尚塘乡开展教育活动情况(通用2篇)
尚塘乡开展教育活动情况 篇1
尚塘乡开展关爱留守儿童活动
4月11日,尚塘乡人大、政府及关工委成员前往部分中小学校开展留守儿童活动,受到广大师生及留守儿童家长的好评。活动过程中,乡人大主席、乡关工委主任童伟,乡党委委员、副乡长、乡关工委副主任常燕,乡党委委员齐飞、副乡长李勇等先后深入到尚塘中心校、尚塘中学、王桥中学等学校看望结对帮扶学生,了解他们的学习生活情况,并为结对学生送去学习资料、学习用具和生活用品。乡人大主席、关工委主任童伟还为3所学校的留守儿童活动室送去《少年博览》等知识图书,开展对学校教师周转房和公共设施建设情况调研活动,充分体现乡领导对留守儿童和教育工作的关心重视。
电脑送给农村娃尚塘乡安绠村村民侯树年,近几年在广东省东莞市从事机电设备生产,成为一家公司的老板后,不忘家乡母校和教育事业的发展。5月7日,侯树年利用返乡探家机会,购买两台联想电脑捐赠给尚塘乡陈井小学,受到全校师生的一致好评。
陈井小学170多名学生,仅有的一台电脑已经老化,很难启动使用,学生的电脑课已无法正常进行。远在广东经营机电生意的侯树年得知这一情况后,主动出资购买两台电脑捐赠给该校,供全体师生使用。
问到侯树年捐赠的初衷,他说每一次回来,看到家乡小学电脑设备太差,购买新电脑送给学校,让农村的孩子过上像城里孩子一样的学习生活,通过上网连线,让孩子们从电脑里学到新知识。
该校全校师生表示一定不辜负侯树年的期望,把这一资源充分运用好,保证学生电脑课正常进行。
尚塘中学举行庆“五一”师生文体活动五一” 国际劳动节前夕,尚塘中学为进一步贯彻落实全面育人的教育理念,丰富校园文化生活,全面开展素质教育展示,同时为了活跃教职工文娱生活,展示该校教职工的精神风貌,增强教师体质,促进团结协作精神,该校开展了一系列庆祝活动。
首先在学校会议室举办庆“五一”师生剪纸、书画展,活动充分展示该校师生近期创作的书法、绘画、剪纸、摄影、手工创作等作品50多幅。所有参展作品内容丰富,体现了健康和积极向上的校园生活和地方民风民俗特点,具有一定的思想性。学校安排学生在课外活动时间循环参观。其次举办了庆“五一”教职工篮球、羽毛球及跳绳比赛。学校文、理科组织教师踊跃报名参加比赛,比赛中,教职工们本着“友谊第一、比赛第二”的拼搏精神,既激烈又友好,进一步凝聚了团队精神。
与此同时,该校还举办了素质教育成果展示活动,内容包括:师生演讲、朗诵、独唱、合唱、舞蹈、乐器等形式多样的才艺展示活动,通过素质教育成果展示,向社会和学生家长展示该校素质教育的丰硕成果,进一步促进了该校校园文化建设。
母亲节表爱意
5月9日,安徽省凤台县尚塘乡王桥中学的留守学生在“母亲节”到来之前表达自己的心愿。尚塘乡人大联合王桥中学组织留守学生开展书面表达、亲情电话问候、网络视频连线和以《妈妈你听我说》为题的励志征文比赛等庆祝“母亲节”系列活动,表达留守学生对在外辛勤务工母亲的节日问候和真情牵挂。
金融与教育对接
5月22日,在尚塘中心学校会议室举行的聘任仪式上,凤台县农业银行行长杨武正式接受被尚塘乡党委聘任为尚塘中心学校名誉校长的聘书。
近年来,县农业银行与团县委合作,积极加大青年创业贷款的支持力度,尚塘乡成为全市第一批青年创业贷款投放点。为进一步支持地方经济发展,加强合作力度,县农业银行把发展的触角延伸到教育领域,先后深入到上海、南浔等尚塘乡留守学生家长务工所在地,为他们办理《惠农卡》,免费帮助解决务工人员的资金安全带回家中,深受留守在家人员和外出务工人员的欢迎。
聘任仪式上,杨武感谢尚塘乡党委对县农行及本人的信任,并表示就职后珍惜名誉校长的荣誉,积极协调农行客户,支持好尚塘中心学校教育事业的发展,加强学校与农行的对接,不辜负地方党委、政府和广大师生员工的期望。
凤台县首家留守儿童托管中心暨寄宿制学生宿舍
开工建设
5月20日,安徽省凤台县首家留守儿童托管中心暨寄宿制学生宿舍在该县尚塘乡中心学校开工建设。县教育局、尚塘乡政府、尚塘中心校以及工程施工、监理等单位领导为项目工程开工奠基。
项目所在的尚塘乡是全县劳务大乡,常年在外务工人员在1.5万人以上,全乡有留守儿童近千余名,占小学生总数的40%以上。为加强对留守儿童的教育管理,为这部分孩子营造良好的生活学习环境,使留守儿童愉快的学习,健康的成长,经乡政府和教育部门申请争取,得到上级有关部门支持同意。通过申报、审批、选址和工程招标,使该项工程如期开工建设。据了解,凤台县首家留守儿童托管中心暨寄宿制学生宿舍总投资200万元,建成4层40间总建筑面积1480平方米,配套水电、卫生间、安防设施。总工期1年时间。工程建成后可解决安排400名留守儿童入住
尚塘中心校举行庆六一暨留守儿童文艺汇演活动
5月30日,尚塘中心校尚塘小学操场举行庆祝“六一” 暨留守儿童文艺汇演。县教育局副局长刘孝敏、乡人大主席童伟、乡党委委员、副乡长常燕、乡党委委员齐飞、副乡长李勇、尚塘中心学校校长关长奎和学生家长及部分社会群众观看演出。欢快的歌声唱起来,优美的舞蹈跳起来。小演员们身着节日的盛装,在属于他们的舞台上,尽情地展示着个人才艺,尽情享受节日的快乐。孩子们用合唱、舞蹈、歌曲、小品、相声、诗朗诵等节目表达心中的美好祝愿。
尚塘乡召开青少年儿童防溺水安全工作会议
6月1日,尚塘乡在乡政府会议室召开青少年儿童防溺水安全工作会议。乡党委书记、乡长赵德胜及乡党政班子部分成员出席会议,全乡各村书记、主任、驻村干部参加会议。会议由乡纪委书记岳仁华主持。
会上,副乡长李勇传达县乡防溺水文件通知;乡长赵德胜作重要讲话,针对以上几项工作,赵德胜指出,要想把工作圆满完成,从工作态度上讲要真正抓,从认真程度上讲要亲自抓,从工作方法上讲要重点抓,从工作措施上讲要持续抓。谈到每一项工作,赵德胜要求:在防溺水工作上要抓宣传、抓落实、抓教育。
县中小企业局和“柔和”种子酒业领导
向尚塘乡贫困大学生张翔捐款献爱心
8月8日,县中小企业局局长高志维、“柔和”种子酒凤台市场部马经理,带着捐助资金,在尚塘乡政府大院举行向考取吉林大学的张徐村贫困大学生张翔捐资助学仪式。尚塘乡党委书记赵德胜、乡长胡静及乡党政班子其他成员和张徐村负责同志出席捐助仪式。县中小企业局局长高志维现场捐款3000元,“柔和”种子酒凤台市场部马经理捐款2000元,帮助张翔解决部分入学资金不足的难题。他们的善举受到在场的乡、村领导和群众的好评。(市林业局领导深入尚塘乡看望慰问贫困学子
8月31日,淮南市林业局总工程师张由平、人事科长陈太益、林检局局长刘春田一行,在尚塘乡党政领导及市林业局选派到尚塘乡宋台村任职干部的陪同下,前往尚塘乡宋台村看望慰问今年刚考取三本以上的8名贫困大学生,为每位困难大学生送去500元的助学款,受到在场干群和贫困大学生的交口称赞。(又到新生军训时
近日,为期一周的凤台县尚塘中学2012年七年级新生军训开营仪式举行。80余名即将入学的新生,在刚从北京武警某部转业的教官王志康的严格指挥训练下,进行军人队列的整齐报数、立正看齐、稍息跨立、蹲下起立、原地转法、步伐训练、敬礼动作、分组和集体任务完成等全部教程的训练和体能训练。
军训提高了学生的体能,增强了纪律观念、集体意识和团结协作精神,有利于新学期学生投入到紧张的学习生活。
安徽凤台:留守儿童快乐过中秋9月26日,安徽省凤台县尚塘乡正在给留守儿童分发中秋月饼。由尚塘乡人大组织乡关工委、乡妇联和乡教育主管部门共同参与的“关爱留守儿童快乐过中秋”活动,让全乡1000余名留守儿童倍感亲情温暖。
尚塘乡庆祝第二十八个教师节
9月7日,尚塘乡举行庆祝第28个教师节暨表彰大会
会上,对5个先进集体、12个优秀教师、12个德育工作者、3个优秀教育工作者予以表彰,优秀少先队员和优秀教师代表分别作了发言。
县人大领导教师节慰问教育工作者
马万光一行听取了该校教学工作汇报,向全校广大教职员工致以节日的问候,并对他们为教育事业的付出和所做的贡献表示衷心的感谢和崇高的敬意。
马万光指出,百年大计,教育为本。加快教育发展势在必行,各学校要不断探索新的管理模式,强化对师资队伍的管理,不断提高教师业务水平,加强教师队伍建设。他强调,教育投入要不断加大,素质教育要全面实施,教育改革要扎实推进,进一步促进各类教育事业蓬勃发展。
随后,马万光分别向尚塘乡优秀教师及贫困教师送上了慰问金,并祝他们节日快乐
尚塘乡开展教育活动情况 篇2
治理工作总结
为全面贯彻落实《平顶山市教育局关于在寒假期间集中开展教育行风专项治理的通知》(平教办〔2018〕8号)精神,坚持以人民为中心的发展思想,多为群众解难事、办实事、做好事,营造良好的教育发展环境和社会舆论氛围,办好人民满意的教育,现将我校在 2018 年寒假期间集中开展教育行风专项治理工作总结如下:
1.加强组织领导,落实主体责任。
我校结合平顶山市教育局和舞钢市教体局文件精神,成立了我校治理工作领导小组,对本学校教师有偿补课工作负总责,建立责任落实到岗、工作落实到人的层层负责制,做到教师全过程监管,并且签订承诺书和目标责任书。
2.加强检查,接受社会监督。要依法加强检查,按照“谁违反、谁承责”的原则,建立教育行风治理工作的责任制和责任追究制。积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系,畅通和公开举报渠道,主动接受社会监督。
3.加强宣传引导,营造良好舆论氛围。宣传整治中小学教师有偿补课行为的先进典型,宣传在职教师有偿补课给家庭和社会带来的危害,认清其对教育事业长远发展的危害,加大对教师有偿补课行为的曝光力度,引导家长、社会理解和支持坚决制止教师有偿补课行为。
4、结合治理重点,教育教师自律。
在假期期间,结合平顶山市教育局和舞钢市教体局文件要求的治理重点,教育我校教师加强自律精神,不准违反和出现下列情况:组织和要求学生参加有偿补课;和校外培训机构联合进行有偿补课;为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;以购买教辅材料或其它物品滥收费用的行为;在职教师组织、推荐和诱导学生参加有偿补课;在职教师参加校外培训机构或由家长、家长委员会等组织的有偿补课;在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;校外培训机构聘用学校在职教师参与有偿补课;在职教师违反师德师风收受学生及家长礼品礼金、参加学生家长组织的宴请、旅游等行为;在职中小学教师体罚或变相体罚学生的行为。
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