加强和改进人才工作(共8篇)
加强和改进人才工作 篇1
加强和改进人才培养工作
近年来,我区经济建设突飞猛进,社会蓬勃发展,人才队伍不断壮大。我区制定了《关于惠济区“十二五”期间人才工作的实施意见》,坚持“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”的方针,牢牢把握服务生态经济强区建设的中心任务,实施人才投资优先保证、人才资源优先开发、人才结构优先调整、人才制度优先创新的发展战略,以高层次人才、紧缺型人才和高技能人才为重点,统筹推进各类人才队伍建设,采取积极有效措施,有计划地引进和培养各类人才。几年来,经过各部门的积极配合和不懈的努力,我区人才资源开发取得了一定的成效,人才的专业结构、层次分布初具规模,人才总量有所增长,较好地为全区经济和社会发展提供人才保障。
然而,我区人才资源开发仍存在的不少问题。如人才资源开发缓慢,人才资源开发仍未能跟得上经济建设和社会发展的需要;人才总量不足,人才专业结构失衡;人才资源开发机制、薪酬分配激励机制与奖励机制尚未完善,仍然停留在过去的管理方法上,导致产生了吸引、使用以及留住人才的层层阻力。针对现状,应大力加强与改进人才培养工作。
一、树立正确的、与时俱进的人才观
抓紧抓好人才强国战略的实施,一个十分重要的问题,就是要解放思想、实事求是、与时俱进,树立与新形势新任务要求相适应的科学人才观,克服在人才问题上的种种不合时宜的观念。
1、树立人才资源是第一资源的观念。要实施“人才强区”战略,必须充分认识人才的宝贵性、紧缺性和竞争性,进一步强化爱才之心、识才之智、容才之量、用才之术,像抓招商引资一样抓招贤引才工作,像抓工业投入一样抓人才工作投入,真正把人才工作摆在第一位的位置来认识、来部署、来推动。
2、树立人人都可以成才的观念。要按照促进人的全面发展的要求,切实实行有利于人才成长的政策措施,大力营造有利于人才成长的体制、机制和环境,把每一个人的潜能和价值都充分发挥出来。要把深化干部人事制度改革和改进人才工作结合起来,坚持德才兼备原则,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,不拘一格选人才,创造人才辈出的生动局面。
3、树立以人为本的观念。要着眼于充分调动各类人才的积极性、主动性和创造性,既切实抓好教育、培养、引导人才的各项工作,又切实抓好使用、关心、激励人才的各项工作。领导干部要带头营造尊重知识、尊重人才的社会环境,用事业、感情、待遇留人,充分发挥现有人才的作用。要建立领导干部联系知识分子、联系科研项目、联系科研院所制度,密切与他们的关系,了解他们的呼声,帮助解决实际困难。要破除人才归部门、属地所有的旧观念,树立“人才流动、不求所有、但求所用”的新观念,采取加更灵活的人才政策和措施。
二、构建党管人才工作新格局
1、成立机构,加强人才资源开发的协调配合。一方面,要成立区人才资源开发领导小组。由区主要领导挂帅,成员由区委组织部、区人社局等部门主要领导组成。领导小组及办公室负责部署全区人才规划和协助各部门人才规划的落实,监管和使用人才工程基金,制定人才合理流动的保障措施。另一方面,要注重人才资源开发的协调配合。人才资源开发工作涉及到方方面面,也涉及到各个单位各个部门。组织、人事、科技等部门要强化职能意识,加强协调与合作。按照党管人才原则,形成党委统一指导,组织部门牵头抓总,有关部门各司其职、密切合作,社会力量广泛参与的人才工作格局,完善制定政策、营造环境和整合力量三项党管人才工作支撑体系。
2、坚持党管人才原则,营造优秀人才脱颖而出的良好环境。坚持党管人才原则,就是要重点做好制定政策、整合力量、营造环境的工作,努力做到用事业造就人才、用环境凝聚人才、用机制激励人才、用法制保障人才。要着力加强和改进人才工作,以爱才之心、识才之智、容才之量、用才之艺,千方百计做好发现、培养、凝聚人才的工作,真正做到唯才是举,广纳群贤,最大限度地把各类优秀人才集聚到各项事业中来,努力形成人尽其才、才尽其用、用当其时和人才辈出的局面。要在党委的统一领导下,履行好组织部门牵头抓总的职能,协调各职能部门和人民团体、企事业单位和社会中介组织等各方面的积极性,引导、支持和督促他们充分发挥职能作用,整合开展人才工作的各种积极因素,形成人才工作的强大合力。要制定和完善人才发展规划,根据各类人才成长的特点和事业发展的需要,研究提出人才资源建设标准,改革教育培养的机制、内容和方法,实现人才培养总量目标、结构目标和机制目标的有机统一;鼓励人们通过多种形式和渠道参与终身学习,积极推进学习型组织和学习型社区建设。要加强高层次人才队伍建设,促进各级各类人才的协调发展。
3、探索、改革和完善人才工作的体制和机制。要着重完善制定政策、营造环境和整合力量三项党管人才工作支撑体系,对人才工作的体制和机制进行探索,完善行之有效的机制,改革不适应人才队伍发展的制度障碍;进一步完善教育体系,拓宽人才培养渠道,建立健全人才培养机制;建立以业绩为重点,由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系;建立健全科学的社会化的人才评价机制;建立以公开、竞争、择优为导向,有利于优秀人才脱颖而出、充分施展才能的选拔任用机制;加快建设统一的人才市场,形成政府部门宏观调控、市场主体公平竞争、行业协会严格自律、中介组织提供服务的运行格局,建立健全促进人才合理流动的机制;建立健全与社会主义市场经济体制相适应、与工作业绩紧密联系、鼓励人才创新创造的分配制度和激励机制;根据各类人才的特点和需要,改革和完善人才保险制度和福利制度,建立健全人才保障机制。
三、以人才资源能力建设为核心,培养和开发人才 要以人才资源能力建设为核心,把人才培养和人才资源开发放在优先发展位置。
1、优先发展教育,夯实人才基础。一要全面整合教育资源,调整优化学校布局,集中优势资源,提高教育经费的使用效益。二要减员增效,充分调动广大教育工作者的积极性。推进名师名校工程,建立激励竞争机制,优胜劣汰,优化教师队伍,提高教师的整体素质。三要大力发展职业教育。要积极鼓励、扶持和规范社会力量办学,大力发展民办教育。要大力发展职业技术教育和继续教育,构建终身教育体系,建设学习型城区。
2、突出重点,加强高层次人才资源开发。要加强宏观调控力度,加强高素质人才资源开发,引导各类型企事业单位,采取有效途径吸引和培养高尖人才,增强全区的综合竞争能力。要主动接受国内及周边地区的产业、技术转移,优化全区的经济结构和人才结构,提高产业技术水平;要通过完善和优化科技创新体系,形成人才的合理流动,要充分发挥市场对科技人才和资源的配置作用,鼓励企业充分吸纳科技人才,利用科技新成果,积极开发新技术和新产品,大力扶持中小型科技企业,民营科技企业和中介服务机构,使他们在激烈的市场竞争中真正成为科技研究、开发、应用、投入的主体,使科技人才队伍建设迅速成长壮大。
3、内部挖潜,加快本土人才的培养。一要加大人才培训力度,盘活现有人才资源。人才的培养是人才资源开发的基础,为更好地充分发挥人才的内在潜力,必须盘活现有人才资源,加大人才培训力度,加强包括机关事业单位在内的人才培训和继续教育工作;要改革人才培训机制,拓宽人才培训渠道,充分利用公有、民办教育培训资源,拓展人才培训社会化服务领域,探索以电子网络为依托的培训等多元化渠道;要以行业、专业和人才层次为载体,以政府、单位和社会组织为主体,开展有针对性的专业技术知识、专业技能的培训,促进学习与实践相结合、培训与应用相结合,促进人才在实践中不断增长知识,提升综合能力。二要加强非公有制企业人才和乡土人才的培养。随着经济体制改革的不断深入,非公有制的各类型经济组织不断崛起,现代都市型农业生产基地、农业产业化进程加快,企业和乡土人才队伍不断壮大,乡土人才队伍也逐步形成,已成为我区人才队伍的一支生力军。为此,必须加强对这支队伍的管理,引导他们与广大的专业人才一起,建立终身学习机制,进行系统化、专业化培训,不断提高人才的自身素质,增强企业和农业生产的竞争力,为我区经济建设服务。
四、建立和完善人才市场体系
1、加快人才市场建设步伐。要树立人才市场意识,强化人才市场观念,使人才在市场中得到合理调节和交流,使人才流动适应市场经济并向这个机制逐步转化。要完善人才中心的各项业务功能,保证人才流动服务的可靠性;健全人才流动信息网络和软件开发,及时提供各种人才信息和各项功能服务;定期举办人才招聘会,保证提供各类人才;强化对人才中介机构管理,保证人才市场高质量、高效率运转,满足地区经济和社会的发展对人才的需求。
2、建立和完善人才流动政策体系。必须加大人才市场建设力度,按照“机制健全、运行规范、服务周到、指导监督有力”工作方针,探索和推进人才市场中介服务社会化服务领域,扩大人才流动平台,引导企事业单位转换用人机制,积极参与市场竞争,努力形成政府部门宏观调控、市场主体竞争、行业协会严格自律、中介组织提供服务的市场运行体制。
加强和改进人才工作 篇2
一、思想政治工作要务求“实”
受传统思想政治工作的影响, 部分思想政治工作者习惯于灌输式的教育, 在一定程度上造成思想政治工作游离于企业中心, 走形式、图过场, 实际效果不佳。在市场经济发展和企业不断深化改革的新形势下, 职工队伍的构成、思想观念都发生了变化, 这就要求思想政治工作内容必须由旧变新、由虚变实。系统性的务虚教育应减少, 日常的针对性教育应增多, 脱离经营活动的教育应减少, 密切经营管理的教育应增多, 普遍性的灌输教育应减少, 针对性的改革政策教育应增多, 改变过去我们讲什么, 职工听什么, 职工关心什么、议论什么, 我们就讲什么。因此, 在实际工作中, 我们强调思想政治工作要抓主要矛盾, 抓关键问题, 把作用发挥在决策前、落实在执行中、渗透到管理上, 增强内容的针对性。
思想政治工作应该与各项工作紧密结合起来, 互相渗透、互相促进。人的思想矛盾和问题不是无缘无故产生的, 在很多情况下, 来自自身工作和人际关系中的矛盾。做好思想政治工作, 理顺矛盾和情绪, 提高人的思想觉悟, 对各项工作能起到非常直接的促进作用。所谓思想政治工作的成效, 一个直接的重要方面, 就是表现在对工作的促进上。要想把本部门的工作做好, 就必须做好思想政治工作;结合自身实际做思想政治工作, 就能有的放矢。比如, 每年评奖、评先进等, 本来纯属好事, 但弄不好, 反而会惹出一大堆矛盾和意见来, 为了解决这个问题, 除了办事公道、程序规范外, 很重要的一条, 就是要深入细致地做好思想政治工作。工作做实了、做细了, 道理讲通了, 关系摆平了, 矛盾也就减少了, 这样好事才能真正办好。
要积极为职工办实事、办好事, 解除职工的后顾之忧, 使他们把全部心思都放在工作上。企业的思想政治工作不能单纯地就事论事, 抓职工的观念转变要以提高企业的经济效益为中心, 以增加国家、企业、职工的共同利益为目的。以此来引导职工观念的转变。
二、思想政治工作要突出“细”
在做企业思想政治工作中必须注重针对性。针对性是实现经常性的具体细化, 实践中把握思想工作的针对性, 应抓好以下方面:
1、针对任务定内容, 旨在提高职工队伍的整体素质。
企业生产建设、业务发展任务均十分繁重, 工作中要做到针对任务定内容, 在每完成一项任务中, 把握宏观控制, 在做好动员的基础上, 及时宣传先进, 树立形象, 提倡奉献和奋斗精神, 形成向心力。有针对性地开展经常性思想政治工作, 调动职工的积极性。
2、针对容易出现的问题, 提前预测组织教育。
凡事“预则立, 不预则废”, 要依据思想形势分析提出问题, 对在完成生产任务中可能出现的情况, 要树立超前意识去预测, 把容易出现的问题作为政治教育的内容, 用以保障单位的思想建设健康发展。在平时工作中, 应及时对职工进行劳动纪律、职业道德的教育。启发职工遵章守纪的意识, 用以加强企业的职业道德建设和纪律性。
3、针对不同人员的情况, 做深入细致的思想工作。
在加强整体素质建设的同时, 必须做好具体人员的工作, 而且要真正做到点子上, 因此应掌握具体方法和正确处理几个关系:一是细心观察分层次, 调查研究讲方法, 职工年龄大小、知识结构、个人经历、男女性别这些不同方面带来的思想问题也是千差万别的, 思想问题所表现的形式也是不一样的, 应细心观察, 采取不同方法。一般来说, 老同志在沉默不语的时候、技术人员在情绪不高的时候、青年职工在不活泼的时候, 这时正是需要做好思想工作的时候, 要通过谈心拉家长等了解掌握情况, 并针对不同情况, 采取不同方法, 解决职工思想和实际问题;二是大道理和小道理的关系。坚持大道理管小道理、小道理服从大道理, 该讲大道理的时候, 必须要讲, 只有在道理上讲清楚, 才容易收到好的效果;三是处理好主动做与被动做的关系, 对于主动找上门来, 找领导谈思想解决问题的, 应热情接待、耐心倾听, 针对不同情况给予疏导、解释、批评、鼓励。对于不能马上解决和答复的, 要研究后认真做好善后工作。在平时工作中, 还要主动做好不同层次人员的思想工作, 在对党员教育中, 重点强调党员模范作用, 针对实际情况, 组织党课教育, 对外勤人员要以表扬为主, 肯定他们吃苦耐劳的精神, 激发他们的工作热情。思想政治工作有针对性, 在实际工作中才能收到一定的效果。
三、思想政治工作要注重“情”
在新形势下, 企业思想政治工作的任务、环境、渠道都发生了很大的变化, 思想政治工作除了从内容上加强针对性外, 还必须从方法上加强和改进。要由过去的强制性、指令性转变为适应市场经济要求的参与性、指导性, 与有情管理相结合, 创造出丰富多彩、形式多样、职工广泛参与并乐于接受的活动方式, 增强思想政治工作的吸引力、感染力和说服力。思想政治工作者要建立起与员工深厚的感情, 要真心实意, 带着深厚的感情去做工作, 像对待自己亲人那样无微不至地关心、体贴, 使对方切实感受到温暖, 感受到你为他好。要放下我是来教育你的架子, 以平等的姿态与之交流。要学会换位思考, 倾听不同意见, 只有设身处地, 以心换心, 才能真正理解人、说服人, 达到教育人的目的。要坚决克服那种方法简单、急于求成、带着情绪做思想工作的弊端。
具体工作中, 要善于将大道理转化为与具体的亲情关系的小道理。思想政治工作虽然最终是要让人明白大道理, 但最好是把大道理贯穿和渗透在小道理中, 转化成与具体的、感性的人贴得很近的小道理, 以小道理的形式出现, 娓娓道来, 让人感到平实可亲, 听得实在, 觉得有理。无论大道理还是小道理, 都要通情达理, 富有人情味。思想政治工作着眼的是整个社会的和谐、进步, 但同时也是对每一个人的关爱。无论谈哪种道理, 无非是帮助人提高认识、解开疙瘩、抚平情绪、认清方向。这本身就是很有人情味的事情。但如果忽视这一点, 自觉或不自觉地采取官僚主义的态度, 就会让人感到思想政治工作似乎都是生硬的、强制的、不得不听的, 反而失去了人情味。为了防止这种扭曲, 我们在思想政治工作中, 就应该大力提倡尊重人、关心人、爱护人、帮助人。尽量设身处地地为人着想, 帮助解决具体的困难, 从实际的思想认识问题出发, 有的放矢地讲明道理, 解开疙瘩, 提高认识, 在温暖和煦的气氛中促进人内心世界的升华。讲道理最好多用讨论式, 少用训诫式。在某些情况下, 如果简单地用是非对错、非此即彼的方法, 用我对你错、我讲你听、我训你受的方法, 不仅达不到预想的效果, 还可能起到反作用。所以, 在可能的情况下, 最好多用讨论式、探讨式, 以平等的地位和态度, 在切磋交流中共同寻求正确的答案, 促进双方思想觉悟的提高。当然, 这并不是说不能训诫了。严格的批评就是一种训诫, 在不少情况下也是需要的。只不过要用得对路, 用得适当。
四、思想政治工作要致力于“帮”
为了增强思想政治工作的针对性, 新时期的思想政治工作应注意在“帮”上下功夫。
1、帮助员工正确认识形势, 增强信心。
从事思想政治工作的干部应多到员工中去, 通过举办各种报告会, 对员工进行形势教育, 引导员工站在宏观的高度, 从社会发展大趋势、改革开放大格局、企业生存的大环境中知形势、明方向, 增强工作的干劲。
2、帮助员工转变思想观念, 增强改革意识。
最重要的是要用邓小平理论和“三个代表”的重要理论教育干部职工, 用胡锦涛总书记提出的科学发展观去引导职工。注意把学习政治理论同职工的思想认识紧密结合起来, 帮助员工了解具体政策, 增强执行政策的自觉性。具体政策是党的路线、方针在实际工作中的体现, 与员工切身利益有着十分密切的关系。员工如果对具体政策不理解, 很容易引起思想上的疑惑、情绪上的波动。随着企业改革的深化, 相应的制度以及一系列具体政策的陆续出台, 都会直接影响到职工情绪。此时, 要帮助员工学习这些政策、掌握这些政策、用好这些政策, 是思想政治工作的重要任务之一。每一个干部都应深刻领会政策, 并把政策原原本本地交给员工, 帮助他们了解政策出台的背景, 掌握和熟悉政策内容, 提高执行政策的自觉性。
3、帮助员工解决实际问题, 增强凝聚力。
首先要重视他们的意见和要求。对员工反映的实际困难, 不管能否解决, 都不能回避, 应当满腔热情、主动关心。特别是事关企业、员工利益的热点、难点、焦点问题, 我们更应该通过深入的调查研究, 清理各类需解决的问题, 尽最大能力创造条件加以解决。
总之, 只有深入调查研究, 了解职工“所思”、“所盼”、“所想”, 积极解决职工的实际问题, 才能使职工心情舒畅的干好工作, 为企业发展奉献聪明才智。
五、思想政治工作要力争创“新”
创新是发展的灵魂, 是企业思想政治工作在新形势下生存与发展的生命线。随着企业改革的不断深化, 企业思想政治工作必须适应变化的新情况, 大胆进行探索和创新。在思路上, 由被动向主动转变;在内容上, 由单一的思想教育向提高队伍整体素质转变;在形式上, 由集中、统一、大型的活动向小型、灵活、多样的方式转变。在解决实际问题时, 专职政工人员要消除工作的“时间差”和滞后性, 要以平等的态度待人, 加强和职工的沟通与交流, 做到以情感人, 让职工产生信任感、成就感、温暖感和舒适感;要注意把握职工的情绪, 主动把消极因素转化为积极因素;要坚持做到让思想政治工作进车间、入班组、上一线、到现场, 及时把握职工的思想动态, 针对职工中出现的思想实际问题对症下药, 有的放矢, 引导职工做好本职工作。
当前, 世界正在发生深刻变化, 我国正在进行完善和发展社会主义制度的自我变革。党的思想政治工作面临的形势更复杂、任务更繁重、工作更艰巨。我们一定要紧密联系实际, 积极开拓创新, 研究新情况、解决新问题、探索新方式, 不断提高思想政治工作的感召力和渗透力, 努力开创一个生动活泼、扎实有力、促进企业长久发展的思想政治工作新局面。
要采用新工作方法, 以换位的方式思考问题, 想职工群众之所想, 急职工群众之所急, 多做得人心、稳人心的工作。少说大道理, 多做实事。这样, 我们的思想政治工作就会更有说服力、感召力。
六、思想政治工作要做到“活”
市场经济和现代企业制度的建立, 使思想政治工作的渠道和载体发生了变化。思想政治工作要针对新情况、新问题, 着重从三个方面开拓:一是向市场领域开拓, 进行超前教育。企业改革深化, 市场竞争加剧, 使职工的经济观念、利益观念日益突出, 如果引导、处理不好, 就会同我们一贯倡导的团结协作、顾全大局、无私奉献的精神发生矛盾。因此, 我们要增强思想政治工作的原则性、系统性、预见性和创造性, 做好超前引导工作;二是开阔视野, 多方面、多角度地进行渗透。随着股份制改造和建立, 企业走向市场以后, 职工和社会接触更加广泛, 特别是社会上一些不良风气甚至种种丑恶现象会侵蚀职工队伍。我们既要做好内部职工的思想教育工作, 又有责任和义务帮助净化社会环境, 为企业创造良好的内外环境;三是向企业文化领域开拓, 尽量满足职工的文化和精神生活需求。职工思想观念的更新对物质和精神生活有了新的需求, 这就要求我们一方面要对职工进行培植企业文化、塑造企业精神、树立企业形象的教育;另一方面要研究职工文化和精神生活的需要, 广泛开展多功能的企业文化活动, 促进职工素质的全面提高。
如何加强和改进企业思想工作 篇3
企业思想工作是企业发展背后起到关键作用的一个重要因素。随着社会转型的推进,市场经济的发展和企业改革的深化,社会生产方式、企业组织形式、工作就业岗位等都日渐多样化,人们的就业过程、择业理念、工作方式和思维方法都产生了很大的变化,也给企业思想工作提出了许多新的挑战。因此,在日新月异的环境下,在纷繁复杂的工作中,在与时俱进的形势下,企业只有不断适应新环境提出的新挑战,寻找新形势适合的新思路,才能让我们的企业思想工作與时俱进,促进企业发展和社会稳定。
一、加强和改进企业思想工作的意义
1.思想工作是企业发展的重要动力
企业的发展直接追求的是经济效益,尽管思想工作不能直接为企业的发展提供经济效益,但是它可以为企业发展从宏观上指明正确的方向,提供发展所需的重要动力。思想工作是指“某个政党或者阶级为了实现其政治目的通过宣传和教育活动,用本阶级的思想来影响广大社会成员,让他们接受并同时转化为社会成员思想,进而支配社会成员的社会行为的一种活动。因此,发动和引领领导干部和普通群众来学习科学文化知识,掌握现代科学技术,适应新观念新思维新方法,已成为思想工作的一个重要内涵。具体到企业而言,企业思想工作的重要作用就是从宏观上为企业的发展指明方向,提供思路,适应形势,从微观上促进企业领导和员工改进生产技术和工作方法,最终达到促进企业发展,提升企业效益的终极目标。三十多年过去了,随着在改革开放的不断深化,当前企业思想工作其实已影响到了企业的方方面面,从生产到经营,从销售到管理,从安全到人事,从企业文化到社会责任等等,成为企业发展不可或缺的重要动力,为企业的生存、发展、改革、稳定提供了精神动力和思想保证。具体来说,一是保证方向。企业思想工作保证了企业的发展方向,引导企业成员为企业发展贡献力量;二是激励员工。企业的思想工作无形中承担了某种企业激励机制的作用,也使员工树立起一种奉献社会的精神;三是社会调节。我国正处在社会主义初级阶段和市场经济发育期,企业思想工作有利于提高企业负责人和员工的思想觉悟,加强负责人和员工的道德水平,促进负责人和员工的自身修养,进而促进全社会的安定团结。
2.思想工作是维系企业和谐人际关系的重要支撑
企业思想工作可以帮助企业领导和员工提高思想水平,提升认识能力,改善企业领导和员工间的关系,改善企业员工与员工之间的关系,在企业内部形成友好的人际关系与和谐的工作氛围。众所周知,企业是市场经济的主体,也是构建社会主义和谐社会的重要部分,在企业建立和谐氛围的关键就在于企业中人和人之间的关系和谐。因此,要做到企业和谐,就必须做到企业领导和员工之间、员工和员工之间的和谐,而企业思想工作便是其根本。企业思想工作在维系企业和谐人际关系方面有三个主要作用。一是形成氛围。企业思想工作是一项日常工作,必须年年讲,月月抓,关键在于长抓不懈,进而通过长期的教育和学习,在企业领导和广大员工之间形成良好氛围,在每个人心中树立尊重他人,奉献企业,服务社会的理念,从而促进企业和谐关系的形成。二是消除隔阂。企业领导通过学习、分析、会议、讨论等不同形式向企业员工分析和宣讲市场的外部形势,企业的长短期目标、企业当前的工作任务,市场定位、行业的竞争业态等等,让企业员工提高认识水平,也及时了解和掌握当前企业发展的情况。“谣言止于智者,是非生于隔阂”。通过企业思想工作,可以起到消除企业员工与企业之间,与领导之间的隔阂与误会,特别是在企业员工因为工作安排、职务晋升、工资调整、资金分配、人事调动等问题出现矛盾的时候,企业思想工作的作用便呈现出来了。它可以帮助企业领导和员工通过学习来完善自身素质修养,帮助化解矛盾和削除隔阂,使企业更加健康和谐地发展。
二、企业思想工作所面临的问题
1.思想政治意识淡薄化
当前,中国正处于社会急剧转型时期,政治上从过去强调阶级斗争为纲转向以经济建设为中心,经济上从计划经济向社会主义市场经济转变,文化上从过去相对单一向更加多元化发展,人们的生活理念从过去仅仅强调奉献的集体主义发展到开始向个人价值的实现和尊重关注物质生活享受发生变化。因此,在社会转型时期,各种理念、观念和价值观相互碰撞,传统主流观念也在受到新式非主流观念的挑战和冲击,致使一部分企业员工对政治不关心,甚至政治冷漠,对党和国家党和国家的政策和方针不愿意了解和学习,对当前政治社会形势缺乏清醒认识,对共产主义和远大理想缺乏信仰。综上所述,当前出现了企业工作人员思想政治意识淡薄化的想象。
2.企业人员身份复杂化
企业要想开展和组织好思想工作,有一个十分重要的关键前提就是充分了解和掌握企业员工的构成。当前,我国企业日渐呈现出一种组成人员多样化的特征。一方面,随着高等教育的普及,高校本科教育和研究生教育都存在扩招现象,人们普遍受教育程度明显提升,新就业的年轻人往往具有大专、本科甚至研究生学历,因此,企业中高学历人群呈上升趋势。另一方面,随着农村大量劳动力的转移,大批进城务工人员也进入到各行各业,成为企业中的一部分重要群体。另外,随着中国进入WTO,国内外跨国企业也迅速发展,少部分企业中也会出现国外人员和跨国文化。除了文化层次和国籍身份之外,还存在着企业员工工作分工不同,职务职责不同,年龄大小不同,籍贯地域不同,价值观念不同,思维方式不同,性格气质不同等诸多差异因素。因此,企业人员身份复杂化成为企业思想工作有效开展必须面对和解决的问题。
3.企业重视程度微弱化
由于企业是市场组织,以盈利为目的,因此,有很多企业只重视眼前经济效益,而忽视了对企业员工的思想教育工作。加上一部分企业受传统思想影响企业领导与员工群众的距离越拉越大,企业领导和员工之间缺少足够的沟通和交流,企业领导只关注生产和效益,不重视用马克思主义世界观、方法论来武装企业员工的思想,也不重视在实践中做好思想工作,因此,没有形成一个良好的企业思想工作环境,企业的思想工作也就无法顺利开展。
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4.工作方式方法陈旧化
随着经济的全球化和科学技术的发展,当前的形势已发生深刻变化,面对当前纷繁复杂的新形势,当前很多企业的思想工作还是在穿新鞋走老路,很多现代化的通讯和传媒手段也没有得到充分的利用和使用,比如互联网、手机通讯、QQ、微博、微信等方式。在开展思想工作时大搞形式主义,在理论上盲目机械,在形式上以填鸭式的宣传教育为主,缺乏吸引力和影响力,没有感染力和说服力。很多企业员工怀着被强迫接受教育的心态来参加企业组织的思想工作,可想而知不会有十分良好的效果。在这种传统枯燥的宣传教育形式下,企业思想工作的组织无法深入人心,企业领导与员工之间也不容易建立起一座沟通和交流的桥梁,企业思想工作的开展也无法真正起到效果。
三、加强和改进企业思想工作的对策建议
企业思想工作是一项实实在在的工作,要达到宣传政策、引导方向、教育员工、激励斗志的目的,要起到“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”的效果。因此,必须从加强重视程度、跟进形势变化、创新工作方法、细化工作内容等方面做出改进以适应新形势和解决新问题。
1.加强重视程度
企业思想工作存在问题,开展的不够理想,既存在思想工作组织者不上心、不努力、不务实的因素,也存在企业员工不积极、不认真、不踏实的原因。因此,要加强和改进企业思想工作,就必须从这两个方面同时下功夫。作为企业思想工作的组织者首先要态度端正,不能抱着走过场,走形式的心态来开展工作,要根据企业的具体情况,当前的具体形势来充分分析和研究,组织开展好工作。作为企业员工也不能抱着应付了事、被逼被强迫的心态,而是要主动的去参与和学习,尽可能的从中获得对自己工作和人生有帮助的东西。
2.跟进形势变化
随着国家的政治体制改革和市场经济发展,以及经济全球化的影响,当前的国内外形势正在发生着巨大的变化,企业思想工作也应该与时俱进。这个与时俱进并不是改变我们思想工作的核心內容,而是根据国家政策方针和形势的发展变化做出调整,是以高度的责任感和使命感去打破旧框架,突破老习惯,在继承的基础上对思想工作从内容,方式,方法等方面去进行大胆的改革和创新,思则变,变则通,在企业思想工作出现问题和困难的今天,去做出相应的调整和改变,才能真正做好这项工作。
3.创新工作方法
新形势下的企业思想工作,有了新的任务、新的环境、新的对象、新的手段,方方面面都发生了更新更大的变化,因此,必须在创新工作方法上下功夫。可能过去是通过命令性和强制性来组织开展工作,那么现在就要转变为自主性和参与性,可能过去的思想工作是通过枯燥的讲课或开会形式开展的,那么现在就可以变成讨论式、实地参观式、网络交流式等更为丰富多彩和全面互动的形式。思想工作活动方式的吸引力、感染力和说服力增强了,职工也会更加乐于接受和参与了。企业思想工作要建立起与员工浓厚的情感,要真心实意带着深厚情感去工作,这样说服人达到教育人的目的。
4.细化工作内容
企业思想工作如果要开展的有效果,必须做到有针对性和细致化。正如前文所述,当前企业内部的员工构成比较复杂,在受教育程度、年龄结构、价值理念、思维方式等诸多方面存在差异,因此,必须将企业的思想工作做实做细。通过充分的了解企业员工的个人信息和情况,针对不同类别的人群展开不同方式的思想工作,年龄大的老员工以开会、参观学习的方式为主,年轻员工可以通过网络平台,手机通讯交流软件等多种现代化的新形式为主,创新形式开展企业思想工作。同时,在工作内容上还要进行细化,将经典教材、当前形势、党和国家政策、企业难点热点问题、员工感兴趣的社会热点等巧妙结合起来,改变过去老套陈旧不易被员工接收的工作内容方法。
综上所述,随着社会转型的深化和改革开放的深入,企业思想工作的环境、任务和内容也发生了很大的变化,要让企业的思想工作有成效、有力度、有发展,必须给予加强和改进。只有这样,我们企业的思想工作才能萌发新的生机,为企业的发展和经济的腾飞注入新的活力。
(作者单位:南京长江都市建筑设计股份有限公司)
加强和改进干部监督工作 篇4
针对当前干部监督工作中的问题,我们认为应做到突出三个重点,把握三个环节,发挥三方面合力,加大监督力度,制定监督长效机制,才能真正将干部置于人民群众的监督之下,从而规范干部的管理,打造勤廉、务实、高效的干部队伍。
(一)突出重点,确保干部监督有的放矢
1、对重点人员实行重点监督。各单位党政“一把手”、即将离职的领导干部、管理人财物等重要岗位的干部,他们是干部队伍中相对特殊的群体,由于位置特殊、情况特殊,他们的心态各有侧重,个人价值取向也有所不同,极容易在人生的道路上失去航标。因此,必须将他们作为监督的重点对象来管理,尤其要将“一把手”作为监督的重中之重,实行经常关注、重点监督,常敲警钟,引导他们保持良好的心态,树立领导干部应有的价值取向。
2、对重点工作实行全程监督。在党委换届、重点项目建设、城市拆迁等重点工作中,要进行全程监督,保证工作的公正、透明、规范。要围绕重大决策、重要干部任免、重要建设项目和大额资金的使用这“三重一大”,加强对领导干部权力运行过程的监督,避免国家、集体利益遭受损失。特别在干部选拔任用中,要依据《中国共产党党内监督条例》,看是否真正坚持了干部选拔任用的原则和标准,是否
严格遵守了干部选拔任用的程序和纪律,克服和解决用人上的不正之风,从源头上杜绝干部“带病提拔”、“带病上岗”的现象。
3、对重点时间实行专项监督。特殊的时刻不仅是领导干部容易滋生腐败的重要时段,而且是领导干部抵制腐败的思想松懈时间。每年的春节、端午、中秋等传统节日是送礼、收受现金、公款吃喝风等高发期,要通过明察暗访,聘请社会监督员加强监督。另一方面,要全面落实领导干部个人重大事项报告制度,要求领导干部在岗位变动、职务升迁、购房建房、子女升学、婚丧嫁娶等个人重大事项时,及时向纪检监察和组织部门汇报有关情况,防止领导干部借机敛财。
(二)把握环节,确保干部监督不留盲区
1、坚持在事前的警示教育上下功夫。干部监督,重在教育,关键在预防。对容易出问题的关键环节,要从中发现苗头性、倾向性问题,做到早打招呼,及时提醒,预先防范,把隐患发现在实施之前,把问题解决在萌芽状态。每年通过政策宣传、案件剖析通报会、法制宣传日、签订廉政承诺书等形式,有针对性的开展警示教育,帮助广大干部克服盲目心态和侥幸心理,筑牢反腐倡廉思想道德防线。
2、坚持在事中的制度监督上下功夫。“无以规矩不成方圆”,要始终将制度建设作为加强干部监督的重点,制度建设要立足于干部监督工作实际,着眼于健全完善监督制度体系,努力形成科学有效的监督机制。用制度的硬性要求对干部实行刚性监督,用制度管人、管事、管权,促进干部管理的规范化、制度化和程序化。制度的生命力在于执行。制定了的制度就必须坚决贯彻执行,而且要始终如一,而不仅
仅是把它写在纸上,挂在墙上。要把制度执行情况作为干部业绩评价与考核、考察的重要内容和依据,积极营造有利于制度严格执行的良好氛围,强力推动制度落实。纪检监察机关要进一步发挥组织协调的职能,加强对制度执行情况的监督检查,及时研究和解决工作中遇到的问题,严肃查处违反制度的行为。
3、坚持在事后的问题查处上下功夫。只监督,不处理,只能造成监督流于形式。对监督中发现的问题,绝不能视而不见,更不能姑息迁就;对违反制度规定的必须从严从快追究责任。在监督中对发现的倾向性和苗头性问题,要通过函询、谈话等形式进行批评教育;对违反党纪党规的行为,要严格追究相关人员的责任;对违反法律法规的,要及时移交司法机关予以查处,达到查处一个案件,健全一套制度,教育一批干部的目的。
(三)发挥合力,确保干部监督齐抓共管
1、发挥党内监督的制约功能,规范干部的决策行为。实践证明,领导班子成员之间的相互监督,不仅是对权力的相互制约,而且是对干部最有效、最关键的监督。要引导单位班子对班子成员的合理分工,防止权力过分集中,力求做到相互制约、相互监督。进一步健全和完善民主集中制,严格执行党员领导干部民主生活会、述职述廉、报告个人有关事项的规定,落实诫勉谈话和函询等制度,使党内监督成为常态机制。同时加强纪检监察与组织、人事、审计、信访、司法等部门的沟通联系和合作,整合力量,加强配合,增强监督的针对性、严密性和有效性,建立科学的干部管理监督机制,形成干部监督合力。
2、发挥社会监督的震慑功能,提高干部的履职能力。充分发挥新闻媒体、行风热线、人大代表和政协委员、特邀监察员的作用,增强监督的实效性;进一步加大政务公开、厂务公开、村务公开力度,推进行政权力公开透明运行,让群众最大限度地享有知情权和监督权,使领导干部全方位处于社会的监督之下,督促干部更好地履行岗位职责。
如何加强和改进人大宣传工作 篇5
人大宣传工作既是人大工作的重要内容,也是党的新闻宣传工作的重要组成部分。做好人大宣传工作,对于进一步坚持和完善人民代表大会制度,促进公民民主法制意识的增强,推进人大及其常委会依法行使职权,推进依法治国、建设社会主义法治国家的进程,都具有十分重要的意义。随着社会主义民主法制建设的不断发展,人大工作地位越来越高,人大宣传工作也受到社会越来越多的关注。但县级人大的宣传工作受各种因素的影响,还不能完全适应社会主义民主政治发展的形势,本文就如何加强和改进县级人大宣传工作作了一些探讨。
一、当前县级人大宣传工作存在的问题
近年来,在各级党委的坚强领导和高度重视下,县级人大常委会不断创新宣传工作方法,切实加强人大宣传通讯员队伍建设,取得了突出成绩。这无疑对宣传人民代表大会制度和民主法制建设,加快依法治县的进程起到积极的推动作用。但是,当前县级人大宣传工作与人大及其常委会的性质、地位和作用相比还有很大差距。主要表现在:
(一)宣传内容不新。部分人大宣传工作者缺乏相应的专业知识以及敏锐的“新闻眼”,难以走出“人大宣传就是宣传人大”的误区,各类通讯报道枯燥、乏味,可读性不强,没有受到广大群众的充分关注,使宣传报道“点击率”低,形成了“人大宣传人大看,人大不看无人看”的局面。具体表现在:一是对人大制度和人大工作本身宣传 1
较多,对当前人民群众反映强烈的热点、难点问题涉及较少;二是对模范事迹报道多,而代表履职报道少;三是程序性内容报道多,实质性内容报道少。
(二)宣传载体不多。从目前县级人大宣传工作的现状来看,其宣传形式主要是人大常委会主办并发行的各类刊物和简报。虽然人大刊物办得很好,但其发行量、对公众的影响程度毕竟有限,又由于其专业性、特殊性,其对公众的影响远逊于电视、报纸、广播、网络等媒体。县级人大如果仅仅依靠人大刊物宣传人民代表大会制度、宣传民主法制建设是远远不够的,很难达到应有的社会效果的。
(三)宣传的准确性和及时性不够。人大工作是一项政治性、法律性、程序性很强的工作,由于部分人大宣传工作者和新闻工作者对人大工作的程序和要求不了解,新闻报道往往准确性不够、用语不规范。部分新闻单位对人大宣传工作重视程度不够,存在随意性和不严肃性,对应该播发的稿件,往往以版面紧张或时间有限,要么压缩报道篇幅,要么随意删改,要么推迟刊播,使得人大宣传报道不及时。
二、县级人大宣传工作滞后的原因分析
(一)对人大宣传工作重要性的认识不够。部分领导对人大的性质、地位和作用了解不深不透,人大意识、民主法制意识淡薄,认为人大宣传工作可有可无,只要把人大的业务工作抓好了,宣传不宣传无所谓,甚至错误地认为人大宣传工作是党委宣传部门的事,是报社、电视台的事,没有把人大宣传摆到应有的位臵,导致人大宣传工作滞后。
(二)缺乏健全的培训机制。“工欲善其事,必先利其器。”提高人大宣传工作者的业务水平是加强人大宣传工作的基础。目前,县级人大常委会普遍没有建立健全的培训机制,县级人大宣传工作者的业务知识和写作水平不能适应新时期人大工作发展的需要。
(三)与新闻媒体的主动沟通不足。由于县一级新闻媒体较少,县级人大的宣传工作往往依托市级、省级媒体。这就要求县级人大常委会要与新闻媒体多联系,让媒体多关注县级人大工作。但目前,县级人大除了开会、视察与新闻媒体联系外,与新闻媒体定期或不定期地一起研究如何做好人大宣传工作,做得不够。即使建立了相关制度,在落实上也存在一定问题。
(四)基层人大宣传机构缺乏。目前,从全国人大常委会到市级人大常委会都设立了专门的工作机构,有专门的工作人员,但县级人大常委会一般都没有设立专门的宣传机构,人手缺、经费少,严重制约了人大宣传工作的发展。
三、加强和改进县级人大宣传工作的对策和建议
针对上述在人大宣传工作存在的问题,笔者认为要加强和改进人大宣传工作,须从以下几个方面下功夫:
(一)做好县级人大宣传工作,必须强化领导,提高认识,突出人大宣传的重要性。
各级党委、人大、政府及广大人大工作者要从实现政治文明的角度来看待县级人大宣传工作,要充分认识到加强人大宣传工作是进一步做好人大工作的需要,是坚持和完善人民代表大会制度,发展社会
主义民主政治的需要,是实现依法治国建设社会主义法治国家的需要。一方面,党委要重视人大宣传工作。党委宣传部门要加强领导,把人大的宣传工作纳入党委宣传工作进行统一安排和部署,年终将人大宣传工作纳入到考核体系中去,提高各方对人大宣传工作的重视程度。另一方面,县级人大要突出人大宣传工作。确定一名人大常委会党组成员负责此项工作,明确县级人大宣传工作的目标要求,建立定期信息情况通报制度,切实加强领导,强化责任,发挥好指导、督办、协调作用。政府及相关部门也要全力配合,逐步形成县级人大宣传工作党委、人大、政府“大合唱”的工作格局。
(二)做好县级人大宣传工作,必须把握原则,加强研究,确保人大宣传工作的准确性。
人大宣传工作涉及到党的领导、人民当家做主、依法治国三者的关系,人大与“一府两院”的关系等问题。要想提高县级人大宣传工作的准确性,就要求我们必须慎重把握,加强宣传工作方法方式的研究,确保舆论导向的准确。一方面,在人大宣传工作中要坚持“团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主”的方针,把握好“三大原则”,即党领导的原则,程序性原则,以事实为依据、以法律为准绳的原则。自觉遵守政治纪律、宣传纪律和工作纪律,不得为了“炒作”新闻,随心所欲,弄虚作假,违背事实真相;不得将内部正在研究的问题或未经会议审议通过的事项抢先报道。另一方面,人大宣传工作者和新闻工作者要加强人大宣传工作方式方法的研究,用准确的词语、合适的方式开展人大宣传工作,保障人大宣传工作的准确有力。
(三)做好县级人大宣传工作,必须坚持创新,提高人大宣传工作质量和效果,增强人大宣传的生动性。
必须紧紧围绕县级人大常委会确定的工作目标,创新工作思路,以新的视野、新的角度、新的形式开展好人大宣传工作。一是宣传思维要新。宣传角度要宽、要广,内涵挖掘要深、要准,站位要高,起点要高。把宣传报道扩大到县级人大常委会会议和主任会议、人大代表的建议和议案办理情况的追踪等方面。二是宣传内容要新。既要重视会议及履职过程的宣传,更要重视人大工作新突破、新经验、新发展、新成效的宣传,形成辐射带动效应。三是宣传形式要新。善于用丰富多样的形式和体裁宣传人大工作,既要有消息、通讯、言论、侧记、专访、记实、图片、专题等,又要有重大事件的跟踪报道等,全方位地宣传人大工作。
(四)做好县级人大宣传工作,必须加强队伍建设,建立健全人大宣传信息网络,提升人大宣传的专业性。
加强队伍建设是做好人大宣传工作的关键,各级人大机关应结合自己的实际,采取有效措施,造就一支素质高、作风扎实的人大宣传队伍。一是加强人大宣传网络建设。要积极发挥县级人大常委会、街道联络处、乡镇人大主席团和县、乡两级政府组成部门等方方面面的作用,建立健全多层次的通讯员网络,把那些关心和热爱人大工作、政治素质好、业务能力强、写作水平高的同志吸收为通讯员,形成联系紧密、信息畅通、反应快捷、上下联动、齐抓共管的人大宣传局面。二是加强人大通讯员培训力度。定期培养宣传骨干,提高队伍政治素
质、法律素养和业务能力。三是改善人大宣传工作者的基本工作条件,给予他们一定的写作时间和条件,订阅一定的有关资料,添臵必要的宣传工具;四是健全行之有效的动态激励机制,奖勤罚懒,重奖精品作品,促进宣传工作有声有色的开展,激发人大宣传工作者及关注、关心人大工作的人大代表写稿投稿积极性;五是根据工作需要,聘请一些特约记者、特约撰稿人及宣传联络员,定期完成一些特定的宣传任务。构筑上下畅通、专兼结合、内外补充的宣传工作网络。
(五)做好县级人大宣传工作,必须加强阵地建设,拓宽宣传渠道,增强人大宣传的广泛性。
加强和改进高中德育工作刍议 篇6
胡吉·依力亚斯
(温州大学拜城实验高中)
摘 要:在高中阶段,学生的人生观、价值观和世界观将会发生很大的变化。因此,各个学科的任课教师要极其重视德育,加强和改进高中德育工作,全面提高高中生的综合素质,使高中生在德、智、体、美、劳等方面全面地发展。
关键词:高中;德育;加强;改进
一、高中德育的现状分析
1.德育对象方面
进入高中阶段的学生无论从身体上还是从心理上都已经趋于成熟,其人生观、价值观、世界观已经逐渐到了形成的关键时期。而传统教学模式下的高中阶段教师更加重视语文、数学、英语等传统学科的教学,对于德育相对不重视,这将对学生的成长之路有着很大的影响。除此之外,学生更加愿意展示自我的思想和意识。他们认为自己的思想和行为已经基本成熟,可以自我决定和规划自己未来的发展方向。但是他们由于缺乏社会等方面的历练,思想和行为仍处于半成熟状态。因此,这种自我认为成熟和实际半成熟的矛盾困扰着学生和教师,使他们之间的关系存在微妙的变化。学生在自我独立意识下容易厌恶学校、教师和家长的.管束,叛逆和反抗现象时有发生。这种现象严重影响着他们的身心健康,也一定程度上影响着他们的学习状态和投入学习的热情。
2.德育内容方面
高中阶段学生自我探索知识的能力和判断能力逐渐增强,而且随着信息化时代的到来,计算机、网络等先进的设备使得学生获得相关知识更加的方便快捷。随着他们自己德育知识的逐渐积累,他们对于德育书本内容逐渐存在质疑等倾向。而且现在许多学校通用的德育课本内容更加的理论化,过于枯燥,学生在学习过程中容易因为上述原因引起学习中的反感,从而使德育无法更好地开展。
二、加强和改进德育的工作方法
1.渗透式教学模式
德育不是一个单纯的学科教育,教师应该将德育渗透到各个学科教学过程中。这种渗透式的教学模式既能使学生在各科的学习中潜移默化地接受德育,也能更进一步丰富德育的教学模式,同时也能促进学生对相关学科的学习。如,在语文教学过程中,教师通过对一些具有教育意义的课文进行德育方面的讲解,从而使学生能充分地结合德育内容更加清楚地进行德育方面的学习。在历史课的教学过程中,相关学科的任课教师可以通过对中国近现代史、历史重大事件等内容进行讲解,培养学生爱国热情和对优秀历史人物的学习,让学生通过这种教学模式逐渐地接受到相关的德育。
2.信息化相结合的教学方法
随着现阶段各级政府对教育的大力投入和重视,许多学校的教学设备逐渐提高,多媒体、计算机、网络、电教等教学工具和设备已经被广泛地使用。德育中许多生硬、理论性强的教学内容可以通过信息化多媒体设备转化成声音、图像的教学内容,使学生能够更快更直观地接受。这种方式一方面丰富了德育的课堂教学手段,另一方面也促进教师更好地进行德育教学方面的钻研。
3.贯穿“以人为本”的教学理念
“以人为本”的教学理念对于高中德育工作的改进有着重要的推动作用。在德育工作中,教师要对学生的思想道德评价完全细化,既包括对学生道德理论方面的考查,又包括对学生道德素养和道德实践的考查,这种教学理念通过学生自评,家长、同学、教师互评等方式来建立综合的德育评价体系标准,使德育更加的“以人为本”,使教师能更加有针对性地对学生进行德育。
4.协同互动的德育方式
高中德育过程离不开师生共同配合。传统模式下的德育总是以教师为课堂教育的主体地位,而学生总是处于一个被动的受听状态。加强和改进高中德育需要教师和学生在课堂上的互动,把那种简单、机械的教育变成一种以沟通为主,学生提问,教师答疑,学生和教师共同学习的教育过程。一方面能促进学生对德育学习兴趣的提高,另一方面也能促进教师的德育工作迈上一个新的台阶。
5.建立德育的科学评价体系
高中德育是否符合教学的要求,是否能促进学生加强德育的学习。这些内容都需要有一个合理的、科学的评级体系标准来考量。因此,加强和改进德育工作需要学校、教师、相关课程评价研究者共同制定一个科学的评价体系标准,这样才能真正地检验出高中德育的效果,并找出相关的不足,及时地改进,促进整个德育工作不断地提高。
德育是一种提高学生素质的教育形式。随着新课程改革如火如荼地开展,学生素质教育的提升已经成为各个阶段教育工作的重点。因此,在高中这个重要的学习阶段,各个学校相关教师要重视德育的开展,采用多种方式进行德育理念的传授,使学生能够充分领会到德育的重要性,为学生未来的发展指明方向。
参考文献:
[1]徐福伟。高中德育在素质教育中的必要性[J]。教育教学论坛,2012(13)。
[2]秦朝伦。浅析当前高中德育困境及其解决方案:兼论如何丰厚高中德育土壤[J]。学理论,2013(05)。
[3]胡健。浅谈高中德育与心理健康教育的融合[J]。福建教育学院学报,2012(02)。
浅谈加强和改进思想政治工作 篇7
一、思想政治工作贵在“做实”
思想政治工作是做人的工作, 是为社会发展、经济建设和其他企事业单位业务技术管理工作服务的。本来, 它应该在目标上追求实际, 在作风上追求扎实, 围绕社会、企事业单位发展的重点去开展。可在现实工作中, 个别单位开展思想政治工作, 要么只图表面效果, 不讲实际成效;要么逢迎讨好, 把功夫用在应付上级的检查、评比上;要么甘愿当“传声筒”“中转站”, 不图创新, 不图改进;要么热衷于“打快球”“做快餐”, 说假话, 不肯脚踏实地做人的思想工作。这样一来, 思想政治工作自然流于形式。
思想政治工作上的形式主义危害极大, 它使党的路线、方针、政策不能实事求是地贯彻落实, 浪费了大量的人力、物力、财力;它使干部群众急需解决的一些实际问题得不到及时有效地解决, 削弱了思想政治工作的威力;它损坏了政工干部的形象;它损害了党群、干群关系, 伤害了群众感情。
思想政治工作流于形式, 究其原因, 要么是某些人的个人主义名利思想在作怪, 要么是工作作风不实、方法不当造成的。所以, 做人的工作贵在“做实”上下功夫。为广大群众办了实事, 就能充分发挥出思想政治工作凝聚人的功能。因此, 我们要树立正确的世界观、人生观、价值观, 树立从实际出发, 重视实效的观念;要有责任意识、大局意识, 自觉奉献, 以高度的政治责任感去做人的工作。在工作中, 不妨确立减少工作“耗费”、多出“成果”的效益观, 用思想政治工作的最终结果与“两个文明”成果, 作为评定思想政治工作实绩的主要尺度, 从而使思想政治工作真正落到实处, 取得实效。
二、思想政治工作贵在“及时”
加强和改进思想政治工作, 是保证各项改革顺利进行, 克服暂时困难, 维护和谐稳定的需要。处于快速发展的社会主义市场经济将继续深化改革, 加快发展, 各种新情况、新问题不断出现, 必然会带来种种思想问题。思想政治工作的重要任务就是要引导广大干部、职工群众正确对待本单位改革与发展中的问题, 正确处理团结协作与竞争、效率与公平的关系, 从而为全社会的发展提供强有力的精神动力和思想保证。
思想政治工作, 是做物质生产力中最积极、最活跃因素人的工作, 它的一个重要任务, 就是将社会、企业发展的远景、目标及实现目标的道路、措施及时地告诉职工群众, 将国内外先进企业的发展过程告诉职工群众, 让职工群众知道我们国家、企业在改革、在发展、在进步, 知道在这个过程中所面临的困难和风险, 以及战胜困难的对策和方法。这样, 将全体职工群众的认同力集中到全社会的发展目标上来, 这将成为我们实现社会主义市场经济发展战略任务的强大动力。
加强和改进思想政治工作, 是加强职工队伍建设和精神文明建设的需要。通过广泛的党的基本路线与基本纲领教育, 进行爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗精神教育, 感染一批人、凝聚一批人, 使职工在学习中净化精神境界, 从而提高职工队伍整体素质, 这正是加强职工队伍建设和精神文明建设的目的所在。
基础不牢, 地动山摇;基础坚实, 稳如泰山。人民群众作为社会的基础, 只要他们的思想政治工作做好了, 广大群众的积极性调动起来了, 主人翁精神发挥出来了, 就能凝聚成排山倒海、坚无不催的力量, 推动整个社会的高速发展。
加强和改进思想政治工作, 要以远大目标感召人, 要以竞争机制激励人, 要以党员干部的模范作用带动人, 要以严格的制度约束人, 要以温暖工程凝聚人。首先, 要搞好形势任务目标教育, 帮助广大干部、群众、职工正确认识我国改革和发展的新形势, 正确认识当前面临的困难, 坚定信心。其次, 搞好解放思想、转变观念教育, 帮助广大干部职工树立正确的思维方式, 树立适应不断变化的国际、国内形势的新观念。另外, 要搞好改革方针政策的教育, 把改革的方针政策宣传到位, 让广大干部职工群众正确理解、积极支持、自觉参与改革。要特别重视做好困难企业的思想政治工作。
这样, 我们就能形成加强和改进思想政治工作的强大合力。在充满机遇与挑战的今天, 这样的合力每增加一分, 我们就多一分战胜困难的希望。当这样的合力为最大时, 我们将无往而不胜。
三、思想政治工作贵在有所“禁忌”
基层是我们做好思想政治工作的前沿阵地, 加强基层思想政治工作, 提高广大人民群众的思想政治觉悟, 使广大人民群众变被动地接受管理为主动地参与管理, 从而达到充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性的目的, 为社会发展创造良好的条件。政工干部和思想政治工作者, 在加强基层思想政治工作时, 应该有所禁忌。
一忌照搬照抄。抓好思想政治工作, 就必须坚持理论联系实际的原则, 切忌从本本出发, 照搬照抄。这是因为不同的单位、地方, 其思想政治工作的规律和特点不同, 思想政治工作者, 应该从本单位的实际出发, 并从别人的经验做法中, 取其精华, 去其糟粕, 学会“拿来”, 从而制定出适合自己工作的一套方案来。
二忌形式主义。抓好基层思想政治工作, 是全社会各项工作的根本动力。因此, 基层思想政治工作不能走过场、流于形式, 不能看到别人搞得好或者为完成上级的任务, 也风风火火地搞一回, 像龙卷风一样, 一卷而过;或者只是吹吹风、打打雷, 而不下雨。思想政治工作者, 应该将基层思想政治工作作为一项长期的战略任务来抓, 持之以恒, 才能增强思想政治工作的有效性。
加强和改进教育考试管理工作 篇8
近年来,特别是江西省教育考试院成立以来,江西教育考试工作在省委、省政府的领导下,紧紧围绕办人民满意教育考试的工作目标,积极应对教育考试改革发展面临的新形势,积极改革、不断创新、优化服务,取得了一定成绩,但同时也要看到,当前教育考试招生工作仍然存在一些问题和不足,在利益驱动下,助考机构或非法中介的不法行为依然猖獗,高科技作弊手段日益翻新,一些领导、教师和考生法制意识淡薄,出现违法违纪事件,考试组织管理工作还存在制度不完备、执行不严格、监管不到位等问题。各级教育行政部门要进一步增强政治意识、责任意识,充分认识加强教育考试管理工作的重要性和紧迫性,切实把加强教育考试管理工作摆上重要的议事日程,站在维护社会和谐稳定和全省教育事业发展大局的高度来谋划教育考试工作。各级教育考试机构要牢固树立“考试无小事”的意识,进一步增强做好教育考试管理工作的责任感、使命感,切实履行好省级教育考试机构的管理职责,积极查找管理漏洞,完善各种考试制度,建好内部管理机制,确保我省各类教育考试平稳顺利进行。
有效的管理方法是提高管理水平的重要保证,在实际工作中要按照考试招生工作的规律,要求努力做到“严、细、深、实”。所谓“严”,就是要严格要求,严格管理。对考试招生报名、组考、录取等各个环节都要有严格的制度、严格的检查、严格的纪律和严格的考核。随着当前教育考试改革的不断深化,教育考试管理工作也要适应新的形势要求,严格改进管理方法。所谓“细”,就是要注重细节,堵塞漏洞。细节决定一切。现在教育考试工作中出现的一些问题都是疏忽了细节。一定要认真梳理、排查教育考试工作各个环节的管理漏洞,拾遗补缺,完善制度,明确责任,明确任务,明确措施。所谓“深”,就是要深入实际,摸清情况。要适应考试招生工作新情况,查找工作不足,有针对性地提出解决问题的应对措施,形成优质高效的管理体制和运行机制。所谓“实”,就是要狠抓落实,务求实效。现在看来,我们出现的这些问题,有的是制度不完善,有的是有制度而未能落实到位,全省各级考试招生工作的同志要全力抓好各项规章制度的检查落实,敢于正视矛盾,勇于担当责任,善于解决问题,创造一流实绩。
有效的监管是提高管理水平的重要手段,在教育考试招生具体工作中,要突出“防、责、治、全”。所谓“防”,就是要找准关键,预防在先。要加强对考试招生报名、组考、录取等重点环节的安全防范,强化人防、技防手段。针对目前的情况,以问题导向,研究停止一年制中职招收外省籍生源,取消一年制中职毕业生普通高考报名资格;加强对外省籍务工人员随迁子女报考资格的审查,特别是高中阶段学籍的复核审查;加大技防投入,扩大身份证识别仪使用范围,逐步提升标准化考场功能。所谓“责”,就是要责任到岗,责任到人,要按照“谁主管、谁负责”的原则,一级抓一级,层层抓落实。所谓“治”,就是要依法治考、从严治考,结合江西教育考试工作实际,全面建立健全保障教育考试公平的规则程序和监管机制,用规范管理维护教育考试公平,从而促进教育公平,维护社会稳定。所谓“全”,就是要全面覆盖,全面监管,要把考试招生监管的触角延伸到考试招生的各个环节,贯穿考试招生工作的全过程,横向到边,纵向到底,不留死角,不存盲区。
切实加大执纪问责力度,是提高管理水平的重要保障。在具体工作中,重点要做到“巡、督、问、处”。所谓“巡”,就是要加大巡查力度,教育、纪检监察部门要认真履行巡查职责,对这些年来考风考纪相对薄弱的考点、考场要实行全程巡查、重点巡查,坚决杜绝大面积群体舞弊事件的发生。所谓“督”,就是要将督查贯穿考试招生工作的全过程,要加大对考生资格的审核特别是专项计划考生资格和高职单招考生资格的审核,县(区)招考办对各报名点考生资格的复查率要达到100%,设区市招考机构和省教育考试院抽查率分别不低于10%和5%。所谓“问”,就是要对违法违纪行为进行严肃问责,对在位不为、失职渎职、庸懒散拖、效率低下的必须问责,对工作中权钱交易、收受贿赂的贪腐行为必须问责。所谓“处”,就是要对违纪违规行为,必须严格依据《国家教育考试违规处理办法》(教育部第33号令)等法律法规进行处理,决不姑息,无论是谁,一经发现违纪违规行为,要严肃追究当事人的责任和领导者的责任,涉及违法的,移送司法机关处理。
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