巧套被套课后反思

巧套被套课后反思

巧套被套课后反思 篇1

【课题】 巧套被套 【教学目标】

知识与技能：

1、让学生掌握快速套被套的方法。

2、选购被套和凉晒被套的知识。过程与方法：

通过活动过程来培养学生独立照顾自己生活的能力。情感态度与价值观：

增强学生的劳动观念，在实践活动中丰富学生的劳动体验，建立生活中的主体意识，形成积极的生活态度。【教学重点】学会套被套的方法。【教学难点】掌握快速套被套的技巧。【教学课型】新授 【教学课时】1课时

【教学方法】讲解法、演示法

【教学手段】ppt、视频、手绢或者围巾 【教学过程】

一、导入

拿破仑说：人多不足以依赖，要生存只有靠自己。因此，人要自立和自理，简单地说就是自己独立，自己能做的事自己做。你是不是自己的事情自己做？你平日里是否主动帮助父母做一些力所能及的家务?你是否掌握一些生活小技能？让我们从现在开始，学着用自己的双手打理好身边的事。

换被套是居家生活中很平常的一件事。一般来说，两个人合作换 被套非常容易，但如果只有你一个人，你是否能轻松地更换呢? 下面教你一个简单的方法，即便只有你一个人也可以轻松快速地

二、新授

（一）观看视频

观看完视频，学生发言有什么收获？ 生：我会…… 生：我叠过…… …………

（二）实践体验

第一步：让学生尝试用不同的方法套被套。第二步：演示观察，交流讨论。

思考：哪种方法最快最不费力。（可以上网搜索：轻松快捷的套被套的视频演示）

第三步：老师边讲授边示范。（在没有被套的情况下，用手绢或围巾做成被套的样子来操练。）第四步：在教师指导下学生动手套被套。活动准备：

棉被芯、被套。操作步骤：

1.把棉被芯铺平整。

2.把被套反面朝外，平铺在棉被芯上面。

3.把棉被芯与被套整体从没有拉链的那边卷起。（注意一定是没有拉链的那边哦！）4.卷至边缘处，如图所示那样翻过来。

5.把手从拉链处伸进去，将被子逐渐翻 过来。6.把被子抖平，四个角理顺，被套就套好了。(三)比一比

开展套被套的比赛，用手绢、围巾等等代替。

（四）怎样晾晒被裤？

晾晒被褥关键在于掌握好天气、时间和光线三个条件，同时还要讲究晾晒、翻晒、拍打、收叠的方法。

晒被褥要选择晴朗无风的天气，在新疆一般选择上午11点至下午6点这段时间。因为时间太早，空气中水分太多；太晚了，被褥容易返潮。被褥要晒在太阳能直接照射的地方。

晾晒时，先把被褥的里面朝外，搭在拴好的绳子或干净的铁丝上。被褥里面晒透以后（即用手触摸感觉棉絮有弹性或棉花膨胀起来），再翻过来晒正面，每一面至少要晒两三个小时。

被褥里外都晒好后，可以用细软的竹竿轻轻拍打，这样不仅可以去掉落在被褥上的尘土，还可以使被褥更为轻软，富有弹性。注意用力不宜过猛，以免损伤被褥。

将晒好的被稀收回屋后，先要放平整，晾一晾，待散热后再叠放备用。温馨贴士 【课堂小结】

同学们这节课有什么收获？ 【拓展活动】

1.向父母学学还有哪些快速套被套的好方法。2.选择一个晴朗的日子和妈妈一起晒一晒被裤。【板书设计】

巧套被套

【课后反思】