田径竞赛日程的编排的原则

田径竞赛日程的编排的原则（精选3篇）

田径竞赛日程的编排的原则 篇1

田径竞赛日程的编排的原则

1.按照规则规定，全能项目以及径赛各赛次之间，要保证有最短间隔休息时间。

比赛的最短间隔时间为：200米及200米以下各项为45分钟；200米以上至1000米各项为90分钟；1000米以上各项不在同一天；全能各单项间休息30分钟（最后一人结束比赛到下项比赛第一开始）

2.按兼项的一般规律，尽量把相关项目分开编排，以减少兼项冲突。3.在时间允许情况下，尽量照顾到兼项之间的时间间隔。及格塞后间隔一天再进行正式比赛。

4.不同组别的同一田赛项目，一般不连续安排在同一单元内进行

5.不同组别的同一径赛项目，最好衔接进行，如男子100米和女子100米等。

6.跨栏项目一般都安排在各单元的第一项，还可排在长距离竞走、跑之后进行。

7.决赛时预计能破纪录的项目，可分配到各个比赛单元，尽量排在下午，并留出发奖时间。

8.同一时间不要排两个田赛长投项目。

9.在进行竞走、长跑时，最好不安排标枪等长投项目。

10.撑竿跳高要考虑阳光的照射方向和比赛时间较长，最好安排在上午早些时候进行。

11.接力比赛项目最好安排在单元最后或下午最后一项进行，以便保证兼项运动员参赛。

12.在可能的情况下，把较精彩的决赛项目排在开、闭幕式或节假日里，以满足观众的热情。

13.田赛项目应防止场地的一端过分集中，另一端空场而冷落观众。

14.最后一个单元临近结束之前，可考虑安排一项长距离项目或适当减少项目，以使闭幕式宣布团体成绩与发奖。

15.每单元的比赛，尽量安排得使径赛和田赛同时结束。

田径竞赛日程的编排的原则 篇2

编序号的目的主要有三个:第一, 便于有序输入运动员名单。第二, 便于查找和核对。笔者每次在整理和检查报名表时, 都会发现一部分教师填错组别、项目或写错姓名、年龄的情况。对此, 将报名表与规程中对应的代表队编上序号, 便于查找原始资料并处理一些竞赛中涉及到的问题。第三, 便于与规程对应。比赛结束后, 总裁判长会根据规程附件中学校的先后顺序宣报总分和团体名次, 所以秩序册中代表队名单排列及最后总成绩宣布都要做到与规程和报名表序号对应或一致。

二、采用“两头中间”的赛程安排

就县级中小学田径运动会来讲, 因主办部门不安排各学校师生的住宿, 所以要求下午赛程能早点结束, 特别是小年龄组比赛最好在16:00时就能结束, 以便学生回学校后家长能及时接到。对于上午的赛程则希望稍晚, 一是农村乡镇学校需要集齐学生统一到达赛场;二是考虑小学生做准备热身活动需要教师指导。基于上述状况, 一天的赛程安排应体现“两头中间”的特点。以径赛为例, 上午时段赛程应先安排4~5组初中组或高中组径赛项目, 之后再安排小学组 (或小年龄组) 比赛。下午时段比赛可将小学组安排靠前, 将初中组和高中组的比赛安排到赛程的最后时段。

三、兼顾兼项

基层比赛不同于省市级田径比赛——运动员专业性强, 有明确稳定的专项。基层学校是课余训练, 是利用课外时间进行阶段性或相对较长时段的训练, 加之学生的田径基础较薄弱, 教师对报名和组队参赛又缺乏专业性和规范性, 就会出现较多的不同类型的兼项, 对此, 编排时应重点考虑常规兼项和兼项人数。如, 对于某竞赛组中存在400米兼项标枪、铁饼兼项标枪的情况, 编排时自然而然地考虑常规兼项原则, 优先安排后者运动员的赛程和时间段。而当兼项人数出现常规兼项与特殊兼项差异较大时, 如100米兼项跳远为1人, 而100米兼项400米多于3人时, 后者属基层比赛中的特殊兼项, 因人数相对多, 可优先安排。

四、径赛起点“顺势环绕推进”编排

田径比赛中发令裁判组有序、有节奏, 源于编排时径赛项目的合理性、节省化程度, 即起点项目的顺势推进, 避免发令组频繁调动, 增加和浪费整个竞赛时间;也避免终点裁判工作出现注意力分散现象。在编排过程中, 要对径赛项目的起点进行环绕式安排, 即发令组的起点从第一个项目到最后一个项目呈顺时针或逆时针方向推进。如, 一个单元中的60米、100米、200米、400米、800米等径赛项目, 安排顺序为100米、60米、400米或800米、200米, 使发令组从100米起点依次有序节省化向前推进。

五、跨栏“同项同距同高”编排

对于跨栏项目的编排要做到“同项同距同高”, 即先是相同项目, 100米栏或是110米栏项目安排在一起;其次是栏间距相同的竞赛组编排在一起;最后, 以依次增高栏高或降低栏高的方法进行编排。此外, 将跨栏项目安排在每单元赛程的开始或最后, 即安排于上午或下午第一个项目进行比赛, 这样便于场地器材组事先放置好栏架, 有充足的搬运时间及在比赛中快速调整栏距、栏高等。

六、“人数少、有差距”的第一枪安排

要安排好第一单元第一项径赛项目, 目的是避免由于竞争激烈、小组人数多造成终点名次和计时出现差错。因此, 在基层比赛没有报名成绩的情况下, 应以小组人数相对少、小年龄组或女子组的项目为宜。毕竟基层田径比赛径赛终点采用手记时, 如果将一组中人数多、水平实力接近的竞赛组编排为第一枪, 容易给计时员和终点裁判员带来压力, 出现名次判定错误, 影响第一单元的赛程。

七、田赛编排

田赛编排要事先与主办部门取得联系确定抽调人员和裁判组, 以此相应地安排各场地组的项目及裁判组数。如, 赛场布局为田径场直道呈南北走向, 铁饼和标枪场地都在南区, 铅球场地南北区均有时, 编排时可将铁饼和标枪比赛设置为由一个投掷裁判组担任, 安排于南区;铅球 (或者加上基层比赛小学组的垒球项目) 设置为由另一个投掷裁判组担任, 安排于北区, 这样安排能充分利用原有场地布局, 提高裁判组的工作效率。如果比赛规模大、参赛人数多, 上述投掷组均可设为A、B两个组。对于跳远项目, 助跑道上如果设有2米和3米起跳板, 可将小年龄组或女子组安排在2米起跳板的沙坑区, 这样能避免在使用3米起跳板过程中因落点靠近沙坑边, 小运动员或女生不敢比赛的心理。如果借助田径软件编排, 可采用先设置成自动编排田赛内容, 再对剩余项目进行手动操作的方法来提高编排效率。

八、不同年龄组的并组编排

田径竞赛日程的编排的原则 篇3

关键词：Excel;农村学校;田径运动会

田径运动会是每个学校一年一度的重大盛会。随着学生人数的增多，编排任务加重，工作量越来越大，难度也越来越大。虽然此类编排软件很多，但是专业性太强、价格昂贵，对于很多农村学校来说，简直就是奢望。许多学校在用手工编排，这难免会出现错误和报名参赛学生的漏项、错项，秩序册编排好后还要反复检查、校对，比较费时，很是麻烦。本人在多年编排记录工作的尝试中，总结出了运用Excel软件中的复制粘贴、排序等常用功能的编排方法。主要针对运动员名单，竞赛日程和竞赛分组上。

首先是根據本校的实际情况制作一张报名表，通过校园内网或者电子邮件发给班主任，按照要求填写报名表，并强调不准修改报名表的格式（如果修改了在后面的排序中就会出错）。

其次是制作运动员名单，对收齐的报名表核对并按照年级进行归类处理，通过对姓名的复制、右键选择性粘贴、转置勾上后形成横向排列，再进行剪切、粘贴等步骤，很快就制成了运动员名单，以前四五个人做很久的事情，现在1个人在很短的时间就能完成，这大大节约了时间、人力等。

第三是排序统计各项人数，并根据统计结果编排竞赛日程，然后进行竞赛分组。把收齐的报名表通过“复制”“粘贴”Excel按年级和性别归类形成高一女子、高一男子报名表，高二女子、高二男子报名表，高三女子、高三男子报名表。然后对每一个报名表按照某一个项目进行排序，为了避免同一个班级的参赛选手分在同一个组的情况发生，可以采用这样的方法：以高二年级男子200米为例，高二年级男子200米报名人数是40人，我校田径场为六跑道，40人可以分成七组，分组时把排列好的运动员剪切到空白处，在前面写上1、2、3、4、5、6、7，从第8人开始进行1～7的复制、粘贴，直到最后，按照此列排序，后面是1的就是第一组，是2的就是第二组，以此类推。田赛项目也是用这个方法来编排的。如果要制作检录表，在分组名单中插入两行，写上成绩和名次就行了。

利用Excel编排秩序册大大节约了工作量和时间，精确度极大提高。经过我们的多次实践，证明这是行之有效的编排方法。