立足岗位，从自我做起

立足岗位，从自我做起（精选12篇）

立足岗位，从自我做起 篇1

我是一株小草

————立足岗位，从自我做起

每个人都在纷繁复杂的大家庭中扮演着不同的角色，发挥着不同的作用，有的是泰山，有的是尘埃;有的是太阳，有的是星星;有的是大树，有的是小草……在四中这个大家庭中，我就是一株小草。

我没有山的伟岸，树的挺拔，但我有绿化一方水土的坚韧，我没太阳般的光辉，星星般的夺目，但我有清新一隅空气的执著，我只知道，从自我做起，立足岗位职责，我才能在四中这方水土中得以依托，得以生长，得以实现我生命的意义。

人活在世上，总要有个人生目标，总要有个发展方向，既然把教师作为终身职业，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像禾苗爱春雨，就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢?我会义无反顾的选择———敬业。

有句口号说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要尽岗位职责，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。写好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次批改，把握好每一名学生，古人说：不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海，不善小事，何以成大器!从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗!这就是尽职!

新课程改革就意味着我们要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献如何能完成?。当我们接到学校布置的工作任务时，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成?当我们在教学工作中遇到困惑与挫折时，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难?当我们自觉晋级待遇没有达到期望时，是牢骚满腹怨天尤人，还是自我反省厚积薄发?我曾记得泰戈尔的一句诗：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣，我甘愿奉献这一生。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，映着他们的脸庞不断的向前探索、探索。而我要说，我希望自己更是一面熠熠生辉的旗，在困难面前总是高高飘扬;我希望自己更是一株努力向上的小草，在生命的四季里散发出缕缕清香。

我一直认为，教师干的一种良心活。也许从教育产生的那天起，教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪未来也是责任。孔子选择了责任，就放弃了车马华服，疏食饮水，门徒三千;陶行知选择了责任，脱下长袍，挽起裤管，用生活教育的理念塑造新人;马卡连科也选择了责任，放弃了教条的教育理论，开创社会主义教育的新篇。能载上史册的毕竟是有限的，而一代又一代众多的教师只是默默的担负责任，传递火种，播种希望。我甘心做一株平凡的小草，却把不平凡的信念染绿天涯。

作为普通高中的教师，也许在我们身边没有那么多鲜花、掌声与赞许，也许我们也没有引以为豪的赫赫功绩，但是，无时无刻，我们不在克服重重困难，去奋斗、去奉献。因为，我们知道自己身上的神圣职责，我们也要对得起自己的良心。工作中我坚信这样一点：也许我们不能保证每个学生都成为大学生，成为祖国的栋梁之才，但我们能够让每个孩子都能够学会生存，学会做人。

我知道：岁月催人老，粉笔染白头。但我也知道：岁月可使皮肤起皱，而失去责任与热情则使灵魂起皱。冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”所以我将时刻谨记我的岗位职责，用我的信念与热情，在四教育这片土地上播种出一方属于自己的生命绿色!

立足岗位，从自我做起 篇2

然而, 传统的教育教学过程中却常常是“师道尊严”, 教师是师生交往过程的控制者, 整个教育教学过程的主宰者, 他们总是在尽心尽责训导, 竭力传授, 表现出权威无边、积极有力的架势。学生成了无辜的附庸, 成了被牵着鼻子走的羔羊, 或是被强制的逆反者, 他们经常体验到的是被动, 无为、无助、无力和无奈。师生之间的情感冷漠, 缺乏沟通, 甚至反目成仇, 两败俱伤。不仅使一直被人们所珍视的师生情谊黯然失色, 也使教学活动失去了宝贵的动力源泉。师生不是形成合力而是互相消耗, 教学的效率效果和质量严重受到影响。因此建立新型的师生关系、重建温馨感人的师生情感既是新课程实施与教学改革的前提条件、重要内容和任务。因此构建良好的新型师生关系刻不容缓。那么, 如何在英语课堂上构建良好的师生关系呢?下面我从以下几个方面来阐述:

一、教师要从自身做起

教师要有一口纯正、流利的英语, 广博的专业知识, 良好的教学形象, 优雅的言行举止, 这些是学生喜欢一位英语老师的前提。一旦学生喜欢你, 他们会喜欢你的课。另外, 教师要有现代的教学理念, 明确学生是课堂的主体, 教师是知识课堂的引导者、组织者。更重要的是教师应认识到自己不是课堂里的“权威”, 在教学中对学生不是命令而是指导, 也不应该单单用表示命令的语气, 以表示对学生的尊重, 体现师生平等, 从而是教与学的关系达到平等。当然, 教师对学生要一视同仁, 不偏爱优秀生, 不歧视学习困难学生。教师要尊重学生, 多关心爱护学生。

二、淡化教师权威, 培养学生对英语教师的良好情感

俗话说:亲其师才能信其道。学生对英语教师的情感认同程度在很大程度上影响着学生的学习成效。如果学生对英语教师有敬畏心理, 甚至从内心排斥、不信任、不接受, 那么学生在课堂上往往会提不起兴致, 激发不出热情, 更谈不上语言学习中的合作与交流, 老师最终也会很失望, 从而形成恶性循环。因此, 教师要改变传统教学中知识权威的形象, 要走下讲台与学生平等地交流, 要充当学生学习过程中的合作者、助学者和监督者。要对教学充满激情, 言谈举止要对学生产生一种“亲和力”, 要创造一种开放、自由、民主、多元的英语课堂氛围, 给学生提供主动探究、自主发展、愉快合作的良好的教学空间。

三、教师要做学生的引导者、帮助者, 而不是灌输者

在英语教学中教师是引导学生去了解另一个语言的民族和另一种语言的思维世界, 而不是单纯地训练学生“说话”。教师在教学中要注意融会贯通教学大纲的要求和内容, 把握教材的精髓, 要选一些少而精的具有代表性、扩展性、趣味性和生活性的话题, 使学生在话题中能充分发挥所学知识, 这样既锻炼了语言交际能力, 又复习巩固、创造性地应用了新旧知识, 能激发学生关注日常生活中的英语知识。

四、赏识每位学生, 尊重个体差异

作为“园丁”的老师精心地培育着每支“花朵”, “园丁”不论“花朵”美丑, 用爱呵护着, 使每朵花散发出各自的芳香和魅力。每个人都希望成功, 希望得到赏识。无论是优等生还是后进生, 品尝成功的喜悦可以令他们心情愉悦, 积极进取;得到赏识, 可以让他们充满自信和动力。作为英语教师要善于发现学生身上的闪光点, 课堂上让每位学生都有表现自我的机会, 有施展才华的平台, 让学生明白老师对他的器重, 让每位学生都能体验到成功的喜悦以及自身的价值。教师在教学中要及时地表扬学生的进步, 学会用欣赏的眼光和鼓励的语言来激发学生的学习兴趣, 用心地去关注学生的点点滴滴。

五、建立科学的评价机制

初中英语教学在新课标的引导下, 向着“以人为本”、引导学生在自主、合作探究式学习中全面、自由、和谐地发展。我们要建立一种合理、公平、科学的评价机制。不仅从学习成绩来评价学生, 还要从书写, 口语等方面全面地评价学生。通过对学生参与能力的评价, 发展学生的英语交际意识和交际能力;通过对学生学习策略的评价, 发展学生的英语学习能力;使学生在学习过程中, 能获得成就感, 增强自信心;加强合作意识, 增强参与意识, 提高语言交际能力;并能根据评价的反馈情况及时、有效地调控自己的学习过程, 不断改进学习方法, 提高英语学习能力, 提高学习效率, 发展学生自己学习英语的能力, 从而促进学生语言运用能力的发展。在平时的教与学的过程中针对初中学生特点, 从培养学习英语的兴趣入手, 建立融洽的师生关系, 创设和谐的氛围;活跃课堂气氛;巧用学习规律, 激发课堂气氛;采用多样教法、增加语言实践, 让学生充分体验成功的喜悦, 保持学习兴趣。学生的学习兴趣越浓厚, 其学习的主动性、自觉性就越强, 开展自主学习的效果就越好。

立足岗位，从自我做起 篇3

最好的医生是预防

“我国正快速进入老龄化社会，减少老年性疾病的发病率已经成为一个重要课题摆在我们面前。”陈玉辉副教授说，心脑血管病、肿瘤、糖尿病等各类疾病高发，并不全是由于物质文明提高造成的，更多的是缺乏相应的疾病预防常识。

预防心血管疾病，老年人要注意“三个半分钟，三个半小时”。早晨醒来，不要马上起床，在床上躺半分钟；然后坐起来半分钟；两条腿下垂在床沿再等半分钟，以减少不必要的猝死、心肌梗死、脑中风。三个半小时，就是每天早上起床运动半小时，打打太极拳，跑跑步，但要因人而异，运动适量；中午睡上半小时，因为晚上老人睡得早，早晨醒得早，中午非常需要休息；三是晚上6～7时慢步行走半小时，可减少心肌梗死、高血压的发病率。

防癌的“金措施”，首先是避免酒精、处方药物和快餐。饮食力求清淡，减少油、盐摄入，同时，了解家族疾病风险，乳腺癌、卵巢癌、肠癌是遗传比例最高的三大肿瘤，运动防癌已成共识，建议每周3次、每次至少20分钟锻炼，但强度不需太高，别把运动当任务，要有规律，能够坚持，以做完之后感到愉快为准，这种运动方式最能提升免疫功能。另外，每年至少健康体检一次，癌症如果能早发现，早治疗，治愈率可达80%以上；若发现自发性溃疡、身体肿物、乳头排出血性液体、有吞咽梗阻感、无痛性血尿等一些身体报警信号，要进一步检查。

了解糖尿病的有关知识，以防范糖尿病的发生。典型的糖尿病患者常常有“三多一少”的症状，即多饮、多食、多尿和体重减轻。相对应的，预防要维持标准体重，做到“热量控制，结构调整”。饮食控制目标可以概括为：“二高”（高复合碳水化合物、高粗纤维），“四低”（低糖、低盐、低脂、低胆固醇），“一平”（蛋白质），“二忌”（忌烟和酒）。如出现不到就餐时间就感到饥饿或口渴；容易出现心慌、出汗、乏力；伤口感染不易愈合；视力减退明显；无明显原因的手脚麻木、疼痛等感觉异常；容易激动、疲劳等情况，应当引起高度警惕。

最好的药物是食疗

俗话说“千金难买老来瘦”，于是不少老人便盲目少吃、少喝，甚至每天不沾荤菜，三餐素食。时间长了，这些老人不仅瘦骨如柴，还可能引起某些营养素的缺乏，甚至出现肌肉松弛，即“肌肉衰老综合征”。

管好嘴的根本在于食物的多样性，要以谷类为主，粗细搭配；多吃蔬菜、水果和薯类；每天吃奶类、大豆及其制品；常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉；减少烹调油。而正确的进食顺序是先喝汤，水果在两餐之间食用，要节食、杂食、慢食、素食、早食、淡食和鲜食搭配。

中国营养学会老年营养分会生动形象地提出老年人合理营养的“十个拳头”原则。“十个拳头”具体包括：每天一个拳头的肉类（包括鱼、禽、蛋、肉）；两个拳头的谷类（各种主食，包括粗粮、杂豆和薯类）；两个拳头的奶类和豆制品（包括牛奶及其制品、豆制品）；五个拳头的蔬菜水果。与此同时，老年人还要注意四条“老年人膳食指南”，包括：食物要粗细搭配、要松软、易于消化吸收；合理安排饮食，提高生活质量；重视预防营养不良和贫血；多做户外活动，维持健康体重。

此外，建议50岁以上的中老年人在注意调整日常膳食外，可服用一些专门针对中老年人的维生素矿物质补充剂。对老年人来说，服用多种维生素，比如说维生素D和B类的产品非常有用。有研究证明：Ω—3脂肪酸、DHA对于抵抗老年痴呆有显著作用，多吃鱼肉可以有效吸收这些成分。各种蔬菜水果也有益于老年人对抗疾病，因为蔬菜水果当中富含各种抗氧化物。

最好的治疗是开心

家住福建省南平市的陈光祥老人，今年70多岁了，儿子在外地办厂，家庭经济条件十分富裕。平日里，他最看不惯儿子花钱大手大脚，自己从来不和家人“下馆子”，餐桌上变质的剩饭剩菜也舍不得扔。最后，无奈之下，家人到心理专科门诊咨询，才知道老人可能患上了“老年人奢侈恐怖症”。

一些老年人存在着悲观失望情绪、死亡恐惧、心理衰老和孤独寂寞感等，同时，在思想认识上也可能不合时代潮流，这是不容回避的客观现实。在这种情况下，老年人要学会自我宽解和自我安慰，切莫因为衰老而产生自卑、自弃的情绪，应保持平和的心境，不勉强自己去做一些力不从心的事情，遇事也要三思而后行，切莫心急烦躁跟自己过不去。

“衰老是一种自然现象，‘成功老龄化’的目标不仅在延长老年人的寿命，提高生命质量更为重要！”专家建议，要实现“成功老龄化”，不仅要积极预防疾病、合理的膳食营养，还应鼓励老年人积极参与人际交往等各种活动，要保持乐观开朗的情绪，试着多了解和接触社会中的新鲜事物。最好的办法是结合自身实际情况选择一两项感兴趣的活动作为精神寄托，以充实自己的生活内容，诸如读书、园艺、绘画、音乐、书法、旅游以及某些社会公益性活动等。

中华医学会老年学分会为健康老人定义的10条标准——

1.躯干无明显畸形、无明显驼背等不良体形，骨关节活动基本正常。

2.无偏瘫、老年性痴呆及其他神经系统疾病，神经系统检查基本正常。

3.心脏功能基本正常，无高血压、冠心病及其他器质性心脏病。

4.无慢性肺部疾病，无明显肺功能不全。

5.无肝肾疾病、内分泌代谢疾病、恶性肿瘤及影响生活功能的严重器质性疾病。

6.有一定的视听功能。

7.无精神障碍，性格健全，情绪稳定。

8.能恰当地对待家庭和处理社会人际关系。

9.能适应环境，具有一定的交往能力。

立足岗位，从自我做起 篇4

奉献青春诠释自我

╳╳银行╳╳支行 ╳╳

我叫╳╳，今年36岁，中共党员。1996年参加工作，现任╳╳支行业务副经理兼坐班主任。自2003年至今，我先后被聘任为支行会计结算部坐班主任、部室主管、业务副经理。无论在哪个岗位，从事何种工作，我都始终坚持干一行、爱一行，努力学习、扎实工作，并取得了一定的成绩。主持部室工作八年，╳╳支行会计结算部先后被省行、省妇联授予“女职工双文明示范岗”、“巾帼文明示范岗”、“巾帼建功示范窗口”等称号。我本人多次获得“三八红旗手”、“文明服务标兵”、“先进工作者”、“优秀女职工”、“优秀财会工作者”等荣誉称号。

一、恪尽职守，确保财会核算质量

会出工作繁杂琐碎，日常事务性强，我始终坚持以党性为原则，以勤勉为操守，严格要求自己做好表率。作为支行部室业务主管，加班加点是家常便饭，每年的元旦、五一、十一，从没度过一个完整的假期，都是在行里与系统和报表相伴。我总觉得让我负责一张主管授权卡，让我保管一把库房钥匙，是领导和同事们对我的极大信任，我有责任和义务比其他人付出更多。遇到哪个同事出差、请假，我总是主动顶岗，不论是接送款箱、票据交换，还是档案装订，都一丝不苟地去做好，白天本职工作忙，我就早来晚走，或者利用双休日挤时间干。

我们╳╳支行是一个拥有╳╳多家商业性贷款客户、╳╳多个常用基本存款账户的业务大行，加强会计监督，确保安全运营责任重大。岗位职责所在，让我养成了高度负责、细致严密的工作习惯，从营业开始到营业结束、从业务前台到事后监督，我时常注意下功夫熟记规章制度和操作流程，确保能够得心应手地开展工作。近年来，我协助行领导积极开展了“县支行综合柜员岗位绩效量化考核”，对每一位柜员明确岗位监督职责，按照各岗位的监督内容，建立并完善了规范有效的监督机制，对监督中发现的问题认真登记，按月总结分析，按季考核兑现，始终将防范柜员道德风险和操作风险放在首位。为保证我行贷款及时收回，利息随结随清，每月提早测算企业存款能否足额还贷付息，并通知客户部门及时催收，并把这当作一项常规性工作，建立了“提醒”制度。在此基础上，将“提醒”的内容加以充实完善，例如货款回笼、资金头寸占用、财政拨款、代理保费划拨等等，落实到柜员岗位职责中，充分发挥财务会计的预算功能。在多年经费管理的实践中，我总结并实行了本行经费“三关审查制”，起草了县行“财务经费报销规范化管理办法”，促进了我行经费管理的规范化。通过一系列严细管理的举措，近年来县支行各项会出业务始终保持安全无差错运行，真正起到了把关守口的作用。

二、甘为人梯，打造人才培养摇篮

“一滴水只有放进大海里才不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能最有力量。”在加强自身学习的同时，针对部室人员流动频繁、年轻同志较多的实际，我充分继承和发扬“老行员”的优良作风，积极做好“传帮带”，从数码书写、账务记载到报表编制、经营分析、档案整理，把我掌握的经验和方法循序渐进、一点一滴地教给大家，让他们不只是掌握具体的操作，还要明白业务处理的实质，做到融会贯通。工作十多年,在会计结算部累计培养输出大学生、军转干部二十余名，现在，他们已成为全市行各个工作岗位上的业务骨干。╳╳支行会计结算部被称为新员工的“培训基地”，大家以在╳╳支行会计结算部工作、学习过为荣。很多青年员工都会这样说:“我在╳╳学习的第一笔会计分录是╳姐教的”、“我编的第一张报表是╳姐教的。”看到同事们日渐成长、进步，我由衷地感到自豪和欣慰。

为做好新入行员工业务培训工作，我认真组织开展“创建学习型部室”活动，建立柜员个人学习成长档案，将每名柜员参加业务培训、比赛、考试、考核、业余学习情况都记入档案，形成良好的学习氛围。为切实提高会出人员的综合素质，每年年初我都根据我行的业务实际，制定部室学习计划，每两周采取柜员轮流授课方式，集中组织学习一次，并不定期地组织部室人员召开学习讨论会，确保大家能够深刻理解、领会和掌握；通过抽查笔记、经常性地组织业务测试等方法，检验大家的学习效果，提高了我行会计出纳队伍的综合素质。同时，为适应业务发展需要，我积极响应“提高金融服务技能、促进业务有效发展”的号召，以技能竞赛、柜员技能等级评定为契机，认真组织全体柜员开展技术练兵活动。每天主动早来一小时，晚走一小时，埋头苦练，给大家作出表率。针对新老柜员各项业务技能参差不齐的局面，动脑筋想办法，让新入行员工与老员工互相“结对子”切磋技艺，通过具体的练兵规划进行“周五测、月末比”，将测试成绩纳入“综合柜员岗位绩效量化考核”，使每位柜员增强危机感，自觉变压力为动力，争当优秀柜员、服务标兵，收到了显著效果。20╳╳年，在市行组织的财会业务技能比赛中，我行代表队获得全市第一名的好成绩；20╳╳年，部室全体柜员参加省行首届柜员技能等级评定，全部达到一级柜员水平。

三、真诚付出，创立优质服务品牌

营业前台是我行对外服务的窗口，我深知服务的重要性，我们提供的优质文明服务，不是格式化的程序，而是通过真诚的服务，赢得客户的信赖，让客户有温暖如家的感觉。在业务发展的大好形势下，我主动树立服务意识，完善服务标准。在规范服务礼仪的同时，加强柜台客户营销理念，在巩固好与老客户关系的基础上，积极培植和发展与新客户的良好关系。

为适应业务发展需要，主动开展“限时服务”、“延时营业”，做到方便客户早开门、迟关门，打造灵活个性的服务品牌。在客户支付款频繁，结算业务较为集中的情况下，主动克服困难，带领大家利用午休时间争分夺秒办理加急汇划业务，保证了客户的货款及时到账，显著提高了客户满意度。我们的辛勤付出也为╳╳支行增加了效益，20╳╳年，会计结算部在岗员工╳╳人实现结算手续费收入╳╳万元。

随着业务发展，我行的基本户开户企业越来越多，日常的现金收付量加大，面对压力我更不敢懈怠，主动联系同业银行用款计划、券别搭配，细心贴心地为客户服务。营销存款新增了部分公众存款客户，有一次其中一个客户拿着十几万元零乱不整、破旧不堪的钱来到柜台，说去了几家营业所都没缴上，问我们能不能收。我想既然开了户就是我们的客户，来存款就是来支持我们，二话不说就带领柜员们迅速整理清点打捆，很快把准确数字告诉了客户，他连声称赞道：“你们╳╳性银行真不含糊！”我真诚地对他说：“钱到了银行就是回了娘家，不管多少、新旧，我们没有理由不收，欢迎你们多来存款！”过了一段时间，这位客户把在其他银行的存款也转到了我们行。象这样的公众存款户越来越多，20╳╳年我行非贷款企业日均存款╳╳多万元，虽然业务量不断增加，更忙碌了，但是我们不急不躁，用真诚的服务打动着每位客户的心，赢得了信赖，扩大了╳╳的影响力。

在营业窗口服务这么多年，我设身处地为客户着想，尽可能去帮助他们，经常都会听到客户这么评价我：“笑容甜甜的，处事稳稳的。”每每听到这样的评价，我都深知这是客户的信任和偏爱。对我而言，是一种鼓励，也是我继续前行的动力。

四、热心公益，奉献爱心传递温情

“把爱心献给别人，不是让别人作出回报，而是使自己和别人更快乐。”多年来我热心各项公益活动，尽我所能参加了“爱心献春蕾”、“代理妈妈”、“爱心妈妈”、“携手春蕾圆梦大学”、“岗村共建新农村”等结对帮扶活动，资助了多名农村贫困儿童、失亲儿童、留守儿童、特教儿童、贫困女大学生。不仅从经济上帮助了孩子们，更同他们建立了亲情关系，通过关注他们的学习、生活，加强品德教育，使他们像正常家庭的孩子一样在健康快乐的环境中成长，成为社会的有用之材。几年前资助的一名失亲儿童，从见她第一眼那怯怯的目光、内向压抑的性格，到现在跟我的女儿已经是有说有笑的好朋友，亲历她的成长，我感觉内心温暖、充实。每年我资助的聋哑儿童和贫困学生都会写信、打电话向我汇报学习情况、取得的成绩，我帮助孩子们从没想过有什么回报，但信中那一句句“亲爱的爱心妈妈”、“我会努力学习，不辜负您对我的期望！”源自童心的话语，真的使我感觉很满足，觉得所有的付出都是值得的。

节假日我经常带着女儿一道参加╳╳义工群的活动，去敬老院看望老人，去乡村的小学校看望留守儿童，把衣物打成包裹寄出……参与公益活动增强了我的社会责任感，让我的生活更充实，同时也感染和带动了我身边越来越多的人参与其中。当我们行长热情地倡议给孩子们捐款，当我的女同事诚恳地问我：“什么时候还有义工活动，叫着我和儿子一块儿去！”爱心已然在行里传递，也丰富了我行的企业文化建设内涵，展现了╳╳人的风采，为我行业务拓展创造了良好和谐的环境！

改变学生从改变自我做起 篇5

每当自己静下心来的时候，我就想，我的课堂为什么不活?这总得找到原因，一次偶然的机会是我洞察了一切。在一个学生的作文中我发现了一些问题。

每周五都是作文课，我有时要提前布置下去。学生习作经过简单修改之后我总要看一看，了解他们的习作情况。那一次作文是写一位老师，有不少同学在写我，我当然很高兴，可是一个同学写道他的老师最大的缺点就是不爱笑，太板。因此使他们惧怕。有问题不敢提，有话不敢跟老师说等等。给学生知道了习作之后，我就想，也许不是学生不活，而是我没给学生大胆表现的机会。不管怎样今后一定要改变自己，尝试之后再看如何吧！

当我拿着课本面带微笑走进课堂以后，那一双双小眼睛是一种异样的眼神，似乎不能搜出他们以前的那种慵懒，看到的是张张充满灵性的眼睛。我带领学生走进法布尔的童年，让我始料未及的是所有的孩子是那样的积极主动。看到争先恐后的孩子，我感到了前所未有的兴奋，上起课来我的感情和孩子们想通。接下来的课我感到孩子们变了，变化最大的还是我。课后经常有学生对我说：“老师你笑起来真漂亮！我们很愿意和你交流。”

学习雷锋从自我做起的演讲稿 篇6

春天到了,小花小草都探出了小脑袋,柳树姐姐在春风中轻轻的梳着她那修长的发辫。春姑娘在人间渡了几个来回，大地倏忽间就绿了。

我们迎来了阳春三月。三月里，好事连连，喜事多多。三月不仅是“安全法制教育月”，而且还是“学雷锋活动月”。在“学雷锋活动月”里，我校许多年级都争着、抢着做好事。我们五年级利用下午活动课去给清洁区的花坛松土，给花草树木浇水。大伙儿干得热火朝天，但从不叫苦叫累。

六年级同学也不甘示弱。虽然他们将要毕业了，要抓紧时间复习功课，但是他们仍在班主任老师的带领下，焚烧校园垃圾，整理死角卫生，他们干得也格外买力。一些大同学被老师发动起来帮我们松土、浇水、清理校园石子，大家也都忙得热火朝天。好似一副“大生产”的画面!就这样，我们大家一个个都成了大花脸呢!

这些大哥哥们就像我们身边的活雷锋一样。就这样，大家一直干到了吃晚饭时节。回头欣赏我们的"杰作"：平整的花坛，新翻的泥土气息以及久旱之后被滋润着的新芽……大家都开心的笑了! 人们常说"雷锋出差一千里，好事做了一火车"。意思是说，年轻的雷锋叔叔把有限的生命全部投入到了无限的为人民服务中去了。

在火车上，他主动为老人、孕妇让座，帮列车员打扫卫生，替旅客倒水，帮顾客提运行李，替丢钱的`老大娘买好车票，护送年迈的老人回家……总之，哪里有雷锋哪里就有他忙碌的身影。他不为名、不图利，做好事、不留名。多么可亲可敬的人!

现如今，国家的政策那么好——“蛋奶工程”、“两免一补”、“突破西山”等等，已让我们真真切切的共享到了改革开放的伟大成果。我们荣幸万分。但每每想及雷锋时代，今昔比照，我们不觉早已惭愧涕零!面对中国的“入世”及其高速发展，形形色色的各种意识潮流业已铺天盖地。一些西方国家的“拜金主义”、“媚外”思想，市场经济下的“欺诈”、“唯利”及其“不正之风”也“随风潜入”、“鲜花渐欲迷人眼”。

而我们的“雷锋精神”，无论何时都不过时。并且，随着时代的发展，我们更应坚守这一“利器”，因为它是我们的“国粹”，他是我们做人的一把“标杆”，更是我们自觉抵制一些不良思潮的人生“楷模”和道德“标尺”，同时也是我们构建“和谐社会”的一柄“尚方宝剑”。

立足岗位，从自我做起 篇7

爱岗敬业演讲稿：立足本职从我做起

1992年，我来到百货大楼参加工作。看着百货大楼当时的繁荣景象：门前车水马龙，商场人来人往，商品琳琅满目，人们笑逐颜开。我深深地爱上了这片繁荣的土地。

记得我还是一名小学生的时候，阳泉百货大楼已作为沟通城乡交流、丰富人民物质生活的桥梁，为保障城乡人民物质生活做出了巨大的贡献。

然而，这种繁荣有些短暂，随着传统商业向市场经济的快速转变，市场发生了翻天覆地的巨变。我们看到新的商场不断开业，承载着巨大社会责任的传统商场企业，由于历史包袱沉重，纷纷陷入亏损境地，无不面临着前所未有的挑战。

我作为一名财会人员，陷入了深深的思考。市场竞争是无情的，虽然我们国有企业遇到了暂时的困难，但有困难也有希望，有挑战就会有机遇，只要我们百大人上下同心、奋力拼搏，我坚信，百大一定会有美好的明天。

于是在后来的财务实践中，我始终做到诚信第一、操守为重、敬业爱岗，认真的担负起自己的责任，维护财经纪律，保护财产安全和保证帐目和会计报表的可靠性。明确审计的责任和权利，并对企业的会计记录、会计报表和会计制度的执行情况进行内部检查和监督。

随着市场经济的发展，会计核算及管理手段也在迅速更新，我们公司也必然很快用会计电算化技术替代会计手工记帐。计算机技术是一项高新技术，它的发展对于提高企业会计工作效率起着巨大作用。会计电算化在会计数据处理分析和管理方面显示强大的功能。如果企业会计核算采用微电算化，大量减轻了会计工作者的重复脑力劳动，财务人员就能抽出更多时间更新知识，参与企业经营管理，参与长短期决策，参与企业全面预、决算，参与企业的方针政策的制定，更能体现会计职能反映和监督在企业中的作用。并可在实行会计电算化的基础上进一步健全计算机的维修保养制度，并培养专职人员不断提高计算机技术，努力实行系统化和网络化。

今年，我光荣地加入了中国共产党员。作为一名共产党员，我要在公司党总支的正确领导下，努力提升政治素养，增强忧患意识和责任意识，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，服从服务于企业改革发展、和谐稳定的大局；

我要立足本职，把小事做到做好，大事做精做细，发扬一个党员一面旗帜，一个党员一盏明灯的精神，时时处处模范地带头执行落实公司的决定，争做公司员工的贴心人、廉洁奉公的清白人、勇于奉献的带头人，以实际行动践行一个共产党员的承诺；

我要发挥党员模范带头作用，扎实做好本职工作，带头迎难而上、真抓实干，带头艰苦奋斗、勤奋工作，带头勇挑重担、开拓创新。在本职岗位和急难任务中勇挑重担，以党员的实际行动带动和影响周围的职工，自觉维护企业稳定，为企业发展创造和谐稳定的环境。

企业是船，党组织是帆，党员是桨。企业发展要一帆风顺，离不开党组织的保证和支撑，离不开党员的示范和引领。一个党员应该是一面旗帜，也是一面镜子。我要始终牢记党的宗旨，坚持以身作则，从我做起，从小事做起；着眼细节，科学谋事；勤恳奉献，精心干事；用扎实代替浮躁，以理智折服冲动，塑造共产党员先锋模范形象。

立足岗位，从自我做起 篇8

随着人民生活水平的提高，对服务的要求也不断提高，服务模式也逐步上升。为人民服务、微笑服务、优质服务、到今天我院推行的感动服务，服务境界步步高升。感动服务不仅仅会给病人们带来方便和感动，更会让我们这些医务人员从内心感到满足。因为我始终相信一句话——“帮助别人，快乐自己。”

感动服务——前提是我们要用心去为患者服务,从细节上去关心与关爱我们的患者。细节要用心去发现，用心，就会发现可能被别人忽略的细节，于是，感动由之而来。因此，一个关注的眼神、一句温馨的话语就能感动患者；一次耐心的讲解就能让患者怒气顿消。每天我们都以微笑、愉快的心情投入工作，在病区不停地穿梭忙碌，我们向患者多说几句话，为患者多跑几步路，能让患者多一份安慰，少一份麻烦，多一份希望，少一份痛苦。我们所做的这些事情，在我们的整个工作之中，可能仅仅是一些非常细小的部分，可正是这些看似细微的事情，带给患者的却是关爱、理解和尊重。我们带着真诚和感动的心情去为患者服务，换来的自然是患者的感激与感动。

其实，感动服务并不是一定要做多少惊天地泣鬼神的事，而是从我们每个人做起，从每一件小事做起，从每一个细节做起。记得有一次值班，因为多买了一碗馄饨，而刚好办公室正对着一个阿姨，白天刚做完手术，那时刚好是术后6小时，可以吃东西了，我就把馄饨给了她。那时，我真的只是不想浪费一碗馄饨而给了这位阿姨，但是，从阿姨的角度来说，这便是感动，她并不知道我的想法，她只知道我的做法。于是，那晚之后，只要我上班，阿姨就会让家属给我各种各样吃的，口香糖、牛奶、水果……只要是阿姨那有吃的，她都会送来给我一份。从那时开始，我深深的体会到了我们的一举一动都能让病人看在眼里，记在心里。也就是不经意间，病人就能感受到你的感动服务。

“感动服务”是一种服务理念，是医患之间的一种互动，是一种心的交流。感动的基础是基础性工作。所以，我们要从日常基础性工作做起，注重服务细节。只有将服务的每一环节做精、做细，才能真正感动患者。同时，要不断提高自身素质，理解患者的特殊需求，理解患者的不理解，让患者切实感受到温暖和体贴。从小事做起，让事事感人；从平凡入手，平凡见真情。我们是这样理解的，也是这样做的。虽然我们的工作很简单，但是我们并不平凡，因为，我们时刻准备着！

感动，是来自于医护人员对患者绵绵不绝的帮助；感动，是来自于医护人员对患者发自内心的关心。

感动服务，其实很简单，就是从身边的小事做起，从你我做起。

立足岗位，从自我做起 篇9

作为××一名普通的共产党员，我在平凡的岗位上兢兢业业地工作着，同时不忘自己是一名共产党员，在一言一行中注意维护共产党员的形象，在点点滴滴中体现共产党员的先进性。下面我结合自己在××工作、成长的过程谈几点体会。

一、热爱本职工作，坚守职业道德

××××是世界级的著名旅游景点，享誉国内外，作为景区的员工同时又是共产党员，我们应该本着游客利益至上，全心全意为游客服务的精神，努力为景区内每一位游客提供最优质的服务，让远道而来的中外游客乘兴而来，满意而归。我们应该苦心钻研自己的业务，努力提高游客服务的能力。在××工作这么多年来，我热爱本职工作，坚守职业道德，积极发挥党员先锋模范作用，用实际行动履行作为一个共产党员和××员工的双重责任。

二、提高自己学习的能力

众所周知，如今的社会瞬息万变，只有积极提高自己学习的能力，不断吸收新知识才不会被社会所淘汰。我们作为共产党员更应该勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。同时，要和大家共同进步，经常交流学习经验，乐于帮助后进的同事。与此同时，我们也应该学好理论，提高素质，强化政治意识，坚定理想信念，不断提高自己的马克思主义理论水平。因此，作为××的一名共产党员，我积极学习党的十七届五中全会精神，与周围的党员、同事团结合作，在工作和学习中切实能够起到先锋模范作用，共创学习型党支部。

三、加强党性修养，独立思考问题

作为共产党员，要阅读马列原著、毛泽东选集和共产党理论以提升自己的党性修养。作为××的党员，我们平时应该注意党性的培养，才能抵挡不良诱惑的影响，以适应千变万化的复杂社会。同时，××党员在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上，要从实际出发、发挥带头作用，勇于实践“三个代表”重要思想，积极参加社会实践，在实践中检验所学的理论知识，并不断提高自己的思想修养和理论水平，树立正确的世界观、人生观、价值观，使自己成长为一名合格的共产党员，真正做到“内强素质，外塑形象”。

四、密切联系群众，争当先锋模范

作为××的党员，要密切联系群众，充分发挥桥梁纽带作用，要热爱和关心集体，顾全大局，树立榜样作用，带动同事们共同建设好集体，增强集体的凝聚力。既要与同事搞好关系，又要帮助同事解决在学习、思想上的问题，与同事共勉，共同进步。在××工作的这些年，我与同事们融洽相处，通过工作中的点点滴滴，与同事们互相帮忙，大家共同学习进步。作为××的一名共产党员，我今后仍将密切联系群众，争当先锋模范，为××贡献自己的一份力量。

立足岗位 篇10

这一年的工作经历也使我深刻认识到，作为一名年轻的公务员，要在基层中放飞青春，在平凡中创造辉煌，就应该要做到以下三点：

（一）勤于学习，挖掘进步之源

随着社会的日新月异，知识更替越来越迅速。活到老，学到老已成为不少人的奋斗口号。作为基层公务员，要干好本职工作，提高工作效能，首先就应该重视学习。一方面要努力学习政策理论。党的十七大精神，为基层工作提供了鲜明而科学的指南，我们一定要深刻领悟并将之渗透到自己的工作中去。以科学发展观为指导，以和谐社会建设为目标，切实增强自身修养，及时转变工作作风，扎实开展工作。

（二）牢记职责，掌握服务之本

作为基层工作者和一名青年党员，应始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，珍惜基层工作机会，把人民群众的根本利益作为工作的出发点和归宿，扎根基层，脚踏实地，着眼于为群众干实事，办好事。

在基层工作，平时和老百姓打交道的机会很多。对于前来咨询和上访的群众，我总是热情接待，认真为他们解答各项疑难问题，耐心解释国家相关方针政策。在工作中，始终坚持以马克思主义的群众观为导向，以最大的工作热情为群众搞好服务，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，努力把群众的事做实，做透，做好。

（三）勇于创新，探索成功之道

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。有创新，才有活力。“海到尽头天做岸，山登绝顶我为峰”。面对工作中面临的种种难题，我们应该始终保持蓬勃向上的朝气，敢闯敢试的锐气，本着来自开拓进取的勇气，放开手脚，大胆实践，以创造性的精神来开展工作。俗话说：“上面千条线，下面一根针”，这话很形象地描述了基层工作繁忙。人生不过短短数十年，我们在最黄金的时间参加工作，人生最美好，最灿烂的年华都奉献在工作上。我们的人生价值，很大一部分都体现在工作中，失去了工作，也就失去了自我展示的舞台。

要想实现人生价值，要想在事业上有所成就，我们必须要有服务群众的意识，勤劳扎实的作风和开拓进取的精神。今天，我们已远离了那个战火纷飞、硝烟弥漫的年代，我们没有多少机会去实践那种战争时英雄气概和那种豪迈的革命激情。但是，你愿意让自己的年华被虚度吗？你愿意自己的人生是碌碌无为的吗？

立足岗位 甘于奉献 篇11

甘于奉献

深州市教育体育局 董翠然

时光似箭，日月如梭，转眼间，从事信访工作已近四年的时间。信访工作是党和政府联系人民群众的纽带、了解社情民意的窗口，对维护社会稳定、保障人民群众切身利益起到了至关重要的作用。

第一天上班局领导就给我介绍了全市教育系统的信访工作情况，让我认真研读《信访条例》，查看以前网上信访系统处理的案件，至此我逐渐揭开了信访工作的神秘面纱，与信访工作结下了不解之缘。第一次直面信访人紧张到不行，只记得我登记完信访人的信息时说：“您说一下整个事情的经过”，接下来就是然后呢，然后呢，连信访人的诉求都忘记问，不过好在有同事的帮助才顺利完成了第一次接访。经过第一次接访，我看到了自己信访接待能力的不足。在接下来的很长时间里，我通过多看材料多观察同事接访，多向领导请教接访的技巧，多思多想，寻找适合自己的方法。

人无难事不上访，在信访工作中，我不断摸索信访工作的规律，接待上访群众时做到热心，不冷漠处之；听取反映的问题时耐心，不厌其烦；处理问题时细心，不专横武断；碰到棘手问题时有恒心，不半途而废，直到问题解决。针对上访群众的不同情况，根据不同上访人的心理总结出自己的接待策略。记得有一次，一位学生家长气势汹汹的来到教育局反映她的女儿在学校意外摔伤,造成左髌骨骨折。由于其女儿智力残疾，无法对当时的情况进行描述，要求查看学校的监控录像,学校却说由于时间太久,不能调出查看。这位家长质疑其孩子摔伤的原因且认为学校故意不让其查看监控录像。来后又是哭又是闹,一会儿又扬言要告到省教育厅去。对于这种“哭闹型”和“叫骂型”的信访人，我采用一杯热茶、一张笑脸，充当其“亲友团”，先甘做“出气筒”，勇于忍受，倾心聆听信访人的诉说，待到信访人的情绪平静下来，再与其作出耐心的解释，经核实，由于其家长要求查看录像已是事后6个月，学校监控录像3天后数据自动覆盖，并不是故意不让其查看，经过两个多小时的安慰与解释，信访人才满意离去。

在从事信访工作中，我们教育系统人员多、情况复杂，容易引发纠纷的矛盾点较多，例如教职工人员聘任、工资改革、家校纠纷、学生伤害等。所以要做到经常性纠纷排查，并进行分类分析解决。做到早发现、早解决，避免酿成大的问题。解决群众信访问题，不冷、不躲、不拖、不怕，理解群众来机关反映问题的心理和态度，群众来局里本身也体现了对局机关的信任，来时带着情绪而来也是可以理解的，解决问题是关键，有什么问题解决什么问题，态度端正是前提，只要这样做，绝大多数的问题能够在基层化解，就不会形成越级访和集体访现象。一旦出现信访案件，第一时间了解信访人诉求，只要合情、合理、合法，反映属实且符合政策的，应该立即明确责任人和解决措施，限期办理并办结。我想我们应该做到换位思考，多站在信访人的角度考虑问题，找到解决问题的办法，真正做到以人为本，服务为先，把信访问题解决在基层。

四年的工作，让我切实体会到了做信访工作的“难”和“苦”，也亲身感受到了要想做好信访工作，只有真诚和热心是远远不够的，还需要熟悉和掌握有关信访政策和法律法规以及耐心的工作态度、灵活运用的工作方法的积累。虽然从事信访工作有委屈，但也给我留下更多的感动，一声“谢谢”，一句“好评”，一个 “满意”都是我们工作前进的动力。在以后的信访工作中,我将用真心、爱心、耐心,用行动履行一名基层信访人员的应尽职责。

立足岗位放飞梦想 篇12

枫林铺完小刘艳凤

雄鹰有梦，所以能搏击长空，鲤鱼有梦，所以能跃过龙门，我们伟大的祖国也有梦——中国梦，实现伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。自1840年鸦片战争的170多年以来，无数仁人志士为了这个梦想而孜孜以求，90多年前，中国共产党人勇敢地担下了这个重任，使我们的“中国梦”从来没有像今天如此贴近。

我也有梦，小时候，我曾有一个梦想，那就是当一名人民教师。而现在，为了实现中国梦，我对梦想有了更高的追求，那就是立足本职岗位，以实干成就教育强国梦。

为了这个梦想，我们意气奋发，锐意进取，恪尽职守地工作着。教室里，操场上，楼梯间，校门口，留下了我们忙碌的身影，我们把教室布置得美丽而温馨，可自己的家里却零乱不已。为了每节课让孩子们“眼发亮，手举直，”上网、翻书，反复地设计着，实践着、反思着。为了转化差生，上课讲，下课讲，真恨不得能像吕洞宾那样，将其点化成仙。班里有学生生病，我们随时联系家长，密切关注着每位孩子的身体、学习，对自己孩子的学习、身体却毫不顾及。“妈妈，你能陪我过“六一”吗？”“不能啊！妈妈班里还有更多的哥哥姐姐在等着。”“妈妈，放学你能接我回家吗？”“不行啊！妈妈要陪学生们安全走出校门。”“妈妈，我太难受了，在家陪陪我，好吗？”“妈妈上完课就赶快回来。”„„望着孩子烧红的脸庞，企盼的眼神里闪动着泪花，多少位爸爸妈妈在转身的一刹那，未曾考虑，未曾迟

疑，坚守着为人师者的良心，就因为这份良心和责任，我们多少教师坚守岗位，默默耕耘。真正做到了爱生如子，爱校如家。

鹰的梦想会实现，鱼的梦想会实现，我的梦想会实现，我更坚信，我们的“中国梦”必将伴随着中国特色社会主义的伟大胜利和中华民族的全面复兴而顺利实现!

为了这个梦想，我们要做学习型教师。面对“知识爆炸”的社会,我们要树立终身学习的理念，随时更新自己的知识素养和教育观念，多读书、多思考、多实践，以扬帆破浪的勇气，以时不我待的精神，终身学习，厚积薄发。

为了这个梦想，我们要做创新型教师。面对新课程改革，面对高效课堂教学模式，我们要注重引导，鼓励想象，让学生大胆质疑，建立融洽的师生关系，营造和谐的课堂气氛，使学生在课堂上“愿听、愿想、愿说”，“敢疑、敢说、敢辩”。

为了这个梦想，我们要做幸福的教师。上一堂令自己满意的课是一种幸福，帮学生解决一个学习的难题是一种幸福，教师节，收到学生送来的温馨贺卡和香气四溢的鲜花更是一种幸福。