让爱扎根,永铸师魂的演讲稿

2024-05-20

让爱扎根,永铸师魂的演讲稿(共2篇)

让爱扎根,永铸师魂的演讲稿 篇1

师德演讲稿:让爱扎根 永铸师魂

刚才我听到了大家对教师这个职业发出的最崇高的赞誉,我也时常为自己是一名教师而自豪。今天,就让我------一名普通的教师也为自己歌唱一次吧!

十几年前,当我还是一个稚气未脱的小女孩时,我已经是一名光荣的人民教师了。虽然年龄小,但那位可亲可敬的老校长毫不犹豫地把毕业班教给了我,连续几年,我教的毕业班语文成绩不仅在乡镇遥遥领先,而且在县小考中名列前茅,我多次获得县模范教师的光荣称号。这些荣誉对一个刚走上三尺讲台的我是多么大的激励啊!从那时起,我爱上了教师这个平凡而又崇高的职业。

2007年,我调到了这所小学,接了一个五年级,这里班级达到80 人,我真的有点不适应,真想再回到原来的学校,可我知道,开弓没有回头箭,我必须坚持。两个星期后赶上期中考试,我所带的班级在年级排名倒数第一,我伤心地不得了,但我知道,驾驭命运的舵手不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。再后来每天7点半我准时在教室里等到我的学生到来,带他们读课文背笔记,课下精心地准备每一节课,并且虚心地向同事们学习,这是一个人才济济的大家庭,优秀的教师很多,要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家,这句话说的真好,在这些老师们身上,我学到了很多,把有限的知识融会贯通,一边学,一边想,一边应用,成功永远垂青于那些努力耕耘者,期末考试中,我班成绩一下跃入全年级第一,我觉得这是生活对我最好的回报!,在以后的日子里我依然努力耕耘,所教的班级语文成绩总会名列全年级第一,特别是上个学期的期末考试,我的积分是全校第一,我真的为自己骄傲!

在我的教学生涯中,我从来不放弃每一个孩子,我始终坚信每朵花都有自己的香气,都有自己的美丽,不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花朵都绽放出自己独特的色彩和芳香。

还记得记得两年前我接了一个四年级,班里学生很多,但有个女孩给我的印象很深。她入班时的成绩是倒数,作业总是拖拖拉拉完不成,在班里一句话也不说,即使被人欺负她,她也不会主动告诉我,在我们大家眼里,她就属于那种笨孩子,可是有一件事却改变了我和她。

记得一次语文课上,我教孩子们学习王维的《鸟鸣涧》,孩子们学得很认真,授课结束后,我说“老师想检查一下大家对古诗的掌握情况,谁有勇气走上讲台接受老师的挑战?”孩子们踊跃举手。我扫视了全班同学,发现那个女孩眼睛里也闪烁着兴奋的光芒,于是我走到她的跟前说:“xx同学,请你上讲台来吧!”可是她摇摇头,她的同桌轻轻推了她一下,可她依然不肯。看到这种情况,我说:“xx同学,难道你连走上讲台的勇气也没有吗?”在我的激将法下这个女孩极不情愿地走上了讲台,我让她背诵一下这首古诗,她极流利地背完了,只是声音有点小,我对她说:“背诵的真好,能不能再大点声音背一遍,让全班同学都听见."在我的鼓励下,女孩用普通话非常认真地背诵着,此时此刻,教室里异常安静,她的声音在教室里回荡,是那么清脆那么响亮。她刚背完,我和同学们不约而同为她送去了掌声,当她走下讲台的那一刻,我们都看到了,她的脸上挂满了晶莹的泪珠!

我无法揣摩这个女孩的内心世界,但我知道,这次语文课一定让她终生难忘,因为从那以后,她改变了自己:写作业不再拖拉,每天微笑着走进教室,课堂上也敢于发言,有了自己的好朋友。记得有次课间,她 拿着一包零食,非要我吃······这个女孩现在已经上六年级,不再是我的学生了,可是每次在学校看到我,她总会远远地跑来,和我打招呼,她的成绩不一定很好,但我相信,她一定是快乐和自信的,这是我给予她的最宝贵的东西吧!原来一句鼓励的话、一个温暖眼神也有这么神奇的魔力,从这个女孩的成长中,我也改变着自己,不再吝啬自己的赞誉,把赞美送给需要的孩子们,让他们做最好的自己!

尽管在教学中,我努力在改变自己、提升自己,可是孩子们有时会那么调皮,让我也感到烦恼。就在这个学期开学不久,我们班换了一个刚毕业的年轻的英语老师。可当英语老师授课时常常上不成,我调查了班里的情况,学生的英语作业不能按时交,并且英语课太乱。我在班里郑重地强调了一下,情况有所好转。可谁知道有一次英语课,英语老师被学生气的都流泪了。此时我才认识到事情的严重性。我和英语老师进行了交流,这个刚毕业的年轻女孩说:“孩子们可聪明了,就是课堂上太活跃,我控制不住······”我建议说:“那以后每节英语课我也跟着孩子们一起学,这样行吗?”我的话刚落,我看到她眼圈红了,好久才说:“王老师,我知道你很忙,我不想耽误你的时间。”我微笑着回答“没有啊,我的英语都忘记了,正好可以好好学习一下,你上课别有顾虑就行。”我们交流完以后我开了一次班会,给孩子们讲英语的重要性,并且宣布了我和英语老师的决定。我刚说完,其中一个孩子这样问我:“老师,您又不教英语,考不好您不丢人,干嘛这样做?”我真诚地面对着学生说到:“虽然我不教你们英语,可是我是你们的班主任,你们学不好该学的知识,我觉得这是我的失职,我好惭愧······同学们,你们愿意当着我的面挨批评吗?如果想给老师留下好印象,那就在课堂上好好表现。”从此以后,每节英语课,我都会坐在班里最后面,和孩子们一起上课,也许他们很愿意把最好的一面展示给我,课堂上表现得可好了。偶尔会有两个调皮鬼东张西望坚持不住,可一回头看到我鼓励的目光,马上会端正姿势,又投入到学习当中······日子一天天过去了,孩子们的学习态度发生了转变,直到有一天,那个年轻的英语老师对我说:“王老师,以后您就不用来跟着上课了,我觉得孩子们变得可好了!”我微笑着拉着她的手,对她说:“告诉你个秘密,我们的学生喜欢幽默的老师,上课别总那么严肃。”那节英语课我没有走进课堂,可是我曾偷偷地站在教室外面观察,我看到了孩子们争先恐后地和老师用英语交流,我听到了教室里传出的开心的笑声······期中考试我们班英语成绩由年级倒数第一下跃居全年级第二。那一刻,我感到无比欣慰,我品尝到付出后的收获。

同事们会经常问我,为什么孩子们那么喜欢你?为什么你教的班级语文成绩总那么棒? 将自己变小,才能使孩子不断长大——与孩子交朋友,站在孩子的角度看世界,才能感受孩子的成长。

当我俯身为那个小男孩整理衣服时;当我为那个受了委屈的小女孩擦干眼泪的时候;当孩子们吵闹着要我少留点作业的时候;当我在操场上和那些孩子脸红耳赤争抢篮球的时候;当我在网上和我的学生天南地北聊天的时候;当孩子们在周记中向我诉说心中的秘密的时候,他们已近喜欢上了我这个老师。以爱心呵护孩子的童心,以童心换取孩子的真心,以真心赢得教育的开心。其实每个老师只要具有强烈的事业心和责任感,从多方面、多角度、多层次以爱的春雨滋润孩子们的心田,让他们在关爱中学会自尊自信自强,用爱为他们撑起一方晴空,相信他们也能创造出人生奋进之歌。这应该是我对自己取得成绩的最好的诠释吧!

人生并不是 永远都如想象中那般美好,生命中本就有许多无奈和痛苦。2008年春季,我被检查出患有乳腺癌,需要立即动手术。那是怎样的一段回忆,我已经记不清。我只知道那时死亡离我很近,几乎是触手可及。美好的一切离我那么遥远,命运之神已经向我下达了死亡通知、、、、、、、手术后不知道什么时候才醒过来,我的病床前围满了人,虽然不能完全看清他们的脸,但我听到了他们的声音。有个细细的声音在说:“别说话,让老师好好休息。”就那么简单的一句话震撼着我的心,除了我的家人朋友,还有人在牵挂我,那就是我的学生。完全清醒后,母亲对我说:“你手术时有许多学生在手术室外等候,孩子,快好起来吧!好好地教他们.”那一刻我凝视着学生们送来的娇艳的玫瑰花,泪流满面。我在心里告诉自己:活着,一定要好好活着······

2008年暑假开学后我就上班了,学校领导考虑我的身体状况,要给我安排轻松地工作,可以不用上课,我谢绝了,我爱那些孩子们,我爱我的三尺讲台,只有在那里我才能体会快乐!或许我不能再像以前那样全力以赴地工作,做不了大树,就做一棵小草吧,不也能为春天增添一丝绿意吗?做不了太阳,就做一颗星吧,即使是颗流星,在划破夜空时也能发出耀眼的光芒。

热爱是最好的老师,正是凭着对教育事业的热爱,在人生的旅途中,我努力地创造着自己独特的人生。在学校举行的名师比赛中,我多次获得荣誉;2008年,我参加了邯郸市信息技术与学科整合比赛,获市二等奖;在省检查团队对我校教学评估的时候,我代表学校讲了一节公开课,受到了专家好评;2009年,在县举办的“送课下乡”活动中,获得了一等奖。2011年,我讲得阅读指导视频课被推荐到了省里。我常常把自己比做一株平凡但坚强的小草。春天吐露自己的芬芳,冬季积蓄力量,来年依然用微笑装扮大地,不为被人赞叹而得意,也不因受人冷落而失望,只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

回首准备阅读指导课的那段日子,太多的感叹涌上心头。只要一有空暇,我的脑子里全是我的阅读指导课。晚上睡觉前,躺在被窝中,闭上眼睛,我在思索;半夜,从睡梦中醒来,我在梳理自己的思路;早晨,坐在电脑前,认真修改教案······记得有次夜里2点醒来后,脑子里依然是阅读指导课,躺在床上,辗转难眠,索性披衣下床,坐在电脑前认真修改我的教案,夜,好静好静,静得我能听见自己的呼吸,我专注地工作着,不时敲打着键盘,此刻感觉这声音也是那么美妙。快5点的时候,终于大功告成,我心里有说不出的轻松。其实每节课我都是这样做的,只要一接受任务,我的心里有了使命和压力。

去年三月份,我的左臂上又长了一个肿瘤,家人都很担心,劝我告假治病,为了不耽误学生,直到五一放假我才做了手术,开学后,同事、学生看到我的左臂上还缠有绷带,问我原因,我谎称是被玻璃划破了。没有人能体会那段日子我的心情,在焦急不安中等待命运之神对我的宣判,可是我依然我每天微笑着上课,我的课依然那么精彩,我没有因为自己的病而耽误学生的一节课。检查结果肿瘤是良性的,我再一次感谢生活又给了我太多的希望和期盼。

也许别人无法理解我为什么这么努力,那是因为他们不能理解一个癌症患者对生命的珍视,一个热爱自己工作的教师对事业的执着。我真的无法预测我的未来,我也无力改变自己的命运,假如真的生命短暂,那就在有限的光阴中快乐地生活吧!爱家人爱自己爱学生爱事业,让爱装扮每一个平平常常的日子。

我幸庆面对病魔我依然能坚强、乐观地活着。

一腔热血铸师魂的作文 篇2

那一刻,下着雨,那一夜,他正在家访的路上。没有一个人看到,只有那黑沉沉的天幕,遮蔽了所有的真相,大地无言,默默的流着清泪亲吻着他殷红而渐冷的生命……

他个子不高,略胖,平时腆着大肚皮边走边扭头说一定要运动,可篮球场上极少见他的身影。厚镜片后的眼有点肿胀,一笑,眯成一条缝了,他说这是生活辅导老师的标志。厚嘴唇常嘣出令人发笑的话,幽默风趣,哪里有他,哪里就有笑声和快乐。他,就是绥宁八中的生活辅导袁冬海老师。在绥宁八中周边十里范围内,一提起他,熟悉他的人无不称赞他是个好老师、好男人,甚至会黯然落下伤心的泪。的确,从到绥宁八中工作的第一天开始,袁冬海老师一直就是勤勤恳恳、踏踏实实的耕耘着,不分白天黑夜,不顾疲乏劳累,用自己的实际行动体现了一种爱岗敬业、吃苦耐劳的美德。他的一腔热血,感染了许多人,感动了许多人,更多的人,在心灵深处感激他。令人痛心疾首的是,此刻,他离我们却那么的遥远。

1977年袁冬海老师出生于绥宁县唐家坊镇湖塘村,父母务农,家境贫寒。穷人的孩子早当家,他不怕苦不怕累,从小就养成了坚忍不拔、吃苦耐劳的性格,更重要的是他有着一颗金子般的心,这些良好的品质让他在教育的工作岗位上出类拔萃、与众不同。秋天,他来到了八中,从此以后,这里便成了他的家。大家都清楚的记得他为这个“家”所做的点点滴滴,他确实是位令人尊敬的老师,每一个清晨六点十分,他浑重有力的声音准时从广播悠然响起:同学们,起床了,请大家抓紧时间洗漱,准时赶到操场做操,准时赶到操场做操……每次做完早操,学生们习惯了袁老师的“必修课”----十分钟训话;早自习课,如果有学生没读书,他会催你快点;吃早餐的时间到了,可别跑,食堂门口站着“便衣警察”式的他,一手拿纸,一手拿笔;有时早上小扫有个别学生想偷懒,他如约而至,递扫帚,一起扫;经常在早读的时候碰到他,扫视着整个教室,谁不读书谁准挨批;上课时,别分心,不然会被他请到办公室来个思想彻底大反省,他说道理,让人心服不敢抬头;有时候学生打架了,他对这个耐心教育,对那个也耐心的教育;有时,他在操场自己一个人用手捡起地上的垃圾;偶尔学生深更半夜外出上网,他独自一人打着手电筒到街上的网吧去寻找;经常听到他提醒自己的学生,天气冷了,多穿衣;晚上,有时熄灯后的宿舍有人讲小话,他轻轻的敲门,轻轻的劝;经常看到他的房间到凌晨一两点还亮着灯,他在操场巡视……不禁然中,想起他那肿胀的眼睛,想起那爽朗会心的笑,他永远定格在我们每个人的脑际中。

袁冬海老师是一个工作能力很强的人。他为人友善谦和,和每一个同事的关系都处理的很融洽,从不争强好胜,还经常帮助别人。他喜欢看书写作,文学经典,如数家珍,娓娓道来。20的教师学科考试,他取得了95分的好成绩。在学生管理方面,他不仅仅能吃苦耐劳,还有自己的一套管理理念和教育方法。4月的一天早上,贺全同学的家长急冲冲的跑到学校说自己的小孩子骑着摩托车不见了,请求老师协助寻找。袁冬海老师一听到情况,连早餐都没顾的吃,马上向家长询问情况。经了解后,便立马行动。那一天,天公不作美,雨一直下,并且很大。冒着寒雨,袁老师骑着自己的摩托车先到瓦屋乡、官路村的网吧寻找,结果没有找到。于是又返回学校向学生了解情况,经分析,贺全同学已经离开本镇。不顾辛苦亦不顾自己衣服的湿冷,袁老师又驱车赶往黄土矿乡、红岩镇、武阳镇,下午三点多终于在武阳镇的一家网吧门口找到了那位学生。当时,贺全正准备将摩托车以1000元的价钱卖给网吧老板,拿到钱后准备独自赴广州打工去,情况非常紧急,不妥善解决恐怕后果严重。经袁老师的耐心说理教育和周旋后,最后还是将学生和摩托车都安全的送到家长的手中。学生家长见状,十分感激,拉着袁老师正滴水的衣角,连声道谢。这一次寻找,不仅减少了物质损失,重要的是挽救了一个不懂事的学生。

衣带渐宽终不悔。有人笑他这么拼命的干简直就是傻人一个,深更半夜的不睡觉,身体垮了不值得,饿着身子去找人,得了胃病谁心痛?少操点心吧。他听了只是淡淡的笑,没有多说什么,眼睛里写满了执著与信念。同事问他为什么只是笑呢,他说没别的就喜欢当老师,这样干事觉得踏实。他一直这样的工作着,一天也没有改变,这样的日子里,他的脸上总洋溢着笑容,这种笑,让人觉得很灿烂很光彩。说实在话,生活辅导工作是一个很需要耐心、爱心和毅力的工作,相对于其他的工作,它显得更要操心费力一些。这一般人觉得吃力的工作,在他的眼里却充满了快乐,他做的很投入也做的很好。在袁冬海老师的努力下,绥宁八中的生活辅导工作更上一层楼,学校的`纪律有了很大的改善,学生管理进一步的规范化,校风校貌有了进步,违纪的学生少了,很多以往爱吵闹的学生被感化了,喜欢读书的学生更多了,学风也越来越浓……校内呈现出一幅生机勃勃的景象,而这一切与袁老师的无私奉献和辛苦操劳也是分不开的。

袁冬海老师是优秀的,他是同事的好邻居、好朋友、好兄弟,他也是学生的引路人、好老师、保护神,他的身上洋溢着身为人师最淳朴的爱,关爱学生、以校为家,他是一个好人,一个真正的好老师。人们常说好人一生平安,可是,可是为什么?为什么这句话在袁冬海老师身上却让人感到悲痛不已?为什么?

3月7日,永远也忘不了这个灰色无情的日子。

那一天是星期六,整整一个上午,袁冬海老师都在和初一年级的男生一起搬床板、扛铁架,他汗流浃背,面色疲惫。没有来得及休息片刻,他就准备利用下午的时间去周边的网吧看看。他打电话向贺校长请示,因为那天是周末,学生可能会趁机到网吧去上网,如果网吧有我们的学生,顺便家访一下。以前,在红岩乡、武阳镇就发现有我校的个别学生在偷偷上网或流荡。请示过后,袁老师骑着摩托车出了学校的大门……

这一走,想不到竟然是永别。他走了,再也不会回来,再也回不到他洒下汗水的校园了。他倒在血泊之中,摩托车货架有剧烈的刮痕,夜黑的可怕,冷风呜咽,而那一刻,只有他一个人……

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