比赛做家务（共6篇）
比赛做家务 篇1
当今社会, 儿童四体不勤、五谷不分乃普遍现象。很多家长只顾开发孩子的头脑, 对他们 (尤其是女生) 的身体素质并不在意, 甚至认为任何涉及体力的事情, 包括家务, 都是父母、保姆做的。很少从事劳动的孩子, 长大以后缺乏自立精神、自理能力, 影响以后的工作和家庭关系, 甚至会有人身安全方面的危险。
近日, 教育部联合多家部门, 发布《关于加强中小学劳动教育的意见》, 鼓励开展家政、烹饪、手工、园艺等课程, 学校还可安排劳动方面的家庭作业, 比如布置洗碗、洗衣、扫地等学生力所能及的家务。我为这种重新重视劳动的倾向喝彩。但是在方法上, 我觉得这些教育, 不应该由学校负责。家长不配合, 学校布置什么作业都是枉然。让孩子多做一些家务的责任, 应该落实到家长身上。
在美国, 为避免让孩子陷入美国现在比较普遍的“福利文化”———觉得什么都可以不劳而获, 从他人身上或是从社会获取, 家教良好的人家, 在这方面有严格训练。孩子需要在不同年龄段, 从事与年龄相称的家务。我就“你让孩子做家务吗?如何奖惩?”这个问题, 在Facebook上随机调查了一下我的朋友和同事———他们多为受过良好教育的中产家庭, 发现几乎所有家庭都有鼓励孩子做家务的办法。
Jon (社会学教授) :孩子必须在家完成打扫卫生, 将垃圾拿出等任务。如果没有完成, 我的办法是taking privileges away (具体意思下文解释) 。
Martha (小学老师) :我们每周让他们做家务, 并给一些零花钱。如果没有及时完成, 我会不让其玩游戏, 拿走其手机等。
Leah (小学图书馆员) :你得看什么方法对你的孩子管用。我的办法是告诉他们, 等他们完成了某某工作, 大家才可以去做他们喜欢的某些事, 如去游泳, 逛商店等, 这会激励他们的参与, 家长也开心。
Cherisse (心理学系教授) :我一般不为家务给零花钱, 通常给他们一个时间范围, 让其完成某件事, 如果不能完成, 则不让其参与下一个活动 (比如和朋友出去玩耍) 。我还会把家务清单明确地列出来, 并有时间规定, 比如是每周一次还是两周一次。
Fran (建筑师) :我妈妈过去给钱让我们收拾房子, 每个房间明码标价。她给的“工资”不错, 不过她也检查我们的工作质量。她有一个家务的账本, 我做了事会登记上去。等我要钱的时候, 我会从上面取。不过收拾我们自己的房间, 洗自己的衣服, 她是不付钱的。我们每周轮流一天做饭。
总结下来, 这些家庭让孩子做家务的方法包括:
一、物质奖励, 比如用家务换零花钱。这种做法极其有争议性, 有利有弊。有利的是, 你用物质奖励让孩子知道什么行为被你认可, 小孩可以借此形成不劳则无获的意识。另外, 小孩也需要一些零花钱, 家长卡得太紧, 会限制以后的财务管理能力。因此, 用家务换取零花钱的办法, 并非完全不可取, 关键还是看家长怎么引导。比如我上面说的一些朋友, 对孩子必须做的事情 (保持自己房间整洁) , 是不给零花钱的。而对一些特殊项目, 如洗窗户, 或是家里“公共场所”的清洁, 则与零花钱挂钩。另外, 如Fran说的那样, 要想借家务换零钱的办法来鼓励劳动意识, 最好不要让孩子要钱的时候才找你做家务, 而是设立一个账户, 形成一定的延缓效应, 这更有利于理财训练。
二、行为奖惩。有些家庭在行为和结果之间建立关联, 借此鼓励小孩从事家务活动。比如Leah说的做完了家务才可以去逛商场、游泳, Cherisse说的完成了家务才可以和朋友去玩, 属于行为主义说的正向巩固。而Jon的做法是, 孩子不完成某事, 就take privileges away。何谓privilege?就是孩子享受的一些并非其权利的东西:吃喝住行这都是他们的权利, 是必须的, 而玩游戏、给他们手机, 则属于“优待” (privilege) 。孩子没有做什么事, 把这些优待拿走, 也是良好训练, 属于“反向巩固”, 同样可以雕塑孩子热爱劳动的行为。
三、内在激励。2015 年, 布朗大学的一份简报指出, 美国现在越来越多的大人, 回到家里感觉的压力和负担远超过工作场所, 家务的分担, 是很多成人的压力源, 也是很多矛盾的触发点。作者强调, 家长的侧重点, 应把家务劳动向着“照顾家人”的方向去引导, 而不仅仅视其为差事和负担。换言之, 让孩子做家务, 是让其有意识地去照顾自己, 也通过分担家人的家务, 关心、照顾他们。这是尽量利用孩子的人性优点来做事, 强化他们的内心激励。因此, 应该在孩子完成家务之后, 感谢、鼓励他们对父母、兄弟姐妹的关心和照料。千万不要吹毛求疵, 说这不好那不好, 这会形成一种精神惩罚, 让孩子认为不作为可能还简单一些。另外一种内在激励, 是尽量一家人一起完成家务, 甚至在做家务的时候打开音乐, 让其变成非常快乐的家庭活动。
现在孩子学习负担很重, 再让他们做家务, 会不会增加其负担呢?如果父母处理得当, 适当的劳动, 会让孩子紧张的大脑得到调剂, 做做家务出出汗, 身体得到锻炼, 是他们当下可以获益的。至于远期收益则更不胜枚举。
今年3 月, 《华尔街日报》上有文章指出, 让孩子做家务, 对于其学习、情感甚至职业发展都大有裨益。家务劳动, 尤其是一些复杂家务, 比如烹饪, 可开发儿童的一些身体协调能力, 强化他们的观察能力, 激发他们解决问题的能力和创意。家务也可以拉近我们和家人之间的关系:一个自理能力强、甚至能照顾他人的孩子, 成人之后人际关系会更为和谐, 职场上更受欢迎, 婚姻更幸福。这已经是目前学界的共识。
这么好的训练, 家长理应趋之若鹜才是, 何劳政府部门来操心? (摘自《中国教育报》)
比赛做家务 篇2
我们班选出了5名代表上台比赛。只听老师说“预备，开始！”同学们飞快地穿上衣服，开始系扣子。系扣子虽然有点难度，可张先强还是很灵活，一会儿把衣服和袖子上的扣子系完了。
张先强又去帮王昭亭系，系完之后两位同学分别又去帮还没有系完的同学系好扣子。因为林文瑜穿着长袖，衬衣又太小只好凑合着穿。由于时间太急了，林文瑜把扣子系漏了。等同学们都站好时林文瑜才发现。于是她又急急忙忙的重系。其他选手发现了都赶来帮助。经过大家的齐心协力终于帮林文瑜系好了扣子。当他们刚要下台时，台下响起了热烈的掌声。
和孩子一起做家务 篇3
我觉得应该，学习做家务是孩子人生中重要的一课。做家务可以提高他们的动手能力和智力，可以让他们体会帮助别人的乐趣，还可以锻炼身体。我家儿子Dylan两岁三个月，他刚学会走路时我就开始培养他做家务了。现在他最喜欢在花园里和我们一起锄草、浇花什么的。我也会趁机教他辨认花的颜色，听鸟的叫声。有时邻居家的羊在我们家栏杆前吃草，Dylan会兴奋地大叫：“羊！”我也会配合地作惊讶状，然后问他羊是怎样叫的，他会说：“咩——”Dylan还会喂羊吃草，帮邻居把这项“家务”做了。
你的孩子从学习做什么家务开始？
从简单的做起，如睡前收拾玩具，帮妈妈递毛巾，爸爸锄草时拿个小桶帮忙装杂草等等。Dylan虽然只有两岁，但我们会像对待成年人那样尊重他，让他参与我们的活动，做完后我们都会认真对他说谢谢，做得好还会表扬。为此他总是特别自豪，下次还会乐意做。上个周末Dylan和爸爸一起把他的新小车组装起来—— 其实他不过是递一下螺丝而已，但他可满足了。第二天他迫不及待地告诉了爷爷奶奶、幼儿园的老师和小朋友、送报纸的阿姨，甚至邻居家的狗狗。
怕孩子受伤或摔坏东西吗？
孩子刚做家务时要全程照看，而且要告诉他该注意些什么。如帮忙端水的话，杯里的水不要太满，最好用塑料杯；告诉他拿着水杯要慢慢走，尽量给他提供一个安全的环境做这件事。摔坏东西的话，不要责备他，只需告诉他这是不对的，下次要注意。这样他就不会对做家务产生抵触情绪。有一次我在厨房里洗碗，Dylan跑到我身边眨巴眨巴眼甜甜地笑着，又拉我到客厅。我看着他的“puppy eyes”（小狗般的眼睛，形容神情可爱——编注），跟他到了客厅，才发现他把水泼得一桌都是。他知道自己做错了，所以主动来告诉妈妈“这是Dylan干的”（虽然带有一点讨好的味道）。我一点都没有责备他，因为他能够自己承认错误。我叫他拿抹布来，我们一起把水擦干了。在做家务的过程中，孩子学会的不仅是如何去做，更重要的是培养了诚实的品德和为自己行为负责任的态度。
家里如果有老人，你会不会就不让小孩子做家务了呢？
荷兰大家庭比较多，老人家一般都有很多小孙子，所以不会对小孩子特别溺爱。但Dylan是爷爷奶奶的第一个孙子，外公外婆的第一个外孙，所以老人们都疼他疼得不行。我会让老人也给孙子一些小任务，小朋友开心老人也开心，这样老人和我们也在一条战线上了。
如果孩子不乐意做怎么办？
暑假帮妈妈做家务作文：做蛋糕 篇4
有一句名言说的很好——“世上无难事，只怕有心人。”暑假，我帮妈妈做家务，还学会了怎样做蛋糕。
一天，我跟哥哥说要帮妈妈做家务，妈妈决定让我们做蛋糕，于是我和哥哥开始做蛋糕了。第一步：先拿一些水和一些面粉，把它们搅拌到一定的程度后放在一边备用。第二步：打两个鸡蛋，把打好的鸡蛋倒入搅拌好的面粉 中，一直搅拌。第三步：在搅拌好的混合液中加入适量的糖和油。别忘了，还有一点发酵粉。第四步：最终把搅拌好的材料放入微波炉里，把时间调到五分钟。第五 步：等到五分钟之后，把蛋糕拿出来翻个身，继续放入微波炉里烤五分钟。时间到后，我迫不及待地把蛋糕拿出来一看，不看不知道一看吓一跳—一它像刚从窑洞里 钻出来的“黑包公”我试着吃一口——呸!真难吃，苦苦的，而里面还有一些一小块一小块的发酵粉，吃起来涩涩的。
我冥思苦想终于找到了为什么蛋糕会成为“黑包公”的原因，原来是因为我把蛋糕放入微波炉的时间太长了。蛋糕中含有发酵粉硬块是因为我搅拌地不够均匀。
我又一次按照做法又做了一次。这次我把上次犯的错误全都改正了。我把新鲜出炉的蛋糕一拿出来，哇，好香啊，我一看，那蛋糕是金黄色的，一点也不焦。我尝了一口，松松软软的，真好吃。我给爷爷奶奶尝了一下，他们也连说好吃，说我和哥哥做的蛋糕真是“色、香、味”俱全。
宝贝，我们一起做家务 篇5
于是来场家务总动员。晚餐是我们家一天之中最丰盛最隆重的，以往我和先生烧菜时总是留一个人在厨房，其他人各忙各的，特别是女儿不到饭点不露面，到了饭点千呼万唤才坐到餐桌前。现在我们一家三口分工明确，先生是主厨，我是伙计，女儿是小伙计。饭菜烧好了，我冲客厅招呼一声，女儿会摆好碗筷，拉出椅子。饭后，女儿收拾碗筷，擦桌子，我负责洗碗。偶尔先生不在家的时候，我主厨，女儿就成了标准的小伙计，切葱、剥蒜、择菜。剥蒜辣了眼，择菜不分重点，女儿帮了倒忙我也不恼，就当交了学费学了知识。我手把手教她识别厨房的油盐酱醋，最保险的办法是打开瓶盖尝一尝。女儿调侃道：“笨人有笨法，妈妈教的办法至少不会放错调料。”
女儿上五年级的时候要求学煮饭炒菜，先生心疼地说：“小小年纪就受油烟的熏陶，我可舍不得我的女儿吃这份苦。”女儿眼珠一转，装作不经意地说：“爸爸，我长大了不一定有妈妈的福气，能找到你这样会烧菜的老公。”未雨绸缪，为了避免女儿将来吃苦，不如现在吃苦。先生烧菜时，女儿在一旁饶有兴味地观摩。女儿做的第一道菜是番茄炒蛋，先煎蛋，再炒番茄。说实话，这道菜我都做不好，不是汤多了就是炒得太烂了。女儿的厨艺明显比我好多了，再加上先生这个大厨的指导，第一次做就有模有样。
我平时喜欢煲汤，女儿觉得我这个懒妈妈的煲汤技术还不赖。我告诉她：“煲汤最简单，把食材准备好，把调料放进去就行。”周日，女儿花费了一上午煲了一锅排骨莲藕汤，先生评价欠缺了那么一点味道。女儿回忆了她煲汤的过程：排骨大火烧开一滚后，藕片和调料一并放进锅里，小火煲了两个小时。先生一针见血地指出问题所在：“葱姜蒜大料没有按先后次序放进去。”女儿吐吐舌头不好意思地说：“我当时忙着上网看电视剧呢！”先生说：“煲汤最严格的就是程序，先放这样后放那样，要不然汤煲好了，味道却没有出来，不是前功尽弃了吗？”“爸爸，妈妈，你们放心，我以后一定不会三心二意。”女儿认真地承诺。
劳动是美丽的。每周日的大扫除都让我这个家庭主妇头疼，往往是我在前面收拾，女儿在后面乱腾，怎样寓劳于乐，让女儿参与进来呢？我设计了寻宝游戏，沙发底下，床底下散落着女儿不小心丢掉的玩具、头花，还有我弄丢的笔、U盘之类，只要她找到一件宝贝，我就给她适当的奖励。比如晚上去看一场电影，周日去儿童乐园游玩。慢慢地，女儿不再乱丢东西，写完作业后会把書桌收拾整齐，起床后会把被子叠放整齐，她还肩负起监督先生乱丢东西的毛病。家是我们3个人的，爱护家美化家，是我们每个人的责任和义务。
女儿像只百灵鸟，喜欢唱歌，大扫除的时候我就打开音响，伴着音乐，我和女儿一起拖地、擦窗。我们家的衣服通常是大件送干洗店，部分进洗衣机，内衣和毛巾之类手洗。平时都是我负责手洗一家三口的内衣和毛巾、袜子之类，现在我主动分一些给女儿。尽管有些衣服，女儿的小手揉搓不干净，我还得二次返工，但只要女儿喜欢洗衣服，将来去外地读大学就不会出现把内衣送干洗店的情况。
女红不过时。虽说现在是电脑时代，女孩子会一点女红有备无患。女儿的学校非常好，注重学生各方面的发展。女儿经常带回家一些手工作业，我们一家三口全家上阵。缝沙包是女儿的第一个手工，大人缝起来简单，小孩子缝起来就没那么容易。首先是裁剪4块相同尺寸的花布，女儿裁剪的尺寸不一，其次用针线缝起3块花布，留一个口装花生米，女儿缝的针角有大有小，留的边太窄，装进去的花生米都露了出来。最后用暗线把口缝上，女儿用的是明线，还扎破了手。好在熟能生巧，接连缝坏了几个沙包后，女儿找到了感觉，再缝起来就得心应手多了。
女儿运动量大，袜子经常坏，穿不了几天脚趾头就漏出来了。于是，我教给她补袜子，找出和袜子相同颜色的线，针脚要小而密实。先生嘲笑我们：“你们这娘俩真麻烦，一双袜子值几个钱，还缝来补去。”女儿严肃地说：“爸爸，奶奶说了新三年旧三年，缝缝补补又三年，你忘本了。”先生被将了一军，只好摇着头走开。
孩子就是孩子，做事来得直接。女儿没有把袜子翻过来就直接在漏洞处补，这下好了，丑丑的针线紧锣密鼓地缝在脚趾处。女儿穿了一天回到家，直嚷嚷脚疼。我们娘俩又开始返工，拆下针线，翻过袜子缝补。女儿深有感触地说：“看来做什么事都不能贪快图省事，最后却费了事。”我乐了：“世间万事万物，道理是相通的。”
我为妈妈做家务 篇6
因为一次意外，妈妈扭伤了脚，看着妈妈躺在床上痛苦的样子，我决定帮妈妈做些力所能及的家务。
说干就干，先从厨房开始吧。一进厨房，只见灶台上锅碗瓢盆一片狼藉，我赶紧把它们放进水盆中，放入水，到上洁洁灵。为了彻底清洗油渍，我用筷子来回的在水中搅动，直到水上起了好多的小泡泡。先让这些“脏宝宝”在水中浸泡一会吧！停了一会儿我开始逐个清洗，因为我有点着急，搞得厨房里动静很大，躺在床上的妈妈有些着急了，说：“儿子慢点，要不然咱家的碗可真要毁容掉瓷了！”我大声说：“放心吧，我会小心的！”这时洁洁灵的小泡泡已经被弄得到处都是了，我想起妈妈说过，洁洁灵不要过多使用，对身体不好，想到这我赶紧倒掉脏水，打开水龙头，把碗碟上的洁洁灵彻底冲洗干净。不要以为这样就大功告成了，还差关键的擦拭。我拿出了干净的屉布，一个个的擦去碗碟上面的水，瞧，一个个白白的脸庞真漂亮，这一回可真是旧貌换新颜。我把它们工整的摆放到柜子里，一种胜利感油然而生。
接着我又把战场转移到了客厅，扫地、擦桌子、倒垃圾，真是手脚不停，一颗颗晶莹的小汗珠渗出了额头，我丝毫不理会。
虽然腰酸背痛，但看到焕然一新的屋子和妈妈欣慰的笑容，我心里高兴极了！以后我要做听话懂事的孩子，帮妈妈做更多力所能及的事。
天津市东丽区丽泽小学六（2）班