立足岗位,创造价值（共10篇）
立足岗位,创造价值 篇1
立足岗位，创造价值
——9月8日座谈会感想
金桂迎秋，秋风送爽，在这样美好的日子里，宜都支行的青年委员会主任李婷婷主持召开了一次轻松活波的座谈会。虽然只是一个简单的活动，但对我这个新进员工来说，却是受益匪浅，感触颇多。
首先，郑行长关于个人方面提出了三“有”指示，即有目标、有耐心、有好心态。“有目标”不仅表明行里对我们大学生的培养计划，也让我们对于自己的职业生涯有了一个明确的认识和为之努力的方向。从而更早的避免了我们只是“盲目拉车，不知看路”的状态，促使我们能够在最短的时间内找准自己的定位。“有耐心，好心态”，则是在要求我们找准定位后，以脚踏实地的肯干精神去实现自己的目标。要我们树立“不在挫折面前低头，不在荣誉面前骄傲”的心态，坚信“工作是一种快乐”的人生态度。另外，行长希望我们新进大学生能够共同奋斗、共同进步，建立一个团结协作的团体，并且让我们这一团体能够在分行，省行树立宜都支行的优秀形象。其次，工会唐主任则细节方面如社会关系、才华展示、产品计价方面给予了我们指导，鼓励我们大胆与人交流，大胆展现才华，大胆营销产品。不断提高自己的综合能力和收入，让我们在实现自己的社会价值的同时也能够实现人生价值。
最后，各位师兄师姐，向我们分享了他们的宝贵的经验。这让我明白，“活到老，学到老”，在我们这个行业里尤其重要，并且是不但要苦学，还要巧学。“好习惯是成功的保证”在他们身上是最好的体现，我知道，这就是我也应该时时去注意的，时时不忘总结，不忘反省自己，这样的我才能每天有一点进步，日积月累，我就会进步一大步。“保护自己”是他们给我们的忠告，银行是高风险的行业，我们在全心全意为客户服务的同时，也应保护自己，避免自己遭受不法分子的的侵害。
这次座谈会后，我对于自己也有了一个清晰的认识，无论是不是派遣这种用工形式，正如郑行长所说，工作着，就快乐着，无关乎形式，我们既然站在了这个岗位上，就该做好这个岗位的每一件小事，“不因事小而不为”，有付出就会有回报。我相信，在这样一个优秀的团体里，和这样一群优秀的人共事，我一定也会更加的优秀，做好自己人生的主人，做好农行有价值的员工。
立足岗位 努力实现自身价值 篇2
一、加强学习，丰富积累，努力更新教育观念
知识经济时代瞬息万变，知识和观念在不断更新，不学习就会落在时代的后面。为了能够与时俱进，我始终坚持利用业余时间阅读教育理论书籍和教育教学刊物，并整理了大量的读书笔记和学习心得。
二、默默奉献，甘为人师
首先，我注重自身的师德修养，使自己成为真正的“人师”。即：不仅要在学问上做学生的老师，而且在人品上、道德上更要成为学生的楷模。在工作中，我时时用“人师”的标准严格要求自己，处处用良好的师表形象去感染教育学生，让学生时时感受到教师的人格魅力。“亲其道而信其师”，正因如此，我所教的班级均进入全镇同年级前列。
其次，我树立了面向全体学生的教育观。即：为了一切孩子，一切为了孩子，为了孩子的一切。“不让一个学生掉队”是我工作的信条，我注重在每名学生的心田播洒爱的阳光，让全体同学的心中都拥有属于自己的那片蓝天。为了调动学生学习的积极性，我在设立光荣榜的同时，也设立了进步榜，只要学生有了微小的进步，我就及时地表扬、鼓励，让他们体会到成功的快乐，激发他们上进心！在我的关爱与耐心辅导下，全班同学终于都站在了同一起跑线上。
第三，蹲下来与学生讲话，做学生的良师益友。
没有爱就没有教育。品行端正的学生需要爱，思想上有问题的学生更需要爱，而且需要教师付出超出寻常的爱、讲究艺术的爱．．．．．．．我曾教过一名聪明、淘气，常搞恶作剧,经常打架、逃学、偷东西的学生。我接班后不仅我真心爱他，我还让班内同学主动与他交朋友。使他充分得到老师和同学的爱，久而久之，他的恶习慢慢改掉了，而且成了班级各项活动的带头人。为了朝霞般的事业，我甘愿做学生心灵的启迪者，前进路上的引航人。
三、立足岗位，大胆实践，积极投身教学改革
有了丰厚的教学功底，在教学实践中就会得心应手、游仞有余，“一个只能埋头教书的教师，充其量只是个教书匠。只有既教书又看路，投身教学改革，才是好教师，才可以成为教育家”。在教学工作中，我潜心钻研教材，研究教法，积极探索适合创新教育的课堂教学新模式。现在，我正在把全部精力投入到“以学生为主的研究性学习”的教学中，为了激活课堂，培养学生创新能力，教学中我努力做到“四个优化”，即：优化引入过程，使其成为调动学生情感，培养学生创新精神和实践能力的前提；优化目标定向环节，使其成为树立学生自信心，培养学生创新精神和实践能力的的保证；优化新知的探究过程，给学生充分的思维时间与空间，使其成为培养学生创新精神与实践能力的载体；优化练习题的设计，使其成为培养学生创新精神和实践能力的重要手段。“四个优化”打破了学生思维闭锁、思想被动、依赖性强的半僵化状态，课堂由“一言堂”变成“七嘴八舌”，学生的创造个性得到充分的发挥。
立足新起点创造新业绩 篇3
总书记视察山西重要讲话精神为我省发展指明了前进方向，令全省广大干部群众深受鼓舞，倍感振奋。连日来，各市紧密结合当地实际，进行传达学习，讨论贯彻落实举措。大家一致认为，要坚定不移地按照总书记重要讲话精神和党中央决策部署，扎扎实实做好改革发展稳定各项工作，以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。
在各界领导的号召下，大家紧锣密鼓的参与学习与答题，认为要按照总书记对山西工作提出的总体要求和五项重大任务，坚决贯彻落实党中央决策部署，深入落实省第十一次党代会精神，开展好助力振兴崛起“六大行动”，为我省转型升级、创新驱动凝心聚力作出贡献；要积极引导统一战线投身全省脱贫攻坚事业，鼓励和支持民主党派做好脱贫攻坚民主监督工作，坚决打赢脱贫攻坚战；要严肃党内政治生活，把全面从严治党继续向纵深推进；要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，把学习讲话精神的成果转化为做好山西统战工作的强大动力，不忘初心、继续前进。
作为一名教师党员，对山西的具体发展所能做的就是做好自己的本职工作，在认真学习习总书记讲话精神的基础上，备好每一节课。作为生物老师，从环境污染综合治理，自然生态保护修复、资源节约集约利用、完善生态文明制度体系等方面采取超常措施，全方位、全地域、全过程开展生态环境保护等方面去提出问题，与同学科教师以及学生共同探索，从正面积极影响每一位学生，在每年的春天积极参与植树活动，在平时的生活中，要注意保护身边的森林植被，保护水源，从一点一滴做起，尽自己的微薄之力保护好身边的每一寸土地。
总书记日前在我省视察并发表重要讲话，省环保厅召开3次会议进行传达，要求全系统上下深入学习，强化政治责任，主动作为，以实际行动贯彻落实习总书记重要讲话精神，在落实环保目标上力度更大，标准更高，进度更快，特别是要倾全系统之力，实施环境保护强化督查，强力推进污染防治三大战役。
一要继续打响蓝天保卫战，围绕“控煤、治污、管车、降尘”四大领域，把燃煤污染控制作为应对重污染天气的重中之重，突出抓好煤改气、煤改电攻坚工程，散乱污治理提速工程和燃煤锅炉对标改造、钢铁行业特别限值标准提标等重点工程，全面实施工业污染源全面达标排放计划。二要全力打赢水污染治理攻坚战，坚持“控污、增湿、清淤、绿岸、调水”五措并举，推进175个重点工程开工，年内完成65%，突出抓好河道人工湿地、工业集聚区污水集中处理工程、沿河村庄农村生活污水治理，24个重点控制单元沿河造纸、焦化、化工等10个行业废水排放全部实行特别排放限值等工程，进一步完善地表水跨界断面水质生态补偿机制。三要着力打好土壤污染治理攻坚战，推进土壤污染详查，建立污染地块名录及其开发利用负面清单，以耕地和建设用地为重点有序开展土壤环境治理修复，实施农用地分类管理和建设用地准入管理，强化土壤环境风险管控和安全利用。
水，电，气、煤，我们生活不可缺失的成分，影响着我们的生活，作为一名普通党员，我能做到的首先是从自身做起，从小事做起。在日常生活中，节约每一滴水，每一度电，每一升气，每一吨煤。具体做到家里的洗碗水，洗漱水用来冲马桶，晚上少开一盏灯。做饭尽量简单，冬天尽可能采取集体供暖，出门选择绿色出行方式等等。在做好自己的同时用自己的实际行动去感染并且影响身边的每一个人。
立足岗位 篇4
这一年的工作经历也使我深刻认识到，作为一名年轻的公务员，要在基层中放飞青春，在平凡中创造辉煌，就应该要做到以下三点：
（一）勤于学习，挖掘进步之源
随着社会的日新月异，知识更替越来越迅速。活到老，学到老已成为不少人的奋斗口号。作为基层公务员，要干好本职工作，提高工作效能，首先就应该重视学习。一方面要努力学习政策理论。党的十七大精神，为基层工作提供了鲜明而科学的指南，我们一定要深刻领悟并将之渗透到自己的工作中去。以科学发展观为指导，以和谐社会建设为目标，切实增强自身修养，及时转变工作作风，扎实开展工作。
（二）牢记职责，掌握服务之本
作为基层工作者和一名青年党员，应始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，珍惜基层工作机会，把人民群众的根本利益作为工作的出发点和归宿，扎根基层，脚踏实地，着眼于为群众干实事，办好事。
在基层工作，平时和老百姓打交道的机会很多。对于前来咨询和上访的群众，我总是热情接待，认真为他们解答各项疑难问题，耐心解释国家相关方针政策。在工作中，始终坚持以马克思主义的群众观为导向，以最大的工作热情为群众搞好服务，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，努力把群众的事做实，做透，做好。
（三）勇于创新，探索成功之道
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。有创新，才有活力。“海到尽头天做岸，山登绝顶我为峰”。面对工作中面临的种种难题，我们应该始终保持蓬勃向上的朝气，敢闯敢试的锐气，本着来自开拓进取的勇气，放开手脚，大胆实践，以创造性的精神来开展工作。俗话说：“上面千条线，下面一根针”，这话很形象地描述了基层工作繁忙。人生不过短短数十年，我们在最黄金的时间参加工作，人生最美好，最灿烂的年华都奉献在工作上。我们的人生价值，很大一部分都体现在工作中，失去了工作，也就失去了自我展示的舞台。
要想实现人生价值，要想在事业上有所成就，我们必须要有服务群众的意识，勤劳扎实的作风和开拓进取的精神。今天，我们已远离了那个战火纷飞、硝烟弥漫的年代，我们没有多少机会去实践那种战争时英雄气概和那种豪迈的革命激情。但是，你愿意让自己的年华被虚度吗？你愿意自己的人生是碌碌无为的吗？
立足岗位 甘于奉献 篇5
甘于奉献
深州市教育体育局 董翠然
时光似箭，日月如梭，转眼间，从事信访工作已近四年的时间。信访工作是党和政府联系人民群众的纽带、了解社情民意的窗口，对维护社会稳定、保障人民群众切身利益起到了至关重要的作用。
第一天上班局领导就给我介绍了全市教育系统的信访工作情况，让我认真研读《信访条例》，查看以前网上信访系统处理的案件，至此我逐渐揭开了信访工作的神秘面纱，与信访工作结下了不解之缘。第一次直面信访人紧张到不行，只记得我登记完信访人的信息时说：“您说一下整个事情的经过”，接下来就是然后呢，然后呢，连信访人的诉求都忘记问，不过好在有同事的帮助才顺利完成了第一次接访。经过第一次接访，我看到了自己信访接待能力的不足。在接下来的很长时间里，我通过多看材料多观察同事接访，多向领导请教接访的技巧，多思多想，寻找适合自己的方法。
人无难事不上访，在信访工作中，我不断摸索信访工作的规律，接待上访群众时做到热心，不冷漠处之；听取反映的问题时耐心，不厌其烦；处理问题时细心，不专横武断；碰到棘手问题时有恒心，不半途而废，直到问题解决。针对上访群众的不同情况，根据不同上访人的心理总结出自己的接待策略。记得有一次，一位学生家长气势汹汹的来到教育局反映她的女儿在学校意外摔伤,造成左髌骨骨折。由于其女儿智力残疾，无法对当时的情况进行描述，要求查看学校的监控录像,学校却说由于时间太久,不能调出查看。这位家长质疑其孩子摔伤的原因且认为学校故意不让其查看监控录像。来后又是哭又是闹,一会儿又扬言要告到省教育厅去。对于这种“哭闹型”和“叫骂型”的信访人，我采用一杯热茶、一张笑脸，充当其“亲友团”，先甘做“出气筒”，勇于忍受，倾心聆听信访人的诉说，待到信访人的情绪平静下来，再与其作出耐心的解释，经核实，由于其家长要求查看录像已是事后6个月，学校监控录像3天后数据自动覆盖，并不是故意不让其查看，经过两个多小时的安慰与解释，信访人才满意离去。
在从事信访工作中，我们教育系统人员多、情况复杂，容易引发纠纷的矛盾点较多，例如教职工人员聘任、工资改革、家校纠纷、学生伤害等。所以要做到经常性纠纷排查，并进行分类分析解决。做到早发现、早解决，避免酿成大的问题。解决群众信访问题，不冷、不躲、不拖、不怕，理解群众来机关反映问题的心理和态度，群众来局里本身也体现了对局机关的信任，来时带着情绪而来也是可以理解的，解决问题是关键，有什么问题解决什么问题，态度端正是前提，只要这样做，绝大多数的问题能够在基层化解，就不会形成越级访和集体访现象。一旦出现信访案件，第一时间了解信访人诉求，只要合情、合理、合法，反映属实且符合政策的，应该立即明确责任人和解决措施，限期办理并办结。我想我们应该做到换位思考，多站在信访人的角度考虑问题，找到解决问题的办法，真正做到以人为本，服务为先，把信访问题解决在基层。
四年的工作，让我切实体会到了做信访工作的“难”和“苦”，也亲身感受到了要想做好信访工作，只有真诚和热心是远远不够的，还需要熟悉和掌握有关信访政策和法律法规以及耐心的工作态度、灵活运用的工作方法的积累。虽然从事信访工作有委屈，但也给我留下更多的感动，一声“谢谢”，一句“好评”，一个 “满意”都是我们工作前进的动力。在以后的信访工作中,我将用真心、爱心、耐心,用行动履行一名基层信访人员的应尽职责。
立足岗位 扎实练兵 篇6
——新泉中心小学2012—13学年上期教师第三阶段岗位练兵工作总结
为扎实推进教师岗位练兵活动，进一步提高教师专业素养，根据《龙岩市中小学幼儿园教师岗位练兵内容要求与评分参考》《新泉中心小学教师岗位练兵活动第三阶段实施方案》。本学期，我校以科学发展观为指导，以深化基础教育课程改革、全面实施素质教育为导向，积极开展教师岗位练兵活动，提升教师的教学技能和教育教学能力，引领广大教师更加注重提高自身的专业水平，全面提高我校教师队伍的整体素质。
一、以毕业班教研为龙头 推动教师岗位练兵工作
为认真扎实做好2012—2013学年毕业班教学工作，提高毕业班教师教育教学能力，提高毕业班教学质量，为全面做好2011年版《课标》培训，抓好今年毕业班工作。10月10日、11日，新泉中心小学分别在新湖、北村两所小学举行“落实新版课标 构建有效课堂”为主题的毕业班语文、数学教学研讨活动。
新湖小学张志平老师执教的语文十一册略读课文《12.用心灵去倾听》拉开研讨活动的序幕。教学中，张老师以“倾听”导入，让学生在速读中了解课文大意，以“汤米与苏珊素未谋面，而汤米却称之为第二母亲，为什么有这样高的评价？”将学生带入品味人物的环节，在阅读中充分感悟句子中透露的慈母般的关爱，并以这些句子为抓手，引领学生通过朗读，体会认识苏珊对我无微不至的关怀，从而理解《用心灵去倾听》所蕴含的道理。
官清华老师执教的十一册数学《分数混合运算P34例4、5》，注重练习题的设计，在教学中能抓住学生的心理特点，设计一些貌似简单、但容易出错的题目，让学生在这些小陷阱中愉快地掌握知识，有效地突破重难点。教学中，官老师还充分运用“做”与“想”结合的数学学习方法。通过让学生观察思考、设疑质疑、探讨比较、讨论总结、观察概括等方法，探讨总结出“分数混合运算”的规律，同时采用讲练结合、说议感悟、对比总结、质疑探索、概括归纳的方法，掌握知识、应用知识、深化知识，形成清晰的知识体系，培养学生的创新能力和探索精神。
研讨会上，与会毕业班语文、数学教师分别与执教教师对语、数两节课进行认真交流、探讨、评议；教师们还详细汇报了开学以来所做工作，对做好今后工作谈了具体的工作思路。中心校杨彬芳副校长、张子宁主任分别组织与会教师进行2011年版语文、数学《课标》的学习、培训，引导教师运用对比学习法，找出2011年版课标与实验版课程标准不同之处，通过认真比对、仔细品评，领会 2011年版课标精神实质，使培训工作真正落到实处，提高教师的教育教学能力，有效推进毕业班教育教学工作。
二、完小教研协作片活动 扎实推进岗位练兵工作
金秋十月，瓜果飘香。新泉中心小学完小片“落实新版《课标》精神 积极构建有效课堂”教研活动于10月25日上午在新湖小学举行。新湖小学罗道勇、冯军生、阙小玉和北村小学张生养、罗风群五位老师分别执教五年级语文《落花生》、四年级数学《画角》、三年级英语《Unit3 Numbers Part B》和六年级品社《通信的变迁》、一年级音乐《好朋友》等五节研讨课。
罗道勇老师在执教五年级语文《落花生》过程中，根据教材特点，针对学生情况，遵循2011版《语文课程标准》精神，把教学的重难点放在引导学生感悟“议花生”这部分中父亲的话所蕴含的做人道理上。围绕“议花生”这部分内容，引导学生带着问题进行自由读、分角色读、师生合作读等多种形式的朗读训练，使学生在读中理解，读中感悟。同时采用对比教学法，用表格形式让学生对比花生与苹果、石榴、桃子的不同，从而深入理解花生的特点，感悟花生品质，使学生受到深刻教育。
2011年版《数学课程标准》指出：认真听讲，积极思考，动手实践，自主探索，合作交流等都是学习数学的重要方式。冯军生老师在执教四年级数学《画角》一课时，通过演示、利用工具画角、折纸等教学手段引导学生认真听讲，积极思考，动手实践，自主探索，有效地培养了学生的数学兴趣，训练学生思维，提高学生的能力。在教学中，冯老师还特别关注学生的个体差异，注重引导、鼓励，使不同的学生得到不同程度的发展。
罗凤群老师执教的一年级音乐《好朋友》、阙小玉老师执教的三年级英语《Unit3 Numbers Part B》和张生养老师执教的六年级品德与社会的《通信的变迁》，教学风格各异，或激情四射，或和风细雨，或幽默风趣，充分调动了学生的学习积极性，吸引了听课教师的眼球，博得了教师们的阵阵赞叹。
这次研讨活动，北村、新湖两所小学高度重视，各校教师积极参与。在研讨中，22位老师各抒己见，把自己所见、所感、所思、所想、所感、所悟与执教教师充分互动，共同探讨，形成共识。中心校傅鹏海校长、杨彬芳副校长、张子宁主任结合2011版《课标》精神分别对文科组、理科组研讨进行总结点评，同时要求各位老师扎扎实实学习、领会2011版《课标》精神，结合自己的教学实践，大胆尝试，积极构建有效课堂，努力提高自己教育教学水平。
三、实小协作片研讨活动 将岗位练兵引向深入
11月23日上午，深秋的阴凉透出丝丝寒意，校园里却暖意融融，给人无尽 的遐思。为深入贯彻2011版义务教育课程标准精神，深化新一轮课程改革，开展有效教学实践研究，连城县实小教研协作片“落实新版课标 构建有效课堂” 暨新泉中小课改开放活动在新泉中心小学隆重举行。小学教研室温晓静主任、傅珍凤老师亲临指导，实验小学、塘前中小、四堡中小、揭乐中小教师代表和新泉中小全体教师共130多位教师参加活动。整个活动在轻松和谐的气氛中拉开序幕，内容分三个板块进行。首先是课堂教学展示，课堂是课标精神体现的最直接、最有效载体，如何把握课标精神的改变，开展课堂教学是教师关注的热点，是教师研讨的中心和重心。围绕“学习新课标 感悟新思想 践行新理念”，新泉中小共开设了《菜园里》《7的乘法口诀》《我很整洁》《Unit 5 Asking the way(1)Lesson9》《精彩极了 槽糕透了》《十加几和相应的减法》《老鼠仔 剥糯谷》等七节课。研讨活动分别从语文、数学、英语、品生、校本课程五门学科中，选取最能体现新课标内容、精神实质变化的教学内容，向与会教师展示了学习、领会新课标带来的课堂教学新变化。课堂中生动的课前热身活动、轻松和谐的课堂氛围、新颖的教学理念，以及执教老师热情、投入的表现，深深地吸引了在场的每一位老师。
接着，老师们分组进行交流互动，由执教教师结合自己对新课标的理解谈教学设想、教后反思，和学习新课标、践行新课标中的疑惑，再由听课教师结合自己对新课标的学习、思考，从课程内容、教学活动、教学方式、学习方式、教师的主导作用、教学评价等方面选派代表进行交流互动，发言既有吸纳和共鸣之处，又有商榷讨论的地方，给老师们一次心灵上的沟通、思想上的碰撞，在交流互动中进一步更新教学理念。
会议最后由教研室温晓静总结发言，她对上午的课堂教学进行了精彩的点评，对学习新课标、践行新课标进行了指导性发言，她的发言高屋建瓴，紧扣教学实际，给人以深刻的思考，为全体教师指明了课堂教学的正确方向，给人“柳暗花明又一村”的感觉。
此次活动，与会老师获得一种理念的提升，一股探究的欲望，引发每位老师的感悟、触发和反思。正像一位老师所说的：“此次活动，让我学到许多新的理念、新的方法，真的是受益匪浅。”我们期待在今后的教学中教师们不断学习新课标，感悟新思想，践行新理念，不断提升自己的专业水平，让教学之花常开常盛，绚烂多彩。
四、抓实练兵考评验收 确保练兵落到实处
2013年1月16—18日，中心校傅鹏海校长、曹春发书记、杨彬芳副校长、张子宁主任等人组成考评验收组，分别到北村、新湖、中小三所小学进行教师岗 位练兵“四个一”，即：每个学期每位教师书面分析一个典型教学案例，写一篇与所任学科有关的教学论文，当一次集体备课的中心发言人，写一份高质量的教学反思；以及教师结合德育工作，在学生中广泛开展品德、法纪、安全教育活动情况，进行考评验收。
经考评，本学期中小、北村、新湖三所小学，均能组织教师按《新泉中心小学教师岗位练兵活动第三阶段实施方案》开展练兵活动，教师已按照方案要求完成各项练兵任务，成绩良好。
五、教师练兵活动 结出累累硕果
在2012年9月县教师进修学校教学论文评选活动中，中小李木成、温桃妹傅华炜、北村傅朝阳等10名教师荣获一等奖，中小杨丽珍、新湖张志平等34名教师获二、三等奖。
10月中旬，县教育局在李彭中小举行小学教师教学技能大赛，中小张丽、新湖罗桂梅两位老师分别荣获英语、品德与社会一、二等奖。
12月5—7日，县教育局在城关二小、城关中小分别举行小学习作、科学课堂教学观摩评优活动，中小俞幸群老师执教的四年级习作指导课《未来的„„》，张炎祥老师执教六年级科学《抵抗弯曲》均获一等奖。
在11月份县2011—12学年小学教研员工作考评中，杨彬芳、张子宁两名教研员均获一等奖。
在12月17日县教育局举行的小学创建特色学校经验论文评选活动中，中心校傅鹏海校长、杨彬芳副校长撰写的论文《依托独特红色教育资源 打造革命传统教育特色》《校园文化建设的实践与思考》分别荣获一、二等奖。
12月28日，县教育局评选小学优秀教研组及优秀教研组长，新泉中小语文、数学两个教研组评为县优秀教研组，杨彬芳副校长、张子宁主任评为县优秀教研组长。
立足岗位当标兵 篇7
——中川镇人民政府镇长王义章创先争优先进事迹
作为兰州新区主战场，在过去的一年里，中川镇全镇上下抢抓机遇，锐意进取，全力对接兰州新区建设，经济社会各项事业焕发出勃勃生机，取得了一系列骄人的成绩。在以兰州新区建设为时代背景的创先争优活动中，中川镇涌现出了一个又一个情系新区发展为群众谋福祉的党员干部，王义章同志就是一个典型。
“立足岗位当标兵，扎根基层当先锋”，这是王义章的座右铭。他是这样想的，也是这样做的。现年50岁的王义章同志是中川镇政府镇长，自2006年担任镇长职务以来，他时刻牢记共产党员的宗旨，用高尚的品德和为民谋福祉的拳拳赤子之心诠释着一名共产党员的为人之德、处世之道。说了算、不怕难、盯住干是他一贯的务实作风；不守旧、勤思考、多深入、多了解是他干事的工作信条；心系群众、以情感人、以德服人更是他服务群众干好工作的“法宝”。2010年创先争优活动全面启动后，中川镇成立了创先争优工作领导小组，王义章同志担任组长，全面负责指导全镇各支部广泛开展创先争优活动。在创争活动中，王义章同志认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，按照“三个代表”的要求，牢固树立“全心全意为人民服务”的思想，不断改进工作方法，提高工作效率，时时处处以党员的标准严格要求自己，立足岗位实际发挥党员先锋模范作用，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了广大干部群众的一致好评。在创争活动中，他把“创先争优”作为一种激励自己奋勇向前、拼搏进取的动力，始终把“五个表率”作为工作的标准，把“五个好”作为奋斗目标，长期活跃在中川镇创先争优活动第一线。王义章注重学习，严格要求自己，努力加强学习的全面性和系统性，坚持用先进的理论和科学的知识武装头脑。一是注重政治理论学习。他特别注重学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大和党的十七届四中、五中全会精神以及市场经济、法律法规等方面的知识，通过系统的理论学习，进一步提高了政治素质。二是注重业务知识学习。他平时尤其注重学习业务知识，并虚心向干部群众请教，在不断的学习和探索中，分析问题和解决问题的能力得到了全面提高。
作为政府镇长，王义章始终坚持学习党的路线、方针和政策，坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作，用科学发展观武装头脑，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，他时时刻刻处处以党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断强化宗旨意识，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，王义章总是以“与人为善”的心态对待每一个人，在参加组织活动中，始终积极主动，不计得失，让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。
王义章坚持从小事做起，从大处着眼，任劳任怨，扎实工作，努力提高服务水平。一是围绕中心，服务新区建设。牢固树立服务新区建设的超前意识，全面把握省委区域发展战略和市委再造兰州战略的思想脉搏，正确贯彻省委、市委的战略方针，当好兰州新区建设主力军的领军人物，为上级政府科学决策积极建言献策。二是主动出击，配合新区建设。在工作中，他经常与各相关单位积极沟通，以求统一思想，达成共识，共同围绕兰州新区建设搞好服务、形成合力，提高整体工作水平。三是体察民情，积极服务群众。兰州新区建设全面启动后，受利益的驱使，中川镇民事纠纷和土地纠纷此起彼落，逐日增多。为给新区建设营造一个和谐稳定的环境，王义章认真接待群众来信来访，对群众反映的比较棘手的问题亲自处理并及时答复，确保群众反映的问题能得到及时有效解决。为解决新区建设农户拆迁安置问题，他结合我镇镇情，提出了在宗家梁村和西槽村建设新农村安置征地拆迁户，并多方协调将这一构思转化为实际行动，在他的努力下，宗家梁、西槽新农村建设项目成功立项并完成规划设计。目前宗家梁新农村已初具规模，水电路暖等基础设施逐步完善，西槽新农村近期也将开工建设。在宗家梁新农村建设过程中，他更是夙兴夜寐，多方协调争取支持，并多次亲临现场指导工作，及时化解建设过程中出现的各种纠纷。为打造中川镇经济亮点，王义章提出了建设秦王川古镇、芦井水湿地公园、尖山庙半月湾风情村的思路，并多方协调努力将这一在他人眼中不可能实现的想法转变为实际行动，秦王川古镇已于去年开工建设，目前已初具规模，芦井水湿地公园和尖山庙半月湾风情村也在积极运作之中。随着这几个项目的开工建设，中川镇必将呈现出经济结构多元化的大好势头，群众生活水平必然得到进一步提高，就业机会也将逐年增多。四是理清思路，确保工作效率。随着新区建设的全面启动，中川镇在集中力量配合新区建设的同时还要及时完成县委县政府安排的其他工作任务，工作量之大居全县之首，为了确保各项工作得到落实，作为政府主心骨的王义章经常加班加点批阅公文，不分昼夜召开会议安排部署工作。在他的感召下，全镇上下团结一致，圆满完成了新区建设前期难度最大、纠纷集中突出的项目征地征地、换届选举等工作。作为新区建设主战场，中川镇是上级领导关注的焦点，上级领导多次莅临我镇调研指导工作、召开工作会议，这对政府班子的统筹协调能力和安排部署水平提出了更高的要求，作为政府镇长，无论哪次会议他都及时和主要领导及分管领导沟通协调，筹备好工作的各个环节，调动各方面的力量，确保工作质量。在处理日常工作方面，他坚持轻重缓急原则，做到能办的事马上办，一时无法办理或不属职责范围内的事，耐心细致地做好解释工作。
新区开发建设全面启动为政府的执政能力提出了更高的要求，面对工作中存在的各种困难和压力，王义章不骄不躁，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，坚持甘于奉献、任劳任怨、诚实敬业，以身作则，以诚待人，特别是在项目征地和村两委换届选举时，他经常深入村社召开动员工作会，深入农户家中做思想工作，确保了各项工作的高效运转。他坚持说实话、办实事、求实效，牢记“两个务必”，保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风，不断提高工作效率。自觉遵守廉洁自律有关规定，真心实意为群众办实事、正确处理好个人利益与单位利益之间的关系，筑牢自身思想防线，把共产主义理想信念作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，做到了政治上坚定、思想上清醒、工作上作为，对党、对国家、对人民无限忠诚，时刻保持着思想上的纯洁和先进。一是强根固本，树立了正确的世界观、人生观和价值观，确立了自身的价值取向，自觉抵制拜金主义、享乐主义和利己主义的侵蚀，树立了正确的人生坐标；二是强化自我约束，自觉运用党纪国法和道德准则规范自己，稍微有不符合、不适应的苗头就及时纠正；三是注重小节，从一点一滴做起，时刻牢记“两个务必”，正确处理好国家、单位、个人三者之间的利益关系。
加强党的先进性建设，提高党的执政能力，最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上。这是衡量党的一切工作是非得失的根本标准，也是衡量党的先进性的根本标准。王义章在想问题、做决策、办事情等各方面都坚持从人民群众的愿望出发，以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为检验自己工作的最高标准，切实为广大干部群众办好事、办实事，切实维护、实现和发展好人民群众的利益。
立足岗位铸师德 篇8
古夫中学 李君
“蜡烛成灰泪始干，春蚕到死丝方尽”“人类灵魂的工程师”“太阳底下最光辉的职业”„„从古到今，人们对老师礼赞数不胜数，充分体现了人们对老师的尊重，同时，也似乎将师德神化、理想化。其实，我认为真正的师德应该体现在老师立足工作岗位，兢兢业业地做好本职工作的点点滴滴之中。
一、乐教勤业，潜心育人，用心呵护学生成长。
教师是清贫的，但更是富有的。从教多年来，最大的幸福就是看到学生一点点进步，逐步成长。这种幸福感增加了我对教师职业的热爱，给了我乐教勤业的巨大动力，推动我不断前进，伴随着学生的成长我也不断地进步，逐步完善自我。
为了培养更多更优秀的人才，今天的我倍加珍惜自己的岗位，备课、上课、管理班级对我来说不再是琐碎的单调劳动，而是成为了我展示个人才能的舞台。生活中无论碰到多么不开心的事，出现在课堂里的我总是面带微笑，给学生传递知识的同时，也传递着快乐、积极向上的生活态度。面对学生，我不仅关注他们的品行、成绩、更关注着他们的成长历程，培养他们多方面的能力，使他们今后能更好地融入社会。记得我班有个学生学习能力很强，成绩很好，但是性格内向，生活能力差，缺乏与人沟通交流的能力。为了帮助他成长我耐心地教他做一些力所能及的事情，并与他父母沟通，不包办他的事情，让他试着处理自己的日常生活小事。鼓励他多交朋友，并经常与他聊家常，聊理想。给他在班上全体同学面前演讲的机会。慢慢地，这个孩子变了，笑容越来越多地出现在他的脸上，整个人阳光了，在路上碰到能和我主动打招呼了，看着他的改变我也快乐着。
面对学生的成长，让我全面、深刻地体会到了教育工作的意义，也为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。我越是勤奋工作，越是能体会到教师工作的无穷魅力。
二、尊重学生、理解学生、用爱开启学生心灵
原苏联教育家赞科夫说过：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。其实热爱学生的表现不仅仅在于关心孩子的生活这些表面现象上，更重要的是要了解学生、尊重学生、理解学生，走进学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系，用爱心来开启学生的心灵。
记得去年新生刚入学报名，有个孩子找我请假，说亲戚带他去买鞋子，当时我想都没想就说：你妈妈怎么不带你去呢？这个孩子眼眶一红，小声说：我妈妈在我7岁的时候就不在了。我马上意识到了自己的问题，真诚的给他道歉。后来我没有再提这件事，只是默默地关心着他的生活，慢慢地他开始与我亲近了起来。母亲节的时候，我要求班上每个同学给自己的妈妈说一句话，做一件事，给不在身边的妈妈写一封信。这个孩子写了两份，一份写给了天堂里的妈妈，一份写给了我，祝我母亲节快乐，让我感动不已。
三、尊重家长、帮助家长，用真诚赢得家长的支持 苏霍姆林斯基说：“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性，如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就像制作的房子一样倒塌下来。”这句话充分体现了家庭教育的重要性，但现在很多家长因为各种原因不太会教育孩子，面对问题不知怎么办，甚至有时还可能和教师产生误会，引起冲突，此时，尊重家长，帮助家长，获得家长的支持显得尤为重要。面对调皮学生的家长，我从来不会把他们当做出气筒，而是心平气和地与他们交流，找出原因所在，请求他们在哪些方面帮助我做工作。同时，也能虚心听取来自家长的建议，让家长感受到来自老师的尊重，从而赢得家长对我工作的支持。
立足岗位,创造价值 篇9
——记一八五队安全先进个人焦中尉
在一八五队有这样一位职工，他的岗位平凡的不能再平凡了，他的工作普通的不能再普通了，他既没有惊天动地的丰功伟绩，也没有感天动地的动人故事，但他却用一颗热心，立足岗位、尽职尽责、兢兢业业、日复一日、年复一年、无怨无悔，最终赢得了同事、领导的认可和好评，并被评为安全先进个人。他就是该队保卫部保卫干事焦中尉。
也许在很多人眼里，保卫工作很不起眼，微不足道，的确保卫工作琐碎有功不显，但是工作一旦有疏漏，就会影响到职工的正常工作和生活，甚至危及到生命财产安全。可以说保卫工作平凡却责任重大，正是因为这样，焦中尉同志自从到保卫部担任保卫干事负责外来人员 登记工作以来，在自己的工作岗位上恪尽职守，尽职尽责，他不仅仅局限于对外来人员的登记上，还采取多巡视、勤询问的方法，及时排查闲杂可疑的外来人员并阻止其进入办公区域，防患于未然。近年来进入办公区域的闲杂人员越来越少了，办公区域内秩序井然，职工的安全感越来越强。这是焦中尉同志认真工作的结果。也正是因为这样，他的工作得到了同事和领导的认可和好评，也正是因为这样，他在平凡岗位收获了荣誉。他经常说没有平凡的岗位，只有平庸的人，不论岗位多平凡，只要自己热爱工作，不甘于平庸，用心去做，就会做出成绩来，平凡岗位不平凡。
立足岗位演讲稿 篇10
尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁们：
大家下午好!
请看，一幅幅地税战士忘我工作的画卷；请看，一张张凯旋而归的笑脸；请看，一股股继往开来、兴税报国的激情……面对金光闪闪的税徽，神圣与自豪、庄严与磅礴、责任与使命汇聚成一首高昂的交响曲，激励着你和我共唱一首奉献之歌。今天我演讲的题目是《奉献是首最美的歌》。
地税――已整整走过 12 个春秋。曾经的我们，拥有的是破烂的房子、摇晃的车子和苦涩的日子，但地税人用“誓叫河山改模样”、“敢叫日月换新天”的战斗气概，戮力同心、铁心建设，为共和国的税收大厦筑起了一座不朽的丰碑，为我们的事业铸就了“忠诚奉献、公正勤廉、求是创新、兴税报国”的精神动力。看，我们的税收收入由两亿多元一路攀升到八亿多元，收入规模持续扩张、收入总量快速递增、收入质量不断提高、收入进度领跑全省；看，我们的地税管理与时俱进改革创新，全市已然建立现代税收管理新格局；看，我们的基本建设日新月异，不久的将来，网上地税局也要精彩诞生了！
为了这，多少同志常年战斗在税收第一线，多少次踏碎了一轮圆月，多少回扛走了满天星辰，经历了多少次工作与亲情的考验，背负了多少回对亲人无言的愧疚……
伟大的精神常常蕴涵在平凡之中，最醇美的歌也是由一个个音符构成。我认识这样一位普通的地税干部，那一年，他到外地查处当年最大的一桩恶性偷税案件，此时他妻子正处于预产期，而且全身浮肿、不思茶饭，身边又无人照顾，只好把她拜托给大哥照料。一天突然接到妻子临产的电话，当丈夫的他听到这个消息，一种作父亲的喜悦油然而生！但他正在外地调查，一时无法脱身，心里那个急啊，等他驱车赶到医院时，已经是深夜了。面对疲惫的妻子和刚刚出世的躺在妈妈身边憨憨入睡的可爱的儿子，这个铁骨铮铮的大男人欣喜若狂却说不出一句话来，他抱着自己的儿子心里默默地发誓：“我一定要好好照顾我的家人！”无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫！地税人也是血肉之躯，也有七情六欲，可是，自古忠孝难两全！妻子温柔的微笑是对他最好的理解和支持，第二天一大早，这位普通的地税干部怀着愧疚和感激又登上了远去的汽车。
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”，我身边的每一位地税人没有惊天地、泣鬼神的舍生取义，没有震天撼地的豪言壮语，有的只是一个普通税务工作者的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
当您陪着家人漫步在宽阔的广场；当您看着林立的厂房充满着生机；当您望着一个个品牌在星城的土地上傲然耸立，您可曾想到？是他们，用鲜血和汗水聚集着一分一厘的国家税收；是他们，用热忱优质的服务，为星城经济的发展擎起了一片湛蓝的天空！他们每个人都是一个闪光的亮点,正是这看似微弱的亮点，正是这平凡中的点点滴滴，凝聚成了税徽中最耀眼的光芒！
事业源于创新、创新源自努力、努力源自责任。05 年的夏天，全省开始推行《湖南地税人事软件》，为了保证人事信息的真实完整，全市系统人事部门的人员集中时间对 831 名干部的人事档案进行全面整理。白天，要进行“三龄一历”的认定，晚上，要进行人事信息的采集，整整两个月的时间都呆在闷热和充满樟脑味的档案室里。档案里那偶尔冒出的小螨虫张牙舞爪，新近的资料急待补充，上万的信息需一个一个查找。光一天大家就要裁剪纸张数百张，还要用布满胶水的粘乎乎的手粘补破旧的资料，再用缝纫机仔细地缝起来。整档结束后，因接触有害物质而双手指尖生满红色透明的汗疱疹奇痒难忍；因长时间的伏案工作双眼都酸涩流泪；因集中办理大量文档而身体极度疲劳。记得那天，当人事软件成功运行，大家只高兴地说了一句话：“今天终于可以回家睡个好觉了！”
平凡的岗位对于每一个地税人来说，都是一个不平凡的舞台。我的岗位和很多同志一样，没有站在风口浪尖的税收第一线，有时也体会不到直接将税收入库的喜悦，但是当我看到每月工资准确按时到达个人账户的时候，当我看到上访者喜笑颜开消失在我面前的那瞬间，我更加感觉到了奉献的真谛，幕后服务者的喜悦！由此激励着我誓将毕生的精力投身于默默无闻的服务。
朋友们，船已离港，帆已扬起；让我们满载着历史的收获，踏着地方经济的节奏，高唱奉献之歌，用执着来托起娄底这片蓝天，用光和热去滋养这片年轻的土地，相信我们的身后，将是娄底经济的万里晴空。