中学体育教师招考试题

中学体育教师招考试题（精选4篇）

中学体育教师招考试题 篇1

竞技健美操比赛的项目有：男子单人操、女子单人操、混合二人操、三人操、六人操

1、男子竞技体操有六项：（自由体操）、（鞍马）、（吊环）、（纵跳马）、（双杠）、（单杠）。

2、女子竞技体操有四项：（横跳马）、（高低杠）、（平衡木）、（自由体操）。泳姿有： 蛙泳 自由泳 仰泳 蝶泳 1.课题研究，需经过几个步骤：答：

1、选择研究课题；

2、制定研究计划（题目、目的意义、对象、方法、时间安排等）；

3、实施研究活动（材料要真实、充足）；

4、对研究材料加工、整理和分析；

5、撰写研究报告或学术论文。

2.体育论文（实验报告），一般应包括哪几个方面的内容？①论文题目； ②论文摘要及关键词； ③问题的提出或前言；④实验的内容、方法、数据的采集和统计；⑤数据的分析和论证；⑥结论和建议；⑦参考文献。3.运动会程序册内容：（1）封面；（2）目录；（3）竞赛规程；（4）开幕式、闭幕式程序；（5）组委会及工作人员名单；（6）仲裁委员会名单；（7）裁判员名单；（8）各单位参加人数统计表；（9）各项参加人数统计表；（10）兼项人数统计表；（11）大会作息时间表；（12）各代表队名单；（13竞赛日程表；（14竞赛分组表；（15男女最 高纪录表；（16）场地平面示意图。

4.备课须考虑哪些内容？答：实践课的备课须考虑教材、学生、教法、场地、器材、时间、气候、安全、教案等内容。5.如何写好课时计划？

第一，写法要求准确具体。应当充分考虑对象、行为、条件和标准。第二，关注合作意识的培养。第三，发挥学生主体性。第四，利用比赛形式培养学生的健康心态。第五，认真备课，加强学法指导。

6、体育教学应遵循哪些规律？ 答：规律（1）学生身心发展的规律（2）动作技能形成的规律（3）人体生理心理活动能力变化规律（4）人体机能适应性变化规律 7.体育教学原则主要包括哪八个方面？

身心全面发展原则，教师的主导作用和学生的主体地位相结合的原则，直观性原则，循序渐进原则，巩固提高原则，从实际出发原则，合理安排运动负荷原则，综合创新原则等。

8、怎样让学生成为课堂学习的主人？答：①教师教学观的转变。②教师起主导作用，学生是学习的主体。③教师的“教”是为学生的“学”服务的。9.如何加强学生学法指导的？ 答： 1）提高学生自学、自练的能力。2）教师要给学生营造合作学习的氛围。3）教师要为学生提供机会，培养他们的创造力、竞争力以及

迎接挑战的能力。4）通过布置适当形式的家庭作业，培养学生的锻炼习惯以及对社会健康问题的责任感。5）发扬教学民主，经常听取学生的意见，与学生一起研究和改进教学方法，让学生以适当的方式对教、学过程和结果进行评价。

10、中学体育教学的目的任务是什么？目的是：增强学生体质，促进身心发展，使学生全面发展，成为祖国的建设者和保卫者。（1）全面锻炼学生身体（2）掌握体育基本知识、基本技能、基本技术（3）向学生进行思想品德教育

11.体育课程的目标是什么？答：1）增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；2）培养运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；3）具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神；4）提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；5）发扬体育精神，形成积极进取乐观开朗的生活态度。

12.教学内容选编的原则答：1）与教学目标相统一原则；2）科学性（健身性和安全性）原则；3）可行性原则；4）趣味性原则；5）与社会体育和地区体育特色相结合原则。

13.选择教学内容要符合哪些要求？①符合学生身心发展、年龄和性别特征；②运动形式活泼，能激发学习兴③具有健身性、知识性和科学性；④对增强体能、增进健康有较强的实效性⑤简单易行。

14．简述体育教学过程的的规律。答：(一)体育教学过程的一般规律。1）社会制约性规律。2）认识规律。3）学生身心发展的规律。4）教与学辩证统一的规律。5）教育、教养和发展相统一的规律。6）教学内容和教学过程相统一的规律。7）教学效果取决于教学基本要素合力的规律。8）体育教学过程的控制反馈规律。(二)体育教学过程的特殊规律。l）动作技能形成的规律。2）人体机能适应性规律。3）人体生理机能活动能力变化的规律。

15、体育设施资源开发？ 答：1）发挥体育器材的多种功能2）制作简易器材3）改造场地器材，提高场地利用价值 4）合理布局学校场地器材5）合理使用场地器材

16、场地器材布置几点要求答：1）场地器材的布局与使用要合理，可移动的器材应尽量向固定器材靠拢；2）布置器材应符合锻炼卫生安全要求，课前应认真周密检查，严防发生伤害事故；3）场地器材的布置要有利于练习轮换的队伍调动，有利于增加练习密度和适宜的生理负荷；4）场地器材的布置便于教师对课的调控和辅导学生。

17、体育课程资源的开发

包括哪六个方面的开发？ 答：（1）人力资源的开发；（2）体育设施资源的开发；（3）课程内容资源的开发；（4）课外和校外体育资源的开发；（5）自然地理课程资源的开发；（6）体育信息资源的开发。

18、常用的讲解方式有哪些？运用时应注意什么？答：讲解是指在体育教学中，体育教师用语言向学生说明教学目标及动作名称、作用、要领、方法、要求，以指导学生进行学习的一种方法。注意：（1）讲解要有明确的目性和教育性 2）讲解要生动形象，简明易懂3）讲解要富有启发性（4）讲解要注意时机和效果

19、什么是动作示范？运用动作示范时应注意什么？答：是教师以具体动作为范例，指导学生进行训练的一种方法。注意：（1）示范要有明确的目的性2）示范要正确、熟练、轻松、优美3）示范要有利于学生观察4）示范要与讲解相结合。00、分解法有哪四种形式？答：（1）单纯分2）递进分解3）顺进分解（4）逆进分解 20、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？答：

1、打好身体基础；

2、掌握体育的知识、技能，学会自主学习、锻炼、评价；

3、培养体育兴趣、爱好，养成锻炼习惯；

4、培养自我体育意识。21.体育锻炼应遵循哪些原则？答：

1、循序渐进的原则；

2、全面锻炼的原则；

3、经常性锻炼原则；

4、区别对待的原则； 同一性。三者的不同之处：主要目标或任务、要求、内容、组织形式、承受的身心负荷和效果的评价均有所不同。三者的

调作用被破坏，而发生肌肉酸疼，胸部发闷，呼吸困难，动作不协调，跑速减慢，想停止运动等自我感觉的现象，这种现象就叫“极点”现象。当出水。4.可用手指压人中或合谷穴。5.大多数病人经过上述处理后，情况可很快得到改善，如果病人仍不见好转，应立即送医院急诊。

变为与学生合作学习的伙伴与朋友； ⑤对学生的评价，从主要关注学生成绩，转为重视学生的学习过程。

35.课程标准后教师角色

5、准备与整理活动原则。相互关系：（1）体育教学

22、体育锻炼对促进身体健康有哪些益处？（1）预防心血管病（2）改善呼吸系统的功能（3）提高消化系统的功能（4）改善神经系统的功能（5）降低糖尿病发生的危险性（6）预防骨裂（7）保持身体活动的能力（8）控制体重与改变体型（9）延年益寿

23、体育锻炼对心理健康的积极影响主要表现在哪几方面？

1、体育锻炼为心理健康发展提供坚实的物质基础

2、体育锻炼是心理发展的一种动力

3、体育锻炼能推动自我意识的发展

4、体育锻炼能培养良好的意志品质

24、简述体育运动对运动系统的影响？答：

1、体育运动对骨骼结构与机能的影响；

2、体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性；

3、体育运动对肌肉结构和形态的影响。

25．课外体育锻炼与体育教学和运动训练的关系。答：三者相同之处：（1）都属学校体育范畴，都是学校体育的组成部分。（2）都以身体练习为基本手段，都需承受一定的生理和心理负荷。（3）都是最终指向学校体育目的任务的完成。（4）三者活动的效果具有一定的 是学校体育工作核心，课外体育锻炼是体育教学的继续、延伸和补充。（2）课外运动训练是体育教学的促进因素，可以检验和提高体育教学和课外体育锻炼的水平。26营养素有哪些？并说出在人体中的作用？ 答：

1、蛋白质是生命的基础，是提供机体生长、组成和修补人体组织的材料。

2、脂肪是人体热能的主要来源。

3、糖类提供热能。

4、维生素是人体必需的有机化合物，是维持生命不可缺少的要素，它主要参与各种代谢过程。

5、无机盐是人体组成的构成元素，是组织、细胞的构成成份，它能维持体内酸碱平衡，调节和维持机体功能。

6、水是营养和代谢的溶剂。

27、乒乓球攻球引拍动作的技术要领？答：以右手执拍为例，两脚比肩略宽，两膝微屈，左脚稍前，身体略右转，重心在右脚。前臂在身体带动下横摆，引拍适度，体臂夹角约35度~40度；前臂自然弯曲，肘关节约为120度。拍形与台面垂直或稍前倾，手腕自然放松，球拍呈半横状。

28、什么是“极点”现象？怎样克服“极点”现象？答：在长跑时，由于有机体各器官活动的协

现极点时，要求运动员有一个战胜困难的决心，要顽强的坚持跑下去，同时应该调整跑的速度，注意呼吸方法，机体内脏器官会逐渐适应，“极点”很快被克服。

29、影响篮球投篮命中率的因素有哪些？1投篮动作2瞄准点3球的旋转4抛物线及入篮角 30.武术的特点和作用特点：具有独特的民族风格既有套路演练，又有技击格斗具有攻防技击性具有内外合一，神形兼备的练功方法具有广泛的适应性作用：1 增强体质、防身自卫： 2 锻炼意志，培养道德情操3 竞技观赏，丰富文化生活4 交流技艺，增进友谊 31.昏厥的原因是什么？答：准备和整理活动是恢复及防止运动锻炼中、后昏厥，甚至是预防死亡事故发生的重要措施。运动性昏厥是暂时性脑缺血或缺氧所引起的一种表现。晕倒者出现短暂的意识丧失，而各种反射依然存在.采取以下措施：1.立即将病人平卧，最好让病人头低脚高，以改善脑部的供血供氧。2.解开病人衣领、领带，将头侧向一侧，如病人出现呕吐则帮助清除口腔内的积物，以保持呼吸道通畅。3.给病人喝热开水或热糖

32.体育与健康课程标准的基本理念是什么？ 答：

1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康发展。

2、激发运动兴趣，培养学生终身体育意识。

3、以学生发展为中心，重视学生主体地位。

4、关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。

33.课程改革的基本思路是什么？①谈化竞技运动的教学模式，牢牢树立“健康第一”的指导思想；②重视体育课程的功能开发，增强体育课程的综合性；③培养学生的运动兴趣，树立学生终身体育的概念；④培养学生的意志品质，提高学生的社会适应能力；⑤以人为本，重视学生的主体地位；⑥关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益；⑦改革体育考试和评价方法，综合评价学生的体育学习。

34.课程改革后你谈谈在教育观念方面将发生哪些变化？

①从过去被动的执行者，变成主动的参与课程设计的决策者； ②从单一关注运动水平，变成全面关注学生的发展；③在教学方法上，从强调“教”，转为强调学生自主“学”；④在师生关系方面，从学生的主宰，转的转变？ ①知识技能的传授者变化(由重传授向重发展转变；由统一规格教育向差异性教育转变；由重“教”向重“学”转变；由重结果向重过程转变等)；②教师成为学生学习的促进者(教师在教学中的地位与作用、师生转变关系；指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略给学生心理支持；注重培养自律能力等)；③教师成为研究者参与者(教师不再是机械执行者、法官和权威而是学生学习的好合作伙伴，帮助找研究的起点，收集资料，分析资料，形成行动的策略，实施与检验行动等)；等等。

36、什么是课程评价？课程评价的主要目的是什么？答：是通过系统收集课程设计、课程组织实施的信息，依据一定的标准和方法进行价值判断的活动。目的是对课程设计和组织实施的科学程度进行诊断，并确定课程目标的达成程度。它是不断完善课程建设的重要依据和途径。

37.学习评价的注意事项是什么? 答：1）制定评价的内容标准方法形式时，应根据学生的年龄性别和学段的特点，有所侧重和有所区别，重点考虑学生达到的学习目标的情况.2）根据学生之间的差异程度和本学科特点，在对学生进行终结评价的同时，必须考虑学生的学习过程。3）在学生从事学习过程中，教师对学生各方面都很了解，客观评价必须建立在主观评价的基础上。4）由于学生的学习经历不同，能力不同，造成达到学习目标的时间不同。课程学习评价不单纯是学习能力和学习水平的评价，更不是选拔精英，因此，可以允许学生选择和延时考试。5）对学生进行学习评价时，方法要简单方便，易于操作。38.我国现阶段学校体育的发展趋势？答：

（一）学校体育目标向多元化方向发展：

（二）学校体育向着追求阶段效益和长远效益相结合的方向发展：

（三）学校体育向着与健康教育相结合的方向发展：

（四）学校体育逐渐向整体化方向发展：

（五）学校体育教学方法与手段向多样化、现代化方向发展：

（六）学校体育管理逐渐向科学化方向发展

39.中学体育教师应具备哪些基本素质。

答：（1）高尚的思想品德 A、具有较高的社会主义觉悟B、具有牢固的专业思想C、全面关心学生，热爱学生D、具有高尚的道德品质E、具有良好的心理品质

（2）全面的业务工作能力A、运动能力B、教学能力 C、教育能力 D、组 织课外体育活动和课余训练能力E、其他方面的能力

1、体质 ：体质是指人体的质量。它是在遗传性和后天获得的基所表现出来的人体形态结构、生理机能、运动能力、心理素质等综合的相对稳定的特征。

2、专项密度：专项密度是指课中某项活动合理运用时间与上课总时间的比例。

3、语言法：语言法是教学中运用各种形式的语言指导学生学习的一种方法。

4、技术关键：技术关键是指不论技术环节有多少个，其中必定有一个环节对动作的质量和效果起决定性的作用，这一环节即为技术关键。

5、课的类型：根据课的教学目标、教材性质和学生的特点等因素所划分的课的不同种类。

6、体育 ：体育是指以身体练习为基本手段，为发展身体，增进健康，增强体质，丰文化生活，提高运动技术水平的一种有目的有意识的社会活动的社会现象。

7、综合密度：指课本各项活动合理运用时与实际上课总时间的比例。

8、淘汰赛：指逐渐淘汰成绩差的队或个人最后比赛出优胜者的方法。

9、技术细节 :在不破环技术环节的情况下，所表现出来的细微的技术结构。

2、课的结构 : 是指构成一节课的几个部分和各部分的内容安排顺序，组织教法以及时间分配等。

3、运动负荷 :指学生在课中做练习时身体所承受的生理负担。

10、运动参与：指学生主动参与体育活动的态度与行为表现。

11、运动技能：指在体育运动中有效完成专门动作的能力，包括神经系统调节下不同肌肉群协调工作的能力。

12、体能：指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力。

13、体育教学：指在教师指导和学生参加下，按照教学计划和体育教学大纲，由教师向学生传授体育知识、技术、技能，发展身体，增强体质和进行思想品德教育的过程。

14、体育课程：指教师在学校课程表规定的时间内，根据大纲规定内容，对一个班级的学生进行系统教学的形式。15超量恢复：指体育活动的后，在恢复阶段，人体内被运动时所消耗的能源物质，不仅能恢复到原来水平，且在一定时间内还能超出原来水平，这一超出原来的恢复，称为超量恢复。

16练习轨迹：指在体育活动中，身体及身体某些部分的移动路线。分轨迹形式，轨迹方向和轨迹幅度三个方面。

教师招考试题十套 篇2

一、选择题(不定项，每题1分，共15分)

1.关于快捷方式，叙述不正确的是(a b)

A.快捷方式是指向一个程序或文档的指针

B.快捷方式是该文件本身

C.快捷方式包含了指向对象的信息

D.快捷方式可以删除、复制和移动

2.下列关于文档窗口的说法中，正确的是(c)

A.只能打开一个文档窗口B.打开的多个窗口都是活动的

C.在多个窗口中只有一个是活动的D.屏幕上只能看到一个窗口

3.WORD中，对艺术字的处理方式是(d).A、图形方式B、文字方式C、图文混合处理方式D、图文分别处理方式

4.在Word中，同时对多个列进行排序，列之间的关系为(b)

A.与的关系B.或的关系

C.非的关系D.用户自行设定

5.修改项目符号的颜色、大小是通过打开菜单(b)的对话框来实现的。

A.格式│字体B.格式│项目符号

C.格式│幻灯片颜色方案D.插入│符号

6.插入新幻灯片的快捷命令是(A)。

A.CTRL+M B.CTRL+Z C.ESC D.CTRL+C

7.什么是HTML?(D)

A.一种程序设计语言B.一个标记

C.网页编辑器D.超文本标识语言

8.在FrontPage 2000中，当建立的网页很长时，为方便用户浏览，往往在网页中插入书签来定位，书签的类型有(a bc)。

A.文本型书签B.图片型书签

C.电子邮件型书签D.空白型书签

9.能在Internet上进行文件上传和下载服务的协议叫文件传输协议，其英文缩写是(c)。

A.TCP B.IP C.FTP D.HTTP

10.ISP也叫(A)。

A.Internet服务提供商B.综合业务数据网C.防卫数字网D.都不是

11.excel中符号“&”属于(c)。

A算术运算符B比较运算符C文本运算符D引用运算符

12.在Excel中，A1,B1,C1,D1的内容分别为1，2，3，4。问函数COUNT(A1,D1)的结果是(b)

A、2 B、4 C、5 D、10

13.文字是(a bd)

A.信息的载体B.传递信息的介质

C.存储信息的介质D.前两种

14.在计算机领域，我们常说的多媒体计算机技术一词中的“媒体”一般指(b c)。

A存储信息的实体B传输信息的介质C信息的载体

15.以下哪个是系统软件(c)

A、WORD B、EXCEL C、WINDOWS D、PCTOOLS

二、填空题(每空1分，共10分)

1.从DOS状态回到Windows界面的命令是(win)。

2.Windows98中默认的用户文件夹为(我的文档)。

3.Word段落对齐方式有(两端对齐)、(居中)、(右对齐)、(分散对齐)、(左对齐)。

4.PPT中要将几个分散的图形组合，须先按住(shift)键后逐次单击所有图形，然后单击(右键)工具栏上的(组合)按钮；在随后弹出的菜单中单击(组合)选项。

5.Telnet也叫(远程登录)，就是本地计算机通过Internet使用远程计算机。

6.局域网的三种拓扑结构分别是(总线网)，(环形网)，(星型)。

7.在(绝对)地址引用中，如果把公式复制到工作簿的其他单元格中，被引用的单元格地址保持不变。

8.CAD的中文含义是(计算机辅助设计)。

9.画图程序中，用椭圆工具能画圆形时须先按下(SHIFT)键。

10.世界上第一台电了计算机诞生于是(1946)年，名叫(埃尼阿克)。

第二套

一、选择题(60个)

1、网页都是按照一种描述文档的标记规则编写而成的，这套标记规则叫做：C

A、URL B、HTTP C、HTML D、FTP

2、Basic语言属于：C

A、机器语言B、汇编语言C、高级语言D、低级语言

3、下列哪一个控件没有Caption属性：A

A、TextBox B、Label C、Frame D、CommandButton

4、在VB中，要想单击按钮“结束”时结束程序，可在该按钮的()事件过程中输入代码“End”。D

A、Change B、KeyPress C、DblClick D、Click

5、断电会使原存信息丢失的存储器是X

A、RAM B、硬盘C、ROM D、软盘

6、与10进制数20等值的二进制数是V

A、10110 B、10100 C、11110 D、10010

7、五笔字型属于A

A、汉字输入码B、汉字机内码C、ASCII码D、汉字国标码

8、计算机中常用的英文单词Byte,其中文意思是D

A、位B、字C、字长D、字节

9、下列字符能包含在Windows文件名中的是：B

A、B、-C、|D、/

10、在Excel 2000中，()函数是计算工作表一串数据的总和。D A、COUNT(A1：Al0)B、AVERAGE(A1：A10)

C、MIN(A1：A10)D、SUM(A1：Al0)

11、复制和粘贴对应的快捷键分别是B

A、Ctrl+V，Ctrl+C B、Ctrl+C，Ctrl+V C、Ctrl+C，Ctrl+X D、Ctrl+V，Ctrl+X

12、电子邮件地址的一般格式为：X

A、用户名@域名B、域名@用户名C、IP地址@域名D、域名@IP地址名

13、入Internet网，必须安装的网络通讯协议是：X

A、TCP/IP B、ATM C、SPX/IPX D、NetBEUI

14、下列IP地址哪个是不合法的：B

A、192.168.10.1 B、288.68.16.10 C、61.142.192.68 D、208.0.0.41

15、利用“百度”搜索黄山的雪景图片，最准确的关键字是D

A、黄山B、雪C、黄山雪D、黄山雪

16、在Windows中，需要查找以n开头且扩展名为.com的所有文件，在查找对话框内的名称框中应输入D

A、n.com B、?.com C、com.n*D、n*.com

17、flash动画的源文件扩展名是：C

A、.doc B、.gif C、.fla D、.jpg

18、FLASH制作中，如果把动画中的每一帧都设置为关键帧，这种动画是：C

A、变形动画B、过程动画C、逐帧动画D、运动动画

19、计算机病毒是A

A、程序B、一种有可能传染给人类的病毒

C、计算机使用时间过长自动产生的D、可以通过空气传播

20、气象部门利用计算机处理大量气象数据，属于计算机应用中的B

A、虚拟现实B、科学计算C、自动控制D、辅助教学

21、移动非最大化窗口，应该拖动D

A、窗口边框B、窗口角C、状态栏D、标题栏

22、用“画图”程序在填充某图形的颜色时，发生溢出现象，这是因为A

A.该图形没有完全封闭B.没有选中对象

C.没有选中颜色D.没有选中正确的填充工具

23、在“我的电脑”窗口中，单击第1个文件后，按住Ctrl键，再单击第3个文件，则有()个文件被选中。C

A、0 B、1 C、2 D、3

24、下列不属于Windows窗口组成部分的是C

A、标题栏B、菜单栏C、任务栏D、状态栏

25、在“我的电脑”窗口中，双击()文件，就能调用Word程序打开。A

A、报告.doc B、老虎.bmp C、国歌.wav D、read.com

26、在IE中，一次可将()网页设置成默认网页。B

A、0个B、1个C、2个D、3个

27、给一个同学发送电子邮件时，该同学没有上网，则该电子邮件将B

A、被退回，并不再发送B、暂存在邮件服务器上

C、被退回，再重新发送D、该邮件被丢失

28、关于Word中的艺术字，下列说法正确的是ABD

A、可以将插入的艺术字设置为不同的形状

B、可以将插入的艺术字竖排

C、插入艺术字后，其默认的环绕方式为“嵌入型”

D、可以将插入的艺术字自由旋转

29、在FrontPage中插入图片，下列说法正确的是ABC A、图片可居中对齐B、可为图片设置超链接

C、最好插入BMP格式的图片D、可为图片添加边框

30、用FrontPage制作网页时，下列说法正确的是ABD

A、使用“格式刷”工具，可复制动态效果

B、用复制的方法可以建立多个悬停按钮

C、网页中不能添加背景音乐

D、网页中可以用表格组织内容

31、主要逻辑元件采用晶体管的计算机属于B

A、第一代B、第二代C、第三代D、第四代

32、计算机能自动完成用户提交的任务，其基础是C

A、计算机具有CPU B、计算机使用电能

C、计算机使用存储程序控制原理

D、计算机系统由硬件系统和软件系统组成

33、硬盘在使用过程中一定要防止X

A、震动B、灰尘C、静电D、噪音

34、在正常输入汉字文稿中，出现了连续输入大写英文字母，而不能输入汉字的现象，最大可能是用户不小心按了一下()键D

A、Ctrl B、Shift C、NumLock D、CapsLock

35、把软盘中存储的数据传输到计算机，称为V

A、打印B、读盘C、写盘D、输出

36、网页都是按照一种描述文档的标记规则编写而成的，这套标记规则叫做：C

A、URL B、HTTP C、HTML D、FTP

37、在开始菜单的“文档”菜单中最多可显示最近操作过的()个文档文件。C

A、10 B、5 C、15 D、20

38、在Windows中，取消部分已选定对象，须按()键并分别单击需取消的对象。A

A、CTRL B、SHIFT C、ALT D、ESC

39、在资源管理器中选定了文件或文件夹后，若要将它们移动到另一驱动器的文件夹中，其操作为A

A、按下Shift键，拖动鼠标B、按下Ctrl键，拖动鼠标

C、直接拖动鼠标D、按下Alt键，拖动鼠标

40、在WINDOW98中，若在某一文档中连续进行了多次剪切操作，当关闭该文档后，“剪贴板”中存放的是C

A、空白B、所有剪切过的内容

C、一次剪切的内容D、第一次剪切的内容

41、Windows操作的一般方式是X

A、先选择对象,后选择操作B、先选择操作,后选择对象

C、把操作图标拖到对象处D、对象和操作同时选择

42、下列哪一种输入法是根据字词形状特征进行编码的。C

A、区位码B、智能ABC C、五笔字型D、王码拼音

43、资源管理器的目录前图标中增加“+”号，这个符号的意思是b

A、该目录下的子目录已经展开B、该目录下的子目录未展开

C、该目录下没有子目录D、该目录为空目录

44、多媒体计算机是指()计算机。C

A、专供家庭使用的 B、装有CD-ROM的

C、具有处理文字、图形、声音、影像等信息的 D、连接在网络上的

45、下列叙述中，错误的是C

A、Excel中编辑的表格可以在Word中使用

B、用Word编辑的文本可以存成纯文本文件

C、用记事本编辑文本时可以插入图片

D、用画笔绘图时可以输入文字

46、Word文档的扩展名为A

A、.DOC B、.EXE C、.COM D、.BMP

47、Word中显示有页号、节号、页数、总页数等的是D

A、常用工具栏B、菜单栏C、格式工具栏D、状态栏

48、在Word中，下面不属于格式工具栏的按钮是C

A、样式B、字体C、剪切D、粗体

49、大写字母A的ASCII编码为100 0001，则大写字母C的编码是V

A、100 0010 B、100 0011 C、100 0100 D、100 0101

50、WinZIP是一种C

A、文字编辑软件B、视频制作软件

C、文件压缩软件D、网页浏览软件

第四套

标题为：2006年公开招聘教师

小学初中：

1、制作贺卡

2、文件管理

高中：

1、搜索引擎

2、数字化图象简单合成二、说课：同教学设计课题(抽签决定)

三、操作题(自由选择)

(一)初中、高中：

1、网页制作

当前我市中小学都进入了新课程，网上教研作为一种新型的教研方式，对于提高教师素质，实施新课程都有特别重要的意义，请你设计一个信息技术学科教研网站。并制作网页，要求网页三到四页，有超链接，设计美观大方，内容丰富实际，有地方特色。

2、课件制作

(1)模拟一个化学实验，两个烧杯中装有不同颜色的液体，通过一根玻璃管注入，混合液体，发生化学反应，有化学反应现象。

(2)水滴从树叶滴下，滋润大地。反映树林涵养水份保护环境的主题。

(3)编程解决下列问题：请设计一个程序实现录入、查询学生基本信息的功能。

(二)小学

1、网页制作

请设计一个庆祝教师节的网站，内容自定。选择使用给定素材或自创素材，至少有两层链接，所有链接必须有效，并有一定的创新。

2、请设计一个教材封面。

第五套：信息技术教师基本功比赛试题

一、填空题。

1、义务教育阶段信息技术教育内容分为(基础性内容)和(拓展性内容)。

2、课时安排：小学阶段信息技术课程，不少于(68)学时，建议102学时；上机课时不少于总学时的(70%)。

3、课程教学内容：小学阶段分为模块一(信息技术简介)、模块二(操作系统简单介绍)、模块三(用计算机画画)、模块四(用计算机作文)、模块五(网络的简单应用)、模块六(用计算机制作多媒体作品)、模块七(LOGO绘图)。

4、信息技术课中设计的任务主要以(典型作品设计)和(项目型作业)或实践活动为主。

5、信息技术课程的总体目标是(提升学生的信息素养)。课程的三维培养目标是(知识与技能)、(过程与方法)、(情感态度和价值观)。

6、教学评价必须以(教学目标)为依据，本着对发展(学生个性)和(创造精神)有利的原则进行。

7、评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取(考查学生实际操作)或评价学生作品的方式。

二、选择正确的答案。(把序号填在括号里)

1、小学信息技术课程教学内容安排有：信息技术初步认识、操作系统简单介绍、用计算机画画、用计算机作文、网络的简单应用和(A)。

A、用计算机制作多媒体作品

B、计算机系统的硬件和软件

C、用计算机处理数据

2、小学信息技术初步模块内容安排有：了解信息技术基本工具的作用；了解计算机各个部件的作用，掌握键盘和鼠标器的基本操作；认识多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用和(B)。

A、信息技术发展趋势

B、认识信息技术相关的文化、道德和责任

C、计算机与信息技术。

3、小学用计算机作文模块内容安排有：文字处理的基本操作和(C)。

A、版式的设计B、特殊效果的处理C、文章的编辑、排版和保存

4、小学网络的简单应用模块内容安排有：学会用浏览器收集材料和(A)。

A、学会使用电子邮件B、网页制作C、网络通信基础

三、简答题

1、中小学信息技术课程的主要任务是什么?

答：中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

2、信息技术教师的素质应该体现在哪些方面?

答：计算机应用能力强，熟悉学生学习和教学等相关软件的使用；教师学习能力强，能够接受新生事物，并对新生事物快速的做出响应；教师表达能力强，能够在课堂中能够言简意赅地表达出自己的思想；教师写作能力强，能够通过文字，记录、提炼教学经验；与学生、同事沟通能力强，能够借助信息化手段，高效地同他人进行实质的沟通；协作能力强，在信息化社会中，能够与他人协作完成大型任务。

3、如何关注课堂中学生的基础水平和认知特点差异?

答：教师可以通过设立多级学习目标和多样的学习方式，让不同的学生都能根据自己的实际需要选择到合适的内容。教师可以根据学生的能力差异、水平差异针对性地实施分层次教学；对于基础较差的学生，可以采用补课的方法为其奠定必要的基础，消除他们对信息技术的神秘感，增强其学习的信心；也可以采用异质分组的方法，变学生的个体差异为资源，让学生在参与合作中互相学习并充分发挥自己的长处，协同完成学习任务；对于少数冒尖的学生，给予专门辅导，使其吃饱吃好，早日成才。

4、简述信息技术课堂中常用的教学方法。

答：讲授，任务驱动，自主探究，协作学习等。各种教学方法要根据教学内容、教学环境、学生特点选择使用。

5、信息技术课堂教学的评价原则是什么?

答：(1)强调评价对教学的激励、诊断和促进作用，弱化评价的选拔与甄别功能。(2)发挥教师在评价中的主导作用，创造条件实现评价主体的多元化。(3)评价要关注学生的个别差异，鼓励学生的创造实践。

教学评价必须以教学目标为依据，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。教学评价要重视教学效果的及时反馈，评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取考查学生实际操作或评价学生作品的方式。

6、在《中华人民共和国义务教育法》中，提出了适龄儿童“依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务”，在信息技术课堂中，如何体现这一宗旨?

答：在义务教育法中，指明学生在接受教育方面有“平等的权利”，信息技术课堂中，也要让全体学生享有“平等”的接受教育的机会，要让不同学习能力的学生都有所收获。所以在教学设计、教学实施和教学评价中，要针对不同的学生设置不同的内容，以适应不同学生的需求，从而体现出平等接受教育这一要求。

第六套

标题为：小学信息技术教师招聘考试理论部分

二、问答题（4个）

1、请举例说明操作系统的分类情况。

2、试说计算机的发展历史的未来趋势。

3、什么是Modem？它的主要用途是什么？

4、试说Ctrl 键的几种用途？

标题为：教师招聘考试《计算机》试题

一、填空题

1、信息技术课程性质包括立足实践、高度综合、注重创造、科学与人文融合。

2、信息技术课程的总体目标是提升学生的信息素养，课程的三维培养目标是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。

3、信息技术课堂中常用的教学方法有讲授、任务驱动、自主探究、协作学习等，各种教学方法要根据教学内容、教学环境、学生特点选择使用。

4、信息技术课中设计的任务主要以典型作品设计和项目型作业或实践活动为主。

5、初中课堂教学评价的手段有过程评价，评价学生的学习过程和学习态度；作品评价，评价学生的学习成果；学生互评；教师评价；纸笔测验；上机测验。

6、初中阶段信息技术课程，一般不少

学时；上机课时不应少于总学时的 70%。

二、选择题

1、关于信息的说法，正确的是（B）

A、信息可以脱离载体而存在 B、信息是可以处理的 C、过时的信息不属于信息 D、信息都不能保存

2、对于计算机，以下叙述正确的是（A）。

A、外存储器的容量大，数据可以长期保存，但存取速度慢

B、防止软盘感染病毒的方法是经常对软盘格式化

C、微型计算机就是我们经常使用的计算器，它体积微小，功能有限

D、计算机的CPU中主要包含了运算器、控制器和内存储器三个部件。

3、计算机处理信息的过程是（B）。

A、输出信息、处理与存储信息、收集信息

B、收集信息、处理与存储信息、输出信息

C、处理与存储信息、收集信息、输出信息

D、输出与处理信息、信息存储、收集信息

4、操作系统是一种（D）。

A、为特定的用途而设计的软件 B、所有软件的总称

C、操作者直接接触的所有硬件的总称 D、系统软件

5、（D）奠定了现在计算机的结构理论。

A霍金

B爱因思坦

C牛顿

D冯·诺依曼

三、简答题

1、中小学信息技术课程的主要任务是什么？

答：中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

2、初中阶段信息技术课程的理念可以概括为哪几方面？

答：提高信息素养，培养信息时代的合格公民；营造良好的信息环境，打造终身学习的平台；关注全体学生，建设有特色的信息技术课程；培养解决问题的能力，倡导运用信息技术进行创新实践；注重交流与合作，共同建构健康的信息文化。同时还要关注初中学生的年龄和地域差异，以及相应的技术应用能力。

3、在《中华人民共和国义务教育法》中，提出了适龄儿童“依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务”，在信息技术课堂中，如何体现这一宗旨？

答：在义务教育法中，指明学生在接受教育方面有“平等的权利”，信息技术课堂中，也要让全体学生享有“平等”的接受教育的机会，要让不同学习能力的学生都有所收获。所以在教学设计、教学实施和教学评价中，要针对不同的学生设置不同的内容，以适应不同学生的需求，从而体现出平等接受教育这一要求。

4、信息技术课堂教学的评价原则是什么？

答：①强调评价对教学的激励、诊断和促进作用，弱化评价的选拔与甄别功能。②发挥教师在评价中的主导作用，创造条件实现评价主体的多元化。③评价要关注学生的个别差异，鼓励学生的创造实践。

教学评价必须以教学目标为依据，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。教学评价要重视教学效果的及时反馈，评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取考查学生实际操作或评价学生作品的方式。

5、信息技术教师的素质应该体现在哪些方面？

答：计算机应用能力强，熟悉学生学习和教学等相关软件的使用；教师学习能力强，能够接受新生事物，并对新生事物快速的做出响应；教师表达能力强，能够在课堂中能够言简意赅地表达出自己的思想；教师写作能力强，能够通过文字，记录、提炼教学经验；与学生、同事沟通能力强，能够借助信息化手段，高效地同他人进行实质的沟通；协作能力强，在信息化社会中，能够与他人协作完成大型任务。

三、论述题

1、如何理解初中信息技术课程与小学、高中之间的衔接关系？

答：小学信息技术课程内容以常用软件的基础使用为主，能够给学生建立初步的信息技术认识，但是由于学生年龄较小，某些内容不宜过深，也较难过于综合地全面认识信息技术。而高中是在学生已经有了对信息技术比较全面的了解后，逐步加深对个别领域的深入研究。所以初中阶段应在小学基础上，加强对信息技术的综合认识，结合初中学生的特点，在原有基础上加深对个别信息技术领域的认识，并增加一些新的知识领域，以开阔学生的视野。

2、课堂中如何培养学生对信息技术发展的适应力？

答：教师要引导学生学会自主学习。在给出任务之后，通过组织学生共同研讨、分析任务，尽可能让学生自己提出解决问题的步骤、策略与方法。还要引导学生对结果进行评价，使学生真正成为学习的主人，从而增强对信息技术发展变化的适应能力。教师还应引导学生将应用需求与发展变化相联结，主动适应信息技术的发展。譬如，每一类新的工具都是为解决某些特定问题而设计的，而这类工具的新版本或更新换代产品，都是为满足新的需求或提供更有效的方法而设计的。要引导学生在具体工具的使用中认识其优点、发现其不足并提出富有创造性的改进建议，养成主动地适应发展变化的习惯。

第七套

标题为：教师招聘中学信息技术考试理论

一、填空题

1、信息技术课程性质包括立足实践、高度综合、注重创造、科学与人文融合。

2、信息技术课程的总体目标是提升学生的信息素养，课程的三维培养目标是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。

3、信息技术课堂中常用的教学方法有讲授、任务驱动、自主探究、协作学习等，各种教学方法要根据教学内容、教学环境、学生特点选择使用。

4、信息技术课中设计的任务主要以典型作品设计和项目型作业或实践活动为主。

5、初中课堂教学评价的手段有过程评价，评价学生的学习过程和学习态度；作品评价，评价学生的学习成果；学生互评；教师评价；纸笔测验；上机测验。

6、初中阶段信息技术课程，一般不少

学时；上机课时不应少于总学时的 70%。

二、选择题

1、关于信息的说法，正确的是（B）

A、信息可以脱离载体而存在 B、信息是可以处理的 C、过时的信息不属于信息 D、信息都不能保存

2、对于计算机，以下叙述正确的是（A）。

A、外存储器的容量大，数据可以长期保存，但存取速度慢

B、防止软盘感染病毒的方法是经常对软盘格式化

C、微型计算机就是我们经常使用的计算器，它体积微小，功能有限

D、计算机的CPU中主要包含了运算器、控制器和内存储器三个部件。

3、计算机处理信息的过程是（B）。

A、输出信息、处理与存储信息、收集信息

B、收集信息、处理与存储信息、输出信息

C、处理与存储信息、收集信息、输出信息

D、输出与处理信息、信息存储、收集信息

4、操作系统是一种（D）。

A、为特定的用途而设计的软件 B、所有软件的总称

C、操作者直接接触的所有硬件的总称 D、系统软件

5、（D）奠定了现在计算机的结构理论。

A霍金

B爱因思坦

C牛顿

D冯·诺依曼

三、简答题

1、中小学信息技术课程的主要任务是什么？

答：中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

2、初中阶段信息技术课程的理念可以概括为哪几方面？

答：提高信息素养，培养信息时代的合格公民；营造良好的信息环境，打造终身学习的平台；关注全体学生，建设有特色的信息技术课程；培养解决问题的能力，倡导运用信息技术进行创新实践；注重交流与合作，共同建构健康的信息文化。同时还要关注初中学生的年龄和地域差异，以及相应的技术应用能力。

3、在《中华人民共和国义务教育法》中，提出了适龄儿童“依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务”，在信息技术课堂中，如何体现这一宗旨？

答：在义务教育法中，指明学生在接受教育方面有“平等的权利”，信息技术课堂中，也要让全体学生享有“平等”的接受教育的机会，要让不同学习能力的学生都有所收获。所以在教学设计、教学实施和教学评价中，要针对不同的学生设置不同的内容，以适应不同学生的需求，从而体现出平等接受教育这一要求。

4、信息技术课堂教学的评价原则是什么？

答：①强调评价对教学的激励、诊断和促进作用，弱化评价的选拔与甄别功能。②发挥教师在评价中的主导作用，创造条件实现评价主体的多元化。③评价要关注学生的个别差异，鼓励学生的创造实践。

教学评价必须以教学目标为依据，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。教学评价要重视教学效果的及时反馈，评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取考查学生实际操作或评价学生作品的方式。

5、信息技术教师的素质应该体现在哪些方面？

答：计算机应用能力强，熟悉学生学习和教学等相关软件的使用；教师学习能力强，能够接受新生事物，并对新生事物快速的做出响应；教师表达能力强，能够在课堂中能够言简意赅地表达出自己的思想；教师写作能力强，能够通过文字，记录、提炼教学经验；与学生、同事沟通能力强，能够借助信息化手段，高效地同他人进行实质的沟通；协作能力强，在信息化社会中，能够与他人协作完成大型任务。

三、论述题

1、如何理解初中信息技术课程与小学、高中之间的衔接关系？

答：小学信息技术课程内容以常用软件的基础使用为主，能够给学生建立初步的信息技术认识，但是由于学生年龄较小，某些内容不宜过深，也较难过于综合地全面认识信息技术。而高中是在学生已经有了对信息技术比较全面的了解后，逐步加深对个别领域的深入研究。所以初中阶段应在小学基础上，加强对信息技术的综合认识，结合初中学生的特点，在原有基础上加深对个别信息技术领域的认识，并增加一些新的知识领域，以开阔学生的视野。

2、课堂中如何培养学生对信息技术发展的适应力？

答：教师要引导学生学会自主学习。在给出任务之后，通过组织学生共同研讨、分析任务，尽可能让学生自己提出解决问题的步骤、策略与方法。还要引导学生对结果进行评价，使学生真正成为学习的主人，从而增强对信息技术发展变化的适应能力。教师还应引导学生将应用需求与发展变化相联结，主动适应信息技术的发展。譬如，每一类新的工具都是为解决某些特定问题而设计的，而这类工具的新版本或更新换代产品，都是为满足新的需求或提供更有效的方法而设计的。要引导学生在具体工具的使用中认识其优点、发现其不足并提出富有创造性的改进建议，养成主动地适应发展变化的习惯。第八套

标题为：教师招聘中学信息技术考试

l、单项选择题（本题共40分，每小题1分）

1．现代社会中，人们把（）称为构成世界的三大要素。

A．物质、能量、知识

B．信息、物质、能量

C．财富、能量、知识

D．精神、物质、知识

2．（）中的关键技术包括语音识别技术和语音合成技术。

A．虚拟技术

B．语音技术

C．汉字识别技术

D．桌面系统

3．关于计算机病毒，下列说法中正确的是（）

A．病毒是由软盘表面粘有的灰尘造成的

B．病毒常隐藏在数据文件或系统中，不具有隐蔽性和潜伏性。

C．病毒具有传染性

D．病毒对计算机会造成或轻或重的损害，但制造病毒的人并不构成犯罪。

4．据统计，我国青少年患“网络成瘾症”的人数为7%，针对这一社会现象，下列说法正确的是()。

A．因特网上病毒泛滥，垃圾信息成堆，可见因特网毫无利用价值

B．因特网有丰富的资源和有价值的信息，应鼓励青少年积极合理使用网络

C．因特网不能给学生带来学习上的帮助

D．因特网给青少年带来了不良影响，青少年不应接触因特网

5．下列（）行为是不违法的?

A．窃取公司商业秘密数据转卖给他人

B．利用黑客手段攻击某政府网站

C．利用电子邮件传播计算机病毒

D．为防泄密而给秘密资料加密

6．现代的电子计算机都是采用冯·诺依曼原理，该原理的核心是()。

A．使用高级语言

B．采用高速电子元件

C．存储程序与程序控制

D．采用输入设备

7．与十进制数178．75对应的二进制数是（）

A．10110010．11

B．10011001．11

C．1111001．01

D．10001100．1

8．汉字的输出码可以用点阵方式来表示，如目前汉字在显示器上显示的就是点阵汉字。点阵汉字有16X 16点阵、24 X

24点阵、32X32点阵、48X48点阵等，16x16点阵就是用16行，每行16个点，其中一个点用一个二进制位表示。8个二进制位为一个字节。那么48

X 48点阵的一个汉字要用()字节来表示．

A．256

B．128

C．288

D．96

9．在C盘“考核”文件夹下新建一个名为“考试文档”的文件夹，并将“考核”文件夹中的“考试注意事项”文档复制到新建的“考试文档”文件夹中的操作步骤为（）

①在桌面上打开“我的电脑”，进入c盘“考核”文件夹

②在“考核”文件夹下选中“考试注意事项’’文档，并点击“编辑”菜单中的“复制”菜单

③右击鼠标，新建文件夹，给文件夹命名为“考试文档”

④打开“考试文档”文件夹，点击“编辑”菜单中的“粘贴”菜单项

正确的操作顺序是（）。

A．①③②④

B．②①④③

C．①②④③

D．③②④①

10．在Word中，以下说法正确的是（）。

A．Word 中可将文本转化为表,但表不能转成文本

B．Word 中可将表转化为文本,但文本不能转成表

C．Word 中文本和表不能互相转化

D．Word 中文本和表可以互相转化

11．样张中剪贴画“青蛙”的环绕方式为（）。

A．四周型

B．紧密型

C．浮于文字上方

D．衬于文字下方

12．想改变幻灯片文字及内容布局时应该修改（）

A．幻灯片的母板

B．幻灯片的版式

C．幻灯片

D．幻灯片的背景

13．在演示文稿中，在插入超级链接中所链接的目标不能是（）。

A．另一个演示文稿

B．同一个演示文稿的某一张幻灯片

C．其他应用程序的文档

D．幻灯片中的某个对象

14．Excel计算公式中经常会使用单元格的绝对地址。A2单元格的绝对地址可表示为（）。

A．A2

B．$A2

C．A$2

D．$A$2

15．在如下图所示Excel工作表的单元格中，计算职工的销售总额，应在B7单元格中输入计算公式______。

A．=SUM(A2:A6)

B．=SUM(B2:B6)

C．=COUNT(A2:A6)

D．=COUNT(B2:B6)

16．对算法描述正确的是()

A．算法是解决问题的步骤

B．解题的步骤可以是无穷的

C．算法就是解题的算式

D．算法是可以被表述但无法实现

17．代数表达式改成VB表达式是（）。

A．a/b+c/d

B．a/(b+c)/d

C．(a/b+c)/d

D．a/(b+c/d)

18．位图与矢量图相比，正确的结论是（）

A．在缩放时矢量图、位图都不会失真

B．在缩放时矢量图、位图都会失真

C．位图占用存储空间较小

D．矢量图占用存储空间较小

19．下列采样的波形声音质量最好的是（）。

A．单声道、8位量化、44．1kHz采样频率

B．双声道、8位量化、22．05kHz采样频率

C．双声道、16位量化、44．1kHz采样频率

D．单声道、16位量化、22．05kHz采样频率

21．下面关于网络拓扑结构的说法中正确的是：（）

A．网络上只要有一个结点发生故障就可能使整个网络瘫痪的网络结构是星型

B．每一个网络只能包含一种网络结构

C．局域网的拓扑结构一般分为星型、总线型和环型

D．环型拓扑结构比其它拓扑结果浪费网线

22．某学校校园网网络中心到1号教学楼网络节点的距离大约为七百米，以下哪种传输介质适合用于连接这两个网络节点？（）

A．超五类双绞线

B．超声波

C．光缆

D．同轴电缆

23．下面说法正确的是（）

A．动态网页就是指动态HTML，通过 javascript 和ASP都能实现动态网页

B．网页上只要有“动”的效果就是动态HTML效果

C．javascript是一种面向浏览器的网页脚本编程语言，ASP是一种服务器编程技术

D．ASP服务器运行完ASP程序后返回给浏览器的是ASP源代码

24．一个栈的入栈序列为1，2，3，4，这个栈的出栈序列是（）。

A．1，3，2，4

B．2，3，4，1

C．4，3，2，1

D．3，4，2，1

25．首先访问结点的左子树，然后访问该结点，最后访问结点的右子树，这种遍历称为（）。

A．先序遍历

B．中序遍历

C．后序遍历

D．层次遍历

26．数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除等操作．这种功能称为____。

A．数据定义功能

B．数据管理功能

C．数据操纵功能

D．数据控制功能

27．在SQL语法中，用来插入数据的命令是____。

A．INSERT

B．UPDATE

C．DELETE

D．CREATE

28．如图的E-R图表示了一个的关系。

A．一对一

B．一对多

C．多对一

D．多对多

29．人工智能的目的是让机器能够（），以实现某些脑力劳动的机械化。

A．代替人类思考

B．和人一样工作

C．完全代替人的大脑

D．模拟、延伸和扩展人的智能

30．下面哪一个不是人工智能的主要应用领域。（）

A．模式识别

B．图灵测试

C．自动定理证明

D．机器翻译

31．下列内容中作为中学信息技术课程设计主要依据的是（）

A．学生的年龄特点和接受能力B．学生的学习兴趣和接受能力

C．学生的年龄特点和知识水平

D．学生的学习基础和接受能力

32．能够用“提出任务和注意点——动手实践，教练指导——归纳交流” 这一过程概括的教学方法是()。

A．教练法

B．任务驱动法

C．案例教学法

D．合作学习法

33．以下哪种学习理论是在现代信息技术的支撑下才得以展现出其强大的生命力的？()

A．行为主义学习理论

B．认知主义学习理论

C．建构主义学习理论

D．人本主义学习理论

34．备课应掌握的基本原则主要有教学目标的决定性、教学对象的可接受性和（）等。

A．教学内容的层次性

B．教学内容的系统性

C．教学方法的灵活性

D．教学方法的适应性

35．通过评价，教师可以判定自己所用的教学方法的有效性和可行性，从而对自己的教学方式、方法等作出适当的调整。这在信息技术课中，体现了评价的什么作用？()

A．评价的证明作用

B．评价的教学作用

C．评价的诊断作用

D．评价的定向作用

37．学生在教师指导下运用类似科学研究的方法按专题对客观事物进行独立自主的探究，这种学习方式属于下列哪种学习方式？()

A．协作性学习

B．研究性学习

C．竞争性学习

D．个别化学习

38．学生的学习活动具有学习内容的规定性、学习活动的程序性、学习活动的受控性和（）等特点。

A．学习内容的趣味性

B．学习内容的系统性

C．系统掌握间接经验为主

D．学习活动的实践性

39．维果茨基提出的教学理论，可以概括为()：

A．实用主义教学论

B．结构教学理论

C．范例教学理论

D．最近发展区理论

40．可以用刺激——反应——强化来概括的学习理论是以下哪个理论？()

A．行为主义学习理论

B．认知学习理论

C．建构主义学习理论

D．人本主义学习理论

二、名词解释（本体共20分，每小题4分）

1．教学模式

2．支架式教学

3．多媒体计算机技术

4．TCP/IP

5．程序编译

三、综合题（本题共40分）

1．简要回答高中信息技术课程的基本理念。（8分）

2．简要回答信息技术教学实施中应把握的几个主要问题。（8分）

3．原始声音信号是一种模拟信号，而计算机、数字CD、数字磁道中存储的都是数字化声音。计算机要对声音信号进行处理，必须将模拟音频信号转换成数字音频信号。

4．请说明模拟声音信号数字化过程中的三个基本步骤。

5．选择采样频率为22．05K、样本精度为16位的声音数字化参数，在不采用压缩技术的情况下，录制1分钟的双声道音频信号需要的存储空间为多少（千字节）？请写明计算步骤。（8分）

6．有两个整型数组A(N)，B(M)(N>0,M>0)，且已知A(1)≥A(2)≥A(3)≥„≥A(N),B(1)≥B(2)≥B(3)≥„≥B(M)，请编写一段程序将数组A(N)与B(M)中的元素合并为一个新的数组C(M+N)，且C(1)≥C(2)≥C(3)≥„≥C(N+M)（只限BASIC语言与C语言）（本题8分）

7．简述电子邮件系统原理及电子邮件收发过程。（本题8分）第九套

标题为：2009年浙江省教师招聘中学信息技术样卷

时量：120分钟

满分：100分

注意事项：

1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。

2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。

3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。

第Ⅰ卷：选择题（50分）

一、公共知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。）

1．在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了（）

A．教育起点机会均等

B．教育过程机会均等

C．教育条件机会均等

D．教育结果机会均等

2．中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是（）

A．德育工作

B．教学工作

C．课外活动

D．学校管理

3．中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于（）

A．一种个体研修的学习方式

B．一种群体研修的学习方式

C．一种网络研修的学习方式

D．一种专业引领的研修方式

4．学校文化建设有多个落脚点。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）

A．知识与技能目标

B．方法与过程目标 C．情感态度价值观目标

D．课堂教学目标。

6．某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》，可给予王老师什么样的处理（）。

A．批评教育

B．严重警告处分

C．经济处罚

D．行政处分或者解聘

7．为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（）

A．保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任

B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则

C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生

D．未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯

8．小芳的父母均为大学毕业，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她自己在看书学习时，旁边如果有人讲话，就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时，你认为应该从什么角度来进行辅导（）

A．学习心理

B．个性心理

C．情绪心理

D．交往心理

9．《中华人民共和国教师法》明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的（）

A．权利

B．义务

C．责任

D．使命

10．教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是（）

A．中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生B．提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理咨询室

C．中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育

D．中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主

二、学科专业知识（30分，每小题1分。每小题只有一个最符合题意的答案。）

11．关于初中信息技术课程目标，下列描述不正确的是（）

A、增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。

B、深入了解计算机基本工作原理，能熟练使用各种工具和软件。

C、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。

D、在他人帮助下学会评价和识别信息来源的真实性、准确性和相关性。

12．《纲要》中指出：树立正确的知识产权意识，能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。以下作法错误的是（）

A．尊重并维护个人隐私信息

B．在工作和学习中合法使用软件

C．在网络上发布虚假、有害的信息

D．在学习中引用他人的文章要征求其同意，并注明来源

13．对于任务驱动教学法的基本环节，以下各环节的顺序安排最恰当的是（）。

①提出学习任务 ②设置任务情境 ③归纳总结，感悟提升 ④探究学习，完成任务 ⑤巩固练习

A．①②④③⑤

B．②①③④⑤

C．②①④③⑤

D．②①⑤④③

14．小王看到黑板上的通知在星期六去学校参加课外活动，结果发现因未注意活动时间，活动已于上周六结束了。这说明信息具有（）。

A．时效性

B．依附性

C．共享性

D．真伪性

15．课堂教学中学生讨论是一种信息交流，它可以提高学习效果。这说明信息具有（）

A．时效性

B．依附性

C．共享性

D．真伪性

16．李老师在教学中需要查找一些资料，其中最不合适的做法是（）。

A．上网搜索

B．打114询问

C．到图书馆查找相关图书

D．跟同事交流

17．当前信息技术的核心技术不包括（）。

A．计算机技术

B．通信技术

C．生物技术

D．微电子技术

18．计算机病毒是指（）

A．特殊的生物病毒

B．特殊的计算机硬件

C．游戏软件

D．具有破坏性、能自我复制和具有隐蔽性的程序

19．“64位微机”中的64位指的是（）。

A．微机型号

B．存储单位

C．内存容量

D．机器字长

20．不同类型的信息应该采用不同的工具软件来处理，小王现有一首歌曲需要编辑处理，下列软件最合适的是（）。

A．Word

B．Excel

C．Cool Edit

D．PowerPoint

21．计算机常用的英文有byte和bit，bit表示的是（）

A．二进制位

B．十进制位

C．字节

D．字长

22．在Windows中，窗口与对话框的区别是（）

A．对话框不能移动，也不能改变大小

B．两者都能移动，但对话框不能改变大小

C．两者都能改变大小，但对话框不能移动 D．两者都能改变大小和移动

23．在Windows中，不能在任务栏中进行的操作是（）

A．切换活动窗口

B．排列桌面图标

C．设置系统日期和时间

D．启动开始菜单

24．在Word编辑状态，要想设置行间距，应当使用“格式”菜单中的（）命令。

A．字体

B．段落

C．分栏

D．样式

25．在“图片”工具栏中，用来设置图片透明颜色的按钮是（）

A、B、C、D、26．学生成绩表成绩存放在电子表格中，在Word中生成学生个人成绩单应使用（）方法。

A．逐个复制到Word中

B．插入对象

C．邮件合并

D．插入文件

27．在Word编辑状态，要使表格的各列等宽，应该使用“表格”工具栏中的（）按钮

A．平均分布各行

B．平均分布各列

C．根据窗口调整表格

D．根据内容调整表格

28．关于在Excel中的单元格，错误的说法是（）

A．可以选定连续的多个单元格

B．可以选定不连续的多个单元格

C．一个数据表只有一个活动单元格

D．一个数据表可以有多个活动单元格

29．在Excel中提供了某地一年中每天的平均气温数据，统计一年中平均气温在30度以上的天数应该使用（）函数。

A．Average

B．Averageif

C．Countif

D．Count

30．对2008年北京奥运会各国获得奖牌的比较分析，最合适图表类型是（）。

A．柱状图

B．折线图

C．饼图

D．气泡图

31．对Excel的自动筛选功能，下列叙述错误的是（）>A．使用自动筛选时，将隐藏不满足条件的数据行

B．使用自动筛选时，将删除不满足条件的数据行

C．设置了筛选条件后，可以取消筛选条件，显示所有数据行

D．用“数据”→“筛选”菜单中的“自动筛选”命令，可以进入和退出筛选状态

32．对Excel的分类汇总功能，下列说法正确的是（）

A．在分类汇总前需要对按分类的列进行排序

B．在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序

C．可以使用删除行的操作来取消分类汇总的结果，恢复到汇总前的状态

D．分类汇总的方式是求和

33．PowerPoint演示文稿默认的文件保存格式是（）

A．PPS

B．PPT

C．POT

D．HTML

34．对于PowerPoint，以下说法正确的是（）

A．可以编辑修改内容的视图有普通视图和浏览视图

B．幻灯片播放时可以显示占位符

C．幻灯片中一个对象只能设置一种动画效果

D．在放映过程中不能改变播放的顺序

35．网络协议是支撑网络运行的通信规则，因特网上最基本的通信协议是（）。

A．HTTP协议

B．TCP/IP协议

C．POP3协议

D．FTP协议

36．使用FTP服务下载文件时，不需要知道的是（）。

A．文件存放的服务器名称

B．文件名称

C．文件所在服务器的距离

D．文件存放的目录路径

37．按局域网的拓扑结构，中学机房使用交换机和双绞线组成的网络属于（）

A．总线型

B．星型

C．环型

D．混合型

38．关于电子邮件，正确的说法是（）

A．可以发送文本内容、图片、文件和实物

B．没有主题的邮件不能发送

C．一次可以发送给多个人

D．你的计算机关闭后，别人就不能发送邮件给你了

39．在FrontPage中制作网页时，最常用的布局方法是（）

A．表格

B．文本框

C．层

D．框架

40．ARP病毒是一种用染毒计算机的IP伪装成网关地址的病毒，它产生的结果是（）

A、窃取其它计算机的数据

B、使计算机运行速度变慢

C、使同一局域网上的计算机不能上网

D、破坏局域网上计算机的数据

第九套

标题为：2009年浙江省教师招聘中学信息技术样卷

时量：120分钟

满分：100分

注意事项：

1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。

2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。

3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。

第Ⅰ卷：选择题（50分）

一、公共知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。）

1．在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了（）

A．教育起点机会均等

B．教育过程机会均等

C．教育条件机会均等

D．教育结果机会均等

2．中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是（）

A．德育工作

B．教学工作

C．课外活动

D．学校管理

3．中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于（）

A．一种个体研修的学习方式

B．一种群体研修的学习方式

C．一种网络研修的学习方式

D．一种专业引领的研修方式

4．学校文化建设有多个落脚点。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）

A．知识与技能目标

B．方法与过程目标 C．情感态度价值观目标

D．课堂教学目标。

6．某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》，可给予王老师什么样的处理（）。

A．批评教育

B．严重警告处分

C．经济处罚

D．行政处分或者解聘

7．为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（）

A．保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任

B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则

C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生

D．未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯

8．小芳的父母均为大学毕业，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她自己在看书学习时，旁边如果有人讲话，就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时，你认为应该从什么角度来进行辅导（）

A．学习心理

B．个性心理

C．情绪心理

D．交往心理

9．《中华人民共和国教师法》明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的（）

A．权利

B．义务

C．责任

D．使命

10．教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是（）

A．中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生B．提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理咨询室

C．中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育

D．中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主

二、学科专业知识（30分，每小题1分。每小题只有一个最符合题意的答案。）

11．关于初中信息技术课程目标，下列描述不正确的是（）

A、增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。

B、深入了解计算机基本工作原理，能熟练使用各种工具和软件。

C、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。

D、在他人帮助下学会评价和识别信息来源的真实性、准确性和相关性。

12．《纲要》中指出：树立正确的知识产权意识，能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。以下作法错误的是（）

A．尊重并维护个人隐私信息

B．在工作和学习中合法使用软件

C．在网络上发布虚假、有害的信息

D．在学习中引用他人的文章要征求其同意，并注明来源

13．对于任务驱动教学法的基本环节，以下各环节的顺序安排最恰当的是（）。

①提出学习任务 ②设置任务情境 ③归纳总结，感悟提升 ④探究学习，完成任务 ⑤巩固练习

A．①②④③⑤

B．②①③④⑤

C．②①④③⑤

D．②①⑤④③

14．小王看到黑板上的通知在星期六去学校参加课外活动，结果发现因未注意活动时间，活动已于上周六结束了。这说明信息具有（）。

A．时效性

B．依附性

C．共享性

D．真伪性

15．课堂教学中学生讨论是一种信息交流，它可以提高学习效果。这说明信息具有（）

A．时效性

B．依附性

C．共享性

D．真伪性

16．李老师在教学中需要查找一些资料，其中最不合适的做法是（）。

A．上网搜索

B．打114询问

C．到图书馆查找相关图书

D．跟同事交流

17．当前信息技术的核心技术不包括（）。

A．计算机技术

B．通信技术

C．生物技术

D．微电子技术

18．计算机病毒是指（）

A．特殊的生物病毒

B．特殊的计算机硬件

C．游戏软件

D．具有破坏性、能自我复制和具有隐蔽性的程序

19．“64位微机”中的64位指的是（）。

A．微机型号

B．存储单位

C．内存容量

D．机器字长

20．不同类型的信息应该采用不同的工具软件来处理，小王现有一首歌曲需要编辑处理，下列软件最合适的是（）。

A．Word

B．Excel

C．Cool Edit

D．PowerPoint

21．计算机常用的英文有byte和bit，bit表示的是（）

A．二进制位

B．十进制位

C．字节

D．字长

22．在Windows中，窗口与对话框的区别是（）

A．对话框不能移动，也不能改变大小

B．两者都能移动，但对话框不能改变大小

C．两者都能改变大小，但对话框不能移动 D．两者都能改变大小和移动

23．在Windows中，不能在任务栏中进行的操作是（）

A．切换活动窗口

B．排列桌面图标

C．设置系统日期和时间

D．启动开始菜单

24．在Word编辑状态，要想设置行间距，应当使用“格式”菜单中的（）命令。

A．字体

B．段落

C．分栏

D．样式

25．在“图片”工具栏中，用来设置图片透明颜色的按钮是（）

A、B、C、D、26．学生成绩表成绩存放在电子表格中，在Word中生成学生个人成绩单应使用（）方法。

A．逐个复制到Word中

B．插入对象

C．邮件合并

D．插入文件

27．在Word编辑状态，要使表格的各列等宽，应该使用“表格”工具栏中的（）按钮

A．平均分布各行

B．平均分布各列

C．根据窗口调整表格

D．根据内容调整表格

28．关于在Excel中的单元格，错误的说法是（）

A．可以选定连续的多个单元格

B．可以选定不连续的多个单元格

C．一个数据表只有一个活动单元格

D．一个数据表可以有多个活动单元格

29．在Excel中提供了某地一年中每天的平均气温数据，统计一年中平均气温在30度以上的天数应该使用（）函数。

A．Average

B．Averageif

C．Countif

D．Count

30．对2008年北京奥运会各国获得奖牌的比较分析，最合适图表类型是（）。

A．柱状图

B．折线图

C．饼图

D．气泡图

31．对Excel的自动筛选功能，下列叙述错误的是（）>A．使用自动筛选时，将隐藏不满足条件的数据行

B．使用自动筛选时，将删除不满足条件的数据行

C．设置了筛选条件后，可以取消筛选条件，显示所有数据行

D．用“数据”→“筛选”菜单中的“自动筛选”命令，可以进入和退出筛选状态

32．对Excel的分类汇总功能，下列说法正确的是（）

A．在分类汇总前需要对按分类的列进行排序

B．在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序

C．可以使用删除行的操作来取消分类汇总的结果，恢复到汇总前的状态

D．分类汇总的方式是求和

33．PowerPoint演示文稿默认的文件保存格式是（）

A．PPS

B．PPT

C．POT

D．HTML

34．对于PowerPoint，以下说法正确的是（）

A．可以编辑修改内容的视图有普通视图和浏览视图

B．幻灯片播放时可以显示占位符

C．幻灯片中一个对象只能设置一种动画效果

D．在放映过程中不能改变播放的顺序

35．网络协议是支撑网络运行的通信规则，因特网上最基本的通信协议是（）。

A．HTTP协议

B．TCP/IP协议

C．POP3协议

D．FTP协议

36．使用FTP服务下载文件时，不需要知道的是（）。

A．文件存放的服务器名称

B．文件名称

C．文件所在服务器的距离

D．文件存放的目录路径

37．按局域网的拓扑结构，中学机房使用交换机和双绞线组成的网络属于（）

A．总线型

B．星型

C．环型

D．混合型

38．关于电子邮件，正确的说法是（）

A．可以发送文本内容、图片、文件和实物

B．没有主题的邮件不能发送

C．一次可以发送给多个人

D．你的计算机关闭后，别人就不能发送邮件给你了

39．在FrontPage中制作网页时，最常用的布局方法是（）

A．表格

B．文本框

C．层

D．框架

40．ARP病毒是一种用染毒计算机的IP伪装成网关地址的病毒，它产生的结果是（）

A、窃取其它计算机的数据

B、使计算机运行速度变慢

C、使同一局域网上的计算机不能上网

D、破坏局域网上计算机的数据

第十套

标题为：初中信息技术教师业务考试试卷及参考答案

第Ⅱ卷：非选择题（50分）

三、公共知识（10分）

四、学科专业知识（40分）

43．身份证号码有15位或18位数字，在Excel2003中，整数型数据只能输入12位有效数字，超过12位将使用科学计数法表示，直接输入身份证号码将造成信息的丢失。请说出处理这一问题的两种方法及适用情况。（4分）

参考答案：

方法1：在输入的的身份证号码前输入半角的单引号，适用于输入数据量不多时；

方法2：首先设置要输入身份证号码的单元格格式为“文本”，再输入身份证号码。

45．信息技术课程对学习目标和掌握要求的描述可以归纳为知识性目标、技能性目标和情感性目标。以下是知识性目标的三个水平要求和行为动词，请将下表中各水平的要求与相应的行为动词连上线。（4分）

各水平的要求 行为动词

A．了解水平①解释、比较、检索、知道、识别、理解、调查

B．理解水平②分析、设计、制订、评价、探讨、总结、研究、选用、选择、学会、画出、适应、自学、发现、归纳、确定、判断

C．迁移应用水平③描述、列举、列出、了解、熟悉

标题为：初中信息技术教师业务考试试卷及参考答案

参考答案：

A

①

B

②

C

③

46．在信息技术教学中，“先做后学”往往比“先学后做”学习方式的效果要好，运用教育学心理学知识，对其原因进行分析（6分）

参考答案：

兴趣是学习的动力，而需求是激发和维持的重要因素。先做后学的目的是让学生在“做”中发现问题，从而产生学习的需求，激发学习兴趣，是一种主动的学习方式；而先学后做一般是被动地接受学习，往往学生没有学习的欲望和兴趣。

47．综合题：（20分）

课题：公式的使用（选自初中第四册Excel部分）

内容：Excel计算公式的使用

某教师撰写了如下教学目标：

（一）知识与技能

（1）掌握相对地址及绝对地址的含义。

（2）掌握公式的组成部分。

（3）掌握公式的组成及其输入。

（4）掌握公式计算及SUM函数。

（5）掌握相对地址及绝对地址的引用

（二）情感态度与价值观

（1）培养协作精神

要求：

1、根据新课程理念和要求，重新设计教学目标，教学目标要具体、明确、可评价，行为动词使用恰当。（6分）

2、确定教学重点和难点。（4分）

3、简述本节课你选择的教学方法，并简单陈述理由。（5分）

4、结合本节课所提供的内容，说出几种常用的教材处理方法。（5分）

参考答案：

1、教学目标

（1）通过使用公式进行表格单元的计算，使学生在公式中引用单元格地址，了解相对地址与绝对地址的作用；

（2）知道公式的组成及输入方法，学会使用公式进行简单的计算；

（3）通过小组协作学习，促进学生养成相互交流、协作的习惯。

2、教学重点：公式的组成、单元格地址的引用

教学难点：相对地址与绝对地址的使用

3、使用小组协作法、任务驱动教学法、演示教学法等方法中的若干种，不宜过多。理由略。

4、教材处理：补充增加、合并或分解、调整顺序、弱化和删除等等。如本节课可增加运算符的简单知识，将SUM函数调整到后面等。

第十一套

标题为：初中信息技术教师业务考试试卷及参考答案

高中信息技术

时量：120分钟

满分：100分

注意事项：

1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。

2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。

3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。

第Ⅰ卷：选择题（50分）

一、公共知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。）

1．在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了（）

A．教育起点机会均等

B．教育过程机会均等

C．教育条件机会均等

D．教育结果机会均等

2．中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是（）

A．德育工作

B．教学工作

C．课外活动

D．学校管理

3．中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于（）

A．一种个体研修的学习方式

B．一种群体研修的学习方式

C．一种网络研修的学习方式

D．一种专业引领的研修方式

4．学校文化建设有多个落脚点。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）

A．知识与技能目标

B．方法与过程目标 C．情感态度价值观目标

D．课堂教学目标。

5．在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（）

A．教育方针

B．教材

C．课程标准

D．课程

6．某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》，可给予王老师什么样的处理（）。

A．批评教育

B．严重警告处分

C．经济处罚

D．行政处分或者解聘

7．为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（）

A．保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任

B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则

C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生

D．未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯

8．小芳的父母均为大学毕业，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她自己在看书学习时，旁边如果有人讲话，就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时，你认为应该从什么角度来进行辅导（）

A．学习心理

B．个性心理

C．情绪心理

D．交往心理

9．《中华人民共和国教师法》明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的（）

A．权利

B．义务

C．责任

D．使命

10．教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是（）

A．中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生B．提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理咨询室

C．中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育

D．中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主

二、学科专业知识（30分，每小题1分。每小题只有一个最符合题意的答案。）

11．信息技术课程目标可归纳为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。下面属于过程与方法的目标是（）。

A．理解信息及信息技术的概念与特征

B．能熟练使用常用的信息技术工具，初步形成自主学习信息技术的能力

C．能根据任务的要求，确定所需信息的类型和来源

D．能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响

12．高中信息技术课程分为必修和选修两个部分，共六个模块。说明课程设计从课程结构上体现了（）的特点。

A．信息技术应用能力与人文素养培养相融合 B．符合学生心身发展需要

C．有利于所有学生全面发展与个性发展

D．关注技术文化与信息文化理念的表达

13．对于任务驱动教学法的基本环节，以下各环节的顺序安排最恰当的是（）。

①提出学习任务 ②设置任务情境 ③归纳总结，感悟提升 ④探究学习，完成任务 ⑤巩固练习

A．①②④③⑤

B．②①③④⑤

C．②①④⑤③

D．②①⑤④③

14．课堂教学中学生讨论是一种信息交流，它可以提高讨论者的学习效果。这说明信息具有（）。

A．共享性

B．依附性

C．时效性

D．真伪性

15．当前信息技术的核心技术不包括（）。

A．计算机技术

B．通信技术

C．生物技术

D．微电子技术

16．由冯.诺依曼确定的计算机体系结构使电子计算机的发明有了可能，经过了几十年发展，这种体系结构仍未有重大变化和突破，以下各项不是其基本思想是（）。

A．使用二进制

B．程序存储与控制

C．硬件结构由五部分组成 D．三种程序控制结构

17．李老师在教学中需要查找一些资料，其中最不合适的做法是（）。

A．上网搜索

B．到图书馆查找相关图书 C．打114询问

D．跟同事交流

18．用计算机解决不同的问题，应使用不同的方式来解决。用计算机解决实际问题的基本方法有（）。

①使用一般工具软件

②使用智能工具软件

③编写程序解决

A．①③

B．①②

C．①②③

D．②③

19．不同类型的信息应该采用不同的工具软件来处理，小王现有一首歌曲需要编辑处理，下列软件最合适的是（）。

A．Word

B．Cool3D

C．Cool Edit

D．VB

20．我市某学校当天下午要举行有关规范上网行为的辩论会，以下发布通知的最佳方式是（）。

A．到株洲晚报发布

B．到市电视台发布

C．校园广播

D．用校园网发布

21．对2008年北京奥运会各国获得奖牌的比较分析，最合适的图表是（）。

A．柱状图

B．折线图

C．饼图

D．气泡图

22．将干净书籍中的15页包括文字、图片、表格的内容录入到计算机中，最合适的方法是（）。

A．用键盘手工录入

B．用语音识别技术录入

C．用描述仪及OCR软件识别录入

D．用自动翻译软件

23．医科学生通过教学软件，借助于跟踪球和感觉手套了解人体内部的器官结构，节省了很多费用并且效果很好，请问这是将（）技术引用到了医学中。

A．人工智能

B．超媒体

C．数据流

D．虚拟现实

24．张三用同一个搜索引擎搜索关键字为“信息技术考试”出现的网页与3天前他用相同关键字搜索到的网页不完全相同，这是因为该网站使用了（）。

A．动态网页技术

B．静态网页技术

C．域名解析技术

D．动态分配IP地址

25．到银行去取款，计算机要求你输入密码，这属于网络安全技术中的（）。

A．身份认证技术

B．加密传输技术

C．防火墙技术

D．网络安全技术

26．密码的暴力破解使用的是（）算法。

A．解析法

B．穷举法

C．分治法

D．递归法

27．网络协议是支撑网络运行的通信规则，因特网上最基本的通信协议是（）。

A．HTTP协议

B．TCP/IP协议

C．POP3协议

D．FTP协议

28．在HTML语言中，表格中行的开始和结束标记是（）。

2013年音乐教师招考最新试题 篇3

2、《三套车》是俄罗斯民歌。

3、五.四时期发展成熟并产生较大影响的器乐乐种是（广东音乐）。

4、古典音乐的发祥地是（奥地利）。

5、黄自创作的具有民间浓郁风味、曲调优美、结构严谨的曲目是《九。一八》《南乡子》《玫瑰三愿》

6、华彦均的琵琶曲《昭君出塞》《龙船》《大浪淘沙》

7、云南脍炙人口的山歌是《弥渡山歌》《小河淌水》

8、京剧约有一千多个传统剧目，其中著名的有《二进宫》《玉堂春，三堂会审》《霸王别姬》《卧龙吊孝》。

9、民歌与歌舞可分别按（民族）类别和（区域风格）色彩分类。

10、宋代的鼓子词是一种（说唱）艺术。

11、乐段中的主要组成部分是（乐句）。

12、舒伯特创作的歌曲常被称为“艺术歌曲”。

13、指挥的基本动作就是由击拍、拍点、与（反射）组成的整体动作。

14、大小调和声，是建立在（自然大调）与（和声小调）基础之上的一种和声体系。

15、问答题：请列举歌曲的八种体裁？（艺术歌曲、舞蹈歌曲、进行歌曲、颂歌、劳动歌曲、抒情歌曲、叙事歌曲、讽刺歌曲）。

16、信天游是流传在（陕北）一带的主要山歌歌种。

17、曲艺音乐有两个特点：（联曲体）（主体曲。

18、南宋 初，浙江永嘉地区流行着一种民间戏曲，称“永喜杂剧”，所用曲牌都是以（五声音阶）为主的南曲，所以又称为（南戏）。

19、在乐曲的基本形式中，（节奏）是构成旋律的最小单位。20、音乐课程标准提出的（基本理念）是，以审美为核心。

21、唐代法曲的音调与（相和歌）（清商乐）有直接的联系。

22、欧洲中

世纪的教会音乐是纯粹的（声乐）。

23、交响曲源出于歌剧序曲，是一种（器乐）体裁。

24、在五声调式的基础上加入变宫和变徵两个偏音叫（七声音阶）也叫（雅乐）。

25、柯达伊的贡献主要在于，他创立了适合于（匈牙利）国情的（音乐教育）体系。

26、和声是（多声部）音乐的音高组织形态，是音乐的基本表现手段之一。

27、在乐器方面，巴赫是巴罗克音乐发展到高峰时期的（管风琴）大师。

28、曲调是由音乐上下起伏或局部水平保持的（旋律）展现。

29、在自然大调中增四度音程产生在四－六级。30梅纽因是美国著名的(小提琴家).31、被誉为“欧洲音乐总指导”的卡拉场是奥地利著名的（指挥家）。

32、莫扎特的歌剧《费加罗的婚礼》中的女主人翁是（苏珊娜）。

33、大型说唱艺术诸宫调，起源于北宋发展盛行于（南宋、金、）

34、聂耳创作的具有抒情性、民族性和革命性一体的歌曲是《铁蹄下的歌女》《塞外村女》《梅娘曲》。

35、浪漫乐派的代表人李斯特创作的交响诗是《巡礼的岁月》《山上所闻》《理想》《匈奴之战》《塔索》。

36、唐代燕乐燕乐实际运用的三种音阶是（古音阶）（新音阶）（燕乐音阶）。

37、什么是序曲？序曲是在歌剧、话剧、清唱剧等开场前演奏的管弦乐曲。

38、什么是康塔塔？是多乐章的大型声乐套曲，原意指声乐说唱的乐曲，后演变成包括独唱，重唱，及合唱，由管弦乐队伴奏，各乐章具有一定的连贯性。

39、什么是变奏？一种乐曲的结构形式，用于奏鸣曲和交响乐其中的一部分，将乐曲最初呈示的主题不断地反复，在反复的过程中进行变化。40、《瑶族舞曲》是一首（民族管弦乐）曲。

41、《土耳其进行曲》的作者是（匈牙利）的（莫扎特）。

42、什么是曲式？音乐材料的排列形式。

43、什么是和弦？三个或三个以上的不同音名，不同音高的音按照一定的音程关系叠置起来。

44、什么是五声调式？由五个音组成的调式。

45、音乐作为人类社会生活的艺术表现形式之一，它的美和一般美学的范畴息息相关，我们把音乐美分为优美、壮美（欢乐美）（悲伤美）（崇高美）喜剧美等六个基本范畴。

46、韩红唱的《天路》采用了浓郁的（藏）族民歌曲调，该民族的舞蹈以（踢舞）（锅庄舞）（弦子舞）最为广泛流传，代表民族乐器是（札木聂）。腾格尔演唱的《天堂》采用了（蒙古）族民歌曲调，该民族的民歌分为（长调、短调）代表民族乐器是（马头琴）。

47、在孔子的教育体系中非常重视音乐，他设的六门课程是（礼、乐、射、御、书、数）。古代文人四艺指（琴、棋、书、画）。

48、“窈窕淑女，琴瑟友之”中的“琴”是指（古琴），它被视为“八音之首”，我国现存最早用文字谱记下的这种琴的曲谱是（碣石调，幽兰），美国“航天者”太空船搭载了《流水》琴曲。

49、音乐之父（巴赫），音乐神童（莫扎特），钢琴诗人（肖邦），乐圣（贝多芬），歌曲之王（舒伯特），钢琴王子（李斯特）。50、交响曲一般分为（四个）乐章，其中第一乐章的速度是（快板），第二乐章的速度是（慢板），被兴为“交响乐之父”的是（海顿）。

51、中国戏曲的表现形式是（唱、念、做、打）四种。我国的地方戏曲剧种有（安徽黄梅戏，浙江的越剧，云南的昆剧，四川的川剧）。

52、歌剧是一种将（音乐、戏剧）文学、舞蹈，舞台美术等融为一体的综合艺术。源于16世纪的（意大利）。西方著名的歌剧作曲家有（莫扎特、威尔第）。

53、中国第一部现代芭蕾舞剧是（《红色娘子军》），中国第一部民族舞剧是（《宝莲灯》），中国第一部歌剧是（《白毛女》）。

54、《苏州胜天堂》是苏州弹词，《梦回神州》是天津时调，《常德人》是常德丝弦，《贺新春》是京韵大鼓。

55、汇合了徽派、汉派、京派的长处并加以整合，才使京剧进入到成熟阶段的人是（陈遇乾）。

56、（呼吸）是歌唱发声的动力。

57、《山在虚无缥缈间》词作者韦瀚章，曲作者是（黄自）。

58、音乐课程标准的自我评价是（目标明确，理念清晰，领域扩展，知识难度降低，强调学生主动参与，易于理解执行）。

59、《课标》在分段内容标准中，对识读乐谱的表述是：小学3－6年级，用已学歌曲学唱乐谱；结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号：（能够识读简单乐谱）。中学7－9年级（用熟悉的歌曲、乐曲学唱乐谱；能够跟随琴声或录音视唱乐谱；巩固提高识读和运用乐谙的能力）。60、艺术课程的性：（人文性、综合性、创造性、愉悦性、经典性）。

教师招考通识考试题 篇4

一、选择题（每小题2分，共50分）

1．第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有（）。A.创造性

B.示范性

C.广延性

D.连续性

2．“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。A.情境性

B.创造性

C.示范性

D.个别性 3．教师职业道德的核心是（）。

A.教师对教育事业的忠诚

B.热爱学生

C.教师自身的道德修养

D.教师的责任心 4．教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）的特点。A.创造性

B.长期性

C.复杂性

D.示范性 5．教师的根本任务是（），全面实现教育目的。

A.关心学生的学习

B.教书育人

C.班主任工作

D.教学 6．教师最基本的权利是（）。

A.管理学生权

B.科研学术权

C.民主管理权

D.教育教学权

7．现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（）。A.未来性

B.滞后性

C.连续性

D.广延性 8．一位教育工作者的真正威信在于他的（）。A.权利

B.威严

C.权威

D.人格力量 9.人本主义心理学的代表人物是（）A.华生

B.马斯洛

C.霍尔

D.杜威 10.有预定目的，需要一定意志努力的注意是（）A.随意注意

B.不随意注意

C.随意后注意

D.无意注意 11.信息在短时记忆中一般只保持（）秒钟。A.1～2

B.20～40

C.60～70

D.70～80 12.先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是（）A.爬山法

B.逆向工作法

C.手段－目的分析法

D.尝试错误法

13.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这

是采用了（）这种心理防御方式的表现。A.升华

B.补偿

C.退行

D.转移 14.人的发展是指人类身心的生长和（）A.增强

B.变化

C.成熟

D.死亡

15.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（）A.多血质

B.胆汁质

C.粘液质

D.抑郁制 16.师生关系中最基本的一种关系是（）A.工作关系

B.心理关系

C.道德关系

D.个人关系 17.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）A.追求利益的倾向

B.回避失败的倾向

C.回避困难的倾向

D.追求刺激的倾向 18.对学生的发展最有利的师生关系模式是（）。A.管理型

B.放任型

C.专制型

D.民主型 19.在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好（）。A.管理型

B.放任型

C.专制型

D.民主型

20.对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持（）的原则。A 着眼预防，定罪从严

B 教育为主，惩罚为辅

C 违法必究，从重处罚

21、教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：文字、图片、图像等类别。

A、媒体形式

B、媒体用途

C、信息内容

D、教学需要

22、网络教室的基本构成包括（）

A、多媒体计算机、控制系统、资源系统、网络连接

B、教师机、学生机、控制系统、网络连接

C、教师机、学生机、幻灯投影机、网络连接

D、多媒体计算机、控制系统、网络连接、幻灯投影机

23、按照媒体作用于人体感官的不同，多媒体计算机和计算机网络通常被称之为（）

A、视觉媒体

B、听觉媒体

C、视听觉媒体

D、综合媒体

24、、本地的计算机将文件以附件的形式，发送给另一台计算机。这种网络的信息服务功能属于（）功能。

A、电子邮件系统

B、远程登录

C、新闻组

D、布告牌系统 25.要对一个班级期末考试的总成绩进行排名，最简单的方法是（）

A、利用计算器

B、利用Excel

C、利用Access

D、利用Visual FoxproB

二、判断题：

1．20世纪70年代以来，教师专业发展成了教师专业化的方向和主题。（）

2．健康不仅仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。（）3．个人幸福与职业价值的和谐统一，既是广大教师的追求，也是教育管理的重要原则。（）4．教师职业主要是“良心活”，爱和责任是师德的灵魂。（）

5．指导教师根据自身素质条件、当下基础，确定可能达到的长期发展目标，从而引领教师专业发展。（）

6．专家型教师不会重视课前计划，会在课中、课后不断地思考教学计划。（）

7．个人自我指导模式在促进教师专业发展的过程中，强调教师作为自身专业发展的主人，自己设计学习活动，自己确立学习目标，并选择为实现目标需要进行的学习活动。（）

8．班级心理环境的形成取决于班主任。（）

9．教师品行不良，侮辱学生，影响恶劣，情节严重，构成犯罪的，依法追究民事责任。（）10．儿童仅有生理需要，没有高层次的心理需要。（）

三、简答题（每小题5分，共20分）

1、上好一堂课的要求是什么？

2、教师对学生的爱应该坚持哪些原则？

3、简述使用电教媒体的好处？

4、简述课的一般结构。

四、论述题（每小题10分，共20分）

1、在教育过程中，怎样看待独生子女？如何针对其特点进行教育？

2、《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）第六条：终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

请你根据教育教学工作的实际，谈谈你对《中小学教师职业道德规范》中第六条的理解。

答案

一、选择题（每小题2分，共50分）

1．(B)

2．(B)

3．(B)

4．(D)

5．(B)6．(D)7．(B)

8．(D)

9.(B)

10.(A)11.(B)12.(C)

13.(B)

14.(B)(A)16.(A)

17.(B)

18.(D)

19.(D)

20.(B)

21、（A）

22、（A）

23、（D）

24、（A）

25.（B）

二、判断题。(每小题1分，共10分)1．×；2．√；3．√；4．√；5．×；6．×；7．√；8．√；9．×；10．×；

三、简答题（每小题5分，共20分）

1、上好一堂课的要求是什么？

①目标明确。指教师上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能，养成什么行为方式和品格，要有怎样的态度，要学会什么方法等，也就是要明确学习目标。

②内容正确。是指教师教授的知识必须是科学的、确凿的、符合逻辑的，教师教学技能或行为要符合规范，并且要求学生作出的反应同样是正确的，如果不正确，要及时加以纠正。

③方法得当。是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学，力求使教学取得较好的效果。④表达清晰。是指教师上课要坚持用普通话，声音要响亮，言语表达的速度要适合学生可接受程度，语言要流畅、生动、明白易懂；板书要规范、准确、清楚。

⑤组织严密。是指课的进程次序分明、有条不紊，课的进行紧凑，不同任务变换时过渡自然，课堂秩序良好。⑥气氛热烈。是指课应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教，使每个学生都能积极地动脑、动手、动口，课堂内充满民主的气氛，形成生动活泼的教学局面。

2、教师对学生的爱应该坚持哪些原则？

①爱与严格要求结合②爱与尊重信任结合③全面关怀学生④关爱全体学生⑤对学生要保持积极，稳定的情绪

3、简述电教媒体使用的好处？

①激发学生兴趣②有助于突破教学难点③扩展学生知识点④增加课堂的密度和容量

4、简述课的一般结构。

①组织教学。通常在上课开始时，需要有组织教学的工作，目的在于使学生作好上课前的各种准备，以集中学生的注意力，保证教学能够顺利进行。组织教学并不只限于上课开始时进行，还应贯穿在全部教学过程中，直到课的结束。

②检查复习。目的在于复习已学过的知识，使之巩固和加深，培养学生对学业的责任感和按时完成作业的习惯。方式有口头回答、板演、检查课外作业等。

③讲授新教材。目的在于使学生掌握新知识，这是教学过程中最基本的部分。

④巩固新教材。目的在于使学生对所学教材当堂理解、消化、巩固，也包括让学生初步运用新知识进行课堂练习，为课外作业作好准备。可采取提问、重点复述、练习等方法进行。

⑤布置课外作业。目的在于使学生进一步巩固所学知识，并培养学生独立学习和工作的能力。

四、论述题（每小题10分，共20分）

1、在教育过程中，怎样看待独生子女？如何针对其特点进行教育？

答案要点：独生子女的特殊性在于，他是家庭中新一代的唯一成员，因而处于优越地位。在其成长过程中有明显的特点：第一，身体发育普遍较好；从小得到家庭的精心照顾，营养条件较好，因而普遍身体发育好、成长快。第二，智力发展较早；现代优生学证明，头胎儿的遗传素质有一定优势，同时，家庭为其提供了较好的智力发展条件。第三，品德行为习惯上的欠缺较为突出，主要原因在于家庭教育不够科学。

对独生子女的教育：第一，扬长补短，树立科学全面的教育思想；要克服只重视智力开发，忽视思想品德和行为习惯培养的倾向。第二，特别重视家庭教育。第三，学校要加强集体主义和劳动教育；引导独生子女与同伴处好关系，学会关心照顾别人，积极参加集体活动，同时，引导他们参加力所能及的劳动，培养劳动习惯和热爱劳动的情感。

2、《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）第六条：终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。