山东建筑业

山东建筑业（精选9篇）

山东建筑业 篇1

日前, 山东省人力资源社会保障厅联合省公安厅、省住建厅等八部门, 在全省范围内开展农民工工资支付情况专项检查, 对各类企业特别是招用农民工较多的建筑施工、加工制造、餐饮服务、矿山等类企业进行全面排查。

山东省人力资源社会保障厅相关负责人说, 对已缴纳工资保证金的企业发生拖欠农民工工资的, 及时使用工资保证金支付被拖欠的工资。对因建设单位或工程总承包企业未按合同约定与建设工程承包企业结清工程款, 致使建设工程承包企业拖欠农民工工资的, 由建设单位或工程总承包企业先行垫付被拖欠的农民工工资;因工程总承包企业违反规定发包、分包给不具备用工主体资格的组织或个人, 由工程总承包企业承担清偿被拖欠农民工工资的责任。对于政府投资的工程项目拖欠工程款导致拖欠农民工工资的, 由本级政府先行垫付被拖欠的工资。

山东省住建厅专门出台了《全省建设领域清理拖欠农民工工资工作三年行动实施方案》。方案要求, 全面推行建筑用工实名制和农民工工资按月发放。直接与农民工发生用工关系的建筑企业, 必须依法与其签订劳动合同, 并设置专门机构负责农民工管理和工资发放工作。全面推行建筑用工实名制管理, 建立劳动用工名册, 健全项目部管理台账, 详细记录施工现场农民工姓名、身份证号、工资及进离场时间等。建筑企业必须严格执行《山东省企业工资支付规定》, 按月结清每个农民工当月完成的工作量, 并以货币形式按月足额支付工资, 施工时间不足一个月的应按日支付或工程完工后即时结清, 杜绝隐性欠薪现象。下一步住建部门将大力推行农民工实名制工资支付卡制度。对在省内从事建筑施工的农民工工资由直接用工单位通过工资卡发放, 首先在特级和一级建筑企业中推行。

山东建筑业 篇2

第一篇 民 用 建 筑

 内容

 民用建筑设计（一～四章） 民用建筑构造（五～十三章）

第一章 民用建筑设计概论

 建筑和建筑学的基本概念及相关知识  主要内容

 建筑的基本构成要素  建筑的分类和分级  建筑设计阶段  建筑模数协调统一标准

第一节 建筑的基本构成要素

建筑功能 构成建筑的基本要素 建筑技术

建筑形象  各要素的含义及相互关系  课后思考题1-

1、1-2

第二节 建筑的分类和分级

一、民用建筑的分类

²按用途和层数分类

（一）按用途分类 1.居住建筑

2.公共建筑：办公建筑、展览建筑、文教建筑、旅馆建筑等

（二）按层数分类 1.低层建筑 2.多层建筑 3.高层建筑 4.超高层建筑

二、民用建筑的分级

²按耐久年限和耐火程度分级

（一）耐久等级

（二）耐火等级

 耐火极限和燃烧性能的含义  课后思考题1-

3、1-4

第三节 建筑设计的内容和程序

一、建筑设计的内容

²建筑工程设计：包括建筑设计、结构设计、设备设计 ²建筑设计：包括建筑空间环境设计、建筑构造等

二、建筑设计的程序

（一）设计前的准备工作

1、熟悉并核实与设计任务有关的必要文件

2、搜集资料和调研

（二）设计阶段

²两阶段设计：初步设计阶段、施工图设计阶段

²三阶段设计：初步设计阶段、技术设计阶段、施工图设计阶段

1、初步设计阶段

2、技术设计阶段

3、施工图设计阶段

 各设计阶段的主要内容和文件  课后思考题1-5

第四节 建筑设计的依据

一、人体和家具设备

1、人体尺度和人体活动尺度

2、家具设备尺寸和使用活动尺寸

二、自然条件 ²温湿度 ²风向和风速 ²日照、降雨雪量

²地震烈度、地下水位、地形等

三、现行的建筑设计规范、标准、通则等  《建筑模数协调统一标准》 GBJ2-86

（1）建筑模数 —— 选定的尺度单位，作为尺度协调中的增值单位 ²基本模数：1M＝100mm

扩大模数：3M、6M、12M、15M、30M、60M ²导出模数

分模数：1/10M、1/5M、1/2M（2）模数协调 —— 在模数基础上的尺度协调 ²幅度和适用范围

 课后思考题1-

6、1-7

第二章 建筑平面设计

主要使用空间（主要房间）

使用空间（房间）

建筑空间组成 辅助使用空间（辅助房间）

交通空间

主要内容

 主要房间的平面设计  交通联系部分的平面设计  建筑平面组合设计

第一节 主要房间的平面设计

²房间——组成建筑最基本的单位

一、房间的面积、形状和尺寸

（一）房间的面积 ²房间面积的含义

1、房间的面积组成：家具设备占用面积、使用活动面积、交通面积

2、房间的面积确定（适用、经济）

（二）房间的平面形状 ²主要影响因素：功能（使用要求）、技术（结构、施工等）、经济、美观等

1、一般功能的房间：常用矩形

2、特殊功能的房间：如有视线和音质要求的房间，可用矩形、六边形、扇形等。

（三）房间的平面尺寸（矩形房间---开间、进深，符合3M要求）²开间和进深的含义

1、使用要求：使用活动特点、家具设备布置

2、环境要求：采光、通风、卫生等

3、审美要求：长宽比例协调

4、其他要求：结构等技术经济条件和基地条件等

二、房间的门窗设置

（一）门的设置 ²门的作用

1、门的宽度 1）人流量

2）家具设备的尺寸

3）防火要求

 门的宽度与门扇数的关系

2、门的数量

²联系和使用要求、使用人数、人流活动特点、防火要求

3、门的位置

²便于通行、便于家具设备布置、交通流线简捷、有利于安全疏散

4、门的开启方式

²人流畅通、节约面积、安全疏散等

（二）窗的设置 ²窗的作用

1、窗的面积（1）采光要求 ²采光等级

²窗地面积比（简称窗地比）= 窗洞口面积 / 房间地面面积（2）通风要求（3）其他要求：立面处理、气候条件、经济条件等

2、窗的位置

（1）采光要求

²光线均匀、避免产生暗角和眩光、注意光线的来向（2）通风要求：门窗结合（穿堂风）（3）其他要求：立面处理、结构等

 课后思考题2-

1、2-

2、2-

3、2-

4、2-

5、2-6

第二节 辅助房间的平面设计

一、公用卫生用房的设计（厕所、盥洗室、浴室等）²固定设备（种类、数量、布置）—— 控制房间形式 如厕所设计 1.选择设备种类 2.确定设备数量

²根据设备个数指标和使用人数，通过计算确定 3.进行设备布置

²厕所宜设前室或有遮挡措施，前室的深度一般不小于1500 — 2000mm 4.确定平面尺寸和门窗设置

二、住宅中的辅助房间设计

（一）卫生间

（二）厨房（工作厨房、餐室厨房）（独立布置）²设备种类、设备布置、房间尺寸  课后思考题2-7

 作业

（一）：小学普通教室和厕所平面设计

教室和厕所位置如图所示。已知教室的学生人数为45人，面积为50 — 57m²，双人课桌长为1100（或1200）mm、宽为400mm，单人课桌长为550（或600）mm、宽为400mm。每层六间普通教室，男女生比例为1：1。教室的采光面积比不小于1/6，厕所的采光面积比不小于1/10，窗的透光率为75% — 80%，窗高为2100mm（或2400mm）。要求确定教室和厕所的平面尺寸，以及门窗的宽度和位置等，绘制教室和厕所的平面布置图。

图纸要求：

（1）比例为1：50，A3图纸一张。（2）画出家具设备，并标注有关尺寸。

（3）外部标注两道尺寸（即轴线尺寸和细部尺寸）。

（4）设计说明（教室的面积、窗宽的确定、设备数量的确定等，要求列式表示）

第三节 交通联系部分的平面设计

水平交通联系部分

²交通联系部分 垂直交通联系部分

交通枢纽

一、水平交通联系部分 —— 走道（又称走廊）（过道）²走道的布置方式

（一）走道的宽度

1、使用要求

²通行（交通联系功能）

²附属功能

2、防火要求

3、其他方面：门的开向、房间布置等

（二）走道的长度

²使用要求、平面布局、防火、采光等

（三）走道的采光和通风（中间走道）

二、垂直交通联系部分 —— 楼梯（电梯、自动扶梯、坡道）

（一）楼梯及楼梯间的形式

1、楼梯的形式

²基本形式：直跑楼梯、双跑楼梯（双跑平行楼梯、转角楼梯）、三跑楼梯等

2、楼梯间的形式

²开敞楼梯间、封闭楼梯间、防烟楼梯间等

（二）楼梯的宽度（指梯段宽度）

1、通行（人和家具设备）

2、防火要求

3、使用性质

（三）楼梯的数量和位置

²公共建筑的楼梯数量一般不小于两个

²公共建筑的楼梯位置：主要入口附近、次要入口附近、建筑物的转折和交接处等 ²楼梯的间距符合防火要求

三、交通枢纽 —— 门厅（过厅）

（一）门厅的面积

²使用性质、规模、建筑标准（面积定额）

（二）门厅的布置形式

（三）门厅的设计要求 ²平面布局中的位置 ²导向处理 ²安全疏散

²采光、通风和美观要求 ²注意防雨、防风、防寒等  课后思考题2-

8、2-9

第四节 建筑平面组合设计

一、建筑平面组合的设计要求

（一）功能要求

1、功能分区

2、功能关系分析

²功能分析图 —— 用框图的形式来表达功能分区及各区域之间的功能关系和使用顺序 1）联系与分隔 2）主次关系 3）内外关系

3、交通流线组织

²交通流线 —— 人或货物在建筑物内部各部分之间及建筑物内外之间的流动路线 1）不同性质的流线应明确分开 2）符合使用顺序 3）与出入口及室外道路结合 4）具有灵活性

（二）结构要求（功能 —— 空间形式 —— 结构形式）

1、墙承重结构

²注意墙承重结构对平面组合的要求 ²适用于小空间、均匀、多层建筑

2、框架结构

²适用于允许出现柱子的大空间建筑和高层（小空间）建筑

3、大跨度结构（网架、悬索、壳体、折板等）²适用于不允许出现柱子的大空间建筑

（三）设备要求（集中、上下对齐）

（四）建筑造型要求

二、建筑平面组合形式

（一）走道式（走廊式）

（二）套间式

（三）大厅式

（四）单元式

（五）混合式

 各种形式的类型、特点和适用范围

三、基地环境对建筑平面组合的影响

（一）基地的大小、形状和道路布置

（二）建筑物的朝向和间距

1、朝向

²日照、通风、基地环境等

2、间距 1）日照间距

²计算公式：L=H/tanh

2）防火间距

3）建筑物的使用性质、用地情况等  课后思考题2-

10、2-

11、2-12

第三章 建筑剖面设计

主要内容

 建筑各部分的高度  建筑剖面组合

第一节 房间的剖面形状和建筑各部分高度确定

一、房间的剖面形状

（一）一般功能的房间 —— 多为矩形

（二）特殊功能的房间

²视线和音质要求对房间剖面形状的影响

二、建筑各部分的高度

（一）房间的高度

²房间净高、层高的含义

²使用、环境、审美要求及结构、设备等技术和经济要求

（二）窗台高度：常用900～1000mm

（三）门的高度：门的净高不宜小于2m

（四）室内外地面高差：一般为300～600mm  课后思考题3-

1、3-

2、3-3

第二节 建筑物的层数

影响建筑物层数的主要因素： ²建筑物的使用要求 ²基地环境和城市规划要求

²防火要求 ²技术和经济条件  课后思考题3-4

第三节 建筑剖面组合和建筑空间利用

一、建筑剖面组合

（一）建筑剖面组合的原则

1.功能要求：按功能使用关系安排各层平面的相对位置 ²并列关系 ²内外关系 ²使用顺序关系 2.结构、设备等要求

 不同高度的房间处理

（二）建筑剖面组合形式

1.单层的组合形式 ①等高组合 ②不等高组合 ③夹层组合

2.多层和高层的组合形式 ①叠加组合 ②错层组合

 解决错层高差的方法 ③跃层组合、夹层组合等

二、建筑空间利用

 课后思考题3-

5、3-

6、3-7

第四章 建筑体型和立面设计

主要内容

 建筑构图的基本规律  建筑体型组合  建筑立面设计

第一节 建筑体型和立面设计的要求

一、反映建筑内部空间

二、表现建筑物的性格特征

三、反映材料、结构、施工等物质技术的特点

四、遵循形式美的构图规律

²形式美的根本规律：多样统一，即在统一中有变化，在变化中求统一

²统一与变化的处理手法：均衡与稳定、比例与尺度、韵律与节奏、对比与微差等

五、考虑经济条件、自然环境、民族特点等  课后思考题4-

1、4-2

第二节 建筑体型组合

一、单一体型 ²具有必然的统一感

二、组合体型 ²各组合体之间的连接 ²转折与转角处理

（一）以主从关系求统一

（二）均衡与稳定（统一）

（三）对比（变化）²方向性的对比 ²形状的对比 ²曲直对比

 课后思考题4-3

第三节 建筑立面设计

一、比例与尺度处理 ²尺度的处理手法

二、虚实与凹凸处理（强调对比）²虚实关系

²制约虚实比重的主要因素

三、窗与线条处理 ²韵律与节奏

四、色彩与质感处理

五、重点与细部处理 ²重点处理的部位 ²细部处理的部位  课后思考题4-4

 作业

（二）：《房屋建筑学课程设计指导》中1.1 方案设计任务之一 —— 教学楼设计

第五章 民用建筑构造概论

一、建筑物的构造组成

²基础、墙（柱）、楼地层、楼梯、屋顶和门窗等

二、影响建筑构造的因素

 课后思考题5-

1、5-2

第六章 基础与地下室

主要内容

 基础、基础埋深和基础类型  地下室的防水构造

第一节 概 述

一、基础和地基的概念

²基础 —— 建筑物底部与地基接触并传力的构件

²地基 —— 承受基础传力的土（岩）层（天然地基、人工地基）

二、基础的埋置深度 ²基础埋深的含义 ²影响因素

第二节 基础构造

（一）深基础：如桩基础、沉井（箱）基础、地下连续墙基础等

（二）浅基础

1、墙下条形基础：刚性基础（砖基础、石基础、混凝土基础等）、柔性基础（钢筋混凝土基础等）

2、柱下基础（钢筋混凝土基础）：独立式基础（预制或现浇）、联合式基础（条形或井字

形）片筏式基础、箱形基础等

第三节 地下室构造

一、地下室的组成和类型

二、地下室防潮和防水构造 ²地下室防潮和防水方案的选择

（一）地下室的防潮构造

（二）地下室的防水构造 1.柔性防水（防水卷材或涂料）²防水层的材料和层数

2、刚性防水

 课后思考题6-

1、6-

2、6-

3、6-4

第七章 墙 体

主要内容  砖墙构造

 砌块墙、隔墙的构造要点

第一节 概 述

一、墙体的类型

²按位置、受力情况、布置方向、构造方式、材料和材料形式分类

二、墙体的设计要求 1.结构方面

²合理的结构方案、足够的承载能力 2.构造功能方面

²热工（保温、隔热）、隔声、防火、防水、防潮、抗震等 3.其它方面

²选材、工业化等要求

 课后思考题7-

1、7-

2、7-3

第二节 砖墙构造

一、砖墙的材料

（一）砖 1.类型

²按材料、构造形式分类 2规格和强度等级

（二）砂浆 1.类型 2.强度等级

二、砖墙的砌筑

三、砖墙的尺寸

（一）砖墙的模数

²115（砖宽）+ 10（灰缝）= 125（mm）

（二）砖墙的厚度 ²符合砖墙的模数

（三）墙段尺寸

²符合砖墙的模数（1/2砖的倍数）

²公式 ：125n-10（n —— 砖宽的倍数）

四、砖墙的细部构造

（一）墙脚构造

²外墙墙脚构造 —— 勒脚、散水（明沟）、防潮层 ²内墙墙脚构造 —— 防潮层

1、勒脚 ²构造要求 ²构造做法和高度

2、散水（明沟）²坡度和宽度 ²做法

3、防潮层

²水平防潮层的位置和做法 ²垂直防潮层的设置情况和做法

（二）窗台

1、内窗台（考虑室内使用和装饰要求）：抹面或贴面

2、外窗台 ²防止水的渗透 ²避免墙面污染

（三）门窗过梁（位置、作用）

1、砖砌平拱过梁

2、钢筋砖过梁

3、钢筋混凝土过梁 ²截面形式和尺寸

（四）墙身加固 1.圈梁 ①作用、布置、数量和位置

 被门窗洞口截断时的处理措施 ②构造做法

2.壁柱和门垛：1/2砖倍数 3.构造柱

 课后思考题7-

4、7-

5、7-

6、7-

7、7-

8、7-9

第三节 砌块墙构造

一、砌块类型

²按重量（规格）、构造方式、材料分类

二、砌块的排列组合

三、砌块墙的构造要点 ²接缝处理 ²加固处理 ²防潮处理

 课后思考题7-10

第四节 隔墙与隔断

一、隔墙 ²作用和类型

（一）块材隔墙 1.砖隔墙

²实心砖隔墙、多孔砖隔墙、空心砖隔墙等

2.砌块隔墙：加气混凝土砌块隔墙、水泥炉渣空心砌块隔墙、石膏空心砌块隔墙等

（二）轻骨架隔墙

1、立筋抹灰隔墙

²板条抹灰隔墙、钢丝网板条抹灰隔墙

2、立筋面板隔墙：木或金属骨架 + 面板

（三）板材隔墙

石膏条板隔墙、加气混凝土隔墙、碳化石灰板隔墙、复合板隔墙、蜂窝板隔墙等

二、隔断

 课后思考题7-11

第八章 楼 地 层

主要内容

 楼地层的组成  钢筋混凝土楼板构造

第一节 概 述

一、楼板层的作用和设计要求

二、楼板层的组成

²面层、结构层和顶棚层三个基本层次

²附加层：管线敷设层、隔声层、防水层、保温或隔热层等

三、楼板的类型  课后思考题8-1

第二节 钢筋混凝土楼板构造

一、现浇整体式钢筋混凝土楼板

（一）板式楼板

1.板式楼板（普通）——支承于墙上（小空间）2.无梁楼板——支承于柱上（大空间）

（二）梁板式楼板

1.梁板式楼板（普通）—有主梁和次梁之分

2.井式楼板—无主次梁之分  注意梁板的经济尺寸

二、预制装配式钢筋混凝土楼板

（一）预制板的类型

²实心平板、槽形板、空心板等

（二）预制板的细部构造 1.板的搁置构造 ①板搁置在墙上 ②板搁置在梁上

 注意支承长度、坐浆、堵孔、灌缝 2.板缝构造

三、装配整体式钢筋混凝土楼板 ²叠合式楼板：预制板 + 现浇钢筋混凝土叠合层  课后思考题8-

2、8-

3、8-4

第三节 地坪构造

²主要由面层、垫层和基层三个基本层次组成 ²附加层：防潮层、保温隔热层等  课后思考题8-5

第四节 阳台与雨篷

一、阳台

²阳台的组成和类型 ²阳台的结构布置和尺寸 ²阳台的细部构造

二、雨篷

²雨篷的结构布置和尺寸 ²雨篷的防水和排水处理  课后思考题8-6

 作业

（三）：墙和楼地层构造设计

设计条件、设计内容和图纸要求等见《房屋建筑学课程设计指导》中1.4 墙和楼地层构造设计任务书

第九章 饰面装修

主要内容  墙面装修  地面装修  顶棚装修

第一节 概 述

²饰面装修的作用 ²影响因素 ²类型

第二节 墙面装修

一、外墙面装修

（一）抹灰类墙面 1.水泥砂浆墙面

²另有混合砂浆墙面、石灰砂浆墙面等

2、水刷石墙面

²另有斩假石墙面、干粘石墙面等

（二）贴面类墙面

1、陶瓷板块墙面

2、石板块墙面

 石板块墙面的固定方法

（三）涂料类墙面

1.喷（滚）涂聚合物水泥砂浆墙面

2.刷（喷）涂料墙面

3.彩色点弹涂墙面

 各种墙面装修的特点和适用范围

二、内墙面装修

（一）抹灰类（涂料类）墙面 1.麻刀（纸筋）灰墙面（喷内墙涂料）

2.水泥砂浆（混合砂浆）墙面（喷或弹涂内墙涂料或油漆）

（二）贴面类墙面 1.瓷砖墙面

2.大理石（花岗石）墙面 3.贴矿棉板（铝塑板等）墙面

（三）裱糊类墙面

（四）铺贴类墙面 ²组成：骨架 + 墙面材料

²墙面材料：木质板材、装饰吸音板、金属薄板、玻璃、墙布等  各种墙面装修的特点和适用范围  注：墙裙和护角  课后思考题9-1

第三节 地面装修

一、地面的设计要求

二、地面的类型

三、地面的构造做法

（一）整体浇注地面 1.水泥砂浆地面

2.水磨石地面（设分格条）

（二）块材地面 1.陶瓷板块地面 2.石板块地面 3.塑料板块地面 4.木地面

²形式：实铺木地面（粘贴式、铺钉式）、空铺木地面 ²木地板：硬木条形地板、硬木拼花地板、复合木地板等

（三）卷材地面

四、踢脚板（又称踢脚线） 课后思考题9-

2、9-

3、9-4

第四节 顶棚装修

一、直接式顶棚

²直接喷刷顶棚、抹灰顶棚、贴面顶棚等

二、悬吊式顶棚（吊顶棚或吊顶）

²吊顶棚的组成：由吊杆、基层（龙骨或搁栅）、面层等组成 ²吊杆的固定方式

（一）抹灰吊顶（三种）

（二）板材吊顶

²基层（主、次）：木基层（搁栅）、金属基层（U型轻钢龙骨、T型铝合金龙骨等）²板材：木质板材、矿物板材、塑料板、金属板材等  课后思考题9-

5、9-6

第五节 幕 墙

一、玻璃幕墙

二、金属幕墙  课后思考题9-7

第十章 楼 梯

主要内容

 楼梯的主要尺度  楼梯设计

 钢筋混凝土楼梯构造

第一节 楼梯的组成及形式

一、楼梯的组成 ²梯段、平台和栏杆扶手

²每个梯段的踏步数量一般不应超过18级，也不应少于3级 ²平台包括楼层平台和中间平台（又称休息平台）两部分

二、楼梯的形式（1）矩形踏步的楼梯

²基本形式：直跑楼梯、双跑楼梯（双跑平行楼梯、转角楼梯）、三跑楼梯等 ²演变形式：双分（合）式平行楼梯、双分式转角楼梯、剪刀楼梯、交叉楼梯等（2）扇形踏步的楼梯 ²弧形楼梯、螺旋式楼梯等  课后思考题10-1

第二节 楼梯的主要尺度

一、楼梯坡度

²楼梯坡度范围为23°～45°一般不宜超过38°适宜坡度为30°左右

二、踏步尺寸[踏步宽度（b）、踏步高度（h）] ²h/b = i（正切）

²经验公式：2h + b = 600mm（平均步距）

²踏步高度：h≤210mm，常用140 ～ 180mm，各级踏步高度均应相同（保留至毫米）²踏步宽度：b≥220mm，常用260 ～ 320mm，以1/5M为模数 ²踏步的前缘可挑出20 ～ 40mm，形成突缘

三、楼梯梯段尺寸

1.梯段宽度：以1M为模数（必要时以1/2M为模数）

2.梯段长度：梯段长度＝（该梯段的踏步数量－1）³踏步宽度 3.梯段高度：该梯段踏步数量³踏步高度

四、楼梯平台深度

²楼梯平台深度不应小于楼梯梯段宽度（不改向及楼层平台不限）

五、栏杆扶手的高度

²室内楼梯栏杆扶手的高度不宜小于900mm ²室外楼梯栏杆扶手的高度不宜小于1050mm ²幼儿扶手的高度不应大于600mm

六、楼梯的净高

²包括梯段部位的净高和平台部位的净高 ²梯段净高≥2200mm，平台净高≥2000mm。

²楼梯底层中间平台下做通道时，为使平台净高≥2000mm，常用的处理方法  课后思考题10-

2、10-

3、10-4

第三节 楼梯设计与实例分析

一、楼梯设计步骤和方法

二、楼梯设计实例分析

第四节 钢筋混凝土楼梯构造

一、现浇整体式钢筋混凝土楼梯

（一）板式楼梯：由梯段板、平台板、平台梁等组成

（二）梁式楼梯：由踏步板、梯梁、平台板、平台梁等组成

二、预制装配式钢筋混凝土楼梯

（一）小型构件装配式楼梯 1.预制踏步 1）断面形式 2）支承方式 ²梁承式 ²墙承式 ²悬挑（臂）式

2、预制平台板

（二）中型构件装配式楼梯

1、预制梯段 ²板式梯段（实心、空心）、梁板式梯段（实心、空心、折板形）²注意梯段在平台梁上的搁置构造

²第一个梯段下端与地坪接触处，应设基础或基础梁

2、预制平台板和平台梁

（三）大型构件装配式楼梯

三、楼梯细部构造

（一）踏步面层和防滑构造

（二）栏杆和扶手构造 1.栏杆 ²栏杆的形式和材料

²栏杆的固定（栏杆与梯段的连接）2.扶手

²扶手的材料和断面形式

²扶手的固定：*扶手与栏杆的连接 ** 扶手与墙（柱）的连接 ***²扶手的转弯处理

 课后思考题10-

5、10-

6、10-

7、10-

8、10-

9、10-10

第五节 电梯和自动扶梯

一、电梯

²电梯类型：乘客电梯（客梯）、载货电梯（货梯）、专用电梯等²电梯设备组成：轿厢、平衡重、起重设备等 ²电梯间组成：井道和机房

（一）电梯井道 ²井道的尺寸 ²井道的防火和通风 ²井道底坑

²井道的细部构造：电梯厅门门套、牛腿等构造

（二）电梯机房 ²机房的尺寸 ²机房的隔声、隔振等

二、自动扶梯

靠墙扶手  课后思考题10-12

第六节 室外台阶和坡道

一、室外台阶

²组成和尺度 ²布置形式 ²构造做法

二、坡道

²坡度：1/6～1/12（面层光滑≧1/

10、粗糙≧1/

6、锯齿形≧1/4）²防滑处理 ²构造做法

 课后思考题10-11

 作业

（四）：楼梯构造设计

设计条件、设计内容和要求等见《房屋建筑学课程设计指导》中1.5 楼梯构造设计任务书

第十一章 屋 顶

主要内容

平屋顶的排水和防水 平屋顶的保温和隔热 平屋顶的细部构造

第一节 概 述

一、屋顶的作用和设计要求

二、屋顶的坡度

²屋顶坡度的表示方法：以百分比表示 ²屋顶坡度值的选择

三、屋顶的组成和形式（或类型）

（一）屋顶的组成

²屋面围护层（防排水、保温隔热等）、结构层（屋面板）、顶棚层（顶棚）等

（二）屋顶的形式

²平屋顶、坡屋顶、曲面和折面屋顶等

四、屋顶的防水等级

 课后思考题11-

1、11-2

第二节平屋顶构造

一、平屋顶的排水

（一）排水坡度的形成

1、结构找坡（搁置坡度）：坡度宜为3%

2、材料找坡（垫置坡度）：设找坡层（轻质材料）或保温层找坡，坡度宜为2%

（二）排水方式

1.无组织排水（自由落水）2.有组织排水

1）外排水：檐沟外排水、女儿墙外排水、檐沟女儿墙外排水等 2）内排水

（三）排水组织设计

1.排水坡面划分：单坡排水（屋面跨度不大时）、双坡排水（屋面跨度较大时）等 2.排水沟（檐沟、天沟等）内的纵向排水组织 ²水落管（口）的间距和位置 ²纵向排水坡度≦1%

二、平屋顶的防水

²屋面防水类型：卷材防水屋面、刚性防水屋面、涂膜防水屋面、粉剂防水屋面等

（一）卷材防水屋面（适用于Ⅰ～Ⅳ屋面防水）

1.卷材类型：沥青防水卷材、高聚物改性沥青防水卷材、合成高分子防水卷材 2.构造层次和做法

²找平层：15～30厚1：2.5～1：3水泥砂浆

²保护层：*不上人屋面——刷（喷）与卷材相容的浅色涂料、粘贴铝箔等，或采用20厚水

泥砂浆，或铺撒绿豆砂（油毡）

**上人屋面——30厚细石混凝土、块材（水泥砖、铺地砖等）铺贴等

（二）刚性防水屋面（适用于Ⅲ级屋面防水，或Ⅰ、Ⅱ级中的一道防水层）²防水层：≦40厚C20防水细石混凝土φ4～6＠100～200双向配筋 ²设隔离层

²设分格缝（纵横间距不宜大于6m）

²刚性防水屋面的坡度宜为2%～3%，并应采用结构找坡

（三）涂膜防水屋面（适用于Ⅲ、Ⅳ级屋面防水，或Ⅰ、Ⅱ级中的一道防水层）1.防水涂料类型：沥青基防水涂料、高聚物改性沥青防水涂料、合成高分子防水涂料 2.构造层次和做法

三、平屋顶的保温隔热

（一）平屋顶的保温 1.保温层的位置、材料和厚度 2.隔汽层的设置

（二）平屋顶的隔热 1.通风隔热屋顶 ²架空通风隔热屋顶 ²顶棚通风隔热屋顶 2.蓄水屋顶 3.种植屋顶

四、平屋顶的细部构造

（一）卷材防水屋面 1.泛水构造

²泛水 —— 高出屋面部分（山墙、女儿墙、立墙、烟囱等）与屋面相交处的防水处理 ²构造要点：泛水高度、转折处理、收头处理 2.檐口构造 1）无组织排水 2）檐沟外排水 ²选择檐沟板的形式 ²确定檐沟的尺寸 ²防水处理

3）女儿墙外（内）排水 ²确定女儿墙的高度 ²泛水构造 ²压顶处理 3.雨水口构造

²雨水口的类型：直式（直管式）雨水口、横式（弯管式）雨水口 ²防水处理

（二）刚性防水屋面 1.分格缝构造 ²分格缝的形式 ²防水处理

2.泛水、檐口、雨水口构造

 课后思考题11-

3、11-

4、11-

5、11-

6、11-

7、11-

8、11-

9、11-10

第三节 坡屋顶构造

一、坡屋顶的形式和组成

（一）形式：单坡屋顶、双坡屋顶（悬山、硬山等）、四坡屋顶（庑殿、歇山等）等

（二）组成：承重结构、屋面、顶棚等

二、坡屋顶的承重结构

（一）檩式结构（檩条）：山墙承重、屋架承重、梁架承重等

（二）板式结构（钢筋混凝土屋面板）

（三）椽式结构（椽子）

三、坡屋顶的屋面

（一）平瓦（装饰瓦、琉璃瓦等）屋面

（二）波形瓦（石棉瓦、水泥石棉瓦等）

（三）金属板（压型钢板、铝板等）

四、坡屋顶的顶棚、保温和隔热  课后思考题11-

11、11-

12、11-13  作业

（五）：屋顶构造设计

设计条件、内容和要求见《房屋建筑学课程设计指导》1.6 屋顶构造设计任务书

第十二章 门和窗

主要内容

 门窗的类型和组成  木门构造

 金属和塑钢门窗的构造要点

第一节 概 述

一、门窗的作用和设计要求

二、门窗的类型

（一）按材料分：木门窗、钢门窗、铝合金门窗、塑料门窗等

（二）按开启方式分

1.门：平开门、弹簧门、推拉门、转门、折叠门等 2.窗：平开窗、推拉窗、悬窗、固定窗等

（三）按用途分：普通门窗、特种（殊）门窗

三、门窗的组成及尺度

（一）门窗的组成

²门主要由门框（樘）、门扇及亮子、五金零件、门附件等组成 ²窗主要由窗框、窗扇及五金零件、窗附件等组成

（二）门窗的尺度

 课后思考题12-

1、12-2

第二节 木门窗构造

一、木门构造

（一）平开门 1.门框

²组成：上框、边框、中横框、中竖框 ²断面形式和尺寸：与门扇层数有关 ²安装方法和位置

2.门扇：镶板门、夹板门、拼板门等 1）镶板门

²组成：上冒头、下冒头、边梃、门芯、镶嵌材料等 ²镶嵌材料：门心板、玻璃、纱网、百页等 ²断面形式和尺寸 2）夹板门

²组成：骨架、面板 ²断面形式和尺寸

（二）弹簧门

二、木窗构造 木窗构造与木门类似

 课后思考题12-

3、12-4

第三节 金属和塑料门窗构造

一、钢门窗

（一）类型：普通钢门窗（实腹式、空腹式）、彩板空腹钢门窗等

（二）构造特点 1.基本钢门窗 ²断面形式 ²安装方法

2.组合钢门窗：基本钢门窗＋支承构件

²支承构件与门窗框、墙、过梁、窗台等应有可靠的连接

二、铝合金门窗

（一）类型

按门窗框厚度构造尺寸分：40、50、55、60、70、90、100等系列铝合金门窗

（二）构造特点 ²断面形式 ²安装方法

三、塑钢门窗 ²断面形式 ²安装方法

 课后思考题12-

5、12-6

第十三章 变形缝

主要内容

 变形缝的概念和种类

 各种变形缝的设置和构造做法

* 变形缝：为防止建筑物在外界因素作用下，结构内部产生附加变形和应力，导致开裂甚至破坏而预留的构造缝。

伸缩缝 —— 温（湿）度变化 ** 变形缝的种类 沉降缝 —— 不均匀沉降

防震缝 —— 地震

第一节 伸缩缝

一、伸缩缝的设置 ²最大间距

²设缝范围：基顶---->屋顶（基础不必断开）²缝宽

二、伸缩缝的构造做法

（一）墙身伸缩缝 ²缝的形式

²构造要点：塞缝（沥青麻丝、泡沫塑料等）和盖缝（金属、木、塑料等）处理

（二）楼地层伸缩缝

1.地坪层伸缩缝：塞缝和嵌缝（密封材料）2.楼板层伸缩缝：塞缝、封缝（金属等）和盖缝

（三）屋顶伸缩缝：塞缝、封缝和盖缝（满足防水、热工、隔声和变形等要求）

第二节 沉降缝

一、沉降缝的设置 ²设缝的几种情况

²设缝范围：基底---->屋顶（基础必须断开）²缝宽

二、沉降缝构造做法

（一）墙、楼地层、屋顶沉降缝（同伸缩缝类似）

（二）基础沉降缝

第三节 防震缝

一、防震缝的设置 ²设缝的几种情况

²设缝范围：基础---->屋顶（基础一般可不断开）²缝宽

二、防震缝的构造做法 同伸缩缝、沉降缝类似

 课后思考题13-

1、13-

2、13-

3、13-4

第二篇 工 业 建 筑 第十四章 工业建筑设计概论

第一节 工业建筑的特点和分类

一、工业建筑的特点

二、工业建筑的类型

²按用途、生产特征、层数分类

第二节 工业建筑的设计要求

²满足生产工艺要求

²保证良好的生产环境，符合卫生、安全要求 ²满足技术、经济等方面的要 ²注意美观

第三节 厂房内部的起重运输设备

一、单轨悬挂式吊车

二、梁式吊车

三、桥式吊车

 课后思考题14-

1、14-2

第十五章 单层厂房设计

主要内容 平面设计  剖面设计  定位轴线的标定

第一节 概 述

一、厂房的空间组成

²生产工段、辅助工段、仓库、生活间等

二、厂房的构件组成

²基础、柱、吊车梁、外墙、门窗、屋顶、天窗、地面等  课后思考题15-1

第二节 单层厂房平面设计

一、总平面与平面设计的关系

二、生产工艺与平面设计的关系

三、平面形式

1.生产工艺：工艺流程（直线式、往复式、垂直式等）、生产特征、生产规模等 ²形式和形状 —— 单跨（矩形）、平行多跨（矩形）、垂直多跨（矩形、L形、工字型等）2.结构、施工等技术经济条件 3.基地条件等

四、柱网选择

²柱网尺寸——跨度和柱距 1.生产工艺

2.结构、施工等技术经济条件 3.符合模数要求

五、生活间

（一）生活间的组成

²生产卫生用房、生活卫生用房、行政办公用房和生产辅助用房等

（二）生活间的布置（形式）²毗连式、独立式、车间内部式等  课后思考题15-

2、15-

3、15-4

第三节 单层厂房剖面设计

一、厂房高度确定

²厂房高度 —— 室内地面（±0.000）至屋顶承重结构下表面（一般为柱顶标高）的垂直距离。

1.室内外地面高差：一般为150mm左右。2.柱顶标高

²满足生产工艺、环境、空间比例、技术、经济等方面的要求 ²符合3M

二、天然采光

（一）采光方式

 采光天窗的形式

（二）天然采光的基本要求

 采光系数

（三）采光面积的确定

二、自然通风

 通风天窗的形式  课后思考题15-

5、15-

6、15-

7、15-

8、15-9

第四节 单层厂房定位轴线的标定

²柱距 —— 相邻两条横向定位轴线间的距离 ²跨度 —— 相邻两条纵向定位轴线间的距离

一、横向定位轴线

（一）中间柱

²柱中心线与横向定位轴线重合

（二）端部柱（山墙处）

²山墙内缘与横向定位轴线重合，柱中心线比定位轴线内移600mm

（三）横向变形缝处 ²双柱双轴线

二、纵向定位轴线

（一）边柱（侧墙处）

²封闭式轴线：柱外缘及墙内缘与纵向定位轴线重合

²非封闭式轴线：柱外缘及墙内缘比纵向定位轴线外移一个联系尺寸

（二）中柱（无纵向变形缝时）1.等高跨处 2.高低跨处

三、纵横跨相交处的定位轴线

 课后思考题15-

10、15-

11、15-12

第五节 单层厂房立面设计

一、影响因素

二、墙面划分

 课后思考题15-13

 作业

（六）：单层厂房设计

设计条件、内容和要求见《房屋建筑学课程设计指导》1.7 单层厂房设计任务书

第十六章 单层厂房构造

主要内容  外墙构造  屋顶构造  天窗构造

第一节 外 墙

一、砌体填充墙

²墙与柱、屋架（或屋面梁）及屋面板的连接 ²墙下基础梁 ²墙身连系梁和圈梁 ²山墙抗风柱

二、板材墙

（一）墙板的类型

（二）墙板的布置和规格

²布置方式：有横向布置、竖向布置和混合布置三种

（三）墙板连接与板缝处理

三、开敞式外墙

 课后思考题16-

1、16-

2、16-3

第二节 屋 顶

一、屋面基层类型

²有檩体系：檩条＋小型屋面板（或瓦材）²无檩体系：大型屋面板（槽形板、F形板等）

二、屋面排水

（一）无组织排水

（二）有组织排水 1.外排水

²檐沟外排水、长天沟外排水、悬吊管外排水等 2.内排水

三、屋面防水

（一）卷材防水屋面

（二）瓦材自防水屋面（瓦材——石棉水泥波形瓦、压型钢板等）

（三）钢筋混凝土构件自防水屋面

²钢筋混凝土构件自防水屋面——是利用钢筋混凝土屋面板自身的密实性，并对板缝进行局部防水处理而形成防水的屋面。²板缝的防水构造做法：有嵌缝式、脊带式、搭盖式等

四、厂房屋顶的保温与隔热

五、厂房屋顶的细部构造

 课后思考题16-

4、16-

5、16-6

第三节 天 窗

一、矩形天窗

²矩形天窗主要由天窗架、天窗扇、天窗侧板、天窗屋顶、天窗端壁等组成

（一）天窗架（支承在屋架上弦的承重构件）1.材料：有钢筋混凝土天窗架、钢天窗架等 2.尺寸：跨度和高度

（二）天窗扇

1.类型：上悬式、中悬式天窗扇 2.布置

²水平方向——通长或分段布置 ²竖向——单排或双排布置

（三）天窗侧板（设于天窗扇下部的围护构件）

1.材料：钢筋混凝土槽形板或石棉水泥波形瓦、压型钢板等轻质材料 2.尺寸：跨度和高度

（四）天窗屋顶（同厂房屋顶）

（五）天窗端壁（天窗两端的围护构件）

²材料：钢筋混凝土肋形端壁板或石棉水泥波形瓦、压型钢板等轻质材料

二、矩形通风天窗

²矩形通风天窗——在矩形天窗的两侧加设挡风板而形成的

（一）挡风板

1.材料：石棉水泥波形瓦、瓦楞铁、钢丝网水泥波形瓦、压型钢板等。2.支承方式：立柱式和悬挑式 3.布置

（二）挡雨设施 1.挡雨方式

²水平口设挡雨片、垂直口设挡雨片和大挑檐挡雨 2.挡雨片的材料

三、平天窗 ²类型 ²构造要点

四、井式天窗 ²布置形式

²构件组成

（一）井底板

²井底板的布置方式有两种：横向布置和纵向布置

（二）挡雨设施（类似于矩形通风天窗）

（三）窗扇设置

（四）排水措施

²上层屋面与下层井底的排水应综合考虑 1.边井式天窗 2.中井式天窗 3.连跨布置的天窗

 课后思考题16-

7、16-

8、16-

9、16-10

第四节 门窗及其他

一、侧窗 ²类型 ²构造要点

二、大门 ²类型 ²构造要点

三、地面

 课后思考题16-11

第十七章 多层厂房设计简介

第一节 概 述

²多层厂房的特点和适用范围

第二节 多层厂房平面设计

一、平面布置

（一）平面布置原则

（二）平面布置形式：内廊式、统间式、大宽度式、混合式等

二、柱网选择

（一）柱网类型：内廊式、等跨式、不等跨式、大跨度式等

（二）柱网尺寸：跨度和柱距

三、定位轴线的标定

四、交通枢纽及生活辅助用房的布置

²布置方式：布置在车间内部、贴建于厂房外墙、布置在厂房不同区段的连接处和独立式布置

第三节 多层厂房剖面设计

一、剖面形式

二、层数确定

三、层高确定

 课后思考题17-

1、17-

2、17-

山东建筑业 篇3

2009年, 山东省既有居住建筑供热计量及节能改造工作取得突破性进展, 已完成节能改造961万m2, 正在施工的156万m2, 超额完成了去年的改造任务, 不断创新建筑节能改造模式, 积极落实配套资金, 成功探索出以原住宅产权单位、开发建设单位、供热公司、能源服务公司、物业公司、保温材料企业为主体以及政府主导、多方参与的多种改造模式。

2010年, 山东省确定建筑节能工作将推出5项措施:一是加快建筑节能立法步伐, 力争出台《山东省民用建筑节能条例》。二是推进既有居住建筑节能改造。力争新建建筑、已完成节能改造的建筑2010年冬季采暖期全部实行按用热量计量收费。三是抓好新建建筑节能工作。出台外墙保温施工企业专项资质和建筑节能关键岗位持证上岗制度, 落实建筑节能信息公示制度, 积极推行能效测评标识制度, 发展绿色建筑, 启动一、二星级绿色建筑评价标识工作。四是做好可再生能源建筑应用。开展可再生能源建筑应用省级示范工作, 组织做好可再生能源建筑应用标准规范的编制, 加强对太阳能光热光伏、地源热泵建筑应用产品的质量管理和安装企业管理, 组织开展相关培训。五是推进办公建筑和大型公共建筑节能监管体系建设。在8个被列为国家、省示范城市中, 选取不同类型的300栋建筑, 安装分项计量装置, 搭建能耗检测平台。

山东建筑大学学风建设方案 篇4

学风是校风的重要组成部分，良好的学风是学生成长成才的重要环境，是学校可持续发展的重要条件。为进一步端正学风，有效地促进我院学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，创造严谨、好学、上进的学习氛围，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，结合我院实际情况，特制定本方案。

一、指导思想、工作目标和工作思路

1.指导思想

以建立完善的制度为基础，以强化学风管理为重点，坚持管理与教育相结合，加强学院环境建设，积极营造良好育人氛围，健全全员参与、全过程指导、全方位管理的学风建设长效工作机制。引导学生明确学习目标, 端正学习态度，规范学习行为，养成良好的学习习惯，促进学生健康成长，全面提高学生综合素质。

2.工作目标

（1）通过加强学风建设，建立科学完善的学风监督评估体系，使学生普遍达到学习目的更加明确，学习态度明显转变，学习动力明显增强，学习积极性明显提高，实现由“要我学”到“我要学”的根本转变，学习成绩明显进步，实践能力明显提高的目标。

（2）教育和培养学生树立正确的学习观，明确学习目标，树立勤奋好学的精神和善于学习、全面学习、终身学习的观念。教育引导学生把主要精力投入到学习上来，使学生团体、班集体和宿舍都成为学习型组织，每个学生都是学习型个人。

（3）教育和帮助学生树立诚信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯，做到不迟到、不早退、不旷课，集中精力听课，在课堂上不讲话、不睡觉、不看课外书籍、不玩手机；杜绝抄袭作业、实验报告和考试作弊等不良现象；严格遵守学习、生活纪律，按时作息，积极抓紧早晚自习和其它课余时间的学习，增强自我约束，促进学生良好学习生活习惯的养成。

（4）各班级以达到 “六高三低一杜绝”为目标，“六高”即：上课出勤率高，学生参加科技竞赛的人数与层次高，获得各项奖学金比率高，社会实践参与

人数比例高，获得毕业证及学位证比率高，考研率高；“三低”即：学生不及格率低，考试违纪率低，旷课、迟到、早退率低；“一杜绝”即杜绝通宵上网和夜不归宿现象。

3.工作思路

充分发挥教师主导作用和学生主体作用，以严格管理为抓手，以规范管理为重点，着力调动学生学习积极性和主动性，促进其全面发展，逐步使学院学风建设由规范要求向习惯养成转变，为学生成长成才营造良好氛围。

二、现状分析

目前学院总体学风是好的，但仍然存在不少问题，主要表现在：

1.部分学生学习纪律松懈，上课经常迟到和旷课，上课时不认真听讲，作业、实验报告、结业论文、毕业论文抄袭现象严重。

2.部分学生考试作弊现象严重，平时学习不努力，考试时用尽各种手段作弊，直接导致学院考风不正及部分学生多门课程需要补考或重修。

3.部分学生或对所学专业的就业过于自信或对所学专业的就业缺乏信心，或认为大学开设的课程对将来的工作没什么用，因而学习上表现出没有动力。

4.部分学生心理素质较低，自我意识较强，自我评价较高，缺乏吃苦耐劳精神，不能正确地处理学习与交友、学习与娱乐、学习与休息的关系，甚至有些学生把美好时光消磨在吃喝玩乐、谈情说爱、打牌和玩电脑游戏上。

5.极个别学生沉迷于网络，或整天逃课在寝室里玩电脑，或在校外网吧通宵不归，过着几乎“与外界隔绝”日子。

三、主要措施

1.抓好三个阵地

（1）课堂阵地。严把上课考勤和课堂纪律关，各班纪检委员随堂点名并让任课教师签字，辅导员要经常深入课堂抽查学生课堂情况（每周不少于2次），学生会安排专人每周抽查学生上课情况，及时统计、公示课堂考勤情况，考勤结果纳入学生工作考核体系，对缺勤的同学要做好教育、帮扶和处罚工作。

（2）宿舍阵地。实行每晚清点人数，报学院自律会制度，对晚归及夜不归宿的学生及时通报、教育；辅导员要经常深入学生宿舍（每周不少于2次），检查学生宿舍环境，把学生宿舍建成学生思想政治教育的重要场所,成为学风建设的重要窗口。组织学生开展丰富多彩的宿舍文化活动,用健康向上的文化占领宿舍阵地；加强学生宿舍安全、卫生管理，美化净化宿舍环境，为学生创造一个安全、舒适的学习生活环境。

（3）考场阵地。大力加强考风考纪和考场纪律教育，把考风建设与学生公德教育、诚信教育结合起来，实行“零作弊”诚信承诺签名制度，严格考试管理、严肃考场纪律，坚决杜绝考试作弊现象。

2.以教风带学风

教风对学风具有主导作用。全院教师要不断丰富教学内容，改进教学方法，更新教学手段，增强课堂师生互动，激发学生学习兴趣。教师不仅传授专业知识，更要做到教书育人、管理育人。对课堂纪律、学生听课情况进行管理，是任课教师的职责。上课前，任课教师要进行点名，准确记录学生缺勤情况，对迟到、早退、交头接耳、接打手机等现象，给予及时批评和制止，维护良好的课堂纪律。有条件的教师，邀请学生参与课题研究，激发学生钻研专业知识、开展科学研究的兴趣。学院层面上将通过院领导、教研室主任、督导员及辅导员随堂听课，对教师的教学教育过程进行跟踪和指导。

3.抓考研促学风

抓住考研，就等于抓住了提升学风的关键。学生越早认准考研，学习的自觉性必然越高；越多的学生考研，整体的学习氛围必然越好。积极引导学生树立“学习要向更高层次发展”的意识，通过考研动员大会及个别谈话方式，广泛动员高年级学生做好考研的相关准备。组织考研学生座谈会，邀请已经考取研究生的学生进行经验交流会，及时了解考研最新动态。学院高度重视考研对学风的提升和促进作用，建成立考研工作领导小组，指导考研的各项工作，为考研学生积极联系和落实考研学校及导师，为考研学生提供专业辅导等。

4.建立学风监督评价体系

（1）建立学院、班级二级检查、监督机制，认真落实学生考勤、请假、作息等各项规章制度。实行领导班子督导制，全面督导教学、管理、宿舍等环节。

充分发挥辅导员、学生会干部和入党积极分子的作用，每天检查学生上课、作息等情况，定时张榜公布检查结果，及时处理存在的问题。

（2）在全院开展“树优良学风，展班级风采”活动。进一步完善和执行班级量化考核制度，将学生获奖、开展活动、班级平均成绩、宿舍卫生、教室学习氛围、旷课、迟到、早退、晚归、彻夜不归、在外住宿等，作为评选先进班集体的重要指标。

（3）加强与家长联系。通过书信、电话等方式及时向家长通报学生在校表现情况，家校共同努力引导学生健康成才。

5.加大宣传及监督力度

山东建筑业 篇5

该局采用新技术利废, 发展循环经济。山东省安丘市柠檬生化有限公司利用废煤灰、废炉渣等生产蒸压粉煤灰砖, 该种类型砖被山东省住房和城乡建设厅认定为“山东省新型墙材建筑节能技术产品”。山东省安丘市柠檬生化公司热电厂一期投资1 700万元, 采用国内最先进的制砖设备及技术, 将每年生产出的高达6万t废煤灰、废炉渣进行综合利用, 每年可生产出5 000万块高质量、绿色环保无污染的粉煤灰砖。

山东省安丘市是山东抗震设防度最高的8个城市之一, 结合建筑企业发展现状, 在原有八度抗震设防的建筑企业建设标准的基础上, 安丘市住房和城乡建设局在潍坊世纪天源置业有限公司建立抗震设防和智能化管理工作试点, 引导公司按照更高的抗震要求施工。该公司聘请工程抗震减灾专家, 采纳国内外先进的抗震技术, 在项目建设上采用日本、美国、新西兰国家成功验证、处于世界领先水平的隔震垫技术, 实现了住宅小区超八度抗震的建设目标, 成为山东省第一个引进减震隔震新技术的住宅项目。该项目的成功经验将进行推广, 用以引导建筑企业勇于创新突破, 大力引进和运用新材料、新技术, 提高建筑工程质量标准。

清代山东庙学建筑的院落空间研究 篇6

关键词：庙学建筑,院落,功能,空间,布局

文庙是中国历代封建王朝祭孔和尊孔的庙堂, 清代山东的地方官办学校绝大多数依托文庙而存在。学宫最早指学校,文庙建制后,学宫就专指地方官办学校。由于文庙与学宫对儒家文化共同起到了纪念和传承的作用,人们常把它们的建筑群体组合称为庙学建筑。山东是儒家思想的发源地,尊孔之风尤盛,拥有数量众多的庙学建筑群,从等级最高的孔子家庙,到形式简单的三进文庙,院落空间形态迥异、不拘一格,具有很高的研究价值。

1. 清代山东庙学建筑的变化

清代山东庙学建筑的变化大多发生在康熙朝至乾隆朝之间,由于国力恢复、经济强盛、人口增多,庙学也更加受到重视。这一时期很多庙学的建筑数量、建筑形制和等级得到了提高。增加的建筑物主要位于戟门之前,如万仞宫墙、礼门义路、牌坊等,多是为了附和历史典故、纪念孔子,同时还为儒家文化注重的秩序感营造了空间氛围。除此之外,各地还逐渐开始对破败庙学建筑进行重修和翻新,如历城县儒学在康熙二十一年(公元1682年),重修先师庙及东西庑;康熙二十九年(公元1690年),重修启圣祠[1]。峄县康熙二十四年(公元1685年)重修文庙,大成殿、东西庑及各祠于乾隆二十二年(公元1757年)才最终落成[2]。曲阜学宫在乾隆四十三年、同治六年均有重修[3]。清代后期,光绪三十一年(公元1905年)孔子庙的祭祀级别由中祀升为大祀,文庙成为国家最高祭祀级别的庙宇之一,但各地文庙由于清代的没落而无力按照大祀的级别进行改造。

2. 清代山东庙学建筑院落空间分析

2.1 功能分区

地方文庙一般由供师生祭祀先师的孔庙和教学、住宿的学校两大功能区组成,其中孔庙是学校的信仰中心,学校是孔庙的存在的依据,庙学名称和级别也因各个朝代的不同而异。

尽管庙学建筑的院落空间形式非常丰富,但由于其功能具有限定性,分区种类较为稳固,基本可以分为四种:前导区域、祭祀区域、教学区域和附属区域。

前导区域没有实际的功能,其固定构筑物为万仞宫墙、棂星门、泮池、礼门义路和下马碑等,是纪念孔子的礼制空间序曲。这一区域的每个构筑物都有丰富的文化和历史意蕴,具有营造儒家文化氛围、体验礼制道统传承的作用。位于文庙前部的建筑和构筑物并没有奉祀功能,只是以其名称来赞颂孔子的思想和历史功绩,其功用在于创造气氛、培养祭祀者崇敬的情绪,因此将它们称为前导建筑物和构筑物。

祭祀区域一般位于庙学建筑群的核心位置,中轴线穿其而过,固定建筑物为大成门(戟门)、大成殿、东西两庑和崇圣祠等。整个空间庄重肃静, 符合祭祀要求。文庙的祭祀功能由奉祀建筑来承担,文庙的奉祀建筑主要有奉祀孔子、四配、十二哲的大成殿和奉祀先贤先儒的两庑、奉祀孔子五代先祖等的崇圣祠。文庙除了有奉祀先圣、先贤先儒的奉祀建筑之外,还有附祀建筑,例如奉祀主管功名利禄的文昌帝君的文昌祠、魁星阁(魁光阁)、 土地祠等。

教学区域是庙学建筑最具实用性的一部分空间,通常包括明伦堂、尊经阁、学正、训导宅、斋房等文教建筑和配套设施。

附属区域主要是为每年祭祀活动提供服务的建筑,共有六类:神库是存放排位的地方;供祭祀人员使用的宅宿所和更衣亭;制作祭祀制品的场所神庖和神厨;礼乐亭为祭祀活动演奏音乐和表演舞蹈的场所:置放钟鼓的钟鼓楼;保存祭祀用的礼器、 乐器的库房。

这四个功能区域的空间分布具有很强的规律性,基本是以曲阜孔子家庙为基本模式,遵照朝廷的规定,结合当地的堪舆,因地制宜地布置。

2.2 空间组织

文庙和学宫是封建王朝进行精神文化统治的物质载体,是每个城市必须具备的礼制和教育机构, 为了举行祀典和进行教学,清代规定了庙学建筑的组成要素为庙门(戟门)、大成殿、明伦堂、尊经阁、敬一亭、泮池、射圃、各宦乡贤祠[4]等,又因各地庙学建筑形成的历史背景不同,在组成上略有增减。

庙学建筑以院落为单元进行空间组织,一进院落为一个基本单位。由于庙学建筑由文庙和学宫组成,每个地区庙学建筑的组成和结构都有所差异, 因此建筑群体的院落空间组织灵活多样、繁简不一。按照院落空间组织可将其归为直线单组式、两组并列式和主次并列式三类,同一类的空间格局又因为规制和等级差异迥然有别。

(1)直线单组式

直线单组式庙学建筑院落以三到五进为主,空间布局较为简洁单纯。第一进院落通常以棂星门为空间界定的主要元素,泮池位于棂星门内,中间的院落多为大成殿及其东西两庑占据,后方院落多有明伦堂。(图1)

(2)两组并列式

两组并列式庙学建筑的文庙和学宫完全隔离, 并排分列布局,两组建筑院落空间组成基本一致。(图2)

(3)主次并列式

主次并列式庙学建筑规模大、占地广,多以文庙的前导空间和祭祀空间为主轴,教学空间和附属空间作为副轴列于主轴一侧或两侧。(图3)

2.3 平面布局

通过对清代山东地方史志资料的整理,可以归纳出庙学建筑的四种布局形式:一种是文庙居左、 学宫居右的左庙右学式;第二种是文庙居右、学宫居左的右庙左学式;第三种是文庙在前、学宫在后的前庙后学式;第四种是文庙居中、学宫在旁的中庙旁学式。

1 | 海阳县学宫图 资料来源:《乾隆海阳县志》

2 | 即墨县圣庙和学宫图 资料来源:《同治即墨县志》

3 | 宁海州学宫图 资料来源:《同治重修宁海州志》

左庙右学是清代山东庙学建筑的常用布局形式,据说是源于周礼中的尚左之制,被尊为先圣先师的孔子之庙自然应建于学宫的左边。清代临清直隶州、德州、宁海州、临邑县、平原县、菏泽县、 寿张县、东阿县等地的庙学建筑都属此类。

右庙左学的形式在清代山东庙学建筑中较为少见,可能是受殷制尚右的影响,孔子为殷人之后, 其后代在墓葬和立庙时多遵从这一原则。清代历城县、长山县、即墨县等地的庙学建筑属于此类。

前庙后学是明代之前的一种布局方式,明清时期前庙后学逐步改为左庙右学,但有的地方仍将前庙后学保留了下来。清代济宁直隶州、平度州、高唐州、莒州、德平县、峄县、禹城县、恩县、惠民县、利津县等地的庙学建筑属于此类。

中庙旁学是庙学建筑非常罕见的一种布局形式,它是前庙后学向左庙右学过渡时期的产物,其文庙居中,东西两侧均建有学宫,清代山东的肥城县庙学建筑属于此类。

3. 清代山东庙学建筑院落空间特征

3.1 因地制宜、灵活多样

庙学建筑基本是以曲阜孔庙为空间原型,在减少院落的基础上,进行空间布局的变化和组成建筑的增减。清代山东的庙学建筑多由当地的政府修建,空间组织较为自由,一般是从曲阜孔庙的九进院落规格脱胎而来。各州各县的文庙还通过增建名宦祠、乡贤祠、忠孝悌祠和节孝祠的方式对庙学建筑进行改造,既激励后人奋发上进,又肯定了这些杰出人物对当地教育、文化、道德建设方面的成就和影响。

3.2 多重院落、轴线明晰

通过对山东庙学建筑的观察,可以发现其大部分有着明确的主轴线,当几座院落前后相重串联起来时,每个院落成为一“进”,共同构成纵深的南北轴线[5]。但是主轴线并不都是居中的,也不是只有一条主轴线。在主要轴线的旁边会有次要轴线与主轴线平行,这些并列的次要轴线被称作“东、西路”。山东的庙学建筑中就不乏由很多院落组成的多进、多路的建筑群。

3.3 流线符合祭祀典礼的要求

庙学建筑的空间是为祭祀和教学功能服务的, 无论组成空间的建筑和院落如何变化,某些固定的元素都承担着整体结构中的序幕、开始、中心、两侧和日常的作用。这从前导区域、祭祀区域、教学区域、附属区域的划分和布置就能得到明确体现。 从棂星门、礼门义路进入庙学建筑,到举行祭祀活动的大成门(戟门)、正殿(大成殿)这一路线完全是为举行祀典设计的。这一路线的后半部分或是旁侧才是承担教学和生活功能明伦堂、尊经阁、学正、训导宅、斋房等建筑。

4. 结语

山东建筑业 篇7

9月26日, 山东省建筑节能与建设科技创新工作会议在青岛市召开。会议提出突出抓好五项重点工作:一是大力推进绿色建筑行动。新建建筑全面执行绿色建筑标准, 推进绿色生态城区、城镇建设, 以开展评价标识为抓手积极发展绿色建材, 加快推进施工阶段“四节一环保”。二是深入实施建筑能效提升工程。要全面执行居住建筑节能75%、公共建筑节能65%设计标准, 发展被动式超低能耗建筑, 稳步推进既有建筑节能改造, 扩大可再生能源建筑应用规模, 健全公共建筑节能监管体系。三是强力推进装配式建筑发展。要健全法规政策体系, 新建政府投资工程、保障性住房项目实行装配式建造, 高层住宅实行全装修, 建立适应装配式建筑发展的工程管理模式, 加快完善技术标准体系, 培育发展产业链条, 到2020年, 设区城市和县 (市) 装配式建筑占新建建筑的比例分别达到30%和20%以上。四是加快住建领域信息化建设。要扎实开展智慧城市试点创建。加强BIM、物联网、云计算、大数据、3S等信息技术的研究推广, 搭建城市规划建设管理平台, 积极推进智慧住建。五是强化住建领域科技创新。要在财政投入、计划立项等方面加大支持力度, 突出企业创新主体地位, 抓好重点领域及关键技术研发, 加快科技成果转化推广, 培养壮大人才队伍。

山东建筑业 篇8

未经批准、手续不全开工或存在消防隐患的项目, 要责令停工, 依法追究建设单位及法定代表人责任;属于政府投资的, 停止资金拨付;从2015年开始全面执行居住建筑节能75%、公共建筑节能65%的设计标准……山东省下发了《关于进一步提升建筑质量的意见》, 下一步将实施建筑材料质量追溯制度, 建立伪劣建材曝光退市机制。

根据要求, 一般建筑正常使用年限不得低于50年, 减少落地外窗, 慎用玻璃幕墙, 建筑临近设计年限前, 设计单位要书面通知产权人或使用人进行可靠性检测鉴定。抗震方面, 济南、青岛等地震重点防御城市, 要避免采取特别不规则的建筑形体。到2017年前, 重大建设工程全面开展地震安全性评价。检验验收制度方面, 杜绝使用“瘦身钢筋”、“粉末砖头”等不合格建材。到2017年底, 所有城市、县城建成区建筑工程, 必须使用预拌混凝土和预拌砂浆。对质量问题较多、投诉举报频发的工程项目和参建主体, 进行公开曝光。 (摘自中国建材数字报网)

山东建筑业 篇9

为深入实施节俭养德全民节约行动, 积极推进建筑节能, 营造勤俭节约、反对浪费的良好氛围, 根据《住房城乡建设部办公厅、中央宣传部办公厅、国家发展改革委办公厅关于印发节俭养德建筑节能行动实施方案的通知》 (建办厅[2015]52号) , 决定在我省开展节俭养德建筑节能行动。现制定如下实施方案。

一、总体目标

深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加快推进生态文明建设的意见》精神, 坚持以弘扬社会主义核心价值观为统领, 突出节俭养德主题, 加强宣传引导与教育实践, 宣传正面典型, 曝光反面案例, 倡导建立厉行节约、反对浪费的良好风气, 在建筑领域牢固树立绿色、循环、低碳发展理念, 扎实推进建筑节能、节地、节水、节材及资源循环利用等工作, 营造有利于资源节约、环境保护的社会氛围, 为全面完成节能减排目标任务、加快生态山东建设作出积极贡献。

二、组织单位

省委宣传部、省住房城乡建设厅、省发展改革委员会、省经济信息化委员会、省政府节能办

三、重点活动

1. 大力实施“绿色建筑行动”。深入贯彻落实《山东省人民政府关于大力推进绿色建筑行动的实施意见》 (鲁政发[2013]10号) , 以绿色、循环、低碳理念指导城乡建设, 提高资源能源使用效率。在全国率先发布实施居住建筑节能75%标准, 扎实推进既有建筑节能改造, 加快可再生能源建筑规模化应用。大力发展绿色建筑, 政府投资或以政府投资为主的机关办公建筑、公益性建筑、保障性住房及大型公共建筑全面执行绿色建筑标准, 鼓励商业开发项目执行二、三星级绿色建筑标准。深入开展绿色生态城区创建, 引导具备条件的城市全部执行绿色建筑标准, 推动绿色建筑规模化发展。

2. 开展“公共建筑能效提升活动”。

开展公共建筑能耗统计、能源审计、用能诊断和能效公示, 组织开展“节约型高校”、“节约型校园”建设, 建立节能监测系统, 实现能耗、水耗分类分项计量。制定不同类型公共建筑能耗定额和先进能效指标, 建立实施超限额加价制度。积极推广合同能源管理等模式, 以采暖空调与热水供应系统、照明与配电系统、围护结构等重点, 开展公共建筑节能改造。

3. 开展“绿色建材推广和建筑废弃物资源化利用活动”。

积极开展绿色建材评价标识, 发布建筑节能领域推广、限制和禁止使用技术产品目录, 推广绿色、节能、环保的新型建材和结构体系。推进建筑废弃物减量化、资源化处置, 在城市公用设施、公共建筑等建设中优先采用建筑废弃物再生产品。积极开展建筑产业现代化试点建设, 加快发展预制、装配技术产品, 推行住宅全装修或菜单式装修。

4. 开展“建筑节能示范创建活动”。

紧跟国内外建筑节能技术发展步伐, 着力打造一批可观摩、可体验的建筑节能示范工程。省委宣传部、省住房城乡建设厅、省发展改革委、省经济信息化委联合开展“建筑节能科普教育基地”创建活动, 在有条件的示范工程中, 通过设立宣传栏、样板房、立体模型、实时监测系统等方式, 直观展示工程采用的节能技术产品及运行效果;开展“公共建筑节能管理示范活动”, 以机关办公建筑、大型商场、公益性公共建筑等为重点, 加强节能监管体系建设, 提高用能效率, 促进行为节能;对节能效果好、示范作用突出的工程, 授予建筑节能“节约之星”称号。

5. 开展“建筑节能宣传活动”。

组织省内设计、开发、施工等知名企业联合向社会发出建筑节能倡议书, 号召建筑行业自觉践行节约优先、绿色低碳的理念, 积极采用绿色设计、绿色建材、绿色施工等技术、工艺和产品。通过新闻报道、专题访谈、刊播公益广告等形式, 宣讲建筑节能与绿色建筑的相关法律法规、政策措施、技术标准, 宣传各地的先进经验, 曝光违法、违规现象和反面案例, 普及建筑节能知识, 传播节俭节约的价值观和绿色消费理念。将节俭养德建筑节能行动与节能宣传周、城市节水宣传周、低碳体验日等活动紧密结合, 增强公众的建筑节能自觉意识, 形成崇尚节俭、简约适度、文明健康的社会风尚。

四、工作要求

组织开展节俭养德建筑节能行动, 是节俭养德全民节约行动的重要内容, 是建设节约型社会和生态文明的重要举措。