各种患者（精选9篇）
各种患者 篇1
快速心律失常在内科临床中越来越普遍, 严重危害了患者的身心健康。抗心律失常的药物在处理急性期患者中有着十分重要的作用, 可以有效的挽救患者的生命, 降低因快速心律失常患者的病死率。而胺碘酮是一种较为常用的治疗快速心律失常的临床药物, 本文以胺碘酮治疗急诊患者中各种不同类型的快速性心律失常的应用作为研究对象, 通过治疗的安全性和有效性来评价临床效果, 旨在为今后的临床治疗提供一个参考。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2010年01月-2013年12月间来我院急诊抢救的快速心律失常患者122例, 男65例, 女57例, 年龄在27-71岁, 平均年龄为53.6±4.8岁。其中, 阵发性室上速患者38例, 心房扑动患者29例, 快速心房颤动患者24例, 心室早博患者18例, 阵发性室性心动过速患者12例。将患者随机分为观察组和对照组, 每组61例, 两组患者在年龄、性别、基础疾病、心律失常类型等方面均无明显差异, 此试验具有可比性。
1.2 方法
在给药前, 所有患者均建立常规心电图监测, 同时建立静脉给药通道。观察组患者给予胺碘酮首次剂量为150mg, 于10min左右缓慢静注, 然后分别以1.0mg/min静注6小时、0.5mg/min静注至少3小时, 24小时的最终用量为600-1200mg。24小时后, 根据患者的病情酌情用量。对照组给予静脉注射西地兰针0.4mg, 在必要时候重复静注。
1.3 疗效观察
以治疗效果、心率血压变化、有无副作用等作为评价指标, 其中, 治疗效果分为有效和无效[1]。凡符合下列情况之一者, 其治疗效果为有效: (1) 心室率降低至100次/分钟以下者, (2) 较治疗前的心率水平下降了20%以上者, (3) 当还是室上性心动过速或者阵发性房颤转复为窦性心律者;凡符合下列情况之一者, 治疗效果判为无效: (1) 心室率仍然维持在100次/分钟以上者, (2) 较治疗前心率降低率未达到20%以上者。
*与对照组比较, P<0.05,
*组内比较, 治疗前后P<0.05;#与对照组比较, P<0.05
1.4 统计学分析
采用SPSS 18.0统计软件包, 对两组数据的结果进行统计学分析。计量资料采用均数±标准差 (±s) 来表示, 组间比较使用配对t检验, 计数资料用卡方检验, 以P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
治疗后, 两组患者的心率和血压均有显著降低, 与治疗前相比差异具有统计学意义 (P<0.05) ;观察组患者的治疗效果优于对照组, 两组间的差异显著 (P<0.05) , 结果见表1-2。
3 讨论
由于人们受到的压力越来越大以及老龄化的趋势加剧, 人类的心脏功能渐渐的发生生理性退变, 导致各种心律失常的发生, 尤其以快速性心律失常最为常见。有研究表明, 80岁以上的老人室性心律失常发生率高达61%, 且老年人患有多种疾病, 增加了心律失常发生的频率[2]。目前, 快速性心律失常的治疗方式仍然是通过改变血流动力学, 改善病情, 防止猝死等方面来纠正患者的心律失常[3]。虽然, 临床上该类药物的选择余地较大, 但是该类药物也会引起患者血流动力学紊乱, 从而导致心律失常[4], 因此, 一种安全有效的药物就成为了临床研究的热点。
胺碘酮是一种广谱抗心律失常药物, 其对多种心律失常就有很好的治疗效果, 例如, 房性、室性、房室性以及预激综合征合并的心律失常。该药物的作用机制为抑制浦氏纤维和心房肌动作电位的上升速率, 提高阈电位, 降低兴奋性, 阻滞折返旁道, 恢复窦性心律, 同时还可以阻断肾上腺受体以及钙钾钠通道[5], 从而达到治疗的效果。国内学者研究表明, 胺碘酮在治疗快速性心律失常的有效率高达93.1%[6], 这与我们研究结果的90.2%相符合。而小剂量的胺碘酮在降低心室率、维持转复后窦性心律以及预防阵发性房颤或者慢性房颤方面具有显著疗效, 特别是对于心脏功能不全或者心肌缺血的患者, 该药物能够有效控制患者的心室率, 同时还具有副作用小, 用药更加安全的优势[7], 表明, 该药物具有治疗心房颤动或扑动的作用。此外, 胺碘酮可以有效控制室性心动过速和心室颤动, 促进转复;能够预防心室颤动的复发以及猝死;减少心肌梗死而引起反复发作的室性心律失常的发生;对于心肌梗死后反复发作的室性心律失常患者以及体外循环术后的室性心律失常的患者均有很好的疗效。研究发现, 对于合并快速性心律失常的急危重患者来说, 虽然静脉注射胺碘酮是一种安全有效的治疗方式, 但是, 在药物治疗过程中要注意密切监测患者的心率和血压的变化, 以及药物的不良反应, 主要对肺部和甲状腺的功能进行定期检查[8]。
本文通过对胺碘酮治疗不同类型急诊患者心律失常的研究, 发现, 该药物的治疗有效率较高, 副作用较小, 可以明显降低患者的心率和血压, 达到控制病情的目的, 具有较好的安全性和有效性, 是一种值得在临床上加以推广使用的抗心律失常药物。
参考文献
[1]李敏, 吴顺娣.急诊应用胺碘酮治疗快速性心律失常的疗效分析[J].中外医学研究, 2013, 11 (5) :37-38.
[2]刘志宁, 尤莉, 赵庆霞.急诊应用胺碘酮治疗老年快速性心律失常213例[J].中国老年学杂志, 2012, 32 (21) :4771-4772.
[3]李彩云, 万里, 贾凤彩, 等.胺碘酮治疗快速心律失常疗效观察[J].临床合理用药, 2012, 5 (7A) :88.
[4]张秀玲, 王立民.胺碘酮治疗急诊快速型心律失常的疗效观察[J].临床合理用药, 2010, 3 (23) :39-40.
[5]陈言智, 严国胜.急诊应用胺碘酮治疗快速性心律失常的临床分析[J].中外医学研究2011, 9 (22) :127-128.
[6]李祖福.急诊中胺碘酮应对快速性心律失常的效果分析[J].大家健康, 2013, 7 (11) :59-60.
[7]吴会刚.美托洛尔对胺碘酮抗心律失常增效作用研究[D].太原:山西医科大学, 2008, 18-19.
[8]施凯奕, 苟丽琼.胺碘酮治疗快速性心律失常的疗效及安全性[J].四川医学, 2007, 28 (10) :1107-1108.
各种患者 篇2
一般现在时：
如何判断一个句子是一般现在时？答：当句子中出现以下词汇时都是一般现在时：always总是，usually通常，often经常，seldom很少，never从不；以及没有出现其他明确表示过去或将来的词汇时，通常情况下这个句子都是一般现在时。
一般现在时态下几种句型：
① 动词是be
当句子主语是I是用am，如：I am a boy.（我是一名男孩）I am happy.我很快乐。
当句子当主语是you是用are，如：you are a boy.你是一名男孩。You are boys.你们是男孩。You are happy.出了这些情况，当主语是单数时用is。当主语是复数时用are。如：he/she/it/Mary/my mother is happy.他/她/Mary/我当妈妈很快乐。The apple is red.这个苹果是红的。
They/my sisters/teachers are happy.他们/我的姐姐们/老师们很快乐。The apples are red.这些苹果是红的。
什么是单数，什么是复数？答：单个的人或物就是单数，一个以上的人或物就是复数。② 动词是情态动词can时，无论主语是单数还是复数只用动词原形。如：I/you/we/tigers/it/she
can swim..我/你/我们/老虎/他/她会游泳。
③ 除了①②两种情况，当主语是第三人称并且是单数时，动词要加“s”或“es”。第三人称单数动词变化规则如下：
A：一般且绝大部分词后面直接加“s”，如lives居住，makes制作，likes喜欢。辅音字母+y：把y变i再加es，fly—flies飞，放（风筝）。B：以y 元音字母+y：直接加s，buy—buys买。
C：特殊单词：do—does做，干；go—goes去。
一般现在时态否定句变法：
（1）句子含有be动词（am，is。are）时，直接在be动词后面加not，如：you are not a
boy你不是一名男孩。You are not boys你们不是男孩。
（2）句子含有情态动词can时，直接在can后面加not，如：you can not swim你不会游
泳。
各种烧烤,各种风味 篇3
世界上的事很好玩，有些人富日子过腻了向往穷日子，精英要去爬山，白领要去露宿；鸡鸭鱼肉吃多了，向往吞糠咽野菜的粗茶淡饭；寻找反差大的生活变成人们外出旅游的中心思想。这不，好好坐在富丽堂皇的餐厅里了，还喊着吃烧烤吃烧烤，这不是原始社会野人赤贫阶级茹毛饮血的饮食方式吗？
话说回来，烧烤食物确实别有风味，尽管担着“致癌物质很多”的恶名，据说世卫组织还公布了烧烤食物“与吸烟同样有害”的统计数据，但爱美食的人可管不了那么多。走过那么多地方，我每到一处，都要尝尝当地的烧烤特色菜。
日式烧烤
在日本逛，到处可见挂着“烧鸟”布帘的小店，那就是烤鸡肉串的店。鸡肉串是主打，其他丸子、蔬菜、动物内脏什么的都能烤。烤鸡肉串最迷人的是外面涂的烧烤汁，浓稠蜜甜，滚烫入口，伴着一股焦香，老人孩子都喜欢。参加各种祭日活动，兴奋的人们拿着一串“烧鸟”走着吃，笑成一朵花。
烤鳗鱼是日本料理中很著名的一种，在日本的街头巷尾常常可以看见一间间小小的被烟火熏燎得黑糊糊的烤鳗鱼专营店。滑开木移门，撩起青底白花的布幔钻进去，便会呼吸到略带甜香的腥味，听到鳗鱼在炭火上“刺啦刺啦”被烤焦的声音。坐在原木的板凳上，看伙计在网架上将鱼片翻面、涂抹酱汁、刷蜂蜜、撒芝麻、浸汁。“噔噔噔”几刀过后，一盆浓彩重油的鳗鱼端到你的面前……半成品“鳗鱼蒲烧”在大型超市的冰柜里也有出售，加热非常简单。
传统古典的日本烧烤店我也去过，出租车开了很久到一条小河边，又走了很多路，远远地看见一家东京市内少见的破店。看样子，这家烧烤店至少开了50年，门窗桌椅历经烟熏火燎变成了核桃木的颜色。进得门内，见客人清一色城里打扮，年轻的居多，侍者却都是乡下老太太模样，大呼小叫送酒端肉，跌跌撞撞忙成一团。
盘腿坐上榻榻米，透过满屋子着了火似的烟雾，看见每张桌上的烟源就是烧烤用的炉子。炉子里装着木炭，上面搁一张铁丝网，大家都在把蘸饱了调料的牛肉、羊肉、牛舌、排骨什么的往上面放，肉“刺啦刺啦”呼啸着，酒“咕咚咕咚”灌着，桌上的粗瓷杯盘“叮当”作响。朋友介绍说，东京已经找不到几家这样的烧烤店啦，老字号的，除了肉好吃以外，最要紧的是烟火气正宗！
中国内蒙古烧烤
去内蒙古旅游，主食是牛羊肉，我们中却有很多人不吃羊肉。进第一家饭店时，桌上空荡荡的还没摆放一盘菜，每个人都已闻出羊膻味来了。大家抽着鼻子审视窗帘和桌布，有的去闻板壁，瞧天花板，断定羊膻味都吸上面了，我们被笼罩在羊体味中不得动弹。
我吃羊肉，但要吃的是没有羊骚臭的羊肉，奇了怪了，没有羊味叫什么羊肉，有人要说。每年冬天我会烧红烧羊肉，放萝卜、大蒜和各种香料，想尽办法去除膻味。上海的熟食店里有卖只有一点点羊肉味的羊羔肉，而我们去湖州、苏州玩，觅到好吃的羊肉就是不膻，众口交赞。
可是内蒙古的羊肉绝对不一样。烤羊腿上来了，皮焦肉黄，上面撒了一些孜然粉，当然要吃。我挑一块小的，刚咬一口就觉得膻味浓重，连忙喝一口茶压下去。不过后来到好饭店，那烤羊腿的味道真正是销魂，外脆里嫩，入口即化。所以我还是没弄懂，到底怎样的羊肉算是内蒙古正宗美味，也许当地人根本不屑吃没羊膻味的羊肉吧！
美国烧烤
西部牛仔是美国的形象大使，那样的国度流行烧烤一点也不奇怪，他们以BBQ的名义组织的聚会很常见。我觉得有一个原因不能忽略，那就是美国人吃东西简单，不善烹调，烧烤是比较容易的活儿，食物腌渍一会儿，有时超市买现成的，拿到火上面烤熟就可以了。
我在德州住了一段时间，那里烧烤是很有名的，大块吃肉，风格粗犷。去沃思堡牲畜市场玩，女儿眼尖，看见一家店，10元钱一人，烤牛肋骨不限量，赶紧坐进去大啃。那天我的胃不舒服，目睹一筐一筐火红色香喷喷硕大的牛仔骨端上来，真是心有余而力不足，只啃了4块就败下阵来。女儿和美国小伙子两个人，眼不眨心不跳，又撕又咬，冰水喝喝，一条又一条啃干净的骨头扔出来，看得我目瞪口呆。
有次去美国人家过圣诞节，一应食物看来都是传统规定节目，有烤火鸡、烤烟熏猪蹄肉及烤刀豆。甜品山芋泥上面放棉花糖烤，土豆泥上面覆盖奶油烤，统统是烤！还有一大碗面包粒和各种味道拌和的东西，仿佛也是烤出来的。女儿说这些料原本应该放在火鸡肚子里烤的，现在改革了，用火鸡汤拌和，单独烤。
各种水各种忽悠 篇4
可话又说回来, 商品有市场并不说明它真就有多么好, 有时候恰恰相反———“忘情水”加了什么东西达到了忘情效果, 商家自有一套说法, 但事实上, 里面加的真正有效果的一样东西是:忽悠。当然, “忘情水”市面上尚未见到, 而市面上能见到的各种自称具有治病、保健、美容等功效的水, 基本上走的都是这个路子, 都是吹牛忽悠人。所谓的“功能水”, 其实都很“水”。
举个例子, 时下比较流行的“弱碱性水”概念, 就是一些功能水商家炒热的。在产品宣传中, 商家一般会强调喝弱碱性水有这些好处:抑菌效果强, 进入人体后有抗菌排毒功能;可调节人体酸碱度, 使人体形成弱碱性环境, 提高免疫能力;用这种水做饭, 不仅烧菜味美而且耐酸腐。如果针对女性消费者, 则还要加上美容功效:人体是酸性体质, 酸性体质让人们未老先衰, 皮肤松弛, 皱纹增加, 补充一些弱碱性水就可以保持酸碱平衡, 使皮肤饱满光滑, 用这种水洗澡洗脸可减少皱纹, 增加弹性, 光泽亮丽。
如果把所有商家的说辞都归拢起来, 弱碱性水功能之多、功效之强, 简直可以称为让医生失业、让药店关门的神水了。可事实上, 弱碱性水也就凡水一杯, 除了补充人体所需水分之外, 其他功效几乎等于零。中国农业大学食品科学与营养工程学院副教授朱毅表示, 碱性水的医疗和保健功能, 只是营销中的谎言。医学专家普遍认为, 正常人体的p H值是非常稳定的, 它只能在7.35~7.45之间。人体在正常的代谢过程中, 不断产生酸性物质和碱性物质, 也从食物中摄取这些物质, 它们在人体内不断变化。人体调节系统可以保证身体中p H值的稳定性, 比如可以通过呼吸、排尿等方式调节p H值的变化。也就是说, 食物和水对人体p H值影响不大, 人体在正常情况下可以自我调节, 维持正常的酸碱度, 而不是依靠水和食物的酸碱度来调节。
尽管早在数年前已经有专家通过权威媒体向公众揭露“弱碱性水有益健康”的说法只是一种营销手段, 不能当真, 但一些不良商家却仍不愿收手, 还在变换花样, 为弱碱性水贴“神水”标签。有的商家甚至还抬出世界卫生组织为自己撑腰, 宣称“世界卫生组织提出的优质健康饮水标准指出, 优质健康水p H值应呈弱碱性”。事实上, 目前通用的《世界卫生组织饮用水标准》第3版共有5大项检测指标, 其中惟一提到p H值的是第5大项第2章“无机部分”第10条, 其标准与我国现行标准一样, 为6.5~8.5, 原因表述为:低p H值的水具有一定腐蚀性, 而高p H值的水会有滑腻感和异味。《世界卫生组织饮用水标准》并没提到“弱碱性水有利于身体健康”的概念。
关于饮用水p H值标准, 之所以有这样一个数值限定, 主要是出于防止金属管道被p H值较低液体腐蚀的考虑, 与健康无关, 当然也就不是健康指标了。事实上, 正是为了防止别有用心的企业在饮用水上忽悠大众, 由国家卫生计生委2013年10月1日起施行的《涉及饮用水卫生安全产品标签说明书管理规范》第6条规定, 涉水产品标签和说明书中不得标注“明示或暗示具有防治疾病作用的内容”“虚假、夸大、使消费者误解或者欺骗性的文字、图形以及与生活饮用水无关的内容”, 并专门列出不得标注“酸性水”“碱性水”“活化水”“功能水”等内容。而2014年4月国家卫生计生委公布的食品安全国家标准《包装饮用水》征求意见稿, 删除了“纯净水p H值”的相关条款。意见稿编制说明中指出, 世界卫生组织未提出p H值基于健康的限值;p H值指标对消费者健康无直接影响。
各种患者 篇5
数据来源:中华全国商业信息中心
2、东北地区
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3、华北地区
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4、华东地区
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5、中南地区
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6、西北地区
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7、一线城市
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8、二线城市
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9、三线城市
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附录1:2014年12月份数据表
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附录2:指标解释及相关说明
本报告以全国重点大型零售企业统计监测数据为依据,采用科学的统计分析方法撰写而成,本报告中所涉及数据均来源于中华全国商业信息中心统计的资料,所有数据经过严格审核,真实可靠,能够客观地反映监测范围内相关行业的发展现状。
一、全国重点大型零售企业
调查样本企业为全国各省区市(除海南和西藏)年销售额在亿元以上、具有代表意义的典型大型零售商业集团企业,例如大商集团、百联集团、王府井百货集团、长春欧亚集团、银泰百货、北京燕莎友谊商城等几百家商业集团企业。
二、分地区
1.华北:北京、天津、河北、山西、内蒙古;2.华东:上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东;3.中南:河南、湖北、湖南、广东、广西;4.东北:辽宁、吉林、黑龙江;5.西南:四川、重庆;6.西北:陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆。
三、分城市
1.一线城市:北京、上海、广州、深圳;2.二线城市:省会城市及部分东部沿海发达城市;3.三线城市:除去一、二线以外的其他城市。
四、主要指标解释
1.市场综合占有率:市场销售(额)份额与市场覆盖面加权平均所得指标值;2.市场销售额份额:该品牌销售额占总销售额的比重;3.市场销售份额:该品牌销售量占总销量的比重,需要注意的是部分商品由于规格不统一,没有销售量统计。,
五、相关乏说明
各种纠结的俗话说 篇6
2.俗话说:宰相肚里能撑船;可俗话又说:有仇不报非君子。
3.俗话说:人不犯我, 我不犯人;可俗话又说:先下手为强, 后下手遭殃。
4.俗话说:男子汉大丈夫, 宁死不屈;可俗话又说:男子汉大丈夫, 能屈能伸。
5.俗话说:打狗还得看主人;可俗话又说:杀鸡给猴看。
6.俗话说:知无不言, 言无不尽;可俗话又说:交浅勿言深, 沉默是金。
7.俗话说:车到山前必有路;可俗话又说:不撞南墙不回头。
8.俗话说:条条大路通罗马;可俗话又说:一条道走到黑。
9.俗话说:礼轻情谊重;可俗话又说:礼多人不怪。
10.俗话说:人多力量大;可俗话又说:人多嘴杂。
11.俗话说:买卖不成仁义在;可俗话又说:亲兄弟, 明算账。
12.俗话说:一个好汉三个帮;可俗话又说:靠人不如靠己。
13.俗话说:人往高处走;可俗话又说:爬得高, 摔得重。
14.俗话说:一口唾沫一个钉;可俗话又说:人嘴两张皮, 咋说咋有理。
15.俗话说:亡羊补牢, 未为迟也;可俗话又说:亡羊补牢, 为时已晚。
16.俗话说:瘦死的骆驼比马大;可俗话又说:拔了毛的凤凰不如鸡。
17.俗话说:宁可玉碎, 不能瓦全;可俗话又说:留得青山在, 不怕没柴烧。
18.俗话说:人不可貌相, 海水不可斗量;可俗话又说:人靠衣裳马靠鞍。
各种体式作文写作技巧指导 篇7
一、话题作文
话题作文是一种根据提供的材料和提示语提供思考的范围和方向, 要求作者围绕这个“话题”进行写作的作文命题形式。话题作文以“题目自拟, 立意自定, 文体自选”的新形式, 使考生的创作个性得到展现, 优势得到发挥, 才干得以施展。
1. 用导语引出话题。
如文题:在生活中, 有许多的人和事物使我们感动。同时, 我们的一些行为也可能感动别人。请以“感动”为话题, 写一篇文章。
2. 用材料引出话题。
题面由文字或图画材料和话题两部分组成。材料的作用是激活思维, 引出话题, 限制写作范围。
3. 直白式。
作文直接呈现话题的题目, 不做任何解释说明。写话题作文审题很重要。下面我们分析一下审题的内容包含哪些方面:
一审文题要求、规定语, 明确写作范围。
二审文章体裁要求, 确定适合的写作体裁。
三审材料与话题的关系。
二、全命题、半命题作文
半命题作文是指命题人限定了作文题目的一部分内容, 然后留出一部分内容由作者按要求自己填写完整, 再进行写作的作文命题形式。这种作文形式的主要标志是作文题目中留有空缺。其特点是有较大的开放度、灵活性, 给人留下广阔的创作空间, 又有一定的限制性。这两年中考全国有不少的省市采用了半命题作文的形式。半命题作文根据有无提示语可分为有提示语和没有提示语两种形式, 根据题目空缺的位置可分为前空式、中空式和后空式。
写这类作文的前提是要按要求补全题目。需要注意的问题是:
1. 斟酌已给出的半个题目信息, 再结合自己的生活经历、写作
特长、写作内容等将其补全, 成为全命题作文, 巧妙地让陌生的新题变成自己熟悉的旧题, 从容地完成一篇熟悉的作文。
2. 注意审清题面要求, 明确选材范围。
3. 标题切忌大而空, 要力求展示个性风采。
4. 立意要鲜明, 集中, 新颖。
三、材料作文
材料作文写作中需要注意的是:
1. 要读懂材料。
认真阅读材料, 理清材料思路, 明确材料指向, 归纳材料要点, 把握材料寓意, 最终提炼写作中心。这是材料作文写作的关键, 也是考场作文能否及格的第一步。
2. 要联系实际。
确定写作中心后, 内容构思是要选择切入点, 从身边小事、眼前情境、街头见闻等入笔, 徐徐展开生活画卷, 联系作者的学习、生活实际, 写实事、抒真情、谈看法、说体会。
3. 要力求出新。
在文章观点无误的前提下, 展开多角度的思考, 突破思维定势, 克服从众心理, 独辟蹊径, 力求写出人无我有、人有我新, 摄人心魄的好文章。
4. 要锤炼语言, 巧用修辞, 力求使文章达到内容与形式的和谐统一。
如何有效利用各种教学评价 篇8
着眼于21世纪知识经济发展的需要, 我们看到了教育发展的趋势:第一, 教育的知识本位向能力本位转变。第二, 终身教育体系形成。第三, 大教育格局基础上的学习化社会的形成。面对教育发展的这些趋势, 我们树立了“一切以学生发展为本”的学生评价理念。尊重每一个学生, 关注学生的发展, 相信所有学生通过努力都能够成功, 创造“适应学生的教育”而不是鉴别、淘汰、选拔“适合教育的学生”。把科学性和人文性统一起来, 坚持以育人为本, 以能力培养为主, 以学生个性潜能的开发为本, 从以认知领域的“双基”为重点转移到以培养学生的创新精神和实践能力, 培养健全人格为重点, 运用客观有效的评价手段激发学生个体的主动性和主体性, 促进学生个体最大限度地实现其自身价值。
二、建立适应社会要求和学生实际的评价标准
1.基础性发展 目标 :道德品质 : 爱祖国、爱人民、 爱劳动爱科学、爱社会主义;遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境。公民素养:自信、自尊、自强、自律、勤奋;对个人的行为负责;积极参加公益活动;具有社会责任感。学习能力有学习愿望与兴趣, 能运用各种学习方式提高学习水平, 有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯; 能够结合所学不同学科的知识、经验和技能, 独立分析解决问题;具有初步的研究与创新能力。交流与合作能力:能与他人一起确立目标并努力实现目标, 尊重并理解他人的观点与处境, 能评价和约束自己的行为。运动与健康:养成体育锻炼的习惯, 具备一定的运动技能和强健的体魄, 形成健康的生活方式。审美与表现:能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美, 具有健康的审美情趣;用多种方式进行艺术表现。
2.学 科 学 习 目 标 : 按各学科课程标准列出本学科学习目标和各个阶段学生应该达到的目标进行评价。
三、确定学生评价应遵循的原则
1.全面性原则 。全面发展反映的是社会对学生的基本要求, 是学生实现社会化的过程, 同时使每个学生都能掌握自己的命运, 以便使自己的生命在其社会进步中作出贡献, 体现人的社会价值和教育的社会价值。
2.主体性原 则。在评价中充分体现学生的主体性 , 引入学生自评、互评机制, 使学生的积极性得到有效调动。学生有好的表现和成绩, 可以自己提出来, 取得同学、教师的认可, 获得相应的评价。学生之间还可以互相评价, 你发现了同学的良好表现, 就可以在班级中提出来, 经过大家的讨论, 取得一致意见, 给这个同学及时评价。
3.及时性原 则。在一定时候 、特定环境和场合下对学生进行及时评价, 意义远远高于延时评价。应重视学生的及时评价, 激发学生的动机, 辨别是非, 在学生有热情和主动性时解决问题, 促进学生成长和发展。教师要善于捕捉学生的即时问题, 形成良好的教育评价氛围, 为学生的发展创造条件。
4.人文性 原 则 。 把学生看做有文化 、有思想 、有个性 、有发展潜力的, 能进行自我教育的主体, 给学生以自由发展的空间
5.激励性原 则。运用 “成功教育”理论 , 关注学生的点滴进步, 细心发现学生的闪光点, 运用具体形象的激励性评语进行描述, 并适时提出下一步努力方向和目标, 不断积累学生的自信心。
6.差异性原则 。充分尊重学生发展目标的差异性和发展基础的差异性。在评价过程中根据不同学生确定差异性评价目标和评价标准, 不将学生做简单的横向对比, 鼓励学生在原有基础上不断发展, 不断超越自我。
四、采用多样化的评价方法
1.过程评价和结果评价相结合 , 使评价的甄别功能和激励功能相统一。我们认为在新的考试制度、用人机制、分配制度还没有完全成熟的情况下, 取消评价的选拔、甄别功能是不现实的。何况竞争是人自身乃至国家、社会发展的必要手段, 最现实的选择应该是在结果评价的同时重视过程评价, 使评价的甄别功能和激励功能相统一。例如:对学生学业成绩的评价, 我们采用的方法是:把学生的学业成绩分为平时成绩、期中成绩、期末成绩三块, 各占三分之一, 作为学生的总评成绩。平时成绩主要考查学生的学习过程, 内容分为“课堂提问评分、课堂表现评分和作业完成情况评分”三个方面。学校给每位教师都印发了《学生学习过程评价表》, 要求教师对每位学生的学习过程评价不少于5次。课堂提问侧重于检查预习、复习实效。课堂表现侧重于学生的主体参与活动、有创见地提出解决问题的能力和动手操作的能力等。
2.全面评价和个体评价相结合 , 实现评价内容的多元化。国家、社会的发展需要每个人必须具备良好的道德素质、基本的知识技能、强健的身体素质和健全的人格。但每个人又是一个富有个性的鲜活的生命, 没有个性的教育是不全面的教育, 必然会扼杀学生的创新精神和实践能力。奖项设立: (1) 勤奋奖:奖励学习一贯勤奋、多方面成绩优异的学生。 (2) 飞跃奖:奖励在品德、学习、纪律方面进步幅度较大, 由后进变先进的学生。 (3) 运动奖:奖励认真组织参加班集体体育活动, 专项竞赛成绩优异的学生。 (4) 艺术奖:奖励积极组织班级文娱活动和校园文化活动比赛中成绩优异的学生。 (5) 文学奖:奖励在各级报刊、杂志发表过习作或在写作方面有突出表现的学生。 (6) 信息技术奖 :奖励能熟练操作计算机 , 有一定水平的学生。 (7) 孝心奖 :奖励对父母的辛勤劳动能给予理解 , 对父母关心、有孝心的学生。
评选办法:以上奖项每学期期末评选一次, 每项每班限报一人次。由班级学生和各任课教师投票选出后把该生具体情况及照片上报至教导处, 登榜公布。学校进行表彰奖励, 成为其他学生学习的楷模。
实现评价主体的多元化。充分尊重学生的自主性, 调动学生的主动性, 体现学生的主体性, 我校对学生实行学生自评、学生互评、家长评价、教师总评相结合的多元化评价。教师总评除上述内容外, 还注重学习成绩、兴趣特长及成长期望等。特别强调教师评语的激励性、描述性和期望性。如“你是**方面最好的”、“这个问题你回答得很有创造性, 说明你经过了深刻的思考, 还有新的发现吗? ”等等, 充分体现教育评价的人文性。
如何识别各种地质构造体 篇9
关键词：新能源技术,地质结构,油气勘探,济阳坳陷
1 概述
地质构造有不同的级次, 全球性的、大区域的级别最高, 称作大地构造。大地构造学就是专门研究这些大型构造的形态特征, 发生、发展过程, 组合规律, 演化模式, 分析产生这些大型构造的地壳运动方式及动力机制。
大地构造学理论对地质学各个分支的研究方向有着深远的影响, 因此, 在地质学领域有着十分重要的地位。
油气勘探、开发研究的主要是与油气密切相关的盆地及盆地内的次级构造, 属于小型的区域性局部构造。但小型区域构造是受大地构造背景控制的, 因此, 我们在研究区域构造之前必须对大地构造的主要观点有所了解。
大地构造学有多种学派, 他们都试图客观准确地揭示、解释全球大地构造的现象和本质。目前主流学派有三种:
(1) 地槽-地台说:该学说认为地壳以垂直运动为主, 且有相对的活动期和稳定期。处于活动期的地壳称为地槽, 处于相对稳定期的地壳称为地台。
(2) 地质力学说:地质力学说是我国地质学家李四光先生创立的, 他认为引起地壳变动的动力来自地球自转速度的变更, 运动方向以径向和纬向的水平运动为主, 而垂直运动是由水平运动派生的, 不是主要的。
(3) 板块构造说:板块构造说是在大地漂移说和海底扩张说的基础上建立起来的一种新的全球性大地构造学说。它认为地球的表层是由为数不多 (10-25块) 、大小不等的岩石圈块体拼合起来的。这些块体厚度很大, 一般既包括大陆地壳、也包括大洋地壳。由于地幔热对流 (放射性物质释放的热量积聚) , 引起海底扩张, 推动板块缓慢分离、会合或平错。
目前板块说收集到的有力证据有三点:
(1) 大西洋两岸的大陆地层、构造遥相对应, 可以拼接。两岸古生物及古气候在古生代末和中生代初很相似。
(2) 地球上同一地质时代形成的岩石古地磁指向应该是相同的, 但实测结果, 现今同一时代, 不同板块岩石的古地磁指向不相同, 显然是古块体位置发生了大的漂移。
(3) 现今为止, 发现洋壳地层最老的是三叠、侏罗系, 未发现前中生界地层。显然是地壳板块不断离散、俯冲进入地幔, 老地层已被消融、同化而消失。
2 地质构造体的分类及济阳坳陷分析
地质构造是岩层在地质作用下发生的弯曲变形和断裂, 由地球内力的地质作用形成的构造在分布范围、规模及数量方面都占绝对优势, 是构造地质学的主要研究对象。本节根据油气勘探现场工作的需要, 主要介绍与含油气盆地密切相关的中小型构造, 内容包括褶皱、断裂和面理。
2.1 褶皱构造
褶皱构造是地壳中常见的构造形态, 是岩层受力变形产生的连续弯曲, 岩层的连续完整性没有遭到破坏, 它是岩层塑性变形的表现。褶皱中的单个弯曲称为褶曲, 其基本形态有两种, 向上弯曲叫背斜, 向下弯曲叫向斜。
2.2 断裂构造
当应力达到岩石的破裂强度时, 岩石将发生破裂变形, 形成所谓断裂构造。断裂构造有两类, 即节理 (裂缝) 和断层。节理 (裂缝) 是指断裂面两侧的岩石无明显相对位移的断裂构造。断层则是断面两侧岩石沿断裂面发生了显著位移的断裂构造。断裂构造广泛分布于地壳中, 它可以成为油气运移通道, 也可以作为油气的储集空间。
2.3 面理构造
面理主要指地质体变形、变质过程中形成的次生“透入性”面状构造。劈理是面理的主要类型, 它是在区域压应力作用下, 岩石的矿物组分机械旋转、定向结晶、压溶分异或岩中在垂直压应力方向的缩短等所表现出来的一种面状构造。在变形岩石中, 绝大多数劈理与褶皱同期发育, 劈理大致平行褶皱轴面。在强岩石 (如砂岩) 和弱岩石 (如板岩) 组成的褶皱中, 强岩石中劈理常成向背斜核部收敛的扇形, 弱岩石中的劈理则成向背斜转折端收敛的反扇形。紧闭褶皱中 (两翼几乎平行的褶皱) , 劈理与轴面几乎一致, 与褶皱两翼近乎平行, 仅在转折端处, 劈理与层理面大角度相交或近于垂直, 这充分说明劈理垂直于最大压应力方向。劈理在区域变质岩区常见, 认真观察, 描述劈理构造的特征, 判断其成因类型是进行区域应变分析的重要手段。
坳陷是由于褶皱、断裂和面理综合作用形成的一种地质结构, 是盆地内相对下降占优势的负向构造单元, 它往往是复向斜或地堑, 是一定地质时期的沉降, 沉积中心。我们以济阳坳陷为例说明它与油气勘探的关系。
济阳坳陷是中生代末燕山构造活动期形成的基底单面山式新生代陆相盆地, 面积约25000km2。受鲁西隆起的影响, 坳陷内部又被次一级的基底断裂分割成几个相互间隔的凹陷和凸起, 由南而北依次是东营凹陷、青城――滨县――陈家庄凸起、惠民――沾化凹陷、无棣――义和庄凸起、车镇凹陷。盆地四周被南部的广饶凸起、东部的垦东青坨子凸起, 北部的埕子口凸起和西北的无棣――宁津凸起所包围。
次级凹陷都是北断南超式的箕状盆地, 北侧被巨大的基底同生断层所切割, 巨厚的新生界沉积通过断层直接与基底老地层接触, 南侧为平缓的斜坡, 新生界地层向上倾方向减薄、尖灭、超覆、退覆。
东营凹陷是济阳坳陷中最大的一个凹陷盆地, 面积约5700k m2, 自北而南分布着七个二级构造带, 即滨县――陈家庄潜山构造带、北部断裂带, 坨胜永逆牵引背斜带、中央隆起带, 梁――牛――六凹陷带, 草桥――八面河断鼻带, 南部斜坡带。
总的来说, 济阳坳陷主要形成于裂陷环境, 区内伸展构造样式占绝对优势。按几何学和成因学特征, 可将其划分为翘倾断块式、滑动断阶式、潜山披覆式、重力背形式、底辟等5种次级构造样式。不同构造样式对油气的运移和富集都有一定影像。其中, 翘倾断块、滑动断阶、潜山披覆、重力背形、底辟等构造不仅控制盆区的沉积作用, 而且有利于油气的成藏和聚集, 是研究区油气地质研究和勘探的重要对象。
3 结语
本文从地质结构的形成学说入手, 简要介绍了三种地质构造学说的特点和理论依据, 然后就油气勘探常用地质结构进行了分类:褶皱、断裂和面理, 其中坳陷属于形成复合式油田的一种重要地质结构, 认真分析济阳坳陷的成因和地理分布, 以及其对应的油气勘探的关系, 对于我们提高传统能源的发现和利用是有重要意义的, 但文章还难免存在一些疏漏之处, 希望有关同行提出宝贵意见批评指正。
参考文献
[1]陆克政, 漆家福.渤海湾新生代含油气盆地构造模式.北京:地质出版社, 2005[1]陆克政, 漆家福.渤海湾新生代含油气盆地构造模式.北京:地质出版社, 2005