希望小学校园自查报告

希望小学校园自查报告（共11篇）

希望小学校园自查报告 篇1

良田招银希望小学校园安全自查报告

“安全事关生命，责任重于泰山”这是我校从领导到老师的坚定信念。学校始终把安全放在首位，坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据《永仁县安全生产委员会关于做好岁末年初及省第十次党代会期间安全生产工作的通知精神》的通知，我校进行了认真细致的研究部署，开展了对学校教室及教学设备、设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下：

一、组织学习提高认识。

学校召开了全体教师安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，并结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更主要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放丝，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。

二、加强领导 规范管理。我校十分重视“平安校园”创建工作，全体师生参与、密切配合，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。为此，学校成立了安全工作领导小组

组 长：熊懿华 副组长：刘晋 成 员：全体教职工

按照镇中心学校对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务，制定并签订了《安全工作目标责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中，各组成员各负其责，工作落实到位。

三、规范制度 组织落实。

制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作例会每周要开一次，要做到有内容、有记录，让安全教育上课表、进课堂。并制订了《安全工作检查制度》、《安全责任大事报告制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《学生校内外集体活动安全制度》等，学校实行了领导、教师值班制度，制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化、规范化、科学化，保证各项工作落实到位。

四、认真检查 督促整改。

（一）本周，学校及时组织相关人员，对学校涉及安全的各个方面进行排查，具体工作如下：

1、校长率领值周教师检查了各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯都能正常使用，有部分教室门窗破损，以督促相关责任人本周内镶好。

2、校长率领值周教师检查了各功能室、食堂及教师办公室的用电、防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火、防盗安全工作。

3、值周教师 检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、门窗等处。经检查南围墙、厕所有安全隐患。

4、体育教师对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损，不存在安全隐患。

5、值周教师检查了学校的饮用水情况，水质水源合格，饮用水质量无问题。并教育学生杜绝吃“三无食品”。

6、校长与村委会联合，对学校周边环境的情况进行摸底调查，发现学校周边环境情况较好，没有影响学生身心健康的各种娱乐场所。

(二)存在的问题及对策

交通安全始终是我校安全工作的重点。由于我校对面有施工现场，进出车辆较多我校学生上下学存在隐患。极易造成安全事故。经与施工责任人进行协商，为保障学生的安全，设立交通指挥岗，负责协调进出车辆的调度。我校也加强对学生的安全教育，利用各种集会场合对学生的上下学路队进行安全教育，还让监管路队的教师与家长联系签订路队安全责任书，必要时接送学生，切实保障学生的安全。

我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理，加强与家长的联系，形成教育合力，提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理，继续加强流行性传染病的预防，坚持进行晨检、午检，定时进行校舍建筑的检查，及时排查存在的安全隐患，将安全工作做实，将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态，以维护我校正常的教育教学秩序，维护学生的利益。

沙井镇新民小学校园安全

自 查 报 告

二〇一一年二月二十四日

希望小学校园自查报告 篇2

建好一所学校, 配备一所学校

在彭州市通济小学的校园里, 记者见到学生们正在整洁的板房教室里上课。杨川校长对记者说, 在汶川地震刚过的5月2 3日, 温总理就来到这里的帐篷教室, 亲切地给同学们讲课, 教育孩子们舍弃小家爱大家, 并在黑板上写下了一个“爱”字。如今, 这里灾后重建的工作全面展开, 新校舍的施工正在进行, 学校师生即将在9月1日全部搬进新校舍。提及灾后的校园重建, 杨校长说, 学校非常重视信息化建设, 鼓励教师运用现代化教学手段, 同时学校正在加强对教师的教育技术培训。大部分教师通过培训进步很快。根据彭州市电教馆的精神, 学校要求教师的计算机能力人人过关。学校在教师专业考核时也增加了多媒体使用方面的内容。

“这里的老师非常敬业, 非常爱孩子, 有好多学生是进城务工农民的孩子, 教师们将更多的心血和爱心倾注在孩子们身上。”在彭州市西郊中心小学的临时校长办公室里, 牟忠瑜校长这样对记者说。西郊中心小学有2名信息技术教师, 1间多媒体教室, 教师们可以在这里开展研究探讨课。灾后社会各界伸出援助之手支援校园重建, 她相信, 搬到新校舍后, 学校的信息化建设会更好, “有了社会各界和各级领导的关心和支持, 学校一定能够办好, 家长一定会更满意”。

“建好一所学校, 配备一所学校”是彭州市教育局提出的校园重建目标。在老师们的话语里, 记者深深感受到学校师生们对搬进新校舍和开启新生活的美好期待。

内涵发展, 至关重要

穿过一条长长的巷子, 记者来到了彭州市新兴镇九年制学校。一个班的学生们正在一间拥有3 0台电脑的板房中专注地上信息技术课。学校的王宁波校长介绍说, 学校所有的房子, 包括教师的宿舍在地震中全部损毁, 教学设备包括电脑和多媒体设备也都被压坏了。信息技术课现在使用的是由厦门地区捐助的计算机设备。王校长对记者说, 这里的老师在上课时使用多媒体教室已成了自觉的行为。搬到新校舍后, 学校的信息化建设将达到比较先进的水平, 尽量做到每个教室都有多媒体设备。

当问及现在灾区校园重建最需要什么, 王校长意味深长地说:“除了必备的硬件设施现在仍然需要, 更重要的是学校需要智力上和软件上的支持。我们需要对教师的教育理念和教学方法进行培训, 使学校走上良性循环的道路。灾后重建, 一切硬件重建容易, 但内部的精神的东西是我们迫切需要的。”在记者走访的几所学校里, 校长们反复提到要努力发展学校的内涵。谈及今后学校发展的打算, 王校长说, 重构积极的校园精神是首当其冲的。这些只靠心理干预是不行的, 还要全方位地关注教师心理和生活条件。

经历这次罕见的自然灾害, 面对当前的全球金融危机, 王校长把生命教育作为学校今后发展的一项重要工作。他提出生命教育应该有三个层次, 包括珍爱生命、生命要有目标、让生命更有意义。希望为孩子的终身发展奠定基础。

网络让教育动起来

当记者来到彭州市天蓬镇清平小学时, 被眼前一座崭新的教学楼吸引了。只见金黄色柔和的墙面上, 一只洁白的鸟振翅欲飞。学校的安蓉校长介绍说, 这就是新建好的教学楼——白鹭楼。教学楼后面, 学校的二期工程正在紧锣密鼓地施工。记者走上白鹭楼二楼, 来到学校的计算机教室, 只见5 0台联想品牌的新电脑整齐地摆放着。这里的信息技术教师表示对学校信息技术设备的配备比较满意。到9月份的新学期, 将有两间计算机教室开始使用, 这样就可以满足每个班一周一节的信息技术课。

安校长向记者介绍, 目前清平小学已经和厦门市的演武小学结成对子, 开展远程教师培训, 进行网络教研。清平小学的教师们通过网络论坛、Q Q交流等多种形式向教育发达的地区学习教学经验, 不断地将先进的教育理念带入校园中来。

崇远希望小学安全隐患自查报告 篇3

2011年春季学期安全隐患排查报告

我校按照2月10日县教委校长例会精神，结合我校实际情况，为保证能平安顺利开学，保障好教育教学秩序，我校开展了对校园内外和周边环境进行了整治和自查工作。

一、建立机构：成立2011春安全工作领导小组，马泽贵（工会主席）任组长，向大权（副校长）、陈益才（村小负责人）任副组长，向大红、向飞、胡冬钦、陈为忠等为成员。

二、全面排查：我校组织力量对校园存在的安全隐患进行了认真全面的排查。

1、对校园电路进行全面检修，杜绝无用电安全隐患发生；

2、对学校教学楼和生活区等进行认真排查，确保师生安全开学；

3、对校园围墙和周边存在的安全隐患进行认真排查。

三、加大整改，排除隐患：学校通过自查发现校园门窗和围墙存在严重的安全隐患，我校立即组织人力和财力对存在的安全隐患进行排查。首先是对门窗进行了加固和整修，目前整修门锁8到和10副，并确保了其安全使用，排除了安全隐患。其次对校园围墙近100米进行了翻修和加固，但其中涉及校园正边围墙仅180米因为基础出现下陷，而导致围墙倾斜达15°度以上，存在严重的安全隐患，由于需要花费大额资金，所以我校将用木棒和楼板进行抵挡加固，急需筹集资金进行推翻重新新建，望教委予以资金支持，排除隐患。

崇远希望小学校

希望小学校园自查报告 篇4

我校结合《文山州人民政府办公室关于开展学校安全大排查大整治工作的通知》（文府办电〔2014〕41号）及《西畴县教育局转发关于开展学校安全大排查大整治工作的紧急通知》（西教发〔2014〕30号）文件精神，切实消除学校安全隐患，严防各类事故在学校的发生，开展了校园安全隐患大排查大整治工作，具体工作实施情况报告如下：

一、成立组织。

组长：卢玉梅

副组长：王友昌冯在勇

成员：陈光萍丁永兰李萍及各班班主任

领导小组带领相关人员进行垃网式排查，对查出的问题及时改正，大排查、大整治工作不流于形式，不走过场。

二、思想重视，认识到位。

我校领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局、充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到实处。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组，做到分工明确，职责落实。学校与各班班主任每学年签订安全目标责任状，明确责任与义务。在此基础上，学校加强对安全工作的指导与监督。制订值班、值校制度，做到学生在，教师在，教师在，学校领导在。全力以赴打造“平安校园”。形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。

三、责任落实，严把关口。

我校重视安全工作，充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等各种媒体向广大师生进行宣传、教育，增强学生的自我保护意识，提高自我防范能力。学校利用致家长的一封信等形式加强与学生家长的沟通，提高家长对安全教育的认识，配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。同时学校要求班主任主动家访，多与家长加强联系，提高家长监护意识，让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。在此基础上学校聘请法制副校长，对学生进行法律知识、安全防范意识和自护自救能力的教育，学校进行交通安全知识讲座和交通安全图片展览。同时加强对学生的心理健康教育，防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动，通过班队课、各种活动课等加强对学生的安全教育。

四、大排查大整治内容

（一）学校公共场所、校舍安全隐患的排查整治。

通过对学校人员密集、逗留时间长的教学楼、宿舍楼走廊进行排查，由于学校建盖多年，走廊较滑，再加上学生提早点不小心弄洒油在走廊上就更滑了，所以学校组织学生定期对走廊进行清洗，还有就是对学生进行安全教育，防止滑倒。宿舍楼没有取暖设备，但我们始终没有放松对师生进行防火、防煤气中毒等消防方面的安生教育，同时教育学生严禁在宿舍使用明火及手机充电，避免火灾的发生。食堂各类设施设备均安照上级有关要求配备及使用，由于都是新设备，目

前没有存在问题。

（二）校园及周边治安安全隐患的排查整治。

上课期间关上大门，外来人员来校要进行登记。上学期间，严格控制机动车辆进出校园。对学生上下学和集体乘车安全进行教育，严禁学生搭乘超载车、“三无”车、报废车等违规车辆。学生没有去校园周边网吧、游戏厅等玩耍的现象。因为学校单独有小卖部，所以没有流动饮食摊点。但是有学生街天会买到外面的东西，因此学校对此也经常进行食品安全方面的教育，比如不要在外面买食品，食品是否过期等。

（三）饮食卫生安全隐患的排查整治。

学校食堂食品的采购都是按照有关流程进行采购，保证学校食品卫生安全，防止食物中毒事件的发生。学校定期对自来水进行检查并按时消毒。对学生进行传染性疾病的预防教育，认真落实流行疾病防控工作方案，严格执行学校突发公共卫生事件报告制度，加强公共场所日常管，避免突发事件的发生。

（四）消防安全隐患的排查整治。

学校平时很注电用电和用火安全，定期检查消防安全设施、材料、设备。但是学校过于陈旧，比如消防器材等放置都不是很规范，更没有应急照明设施。学校定期进行消防安全检查，保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。

（五）重点人群隐患的排查整治。

通过深入了解、及时掌握师生员工中生活特别困难、同学或同事

之间没有明显矛盾纠纷、存在心理问题等情况。校园周边、合作单位、校内基建施工单位等没有与学校存在矛盾纠纷、可能引发事端的人员。

五、安全日常工作的管理。

1、加强学校设施的安全管理，经常检查学校用房、用电、防火等安全，定期检查所有用电线路，购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所，加强消防演习，及时消除各类事故隐患。今年以来未发生任何事故。配合政府及各部门加强对学校周边环境的集中整治，杜绝学校周围的小商小贩，同时完善门卫24小时值日制度，非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明，校外来客进出校门必须登记，还学校一片宁静与安全。

2、加强交通安全教育，教育学生自觉遵守交通规则，不发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。

3、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品，加强消防工作，严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。

4、加强学校小卖部的管理，学校与小卖部经营人签定安全责任书，要求小卖部经营人严格遵守国家法律法规，控制进货渠道，把好食品的购买关、储存关、销售关，查禁“三无食品”，采购食品要人员固定、货源固定，与供货方签定好安全协议，并索取对方的生产许可证、食品卫生合格证以及销售许可证，防止出售变质、过期食品。

5、加强学生饮用水安全管理，所以学校安排专人负责定期检测、消毒、以保证水质符合国家饮用水标准。安排专人对制水机进行管理。

做到专人专管、定期清洗、消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。

6、加强学校食堂的管理，学校食堂物资必须定点采购，签订协议并索取检测检验合格证和安全责任承诺书，建立台帐，并按规定留样，所有从业人员每年进行一次健康体检，持健康证上岗，食堂内外环境卫生整洁，有“三防三化”设施，操作程序严格执行食品卫生法规规定。

7、加强体育活动的安全防范工作，在学校组织的校内、外体育活动中，坚决防止意外伤害事故。由于措施到位，责任落实，体育活动从未发生死亡、重伤事故。

8、加强教职工的安全教育和管理，要求广大教职工切实履行在学生安全教育方面的职责，把安全责任落实到人。

9、强化学校值周职责，有事故及时处理，并向有关领导汇报。同时制订安全事故应急预案，以防万一。

六、理清思路，努力整改。

小学平安校园自查报告 篇5

长期以来，我校在市教育局市、区教体局和镇中心学校的正确领导下，在社会各界的关心和支持下，经过全校师生的共同努力，学校教育教学管理不断完善，教育教学质量不断提高。近年来，“平安校园”创建工作成效显著。为了持续推进学校的“平安校园”创建工作上水平，创特色，我校对照《襄阳市教育局“平安校园”评估细则》指标要求，认真组织进行自检自评工作，我校自评得分97分。现将我校“平安校园”创建工作自评报告如下：

一、加强组织领导，落实工作责任。

为了加强对创建“平安校园”工作的领导，使创建工作有组织、有计划地进行，学校成立了以校长为组长，主管安全副校长为副组长，各班班主任为成员的安全工作领导小组，各个方面及重点防范部位责任到人，建立起了完善的安全工作责任制和安全管理网络。定期为学校师生做法制报告，进行法规宣传工作。定期开展交通安全知识学习教育活动。

二、加强安全宣传教育，提高师生安全意识

为了切实提高我校全体师生的安全防范意识，确保安全工作警钟长鸣，我们着力在积极宣传和教育引导上下功夫。一是充分利用教师例会、班会、晨会和各种大型集会，对师生进行安全教育，主要是传达贯彻上级有

关安全工作文件及会议精神，并针对学校存在的安全问题和季节特征对师生进行经常性的安全教育。二是在每二周安排了一节“安全健康知识教育课”，由班主任老师提前备写好教案，对学生进行防火、防盗、防毒、防意外伤害、道路交通、食品卫生、预防疾病和传染病、自救自护、心理健康等知识的普及教育。三是大力开展丰富多彩、形式多样的安全教育活动。学校坚持每学期进行安全教育专题讲座，邀请双沟镇派出所的民警程文同志为师生作法制安全报告，组织师生观看安全教育专题片，办安全手抄报、黑板报，发放安全知识宣传教育资料，每学期进行1次安全疏散演习活动，通过举办“安全在我心中”演讲赛，“安全关系你我他”征文比赛，“崇尚科学，反对邪教”、“遵守交通法规，珍惜宝贵生命”、“珍爱生命，远离毒品”图片展等活动进一步增强了师生的安全意识，提高了安全防范能力。四是在学校重点区域安装了监控器，树立安全警示牌，刷写固定宣传标语。充分发挥校园广播、黑板报等宣传阵地作用，对师生进行安全教育，使安全教育深入人心。

三、建立长效机制，狠抓创建工作落实

1、完善制度，明确职责，构建安全工作格局。

一是建立健全各种安全管理制度。

学校在常规安全管理制度的基础上，又先后制定和完善了《学校安全工作精细化管理制度》、《学校卫生保健管理制度》、《体育课安全管理制度》、《学校消防管理制度》、《学生晨、午检制度》等各种安全制度。制定了《中心小学安全应急预案》。

二是全面落实学校安全工作责任制，签订各类安全目标责任书。

校长对学校安全工作负总责，每学年学校都与班主任以及包路队教师、班主任与学生及家长层层签订安全目标责任书，使全校上下安全工作分工明确，责任到人。

三是坚持定期安全排查制度，实行班主任日查、值周领导和值日教师周查周报、安全领导小组月查月报，及时发现消除安全隐患。

2、加强综治安全教育和法制教育

学校充分利用每年的“5.12防震减灾日”、“消防日”“安全周”“综治月”等重大活动日，精心筹备，不失时机的对学生进行各种安全专题教育活动，使学生安全意识得到不断提高，学会了一定的防范知识，取得了很好的效果。每期开学初，放假前以及大型活动时都要对学生进行安全专项教育，放假前按照学生居住地域远近成立学生假期安全自管小组，互相监督假期表现，收假后进行安全专项整顿小结活动。

3、高度重视师生心理健康教育工作。学校有心理健康辅导员，每期组织教师观看心理健康教育视频，为师生作心理健康知识讲座，指导学生办心理健康知识黑板报、手抄报。班主任老师积极与学生和家长积极联系，形成心理健康教育网络，随时交流学生校内外表现，发现问题及时处理化解，收效很好。学校经常组织师生开展丰富多彩的文体活动，倡导乐观向上的生活，练就良好心态。

4、建立完善学校联防制度。实行学校、班级、家长三位一体的学生安全责任制，做到各负其责。一是加强值班护校管理，坚持门卫值班和夜间巡逻相结合的值班制度，全体教师分组轮流进行门卫值班，并由一名学校领导带班。二是严密监控，确保学生交通安全。要求各班成立学生交通

安全检查小组，指派安全监督员，形成交通安全监督管理网络。学校包路队教师每周抽查学生路队表现状况，发现问题及时解决。各班主任定期组织“交通安全教育”主题班会，切实增强学生的交通安全意识，多年来我校无一例交通安全事故发生。

四、取得的效果

1、通过不懈努力，学校周边治安、卫生条件得到彻底改善，学校多年来未发生任何安全事故，多次受到安全主管部门的表彰奖励。

2、通过法制教育、专题讲座、板报宣传等形式，师生的法律、法规意识明显增强，多年来无教师体罚和变相体罚学生现象，无师生参与违法犯罪活动的现象发生。学生具备了一定的自救自护能力，未发生一起学生意外伤害事件。

3、在派出所、交警队等部门的支持下，通过开展“小手拉大手”等活动的开展，使得安全知识由学校辐射到家庭社会，收到了良好的社会效果，安全工作形成了自己的特色。

小学校园安全工作自查报告 篇6

在党的十九大召开之际，为营造和谐稳定的社会环境，为保障广大师生的人身安全，减少各类事故发生，确保我校安全稳定。学校组织专人对校内的安全工作进行了一次彻底检查，现将检查情况总结如下：

一、检查时间：2017年9月26日下午。

二、检查人员：

三、检查方式：查资料，实地查看。

四、检查结果：

1、校园安保

能认真落实门禁制度，及时开关校门，上下学时段学校大门口有专人值守，无校外车辆出入学校；课件巡查责任落实到位；校园周边环境良好，无重点管控人员，无娱乐场所。

2、校舍安全

校舍有无安全隐患，无危房，学生宿舍是否专人负责，24小时值班。施工工地有围挡，设立警示标识，学校生活区，教学区与施工区进行围挡隔离，下课期间有学校教师和工地人员进行巡查。

3、消防安全

学生宿舍、食堂均设有灭火器、应急灯、校园醒目处设有消防警示牌，学校消防制度、应急预案健全，开学初，组织学生进行逃生演练1次。食堂烟能道定期清理，电路规范。

4、食品与卫生防疫安全 教室、宿舍能定期通风，宿舍每天进行消毒，食堂食品原料采购、存储、加工等环节能严格按照制度落实，食品采购索证索票，留样和消毒记录及时。师生均饮用自来水。

开学初，对新生接种情况进行了彻底排除，班级认真落实晨午检制度。

5、危险化学品、特种设备安全

学校无实验室、燃气锅炉、燃气设备、压力容器、液化气瓶等特殊设备，不存在安全隐患。

施工工地专用机动车辆及机械不存在违规操作现象。

6、安全预案、演练制度

开学初，学校制定了各种安全制度和应急预案，并能每月进行。

7、校车安全 无校车。

8、矛盾纠纷排查、校园欺凌

学校每周进行管制刀具及危险品收缴活动，学校开展了防欺凌和暴力专项教育，学生掌握预防欺凌和暴力的基本常识。

9、预防学生溺水、防踩踏

希望小学校园自查报告 篇7

根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》、《济宁市小学校园欺凌专项治理实施方案》、县教育局《开展校园欺凌专项治理方案》，我校认真制定本校开展了校园欺凌专项治理的具体方案，积极部署，认真组织实施。自查总结如下：

一、成立“校园欺凌专项治理”领导小组情况

我校成立了校园欺凌专项治理工作领导小组

组 长：田焕峥

副组长：王成贵 黄福金 徐广俊

成 员：周长生 耿仁东 徐春燕 李伟霞 张凤菊

二、开展“校园欺凌事件”的摸底排查情况

我校根据镇教委的部署，成立校园安全专项小组，加强了值日领导和教师课间巡查，对安全死角和管理盲区进行逐一排查，坚决清除一切管理漏洞。经排查，未发现学生中有暴力欺凌现象的发生。

三、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育情况

扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。全镇各校均利用国旗下的讲话、学生集会对全体师生进行了以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育。柳泉实验小学还组织开展品德、心理健康教育，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

王庄小学还进行防欺凌法制讲座。邀请镇派出所毕强所长，为学生做了预防校园欺凌法制教育报告会。他用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出地作了生动报告。他还列举了校园中容易出现的欺凌事件，分析了这些事件产生的原因、危害以及后果，要求青少年学生认识到法律的严肃性，切实提高法律意识。会后，还向学生发放了预防青少年犯罪的宣传资料。

四、完善“校园欺凌”的预防和处理情况

为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导。镇小学中心校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。要求各校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

小学中心校制定了相应的防校园欺凌制度及措施，要求各校认真落实。具体如下：

1、相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，追究其责任。

2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。

3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码。

4、当天值班教师要认真负责，对学生厕所、教室等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。

5、学校要利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。

6、如发生校园欺凌事件，及时向安保员汇报，安保员要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向当地公安部门报案并配合立案调查。

小学校园安全检查工作自查报告 篇8

西回辕小学

全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序.现将自查情况汇报如下: 一,校园、幼儿园安全防范工作

1、对校园内部进行拉网式排查

1）教师宿舍,办公室:电脑,电视机及其它电器使用,有无违章使用大型电器的现象,电线,插座,开关的有无漏电等不安全现象.2）教室:检查有无乱拉电源线, 电线裸露.门窗锁具,开关是否好用.3）校园照明及办公用电线路检查.2、学校有门卫1人，有1个监控，学校带班领导,值班人员能及时到岗,认真负责,充分起到了学校安全第一道防线的作用.3、各种规章制度健全.学校建立了安全事故报告制度,安全责任追究制度,上放学路队制度,学生安全制度,教师值班制度,学生上课请假制度等各项规定,以按各部门的安全工作相关要求.4、有法制副校长，进行普法讲座。

5、每月一次安全演练，有突发事件应急预案。二，学校、幼儿园和周边治安秩序

天乐小学创建平安校园自查报告 篇9

为保护学生的生命安全和身心健康，为学生的健康成长提供良好的校园环境，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在甘州区教育局和乌江镇中心学校关于“平安校园”创建工作精神的指导下，以争创“平安校园”为创建目标，我校积极开展了平安校园创建活动，并取得了初步成效。现将创建平安校园工作做如下自查报告：

一、加强领导，健全网络，落实岗位职责。

为了确保创建目标的顺利实现，学校成立创建“平安校园”领导小组，组长由陈发震校长担任，副组长由徐世江、赵锦林担任。同时建立健全创建平安校园责任制和责任追究制。我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针。做到校长对全校的安全工作负责，班主任对班级安全工作负责，教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务，做到网络清楚，职责分明。我们把安全列入对班级、对班主任考核的内容。学期初，校长与各个班级一一签订了创建“平安校园”责任书及寒暑假护校人员责任书。做到主要领导负责抓、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实，形成党政工团等统一协调齐抓共管的格局，以确保学校师生员工的安全。同时结合本校实际，加强了学生管理，实行了以值周教师24小时为“平安校园”安全巡逻制。并把安全管理与班级管理考评相结合，齐抓共管，形成管理合力。

二、加强管理，强化落实，积极做好防控。

本学期以来，学校建立健全并严格执行各种安全管理制度，如《消防安全制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫管理制度》、《实验室安全制度》等以及制订了各类安全预案等等，并加强过程管理，要求其在管理过程中做好相关记录，对其存在的问题进行纠正，使问题得到及时妥善处理。定期查找学校存在的各种问题和安全隐患，如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备；定期检查学校用水用电、防火防盗等安全设备是否齐全和完好；定期检查食品卫生安全及每天检查校园环境卫生，防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患，及时派专人进行整治。加强学生集体活动的管理，做到活动有计划、有安全措施，并在活动前做好全面安全教育工作和向乌江镇中心学校申请，得到批准后才开展活动。我校历来注重对师生的安全和法制意识的教育，本学期未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。

三、强化教育功能，提高师生的创建意识。

学校无小事，处处有安全。要确保安全，根本在于提高学生安全意识、自我防范意识和自护自救能力。我校以培养学生的安全自我防范意识为重点，经常性地对学生开展各类安全教育。

1、认真做好安全教育周和“全国中小学生安全教育”的组织活动。我校把每学期的第一周设为学校安全教育周。每次安全教育都以“校园安全”为主题，对学生进行安全常识、安全防范及自护自救等安全教育。

2、开展丰富多彩的安全教育的活动。我校大队部充分发挥学校自身宣传教育的特色和优势，加大法制、安全教育的力度，提高学生的安全法律意识。学校利用校会、班会、晨会、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全法制教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防体育运动伤害、防火、防盗、防震等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、展板、橱窗、悬挂横幅等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全知识征文、自办安全小手抄报等形式开展丰富多彩的安全教育活动。通过组织活动，提高了广大学生的安全法律意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、建立校内外辅导组织。学校聘请了法制副校长王卫东同志和法制辅导员赵锦林同志。每学期请法制副校长、法制辅导员开展法制讲座。他们的讲座对学生教育很大，每次都使学生受到震撼，增强了学生法制观念，从而保持了我校师生安全事故零记录。

四、维护学校稳定，做好教学保障工作。

我校围绕“珍惜生命，安全第一，创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，开展形式多样的活动，让全体师生参与活动，树立消防安全意识，掌握消防安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校消防安全工作。

1、学校配备了灭火器和喷水管等消防器材，消防通道畅通无阻，平时利用各种形式的主题会对学生进行防火教育，对食堂生活区设有防火标志，严禁教师及食堂工作人员在食堂区内抽烟。

2、建立健全各功能室的消防安全制度，如：办公室、档案室、图书室、实验室、微机室等均为消防重点校舍，这些室内都配置灭火器材。

3、学校每学期每月由校长组织有关人员对校园内校舍及学生生活场所（包括运动场）、建筑物、体育器械进行检查，并做好记录，发现安全隐患，及时处理。学生饮用水特制保温桶并上好锁，制定了用水管理制度。

五、把好食堂入口关，创建平安校园。

1、建立食堂管理网络机构。

学校的食堂由我们总务处全面负责，报账员专门具体抓日常工作，膳食委员会实行食堂的质量评议及财务监督，膳食委员会由校委会、教师的部分代表、村委会及家长代表参加，直接对校长或总务处提出伙食的质量评价。由校委会开出菜单，经膳食委员会审核，再由定点单位送货，由购物组轮班负责验收、审核，然后由食堂负责人审批，整个过程由膳食委员会不定期抽查。学校现有87人用餐，要求食堂不断调整完善饮食结构，采取一菜多做的方法来适合学生的口味。所有菜价由总务处、膳食委员会等统一制定。

2、实施定点采购制，杜绝安全隐患。

食堂的安全工作主要在食品的采购、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人员本身等几个主要环节。学校进一步提高了对食堂原材料进行集中采购的认识，制度措施，规范程序，坚持在质量第一，价格第二的原则下，由资质齐全的单位提供。并坚持索证制度，索取食品卫生检验合格证、化验单、营业执照以及相关证照，由总务处验收，切实把握好进货验收关，杜绝非准入食品进校园。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落实到岗位，分工到人，明确职责，及时记载，总务处和膳食委员会不定期检查。同时加强食堂工作人员的思想教育，树立为教育服务、为师生服务的思想。食堂工作人员及有关管理人员，每学年进行一次健康检查，每月一次的安全例会和每周的卫生检查，随时接受临时检查必须的知识培训和保持良好的个人卫生，穿戴统一的工作服、工作帽。

通过创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的环境。

希望小学校园自查报告 篇10

通过我校对周边环境进行自查，发现以下问题：

1、由于我校周边处于施工阶段，道路上有很多的泥巴、水坑，以及由于施工挖掘和当地村民挖掘的水塘，炎炎夏日，学生容易到水塘旁边玩耍或者下水游泳，存在一定的安全问题。

2、学校周边工地正在施工中，各种工程车来来往往，学生外

出玩耍存在很大的安全问题。

针对以上问题,采取的措施有：

1、学校加强学生的暑假安全教育工作，特别是防溺水方面的安全知识，以保障学生安全。

2、学校老师通过家访，加强学校和家庭的联系，共同教育

学生，确保学生暑假的安全。

3、通过在水塘旁边树立安全指示牌，提醒学生勿靠近水

塘，禁止下水游泳嬉戏。

4、班主任利用家访、电话联系等方式加强学生在家休假期

间的联系，及时了解，加强安全教育。

大星小学

古寨乡古今小学校园安全自查报告 篇11

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一。面临当前校园安全的严峻态势，结合我校安全工作的实际情况，按照上级部门颁发的各种安全工作要求，坚持以“隐患险于明火，防范重于泰山”为指针，由学校校长牵头，总务处、大队部协同，于3月10日对学校安全情况进行了全面彻底的排查，现就我校安全自查情况书面报告如下：

一、领导重视，组织健全

学校成立了由潘春杏校长任组长，中层领导任组员的安全工作领导小组，定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作领导重视，组织健全。

二、责任到人，制度健全

学校安全工作千头万绪，仅靠学校领导和总务处、中层领导几位老师的力量是不够的，因此，学校与各处室的负责同志以及各班班主任签订了安全工作责任状，职责细化分明，使广大教师能与学校领导上下一心，齐抓共管，共同做好学校的安全工作。同时，学校制定和完善校园安全建设管理的各项规章制度，让安全工作能够有条不紊的开展。

三、利用多种渠道，营造安全校园

1．交通安全

学校领导十分重视学校的安全教育，特别是师生的交通安全。学校经常利用每周一国旗下讲话的时间，对全校师生进行交通安全教育；利用黑板报对学生进行交通安全教育，宣传交通法规；各班班主任也利用班会、晨会等时间对学生进行交通安全的教育。

2．消防安全

学校总务部门负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导，发现问题立即加以解决和整改，消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、定期检查和考核，对检查考核情况进行记录，做到有案可查。学校加强了电器设备的保养和维护，定期检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理；同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查尽量做到细而实，避免因疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育，要求正确使用电器设备，确保安全。

3．食品卫生安全

学校高度重视食堂的食品卫生管理，认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》，加强饮食卫生管理，做到定点采购食品，并要求食堂工作人员持健康证上岗，与食堂管理人员签定食品卫生责任状，学校每天对食堂的各项卫生进行检查和监督，并且由分管同志经常检查。严禁学生到校外买零食，严禁学生喝生水，4．防盗安全

学校十分重视防盗工作，对各类电教仪器，尤其是电脑、电视机、复印机等贵重仪器均有专人保管。严格执行财务制度。学校制订了值班制度，节假日均有人值班，领导亲自带班，值班为24小时制，特别加强了夜间的巡视。学校对防盗工作从细处、实处入手，力求万无一失。

5．活动安全

学校对学生活动加强教育和管理，教育学生课间、课后开展正常的活动，不进行带有危险性的游戏、不许追逐打闹。学校每天都安排值班领导护导，他们在课间加强了巡视，确保学生的课间活动能有序、正常地开展。学校对开展的重大活动能进行审批，同时加强教育力度，提高师生的认识，组织有序，管理到位，保证每项活动的顺利开展，不出安全事故。

6．用电安全

学校对各处室组、各教室的用电安全定期检查，电脑、电视机及其它电器使用，电线、插座、开关没有漏电等不安全现象。偶遇开关、插座破损能及时修复。

四、存在的主要问题：

1.教学楼原来属于群众筹建，质量上可能有问题，出现二楼天面漏雨水。2．学生在课外以及课间活动时监管力度不够； 3．食品留样不够完善。

五、整改措施 针对问题一：

通过书面形式向县校安办汇报，争取有关部门到校实地检测。

针对问题二：

进一步加强纪律安全教育、文明守纪教育，养成良好行为习惯，要求学生在上学、放学路上，应严格遵守交通规则，靠右行走，不得在路上逗留、玩耍。针对问题三：

要完善与后勤从业人员签订安全操作协议，分管领导要不定时检查，做到餐餐有留样，并填好留样日志、贴好留样标签。

总而言之，“安全责任重于泰山”“安全事故猛于虎”“安全无小事，事事讲安全”，学校的安全工作，是学校必须长期重视的一个大问题，关系到千家万户的利益，关系到社会的和谐、稳定。所以，我们每一位教育工作者都应该把校园安全放在重要的位置上，努力为学生营造一个安宁、和谐、愉悦的校园。

古今小学