假期值班教师职责及要求

假期值班教师职责及要求（精选11篇）

假期值班教师职责及要求 篇1

假期值班教师职责及要求

一、工作职责

1、放假日提前半小时到校（暂定16:30），到校后与门卫值班教师做好交接班并搞好门卫室卫生。

2、学生全部离校后检查教学楼及女生宿舍门、窗、电灯开、关情况，对于未关闭的门窗电灯要及时关闭。

3、做好门卫室接待工作，除本校职工及上级领导以外，其他人员一律不得入校。

4、对进入校园的人员及车辆要做好登记，注明进校时间，离校时间，对离校车辆做好检查。

5、定时对校园进行安全巡视，特别是教学楼里的器材库及办公室等重点部位。对于存在安全隐患的部位要在记录本上注明，以便学校及时整改。

6、夜间负责打开教学楼前后探照灯，早晨负责按时关闭。

7、开学日配合校警做好学生接待工作，校车入校后，学生只许进，不许出。

8、做好与门卫教师的交接班工作（暂定8:00），认真填写好假期值班记录。

二、工作要求

1、放假日必须保证在16:30之前到校与门卫教师做好交接班手续，由于放假日学生较为集中，门卫工作极为重要，所以必须按时到校，千万不能造成空岗现象。

2、必须保证大门随时上锁，随身携带好钥匙，严禁大门敞开，门卫没人，造成空岗现象。

3、必须保证24小时在岗，严禁空岗，政教处会通过录像回放、实地抽查的形式对门卫值班情况进行检查监督，一经发现门卫空岗，学校将严肃处理。

4、严格控制附近学生及社会人员进入校园，发现有人非法进入校园后要及时将其驱赶出校园，对于拒不离开者可以电话报警。

5、门卫工作责任重大，假期出现一切安全责任事故，门卫教师负全责。

三、其他说明：

1、门卫教师必须亲自到校值班，不得委托他人代为值班，更不得以转包的形式交于他人。

2、学校带班领导会在值班期间来校查岗，门卫教师可将值班情况或遇到的问题及时汇报。

3、假期多雷雨天气，门卫教师要密切关注校园情况，发现情况要及时报告。

五三地区中学

2015.7.12

假期值班教师职责及要求 篇2

“师者，传道授业解惑也。”这是唐代学者韩愈对教师职责的最全面阐述，也是现实社会人们公认的教师职责，教师先要传授学生做人的道理，再教给学生工作的能力，最后才是解释学生疑难问题。

教师法规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”从高等职业教育的培养目标看，我们培养的学生不仅应当具有良好的职业道德与素质、熟练的职业技能，还应当具有扎实的应用知识和可持续发展能力。由此看来，传道授业解惑只是高等职业教师的基本职责，教师还应当有更重要的职责，即传方法、授技能、促创新。所以，作为一名高职教师要能使自己的学生学到更多实用的知识和技能，适应专业岗位能力要求，还应具备以下能力要求。

1.扎实的职业能力

高职院校教师要了解专业服务的市场，了解行业的现状，把握行业的发展趋势，熟悉本行业的岗位要求、工作任务和能力要求，精通本专业的系统知识和理论，具有很强的专业技能，最好是本专业的行业专家。

2.精湛的教学能力

高职院校教师应具有教书育人的本领，要把握高等职业教育的特点规律，具有现代教学理念，创新人才培养模式和教学方法，掌握现代教育技术。要以生为本，因材施教，具有先进的评价标准，能激发学生的学习兴趣。

3.较强的组织能力

高职院校教师要具备教学现场的管理能力，进行以工作过程为导向的项目化教学。能够组织以学生为主体、以能力为本位的“教、学、做”一体化教学课堂。能够组织学生进行社会实践，培养学生的沟通能力和团队协作精神。

二、培养高职教师能力的途径

提高教师的专业理论水平途径，主要是靠外出进修、到高校学习深造。要提高教学质量，关键要培养教师的岗位技能和职业能力，使之成为双师型教师。南京交通职业技术学院汽车专业运用技术教学团队在近几年的师资队伍建设，特别是双师型教师建设中探索出一条路子，取得了一定的成功，2008年，该团队成为江苏省高等学校优秀教学团队，主要采取以下有效途径。

1.通过校企合作，建设双师型专业教师队伍

有计划安排专业教师轮流到合作企业挂职锻炼，直接参加合作企业的技术培训，获得企业培训资格证书，使专业教师能够全面掌握企业行业发展，全面了解所教专业相对应行业的技术动态，及时更新自身的知识体系和能力结构，提高实践经验和能力。通过与国内外大型企业在专业建设、实训基地建设、师资队伍建设等方面进行全方位合作，教师接受了合作企业的技术培训，双师素质明显提高。

2.开展技术服务，提高教师职业能力

支持专业教师在合作企业中兼职，在合作企业中担任技术员、技术顾问等职，在合作企业担任实训指导教师。组织专业教师参与企业技术攻关，技术培训等技术服务活动，教师的职业能力不断增强。通过学校承办技能大赛、开展各种培训及技能鉴定、提供技术服务等，既锻炼了教师的技术水平和实践能力，同时又为教师提供深入企业一线与专家交流的机会，获取企业最新的信息，为更新教学内容和方法、提高教学质量奠定了基础。

3.开展技术研究，提升教师技术水平

组织教师开展本专业领域的技术研究和专业教学设备的研制，形成良好的科研氛围是提升教师专业技术水平、改善教学条件行之有效的办法。专业教师通过科研项目的研究，专业技术水平明显提高，同时也加强了交流合作、解决问题、获取信息、改革创新等职业核心能力。

4.进行教学改革，提高教师教学能力

组织教师进行专业建设和教学改革，在专业建设实践中提高专业水平，在教学改革中锻炼组织管理能力。通过各项教学项目申报，创新人才培养模式，使专业教师在实践中边教学、边改革、边研究，以此来提高教学能力。为了保证项目化课程教学质量，创造良好的教学环境，学院聘请企业专家、教学专家培养教师的职业教育理念，进行教学能力培养和测试。教师主动到企业进行实践锻炼，进行一体化教学站的建设，进行项目化课程教学的演练，教学能力和实践能力得到了加强。

三、高职教师能力培养的保障措施

为了适应现代高职教育的要求，教师需要有全新高职教育理念、较高的技术水平、较强职业能力和教学能力。为了使全体教师积极面对并主动适应新形势的要求，学院应创造好的环境，出台相关政策，建立激励机制，建立符合职业教育教学要求的新型教师团队。

1.管理制度是根本

要制定规范具体、操作性强的实施细则，明确专业带头人、骨干教师的责任与任务；制定双师型教师认定与管理办法等相关政策措施，推进教学团队的建设。

2.激励政策是关键

出台专门的优惠措施和奖励办法，以增强教师投身教学改革的积极性。如评选专业带头人、教学名师等，进行“双师型”教师认定，并给予经济上的补贴；鼓励教师脱产到企业生产一线参加实践锻炼；允许教师带薪到企业进行挂职顶岗锻炼；“双师型”教师在教师聘任和专业职务职称晋升方面优先考虑；对在精品课程开发、校本教材编写、示范实训室建设等方面成绩突出的教师给予物质和精神奖励等。

3.考核制度是保障

高职院校要根据自身实际和教学特点，制定具体可行的考核办法以保证高质量师资队伍的构建。强化专业带头人、骨干教师的责任与任务；强化“双师型”教师考核力度，量化考核指标，并与人事制度改革的岗位聘任相结合等，对新教师进行教学能力测试和技能考核。

值班站长管理职责及任职要求 篇3

1.直接上级：分管经理

2.直接下级：服务员、售票员、行车员、行包员 3.本职工作：组织当班服务及处理现场内外事务。4.直接责任：

4.1严格服从直接上级的领导及工作安排；

4.2在部门经理的领导下，代表部门经理组织现场生产； 4.3掌握各岗位人员工作情况，协调各岗位之间的配合，指挥现场工作；

4.4经常检查站内各项服务设施及设备的齐备、有效情况； 4.5详细记录值班站长日志，监督和考核各岗位执行服务规范和标准情况，及时处理旅客和车方的投诉，建立投诉处理台账，做好交接班工作；

4.6定期对曾投诉的乘客进行电话回访，跟进投诉处理工作并持续改进；

4.7掌握当日班车计划、客流及线路通阻和天气等情况，及时调整班车运行计划，解决当班发生的各种问题； 4.8负责对旅客及时疏运及现场事务处理；

4.9部门经理、经理助理不在时，代表部门经理组织现场生产，把加班车信息及时联系车方单位协调，配合完成加班车车辆的调度；

4.10完成上级交办的其它工作。5.领导责任：

5.1对当班期间各客运岗位纪律、工作秩序、整体精神面貌负责；

5.2对当班期间客运部生产任务完成负责； 5.3对当班期间各岗位给客运站造成的影响负责； 5.4对当班期间站内各项服务设施正确使用负责。6.主要权力：

6.1对各客运岗位的纪律行为有批评权和奖惩的建议权； 6.2对客运岗位工作情况有检查、督促权； 6.3在权力范围内有对现场事务的处理权。7.任职要求： 7.1身体健康；

7.2具有大专以上学历； 7.3具备一定的客运服务经验； 7.4能够熟练操作电脑；

7.5具备一定协调能力、现场指挥能力和处理复杂事件的能力；

7.6责任心强，能够吃苦耐劳。

售票员服务职责及任职要求

1.直接上级：值班站长

2.本职工作：在值班站长的领导下，按班车配载规则配载售票，提高班车配载率。3.直接责任：

3.1严格服从直接上级的领导及工作安排；

3.2严格执行客运站票价政策，执行票据管理规定，按班车配载规则配载；

3.3严格按工作规范售票，准确听取旅客要求；

3.4有问必答，百问不厌，对重点旅客重点照顾，引导旅客选择班车，尽量满足旅客乘车要求；

3.5对免费儿童乘车售携童票，对军残人员进行核对并售军童票；

3.6认真填写售票记录，准确反映售票情况，做好交接班工作；

3.7爱护售票设施，保持工作场所卫生。4.任职要求：

4.1身体健康，相貌端庄； 4.2具大专以上学历； 4.3能够熟练操作电脑；

4.4责任心强，工作耐心细致，能吃苦耐劳。

行车员服务职责及任职要求

1.直接上级：值班站长

2.本职工作：在值班站长的领导下，验票、引导旅客乘车 3.直接责任：

3.1严格服从直接上级的领导及工作安排； 3.2注意班车到位情况，认真做好检票准备工作； 3.3维持好检票秩序，照顾重点旅客优先上车；

3.4检票时，按岗位服务规范检票，及时引导旅客上车，防止旅客错乘、漏乘、无票乘车或持无效票乘车；收取免费儿童乘车卡，并在结算单上做好登记； 3.5正点签发结算单、路单，杜绝责任晚点； 3.6保存好单据存根，严禁无关人员翻阅有关单据； 3.7爱护检票设备，严禁将检票机交给其他人操作； 3.8保持工作场所及各包干负责区的环境卫生工作。4.任职要求：

4.1身体健康，相貌端庄； 4.2具有高中以上学历； 4.3具备一定的服务经验； 4.4能够熟练的操作电脑；

4.5能够吃苦耐劳责任心强，工作耐心细致。服务员职责及任职要求

1.直接上级：值班站长

2.本职工作：在值班站长的领导下，为旅客提供各种咨询及指引服务。3.直接责任：

3.1严格服从直接上级的领导及工作安排；

3.2掌握客运站来往公交车路线、途径站点，公交站点及中转公交线，引导旅客来客运站或进入市区； 3.3做好特殊旅客咨询服务工作；

3.4办理旅客退票、订票、补票和失物招领工作，引导旅客乘车；

3.5为旅客提供雨伞租借、简便药品、代客寻人、办理失物招领等便民服务；

3.6严格按照客运站收费规定收费，执行票据管理制度； 3.7受总经理办公室委托，管理收发业务； 3.8严格交接制度，做好交接班工作； 3.9做好预售票及联网售票工作；

3.10做好客运VIP温馨卡的业务办理及服务； 3.11做好行包随车托运及行李寄存的业务办理； 3.12负责对顾客咨询等业务； 3.13维持工作场所卫生。4.任职要求：

4.1 身体健康，相貌端庄； 4.2 具有高中以上学历； 4.3 具备一定的服务经验； 4.4 会简单的日常英语、哑语； 4.5 能够熟练操作电脑； 4.6 责任心强，工作耐心细致。

行包员职责及任职要求

1.直接上级：值班站长

2.本职工作：在值班站长领导下负责行包快运中心的具体执行工作。3.直接责任：

3.1严格服从直接上级的领导及工作安排；

3.2执行车站的规章制度和工作程序，保质、保量、按时完成工作；

3.3 严格执行车站行包收费标准，做到准确合理收费； 3.4 做好行包票据和各种记录表格的领取、使用和保管工作，并对各项原始凭证作好登记工作；

3.5负责严格办理行包监装、监卸和交接手续，发生事故时要做好记录，及时向行包班班长汇报情况；

3.6 主动了解当日班次及售票情况，做到合理配载行包； 3.7 主动为旅客代办包装，代办装卸和保管行包，代售包装材料；

3.8 严格执行行包库房管理制度，严禁无关人员进入； 3.9 在工作中收集客户意见，及时反馈业务信息； 3.10 主动、热情解答顾客疑问，接待顾客有礼、有理、有节，为顾客办理各项行包手续；

3.11 严格执行“三品”检查制度，做好“三品”检查工作，杜绝“三品”货物、手续不全货物托运； 3.12 做好行李寄存及提取手续； 3.13 做好交接班工作；

3.14 爱护设施设备，保持工作场所的环境卫生； 3.15 完成上级交办的其他工作。4.任职要求： 4.1 高中以上文化； 4.2 懂电脑操作；

4.3 相貌端庄，身体健康；

4.4 具有一定的口头表达能力和沟通协调能力； 4.5 诚恳正直，责任心强，能吃苦耐劳；

教师假期值班责任书 篇4

为了做好我校的值班工作，规范值班行为，保证值班期间学校的财产不受损失，维护正常的教学秩序，特签订教师值班责任书。

1.严格遵守学校的值班时间，值班时间见《五一假期值班安排表》，交接班时间下午5：00，值班期间不得关闭电话，如果打电话一次无人接听，每隔八分钟再打一遍，如果连续三遍无人接听则视为空岗，发现空岗一次罚款100元。

2.值班教师必须按照学校规定的值班时间值班，如果有事情不能值班需要调整值班时间必须自己调好岗位（必须双方自愿），并向带班领导打电话请示，否则自己私自调岗一次罚款100元。

3.值班教师在值班期间必须全面负责学校公私财物、设施的安全，责令值班人员无论白班还是夜班要注意巡逻，至少四个小时排查一遍，尤其是学校的重点部位（微机室、仪器室、图书室、体育器材室等地方）。如果发现安全问题要第一时间反应给带班领导，如果问题较大带班领导要第一时间反映给校长。

4.值班人员在值班完毕要进行交接班，告知交班情况。交接班按照学校规定的时间准时交接班（下午5：00）。

5.值班期间，不得让无关人员进入校园，更不得让无关人员进入学校各处室。如果发生不安全事故，按照丢失物品或损坏物品价格赔偿。

6.如果值班期间出现问题但是自己没有发现，按照空岗计算，罚款如上，并承担相应的损失。

7.因值班教师不负责任，给学校工作造成不良影响，或有损学校形象的，造成学校集体或师生个人财产损失的，明确各自的责任后承担相应的经济损失。

8.学校带班领导要对自己负责教师值班情况进行不定时的查岗，并做好查岗记录。因不负责任，造成学校集体或师生个人财产损失的，明确各自的责任后承担一定的经济损失。

备注：

教师要自觉的按照《双塔中学五一假期值班安排表》值班，假期中不再提醒。学校是我家，管理靠大家，希望老师们积极参与学校管理！教师签字：双塔中学

值班工作人员的职责和要求 篇5

1.处理公务来电，答复公务电话的查询。

2.接待来访群众，处理一般的来访事件（如遇群众来访，应认真听取来访者的意见，作好记录，做好思想工作，不得推诿不办）。

4.值班人员做好《值班交接记录》。

5.值班人员必须24小时在岗值班，不允许脱岗漏岗、电话值班、顶岗值班。

6.值班人员必须保持手机24小时开机，并确保通讯畅通。7.值班人员不准在值班期间打牌、赌博、酗酒或做与值班无关的事。

8.值班期间如遇到重大事件，第一时间报告值班领导，同时采取有效措施进行处理。

9.负责零报告人员要坚持“日报告、零报告”制度，做到“日排日报、随有随报”，有事报情况,无事报平安。

10.值班司机在使用公车时要爱护，使用结束后将车钥匙归还原处。

教师值班职责 篇6

为了保障学校正常的教学秩序，维护学校良好的育人环境，确保学生、学校财产安全，结合学校实际，特制定本制度。

一、实行“领导带班，教师值班”制度。

二、领导带班和教师值班两人一组，实行责任追究制。

三、带班领导与值班教师24小时值班，严格履行值班职责，不得玩忽职守，值班时间从当天上午第一节课上课时间至次日上午第一节课上课时间止（具体按学校作息时间表为准）。

四、节假日值班按工作日值班表顺延，寒暑假值班另行安排。

五、当天值班人员处理和汇报当天发生的一切事情。

六、值班领导和值班教师因公差、事假不能值班须自行协商调整，经双方签字并报安全工作负责人同意后方可离校，顶替人员履行当天的值班职责，承担责任。

七、按时办理交接手续，移交钥匙、台账。因卫生不达标或其它事情未处理完结，接班教师可以拒绝接受，仍由原班续值。

八、值班职责

1、值班人员必须认真履行值班职责，增强责任感，保持高度警惕性，自行协调按时到指定岗位进行值班。值班期间不得擅离职守，私自离岗，更不准私自找人顶替。

2、值班期间值班人员应根据值班职责要求，维持好学生纪律，及时制止学生追逐打闹、逞强好胜、做危险游戏等现象，做到勤巡视，勤检查。

3、值班教师负责督促各班打扫教室、宿舍、卫生区（早上早饭前，下午预备铃前）并检查通报。

4、早上时段（起床号响时间至上午第一节课上课时间），值班教师督促学生起床、洗漱、整理内务、打扫卫生、组织住宿（含幼儿园住宿）学生就餐。在此期间学生生病和发生的一切安全事故由值班教师负责处理。

5、中午时段（放午学时间至下午第一节课上课时间），值班教师负责小学学生自习、活动、午休的安全，幼儿园学生由幼儿园值班教师负责。在此期间小学学生生病和发生的一切安全事故由值班教师负责处理；幼儿园幼儿生病和发生意外由幼儿园值班教师负责处理。

6、晚上时段（下午放学时间至晚上熄灯时间），值班教师负责组织住宿（含幼儿园住宿）学生开展阳光活动、收看新闻、督促学生洗漱、清点就寝人数，维持就寝秩序，登记宿舍管理等台账；在此期间学生生病和发生的一切安全事故由值班教师负责处理。

7、夜间时段（当日21点至次日起床号响时间），值班教师必须陪寝；凌晨24点分别查寝，夜间校园巡逻至少一次。在此期间学生生病和发生的一切安全事故（校产丢失承担50%经济赔偿责任）由值班教师负责处理。

8、课间学生出操、领取营养餐、生病和活动发生的意外事故由班主任负责处理；课堂上出现的学生生病和安全事故由当节课老师负责。

9、值班教师负责维护早、中、晚就餐秩序，要求学生必须在餐厅内就餐。

10、当班值日要及时提醒各办公室、功能室、教室关灯、关电脑、关门窗；清理室内逗留的学生；晚上负责锁好门。

日常值班教师职责（共） 篇7

为了切实加强学校管理，培养增强教师的管理能力，本学期继续实行教师轮流值班制度。现将具体工作内容明确如下，望各位老师能认真做好值班工作。

一、值班时间：每日早6：30两个值班小组交接班。

二、具体工作内容及要求：

1.每一组值班教师都设有组长，由组长负责分配协调具体工作。2.早晨、中午督促学生按时起床。

3.中午、晚上督促学生就寝，并查寝室人数。4.早、中、晚学生出入时间里要负责组织监督。

5.负责约束学生就寝纪律，尤其加强初三下四晚后的纪律。6.负责接听值班室电话，接待外来人员。

7.核实并监督好学生外出校门倒垃圾、捡东西等行为。8.加强课间、课外活动时间的校园巡查，杜绝学生违纪事件的发生。

9.就餐期间负责监督学生打饭的秩序、打闹情况。

10.记录早、晚自习班主任在岗情况，及科任教师课余辅导情况。11.处理好各类突发事件，若有必要及时通知班主任或行政领导。12.值班时间内要保持好值班室内的卫生环境，直至交接班。13.值班教师认真填写好值班记录。

注：平时值班三餐由学校免费提供，周末值班每人每次发放30元补贴。

致远中学政治处

值班教师工作职责2（范文模版） 篇8

为保证有良好稳定的教学秩序，加强对学生管理工作的检查，处理常规工作中的各种情况，学校决定每天安排教学值班人员，其工作职责如下： 要充分重视、认真对待学校及学生的安全工作。坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，增强全校师生的防范意识和责任观念，切实把各项工作落到实处：

一、值班人员要遵守时间，挂牌到岗，坚守岗位、认真负责、不得擅自离岗。值班时间为：午11：45——次午11：45。

二、认真填写好值班记录，学生出缺勤情况、宿舍纪律、卫生及突发事件（发生的时间、地点、人员、过程、处理方法、结果等）。

三、交班时将值班记录本交于校长处，并将需要继续处理的事项与接班人员交待清楚。接班人员上班时应及时做好接班检查。前日值班记录中有需继续处理的事项，值班人员应认真接替处理。

值班具体职责如下：

（一）、早操管理职责 1、6：30起床玲响后，值班教师应该立即督促学生准时起床、穿衣洗漱、内务整理动作迅速。学生离开寝室后，检查宿舍区卫生和关灯，关水龙头，关门情况。

2、操场就序以后带领体育委员迅速整队，记录好学生出缺勤情况，确保人数准确无误，早操过程中要做好跟操工作，保持队伍步伐整齐，口号洪亮。

（二）、宿舍管理职责

1、值班教师提前十分钟提前到岗，指导学生按时作息，做好学生熄灯前后的安全巡视、到学生中间去，及时发现问题，对不良现象进行管理，并作好记录。

2、教育学生遵守宿舍纪律。在宿舍区内不得大声喧哗、打闹、起哄斗殴、不乱窜宿舍、吸烟等。熄灯后不讲谈说笑，串床、夜间无故外出等与休息无关事情。

3、熄灯后，认真检查学生就寑情况。逐个宿舍核对人数并记录。发现问题及时解决，保证人数准确无误。查处严禁的各种电器：手机、充电器，台灯等。确保学生住宿安全、安静。

4、巡视中发现需要维修的水、电、门窗等现象，应将情况详细记录，遇偶、突发事件或安全事故隐患须妥善处理，并报告带班领导。

5、起床玲响后，值班教师应该立即督促学生准时起床、穿衣洗漱、内务整理动作迅速。学生离开寝室后，检查宿舍区卫生和关灯，关水龙头，关门情况。

（三）、值班教师护导学生用餐职责：

1、值班教师可提前十分钟打饭，以确保准时到岗。就餐完毕其中一位教师在校门口巡视，以免有住校生混出校门。另一值班教师留守食堂护导学生用餐。

2、值班期间护导学生用餐顺序：早—午—晚。护导中主要针对学生的走队、喧哗打闹、打饭秩序等方面进行规范。

3、午餐护导完毕值班教师马上回到宿舍区进行管理，晚餐护导完后值班教师进入晚息状态。

（四）、晚自习护导职责：

1、自习前要在校园认真巡视，与学生多交流，发现追跑打闹，骂人、打架、吸烟等问题，要及时制止及处理。

2、上课后要保证教室安静，有秩序，不出现乱堂现象，并清点上课人数，发现问题及时管理。

3、学生有生病情要及时联系家长，并让家长在传达室接学生要签字。

4、下自习回宿舍要指导学生安全安静地回宿舍，不能让学生晚归或不归宿舍，如有类似情况要及时通知领导。

5、值班中教师间要相互配合，分工合作，服从安排。

（五）、积极完成学校布的一些临时性工作。

顶尖设计学校 2011年9月22日

学生校长助理工作职责

学生校长助理是我校贯彻“以人为本”的管理思想提出的一项民主化管理的新举措。它通过吸纳学生参与学校的相关政务，畅通了学生和学校双方沟通、交流的渠道，进一步完善我校学生的“自我教育、自我管理、自我成才、自我服务”模式，学生校长助理聘期为一年，以便促进学校管理水平的提高。

其主要工作职责是：

一、收集、反馈学生对学校管理、教育和服务的意见和建议，提交相关议案；

二、参与学校有关管理制度的起草、修订等工作；

三、以校长助理身份在维护学校正常秩序、维护学生合法权益中发挥作用；

四、宣讲学校的政策、制度、监督学校有关政策制度的实施；

五、协助校长处理有关学生工作；

六、列席学校的有关会议和活动；

七、接受校长委托、布置的其它工作等。

校长助理职责

1.在校长领导下，具体承担学校教育教学及校办产业等方面的管理工作。组织教职工学习党的教育方针、政策和上级指示，学习相关的业务知识，提高教师思想业务水平。2.推动各有关部门制定和学期工作计划。在分管的工作中，能够就一些主要工作提出要求，使相关部门工作都有明确的奋斗目标。

3.定期召开所属部门的工作会议，了解工作情况，经常检查总结，作出合理安排。负责考核所属部门的中层干部。

4.深入了解教师和干部的业务、思想状况，关心他们的工作和生活，做到用人之长，避人之短。

5.定期检查教育教学设备的教学环境，提出合理化建议，以满足教学工作的需要。6.加强和改进德育工作，经常了解学生的思想状况，指导学生管理部门有针对开展教育活动。

7.认真贯彻上级教育行政部门关于体育卫生工作的要求，加强卫生保健工作，提高师生的身体素质。

8.有计划地安排学生必要的生产劳动和公益活动。

9.领导教学部门搞好期中、期末工作总结，安排好各种考试，并组织进行统计分析，不断积累经验，提高教学质量。

假期值班教师职责及要求 篇9

为保障安全，规范后勤管理，也为将来形成科学有序的管理模式，特制订过渡性班主任值班制度及要求，望各班主任严格遵守。

一、值班时间

1、每个组合第一个班主任周一周三值班，第二个班主任周二周四值班。单周五第一个班主任值班，双周五第二个班主任值班；周日全体值班；

2、值班班主任早上6:30签到完毕，宿舍楼下接学生，协助两班生活老师组织学生有序出操和早餐，7:15送学生至教室与任课教师和非值班班主任交接；

注：近两周早上所有班主任到校训练三操。

3、值班班主任协助生活老师于下午5:25（低中年级311班除外）和5:30（中高年级含311班）组织学生有序就餐，餐后排队，协同送生至教室，值班班主任于6:00与班主任交接，生活老师撤回就餐；

4、值班班主任协助生活老师于晚上7:10（低年级）和8:00（中高年级）有序组织学生就寝，并维持秩序至熄灯。

二、要求

1、各值班班主任严格遵守时间要求，交接点与非值班班主任做好沟通，学校大值班人员做好督查记录；

2、各值班班主任加强管理学生的力度，切实负起责任，奖罚有度。对于因玩忽职守造成的事故，学校将厘清责任予以追究；

三、注意事项

1、每位班主任尽快熟悉另一班级的学生大致情况，有名单，了解班委人员；

2、每位班主任培养得力小助手，用好班干部，建立远程监控的奖罚制度；

3、周一三值班的班主任可以把电影（阅读）之夜调至周三晚，但要注意不可影响附近班级；

4、值班班主任送寝查寝以男生为主；

5、中午送餐送寝接学生暂由各班主任照常进行；

6、不值班班主任早上7:15签到，与生活老师和值班班主任交接，同时组织学生打扫卫生；

7、非值班班主任（早）晚餐自定是否跟餐，但晚上6:10与任课教师交接后可以签退；

8、关于晚上学生请假，本班主任当天不值班时，由任课教师处理，并且告知值班班主任。

四、本制度为过渡政策，适时调整听通知。

生活老师工作流程及要求

为配合学部，优化各部门工作衔接，使之科学流畅无漏洞，特制订生活老师工作职责和流程：

一、时间安排

1、早上四至六年级6:15起床6:30出寝 ；一至三年级6:30起床6:55出寝；若起床时间段正值下雨，则统一6:30起床，四至六年级6:50出寝一至三年级7:00出寝直接进餐厅；

2、早上生活老师随学生出寝，负责班级有序出操并组织学生就餐，餐后与值班班主任配合，学生排队，于7:15至教室与班主任和任课教师交接，后返回就餐； 3、8:00----10:00整理内务； 4、11:00午餐，一至三年级生活老师11:25到教学楼协助各班主任带学生就餐；四至六年级生活老师11:30到教学楼协助各班主任带学生就餐。餐后把所带班级学生送进宿舍大门，返回；

5、中午1:40起床，1:55组织学生出寝，后整理内务适当休息；

6、下午一至三年级生活老师5:20到教学区接学生就餐（311班除外），四至六年级生活老师（含311班生活老师）5:25到教学区接学生就餐，餐后学生排队，与值班班主任协同，于6:00送学生至教室与班主任交接，后生活老师就餐；

7、晚餐后为学生准备洗漱用水等，一至二年级生活老师7:05到教学区接学生，三至六年级生活老师7:55到教学区接学生；

二、要求

1、各生活老师要加强责任意识和安全意识，严格工作纪律和时间要求；

2、任何时间点不得提前和推后，若因为不遵守时间造成工作失误将直接记入考核结果；

3、提高自身管理水平，严爱兼施；

4、各生活老师宿舍管理配合政教处，周一至周五八点半上报前一天（周五含当天）违纪记录，公正评比文明宿舍和进步宿舍。

5、早中出寝时间绝不能提前（门岗督查），与学生一同出寝时维持楼道安全纪律；

6、D2楼王老师没回的情况下，其他四位要负起巡视本层安全的责任；早上6:30--6:45中午11：55--12:10晚上7:50--8:15朱爱霞老师到C2楼值班，袁红霞老师到C3楼值班，张页老师到D1楼值班；

7、及时上报安全隐患和报修；

8、处理学生问题，细致周到是前提，避免责任纠纷；

假期护校值班制度 篇10

假期值班护校是每个教师应尽的义务，值班教师应顾全大局，无条件地服从学校的值班护校安排。为了有章可循，严肃值班纪律，特作如下规定：

1、教师值班护校应根据学校统一安排进行。值班护校安排一经执行，任何人不得随意更改，禁止由校外人员代替，如遇特殊情况需调节的应报告学校领导，以便检查值班情况。

2、学校领导负责检查值班人员的到岗情况、值班人员履行职责情况，处理学校发生的重大事件。

3、值班时间：每天上午8:00～11:30，下午15:00～17:30。值班人员要保持手机开机，确保通讯联系畅通。值班人员按学校规定发放值班补助，每天10元。旷工、迟到、早退、中途空岗，均视为不负责任行为，如学校及上级领导临时突击查岗发现值班教师有旷岗行为停发值班补助，并追究值班教师责任。

4、值班工作实行责任制和责任追究制。每次值班，值班人员应按时到岗，值班期间要恪尽职守，履行职责，必须坚守岗位，不得擅自脱岗。由于值班人员的脱岗、疏忽等工作失职造成学校财物损失要追究当班人的责任，由值班人员负责赔偿。

5、值班时要加强学校的巡视,到校及离校均需巡视一次整个校园，中途巡视不少于2次，并作巡视记录。特别是要加强对校内重点地段的巡查，若遇突发情况，应及时向学校领导报告。

6、值班人员要详细登记上级每个查岗来电的情况，如遇到紧急情况应及时向学校领导汇报，不得延误；值班人员接上级领导电话必须使用礼貌用语（拿起话筒，应说：您好，张庄小学）；

7、值班人员应认真、仔细的做好值班记录，字迹应清晰，不得在记录本上乱涂乱画,并增加巡视一栏。

8、值班人员应该保持值班室等工作场所卫生，禁止闲杂人员在值班室内喧闹，以免影响值班。每次值班结束要将值班室打扫干净，收拾整齐所有的物品，桌椅按原位放好摆列整齐。

9、严格把好本单位的大门，对外来者如发现可疑人和事有权阻止入内。做好传染病防控工作，无关人员不得随意出入校园，确需进入的要经值班教师同意，并做好记录。如发生治安、刑事案件，要及时保护现场并报告学校领导和公安机关。

10、值班人员每次值班首先到门卫室领取钥匙，值班结束后将钥匙及时归还门卫，以便保证下次值班人员能准时到岗，做好值班工作。

张庄小学

假期值班的通知 篇11

根据市委办公厅、市政府办公厅《转发省委总值班室省政府总值班室<关于进一步做好20xx年节假日期间值班工作的通知>的通知》要求，现将加强中心节假日期间值班工作有关事宜通知如下。

一、严格落实值班制度。根据市政府办公厅印发《各单位节假日值班带班分类(试行)》要求，市政务中心属一级值班带班单位，实行中心领导和处室负责人带班、机关干部轮流值班制度。带班领导和处级带班同志要随时保持联络畅通;处级带班同志要全面掌握值班情况，遇重大情况或突发事件应及时报告中心带班领导，并协助领导处理好有关事项，确保中心安全稳定;值班人员要24小时坚守岗位，认真履行值班职责。非正式人员不得参与值班工作。

二、认真履行岗位职责。值班人员要坚守岗位，必须保持值班室电话联络畅通，铃响三声内必须接听，并认真填写值班记录表。一般事项，自行处理并做好记录和交接;遇紧急事项或突发事件，第一时间向处级带班干部报告，并做好初步处理，由处级带班干部及时向中心带班领导汇报，共同妥善处置。要及时、准确地将值班情况分别报市委总值班室、市政府总值班室，特别是突发事件有关情况的信息，必须经带班领导签字同意后上报;当天无紧急情况或其他重大情况，要以电话方式报平安。节假日最后一天下午14时前，要将节假日期间值班总体情况报市委总值班室、市政府总值班室。值班期间，值班人员要督促、协助物业人员做好中心安全保卫工作。

三、切实强化纪律和责任。值班人员要按要求做好交接班，若接班人员未到达，当班人员不得离开值班岗位;双方值班交接时，应认真填写交接班记录并签字，做到责任明确。中心带班领导和处级带班同志带班期间要及时抽查值班情况，督促值班人员落实职守;值班人员值班期间不得随意离开，巡查、入厕时，要指定物业人员代接电话，因漏接值班电话，对有关事项处置不当贻误工作或造成其他不良影响的，要追究值班人员的责任，造成重大损失的要给予纪律处分。

四、其他事项。秘书处负责对节假日值班进行统一协调安排，一般每年年初印发全年值班安排表，并做好值班室相关设施配备。值班安排一般不得随意更改值班人员顺序，若遇除夕夜、大年初一重复值班人员可向后顺延;一般安排男同志值夜班，女同志值白班(因目前中心男同志较多，每轮值班可按顺序调整1—2名男同志值白班)。机关干部节假日如因病、事、假等个人原因不能值班的，应自行提前做好值班调换，并向秘书处备案;节假日期间，如需临时调换值班人员，须至少提前一天请示带班处级干部，并报秘书处。

西安市人民政府政务服务中心