漏水整改方案

2024-09-12

漏水整改方案(通用8篇)

漏水整改方案 篇1

挡土墙漏水整改修复方案

编制人:

审核人:

批准人:

陕西化建延长中立能源建设工程项目部

2013年6月12日

挡墙漏水整改修补方案

延安库区消防演练排水时发现石砌挡墙漏水,经现场开挖详细排查,漏水的主要原因是消防水进入不防水的阀门井内,通过硬化地坪下的土层,沿着地埋工艺管线流入挡土墙,导致挡土墙外壁漏水。目前需对漏水点及流水经过的罐区地面、防火堤、消防道路下部土层从新修复,确保挡墙不再渗漏以及消除因地下土空洞松软可能造成的消防道路塌陷等安全隐患,特制订本修补方案。

1、整改小组:

组长:王国库

副组长:宋志刚、王宁波

技术负责:李杰、刘撑庆

现场施工负责:薛喜斌 以及配备相关质量、安全人员

2、人材机准备:

整改工程配备现场施工人员10人,并携带施工需用的铁锹、水桶、塑料水管等;水泥、砂子按照甲方指定作业地点堆放整齐;如需要临时用电、用水的机具按照甲方指定的接电地点接入。

3、安全措施:

(1)进库施工前,专人负责向甲方办理进库施工作业区域相关的动土票、临时用电、用水票等;(2)组织施工人员着装统一(要求防静电服并佩戴安全帽);

(3)严厉禁止携带打火机、手机、香烟等易燃易爆带静电物品;

(4)配合甲方做好安全教育、进库检查等工作;(5)施工方所有进库人员不得擅自离开工作面,不得擅自操控罐区内任意阀门、系统按钮等开关,必须听从甲方相关监管人员统一指挥管理。

4、整改时间

2013年6月12日至2013年6月17日

5、具体整改措施

(1)检查所有罐区内雨水井、阀门井及检查井井内抹灰面,对抹灰不到位、未抹灰的井内重新用防水砂浆抹面。待砂浆凝固后对每个井进行满注水试验,并用水泥砖块封堵对应的管道出口,20分钟后观察井内液面情况,判断是否渗水;(2)对T-104罐旁检查井、阀门井周围已冲刷的地埋土,人工打洞破除局部硬化地面(为进油罐区内安全着想,不建议全部破除地面,只局部打洞破除),并用水泥砂浆从洞口灌浆到各空洞处填充、振捣密实;

(3)对T-104罐旁阀门井高度进行加高,为防止阀门井大量进水,在原有井面基础上用砖砌加高井口标高至高于硬化地面20公分,加高处圆井内外用水泥砂浆抹面;(4)检查罐区所有工艺管线与硬化场坪地埋接缝处,缝隙较大处用水泥砂浆封堵;

(5)检查罐区内硬化场坪沥青灌缝处,灌缝不到位处重新沥青灌缝;

(6)对渗水后经过的防火堤根部周围松软土层及空洞处,挖出淤泥并全部用水泥砂浆填充密实,上部用人工回填分层夯实素土至原始地坪标高;

(7)对消防道路下部土层渗水处,应甲方要求,为保证消防道路通畅,不采用整体破除道路再修复的方案。具体修复办法为:首先,拆除消防道路一侧道牙石,从靠近防火堤一侧下部开挖至渗水空鼓处(工艺管道上部),再从消防道路侧下方向里开挖,挖出里面空鼓及泥浆土质(上部用模板封盖,两侧方木支撑);其次,人工现场拌合水泥砂浆填充已挖除的部分,替换原空洞松软土层;最后,填充好砂浆外部用模板封堵,再用人工回填分层夯实素土至原始地坪标高,并恢复消防道路道牙石。消防道路靠近挡土墙一侧按以上相同方法修复。

按以上修复工程全部完成后,由整改小组人员组织通知甲方共同验收。验收合格后,施工人员清理现场遗留垃圾完成本次整体修复工程。

漏水整改方案 篇2

项目来源

通过对2011年度“装配零公里故障”和“用户三包索赔单”统计分析发现, X系列柴油机水泵的故障率居高不下, 而其中水泵水封漏水故障又占水泵总故障数的84.2%。为此, 工厂启动了降低X系列水泵水封漏水故障率的改进项目, 对水泵水封进行专项改进。

水封结构及使用原理

1.水封结构

水泵水封结构如图1所示, 它由传动件、辅助密封组件、端面摩擦副、弹性元件及固定件等八个主要零件组成。

2.使用原理

水封在正常运转下, 两端面间会保持一层极薄的液膜 (厚度小于1mm) , 但两摩擦面微观高峰的相互摩擦还继续存在, 这种状态称为边界摩擦, 水泵水封属于这种摩擦。正常的液膜能提高密封性能及延长密封的使用寿命。

1.传动座2.动环密封圈3.动环4.静止环5.波纹管6.弹簧7.弹簧座8.密封座9.摩擦面

水封漏水故障原因分析

1.故障模式确认

通过对故障件进行统计分析发现, 水泵水封漏水故障模式主要有两种:一是水封端面进异物, 引起石墨环损伤;二是石墨环摩擦面有异物附着, 导致了泄漏 (见图2) 。

2.故障模式原因分析

造成水泵故障的主要原因有两点:一是由于国内一些发动机厂家所选用的发动机防冻冷却液的质量参差不齐, 用户任意使用冷却介质, 其结晶超标, 破坏了摩擦面;二是冷却系统管路内部清洁度差, 铸造型砂、锈蚀氧化物进入冷却液破坏了摩擦面。次要原因是汽蚀。由于冷却系统的关系, 在泵的入口处发生汽蚀。汽蚀发生后, 产生大量气泡, 在气泡凝结破裂的同时, 液体以很高的速度填充空穴, 在此瞬间产生强烈的水击作用, 一方面冲击水封的外部, 使其表面出现损伤, 还会产生噪声和振动;另一方面, 也严重破环了液膜, 造成水封干摩擦, 破坏了水封端面。

改进对策

1.应用新的抗磨、减磨材料

由于摩擦、磨损、润滑都发生在摩擦端面, 因此, 水封磨损失效进而造成水泵漏水, 成为水泵的主要故障模式。目前由于国内对于用户选用防冻液、冷却管路的清理等方面难以在服务体系得到很好地维护和解决, 因此只能通过提高水封基体的耐磨性着手。基于此, 近年来相关厂家开发出了多种抗磨、减磨材料并得到有效应用, 为降低和解决水封磨损漏水故障提供了条件。为此, 改进组通过对传统的石墨碳化硅与新的抗磨、减磨材料双碳化硅两种材料的水封, 进行严格的内部耐久试验和外部调研对比 (见表1) , 通过对比, 确认新的抗磨、减磨材料双碳化硅水封综合使用性能效果更佳。

2.双碳化硅水封使用情况

(1) 供应商配套同行产品使用情况项目组为了验证双碳化硅水封使用效果, 在内部试验验证的同时, 收集了部分同类产品的使用情况数据。

A供应商反馈:配套A主机厂系列水泵, 原来也是使用石墨碳化硅水封, 售后故障率很高, 从2008年底开始采用双碳化硅水封, 整体故障率下降≥44%。其中, 300马力 (1马力≈0.735k W) 机型T9000-A故障率已由10 526PPM (1PPM=10-6) 降至4831PPM, 480马力机型M3001-C故障率已由20 640PPM降至4171PPM。

B供应商反馈:配套B主机厂水泵, 采用双碳化硅水封取代石墨碳化硅水封后, 整体故障率下降≥50% (目前故障率约2778PPM) 。

C供应商反馈:A主机厂系列水泵, 采用双碳化硅水封取代石墨碳化硅水封后, 整体故障率下降≥39% (目前故障率约5826PPM) 。

(2) 供应商配套我厂X机使用情况X系列柴油机水泵配套厂家共有A、B、C三家供应商, 之前供给我厂的均是石墨碳化硅水封水泵, 从2012年3月份开始我们指定C供应商采用双碳化硅材料水封水泵, A和B供应商仍采用石墨碳化硅水封水泵。为此, 我们进行了三个月的跟踪对比试验。

截至2012年10月, 试验结论如下:

水泵总体故障率:用户反馈的C供应商故障数24台, 总故障率为1.62%;A供应商故障数394台, 总故障率为2.57%;B供应商故障数292台, 总故障率为4.34%。A、B两家供应商平均总故障率为3.11%, 相对C供应商故障率高出91.98% (见表2) 。

水泵水封漏水故障率:C供应商为1.15%, A供应商为2.16%, B供应商为3.49%。

水泵水封漏水单台索赔金额:C供应商为9.65元, 比较A供应商单台索赔金额低5.45元, 比较B供应商单台索赔金额低11.05元 (见表3) 。

3.成本分析

水泵采用双碳化硅材料, 水封单台成本上升3.2%, 约10元, 对照C供应商水封漏水故障率计算, 预计B供应商和A供应商的平均故障率可降低55%, 质量损失单台平均可降低9.3元, 水封成本增加值与质量损失金额基本持平。

结语

改进后的双碳化硅水封水泵通过整机耐久试验、热冲击试验和用户使用验证, 完成了图样、技术文件修改, 于2012年11月全面贯彻批产。X系列柴油机用水泵贯彻双碳化硅水封半年多来, 经对用户跟踪统计, 水封漏水故障率下降了近五倍, 攻关效果显著。

漏水整改方案 篇3

关键词隧道;渗漏水;病害分析;整治

中图分类号U453.6文献标识码A文章编号1673-9671-(2010)032-0094-02

渗漏水整治费时费力,而且影响外观质量。对于隧道存在的渗漏水状况,只有在设计上高度重视,在施工中严格工艺控制、规范施工操作、杜绝偷工减料,才能防患于未然,做到一劳永逸,从而真正达到节约成本、优质高效的工程目标,使渗漏水不再是隧道及地下结构的质量通病。

1工程概况及设计情况

汪家寨隧道全长2007米,纵坡为单向下坡,洞身跨越鹰嘴观暗河及漩涡坑暗河,隧道区垂直岩溶发育,见较多漏斗及落水洞,并发育三层溶洞,该隧道地下水主要为岩溶水及岩溶裂隙水。在排水措施方面,设计采用复合式衬砌,衬砌背后铺设复合式防水板及透水软管,设计排水措施为以排为主,排堵结合。其设计防水措施为:

1)在二衬背后环向设置直径φ50mm透水盲沟,每10m一环,纵向在侧沟处设φ80mm软式透水管盲沟。

2)二衬施工缝处设置遇水膨胀橡胶止水带,每8m设一环。

3)隧道拱墙在初支与二衬间设EVA防水板。

2渗漏水病害原因分析

在隧道施工完工后发现,隧道局部出现了渗漏水。主要渗漏处有边墙水平施工纵缝渗漏、混凝土浇注间歇缝渗漏、边墙垂直施工纵缝渗漏和仰拱施工纵缝渗漏。

隧道渗漏水主要分为渗水、滴水、淌水和涌水四种病害形式:渗水是指地下水从衬砌外向内润湿,使衬砌内出现面积大小不等的润湿;滴水是指水滴间断的脱离衬砌落入隧底,有时连续出水,也称作滴水成线;淌水是指漏水现象在边墙的反映,水连续顺边墙内侧流淌而下;涌水是指有一定压头的水外冒。汪家寨隧道渗漏水表现为渗水,个别处出现滴水。

宜万铁路地质复杂,岩溶发育,给隧道设计、施工等带来很多不利影响,导致隧道发生渗漏水病害的原因主要包括以下几个方面:

2.1地质条件复杂,岩溶发育,水压较大

1)隧道地处岩溶发育地区,地下水渗流较为发育,造成隧道防水结构承受较大的水压力。

2)岩溶地区隧道地下水具有明显的季节性响应特点,旱季施工时有些围岩渗水通道未能表现出来,因此没有进行有效的处理,留下了防水隐患。

2.2设计和施工水平达不到要求

1)由于施工未采用全断面开挖和支护,混凝土衬砌结构接缝多,致使混凝土衬砌防水能力较差。

2)注浆技术落后,在隧道开挖施工中不能将地下水进行有效的预处理,导致支护结构在有水条件下施作,难以保障混凝土浇筑质量。

3)隧道防水采用单一的防水措施,防水性能难以保证。

2.3衬砌和防水材料存在一定不足

1)由于防水板的自身质量以及施工工艺的局限性,接缝处理技术手段落后,导致防水板不防水。

2)单纯强调二次衬砌混凝土抗渗指标达标,混凝土防水抗裂措施不得力,往往是高抗渗混凝土并不防水,究其原因是混凝土裂缝造成渗漏水。

施工过程控制不严是产生渗漏水的重要原因,在施工过程中,由于混凝土施工中存在初支背后局部不平整,或个别锚杆头出露,导致衬砌施工时受混凝土挤压而出现防水板被岩石或锚杆扎破现象,加上混凝土振捣不密实,从而产生渗漏水病害。

3施工处理措施

3.1渗漏水整治原则

1)渗漏水治理应遵循“堵排结合、因地制宜、刚柔相济、综合治理”的原则。

2)治理隧道渗漏水应同隧道其它病害整治相结合。

3)治理施工时应按先顶(拱)、后墙、再底板的顺序进行,应尽量少破坏原有完好的防水层。

4)渗漏水治理过程中,应该根据病害部位的不同,采取合理的措施。

5)治理后,满足隧道原设计要求的防水等级要求。

3.2处理措施

根据渗漏水病害现状、地质条件和水文条件,主要采取以下工程措施进行综合治理

1)凿槽排水(施工缝渗水)

2)衬砌背后注浆(衬砌后有空洞)

3)衬砌内部注浆(衬砌振捣不密实)

4)底板注浆(底板振捣不密实)

5)刷涂防水层(隧道表面潮湿)

3.3施工工艺及选材

1)沿环节缝和施工冷缝两侧,或衬砌面渗水点周围打孔排水,通过采用化学浆液注浆填塞渗水孔(或缝)达到修复效果。根据汪家寨隧道存在的渗漏水情况,整治方案按集中涌水采取埋管排入、裂隙水采取封堵措施。

2)工艺流程。

打孔→埋注浆孔→注浆→剔除注浆孔→防水层→表面装修层

凿槽→埋管→封堵填充物→防水层→表面装修层

3)材料选择。注浆材料采用LW、HW型,填充速凝材料采用FLSA,防水材料采用VAE密封膏、PV-聚氨脂密封膏,表面修复使用M-1500水泥密封剂。

4)材料性能说明及材料数据。① FLSA。FLSA是一种凝结硬化快、强度高,具有微膨胀性的无机水硬性材料。其性能如下:凝结硬化快,2-3min即可硬化,其凝结时间可通过适当增加水稀释进行调节;早期强度高,1d龄期抗压强度接近普通水泥28天强度。与岩石、混凝土的粘接力强,抗冻性能好,可在低温下操作。② LW。LW是以甲苯二异氧酸脂与三羟基水溶性聚醚合成主剂与添加剂配置形成,属于聚羟基甲酸脂注浆材料,是一种快速高效的防渗堵漏材料,对采用一般方法难以奏效的大量漏水、渗水、微渗水具有良好的止水效果。LW的特性如下:具有良好的亲水性,水既是稀释剂,又是固化剂。在水中先分散、乳化,进而聚合成弹性体;聚合体具有水胀性,其膨胀值可以通过配方调整,具有弹性止水的功能。③ HW。HW是一种既能防渗堵漏、又能固结补强的灌浆材料,与LW可以任意比例互溶,其主要以提高强度为主;若要增加弹性和遇水膨胀性能,则适当增加LW的比例。HW的特性如下:浆液具有良好的亲水性,遇水能均匀分散,表面活性好,能显著提高潮湿面的粘结强度;具有高强度、低粘度的特点,韧性好;固结体在酸、碱中长期浸泡,其外观、吸水率、收缩率无异常变化,抗压强度不会下降;聚合体的水浸泡液无毒无污染。④ M-1500无机水性水泥密封防水剂。M-1500无机水性水泥密封防水剂是一种无毒无味不会燃烧的液体,它含有催化剂和载体复合水基溶液,具有高度的渗透力,它可以溶入混凝土内部达3cm,与混凝土内部的碱性物起化学作用,在水泥内部产生乳胶体,使混凝土的碱份和湿气转化成流胶体而填满空隙,形成完全和永久的防水体。其性能如下:无色、无臭、无毒、不燃的无机水性水泥密封材料,它可提高混凝土强度,防止建筑表面风化,使新混凝土固化均匀,防止局部干燥或裂纹,提高混凝土密实度;经密封剂处理后的混凝土面层有较强的抗酸性能;能密封新旧混凝土间的孔隙,防止建筑物钢筋腐蚀;基层经密封剂处理后可防止表层起皮或脱落。

3.4汪家寨隧道渗漏水病害整治过程

1)对环节缝和施工冷缝等渗漏缝,采用人工沿渗漏缝凿成宽5-6cm、深7~8cm的V型槽,然后在槽底预设直径2~4cm的连续无管空腔,空腔上部以FLSA材料、防水胶泥等制成的快凝刚性胶泥封填,封填高度与原衬砌表面基本相齐,沿缝依据漏水情况预埋若干注浆嘴,待封槽的刚性胶泥达到一定强度后,通过预埋注浆嘴向沿缝预设空腔灌注高分子化学堵漏浆液填塞缝隙。

2)对衬砌背后存在坑洼积水渗水点,根据坑洼处积水量多少确定排水孔的多少、大小,沿排水孔垂直向排水沟凿槽(其宽度和深度根据导水管的粗细决定),用水泥密封剂配制的快速胶泥覆盖导水管作为填充层,填充层表面是软性防水层,待密封效果达到目的时再施作表面修复。

3)对于衬砌体面渗现象,采取注浆密封混凝土内孔隙的处理方法。在面渗区及其周围打注浆孔,注浆孔深度以小于衬砌结构厚度50~100mm为宜,并埋设注浆嘴。压浆顺序由外围向中心进行,最后修复面渗区域表面。

4整治结果检测

1)混凝土接茬处的密实度(通过打孔排水时,对内部进行注水测试);

2)排水管的排水性能是否良好;

3)排水槽表面有无开裂渗漏现象;

4)修复层的表面有无化学反应产生的白斑出现;

5)通过定期检查记录观察所出现的现象,测定效果的时效性。

汪家寨隧道渗漏水整治完成后,经过两个雨季的检测发现,基本消除渗漏水病害,整治效果良好。

5结束语

渗漏水整治费时费力,而且影响外观质量。对于隧道存在的渗漏水状况,只有在设计上高度重视,在施工中严格工艺控制、规范施工操作、杜绝偷工减料,才能防患于未然,做到一劳永逸,从而真正达到节约成本、优质高效的工程目标,使渗漏水不再是隧道及地下结构的质量通病。

2000年6月《高中数学课程标准》(以下简称《标准》)研制工作开始启动。研制组首先学习了教育部《基础教育课程改革指导纲要》等文件,对世界上相关的发达和发展中国家的数学课程标准进行了比较研究,调查社会需求,并认真分析国内高中数学课程实施现状以及高中生的数学学习心理,听取了数学界、教育界、数学教育界以及相关学科部分专家的意见,形成了初步设想,其中包括制定标准的基本理念、课程的基本框架以及课程的主要内容。并在此基础上编写了几种版本的高中教材,今年全国各省已经全面使用。一个国家的课程标准应该和它的经济和社会发展相适应,这样培养出的人才才能适应社会的发展和要求。

1中国和英国数学课程标准的共性分析

1.1强调数学课程的应用性和实践性

目前,现实数学观点得到国际数学教育界的普遍认同,也为广大数学教师所接受。这一思想表明:第一,学校数学具有现实的性质(数学来自于现实生活,再运用到现实生活中去);第二,学生应该用现实的方法学习数学(通过熟悉的现实生活自己逐步发现和得出数学结论)。这种观点集中体现在强调数学应用和培养学生的实践能力方面。数学课程的应用性和实践性成为国际数学课程改革的一个基本趋势。我国课程标准提出数学课程的应用性和实践性,并在课程设置中给出问题情景,并且这些情景都是学生熟悉的生活实例。例如讲集合的概念先给出一些例子,再从例子中抽象出概念。

英国数学课程在应用性、实践性方面的特点就令人瞩目。20世纪80年代末,英国国家课程委员会认为数学教育的主要问题是基础知识的数学和应用能力的培养之间存在互相脱节的现象,因此提出了有关加强数学应用能力培养的意见。英国数学课程十分重视培养学生数学应用能力,并形成了系统化的体系。这一体系表现在以下几个方面:

1)数学应用在英国数学课程标准中被确定为单独的数学目标,在所有四个学段都对学生进行应用能力的系统训练。

2)英国国家课程委员会要求,所有学校都要重视数学应用能力的培养。教师在制定计划时,不但要保证学生育充分时间从事数学实践活动,同时在基础知识教学和基本技能训练中,也要充分贯彻数学应用的思想。

3)对学生数学应用能力的要求,不但反映在课程标准中,亦体现在国家统考大纲中。

4)国家数学课程对数学应用有如下三个要求:在实践工作处理问题以及使用物质材料的过程中,获取知识和技能,增进理解;运用数学解决一系列现实生活问题,处理由课程其它领域或其它学科提出的问题;对数学内部的规律和原理进行探索研究。英国国家课程委员会提出自低年级起就注重培养应用能力。让学生在处理实际问题、进行合作交流等丰富的活动中,发展其数学应用能力和对数学的理解。同时,英国国家数学课程强调了开放性问题的作用,要求变封闭问题为开放问题。

1.2重视以学生为主体的活动

“做数学”是目前数学教育的一个重要观点,它强调学生学习数学是一个经验、理解和反思的过程,强调了以学生为主体的学习活动对学生理解数学的重要性,认为“做数学”是学生理解数学的重要条件。“做数学”的理论基础是建构主义理论。

建构主义学说认为,虽然学生要学的数学都是已知的知识,但对学生来说仍是未知的,需要每个人再现类似创造的过程来形成。学生学习数学的过程不是被动地吸收课本上的现成结论,而是一个亲自参与的丰富、生动的思维活动,是一个实践和创新的过程。具体地说,学生从“数学现实”出发,在教师帮助下自己动手、动脑“做数学”,用观察、模仿、实验、猜想等手段收集材料,获得体验,并作类比、分析、归纳,渐渐达到数学化、严格化和形式化。重视学生的主体活动是数学课程改革的热点问题。英国数学课程就具有活动性的特点,教师以数学目标的某一项及学习大纲的某个水平为出发点,组织学生学习活动。教师也可以提出开发性课题任务,进行开放性教学活动,使学生有机会接触多个教学目标,涉及多个学习水平。学生需要接受人类积累的知识, 并发挥学习的主观能动性。学生的学习活动不应仅仅是对概念、技能和结论的记忆和模仿,参与实践、自主探索、合作交流、阅读自学等等都是学生学习数学的重要方式。《标准》设立“数学探究”、“数学建模”、“数学阅读”、“数学活动”等专题课程,为学生形成正确、积极主动的、多样的学习方式创造了有利的条件,旨在激发学生的数学学习兴趣,促进学生参与实践、自主探索、合作交流、阅读自学,帮助学生学生形成独立思考的习惯。

强调学生的主体活动,更是东亚国家和地区数学课程改革的切入点,数学经验活动是许多国家利地区数学课程的基本内容。我国台湾地区数学课程改革的一个基本理念是强调以学生为本位来加以安排,认为只有在学生主动参与教学活动下,学习才会发生。

1.3计算机应用于数学教育

信息社会的标志是以电子计算机为核心的信息革命,这场革命影响着社会、经济、文化等方面。计算机对数学产生了深刻的影响,包括计算机技术在内现代科学技术的发展,无疑将极大地影响数学教育的现状。学校的数学教学条件将会得到进一步改善,数学教育开始进入信息化的时代。

近年来,世界各国纷纷将信息技术应用于数学教育,十分重视计算机辅助教与学的研究与实施。各种现代意义上的数学教学已经出现:结合具体数学内容编制各类软件,借助计算机快速、形象与及时反馈等特点配合教师教学,使教师的指导与学生的主观能动性得到更好的发挥;充分利用计算机网络的人机交互作用,并从ICAI(智能型计算机辅助教学)到MCAI(多媒体计算机辅助数学),不断提升计算机辅助教学的水平。随着数学教学中技术含量的提高,电脑、网络技术等已成为学生学习手段之一,学生可以自己通过各科现代化手段和媒介获得信息,进行数学思考活动。

在英国:英国国家数学课程标准要求给学生提供适当的机会来发展应用信息技术学习数学的能力。英国数学课程强调数学和信息技术的综合和交叉,并对学生的学习提供帮助,使数学知识和计算机知识相互支持与补充。现代教育技术正在对数学教学产生深刻影响。我国不仅应重视利用信息技术来呈现课程内容,更应重视信息技术与课程内容的有机整合。《标准》 要求普遍使用科学型计算器,以及各种数学教育平台,加强数学与信息技术的结合。在内容上,突出“算法”在整个数学发展中的独特作用,成为理解数学发展的重要线索,力求把算法融入到数学课程的各个相关部分。

计算机的介入,使得数学科学在研究领域、研究方式和应用范围方面得到了空前的拓展。今天,数学不但是人们用来处理各种现实问题、对未来作出预测和交流彼此间信息的一种普遍适用的技术,而且也成为

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人们把握客观世界模式、整理客观世界秩序的一种基本思维方式。它改变了以往人们对数学的看法,传统的一支笔、一张纸的数学研究形式将受到冲击。计算机辅助教学研究正在兴起,它使数学教育的观念、内容和方法都发生了重大变化。

1.4目标的个性化与差别化

课程目标的差别化和弹性是目前国际数学课程设计的一个重要动向。

英国国家数学课程由学习大纲和教学目标两部分组成。其中教学目标按照五个知识块展开,学习大纲则按照学生在知识和能力方面的发展被划分为八个水平。国家数学课程明确规定每个水平的学习要求,体现了统一要求又具有弹性的结构特点,方便教师因材施教。我国的高中数学课程标准把课程设置为选修和必修两大部分,《标准》要求学生形成“具有一定的数学视野”。“知识”是重要的,“见识”更为重要。选修3、4课程目的之一,就是为学生奠定基础、开阔视野,这只是开始,数学和数学教育工作者应该不断开发更多新的选修课程。开发校本课程,让不同的学生获得不同的发展。

1.5数学与其它学科的综合

数学教学与其它学科的联系与综合是一个重要的研究和实践的趋势,也是近20年来数学课程改革一个值得注意的特点。这一趋势在英国数学课程标准、日本的课题综合学习和荷兰新课程标准目标的跨学科目标中体现尤为清楚。

课程综合是数学应用思想的延续和发展。数学应用具有多学科性,数学可以解决生活中和其它学科中的问题,是学习其它学科知识的重要基础。

在英国,英国国家数学课程要求:学校要研究数学和其它学科的关系,制定工作计划,通过课程综合工作,全面发展学生的数学素质。英国数学教学中的课程综合主要内容是:

1)从现实生活题材中引入数学;

2)加强数学和其它科目的联系;

3)打破传统格局和学科限制,允许在数学课中研究与数学有关的其它问题。

我国数学课程中课题学习是学习中新增设的内容,同样体现了数学课程综合化的趋势,或者数学知识与其它知识的综合来解决一个研究课题。在数学课程中设置综合学习的目的是各方面的:学生综合地运用各科知识和技能,形成综合解决问题的能力;培养自己发现问题的意识、思考判断能力,掌握信息的收集、调查、总结的方法;培养以问题解决、探究活动为主的创造能力。

参考文献

[1]谢益民.美.英.新.日四国数学探究活动的发展评述几启示[J].中学数学教学参考,2007(5)55-57.

[2]中华人民共和国教育部制定.普通高中数学课程标准[M].北京:人民教育出版社,2003.

13标防渗漏水方案 篇4

【昆明北站至北辰小区项目】

渗漏整治专项施工方案

中铁十五局集团有限公司

昆明轨道交通首期工程土建施工13标项目部

二○一三年八月四日

渗漏整治专项施工方案

一、编制依据

1、昆明轨道交通有限公司在2013年7月27日召开车站渗漏水工作分解及现场调查会会议纪要。

2、昆明轨道交通有限公司在2013年8月2日召开各车站整治渗漏水现场调研会会议纪要。

3、我公司在地铁渗漏水施工中积累的经验及对地铁渗漏水施工的研究成果和技术储备。

4、有关施工规范、质量技术标准。

二、渗漏统计及危害分析

1、渗漏点分类

A类渗漏点:车站及区间隧道的结构性冒水、滴水。B类渗漏点:车站内的湿渍,车站、暗挖隧道、明挖隧道的变形缝、施工缝、诱导缝的冒水、滴水,盾构隧道接缝、手孔、吊装孔、注浆孔的冒水、滴水。

C类渗漏点:车站风道、区间隧道的大于0.2平米的湿渍。D类渗漏点:车站风道、区间隧道的小于0.2平米的湿渍。

2、渗漏水统计

金星站:A类渗漏点10处,B类渗漏点23处,C类渗漏点30处,D类渗漏点7处。白云路站:A类渗漏点17处,B类渗漏点30 1

处,C类渗漏点57处,D类渗漏点13处。

3、渗漏水危害

渗漏水危害影响混凝土结构耐久性、安全性、缩短地铁主体结构工程的使用年限;使得地铁车站机电设备锈蚀损坏,影响设备性能、使用年限,影响行车安全。

三、渗漏原因分析

1、造成渗漏主要原因 ①底板和侧墙防水卷材失效

防水卷材未封闭,存在搭接缝、施工缝(诱导缝)阴阳角处未按要求施工;

顶、底板施作细石混凝土保护层施工质量达不到要求; 侧墙施作砂浆找平层施工质量达不到要求;

防水层施工完毕后未做好保护工作,存在局部破损(钢筋绑扎或焊接时扎破和烧熔防水层,对破损部位不修补);

②顶板防水涂料失效

顶板基层表面存在凹凸不平、蜂窝麻面、未做到干燥等问题; 未按要求分层刷涂或喷涂,涂层不均匀,有漏刷、漏涂现象或接茬宽度不满足要求;

雨天、大风、烈日暴晒的环境下施工,涂膜固化前未做好已施工完毕的涂层保护工作;

防水涂料施工完毕后没有及时施做保护层或顶板回填土不满

足要求,造成防水涂层破损;

③混凝土施工过程控制不到位 商品混凝土供应不及时、形成冷缝;

入模温度控制不好、内外温差较大引起的温度裂缝; 振捣不均匀、振捣深度不够,形成施工缝、局部出现蜂窝、麻面、孔洞等缺陷;

模板支撑安装不牢固、错台、爆模,形成结构贯通性裂缝; 混凝土养护和保温措施不足,混凝土养护时间不够,水分过早损失,导致混凝土产生干缩裂缝。

2、现场主要渗漏位臵分析

从我标段金星站及白云路站统计的渗漏点位臵来看,A、B类渗漏位臵分布主要在车站诱导缝、车站与出入口接口位臵及附属结构积水井附近,主要原因是防水层失效;C、D类渗漏位臵分布无规律,主要原因是防水层失效,砼振捣不到位,砼不密实。

四、渗漏整治方案

为确保堵漏效果及长久性,防水卷材失效采取主要措施在防水卷材失效位臵增加一道防水层,在失效位臵的钢筋混凝土与防水卷材之间缝隙注浆填充;混凝土不密实采取主要措施在不密实的位臵注浆填充密实。

注浆材料主要选择纯水泥浆浆液。

五、堵漏施工方法及工艺

1、A、B类渗漏注浆 ①钻孔

在车站诱导缝、车站与出入口接口位臵及附属结构积水井附近采用水钻钻孔,孔径Φ50mm,深度为结构厚度,不能钻穿防水卷材。

②埋设注浆管

钻完孔后,在孔内埋设Φ25mm注浆管,四周快干水泥封堵,快干水泥凝固后,在注浆管安装好球阀。

③注浆

地面采用液压注浆机,采用水灰比1:1普通水泥浆,压力达到0.6Mpa关闭球阀,停止注浆,清理管道。

2、C类渗漏注浆 ①埋设注浆管

沿渗漏位臵凿凹槽,槽宽约40mm,深30~50mm,两端各长出渗漏范围500mm.再用冲击钻配Φ10mm钻头钻孔,孔深80mm,孔距200-300mm,后清洁浮尘。在缝孔中埋设长约120mm,铝管直径为8mm管后,再以快速堵漏水泥将槽封平,②施工材料主要为环氧树脂。

3、D类渗漏注浆 ①埋设注浆管

沿渗漏位臵凿凹槽,槽宽约40mm,深30~50mm,两端各长出

渗漏范围500mm.再用冲击钻配Φ10mm钻头钻孔,孔深80mm,孔距200-300mm,后清洁浮尘。在缝孔中埋设长约120mm,铝管直径为8mm管后,再以快速堵漏水泥将槽封平,②注浆

对铝管进行灌浆超细水泥浆,浆液水灰比1:1,压力达到0.3mpa剪断铝管,停止注浆,清理管道。

六、人员组织管理及工期安排

项目部成立两个施工班组,一个注浆施工班组,注浆设备二台,施工人员10人,堵漏施工班组注浆设备二台,施工人员17人。

注浆施工班组主要负责A、B类渗漏点封堵,现场分成两个小组分别负责两个站,每小组计划每天处理2~3个渗漏点,金星站A、B类渗漏点计划在8月20日前完成,白云路A、B类渗漏点计划在8月25日前完成。

堵漏施工班组主要负责C、D类渗漏点封堵,现场分成两个小组分别负责两个站,每小组计划每天处理3~4个渗漏点,金星站C、D类渗漏点计划在8月15日前完成,白云路C、D类渗漏点计划在8月25日前完成。

七、安全质量保证措施

1、对进场工人必须进行安全教育及安全技术交底工作,并且 5

做到定人定岗。对高空作业的部位,脚手架的搭设应注意钢管与结构支撑是否固定牢固,钢管架的剪刀撑要按规范搭设并且钢管架四周有安全围护栏杆,必要时工人还需要带安全带工作。

2、对钻孔位臵进行设计确认,不能钻在梁及暗柱上,封堵之后进行强度检测。

3、已整治好的缝不允许有裂缝产生,不允许有干缩裂缝存在,如有这种情况存在则必须返工。

3.经修补或表面处理后的部位颜色应与砼的原色基本一致,且表面的光洁度要与原砼一致。

4.堵漏修补的质量由工地技术部质量工程师具体负责监控,对施工工艺,所用材料。材料配合比,操作方法等全面监督。

八、管理措施

1、成立项目部防渗漏水整治领导小组

为了保质如期完成防渗漏水整治施工,成立项目部防渗漏水整治领导小组。

组 长:赵卫星 副组长:曾良峰、刘文

组 员:许俊峰、梁 锰、李晓磊、吴 亮、张 崇 职责:

组 长:施工总负责及施工班组劳动组织、各种资源的配臵及组织协调;

副组长:制定详细的实施方案、负责指导现场技术交底工作及落实工艺的控制、组织现场施工、督促检查项目部管理人员及作业班组现场作业情况、及时对施工组织进行调整确保进度和质量;

组 员:对现场施工进行技术交底,现场施工记录,坚持跟班作业,检查施工进度情况及堵漏防渗效果。

2、从思想上高度重视

昆明轨道交通有限公司召开地铁1、2号线首期工程北段各车站渗漏水现场调研会,昆明市副市长何波带队,昆明住建局、安检站、纪委等部门领导参加,昆明轨道交通公司总经理宗庆生主持,各参建单位集团公司副总经理、子(分)公司总经理一行首先检查现场了5个车站的渗漏水情况,然后在昆明轨道公司会议室召开了专题会议,昆明市何波副市长首先通报各单位车站渗漏水情况,对中国铁建、中国中铁参与建设的各局渗漏水较为严重,提出了批评,要求两大股份公司及下属集团公司成立领导小组,加强现场管理及督促整改。中铁十一局施工的金安小区站是漏水最严重的的车站,我单位施工白云路站漏水点也较多,漏水最少的车站是上海隧道的北辰小区,我单位和中铁十一局在会上做出了深刻的检讨,并表态在8月底完成堵漏做到车站没有湿渍,不影响后续工程进行。

我标段两个车站渗漏水较严重,渗漏水危害影响混凝土结构耐久性、安全性、缩短地铁主体结构工程的使用年限;使得地铁车站机电设备锈蚀损坏,影响设备性能、使用年限,影响行车安全。希 7

望项目部全体员工从思想上高度重视,加强车站渗漏水整治的现场各项管理工作,确保渗漏水整治按业主要求的质量、工期目标得以实现。

3、将技术交底落到实处

要求项目工程技术部深入吃透批复过方案,同时做出详细的安全技术交底资料,在现场标明钻孔位臵,先注浆位臵后注浆位臵,此外,认真组织一级、二级交底,保证使每个参加交底的施工人员都了解施工的重点控制部位及区域。在进行一级交底时要重点对现场值班工程师进行交底、在进行二级交底时要重点对班组长进行交底,切实将交底工作做到点面结合,重点控制。

4、加大现场组织管理力度做到精细化施工

项目部成立防渗漏水整治领导小组,按照各自分工,认真开展各项工作,对现场进行排查、制定整治方案,项目部对现场排查结果做好台帐,根据方案对排查每处做出处理意见,同时对施工班组做好每处的技术交底,同时做好施工处理记录,施工过程中严格按照批复方案施工。

同时整治领导小组组员要跟班作业,做好过程控制,将堵漏处理的每一个步骤、工艺、过程、使用的原材料都认真记录下来,进入竣工交验资料备查。施工做到标准化作业,严格按照处理方案和技术交底进行作业,严把工序关,确保整治工程质量,处理施工注意文明施工,每天要把处理过程中的施工垃圾清理干净,防止浆液 8

乱流。

中铁十五局集团有限公司

昆明轨道交通首期工程土建施工13标项目经理部

外墙渗漏水维修施工方案 篇5

施工方案

目 录

一、工程概况 ·························································································· 1

二、产生渗漏水的原因 ··········································································· 1

三、维修材料的选用 ··············································································· 1

四、材料的性能特点 ··············································································· 2

五、具体施工方法 ··················································································· 3

六、施工人员 ·························································································· 4

七、施工质量保证措施 ··········································································· 4

八、施工工期保证措施 ··········································································· 4

九、安全保证及文明施工 ······································································· 5

十、维修工程的验收及回访保修 ··························································· 5

一、工程概况

春晖里小区位于大港区,现因多面的原因外墙、屋顶出现了渗漏水。影响居民的正常生活,影响建筑物的正常使用

二、产生渗漏水的原因

外墙面:因该工程墙体为红砖砌筑,外墙饰面抹灰涂料不严实,出现空鼓裂痕,腰线由于风化出现裂缝,下雨时雨水便从这些虚弱部位渗进墙体而出现了渗漏水。

因屋面防水层设计时选材不合理,已失去防水效果,雨水穿过防水层,渗到珍珠岩隔热层,再从楼板和女儿墙接合处渗到顶屋住户的窗户顶板和墙体出现渗水。

三、维修材料的选用

经我公司技术人员现场查勘,根据渗漏水的实际情况,结合我公司在其它项目中的类似情况及处理方法。建议:

1、外墙面及窗边饰面砖缝不密实,有空洞的采用聚合物防水涂料(该材料用于卫生间防水和外墙防水效果好,但不适用于屋面防水)掺水泥制成的腻子填补,饰面砖较小的裂缝与女儿墙压顶及交接处用透明外墙防水胶刷补,然后喷淋一道无痕迹外墙防水剂;

2、屋面女儿墙角部位渗水的打掉原有隔热层、找平层及面层,用无机铝盐防水砂浆将转角处批成圆弧阴角,然后做好防水层,经闭水试验不渗水后还原屋面隔热层及面层(由屋面防水维修班配合施工)。

四、材料的性能特点

1、聚合物防水涂料是采用进口建筑专用聚合物胶为主要原料以多种助

剂制成的一种环保性防水材料。用该材料制成的腻子具有优异的粘结性、抗渗性,用该材料补好的孔洞强度胜过原有的砂浆。

2、无色透明防水胶是以共聚物乳液为基料,掺加合成橡胶乳液改性剂,表面活性剂、增塑剂制成的高分子柔性透明无色外墙防水涂料,该材料无色、透明、涂覆后不会破坏原墙面装饰效果,不会出变黄、而且耐热、耐紫外线、使用寿命长。

3、无痕迹外墙防水剂属有机硅憎水性防水材料,喷淋到墙面干燥后,即起憎水效果,雨水落在上面好象落在荷叶上的水珠一样即自行滑落。由于该材料无色,喷淋到墙面后能保持原有的色泽。建筑物在雨中犹于穿了一件看不见的雨衣。

4、环氧树脂具有高粘度和高强度,固化后的树脂性能远远超过水泥材料。因此环氧树脂加稀释剂后,掺入一定比例的水泥配制的浆液通过压力灌入窗框与墙体结合处的空隙后能够起到粘连充填缝隙和补强、防水防渗的作用。

五、具体施工方法

1、铝合金窗框与墙体有空隙须灌浆处理的,在窗框的四周用电钻钻直径6mm的孔洞。安上灌浆咀用手压灌浆机压入环氧树脂加水泥配制的浆液,浆液压满后用木楔子或速凝水泥封住灌浆咀,经七十二小时固化后切掉木楔子,还原灌浆打眼处的内墙涂料。

2、墙面及窗边维修,将用于外墙施工的尼龙吊绳固定在屋面可以负重的固定件上,将滑板安装好,工人系好安全带坐在滑板上,下到需修补的部位,以及空调洞口,膨胀螺栓周围用聚合物防水涂料制成的腻子填补墙

面及窗边四周饰面砖大的缝隙和孔洞,用无色透明防水胶涂刷小的裂缝,窗框和墙体交接处断裂、翘边的密封胶用小平铲铲掉并清理干净后重新嵌填优质的密封胶,抹刮平整密实。

3、待以上工序完成后将无痕迹外墙防水剂浓缩液:水=1:9配制的液料,用农用喷雾器喷淋墙面(喷防水剂时墙面必须干燥,天气晴好)。

六、施工人员

劳动力是工程项目能否顺利组织施工的重要环节,也是保证工程进度的首要前提条件。

劳动力计划的制定必须与施工进度计划相呼应,满足施工需要,并能够随施工进度的变化进行有效、合理、准确的动态控制和调整,才能够真正满足工程各方面的需要。

6.1劳动力组织准备

6.1.1.根据工程规模,结构特点和复杂程度,遵循合理分工与密切协作的原则,组织高效率的施工组织班子。

6.1.2.做好职工入场教育工作,按照开工日期和劳动力需要量计划,分别组织工人分批进场,安排好职工生活,并进行安全、防火、文明施工和遵纪守法教育,使职工严格遵守上级颁发的各项规章制度。

6.1.3.对特殊工种进行上岗前的培训,无上岗证者严禁进入现场施工。6.1.4本维修工程拟派具有专业维修经验的工人进场施工,并由一名专业技术员现场指挥施工,控制施工质量及安全生产。

七、施工质量保证措施

1、质量目标:一次性施工合格率达90%以上,工人退场前保证合格率

达到100%。

2、施工前做好技术交底,完工后应做一次全面的检查。

3、各种用于维修的材料,进场必须有合格证,产品说明书,并保证根据各部位的维修需要,使用符合性能要求的优质材料。

4、建立并坚决执行三检制度,即工人完工后自检,互检,现场技术员负责巡回检查,工程责任人重是抽查,如发现施工中有不达标及留有隐患时及时采取相应整改、补救措施。

八、施工工期保证措施

加强施工协调,尽量配合物业单位及业主,及时处理好维修工作中的各种技术问题和其它问题,施工时必须按计划作业,不无故拖延。

九、安全保证及文明施工

安全生产是人命关天的大事,能否实现安全生产不仅关系到人民的生命和财产安全,也决定着工程施工能否顺利进行,是牵扯到甲乙双方和国家利益的大事,因此在施工过程中,一定要采取有效措施加强安全管理,确保安全目标的实现和工程施工的顺利进行。因此,施工中要求严格执行国家安全管理文件的有关规定和要求。在工程开工之初必须做好本工程项目所有作业场所的危险源辨识工作,并根据可导致事故的等级,确定重大危险因素后,项目经理部针对危险因素制定相应管理方案和控制措施。

9.1管理方针

施工管理上我们始终如一的坚持“强化安全生产、树立环保典范;遵守法律法规、坚持持续改进”的公司职业健康安全和环境管理方针,以安全促生产,以安全保目标。

9.2管理目标

杜绝重大人身伤亡事故和机械事故,确保安全生产。9.3安全管理体系

安全生产管理体系是企业整个管理体系的一个组成部分,负责制定、实施、审核、保持和改进安全实施方案。

9.4维修施工过程中的安全管理工作,按“施工安全管理工作程序中”的安全防护控制要求实施,把好“教育、措施、交底、防护、验收、检查”六关。

9.5牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,使每个职工都有较强的自我保护意识。

9.6入场的工人必须经过三级安全教育,没有经过三级安全教育不得进入施工现场。

9.7特殊工种的工作要由专业人员操作,并且经过培训合格取得操作证。9.8在施工现场不得吸烟、打闹,精神,一定集中,不得做与工作无关的事。

9.9进入施工现场必须戴安全帽,操作时穿工作服,戴环保手套,穿平底胶鞋,临边设防护栏及警语牌。

9.10因外墙及屋面渗漏维修属高空作业,工人施工前的安全防护工作必须严格按要求落实到位,而且必须为作业人员购买保险。

9.11在施工中严格执行操作规程,不得违章指挥和违章作业,对违章作业的指令有权拒绝,并有责任制止他人违章作业。

9.12在施工现场操作时,必须事先检查操作地点是否安全,确认安全后方可施工,如有隐患施工人员有权拒绝施工,并且上报有关部门。9.13不得在雨天及五级大风条件下施工。

9.14夏季施工时气候炎热,高温时间持续较长,要制定防暑降温措施。9.15.现场施工一定要注意扰民问题,一旦发生,分清责任严肃处理。9.16.施工现场的人员要遵守以上各条及有关安全规章不得违反。9.17维修施工所产生的垃圾应及时清理干净,做到人走场清。

十、维修工程的验收及回访保修

我公司不仅重视施工过程中的质量控制,而且也同样重视对工程的保修服务。从工程交付之日起,我方的工种保修工作随即展开。在保修期间,我主将依据保修合同,本着“对用户服务,向业主负责,让用户满意”的认真态度,以有效的制度、措施做保证,以优质、迅速的维修服务维护用户的利益。

定期回访制度在公司项目工程部的监督指导下,自本工程交付之日起每三个月组织回访10.1该工程进行回访,小组由公司主管经理或公司总工程师带队,公司工程科、质检科、技术科及项目经理等参加。

在回访中,对业主提出的任何质量隐患和意见,我方将虚心听取,认

真对待,同时做好回访记录,对不属于施工方的质量问题,要耐心解释,并热心为业主提出解决办法。

在回访过程中,对业主提出的施工质量问题,应责成有关单位、部门认真处理解决,同时应认真分析原因,从中找出教训,制定纠正措施及对策,以免类似质量问题的出现。10.2保修项目内容及范围

我公司作为工程的总承包方,对整个工程的保修负全部责任,部分分包商所施工的项目将由我方责成其进行保修。我公司负责的主要保修项目如下:

⑴屋面渗漏渗漏;

⑵外墙抹灰、面砖等饰面脱落,墙面浆活起碱脱皮; ⑶外墙渗漏;

⑷因施工单位造成的其他质量问题。10.3保修措施

⑴工程交付后,与业主签订工程保修合同,并建立保修业务档案。保修期内,我方将立即成立工程保修小组,成员由工程经验丰富、技术好、处理问题能力强、工作认真的原项目经理部的施工管理人员及原工程施工的作业人员组成。在工程交付使用后的半年至一年内,保修小组将驻扎在现场,配合业主做好各种保修工作,同时,将向业主提供详尽的有关技术说明资料,帮助为主更好的了解建筑使用过程中的注意事项。

项目保修小组受公司工种科的直接管理,并接受公司项目工种部、质安监督部、科技部及有关领导和部门的指导、监督、检查。

珍珠岩屋面渗漏水翻修方案 篇6

渗漏原因分析

由于珍珠岩属于松散型颗粒状材料,吸水率高,容易堵塞预埋的排气管道孔洞 且要在现场操作施工,因此容易破坏以做好的防水层。由于地基不均匀的沉降导致混凝土结构的开裂。现浇混凝土时振捣不到位,产生的蜂窝麻面等。

施工工艺

1、开挖屋面饰面层,保温层,防水层至结构层。

2、裂缝蜂窝部位凿出“v”槽,清水清洗干净。

3、涂刷基层基面处理剂,防水“界面剂”。

4、采用防水“结构修补砂浆”对凿出部位进行修补。

5、涂刷防水“附加层防水涂料“两遍,并加铺抗拉抗渗聚酯布。

6、清扫屋面杂物,并清水清洗干净,界面处理。

7、基面水泥砂浆找平厚度为2-3cm为宜。

8、屋面涂刷防水”屋面翻修专用防水涂料“三遍,阴角排水管边涂刷“附加层防水涂料”并加铺抗拉抗渗聚酯布。

9、将水泥与珍珠岩按1:8加少量水搅拌填实,并拍密实。

漏水整改方案 篇7

厨卫现浇板开裂如果是顶部局部开裂,开裂的部位可采用机械注浆的办法,也可以说是用倒置式补漏式工法来处理。

厨卫现浇板开裂机械灌浆的施工步骤:

基面处理 用灰刀或相应工具将裂缝两侧表面杂物清理干净,以便观测裂缝的长度,大小和范围。

布注浆嘴 注浆嘴可根据裂缝缝隙的宽度选择适当的耐压塑管,根据裂缝长度设计布注浆嘴的间距,外露浆管不大于20CM,注浆嘴采用TD-1材料固定。

封闭裂缝 注浆嘴之间的裂缝采用TD-1型材料表面封堵,而且裂缝深部与注浆嘴之间形成通路。

压水试验 用带颜色的水进行压水试验,检查裂缝内是否畅通,有无漏水现像,确定灌浆压力及推算固化时间,以确定催化剂的用量,从各个出浆嘴的出水情况确定是否需要分段注浆,压水试验后将各注浆嘴打开放空。

压力灌浆 将配好的浆液按设计程序注入,并观察压力变化,待浆液充满裂缝后将注浆嘴封闭,即该工程完毕。

漏水整改方案 篇8

小学安全隐患排查整改方案

一、工作目标

通过开展校园及周边安全隐患排查整改专项行动,进一步建立健全和落实学校安全管理的各项规章制度,明确各处室的安全管理责任,全面排查整改学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,形成隐患排查整改机制、监控机制和安全工作体系,使师生安全意识和防范能力明显增强,学校内部设施设备的安全隐患明显减少,校园及周边环境安全状况明显改善,重大安全事故得到有效防控。

二、实施步骤

1、动员部署阶段。根据此次专项行动工作目标,学校成立专门工作机构,研究制定具体实施方案,认真组织,周密部署,狠抓落实。各处室要认真领会上级文件精神,开展好宣传教育工作,结合实际,发动广大师生员工积极参与专项治理工作,切实抓好落实。

2、自查自纠阶段。各处室的自查工作要全面细致,不漏死角,不留盲点,责任到人。各级负责人要认真组织,加强督查,对排查出的安全隐患要分析原因,采取有力防范措施并及时报告学校安全隐患排查治理专项行动领导小组。对重大安全隐患,领导小组将提出处理意见报学校并跟踪督导,直至解除隐患。

3、学校督查阶段。学校专项工作领导小组对各处室开展安全隐患排查整改情况进行督促检查。

4、回头看总结阶段。学校认真开展安全隐患排查治理回头看活动,总结经验教训,实现安全隐患排查治理制度化、规范化、经常化的长效机制。

三、排查和整改内容

(一)全面排查校园内部安全隐患。

1、认真排查学校各类建筑和水、电等基础设施安全状况,保证各种设施设备必须符合国家安全规定。

2、认真排查消防设施设备,灭火器材、应急灯是否按标准配齐,并完善预警装置和警示标志,保持消防通道畅通。

3、认真排查防雷安全,按规定完善防雷设施,并定期检测,确保有效。

4、要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理。

5、认真排查学校网络安全、信息安全的管理措施,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

6、认真排查校内外来住户和租房户的详细情况,并记录在案。

(二)全面排查学校内部安全管理。学校安全工作机构健全,并落实专人负责。建立健全以校舍、消防、食品卫生、交通以及住校生管理等为重点的安全管理制度;实行保卫人员24小时值班、巡逻制度。建立完善安全隐患排查整改专门档案。

(二)安全事故预防工作。学校开展安全教育周、综治宣传月等活动,组织全校师生学习宣传有关安全工作的法律法规,邀请法制副校长到学校上法制教育课,建立完善学校突发事件应急预案,并开展演练。

(三)校园周边环境整治工作。摸排学校周边治安、饮食、交通、网吧以及娱乐场所等情况,及时通报和配合公安、文广、卫生、交通、城管等部门进行综合整治。

四、工作要求

1、加强领导,落实责任。在校党政的统一领导下,学校成立专项行动领导小组组织实施安全生产隐患排查治理工作,各处室要密切配合,明确责任,充分发挥职能作用,深入细致地开展工作,加强督查力度,把安全隐患排查治理工作落到实处。

2、认真整改,注重实效。各处室对排查出的每一处安全隐患进行登记,能够自己整改的要立即整改,一时难以整改或本身无力整改的,要及时报告,并加强监控措施,防止发生意外,学校将统一协调处理。

3、广泛发动,群防群治。各处室要充分依靠和发动师生员工参与隐患排查治理工作,组织教职员工全面细致地查找各种事故隐患,要保证广大师生员工对学校安全管理的知情权、参与权和监督权,增强师生员工参加隐患治理工作的主动性,形成学校安全工作人人有责、人人参与的良好运行机制。

4、立足当前,着眼长远。各处室要以这次隐患排查治理专项行动为契机,既要切实消除当前严重威胁学校师生安全的突出隐患,又要积极加强本处室相关制度建设,建立安全管理的长效机制。

5、广泛宣传,加强教育。各处室要大力宣传安全隐患排查治理专项行动工作的意义、目标、措施等,组织所属教职工积极学习安全方面的知识,切实增强师生员工的安全意识。

精选小学安全整改方案

最新学校安全整改方案

一、学校安全工作责任落实到位。建立健全了安全保卫工作领导机构,健全了安全工作台帐和规章制度,实行了安全工作责任制。在学校出入口、校内主要道路、校园学生主要活动区域等人员聚集场所安装了电视监控系统。学校重要部位及管理死角都纳入到24小时实时监控范围内,构筑起学校安全管理工作的立体防范网络。

二、安保队伍建设情况。学校选配了责任心强、业务素质高的教师成立学校安全保卫工作机构,安保工作人员加强了对校园的检查力度,并做好记录,保证把校园日常的安全保卫工作落到实处。严格学校门卫制度。学生在校期间校园实行封闭式管理,对进入校园的校外人员严格盘查,认真履行登记手续;未经学校批准,坚决禁止校外人员随意进入校园;严禁非学生家长将学生带出学校。学校保卫室,已做到了制度上墙,警用器械摆放合理实用,人员轮流值班,做到24小时不间断工作。镇派出所与交警部门每天到校门口巡逻。

三、领导带班值班情况。我校根据上级要求,进一步加强了学生上学、放学护导工作。学校组织全体教师,由中层以上领导带队,每天上学、放学时,在校门口进行护导工作,派一名教师跟校车,清点人数、维持秩序。确保了学生进出学校安全。

四、安全教育情况。学校经常对学生进行安全知识教育,坚持预防为主的方针,把安全工作放在首位,利用国旗下讲话、主题班队会、校园广播、黑板报等、经常性地开展安全工作教育和培训,提高师生的安全防范意识和遇险自救的基本技能,学生掌握了一些必要的自护自救知识,除日常安全教育外,学校在放假前和开学后都要对学生集中进行安全教育。学校与教师积极利用校讯通与学生家长联系,架起了家校安全教育的连心桥。

五、加强安全档案管理。安全档案的建立、完善和管理,是安全管理工作的重要组成部分。学校根据实际情况建立安全工作计划部署档案、消防档案、重点部位档案、易燃易爆危险品档案等。安全档案的管理安排专人负责。学校安全生产月活动整改方案

一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,坚持安全发展理念和安全第一、预防为主、综合治理的方针,结合安全生产月活动总体部署和各项目标,进一步宣传贯彻党和国家的安全生产方针、政策,普及安全生产法律、法规和安全生产知识,加强校园及周边师生安全保卫队伍建设和基础设施建设,推进学校安全教育和安全文化建设,为教育教学工作创造安全、稳定、和谐的环境。

二、活动主题:科学发展,安全发展。

三、活动时间:2014年9月1日9月30日。

四、组织领导组 长:校长、书记副组长:副校长组 员:全体班主任

五、活动安排

1、营造安全教育氛围。安全生产月活动期间,充分利用板报、宣传栏等多种宣传媒体,广泛宣传安全法规和安全常识,在国旗下讲话中宣传安全法规的重要意义,营造校园浓厚的安全氛围。

2、结合打非治违专项行动,开展安全大检查。在安全生产月活动期间认真开展自查,排查内容主要是教学楼教学办公设施、消防安全设施、周边环境等方面存在的安全隐患,并及时进行整改。特别是结合正在进行的学校及周边安全环境建设和治安秩序专项整治活动,制订和完善学校安全预案,并结合安全生产月活动的要求,认真组织实施。

3、开展安全教育。在师生中广泛开展以安全为主题的讲座、演讲、知识竞赛等活动,充分发挥教学主渠道的教育作用,利用午间教育时间,开展安全知识讲座,普及安全知识,增强师生的安全意识和安全防范能力。

4、突出落实责任,逐级签订安全生产目标管理责任书,严格落实一岗双责,严肃领导干部安全生产问责制。

5、制定切实可行的安全生产应急预案,组织开展一次防震应急救援演练。

6、积极开展安全伴我在校园,我把安全带回家的安全知识进校园征文活动。同时在暑期前集中对学生进行以防溺水、防道路交通事故等为主要内容的安全教育,以发给家长的一封信的形式,向学生家长及社会进行安全宣传,从而带动家长社会安全意识,增强责任感。

六、活动要求

1、高度重视。全体教师要高度重视安全生产月活动,要严格按照学校的要求,认真组织,切实做好各项相关工作,切实取得实效。

2、贴近实际。根据学校实际开展内容丰富、形式多样的安全法规和安全常识宣传教育活动,创新活动内容和形式,真正做到贴近学生思想和生活实际。

3、加强反馈。安全生产月活动开展情况要及时上报学校安全领导小组。

小学校园安全整治方案样本

一、指导思想

以科学发展观为指导,以创建平安校园为目标,坚持预防为主的原则,积极开展学校及周边安全专项整治工作,切实维护学校正常教学秩序,保护学校及师生的合法权益,为我校创造一个良好的教书育人的环境。

二、组织机构和职责分工

我校成立学校安全专项整治工作领导小组,具体组成人员如下:

组 长:

副组长:

组 员:

三、工作重点

1、开展师生安全教育、法制教育和心理健康教育,提高学生自我保护意识和能力,预防学生意外伤亡事故和犯罪行为发生。

2、加强学校安全工作规范化、制度化建设。进一步完善学校各项安全工作管理制度,完善校园各种突发公共事件应急预案,健全学校安全工作长效机制。

3、继续抓好学校危房改造,完善学校内外各类活动场所的安全设施,确保师生校内各项学习、生活、活动安全。

4、加强校内外活动安全管理,完善校内大型活动、外出活动审批、报备制度,防止意外伤亡事故发生。

5、加强学校消防安全和学校化学危险品管理,加强对学生燃放烟花爆竹安全教育和管理,防止火灾、爆炸等伤害事故发生。

6、加强学校师生外出活动用车安全隐患的排查整治,防止交通事故发生。

7、加强饮食卫生安全管理,预防食物中毒事件发生。

8、积极开展暑期防学生溺水工作,确保学生暑期活动安全。

9、深入开展防灾减灾宣传教育和应急演练工作,提高应急能力。

10、加强学生午睡期间的安全管理,防止学生意外事故发生。

11、加强学校门卫及校内巡查和机动车辆进出校园管理,加大学校内部矛盾纠纷排查调解力度,积极化解发生在学校内部的学生之间、师生之间、学生与教师之间的矛盾纠纷。同时,积极配合公安、交通、文化、卫生等部门,加强校园周边治安环境治理,创设良好育人环境。

四、具体分工与工作任务

(一)组长王银磊负责学校全面安全工作

(二)赵波具体负责学校安全工作

工作职责为:

1、排查和消除教师和学生中存在的安全隐患,进一步加强教师职业道德建设,杜绝教师在教育学生过程中的不冷静、不理智行为,防止激化师生之间的矛盾;进一步加强学生思想品德教育,制定并细化教育措施,循序渐进进行教育培养的计划。

2、要安排好保卫人员的值班和夜间巡查,要特别注意对学校的重点部门(财务室、电脑室等)的巡查;对进入校园的车辆与外来人员要严格登记制度。要保持派出所的热线联系,一旦出现紧急情况要能够及时使用警力。

(三)刘洋、李喜顺协助政教处做好安全工作

(四)张兆阳负责食堂安全

工作职责为:要责令食堂管理员按照食品卫生法要求进行食品制作、销售,不得添加任何食品添加剂,不得使用腐烂变质的原料,确保师生饮食安全;购买原料必须严格把关;所有工作人员必须按规定进行体检,严禁患有传染病的工作人员上岗;要有严密的防毒措施,防止坏人投毒。工作人员要严格按操作规程进行操作,防止伤害事故的发生。

(五)李志阳、魏丰强负责教育教学工作

工作职责为:

1、要加强对学生的管理和教育,及教学过程中的安全管理。

2、班主任负责对本班学生的教育和学生情况的了解及时化解学生的思想问题和学生之间、师生之间的矛盾,自己解决不了的问题及时向政教处汇报,征求解决问题的意见。

3、各任课教师及其他教职工负有教育学生的责任,在与学生接触过程中和通过其他渠道了解到的学生中存在的问题要主动进行教育处理,解决不了的要及时告诉班主任。体育老师负责体育课中的安全,特别是器械使用和运动过程中的学生安全。

4、各实验教师、信息学科教师在学生做实验或上机时,要进行安全用电和操作规程的教育,尤其在使用化学危险药品时更要高度警惕,防止学生触电或被药品灼伤。一旦出现意外,要立即采取急救措施。

(六)张中华负责后勤安全工作

工作职责为:

1、排查和消除校园建筑物、和治安保卫方面存在的安全隐患,进一步加强从业人员安全意识的教育,杜绝投毒,防范偷盗,安全生产,确保校园安全。

2、对校舍安全、用电安全、学生饮食安全、设施设备安全负责。和政教处通力协作,建立校园巡查、安全用电、饮食卫生和消防工作制度,明确各部门及工作人员的责任。(对全校的安全用电负责的要建立安全用电制度,定期巡查用电线路,发现安全隐患要及时排除。要合理安排电路检修时间,保证教学用电,保证学生生活用水的用电供应。)

(七)李中华负责寝室安全工作

五、具体措施

(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度,做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。在学校的电房等地设立警示标志,教育学生放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

4、组织学习《中小学学生伤害事故预防与处理条例》的有关规定,坚决杜绝安全责任事故。

5、向家长发放有关安全方面的通知和要求,确保做到安全告知的义务。

(二)聘请法制副校长,大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。

1、在学生中开展普法教育,是抓好教育法律法规的学习。

2、组织学生积极参与安全文明校园创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用班会和队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未燃。

4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

5、加强未成年人思想道德建设。建立行为不良学生帮教机制,教好行为不良学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

(三)成立夜间巡逻值班小组,确保夜间校园安全。

(四)开展校园周边安全活动。

1、开展学生远离网吧和学生远离无证摊贩的活动。

2、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。

3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

五、活动实施步骤和时间安排

(一)宣传发动阶段(5月1日至5月9日)

我校从实际出发,做好宣传发动工作。抓好活动安全、游泳安全、交通安全、消防安全、饮食卫生安全等重要环节的安全常识教育,强化全员安全意识。通过广播专刊、专题讲座、升旗仪式、收看专题片、每日五分钟安全教育等形式,使专项整治工作成为全体师生员工的自觉行动,真正落实到位。

(二)检查整改、完善措施阶段(5月10日至5月17日)

开展重点专项整治行动,重点组织开展消防安全、交通安全、饮食卫生安全、学校化学危险品管理及学校危房危屋检查,消除各种安全隐患。主要抓好以下几个方面的工作:

1、在摸底排查的基础上,对学校活动的设施设备隐患采取切实可行措施消除隐患,以确保师生人身安全;

2、对教学楼、学生宿舍、会议室、电脑室、食堂等人员聚集场所装修装饰、电器线路、消防通道、疏散标志、照明等组织检查,发现隐患立即整改,确保人员聚集场所的安全;

4、学校食堂要按标准规定设置,人员配置、进货渠道要符合安全、卫生的要求。

5、化学危险品保管点设置、保管、领用登记进行检查,不符合要求的立即整改。

6、学校防学生溺水宣传教育要到位,要主动联系各村做好危险水域的防范工作,要开展三进活动。

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