学习李芳教师先进事迹(共10篇)
学习李芳教师先进事迹 篇1
结合李芳同志事迹,谈谈自己在工作中如何做的更好。
总书记曾经勉励全国广大教师,要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。李芳老师就是这样的好老师。作为新时代的我们,要结合总书记讲话精神和李芳老师的先进事迹,认真思考如何去做一名人民需要的好老师!
一、敢于担当、勇于牺牲。在面对危险的时候,在经受生死考验的瞬间,我们要勇敢的站在孩子的面前,用勇敢无畏的心锻造出不朽的师魂。
二、坚定理想信念,忠诚党的教育事业,扎根山区小学教育,忘我工作,全心全意、无怨无悔地献身教育事业,在平凡的工作岗位上闪耀出不平凡的光辉。热爱教育事业。用爱心抚育每一个孩子。
三、恪尽职守、无私奉献。作为一名基层教育工作者,要把满腔的热情和无私的爱心投入到工作中,把教书育人当作自己的第一任务,认真踏实地完成自己的本职工作,为学生准备好每一节课。恪尽职守、无私奉献、不忘初心、淡薄名利,不计较个人得失,为教育事业奉献一切。
四、爱岗敬业、精益求精。积极推进素质教育,坚持用学科中最先进的教育思想和方法教育学生,以新的课程理念打造每一堂课。课堂上,启发学生动手动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,爱岗敬业、严谨务实、勤奋努力、刻苦钻研,时刻牢记自己的责任和使命,勇于开拓,不断进取,以满腔的工作热情做好自己的本职工作。
五、爱生如子、倾心育人。把每一个学生看作自己的孩子,对他们倾注慈母般的关爱。对所教学生的家庭情况、性格、爱好等都了如指掌,尽心帮助每一名困难学生。在教育教学工作中,注重对学生进行思想品德教育和人格培养,履职尽责、关爱学生、不图名利把关爱学生、立德树人作为一个教育工作者的全部追求,爱护学生胜于爱自己,把自己的情感倾注到每一位学生。
总之,在今后,我将把求真务实,乐于奉献和敢为人先的工作态度投入到教育教学工作当中。用爱心、责任心、细心和耐心去呵护孩子健康快乐的成长,使他们在学习的黄金时期有所收获。
学习李芳事迹心得体会 篇2
东塔三小 马丽
李芳老师生前是河南省信阳市董家河镇绿之风希望小学教师。2018年6月11日下午放学,李芳老师护送学生离校回家路上,行到离学校50米的十字路口,按交通信号灯指示有序通过时,一辆载满西瓜的无牌照三轮摩托车闯红灯急速驶来,且毫无刹车迹象。危难时刻,她奋不顾身冲上前去用自己的身体挡护学生,并奋力将学生推开。学生得救了,李芳遭到严重撞击,经多方抢救无效,于2018年6月13日4时逝世。李芳同志作为一名共产党员和人民教师,始终不忘初心、牢记使命,长期坚守乡村教学一线,对党的教育事业满腔热忱,在平凡的岗位上践行党的宗旨,危难关头用自己的实际行动兑现了入党誓词,是新时代共产党员的优秀代表,是践行有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师要求的先锋模范,是当之无愧的时代英雄,是全省广大党员干部学习的榜样。
李芳同志坚守乡村教学一线,29年如一日,全心全意贯彻党的教育方针,辛勤耕耘,无私奉献,在平凡的教学工作岗位上创造出不平凡的业绩。她始终将学生放在首位,钻研创新教学方法,精心为学生上好每一堂课。她爱生如子,对所教学生了如指掌,及时为学生排忧解难,是学生心目中爱戴的好老师、好朋友。她以德施教,注重对学生的思想品德教育和健全人格的培养,用爱心抚育每一个孩子,用自己的言行感染学生,让学生受到潜移默化的影响。她心怀大爱,临危不惧,舍己救人,用生命为学生上好最后一堂课,让崇高的师德和不朽的师魂熠熠生辉,塑造了新时代人民教师的光辉形象。李芳同志是践行“四有”好老师要求的先锋模范,是优秀乡村教师中的杰出代表,为大力表彰和学习宣传李芳同志先进事迹,教育部决定追授李芳同志“全国优秀教师”荣誉称号。
学习李芳老师事迹心得体会 篇3
——学习李芳事迹心得体会
关于李芳老师的报道,特别是她为了学生献出了自己的宝贵的生命时,我相信我们每个人都被深深的感动了……
李芳老师坚持29年在董家河农村学校,她甘愿把自己当成一颗小小石头,为学生成长铺路。她所教的学生,很多已经长大成材,很多正在茁壮成长。她从风华正茂到年近半百,从青春韶华到双鬓斑白,她用青春和热血谱写了一篇乡村教师之歌。没有抱怨,一生扎根农村教育事业,甘于奉献,无怨无悔,这不就是李芳老师一直坚持的初心吗? 学习她扎根基层、无私奉献的道德情操。李芳同志从教29年,始终坚守在乡村一线。1986年,她在报考师范院校志愿书中写道:“我自愿报考信阳师范学校,毕业后愿意到边偏远穷山区学校任教。”她是这样说的,也是这样做的。毕业后她到董家河镇最偏远的黄龙寺学校任教,那里地处大别山腹地,仅有一条长20公里、宽不足2米的崎岖山路与外界相连。学校撤并后,她又先后在多个学校(教学点)任教,始终没有离开董家河。即便是丈夫调回市区、在市里安家后,她依然坚守在农村,其间有多次机会调回城里,但她说:“如果大家都走了,谁来教农村的孩子?”不仅如此,她还用自己的行动带动身边年轻教师扎根基层、安心从教,每当他们遇到家庭困难或烦恼忧愁时,她总是热心帮助、耐心疏导。在荣誉面前,她总是先想到年轻人。她参加工作以来的22项荣誉都是在2010年之前获得的,近8年来学校曾多次给她荣誉,她坚决推辞说:“农村教育需要年轻人,他们比我更需要这些激励。”这些点滴的关心和温暖,留住了许多年轻老师的心,引导他们把山区学校作为实现人生价值、放飞青春梦想的地方。学习李芳同志,就要学习她坚守一线、无怨无悔的道德情操,学习她淡泊名利、无私奉献的优秀品质,努力为党和人民的事业奋斗终身。
学习她倾心育人、师德高尚的职业操守。李芳同志把教书育人作为自己的毕生追求,在平凡岗位上做出了不平凡业绩,多次荣获优秀教师、教学能手、模范班主任等称号。她对工作非常认真,功底扎实,业务精湛,注重创新教学方法;对学生极端负责,精心为学生上好每一堂课,经常牺牲休息时间,对成绩差的学生进行一对一辅导,不让一个孩子掉队。2017年因病住院期间,她还牵挂着班里的学生,经常通过电话、微信与代课老师、学生家长沟通孩子学习情况,手术后身体刚恢复就立即重返教学岗位。她不但关心孩子们的学习,还对贫困学生和留守儿童格外关爱。她经常自己掏钱给家庭困难的学生买文具、添衣物;有的孩子周末没钱坐车回家,她就悄悄买好车票塞到他们手上。在她带的每届学生中,很多家庭困难的孩子都得到过她的帮助。在学生们眼里,她不仅是好老师,更是“好妈妈”。就在事发前十分钟,她拨出的最后一个电话也是在和家长沟通孩子的情况。学习李芳同志,就要像她那样恪尽职守、勤勉敬业,树德立行、身正为范,努力在本职岗位上创造无愧于时代、无愧于人民的业绩。
今天学习李芳老师的事迹,使每个老师的思想境界都得到了升华,并相互交流,在自己的这块儿热土上如何教好书育好人,如何让自己的工作变得有意义起来!
不能因为成绩而止步不前,教育的路,任重道远,所以不能懈怠,卯足了劲,不忘初心,安贫乐道。
除了立足岗位,乐于奉献,每个教师还应该有长远的目光看待自己的职业,清楚的了解自己优势与劣势,更好在自己的岗位上大显身手,果断勇敢的释放自己的才能,不要缩手缩脚,畏人言语,更不要说风凉话,讽刺挖苦能干苦干的同事。最后,假期里,我们好好放松的同时,也要抽出点时间多读书多学习,不能彻底让脑子锈逗了,对新学期的工作要做到有目标有计划,要提前给自己新学期的工作“能担当”做好一切准备!
争做新时代人民满意的好老师
——学习李芳老师事迹心得体会
6月11日傍晚,河南信阳董家河镇绿之风小学像往常一样放学,李芳随队护送学生。突然一辆摩托三轮车闯红灯急速驶来,李芳用自己的身体去挡三轮车,把生的希望留给了学生,把危险留给了自己。4名学生伤情较轻已无大碍,而李芳老师因伤势过重,生命永远定格在了49岁。爱学生,真诚而乐于助人,是同事们对李芳普遍的评价。
我们为失去李芳老师这样的优秀教师而感到无比地痛惜与悲伤!但我们不能过度地沉浸于这种痛惜与悲伤之中,我们要化悲痛为力量,让这突然降临的痛惜与悲伤快快地离去!
总书记曾经勉励全国广大教师,要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。李芳老师就是这样的好老师。我们学习李芳老师的感人事迹,就是要发扬李芳老师的高尚精神,就是要争做人民需要的好老师,以实际行动告慰李芳老师的英灵!
我们要学习李芳老师坚守基层、奉献一线的定力,争做人民需要的、有理想信念的好老师。从20岁毕业分配到农村小学直至因公殉职前,李芳老师坚守基层教育第一线近30年!这是何等的定力!在这定力的背后,我们看到的是李芳老师对理想信念的坚守、对教育的热爱和对基层的奉献!
我们要学习李芳老师舍生忘死、爱护学生的魄力,争做人民需要的、有道德情操的好老师。在三轮车急速驶来、形势万分紧急的情况下,李芳老师一边大声呼叫学生避让,一边冲上前去用自己的身体护住学生减少伤害。这是何等的魄力!在这魄力的背后,我们看到的是李芳老师对道德情操的诠释、对爱护学生的注脚和对生死的抉择!我们要学习李芳老师精益求精、追求卓越的毅力,争做人民需要的、有扎实学识的好老师。在最近的一次考试中,李芳老师自己所带的班级语文考试整体成绩又取得了全年级第一;作为一名语文老师,李芳老师总是竭尽全力,认真教好每一堂课、教好每一名学生!这是何等的毅力!在这能力的背后,我们看到的是李芳老师对扎实学识的理解、对精益求精的追求和对学生学习渴求的满足!
我们要学习李芳老师公私分明、先公后私的耐力,争做人民需要的、有仁爱之心的好老师。李芳老师一心扑在工作上,她一家三口原本住在市内,由于工作原因一家人却总是只有周末才能见面;她平时把学生看作自己的孩子,却让自己的孩子独自承受并且付出了很多。这是何等的耐力!在这耐力的背后,我们看到的是李芳老师对仁爱之心的践履、对公私的取舍和对师德的崇尚!
青山巍巍埋忠骨,一腔热血洒杏坛!李芳老师去了,但是李芳老师的精神永远存在!她是新时代名副其实的人民好老师!是我们学习的榜样!我们要以她的精神为鼓舞,争做新时代人民满意的好老师!
默默无闻 甘为人梯
——学习李芳老师事迹心得体会
李芳用自己的身体去挡三轮车,把生的希望留给了学生,把危险留给了自己。4名学生伤情较轻已无大碍,而李芳老师因伤势过重,生命永远定格在了49岁。
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我们要发扬李芳老师的优良创痛做一名好教师。
我认为: 首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。俗话说:“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学生学习方法,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献蜡烛一样,无怨无悔。
其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和“向师性”,使教师在学生心目中占有非常的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中接受教育。教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”
史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。李芳老师的精神永远存在!她是新时代名副其实的人民好老师!是我们学习的榜样!我们要以她的精神为鼓舞,争做新时代人民满意的好老师!
我为这感天动地之举而骄傲
——学习李芳老师事迹心得体会
李芳老师从20岁毕业分配到农村小学直至因公殉职前,李芳老师坚守基层教育第一线近30年!李芳老师坚守基层、奉献一线的定力,争做人民需要的、有理想信念的好老师。
李芳老师在三轮车急速驶来、形势万分紧急的情况下,李芳老师一边大声呼叫学生避让,一边冲上前去用自己的身体护住学生减少伤害。李芳老师舍生忘死、爱护学生的魄力,争做人民需要的、有道德情操的好老师。
在最近的一次考试中,李芳老师自己所带的班级语文考试整体成绩又取得了全年级第一;作为一名语文老师,李芳老师总是竭尽全力,认真教好每一堂课、教好每一名学生!李芳老师精益求精、追求卓越的毅力,争做人民需要的、有扎实学识的好老师。
李芳老师一心扑在工作上,她一家三口原本住在市内,由于工作原因一家人却总是只有周末才能见面;她平时把学生看作自己的孩子,却让自己的孩子独自承受并且付出了很多。李芳老师公私分明、先公后私的耐力,争做人民需要的、有仁爱之心的好老师。
学习她临危不惧、敢于担险的牺牲精神。在面临生命危险的危急关头,李芳同志没有丝毫犹豫,毅然冲上前去,用血肉之躯为学生筑起安全屏障,用生命为学生上好最后一课。她在危难时刻的挺身而出,绝不是一时冲动,因为她一贯把关心爱护学生视作天职。在谢畈小学任教时,校门前有条小河,每逢下雨她都坚持护送孩子过河,直到每名学生都安全过河,她才放心返回学校。她在学生生命安全面临威胁时的感天动地之举,是她英勇无畏、不怕牺牲革命精神的瞬间迸发,是爱生如子、大爱无疆师德光辉的集中闪现。这种敢于担险、舍己救人的英雄壮举,生动展现了共产党员平时工作能够看得出来、关键时刻能够站得出来、危急关头能够豁得出来的先锋模范形象。学习李芳同志,就要像她那样坚持党和人民利益高于一切,敢于担责、担难、担险,在急难险重的关键时刻和生死攸关的危急关头能够挺身而出,以临危不惧的大无畏精神和牺牲自我的党性抉择,兑现“随时准备为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言。
听了李芳老师的事迹,老师被李芳老师忠诚担当、敬业奉献、为民情怀和无畏精神而感动。高尚的品德永远都是做好任何工作的前提,做为幼儿教师的我们也不能例外。学习李芳老师先进事迹,不仅要学习她舍己救人的优秀品质,更要学习她爱生如子、无私忘我,勇于奉献、敢于担当的高尚师德。要立足于本职做好教书育人工作,从学习上和生活上全方位地关爱学生、教育学生、培养学生,做让学生爱戴、家长放心、人民满意的优秀教师。
通过学习我们一定会将把李芳老师的事迹牢记心中,以求真务实,乐于奉献和敢为人先的工作态度投入到我们的工作当中。
不忘初心,牢记职责使命,永葆共产党人政治本色
——学习李芳老师事迹心得体会
李芳老师生前是河南省信阳市董家河镇绿之风希望小学教师。2018年6月11日下午放学,李芳老师护送学生离校回家路上,行到离学校50米的十字路口,按交通信号灯指示有序通过时,一辆载满西瓜的无牌照三轮摩托车闯红灯急速驶来,且毫无刹车迹象。危难时刻,她奋不顾身冲上前去用自己的身体挡护学生,并奋力将学生推开。学生得救了,李芳遭到严重撞击,经多方抢救无效,于2018年6月13日4时逝世。
李芳同志坚守乡村教学一线,29年如一日,全心全意贯彻党的教育方针,辛勤耕耘,无私奉献,在平凡的教学工作岗位上创造出不平凡的业绩。她始终将学生放在首位,钻研创新教学方法,精心为学生上好每一堂课。她爱生如子,对所教学生了如指掌,及时为学生排忧解难,是学生心目中爱戴的好老师、好朋友。她以德施教,注重对学生的思想品德教育和健全人格的培养,用爱心抚育每一个孩子,用自己的言行感染学生,让学生受到潜移默化的影响。她心怀大爱,临危不惧,舍己救人,用生命为学生上好最后一堂课,让崇高的师德和不朽的师魂熠熠生辉,塑造了新时代人民教师的光辉形象。李芳同志是践行“四有”好老师要求的先锋模范,是优秀乡村教师中的杰出代表,为大力表彰和学习宣传李芳同志先进事迹,教育部决定追授李芳同志“全国优秀教师”荣誉称号。
作为基层教育工作者我们要以李芳同志为榜样,学习她爱岗敬业、爱生如子的崇高师德,学习她心怀大我、无私奉献的至诚情怀,学习她为人师表、行为世范的品格风范,学习她奋不顾身、舍己救人的大爱精神。要自觉将学习李芳同志先进事迹与落实总书记关于建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍重要指示相结合,不忘初心,牢记使命,深入落实立德树人根本任务,强化培养社会主义建设者和接班人的使命担当,以更加昂扬的精神状态和务实的工作作风,争做党和人民满意的“四有”好老师,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
李芳老师在危急时刻的突出表现,集中展现了人民教师舍己为人的人性光辉,生动诠释了‘学为人师,行为世范’的崇高师德。在她的英雄壮举里,闪烁着爱生如子的师德光辉,她是新时代的‘张丽莉’,是我们身边的最美教师,是人民满意的好老师,是我们学习的榜样和楷模。
李芳同志作为一名共产党员和人民教师,始终不忘初心、牢记使命,长期坚守乡村教学一线,对党的教育事业满腔热忱,在平凡的岗位上践行党的宗旨,危难关头用自己的实际行动兑现了入党誓词,是新时代共产党员的优秀代表,是践行有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师要求的先锋模范,是当之无愧的时代英雄,是全省广大党员干部学习的榜样。为深入学习宣传李芳同志的先进事迹,引导广大党员干部新时代新担当新作为、在推进中原更加出彩的实践中砥砺奋进、建功立业,省委决定,追授李芳同志“河南省优秀共产党员”称号。
学习她不忘初心、对党忠诚的政治品格。李芳同志毕业后自愿到偏远山区任教,并在那里成为一名共产党员。她理想信念坚定,工作中走在先、干在前,是学校教学的顶梁柱、大家公认的“老黄牛”。她对党的忠诚和热爱发自内心、至诚笃定,在党支部集体学习时,她说:“我们教师的神圣责任就是把习近平新时代中国特色社会主义思想、中华优秀传统文化与大别山红色文化融入到教学中,在孩子们心里播下爱党、爱国、爱家乡的种子。”课堂上,她十分注重弘扬社会主义核心价值观,经常讲述一些革命先烈和英雄模范人物的事迹,引导孩子们向他们学习。作为一名老党员,她不仅发挥先锋模范作用,还主动开展传帮带,帮助新进年轻教师适应乡村教育环境、提高教学实践能力,仅近5年就带出20多名“教师徒弟”。她常对身边同事说:“我年纪大了,但要把接力棒传下去。”朴实的话语,饱含着她对党的教育事业的无限忠诚,生动诠释了一名共产党员许党报国、矢志不渝的坚定信念。学习李芳同志,就要像她那样把对党的忠诚和热爱、对理想信念的执着与坚守作为最重要的人生信条,时刻不忘初心,牢记职责使命,永葆共产党人政治本色。
常怀仁爱之心
—— 学习李芳老师先进事迹心得体会
2018年6月11日下午放学,李芳护送学生离校返家,行至离学校50米的十字路口按交通信号灯指示有序通过时,一辆载满西瓜的无牌照三轮摩托车闯红灯急速驶来,且毫无刹车迹象。危难时刻,李芳奋不顾身冲上前去用自己的身体挡护学生,并奋力将学生推开。学生得救了,李芳遭到严重撞击,经多方抢救无效,于2018年6月13日4时逝世。
李芳老师坚守乡村教学一线,29年如一日,全心全意贯彻党的教育方针,辛勤耕耘,无私奉献,深受学生爱戴、家长尊敬、学校认可,在平凡的教学工作岗位上创造出不平凡的业绩。她放弃了调往城市工作的机会,在乡村教学,不怕条件艰苦,默默奉献,在危难之际,舍己救人,把学生放在第一位,用自己的行为诠释了“四有”好老师的深刻内涵,树立了新时代人民教师的光辉形象。李老师作为一名共产党员,全心全意贯彻党的教育方针,辛勤耕耘,无私奉献,在平凡的教学工作岗位上创造出不平凡的业绩。她始终将学生放在首位,钻研创新教学方法,精心为学生上好每一堂课。她爱生如子,对所教学生了如指掌,及时为学生排忧解难,还以自己的能力资助困难学生,是学生心目中爱戴的好老师、好朋友。李芳同志是践行“四有”好老师要求的先锋模范,是优秀乡村教师中的杰出代表,是我们全体共产党员学习的榜样。
她以德施教,注重对学生的思想品德教育和健全人格的培养,用爱心抚育每一个孩子,用自己的言行感染学生,让学生受到潜移默化的影响。她心怀大爱,临危不惧,舍己救人,用生命为学生上好最后一堂课,让崇高的师德和不朽的师魂熠熠生辉,塑造了新时代人民教师的光辉形象,也为我们即将走上教师岗位的未来老师们树立了一个学习的榜样。我们要学习她爱岗敬业、爱生如子的高尚师德,学习她心怀大我、无私奉献的至诚情怀,学习她为人师表、行为示范的品格风范,学习她奋不顾身、舍己救人的大爱精神,以对教育事业的忠诚与热爱,立足本职岗位,践行立德树人使命。
守护人民教师的尊严
——学习李芳老师先进事迹心得体会
6月16日上午9点,在河南信阳,人们将正式向一位小学老师道别,她叫李芳。6月11号,她在护送放学的学生通过路口时,突遇一辆装满西瓜的深红色无牌照摩托三轮车自北向南闯红灯向护路队急速驶来,危急时刻,李芳冲上前去用自己的身体挡住学生,不幸被撞身亡。6月16日,当地为李芳老师举行了追悼会,不少当地市民前来为李老师送行。
常说人民教师是蜡烛,是园丁,是太阳底下最光辉的职业,然而生活中还是有很多老师默默地付出,在人群中是那么普通,但是,在紧要关头就会奉献自己,可能也是这个时候才会让更多的人想起“老师”。从李老师的事迹中,一边为李老师的行为所打动,一边又为这些事故的出现而感到痛心。作为学生,相信都会有更深切的领悟:老师不仅仅是教书育人,还是会为学生牺牲的人,这样的人,除了父母,更多的就是天天相处的老师了吧。作为教师,应该也是对自己的责任和行为有了更深刻的认知:不仅仅要尽责尽心教书育人,还要时刻关注学生的安全,李老师就是一个很好的榜样。
另一方面,人的生命是珍贵的,这样一个无理的交通事件就危及这么多学生,牺牲掉这么优秀的一位老师,这灾难实在是令人痛心。但愿这样的习惯性闯红灯等一些不合理的交通规矩能得到有力的整治,毕竟现在交通工具广泛使用,交通事故也是时有发生。希望不要再有这样的事情让人民失去美好的东西,让大家遗憾和痛心。
这个世界上,能够用自己的生命去守护他人生命的,除了我们的父母以外真的是寥寥无几。而李芳老师的举动真的阐述了一句话“一日为师,终身为母”,她用自己的生命践行了一位母亲的职责。
李芳老师的这一护,不仅护住了学生的性命,更是护住了身为一名人民教师的尊严。
孩子们眼中的李老师就像妈妈一样,用爱心抚育每一个孩子,教给他们知识和做人的道理,陪伴他们健康成长。在这喧嚣浮躁的尘世里,李芳老师你静静的品味着生活,你用你善良仁爱之心源源不断的传递着正能量,感染着身边每一个人,给他们温暖和力量。
李芳老师先进事迹的心得感悟 篇4
6月11日下午李芳老师像往常一样护送学生路队,在护送路队的过程中,一辆失灵的三轮车向孩子们们冲过来,为了保护学生,李芳老师受到了严重撞击,把危险留给了自己,把生的希望留给别人,自己却没能在回来,谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。李芳扎根山区从事乡村教育29年,将满腔心血倾注于山区教育事业,用爱心抚育每一个孩子。她心怀大爱,临危不惧,用自己的生命为学生上了最后一堂课,让崇高的师德和不朽的师魂熠熠生辉,塑造了新时代人民教师的光辉形象。
我静下心来,扪心自问,作为一名普通教师,我为有这样的同行感到骄傲和自豪,她是我们教师学习的楷模。我决心要学习她的献身精神,自强不息的精神,在实际工作严格要求自己,为人师表,爱岗敬业,勤奋努力,做到既教书又育人,努力做到以身作则,尽心尽力,服从领导,干好自己的本职工作,加强职业道德修养成。同时,不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,加强工作责任感。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,到老时,我一定会为自己虚度年华而懊悔。所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些东西,但我会得到一笔人生最宝贵的财富。因为,我知道,天上没有掉下来的馅饼,世上也没有不劳而获。天道酬勤,只有辛勤耕耘的人才会结出丰硕的成果,哪怕果实不算太丰硕,但我只要努力了,就算青涩的小果子,我也觉得甜。在教学上,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,圆满完成自已的教学任务。
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,在实际教学中关爱每一个孩子,使他们每天能快乐充实;同时在教书本知识的同时还要加强思想品德的教育,教学生如何做人。对学生要有耐心特别是学困生,对他们要采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去对待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。
李芳事迹有感600字精选 篇5
李芳老师在突发事件中不顾自己安危舍身勇救学生而受重伤,又因抢救无效而生命永远定格在49岁这个先进事迹,让我们被老师对孩子们的大爱而感动和敬佩。她的一瞬间的选择与行动,让我们也知道她的这个选择是同她从教几十年如一日的将学生们看成如己出的教育信条及时刻将爱孩子学生为教师第一准则而做出的工作常态中自然产生的行为。正如事迹中有些人说的,真不希望以这种方式来认识一个平凡而又伟大的教师,希望她能够陪伴更多的孩子们继续经历成长的幸福时刻走完她平凡的一生。但现实总是不能让所有人心如所愿,愿她一路走好,愿她用实际行动对教师这个职业完美而崇高精神的诠释,永远激励我们要以她这种不忘初心认真履职见义勇为的精神为榜样,今后认真做好各个工作任务,不忘初心……
学习李芳心得体会 篇6
南蒲办事处西郭庄小学 刘丹丹
不久前,用生命完成“最后一课”的河南信阳浉河区董家河镇绿之风小学女教师李芳,舍身保护学生被撞身亡的事迹被社会各界广为流传。作为李老师的同行,我深深地为她的事迹所感动,为她身上的高尚师德所感染。正是李芳老师在危急时刻的挺身而出,才挽救了四名学生的生命。而她自己却被三轮摩托车严重撞击,导致脑部颅骨骨折、脑干出血,终因抢救无效而献出了宝贵的生命,享年49岁!她的事迹震撼了亿万灵魂,我们为李芳老师的逝去深感哀痛。
6月21日,教育部追授李芳老师“全国优秀教师”光荣称号,河南省人社厅、教育厅追授李芳老师“河南省优秀教师”荣誉称号。教育部下发通知,在教育系统深入开展向李芳同志学习活动。作为教育战线上的一名优秀教师,李芳老师身上的高尚师德与她的先进事迹确实值得我们广大教师去学习,去汲取其中的精髓与养分。
李芳老师,1969年5月出生,中共党员,生前系河南信阳浉河区董家河镇绿之风希望小学教师。2018年6月11日下午放学,李芳老师护送学生离校返家,在距离学校50米的十字路口按交通信号灯指示组织学生有序通过时,一辆满载西瓜的无牌照三轮摩托车疾驰而过,并且没有刹车的迹象。危急时刻,李芳老师奋不顾身,奋力将学生推开。学生得救了,可是李芳老师因为伤势过重,抢救无效于2018年6月13日去世。李芳老师生前从教29年,29年如一日,始终坚守在乡村基层教学一线,在平凡的教育岗位上辛勤耕耘,默默奉献,创造出了不平凡的业绩。她始终将学生放在首位,刻苦钻研,精心为学生上好每一节课;她爱生如子,对每一位学生的情况了如指掌,并能够及时为学生排忧解难,成为学生们的良师益友;她以德施教,非常注重对学生的品德教育和健全人格的培养,用爱心关怀着每一个学生,用言行感染着每一个学生,让学生们都能潜移默化的受到教育和影响。
李芳老师用心中的大爱,铸就了崇高的师德和不朽的师魂,李芳老师是践行“四有”好老师的优秀楷模,她是优秀基层教师的杰出代表。我们要学习李芳老师对理想信念的坚守、对基层教育的热爱和无私奉献精神;我们要学习李芳老师爱岗敬业、爱生如子的高尚情怀;我们要学习李芳老师为人师表、行为世范的品格风范。而这一切的背后,我们看到的是李芳老师对仁爱之心的践履、对公私的取舍和对高尚师德的崇尚!
总书记曾经勉励全国广大教师,要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。李芳老师就是这样的好老师。作为新时代的一名教师,要结合总书记讲话精神和李芳老师的先进事迹,认真思考该如何去做一名人民需要的好老师!我们要学习李芳老师的感人事迹,发扬李芳老师的高尚精神与品格,以对教育事业的忠诚和热爱,立足本职岗位,践行树德立人的教育使命,去争做人民需要的好老师,以实际行动告慰李芳老师的英灵!
面对危险,无暇思考,小小身躯,开辟天地,这一种何等无畏的大爱,她用自己的实际行动践行了师爱无疆,用生命守护了教师最美的灵魂。
李芳老师是一名非常优秀的老师,爱岗敬业,多次在县市获得优秀班主任,师德先进个人称号。工作29年来,她在教师这个平凡的岗位上,时刻不忘一名共产党员的初心,牢记使命,立德树人,是教师党员中的优秀代表。说她平凡,因为她是普通教师岗位上简单的一员,说她不凡,面对危难,那份挺身而出的本能是高出自我的大爱。
爱学生,真诚而乐于助人,是同事们对李芳普遍的评价。李芳老师用自己的行动教育了学生们应当怎样做人,她用最美的行动诠释了人类灵魂的工程师,她用行动书写了人生中精妙绝伦的句号和感叹号。
作为一名入职两年的青年教师,我感动于身边同事把“教育理想”作为教师工作的目标,而非一般人所认为的安稳与舒适。第一次从身边人嘴里听到这个词的时候,这个貌似离我的生活很远的词,我心里的感动与震惊可想而知。平静湖水上的一颗石子,泛起了教育思潮里的一份涟漪,教育之火灼灼燃烧,思想光芒熠熠生辉。
落红不是无情物,化作春泥更护花。爱是传承,爱是感恩,相信李老师的大爱会在学生身上,会在我们心中永远的生根发芽,开花结果。这是家校矛盾日渐紧张的今天,让人顿觉暖心的消息。“有车,快走开!”这是李芳留下的最后一句话。她就这样永远离开了她牵挂的学生和牵挂她的亲人朋友,走完了自己短促却闪光的一生。
“爱能使普通的灵魂伟大。”在车祸发生那一刻,容不得李芳有丝毫的犹豫和迟疑,她在危急时刻挺身而出,用自己的血肉之躯为学生筑起了一道安全屏障。她的奋力一推,避免了一场重大事故的发生,拯救了许多孩子的生命。
-向李芳老师学习心得体会 篇7
我们学习了李芳老师的事迹,通过学习我们了解到。李芳老师从20岁毕业分配到农村小学直至因公殉职前,李芳老师坚守基层教育第一线近30年!李芳老师坚守基层、奉献一线的定力,争做人民需要的、有理想信念的好老师。
世间,初心最珍贵,真情最动人。向李芳同志学习,首先要学习她不忘初心、对党忠诚的政治品格。李芳毕业后自愿到偏远山区任教,并在那里成为了一名共产党员。她理想信念坚定,工作中总是走在先、干在前,是学校教学的顶梁柱、大家公认的“老黄牛”,用一生铸就了对党和人民的无限忠诚。
学习李芳同志,就要像她那样,把对党的忠诚和热爱、对理想信念的执着与坚守作为最重要的人生信条,时刻不忘初心,牢记职责使命,永葆共产党人政治本色。李芳同志对党和人民的忠诚体现在干事创业中。在一次党支部集体学习时,李芳说,我们教师的责任,就是在孩子们心里播下爱党、爱国、爱家乡的种子。如果我们自己都做不到,又怎么教育孩子?正是怀着对理想信念的坚守、对事业的无限热爱,李芳几十年坚守乡村教学一线;在平常与平凡中,正是以忠诚筑底放飞梦想,让她找到实现人生价值的支点。
李芳老师在三轮车急速驶来、形势万分紧急的情况下,李芳老师没有丝毫考虑自身安危一边大声呼叫学生避让,一边冲上前去用自己的身体护住学生减少伤害。李芳老师舍生忘死、爱护学生的魄力,争做人民需要的、有道德情操的好老师。
通过学习,我知道自己肩负的责任,作为康复班教师,我深深知道“安全”重于泰山我们班的孩子是全校年龄最小的。幼儿一日工作中的根本就是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,只有在确保在孩子们安全的基础上,孩子们才能开心地在学校成长。我们教师在注意了孩子的安全时,也应该十分注重对孩子的安全自我保护教育,因为幼儿年龄较小,自我保护意识淡薄,极易发生意外伤害。如何减少意外伤害的发生,提高幼儿的生存质量,已越来越成为家庭、学校乃至整个社会的关注的问题。因此,让幼儿学会自我保护必不可少,因为看护、爱护不如自护,培养幼儿的自我保护能力也是非常重要的。
学习李芳教师先进事迹 篇8
2018年5月30日,总书记在“六一儿童节”来临之际,给陕西照金北梁红军小学的学生们回信了,听到这个振奋人心的消息时,作为扎根于农村教育工作者的,作为小学教师的我们倍受鼓舞。
这封回信证明,总书记牵挂着红军小学的学生们,也同样惦记着我们全国的学生们,对于我们而言,这就是莫大的殊荣。回信中指出,希望孩子们多向英雄模范人物学习,用实际行动把红色基因一代代传下去。总书记为红军小学的学生们指出了正确的方向和清晰的目标,作为教师,我们也将谨记习总书记的嘱托,脚踏实地、无私奉献,将自己满腔的热忱播撒在这片红色的土地上,怀着一颗感恩的心,将我们小学的学生们培养成对国家、对人民、对社会有用的人。
2018年6月11日17时51分,河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师李芳,以身挡车救学生被撞牺牲,引起社会强烈反响。李芳同志把对教育事业的忠诚和热爱化为对学生无私的爱、践行于教书育人的点点滴滴,用自己的实际行动和英勇壮举生动诠释了“四有”好教师的深刻内涵,树立了新时代人民教师的光辉形象。
李芳同志扎根山区从事乡村教育29年,一直默默耕耘、无私奉献、精心育人。面对失控的三轮车她义无反顾的的冲上前去挡护学生,献出年仅49岁的生命。全国广大教师和教育工作者要以李芳同志为榜样,学习她爱岗敬业、爱生如子的高尚师德,学习她心怀大我、无私奉献的志诚情怀,学习她为人师表、行为世范的品格风范,学习她奋不顾身、舍己救人的大爱精神。
德高为师,身正为范。作为人民教师,我们是知识的传播者,行为的示范者,更应该从习书记和李芳同志的身上汲取精神食粮,不断的充实自己,提高自己。我决定努力从以下几方面做起:
一、为人师要做好表率
言传身教、为人师表对学生就是一种无声的教育。正人先正己,凡是要求学生做到的,教师自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做。正如教育家苏霍姆林斯基所说:请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。因此,教师应以德修身,以德服人,二、教师要成为一名学习者
教师要在教育实践中学习,从提高个人的业务能力入手。博学多才对我们每位教师来说都是非常重要的,知识不是静止的,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在发生着变化。因而,为师者要让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改变自己的教育教学思想,不断更新自己的知识结构,完善自己的教学内容和方法,不断学习和自我提升,实现自己的专业化发展。
三、静下心来教书,潜下心来育人
只有静下心来,集中精力研究教学方法,千方百计提高教学质量,潜心致力于学术钻研,才能不断提高水平,充实自己。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。因为教师不仅是精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子道德的传接者。教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取。教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的事业。
最美教师先进事迹学习心得 篇9
通过学习“最美教师的先进事迹”,我倍受感动,深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他们的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他们的优秀品质和精神值得我们学习。
这些优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。
法国小说家雨果曾说过:“生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。”教师不仅拥有生活中最大的幸福,而且还拥有别的职业不曾有的幸福,那就是学生的爱。正是因为教师对工作的执着与热爱,对学生宽广无私的爱,也赢得了学生对教师的爱。我觉得世上没有天上掉下的馅饼,要取得“幸福”首先要付出“辛苦”。正如海南和尚所悟——“由舍才有得。”正因为我们对孩子付出了真爱,才得到了童心的回报,使我们感受到了职业的“幸福”。法国作家纪德说过:“获得幸福的秘诀,并不在为了追求快乐而全力以赴,而是在全力以赴中寻出快乐。”我们既然选择了教育事业,那么就要全力以赴,热爱我们的工作,有饱满的热情,强烈的责任感,想方设法干好自己的事情,让自己的工作取得最佳效果。把教育孩子看成是自己的责任!把带孩子当成了是一种乐趣、是一种天伦之乐!把教育孩子当成了是自己的事业!
学习“王明玉教师先进事迹”心得 篇10
有人把教师比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人;也有人把教师比作人类进步的阶梯。看了佳木斯电视台播出的驼腰子镇夹信子村王明玉教师的先进事迹,很受感动。
王老师能在偏僻的山村为教育奉献30年,他默默无闻,不求回报,这种无私的精神实在值得我们学习。在我们身边有不少年青教师花钱找关系往县城学校去。不愿在艰苦条件工作。王老师一个人在一所小学任教,所有的课程他一人承担,校舍的安全,学生的安全他都得负责。他一个人要教一到五年级的课程,他常常晚上在灯下看书学习,要备好10多门课程教案,准备明天上课。冬天他早早到学校生炉子,学生来到就是热乎的教室。夏天赶上雨天,他就背孩子过河。校舍坏了他就自己出钱维修,刷墙补瓦,修理桌凳都是他一个人的事。寒来暑往,一干就是三十年,这是一般人做不到的。
最让我敬佩的是,为了能让家乡的孩子学习英语,自己拿钱买录音机和复读机,开始学习英语。王老师五十多岁又没有英语基础,学起来很吃力,但他为了孩子,勤奋努力,还经常请教他两个孩子。我们有的教师,工作多干一点都不愿意,与王老师相比差的很多。
通过这一次学习,我觉得今后在工作上脚踏实地,努力学习,提高自身素质,干好本职工作,听从领导分配,在有生之年学习王老师那种无私奉献,甘为孺子牛的精神,有一分热发一分光,在平凡的岗位做出不平凡的事。
【学习李芳教师先进事迹】推荐阅读:
学习李芳教师事迹心得08-18
向李芳同志学习10-27
李芳-学习的楷模11-30
李芳同志事迹感受10-03
李芳老师先进事迹有感10-02
李芳老师活动总结07-14
做李芳式老师师德征文06-01
不屈不挠的李芳小学作文08-12
学习先进教师学习心得09-04
学习型教师先进事迹11-07