阳光女孩的阳光之旅（共7篇）
阳光女孩的阳光之旅 篇1
部分女生在体育课上总是不爱动, 以我所教的女生排球班为例, 刚接手这个班时, 几乎每节课总有三分之一左右的女生不是不动, 就是被迫性地应付老师。究其原因有两点:其一, 这些女生选择排球课并非因为喜欢排球;其二, 这部分女生运动天赋较差, 从而造成恶性循环。
针对女生“站课”的现象, 我尝试过很多解决的办法, 如给她们讲体育运动的好处, 帮助她们从最基本的技术学起, 个别指导等, 但效果均不佳。针对大部分女生都看重自己的形象, 我决定利用女生普遍爱美的心理用评选“阳光女孩”的办法来激励她们。评选“阳光女孩”要有评价标准, 结合《体育与健康课程标准》对学习评价的要求, 我和排球班的全体女生一起制定了“阳光女孩”的评选办法。
一、评选条件
1. 学习态度:
能积极主动地参与体育课学习, 不随意缺勤, 不“站课”, 在课堂上能自主学习, 勤学苦练, 勇于创新, 文明守纪, 注意自身和同伴的安全。
2. 情意表现:
性格开朗, 积极向上, 自信心强, 不怕困难, 意志坚强, 情绪稳定, 有自我展示的愿望, 有成就感, 充满活力。
3. 合作精神:
能和同伴友好相处, 合作学习, 敢于竞争, 取长补短, 有团队精神和社会责任感。
4. 运动知识与技能:
能掌握老师所教的运动技术, 记住一些常识性的体育知识, 运动技能与以前相比有明显的提高, 且运用能力较强。
5. 体能方面:
超越自己, 各项指标与以前相比有明显提高, 同等条件下提高幅度大者列前。
6. 学生体质健康标准:
学生体质健康标准测试达到及格以上, 且与上一年相比有进步, 同等条件下进步幅度大者列前。
二、评选办法
1. 凡是单节体育课上符合评选条件1～4条的女生, 均被评为单节“阳光女孩”。
2. 凡是在一个模块学完之后, 符合评选条件1～6条的女生, 均被评为模块“阳光女孩”。
3. 凡是在每个模块学习后都能成为模块“阳光女孩”的女生, 均被评为学期“阳光女孩”。
4. 连续两学期被评为“阳光女孩”均被评为学年“阳光女孩”。
“阳光女孩”的评选在课堂教学中实施一年以来, 课堂效果明显提高, 改变了以前部分女生上课缺乏兴趣、不参与练习的“站课”现象, 女生排球班呈现出一片前所未有的良好学习氛围。
追逐阳光的女孩 篇2
她从没有见到这么精致的阳光罐，拿在手里，不停地摆弄着。细心的她发现，这种阳光罐实际上是一个精致的玻璃瓶，核心部件是利用太阳能发光的线路板，能感应阳光，发出亮光。她大学时学的是电子专业，她知道像这种电子产品原材料及成本十分低廉。当时，她从网上搜索了很长时间，竟然在国内没有找到一家生产阳光罐的厂家。既然年轻人都喜欢这种小饰物，如果在国内生产，销售一定会十分火爆。
说干就干。生产阳光罐，最重要的是解决集成线路板问题，以小巧精致为最佳。为此，她找到了一个精通电子技术的同学，在他的帮助下，很快开发出了太阳能线路板。随后，还找到了一家模具企业，加工集成线路板。与此同时，她不断搜集有关的海报、画册，又从网上查阅，倾注了她所有的奇思妙想，精心设计了一批造型新颖的阳光罐。
技术难关过了，但她还是差点砸在瓶子上。因为她通过网络购进了一批瓶子，没想到收到的都是次品，根本不符合质量要求。她当即把货全部发回。不过，天无绝人之路，她通过互联网，几经周折，与一家生产玻璃瓶的厂家签订了合同，一次性加工了5万个阳光罐。
2010年2月，在收到阳光罐的当天，她决定先摆地摊，出乎意料的是看稀奇的人很多，但买阳光罐的人却很少，直到凌晨2点收摊，只卖出十多个阳光罐。一连几天都是这样。一位朋友听说了她的苦恼，建议她开自己的专卖店，并且开到高消费区域，打文化、怀旧和艺术的品牌，以彰显阳光罐的品位和档次。
2010年4月，她在浙江义乌的最大批发市场租下了一间门店，开起一家温馨时尚的阳光罐专卖店，在门口竖起一块时尚的“追逐阳光的小女孩”的大招牌。开业当天，顾客如流，生意火爆，特别是五一黄金周，天天门庭若市，日均盈利达2000元以上！
看到阳光罐火了，但随之而来的是跟风而上。于是，她马上着手新款的开发，为此，她专门聘用了3名艺术系毕业生，对阳光罐造型、图案进行创意设计，在生产工艺上更加注重艺术性，赋予阳光罐更多的时尚内涵。与此同时，包装盒全部采用高档纸张制作，图案印刷质量可与邮票相媲美，并使用了外盒覆膜等包装技术。到2011年初，她新上了上千种图案精美、包装时尚、质量一流的阳光罐。一时间，人气空前高涨，生意红火。
由于市场上的卖家很多，不少厂家打价格战，她决定另辟蹊径，给产品上了“质保”。由于阳光罐是玻璃产品，属易损品。如果买家收到货后发现质量有问题，可以退换，运费由她承担。同时，她改变原有的经营模式，一方面巩固原有的批发生意，推出了定制服务业务，以争取更多的团体订单；另一方面扩大网络销售供货，利用电子商务扩大产品的知名度和销售范围。
为了进一步打开市场，拓宽销路，她还推出了“和你一起追逐阳光梦想”的大型促销活动。2012年夏天，她与当地“大学生创业联盟”合作，在当地冠名举办体育赛事，组织了150多名统一打扮的男女生，带着分别写有“追逐阳光的小女孩”和“追逐阳光的小男孩”的红蓝两色帽子，举着“阳光也疯狂”的广告语牌子，挎着特制的阳光罐售货篮，现场推广阳光罐，当天就销售阳光罐近万个。
后来，她把目光转向连锁经营，先在浙江义乌新开两个加盟专卖店，随后在杭州、广州、北京、太原等地开了十多家加盟店。2012年10月，因为原来的地方太小，她的公司从义乌青岩刘村搬到了青口镇。2012年下半年，连锁店和经销商网络的铺开，为她赢得了300多万元的经济效益。
她就是浙江的范丹霞，一个青春靓丽的90后女孩。她捕捉商机，独辟蹊径，精心打造，生产“阳光罐”，成就了她的創业梦想。
编辑 张金余
阳光女孩的阳光之旅 篇3
为此, 记者专门采访了她们一家, 但听罢老丁夫妇的放养教育这看似怪诞离奇又暗藏玄机的育儿经, 着实让我吃惊不小!又不仅慨叹, 唯此, 方通向哈佛;唯此, 方成就丁丽晴;唯此, 方是“90后”独立、自主、活泼、健康的中国姑娘。
比哈佛重要十倍的东西
“您是如何看待虎妈的教育方式的?”
丁爸爸:“有一定的可取的地方, 但是我不是很认同, 或者可以说, 跟我的教育方式是截然相反的。那时我跟丽晴的母亲经常在办公室工作到夜里12点, 一层楼的灯都灭了, 我们还没走。所以, 你可以想象, 到家基本上就是休息了, 根本没有时间管孩子。不过也正因为如此, 所以给了孩子比较宽松的成长环境。”
“虎妈的女儿考上了哈佛大学, 于是很多人把严苛的家教方式视为正确的方式, 纷纷效仿;但是对比丽晴的放养教育, 因为两个孩子都考上了哈佛。那么, 究竟哪一种教育方式才是正确的呢?”
丁爸爸:“坦白讲, 我不会对我的孩子这样。即便是这种严苛的教育方法能通向哈佛。我认为, 孩子能拥有一个阳光明媚的内心、健全健康的性格要比十个哈佛都来得重要。”丁爸爸继续说道, “很多成年人的心理疾病往往是由童年开始就埋下种子的, 童年的时候孩子无力抗争, 这一桩桩一件件的不平就埋在内心, 成为一种隐忧。也许一辈子隐忧都不会爆发, 又也许当她成年后的某一日这隐忧就一发不可收拾了。孩子的心灵健康比哈佛大学重要。”
女儿可以不完成作业,
从不过问女儿的学业成绩, 及格就好
丁妈妈不无得意地说, “丽晴上小学的时候, 就像这个年代中国所有语文老师的通病一样, 动不动就抄几十遍、上百遍……似乎这样的教育方式还因为《虎妈战歌》的出版, 而在美国大行其道。丽晴从不需要完成这种类型的作业。”丁妈妈告诉我, “我们只要求丽晴学会即可, 没必要重复的劳动几十遍、上百遍, 节省出的时间可以去做自己喜欢的事情, 比如丽晴喜欢跟楼下的小朋友跳绳。”
丽晴自己回忆起那时候的生活, 也是一脸的幸福:“我很庆幸, 我有如此开明的有见识的父母, 因为父母工作的原因, 我曾跟随父母去过12个国家, 这看似辛苦的事却开阔了我的眼界, 让我能拥有一个全球化的思维方式去看待问题、审视周围的一切。然而比这更重要的是, 他们让我拥有了一个可以跳绳直跳到傍晚的童年, 看着周围的小朋友都被一个个的补习班‘收编’了, 我的幸福是溢于言表的, 特别是现在回忆起来, 就更觉得幸福!”
丽晴告诉我, 她从启蒙到现在, 学习就像一个好玩的游戏, 她没有因此而熬夜, 即使在最紧张的考试时刻, 她也坚持晚上11点就寝。所以, 在她的字典里, 学习是快乐的。
丽晴在中国接受的教育, 为她打下良好坚固的数学基础。对于许多女孩子来说, 学习数学是件郁闷的事情。但数学对于丽晴来说, 那是个神奇的天地, “我喜欢数学, 它能够挑战你的思维, 当你完成一道题时, 你会有莫大的成就感。要知道, 如果我努力去解一道题, 我总能得出一个正确的答案, 这是何其美妙的事情!”当然, 数学并不是丽晴唯一擅长的科目。她在其他科目上的成绩也相当出色, 举例来说, 去年她参加了美国的大学入学考试SAT1, 结果夺得了2 400分满分。
丁妈妈说, “我家丽晴始终不觉得学习是件痛苦的事。这很奇怪, 为什么要让孩子感觉到学习是痛苦的呢?!学习本来就是一件开心和快乐的事情。孩子感觉痛苦, 那是因为很多老师和家长把‘抄写一百遍’‘盯着书看, 不用走脑子’‘耗费时间’也看成了学习的一部分。作为家长, 我们只是尽量的还原‘学习’最可爱的最讨人喜欢的一面。”
女儿对兴趣爱好有着充分的自我选择权,
允许三分钟热度、也允许“不良嗜好”
丽晴小时候, 有次说想尝试弹钢琴, 父母立刻就鼓励她去学习, 但考过五级后, 丽晴忽然说不想学了。对此丁爸丁妈也都给予了宽容, 没有过多地追究, 更没有像通常的父母指责孩子“三分钟热度”。丁妈妈表示, 孩子很容易从表面, 喜欢一个人或者喜欢一件事, 作为家长既要留给孩子自己选择的空间, 也要留出允许孩子犯错误的空间。也许只有在接触的过程中, 才能逐渐地认清什么是适合自己的, 丽晴不认为弹钢琴是适合她的。那么, 她就放弃钢琴, 去选择其他爱好的自由。
丽晴读高中时加入了女子划船队, 虽然丁妈妈说她那时很担心女儿因为练习划船, 练得一身肌肉失去女子的柔美的味道, 但她仍忍着自己没有说出来……时至今日, 丽晴频频在校际女子划船的比赛中带领队伍取得名次;时至今日, 搬家时丽晴可以自己独自收拾行李, 并自豪地跟妈妈举着小臂:“看!这都是划船练出来的。”
丁妈妈表示, 她从不去强求女儿做什么事情, 既然女儿不是弹着钢琴等待王子的古典公主, 索性让女儿成为带领战士冲锋陷阵的女战士也没什么不好。
允许女儿对家长说“不”, 接受女儿的顶嘴和自作主张
丁爸爸实话实说:“说心里话, 我和她妈妈一直没有将心思放在孩子身上。丽晴有今天, 全靠她自己的努力。她经常对我们说, 她是个独立的孩子, 她的事情自己会处理, 不需要我们过多的操心。”
坐在父亲身边的丽晴接着话题说:“其实我觉得这样蛮好的, 因为父母都在忙, 反而令我觉得自己要学会照顾自己, 这样才能免去他们的担心。久而久之, 反倒养成我自律和有主见的性格。”
杨佳霖：一路阳光的西部女孩 篇4
在夜里，听“小教父”讲故事
10月13日晚上9点40分，我的OICQ上传来砰砰砰的“敲门”声，是在电话里约好的“小教父”上线了。
很久不开OICQ了，突然打开，也只是要等“小教父”。
问她，为什么会取这样一个网名。
她说：“我是一个比较浪漫主义色彩的人，喜欢读书也喜欢幻想；喜欢格林童话，也喜欢法国中世纪的宫廷生活故事。小教父是读过的一本书里的人物，记忆深刻，所以就叫这个名字了。”
“小教父”当然只是网络中一个陌生的ID，她在这里要跟我讲的，并不是那部书里的故事，而是一个名叫杨佳霖的回族女孩的故事。
杨佳霖，是她现实生活中的名字和身份，一个刚刚从一场角逐之后的领奖台上走下来、很快又要走进另一场更大赛事之中的西部女孩。
模特，不是人们想象中的花瓶
8月26日晚，银川市宁夏人民大会堂里的灯光耀眼且辉煌，灯光下面举行的是“一品黄山杯中国西部民族风采之星模特大赛”的颁奖仪式，21岁的杨佳霖是所有灯光和目光聚集的焦点。怀前的鲜花、头顶的桂冠和右手高高举起的奖杯，在这一刻，向观众定格了一个冠军的风采。
能够从西部12个省市的150名佳丽中脱颖出来，获得著名超模郭桦、著名化妆师吉米、著名设计师范小玉、世界时装之苑总编辑叶路和亚洲旅游电视台执行长阙伯轩等评委们的一致好评，对杨佳霖来说，并非偶然与侥幸。
她说：“我还记得我第一次上台走秀时流眼泪的情形，因为很紧张，连眼睛都不敢眨。”那是3年以前的事情了。
3年的职业模特生涯，不仅让她锻炼出了在舞台上、灯光下的自信与自如，更让她很深地理解了自己所从事和热爱的职业。
她说：“模特是一个非常辛苦的职业，不是人们想象中的花瓶。她不但要理解服装、音乐、编导意图，更要在舞台上用自己的个性、自己的肢体语言，诠释服装的真正内涵，同时还要在舞美、灯光、镜头前完美地展示自我。这是一门综合艺术，需要不断地学习和全面地提升自己。
“作模特的辛苦不比别的任何行业少，训练很严格也很枯燥，类型划分很细、很多，比如站姿、形体、化妆、音乐表演、镜头感、猫步……每一种类型一练都是一两个小时，每天走台步都是按公里计算的，能坚持下来的模特，最终都没有一双好的脚。”
人们只看到模特在舞台上和领奖台上最光彩和夺目的一面，却很少知道他们在舞台背后怎样从汗水和泪水里、从一茬一茬的淘汰中摸爬滚打出来。
而对于从小生活在单亲家庭中的杨佳霖，难能可贵的还有她的乐观与自信。她说她的性格更多秉承了母亲的遗传和得益于母亲严格的教育。
单亲家庭，并不一定都会在孩子心里笼罩阴影
杨佳霖出生在银川市一个普通的回民家庭，在她和弟弟都还很小时，父母就离异了，姐弟二人一直跟着做个体经营的母亲一起生活。
“母亲是一位坚强而自立的女性，不论我们的日子多么艰难，她始终都是豁达和乐观的，从不抱怨什么，也从不朝我们乱发脾气，但是，对我们的管教却是严厉的，她要我们必须懂得和学会自尊与自爱、自强与自立，不要有任何依赖思想和侥幸心理，将来的每一步路都要靠自己走，没有谁能替你走一步，但同时也要学会理解和善待别人，始终保持一个积极、健康的心态。”
所以，她说单亲家庭并不一定在孩子心里都会笼罩阴影，她在同学之间，除了比别的同龄孩子有更强一些的独立意识以外，别的方面并没有任何不同，爱幻想、爱做梦、爱看课外书、也爱玩、爱热闹、还爱争强好胜，考试总是要尽量靠前一些，比赛总是要拿到名次……在银川市二中读书时，她是学校排球队和篮球队的队员，经常代表学校跟外校比赛。她说她喜欢在球场上那种感觉，勇猛而机智，整个生命的活力都能被焕发和调动起来，很是酣畅淋漓。直到现在，只要有机会，她总还是喜欢在球场上奔跑，只是，那样的时候越来越少，但她并不感觉遗憾，因为目前所做的、几乎占了她全部时间和精力的事情，也是她所热爱的。
她说她基本上属于做了什么就会爱上什么的人，尽管爱好广泛，但总是有舍有得，任何事情，一旦做时，就一定是很投入地做，一旦不做时，也能放得下。
比如她在中学时代那么热爱球类运动，而真正的愿望和理想却是要当一名律师，并不是运动健将。就像现在做模特一样，摘金采银的荣耀与炫目时刻固然有很强的吸引力，但真正热爱的还是运动本身和作模特的职业本身，如果不是对这一行业本身发自内心的敬与爱，夺冠大约也是不可能的。
爱好运动，是因为希望自己有一个强健而充满活力的生命；想做律师，是因为希望自己拥有一副智慧、正义和强健的头脑。但是，就像并非所有礼物都是为一个孩子准备的一样，在高中毕业那一年，她的愿望落了空。
机遇与选择，一对难分难解的孪生兄弟
在1998年参加高考的杨佳霖没能考取她想要的学校与专业，而是进了北京一所2年制的大专，学的是商务英语专业。
直到那时，乃至以后两年间，她都不曾想过自己会与模特结缘。
2000年从这所学校毕业时，她直接报了中国科技大学的专升本，想要继续学习。然而，是机缘巧合，在本科生、甚至研究生就业都很困难的情况下，并没有像别人一样早早就制作自荐书和寻找应聘单位的杨佳霖，却因朋友举荐，被北京海逸酒店聘作翻译。那是一份很不错的工作，她不想放弃，更重要的是，如果自己能够有一份稳定且收入不错的工作，对母亲和正在读中学的弟弟都会有所帮助。
她很安心、也很敬业地投入自己的新角色，却不知道另一个机会和另一次选择正在朝自己走近。
海逸酒店里面经常会接待和举办各种大型活动，杨佳霖作为翻译，也会经常出现在有外宾参加的活动中心。在她还浑然不知地努力适应新环境时，出众的身材与气质，却不知在什么时候已悄悄落入北京新思路模特公司的考察之中，当来人征询她的意见、问她愿不愿意签约时，这消息对于刚刚18岁的杨佳霖来说真的是一个很大的惊喜。众目所望的T型舞台和缤纷绚烂的旋转灯光对任何一个18岁的女孩都是一个无法抗拒的吸引，杨佳霖也不例外，她选择了签约。
从那时、从“新思路”，她开始跟模特结缘。
没有经过由爱好和业余逐渐过渡的过程，而是突然之间直接跨入职业模特行列的杨佳霖，在一开始的确有些不适应，尽管她在做翻译时在再多人面前都不怯场，但在第一次正式演出时，还是不能克服内心里的紧张，好在她从一开始就是接受正规训练的，没有走弯路，也没有什么需要纠正的习惯，加上自己的用功与勤奋，进步反倒比别人快些，对模特这一职业的理解也从肤浅走向深刻。
谈起良师张甫宁，她很庆幸那一场老乡见老乡的奇遇
还是一个偶然的机遇，在一次演出时，她遇到了张甫宁。
2002年，她参加演出的一场服装秀的编导，正好是国内模特界很有影响力的张甫宁先生，排练间歇，张教练问大家有没有宁夏的？杨佳霖大声说：有！在北京的一对宁夏籍师生便就此认识并结缘。
在她跟北京新思路模特公司签约一年期满后，她没再续约，而是改签了张甫宁所在的宁夏天桥模特文化传播公司。
杨佳霖在谈起张老师时，很庆幸这一场相识，也充满感激。
她说：“其实我认为，作模特一定要有一个非常好的业务老师，因为模特不光是形象好、身高够就可以了，张老师是国内著名的模特教练，应该说我是由他一手教导培养出来的，经过他的专业培训，我的职业技能在两年间得到了突飞猛进的提高，而且对模特有了更深层的理解。”
作为模特，人人都希望有机会被推荐参加一些大型的和高规格的赛事，谁都不会仅仅满足于经常走走一般的服装秀，而很快地度过这一行业中很宝贵也很短暂的黄金期，所以，签一个好的公司、遇一位好的教练，非常重要。
黄金一样灿烂的2003，等待第三只奖杯
2003年对杨佳霖来说，是一个黄金一样灿烂的季节，先是获得首届中华服饰展演模特大赛季军，紧接着又获得西部民族之星风采模特大赛的冠军。人们还在追逐她头顶的光环时，她已经又进入了另一场赛事之中。
10月14日下午四点，也就是接受本刊采访的第二天，杨佳霖作为惟一代表中国参加“2003年度环球模特大赛”的新闻发布会举行。从这一天开始，她在国内每一天的日程都排满了，除了睡觉，几乎不再有自己能够自由支配的时间，所以，她将接受采访的时间安排在13日晚上，不知不觉间，彼此互道晚安时，已经到了零点左右。
10月25日，杨佳霖将到达加纳，代表着中国职业模特的形象，寄托着中国西部的希望，开始进入预赛的各项活动中，在11月8日，南非总统将隆重接见进入决赛的各国选手。
阳光女孩的阳光之旅 篇5
“留动中国———在华留学生阳光运动文化之旅”活动由国家教育部发起, 中国大学生体育协会和中央电视台体育频道承办, 以30万在华留学生为活动对象, 以在华留学生喜闻乐见的体育项目 (如三对三篮球赛、定向越野挑战赛、拉拉操、中华武术、龙舟竞渡等) 为核心, 结合在华留学生文体才艺展示活动, 旨在为在华留学生提供一个深度体验中国文化、展示健康积极形象、促进中外大学生交流的舞台。活动由校园海选、省区赛、训练营、九州赛、总决赛、颁奖盛典组成。
本次大赛是深入贯彻落实市委、市政府对外开放工作会议关于进一步扩大教育对外开放工作要求的具体举措, 旨在活跃外国留学生学习文化生活, 全面展示在津外国留学生风貌, 吸引更多外国留学生来津学习交流, 全面提升天津教育的国际知名度和影响力。
阳光女孩的阳光之旅 篇6
《致青春》作为打“青春牌”的影片, 之所以在票房上获得成功, 并非因为新秀导演在影像上的突破, 而是它恰如其分地通过影像营造了青春的氛围。这种氛围的营造也并非其原创, 2011年九把刀导演的《那些年, 我们一起追过的女孩》以及更早的1995年姜文的《阳光灿烂的日子》, 他们都带着强烈的个人特点, 通过巧妙的影像处理, 出色地完成了青春氛围的营造。其中《那些年》是台湾近期青春片的代表作, 它是一个掺杂了很多元素的混合体, 并且寄托了70年代末的这代人的独特思维方式和人生观。而姜文的《阳光灿烂的日子》则将青春岁月封闭在过去的时空结构中, 通过色彩的运用和转换等方面的配置, 完成了对青涩时代被压抑的青春最为动人的绽放。相比《致青春》, 后两部作品的影像特点也更加鲜明且具有代表性。
青春片作为类型电影的一个重要组成部分, 将那些个体年轻时或美好、或苦涩的种种情绪和生命状态, 在光影的沉淀与雕琢之下生动鲜活的呈现出来。由于青春片聚焦青春世界以及青春成长, 其主题以及影像方式和拍摄技巧上都具有强烈的反传统特征, 并且创造出区别于其他类型片的不同氛围。本文以《阳光灿烂的日子》和《那些年, 我们一起追过的女孩》两部影片为分析片例, 通过对他们详尽的拉片分析, 主要探讨了剪辑元素在青春片氛围营造方面起到的重要作用。
这些类型片由于大多是导演结合个人经历对年轻岁月的回忆和重构, 而且在时间和空间上有一定的跨度, 因此在剪辑的叙事线上大多以主人公视角为主, 巧妙压缩时空关系, 并辅以蒙太奇技巧展现故事和情感历程。
一、叙事线
大陆的青春片没有形成一个固有的模式, 但是大多数的青春片是以一个主人公的视角来回忆讲述自己的青春故事, 所以通常会以主人公的画外音旁白叙事作为主要的叙事线。例如在影片《阳光灿烂的日子》和《那些年, 我们一起追过的女孩》中, 分别采用了马小军和柯景腾两个人物的画外音叙事。
这样的叙事方式具有很强的代入感, 用极为个人式的画外音来引导观众, 能够迅速地将观众带入电影所呈现的年代中去, 从而引起共鸣。接下来的故事, 也是按照“我”的口吻来叙述的, 在这样的电影叙事中, 给观众的感觉是叙事者控制着一切的人, 但其实“他”并不是一个具有身体和灵魂的作者, 而是一个抽象的存在。在“我”的背后, 叙事者正控制着“我”。“他”全知全能, 对整个故事了如指掌, 是由这个叙事者来选择故事的片段和控制故事的发展。
“我”的自述这种画外音叙述的方式构成了多重声的叙事, 影片的线索在现在“我”的叙述和青春的“我”的表演中来回穿插。多重声叙事显示了一种正反面的张力, 一方面尽力使观众相信这是真的, 一方面又不停打断, 体现了成年人对曾经的青春故事的美好眷恋, 既亲密又疏远的感觉, 打破了观众的惯性思维。
二、时空和仪式感处理
压缩时间的剪辑手法在青春片中是很重要的, 由于青春片是站在现在的角度对于过去时代的回忆过程, 所以故事在时间上的跨度都很大, 但电影的叙事时间是有限的, 所以叙事者的省略是不可避免的。
在影片《阳光灿烂的日子》中, 表现马小军由童年变成少年时, 是通过一个往上抛书包的长镜头来体现的。书包是从童年马小军手上抛出去的, 而当书包掉下来时, 马小军已经步入到了他的少年时期。这期间的时间就被省略掉了。再如当马小军由少年变成成年时, 影片采用的是北京的全景镜头, 这样就使他成长的时间一跃而过, 省略了过渡的时间。
在青春片中, 电影总要表现一些亘古不变的主题, 例如友情、爱情、英雄主义情怀以及性暗示和性启蒙等。这些主题是每一个人在青少年时期生活所关注的主要内容, 这些主题的表现往往贯穿于影片的始末, 但通过特殊化风格的一些剪辑技巧的处理会使得其中一些表现元素得到突出和强调。其中仪式感的塑造是导演所经常采用的手法, 影片需要通过镜头的安排和剪辑的手法来营造一些仪式感的氛围, 带入观众产生一种“向青春致敬”的情怀。
在影片《阳光灿烂的日子》中, 有一场戏是马小军以及他的几个兄弟为报复而与其他人展开了一场群架。在这场群架戏的剪辑上, 并不是采用普通打架戏的剪辑手法来表现其中的混乱和厮杀, 而是让马小军几人骑在自行车上, 自行车在胡同中间穿梭的画面来回剪辑, 剪辑节奏也并不如普通的打架戏份之快, 并且在配乐上采用的是国际歌, 从主观上赋予了这次群殴神圣感和正义感, 并且在表现马小军一方时多用仰拍等表现正面人物的镜头, 满足了他的英雄主义情怀。
在影片的末尾, 马小军在游泳池里跳水的戏份也是一场在剪辑上通过镜头的反复以及特殊的独白来造成仪式感很强、象征意义很大的片段。通过跳水这个动作, 马小军完成了一个仪式, 他向他的爱情、友情和这段最美好的阳光灿烂的日子说再见, 跳水的时候他以完美的起跳再狼狈地如水象征人生阳光灿烂的日子后的灰暗不堪。最后, 马小军被大家抛弃, 一个人孤独地躺在游泳池, 任由命运载他去哪里。他度过了最美的阳光灿烂的日子, 可能也渐渐学到了别人眼里的成熟, 结合独白交代后传后, 正片结束, 充满失意和意向的表达。
三、蒙太奇运用
青春时代的故事总会存在很多说不太清楚的情愫, 因此在表现青春题材的影片中, 有些感情的线索发展并不能通过一个具体的事件来表达, 在剪辑上会常常用到重复蒙太奇或者平行蒙太奇的手法来将多层事件进行穿插剪辑来表现感情线索的发展。
影片《那些年》中, 在柯景腾代替没有带英语书的沈佳宜受罚的段落中, 柯景腾被罚的时候运用了平行蒙太奇的剪辑手法, 一边是他为沈佳宜受罚, 另一边是沈佳宜在读书, 并且看到书上的字。给沈佳宜的画面时间也在加长, 让人更能感受到沈佳宜的情感, 柯景腾的时间保持在三到四秒。这一桥段是两人的关系开始透露出彼此互有好感的预兆。柯景腾顶替沈佳宜受罚是一个两人关系转变的事件, 平行蒙太奇的剪辑手法使得彼此互生好感的感情得到展现和放大。
平行蒙太奇的剪辑手法使得主人公感情的情绪能够得到延伸, 重复蒙太奇的剪辑手法则使得感性线索能够进一步的被推进。
在《那些年》中, 有一个段落是柯景腾与沈佳宜约定并打赌, 令柯景腾下定决心全力读书。在这个段落中运用了平行蒙太奇和重复蒙太奇。这个段落中共有五个场景:一是教室白天或者晚上;二是柯景腾家中;三是柯景腾阳台读英语;四是黑板上两人解题;五是操场扫地;六是沈佳宜家中。并且在教室白天这个场景中, 还运用了一个单独的重复蒙太奇, 强化了用水笔去碰柯景腾的动作。在同一场景里面后面所出现的段落都会更加具有笑点, 比如念英文的段落、在操场扫地的段落, 都是在后面的片段中情绪越来越兴奋, 动作越来越戏剧, 语言越来越有爆点, 这是节奏的加快, 配合这些情节变化, 加上镜头片段的减短, 推进情感线索的发展。
参考文献
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[4]蔡海波.青春影像的叠印[D].南昌大学, 2010.
周婷，生命琴声里的阳光女孩 篇7
这是一个乖顺的女儿，为了病中的母亲,她毅然从天津音乐学院退学；高考在即，成绩优秀的她为了妈妈，再一次放弃了上大学的机会。
这是一个坚强聪慧的女孩，她用7个半月的时间学完了初中3年的课程，考入重点高中，与此同时,她边学习边教人钢琴。
这是一个善良的女孩，13岁时经济拮据的她,把自己的演出费捐给“春蕾计划”；她为一个残疾女孩义演，买了一架钢琴，并免费教她。
这是一个很有抱负的女孩，她说她最终要拿到双文凭，她要做一个钢琴家，也要做一个指挥家。
一
周婷生于1981年2月6日。她的妈妈双手有先天性残疾，在未结婚之前，她就梦想着将来要让自己的孩子弹钢琴，用健康灵巧的双手奏出动听的音乐。1984年，周婷4岁了，当妈妈得知学钢琴最好要从3岁半开始时，妈妈毅然借了7800元，给女儿买了一架钢琴，给自己买了一台毛衣编织机。7800元，就当时的收支水平来说，无疑是一个天文数字，可母亲知道女儿的成长不能等。刚开始周婷报名参加了一个月5元钱的钢琴学习班，但妈妈仔细想想还是应该师从名门，但一个月60元的学费是她和丈夫一个月工资的一半以上，一家三口以后的生活呢？考虑再三，妈妈咬咬牙，还是将女儿送到了名师手下。从此酱油泡饭便成了家中的一日三餐。
4岁的周婷正是调皮的时候，而且家住2楼，楼下孩子们戏耍的声音时常诱惑着她，有时人在练琴，心却飞向了窗外。妈妈那时虽不完全懂得钢琴曲，但她却能够听出女儿是否用心。每当周婷弹得心不在焉时，妈妈便会出现在她的面前。周婷已不记得有多少次自己被妈妈关在房间里，插上门就是一顿打。爸爸心疼，情急之下，一脚将门踢了一个大洞，砸碎了门上的玻璃。那时周婷对钢琴充满了厌恶，可以说刻苦练琴就是为了不挨妈妈的打。然而,她记忆中最为深刻的仍是妈妈在毛衣编织机前没日没夜地干活，最后累得连床都爬不上去了。练琴的日子是枯燥的，尽管受了许多皮肉之苦，但她也练就了扎实的基本功。直到小学6年级，随着年龄与学识的增长，周婷才开始喜爱上钢琴，才开始用心去体味它所包括的丰富内涵。
钢琴老师看到了周婷的潜力，叫她别功利地浪费时间和精力去考级，而是直接考入专业学院继续深造。
1993年10月，周婷考入天津音乐学院附中。开学那天是由爸爸妈妈将她送到学校的。爸爸住了一天走了，妈妈不放心想再住几天。附中的孩子多是名门望族子弟，他们因此多了些傲气，少了些礼貌。一个孩子的家长来看孩子，带了些衣服和吃的东西，孩子一看不符合自己的口味，将衣服和吃的东西一起摔在地上，叫嚣着让家长“滚”，家长伤心地走了。周婷和妈妈目睹了这一切，妈妈叫周婷去练琴，那个孩子说：“阿姨，你就知道让周婷练琴。”这时周婷也小声地嘟囔道：“一天到晚练琴。”妈妈火了，挥手打了周婷一个耳光。那个孩子立刻从床上跳下来叫道：“阿姨，你太野蛮了！”周婷的妈妈反问她：“你让你的家长滚不叫野蛮，我教育我的孩子就是野蛮？”说完，她不由分说地将周婷拉到了琴房，插上房门，痛心疾首地对周婷说：“妈妈真怕你学业结束后，也意味着妈妈要人财两空。人家的父母是达官显贵，你的父母只是平民百姓，你要成才没有捷径，就得靠你自己的努力。”当天晚上，周婷的妈妈便给周婷爸爸打电话说：“我不回去了，孩子太小了，纯洁得像一张白纸，我必须留在她的身边。”就这样，周婷和妈妈在校外租了一间房子。为了维持生计，妈妈在一个自由市场内卖饼干。风里来雨里去，周婷就是从那时开始体会到生活的艰辛，她开始真正地长大了。
天津市国家一级钢琴演奏家、天津音乐学院附中的校长靳凯华先生，很快发现了周婷这棵新苗。他对周婷说：“光在台下练琴是没有用的，只有在台上才能弹出技巧，弹出激情。”他为周婷安排了几次舞台表演，周婷13岁时第一次走上舞台。13岁的孩子，面对台下黑压压的观众，她紧张得喘不过气来。好在那首曲子，她从学钢琴之日起练了无数次，双手习惯性地按下键盘。在需要踩踏板时，周婷才发现自己的双脚都是软的，好不容易踏上去，却再也拿不下来了。演出结束后，周婷难过极了。靳老师得知周婷的家庭状况，更加感动不已。他将周婷介绍到一家琴吧，利用晚上的时间弹钢琴，既锻炼了她登台演奏的水平，也减轻了她的家庭负担。
周婷深知妈妈的辛苦，在那些花钱如流水的同学中间，她一直过着朴素的生活。一次班里组织去香山看红叶，走的那天早晨妈妈给了她20元钱，叫她拿出10元钱买些喝的和吃的，另外10元钱玩了一天回来时打个车回家。晚上，妈妈在家门口等到11点50多周婷才步履沉重地走了回来。周婷一进屋就扎在床上动也不动。妈妈赶紧问她怎么不打车，周婷从兜里掏出那20元钱，放在妈妈手里就呼呼大睡了。望着劳累过度而熟睡的女儿，坚强的妈妈落泪了，她觉得女儿太懂事了，但也太可怜了，从小到大，无论参加什么集体活动，女儿带的都是白开水。那是周婷5岁的时候，妈妈拿二角钱，让她去买酱油，一斤酱油9分钱，周婷回来后给妈妈一分钱。妈妈问：“那一角钱呢?”这时周婷怯生生地从口袋里掏出一小袋瓜子。妈妈说：“婷婷，把瓜子给妈妈。”妈妈将她带到卫生间，将瓜子倒在了厕所里，一边倒一边对周婷说：“以后不经妈妈同意买来的东西就是这样——倒掉！”大滴的泪水充满了周婷的眼睛，但她终究没让它们掉下来。周婷从小到大穿的衣服都是拣人家穿小的，觉得不好看的。回想往事，妈妈觉得女儿太委屈了，但她哪里知道周婷已在这些细节中开始学会了怎样做人，开始学会体恤、关心别人。
那是1994年，周婷在电视中看到介绍延安某地区的少年儿童因贫困而失学的报道，看过之后，她问妈妈：“这是真事？”妈妈告诉她：“当然是真事。”周婷想了一会儿，对妈妈说：“妈妈，我想把我的演出费捐给那些小朋友们。”妈妈立刻支持女儿的决定，尽管400元钱对于她们来说是够3个月的生活费，她深知爱心是无法用金钱来衡量的。1995年12月，周婷收到了中国少年儿童基金会“春蕾计划”的荣誉证书。
妈妈照顾着女儿的饮食起居，更关注她的成长，她把周婷的点滴进步打电话告诉远在大连的丈夫，周婷的爸爸笑了，他说：“女儿亏是亏了点，但孩子真的是明辨是非了。”
命运多舛，到了1995年，周婷妈妈的身体越来越差，直到1996年，最终被确诊为糖尿病。诊断结果出来那一天，医生把周婷和爸爸叫到办公室里说：“病人这么年轻就得了糖尿病，而且非常严重。她下肢的肌肉已经开始萎缩，并有神经末梢炎，尿糖出现4个加号，不客气地说，生命不会太长，你们要做好思想准备，无论从精神上，还是从物质上。说白了，得了这种病是一个无底洞，你们知道治糖尿病的药都是非常贵的。”
1996年的秋季开学不到一个月，周婷一个人办好了一切退学手续。靳凯华校长一再挽留她，周婷却坚决地说：“老师，现在已经没有什么比妈妈的生命更重要的了。但老师你放心，我不会放弃钢琴的。”当周婷的妈妈得知这一消息时，她无论如何也不能接受这个现实。周婷对妈妈说：“妈妈，钢琴落下来，还能补得上，但文化课落下来就无法补上了，我不想做一个只会弹钢琴的文盲。”妈妈无论如何无法接受女儿的决定，她打电话向丈夫求援，丈夫却对她说：“婷婷已经长大了，我们应该尊重她的选择。”一夜辗转无眠，妈妈只好同意了，她觉得女儿长大了，她也知道自己的身体已无法再支撑下去了。她一直没有告诉女儿，丈夫一个人在家既要上班，又要照顾常年生病的岳母，有几次上了夜班又去医院，他都晕倒了。邻居对周婷爸爸说：“你再这样下去，没准得走在你丈母娘的前面。”
二
1996年10月28日，周婷和妈妈回到了大连。她的学籍还在大连市第79中学，但79中学怕影响升学率拒绝接收她。周婷妈妈无奈，跪在校长的面前，写下了保证书：周婷毕业时达到门门优秀。校长看了保证书后说：“你别把自己孩子看得过高，要知道初一、初二的课程她一点都没有上。”“校长，我相信我孩子有这个能力”。校长犹豫着答应了。
为了节省周婷每天上学放学路上的时间，他们一家三口在79中学对面租了一间简陋的平房。阴暗、潮湿、狭窄的平房里放了一架钢琴和一张床后已无法走人了。周婷就在这个小平房里每天学习到深夜，而休息时间她还要教3个学生学习钢琴，以贴补家用。
刚入学时的期中考试，周婷只有英语这一科没有及格，这不能不让老师们对她刮目相看，尤其是当老师们更多地知道周婷的情况后，不禁对这个小女孩肃然起敬，还主动承担起帮她补习初一、初二课程的重任。
沉重的学业并没有将周婷压垮，每天小平房里的灯光都会亮到凌晨一两点钟。天道酬勤，周婷的成绩直线上升，到了1997年5月的中考模拟考试，她的成绩已在班级名列前茅，在年级1000多名同学中间排在121名。学校送给她一朵大红花，周婷说：“这朵大红花应该送给我的妈妈。”以如此短暂的时间取得如此优异的成绩，这在79中学成为一个传奇。
周婷不仅学习成绩优异，她也成为老师的得力助手。一位男生在上课时与老师顶嘴，将老师气得眼泪都快掉下来了，男生拿起书包说：“你的课我不上了。”当他背起书包经过周婷的座位时，周婷一下子站起来，一把将那个1.8米多高的男生推回座位上去，声色俱厉地说：“你给我坐好，老师就是咱们的父母，你就得听老师的。”从那以后，同学对周婷都怀有一种特殊的敬意，老师也十分放心地把班务工作交给了她。
就在中考前夕，周婷的爸爸因常年照顾周婷的姥姥，总要将笨重的氧气瓶背上3楼，天长日久，右手胳膊肘处得了网球肿。这是一种由于运动强度过大而导致的、通常运动员才得的病。爸爸住进了医院，妈妈在医院里照顾爸爸，周婷一个人在小平房吃不好、睡不好，于是拉肚不止，高烧不退。为了不让爸妈担心，她硬撑着上学、练琴。
老师注意到了周婷的变化，抚摸着周婷瘦弱的肩膀说：“周婷，就快考试了，你可不能倒下。”周婷虚弱地冲老师笑笑：“放心吧，老师。”后来老师得知了周婷家的情况，于是老师每天带着她到教师食堂吃饭。然而，周婷的妈妈也病倒了。放学后，周婷一边看书，一边给妈妈刮痧，刮完痧后一口一口地喂妈妈吃饭。她说：“妈妈，你别为我上火，你不是从来都对婷婷特别放心吗？”妈妈的泪水不禁流了出来，其中有辛酸，更多的则是欣慰。
就在这种情况下，周婷以591分的好成绩考入了市实验中学，这是沙河口区三所重点高中之一。老师感慨地对学生和学生家长说：“我们要求学生学雷锋，学赖宁，我们身边不就有这样一个活生生的榜样吗？”
三
高中的学业负担更重了，而妈妈的身体也是每况愈下。昂贵的医药费是这个原本贫困的家庭无力支付的。周婷拼命地揽学生教钢琴。为了延缓妈妈瘫痪的速度，她和爸爸每天轮流给妈妈按摩。人家的孩子都是一心一意在学习，周婷却常常是一边给妈妈按摩一边看书。妈妈经常半夜里突然昏迷，爸爸上夜班时，周婷就打车将妈妈送进医院抢救，在医院一呆就是整个通宵。然而，周婷的成绩在班上总是佼佼者。
高考在即，周婷突然决定不考大学了，这次母亲整整有半个月没和她说话。周婷的妈妈求助于丈夫，丈夫说：“孩子大了，她的路由她自己决定吧！”学校的老师纷纷打来电话，说：“周婷妈妈，你好好养病吧，其他的什么都不要想。周婷是一个了不起的孩子，你应该相信她的选择。”然而妈妈哪里知道作出这一决定时，坚强的周婷趴在父亲的怀中哭了许久。多年来，她有什么心事都告诉爸爸，她说：“爸爸，谁不想上大学？可是为了妈妈我必须放弃，挣钱为妈妈治病，延续她的生命，哪怕是一天，一个小时，一秒钟，都是一种安慰。如果不是为了我，妈妈也不可能病得这么重。爸爸，大学以后可以再上，但妈妈的生命却只有一次。”
四
2000年1月31日，当周婷从报纸上看到一个叫于慧的高位截瘫的女孩10年未出家门的报道后，她找到了这位女孩。于慧的妈妈也是一个残疾人，爸爸下岗了，家中还有一个正在上学的弟弟，家庭生活的窘迫可想而知。聪颖的于慧从小喜欢音乐，尤其是弦乐，但她从来不敢奢望自己能有一架钢琴。看到于慧后，周婷决定在大连理工大学举行一次义演，靠社会的捐助来实现一个小女孩多年的愿望。
10月22日，一场以“爱在大工延伸”为主题的周婷钢琴演奏会，在大连理工大学举行。周婷的琴声、周婷的事迹打动了每一位大工学子的心灵，并不富足的他们纷纷解囊，捐助了5000多元钱，实现了一个小女孩对钢琴的梦想。爱心和音乐让于慧振奋，现在她在周婷的教导下，已经可以自己支撑着每天练一个小时的琴了。
对于没有上大学留下的遗憾，周婷十分爽朗地说：“不要紧，等到将来经济宽裕了，我可以上网上大学，还可以出国。但这些都需要昂贵的资金。现在，我必须赚钱让爸爸妈妈生活得好一点，他们为了我吃了太多的苦。没有爸爸妈妈也不会有我的今天。有时看到妈妈被病痛折磨的样子，我真想自己能为她分担。妈妈的正直坚强和爸爸的慈爱让我受益终生。”
采访结束时，周婷为我演奏了一曲贝多芬的《热情》，从凝重到深沉进而激昂，我沉浸其间，我想这将是周婷人生之路的写照，铿锵有力的琴声中，我看到了周婷和妈妈的眼中那晶莹的泪光。