特色小镇项目策划书

2024-11-21

特色小镇项目策划书（精选10篇）

特色小镇项目策划书篇1

特色小镇项目建议书

特色小镇的六种融资模式

项目融资属于资产负债表外融资，出于风险隔离及可操作性考虑，特色小镇投融资应以项目为主体，以未来收益和项目资产作为偿还贷款的资金来源和安全保障，融资安排和融资成本直接由项目未来现金流和资产价值决定。通过设立SPV（特殊目的公司），根据双方达成的权利义务关系确定风险分配，进行可行性研究、技术设计等前期工作以及项目在整个生命周期内的建设及运营，相互协调，对项目的整个周期负责。由SPV根据特色小镇项目的预期收益、资产以及相应担保扶持来安排融资。融资规模、成本以及融资结构的设计都与特色小镇项目的未来收益和资产价值直接相关。可用的融资方式包括政策性（商业性）银行（银团）贷款、债券计划、信托计划、融资租赁、证券资管、基金（专项、产业基金等）管理、PPP融资等。

模式一

发债

根据现行债券规则，满足发行条件的项目公司可以在银行间交易市场发行永（可）续票据、中期票据、短期融资债券等债券融资，可以在交易商协会注册后发行项目收益票据，也可以经国家发改委核准发行企业债和项目收益债，还可以在证券交易所公开或非公开发行公司债。

债券产品结构设计

模式二

融资租赁

融资租赁（FinancialLeasing）又称设备租赁、现代租赁，是指实质上转移与资产所有权有关的全部或绝大部风险和报酬的租赁。融资租赁集金融、贸易、服务于一体，具有独特的金融功能，是国际上仅次于银行信贷的第二大融资方式。

融资租赁结构设计

8月26日的国务院常务会议指出，加快发展融资租赁和金融租赁是深化金融改革的.重要举措，有利于缓解融资难融资贵的问题，拉动企业设备投资，带动产业升级。以其兼具融资与融物的特点，出现问题时租赁公司可以回收、处理租赁物，因而在办理融资时对企业资信和担保要求不高。融资租赁属于表外融资，不体现在企业财务报表的负债项目中，不影响企业的资信状况。

融资租赁的三种主要方式

⊙直接融资租赁，可以大幅度缓解建设期的资金压力；

⊙设备融资租赁，可以解决购置高成本大型设备的融资难题；

⊙售后回租，即购买“有可预见的稳定收益的设施资产”并回租，这样可以盘活存量资产，改善企业财务状况。

模式三

基金

（1）产业投资基金

国务院在《关于清理规范税收等优惠政策的通知》（国发62号）中指出：“深化财税体制改革，创新财政支持方式，更多利用股权投资、产业基金等形式，提高财政资金使用绩效”。

产业投资基金相比于私募股权投资基金，具有以下特点。

特点：一）产业投资基金具有产业政策导向性；二）产业投资基金更多的是政府财政、金融资本和实业资本参与；三）存在资金规模差异。

（2）政府引导基金

政府引导基金是指由政府财政部门出资并吸引金融资本、产业资本等社会资本联合出资设立，按照市场化方式运作，带有扶持特定阶段、行业、区域目标的引导性投资基金。政府引导基金具有以下特点：一）非营利性。政策性基金，在“在承担有限损失的前提下”让利于民；二）引导性。充分发挥引导基金放大和导向作用，引导实体投资；三）市场化运作。有偿运营，非补贴、贴息等无偿方式，充分发挥管理团队独立决策作用；四）一般不直接投资项目企业，作为母基金主要投资于子基金。

（3）城市发展基金

城市发展基金是指地方政府牵头发起设立的，募集资金主要用于城市建设的基金。其特点如下：牵头方为地方政府，通常由财政部门负责，并由当地最大的地方政府融资平台公司负责具体执行和提供增信；投资方向为地方基础设施建设项目，通常为公益性项目。例如，市政建设、公共道路、公共卫生、保障性安居工程等；还款来源主要为财政性资金；投资方式主要为固定收益，通常由地方政府融资平台提供回购，同时可能考虑增加其他增信。

城市发展基金运营结构图

（4）PPP基金

PPP基金是指基于稳定现金流的结构化投融资模式。PPP基金可分为PPP引导基金和PPP项目基金；其中PPP项目基金又分为单一项目基金和产业基金等。

中国政府和社会资本合作（PPP）融资支持基金是国家层面的PPP融资支持基金。3月10日，按照经国务院批准的中国政府和社会资本融资支持基金筹建方案，财政部联合建行、邮储、农行、中行、光大、交通、工行、中信、社保、人寿等10家机构，共同发起设立政企合作投资基金并召开中国政企合作投资基金股份有限公司创立大会暨第一次股东大会。

PPP基金在股权、债权、夹层融资领域均有广泛应用：为政府方配资；为其他社会资本配资；单独作为社会资本方；为项目公司提供债权融资等。

模式四

资产证券化

资产证券化是指以特定基础资产或资产组合所产生的现金流为偿付支持，通过结构化方式进行信用增级，在此基础上发行资产支持证券（ABS）的业务活动。

ABS起源于美国，距此已经有40多年的历史，中国的资产证券化还只是刚刚起步，虽然最早出现于，但真正受到政府支持是，而后来随着美国次贷危机的爆发而停滞。当前中国正处于金融改革的创新时期，未来资产证券化发展将加速。

资产证券化结构设计

但基于我国现行法律框架，资产证券化存在资产权属问题，理由如下。

特色小镇建设涉及到大量的基础设施、公用事业建设等，“基础资产”权属不清晰，在资产证券化过程中存在法律障碍。

一）《物权法》第52条第2款规定：“铁路、公路、电力设施、电信设施和油气管道等基础设施，依照法律规定为国家所有的，属于国家所有。

二）特许经营权具有行政权力属性，《行政许可法》规定行政许可不得转让原则。司法实践中，特许经营权的收益权可以质押，并可作为应收账款进行出质登记。

三）《资产证券化业务管理规定》第9条规定原始权益人应当依照法律法规或公司章程的规定移交基础资产。但缺乏“真实出售”标准，司法也无判例参考。

四）发起人、专项计划管理人之间无法构成信托关系，不受《信托法》保护。

模式五

收益信托

收益信托类似于股票的融资模式，由信托公司接受委托人的委托，向社会发行信托计划，募集信托资金，统一投资于特定的项目，以项目的运营收益、政府补贴、收费等形成委托人收益。

收益信托结构设计

模式六

PPP融资模式

PPP模式从缓解地方政府债务角度出发，具有强融资属性。在特色小镇的开发过程中，政府与选定的社会资本签署《PPP合作协议》，按出资比例组建SPV，并制定《公司章程》，政府指定实施机构授予SPV特许经营权，SPV负责提供特色小镇建设运营一体化服务方案，特色小镇建成后，通过政府购买一体化服务的方式移交政府，社会资本退出。

特色小镇开发的PPP模式

特色小镇投融资规划方案步骤

根据特色小镇投融资特点，将其投融资规划分为以下步骤：

步骤

⊙系统环境：对特色小镇的软、硬环境及约束条件进行分析。从各地实际出发，挖掘特色优势，确定小镇的特色产业。

⊙问题界定：挖掘、发现特色产业发展与小镇现有资源环境、规划要求、功能条件之间的主要矛盾。

⊙整体解决方案：围绕主要矛盾对原有系统环境进行重新规划设计。包括区域规划、土地利用、产业发展、建设与开发时序、投融资时序、收益还款时序等。

⊙细部解决方案：设计目标体系达成策略，细部解决方案即达成各个子系统目标的措施集合。

⊙建立投融资规划模型：对细部解决方案通过时序安排进行搭接，形成投融资规划模型。

⊙模型修正：进行定量检验，与政府部门、专家学者进行研讨优化。

⊙部署实施：确定开发部署安排，提出建设运营建议。

北京大学为推动国内特色小镇良性发展及合理建设，特举办此次特色小镇分享会，此次分享会有国家主管部委领导，政策制定者、政府方和企业方的重度参与者等；分别从特色小镇规划、特色小镇政策和推进方法、特色小镇特色、特色小镇融资、特色小镇成功经验、特色小镇的运营等多方面深度分享，收获无限……

国内最权威的特色小镇专家，齐聚北京大学！

日程安排

5月课程要点：政策解读、京津冀一体化与雄安战略，投融资策划与方案分析、旅游休闲系统规划设计、特色小镇实践分享

6月课程要点：特色小镇理论基础、利用文化遗产建设特色小镇、特色小镇定位和规划、文化装配式建筑、中国青瓷小镇案例分享、PPP土地开发项目、特色小镇融资实务问题

授课老师介绍

5月课程：

第一天（5月26日）

乔润令：发改委特色小镇政策与示范要点（上午）

国家发展和改革委员会城市和小城镇改革发展中心副主任,中国小城镇及城镇化研究专家。曾在国务院体改办小城镇中心从事中国小城镇发展改革试点工作的组织、政策指导、经验总结、试点交流、国际合作等工作。长期从事中国小城镇和城镇化的实证研究和政策研究。熟悉中国小城镇的发展变化。对于中国小城镇的发展、中国的城镇化以及土地制度的变革、小城镇管理体制改革、户籍管理制度改革等领域都有深入的研究。主持和参与多项部委及国际合作项目课题。曾参与中央有关小城镇发展、农民工问题、城镇化的文件研究与十一五规划研究。发表各种研究论文和调研报告四十多篇。

杨开忠：京津冀一体化与雄安战略（下午）

京津冀协同发展联合创新中心主任，中国区域科学主要推动者，享受国务院特殊津贴专家，经济学博士，教授、博士生导师，北京大学校务委员会副主任、北京大学秘书长，中国区域科学协会会长，京津冀协同发展联合创新中心主任，国家“十一五”、“十二五”规划专家委员会委员，中国旅游智库专家，北京市、福建省等省市人民政府顾问或决策咨询委员会委员，北京专家联谊会副理事长等。曾任北京市发展与改革委员会副主任，北京市经济与社会发展研究所所长，北京大学城市与环境学系系主任、遥感与地理信息系统研究所所长、首都发展研究院常务副院长，国家中长期科学技术规划纲要起草小组成员、全国旅游标准化委员会委员、国家土地局科技委员会委员、亚洲城市与区域研究会会长、中国行政区划与地名学会副会长等。

第二天（5月27日）

宋杰：投融资策划与方案分析（全天）

国家大型银行总行专家，PPP项目投融资专家。毕业于北京大学，获硕士学位，高级经济师。在国家经济部门担任要职，其主要研究方向为投资、融资等。至今，担任北京某投资总公司投融资部总经理，中关村发展集团股份有限公司董事，国家开发银行总行专家库专家。在融资平台、融资渠道、财务及风险控制、PPP、BOT模式以及土地一级开发等方面有着丰富的实际策划案例及授课经验。

第三天（5月28日）

乌恩：特色小镇的旅游休闲系统规划设计（上午）

生态旅游专家。国家旅游局休闲标准化委员会委员，国家林业局自然保护区，生态旅游研究室主任，国家林业局生态专家，环境保护部环境解说与环境教育规划专家，北京园林绿化局专家，担任多部委、省市政府机关、景区及旅游企业专家顾问；担任中国休闲标准化技术委员会委员等中央及地方政府专家、顾问。主持完成戴云山环境教育馆、八达岭森林文化体验中心、四川唐家河自然保护区6个环境教育馆的布展规划设计项目。

石培华：文旅特色小镇实践分享（下午）

中国现代旅游业发展协同创新中心主任，中国旅游智库秘书长、委员；全国旅游职业教育指导委员会副主任；中国旅游改革发展咨询委员会委员。北京中科景元城乡规划设计研究院院长。历任中国旅游研究院副院长。主持各类旅游规划150余项目；发表学术论文170余篇。中国旅游业十一五规划、十二五规划专家组长；全国生态文化旅游规划专家组长；国家旅游局顾问。

6月课程：

第一天（6月23日）

仇保兴：特色小镇理论解析与政策解读（上午）

国务院参事，原住建部副部长，主管特色小镇。高级规划师，经济学、工学博士。曾担任浙江省乐清县县委书记、金华市、杭州市市长，是城市规划建设方面的著名专家。曾作为访问学者在美国哈佛大学参与相关项目的研究，有丰富的城市规划和城市管理经验。著有多部专著，其中《和谐与创新——快速城镇化进程中的问题、危机与对策》和《中国城镇化进程中的城市规划变革》等著作已被翻译成英文、德文在海外出版发行。

陈平：如何利用文化遗产建设特色小镇（下午）

联合国教科文民间艺术组织IOV全球第一副主席、中国区主席，一带一路百人论坛文化委员会委员；联合国教科文组织非物质文化遗产保护政府间委员会咨询专家；国际古迹遗址理事会ICOMOS专家；上海大学美术学院客座教授，博士生导师；贵州大学国际民间艺术研究院院长；一带一路百人论坛文化委员会委员；商务印书馆《汉语世界》编委会名誉主任；德中文化发展促进会会长；贵州省政府旅游文化大使。

第二天（6月24日）

黄再再：PPP项目与土地开发项目及其融资实务问题讨论（上午）

国内知名PPP项目律师，某律师事务所高级合伙人。主要的业务领域为基础设施与项目融资、资产管理与资产证券化、保险。黄老师在基础设施与项目融资领域具有深厚的理论功底与丰富的实践经验，为建设企业、房地产企业、产业基金、城市发展基金、投资公司等主体参与、投资或者操作基础设施项目、公共服务项目、土地开发项目、片区开发项目提供全面法律服务。在以PPP、BOT、BT、BOOT等方式进行项目建设与项目融资方面具有丰富的实践操作经验，尤其是PPP和特色小镇方面的法律服务。

季建真：中国特色小镇的发展之路：中国青瓷小镇案例分享（下午）

浙江龙泉披云青瓷文化园有限公司（青瓷小镇）董事长，浙江龙泉鉴真陶瓷有限公司艺术总监，浙江丽水工艺美术大师创建“披云龙泉青瓷文化园”，文化园入选“浙江省非物质文化经典旅游景区”，文化园入选“浙江省首批工业旅游示范基地”，协助龙泉市政府申报“中国青瓷小镇”，并获得通过。，文化园成为“国家4A级旅游景区。20，成为首批浙江省特色小镇示范基地；20，成为中国特色小镇示范基地。

第三天（6月25日）

刘建华：特色小镇结合PPP特色的“五五”规划创新（上午）

特色小镇规划的技术实现—文化装配式建筑（下午）

文化生态社会独立学者，中国特色小镇运作先行者。独立以文化规划设计统筹身份和方式，参与主导了一系列旨在东方文艺复兴的文旅综合大型项目，涉及城市、小镇、三农、景区、规划、建筑、艺术等领域。

近期主要参与主导的代表性项目有：

1）陕西汉中兴元汉城；

2）山东日照东方太阳城；

3）山东曲阜尼山圣境；

4）无锡灵山小镇－拈花湾；

5）南京大报恩寺大遗址博物馆公园；

6）南京牛首山旅游区……

增值收益

1. 面授+案例+考察

2. 成为北京大学PPP联盟会员

3. 后续方案咨询服务 (包括法律咨询财务咨询)

4. 投融资对接

结业证书

学习课程后，颁发北京大学结业证书。结业证书可按证书编号在北京大学继续教育部网上查询。

报名咨询

北京大学

特色班级策划书篇2

（1）制定特色班级制度

（2）开展一周三小时活动（作为11港口一班的特色）

一.活动背景：

为了从各方面丰富同学们的生活，在保证不影响的同学们学习的基础上，增强

班级同学的交流，提高班级文娱活动的质量，丰富11港口一班活动，经过班

委提议，同学同意，决定在11港一展开 “每周三小时活动”——“学习一小

时”,“体育一小时”,“畅谈一小时”活动，并将其作为11港口1班长期的活

动，坚持下去。

二.活动目的举办“一周三小时”活动旨在通过活动增加同学感情，丰富活动，提高班级文

娱活动的质量，增加班级凝聚力。具体如下：

“学习一小时”：通过组织集体上自习的方式，一方面督促同学们养成上自习的习惯，另一方面给同学们提供一个在学习上交流的机会

“体育一小时”：通过每周组织一些集体育活动。在参与集体体育活动的过程

中，调节同学们的学习节奏，为同学们打造一个体育运动平台。

“畅谈一小时”：通过组织同学们在每周就设定的话题进行讨论，增加同学们的交流。

三.活动时间

“学习一小时” 每周周日晚上7点——8点

“体育一小时” 每周周日下午2点——3点

“畅谈一小时” 在每周班会期间穿插进行

四.活动地点，参与人员

“学习一小时”采取全班统一进入某一教室，不申请，只是进入同一教室，进

行集体自习，具体教室，会在每周周日由班委发通知。

“体育一小时”每周在体育场进行，足球，篮球等项目均可，按照个人爱好进

行。

“畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行，具体主题，可由班级同学提前讨论。

参与人员：11港口一班全体成员(有合理理由，可选择不去)

五.活动安排

“学习一小时”由学习委员组织，“体育一小时”由体育委员组织

“畅谈一小时”由宣传委员组织。

班委其他成员积极配合学习委员，体育委员，宣传委员的活动。

班长，团支书负责总体调动

文化活动部特色项目策划书篇3

策划目的：为了丰富校园文化生活，扩展大学生的知识领域，提高大学生的创

作、创新能力，领学术风气，促进思想交流，陶冶高尚情操，鼓动大学生以积极的面貌，乐观的态度去面对生活，力展青春年华的理想彩翼。

策划依据：

1、当代大学对大学生才能素质的要求。

2、大学博大精深的知识库。

3、大学生强烈的求知欲、表现欲。

4、有限的活动经费。

策划者：倪萍、康艳

策划对象：全校师生

策划实施者：校学生会文化活动部

策划实施地点：风雨球场

策划实施时间：每月最后一个周日

策划活动日程安排：文化活动部成员下午1：30到风雨球场准备布置现场，3：

30活动正式开始。

策划方案

项目一：主持人根据现场观众意向将观众成员分为A、B两组，每组一个工作人

员计分，从A、B两组中分别选出4人作为该组战斗队。

主持人提问，两组战斗队抢答，答对一题得2分，答错一题扣1分，不答得0分，每个问题须在10秒钟之内回答，否则机会将给对方。总共9个问题，每答完3个题后计算得分，高分组比低分组多多少分低分组就唱几首歌，（可由该组战斗队唱，也可由观众队唱，还可合唱）再如此循环下去。

若某组战斗力不强或是其它原因可商定由该组观众队员去替换。项目二：3-5个节目演出，一个话剧，活跃现场气氛。

人力调配：主持1名，记分员3名，维秩员4人。

活动经费预算：50元

效果预测：该舞台既能展示才华，学到知识，又能学会交际，娱乐身心，定会

大学特色活动策划书篇4

活动目的

为了建设和谐、积极、健康、向上的校园文化，传承厚德、积学、励志、敦行的师大精神，进一步贯彻落实大学生素质拓展计划，培养新一代全面发展、素质过硬的新青年，开创具有时代特色的校园文化新格局；帮助新生尽快适应大学生活，促进学风建设，提高学生的创新、实践等综合能力；陶冶广大师生的情操，激发同学们勤奋学习、热爱艺术、努力成才的热情与动力，推动校园精神文明建设，人文社科基础教学部自2014年起开始举办“新生文化节”系列活动。自首届“新生文化节”举办以来，我部取得了一系列的辉煌成就，成功举办

“大学—青春在这里闪耀”主题演讲比赛、班级“团结协作”趣味体育比赛、“博观”读书小组交流会等精品活动，并获得了广大师生的一致认可与好评。2014年10月，经我校文科部学工组、团总支学生会研究决定，于10月下旬起，举办2014年“年轻蕴漾梦想，人文彰显魅力”新生文化节。此次新生文化节力求扩大学生的参与面，提高学生参与的积极性和主动性，促进新生德、智、体、美等全面发展，努力成长为“四个新一代”的优秀青年。

青春激情篇：自我管理

为了帮助新生更好的适应大学生活，尽快摆脱入学前期的迷茫状态投入到新的学习生活中，培养全体学生各级骨干的服务意识、责任意识、精英意识、公仆意识、草根情节，人文社科基础教学部将举办“新生入学教育报告会”、“新生见面会”、“新老生经验交流会”、“学生骨干培训会”等一系列主题活动，旨在为新生提供答疑解惑的途径和机会以及互

相交流心得体会、意见建议的平台，从而更好的帮助同学们了解学校的辉煌历史和各项严格的规章制度，尽快学会角色的合理转化并使学生骨干明确自身所处位置，铭记肩上挑起的责任，履行心中许下的誓言，除此之外，学会怎样处理好学习和工作的关系，从而不断提高自身的综合素质与实践能力。

梦想飞扬篇：勇敢自信

为了进一步活跃校园文化氛围，丰富学生的课余文化生活，给学生一个全面展示自己、任意发挥优势的舞台，人文社科基础教学部将举办“主题演讲比赛”、“英文电影配音大赛”、“三笔字大赛”、“多媒体课件制作大赛”等一系列活动，帮助同学们勇敢的挑战自我、展示自我、提高自我、信任自我，促进同学们之间的沟通交流、互相学习、互相激励，激发同学们对英语学习与应用的热情，提高同学们精神文明素养以及加强对专业技能的培训掌握，从而促进校园良好学风的形成，最终实现将莘莘学子

们塑造成为高素质、全方位的现代化教育人才的目标。

厚重人文篇：主动学习

学习是学生的首要任务，学会学习，学会主动学习，学会以国际的视野来审视学习使我们更应加强的一个方面。为了帮助同学们营造良好氛围，提高起点，落到实处，人文社科基础教学部将举办“对外交流项目介绍会与经验报告会”、“读书报告会”、“免费师范生征文大赛”、“心理健康教育系列活动”，旨在帮助同学拓宽国际视野，为同学们提供更加广阔的发展空间和培养机会；促使读书成为一种优秀的习惯，在读书中思考人生、思考未来、在读书中学习发现问题、总结问题、解决问题的方法与技能；提高免费师范生的写作技能，从而坚定职业信念，建立职业情感，并为他们提供一个抒发心声、坚定誓言的机会、；树立心理健康意识，优化心理品质，提高心理健康水平，从而使同学们朝着一个更加健康的方向发展。

魅力阳光篇：健康朝气

为了增进同学之间的团结和友谊，增强学生爱校、爱家、集体主义思想，人文社科基础教学部特开展“宿舍文化评比大赛、“迎新晚会”、“趣味体育比赛”等一系列文体活动来增

强同学们的凝聚力、团结力、团队精神，帮助学生建立积极向上的生活态度，丰富同学们的课余文化生活。

华南师范大学南海校区

华南师范大学11级会计电算化一支部

特色团日活动策划书

一、活动名称：华南师范大学特色团日活动之“幸福华师，关爱成长”

二、活动主题：爱心助成长，留守不孤单

三、活动目的：以培养大学生对社会问题的关注，让现代的独生子女更加懂得满

足自己的现在生活，懂得将自己的爱分享给那些幼小的心灵。并且宣传这

一现象，让更多的人来加入我们，一起去帮助他们。鼓励同学们积极参加社会的公益活动，关心关爱留守儿童，给予更多的帮助，让他们感受到社会关爱，共同呵护留守儿童健康成长。

四、活动时间：2014年11月1日、11月2日、11月11日、11月14日

五、活动地点：教室、学校商业街、狮山小榄幼儿园

六、活动对象：活动一：11级会计电算化1班全体团员

活动二：华南师范大学南海校区全体学生

活动三：狮山镇小榄新幼儿园的中班小朋友

活动四：主题班会总结特色团日活动之“幸福华师，关爱成长”

七、活动形式：一个教育宣传关爱留守儿童的室内主题活动；

在学校商业街搞一些宣传、捐资物品活动；

到学校附近的福利院看望留守儿

童，将得到的捐资物品赠

送给留守儿童

到狮山镇小榄新幼儿园与小朋友进行教育活动

活动

一、宣传关爱留守儿童的主题活动1、2、活动主题：关爱留守儿童，关注祖国的未来活动意义：

当这些留守儿童用羡慕的眼神看着别人的父母带着小孩玩耍的时候；

当这些留守儿童躲在角落里哀伤的承受着孤独的时候；当这些留守儿童因缺失关爱而走向灰暗人生的时候??让更多的同学来关爱留守儿童，走进留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童不再孤单和寂寞。希望我们每个人都拿出一点时间，献出一份爱心，像今天这样，为留守儿童多做一些力所能及的事，多关心一下我们的孩子，为他们的成长创造一个更和谐美好的环境。

活动时间：2014年11月3号晚

活动地点：课室3、4、5、6、活动对象：11级会计电算化1班全体团员活动内容：通过相关图片、宣传片段、视频、介绍目前我国留守儿童的

情况、对该情况进行分析原因......7、活动流程：

向同学们介绍本次活动的主要流程；

首先播放一个5分钟左右的关爱留守儿童宣传片；

以ppt的形式介绍目前我国留守儿童的情况、分析出现这种情况的原因、我们作为社会的一员该以怎样的实际行动去关爱留守儿

童，关注祖国的未来等等；

播放最近备受关注的视频和一个大约15分钟相

关留守儿童的新闻或我们身边的志愿者是如何关爱社会上的留守

儿童视频；

同学发言

本活动的总结

8、活动筹备组人员名单：

活动总负责：何家敏、程秀仪、吴雁英、余有堂

总策划：何家敏、程秀仪、周淳惠、余有堂、周淳惠

执行策划：何家敏、程秀仪、周淳惠、余有堂、吴雁英、黄浩祥、王少杰、谢金兰、郑兴银等

活动方案涉及到的人员：如有特殊情况不能参与请说明，以便作及时调整。

活动

二、宣传关爱留守儿童、募捐活动1、2、3、活动意义：通过这类活动来增加同学们的社会责任感，提高同学们的道德修养，关爱留守儿童，增加同学们参与社会实践经验与社会

服务意识。贯彻实施我校的爱心教

育方针。为同学们了解社会，接

触社会，感恩社会打下了基石。活动主题：传递关爱，带来温馨活动名称：华南师范大学特色团日活动之“幸福华师，关爱成长”4、5、6、7、活动时间：2014年11月2日活动地点：华南师范大学南海校区商业街活动对象：华南师范大学南海校区全体大学生活动形式：一个以派传单，现场教育，收集同学们捐助物品的活动。

8、活动流程：

向学校申请商业街场地，购买相关材料

组织同学到商业街布置场地

张贴宣传展报、海报、横幅和若干宣传资料

9、相关工作人员收集相片，采集资料，照相留念

活动总负责：王少杰、谢金兰、郑兴银、周淳惠

总策划：王少杰、谢金兰、郑兴银、何家敏、周淳惠

执行人员：何家敏、程秀仪、周淳惠、余有堂、吴雁英、黄浩祥、王少杰、谢金兰、郑兴银等

活动

三、小榄幼儿园活动方案

1、活动名称：华南师范大学特色团日活动之“幸福华师，关爱成长”

2、活动主题：大手拉小手，爱心助成长

3、活动意义：教育孩子学会基本的礼貌，基本生活常识；

鼓励孩子与同龄人充分交往，更好地展现自我；

让我们大学生学会如何与儿童相处、加强交流，关心下一代的

成长。

4、活动时间：2014年11月11号下午

5、活动地点：狮山镇小榄幼儿园

6、活动对象：狮山镇小榄幼儿园的小朋友

7、活动形式：一个通过问答题和游戏方式，以教育为主的活动

8、活动流程：

一、提前十分钟布置场地。

二、应聘游戏即：模拟应聘的场景让小朋友们进行一个简单的介绍，有利于活动的开展。

三、问答题环节

主题：孝顺和尊重、安全教育

1.提问内容：

学校例如：在学校见到老师该怎样做？遇到突发事件如何处理

家庭例如：爸爸、妈妈回到家里应该做些什么？有陌生人敲门或接到陌生人电话怎样做？

四、情景模拟环节

主题：生活小常识

应急电话教育，如何正确与陌生人交谈。

五、游戏环节

主题：团结就是力量

游戏名：大家一齐贴五官

规则：分小组，每小组5人，每人拿好指定的“器官”，听口令到黑板贴到相应的位置。同学们选出贴得最好看的一

组，进行奖励.六、大手拉小手齐唱歌

歌曲名：喜洋洋与灰太狼

七、赠送小礼品以作纪念，照相留念

9、活动总负责：程秀仪、吴雁英、黄浩祥、余有堂

总策划：何家敏、程秀仪、余有堂、黄浩祥、周淳惠、吴雁英

执行人：何家敏、程秀仪、余有堂、黄浩祥、周淳惠、英雁英

王少杰、谢金兰、郑兴银

其他参与人员：会计电算化1班部分同学

10、活动材料：气球20个；卡纸，海绵纸，一些精美的笔、橡皮

擦、作业本等学习用品

11、活动经费：100以内

活动

四、主题班会总结特色团日活动之 “幸福华师，关爱成长”

1、活动意义：通过团日活动，不仅增进团支部凝聚力，利于团支的建设与发展，通过这次总结班会希望我们每个人都拿出一点时间，献出一份爱心，像今天这样，为留守儿童多做一些力所能及的事，多关心一下我们的孩子，为他们的成长创造一个更和谐美好的环境。

2、活动主题：播撒我们的真爱，让留守儿童不再孤单

3、活动地点：课室

4、活动时间：2014年11月14日

5、活动对象：11级会计电算化1班全体团员

6、活动内容：将这次特色团日活动收集到的相片、视频等资料制作成ppt形式，把本次活动的过程整合制作成ppt

形式回顾。

三峡大学经济与管理学院

主办单位：经管学院党支部承办单位：

活动地点：

活动时间：

会计系党支部环保宣传特色活动策划书会计系党支部宜昌市滨江公园2014年11月xx日

三峡大学经管学院会计系党支部关于成立

“长江卫士”环保服务队的策划

第一部分：活动简介..........错误！未定义书签。宗旨...................错误！未定义书签。口号...................错误！未定义书签。目标...................错误！未定义书签。背景介绍...........错误！未定义书签。成员介绍...........错误！未定义书签。主要活动项目................错误！未定义书签。活动准备...........错误！未定义书签。未来发展方向................错误！未定义书签。第二部分：活动流程..........错误！未定义书签。

一、宣传准备................错误！未定义书签。

二、“长江卫士”党员环保服务队成立暨启动仪式错误！未定义书签。

三、前往滨江公园进行环保知识宣传活动并发放传单错误！未定义书签。

四、清理长江岸边垃圾..............错误！未定义书签。

五、在滨江公园休息学习《中国共产党章程》错误！未定义书签。

六、征文比赛................错误！未定义书签。

七、活动成果展............错误！未定义书签。

第三部分：经费预算..........错误！未定义书签。

第一部分：活动简介

宗旨：服务宜昌，保卫长江。

口号：从我做起，积极践行；奉献青春，敢做先锋。

目标：发扬党员先锋作用，保护宜昌段长江的生态环境，宣扬长江生态保护现状，倡导大家

共同保护母亲河

背景介绍：随着我国社会经济的快速发展,长江的生态环境出现了一系列问题,流域内水污染

治理严重滞后,水污染尚未得到有效控制。长江流域生态环境正面临着前所未有的压力。作为一名大学生，特别是一名大学生党员我们有责任贡献出自己的力量投身于保护母亲河的事业中来。鉴于我校还没有成立与之有关的活动社团，组织类似的大型环保活动也比较少见，以至于许多同学有心意却无法表达，有劲儿却无处可使，因此我们会计系学生党支部希望在经管学院党支部老师及同学们的帮助下，以我们本专业的党员为主要成员成立“长江卫士”党员环保服务队，为保护长江贡献出我们的一份绵薄之力。

成员介绍：1）发起成员介绍：三峡大学经济与管理学院会计系党支部书记：张伟立老师

副书记：赵钦舒照广

支委成员：赵飞娥廖丹彭程李丹杨亚玲李宗光2）主要组织成员介绍：经管学院会计系财务管理专业各班党员及预备党员、入

党积极分子。

3）未来成员招募方向：在活动进入正轨之后将面向经管学院及全校所有同学招

募队员，以党员为主导并发动广大同学共同投身长江环境的保护中来。

主要活动项目：1）前期宣传

2）成立暨启动仪式 3）发放环保宣传传单

4）前往长江沿岸清扫垃圾

5）集合共同学习《中国共产党章程》6）活动征文比赛7）活动成果展览

活动准备：1）绘有经管学院“长江卫士”党员环保服务队的宣传板两块、红纸宣传海报10

张

2）8米长横幅一条

5米签字横幅一条3）党旗一面，校旗一面4）环保袋50只

5）党章知识学习手册30份6）环保知识宣传单100份

7）相机一部、黑色记号笔5支8）爱心帽30顶未来发展方向：希望以本次活动为契机将更多实践性强的活动引入会计系党支部，发展成熟

后可联合宜昌是相关单位基层党组织开展联合环保活动，充分发挥党员的先锋作用，发动广大市民为宜昌文明城市增光添彩，还大家一个美丽的长江，一个美丽和谐的宜昌。

第二部分：活动流程

一、宣传准备

1、绘制宣传板两块在活动开始前展览至少5天；

2、张贴红纸宣传海报；

3、通知本专业党员预备党员，确定首次参加“长江卫士”党员服务队的成员20名，鉴于本专业党员比较多且大四同学比较忙本次重点在大一、二、三年级中挑选；

4、支部支委召开准备会议，分配任务明确

各自职责。

二、“长江卫士”党员环保服务队成立暨启动仪式

1、周四14:00在g楼下集合，清点人员；

2、由支部书记张老师讲话并宣布服务队正式成立；

3、进行分组，将20人分为四个小组，每小组配备支委两名担任组长负责活动的正常进行及外出成员的安全；

4、明确活动内容，强调外出安全问题；

5、由支部书记授旗，合影；

6、党员服务队开向滨江公园段开始第一次环保实践活动。

三、前往滨江公园进行环保知识宣传活动并发放传单

1、滨江公园集合，清查人数；

2、合影；

3、分组发放宣传单，每组25份，重点向广大市民介绍相关环保知识；

4、邀请广大市民参与共同保护长江签名活动，并在横幅上签名；

5、第一阶段活

动结束，由负责人集合分配下一项活动任务。

四、清理长江岸边垃圾

1、发放环保袋，并划定各小组垃圾清理范围；

2、分小组进行活动、明确活动结束后的集合时间；

3、集合，清点人数。

五、在滨江公园休息学习《中国共产党章程》

1、主持人介绍本阶段学习方式和相应纪律并致开场白；

2、发放学习资料；

3、各成员发表学习心得体会；

4、自由讨论阶段，论题自由选择；

5、活动结束，共同返校。

六、征文比赛

1、活动结束后，以本次活动内容为题举行征集；

2、由支部评选出一等奖论文一篇，二等奖论文二篇，三等奖论文三篇发给相应奖状及奖品；

3、未获奖同志颁发获奖奖状及奖品。

七、活动成果展

1、制作活动成果展板；

2、将展板摆放着g楼及沁苑各展示三天，整个活动即大致结束。

第三部分：经费预算

策划草稿制作人：舒照广

2014年10月

特色团日活动策划书

第一部分活动介绍

1.活动背景

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。1920年8月，上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团。1922年5月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。1949年4月，在党中央的关怀领导下，召开了新民主主义青年团第一次全国代表大会，最后完成了青年团组织的重建工作。

1957年5月召开的中国新民主主义青年团第三次全国代表大会决定把团的名称改为中国共产主义青年团。

2.活动目的

通过一系列的宣传活动让更多的团员增强政治学习兴趣，提高政治觉悟，加强团员们入党的积极性。引导和激励广大青年团员为全面建设小康社会、构建和谐校园贡献青春、智慧和力量。

通过本次活动，定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩，学习艰苦奋斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地记住中国革命历史，永远跟党走！

3.活动意义

深入贯彻落实科学发展观，回顾建团来中国青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的壮丽画卷，充分表现当代共青年团员积极向上的健康风貌，继承民族优秀历史文化传统。激励我们年轻一代朝气蓬勃、奋发进取的精神，自觉肩负起实现中华民族复兴的历史使命的崭新

面。回顾建团历程，重温革命激情，加强团支部成员对共青团的认识，明白幸福生活来之不易，使支部成员在今后的学习生活中饱含革命般的热情。深切缅怀创立中国共青团的革命先驱，讴歌创立和建设新中国的英雄模范人物，让他们的感人事迹和崇高精神成为激励团员青年为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的巨大精神力量。抒发团员青年爱团的深厚感情，体现团员青年昂扬向上的精神风貌，激发广大团员青年的青春斗志，营造团员青年奋发向上的浓厚氛围。充分发挥支部团员青年的主动性和创造性，使团员青年在实践中学习先进模范，争做优秀团员。

第二部分活动内容

1活动主题：青春·奋斗·奉献·传承活动对象：工程管理1102班团支部活动时间：3.14—-3.23 活动展开

《1》召开班级会议，统一思想，号召全体同学积极参与本次活动。

《2》“我和共青团说说知心话，红色微博为建团90周年庆生”、“我的青春我的团-我做团员的一天”系列活动

《3》心语心愿——“我心中最美的团员”心语征集

《4》团员重温入团宣誓

活动安排

《1》召开班会，号召全班同学积极参与本次特色团日活动，并鼓励大家利用

微博qq等媒介积极参与本次活动，对本次活动提出好的可行性建议。《2》海报宣传，宣传委员田云，驻班记者周检，文体委员李娜负责，组织本

次海报宣传工作，共画4张海报在3月18日之前完成。

《3》开展“我和共青团说说知心话，红色微博为建团90周年庆生”我们支部将

发动支部全部团员充分利用微博

这一新兴媒体，用我们自己的方式来抒发爱团的情怀，为共青团的生日送上美好祝福，营造团员青年奋发向上的浓厚氛围，在微博上写下对共青团的知心话，写下多年对共青团的不了情节。时间定在3月19日，由驻班记者周检负责完成，加强时效性。《4》开展“我的青春我的团-我做团员的一天”系列活动，活动为全班参与，以照片的形式记录我们班每个团员的真实一天，活动以寝室为单位，寝室长负责，照片内容丰富能反映当代大学生团员的真实生活，用自己的行动反应团员青年昂扬向上的精神风貌。活动开展时间为3月18日-3月19日。

《5》开展心语心愿——“我心中最美的团员”心语征集，通过网络等媒介和

在学校操场摆点广泛收集“最美团员”的心语，可以考虑和系学习部联合，征集优秀“我心中最美团员”的散文，发往各大报刊杂志，上传到

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博客，qq空间等媒介本部分由班长张宣宣，团支书周兴安负责时间定在3月18-3月20日。

《6》团员重温入团宣誓，如果天气允许，地点定在一食堂门口，搭建舞台，做好宣传工作和美化工作，组织委员徐文斌负责组织人员，班长张宣宣负责现场的气氛调节和各种布景工作，团支书周兴安负责器材的申请和借用，调动各兄弟班级积极参与并支持我们的活动。现场由施小燕和佘佳伦主持，中间穿插时事政治，作为一个即兴演讲的舞台，主持人和现场观众互动，以关于共青团或中国共产党收尾，也可穿插歌舞表演，以幽默诙谐为主，最后开始重温入团宣誓，庄重，严肃。主持人注意现场的情况随机应变。

第三部分活动后期材料整理及申报

1.最终的申报材料由周兴安制作，包括活动流程，活动过程，以及活

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动取得的效果，综合评价活动的意义，其中活动的总结由张宣宣总结，活动的宣传稿件和照片由周检提供，对活动的感想由宣传小组提供，保质保量完成。

2.ppt媒体演示由周检负责，具体由刘康制作iebook，要求美观大方，时代感，科技感强，有效体现活动的内涵和意义。

3.最终的答辩会由施小燕负责，大方得体，能把握本次活动的意义内涵以及能熟知本次活动的内容及细节，熟悉团的历史及党的历史，坚决不犯知识性错误。

工程管理1102班团支部

2014.3.16

特色团活动策划书

主题：老人与“海”

——悼念萨马兰奇

时间：2014年4月25日19：00

地点：教学楼b区 505教室

参加人员：生化制药30904全体学生

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负责人：生化制药30904团支部

活动目的：前国际奥委会萨马兰奇的不幸逝世，使我们感到非常的哀痛，他给了海峡两岸的运动员一起运动竞技的机会，也与中国有着不解之缘，身为青年一代的我们也对此感到十分悲痛，特开办此次团活动，悼念敬爱的萨马兰奇主席。

流程：由主持人宣布团活动开始，向同学们简介本次活动目的给同学们介绍萨马兰奇得生平事迹，尤其是他与中国交往方面，对中国的帮助，使同学们更进一步深入的了解他。播放奥运会申办成功的视频，回顾萨马兰奇宣布2014年北京申奥成功一刻，接着播放有关萨马兰奇的flash 全体同学起立、致敬，在奥运会会歌声中，由学生代表致悼念词 5关掉教室得灯，点燃蜡烛，每位同学胸前佩戴白色小花，集体悼哀三分钟

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6全体同学一次走过展牌，把小花放到主席头像前，鞠躬致敬。7同学们分别在五种不同颜色得纸上写下对萨马兰奇主席的祝福语言，然后把纸片贴到相应颜色的奥运五环上将写有悼念词的孔明灯放飞，为主席祈祷。主持人宣布活动结束，并做简要总结。

意义：

本次活动通过对萨马兰奇主席的悼念，回忆了奥运会等中国以前的一些辉煌成绩，表达了同学们对萨马兰奇主席深深的敬意，这不仅代表了我们大学生，更代表了中国对萨马兰奇总理的深深的悼念。

制药工程系

生化制药30904班团支部

2014年4月25日

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特色团日活动策划书篇5

一、活动名称：

挥挥衣袖留云彩—主题团日活动

二、活动背景：独秀苍苍，岁月茫茫。在xx年的办学历史中，学校秉承“尊师重道、敬业乐群”的校训精神，充分发挥xx教师教育的龙头作用，努力培养各类师资和社会所需人才，形成了文理基础学科强，教师教育学科优，工科及应用学科快速崛起，师范与非师范专业协调发展的格局，现已成为xxx文学科的一面旗帜，xx理科建设的生力军和国际教育交流合作的重镇。建校以来，学校已为国家尤其是xx培养了约20万名教师和其他专业人才，师大，已成为师生们梦想飞扬的地方。

三、活动目的：

为迎接xx周年校庆，本支部决定开展一次主题为“挥挥衣袖留云彩” 的团日活动，以此为处在新时期、新阶段的师大，献上真挚的祝福与期望，同时支部成员们通过畅谈人生规划，明确努力方向，让梦想在师大飞扬。

四、活动意义：

(1)通过制作温馨

提示牌，增强了同学们的动手能力，表现了团结合作的精神。

(2)在云朵卡片上表达了我们对师大的祝福，对未来的展望，寓意云朵上的梦想将从师大出发，带我们飘到更远的地方，探索更广阔的人生。

(3)通过畅谈梦想，支部成员们进一步确定自己的人生目标，明确了今后努力的`方向，并更好的制定人生规划。

(4)同学们相互倾诉梦想，增加了对彼此的了解，以便在以后的学习、工作和生活中更好的互帮互助。

(5)了解到了学校里各种职业的人对师大的期望，感受到大家对建设一个更好的师大的热烈支持和期待。

(6)为草坪、停车处和食堂等写上温馨

提示语，表达了我们希望师大变得更美丽的想法，以及我们对构建绿色、文明、和谐校园的支持。

五、活动时间：

xx月xx日11:00—12:30

六、活动地点：

文一、二区前、食堂、七栋宿舍楼

七、活动人数：

32人

八、参与人员：

本支部的全体成员

赞助单位：

xxxx

九、活动形式：

(1)团支部成员们集中在雁山文科教学楼前的草坪上，畅谈梦想，展望未来，在云朵卡片上书写对学校的祝福和对未来的期望;

(2)请老师、学生、保安、店主、食堂工作人员等写下他们对学校的云朵寄语;

(3)将海报纸剪成云朵状，为草坪、停车处、候车处、食堂、七栋宿舍楼的楼道和垃圾桶挂上温馨

提示牌。

十、活动流程：

活动前期

(1)召开班干会，商议后确定本次活动的主题，并随后向本支部的其他成员们提出了本次活动的主题，同时让支部成员们做好充足的准备。

(2)团干购买活动所需的海报纸和纸箱，并组织支部成员在xx年11月18日下午四点到五点自带剪刀等工具，一起制作云朵状的温馨提示牌。

(3)活动前天，组织委针对此次活动，制定了相应的活动程序，对成员们进行分组和活动分工，指定各组负责人，要求负责人带领大家完成任务。

活动当天

(1)团支部成员们集中在雁山文科教学楼前的草坪上，畅谈梦想，展望未来，在云朵卡片上书写对学校的祝福和对未来的期望。

(2)然后部分成员为文一、二区前的草坪、停车处、候车处、食堂、七栋宿舍楼的楼道和垃圾桶挂上温馨

提示牌，其他成员请老师、学生、保安、店主、食堂工作人员等写下他们对学校的云朵寄语。

活动后期

生活部特色活动策划书篇6

一，活动主题

寝室内务大赛

二，活动背景

生活是一门艺术，更是一门学问，同样也是需人一生不断去探索的主题。大学了，开始独立了，生活中的许多事都由自己去掌握，寝室就像是我们在学校的一个小家一样，有着众多的家庭成员。俗话说:家就要有家的样子，生活就要有生活的样子。有些寝室给人的感觉就有种家的感觉，同样也有些寝室就好像只是一个睡觉的场所一样。无论将来我们走到哪里，养成良好的生活习惯是对一生都有好处的，为此，我部希望开展此次活动。

三，活动目的激励同学养成好的生活习惯，培养热爱生活的兴趣。

四，组织机构

管院会计系学生会——生活部

五，活动对象

大

一、大二全体同学

六，活动时间

待定

七，活动内容

选定参加比赛的人员，在一个月内本部门成员对该参赛

成员寝室进行不定时检查，月后，总成绩最优的寝室将获得丰富奖励及证书。评定标准见子册目(A)。

八，活动流程

㈠，由本部门成员进行本次活动的宣传，在食堂门口设立咨

询点及报名点。

㈡，统计报名寝室。

㈢，通知各参赛寝室评定的时间及规则。

㈣，赛日开始后，进行为期一个月的不定期检查。

㈤，比赛时间截止，评定各参赛寝室成绩，选出获胜寝室。㈥，活动结束，部门成员进行活动总结。

㈦，子册目(A)

1.地面清洁，室内和阳台的门、窗、墙(包括顶棚、电风扇)

及卫生间干净无灰尘、无蜘蛛网。（10分）

2.桌椅摆放整齐，椅子上不得挂衣物，书架、桌面物品（仅

含杯、装饰品及少量书籍）拜访井然有序。（10分）

3.室内不得晾晒衣物，衣服、书包不能挂在蚊杆或床沿上。

（10分）

4.床上被褥需叠放整齐枕头置于被褥之上，床上不得堆放杂

物。（10分）

5.行李箱（包）、脸盆、水桶、鞋子、毛巾、热水瓶、饭盒

及其他生活用品摆放合理整齐；拖把、扫把不得放在阳台防护栏以外；防盗网不可悬挂任何物品。（10分）

6.室内布置美观，空气清新无异味，墙面不能乱涂乱画私自

钉钉子。（10分）

7.卫生间冲洗干净无异味，水池和便池无污渍。（10分）

8.不得在宿舍内私自拉电线，使用违章电器（包括电炉、热

得快、电热杯、电热毯、电暖器等其他电热设备）。（10分）

备注：

1.基础分均为20分，视寝室实际情况评分。

2.拒检寝室扣10分。

九，经费项目

市营0902特色团会策划书篇7

一、活动主题：我为母校做贡献

二、活动目的：为庆祝我校成立10周年，进一步激励广大团员的爱校热情，引导广大团员青年继承和弘扬我校光荣传统，展现当代大学的时代风采，我团支部应校团委要求和结合我校实际开展以“我为母校做贡献”为主题的特色团日的活动。

三、活动时间：2010.4.9|—2010.4.16

四、活动流程：

A 前期宣传：制作两张海报及横幅进行活动宣传

B 活动中期：

1、在校内教室、花坛、食堂、图书馆等各个学习生活场所张贴合适的提示及关爱标语

2、发动校内学生对母校清洁环保工作做贡献，具体包括：自身环保意识的提高和实践行动，如：清洁校园

3、制作学校简历小册，包括校歌、校史和风云学长事迹，并向校内分发和进行校园调查。C 活动总结：开展主题团会，个人交流活动心得，写校庆征文，投稿和

宣传简讯：

环保主题特色团日活动策划书篇8

我们都渴望生活在干净的地球上，我们都渴望拥有健康的身体，我们还渴望有环保的校园，渴望绿色健康卫生的环境。而在校园的食堂快餐厅里每天都在大量使用一次性筷子，这样造成了极大的资源浪费，同时深深的污染了环境生活。为了引起同学们对环保的注意，使环境危机意识深入人心，进一步强化全校同学的环保意识，同时迎接世界地球日的到来，我物流30801班团支部准备于4月9日在校园开展“筷乐”大家来的团活动。

一、活动主题：

“筷乐”大家来！

二、活动目的：

保护地球，保护森林，追求绿色，减少一次性筷子的使用，倡导环保节约的生活方式

三、组织人员：

策划书：李凌霄

组织：张星

宣传：兰丽媛

四、活动时间：

20xx年4月9日下午2：00

五、活动地点：

河北化工医药职业技术学院

六、活动过程：

①号召全班同学利用课余时间收集一次性筷子，摆在校园显眼处，让过往的同学们看到一顿饭浪费的筷子的数量之多。

②展出展牌向同学们做“拒绝一次性筷子”的宣传工作。

③在学校食堂前及主干道上进行条幅签名，让过往的同学在写有“我在乎我的地球，拒绝一次性筷子”标语的条幅上签名加入我们的活动。

④倡导同学们使用循环餐具，并现场低价出售循环餐具。

⑤到餐厅各售饭口粘贴有关拒绝一次性筷子的标语。

七、参加人员：

物流30801班全体同学

八、活动意义：

宣传部特色活动策划书篇9

在社会快速发展的今天，对于美术专业的学生来说，手绘能力越来越得到重视，不管是美教、设计或者是书法专业的，都对手绘能力有了越来越高的要求。

手绘作为一种最基本的能力，却又是千变万化的。

所以开展这次活动，是传统与创新的一种结合，也是对能力的又一种考验。

活动目的：

1、为了提高美术学院学生对自我手绘能力的开发程度，引导学生的创意思维与潜能。

2、增强同学们的创新能力，让学生们从与平常不一样的角度审视作品的好与坏。

3、通过比赛的形式提高参赛者的水平和竞争意识。

4、促进学生们相互之间的交流，带动学院气氛。

活动主题：

玩艺术、玩手绘、玩创新、玩生活

活动单位：

主办单位：美术学院学生会宣传部

活动形式：

面向全美术学院学生，报名者以个人或小组为单位参加比赛

活动时间、地点：

时间：20XX年12月19日

地点：教二舞台

活动流程：

前期工作

1、宣传部全体开会讨论关于宣传计划、制作宣传海报、主题海报、报名表、物资、人力、人员调配、衣着、邀请嘉宾以及奖品的准备工作，商量并确定以上项目。

2、确定宣传部各成员所分配的工作，以小组或个人为单位进行。

(联系好各班宣传委员或班长，分发报名表。

制作宣传海报和主题海报、确定工作人员的衣着、做好对物资的联系工作。

确定评委，嘉宾等工作人员以及赛后清理场地的人员。)

3、邀请表演系学生作为嘉宾进行现场表演。

4、布置比赛场地(准备桌子、椅子、衣物、音响、饮品、遮阳伞)

*注：为求在系统工作的同时获得高效率，1、2项由内部商讨进行自由调配完成工作，并在一周内全部完成(12月9日~12月15日)。

活动进行

1、2：10由主持人宣读比赛简介、参赛情况、比赛规则、介绍嘉宾以及说明奖品设置。

2、2：20对参赛者进行分组，并让参赛者以抽签的方式得到不同的题目进行创作。

3、2：30宣布比赛开始，限定时间，让参赛者在衣物上进行手绘作画工作。

4、比赛进行中，由嘉宾进行现场表演，带动及活跃现场气氛。

由工作人员对现场进行拍摄。

5、5：00比赛结束，由评委及参赛者进行评分。

6、现场得出比赛优胜结果，颁发奖品。

并让参赛者简单说明作品及创作理念。

后期工作

组织全体工作人员及参赛者进行合照。

由事前分配好工作的人员进行场地清理工作。

主办单位各成员上交活动总结

活动经费：

项目数量费用

衣服30件360元

一等奖1个80元

二等奖1个60元

三等奖2个50元

宣传海报2张20元

主题海报1张20元

邀请函6张6元

报名表(附规则)20张20元

矿泉水1箱20元

合计636元

报名方式：

由各班代表在班上让同学们填写报名表，并上交到主办单位各成员。

比赛规则：

1、参赛者以个人或小组参赛。

2、比赛时间为2小时30分。

3、参赛者必须在衣服上创作。

4、参赛者需自带工具，工具不限。

特色小镇项目策划书篇10

一、指导思想：

以邓小平理论，“三个代表”的重要思想和党的十七大、团的十六大精神为指导，以全面提高团员青年综合素质为目标，引导广大团员青年确立终身学习的理念，培养学习型、创新型、复合型的优秀青年人才，在团支部中努力营造“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围，把0110911团支部建设成为勤于学习、善于创新的学习型团组织，引领0110911团支部团员青年为加快营造良好学习气氛作出新贡献。

二、基本原则：

（一）坚持多样性原则。立足多样化学习需求，坚持学习内容和方式的多样性，结合各个团员实际情况，运用鲜活的典型事例、喜闻乐见的形式，开展各类主题学习活动。

（二）坚持自主性原则。充分尊重青年的主体地位，发挥好、引导好、保护好团员青年的自主性和创新性；同时，不断增强和发挥各级团组织的积极性和主动性，增强各级团组织自我学习、自主创新的能力。

（三）坚持实效性原则。注重活动的实际效果，避免形式主义，切实把创建学习特优型支部活动与青年成长成才、团组织科学发展的工作目标有机结合，确保工作取得实效。

三、具体方案：

（一）创建学习交流平台

1.深化网络学习活动。充分挖掘团员青年QQ群等网络载体的潜力，利用网络的便捷性与广泛性，大力开展网上学习活动，使基层团员青年能即时、有效地参与学习、获取知识。

2.发挥特长同学的优势，指导大家学习。比如让班上数学学得比较好的同学给大家进行数学学习方面的指导，带动大家学习，充分调动了团员的学习兴趣，合理地组织团员学习，使团员信息素养得以提升。

（二）完善学习制度

完善各项考勤制度，支部学习委员负责督促支部成员准时上课，不逃课，不迟到并做好考勤记录，在支部内部形成良好的学习秩序纪律。支部学习委员可以定期收集支部成员对某一科目的问题并集中向老师请教再向同学们解答。另外支部学习委员针对班上的学习情况制定如下计划：

1.建立学习小组，为有效的提高全班的学习氛围，以优带劣，全班实现小组学习制，方便同学们一起交流。同时，我支部有多位同学正在备战考研，学习小组的成立，便于他们交流考研信息以及提高学习效率。

2.积极鼓励班级同学参加各类科学知识比赛，让大家从竞赛中获得经验，提高实战能力。