典型学生事迹汇报(共10篇)
典型学生事迹汇报 篇1
典型学生事迹汇报
仲xx,是个外表长得十分清秀的女孩子,有一双炯炯有神的大眼睛,性格偏内向,最喜欢看到她憨笑时嘴角边显现出的那对小酒窝。一年级刚开学时总能发现她一个人坐在自己的座位上发呆,不喜欢和周围同学说说笑笑,打打闹闹,而且课堂上回答问题也不太主动,特别是读书、回答问题的声音非常小。同她妈妈交流了几次,得知她从小一直就这样,而不是初来乍到不习惯。她的父母都是中学教师,拥有这份得天独厚的条件和学习成长环境,对她来说是我们班所有的学生中最幸运最幸福的。两个学年所举行的两次庆国庆演讲比赛的锻炼、展示机会都给了她,因为她的声音是班级所有女孩子中最清脆,而且咬字清楚,发音也非常的准确,更是因为她身上具有着越战越勇的奋斗精神。经过与家长的共同努力,如今,她是我们班所有女孩子中学习成绩最稳定、表现最出色的代表。胆小和害羞的身影是很难从她身上看到了。仅仅在这短暂的一年半时间里能有如此惊人的变化、进步,首先她的父母亲是最伟大的,极力给她创造最合适的学习、成长空间;其次,她抓住了展示自己、锻炼自己的机会。每天都能欣赏到她那对可爱的小酒窝,听到她那清脆悦耳的声音,觉得自己很幸运,也很幸福。
孙xx,也长着一双炯炯有伸的眼睛,特别喜欢看到他课堂上专心听讲时流露出来的表情。他是一名留守儿童,父母常年外出打工,在家由祖辈照顾其生活起居。自一年级踏入校门以来,他的身后就一直拖着一条十分显眼的又细又长的辫子。当初给自己的第一感觉很不好,把他纳入了差生行列。但通过这几个月勤奋、诚恳、老实、热心肠的表现,向我们证明了自己是个非常优秀的、独立、自学能力强、爱帮助别人的好孩子;全班学生中他的个头最高,从不和同学追逐打闹,谁要是欺负他,也从不会还手,会告诉老师处理;课堂上,最专心、最认真的那个学生应该是他了;每次批改作业、试卷,他的本子、试卷是最干净、最整洁的,而且字迹也是那么的工工整整、漂漂亮亮;每天都能看到他拿起扫帚忙碌的身影。他每一次的考试成绩都名列前茅,十分稳定,品学兼优,是我们班所有男生中表现最突出的代表,更是所有留守儿童最当之无愧的榜样。
张xx,属于我们班进步超快的后进生。一年级时的他属于我们班反映迟钝,课堂上听讲不专心,最爱做小动作,作业马虎的代表之一。幸亏他的父母都是明理之人,懂得孩子这时候的关键。在校老师特殊照顾,经常留下来辅导,在家由父母相助,这样里应外合的配合对他来说是最合适的。一年半下来,他的学习成绩上升是最突出、最明显的,尤其是他的写的字简直是脱胎换骨了,曾经的“狗尾巴圈圈”、“脏乱不堪”字影再一看不到了,在他的笔下都是工工整整、干干净净、大大方方的方块字,更可喜的是他的学习习惯走上了正轨:作业不再拖拉了,读书也是琅琅上口了,不再拖腔怪调了,课堂上很少能看到他动张西望了。如今,每一次的考试成绩都呈现较稳定的进步。看着他如小火箭冲天似的进步,真为他高兴,为他自豪,更为他呐喊:“好样的孩子,你是全世界最棒的学生,最了不起的孩子,你做到了,继续加油!老师永远支持你,做你坚强的后盾!”也更要感谢他拥有一对最了不起的父母亲,在他最艰难最无助最困惑的时刻没有放弃他,而是一步一步将他搀扶了起来,他们是全天下所有父母亲当之无愧的代表、榜样,为他们的孩子拥有这样的父母而感到庆幸和骄傲!
小学教师个人典型事迹汇报材料 篇2
心系学生,爱撒讲台
----记三人班中心学校姜旭教师先进事迹
姜旭,男,汉族,1980年出生,本科学历,小学一级教师,现任三人班中心学校五年级班主任,现任五年级语文学科教师,1-4年级信息技术教师,学校网站日常维护、更新。工作中努力钻研,在饶河县教育局举行的说教科书活动中 “获二等奖”。曾获黑龙江省教育学会举行的课件制作比赛中“获二等奖”,撰写过《新课程下的语文教师的合作意识》等多篇论文、案例,在省、市获奖。
他自2000年参加工作以来,始终战斗在教学一线,近年来一直担任班主任工作,他在教育教学中,坚持做到坚持党的四项基本原则,认真学习邓小平理论和三个代表的重要思想,积极参加教育局组织的教育活动,并在自己平凡的工作岗位上以“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”为自己的座右铭,忠诚于教育事业,爱岗敬业,默默奉献,甘为人梯,把自己的青春和热血奉献给党和人民的教育事业。始终以情系学生,爱撒讲台的奉献精神工作着。在“三尺讲台”上找到了她拼搏的位置——当一名出色的农村小学教师。所以,每当花开花落,燕去燕来,一批批健康活泼的孩子从他身边离去时,他总感到无比的快乐,欣慰和充实,他说——
“当教师就得奉献”
他从参加工作到现在,每年都拿出一部分工资资助生活困难学生;他生长在县城里,家在城里,每天早出晚归坐车100多里地。学校、家里来回跑,家里的一切都是妻子承担,有时赶上孩子有病都是妻子一人照顾,认识他的人都说他每天来往学校和家里,实在太累了,就说,你家里有特殊情况时怎么不请假啊?每天这样的忙碌图的啥呀?姜旭不无感慨的说—— “我图的是把孩子们教好”
姜旭把心系在了学生身上。她教的语文课,在乡、校考试中总能取得优异的成绩,他所付出的心血与汗水是难以用数字计算的,问他有什么经验,他朴实的说“我的经验就是一个字——爱”。
爱,给了学生希望;爱,给了学生动力。学生在慈母般的爱抚中天真烂漫的成长起来。他组织的“争气小组”原是一群学习功底最差的学生,但他不嫌弃这些笨孩子,每天坚持利用活动、游戏引导孩子学习,激发学习兴趣,在与学生亲密无间的接触中,通过因势利导,因人而异,树立他们的自信心,这群“老不及格”的学生一个个有了明显的进步。学生汪运鹏,上课学习,纪律都很差,经常不写作业说假话,有时候放学后还结伙打架,一些被打的学生家长不断找到学校来,他父母疏于管教,有时候恨他的不争气,就用棍棒教训。因此,他产生了抵触情绪和厌学,针对这种情况,姜旭老师及时家访,和家长交换意见,商定恰当的教育方法,并抓住他爱劳动,爱办好事这一优点及时给予表扬和鼓励,肯定他的优点,平时和他交流谈心,心灵的沟通使汪运鹏渐渐有了变化,学习有了明显的进步,在班级开展的“我是集体中的一员”活动中被评为模范学生。不仅如此,班上的刘富、宁静等好几个差生也在她的耐心帮助下,有了而可喜的进步。正是因为他有着勤勤恳恳的创新意识,才能成为一名合格的教师,因此,他所带的班级在他敬业精神的感召和鼓舞下,在他不断的奉献和努力下,班级集体荣誉感强,热情正义,班风好学风正,所有学生均品学兼优。为了学生的每一点滴的进步和发展,他一直是满负荷超负荷工作着,为了组织管理好班级他常常是早来晚走,把全部心思都用在了学生身上,注意发现每一名学生的性格特征,兴趣爱好及特长,精心细心的培养班级干部,让他们充分发挥自己的潜能与专长,现在他班以达到教师在班中与不在班中学习纪律等各方面都一个样,学习委员能自行组织和安排 好学生上好自习,卫生委员不用教师操心就能很好的组织学生完成分担区及室内外卫生的清洁任务。为了给孩子创造一个展示自他的舞台,他在班级进行了“建议信箱”“知心话信箱”“手抄报”等活动。家长们乐意把孩子交到他的班里,有的家长问他是什么力量能让他全身心的教学生们,她朴实的说—— 爱学生是教师的天职”。
他认为,老师的工作是爱的工作,对学生充满一颗爱心,满腔热情的爱护每一个学生。做为一名教师,要有一颗慈母般的爱心,对每一名学生的包容之心。由于他所在的学校地处较贫困地区,学生的家庭条件普遍不好。因此,班级中学生流动机率也较大,为此,他细心走访了每一名学生的家庭,经统计,他班16名有学生,大多数是“走读生”,少数居住在爷爷、奶奶或其他亲属家,他对这一些学生的家庭状况及经济情况进行了深入的调查,发现有5人家庭贫困,其中尤以关倩男家庭最为困难,她的父母在她很小的时就离婚了,家里没有地,奶奶又因病经常住院没有劳动能力。一家三口全靠他爸打工支撑,濒临辍学,而关倩男在班级中又是品学兼优,有较强的学习力和上进心,结合她的情况,以自己的实际行动,唤起了她顽强学习的动力,有耕耘才有收获,有付出才会有回报,正是因为他的付出,他班学生在他的感染下懂得了关心、关爱别人,在他没有任何思想准备的情况下,他们自发的组织给他“过生日”,让他激动更让他感动,他想:让“爱”谱写教育的旋律,使爱洒满每一位学生的心田,使学生在爱的呵护下幸福、快乐、茁壮的成长,最终人间将会成长出一片爱的绿洲。在和学生相处的日子里,他认为师生情感的培养比知识传授更重要,更有魅力。他对待学生就像对待自己的孩子一样,上课时她对学生严格要求,鼓励他们大胆发言,不懂就问,养成一丝不苟的学习习惯,下课和学生一起活动谈心,当学生发生问题时,他像妈妈一样送去关心。还记得有一次他 教过的学生汪运鹏,在下午放学后不小心绊倒磕在了学校的花池上,听到学生哭叫,他迅速赶上前扶起学生,捂住正在流血的伤口,把学生送到卫生所进行包扎,拿了药后把学生送回家中。有的学生上学路途较远,他为学生备好雨伞;有的学生感冒了,他为学生准备茶水。他送走的许多学生每逢节假日都会发短信、打电话送上对姜老师的想念与感谢,有空的常常跟老师促膝长谈重温师生相处的美好日子。每当这时他就会欣慰的说—— “为了教育事业,我要不懈探索”。
他20岁踏上三尺讲台,11年的教学历程,充满了人生的酸甜苦辣。这期间,既有成功的喜悦,也有失败的泪水,既有事业辉煌的时刻,也有工作阴霾的岁月。但是不管是成功还是失落,工作顺利还是饱受挫折,他总是默默地承受着、支撑着、奋斗着,因为他热爱教育事业,爱孩子们,他把全部的精力投入到教育教学中,一直都是这样勤勤恳恳、兢兢业业的工作。
从当老师的那一刻起,他就暗下决心,一定要干出成绩,一点要用自己的行动证明,在工作中,他时刻没有忘记自己要做一个学习型,研究型的教师,因此,他阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍,并自费购买了很多与自身专业有关的书籍,如:《小学课堂教学案例》、《小学教学设计》、《成功素质教育》等有关书籍,并如饥似渴的从中汲取营养,转化为自己的教学实践,且在认真学习的同时做到勤专研、善思考、细研究,不断的提升自己,丰富自己。使自己的专业知识与业务能力有了较大的进步与提高。同时也使自己的教育教学质量有了较的大的进步。论文、课件制作多次获奖“三尺讲台是他勤奋耕耘的热土,更是他不断验证自他,实践自他,提高自他的天地”,为了不断的提高自身的业务素质和能力,他积极认真的参加听、评课活动,一学期听课20余节,业务学习18余次,并能将学习到的优秀教学方法与经验灵活的应用到自己的教学实践 中,在不断学习中积累,在不断积累中总结经验。他是一名称职的教师,他为了给自己充电,参加了国家成人高考,考入了佳木斯育学院,经过不懈的努力,他取得了大专学历,接着又利用业余时间学习并参加了国家自学考试,取得了哈尔滨师范大学《汉语言文学》本科学历。他向有经验的老师学习探索,并全身心的投入到工作实践中去。他科学民主管理班级,引入竞争机制,开展对手比赛,以竞争激发学生的学习兴趣,为培养学生良好的行为习惯,他组织学生学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》等旭
20XX年5月
师德事迹汇报材料
三人班学校 姜
旭
乡镇司法所典型事迹汇报材料_2 篇3
乡镇司法所典型事迹汇报材料 打造人民群众知心党委政府满意司法所
镇地处同江市南,与市相邻,辖14个行政村,辖区总人口万余人,在同江属于人口较多、人均土地面积较小、各种矛盾纠纷较为突出的乡镇。几年来,司法所在当地党委、政府和市司法局的直接领导下,充分发挥职能作用,全力维护社会稳定,在完善镇社会治安综合治理防控体系,维护当地社会安定稳定作出了积极贡献。
一、抓实内部建设,强化自身素质,创建规范司法所 打铁需自身硬,司法所从内部管理建设
入手,逐渐使司法工作走上了规范化的轨道。首先是从硬件建设上提高所务水平。以前该所没有独立办公室,同镇信访办合用一间,工作极不方便。通过积极争取,该所于将办公用房建设列入国家司法所建设项目,完成102平方米的独立办公用房购买。建立了办公室、人民调解庭、电脑档案室,办公场所装饰一新,并通过向市局和乡政府争取,新购置了办公桌椅、卷柜和调解桌。办公资料归档立卷,整齐化一,规范有序;其次从组织制度建设上加强管理。建立健全了村屯工作网络,在工作衔接上做到了规范化、程序化。先后成立了镇村两级人民调解委员会,法制宣传教育、依法治理工作领导小组,刑释解教人员安置帮教工作站,法律援助工作站等组织。建立健全了各项工作制度,如请示报告制度、人事管理制度、工作作风制度、办案程序规定等规范化制度,做到公开、公示,工作职责明确,用制度来规范人,有效地防止工作作风软涣散,有力推动
了队伍建设;再次是从加强学习上入手提高队伍素质。该所能自觉加强思想政治建设,努力提高工作人员的各项素质。除积极参加市局组织的各类培训活动外,还坚持每周两次的固定学习,认真作好笔记,不断提高政治理论知识和业务水平,全面适应新时期岗位的需要。
二、健全调解网络,及时化解矛盾,打牢“第一道防线”
人民调解工作是维护社会稳定、化解社会矛盾的第一道防线。几年来,司法所在市局和镇政府的直接领导下,首先通过抓调解组织建设,建立起多层次的调解组织结构,健全了调解网络。一是由司法所牵头,成立了镇人民调解委员会,加大对全镇矛盾纠纷的调处力度,负责协调、处理全镇重大的、疑难的、群众关心的热点、难点矛盾纠纷。在全镇14个行政村,建立了村级人民调解委员会和村民调解小组,健全镇、村、屯三级调解网络;二是结合农村“两委”换届选举和农村基层体制改革之机,对全镇基
层调解组织进行全面调整,加强对调解工作的指导,将一批有调解工作经验、工作责任心强、热心为群众办事和热爱调解工作的同志吸收到调解队伍中来,充实了基层调解队伍力量;三是加强对调解人员的培训教育力度。几年来,司法所坚持每年举办一次全镇调解人员培训班,对调解人员进行集中培训。尤其是最高人民法院和司法部两个“人民调解规定”下发以来,经常组织调解员们进行学习,使广大调解员的业务水平和工作能力得到进一步的提高,为开展工作打下良好基础。通过抓调解组织建设,近几年来,全镇各种矛盾纠纷案件调解率达100%,调解成功率为97%以上,做到了“小事不出屯,中事不出村,大事不出镇”,调解队伍成为了化解当地社会矛盾、宣传社会主义法制、维护基层社会稳定的重要力量。全镇没有一件因民间纠纷引起群体性上访、群体性械斗或民转刑案件发生,人民调解工作成为该镇社会治安综合治理的一项重要内容,有
效地维护了社会稳定。
人民调解工作是社会稳定的第一道防线,为将“调防结合,以防为主”工作方针落到实处,司法所坚持每两月组织各村调解工作领导召开一次会议,及时做好各时期农村矛盾纠纷的排查工作,对排查出的纠纷苗头,及时组织有关部门进行化解。对排查出或已发生的纠纷案情复杂且涉及人数较多的,及时介入调解纠纷。10月6日晚,中学学生下晚自习回家,一庄村初中一年级四个学生刚走出校门不到200米,就被村几个已辍学在家的学生和社会青年用木棍追打,三个受轻微伤,一个受重伤,当时派出所没有人在家,接到报案后,他和镇府领导一道,及时组织人员,送伤员去医院治疗,护送其他学生回家,并追找凶手,直到凌晨一点多钟才回家休息。第二天一早,一庄村群众群情激愤,纷纷到学校门口守候,一见到村的学生,就想报复,事态激剧恶化。在这千钧一发之时,他及时向镇政府报告,同时和镇
政府干部、中学教师兵分两路,分别做一庄村群众和村群众的思想工作,把两边及时疏散,并深入两村作进一步的思想工作,动员受伤学生家长要冷静、理智,以免事态扩大,并要求村有关家长先拿出第一笔资金四仟伍佰元给重伤者治疗,至于事后对凶手的处理,则交由派出所根据有关法律作相应的处罚,不能影响其他学生的正常上课,双方才逐渐平息下来,避免了一场爆发在即的群体性流血事件;7月,村至东方红村公路扩建,占用了东方红村的土地,东方红村群众立即出面干涉,引起局部械斗。接到报警后,司法所与派出所、综治、土管等部门联合行动,及时制止、疏导,控制事态发展,随后还促成双方达成和解协议,化干戈为玉帛,顺利地解决此事,赢得群众的赞许。随着改革和经济调整的不断深入,农村因土地、山林等引发的矛盾和冲突也不断增多。有的因为人均拥有自然资源不同,有的是因为权属主体意识增强,有的是权属证书不
具体,有的是大集体时期遗留下来的后遗症,各种不同的原因,引发各种复杂的纠纷,该司法所始终站在调纠的第一线,田间地头,无处不留司法所干警的身影,通过反复解释、动员、宣传、调解、处理,一一化解矛盾。这两年来,该司法所共接待群众来信来访208人次,提供法律咨询120人次,代写法律文书54起,指导人民调解128起,调解民间纠纷65起,由于预防民间纠纷激化工作做得好,几年没有发生因调解不及时而出现激化事件,也没有因调解不当而发生民转刑案件和非正常死亡事件,有效地维护镇的社会稳定。
三、广泛开展法制宣传教育,推进基层民主法治建设
司法所始终坚持以依法治镇工作为总揽,将司法所的十项职能与镇政府的中心工作紧密结合起来,在协助地方政府开展依法治理、推进基层民主法制建设等方面做出了贡献,使镇的依法治镇工作走上一条区域不断扩大、层次不断提高、实践不断丰富的发展道路。该所充分发挥法律专业特长,积极参与政府决策,协助政府制定并审核了大量的规范性文件。几年来,司法所共参与政府规范性文件起草和决策20次,提供司法建议30余条。协助政府处理纠纷,促进政府依法行政。镇正处于农村人地矛盾突出时期,各种矛盾错综复杂,政府工作面临很大压力。当发生群众利益与集体利益冲突时,司法所建议镇政府不要简单的采取行政强制措施,而是由司法所出面,对群众进行相关法律法规的宣传教育,使矛盾通过正常渠道解决。几年来,司法所共代表镇政府参加了20多起行政诉讼、行政复议案件,答复人民来信30多件,通过这些案件,维护了政府的威信,化解了干群矛盾,树立了一个负责任政府的良好形象,使得依法办事成为机关工作人员的自觉行动;积极促进镇村两级领导干部学法用法,努力提高公务员依法办事水平。司法所将促进政府领导干部学法当作一项主要工
作,每年都制定全体领导干部学法计划。司法所精心备课,组织10部与依法行政密切相关的法律法规,开展“每月一法”学习活动。这些培训教育活动的开展,有效的提高了政府领导干部依法行政、依法决策和依法管理的能力;重视群众的普法宣传教育工作,为各村定购法制宣传挂图和图书,坚持常年组织法制培训、座谈会、文化广场等各类法制宣传活动。近两年就组织参加各类法制宣传活动8次,受益群众包括青少年、外来人口在内5000多人次。尤其是期间,司法所在全镇范围内开展了“法律知识进万家”大型法制宣传活动,向全镇发放了1000多份法律知识测试题,同时还举办了“宪法在我心中”为主题的征文活动,全镇上下广泛参与,努力营造一个人人学法、知法、守法的良好氛围。该所还重点加强了农村基层干部的普法工作,注重对村干部的法制宣传教育,专门为他们开办了法律知识培训班,定期向各村委会下发学习材料,提高村干部依法
办事的能力;司法所还根据基层干部、群众对法律的需求,贴近实际地为他们进行了包括宪法、民法、土地管理法、物业管理、村委会组织法、婚姻家庭法在内的法制培训课。通过司法所的努力,临江镇基层民主法制建设硕果累累,目前全镇已有3个村被评为区级的“民主法制示范村”。
司法所在工作中始终奉行群众利益高于一切的准则,实践“三个代表”重要思想,提高服务效率,改进工作作风,想群众之所想,急群众之所急,以人民满意为检验工作的标准。借助法律援助工作站平台,运用法律武器,积极为社区弱势群体提供法律援助。一份耕耘,一份收获,该社区由昔日矛盾多、纠纷多、发案高变为而今的社会治安秩序井然、人民安居、社会经济持续发展,已连续四年无民间纠纷激化引起的自杀和凶杀、群体性械斗和集体上访事件。因工作出色,-被区司法局授予司法行政工作“先进单位”,被市司法局授予“先进集体”
称号。
优秀学生典型事迹材料 篇4
一.四
高瑜钒,女,现年7岁,红旗街小学一(4)班学生,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人。
勤奋学习,开阔视野
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅。
勇担重任,勤于创新
作为班长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他班干部共同商量,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得校园处处洋溢着文明新风;尤其是在“做环保小卫士”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环
大学生典型事迹 篇5
逆境岁月启迪人生
没有伞的孩子必须奔跑。小陈从小生活在一个残缺的家庭里,从小父母离异,至今未曾见过母亲,父亲也在外务工,挑起家庭重担。在这样的家庭环境他也没有放弃生活,只是勇敢的面对现实。他小学寄读于其叔叔家,并懂事勤做家务。初中独自在县城求学,因到新环境,内向,胆小,自闭的他受尽欺负。但他依然坚强着,因为他知道,一个人,如果不坚强,那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。他高中时期,选择艺体,学习体育,一年四季每天训练,汗水总将其衣服湿透,但他还是依然坚持。不料,高考失利。于是,其心里便萌发了不再读书的想法,便去外地工作。在外打工,人生地不熟,被无良老板压榨劳动力,处处为难,忍无可忍时与其争斗,最后被迫结工资走人,工资也被各种理由克扣,所剩无几。所幸其父亲工作之地离其不远,无奈,便投奔父亲,做起另一份工作。
正逢20xx年8月22日,他收到了一份录取通知书,虽说是一所专科院校,但却使他心中明亮了起来,突然有了前进的方向。他明白人生最重要的不仅仅是努力,还有方向。虽然他感觉生活有时抛弃了他,但他依然坚持着,坚强着。人生需要坚强,因为坚强,是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功胜利的根本。
历经磨砺自我成长
当他踏入大学校门时,他就对自己说:不能辜负家人,更不能辜负自己,要让自己的大学时光有意义,不要白白浪费了这宝贵的机会,要坚持努力下去。于是,他便加入了学院学生会的学习部,在学习部里他积极表现,什么工作或活动都是跑在第一个,交给他的任务,他也认真地完成。在期末考试前,他着手策划一个关于诚信考试活动的策划书。因为他从来没有写过策划书,也没什么经验可谈,但他通过上网搜索资料,四处向学长学姐们请教。为了写出一份优秀的策划书,他不断地修改策划书,尽可能地把每个细节做到完美。那时正值深冬,天气非常寒冷。晚上,因为天气太冷,他的室友们都陆续上床在被窝里玩手机,而他却还在电脑前继续写着策划书,不知不觉已经很晚了,他都已经听到了室友的呼噜声了。
当他把策划书递交部长时,部长为之惊叹,没想到一个新生能把策划书写得这么漂亮。最后,学习部按照他的策划书开展了诚信考试活动。活动也取得了圆满成功,得到了学校师生的一致好评。鉴于他在院学生会认真工作的态度以及优异的表现,他在大二时成功的竞选上学习部部长一职。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。因为有过一段曲折的经历,所以他在学习上也是倍加努力。在寝室里,室友们都在打游戏,他却是在一旁看书学习,功夫不负有心人,期末考试总成绩排全班第一。正好当时其系上要组建一个创新实验班,创新实验班的专业是机械设计与制造,他起初学的是数控技术专业。面向全系招收,他便积极的去报了名。经过层层选拔,他终被录取了。
创新实验班与其他班不同,所修课程特别多,每个同学都比较优秀,他虽在原班成绩是名列第一,但在创新班就是中等偏上的成绩。但他不满足于此,暗自下了决心,要力争上游。于是,他在学习上更加地努力,没玩游戏,很少出去玩,几乎所有的课余时间都泡在图书馆里坚持学习。就这样,他一直努力着,坚持着。在整个大学期间,每学年他的成绩都是位列本专业第一。
在创新实验班里,每学期系上的老师都会申报项目让班上学生去选择。他所做的项目是关于创新创意设计及制作方面的,并且还要将设计出的产品手工制作出来。一个项目是由一个团队共同完成的,他在团队里主要负责的是设计及制作。他在设计过程中,遇到了很多困难,但却没有放弃,不断修改设计方案,多少次修改,多少次付出,最终才完成三维模型设计。三维模型建立完成后,就开始手工制作实物。加工实物时,他也格外的投入,材料切割,零件加工,打磨,钻孔,攻丝,组装等等各种手工流程,都是由他负责完成的。实物加工出来,功能齐全,外观精致。赢得专业指导老师一致赞赏。并在各项大赛中获奖。
宝剑砺出梅花香来
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。经过各种磨砺,他也渐渐成长了,经过不断地坚持,也开始有了收获。上帝是公平的,有付出就会有收获。付出汗水,得到酬劳;付出时间,得到知识;付出真心,得到爱情;付出代价,得到经验;付出艰辛,得到成长……时间就像渔网,我们把它撒在哪里,收获就在哪里。
在大学期间,他担任了学院学生会学习部部长一职;20xx年秋季新生田径运动会上获得男子4x100m第三名;20xx年春季机电工程系“汉字听写大赛”获二等奖;20xx年春季机电工程系“最强大脑”活动获二等奖;第三届“创青春”创新创业大赛获全国铜奖,全国应用型人才综合技能大赛获三等奖,第三届“创青春”四川青年创新创业大赛获金奖,第七届全国机械创新大赛省获三等奖等多项奖项;拥有两个实用新型专利;获得了20xx-国家励志奖学金,20xx-度学院一等奖学金,20xx-国家奖学金,20xx-度学院一等奖学金;荣获20xx-20学院“三好学生”;20xx年春节期间,参与家乡的春运志愿者服务,并获得优秀志愿者称号;20xx年7月参加20xx年“创青春”四川省大学生创业训练营活动,表现优秀,并获得结业证书。
他一直本着“吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切”的原则,排除所有困难,努力赢得成功。成功从来是属于希望与坚持,只要心中有希望,不断坚持前行,就会越来越靠近成功,最终达到成功。
坚定信念勇往前行
他一路以来不忘初心,力求专精,坚守梦想。他在大学三年里用努力与汗水谱写了一曲青春的赞歌。
大学生创业典型事迹 篇6
7月,应靖远恒达畜牧养殖有限责任公司的邀请,管理该公司养兔场。恒达公司养殖存栏量达到7000只,本人在管理养殖场期间,为其制定养殖管理办法并逐步健全管理制度,使该公司养殖管理工作走上正轨。因公司未能提供满意的签约薪酬于12月初辞职回家。现在家中管理自己的养兔场。
目前,养殖场面积200余平米,已繁育种兔120只,獭兔存栏量达到500只,预计年底存栏量可达1000余只。养殖场共投入资金10万余元,其中种兔投入2万余元,兔笼投入2万余元,养殖场基础建设投入5万余元,养殖设备投入1万余元。
最初选择到基层,考虑的是自己出身农村,知道农村一些现状,现在回到农村,一方面是尽自己的一份力量为广大农民做点事,锻炼自己;另一方面是我一直的梦想…为新农村建设贡献自己的才华,以一名新时期大学生作为新型农民,在农村实现自己的理想。一回家就遭到家人的坚决反对,但我坚持了我的选择,要在农村这个舞台上实现自己的理想。通过两年的努力,使我深深地认识到建设社会主义新农村,一方面要转变农民群众根深蒂固的落后思想,另一方面需要更多的有知识有文华的有志青年回到农村将知识传播给农民,使农民逐渐向知识型、技术型农民转变。我与许多大学生一回到农村先行创业,为更多的人才回归而努力。我将成为一个终身大学生志愿者,将要把自己的根扎在农村,“服务”期不再是短短的两年,而是四年、十年、一辈子---
作为新一代的大学生,我们应紧跟时代的步伐,为早日实现自己的梦想,积极响应国家的号召,努力投身于“以创业促就业”的热潮中,发挥自己的聪明才智,施展自己的才华,早日创业,真正地实现自己的人生价值!
獭兔市场及效益分析
獭兔养殖以出售兔皮为主,所以除了高繁育率提高出栏量外,兔皮价格是决定獭兔养殖的经济效益主要因素之一。獭兔一般每胎繁殖平均7只,平均两月繁殖一次,养殖5个月左右即可出栏,每只商品獭兔的生产成本是30-35元,而每只獭兔可产兔肉3-3.5斤,按照目前的兔肉市场价格(10元/斤),出售兔肉即可收回每只兔子的养殖成本,因此在我省的养殖条件下兔皮销售价格即可视为养殖獭兔的净利润。
獭兔行情一般主要受国际皮货市场影响,皮货需求一直较为旺盛稳定,除了2008年因国际金融危机影响獭兔皮草出口价格下滑外,历年兔皮价格都在30~50元左右,效益可观(详见表一:历年獭兔皮价格趋势)。2010年随着经济回暖,皮草价格上扬,獭兔皮曾一度升至80元/张。
优秀学生干部先进典型事迹 篇7
吴x,女,510840班学生,系外联部部长,班长,院营销协会财务部部长,自入学以来注重综合素质发展,脚踏实地,虚心学习,在思想、学习、工作方面等起到了表率作用。
思想上,该生积极向党组织靠拢,2008年9月向党组织递交入党申请书,参加系院党校的培训学习,并顺利结业,成为一名入党积极分子。作为一名学生干部,该生深知自己的责任与义务,在担任班委期间,为人谦虚,开朗大方,公平公正对待每位同学,得到同学们的一致好评。在部门工作中,不怕吃苦,积极为系里活动拉赞助,并配合参加院系举办的各项活动。
该生在学习上刻苦钻研,于08—09学年获得院二等奖学金、国家励志奖学金及“三好学生”与“优秀团干部”称号。该生还在院红歌大赛中获一等奖,在第二届国际市场营销策划大赛中获一等奖,院29届运动会中获三等奖,连续两次获我院英语文化艺术节口语大赛三等奖,英文歌曲大赛获优秀奖。同时积极参加系教研室开展的各类英语竞赛等。并在院“一二九大合唱”中获一等奖,院大学生野外心理素质拓展活动,所在团队获第一名,院28届田径运动会第三名,宿舍文化艺术节中导演组织的校园情景剧“梁祝”二等奖,系“人文知识竞答”三等奖,接力赛三等奖,系词汇竞赛三等奖,系“十佳歌手”比赛第二名等等。
一村一名大学生典型事迹材料 篇8
——龙舟坪镇一村一名大学生汪永涛典型材料
汪永涛,男,出生于1977年12月10日,汉族,大专学历,中共党员,家住长阳土家族自治县龙舟坪镇何家坪村八组。于2000年12月退伍后,怀着满腔热血在家经营清江奇石。2005年10月被推选为何家坪村党支部委员,在村任职治调主任、民兵连长、团支部书记。2006年3月通过全市公开选拔考试被正式录取,成为首届“一村一名大学生”的正式学员,圆了他的大学梦。在学习和工作中,他学到了很多,经历了磨练、经历了坎坷,逐渐变得成熟起来。从刚工作时的那种新鲜和盲目感到现在对农村工作思路渐渐清晰和明朗,农村工作对他来说变成一种难以割舍的情感,这种感情促使他保持旺盛的激情和不竭的动力,从而使他做了很多有意义的事情。虽然平凡但非常值得回忆,让他感触很深,体味到了很多人生的意义。他深深体会到,人的一生有许多选择,但最让他无悔的是他选择了当 “村官”。
一、立足本职,学习工作兼顾。
做为村的党支部委员,领导的重视百姓的信任让他深知机会来之不易,在心底下定决心,一定要学有所成回报社会,回报他的父老乡亲。入村后,首先通过召开支部会议了解了全村各方面的主要工作。接下来因地制宜,结合实际,摸索出了一套自己的工作方法。如人民调解工作,不可上门就讲法,得先讲理,再讲情;现代与青年相融的 1
纽带是网络等。经过几年多的工作,他逐步掌握了村情民事,大到乡村的规划设计,小到邻里之间的关系,因人民调解工作突出被县委评为“优秀人民调解员”。在学校里,他努力学习专业知识,虚心请教,得到了组织部领导、班主任及其它老师的好评,顺利完成三年学业,毕业时被评为“一村一名大学生优秀学员”。
二、为村民提供更好的学习的平台,服务村民。
党的政策好他才能上大学,可以把学用结合,想到回家创业的心情,有多少青年也和他一样。“农家书屋”和“远程教育网”的建立让他喜出望外,不但让村民及党员学习更多的农业知识,还能让群众了解更多的时事新闻。书记让他管好该网铬系统,为村民提供方便的学习环境,他的承诺是“可以为一人来开放远程教育网”。自从有了 “农家书屋”和“远程教育网”盲目种植的村民也懂得了科学技术的重要性,要求学习的人越来越多,图书室和电教室热闹了起来,受到了村民尤其是党员的好评。二组村民何宏宜在家种植香菌,他在整理书籍的时候发现一本《食用菌》推荐给何宏宜,没想到让何宏宜的“雪里红”产量大增,一年可直接节约的资金就达1万多元。
三、开拓创新,引导青年、民兵开展社会实践活动,服务社会。为提升团员综合素质,培养青年骨干,让优秀青年在不同的地方都有辐射点的作用,他带领村内的团员青年积极参加团县、镇委组织的各项活动,鼓励、支持有志青年独立创业,为新农村建设添砖加瓦。如永鼎电子厂老板向勇,以打工为跳板,把江浙一个大企业的项目和生产技术带回家,在长阳这个偏僻的土家小山寨,办起了长阳企业发展史上的第一家电子组装厂,可接纳上百人同时就业,从此填补了长
阳电子产业的空白;引领青年参与村的各项文艺活动,为村小学、敬老院献歌献舞等。在他的组织下,团支部的工作开展的有声有色。2008年3月,汪永涛被推选为团市委三届候补委员,并授予“优秀共青团干部”,团支部被市评为“五四红旗团支部”。
省委组织实施“一村一名大学生” 项目的英明决策让汪永涛可以说是受益匪浅,经过他的勤奋学习和努力,不仅实现了个人产业的发展,而且使何家坪村的经济得到了进一步扩展,赢得了村民们的一致好评,赢得了各级领导们的信任。正如他所说“只要你真心的贴近群众、了解农村,把村民当亲人一样,工作就能深入开展,做好自己的‘事’,不做百姓的‘官’”。
典型学生事迹汇报 篇9
学生典型事迹
_2015—_2016学年度第_二 学期
班级:__九四班__
积极进取 品学兼优 ——蔡园镇初级中学 苗蕊个人事迹
苗蕊,女,15岁,蔡园镇初级中学九(4)班学生,班长,优秀学生干部,优秀团员,三好学生。
她是一名九年级学生,老师和同学一致认为她在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了老师同学的一致好评,这与她平时的好习惯是分不开的,正因为平时优秀习惯的养成,才有了她各项的优秀表现。
她是一个农村家庭长大的孩子,在她的成长过程中,经历了很多的磨练,她的父母有时会闹矛盾,也总是发生上一辈的纠纷,她早早的经受住了考验,有了良好的心理素质,这对她以后的进步,有十分重要的推进作用;“穷人的孩子早当家”,作为一个懂事的孩子,她经常会帮助家人做力所能及的家务,有时还会去农田里,顶着骄阳去耕作。正是这样的经历,锤炼了她良好的心理素质,让她思想进步、团结同学、诚信、宽容。
一、思想品德方面:
她平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。并且她一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。平时她努力做到严于律己,宽以待人。在老师的精心教导下,无论做什么事,都把“德”放在首位。在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面,挺身而出,为同学分忧解难;在家里,她除了做好自己的事,还帮母亲做饭、料理家务,帮父亲干一些简单的农活,替生病的爷爷洗衣服;在社会上,她总是会利用假期去帮助村子里的孤寡老人,为她们带去生活的帮助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德,做文明中学生”的队伍中。
她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班长,认真组织好每周二下午的班会活动,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员推荐工作,该生已连续三年被评为“优秀团员”。入校后该生处处以团员的标准来严格要求自己,做好了表率。
二、学习方面: 学习成绩她一直在班里名列前茅,在年级里也是毫不落后,每次也都能在年级里名列前茅。这优异的成绩是源于她平时的努力认真。她总是课前就做好预习工作,记下在预习中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课,留心每一个细节,认真做好课上的笔记。课堂上她努力跟着老师的的思路走,向老师提出自己的见解、问题,从不留下漏洞。在课后,她会完成基本的作业,完成基本的学习任务,并且在完成作业之后能做好复习工作,将自己的知识巩固,为提高自己的成绩做好基础工作,她还每天坚持锻炼,使自己拥有了健康的身体,能够快乐的去学习,不断成长。而且她多次参加学校的各项活动,注重实践,提高她的动手能力,这也是她学习的一个特殊途径。她努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科,都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她毫不畏惧,反而笑着说:“马不练不以精,难为千里也;人不练不以强,难担大事也。”
在知识的海洋中,她是个贪婪的索求者。在学习上,马学乾同学勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,她读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,她的成绩始终名列前茅,连续被评为校“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”等,成为大家心目中的好伙伴好朋友。
三、努力学习,认真工作的中学生,对班级的贡献。
工作上,她有很强的能力。办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任班长的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。最难能可贵的是:在多项学校组织的综合活动中,她均能做到组织策划并积极参加。在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。在她的带领下和全班同学的共同努力下,她们班在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。在课余活动中,她积极带动全班同学的积极能动性,与班委积极协商密切配合,在平日的工作中,细心周到,关心顾及她人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流并将同学的情况与老师做及时的汇报。作为九(4)班的班长,她不仅在各方面起到了带头作用,为同学做出表率,并且有着较强的组织与领导能力,如上所述,她是班里的核心,是老师的左膀右臂。她总能按时完成学校以及老师布置的任务,还会组织班委、同学完成各项任务,并且能够有条理的管理班级,得到了同学们的信任、一致好评,是同学眼中的好班长,好干部,老师眼中的好学生,好帮手。
上中学后,她积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,无论是主科还是副科,她都能够认真听讲,积极思考。觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她不畏惧,总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,想要跳得比别人高,就得受更多的压力受更多的磨练。”正是积极的学习态度,她在各科各项考试中都名列前茅。她团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,她所编排的班级节目,多次在年级和学校获奖。期末评比时,她全票当选为“优秀班级干部”。她被同学们推选为第一批团员,在加入团组织后,她又承担起了团支书的工作。每周的会议,无一次缺席,团要求上交的材料,她都保质保量地上交。在班里组织团员上团课,学习团的知识。学期末,她们团支部被评为了“校级优秀团支部”,她本人也被评为了“优秀团支部书记”和“优秀团员”。
人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。她一定会凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。用她高远的理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。
作为一个学生,她很优秀;作为一个班长,她很尽职;作为一个团员,她很出色。她有能力,也应当选为十佳中学生。相信她以后会以更加出色的成绩,来为这个荣誉添彩。
李佳欣事迹材料
我是蔡园中学九(4)班的。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:
一 品学兼优,屡获佳绩。
从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久,通过学习共青团的章程后就发现,团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力,我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。此外,我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。
二、老师的助手,同学的榜样。
在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。
我在做班长期间,在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、团结互助,奉献真情
初三这一学年,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学,同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。
三好学生事迹汇报材料 篇10
“科学上没有平坦的大道,只有那些不畏艰险,沿陡峭山路不懈攀登的人们,才有希望达到光辉的顶点”。三年来,我一直以这句话为座佑铭,不懈努力,顽强拼博,勇往直前。
学生,以学为本。从一入中学我就暗下决心:一定要学出个名堂来!
课堂上,我专心听讲,不落下教师的一个字,积极思考问题,踊跃发言;课下,积极和同学交流,学习体会,共同探讨学习的新思路、新方案,因为我知道:闭门造车,必败无疑。在自己不懈 努力的过程中,体会到了收获的喜悦,真可谓苦尽甘来,我的各科成绩名列前茅。
自己的成绩好了,不能忘了大家,我就和班里的几个同学商量,利用业余时间为成绩较差的同学补习功课。在帮助他人的过程中,还可以发现自己的不足,巩固自己所学的知识,既帮助了别人,又提高了自己,可谓一举两得。
中学生的课业负担较重,尤其是初三,又有升学的压力,为了使同学们的大脑得到休息,我向班主任建议,每周拿出适当的时间开展小活动,由同学们自己组织形式活泼的“小笑话”“脑筋转转转”等节目。这样以来,紧张的学习生活得到了有效的缓解,同学们学习的劲头更足了。在同学们的共同努力下,我们班的成绩遥遥领先,我也被授予“学习标兵”的光荣称号。
我所在的班级住宿生占多数,而且有的离家远,再加上修路,回家一起趟很不容易,我就发挥自己离家近的优势,为同学们解决一些燃眉之急。
记得那次我班的春晓同学感冒了,而且胃也不好,我就把她带到我家,让妈妈做可口的饭菜给她吃,她高兴的说,有你这样的同学,真好!
小颖是个性格内向的女孩儿,平时特不爱说话,没几个朋友,我看在眼里,记在心上,一次上体育课,她的衣服不小心被挂破了,她又没带多余的衣服,我赶紧从家里拿来衣服让她换上,她也头一次向我说了心理话:她从小没了妈妈,感到很孤独!这更坚定了我帮助她的决心,平时家里做好吃的,我会带给她,她病了,我会细心照顾她,天气凉了,我会带衣服给她„„在我的帮助下,小颖的脸上终于有了笑容,看到这些,我真高兴!
【典型学生事迹汇报】推荐阅读:
优秀学生典型事迹材料11-04
大学生创业典型事迹10-10
大学生村官创业典型事迹01-06
大学生志愿者典型事迹03-05
抗灾情况汇报 典型事迹07-04
法院院长典型事迹汇报材料08-30
局行政作风建设先进典型事迹汇报材料07-09
袁州区国税局开展教育实践活动典型事迹汇报12-19
先进学生典型07-21
大学优秀学生典型材料09-15