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伟大的悲剧练习题及答案伟大的悲剧【积累·感知】一.给加点字注音拽出来___无垠___战栗___履行___辜负___钦佩___鲁莽___告罄___二.形似字注音组词姗()___载()___凌()___眶()___珊()___栽()___陵()___筐()___删()___裁()___绫()___诓()...
2024-12-2021、《伟大的悲剧》导学案学习目标1、快速阅读，理清故事情节，体会“伟大的悲剧”的深刻含义。2、品味文中意味深长的语句，把握作者表达的思想感情。3、体味探险悲剧中所包含的人类精神。鉴赏作品中撼人心魄的悲壮美，激发探索自然奥秘的兴趣，培养团结协作、勇于牺牲的精神.教学重、难点1、体会感受作者文中表达的...
2024-08-22《伟大的悲剧》的课件小组选择最打动你的情节，讨论“是什么打动了你?”如果小组讨论时遇到难以理解的问题，记录下来提请班级交流解决。这是本节课的重要环节，讨论过程中要对重点的语段、句子，像“奥茨英雄似的死去”、“斯科特三人安静地死去&rdquo...
2025-02-21伟大的悲剧1.理清故事情节,体会“伟大的悲剧”的深刻含义。2.品味文中意味深长的语句,把握作者表达的思想感情。3.鉴赏作品中撼人心魄的悲壮美,激发探索自然奥秘的兴趣,培养团结协作的精神。重点:体味关键语句,认识人类挑战自我,实现生命价值的伟大。难点:把握“悲剧”的内涵,明确“伟大”的含义。1.给下列...
2025-04-03初中语文九年级下册第五单元第18课《伟大的悲剧》说课稿各位评委、老师，大家好：我说课的题目是初中语文九年级下册第五单元第18课奥地利作家茨威格写的传记《伟大的悲剧》。我说课的内容包括说教材、说教学目标、教学重难点、教法学法、说教学过程、说作业设计、说板书七大环节。一、说教材《伟大的悲剧》是初中语文九...
2025-02-07《伟大的悲剧》教学设计学习目标1、通读课文，理清故事情节，概括内容要点。（重点)2、抓住细节，体悟文中关键语句，体会作者思想感情。（难点）3、激发探索未知世界的兴趣，培养团队合作，为事业献身的精神。（难点）教学时间：2课时。第一课时一、预习检测：同学们，本节课我们继续学习《伟大的悲剧》，首先检测一下...
2024-08-02[设计思想]《伟大的悲剧》是一篇节选的传记, 但文学味非常浓, 渗透了作者强烈的主观感情, 给人以巨大的精神震撼。教学时要引导学生快速默读课文, 抓住课文主要信息, 概括内容要点。斯科特和他的伙伴们的精神令人感动, 值得学生学习。教学时应通过品读文章中有强烈抒情色彩的句子感染、引导学生感悟出来, 而...
2024-11-1921.伟大的悲剧教与学目标1.了解作者，积累词句，整体感知课文 2.理清故事情节，有感情的复述课文。3.理解体味关键语句，体会“伟大的悲剧”的深刻含义。4.感受并学习主人公的精神品质 教与学重点体会作者颂扬的精神，通过体味关键语句，认识人类挑战自身，实现生命价值的伟大。教与学难点理解体味关键语句，体...
2024-12-27我读了《伟大的悲剧》后，我被斯威特他们那种绅士风度深深的感动了。虽然他们是第失败者;虽然他们是第二个登上山“什么也不是”的人。可是，斯威特他们并不怨恨阿蒙森，为什么呢?因为斯威特他们是绅士。孔子说过：“君子坦荡荡，小人常戚戚”。是的，一名真真正正的君子...
2024-11-30你们不是第一个到达南极洲的，但是是把自己生命留在南极，献给科学事业的人。假如我是钢琴家，我要用黑白的琴键，表达你们的英雄气概。赞扬你们为科学现身的精神。假如我是个画家，我会用黑白灰三种颜色，来让你们更加耀眼，让你们的诚信精神，永远保留在人间。假如我是个雕刻家，我就要用最好的玉石，模拟出你们的身姿，让...
2025-02-05喜怒哀乐是人生四大情绪，今天小编给大家带来的是七年级下册语文《伟大的悲剧》教案设计范文，供大家阅读。七年级下册语文《伟大的悲剧》教案设计范文一教学目标1快速默读课文，把握内容，体会作者感情2理清故事情节，体味关键语句3激起探索未知世界的兴趣，培养团结合作，勇于牺牲的精神。教学重点体会作者表达的颂扬之...
2024-06-12一、背景知识：196月1日，斯科特带领探险队离开英国，前往南极。1910月，他们在新西兰的埃文斯角附近登陆，准备在当年12月至第二年的1月左右征服南极点。可是就在这时候，他们得到消息说，挪威人阿蒙森率领另外一支探险队用20条膘肥体壮的北极的爱斯基摩狗正向南极进发，要“和他争夺第一个揭开冥...
2024-09-27野鸭的眼睛你见过野鸭吗?它既没有雄鹰的威风，也没有孔雀的美丽。在野生鸟类中，野鸭从来不引人注目。然而，近几年来，科学家却对野鸭的眼睛产生了非常浓厚的兴趣。原来，野鸭的眼睛非同一般。我们人类的眼睛只能朝前方看，看不见背后的东西，而野鸭却能在不转动脑袋的情况下，既看见前方的东西，又看见左、右、后方的东西...
2024-11-29结束了《生命赋》的教学,课堂由拖沓到有序,由沉默到轻松,孩子们的表现还是可圈可点。乘着思绪的余温,仔细回顾了这一节课,我意外而又欣喜地收获了两点:一、给“生命”做道加法语文教学,首先要解决的一个问题就是“教什么”,这就需要教师研读文本。在解决这个首要问...
2024-06-05【美】埃里克?施密特①德国工程师卡尔?本茨发明第一辆石油动力汽车时，他所发明的不仅是带轮子的发动机，他所驱动的是彻底改变社会结构的全新行业。同样，英国计算机科学家蒂姆?伯纳斯?李不仅建成了世界第一家网站，同时也为万维网奠定了基础。这两位先驱都不可能预料到自己的所作所为产生的影响。②谷歌被推出时，人们...
2024-06-17数学必修1(苏教版)1．1 集合的含义及其表示一位渔民非常喜欢数学，但他怎么也不明白集合的意义，于是他请教数学家：“尊敬的先生，请您告诉我，集合是什么？”集合是不定义的原始概念，数学家很难回答那位渔民，有一天，他来到渔民的船上，看到渔民撒下鱼网，轻轻一拉，许多鱼虾在网上跳动，...
2024-07-17中学英语教学大纲指出:“中学英语教学的目的, 是对中学生进行听、说、读、写的基本训练, 培养学生口头上的书面上初步运用英语的能力, 侧重培养阅读能力。”从某种意义上说, 阅读能力的提高, 是听、说、写能力提高的关键。通过阅读, 扩大了知识面, 增加了词汇量, 交际时就不会因为知识或词汇贫乏而言不达意...
2024-12-07鹰的飞翔(丹麦)彭托皮丹这是关于一只年轻的鹰的故事。它还是黄嘴雏鹰的时候，被带到教区牧师的家里。在那儿，好心的人悉心照料它，就像童话故事中的丑小鸭一样，小鹰在嘎嘎叫的鸭子、咯咯叫的母鸡和咩咩叫的绵羊中间长大。人们给它起了个平民的名字叫克劳斯。它通常在靠近猪圈的一处旧篱笆上歇息，坐在那儿等着女佣。只要...
2025-01-22《三峡》练习题自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常...
2024-09-09①一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过母亲的脚吗”②年轻大学生被主考官的提问弄愣了，满脸绯红。主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来一次，不过有一个条件，你必须抱抱你母亲的脚。”③青年...
2024-10-11