春节等重要时间节点，发布廉政提醒，坚决防止“四风”问题反弹。严格执行学校《党务政务公开实施细则》，坚持每季度公开全校各单位党务政务工作情况，公开事项X多条次。

七是加强党风廉政建设，营造风清气正干事环境。组织学校领导班子成员、中层干部、科级干部逐级签订了党风廉政建设目标责任书，层层传导压力；组织干部到省廉政文化教育馆进行了实地教学，聆听了廉政专题报告，举行廉政专题党课，对广大干部开展廉政教育；充实纪检监察干部队伍；积极推进纪检监察体制机制改革，出台了《纪检监察体制改革实施方案》，明确了纪检监察机构工作职责；深化以案促改，召开了推进巡视整改深化以案促改工作会议，通报了典型案例，宣读了处分决定，X名基层党委（党总支）书记作了表态发言；各级党组织书记认真履行第一责任人职责，班子成员履行“一岗双责”，持续营造良好的政治生态。

学校全面从严治党还存在一些问题和不足，主要表现在：

一是落实全面从严治党责任不够到位。一些基层组织书记政治站位不高，身份意识淡薄，对党的基础知识掌握不到位，没有充分发挥示范引领作用，个别支部委员甚至认为担任支委影响了业务工作；一些单位对全面从严治党工作重布置、轻落实，抓工作不实、不细，对党建工作与业务工作的融合不够，工作缺乏有针对性、实效性。

二是学习贯彻党的创新理论成果缺乏自觉。一些单位的领导班子学习制度不健全，对主动学习党的创新理论成果谋划不够，把学习当成软指标，说起来重要，忙起来不要；一些单位学习方式单一，照本宣科多，结合工作集中研讨、交流心得少，存在学、用“两张皮”现象；一些班子成员落实意识形态工作责任制不力，在民主生活会上未提及意识形态工作，对阵地管理存在漏洞。

三是基层组织建设仍然存在薄弱环节。全面从严治党上热下冷、上紧下松、压力层层递减的问题没有得到根本解决；一些基层组织党内政治生活质量不高，民主生活会前期调研、谈心谈话不充分，有的以工作建议代替批评意见，辣味不足；一些支部“三会一课”形式单一、吸引力不强，会议记录过于简略，换届选举程序不规范。

四是党风廉政建设制度执行缺乏刚性。一些单位对廉政风险认识不足，廉政风险防控机制不完善；有的单位权力运行日常监管不到位，重大事项没有经过党政联席会或部处办公会议集体研究；有的单位主动选取案例不够，问题剖析不深刻，以案促改制度化常态化效果不明显；有的干部执行制度不到位，存在不如实报告个人有关事项等问题。

2021年是“十四五”开局之年。越是形势严峻、任务艰巨，全校各级党组织、广大党员干部特别是领导干部，越是要保持战略定力，发扬斗争精神，不断深化党的自我革命，推进全面从严治党向纵深发展。

一、以政治建设为统领，营造良好政治生态

深入贯彻《关于加强党的政治建设的意见》精神，落实习近平总书记关于加强党的政治建设的重要指示精神，切实做到坚定政治信仰，强化政治领导，提高政治能力，净化政治生态，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。严格执行新形势下党内政治生活的若干准则，坚持民主集中制，开好民主生活会，让每个党员干部都能红红脸、出出汗，接受政治体检，增强政治免疫力，使党内政治生活真正起到教育改造提高党员、干部的作用。巩固主题教育成果，把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈，锤炼党员、干部忠诚干净担当的政治品格。

二、加强思想建设，不断夯实理想信念宗旨根基

持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述和考察调研X的重要讲话精神，不断提高思想觉悟和理论水平。认真贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神和《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神，落实立德树人根本任务，始终做到为党育人、为国育才。扎实开展“意识形态工作加强年”活动，创新方式方法，加强意识形态阵地管理，做好网络意识形态工作，压实意识形态工作责任，牢牢掌握意识形态工作领导权，保证学校始终是坚持党的领导的坚强阵地、传播马克思主义思想的坚强阵地、培养社会主义建设者和接班人的坚强阵地；要充分发挥校、院两级反邪教协会的作用，大力开展反邪教主题教育，坚决抵御和防范邪教向校园渗透。

三、加强干部队伍建设，不断提高人才队伍整体素质

大力加强干部队伍建设，提升干部队伍的整体素质和能力，着力打造忠诚干净担当的高素质干部队伍。科学制定干部教育培训计划，举办干部培训班，建立常态化干部教育机制，提高教育培训的针对性和实效性。严格执行“两项法规”，组织业务干部填报信息采集表，从严审批出国境、企业社团兼职；加强对中层领导班子落实民主集中制、党委（党总支）会议制度、党政联席会议制度等情况的监督检查，发现问题及时纠正；综合运用监督执纪“四种形态”，尤其是第一种形态，对干部开展经常性提醒谈话，多与干部谈心交流，帮助干部消解压力，改进提高；开好学校人才工作会议，出台一系列规章制度，不断健全完善人才工作机制体制，进一步提高人才工作水平。打造坚强有力的领导班子，这样才能抓好班子、带好队伍，团结广大师生员工向着既定的目标奋进。

四、加强组织建设，持续提高基层组织凝聚力战斗力

不断完善学校党建工作体制机制，构建学校党委、二级党组织、基层党支部和党员“四位一体”的党建工作格局；要根据基层党组织建设专项评估反馈意见，积极开展整改工作，并巩固和拓展省委巡视反馈问题整改成果，不断提高党建工作科学化水平；各基层党委（党总支）要高标准、严要求，按时做好换届工作。持续加强党支部建设。实施党支部建设“两化一创”强基引领三年行动计划之“提质引领行动”，推动党支部建设从注重“做没做”“有没有”向注重“好不好”“优不优”转变，广泛创建校级“样板党支部”，积极争创国家级、省级样板支部，通过样板支部的示范带动，全面提升党支部建设质量；要严格执行“三会一课”、组织生活会、领导干部双重组织生活会、民主评议党员等制度，不断增强党支部的生机活力。学校各级党组织要落实党员积分管理办法，加强党员日常教育管理，发挥党员的先锋模范作用；要严格落实“双推双评三全程”，进一步提高发展党员质量；要对基层组织书记、党务工作人员开展分类教育培训，进一步强化党员意识和党性观念。

五、扎紧制度笼子，严明党的纪律规矩

深化对纪律建设重要性的认识，把纪律和规矩挺在前面，强化纪律意识，扎紧制度笼子，着力解决党员中存在的纪律意识淡薄、纪律遵守松懈、纪律执行软弱等突出问题。制定关于建立一线规则的实施办法，出台学校重大事项请示报告工作规定等，进一步完善全面从严治党的制度体系，为推进制度治党、依规治党提供依据。深入推进以案促改制度化常态化，用典型案例和身边人、身边事加强对广大干部的警示教育，使广大干部见不贤而内自省，防患于未然，不断提高自身免疫力充分发挥纪律建设的治本作用，严格纪律执行，严厉正风肃纪，使纪律真正成为带电的“高压线”。要坚持纪挺法前，综合运用“四种形态”，通过日常谈话、咬耳扯袖的方式，让党员清醒的认识到自己的问题，及时改正；对于执迷不悟、知错不改、违规违纪的行为，坚决予以查处，防止“破窗效应”，用监督执纪的力度增强制度执行的硬度。

六、加强作风建设，做到抓常、抓细、抓长

持续加强作风建设，重点整治形式主义、官僚主义等突出问题，做到经常抓见常态、深入抓见实效、持久抓见长效。制定《贯彻落实办学治校以学生为中心理念的实施意见》。各级党组织和广大党员、干部都要坚持以学生为中心，尊重学生主体地位，把学生对成长成才的追求作为奋斗目标，努力为学生提供高质量的教育、管理和服务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。深入整治师生反映强烈的会议过多、文风不实、服务意识不强、作风浮漂等问题，严防“四风”反弹回潮，力戒形式主义、官僚主义，引导广大党员把更多的时间和精力放在谋划“十四五”规划、决胜申硕攻坚、服务X副中心城市建设、推进黄河流域生态保护和保质量发展等中心工作上。加强督查督办，严格执行工作作风问题通报制度，对于违反作风建设规定的行为，坚决进行通报，发挥警示震慑作用。

七、加强党风廉政建设和反腐败工作，全面净化校园政治生态