快乐时代的杂文随笔

2024-08-10

快乐时代的杂文随笔（共11篇）

快乐时代的杂文随笔篇1

今天看了昨晚叱咤颁奖礼的视频，结尾的时候陈奕迅和林海峰有一个合作表演，林海峰将叱咤30年比作一个30岁的成年人，对未来依然有希冀，对过去有怀念，缅怀不再相见的朋友，感恩现在还保持的关系，对于时间的思考并不止于人，同样也适用于千奇百怪的事物。令人感动的不是林海峰的旁白，而是陈奕迅的伴歌，第一首就是“我的快乐时代”

-让我有个美满旅程/让我记着有多高兴

-让我有勇气去喊停/没有结局也可即兴

据说这首歌是98年林夕为了迷茫的陈奕迅而写的，当时他的父亲想要他追求专业的事业，而他选择了歌手的道路，于是林夕将少年的洒脱不拘写进词里，希望能激烈这个歌手，同时也能激励有相似经历的听众。

回顾今年的香港乐坛，尽管依然没有十分突出的人上位，但是大家都在逐点逐点地努力，攀升。最开心的是我以为永远解散的at 17在今年重组了，让新的一辈的人能够有机会再次认识她们。也很开心的是香港的乐队越来越受到市场的认可，摇滚情歌仿佛变成了粤语特色，撕心裂肺的疼痛正适合这样的阐述方式。看着许许多多曾经离开的人再度回来，默默努力的人渐渐发光发热，人们不再盯着容祖儿陈奕迅，大家也都在进步呢。小时候看这些颁奖典礼，觉得他们这个群体做着很酷的事情，但是随着年纪增长，渐渐明白他们其实也不是在做什么非常非常酷的事情，甚至还不能获得许多人的认同，但是觉得这样坚持做着自己喜欢东西的人，真好。无论是什么行业都是这样的，总有一些看上去很酷，做起来一点也不酷的事情，那么坚持让自己的观念发散出去就显得尤为重要了。

林海峰最后说“叱咤到头来是不是你最喜欢的其实不重要，重要的是叱咤可以继续给大家在这里表达你最喜欢的东西。”

首尾呼应的歌曲：

-无论日夜是如何经过/宁愿在极乐当中的我/沉迷或放弃也无可不可。

最后响起的“我的快乐时代”，每一个人无论去到多少岁，考虑到人生的话，可能都应该像98年的eason一样，保有自己的个性，同时努力耕耘。

快乐时代的杂文随笔篇2

———让“我能行”伴随学生自信成长

组建班级后, 看着这群正值青春期的程度不同、性格各异的孩子, 我选择了“我能行”作为班训:“相信我能行, 才会我能行;你在这点行, 我在那点行;能正视不行, 也是我能行;相互支持行, 合作大家行;争取全面行, 创造才最行。”旨在培养学生的自信, 帮助学生在民主、团结、乐观向上的氛围中成长、进步, 加强班级凝聚力。

每次活动后, 我都让他们写“我能行”的感受, 在各项活动抑或是成绩面前我总是鼓励他们“我能行”, 面对靠他们自身努力获得的一张张奖状、一次次荣誉他们越来越自信, 学生们也从一次次成功的体验中收获“我能行”。

记得今年春季校越野赛, 当我宣布参赛同学名单点到赵x同学时, 不仅是全班同学唏嘘不止, 就连他本人也露出惊诧的表情。我只是说了一句:老师相信你不仅在学习上是佼佼者, 在体育活动中同样能做到“我能行”!结果经过他的努力, 位列年组前十名。比赛过后, 在他的周记中就有了:《“我能行”让我成功的挑战了自己》的美文。

我想尤x同学永远不会忘记自己在校文艺表演中的精彩展示及全校师生为她鼓掌的真心鼓励。她怎么也想不到一向靠打仗和打扮出名的自己, 竟然在“我能行”的感召下成功的挑战了自我, 给全校师生展示了她光彩照人的才艺。从此告别了“大姐大”的侠义生活, 真正的和同学们融为一体。

我常和学生们讲:要想让别人看得起你, 你首先得看得起自己。你可以在一个时间内很落后, 但只要你不服输, 在我的眼里, 你仍然是好学生。我最看不起的学生, 就是自己承认不行的学生。哀莫大于心死。你本来还行, 但却承认自己不行, 你心都死了, 什么人来也救不了你。因而在我们班上无论成绩好坏、无论能力大小, 我总能看到他们自信的笑脸。

最让我感动的是我在6月份外出学习两周期间, 在“我能行”的信念感召下, 在同学们团结合作的力量驱动下, 他们不仅和代理班任相处融洽, 而且在团体操表演赛中大获全胜。而且还一致保密说等我回来给我惊喜。在自主环境下成长起来的孩子们真的长大了。

正如名人说的“你把学生看做天使, 你就生活在天堂里;你把学生看作魔鬼你就生活在地狱里。”“当春雨洒向大地时, 她从不选择秧苗。”“机会总是垂青于有准备的人。”正确的引导加上学生自身的努力, 他们无时不在一次次的证明“我能行!”点点水滴在不断的折射出太阳的光芒。

———让每位学生都有成功的体验

身为班主任, 每次考试后的奖励必不可少。适当的奖励可以促进学生的学习动力, 提高学生的自信心。以前的奖品是学习用品居多。现在学生对这些他们自己能随时购买的东西已满不在乎, 为什么不换一下奖品呢?我把目光投向了适合中学生阅读的杂志书刊上, 发现一本杂志书刊的价格在三至五元之间, 可谓物美价廉。于是我依据每个学生自身的具体情况, 买了多种杂志书刊。当我把这些书刊发到学生手中时, 学生就打开书刊, 迫不及待地阅读起来。一段时间后就捐赠到班级图书角成为班级的共享资源同学们可以从图书管理员处自由借阅, 共同享受精神大餐。

设置奖项时, 我不仅限于学习进步奖, 增加了思想进步奖、关心集体奖、乐于助人奖、团结合作奖、遵规守纪我最棒、孝敬长辈从我做起、本月智慧星、本月创意星等各种有利于学生身心成长的因素尽可能都涉及, 让每位学生都有成功的体验, 都想通过自身的努力证明“我能行”。

记得有位成绩一向不好的女同学在周记里写到:“我今天太高兴了, 我第一次得奖状了。是学习进步奖。”了了数语, 足以看出获得成功后学生的那份欣喜。我把每个奖项的设置都是和前一次对比得出, 只要有较大的进步就有奖。只要在某方面有突出表现就能得奖。同时我还和科任合作设置单科奖。设置全能奖。让每一个学生都有前进的动力和航标, 使得同学们在发展自己的同时关注同伴, 加强集体荣誉感。

想起童年的快乐杂文随笔篇3

现在社会，人们普遍注重仪式感，节日尤甚。六一节还没到，各种与儿童有关的活动、玩具优惠打折广告铺天盖地。走进商场，儿童玩具品种琳琅满目，看着孩子抱着比自己还高的玩具从身边走过，不由感叹，现在的孩子，无论爸妈从事什么工作，他们个个都可以被养成王子和公主。有个朋友到乡下给孩子过满月，汽车座位和后备箱塞的玩具可以开个小店。已经有两个外孙子的高中同学，每天在朋友圈里晒一大一小宝贝的生活照，和宝贝同时出镜有赛车，摩托车，小火车，冲锋枪，钢琴……

同学边抱怨边乐呵，照片日更。今天是六一节，一早看新闻，多是与儿童相关的信息：父母陪伴调查、学校减负、游戏、网络安全等等，呼吁全社会关注儿童身心成长。不由想起了我们的儿童节，和那些年陪伴我们长大的快乐。最清晰的记忆是上小学时过儿童节。早上一定要穿干净的白衬衣，蓝裤子，系好新的红领巾，去学校参加庆祝活动，民院大院里的孩子，不记得有谁会在这天得到玩具，有的只是对节日久久的期盼和节日到来时欢悦感十足的心情。有一年被挑入皮筋方队。要在六一节参加全市中小学艺术操表演。参加跳皮筋的全是清一色的女生，被选入的条件皮筋跳的好+长长的头发。参加表演的前一天，老师给每个人发两条或粉红或大红的丝带，要求表演当天在辫稍上系成漂亮的蝴蝶结，活动结束后丝带归个人。于是整个六月，学校里随处可见头上系有丝带的女孩，能够被选入皮筋队也就成了许多女孩的盼望。生长于物质匮乏年代的我们，极少有从商店里买来的玩具，但并不代表那个年代的孩子没有玩具，更不说明缺少属于孩子们的游戏和快乐。校园，因有众多孩子的嘻嘻玩耍而从不显得寂寞。春天，翻过院墙去大土窑洞放风筝，夏天，去校园对面的大河玩水，秋天踢毽子打沙包，滚铁环、跳皮筋，冬天去大操场溜冰。女孩子的玩具多是自己动手做的。过年，院子里不时有人家宰大公鸡，女孩儿就等在旁边，看那鸡不动了，乘鸡还没凉，动手把靠近脖子、尾巴处漂亮的长毛拔下来，放进早已准备好的铜钱毽托里，这样的鸡毛做出的毽子踢起来会很轻灵。沙包是女孩子用来玩跳房子的必备工具。谁做好了新沙包，就会跑到院子里大声呼唤同伴出来玩。不一会儿，四院里的孩子就集合齐了，大家跑到马路上用粉笔画好要跳的房子，分好人，开始比赛。规则是孩子们约定俗成的，往往还没比出输赢，院子里就传来家长呼唤吃饭的声音，大家一哄而散，带着满头满脑的汗水回家去了，吃完了晚饭，天刚擦黑，捉迷藏的游戏就开始了……

昨天在朋友圈里看到这样一则《牛蛙之殇》的文章。一个家庭，为了让孩子进入小学名校，从三岁开始参加各种技能培训班。六岁在冲刺著名学校面试时，孩子因面部抽动，无法安心静坐最终被学校拒收。孩子的父母，及父母双方的父母协商决定让孩子出国，写下此文的爷爷最后说，不想要一个成才的孩子，只想要一个活泼健康的孙子。长时间的无语……还快乐给孩子，很简单的事，在当今成了奢望。关爱孩子，不应只在儿童节……

快乐是会传染的杂文随笔篇4

这是一个周末的早晨，我从断断续续的噩梦中醒来，一大早窗外已经刮着大风，现在已经下着大雨了，昨天开心和不开心延续至今天，唯一欣慰的是此刻正在游来游去的二斗陪着我写下这一段文字。

二斗是昨晚回家前无意间发现，然后突然想继续养一条斗鱼，什么都没有考虑就买下来了。

昨天是情绪更迭很快的一天。昨天在好朋友的介绍下认识了新朋友，初见是尴尬，但是三人都有着相似之处，话题逐渐聊开，最惬意的时光是三人在海滩度过的时光。

曾经的我不可能想到有昨天那一刻，吹着海风，旁边虽有着吵杂的吵闹声，还有海浪的声音，但是丝毫不影响身旁朋友弹奏的吉他声和羞涩的歌声，这是第一次我没有想拍照的欲望，只想安安静静地享受这样的时光，周围的一切仿佛和自己融为一体，直至大家都成了这景色的画面。

随后一个人走到浅水曼延的地方，海浪拍打着脚面，静静地看着远方的`海平面，声音似乎逐渐在耳边消失，突然，唯一一个清脆的声音打破内心的宁静，一个非常纯洁的笑声传进耳朵，小孩的笑声不断环绕在四周，那一瞬，快乐传染了，忽然觉得这城市并不是那么难相处，我并不一定真的困在这城里面，那一刻似乎有种想留在这的冲动。

《少年时代》杂文随笔篇5

十二年悠长岁月，小男孩儿从天真烂漫的孩童成长为不羁的少年再到文艺范十足的青年，从那个跟妈妈形影不离的跟屁虫到自信面对人生的大男孩。而时间的流逝复刻在妈妈脸上纹路再也无法磨平，在男孩准备去大学时，母亲落寞的眼神，是生命中不可回避的的一种刺痛。孩子的生命序幕徐徐展开，而母亲的人生大幕，却仓皇的跌落。

十二年，我们看到母亲瘦而复胖的身材，看到她与命运疲惫的抗争，为了给孩子更好的生活。她获得了更高的学历，找到了一份不错的工作。但在婚姻生活中她展现出来的都是无可奈何的挫败。博学睿智的教授，儒雅俊朗的士管，看似美好的开始，却又极其相似的陷入因酗酒、家庭暴力引起的分崩离析。她仿佛被施以魔咒，所有与她有纠葛的男人都逃脱不了被生活摧残，面目全非的结局，以至于她的人生兜兜转转。始终在一怪圈中来回往复，直到儿女长大成人，原有的希冀寄托都已经结束，她又跌入无限的迷茫。

而男孩的爸爸，一个浑身上下充满着文艺气息的音乐青年，实在不适合柴米油盐的琐碎，所以他注定会在与妈妈的婚姻中选择逃离。但在男孩的成长过程中他确实扮演了一个好父亲的角色。这个爸爸在孩子们的生命中从未缺席。他的存在更像一位导师，在他们每次的亲子时光，我们都可以看到长段的人生反思和教诲。曾经我看到表妹因父母糟糕的婚姻，母亲对父亲的诋毁，使得她从小就充满了对父亲的憎恶，她身上蔓延出来的的自私与乖张，曾一度让我对婚姻不寒而栗。可见大多数的中国父母从未好好处理两人之间的关系，并把这段关系中的龌龊原封不动的加印在孩子身心上。

但从这部影片我们可以充分领会到美国的教育。虽然大人的生活一地鸡毛，千疮百孔，但他们双方默契地从未把对对方的怨怪加注于孩子身上，孩子们照着美好的样子成长为人。当看到一身文艺范的父亲带着两个孩子在庭院中与自己爱人一家唱歌谈笑的时候，那份亲情之间的暖意顺着歌声漫溢出来，那一刻，应该就是导演所要表达的人生最美好的意义：即不是那些令人追忆的过去，也不是寄予许多期望的未来，人生的意义在于“被此刻抓住！”

快乐时代的杂文随笔篇6

因为过劳而生病

倾听自己的声音很难

需要很长的时间长时间的对峙才能逐些明白自己的所求

最后知道自己的心只是想更希望我能多听听自己的感受

于是知道自己希望与别人分享快乐

也希望他们各自的生活里面也能有令人愉悦的事情发生

然后我们相聚在一起的时候就能各自分享

而这个分享的前提不是有哪一个人委屈求全

或者哪一个人默默牺牲

而只有与自己的内心坦然地对话之后

才能在别人疼痛的时候倾听他人的声音

我们都有这样的能力只是痛苦的时候虽然能给感同身受

痊愈的时候因为过于恐惧往往就会忘记那种身处痛苦之中的人的痛苦。

所以即使痛苦令人难忘也不要忘记安慰别人的能力

今天尝试了一种过敏的滋味

大家都在叫我别紧张放轻松的时候

我自己其实一点也不紧张只是觉得神奇

但是感受到他们的紧张

医生也只是普通人不会有十足的把握

但是他们胜在的不是技术也不是信心而是一种感同身受的同情

每当遇到这样的医生就像是遇到了一棵大树

人果然不论长到多大都能有新的感受新的想法

没有一成不变的思想也不该有所有都懂的傲慢

无论是对自己还是对别人都该更细致一些

快乐时代的杂文随笔篇7

经历了这么多事之后，我想：没心没肺会不会快乐一些？如果可以，要怎样才做到没心没肺？似乎那个无邪的模样已经离我太远太远了，我已经触碰不到它毫发。总是不想长大，总希望有人保护我，可是……再怎么不想长大，时间还是会推着你往前走，不减一分，当我发现我们这一代人有的已经成家立业了，我才突然发觉，我沉浸在我的世界太久太久了，我把自己关在自己的小世界里太久太久了……

爱的杂文随笔篇8

笑靥如花的站在我面前

清甜的说，妈妈，女王节快乐

我欣喜，我激动，我流泪

我终于看到你有了一颗感恩的心

看到了一棵幼苗，长成了大树

这期间的辛酸谁人能懂

你哇哇落地

呀呀学语

蹒跚学步

每一步心路历程让我刻骨铭记

把你捧在手心里，怕摔了

把你含在嘴里，怕化了

把你放在任何地方，都牵肠挂肚

朝朝暮暮，年年岁岁

小小的蛋糕，承载着浓浓的爱

你亲手给我喂一勺

我陶醉在甜蜜中

往日的辛劳荡然无存

爱要时常说出口

对你爱的人

和爱你的人

选择的杂文随笔篇9

年纪越大，越没有孤注一掷的勇气。

但还好我有一点好处，就是选定之后，绝不后悔，不会回头。

好像是读书的时候，抄过一句语录：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

不记得是谁写的，大约是席慕容？

我虽是外表柔弱，但蚯蚓程宇说，我骨子里的决绝有时候让他害怕，怕我就这么头也不回地走了，不给他任何挽回的机会。

榴莲莲曾说我是那种丢东西丢的很干脆的，不论是人还是事，丢了就丢了。

其实，只是因为我明白，后悔毫无意义罢了。

又到了快考学校的时候，不断有朋友来问我孩子读公立还是读私立好。其中一个从小一起的同学朋友，很是犹豫，总是用殷切的目光希望我帮她做出选择。

是啊，人碰到难以抉择的时候，大约也是很希望有人或事帮助自己做出决定，似乎这样就可以不必承担选择的后果吧？

把孩子送出去已经近一年，可以说，与我们当初的期望大相径庭。

安凡成长了很多，但是成绩方面起色不大。他于读书上，确实是少了些天分。我帮忙他背过政治，即使帮忙他画出重点词句，他依旧要比我多花一倍不止的时间才能勉强背住。虽然理科思维较好，但总是在小处丢分，以至于没有足够的分数来弥补文科的缺漏。

雅雯就很是一言难尽了。

我们费尽心思做的工作，抵不过同学朋友的三言两语。

而中国的家庭大抵是，若孩子争气，便一团和气；反之，则互相指责的多。

雅雯很聪明，我常常感叹她脑子的转速大约是安凡的好几倍。她能够很敏锐地察觉到大人之间的矛盾，然后充分利用，从中尽最大可能为自己谋求利益。

大半心思都花在怎么让人注目的她，成绩方面仍能维持在一个还好的状态，至少比安凡辛苦得来的要好。

真的觉得，聪明，特别是知道自己的聪明真不是一件好事。

觉得自己聪明的人，大抵不太肯踏踏实实一步一步的走，总觉得那是傻子才干的事；或者总觉得能挑战规则才能嘲笑同侪；总喜欢嘲笑辛苦努力的人。

而她性格上的问题，我与程宇其实早有察觉，但因为那时在我们面前着实乖巧，我俩又都有点信奉老庄的无为，没有做出强硬的措施。以我俩的性格，也难对孩子采取什么强硬的方法。本性难移，确实的。以至于如今她远在外地寄宿，更是鞭长莫及。说实话，每次老师告状，我都很难和在我们面前那么乖巧的她对应起来。

朋友问我，后悔送出去读书这个选择吗？

我说没什么好后悔的。也许留在身边，她身上的这些毛病不会暴露的那么彻底，但性格上的这些炸药已经存在，爆炸是迟早的事。早点爆炸，矛盾早点激发，也许是好事。

何况，后悔有用吗？既然没用，何必徒劳做此无益之事。

程宇说，其实我们也有年少气盛的时候，也都从那样的年纪过来。仔细想想，她做的事也不算是什么大不了的。人的一辈子太过漫长，吃点亏，走点弯路，也是人生的经历。

大海的杂文随笔篇10

天太黑了，路两旁的灯是的昏黄的，凭借微弱的灯光，我能够看到的只有自己的影子，路上没有人，能听见的只有自己的脚步声和风刮过的。

好冷啊，我抱住自己，用不算厚的衣服裹紧了自己，但并不起多少作用，脚下的路不平坦，时常有泥洼，溅起的水打到腿上，让我更冷了，我顺着路灯走着，不知道方向，我不需要方向，那就顺着路灯走到哪儿就算哪儿吧。雨开始下了，鞋子袜子早湿透了，我脱掉了它们，干脆赤脚泡在水里更痛快一些，我脱掉了外套，减去了没多少的重量，我捡开了发，让发被雨打湿的更彻底，于是我也渐渐和湿冷融为一体。就这样，我看见了最后一盏路灯，我想我知道在这个路灯的前面是什么，因为我闻到了咸湿的味道，听到了海浪的喘息，其实每个人都知道那个路灯前面是什么，只不过每个人的都不一样，至于我的，我说下面是大海，我倾慕已久的海，底下没有岩石，没有水草，没有海带，只有海，不断翻滚着，泛起白色泡沫的海。

我终于来到了最后一盏路灯，脚下就是海，我回头，发现之前来的路灯全熄了，只有这盏还亮着，那摇摇欲坠的灯光，是我感受到的最后一丝温暖，我脱去了全部衣服，张开双臂，看着这光，向后仰去，朝着海的怀抱。